SlideShare a Scribd company logo
TARIKH : 28 SEPTEMBER 2007TARIKH : 28 SEPTEMBER 2007
BERSAMAANBERSAMAAN
16 RAMADHAN 1428 H16 RAMADHAN 1428 H
WASIAT KHATIBWASIAT KHATIB
BERTAQWALAH KEPADABERTAQWALAH KEPADA
ALLAH TAALA DENGANALLAH TAALA DENGAN
SEBENAR-BENARNYA.SEBENAR-BENARNYA.
JANGANLAH KAMU MATIJANGANLAH KAMU MATI
MELAINKAN DI DALAMMELAINKAN DI DALAM
KEADAAN MENJADI ORANGKEADAAN MENJADI ORANG
ISLAM.ISLAM.
INTISARI KHUTBAHINTISARI KHUTBAH
PERTAMAPERTAMA
 RASUL SILIH BERGANTIRASUL SILIH BERGANTI
DIUTUSKAN UNTUK MENYERUDIUTUSKAN UNTUK MENYERU
MANUSIA KEPADA ISLAM DANMANUSIA KEPADA ISLAM DAN
MEMBIMBING KEPADA JALANMEMBIMBING KEPADA JALAN
YANG BENAR.YANG BENAR.
 IAITU MENTAUHIDKAN DAN TIDAKIAITU MENTAUHIDKAN DAN TIDAK
MENSYIRIKKANNYA DENGANMENSYIRIKKANNYA DENGAN
SEGALA SESUATU.SEGALA SESUATU.
KITAB-KITAB DITURUNKANKITAB-KITAB DITURUNKAN
 SEBAGAI PANDUAN KEPADASEBAGAI PANDUAN KEPADA
NABI-NABI DI DALAMNABI-NABI DI DALAM
MENYAMPAIKAN DAKWAH.MENYAMPAIKAN DAKWAH.
1.1. KITAB TAURAT KEPADA NABIKITAB TAURAT KEPADA NABI
MUSAMUSA
2.2. KITAB ZABUR KEPADA NABIKITAB ZABUR KEPADA NABI
DAUD.DAUD.
3.3. KITAB INJIL KEPADA NABI ISA.KITAB INJIL KEPADA NABI ISA.
4.4. KITAB AL-QURAN KEPADAKITAB AL-QURAN KEPADA
JUNJUNGAN KITA NABIJUNJUNGAN KITA NABI
 DARI LUH MAHFUZ KE BAIT IZZAHDARI LUH MAHFUZ KE BAIT IZZAH
(SATU TEMPAT KE LANGIT(SATU TEMPAT KE LANGIT
DUNIA).DUNIA).
FIRMAN ALLAH SWT :SURAH AL-FIRMAN ALLAH SWT :SURAH AL-
QADR,AYAT 1 :QADR,AYAT 1 :
Maksudnya :Maksudnya :
““Sesungguhnya kami telah menurunkanSesungguhnya kami telah menurunkan
Al-Quran ini pada malamAl-Quran ini pada malam
Lailatul Qadr”.Lailatul Qadr”.
 DARI BAIT IZZAH KEPADA NABIDARI BAIT IZZAH KEPADA NABI
SAW BERLAKU PADA HARISAW BERLAKU PADA HARI
JUMAAT,17 RAMADHAN TAHUNJUMAAT,17 RAMADHAN TAHUN
KE 41 DARI KEPUTERAANKE 41 DARI KEPUTERAAN
BAGINDA.BAGINDA.
 BERTEMPAT DI GUA HIRA’BERTEMPAT DI GUA HIRA’
YANG TERLETAK DI JABALYANG TERLETAK DI JABAL
NUR,MAKKAH.NUR,MAKKAH.
FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA
SURAH AL-ANFAL,AYAT 41.SURAH AL-ANFAL,AYAT 41.
Maksudnya :Maksudnya :
Dan ketahuilah, bahawa apa sahaja yang kamu dapatiDan ketahuilah, bahawa apa sahaja yang kamu dapati
sebagai harta rampasan perang, maka sesungguhnyasebagai harta rampasan perang, maka sesungguhnya
seperlimanya (dibahagikan) untuk (jalan) Allah, dan untukseperlimanya (dibahagikan) untuk (jalan) Allah, dan untuk
Rasul-Nya, dan untuk kerabat (Rasulullah), anak-anak yatim,Rasul-Nya, dan untuk kerabat (Rasulullah), anak-anak yatim,
dan orang miskin, serta Ibnussabil, jika kamu beriman kepadadan orang miskin, serta Ibnussabil, jika kamu beriman kepada
Allah dan kepada apa yang telah Kami turunkan kepadaAllah dan kepada apa yang telah Kami turunkan kepada
hamba Kami (Muhammad) pada Hari Al-Furqaan, iaitu harihamba Kami (Muhammad) pada Hari Al-Furqaan, iaitu hari
bertemunya dua angkatan tentera. Dan (ingatlah) Allah Mahabertemunya dua angkatan tentera. Dan (ingatlah) Allah Maha
Kuasa atas tiap-tiap sesuatu.Kuasa atas tiap-tiap sesuatu.
HARI AL-FURQANHARI AL-FURQAN
 ADALAH HARI KEMENANGANADALAH HARI KEMENANGAN
ISLAM DAN KEKALAHANISLAM DAN KEKALAHAN
ORANG KAFIR DI DALAMORANG KAFIR DI DALAM
PEPERANGAN BADAR.PEPERANGAN BADAR.
 BERLAKU PADA 17BERLAKU PADA 17
RAMADHAN TAHUN KEDUARAMADHAN TAHUN KEDUA
HIJRAH.HIJRAH.
AYAT PERTAMA DI TURUNKANAYAT PERTAMA DI TURUNKAN
FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA
SURAH AL-ALAQ,AYAT 1-5.SURAH AL-ALAQ,AYAT 1-5.
Maksudnya :Maksudnya :
1.1. Bacalah (wahai Muhammad) dengan namaBacalah (wahai Muhammad) dengan nama
Tuhanmu yang menciptakan (sekalianTuhanmu yang menciptakan (sekalian
makhluk).makhluk).
2.2. Ia menciptakan manusia dari sebuku darahIa menciptakan manusia dari sebuku darah
beku.beku.
3.3. Bacalah, dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah.Bacalah, dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah.
4.4. Yang mengajar manusia melalui pena danYang mengajar manusia melalui pena dan
tulisan.tulisan.
5.5. Ia mengajarkan manusia apa yang tidakIa mengajarkan manusia apa yang tidak
diketahuinya.diketahuinya.
PENGAJARAN AYATPENGAJARAN AYAT
 GESAAN KEPADA UMMAT SUPAYAGESAAN KEPADA UMMAT SUPAYA
MELENGKAPKAN DIRI DENGANMELENGKAPKAN DIRI DENGAN
ILMU PENGETAHUAN.ILMU PENGETAHUAN.
 PERBANYAKKAN MEMBACAPERBANYAKKAN MEMBACA
DENGAN IKHLAS DAN PENUHDENGAN IKHLAS DAN PENUH
KEIMANAN.KEIMANAN.
APA ITU AL-QURAN?APA ITU AL-QURAN?
 KITAB YANG LENGKAP DANKITAB YANG LENGKAP DAN
SEMPURNA.SEMPURNA.
 SESUAI DIAMALKAN SEPANJANGSESUAI DIAMALKAN SEPANJANG
ZAMAN DAN TEMPAT.ZAMAN DAN TEMPAT.
 TERPELIHARA DARIPADA SEGALATERPELIHARA DARIPADA SEGALA
BENTUK PERUBAHAN ATAUBENTUK PERUBAHAN ATAU
PENYELEWENGAN.PENYELEWENGAN.
 BERKEKALAN HINGGA HARI KIAMAT.BERKEKALAN HINGGA HARI KIAMAT.
FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA
SURAH AL-HIJR,AYAT 9.SURAH AL-HIJR,AYAT 9.
Maksudnya :Maksudnya :
Kamilah yang menurunkan Al-Kamilah yang menurunkan Al-
Quran dan kamilah yangQuran dan kamilah yang
memelihara dan menjaganya.memelihara dan menjaganya.
KEISTIMEWAAN AL-QURANKEISTIMEWAAN AL-QURAN
 KEISTIMEWAANNYA TIDAK ADA PADAKEISTIMEWAANNYA TIDAK ADA PADA
KITAB-KITAB LAIN TERUTAMANYA :KITAB-KITAB LAIN TERUTAMANYA :
1- MENDAPAT PAHALA SABDA NABI SAW :1- MENDAPAT PAHALA SABDA NABI SAW :
Maksudnya :Maksudnya :
Tidak ada satu kaum yang berhimpun pada sebuah rumahTidak ada satu kaum yang berhimpun pada sebuah rumah
daripada rumah-rumah Allah dalam keadaan merekadaripada rumah-rumah Allah dalam keadaan mereka
