Apprendereparole è una applicazione digitale gratuita realizzata da
Cooperativa Logogenia Onlus.
È pensata per ampliare la conoscenza delle diverse categorie di parole
dell'italiano
Apprendereparole è una applicazione digitale gratuita realizzata da Cooperativa
Logogenia Onlus. È pensata per ampliare la conoscenza delle diverse categorie di
parole dell'italiano.
La presentazione a cura di Gianmarco Guazzo in occasione dell'edizione 2020 di Scuola Common di Libera e Gruppo Abele: quattro giorni per generare "democrazia monitorante"
Apollo Spazio Aperto è un giardino scolastico a gestione mista che coinvolge la scuola primaria Armstrong e la cittadinanza circostante. La creazione di comunità avviene attraverso quattro diverse soluzioni che rafforzano il coinvolgimento attivo e passivo della cittadinanza.
La prima soluzione coinvolge il cortile come fonte di sperimentazione all’interno delle ore scolastiche. I laboratori sono supportati da un quaderno di esplorazione tematico, che propone laboratori di scienze oltre che a schede di storia e geografia.
La seconda soluzione si concentra sulla creazione di eventi per coinvolgere la cittadinanza in diverse attività: mercatini e swap party ma anche spettacoli e laboratori.
La terza soluzione vuole migliorare la socializzazione all’entrata ed uscita da scuola attraverso un'area pedonale davanti all’ingresso principale.
L’ultima soluzione si basa sulla costruzione di un parco giochi all’interno del cortile, adatto ad ospitare gli alunni e la comunità anche nel pomeriggio.
QwertAPP - La salute dei pre-teen passa per il mobile Francesco Marini
Spin -off del progetto www.myqwert.it. Un’applicazione mobile , strumento di contatto attraverso il quale il ragazzo sarà ascoltato e coinvolto in attività di edutainment e di educazione alla salute, sul territorio.
Premio pa sostenibile_SCUOLA DIFFUSA_Roma CapitaleStefano Rollo
La Scuola Diffusa per la Partecipazione e la Cittadinanza Digitale è un progetto realizzato dal Dipartimento Partecipazione, Comunicazione e Pari Opportunità con l’obiettivo di dar vita, in spazi pubblici e associativi, ad attività formative e di sensibilizzazione finalizzate a favorire lo sviluppo della cultura digitale tra la popolazione.
Apprendereparole è una applicazione digitale gratuita realizzata da Cooperativa
Logogenia Onlus. È pensata per ampliare la conoscenza delle diverse categorie di
parole dell'italiano.
La presentazione a cura di Gianmarco Guazzo in occasione dell'edizione 2020 di Scuola Common di Libera e Gruppo Abele: quattro giorni per generare "democrazia monitorante"
Apollo Spazio Aperto è un giardino scolastico a gestione mista che coinvolge la scuola primaria Armstrong e la cittadinanza circostante. La creazione di comunità avviene attraverso quattro diverse soluzioni che rafforzano il coinvolgimento attivo e passivo della cittadinanza.
La prima soluzione coinvolge il cortile come fonte di sperimentazione all’interno delle ore scolastiche. I laboratori sono supportati da un quaderno di esplorazione tematico, che propone laboratori di scienze oltre che a schede di storia e geografia.
La seconda soluzione si concentra sulla creazione di eventi per coinvolgere la cittadinanza in diverse attività: mercatini e swap party ma anche spettacoli e laboratori.
La terza soluzione vuole migliorare la socializzazione all’entrata ed uscita da scuola attraverso un'area pedonale davanti all’ingresso principale.
L’ultima soluzione si basa sulla costruzione di un parco giochi all’interno del cortile, adatto ad ospitare gli alunni e la comunità anche nel pomeriggio.
QwertAPP - La salute dei pre-teen passa per il mobile Francesco Marini
Spin -off del progetto www.myqwert.it. Un’applicazione mobile , strumento di contatto attraverso il quale il ragazzo sarà ascoltato e coinvolto in attività di edutainment e di educazione alla salute, sul territorio.
Premio pa sostenibile_SCUOLA DIFFUSA_Roma CapitaleStefano Rollo
La Scuola Diffusa per la Partecipazione e la Cittadinanza Digitale è un progetto realizzato dal Dipartimento Partecipazione, Comunicazione e Pari Opportunità con l’obiettivo di dar vita, in spazi pubblici e associativi, ad attività formative e di sensibilizzazione finalizzate a favorire lo sviluppo della cultura digitale tra la popolazione.
Incontro rivolto ai formatori per sul progetto progetto europeo Web2jobs.
Con il patrocinio di AIF - Associazione Italiana Formatori Delegazione Piemonte.
L'incontro è aperto e gratuito. Occorre iscriversi inviando una mail a formazione.piemonte@csi.it.
Incontro rivolto ai formatori per sul progetto progetto europeo Web2jobs.
Con il patrocinio di AIF - Associazione Italiana Formatori Delegazione Piemonte.
L'incontro è aperto e gratuito. Occorre iscriversi inviando una mail a formazione.piemonte@csi.it.
