LiveSync é um aplicativo mobile multiplataforma que entrega conteúdo e interatividade para os participantes de qualquer tipo de evento.
Fácil e rápido para implementar e simples para o usuário final, LiveSync é uma solução móvel completa de conteúdo para eventos, workshops, festivais e conferências.
María Trapos se une al Festival de la Esperanza en junio de 2011. La compra de productos de María Trapos contribuye al cuidado de perros rescatados de la calle. El documento también incluye una cita bíblica sobre dejar que Dios guíe sus vidas y una dirección de contacto.
1) O documento descreve as principais alterações introduzidas pela Nova Lei do Arrendamento Urbano no direito substantivo e processual civil relativo ao arrendamento;
2) A lei estabelece um novo regime do arrendamento urbano e distingue entre arrendamento habitacional e não habitacional;
3) No processo civil, a lei separa a acção declarativa de despejo da acção executiva, e cria novos títulos executivos extrajudiciais que permitem ao senhorio intentar de imediato uma execução para entrega do im
LiveSync é um aplicativo mobile multiplataforma que entrega conteúdo e interatividade para os participantes de qualquer tipo de evento.
Fácil e rápido para implementar e simples para o usuário final, LiveSync é uma solução móvel completa de conteúdo para eventos, workshops, festivais e conferências.
María Trapos se une al Festival de la Esperanza en junio de 2011. La compra de productos de María Trapos contribuye al cuidado de perros rescatados de la calle. El documento también incluye una cita bíblica sobre dejar que Dios guíe sus vidas y una dirección de contacto.
1) O documento descreve as principais alterações introduzidas pela Nova Lei do Arrendamento Urbano no direito substantivo e processual civil relativo ao arrendamento;
2) A lei estabelece um novo regime do arrendamento urbano e distingue entre arrendamento habitacional e não habitacional;
3) No processo civil, a lei separa a acção declarativa de despejo da acção executiva, e cria novos títulos executivos extrajudiciais que permitem ao senhorio intentar de imediato uma execução para entrega do im
A lenda conta que Tales mediu a altura da Grande Pirâmide de Gizé usando semelhança de triângulos. O documento explica o conceito de homotetia e como ela estabelece a semelhança entre figuras geométricas. São apresentados critérios para determinar se dois triângulos são semelhantes e exercícios sobre semelhança de triângulos são propostos.
O texto fala sobre como a calma e a tranquilidade da água permitem ver reflexos harmônicos, assim como a paz interior permite que vejamos a nós mesmos e aos outros com mais clareza, sem as tensões do dia a dia. O autor deseja que o leitor encontre momentos de paz e sossego nas férias para se conhecer melhor e julgar menos a si mesmo e aos outros.
Uma aldeia caiu numa armadilha financeira ao comprar burros a preços inflacionados de vendedores desonestos. Os aldeões endividados não puderam pagar os empréstimos, ameaçando arruinar os credores e a aldeia. A autarquia tentou ajudar emprestando mais dinheiro, mas só piorou a sua própria dívida e a situação dos aldeões.
O documento lista os membros do Grupo Vermelho para uma prova anterior e fornece links para histórias de usuários, evolução e provas anteriores em um site chamado Scrumy.
Este documento describe las características psicológicas típicas de la adolescencia. Estas incluyen la búsqueda de identidad, cambios cognitivos y emocionales, el desarrollo de la sexualidad, la reevaluación del sistema de valores y la tensión entre dependencia e independencia. También discute los riesgos psicológicos y psicosexuales que enfrentan los adolescentes durante este período de desarrollo.
Este documento discute as propriedades medicinais do fruto Anona ou Chirimoia. Afirma que a planta Graviola, que produz este fruto, pode matar células cancerosas de forma mais eficaz do que a quimioterapia, mas grandes empresas farmacêuticas escondem esta informação para lucrar. Recomenda beber sumo de Anona para tratar o câncer.
1) A Islândia é uma ilha no Atlântico Norte entre a Europa, o Oceano Ártico e o Atlântico Norte, com grandes extensões de gelo e lava.
2) A paisagem da Islândia ainda está em formação devido à atividade vulcânica.