membaca kitab Allah (Al-Quran) dan belajar memahaminyamembaca kitab Allah (Al-Quran) dan belajar memahaminya
di kalangan mereka,melainkan Allah turunkan ke atasdi kalangan mereka,melainkan Allah turunkan ke atas
mereka ketenangan serta rahmat menutupi mereka,paramereka ketenangan serta rahmat menutupi mereka,para
malaikat melindungi mereka dan Allah menyebutkan nama-malaikat melindungi mereka dan Allah menyebutkan nama-
nama mereka (kepada para malaikat) yang berada dinama mereka (kepada para malaikat) yang berada di
sisinya. (Hadis Riwayat Muslim)sisinya. (Hadis Riwayat Muslim)
TUNTUTAN AL-QURANTUNTUTAN AL-QURAN
 PERLU MEMBACANYA PADAPERLU MEMBACANYA PADA
SETIAP HARI.LEBIH-LEBIH LAGI DISETIAP HARI.LEBIH-LEBIH LAGI DI
BULAN RAMADHAN YANG MULIABULAN RAMADHAN YANG MULIA
INI.INI.
 MULAKANNYA PADA WAKTU PAGIMULAKANNYA PADA WAKTU PAGI
AGAR MENDAPAT KEBERKATANAGAR MENDAPAT KEBERKATAN
DIMULAKAN DENGANDIMULAKAN DENGAN
KALAMULLAH.KALAMULLAH.
 AKAN MENJADI SYAFAAT BAGIAKAN MENJADI SYAFAAT BAGI
PEMBACANYA.PEMBACANYA.
SABDA NABI SAW :SABDA NABI SAW :
Maksudnya :Maksudnya :
Bacalah Al-Quran keranaBacalah Al-Quran kerana
sesungguhnya ia akan datang padasesungguhnya ia akan datang pada
hari kiamat untuk memberi syafaathari kiamat untuk memberi syafaat
kepada orang-orang yangkepada orang-orang yang
membacanya.membacanya.
(Hadis Riwayat Muslim)(Hadis Riwayat Muslim)
KEISTIMEWAAN AL-QURANKEISTIMEWAAN AL-QURAN
YANG KE-2YANG KE-2
 DIPERMUDAHKAN UNTUKDIPERMUDAHKAN UNTUK
MENGHAFAZNYA DANMENGHAFAZNYA DAN
TERPELIHARA DARIPADATERPELIHARA DARIPADA
PENYELEWENGAN.PENYELEWENGAN.
 BERBEZA DENGAN KITAB-KITABBERBEZA DENGAN KITAB-KITAB
LAIN YANG TIDAK DIHAFAZ OLEHLAIN YANG TIDAK DIHAFAZ OLEH
TOKOH-TOKOH AGAMA MEREKATOKOH-TOKOH AGAMA MEREKA
FIRMAN ALLAH TAALA,FIRMAN ALLAH TAALA,
SURAH AL-QAMAR,AYAT 17.SURAH AL-QAMAR,AYAT 17.
MaksudnyaMaksudnya::
Demi sesungguhnya kami telahDemi sesungguhnya kami telah
mudahkan Al-Quran untuk ingatanmudahkan Al-Quran untuk ingatan
(hafazan) dan pengajaran,maka(hafazan) dan pengajaran,maka
adakah sesiapa yang mahuadakah sesiapa yang mahu
mengambil peringatan danmengambil peringatan dan
pengajaran (daripadanyapengajaran (daripadanya(?(?
KEISTIMEWAAN AL-QURANKEISTIMEWAAN AL-QURAN
YANG KE-3YANG KE-3
 MERUPAKAN KITAB YANGMERUPAKAN KITAB YANG
LENGKAP,SEMPURNA DAN TIDAKLENGKAP,SEMPURNA DAN TIDAK
MENGANDUNGI KECACATAN.MENGANDUNGI KECACATAN.
 MENJADI ASAS DAN PETUNJUKMENJADI ASAS DAN PETUNJUK
DAN MENDATANGKAN RAHMATDAN MENDATANGKAN RAHMAT
KEPADA ORANG-ORANG ISLAM.KEPADA ORANG-ORANG ISLAM.
FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA
SURAH AN-NAHL,AYAT 89.SURAH AN-NAHL,AYAT 89.
MaksudnyaMaksudnya::
““dan Kami turunkan kepadamu Al-Qur'andan Kami turunkan kepadamu Al-Qur'an
menjelaskan tiap-tiap sesuatu dan menjadimenjelaskan tiap-tiap sesuatu dan menjadi
petunjuk, serta membawa rahmat dan beritapetunjuk, serta membawa rahmat dan berita
yang menggembirakan bagi orang Islamyang menggembirakan bagi orang Islam””..
BERKATA IBNU MAS’UD :
AL-QURAN MERANGKUMI SEMUA ILMU
PENGETAHUAN YANG DIPERLUKAN OLEH
MANUSIA DI DALAM URUSAN DUNIA DAN AKHIRAT.
TUJUAN PENURUNAN AL-QURANTUJUAN PENURUNAN AL-QURAN
 MEMBERI HIDAYAH DAN PETUNJUKMEMBERI HIDAYAH DAN PETUNJUK
YANG PERLU DI FAHAMI DANYANG PERLU DI FAHAMI DAN
DIAMALKAN.DIAMALKAN.
 MENJADI PANDUAN DAN PEDOMANMENJADI PANDUAN DAN PEDOMAN
DARI SEGI AKIDAH,SYARIAT,AKHLAKDARI SEGI AKIDAH,SYARIAT,AKHLAK
DAN LAIN-LAIN LAGI ANTARANYA :DAN LAIN-LAIN LAGI ANTARANYA :
1-DARI SEGI AKIDAH BANYAK AYAT1-DARI SEGI AKIDAH BANYAK AYAT
MENYERU KEPADA TAUHID DANMENYERU KEPADA TAUHID DAN
BAHANA SYIRIK.BAHANA SYIRIK.
 KEIMANAN KEPADA PERKARAKEIMANAN KEPADA PERKARA
SYAM’IYAAT DAN GHAIBIYAAT.SYAM’IYAAT DAN GHAIBIYAAT.
FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA
SURAH AL-BAQARAH,AYAT 1-5.SURAH AL-BAQARAH,AYAT 1-5.
Maksudnya :Maksudnya :
1.1. Alif, Laam, Miim.Alif, Laam, Miim.
2.2. Kitab Al-Qur'an ini, tidak ada keraguan padanya;Kitab Al-Qur'an ini, tidak ada keraguan padanya;
petunjuk bagi mereka yang bertakwa.petunjuk bagi mereka yang bertakwa.
3.3. Iaitu orang yang beriman kepada perkara-perkara yangIaitu orang yang beriman kepada perkara-perkara yang
ghaib, dan mendirikan sembahyang, sertaghaib, dan mendirikan sembahyang, serta
membelanjakan sebahagian dari rezeki yang Kamimembelanjakan sebahagian dari rezeki yang Kami
berikan kepada mereka.berikan kepada mereka.
4.4. Dan juga orang yang beriman kepada Kitab Al-Qur'anDan juga orang yang beriman kepada Kitab Al-Qur'an
yang diturunkan kepadamu, dan Kitab-kitab yangyang diturunkan kepadamu, dan Kitab-kitab yang
diturunkan dahulu daripadamu, serta mereka yakin akanditurunkan dahulu daripadamu, serta mereka yakin akan
adanya hari Akhirat.adanya hari Akhirat.
5.5. Mereka itulah yang tetap mendapat petunjuk dari TuhanMereka itulah yang tetap mendapat petunjuk dari Tuhan
mereka, dan merekalah orang yang berjaya.mereka, dan merekalah orang yang berjaya.
TUJUAN PENURUNAN AL-QURANTUJUAN PENURUNAN AL-QURAN
2-DARI SEGI SYARIAT MENJELASKAN2-DARI SEGI SYARIAT MENJELASKAN
BIDANGBIDANG
IBADAT,MUAMALAT,MUNAKAHAT DANIBADAT,MUAMALAT,MUNAKAHAT DAN
JENAYAH.JENAYAH.
3-DARI SEGI AKHLAK,AL-QURAN3-DARI SEGI AKHLAK,AL-QURAN
MENYERU UNTUK BERAKHLAK MULIAMENYERU UNTUK BERAKHLAK MULIA
SEPERTI BERBUAT BAIK,BANTUSEPERTI BERBUAT BAIK,BANTU
MEMBANTU, HORMATMEMBANTU, HORMAT
MENGHORMATI,TIDAK MENGHINAMENGHORMATI,TIDAK MENGHINA
ORANG LAIN,TIDAKORANG LAIN,TIDAK
MENGUMPAT,TIDAK MENGHASUT DANMENGUMPAT,TIDAK MENGHASUT DAN
FIRMAN ALLAH TAALA.SURAH AN-NISA’FIRMAN ALLAH TAALA.SURAH AN-NISA’
AYAT 36AYAT 36

