3. Modul 1: Kurikulum
• Apa itu kurikulum?
• Mengapa kurikulum
berubah – ubah?
• Bagaimana adaptasi
kurikulum dilakukan
di tingkat sekolah?
Modul 2: Kurikulum
Merdeka
Mengimplementasikan
Merdeka Belajar melalui
pemaham pembelajaran
dengan paradigma baru
dengan menerapkan
Kurikulum Merdeka di
satuan Pendidikan kita
Hal yang Dipelajari dalam Topik
Kurikulum Merdeka
5. • Alat untuk mencapai
tujuan nasional
• Pedoman bagi guru dan
murid agar terlaksana
proses belajar mengajar
dengan baik untuk
mencapai tujuan
Pendidikan.
Fungsi Kurikulum
10. •Kurikulum yang baik adalah kurikulum
yang sesuai dengan zamannya.
•Kurikulum bersifat dinamis dan terus di
kembangkan atau diadaptasi sesuai
konteks dan karakteristik murid,demi
membangun kompetensi sesuai dengan
kebutuhan mereka saat ini dan di masa
depan.
11. MengapaKurikulum Perludiadaptasi…?
•Satuan Pendidikan perlu melakukan
adaptasi kurikulum dalam pelaksanaan
pembelajaran sesuai dengan konteks
dan karakteristrik murid yang memiliki
kebutuhan yang berbeda-beda
disesuaikan dengan lingkungan tempat
tinggal murid dan tuntutan zaman.
12. Maksud Pendidikan adalah
MENUNTUN SEGALA KEKUATAN YANG ADA PADA ANAK
ANAK AGAR MEREKA DAPAT MENCAPAI KESELAMATAN
DAN KEBAHAGIAAN YANG SETINGGI-TINGGINYA BAK
SEBAGAI MANUSIA MAUPUN ANGGOTA MASYARAKAT
-KI HAJAR DEWANTARA-
Untuk menuntun kodrat murid,kurikulum yang digunakan
harus menyesuaikan kebutuhan murid dan karakteristik
lingkungan belajar murid.
Dan perlunya peran masyarakat keluarga dan sekolah
dalam mewujudkan kurikulum yang berpihak pada murid
yang dikenal dengan Tri Sentra Pendidikan.