3) Apesar do isolamento, a Islândia mantém raízes nórdicas, falando uma língua próxima do nórdico antigo.
O documento discute melhorias realizadas no site da Staples após avaliações de usabilidade. Foram identificados problemas como espaços vazios, imagens aninhadas e baixa interação com o menu. Mudanças aplicadas incluíram ponto focal definido, navegação de menu aprimorada e destaque da marca. Uma ferramenta de rastreamento ocular também mostrou onde os usuários prestavam mais atenção na página.
A melatonina é um hormônio produzido principalmente à noite pela glândula pineal que funciona como um poderoso antioxidante, protegendo as células e o DNA contra danos causados por radicais livres. Sua produção diminui com a idade, o que pode contribuir para o desenvolvimento de doenças degenerativas, e ela tem sido usada com sucesso no tratamento de distúrbios do sono e como coadjuvante no tratamento de depressão e ansiedade.
O documento propõe a criação de uma marca para uma nova imobiliária em Chapecó/SC, visando atrair as classes C e D, que representam a maioria dos compradores de imóveis no Brasil. A análise das concorrentes mostra que as marcas com maior sucesso transmitem segurança, estabilidade e empatia de forma afável. O conceito ideal para a nova marca deve associar jovialidade e simplicidade a valores como segurança, estabilidade e credibilidade.
Este documento fornece 40 conselhos para viver uma vida mais feliz e plena. Alguns dos conselhos incluem caminhar e sorrir todos os dias, ouvir música, ler livros, comer alimentos saudáveis, rir e abraçar quem se ama, e apreciar cada momento da vida.
O documento discute como as causas emocionais e espirituais subjacente às doenças físicas são frequentemente ignoradas. Ele enfatiza que uma cura verdadeira vem de dentro para fora e requer lidar com as frustrações, ressentimentos e outras emoções negativas que contribuem para os problemas de saúde. Também sugere que Deus fala através das enfermidades para nos ensinar a ter mais amor e harmonia em nossas vidas.
La estudiante Vivian Bravo asistió a la unidad educativa bicentenario y obtuvo las siguientes calificaciones en sus materias durante los primeros dos bimestres: tuvo un promedio general de 15.5 en lenguaje y matemáticas, 15 en sociales, 16.5 en naturales, 18.5 en inglés, 20 en computación, 17 en educación física, 13.5 en arte, 14.5 en danza, 13 en música y 14 en moda, con una calificación máxima de 20.
Um pedreiro estava pronto para se aposentar, mas concordou em construir mais uma casa como um favor. No entanto, ele fez um trabalho de baixa qualidade. Quando a casa foi inspecionada, o chefe deu a casa ao pedreiro como presente de aposentadoria. Isso ensinou ao pedreiro que devemos construir nossas vidas da melhor maneira possível, pois um dia teremos que viver com as consequências de nossas ações.
Este vídeo apresenta um passeio de barco pelo rio Douro em Portugal, começando no Freixo e terminando na foz do rio, com imagens e música instrumental ao fundo.
A lenda conta que Tales mediu a altura da Grande Pirâmide de Gizé usando semelhança de triângulos. O documento explica o conceito de homotetia e como ela estabelece a semelhança entre figuras geométricas. São apresentados critérios para determinar se dois triângulos são semelhantes e exercícios sobre semelhança de triângulos são propostos.
O texto fala sobre como a calma e a tranquilidade da água permitem ver reflexos harmônicos, assim como a paz interior permite que vejamos a nós mesmos e aos outros com mais clareza, sem as tensões do dia a dia. O autor deseja que o leitor encontre momentos de paz e sossego nas férias para se conhecer melhor e julgar menos a si mesmo e aos outros.
Uma aldeia caiu numa armadilha financeira ao comprar burros a preços inflacionados de vendedores desonestos. Os aldeões endividados não puderam pagar os empréstimos, ameaçando arruinar os credores e a aldeia. A autarquia tentou ajudar emprestando mais dinheiro, mas só piorou a sua própria dívida e a situação dos aldeões.
O documento lista os membros do Grupo Vermelho para uma prova anterior e fornece links para histórias de usuários, evolução e provas anteriores em um site chamado Scrumy.
