Agenda 6è B setmana 40 del 2016

1. Setmana 40 de l’any, del 3 al 7 d’ octubre de 2016
Campanya de presentació de candidatures per a l’ elecció de
delegats/des.Octubre: a l’ estona d’ esbarjo dilluns dia sense pilota; dijous, bàsquet.
Matemàtiques: continuem treballant les operacions amb nombres
naturals i repassem les potències.
LABORATORI: Observació de falgueres.
Dissecció de flors i observació dels
òrgans reproductors de les plantes
fanerògames.
PLÀSTICA: Comencem el treball sobre el cercle cromàtic de forma
experimental.
Expliquem com funcionen els TALLERS DE CATALÀ, i els iniciem. Hem de treballar de
forma molt autònoma.
Recordeu: Cada dia cal consultar l’agenda (personal i al
netvibes) i repassar el que es fa a classe.

2. DILLUNS 3 d’octubre 2016
9 a 10 h
CATALÀ
Tallers SEP
Recollir les cartes al director llegides per a fer el mural.
Llibre i llibreta.
T1/ Lectura i comprensió lectora: EL QUADRE DE DOBLE ENTRADA
Cóm s’organitza la informació en una taula?
Fotocòpia amb informació per a reorganitzar en un quadre de doble entrada. Treball en
gran grup compartit. En acabar la sessió ha d’estar corregit.
10 a 11 h
ANGLÈS
desdoblat
E S B A R J O (sense pilota)
11:30 a 12:30 h
ED. FÍSICA
M I G D I A
15 a 15:30h
CATALÀ
Lectura
♠LECTURA en veu alta i COMPRENSIÓ LECTORA
Llibre socialitzat «L’ incomparable Bredford Bannings»
15:30 a 16:30 h
PLÀSTICA
#Teoria del color: Colors primaris, secundaris i terciaris. Pensar un mètode per a concretar
les quantitats de pintura de cada color que es necessitarà. Disseny per grups a la llibreta d’
estudi.

3. DIMARTS 4 d’ octubre 2016
9 a 10 h
MATEMÀTIQUES
Llibre i llibreta. Correcció dels problemes 15, 16 i 17 de la pàg. 15
T1/Potència d’un nombre.
 Manipular materials per a construir els quadrats de l’1 al 10.
 Expressions matemàtiques per a representar el que han construït.
 Enganxar fotocòpia resum dels elements d’una potència i del vocabulari.
Agenda dimecres 5 Matemàtiques: Memoritzar els quadrats dels nombres de l’1 al 10.
10 a 11 h
CATALÀ EE
♠TALLERS DE CATALÀ.
Distribuir el guió del 1r pla de treball.
Normes de funcionament dels tallers: espais, materials, autocorrecció, etc.
Explicar el funcionament del quadern digital.
E S B A R J O
11:30 a 12:30
h CASTELLÀ
∏ CASTELLANO T1 Comprensión / expresión oral
Acabar de escribir el diálogo, agrupados por parejas. Al acabar, corregir uno a uno con la
maestra.
Simultáneamente, ANÁLISIS MORFOLÓGICO
“Mi hermana enseñó el nuevo jardín a sus amigos”.
M I G D I A
15 a 16:30h
MEDI
Llibre i llibreta T1/ REPRODUCCIÓ ÉSSERS VIUS
La reproducció de les plantes sense flor
 PDI i llibre pàg.18-19 Compartir informació i resum.
 Copiar l’esquema i dibuixar les il·lustracions de la PDI.
Agenda dimecres 5 Medi: Acabar el treball i les il·lustracions que estaran a l’escriptori
virtual de la classe, netvibes.

4. DIMECRES 5 d’ octubre 2016
9 a 10 h
ANGLÈS
10 a 11 h
CATALÀ
Tallers SEP
♠TALLERS DE CATALÀ.
1r pla de treball. 1ª sessió. Distribuir-se pels diferents tallers. Treballar de manera
autònoma.
En acabar la sessió cada taller ha d’estar auto corregit i avaluat per una mestra.
E S B A R J O
11:30 a 12:30 h
MEDI
Llibreta: Revisar els resums de fongs i plantes sense flors.
La reproducció de les plantes amb flor (FANERÒGAMES)
PDI i llibre pàg.16-17 Compartir informació i resum. Llegir i comentar el cicle reproductor
de les fanerògames.
Calcar en paper vegetal la flor i assenyalar-hi les seves parts. Copiar i estudiar la definició
de cadascuna de les parts.
Agenda dijous 4 Medi: Acabar el treball i les il·lustracions que estaran al netvibes.
dimarts 11 Medi: Portar copiat en tota una pàgina el dibuix del cicle reproductor
de les plantes fanerògames (pàg. 17 ) i a continuació l’ explicació. Aprendre’ l , per a explicar-
lo davant de la classe (gravació amb la tablet).
M I G D I A
15 a 15:30h
MATEMÀTIQUES
Càlcul mental EE
 Dir en veu alta els quadrat dels deu primers nombres.
15:30 a 16:30h
MATEMÀTIQUES
Tallers EE
Llibre i llibreta. T1/ NOMBRES NATURALS. Potència d’un nombre.
 Apliquem el que hem après: Pàg.9 núm.27-28-29-30. Treballem junts en gran grup.
 Com calcular potències amb la calculadora?
Agenda dijous 6 Matemàtiques: Repàs Pàg.14 núm. 9-10

