SlideShare a Scribd company logo
Profil Penulis
Nama : Amron Spd
NPM : 20148100155
Jurusan : Bahasa Inggris
Pendidikan Karakter
Dalam Dunia Pendidikan
Berikut adalah Data & Fakta -
Karakter para Pejabat Kita :
 158 Kepala Daerah tersangkut
Korupsi sepanjang 2004-2011.
 42 anggota DPR terseret Korupsi
pada kurun waktu 2008-2011.
 30 anggota DPR 1999-2014,
terlibat Kasus Suap Pemilihan DGS BI.
 Kasus Korupsi terjadi di berbagai
Lembaga seperti : KPU, KPPU, Ditjend
Pajak, BI dan BKBM.
Sumber : Litbang Kompas
Setelah membaca fakta tersebut,
apa yang ada dibenak kita?
Ya, itu adalah beberapa kasus yang
membuat hati kita “terhentak”
membaca kelakuan para Pejabat
Negara.
Pendidikan Karakter, sekarang ini
mutlak diperlukan bukan hanya di
Sekolah saja, tapi di rumah dan di
lingkungan sosial. Bahkan saat ini,
peserta Pendidikan Karakter bukan
lagi anak usia dini hingga remaja,
tetapi juga usia dewasa. Hal ini
mutlak untuk kelangsungan hidup
Bangsa kita. Bagaimanapun juga,
Karakter adalah kunci keberhasilan
Individu.
Karakter merupakan nilai-
nilai Perilaku manusia yang
berhubungan dengan
Tuhan Yang Maha Esa, diri
sendiri, sesama manusia,
lingkungan dan
kebangsaan yang terwujud
dalam Pikiran, Sikap,
Perasaan, Perkataan, dan
Perbuatan berdasarkan
norma-norma Agama,
Hukum, Tata Krama,
Budaya dan Adat istiadat.
Mungkin saja masih ada Orang
tua siswa yang berpikir, bahwa
setelah “menitipkan” anak-
anak mereka di sekolah, maka
sikap dan perilaku atau
Karakter anak-anak tersebut
sepenuhnya menjadi tanggung
jawab sekolah.
Pertanyaannya adalah,
bagaimana dan apakah peran
Orang tua dalam menyikapi
soal Pendidikan di luar dan di
dalam Sekolah?
Bagi Bangsa Indonesia sekarang ini,
Pendidikan Karakter juga berarti melakukan
usaha sungguh-sungguh, sistematik dan
berkelanjutan untuk membangkitkan dan
menguatkan kesadaran serta keyakinan
semua orang Indonesia bahwa tidak akan
ada masa depan yang lebih baik tanpa
membangun dan menguatkan Karakter
rakyat Indonesia. Dengan kata lain, tidak ada
masa depan yang lebih baik yang bisa
diwujudkan tanpa kejujuran, tanpa
meningkatkan disiplin diri, tanpa kegigihan,
tanpa semangat belajar yang tinggi, tanpa
mengembangkan rasa dan tanggung jawab,
tanpa memupuk Persatuan di tengah-tengah
Kebinekaan, tanpa semangat berkontribusi
bagi kemajuan bersama, serta tanpa rasa
percaya diri dan optimisme. Inilah tantangan
kita Bangsa Indonesia.
Pendidikan Karakter
Pendidikan ber-
Karakter adalah
sebuah proses
pembelajaran, yang
berlangsung terus-
menerus dan akan
selalu mengalami
perubahan sesuai
dengan waktu dan
kondisi dimana hal
tersebut diterapkan.
Pendidikan ber-Karakter
Diatas semua itu
Pendidikan ber-Karakter
akan bisa di wujudkan
apabila para pendidik
dapat memberikan
Contoh, Inspirasi dan
Motivasi dilingkungannya.
Guru ber-Karakter adalah
kunci Pendidikan Karakter
yang Berbudaya.
Ing Ngarso Sung Tulodo,
Ing Madya Mangun Karso,
Tut Wuri Handayani
 Ing Ngarso Sung Tulodo (di depan kita
Memberi Contoh).
 Ing Madya Mangun Karso (di tengah
kita Membangun Prakarsa &
Bekerjasama).
 Tut Wuri Handayani (di belakang kita
Memberi Daya, Semangat & Dorongan).
 To Be a Model
 To Inspire
and To Motivate