Este documento describe las características psicológicas típicas de la adolescencia. Estas incluyen la búsqueda de identidad, cambios cognitivos y emocionales, el desarrollo de la sexualidad, la reevaluación del sistema de valores y la tensión entre dependencia e independencia. También discute los riesgos psicológicos y psicosexuales que enfrentan los adolescentes durante este período de desarrollo.
Este documento discute as propriedades medicinais do fruto Anona ou Chirimoia. Afirma que a planta Graviola, que produz este fruto, pode matar células cancerosas de forma mais eficaz do que a quimioterapia, mas grandes empresas farmacêuticas escondem esta informação para lucrar. Recomenda beber sumo de Anona para tratar o câncer.
1) A Islândia é uma ilha no Atlântico Norte entre a Europa, o Oceano Ártico e o Atlântico Norte, com grandes extensões de gelo e lava.
2) A paisagem da Islândia ainda está em formação devido à atividade vulcânica.
3) Apesar do isolamento, a Islândia mantém raízes nórdicas, falando uma língua próxima do nórdico antigo.
O documento discute melhorias realizadas no site da Staples após avaliações de usabilidade. Foram identificados problemas como espaços vazios, imagens aninhadas e baixa interação com o menu. Mudanças aplicadas incluíram ponto focal definido, navegação de menu aprimorada e destaque da marca. Uma ferramenta de rastreamento ocular também mostrou onde os usuários prestavam mais atenção na página.
A melatonina é um hormônio produzido principalmente à noite pela glândula pineal que funciona como um poderoso antioxidante, protegendo as células e o DNA contra danos causados por radicais livres. Sua produção diminui com a idade, o que pode contribuir para o desenvolvimento de doenças degenerativas, e ela tem sido usada com sucesso no tratamento de distúrbios do sono e como coadjuvante no tratamento de depressão e ansiedade.
O documento propõe a criação de uma marca para uma nova imobiliária em Chapecó/SC, visando atrair as classes C e D, que representam a maioria dos compradores de imóveis no Brasil. A análise das concorrentes mostra que as marcas com maior sucesso transmitem segurança, estabilidade e empatia de forma afável. O conceito ideal para a nova marca deve associar jovialidade e simplicidade a valores como segurança, estabilidade e credibilidade.
Este documento fornece 40 conselhos para viver uma vida mais feliz e plena. Alguns dos conselhos incluem caminhar e sorrir todos os dias, ouvir música, ler livros, comer alimentos saudáveis, rir e abraçar quem se ama, e apreciar cada momento da vida.
O documento discute como as causas emocionais e espirituais subjacente às doenças físicas são frequentemente ignoradas. Ele enfatiza que uma cura verdadeira vem de dentro para fora e requer lidar com as frustrações, ressentimentos e outras emoções negativas que contribuem para os problemas de saúde. Também sugere que Deus fala através das enfermidades para nos ensinar a ter mais amor e harmonia em nossas vidas.
La estudiante Vivian Bravo asistió a la unidad educativa bicentenario y obtuvo las siguientes calificaciones en sus materias durante los primeros dos bimestres: tuvo un promedio general de 15.5 en lenguaje y matemáticas, 15 en sociales, 16.5 en naturales, 18.5 en inglés, 20 en computación, 17 en educación física, 13.5 en arte, 14.5 en danza, 13 en música y 14 en moda, con una calificación máxima de 20.
Um pedreiro estava pronto para se aposentar, mas concordou em construir mais uma casa como um favor. No entanto, ele fez um trabalho de baixa qualidade. Quando a casa foi inspecionada, o chefe deu a casa ao pedreiro como presente de aposentadoria. Isso ensinou ao pedreiro que devemos construir nossas vidas da melhor maneira possível, pois um dia teremos que viver com as consequências de nossas ações.
Este vídeo apresenta um passeio de barco pelo rio Douro em Portugal, começando no Freixo e terminando na foz do rio, com imagens e música instrumental ao fundo.
