• Навчити учнівнеобхідним
особливостям пошиття та
виготовлення м’якої іграшки.
•Розвивати у дітей їх творчі
здібності та виховувати
акуратність і старанність під час
виготовлення іграшки.
3.
Везе тому, хтовміє
Вміє той, хто знає
Знає, той хто навчається
Навчається той, хто хоче знати,
щоб вміти для того, щоб мати
4.
а) б) в)
1.До яких видів відносяться ці іграшки?
4
5.
2. Які тканинипідійдуть для виготовлення м’якої
іграшки?
а) ситець; д) плюш;
б) фетр; е) хутро;
в) сукно; є) всі вище перераховані
. тканини.
г) бархат;
5
6.
3. Чим можнанабивати іграшку?
6
а) ватою;
б) синтапоном;
в) лоскутками тканини чи хутром.
7.
4. Для шиттяіграшки беруть нитки відповідного
кольору та номеру
7
а) № 50-70; б) № 10-40.
8.
5. Для роботиз викрійками потрібно:
а) калька;
б) копіювальний папір;
в) ножиці;
г) картон;
д) олівці;
є) все вище
перераховане.
8
9.
6. Чи потрібенприпуск на шви під час розкрою
деталей викрійки із хутра?
а) так; б) ні.
9
7. Якщо тканина сипуча, то від краю лекал
потрібно відступити…
а) 0,5 см; б) 1 см.
10.
8. Які твердженнявірні?
10
а) шити тільки з наперстком;
б) голки заколювати в подушечку;
в) шити іржавою голкою;
г) ножиці передавати кільцями до товариша із
замкнутими лезами;
д) світло повинно падати зліва;
є) довжина нитки засиленої в голку дорівнює 1,5 м
11.
11
№ п.п ВідповідіОціночні бали
1.
а) м’яка іграшка із тканини;
б) лялька-мотанка (оберіг);
в) м’яка іграшка, виготовлена
спицями.
2
2.
є
1
3.
а,б
2
4.
б
1
5.
є
1
6.
б
1
7.
а
1
8.
а, б, г, д
2
12.
12
1. добір матеріалівза фактурою;
2. підготовка матеріалів до роботи;
3. розкладання викрійок на матеріал;
4. розкроювання деталей;
5. наметування та пошиття іграшки;
6. наповнення форми ватою;
7. оформлення іграшки.
14
Усі шви требавиконувати дуже
акуратно, рівними густими стібками.
Інакше коли будемо наповнювати готовий
виріб ватою, шви розійдуться і крізь дірки
буде видно вату.
Така іграшка не буде привабливою.
15.
15
Руки вже заголовою,
Тож дивись перед собою.
Виправляємо хребет,
Лікті зводимо вперед.
Мов метелики літаєм,
Крильця зводим, розправляєм.
16.
16
Поміркуйте надмоїм запитанням: який,на вашу
думку, наступний етап створення вашого
проектованого виробу?
Взяти все необхідне для виготовлення іграшки.
