SlideShare a Scribd company logo
Від організаторів Всеукраїнських
інтерактивних педагогічних марафонів
Від організаторів Всеукраїнських
інтерактивних педагогічних марафонів
Видавництво «Ранок»
Весняна сесія:
20 березня – 8 квітня 2017 р.
День 11
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
В новые времена –
с новым учебником
Баландіна Надія Францівна,
доктор філологічних наук, професор Полтавського національного
педагогічного університету імені В. Г. Короленка, автор програми
«Російська мова. 5-9 класи » для шкіл з українською мовою навчання,
автор підручників - переможців Всеукраїнського конкурсу, автор
численних навчальних посібників з розвитку комунікативної компетенції учнів
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Презентация учебника
Русский язык: учебник
для 9 кл. общеобразоват.
учеб. заведений
с обучением на украинском
языке / Н.Ф. Баландина
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Предыдущий опыт автора
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Предыдущий опыт автора
Соответствует программе,
составленной рабочей
группой под руководством
Н.Ф.Баландиной
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Текстоцентричный подход программы и учебников
предвосхитил ключевые компетентности и сквозные
линии, которые вводятся в программы всех школьных
предметов со следующего учебного года: «Экологическая
безопасность и устойчивое развитие», «Гражданская
ответственность», «Здоровье и безопасность» и др.
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Автор учебника постарался найти золотую середину,
сбалансировав предметные линии – языковую, речевую
и социокультурную для успешного применения языковых
знаний в общении.
Новый подход к изучению языка:
учим не ради тестирования, а ради жизни
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
60 занятий учебника соответствуют
обозначенным в программе 60 учебным часам.
7 итоговых занятий могут использоваться
для тематического контроля
Структура учебника
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Содержание учебника
В 9 классе изучается синтаксис
сложного предложения:
• сложносочиненное предложение
• сложноподчиненное предложение
• бессоюзное сложное предложение
• сложное предложение с разными
видами связи
• лингвистика текста
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Перечень речевых тем и подтем
Позволяет:
• легко найти нужную речевую тему;
• узнать об актуальных для неё
видах речевой деятельности;
• составить календарное
планирование, конспект урока
• обозначить ключевые
компетентности
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Структура параграфа двухуровневая
Языковая часть
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Структура параграфа двухуровневая
Речевая часть
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Преимущества двухуровневой
структуры параграфа
1. Материал по развитию речи
соотносится с языковой темой.
2. Наглядно представлена речевая тема
и виды речевой деятельности:
• чтение
• слушание
• говорение
• письмо
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Учебник позволяет сформировать
базовые компетенции:
• речевую
• языковую
• социокультурную
• деятельностную
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Учебник позволяет сформировать
базовые компетенции:
Работа с тематически
подобранными
текстами
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Тренировочные задания
к тексту уровневые:
• работа с текстом
• работа с предложением
• работа со словом
• работа со словосочетанием
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
После тренировочных
упражнений — творческие
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Формирование языковой компетенции
Языковой материал
представлен блоками.
Теория – преимущественно
в виде схем и таблиц
К теоретическому блоку –
практический
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Упражнения разной
степени сложности
Видавництво «Ранок»
Задания на выбор
Видавництво «Ранок»
Интерактивные упражнения
Видавництво «Ранок»
Упражнения-игры
Видавництво «Ранок»
Перевод и редактирование
Соотношение устных и письменных заданий продумано,
но преобладают устные как наиболее естественные для человека
Видавництво «Ранок»
В конце каждого параграфа
Повторение
Преимущественно
в виде тестовых заданий Домашнее задание
Преимущественно
по выбору
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Формирование
социокультурной компетенции
Тексты русских классиков
Произведения русских писателей
украинского происхождения
Тексты украинских
писателей
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Репродукции картин
известных художников
А. А. Мурашко.
Крестьянская семьяА. А. Мурашко.
Крестьянская семья
В. Э. Борисов-Мусатов.
Призраки
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Вспомогательные рубрики:
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Если трудно, помогаем
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Если трудно, помогаем
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Приложения
Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України
(наказ від 20.03.2017 р. № 417)
Учебник для тех, кто изучает
русский язык с 5 класса
Русский язык : учебник
для 9 кл. общеобразоват.
учеб. заведений с обучением
на украинском языке
(5-й год обучения)
Видавництво «Ранок»
Приємний бонус!
Сертифікати — кожному учаснику!
Кращі зразки навчальної літератури
видавництва «Ранок» – переможцям
серед шкіл за кількістю учасників
Надсилайте ваші запитання та пропозиції:
pidruchnik@ranok.com.ua
Провідний редактор видавництва «Ранок»:
inna_190562@ukr.net

