SlideShare a Scribd company logo
i
MAKALAH
SEJARAH PERKEMBANGAN TASAWUF
KONTAK KEBUDAYAAN HINDU, PERSIA, YUNANI, DAN ARAB
Disusun untuk menyelesaikan tugas mata kuliah
“AKHLAK TASAWUF”
Dosen Pembimbing :
H.ABDUL GHOFUR NOER, S.Ag,MM
NIP. 19520819 197903 1 002
Disusun Kelompok III:
1. Asma’ul Khusna (3217113013)
2. Asrofin Nikmatul jannah (3217113014)
3. Azizatul Lailia Agustina (3217113015)
4. Balqis Fauzatul Rohmah (3217113016)
Tarbiyah
PGMI – I / A
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) TULUNGAGUNG
OKTOBER 2011
ii
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah
melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat serta salam mari
kita haturkan kepada pahlawan revolusioner dunia yakni Nabi Muhammad SAW dan
semoga kita akan selalu mendapat syafaatnya baik didunia maupun di akhirat kelak.
Dengan pertolongan dan hidayahNya penulis dapat menyusun makalah ini
untuk memenuhi tugas mata kuliah “Akhlak Tasawuf” yang berjudul “Sejarah
Perkembangan Tasawuf: Kontak Kebudayaan Hindu, Persia, Yunani, dan Arab”.
Tentunya selama penyusunan makalah ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak,
untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. Mafthukin, M.Ag selaku ketua STAIN Tulungagung.
2. Bapak H. Abdul Ghofur Noer, S.Ag. MM. selaku dosen mata kuliah Akhlak
Tasawuf yang telah membimbing kami dalam menyeleaikan makalah ini.
3. Petugas perpustakaan yang telah bersedia meminjamkan buku-buku reverensi
sebagai pedoman menyelesaikan makalah ini.
4. Semua pihak yang menyelesaikan makalah ini.
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena
itu, kami mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun
demi lebih sempurnanya makalah yang akan datang. Semoga dengan terselesaikannya
makalah ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada
umumnya. Dan membuahkan ilmu yang bermanfaat maslahah fiidinni wa dunya wal
akhirah.
Tulungagung, Oktober 2011
Penyusun
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
KATA PENGANTAR ................................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................................. iii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
A. Latar Belakang Masalah....................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................ 1
C. Tujuan................................................................................................... 1
BAB II PEMBAHASAN .............................................................................. 2
I. Sejarah Perkembangan Tasawuf ...................................................... 2
A. Unsur Hindu..................................................................................... 2
B. Unsur Persia..................................................................................... 3
C. Unsur Yunani................................................................................... 3
D. Unsur Arab....................................................................................... 4
II. Analisa Kelompok ............................................................................. 6
BAB III PENUTUP ........................................................................................ 7
A. Kesimpulan ......................................................................................... 7
B. Kritik dan saran ................................................................................. 7
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 8
iv
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Ilmu tasawuf yang merupakan salah satu cabang ilmu yang di dalamnya
mengandung berbagai permasalahan yang menyangkut dengan aqidah dan keimanan
seseorang. Tasawuf mempunyai perkembangan tersendiri dalam sejarahnya.
Tasawuf dari segi sumber perkembangannya, ternyata memunculkan pro kontra
baik dari kalangan muslim maupun dikalangan non muslim. Mereka yang kontra
menganggap bahwa tasawuf Islam merupakan sebuah paham yang bersumber dari
agama agama lain. Dan mendapat pengaruh-pengaruh asing dalam pertumbuhan dan
perkembangannya. Mereka mengatakan bahwa tasawuf dalam Islam tumbuh karena
terpengaruh oleh ajaran dan budaya luar Islam, antara lain ajaran agama Hindu, Budha,
agama Persia, agama Yunani, agama Nasrani dan lainnya.
Dalam makalah ini kami akan mencoba memaparkan unsur-unsur dan
kebudayaan luar yang mempengaruhi tumbuhnya tasawuf, khususnya dari peneliti atau
pengkaji yang berpendapat bahwa tasawuf dipengaruhi oleh kebudayaan luar Islam.
B. RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Hindu?
2. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Persia?
3. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Yunani?
4. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Arab?
C. TUJUAN
1. Memenuhi tugas makalah akhlak tasawuf
2. Mengetaui sejarah perkembangan Ilmu Tasawuf
3. Mengetahui perkembangan kontak ilmu tasawuf dengan unsur-unsur
kebudayaan Hindu, Persia, Yunani, dan Arab.
v
BAB II
PEMBAHASAN
I. SEJARAH PERKEMBANGAN TASAWUF
Sejarah perkembangan tasawuf memunculkan pro kontra baik dari kalangan
muslim maupun dikalangan non muslim. Ada sebuah pertanyaan dikalangan para
pengkaji tasawuf, yaitu: Apakah tasawuf yang dikenal di dunia Islam ketika ini murni
bersumber dari ajaran Islam atau ada pengaruh-pengaruh asing dalam pertumbuhan dan
perkembangannya. Pertanyaan ini telah menimbulkan pro dan kontra. Sebagian
