Girls Code It Better Club di creatività digitale e imprenditorialità di Officina Futuro Fondazione W-Group

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PA SOSTENIBILE
2023
inclusione, empowerment e persone

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FORUM PA 2023
«PA SOSTENIBILE 2023»
Inclusione, empowerment e persone
SOGGETTO PROPONENTE: Officina Futuro Fondazione W-
Group
TITOLO DELLA SOLUZIONE: Girls Code it Better
CATEGORIA: Istruzione, Formazione e lavoro
AMBITO: Diseguaglianze – pari opportunità -
inclusione

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GRUPPO DI LAVORO
Costanza Turrini Ideatrice e Project manager
Jessica Redeghieri Educational manager
Barbara Di Pasqua Amministratrice Officina Futuro
Fondazione W-Group
Enzo Zecchi Consulente Scientifico
Andrea Sartori Consulente STEM
Matilde Bognolo Tutor
Dirigenti, Insegnanti, maker…

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Inclusione, empowerment e persone
PRESENTAZIONE DELLA SOLUZIONE 1/2
In Italia, la sottorappresentazione delle donne nel settore ICT rappresenta
ancora una grande sfida. La soluzione è un’azione concreta e concertata tra
scuola, territorio, mondo del lavoro e terzo settore. Girls Code It Better è un
progetto gratuito di creatività digitale e imprenditorialità che prevede la
creazione di Club extra-curriculari pomeridiani e gratuiti rivolti alle scuole
secondarie di I° e II° (45 ore/35 ore). Ogni club, formato da 20 ragazze
guidate da un coach-docente (un insegnante della scuola) e un coach-maker,
affronta un problema reale ricercando e realizzando una soluzione
(servizio/prodotto) attraverso l’utilizzo di tecnologie innovative e creative.
I temi/problemi affrontati riguardano gli obiettivi dell’Agenda 2030 e le
tecnologie diventano, quindi, il mezzo e non il fine dell’iniziativa, strumenti
di risoluzione dei problemi.

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PRESENTAZIONE DELLA SOLUZIONE 2/2
Per permettere alle partecipanti di realizzare soluzioni altamente innovative
vengono messe a disposizione competenze e strumenti facenti parte di diverse
aree tecnologiche: elettronica e automazione; modellazione e stampa 3D;
sviluppo app e web; coding; realtà virtuale e aumentata; videomaking e grafica.
Le ragazze si impossessano di competenze digitali, scardinano lo stereotipo che
le vede poco inclini alle discipline STEM operando concretamente per la
risoluzione del tema che è stato loro affidato. La scuola sperimenta un metodo
didattico costruttivo e collaborativo che facilita gli apprendimenti e la
partecipazione anche dei soggetti più fragili. Il territorio agisce dal basso e
la capacità produttiva sostiene questi valori e processi.
Pensare in maniera collaborativa e non competitiva funziona: in 9 anni le
scuole, i territori e le aziende hanno partecipato sempre più attivamente
creando una rete di più di 10.000 ragazze.

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Inclusione, empowerment e persone
PER ULTERIORI APPROFONDIMENTI
www.girlscodeitbetter.it
Tutti i progetti dele scuole sono in
https://girlscodeitbetter.it/i-club/

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ANAGRAFICA DEL REFERENTE
Nome e Cognome: Costanza Turrini
Email: costanza.turrini@girlscodeitbetter.it