MaksudnyaMaksudnya::
Dan sembahlah Allah dan janganlah kamu sekutukan DiaDan sembahlah Allah dan janganlah kamu sekutukan Dia
dengan sesuatu apa jua; dan berbuat baiklah kepadadengan sesuatu apa jua; dan berbuat baiklah kepada
kedua ibubapa, dan kaum kerabat dan anak-anak yatim,kedua ibubapa, dan kaum kerabat dan anak-anak yatim,
dan orang miskin, dan jiran tetangga yang dekat, dandan orang miskin, dan jiran tetangga yang dekat, dan
jiran tetangga yang jauh, dan rakan sejawat, dan orangjiran tetangga yang jauh, dan rakan sejawat, dan orang
musafir yang terlantar, dan juga hamba yang kamumusafir yang terlantar, dan juga hamba yang kamu
miliki. Sesungguhnya Allah tidak suka orang yangmiliki. Sesungguhnya Allah tidak suka orang yang
sombong dan membanggakan dirisombong dan membanggakan diri
TUHAN YANG MEMPERKENANKAN DOATUHAN YANG MEMPERKENANKAN DOA
ORANG-ORANG YANG TAAT,ORANG-ORANG YANG TAAT,
BERILAH TAUFIK KEPADA KAMIBERILAH TAUFIK KEPADA KAMI
DI DALAM MENTAATI MUDI DALAM MENTAATI MU
AMPUNILAH KEPADA MEREKAAMPUNILAH KEPADA MEREKA
YANG MEMOHON KEAMPUNANYANG MEMOHON KEAMPUNAN
 BERSAMA TINGKATKAN TAQWABERSAMA TINGKATKAN TAQWA
DAN KEIMANAN KEPADA ALLAH.DAN KEIMANAN KEPADA ALLAH.
 ALLAH TELAH MENJANJIKANALLAH TELAH MENJANJIKAN
KEJAYAAN KEPADA MEREKAKEJAYAAN KEPADA MEREKA
YANG BERTAKWA.YANG BERTAKWA.
 SENTIASA MEMBIASAKAN DIRISENTIASA MEMBIASAKAN DIRI
MENDAMPINGI AL-QURAN,MENDAMPINGI AL-QURAN,
MEMBACA, MEMAHAMI DANMEMBACA, MEMAHAMI DAN
BERAMAL DENGANYA.BERAMAL DENGANYA.
SABDA NABI SAW :SABDA NABI SAW :
MaksudnyaMaksudnya::
““Sesungguhnya perumpamaan tuan punya Al-Sesungguhnya perumpamaan tuan punya Al-
Quran seperti unta yang ditambatkan taliQuran seperti unta yang ditambatkan tali
lehernya,jika ia membiasakan diri dengannya ialehernya,jika ia membiasakan diri dengannya ia
boleh menangkapnya dan jika iaboleh menangkapnya dan jika ia
laksanakannya nescaya ia pergilaksanakannya nescaya ia pergi.”.”
JIKA KITA MEMBIASAKAN DENGAN
AL-QURAN IANYA AKAN BERSAMA KITA
SEBALIKNYA JIKA KITA
MENINGGALKANNYA IANYA AKAN
MENINGGALKAN KITA.
BANYAKKANLAH SELAWAT DANBANYAKKANLAH SELAWAT DAN
SALAM DI BULAN YANG MULIA INISALAM DI BULAN YANG MULIA INI
 FIRMAN ALLAH:SURAH AL-AHZAB AYAT 56FIRMAN ALLAH:SURAH AL-AHZAB AYAT 56
..
MAKSUDNYA :MAKSUDNYA :
““Sesunggunya Allah dan para malaikatnyaSesunggunya Allah dan para malaikatnya
sentiasa berselawat ke atas junjungan nabisentiasa berselawat ke atas junjungan nabi
muhammad,muhammad,
maka wahai orang-orang yang beriman,maka wahai orang-orang yang beriman,
ucapkanlah selawat keatasnya sertaucapkanlah selawat keatasnya serta
ucapkanlah salam sejahtera denganucapkanlah salam sejahtera dengan
penghormatan yang sepenuhnya".penghormatan yang sepenuhnya".
PENGERTIAN SELAWATPENGERTIAN SELAWAT
BERSELAWATLAH (TURUNKANLAH RAHMAT)BERSELAWATLAH (TURUNKANLAH RAHMAT)
KEATAS PENGHULU KAMI NABI MUHAMMAD DANKEATAS PENGHULU KAMI NABI MUHAMMAD DAN
KEATAS AHLI KELUARGANYA. SEBAGAIMANAKEATAS AHLI KELUARGANYA. SEBAGAIMANA
ENGKAU TELAH MEMBERIKAN RAHMAT KE ATASENGKAU TELAH MEMBERIKAN RAHMAT KE ATAS
NABI IBRAHIM DAN AHLI KELUARGANYA.NABI IBRAHIM DAN AHLI KELUARGANYA.
BERKATILAH KEATAS PENGHULU KAMI NABIBERKATILAH KEATAS PENGHULU KAMI NABI
MUHAMMAD DAN AHLIMUHAMMAD DAN AHLI
KELUARGANYA.SEBAGAIMANA ENGKAU TELAHKELUARGANYA.SEBAGAIMANA ENGKAU TELAH
MEMBERKATI KE ATAS NABI IBRAHIM DAN AHLIMEMBERKATI KE ATAS NABI IBRAHIM DAN AHLI
KELUARGANYA.KELUARGANYA.
PADA SELURUH ALAM SESUNGGUHNYAPADA SELURUH ALAM SESUNGGUHNYA
ENGKAU AMAT TERPUJI DAN AMAT TINGGIENGKAU AMAT TERPUJI DAN AMAT TINGGI
NAMANYA.NAMANYA.
!
PENGERTIAN DOAPENGERTIAN DOA
Ya Allah,
Ampunilah orang mukmin lelaki dan perempuan
samada yang masih hidup atau yang telah
meninggal. Sesungguhnya Engkau Maha
Mendengar lagi Memperkenankan Doa.
Ya Allah,
Peliharakanlah Raja kami Al Wathiqu Billah
Sultan Mizan Zainal Abidin Ibni Al Marhum
Sultan Mahmud Al Muktafibillah Shah Wa
Sultanah Nur Zahirah,Sultanah Terengganu.
Peliharakanlah zuriat-zuriatnya serta kaum
kerabatnya.
Ya Allah,Ya Allah,
Peliharakanlah Kebawah Duli YangPeliharakanlah Kebawah Duli Yang
Maha Mulia Pemangku Raja, TengkuMaha Mulia Pemangku Raja, Tengku
Mohammad Ismail Ibna Al-WathiqiMohammad Ismail Ibna Al-Wathiqi
Billah Sultan Mizan Zainal Abidin.Billah Sultan Mizan Zainal Abidin.
Dan selamatkanlah Pemimpin-Dan selamatkanlah Pemimpin-
Pemimpin kami, ulama’-ulama’ kamiPemimpin kami, ulama’-ulama’ kami
serta seluruh umat Islam di negeri danserta seluruh umat Islam di negeri dan
negara kami,belia-belia dan wanita-negara kami,belia-belia dan wanita-
wanita islam di kalangan merekawanita islam di kalangan mereka
dengan rahmatMu Yang Mahadengan rahmatMu Yang Maha
Penyayang.Penyayang.
Ya Allah,Ya Allah,
 Muliakanlah Islam dan orang-orang islamMuliakanlah Islam dan orang-orang islam
serta kecewakanlan golongan kuffar danserta kecewakanlan golongan kuffar dan
musyhrikin . Hancurkanlah musuh-musyhrikin . Hancurkanlah musuh-
musuhMu dan musuh-musuhmusuhMu dan musuh-musuh
agamaMu,sekalipun orang kafir yangagamaMu,sekalipun orang kafir yang
mendiami dan jadikanlah ketakutanmendiami dan jadikanlah ketakutan
menyelubungi mereka.menyelubungi mereka.
 Wahai Tuhan Kami,bukakanlah di antaraWahai Tuhan Kami,bukakanlah di antara
kami dan antara kaum kami jalankami dan antara kaum kami jalan
kebenaran dan Engkau jualah sebaik-kebenaran dan Engkau jualah sebaik-
baik Pemberi Petunjuk.baik Pemberi Petunjuk.
 Ya Allah,Ya Allah,
Berikanlah kami kebaikan di duniaBerikanlah kami kebaikan di dunia
dandan
di akhirat serta jauhkanlah kami daridi akhirat serta jauhkanlah kami dari
azab api neraka.azab api neraka.
 Allah berselawat (memberikanAllah berselawat (memberikan
rahmatNya) dan memberikan salamrahmatNya) dan memberikan salam
sejahtera ke atas Nabisejahtera ke atas Nabi
Muhammad,ahli keluarganya danMuhammad,ahli keluarganya dan
sahabat-sahabatnya.sahabat-sahabatnya.
 Segala pujian dan puja hanyalahSegala pujian dan puja hanyalah
layak bagi Mu Tuhan sekalian Alam.layak bagi Mu Tuhan sekalian Alam.
Wahai hamba-hamba ALLAH…Wahai hamba-hamba ALLAH…
Sesungguhnya ALLAH menyuruhSesungguhnya ALLAH menyuruh
berlaku adil ,dan berbuatberlaku adil ,dan berbuat
kebaikan,serta memberi bantuankebaikan,serta memberi bantuan
kepada kaum kerabat;dan melarangkepada kaum kerabat;dan melarang
daripada melakukan perbuatan-daripada melakukan perbuatan-
perbuatan keji dan mungkar sertaperbuatan keji dan mungkar serta
kezaliman.Ia mengajar kamukezaliman.Ia mengajar kamu
(dengan suruhan dan larangannya(dengan suruhan dan larangannya
ini)supaya kamu mengambilini)supaya kamu mengambil
peringatan mematuhinya.peringatan mematuhinya.
 Maka ingatlah Allah Yang MahaMaka ingatlah Allah Yang Maha
Agung nescaya dia akanAgung nescaya dia akan
mengingatimu dan bersyukurlah dimengingatimu dan bersyukurlah di
atas nikmat-nikmatnya nescaya diaatas nikmat-nikmatnya nescaya dia
akan menambahkan lagi nikmat ituakan menambahkan lagi nikmat itu
kepadamu,dan pohonlah darikepadamu,dan pohonlah dari
kelebihannya,kelebihannya, nescayanescaya akanakan
diberikannyadiberikannya kepadamu.Dankepadamu.Dan
sesungguhnya mengingati Allah itusesungguhnya mengingati Allah itu
lebih besar (faedah dan kesannya)lebih besar (faedah dan kesannya)
dan (ingatlah) Allah mengetahui apadan (ingatlah) Allah mengetahui apa
yang kamu kerjakanyang kamu kerjakan
‫.ة.ة‬‫.ة.ة.ة‬‫.ة‬‫.ة.ة.ة‬ ‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة.ة.ة‬‫.ة‬‫.ة.ة.ة‬ ‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة.ة‬‫.ة‬..........““Lurus danLurus dan
rapatkan safrapatkan saf
anda keranaanda kerana
saf yang samasaf yang sama
termasuk ditermasuk di
dalamdalam
kesempurnaankesempurnaan
solat.”solat.”