mengatakan bahwa tasawuf tumbuh karena terpengaruh oleh unsur-unsur budaya lain,
seperti unsur Hindu Budha, unsur Persia, unsur Yunani dan lainnya.
Untuk itu, kami akan memaparkan secara singkat unsur-unsur luar yang
mempengaruhi tumbuhnya tasawuf, khususnya dari para pengkaji yang berpandangan
demikian.
A. UNSUR HINDU
Tasawuf dan sistem kepercayaan agama Hindu memiliki persamaan dalam cara
beribadah. Darwis Al-Birawi mencatat adanya persamaan cara ibadah dan mujahadah
pada tasawuf dan ajaran Hindu.
Salah satu maqamat sufiyah, yaitu al-fana memiliki persamaan dengan ajaran
tentang nirwana dalam agama Hindu. Dalam ajaran Hinduisme ada perintah untuk
meninggalkan dunia dan mendekati Tuhan untuk mencapai persatuan Atman dan
Brahman1
.
Hartman et Horten, juga mengklaim bahwa tasawuf Islam sangat diwarnai oleh
ajaran Hindu disamping ajaran agama Mani, Masehi(Nasrani), dan neo platonisme.
Klaim itu dilontarkannya pada tahun 1927 setelah dia mengkaji pemikiran tasawuf Al-
Hallaj, Al-Bustamy dan Al Junaid2
.
Namun Qamar Kailani dlam ulasannya tentang asal usul tasawuf menolak
pendapat mereaka yang mengatakan tasawuf berasal dari agama Hindu atau Budha.
1
Rosihon Anwar & Mukhtar Sholikin, Ilmu Tasawuf,(Bandung: CV Putaka Setia,2004),hal 33.
2
Ibid, hal 34.
vi
Menurutnya pendapat ini terlalu ekstrim, kalau dierima bahwa ajaran tasawuf itu berasal
dari Hindu-Budha di Mekkah. Padahal, sepanjang sejarah belum ada keimpulan seperti
itu3
.
B. UNSUR PERSIA
Dalam sejarah antara Arab dan Persia telah mempunyai hubungan sejak lama
dalam bidang politik, pemikiran, kemasyarakatan dan sastra. Tetapi belum ditemukan
argumentasi yang kuat yang menyatakan bahwa kehidupan rohani Persia telah masuk ke
tanah Arab. Yang jelas kehidupan kerohanian Arab masuk ke Persia hingga orang-orang
Persia itu terkenal sebagai ahli-ahli tasawuf . Barangkali ada peramaan antara istilah
zuhud di Arab dengan zuhud di dalam agama Manu dan Mazdaq dan Hakikat
Muhammad menyerupai paham Harmuz (Tuhan Kebaikan) dalam agama Zarathusa.
C. UNSUR YUNANI
Kebudayaan Yunani, seperti filsafat telah masuk ke dunia Islam pada akhir
Daulah Amawiyah dan puncaknya pada masa Daulah Abbasiyah ketika berlangsungnya
kegiatan penerjemahan filsafat Yunani. Penerjemah-penerjemah tersebut bukan saja dari
kalangan Islam tetapi juga dari kalangan agama lain seperti Yahudi dan Nashrani yang
sebagian mereka pada saat itu bekerja sebagai penerjemah atau dokter atau lainnya di
Daulah Abbasiyah.
Dengan kegiatan penerjemahan itu, banyak buku-buku filsafat, disamping buku
buku lainnya, yang dipelajari umat Islam. Ini dapat diartikan sebagai periode
pengenalan umat Islam pada metode berfikir yang filosofis. Metode-metode berfikir
filsafat ini juga turut mempengaruhi pola fikir sebagian orang Islam yang ingin
berhubungan dengan Tuhan. Pada persoalan ini, boleh jadi tasawuf terkena pengaruh
Yunani adalah tasawuf yang diklasifikasikan sebagai tasawuf yang bercorak filsafat.
Memang sulit dipungkiri bahwa dalam peradaban Islam terutama pada masa dua
dinasti diatas , yakni ketika tengah berlangsungnya era penerjemahan, telah masuk
faham-faham yang bersumber pada filsafat Yunani, misalnya filsafat mistiknya
Pythagoras. Dalam filsafat mistiknya kita mendapati uraian Phytagoras yang
mengatakan bahwa roh manusia bersifat kekal dan berada di dunia sebagai orang asing.
3
Ibid, hal 34
vii
Jasmani merupakan penjara roh, kesenangan roh yang sebenarnya berada pada alam
samawi, dan manusia harus membersihkan kesenangan roh itu dengan meninggalkan
materi, yaitu zuhud untuk selanjutnya berkontemplasi. Ajaran Pythagoras untuk
meninggalkan dunia dan berkontemplasi inilah menurut pendapat sebagian orang
mempengaruhi timbulnya zuhud dan sufisme dalam Islam. Selain itu ada juga yang
mengatakan jika masuknya filafat ke dunia Islam melalui madzhab peripatetic dan Neo-
Platonisme.4
D. UNSUR ARAB
Untuk melihat bagaimana tasawuf berasal dari dunia Islam, pelacakan terhadap
sejarah munculnya tasawuf dapat dijadikan dasar argumentasi munculnya tasawuf
didunia Islam. Untuk itulah, berikut ini diketengahkan sejarah tumbuh dan
berkembangnya didunia Islam. Namun mengingat kehadiran Islam bermula dari dari
daratan arab maka uraian tentang sejarah tasawuf ini pun bermula dari tanah Arab.
Untuk melacak sejarah perkembangan tasawuf, tidak hanya memperhatikan
ketika tasawuf mulai dikaji sebagai ilmu, melainkan sejak zaman Rosululloh. Memang
pada masa Roululloh dan masa datangnya agama Islam, istilah tasawuf itu belum ada.
Akan tetapi, tidak dapat disangkal lagi bahwa hidup seperti yang digambarkan dalam
kalangan ahli-ahli sufi itu sudah ditemukan orang, baik pada diri Nabi Muhammad
sendiri maupun pada diri sahabatnya. Sikap zuhud, misalnya, telah banyak
ditananamkan oleh Rosululloh dan para sahabatnya dalam keseharian beliau. Kalau
dilihat sejarahnya, hidup zuhud telah ada sebelum munculnya Islam di tanah Arab.
Oleh sebab itu untuk melihat sejarah tasawuf, perlu ditinjau perkembangan
peradaban Islam sejak zaman Rosululloh. Hal ini karena pada hakekatnya kehidupan
rohani telah ada pada diri beliau sebagai panutan agama. Kesederhanaan hidup dan
upayanya menghindari bentuk kemewahan sudah tumbuh sejak Islam datang. Ini
tergambar dalam kehidupan Rosululloh dan para sahabatnya yang berada dalam suasana
kesederhanaan.
Pada abad pertama Hijriyah, orang Islam belum mengenal istilah tasawuf dan
yang ada hanyalah benih-benihnya. Pada zaman ini, benih-benih tasawuf banyak