5. DIJOUS 6 d’ octubre 2016
9 a 10 h
CATALÀ EE
▲Practiquem la democràcia. DELEGATS DE CLASSE.
Presentació de candidatures.
JOCS DE CATALÀ
 Explicar diversos jocs per a desenvolupar a l’hora de tallers.
Jugar en petits grups.
10 a 11 h
MEDI EE
Laboratori
♣LABORATORI: Bossa classificadora del laboratori i estoig
Dissecció d’una flor i observació de les seves parts.
Observació d’espores de falgueres i de flors amb la lupa binocular.
Agenda dijous 13 Medi: Acabar el full de treball del laboratori de forma molt acurada.
E S B A R J O (pilota de bàsquet)
11:30 a 12:30 h
MATEMÀTIQUES
Problemes SEP
Llibre i llibreta. Corregir els exercicis Pàg.14 núm.9-10
T1/ NOMBRES NATURALS.
Potències de 10. Nombres grans escrits com a potències de 10.
 Pàg.10-11 Lectura compartida i treball en gran grup. Fer els exercicis núm. 31-33-34-36-39.
Agenda divendres 7 Matemàtiques: Acabar els exercicis si s’escau.
M I G D I A
15 a 15:45h
Educació en
valors
▲NORMES DE CICLE: Recordar les normes del curs passat.
Discussió en petit grup i propostes de normes i de les conseqüències d’ incomplir-les. Posada
en comú.
15:45 a 16:30h
ANGLÈS

6. DIVENDRES 7 d’ octubre 2016
9 a 10 h
MÚSICA
10 a 11 h
MATEMÀTIQUES
Llibre i llibreta. Correcció dels exercicis pendents (de les pàgines 10-11 núm. 31-33-34-36-39).
T1/ NOMBRES NATURALS. Activitats de repàs
Pàg. 4 núm. 2
Agenda dilluns 10 Matemàtiques: Pàg.7 núm. 20
E S B A R J O
11:30 a 12:30 h
CASTELLÀ
Libro i libreta.
T2/ Determinantes.
Ejercicios Pág. 39 nº 1-2 Pág.45 nº 4 .
Paralelamente, acabar de corregir los diálogos individualmente con la maestra.
Agenda martes 11 CASTELLANO: Acabar los ejercicios, si fuese necesario. Preparar la
representación del diálogo para exponer a la classe.
M I G D I A
15 a 15:45h
ED. FÍSICA
15:45 a 16:30h
Educació en
valors/ Tutoria
▲Practiquem la democràcia. DELEGATS DE CLASSE.
▲ Exposar davant la classe individualment els arguments per a no presentar-se com a
delegat.
▲Votació de delegats.

7. DIVENDRES 7 d’ octubre 2016
9 a 10 h
MÚSICA
10 a 11 h
MATEMÀTIQUES
Llibre i llibreta. Correcció dels exercicis pendents (de les pàgines 10-11 núm. 31-33-34-36-39).
T1/ NOMBRES NATURALS. Activitats de repàs
Pàg. 4 núm. 2
Agenda dilluns 10 Matemàtiques: Pàg.7 núm. 20
E S B A R J O
11:30 a 12:30 h
CASTELLÀ
Libro i libreta.
T2/ Determinantes.
Ejercicios Pág. 39 nº 1-2 Pág.45 nº 4 .
Paralelamente, acabar de corregir los diálogos individualmente con la maestra.
Agenda martes 11 CASTELLANO: Acabar los ejercicios, si fuese necesario. Preparar la
representación del diálogo para exponer a la classe.
M I G D I A
15 a 15:45h
ED. FÍSICA
15:45 a 16:30h
Educació en
valors/ Tutoria
▲Practiquem la democràcia. DELEGATS DE CLASSE.
▲ Exposar davant la classe individualment els arguments per a no presentar-se com a
delegat.
▲Votació de delegats.