More Related Content

What's hot

Khalifah uthman bin affan
Khalifah uthman bin affanKhalifah uthman bin affan
Khalifah uthman bin affan
jefson1985
 
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degree
Salam Salleh
 
Tentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullahTentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullahCamar Puteh
 
HUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAH
HUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAHHUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAH
HUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAH
mohamadfikri19
 
Imam ahmad bin hanbal
Imam ahmad bin hanbalImam ahmad bin hanbal
Imam ahmad bin hanbal
Khairunnisa Ishak
 
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah Nur Zaki
 
Pengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyah
Pengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyahPengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyah
Pengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyahmzaidin
 
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan IslamZaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
Ezad Azraai Jamsari
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
Danialkmal
 
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansarPel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansarZuraihi Razali
 
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJISejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Nurul Izzah
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
Salam Salleh
 
Fiil Sohih & Mu'tal
Fiil Sohih & Mu'talFiil Sohih & Mu'tal
Fiil Sohih & Mu'tal
Hafiz Zakaria
 
Apakah maksud ilmu Fiqh?
Apakah maksud ilmu Fiqh?Apakah maksud ilmu Fiqh?
Apakah maksud ilmu Fiqh?
Omar Mohd Fiqri Mohd Fiqri
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Zafirah Abdullah
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)
hudhud321
 
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
smka wataniah machang, kelantan
 
Khalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan AbbasiyahKhalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Sharifah Nadia
 
Kemunculan aliran aliran akidah
Kemunculan aliran aliran akidahKemunculan aliran aliran akidah
Kemunculan aliran aliran akidah
akhmal ali
 

What's hot (20)

Khalifah uthman bin affan
Khalifah uthman bin affanKhalifah uthman bin affan
Khalifah uthman bin affan
 
perkembangan ilmu akidah degree
perkembangan ilmu akidah   degreeperkembangan ilmu akidah   degree
perkembangan ilmu akidah degree
 
Tentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullahTentangan terhadap rasulullah
Tentangan terhadap rasulullah
 
HUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAH
HUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAHHUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAH
HUBUNGAN IMAN, ISLAM DAN AKIDAH MENURUT AL QURAN DAN AS SUNNAH
 
Ulum al quran
Ulum  al quranUlum  al quran
Ulum al quran
 
Imam ahmad bin hanbal
Imam ahmad bin hanbalImam ahmad bin hanbal
Imam ahmad bin hanbal
 
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan Pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
 
Pengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyah
Pengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyahPengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyah
Pengajian islam zaman umawiyyah dan abbasiyyah
 
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan IslamZaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
Zaman Jahiliyyah dan Nabi Muhammad SAW Sebelum Kedatangan Islam
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
 
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansarPel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
 
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJISejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Fiil Sohih & Mu'tal
Fiil Sohih & Mu'talFiil Sohih & Mu'tal
Fiil Sohih & Mu'tal
 
Apakah maksud ilmu Fiqh?
Apakah maksud ilmu Fiqh?Apakah maksud ilmu Fiqh?
Apakah maksud ilmu Fiqh?
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)
 
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
 
Khalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan AbbasiyahKhalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
Khalifah-Khalifah Kerajaan Abbasiyah
 
Kemunculan aliran aliran akidah
Kemunculan aliran aliran akidahKemunculan aliran aliran akidah
Kemunculan aliran aliran akidah
 

Similar to Al quran panduan hidup

Tadabbur qur'an membentuk karakter mukmin (revisi 1) copy
Tadabbur   qur'an  membentuk karakter mukmin (revisi  1)      copyTadabbur   qur'an  membentuk karakter mukmin (revisi  1)      copy
Tadabbur qur'an membentuk karakter mukmin (revisi 1) copy
Tyaseta Sardjono
 
Mengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia Hidup
Mengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia HidupMengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia Hidup
Mengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia Hidup
andrew gromiko
 