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)Bertalan Péter Farkas
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)
Előadás az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Közoktatási és Digitális Pedagógiai Osztályának közös országjáró körútján, Pécsett, a Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskolában
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkelBertalan Péter Farkas
A prezentáció az Etanulás és hátránykompenzáció országjáró körút keretében készült, az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztályának műhelyében.
A hagyományos és a coaching szemléletmód összehasonlításaFatime Amma Adjei
Ebben a táblázatban láthatjuk, hogy a coaching alapelvei milyen sok szempontra hatással vannak, míg végül egy egészen új perspektívát nyújtanak a tanulás területén. A hagyományos szemléletmód után ezek a pozitív szemléletbeli különbségek felszabadítóan hatnak a kliensre, aki ettől szinte szárnyalni kezd. A nyelvicoaching folyamata egyrészt szakmai szálon, másrészt viszont érzelmi szálon fut. A szakmai szál, amit tanul, az érzelmi szál pedig, ahogyan mindehhez viszonyul. A coach rendelkezik azzal a képességgel, hogy megfelelő szintre emelje és ott tartsa tudatosságunkat a szükséges területeken. De a problémát nem ő oldja meg, nem tanár. A nyelvi coachnak egyben szakértőnek is kell lennie, de nem szabad, hogy az inputról ő gondoskodjon a coachee helyett. Hiszen a coachee a benne rejlő lehetőségeket saját egyénisége és egyedisége optimalizálásával bontakoztatja ki, nem pedig külső elvárásoknak megfelelően.
A coaching szerződés a folyamat tárgyiasult eleme. A coach és a kliens megállapodását tartalmazza az ülések számának, időpontjának, gyakoriságának ,és árának tekintetében. Rögzíteni szokás, hogy mit vállal a coach és mit a kliens. A coach feladata leginkább, hogy biztosítsa a hatékony nyelvtanulás feltételeit, a kliensé pedig, hogy folyamatosan biztosítsa a nyelvtanulással kapcsolatos kérdéseket, problémákat a folyamat során, és megoldja a kapott feladatokat.
„ A coaching folyamatban a fejlődés útja nem egy kitaposott ösvény, hanem egy kreativitást igénylő út, amelyen az inspiráció és a figyelem a legfőbb iránytű, és a probléma nem ellenség, hanem a tanulás és a továbblépés legintenzívebb lehetősége, a továbblépés ösvénye. ( Sárvári, 2008)
Similar to Ambrus András: A kognitív terhelés elméletének alkalmazása a matematikai problémamegoldás tanításában. Formatív értékelés (20)
Csepcsényi Lajos Lászlóné Balogh Melinda: Térszemléleti formatív és szummatív...
Ambrus András: A kognitív terhelés elméletének alkalmazása a matematikai problémamegoldás tanításában. Formatív értékelés
1. A kognitív terhelés elméletének alkalmazása a
matematikai problémamegoldás tanításában.
Formatív értékelés.
AMBRUS ANDRÁS
ELTE TTK
MATEMATIKATANÍTÁSI ÉS
MÓDSZERTANI KÖZPONT
3. FORMATÍV ÉRTÉKELÉS
• Diagnosztikus értékelés
• Tanulás előtti tájékozódás
• Formatív értékelés
• Ezen értékelési forma célja a tanulók tanulásának figyelemmel
követése, folyamatos visszajelzés adása, mely lehetővé teszi a tanár
számára tanítása hatékonyságát illetve a tanuló tanulásának
hatékonyságát növelni.
• A formatív értékelés :
• Segít a tanulóknak azonosítani erősségeiket és gyengeségeiket és a
célok elérését, amely munkát kíván
• Segít a tanár számára meglátni a tanulói nehézségeket és annak
közvetlen javítását.
• A formatív értékelésnél nem adunk pontszámokat, érdemjegyeket,
a cél a tanulók eredményességének segítése
4. ÖSSZEGZŐ ÉRTÉKELÉS
• Összegző értékelés
• Ezen értékelés célja a tanulók tudásának értékelése egy tanítási
fejezet végén összehasonlítva ezt bizonyos elvárásokkal.
• Az összegző értékelésnél pontszámokat, jegyet adunk, melyek
döntőek a tanulói előmenetel szempontjából.
• Mi marad meg a tanulók emlékezetében?
