ЕТИЧНИЙ КОДЕКС ВЧИТЕЛІВ ТА УЧНІВ Костянтинівського районного навчально-виховного об'єднання «Гімназія-Мала академія наук №1 «Таврія» Мелітопольської районної ради Запорізької області

1. ЕТИЧНИЙ КОДЕКС
ВЧИТЕЛІВ ТА УЧНІВ
Костянтинівського районного
навчально-виховного об'єднання
«Гімназія-Мала академія наук №1
«Таврія» Мелітопольської районної
ради Запорізької області

2. Преамбула
Цей Кодекс розроблено для всіх вчителів та учнів Костянтинівського
районного навчально-виховного об'єднання «Гімназія-Мала академія наук
№1 «Таврія» Мелітопольської районної ради Запорізької області, з метою
недопущення порушень прав та свобод учнів і вчителів під час реалізації
навчального процесу в навчально-виховному об'єднанні, уникнення та
вирішення конфліктних ситуацій вчитель-учень, що пов’язаніз порушеннями
етичних та моральних норм поведінки. Правила, викладені у Кодексі,
розроблені на основі загально прийнятих суспільством етичних норм
поведінки у правовому полі України.
1 Загальні положення
У реалізації освітніх завдань кожен вчитель та учень повинен
дотримуватися загальнолюдських принципів моралі, гуманізму, плюралізму
думок, поваги до особистостіяк вищої цінності суспільства, незалежно від
соціального стану, віросповідання, національності, статі, віку тощо.
Вчитель навчально-виховного об'єднання є творцем здорового
морального клімату в колективі, принциповим противником будь-яких
проявів недисциплінованості,безкультур`я та безвідповідальності. Вчитель є
прикладом для учнів як в стінах навчально-виховного об'єднання, так і за
його межами.
Вчитель навчально-виховного об'єднання є професіоналом своєї
справи, постійно працює над підвищенням своєї кваліфікації та педагогічної
майстерності, використовує в своїй роботі нові технології навчання.
Чесне, відверте і послідовне слово вчителя повинно слугувати для
учнів нормою поведінки, стимулювати їх до самостійної пізнавальної
діяльності.
Особливої уваги у стосункахвчитель-учень необхідно надавати праву
людини на повагу до її честі та гідності.
2 Обов’язки вчителів навчально-виховного об'єднання
Вчитель навчально-виховного об'єднання зобов'язаний:
Постійно працювати над підвищенням свого професійного та
культурного рівня.
Брати активну участь у науково-дослідній роботі, розвивати
експериментальну базу, долучатися до створення науково-методичного
забезпечення навчальних дисциплін, авторських наукових програм.
Брати участь у використанні сучасних інноваційних методів навчання
та виховання.
На високому професійному рівні здійснювати навчально-виховний
процес: широко використовувати інноваційні технології у навчанні та
вихованні.
Забезпечувати на уроках та в позакласній роботі обстановкутворчого,
зацікавленого ставлення учнів до навчального предмету, яку він викладає.