More Related Content

What's hot

Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»
Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»
Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»
Електронні книги Ранок
 
конкурс чтецов
 конкурс чтецов конкурс чтецов
конкурс чтецовdou1800
 
гимназия №4 витебск пкпп
гимназия №4 витебск пкппгимназия №4 витебск пкпп
гимназия №4 витебск пкппHelenhator
 
информация для родителей будущих первоклассников
информация для родителей будущих первоклассниковинформация для родителей будущих первоклассников
информация для родителей будущих первоклассников
Jhura Golovkin
 
презентация к уроку
презентация к урокупрезентация к уроку
презентация к уроку
Cshkilniy
 
От книжной культуры к творчеству
От книжной культуры к творчествуОт книжной культуры к творчеству
От книжной культуры к творчествуTamara Zhukova
 
Изучаем английский язык. Год Великобритании и России
Изучаем английский язык. Год Великобритании и РоссииИзучаем английский язык. Год Великобритании и России
Изучаем английский язык. Год Великобритании и России
Библиотека Московского Педагогического Государственного Университета
 
1966 год
1966 год1966 год
1966 год
vd23
 
Школьное образование
Школьное образование Школьное образование
Школьное образование
Irina Tenykova
 
Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.
Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.
Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.
Вести из ОУ Фрунзенского района СПб
 
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
Daniela K
 
Уроки внеклассного чтения, из опыта работы
Уроки внеклассного чтения, из опыта работыУроки внеклассного чтения, из опыта работы
Уроки внеклассного чтения, из опыта работыGalina Staskevich
 
Презентация к Году учителя
Презентация к Году учителяПрезентация к Году учителя
Презентация к Году учителя
Novoselova86
 
победители (заоч.) 2017 г.
победители (заоч.) 2017 г.победители (заоч.) 2017 г.
победители (заоч.) 2017 г.
relikvija22
 
C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...
C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...
C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...
guest9bcfd3
 

What's hot (19)

4 кл
4 кл4 кл
4 кл
 
Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»
Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»
Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»
 
конкурс чтецов
 конкурс чтецов конкурс чтецов
конкурс чтецов
 
гимназия №4 витебск пкпп
гимназия №4 витебск пкппгимназия №4 витебск пкпп
гимназия №4 витебск пкпп
 
Организация ДО в гимназии
Организация ДО в гимназииОрганизация ДО в гимназии
Организация ДО в гимназии
 
информация для родителей будущих первоклассников
информация для родителей будущих первоклассниковинформация для родителей будущих первоклассников
информация для родителей будущих первоклассников
 
презентация к уроку
презентация к урокупрезентация к уроку
презентация к уроку
 
проект книги
проект книгипроект книги
проект книги
 
От книжной культуры к творчеству
От книжной культуры к творчествуОт книжной культуры к творчеству
От книжной культуры к творчеству
 
Изучаем английский язык. Год Великобритании и России
Изучаем английский язык. Год Великобритании и РоссииИзучаем английский язык. Год Великобритании и России
Изучаем английский язык. Год Великобритании и России
 
1966 год
1966 год1966 год
1966 год
 
фотоальбом1
фотоальбом1фотоальбом1
фотоальбом1
 
Школьное образование
Школьное образование Школьное образование
Школьное образование
 
Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.
Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.
Итоги районного конкурса педагогических достижений, 2013-2014 уч.г.
 