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun IslamBab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islamajaknordin
 
Kiamat.
Kiamat.Kiamat.
Quranik
QuranikQuranik
Quranik
nurannissa96
 
Teks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quranTeks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quran
raja zuhri
 
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAHSUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
Rendra Fahrurrozie
 
Konsep Asaa Dalam Agama Islam
Konsep Asaa Dalam Agama IslamKonsep Asaa Dalam Agama Islam
Konsep Asaa Dalam Agama Islam
Mohammad Wahab
 
Cr seri 002 silsilah ilmu fiqih
Cr seri 002 silsilah ilmu fiqihCr seri 002 silsilah ilmu fiqih
Cr seri 002 silsilah ilmu fiqihRidas Zabbarae
 
Natal dan toleransi
Natal dan toleransiNatal dan toleransi
Natal dan toleransi
ardhy nugraha
 
Bersedia hadapi sakaratulmaut
Bersedia hadapi sakaratulmautBersedia hadapi sakaratulmaut
Bersedia hadapi sakaratulmautalexshamzz
 
TAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIM
TAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIMTAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIM
TAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIM
Amiruddin Ahmad
 
Perhitungan umur umat islam
Perhitungan umur umat islamPerhitungan umur umat islam
Perhitungan umur umat islam
jaenabss
 
SUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAMSUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAM
Eko Setyawan
 
Aqidah islamiah
Aqidah islamiahAqidah islamiah
Aqidah islamiah
zakwan azhar
 
28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB
28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB
28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB
Norton20
 
Sources of Islamic law or jurisdiction
Sources of Islamic law or jurisdictionSources of Islamic law or jurisdiction
Sources of Islamic law or jurisdictionmandalina landy
 

Similar to Al quran panduan hidup (20)

Tadabbur qur'an membentuk karakter mukmin (revisi 1) copy
Tadabbur   qur'an  membentuk karakter mukmin (revisi  1)      copyTadabbur   qur'an  membentuk karakter mukmin (revisi  1)      copy
Tadabbur qur'an membentuk karakter mukmin (revisi 1) copy
 
Mengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia Hidup
Mengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia HidupMengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia Hidup
Mengenal Diri Mengenal Pencipta Terbukalah Rahasia Hidup
 
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun IslamBab 1 Pengenalan Tamadun Islam
Bab 1 Pengenalan Tamadun Islam
 
Kiamat.
Kiamat.Kiamat.
Kiamat.
 
Quranik
QuranikQuranik
Quranik
 
Teks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quranTeks ucapan nuzul quran
Teks ucapan nuzul quran
 
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAHSUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
 
Konsep Asaa Dalam Agama Islam
Konsep Asaa Dalam Agama IslamKonsep Asaa Dalam Agama Islam
Konsep Asaa Dalam Agama Islam
 
Cr seri 002 silsilah ilmu fiqih
Cr seri 002 silsilah ilmu fiqihCr seri 002 silsilah ilmu fiqih
Cr seri 002 silsilah ilmu fiqih
 
Natal dan toleransi
Natal dan toleransiNatal dan toleransi
Natal dan toleransi
 
Bersedia hadapi sakaratulmaut
Bersedia hadapi sakaratulmautBersedia hadapi sakaratulmaut
Bersedia hadapi sakaratulmaut
 
(15) evolusi
(15) evolusi(15) evolusi
(15) evolusi
 
TAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIM
TAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIMTAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIM
TAZKIRAH DALAM KEHIDUPAN MUSLIM
 
Perhitungan umur umat islam
Perhitungan umur umat islamPerhitungan umur umat islam
Perhitungan umur umat islam
 
SUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAMSUMBER HUKUM ISLAM
SUMBER HUKUM ISLAM
 
Aqidah islamiah
Aqidah islamiahAqidah islamiah
Aqidah islamiah
 
28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB
28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB
28 DASAR KEPERCAYAAN ALKITABIAH.ppt BBBBBBBBB
 
Sources of Islamic law or jurisdiction
Sources of Islamic law or jurisdictionSources of Islamic law or jurisdiction
Sources of Islamic law or jurisdiction
 
Aqidah Islam 1
Aqidah Islam 1Aqidah Islam 1
Aqidah Islam 1
 
(15) evolusi
(15) evolusi(15) evolusi
(15) evolusi
 

Recently uploaded

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
andikuswandi67
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
kusnen59
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
TeukuEriSyahputra
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
WinaldiSatria
 

Recently uploaded (20)

PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMKModul ajar logaritma matematika kelas X SMK
Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK
 