4
Ibid, hal 36.
viii
ditemui pada perilaku, sifat, dan kepribadian Rosululloh dan para sahabatnya. Dalam
kehidupan nabi Muhammad SAW juga terdapat petunjuk yang menggambarkan bahwa
dirinya adalah seorang sufi. Nabi Muhammad SAW telah melakukan pengasingan diri
ke Gua Hira menjelang datangnya wahyu. Beliau menjauhi pola hidup keduniawian
ketika orang Arab tengah tenggelam di dalam keduniawian, seperti dalam praktek
perdagangan yang menerapkan pola menghalalkan segala cara.
Fakta sejarah menunjukkan bahwa selama hayatnya, segenap peri kehidupan
beliau menjadi tumpuan masyarakat karena, segala sifat terpuji terhimpun pada dirinya,
bahkan beliau merupakam lautan budi yang tidak pernah kering airnya kendatipun
diminum semua makhluk yang memerlukan air.
Pola hidup Rosululloh yang sangat ideal itu menjadi suri tauladan bagi para
sahabatnya, baik bagi sahabat dekat maupun sahabat yang jauh. Tumpuan perhatian
mereka senantiasa ditujukan untuk mengetahui segala sifat, sikap dan tindakan
Rosululloh, sehingga para sahabat tersebut dapat pula memantulkan cahaya yang
mereka terima kepada orang yang ada disekitarnya dan generai selanjutnya. Amalan
tasawuf sebagaimana dipraktekkan oleh Rosulolloh itu juga diikuti oleh para sahabatnya
seperti sahabat Abu Bakar Ashhiddiq, sahabat Umar Ibn Khathab, sahabat Usman Ibn
Affan, sahabat Ali bin Abi Tholib dan beberapa tokoh besar dalam sufi lainnya seperti
Abu Dzar Al-Ghifari, Tamin Darmy, dan Hudzaifah Al-Yamani.
Sikap-sikap Rosululloh dan para sahabat ini kemudian dipraktekkan pula oleh
kaum sufi berikutnya. Para tabiin merupakan perintis dalam usaha sendiri-sendiri untuk
mendekatkan diri kepada Alloh tanpa melepaskan Al-Qur`an dan As-Sunnah sebagai
pokok syari`at Islam. Mereka yang tekun beribadah kemudian terkenal dengan sebutan
Nussak, yakni orang-orang yang menyediakan dirinya untuk mengerjakan ibadah
kepada Alloh. Di samping itu terdapat istilah zuhhad, yakni orang-orang yang
menghindari dunia, kemegahan, harta benda, dan pangkat. Ada pula istilah yang popular
dengan sebutan ubbad, yakni orang-orang yang berusaha mengabdikan dirinya hanya
semata-mata kepada Alloh SWT.
Para ahli sejarah sepakat bahwa istilah tasawuf muncul pada abad kedua Hijriah,
yakni ketika orang-orang berusaha meluruskan jalan menuju Illahi dan takut kepada-
Nya. Pada saat itu para pemegang kekuasaan berada dalam puncak kemewahan hidup.
ix
Sebagian orang mendekatkan diri kehadirat Alloh dengan melakukan zikir, baik
dilakukan secara jelas maupun sirri. Orang-orang yang selalu berusaha mendekatkan
diri kepada Alloh tersebut kemudian dikenal sebagai ahli tasawuf atau sufi. Pada masa
itulah tasawuf menjadi pengajian yang dipimpin oleh guru-guru yang terkenal sebagai
sufi. Mereka mendapatkan ilmu langsung dari guru masing-masing dengan cara
menghafal, menyimpulkan, dan menuliskan pelajarannya.
II. ANALISA KELOMPOK
Dari pembahasan diatas dapat dianalisa bahwa sejarah perkembangan tasawuf
menuai banyak pro dan kontra diantara para pengkaji-pengkajinya. Kebanyakan
pengkaji tasawuf yang mengatakan bahwa tasawuf yang berasal dari budaya/unsur luar
Islam adalah pengkaji/peneliti Barat.
Tasawuf diidentikkan dengan zuhud, tawakal, mahabbah, ma`rifat dan lainnya,
maka Rosululloh dan lainnya telah mempraktekkan ini. Mereka tidak bersentuhan
dengan buku-buku Persia, Hindu-Budha, dan lainnya. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa tasawuf bersumber dari Al Qur`an dan As-Sunnah.
x
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Tasawuf sudah muncul semenjak agama Islam dibawa oleh Nabi Muhammad
SAW, fakta yang menunjukkan sebelum beliau diutus menjadi Rosul beliau telah
bertahanuts di Gua Hira untuk mencapai ketenangan. Mengasingkan diri dari godaan
dan mensucikan jiwanya serta mencari hakekat kebenaran yang dapat mengatur.
Pada zaman sahabat nabi, tasawuf diamalkan oleh para sahabat-sahabat dengan
menonjolkan kesederhanaan dalam hidup, dan mencurahkan hidupnya hanya untuk
rohaniyah saja dengan zuhud terhadap dunia cinta dan mengharap bertemu Alloh, sabar
tawakal, wara` dan sifat-sifat terpuji lainnya.
Sejarah perkembangan tasawuf memunculkan banyak pro dan kontra, banyak
pengkaji pengkaji Barat yang berpendapat bahwa tasawuf dalam Islam tumbuh karena
terpengaruh ajaran luar Islam antara lain agama Hindu-Budha, agama Persia, agama
Yunani, agama Nasroni, dan ajaran Neo Platonisme.
Namun demikian, terlepas tidaknya pengaruh dari luar itu yang jelas tasawuf
bersumber dari Islam itu sendiri, mengingat Nabi Muhammad dan para sohabat telah
mempraktekkannya. Dan dalam sumber ajaran Islam, yakni Al-Qur`an dan Hadits
terdapat banyak ajaran Tasawuf. Jadi dapat disimpulkan jika tasawuf bersumber dari Al-
Qur`an dan Hadits.
B. KRITIK DAN SARAN
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena
itu kami mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun
demi lebih sempurnanya makalah yang akan datang. Emoga dengan adanya makalah
yang berjudul “Sejarah Perkembangan Tasawuf kontak Budaya Hindu, Persia, Yunani
dan Arab” ini dapat bermanfaat dan memberikan wawasan yang lebih mendalam bagi
penyusun dan pembaca. Aamiin Allohumma Aamiin.
xi
DAFTAR PUSTAKA
Anwar, Rosihan & Sholihin, Mukhtar, Ilmu Tasawuf, Jakarta: Gaung Persada Press,
2007.
Ibrahim, Zaki Muhammad, Tasawuf Hitam Putih, Solo: Tiga Serangkai, 2007.
Jamil, Muhammad, Cakrawala Tasawuf, Bandung: CV Pustaka Setia, 2004.