3. Формувати на уроках та позакласних заходах дух взаємного
порозуміння та доброзичливості, виключати формалізм та елементи
безпринципності в освітньому процесі.
При проведенні занять суворо дотримуватись вимог трудової
дисципліни та навчального розпорядку.
Оцінюючи навчальні досягнення учнів на уроках, під час складання
ДПА, виключати такі фактори, як особиста неприязнь та ворожість, вплив
родини, друзів чи службових осіб. Не приймати від учнів подарунків та
послуг, які можуть бути розцінені, як зобов'язання завищити оцінку.
Бути коректним і доброзичливим у спілкуванні з колегами, учнями.
Проводити виховну роботуз учнямив позаурочнийчас.
Власним прикладом доводити учням необхідність дотримання правил
трудової та навчальної дисципліни, дбайливого ставлення до майна
навчально-виховного об'єднання, поваги до колег, підвищення свого
культурного та освітнього рівня.
Не проходити повз порушення правил і розпорядку, встановленого в
навчально-виховному об'єднанні, від кого б вони не виходили.
Не допускати передачі та розповсюдження неправдивої інформації,
незаконного заволодіння майном та інших форм нечесної поведінки як в
навчально-виховному об'єднанні, так і за його межами.
Дотримуватись нормативно-правовихактів з питань середньої
загальної освіти, не допускати посадовихзловживань, правопорушень і
хабарництва, зокрема:
- не використовувати особисті стосунки з іншими вчителями чи
посадовими особами НВО в корисних цілях, тобто задля підвищення
поточної успішності,
- не створювати учням сприятливих умов для списування,
фальсифікації оцінки знань;
- не завищувати оцінки знань учнів за хабарі чи відповідні послуги.
Не залишатися осторонь фактів порушення Етичного кодексу іншими
суб’єктами навчально-виховного процесу і особистими діями сприяти їх
усуненню та недопущенню у майбутньому, а за необхідності – інформувати
про це керівництво НВО. Усвідомити необхідність здійснення дій для
реального утвердження Етичного кодексувчителів та учнів.
Сприяти економному та раціональному використанню всіх видів
ресурсів, пропагувати енергоощадні технології.
Всіма своїми діями і вчинками сприяти покращанню іміджу НВО.
3 Права вчителя НВО
Вчитель НВО має право:
Отримувати матеріальні та моральні заохочення за сумлінну працю
відповідно до діючого Законодавства.
Бути представленим до відзначення нагородами на рівні НВО, району,
області, Міністерства та держави.

4. Виявляти ініціативу, спрямовану на покращення освітнього та
виховного процесу в НВО, підвищення загальної культури взаємин у
колективі.
Проводити відкриті заняття із запрошенням колег та мати право на
відвідування відкритих занять інших вчителів, прагнучи до підвищення своєї
кваліфікації та вдосконалення власної педагогічної майстерності та надання
навчально-методичної допомоги молодим колегам.
Обирати і бути обраним до складу органів управління НВО та його
структурних підрозділів, громадських організацій, органів державної влади
та місцевого самоврядування.
Відкрито висловлювати власну думку та звертатися із заявами і
пропозиціями до керівництва НВО та його структурних підрозділів з питань
статутної діяльності та організації внутрішнього життя.
4 Обов’язки учнів НВО
Учень НВО зобов’язаний:
Додержуватись законів України, Статуту та правил внутрішнього
розпорядку НВО.
Сумлінно виконувати вимоги навчального плану та графік навчального
процесу.
Бути коректним і доброзичливим у спілкуванні з вчителями,
працівниками НВО та іншими учнями.
Не проходити повз порушення правил і розпорядку, встановленого в
навчально-виховномуоб'єднанні, від кого б вонине виходили.
Не допускати розповсюдження неправдивої інформації, незаконного
заволодіння майном та інших форм нечесної поведінки як в НВО, так і за
його межами.
Дотримуватись нормативно-правових актів з питань середньої
загальної освіти, не допускати правопорушень і хабарництва.
Нести всю повноту відповідальності за хабарництво як глибоко
аморальний неетичний вчинок.
Відношенням до навчання, громадської роботита своєю культурно-
етичною поведінкою гідно нести високе звання учня навчально-виховного
об'єднання.
5 Права учня НВО
Учень НВО має право на:
Повагу до його честі і гідності з боку всіх учасників освітнього
процесу.
Моральне та (або) матеріальне заохочення за успіхи у навчанні та
активну участь у науково-дослідній роботі, виховній роботі.
Участь в громадському житті НВО на умовах, визначених чинним
законодавством.
Участь у прийнятті управлінських рішень через механізм учнівського
самоврядування.

5. Відкрите висловлювання власної думки та звернення із заявами і
пропозиціями до керівництва НВО та його структурних підрозділів з питань
навчально-виховної роботи і організації внутрішнього життя.
6 Прикінцеві положення
Вчитель та учень, які порушують Етичний кодекс заслуговують на
протестта осуд вчительської та учнівської громад.
Будь-які порушення норм даного Кодексу вважаються порушенням
трудової дисципліни і розглядаються у правовому полі, визначеному
законами України.
Кодекс розроблено радою НВО, за участі органів учнівського
самоврядування,профспілкової організації працівників НВО.
Директор Т.С.Шабанова
Голова профкому С.В.Фрякіна
Голова ради
Президент учнівської республіки «Таврія» Квасов М.