No hay mejor herencia salmo 16 ibe callaoIBE Callao
Este documento explora las causas del sufrimiento y las actitudes básicas que los hijos de Dios deben adoptar ante el sufrimiento. Examina cuatro causas principales del sufrimiento: 1) nuestras propias decisiones, 2) las acciones de otras personas, 3) la voluntad de Dios, 4) los ataques satánicos. Luego describe cuatro actitudes fundamentales que incluyen confiar en la protección divina, establecer lazos con otros creyentes, rechazar la idolatría y reconocer que toda la vida
Gratitud incluye gozo sal 126 ibe callao 06 2016IBE Callao
Este documento resume el Salmo 126. Comienza describiendo cómo este salmo expresaba gratitud a Dios por liberar a Israel del cautiverio en Babilonia y la expectativa de lo que haría en el futuro. Luego describe cómo Dios nos liberó del cautiverio espiritual al pecado y cómo debemos gozarnos y reconocer la obra de Dios. Finalmente, habla de cómo debemos continuar sembrando acciones que traigan vida en el futuro a pesar de las dificultades, confiando en que Dios hará fructificar nuestros esfuerzos.
Aprendiendo a esperar en el tiempo de dios manual redes julio 2016IBE Callao
Este documento trata sobre la importancia de la paciencia y de esperar el tiempo de Dios. Explica que existen dos tiempos, el tiempo del hombre (cronos) y el tiempo de Dios (kairos), y que es mejor esperar el tiempo perfecto de Dios en lugar de apresurarse. También incluye consejos para desarrollar la paciencia, como no desesperarse, no tomar decisiones apresuradas, y no ayudar a Dios con métodos humanos, sino esperar su voluntad y sus maneras. Finalmente, hace un llamado a reconoc
No hay mejor herencia salmo 16 ibe callaoIBE Callao
Este documento explora las causas del sufrimiento y las actitudes básicas que los hijos de Dios deben adoptar ante el sufrimiento. Examina cuatro causas principales del sufrimiento: 1) nuestras propias decisiones, 2) las acciones de otras personas, 3) la voluntad de Dios, 4) los ataques satánicos. Luego describe cuatro actitudes fundamentales que incluyen confiar en la protección divina, establecer lazos con otros creyentes, rechazar la idolatría y reconocer que toda la vida
Gratitud incluye gozo sal 126 ibe callao 06 2016IBE Callao
Este documento resume el Salmo 126. Comienza describiendo cómo este salmo expresaba gratitud a Dios por liberar a Israel del cautiverio en Babilonia y la expectativa de lo que haría en el futuro. Luego describe cómo Dios nos liberó del cautiverio espiritual al pecado y cómo debemos gozarnos y reconocer la obra de Dios. Finalmente, habla de cómo debemos continuar sembrando acciones que traigan vida en el futuro a pesar de las dificultades, confiando en que Dios hará fructificar nuestros esfuerzos.
Aprendiendo a esperar en el tiempo de dios manual redes julio 2016IBE Callao
Este documento trata sobre la importancia de la paciencia y de esperar el tiempo de Dios. Explica que existen dos tiempos, el tiempo del hombre (cronos) y el tiempo de Dios (kairos), y que es mejor esperar el tiempo perfecto de Dios en lugar de apresurarse. También incluye consejos para desarrollar la paciencia, como no desesperarse, no tomar decisiones apresuradas, y no ayudar a Dios con métodos humanos, sino esperar su voluntad y sus maneras. Finalmente, hace un llamado a reconoc
E-Secure Transaction Cluster in NormandyNormandyDev
The document discusses Normandy's competitive cluster focused on secure electronic transactions. It summarizes that Normandy is considered the cradle of secure electronic transactions, hosting a competitive cluster that provides innovative solutions in fields like payments, identification, telecommunications, e-health, and daily life applications. The cluster aims to be the European reference in research, training, and industry development for secure electronic transactions. It is located on the Effiscience Science and Technology park and brings together researchers, teachers, and businesses involved in related R&D projects.