More Related Content

What's hot

Sejarah Perkembangan Islam di Malaysia
Sejarah Perkembangan Islam di MalaysiaSejarah Perkembangan Islam di Malaysia
Sejarah Perkembangan Islam di Malaysia
Smywlndr wlndr
 
MATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAH
MATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAHMATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAH
MATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAH
Mahrum Assyafa'ah
 
postmodernisme islam
postmodernisme islampostmodernisme islam
postmodernisme islam
Chooilurirulz AndCalmz
 
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
PAUSIL ABU
 
Perkembangan Islam di Asia Tenggara
Perkembangan Islam di Asia TenggaraPerkembangan Islam di Asia Tenggara
Perkembangan Islam di Asia Tenggara
Bluejake3
 
MAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’ANMAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
Amalia Damayanti
 
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Maghfur Amien
 
POWER POINT STUDI ISLAM
POWER POINT STUDI ISLAMPOWER POINT STUDI ISLAM
POWER POINT STUDI ISLAM
AlfinfatihaRahmah
 
makalah takhrij hadits
makalah takhrij haditsmakalah takhrij hadits
makalah takhrij hadits
Feri Nugroho
 
Perkembangan islam pada masa abbasiyah
Perkembangan islam pada masa abbasiyahPerkembangan islam pada masa abbasiyah
Perkembangan islam pada masa abbasiyahOsmar Simamora
 
PPt Perkembangan isam abad petengahan
PPt Perkembangan isam abad petengahanPPt Perkembangan isam abad petengahan
PPt Perkembangan isam abad petengahan
awalsepta84
 
Kebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullahKebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullah
Membangun city
 
Pengantar studi islam Komprehensif
Pengantar studi islam KomprehensifPengantar studi islam Komprehensif
Pengantar studi islam Komprehensif
Institut Agama Islam Darussalam Ciamis
 
Tarikh tasyrik 3
Tarikh tasyrik 3Tarikh tasyrik 3
Tarikh tasyrik 3
mas karebet
 
Perkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullahPerkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullahjuniska efendi
 
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaMakalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Robet Saputra
 
Perkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu TasawufPerkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu Tasawuf
Ulfiatu Rochmah
 
POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDIN
POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDINPOLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDIN
POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDINDarussalam Win
 
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islam
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islamPendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islam
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islam
Phuji Maisaroh
 
3. studi islam di barat, timur, indonesia
3. studi islam di barat, timur, indonesia3. studi islam di barat, timur, indonesia
3. studi islam di barat, timur, indonesiaMarhamah Saleh
 

What's hot (20)

Sejarah Perkembangan Islam di Malaysia
Sejarah Perkembangan Islam di MalaysiaSejarah Perkembangan Islam di Malaysia
Sejarah Perkembangan Islam di Malaysia
 
MATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAH
MATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAHMATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAH
MATERI QUR'AN HADITS KELAS X MADRASAH ALIYAH
 
postmodernisme islam
postmodernisme islampostmodernisme islam
postmodernisme islam
 
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
 
Perkembangan Islam di Asia Tenggara
Perkembangan Islam di Asia TenggaraPerkembangan Islam di Asia Tenggara
Perkembangan Islam di Asia Tenggara
 
MAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’ANMAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
 
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
 
POWER POINT STUDI ISLAM
POWER POINT STUDI ISLAMPOWER POINT STUDI ISLAM
POWER POINT STUDI ISLAM
 
makalah takhrij hadits
makalah takhrij haditsmakalah takhrij hadits
makalah takhrij hadits
 
Perkembangan islam pada masa abbasiyah
Perkembangan islam pada masa abbasiyahPerkembangan islam pada masa abbasiyah
Perkembangan islam pada masa abbasiyah
 
PPt Perkembangan isam abad petengahan
PPt Perkembangan isam abad petengahanPPt Perkembangan isam abad petengahan
PPt Perkembangan isam abad petengahan
 
Kebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullahKebudayaan islam di masa rasulullah
Kebudayaan islam di masa rasulullah
 
Pengantar studi islam Komprehensif
Pengantar studi islam KomprehensifPengantar studi islam Komprehensif
Pengantar studi islam Komprehensif
 
Tarikh tasyrik 3
Tarikh tasyrik 3Tarikh tasyrik 3
Tarikh tasyrik 3
 
Perkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullahPerkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullah
 
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnyaMakalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
Makalah pengertian hadits sunah.khabar dan atsar serta unsurnya
 
Perkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu TasawufPerkembangan Ilmu Tasawuf
Perkembangan Ilmu Tasawuf
 
POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDIN
POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDINPOLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDIN
POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAURRASYIDIN
 
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islam
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islamPendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islam
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islam
 
3. studi islam di barat, timur, indonesia
3. studi islam di barat, timur, indonesia3. studi islam di barat, timur, indonesia
3. studi islam di barat, timur, indonesia
 

Viewers also liked

makalah akhlak tasawuf
makalah akhlak tasawufmakalah akhlak tasawuf
makalah akhlak tasawuf
NIsa' Chanysaa
 
Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)
Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)
Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)
RoyNal Rois Al-Khalim
 
1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawuf1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawufMas Enjoying
 
Makalah sejarah perkembangan tasawuf salafi
Makalah sejarah perkembangan tasawuf salafiMakalah sejarah perkembangan tasawuf salafi
Makalah sejarah perkembangan tasawuf salafiAsep Anwar Musadad
 
makalah pengertian ilmu tasawuf
makalah pengertian ilmu tasawufmakalah pengertian ilmu tasawuf
makalah pengertian ilmu tasawufMuhammad Husein
 
Pengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufPengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufAbu Rijal
 
Makalah sejarah perkembangan tasawuf
Makalah sejarah perkembangan tasawufMakalah sejarah perkembangan tasawuf
Makalah sejarah perkembangan tasawufAinul Mukarrob
 
Rangkuman ptk 1 3
Rangkuman ptk 1 3Rangkuman ptk 1 3
Rangkuman ptk 1 3satpam1809
 
Memahami Sejarah Perkembangan Tasawuf
Memahami Sejarah Perkembangan TasawufMemahami Sejarah Perkembangan Tasawuf
Memahami Sejarah Perkembangan Tasawuf
shofichofifah
 
Makalah etika moral dan akhlak
Makalah etika moral dan akhlakMakalah etika moral dan akhlak
Makalah etika moral dan akhlak
Santos Tos
 
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam KeluargaStrategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Adhi Panjie Gumilang
 
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanyaKecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Rama Risky
 
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufPengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Ria Widia
 
Penerangan ilmu mantiq
Penerangan ilmu mantiqPenerangan ilmu mantiq
Penerangan ilmu mantiq
Atykah Aura
 
Eksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam Kehidupan
Eksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam KehidupanEksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam Kehidupan
Eksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam Kehidupan
Oki Ma'arif
 
Makalah tentang akhlak dan ruang ligkupnya
Makalah tentang akhlak dan ruang ligkupnyaMakalah tentang akhlak dan ruang ligkupnya
Makalah tentang akhlak dan ruang ligkupnya
School
 
Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026
Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026
Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026Rewa D
 

Viewers also liked (20)

makalah akhlak tasawuf
makalah akhlak tasawufmakalah akhlak tasawuf
makalah akhlak tasawuf
 
Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)
Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)
Sejarah Perkembangan Tasawuf Abad 19 di Indonesia (Makalah)
 
1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawuf1. makalah ilmu tasawuf
1. makalah ilmu tasawuf
 
Makalah sejarah perkembangan tasawuf salafi
Makalah sejarah perkembangan tasawuf salafiMakalah sejarah perkembangan tasawuf salafi
Makalah sejarah perkembangan tasawuf salafi
 
makalah pengertian ilmu tasawuf
makalah pengertian ilmu tasawufmakalah pengertian ilmu tasawuf
makalah pengertian ilmu tasawuf
 
Pengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawufPengertian akhlak dan tasawuf
Pengertian akhlak dan tasawuf
 
Makalah sejarah perkembangan tasawuf
Makalah sejarah perkembangan tasawufMakalah sejarah perkembangan tasawuf
Makalah sejarah perkembangan tasawuf
 
Rangkuman ptk 1 3
Rangkuman ptk 1 3Rangkuman ptk 1 3
Rangkuman ptk 1 3
 
Ppt resume buku ptk
Ppt resume buku ptkPpt resume buku ptk
Ppt resume buku ptk
 
Memahami Sejarah Perkembangan Tasawuf
Memahami Sejarah Perkembangan TasawufMemahami Sejarah Perkembangan Tasawuf
Memahami Sejarah Perkembangan Tasawuf
 
Makalah tasawuf
Makalah tasawufMakalah tasawuf
Makalah tasawuf
 
Rangkuman ptk kelompok
Rangkuman ptk kelompokRangkuman ptk kelompok
Rangkuman ptk kelompok
 
Makalah etika moral dan akhlak
Makalah etika moral dan akhlakMakalah etika moral dan akhlak
Makalah etika moral dan akhlak
 
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam KeluargaStrategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
Strategi Internalisasi Nilai Karakter Pada Anak Dalam Keluarga
 
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanyaKecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
Kecerdasan majemuk scara umum dan penerapanya
 
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu TasawufPengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
Pengertian dan Tujuan Mempelajari Ilmu Tasawuf
 
Penerangan ilmu mantiq
Penerangan ilmu mantiqPenerangan ilmu mantiq
Penerangan ilmu mantiq
 
Eksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam Kehidupan
Eksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam KehidupanEksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam Kehidupan
Eksistensi dan Urgensi Akhlak Dalam Kehidupan
 
Makalah tentang akhlak dan ruang ligkupnya
Makalah tentang akhlak dan ruang ligkupnyaMakalah tentang akhlak dan ruang ligkupnya
Makalah tentang akhlak dan ruang ligkupnya
 
Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026
Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026
Tugas makalah-etika-dan-moral-tia-fitriani-15308026
 

Similar to Akhlak Tasawuf Makalah - Sejarah Perkembangan Tasawuf

Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5
Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5
Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5
Lisalestari10
 
Fikih kel 6
Fikih kel 6Fikih kel 6
Fikih kel 6
Ltfltf
 
Kebudayaan islam
Kebudayaan islamKebudayaan islam
Kebudayaan islam
muhfachrul3
 
Fiqh kel 6
Fiqh kel 6Fiqh kel 6
Fiqh kel 6
Ltfltf
 
Makalah metodologi islam ibu titin
Makalah metodologi islam ibu titinMakalah metodologi islam ibu titin
Makalah metodologi islam ibu titin
apotek agam farma
 
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdf
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdfPengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdf
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdf
Zukét Printing
 
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docx
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docxPengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docx
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docx
Zukét Printing
 
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfMAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
DMI
 
Masuknya pengaruh islam di indonesia
Masuknya pengaruh islam di indonesiaMasuknya pengaruh islam di indonesia
Masuknya pengaruh islam di indonesia
SMA Negeri 9 KERINCI
 
kebudayaan_islam_.ppt
kebudayaan_islam_.pptkebudayaan_islam_.ppt
kebudayaan_islam_.ppt
MuhRafiBayuBataraPut
 
Fikih kel 5
Fikih kel 5Fikih kel 5
Fikih kel 5
Ltfltf
 
Hellenisme
HellenismeHellenisme
Hellenisme
Mey Wulan
 
kuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.ppt
kuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.pptkuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.ppt
kuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.ppt
CintaPrasasti
 
M. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hiM. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hiDarman II
 
Makalah tasawwuf dan tarekat di indonesia
Makalah tasawwuf dan tarekat di indonesiaMakalah tasawwuf dan tarekat di indonesia
Makalah tasawwuf dan tarekat di indonesia
HaubibBro
 
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1Haidar Bashofi
 
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1Haidar Bashofi
 
Epistemolgy Berpikir Burhani.pdf
Epistemolgy Berpikir Burhani.pdfEpistemolgy Berpikir Burhani.pdf
Epistemolgy Berpikir Burhani.pdf
Zukét Printing
 

Similar to Akhlak Tasawuf Makalah - Sejarah Perkembangan Tasawuf (20)

Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5
Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5
Makalah islam dan ilmu pengetahuan kelompok5
 
Fikih kel 6
Fikih kel 6Fikih kel 6
Fikih kel 6
 
Kebudayaan islam
Kebudayaan islamKebudayaan islam
Kebudayaan islam
 
Fiqh kel 6
Fiqh kel 6Fiqh kel 6
Fiqh kel 6
 
Makalah metodologi islam ibu titin
Makalah metodologi islam ibu titinMakalah metodologi islam ibu titin
Makalah metodologi islam ibu titin
 
Ahlaq tasawuf
Ahlaq tasawufAhlaq tasawuf
Ahlaq tasawuf
 
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdf
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdfPengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdf
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.pdf
 
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docx
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docxPengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docx
Pengertian dan Sejarah Munculnya Tasawuf.docx
 
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdfMAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
MAKALAH MODERASI BERAGAMA MUI.pdf
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Masuknya pengaruh islam di indonesia
Masuknya pengaruh islam di indonesiaMasuknya pengaruh islam di indonesia
Masuknya pengaruh islam di indonesia
 
kebudayaan_islam_.ppt
kebudayaan_islam_.pptkebudayaan_islam_.ppt
kebudayaan_islam_.ppt
 
Fikih kel 5
Fikih kel 5Fikih kel 5
Fikih kel 5
 
Hellenisme
HellenismeHellenisme
Hellenisme
 
kuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.ppt
kuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.pptkuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.ppt
kuliah_xii_kebudayaan_islam_ok.ppt
 
M. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hiM. romli, s.ag, s.hi
M. romli, s.ag, s.hi
 
Makalah tasawwuf dan tarekat di indonesia
Makalah tasawwuf dan tarekat di indonesiaMakalah tasawwuf dan tarekat di indonesia
Makalah tasawwuf dan tarekat di indonesia
 
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
 
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
Sej peradaban-islamislam-dan-peradaban1
 
Epistemolgy Berpikir Burhani.pdf
Epistemolgy Berpikir Burhani.pdfEpistemolgy Berpikir Burhani.pdf
Epistemolgy Berpikir Burhani.pdf
 

More from Asma'ul Khusna

Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)
Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)
Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)
Asma'ul Khusna
 
