More Related Content
Similar to Anisa anindi
Similar to Anisa anindi (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Anisa anindi
- 1. Media Pembelajaran Anisa Anindi Muslimah NPM: 1786206071 Tema 2 Kegemaranku Subtema 1 Gemar Berolahrag Ppkn
- 2. Belajar Kognitif Ya Sesuatu yang asing masih bagi siswa Belajar Psikomotorik Tidak Belajar Sikap Tidak Berhubungan dengan sikap antar pribadi? Ya Perlu rangsangan gerak, umpan balik Ya Perlu rangsangan suara? Ya Kelompok Media II+VII Ya Berhubungan dengan sikap antar pribadi Ya Perlu rangsangan gerak? Ya Kelompok Media II+VII IX
- 3. Teori Kognitif Teori kognitif adalah teori yang mengatakan bahwa belajar merupakan suatu proses perubahan presepsi dan pemahaman yang dapat diukur dan diamati. Model ini lebih berorientasi pada studi bagaimana siswa belajar berpikir. Fokus studinya adalah pada pertanyaan perkembangan kognitif.
- 4. Teori pembelajaran sikap Pembelajaran sikap yaitu menunjukkan pentingnya proses mengamati dan meniru perilaku, sikap dan emosi orang lain. Teori ini menjelaskan perilaku manusia dalam konteks interaksi timbal balik antara kognitif, perilaku dan pengaruh lingkungan.
- 5. Media kognitif Kelompok Media II+VII Kelompok Media Cetak: -Buku teks terprogram -Buku pegangan/manual -Buku tugas Kelompok Media Visual Gerak dengan audio: -Film suara -Video
- 6. Media Pembelajaran Sikap Kelompok Media II+VII IX Kelompok Media Cetak: -Buku teks terprogram -Buku pegangan/manual -Buku tugas Kelompok Media Visual Gerak dengan audio: -Film suara -Video Kelompok Media Manusia dan Sumber Lingkungan
- 7. Subtema 1 Gemar Berolahrag Mendiskusikan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah Ppkn KD 2.2 Aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
- 8. Tujuan Pembelajaran 1. Dengan menyimak cerita yang dibacakan oleh guru, siswa dapat memahami hal-hal yang boleh dilakukan dan tidak boleh dilakukan di rumah kemudian dapat menuliskannya dengan tepat 2. Dengan peragaan di depan kelas, siswa mampu mempraktikan salah satu contoh kegiatan yang boleh dilakukan dirumah dengan tepat dan percaya diri
- 9. Materi pembelajaran 1.Menaati dan mematuhi peraturan yang ada dalam keluarga yang ada dalam keluargayang sudah menjadi kesepakatan bersama 2. Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi orang yang lebih muda 3. Mengerjakan tugas dirumah yang menjadi tanggung jawabnya 4. Menjaga nama baik keluarga
- 10. Kesimpulan Disiplin sekolah maupun rumah merupakan keseluruhan ukuran bagi tindakan –tindakan yang menjamin kondisi-kondisi moral yang diperlukan, sehingga proses pendidikan berjalan lancar dan tidak terganggu. Adanya kedisiplinan dapat menjadi semacam tindakan preventif dan menyingkirkan hal-hal yang membahayakan hidup kalangan pelajar.