Construyendo nuestra vida ibe callao # 8IBE Callao
Este documento ofrece principios y consejos para construir una vida familiar sólida basada en la sabiduría bíblica. Resalta la responsabilidad de los padres de ser un buen ejemplo e instruir a los hijos, y la responsabilidad de los hijos de escuchar la enseñanza de los padres. También advierte sobre las falsas promesas de los malvados y los beneficios de obedecer el consejo paterno, como la protección de Dios, el discernimiento y recompensas eternas.
El tiempo ha llegado # 3 ayuno ibe callao mayo 2016IBE Callao
Este documento discute las evidencias de salvación a través de la obediencia a Dios. Sugiere que la salvación no se basa en emociones o a qué iglesia asiste uno, sino en un acto de gracia de Dios que transforma radicalmente al creyente para obedecer la voluntad de Dios. La obediencia nacida de un corazón agradecido es la evidencia de salvación, como andar como Jesús anduvo, amando a Dios y al prójimo. No es posible afirmar la salvación sin mostrar obediencia al Señor
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanDr. Ollé János
A Magyar Tudomány Ünnepe 2023 „Tudomány: válaszok a globális kihívásokra”. A Pannon Egyetem Humántudományi Karának és a VEAB Nyelv- és Irodalomtudományi Szakbizottságának közös tudományos konferenciáján elhangzott plenáris előadás: https://youtu.be/v-ykscp4xG4
E-Secure Transaction Cluster in NormandyNormandyDev
The document discusses Normandy's competitive cluster focused on secure electronic transactions. It summarizes that Normandy is considered the cradle of secure electronic transactions, hosting a competitive cluster that provides innovative solutions in fields like payments, identification, telecommunications, e-health, and daily life applications. The cluster aims to be the European reference in research, training, and industry development for secure electronic transactions. It is located on the Effiscience Science and Technology park and brings together researchers, teachers, and businesses involved in related R&D projects.
Construyendo nuestra vida ibe callao # 8IBE Callao
Este documento ofrece principios y consejos para construir una vida familiar sólida basada en la sabiduría bíblica. Resalta la responsabilidad de los padres de ser un buen ejemplo e instruir a los hijos, y la responsabilidad de los hijos de escuchar la enseñanza de los padres. También advierte sobre las falsas promesas de los malvados y los beneficios de obedecer el consejo paterno, como la protección de Dios, el discernimiento y recompensas eternas.
El tiempo ha llegado # 3 ayuno ibe callao mayo 2016IBE Callao
Este documento discute las evidencias de salvación a través de la obediencia a Dios. Sugiere que la salvación no se basa en emociones o a qué iglesia asiste uno, sino en un acto de gracia de Dios que transforma radicalmente al creyente para obedecer la voluntad de Dios. La obediencia nacida de un corazón agradecido es la evidencia de salvación, como andar como Jesús anduvo, amando a Dios y al prójimo. No es posible afirmar la salvación sin mostrar obediencia al Señor
Mesterséges intelligencia a felsőoktatásbanDr. Ollé János
A Magyar Tudomány Ünnepe 2023 „Tudomány: válaszok a globális kihívásokra”. A Pannon Egyetem Humántudományi Karának és a VEAB Nyelv- és Irodalomtudományi Szakbizottságának közös tudományos konferenciáján elhangzott plenáris előadás: https://youtu.be/v-ykscp4xG4
Innovatív oktatás-módszertan tradicionális képzési környezetbenDr. Ollé János
Apor Vilmos Katolikus Főiskola Alternatív Pedagógiák Módszertani Központ
“Változás, megújulás az iskolában” online konferencia
Új utak a pedagógusképzésben szekció
2020. október 10.
Oktatás-módszertani irányelvek a digitális munkarendben (és azon túl is…)
A tanítás és tanulás új koncepcionális keretei
1. ANDM-127 Információtudomány és média a 21. század elején
A tanítás és tanulás új
koncepcionális keretei
Ollé János
ELTE PPK Iskolapedagógiai Központ
olle.janos@ppk.elte.hu
andragógia MA, 2010/2011. tanév tavaszi félév
KAZY 407, hétfő 15.00-16.30
2. A tanulás dimenzióinak integrált felfogása
lifelong - élethosszig tartó tanulás
4
nem formális képzés 3
formális oktatás
az élet minden területét átfogó tanulás
2 lifewide
informális tanulás
1
születés
3. A tanulás dimenzióinak integrált felfogása
✦ felnőttképzés (3) - (4)
✦ iskolarendszer (2)
✦ létezik felhő (1) és (4) között is?