Al quran panduan hidup

  • 1. TARIKH : 28 SEPTEMBER 2007TARIKH : 28 SEPTEMBER 2007 BERSAMAANBERSAMAAN 16 RAMADHAN 1428 H16 RAMADHAN 1428 H
  • 2. WASIAT KHATIBWASIAT KHATIB BERTAQWALAH KEPADABERTAQWALAH KEPADA ALLAH TAALA DENGANALLAH TAALA DENGAN SEBENAR-BENARNYA.SEBENAR-BENARNYA. JANGANLAH KAMU MATIJANGANLAH KAMU MATI MELAINKAN DI DALAMMELAINKAN DI DALAM KEADAAN MENJADI ORANGKEADAAN MENJADI ORANG ISLAM.ISLAM.
  • 3. INTISARI KHUTBAHINTISARI KHUTBAH PERTAMAPERTAMA  RASUL SILIH BERGANTIRASUL SILIH BERGANTI DIUTUSKAN UNTUK MENYERUDIUTUSKAN UNTUK MENYERU MANUSIA KEPADA ISLAM DANMANUSIA KEPADA ISLAM DAN MEMBIMBING KEPADA JALANMEMBIMBING KEPADA JALAN YANG BENAR.YANG BENAR.  IAITU MENTAUHIDKAN DAN TIDAKIAITU MENTAUHIDKAN DAN TIDAK MENSYIRIKKANNYA DENGANMENSYIRIKKANNYA DENGAN SEGALA SESUATU.SEGALA SESUATU.
  • 4. KITAB-KITAB DITURUNKANKITAB-KITAB DITURUNKAN  SEBAGAI PANDUAN KEPADASEBAGAI PANDUAN KEPADA NABI-NABI DI DALAMNABI-NABI DI DALAM MENYAMPAIKAN DAKWAH.MENYAMPAIKAN DAKWAH. 1.1. KITAB TAURAT KEPADA NABIKITAB TAURAT KEPADA NABI MUSAMUSA 2.2. KITAB ZABUR KEPADA NABIKITAB ZABUR KEPADA NABI DAUD.DAUD. 3.3. KITAB INJIL KEPADA NABI ISA.KITAB INJIL KEPADA NABI ISA. 4.4. KITAB AL-QURAN KEPADAKITAB AL-QURAN KEPADA JUNJUNGAN KITA NABIJUNJUNGAN KITA NABI
  • 5.  DARI LUH MAHFUZ KE BAIT IZZAHDARI LUH MAHFUZ KE BAIT IZZAH (SATU TEMPAT KE LANGIT(SATU TEMPAT KE LANGIT DUNIA).DUNIA). FIRMAN ALLAH SWT :SURAH AL-FIRMAN ALLAH SWT :SURAH AL- QADR,AYAT 1 :QADR,AYAT 1 : Maksudnya :Maksudnya : ““Sesungguhnya kami telah menurunkanSesungguhnya kami telah menurunkan Al-Quran ini pada malamAl-Quran ini pada malam Lailatul Qadr”.Lailatul Qadr”.
  • 6.  DARI BAIT IZZAH KEPADA NABIDARI BAIT IZZAH KEPADA NABI SAW BERLAKU PADA HARISAW BERLAKU PADA HARI JUMAAT,17 RAMADHAN TAHUNJUMAAT,17 RAMADHAN TAHUN KE 41 DARI KEPUTERAANKE 41 DARI KEPUTERAAN BAGINDA.BAGINDA.  BERTEMPAT DI GUA HIRA’BERTEMPAT DI GUA HIRA’ YANG TERLETAK DI JABALYANG TERLETAK DI JABAL NUR,MAKKAH.NUR,MAKKAH.
  • 7. FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA SURAH AL-ANFAL,AYAT 41.SURAH AL-ANFAL,AYAT 41. Maksudnya :Maksudnya : Dan ketahuilah, bahawa apa sahaja yang kamu dapatiDan ketahuilah, bahawa apa sahaja yang kamu dapati sebagai harta rampasan perang, maka sesungguhnyasebagai harta rampasan perang, maka sesungguhnya seperlimanya (dibahagikan) untuk (jalan) Allah, dan untukseperlimanya (dibahagikan) untuk (jalan) Allah, dan untuk Rasul-Nya, dan untuk kerabat (Rasulullah), anak-anak yatim,Rasul-Nya, dan untuk kerabat (Rasulullah), anak-anak yatim, dan orang miskin, serta Ibnussabil, jika kamu beriman kepadadan orang miskin, serta Ibnussabil, jika kamu beriman kepada Allah dan kepada apa yang telah Kami turunkan kepadaAllah dan kepada apa yang telah Kami turunkan kepada hamba Kami (Muhammad) pada Hari Al-Furqaan, iaitu harihamba Kami (Muhammad) pada Hari Al-Furqaan, iaitu hari bertemunya dua angkatan tentera. Dan (ingatlah) Allah Mahabertemunya dua angkatan tentera. Dan (ingatlah) Allah Maha Kuasa atas tiap-tiap sesuatu.Kuasa atas tiap-tiap sesuatu.
  • 8. HARI AL-FURQANHARI AL-FURQAN  ADALAH HARI KEMENANGANADALAH HARI KEMENANGAN ISLAM DAN KEKALAHANISLAM DAN KEKALAHAN ORANG KAFIR DI DALAMORANG KAFIR DI DALAM PEPERANGAN BADAR.PEPERANGAN BADAR.  BERLAKU PADA 17BERLAKU PADA 17 RAMADHAN TAHUN KEDUARAMADHAN TAHUN KEDUA HIJRAH.HIJRAH.
  • 9. AYAT PERTAMA DI TURUNKANAYAT PERTAMA DI TURUNKAN FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA SURAH AL-ALAQ,AYAT 1-5.SURAH AL-ALAQ,AYAT 1-5. Maksudnya :Maksudnya : 1.1. Bacalah (wahai Muhammad) dengan namaBacalah (wahai Muhammad) dengan nama Tuhanmu yang menciptakan (sekalianTuhanmu yang menciptakan (sekalian makhluk).makhluk). 2.2. Ia menciptakan manusia dari sebuku darahIa menciptakan manusia dari sebuku darah beku.beku. 3.3. Bacalah, dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah.Bacalah, dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah. 4.4. Yang mengajar manusia melalui pena danYang mengajar manusia melalui pena dan tulisan.tulisan. 5.5. Ia mengajarkan manusia apa yang tidakIa mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya.diketahuinya.
  • 10. PENGAJARAN AYATPENGAJARAN AYAT  GESAAN KEPADA UMMAT SUPAYAGESAAN KEPADA UMMAT SUPAYA MELENGKAPKAN DIRI DENGANMELENGKAPKAN DIRI DENGAN ILMU PENGETAHUAN.ILMU PENGETAHUAN.  PERBANYAKKAN MEMBACAPERBANYAKKAN MEMBACA DENGAN IKHLAS DAN PENUHDENGAN IKHLAS DAN PENUH KEIMANAN.KEIMANAN.
  • 11. APA ITU AL-QURAN?APA ITU AL-QURAN?  KITAB YANG LENGKAP DANKITAB YANG LENGKAP DAN SEMPURNA.SEMPURNA.  SESUAI DIAMALKAN SEPANJANGSESUAI DIAMALKAN SEPANJANG ZAMAN DAN TEMPAT.ZAMAN DAN TEMPAT.  TERPELIHARA DARIPADA SEGALATERPELIHARA DARIPADA SEGALA BENTUK PERUBAHAN ATAUBENTUK PERUBAHAN ATAU PENYELEWENGAN.PENYELEWENGAN.  BERKEKALAN HINGGA HARI KIAMAT.BERKEKALAN HINGGA HARI KIAMAT.
  • 12. FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA SURAH AL-HIJR,AYAT 9.SURAH AL-HIJR,AYAT 9. Maksudnya :Maksudnya : Kamilah yang menurunkan Al-Kamilah yang menurunkan Al- Quran dan kamilah yangQuran dan kamilah yang memelihara dan menjaganya.memelihara dan menjaganya.
  • 13. KEISTIMEWAAN AL-QURANKEISTIMEWAAN AL-QURAN  KEISTIMEWAANNYA TIDAK ADA PADAKEISTIMEWAANNYA TIDAK ADA PADA KITAB-KITAB LAIN TERUTAMANYA :KITAB-KITAB LAIN TERUTAMANYA : 1- MENDAPAT PAHALA SABDA NABI SAW :1- MENDAPAT PAHALA SABDA NABI SAW : Maksudnya :Maksudnya : Tidak ada satu kaum yang berhimpun pada sebuah rumahTidak ada satu kaum yang berhimpun pada sebuah rumah daripada rumah-rumah Allah dalam keadaan merekadaripada rumah-rumah Allah dalam keadaan mereka membaca kitab Allah (Al-Quran) dan belajar memahaminyamembaca kitab Allah (Al-Quran) dan belajar memahaminya di kalangan mereka,melainkan Allah turunkan ke atasdi kalangan mereka,melainkan Allah turunkan ke atas mereka ketenangan serta rahmat menutupi mereka,paramereka ketenangan serta rahmat menutupi mereka,para malaikat melindungi mereka dan Allah menyebutkan nama-malaikat melindungi mereka dan Allah menyebutkan nama- nama mereka (kepada para malaikat) yang berada dinama mereka (kepada para malaikat) yang berada di sisinya. (Hadis Riwayat Muslim)sisinya. (Hadis Riwayat Muslim)