More Related Content

What's hot

Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remajaKepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Jati Diri Remaja
Jati Diri RemajaJati Diri Remaja
Jati Diri Remaja
Hazwani Hashim
 
Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter
Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter
Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter
Ali Fanani
 
SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020
SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020 SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020
SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020
Amer Hakimy
 
Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020
munnianwar
 
Wawasan 2020
Wawasan 2020Wawasan 2020
Wawasan 2020aimm reka
 
Pendidikan nasional yang bermoral
Pendidikan nasional yang bermoralPendidikan nasional yang bermoral
Pendidikan nasional yang bermoral
ahargun
 
Amalan terbaik kesejahteraan sosial
Amalan terbaik kesejahteraan sosialAmalan terbaik kesejahteraan sosial
Amalan terbaik kesejahteraan sosial
MohamadAkramMuazz
 

What's hot (19)

Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remajaKepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
 
Bm-jati diri
Bm-jati diriBm-jati diri
Bm-jati diri
 
Jati Diri Remaja
Jati Diri RemajaJati Diri Remaja
Jati Diri Remaja
 
Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter
Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter
Kebijakan Nasional Pembangunan Kepemudaan Menuju Pemuda Berkarakter
 
SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020
SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020 SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020
SEJARAH MALAYSIA STPM : Wawasan 2020
 
Tema 4 bab3 wawasan 2020
Tema 4 bab3 wawasan 2020Tema 4 bab3 wawasan 2020
Tema 4 bab3 wawasan 2020
 
Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020
 
Rara tgs ict d
Rara tgs ict dRara tgs ict d
Rara tgs ict d
 
Jatidiri bangsa
Jatidiri bangsaJatidiri bangsa
Jatidiri bangsa
 
Ppt kel 2
Ppt kel 2Ppt kel 2
Ppt kel 2
 
Wawasan 2020
Wawasan 2020Wawasan 2020
Wawasan 2020
 
Igest tik
Igest tikIgest tik
Igest tik
 
Ppt kel 2
Ppt kel 2Ppt kel 2
Ppt kel 2
 
Pendidikan nasional yang bermoral
Pendidikan nasional yang bermoralPendidikan nasional yang bermoral
Pendidikan nasional yang bermoral
 
Tugas 2
Tugas 2Tugas 2
Tugas 2
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
Pidato Mendikbud Hardiknas  2016Pidato Mendikbud Hardiknas  2016
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
 
Pendidikan Karakter
Pendidikan KarakterPendidikan Karakter
Pendidikan Karakter
 
Amalan terbaik kesejahteraan sosial
Amalan terbaik kesejahteraan sosialAmalan terbaik kesejahteraan sosial
Amalan terbaik kesejahteraan sosial
 

Viewers also liked

Modern Day Coupon Clipping
Modern Day Coupon ClippingModern Day Coupon Clipping
Modern Day Coupon Clipping
Caprice Kenn Wiggins
 
Logo e 97
Logo e 97Logo e 97
Logo e 97
Marcio Miranda
 
Manual logo 0 ba4 port ma_ind1
Manual logo 0 ba4 port ma_ind1Manual logo 0 ba4 port ma_ind1
Manual logo 0 ba4 port ma_ind1
Marcio Miranda
 
Unidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshareUnidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshare
Nathys-15
 
Logo p 09_99
Logo p 09_99Logo p 09_99
Logo p 09_99
Marcio Miranda
 
Unidad 7 slideshare-Compartiendo recursos
Unidad 7 slideshare-Compartiendo recursosUnidad 7 slideshare-Compartiendo recursos
Unidad 7 slideshare-Compartiendo recursos
Jannileth Veintimilla
 
Logo!
Logo!Logo!
μάθημα 1ο
μάθημα 1ομάθημα 1ο
μάθημα 1ο
Savvas Makridis
 
Unidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshareUnidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshare
Brayan_420
 
Manual pt pt.pdf1
Manual pt pt.pdf1Manual pt pt.pdf1
Manual pt pt.pdf1
Marcio Miranda
 