• 20 ötödéves matematika mester szakos hallgató
• Feladat: a 60 cm kerületű háromszögek közül melyiknek legnagyobb
a területe?
• Senki sem tudott hozzáfogni a feladat megoldásához.
• Ötletek. 1. Heron képlet Nem volt elég.
• 2. Közepek használata. Nem tudták azonosítani a
felhasználható közepeket.
• 3. Számtani és mértani közepek közti összefüggés
6. KOGNITÍV TERHELÉS FAJTÁI
• Kognitív terhelés(KT): az információ feldolgozása
által okozott terhelés az oktatási folyamatban.
• Fajtái: belső terhelés a feladat komponensei között
lévő kapcsolatok határozzák meg.
• Külső terhelés a feladat tanítási körülményei által
okozott terhelés.
• Lényegi terhelés egy séma konstruálásához és
automatizálásához szükséges kapacitás
• KT mérése: hatfokozatú szubjektív skála, szem
mozgás, szív pulzus mérése, kettős feladat végzése
7. SAKKJÁTÉK ÉS MATEMATIKAI
PROBLÉMAMEGOLDÁS
Professzionális sakkozók sok tízezer sakkállást és a
hozzájuk tartozó optimális lépéssorozatot jegyzik meg.
Gyakorlott probléma-megoldók HTM-ban tárolják a
fogalmakat, eljárásokat, melyeket mentális sémáknak is
nevezünk. Ezen sémák java automatizált! Új probléma esetén
gyorsan kiválasztják a probléma-helyzethez megfelelő sémát az
ahhoz tartozó megoldási lépésekkel együtt. Gyakran ez
intuitíve történik. (Mit? Mikor? Hol? Hogyan? Miért?)
Jó probléma-megoldás feltétele, hogy a megoldó HTM-
jában legyen egy masszív ismeret és készség mennyiség egy
adott területtel kapcsolatban, melyekből elő tudja hívni a
probléma-helyzetnek megfelelő sémát a releváns megoldási
lépésekkel együtt.
8. KEZDŐ, KÖZBEESŐ ÉS KÉSEI KÉSZSÉG
ELSAJÁTÍTÁSI FÁZISOK
• Kezdő fázis: a tanulói törekszik a tanulási szituáció, problémahelyzet
alapvető megértésére.
• Közbeeső fázis: A tanuló a figyelmét arra koncentrálja, hogyan kell a
problémákat megoldani. Konkrétan arra fókuszál, hogy az absztrakt
elveket hogyan használjuk konkrét problémák megoldására.
• Nagyon fontos e fázisban, hogy a tanulók saját maguk is
magyarázzák el a megoldás fontos lépéseit, önmaguk számára vagy
a padtárs számára.
• Kései fázis: ebben a szakaszban a feladatmegoldás sebességének és
pontosságának növelése a cél, mely gyakorlás révén érhető el.
Ebben a fázisban az önálló tanulói feladatmegoldás áll előtérben.
9. • Feladat: Az ABC egyenlő szárú háromszög (AC=BC>AB) C
csúcsánál lévő szög 20°. Mérjük föl az AB távolságot C-ből a CB
szárra, kapjuk a D pontot. Mekkora az ADC szög?
• C
D E
A B
10. MEGOLDÁSI SÉMA TÁROLÁSA HTM-BEN
• 24 ötödéves matematika tanár szakos hallgató egyike sem
jutott 20-25 perc alatt érdemleges megoldáshoz.
• „EGÉSZÍTSÜK KI A HÁROMSZÖGET SZIMMETRIKUS TRAPÉZZÁ!
• ALAP AC, SZÁRAK AB ÉS CE!”
• Így már eljutottak a megoldáshoz, bár nem mindenki.
• Új megoldási stratégia: egyenlő szárú háromszög estén néha
érdemes a háromszöget szimmetrikus trapézzá kiegészíteni,
eredeti szár lesz az egyik alap és az alap lesz a trapéz szára.
• EGY LEHETSÉGES MEGOLDÁSI SÉMAKÉNT LESZ TÁROLVA A
HOSSZÚTÁVÚ MEMÓRIÁBAN.