✦ lifelong + lifewide = a tanulás kilép az oktatási rendszerekből
✦ a formális oktatási rendszer monopol helyzete
elbizonytalanodik
4. Korszerű tanulási környezetek
tervezésének fókuszpontjai
✦ tanuló-középpontú tanulási környezet
✦ konceptuális keretrendszer és kulturális háttér
diagnosztikája
✦ tudásközpontú tanulási környezet
✦ oktatási tartalom újragondolása, kevés és rugalmas
tanulási egység szerveződése
✦ értékelésközpontú tanulási környezet
✦ folyamatosa visszacsatolás formatív értékeléssel
✦ közösség-központú tanulási környezet
✦ horizontális kommunikációt és kooperációt segítő
kommunikáció
5. Komplementer tanulási környezet ellentétpárjai
tradicionális tanulási környezet progresszív tanulási környezet
tények, szabályok, kész megoldások készség, kompetencia, jártasság
zárt, kész tudás átadása egész életen át tartó tanulás-képesség
forrás: iskola, tanár, tananyag különböző források integrációja
tanári instrukció dominanciája inspiráló tanulási környezet, önálló
kötött tanterv projekt alapú tanulás
tanulás = fáradtságos munka tanulás = érdekes vállalkozás
osztályterem könyvtár és tantermen kívül
osztálykeret kisebb csoportok
homogén korcsoport heterogén korcsoport
iskolán belüli csoport iskolák közötti virtuális csoportok
alkalmazkodás kreativitás, kritika, innováció
külső szabályok követése belső szabályok kialakítása
megfelelés a tanárnak megfelelés a standardoknak
zárt, monomediális környezet nyitott, hipermediális környezet
6. A tanulási környezet transzformációja:
virtuális kampusz és blended learning
✦ nagy létszámú bevezető kurzus módszertani váltása -
tanulási teljesítményt meghatározó tényezők:
✦ online interaktív tananyagok
✦ folyamatos visszacsatolás és önértékelési lehetőségek
✦ diákok közötti interakció ösztönzése
✦ állandó tanári-tutori támogatás
✦ mastery learning - optimális elsajátítás (idő)
✦ blended learning - távoktatás - a személyes jelenlét
konfliktusa
11. Online tanulási környezet, tanulástámogatás
✦ a tanulási folyamat transzparens, szinte minden elemében
követhető (a követés is követhető)
✦ biztosított a visszacsatolás lehetősége
✦ korábban nem tapasztalt tanulási élmények:
✦ újszerűség és változatosság motiváló hatása
✦ állandó figyelem érzése
✦ inspiráló hatások oktató és tanulótársak részéről
✦ teljes didaktika tervezés - a tanítás és tanulás minden
részletének átgondolása, médiakompetencia
✦ kontakt tevékenység vagy online tanulási környezet? :-)
12. Az eLearning szerepe különböző életkori
szakaszokban
korai gyermekkor jelenléti oktatás
kisiskoláskor
iskoláskor
középiskoláskor
post-secondary
felsőfokú képzés
felnőttkori tanulás eLearning
13. A pedagógiai módszer a jövőben
provokatív gondolatok, erős idegzetűeknek és avataroknak
✦ biztos, hogy a jelenlét a legfontosabb kérdés az eLearning
és blended learning területeken?
✦ a személyes jelenlét szocializációs hatása
✦ a személyes jelenlétet nélkülöző online közösségi élet
térhódítása
✦ digitális nemzedék átalakított társadalmi környezet
✦ hány év múlva lesz vicces, hogy az eL több kérdése is a
térbeli hely körül forgott? (lovaskocsi - lócitrom - autó)
✦ eLearning, mint paradigmaváltás - intézményesített
tömegoktatás méretű változás?