  • 14. TUNTUTAN AL-QURANTUNTUTAN AL-QURAN  PERLU MEMBACANYA PADAPERLU MEMBACANYA PADA SETIAP HARI.LEBIH-LEBIH LAGI DISETIAP HARI.LEBIH-LEBIH LAGI DI BULAN RAMADHAN YANG MULIABULAN RAMADHAN YANG MULIA INI.INI.  MULAKANNYA PADA WAKTU PAGIMULAKANNYA PADA WAKTU PAGI AGAR MENDAPAT KEBERKATANAGAR MENDAPAT KEBERKATAN DIMULAKAN DENGANDIMULAKAN DENGAN KALAMULLAH.KALAMULLAH.  AKAN MENJADI SYAFAAT BAGIAKAN MENJADI SYAFAAT BAGI PEMBACANYA.PEMBACANYA.
  • 15. SABDA NABI SAW :SABDA NABI SAW : Maksudnya :Maksudnya : Bacalah Al-Quran keranaBacalah Al-Quran kerana sesungguhnya ia akan datang padasesungguhnya ia akan datang pada hari kiamat untuk memberi syafaathari kiamat untuk memberi syafaat kepada orang-orang yangkepada orang-orang yang membacanya.membacanya. (Hadis Riwayat Muslim)(Hadis Riwayat Muslim)
  • 16. KEISTIMEWAAN AL-QURANKEISTIMEWAAN AL-QURAN YANG KE-2YANG KE-2  DIPERMUDAHKAN UNTUKDIPERMUDAHKAN UNTUK MENGHAFAZNYA DANMENGHAFAZNYA DAN TERPELIHARA DARIPADATERPELIHARA DARIPADA PENYELEWENGAN.PENYELEWENGAN.  BERBEZA DENGAN KITAB-KITABBERBEZA DENGAN KITAB-KITAB LAIN YANG TIDAK DIHAFAZ OLEHLAIN YANG TIDAK DIHAFAZ OLEH TOKOH-TOKOH AGAMA MEREKATOKOH-TOKOH AGAMA MEREKA
  • 17. FIRMAN ALLAH TAALA,FIRMAN ALLAH TAALA, SURAH AL-QAMAR,AYAT 17.SURAH AL-QAMAR,AYAT 17. MaksudnyaMaksudnya:: Demi sesungguhnya kami telahDemi sesungguhnya kami telah mudahkan Al-Quran untuk ingatanmudahkan Al-Quran untuk ingatan (hafazan) dan pengajaran,maka(hafazan) dan pengajaran,maka adakah sesiapa yang mahuadakah sesiapa yang mahu mengambil peringatan danmengambil peringatan dan pengajaran (daripadanyapengajaran (daripadanya(?(?
  • 18. KEISTIMEWAAN AL-QURANKEISTIMEWAAN AL-QURAN YANG KE-3YANG KE-3  MERUPAKAN KITAB YANGMERUPAKAN KITAB YANG LENGKAP,SEMPURNA DAN TIDAKLENGKAP,SEMPURNA DAN TIDAK MENGANDUNGI KECACATAN.MENGANDUNGI KECACATAN.  MENJADI ASAS DAN PETUNJUKMENJADI ASAS DAN PETUNJUK DAN MENDATANGKAN RAHMATDAN MENDATANGKAN RAHMAT KEPADA ORANG-ORANG ISLAM.KEPADA ORANG-ORANG ISLAM.
  • 19. FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA SURAH AN-NAHL,AYAT 89.SURAH AN-NAHL,AYAT 89. MaksudnyaMaksudnya:: ““dan Kami turunkan kepadamu Al-Qur'andan Kami turunkan kepadamu Al-Qur'an menjelaskan tiap-tiap sesuatu dan menjadimenjelaskan tiap-tiap sesuatu dan menjadi petunjuk, serta membawa rahmat dan beritapetunjuk, serta membawa rahmat dan berita yang menggembirakan bagi orang Islamyang menggembirakan bagi orang Islam””.. BERKATA IBNU MAS’UD : AL-QURAN MERANGKUMI SEMUA ILMU PENGETAHUAN YANG DIPERLUKAN OLEH MANUSIA DI DALAM URUSAN DUNIA DAN AKHIRAT.
  • 20. TUJUAN PENURUNAN AL-QURANTUJUAN PENURUNAN AL-QURAN  MEMBERI HIDAYAH DAN PETUNJUKMEMBERI HIDAYAH DAN PETUNJUK YANG PERLU DI FAHAMI DANYANG PERLU DI FAHAMI DAN DIAMALKAN.DIAMALKAN.  MENJADI PANDUAN DAN PEDOMANMENJADI PANDUAN DAN PEDOMAN DARI SEGI AKIDAH,SYARIAT,AKHLAKDARI SEGI AKIDAH,SYARIAT,AKHLAK DAN LAIN-LAIN LAGI ANTARANYA :DAN LAIN-LAIN LAGI ANTARANYA : 1-DARI SEGI AKIDAH BANYAK AYAT1-DARI SEGI AKIDAH BANYAK AYAT MENYERU KEPADA TAUHID DANMENYERU KEPADA TAUHID DAN BAHANA SYIRIK.BAHANA SYIRIK.  KEIMANAN KEPADA PERKARAKEIMANAN KEPADA PERKARA SYAM’IYAAT DAN GHAIBIYAAT.SYAM’IYAAT DAN GHAIBIYAAT.
  • 21. FIRMAN ALLAH TAALAFIRMAN ALLAH TAALA SURAH AL-BAQARAH,AYAT 1-5.SURAH AL-BAQARAH,AYAT 1-5. Maksudnya :Maksudnya : 1.1. Alif, Laam, Miim.Alif, Laam, Miim. 2.2. Kitab Al-Qur'an ini, tidak ada keraguan padanya;Kitab Al-Qur'an ini, tidak ada keraguan padanya; petunjuk bagi mereka yang bertakwa.petunjuk bagi mereka yang bertakwa. 3.3. Iaitu orang yang beriman kepada perkara-perkara yangIaitu orang yang beriman kepada perkara-perkara yang ghaib, dan mendirikan sembahyang, sertaghaib, dan mendirikan sembahyang, serta membelanjakan sebahagian dari rezeki yang Kamimembelanjakan sebahagian dari rezeki yang Kami berikan kepada mereka.berikan kepada mereka. 4.4. Dan juga orang yang beriman kepada Kitab Al-Qur'anDan juga orang yang beriman kepada Kitab Al-Qur'an yang diturunkan kepadamu, dan Kitab-kitab yangyang diturunkan kepadamu, dan Kitab-kitab yang diturunkan dahulu daripadamu, serta mereka yakin akanditurunkan dahulu daripadamu, serta mereka yakin akan adanya hari Akhirat.adanya hari Akhirat. 5.5. Mereka itulah yang tetap mendapat petunjuk dari TuhanMereka itulah yang tetap mendapat petunjuk dari Tuhan mereka, dan merekalah orang yang berjaya.mereka, dan merekalah orang yang berjaya.
  • 22. TUJUAN PENURUNAN AL-QURANTUJUAN PENURUNAN AL-QURAN 2-DARI SEGI SYARIAT MENJELASKAN2-DARI SEGI SYARIAT MENJELASKAN BIDANGBIDANG IBADAT,MUAMALAT,MUNAKAHAT DANIBADAT,MUAMALAT,MUNAKAHAT DAN JENAYAH.JENAYAH. 3-DARI SEGI AKHLAK,AL-QURAN3-DARI SEGI AKHLAK,AL-QURAN MENYERU UNTUK BERAKHLAK MULIAMENYERU UNTUK BERAKHLAK MULIA SEPERTI BERBUAT BAIK,BANTUSEPERTI BERBUAT BAIK,BANTU MEMBANTU, HORMATMEMBANTU, HORMAT MENGHORMATI,TIDAK MENGHINAMENGHORMATI,TIDAK MENGHINA ORANG LAIN,TIDAKORANG LAIN,TIDAK MENGUMPAT,TIDAK MENGHASUT DANMENGUMPAT,TIDAK MENGHASUT DAN
  • 23. FIRMAN ALLAH TAALA.SURAH AN-NISA’FIRMAN ALLAH TAALA.SURAH AN-NISA’ AYAT 36AYAT 36  MaksudnyaMaksudnya:: Dan sembahlah Allah dan janganlah kamu sekutukan DiaDan sembahlah Allah dan janganlah kamu sekutukan Dia dengan sesuatu apa jua; dan berbuat baiklah kepadadengan sesuatu apa jua; dan berbuat baiklah kepada kedua ibubapa, dan kaum kerabat dan anak-anak yatim,kedua ibubapa, dan kaum kerabat dan anak-anak yatim, dan orang miskin, dan jiran tetangga yang dekat, dandan orang miskin, dan jiran tetangga yang dekat, dan jiran tetangga yang jauh, dan rakan sejawat, dan orangjiran tetangga yang jauh, dan rakan sejawat, dan orang musafir yang terlantar, dan juga hamba yang kamumusafir yang terlantar, dan juga hamba yang kamu miliki. Sesungguhnya Allah tidak suka orang yangmiliki. Sesungguhnya Allah tidak suka orang yang sombong dan membanggakan dirisombong dan membanggakan diri
  • 24. TUHAN YANG MEMPERKENANKAN DOATUHAN YANG MEMPERKENANKAN DOA ORANG-ORANG YANG TAAT,ORANG-ORANG YANG TAAT, BERILAH TAUFIK KEPADA KAMIBERILAH TAUFIK KEPADA KAMI DI DALAM MENTAATI MUDI DALAM MENTAATI MU AMPUNILAH KEPADA MEREKAAMPUNILAH KEPADA MEREKA YANG MEMOHON KEAMPUNANYANG MEMOHON KEAMPUNAN
  • 25.