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
 
Уроки внеклассного чтения, из опыта работы
Уроки внеклассного чтения, из опыта работыУроки внеклассного чтения, из опыта работы
Уроки внеклассного чтения, из опыта работы
 
Презентация к Году учителя
Презентация к Году учителяПрезентация к Году учителя
Презентация к Году учителя
 
победители (заоч.) 2017 г.
победители (заоч.) 2017 г.победители (заоч.) 2017 г.
победители (заоч.) 2017 г.
 
C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...
C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...
C:\Documents And Settings\Admin\рабочий стол\школьный сайт\методика обучения\...
 

Similar to Русский язык 8 (4) «Сложное предложение», Русский язык 8 (8) «Обособленные члены предложения»

Rus yaz 8kl_balandina_2016_4rik
Rus yaz 8kl_balandina_2016_4rikRus yaz 8kl_balandina_2016_4rik
Rus yaz 8kl_balandina_2016_4rik
della street
 
Rus yaz 8kl_balandina_2016
Rus yaz 8kl_balandina_2016Rus yaz 8kl_balandina_2016
Rus yaz 8kl_balandina_2016
della street
 
6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус
6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус
6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус
Aira_Roo
 
8 rm4 b_2016
8 rm4 b_20168 rm4 b_2016
8 rm4 b_2016
Svinka Pepa
 
8 rm4 b_2016
8 rm4 b_20168 rm4 b_2016
8 rm4 b_2016
newprogr8kl
 
Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4
Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4
Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4
kreidaros1
 
10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус
10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус
10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус
Aira_Roo
 

Similar to Русский язык 8 (4) «Сложное предложение», Русский язык 8 (8) «Обособленные члены предложения» (7)

Rus yaz 8kl_balandina_2016_4rik
Rus yaz 8kl_balandina_2016_4rikRus yaz 8kl_balandina_2016_4rik
Rus yaz 8kl_balandina_2016_4rik
 
Rus yaz 8kl_balandina_2016
Rus yaz 8kl_balandina_2016Rus yaz 8kl_balandina_2016
Rus yaz 8kl_balandina_2016
 
6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус
6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус
6 русск яз_корсаков_сакович_2014_рус
 
8 rm4 b_2016
8 rm4 b_20168 rm4 b_2016
8 rm4 b_2016
 
8 rm4 b_2016
8 rm4 b_20168 rm4 b_2016
8 rm4 b_2016
 
Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4
Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4
Rosijska mova-8klas-balandina-2016-4
 
10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус
10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус
10 русск яз_челышева_пособ_2010_рус
 

More from Електронні книги Ранок

Олег Буцень «Неприємна пригода»
 Олег Буцень «Неприємна пригода» Олег Буцень «Неприємна пригода»
Олег Буцень «Неприємна пригода»
Електронні книги Ранок
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Електронні книги Ранок
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Електронні книги Ранок
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Електронні книги Ранок
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Електронні книги Ранок
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Електронні книги Ранок
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Електронні книги Ранок
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Електронні книги Ранок
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Електронні книги Ранок
 
Освіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвиткуОсвіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвитку
Електронні книги Ранок
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
Електронні книги Ранок
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас)
Електронні книги Ранок
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Електронні книги Ранок
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Електронні книги Ранок
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Електронні книги Ранок
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Електронні книги Ранок
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Електронні книги Ранок
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Електронні книги Ранок
 

More from Електронні книги Ранок (20)

Олег Буцень «Неприємна пригода»
 Олег Буцень «Неприємна пригода» Олег Буцень «Неприємна пригода»
Олег Буцень «Неприємна пригода»
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 
Освіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвиткуОсвіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвитку
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас)
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 

Русский язык 8 (4) «Сложное предложение», Русский язык 8 (8) «Обособленные члены предложения»