Parasitologia
ParasitologiaParasitologia
Parasitologia
Darkill Block Royal
 
Chemical Weapons Convention Update 13 June 2012
Chemical Weapons Convention Update 13 June 2012Chemical Weapons Convention Update 13 June 2012
Международные бренды:2015. Степень развития в России
Международные бренды:2015. Степень развития в РоссииМеждународные бренды:2015. Степень развития в России
Международные бренды:2015. Степень развития в России
MAGAZINMAGAZINOV
 
Sistematización ambientes inmersivos
Sistematización ambientes inmersivosSistematización ambientes inmersivos
Sistematización ambientes inmersivos
Ferrodenas
 
Site Indexing - Great Eight Tips
Site Indexing - Great Eight TipsSite Indexing - Great Eight Tips
Site Indexing - Great Eight Tips
Caprice Kenn Wiggins
 
SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.
SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.
SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.
cicabrera2
 
Logo system manual_en-us_en-us
Logo system manual_en-us_en-usLogo system manual_en-us_en-us
Logo system manual_en-us_en-us
Marcio Miranda
 
El Ministerio Espiritual Unido
El Ministerio Espiritual UnidoEl Ministerio Espiritual Unido
El Ministerio Espiritual Unido
Estudiantes Urantia
 
Manual logo hot
Manual logo hotManual logo hot
Manual logo hot
Marcio Miranda
 

Viewers also liked (20)

Modern Day Coupon Clipping
Modern Day Coupon ClippingModern Day Coupon Clipping
Modern Day Coupon Clipping
 
Logo e 97
Logo e 97Logo e 97
Logo e 97
 
Manual logo 0 ba4 port ma_ind1
Manual logo 0 ba4 port ma_ind1Manual logo 0 ba4 port ma_ind1
Manual logo 0 ba4 port ma_ind1
 
Unidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshareUnidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshare
 
Logo p 09_99
Logo p 09_99Logo p 09_99
Logo p 09_99
 
Unidad 7 slideshare-Compartiendo recursos
Unidad 7 slideshare-Compartiendo recursosUnidad 7 slideshare-Compartiendo recursos
Unidad 7 slideshare-Compartiendo recursos
 
Logo!
Logo!Logo!
Logo!
 
μάθημα 1ο
μάθημα 1ομάθημα 1ο
μάθημα 1ο
 
Unidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshareUnidad 7 shileshare
Unidad 7 shileshare
 
Manual pt pt.pdf1
Manual pt pt.pdf1Manual pt pt.pdf1
Manual pt pt.pdf1
 
Parasitologia
ParasitologiaParasitologia
Parasitologia
 
Invitacion 1 (2)
Invitacion 1 (2)Invitacion 1 (2)
Invitacion 1 (2)
 
Chemical Weapons Convention Update 13 June 2012
Chemical Weapons Convention Update 13 June 2012Chemical Weapons Convention Update 13 June 2012
Chemical Weapons Convention Update 13 June 2012
 
Международные бренды:2015. Степень развития в России
Международные бренды:2015. Степень развития в РоссииМеждународные бренды:2015. Степень развития в России
Международные бренды:2015. Степень развития в России
 
Sistematización ambientes inmersivos
Sistematización ambientes inmersivosSistematización ambientes inmersivos
Sistematización ambientes inmersivos
 
Site Indexing - Great Eight Tips
Site Indexing - Great Eight TipsSite Indexing - Great Eight Tips
Site Indexing - Great Eight Tips
 
SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.
SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.
SlideShare ventajas y desventajas; recomendaciones para su uso.
 
Logo system manual_en-us_en-us
Logo system manual_en-us_en-usLogo system manual_en-us_en-us
Logo system manual_en-us_en-us
 
El Ministerio Espiritual Unido
El Ministerio Espiritual UnidoEl Ministerio Espiritual Unido
El Ministerio Espiritual Unido
 
Manual logo hot
Manual logo hotManual logo hot
Manual logo hot
 

Similar to Amron spd

Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Christian Lokas
 
Tugas Pendidikan Karakter
Tugas Pendidikan KarakterTugas Pendidikan Karakter
Tugas Pendidikan Karakter
Boy Hilman
 
Ahmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docx
Ahmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docxAhmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docx
Ahmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docx
hairulanwar55
 