  • 26.  BERSAMA TINGKATKAN TAQWABERSAMA TINGKATKAN TAQWA DAN KEIMANAN KEPADA ALLAH.DAN KEIMANAN KEPADA ALLAH.  ALLAH TELAH MENJANJIKANALLAH TELAH MENJANJIKAN KEJAYAAN KEPADA MEREKAKEJAYAAN KEPADA MEREKA YANG BERTAKWA.YANG BERTAKWA.  SENTIASA MEMBIASAKAN DIRISENTIASA MEMBIASAKAN DIRI MENDAMPINGI AL-QURAN,MENDAMPINGI AL-QURAN, MEMBACA, MEMAHAMI DANMEMBACA, MEMAHAMI DAN BERAMAL DENGANYA.BERAMAL DENGANYA.
  • 27. SABDA NABI SAW :SABDA NABI SAW : MaksudnyaMaksudnya:: ““Sesungguhnya perumpamaan tuan punya Al-Sesungguhnya perumpamaan tuan punya Al- Quran seperti unta yang ditambatkan taliQuran seperti unta yang ditambatkan tali lehernya,jika ia membiasakan diri dengannya ialehernya,jika ia membiasakan diri dengannya ia boleh menangkapnya dan jika iaboleh menangkapnya dan jika ia laksanakannya nescaya ia pergilaksanakannya nescaya ia pergi.”.” JIKA KITA MEMBIASAKAN DENGAN AL-QURAN IANYA AKAN BERSAMA KITA SEBALIKNYA JIKA KITA MENINGGALKANNYA IANYA AKAN MENINGGALKAN KITA.
  • 28. BANYAKKANLAH SELAWAT DANBANYAKKANLAH SELAWAT DAN SALAM DI BULAN YANG MULIA INISALAM DI BULAN YANG MULIA INI  FIRMAN ALLAH:SURAH AL-AHZAB AYAT 56FIRMAN ALLAH:SURAH AL-AHZAB AYAT 56 .. MAKSUDNYA :MAKSUDNYA : ““Sesunggunya Allah dan para malaikatnyaSesunggunya Allah dan para malaikatnya sentiasa berselawat ke atas junjungan nabisentiasa berselawat ke atas junjungan nabi muhammad,muhammad, maka wahai orang-orang yang beriman,maka wahai orang-orang yang beriman, ucapkanlah selawat keatasnya sertaucapkanlah selawat keatasnya serta ucapkanlah salam sejahtera denganucapkanlah salam sejahtera dengan penghormatan yang sepenuhnya".penghormatan yang sepenuhnya".
  • 29. PENGERTIAN SELAWATPENGERTIAN SELAWAT BERSELAWATLAH (TURUNKANLAH RAHMAT)BERSELAWATLAH (TURUNKANLAH RAHMAT) KEATAS PENGHULU KAMI NABI MUHAMMAD DANKEATAS PENGHULU KAMI NABI MUHAMMAD DAN KEATAS AHLI KELUARGANYA. SEBAGAIMANAKEATAS AHLI KELUARGANYA. SEBAGAIMANA ENGKAU TELAH MEMBERIKAN RAHMAT KE ATASENGKAU TELAH MEMBERIKAN RAHMAT KE ATAS NABI IBRAHIM DAN AHLI KELUARGANYA.NABI IBRAHIM DAN AHLI KELUARGANYA. BERKATILAH KEATAS PENGHULU KAMI NABIBERKATILAH KEATAS PENGHULU KAMI NABI MUHAMMAD DAN AHLIMUHAMMAD DAN AHLI KELUARGANYA.SEBAGAIMANA ENGKAU TELAHKELUARGANYA.SEBAGAIMANA ENGKAU TELAH MEMBERKATI KE ATAS NABI IBRAHIM DAN AHLIMEMBERKATI KE ATAS NABI IBRAHIM DAN AHLI KELUARGANYA.KELUARGANYA. PADA SELURUH ALAM SESUNGGUHNYAPADA SELURUH ALAM SESUNGGUHNYA ENGKAU AMAT TERPUJI DAN AMAT TINGGIENGKAU AMAT TERPUJI DAN AMAT TINGGI NAMANYA.NAMANYA. !
  • 30. PENGERTIAN DOAPENGERTIAN DOA Ya Allah, Ampunilah orang mukmin lelaki dan perempuan samada yang masih hidup atau yang telah meninggal. Sesungguhnya Engkau Maha Mendengar lagi Memperkenankan Doa. Ya Allah, Peliharakanlah Raja kami Al Wathiqu Billah Sultan Mizan Zainal Abidin Ibni Al Marhum Sultan Mahmud Al Muktafibillah Shah Wa Sultanah Nur Zahirah,Sultanah Terengganu. Peliharakanlah zuriat-zuriatnya serta kaum kerabatnya.
  • 31. Ya Allah,Ya Allah, Peliharakanlah Kebawah Duli YangPeliharakanlah Kebawah Duli Yang Maha Mulia Pemangku Raja, TengkuMaha Mulia Pemangku Raja, Tengku Mohammad Ismail Ibna Al-WathiqiMohammad Ismail Ibna Al-Wathiqi Billah Sultan Mizan Zainal Abidin.Billah Sultan Mizan Zainal Abidin. Dan selamatkanlah Pemimpin-Dan selamatkanlah Pemimpin- Pemimpin kami, ulama’-ulama’ kamiPemimpin kami, ulama’-ulama’ kami serta seluruh umat Islam di negeri danserta seluruh umat Islam di negeri dan negara kami,belia-belia dan wanita-negara kami,belia-belia dan wanita- wanita islam di kalangan merekawanita islam di kalangan mereka dengan rahmatMu Yang Mahadengan rahmatMu Yang Maha Penyayang.Penyayang.
  • 32. Ya Allah,Ya Allah,  Muliakanlah Islam dan orang-orang islamMuliakanlah Islam dan orang-orang islam serta kecewakanlan golongan kuffar danserta kecewakanlan golongan kuffar dan musyhrikin . Hancurkanlah musuh-musyhrikin . Hancurkanlah musuh- musuhMu dan musuh-musuhmusuhMu dan musuh-musuh agamaMu,sekalipun orang kafir yangagamaMu,sekalipun orang kafir yang mendiami dan jadikanlah ketakutanmendiami dan jadikanlah ketakutan menyelubungi mereka.menyelubungi mereka.  Wahai Tuhan Kami,bukakanlah di antaraWahai Tuhan Kami,bukakanlah di antara kami dan antara kaum kami jalankami dan antara kaum kami jalan kebenaran dan Engkau jualah sebaik-kebenaran dan Engkau jualah sebaik- baik Pemberi Petunjuk.baik Pemberi Petunjuk.
  • 33.  Ya Allah,Ya Allah, Berikanlah kami kebaikan di duniaBerikanlah kami kebaikan di dunia dandan di akhirat serta jauhkanlah kami daridi akhirat serta jauhkanlah kami dari azab api neraka.azab api neraka.  Allah berselawat (memberikanAllah berselawat (memberikan rahmatNya) dan memberikan salamrahmatNya) dan memberikan salam sejahtera ke atas Nabisejahtera ke atas Nabi Muhammad,ahli keluarganya danMuhammad,ahli keluarganya dan sahabat-sahabatnya.sahabat-sahabatnya.  Segala pujian dan puja hanyalahSegala pujian dan puja hanyalah layak bagi Mu Tuhan sekalian Alam.layak bagi Mu Tuhan sekalian Alam.
  • 34. Wahai hamba-hamba ALLAH…Wahai hamba-hamba ALLAH… Sesungguhnya ALLAH menyuruhSesungguhnya ALLAH menyuruh berlaku adil ,dan berbuatberlaku adil ,dan berbuat kebaikan,serta memberi bantuankebaikan,serta memberi bantuan kepada kaum kerabat;dan melarangkepada kaum kerabat;dan melarang daripada melakukan perbuatan-daripada melakukan perbuatan- perbuatan keji dan mungkar sertaperbuatan keji dan mungkar serta kezaliman.Ia mengajar kamukezaliman.Ia mengajar kamu (dengan suruhan dan larangannya(dengan suruhan dan larangannya ini)supaya kamu mengambilini)supaya kamu mengambil peringatan mematuhinya.peringatan mematuhinya.
  • 35.  Maka ingatlah Allah Yang MahaMaka ingatlah Allah Yang Maha Agung nescaya dia akanAgung nescaya dia akan mengingatimu dan bersyukurlah dimengingatimu dan bersyukurlah di atas nikmat-nikmatnya nescaya diaatas nikmat-nikmatnya nescaya dia akan menambahkan lagi nikmat ituakan menambahkan lagi nikmat itu kepadamu,dan pohonlah darikepadamu,dan pohonlah dari kelebihannya,kelebihannya, nescayanescaya akanakan diberikannyadiberikannya kepadamu.Dankepadamu.Dan sesungguhnya mengingati Allah itusesungguhnya mengingati Allah itu lebih besar (faedah dan kesannya)lebih besar (faedah dan kesannya) dan (ingatlah) Allah mengetahui apadan (ingatlah) Allah mengetahui apa yang kamu kerjakanyang kamu kerjakan