Metodologi Study Islam
Metodologi Study IslamMetodologi Study Islam
Metodologi Study Islam
Asma'ul Khusna
 
Kutipan
KutipanKutipan
Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta Didik Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta Didik
Asma'ul Khusna
 
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MIIlmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Asma'ul Khusna
 
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MIIlmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Asma'ul Khusna
 
TIK assignment
TIK assignmentTIK assignment
TIK assignment
Asma'ul Khusna
 
Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2
Asma'ul Khusna
 

More from Asma'ul Khusna (8)

Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)
Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)
Metodologi Studi Islam - Materi IAIN Tulungagung (Mr. Khutbuddin Aibak,M. HI)
 
Metodologi Study Islam
Metodologi Study IslamMetodologi Study Islam
Metodologi Study Islam
 
Kutipan
KutipanKutipan
Kutipan
 
Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta Didik Perkembangan Peserta Didik
Perkembangan Peserta Didik
 
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MIIlmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
 
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MIIlmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
Ilmu Pengetahuan Alam Paket BSE kelas 2 SD dan MI
 
TIK assignment
TIK assignmentTIK assignment
TIK assignment
 
Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2Bahasa Indonesia Kelas 2
Bahasa Indonesia Kelas 2
 

Recently uploaded

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 

Recently uploaded (20)

Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 

Akhlak Tasawuf Makalah - Sejarah Perkembangan Tasawuf

  • 1. i MAKALAH SEJARAH PERKEMBANGAN TASAWUF KONTAK KEBUDAYAAN HINDU, PERSIA, YUNANI, DAN ARAB Disusun untuk menyelesaikan tugas mata kuliah “AKHLAK TASAWUF” Dosen Pembimbing : H.ABDUL GHOFUR NOER, S.Ag,MM NIP. 19520819 197903 1 002 Disusun Kelompok III: 1. Asma’ul Khusna (3217113013) 2. Asrofin Nikmatul jannah (3217113014) 3. Azizatul Lailia Agustina (3217113015) 4. Balqis Fauzatul Rohmah (3217113016) Tarbiyah PGMI – I / A SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) TULUNGAGUNG OKTOBER 2011
  • 2. ii KATA PENGANTAR Segala puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat serta salam mari kita haturkan kepada pahlawan revolusioner dunia yakni Nabi Muhammad SAW dan semoga kita akan selalu mendapat syafaatnya baik didunia maupun di akhirat kelak. Dengan pertolongan dan hidayahNya penulis dapat menyusun makalah ini untuk memenuhi tugas mata kuliah “Akhlak Tasawuf” yang berjudul “Sejarah Perkembangan Tasawuf: Kontak Kebudayaan Hindu, Persia, Yunani, dan Arab”. Tentunya selama penyusunan makalah ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Dr. Mafthukin, M.Ag selaku ketua STAIN Tulungagung. 2. Bapak H. Abdul Ghofur Noer, S.Ag. MM. selaku dosen mata kuliah Akhlak Tasawuf yang telah membimbing kami dalam menyeleaikan makalah ini. 3. Petugas perpustakaan yang telah bersedia meminjamkan buku-buku reverensi sebagai pedoman menyelesaikan makalah ini. 4. Semua pihak yang menyelesaikan makalah ini. Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun demi lebih sempurnanya makalah yang akan datang. Semoga dengan terselesaikannya makalah ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya. Dan membuahkan ilmu yang bermanfaat maslahah fiidinni wa dunya wal akhirah. Tulungagung, Oktober 2011 Penyusun
  • 3. iii DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i KATA PENGANTAR ................................................................................... ii DAFTAR ISI .................................................................................................. iii BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1 A. Latar Belakang Masalah....................................................................... 1 B. Rumusan Masalah ................................................................................ 1 C. Tujuan................................................................................................... 1 BAB II PEMBAHASAN .............................................................................. 2 I. Sejarah Perkembangan Tasawuf ...................................................... 2 A. Unsur Hindu..................................................................................... 2 B. Unsur Persia..................................................................................... 3 C. Unsur Yunani................................................................................... 3 D. Unsur Arab....................................................................................... 4 II. Analisa Kelompok ............................................................................. 6 BAB III PENUTUP ........................................................................................ 7 A. Kesimpulan ......................................................................................... 7 B. Kritik dan saran ................................................................................. 7 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 8
  • 4. iv BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Ilmu tasawuf yang merupakan salah satu cabang ilmu yang di dalamnya mengandung berbagai permasalahan yang menyangkut dengan aqidah dan keimanan seseorang. Tasawuf mempunyai perkembangan tersendiri dalam sejarahnya. Tasawuf dari segi sumber perkembangannya, ternyata memunculkan pro kontra baik dari kalangan muslim maupun dikalangan non muslim. Mereka yang kontra menganggap bahwa tasawuf Islam merupakan sebuah paham yang bersumber dari agama agama lain. Dan mendapat pengaruh-pengaruh asing dalam pertumbuhan dan perkembangannya. Mereka mengatakan bahwa tasawuf dalam Islam tumbuh karena terpengaruh oleh ajaran dan budaya luar Islam, antara lain ajaran agama Hindu, Budha, agama Persia, agama Yunani, agama Nasrani dan lainnya. Dalam makalah ini kami akan mencoba memaparkan unsur-unsur dan kebudayaan luar yang mempengaruhi tumbuhnya tasawuf, khususnya dari peneliti atau pengkaji yang berpendapat bahwa tasawuf dipengaruhi oleh kebudayaan luar Islam. B. RUMUSAN MASALAH 1. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Hindu? 2. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Persia? 3. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Yunani? 4. Bagaimana kontak ilmu tasawuf dengan unsur kebudayaan Arab? C. TUJUAN 1. Memenuhi tugas makalah akhlak tasawuf 2. Mengetaui sejarah perkembangan Ilmu Tasawuf 3. Mengetahui perkembangan kontak ilmu tasawuf dengan unsur-unsur kebudayaan Hindu, Persia, Yunani, dan Arab.
  • 5. v BAB II PEMBAHASAN I. SEJARAH PERKEMBANGAN TASAWUF Sejarah perkembangan tasawuf memunculkan pro kontra baik dari kalangan muslim maupun dikalangan non muslim. Ada sebuah pertanyaan dikalangan para pengkaji tasawuf, yaitu: Apakah tasawuf yang dikenal di dunia Islam ketika ini murni bersumber dari ajaran Islam atau ada pengaruh-pengaruh asing dalam pertumbuhan dan perkembangannya. Pertanyaan ini telah menimbulkan pro dan kontra. Sebagian mengatakan bahwa tasawuf tumbuh karena terpengaruh oleh unsur-unsur budaya lain, seperti unsur Hindu Budha, unsur Persia, unsur Yunani dan lainnya. Untuk itu, kami akan memaparkan secara singkat unsur-unsur luar yang mempengaruhi tumbuhnya tasawuf, khususnya dari para pengkaji yang berpandangan demikian. A. UNSUR HINDU Tasawuf dan sistem kepercayaan agama Hindu memiliki persamaan dalam cara beribadah. Darwis Al-Birawi mencatat adanya persamaan cara ibadah dan mujahadah pada tasawuf dan ajaran Hindu. Salah satu maqamat sufiyah, yaitu al-fana memiliki persamaan dengan ajaran tentang nirwana dalam agama Hindu. Dalam ajaran Hinduisme ada perintah untuk meninggalkan dunia dan mendekati Tuhan untuk mencapai persatuan Atman dan Brahman1 . Hartman et Horten, juga mengklaim bahwa tasawuf Islam sangat diwarnai oleh ajaran Hindu disamping ajaran agama Mani, Masehi(Nasrani), dan neo platonisme. Klaim itu dilontarkannya pada tahun 1927 setelah dia mengkaji pemikiran tasawuf Al- Hallaj, Al-Bustamy dan Al Junaid2 . Namun Qamar Kailani dlam ulasannya tentang asal usul tasawuf menolak pendapat mereaka yang mengatakan tasawuf berasal dari agama Hindu atau Budha. 1 Rosihon Anwar & Mukhtar Sholikin, Ilmu Tasawuf,(Bandung: CV Putaka Setia,2004),hal 33. 2 Ibid, hal 34.
  • 6. vi Menurutnya pendapat ini terlalu ekstrim, kalau dierima bahwa ajaran tasawuf itu berasal dari Hindu-Budha di Mekkah. Padahal, sepanjang sejarah belum ada keimpulan seperti itu3 . B. UNSUR PERSIA Dalam sejarah antara Arab dan Persia telah mempunyai hubungan sejak lama dalam bidang politik, pemikiran, kemasyarakatan dan sastra. Tetapi belum ditemukan argumentasi yang kuat yang menyatakan bahwa kehidupan rohani Persia telah masuk ke tanah Arab. Yang jelas kehidupan kerohanian Arab masuk ke Persia hingga orang-orang Persia itu terkenal sebagai ahli-ahli tasawuf . Barangkali ada peramaan antara istilah zuhud di Arab dengan zuhud di dalam agama Manu dan Mazdaq dan Hakikat Muhammad menyerupai paham Harmuz (Tuhan Kebaikan) dalam agama Zarathusa. C. UNSUR YUNANI Kebudayaan Yunani, seperti filsafat telah masuk ke dunia Islam pada akhir Daulah Amawiyah dan puncaknya pada masa Daulah Abbasiyah ketika berlangsungnya kegiatan penerjemahan filsafat Yunani. Penerjemah-penerjemah tersebut bukan saja dari kalangan Islam tetapi juga dari kalangan agama lain seperti Yahudi dan Nashrani yang sebagian mereka pada saat itu bekerja sebagai penerjemah atau dokter atau lainnya di Daulah Abbasiyah. Dengan kegiatan penerjemahan itu, banyak buku-buku filsafat, disamping buku buku lainnya, yang dipelajari umat Islam. Ini dapat diartikan sebagai periode pengenalan umat Islam pada metode berfikir yang filosofis. Metode-metode berfikir filsafat ini juga turut mempengaruhi pola fikir sebagian orang Islam yang ingin berhubungan dengan Tuhan. Pada persoalan ini, boleh jadi tasawuf terkena pengaruh Yunani adalah tasawuf yang diklasifikasikan sebagai tasawuf yang bercorak filsafat. Memang sulit dipungkiri bahwa dalam peradaban Islam terutama pada masa dua dinasti diatas , yakni ketika tengah berlangsungnya era penerjemahan, telah masuk faham-faham yang bersumber pada filsafat Yunani, misalnya filsafat mistiknya Pythagoras. Dalam filsafat mistiknya kita mendapati uraian Phytagoras yang mengatakan bahwa roh manusia bersifat kekal dan berada di dunia sebagai orang asing. 3 Ibid, hal 34