Makalah pendidikan karakter
Makalah pendidikan karakterMakalah pendidikan karakter
Makalah pendidikan karakter
Operator Warnet Vast Raha
 
Makalah jadi
Makalah jadiMakalah jadi
Makalah jadi
sofhi12
 
Makalah jadi
Makalah jadiMakalah jadi
Makalah jadi
sofhi12
 
tik herlinda
 tik herlinda tik herlinda
tik herlinda
herlindarahayu
 
Tik anggit (1)
Tik anggit (1)Tik anggit (1)
Tik anggit (1)
AnggitHafizhah
 
5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter
TeukuMahawira
 
5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter
Ciptanursarill Gudangkaos
 
PELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdf
PELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdfPELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdf
PELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdf
bambangheroesoerjant
 
Pendidikan Berkarakter
Pendidikan BerkarakterPendidikan Berkarakter
Pendidikan Berkarakter
puspa anggia
 
Tugas 5
Tugas 5Tugas 5
Tugas 5
megaastuti99
 
Pendidikan karakter
Pendidikan karakterPendidikan karakter
Pendidikan karakter
Fattur Rachman
 
PENDIDIKAN KARAKTER.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER.pptxPENDIDIKAN KARAKTER.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER.pptx
SitiNurKhotimah19
 
Kata pengantar jadi
Kata pengantar jadiKata pengantar jadi
Kata pengantar jadi
fauziah2812
 
Kata pengantar jadi
Kata pengantar jadiKata pengantar jadi
Kata pengantar jadi
fauziah2812
 
Materi MPLS Pendidikan karakter.pptx
Materi MPLS Pendidikan karakter.pptxMateri MPLS Pendidikan karakter.pptx
Materi MPLS Pendidikan karakter.pptx
ZAENULSTIYAWAN1
 
Makalah pendidikan karakter 1
Makalah pendidikan karakter 1Makalah pendidikan karakter 1
Makalah pendidikan karakter 1
hepi gustia
 

Similar to Amron spd (20)

Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)
 
Tugas Pendidikan Karakter
Tugas Pendidikan KarakterTugas Pendidikan Karakter
Tugas Pendidikan Karakter
 
Ahmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docx
Ahmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docxAhmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docx
Ahmad Fadlan Putra HAirul_5G_Pentingnya Pendidikan Karakter.docx
 
Makalah pendidikan karakter
Makalah pendidikan karakterMakalah pendidikan karakter
Makalah pendidikan karakter
 
Bab 1 07110244015
Bab 1   07110244015Bab 1   07110244015
Bab 1 07110244015
 
Makalah jadi
Makalah jadiMakalah jadi
Makalah jadi
 
Makalah jadi
Makalah jadiMakalah jadi
Makalah jadi
 
tik herlinda
 tik herlinda tik herlinda
tik herlinda
 
Tik anggit (1)
Tik anggit (1)Tik anggit (1)
Tik anggit (1)
 
5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter
 
5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter5. materi mpls pendidikan karakter
5. materi mpls pendidikan karakter
 
PELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdf
PELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdfPELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdf
PELAKSANAAN MPLS DENGAN Materi-MPLS-PENDIDIKAN-karakter.pdf
 
Pendidikan Berkarakter
Pendidikan BerkarakterPendidikan Berkarakter
Pendidikan Berkarakter
 
Tugas 5
Tugas 5Tugas 5
Tugas 5
 
Pendidikan karakter
Pendidikan karakterPendidikan karakter
Pendidikan karakter
 
PENDIDIKAN KARAKTER.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER.pptxPENDIDIKAN KARAKTER.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER.pptx
 
Kata pengantar jadi
Kata pengantar jadiKata pengantar jadi
Kata pengantar jadi
 
Kata pengantar jadi
Kata pengantar jadiKata pengantar jadi
Kata pengantar jadi
 
Materi MPLS Pendidikan karakter.pptx
Materi MPLS Pendidikan karakter.pptxMateri MPLS Pendidikan karakter.pptx
Materi MPLS Pendidikan karakter.pptx
 
Makalah pendidikan karakter 1
Makalah pendidikan karakter 1Makalah pendidikan karakter 1
Makalah pendidikan karakter 1
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
TeukuEriSyahputra
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AdeRinaMuliawati1
 
RESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptx
RESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptxRESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptx
RESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptx
ABDULRASIDSANGADJI1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
kusnen59
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
 
RESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptx
RESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptxRESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptx
RESUME DAN REFLEKSI MODUL 1 GURU INFORMATIKA 2024.pptx
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 

Amron spd

  • 1. Profil Penulis Nama : Amron Spd NPM : 20148100155 Jurusan : Bahasa Inggris
  • 2. Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan Berikut adalah Data & Fakta - Karakter para Pejabat Kita :  158 Kepala Daerah tersangkut Korupsi sepanjang 2004-2011.  42 anggota DPR terseret Korupsi pada kurun waktu 2008-2011.  30 anggota DPR 1999-2014, terlibat Kasus Suap Pemilihan DGS BI.  Kasus Korupsi terjadi di berbagai Lembaga seperti : KPU, KPPU, Ditjend Pajak, BI dan BKBM. Sumber : Litbang Kompas
  • 3. Setelah membaca fakta tersebut, apa yang ada dibenak kita? Ya, itu adalah beberapa kasus yang membuat hati kita “terhentak” membaca kelakuan para Pejabat Negara. Pendidikan Karakter, sekarang ini mutlak diperlukan bukan hanya di Sekolah saja, tapi di rumah dan di lingkungan sosial. Bahkan saat ini, peserta Pendidikan Karakter bukan lagi anak usia dini hingga remaja, tetapi juga usia dewasa. Hal ini mutlak untuk kelangsungan hidup Bangsa kita. Bagaimanapun juga, Karakter adalah kunci keberhasilan Individu.
  • 4. Karakter merupakan nilai- nilai Perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan dan kebangsaan yang terwujud dalam Pikiran, Sikap, Perasaan, Perkataan, dan Perbuatan berdasarkan norma-norma Agama, Hukum, Tata Krama, Budaya dan Adat istiadat.
  • 5. Mungkin saja masih ada Orang tua siswa yang berpikir, bahwa setelah “menitipkan” anak- anak mereka di sekolah, maka sikap dan perilaku atau Karakter anak-anak tersebut sepenuhnya menjadi tanggung jawab sekolah. Pertanyaannya adalah, bagaimana dan apakah peran Orang tua dalam menyikapi soal Pendidikan di luar dan di dalam Sekolah?
  • 6. Bagi Bangsa Indonesia sekarang ini, Pendidikan Karakter juga berarti melakukan usaha sungguh-sungguh, sistematik dan berkelanjutan untuk membangkitkan dan menguatkan kesadaran serta keyakinan semua orang Indonesia bahwa tidak akan ada masa depan yang lebih baik tanpa membangun dan menguatkan Karakter rakyat Indonesia. Dengan kata lain, tidak ada masa depan yang lebih baik yang bisa diwujudkan tanpa kejujuran, tanpa meningkatkan disiplin diri, tanpa kegigihan, tanpa semangat belajar yang tinggi, tanpa mengembangkan rasa dan tanggung jawab, tanpa memupuk Persatuan di tengah-tengah Kebinekaan, tanpa semangat berkontribusi bagi kemajuan bersama, serta tanpa rasa percaya diri dan optimisme. Inilah tantangan kita Bangsa Indonesia.
  • 7. Pendidikan Karakter Pendidikan ber- Karakter adalah sebuah proses pembelajaran, yang berlangsung terus- menerus dan akan selalu mengalami perubahan sesuai dengan waktu dan kondisi dimana hal tersebut diterapkan.
  • 8. Pendidikan ber-Karakter Diatas semua itu Pendidikan ber-Karakter akan bisa di wujudkan apabila para pendidik dapat memberikan Contoh, Inspirasi dan Motivasi dilingkungannya. Guru ber-Karakter adalah kunci Pendidikan Karakter yang Berbudaya.
  • 9. Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madya Mangun Karso, Tut Wuri Handayani  Ing Ngarso Sung Tulodo (di depan kita Memberi Contoh).  Ing Madya Mangun Karso (di tengah kita Membangun Prakarsa & Bekerjasama).  Tut Wuri Handayani (di belakang kita Memberi Daya, Semangat & Dorongan).  To Be a Model  To Inspire and To Motivate