  • 1. Від організаторів Всеукраїнських інтерактивних педагогічних марафонів Від організаторів Всеукраїнських інтерактивних педагогічних марафонів Видавництво «Ранок» Весняна сесія: 20 березня – 8 квітня 2017 р. День 11
  • 2. Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок» В новые времена – с новым учебником Баландіна Надія Францівна, доктор філологічних наук, професор Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, автор програми «Російська мова. 5-9 класи » для шкіл з українською мовою навчання, автор підручників - переможців Всеукраїнського конкурсу, автор численних навчальних посібників з розвитку комунікативної компетенції учнів
  • 3. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Презентация учебника Русский язык: учебник для 9 кл. общеобразоват. учеб. заведений с обучением на украинском языке / Н.Ф. Баландина
  • 4. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Предыдущий опыт автора
  • 5. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Предыдущий опыт автора Соответствует программе, составленной рабочей группой под руководством Н.Ф.Баландиной
  • 6. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Текстоцентричный подход программы и учебников предвосхитил ключевые компетентности и сквозные линии, которые вводятся в программы всех школьных предметов со следующего учебного года: «Экологическая безопасность и устойчивое развитие», «Гражданская ответственность», «Здоровье и безопасность» и др.
  • 7. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Автор учебника постарался найти золотую середину, сбалансировав предметные линии – языковую, речевую и социокультурную для успешного применения языковых знаний в общении. Новый подход к изучению языка: учим не ради тестирования, а ради жизни
  • 8. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) 60 занятий учебника соответствуют обозначенным в программе 60 учебным часам. 7 итоговых занятий могут использоваться для тематического контроля Структура учебника
  • 9. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Содержание учебника В 9 классе изучается синтаксис сложного предложения: • сложносочиненное предложение • сложноподчиненное предложение • бессоюзное сложное предложение • сложное предложение с разными видами связи • лингвистика текста
  • 10. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Перечень речевых тем и подтем Позволяет: • легко найти нужную речевую тему; • узнать об актуальных для неё видах речевой деятельности; • составить календарное планирование, конспект урока • обозначить ключевые компетентности
  • 11. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Структура параграфа двухуровневая Языковая часть
  • 12. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Структура параграфа двухуровневая Речевая часть
  • 13. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Преимущества двухуровневой структуры параграфа 1. Материал по развитию речи соотносится с языковой темой. 2. Наглядно представлена речевая тема и виды речевой деятельности: • чтение • слушание • говорение • письмо
  • 14. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Учебник позволяет сформировать базовые компетенции: • речевую • языковую • социокультурную • деятельностную
  • 15. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Учебник позволяет сформировать базовые компетенции: Работа с тематически подобранными текстами
  • 16. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Тренировочные задания к тексту уровневые: • работа с текстом • работа с предложением • работа со словом • работа со словосочетанием
  • 17. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) После тренировочных упражнений — творческие
  • 18. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Формирование языковой компетенции Языковой материал представлен блоками. Теория – преимущественно в виде схем и таблиц К теоретическому блоку – практический
  • 19. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Упражнения разной степени сложности
  • 23. Видавництво «Ранок» Перевод и редактирование Соотношение устных и письменных заданий продумано, но преобладают устные как наиболее естественные для человека
  • 24. Видавництво «Ранок» В конце каждого параграфа Повторение Преимущественно в виде тестовых заданий Домашнее задание Преимущественно по выбору
  • 25. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Формирование социокультурной компетенции Тексты русских классиков Произведения русских писателей украинского происхождения Тексты украинских писателей
  • 26. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Репродукции картин известных художников А. А. Мурашко. Крестьянская семьяА. А. Мурашко. Крестьянская семья В. Э. Борисов-Мусатов. Призраки
  • 27. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Вспомогательные рубрики:
  • 28. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Если трудно, помогаем
  • 29. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Если трудно, помогаем
  • 30. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Приложения
  • 31. Видавництво «Ранок» Рекомендовано МОН України (наказ від 20.03.2017 р. № 417) Учебник для тех, кто изучает русский язык с 5 класса Русский язык : учебник для 9 кл. общеобразоват. учеб. заведений с обучением на украинском языке (5-й год обучения)
  • 32. Видавництво «Ранок» Приємний бонус! Сертифікати — кожному учаснику! Кращі зразки навчальної літератури видавництва «Ранок» – переможцям серед шкіл за кількістю учасників
  • 33. Надсилайте ваші запитання та пропозиції: pidruchnik@ranok.com.ua Провідний редактор видавництва «Ранок»: inna_190562@ukr.net