2. In collaborazione con
#forumpa2023
FORUM PA 2023
«PA SOSTENIBILE 2023»
Inclusione, empowerment epersone
SOGGETTO PROPONENTE:
Cooperativa Logogenia, Società Cooperativa Sociale
ONLUS
TITOLO DELLA SOLUZIONE: App Web Apprendereparole
CATEGORIA: Istruzione, formazione e lavoro
AMBITO: Diseguaglianze, pari opportunità, inclusione
3. In collaborazione con
#forumpa2023
FORUM PA 2023
«PA SOSTENIBILE 2023»
Inclusione, empowerment epersone
GRUPPO DI LAVORO
Cooperativa Logogenia Onlus: ideazione e progettazione,
elaborazione degli items linguistici;
Prof. Francesco Vespignani (Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo
e della Socializzazione, Università di Padova): elaborazione back end;
attività svolta come Terza Missione
Progetto Yeah Onlus: sviluppato informatico ed elaborazione del front
end;
Studio Henry & Co.: Realizzazione dei disegni che rappresentano il
significato degli items lessicali.
4. In collaborazione con
#forumpa2023
FORUM PA 2023
«PA SOSTENIBILE 2023»
Inclusione, empowerment epersone
PRESENTAZIONE DELLA SOLUZIONE 1/2
Apprendereparole è una applicazione digitale gratuita realizzata da
Cooperativa Logogenia Onlus.
È pensata per ampliare la conoscenza delle diverse categorie di parole
dell'italiano:. Attualmente permette di imparare il significato e il
funzionamento grammaticale di:
●
Nomi (maschili e femminili, singolari e plurali)
●
Aggettivi (maschili e femminili, singolari e plurali)
●
Verbi (intransitivi, transitivi, ditransitivi e riflessivi)
●
Preposizioni (per la costruzione dei principali complementi indiretti)
●
Pronomi personali clitici (lo, la, li, le; le, gli).
Il progetto è scalabile: il suo ampliamento consentirà l'inserimento di altre
categorie grammaticali:
●
Verbi funzionali
●
Verbi ausiliari
5. In collaborazione con
#forumpa2023
FORUM PA 2023
«PA SOSTENIBILE 2023»
Inclusione, empowerment epersone
PRESENTAZIONE DELLA SOLUZIONE 2/2
I beneficiari diretti del progetto sono i soggetti sordi con limitato bagaglio
lessicale in italiano e i soggetti sordi e udenti che conoscono l'italiano come
lingua straniera (L2). La fragilità grammaticale e la limitatezza del bagaglio
lessicale del soggetto sordo, confermata dalla letteratura di riferimento (per
una recente analisi cfr. Rinaldi, Tomasuolo, Resca 2018) può pregiudicarne
il coinvolgimento scolastico e sociale oltre a limitarne la realizzazione
personale e il futuro inserimento lavorativo.
I beneficiari indiretti sono gli insegnanti curriculari e di sostegno, i
logopedisti, gli assistenti alla comunicazione, gli educatori, ossia gli
operatori che si adoperano per l'inclusione formativa e sociale dei soggetti
con svantaggio linguistico.
Il progetto ha portata nazionale ed è gratuitamente disponibile previa
iscrizione al sito www.apprendereparole.it.
Tenendo conto della gratuità del servizio, si presuppone che un numero
significativo di utenti possa beneficiare di questo strumento.
6. In collaborazione con
#forumpa2023
FORUM PA 2023
«PA SOSTENIBILE 2023»
Inclusione, empowerment epersone
PER ULTERIORI APPROFONDIMENTI
Il progetto è realizzato in termini di applicazione web fruibile da qualsiasi browser e
ottimizzata sia per l’utilizzo da PC che da telefono. Le tecnologie utilizzate per il front
end sono interamente in javascript e utilizzano Vue.js all’interno del framework Nuxt,
mentre il backend è stato sviluppato in Python utilizzando il pacchetto Flask per il
routing delle informazioni verso il frontend, la libreria sqlAlchemy per l’interazione con il
database Sqlite.
Tutte queste tecnologie sono opensource e standard riconosciuti per lo sviluppo di
applicazioni web. L’utilizzo di Python per il backend permette di garantire sicurezza e
rispetto delle normative sulla privacy ed una facile interazione con software librerie e
database scientifici e di depp learning, consentendo di immaginare ulteriori sviluppi del
progetto in termini di ottimizzazione dei processi di apprendimento.
Lo sviluppo dell’interfaccia, inclusa la grafica della applicazione e le illustrazioni
necessarie allo svolgimento delle prove, è stato studiato ad hoc e realizzato
considerando gli scopi della applicazione.
La web App viene sviluppata rispettando i principi internazionali di accessibilità digitale
WCAG 2.1.
7. In collaborazione con
#forumpa2023
FORUM PA 2023
«PA SOSTENIBILE 2023»
Inclusione, empowerment epersone
ANAGRAFICA DEL REFERENTE
Debora Musola
d.musola@logogenia.it