  • 7. vii Jasmani merupakan penjara roh, kesenangan roh yang sebenarnya berada pada alam samawi, dan manusia harus membersihkan kesenangan roh itu dengan meninggalkan materi, yaitu zuhud untuk selanjutnya berkontemplasi. Ajaran Pythagoras untuk meninggalkan dunia dan berkontemplasi inilah menurut pendapat sebagian orang mempengaruhi timbulnya zuhud dan sufisme dalam Islam. Selain itu ada juga yang mengatakan jika masuknya filafat ke dunia Islam melalui madzhab peripatetic dan Neo- Platonisme.4 D. UNSUR ARAB Untuk melihat bagaimana tasawuf berasal dari dunia Islam, pelacakan terhadap sejarah munculnya tasawuf dapat dijadikan dasar argumentasi munculnya tasawuf didunia Islam. Untuk itulah, berikut ini diketengahkan sejarah tumbuh dan berkembangnya didunia Islam. Namun mengingat kehadiran Islam bermula dari dari daratan arab maka uraian tentang sejarah tasawuf ini pun bermula dari tanah Arab. Untuk melacak sejarah perkembangan tasawuf, tidak hanya memperhatikan ketika tasawuf mulai dikaji sebagai ilmu, melainkan sejak zaman Rosululloh. Memang pada masa Roululloh dan masa datangnya agama Islam, istilah tasawuf itu belum ada. Akan tetapi, tidak dapat disangkal lagi bahwa hidup seperti yang digambarkan dalam kalangan ahli-ahli sufi itu sudah ditemukan orang, baik pada diri Nabi Muhammad sendiri maupun pada diri sahabatnya. Sikap zuhud, misalnya, telah banyak ditananamkan oleh Rosululloh dan para sahabatnya dalam keseharian beliau. Kalau dilihat sejarahnya, hidup zuhud telah ada sebelum munculnya Islam di tanah Arab. Oleh sebab itu untuk melihat sejarah tasawuf, perlu ditinjau perkembangan peradaban Islam sejak zaman Rosululloh. Hal ini karena pada hakekatnya kehidupan rohani telah ada pada diri beliau sebagai panutan agama. Kesederhanaan hidup dan upayanya menghindari bentuk kemewahan sudah tumbuh sejak Islam datang. Ini tergambar dalam kehidupan Rosululloh dan para sahabatnya yang berada dalam suasana kesederhanaan. Pada abad pertama Hijriyah, orang Islam belum mengenal istilah tasawuf dan yang ada hanyalah benih-benihnya. Pada zaman ini, benih-benih tasawuf banyak 4 Ibid, hal 36.
  • 8. viii ditemui pada perilaku, sifat, dan kepribadian Rosululloh dan para sahabatnya. Dalam kehidupan nabi Muhammad SAW juga terdapat petunjuk yang menggambarkan bahwa dirinya adalah seorang sufi. Nabi Muhammad SAW telah melakukan pengasingan diri ke Gua Hira menjelang datangnya wahyu. Beliau menjauhi pola hidup keduniawian ketika orang Arab tengah tenggelam di dalam keduniawian, seperti dalam praktek perdagangan yang menerapkan pola menghalalkan segala cara. Fakta sejarah menunjukkan bahwa selama hayatnya, segenap peri kehidupan beliau menjadi tumpuan masyarakat karena, segala sifat terpuji terhimpun pada dirinya, bahkan beliau merupakam lautan budi yang tidak pernah kering airnya kendatipun diminum semua makhluk yang memerlukan air. Pola hidup Rosululloh yang sangat ideal itu menjadi suri tauladan bagi para sahabatnya, baik bagi sahabat dekat maupun sahabat yang jauh. Tumpuan perhatian mereka senantiasa ditujukan untuk mengetahui segala sifat, sikap dan tindakan Rosululloh, sehingga para sahabat tersebut dapat pula memantulkan cahaya yang mereka terima kepada orang yang ada disekitarnya dan generai selanjutnya. Amalan tasawuf sebagaimana dipraktekkan oleh Rosulolloh itu juga diikuti oleh para sahabatnya seperti sahabat Abu Bakar Ashhiddiq, sahabat Umar Ibn Khathab, sahabat Usman Ibn Affan, sahabat Ali bin Abi Tholib dan beberapa tokoh besar dalam sufi lainnya seperti Abu Dzar Al-Ghifari, Tamin Darmy, dan Hudzaifah Al-Yamani. Sikap-sikap Rosululloh dan para sahabat ini kemudian dipraktekkan pula oleh kaum sufi berikutnya. Para tabiin merupakan perintis dalam usaha sendiri-sendiri untuk mendekatkan diri kepada Alloh tanpa melepaskan Al-Qur`an dan As-Sunnah sebagai pokok syari`at Islam. Mereka yang tekun beribadah kemudian terkenal dengan sebutan Nussak, yakni orang-orang yang menyediakan dirinya untuk mengerjakan ibadah kepada Alloh. Di samping itu terdapat istilah zuhhad, yakni orang-orang yang menghindari dunia, kemegahan, harta benda, dan pangkat. Ada pula istilah yang popular dengan sebutan ubbad, yakni orang-orang yang berusaha mengabdikan dirinya hanya semata-mata kepada Alloh SWT. Para ahli sejarah sepakat bahwa istilah tasawuf muncul pada abad kedua Hijriah, yakni ketika orang-orang berusaha meluruskan jalan menuju Illahi dan takut kepada- Nya. Pada saat itu para pemegang kekuasaan berada dalam puncak kemewahan hidup.
  • 9. ix Sebagian orang mendekatkan diri kehadirat Alloh dengan melakukan zikir, baik dilakukan secara jelas maupun sirri. Orang-orang yang selalu berusaha mendekatkan diri kepada Alloh tersebut kemudian dikenal sebagai ahli tasawuf atau sufi. Pada masa itulah tasawuf menjadi pengajian yang dipimpin oleh guru-guru yang terkenal sebagai sufi. Mereka mendapatkan ilmu langsung dari guru masing-masing dengan cara menghafal, menyimpulkan, dan menuliskan pelajarannya. II. ANALISA KELOMPOK Dari pembahasan diatas dapat dianalisa bahwa sejarah perkembangan tasawuf menuai banyak pro dan kontra diantara para pengkaji-pengkajinya. Kebanyakan pengkaji tasawuf yang mengatakan bahwa tasawuf yang berasal dari budaya/unsur luar Islam adalah pengkaji/peneliti Barat. Tasawuf diidentikkan dengan zuhud, tawakal, mahabbah, ma`rifat dan lainnya, maka Rosululloh dan lainnya telah mempraktekkan ini. Mereka tidak bersentuhan dengan buku-buku Persia, Hindu-Budha, dan lainnya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tasawuf bersumber dari Al Qur`an dan As-Sunnah.
  • 10. x BAB III PENUTUP A. KESIMPULAN Tasawuf sudah muncul semenjak agama Islam dibawa oleh Nabi Muhammad SAW, fakta yang menunjukkan sebelum beliau diutus menjadi Rosul beliau telah bertahanuts di Gua Hira untuk mencapai ketenangan. Mengasingkan diri dari godaan dan mensucikan jiwanya serta mencari hakekat kebenaran yang dapat mengatur. Pada zaman sahabat nabi, tasawuf diamalkan oleh para sahabat-sahabat dengan menonjolkan kesederhanaan dalam hidup, dan mencurahkan hidupnya hanya untuk rohaniyah saja dengan zuhud terhadap dunia cinta dan mengharap bertemu Alloh, sabar tawakal, wara` dan sifat-sifat terpuji lainnya. Sejarah perkembangan tasawuf memunculkan banyak pro dan kontra, banyak pengkaji pengkaji Barat yang berpendapat bahwa tasawuf dalam Islam tumbuh karena terpengaruh ajaran luar Islam antara lain agama Hindu-Budha, agama Persia, agama Yunani, agama Nasroni, dan ajaran Neo Platonisme. Namun demikian, terlepas tidaknya pengaruh dari luar itu yang jelas tasawuf bersumber dari Islam itu sendiri, mengingat Nabi Muhammad dan para sohabat telah mempraktekkannya. Dan dalam sumber ajaran Islam, yakni Al-Qur`an dan Hadits terdapat banyak ajaran Tasawuf. Jadi dapat disimpulkan jika tasawuf bersumber dari Al- Qur`an dan Hadits. B. KRITIK DAN SARAN Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun demi lebih sempurnanya makalah yang akan datang. Emoga dengan adanya makalah yang berjudul “Sejarah Perkembangan Tasawuf kontak Budaya Hindu, Persia, Yunani dan Arab” ini dapat bermanfaat dan memberikan wawasan yang lebih mendalam bagi penyusun dan pembaca. Aamiin Allohumma Aamiin.
  • 11. xi DAFTAR PUSTAKA Anwar, Rosihan & Sholihin, Mukhtar, Ilmu Tasawuf, Jakarta: Gaung Persada Press, 2007. Ibrahim, Zaki Muhammad, Tasawuf Hitam Putih, Solo: Tiga Serangkai, 2007. Jamil, Muhammad, Cakrawala Tasawuf, Bandung: CV Pustaka Setia, 2004.