Παρουσίαση της ενότητας με τίτλο "Δικαστική Λειτουργία" του 10ου κεφαλαίου, του μαθήματος "Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή" (ΚΠΑ) της Γ΄ Γυμνασίου.
Με βάση την αρχή της διάκρισης των λειτουργιών της κρατικής εξουσίας, το Σύνταγμα προβλέπει ένα άλλο όργανο, στο οποίο αναθέτει αυτό το έργο, τα δικαστήρια, τα οποία ασκούν τη δικαστική λειτουργία.
Παρουσίαση του μαθήματος Πολιτική Παιδεία της Α' Λυκείου.
Διαθέσιμο στις διευθύνσεις:
http://www.socialstudies.edu.gr/
https://www.facebook.com/socialsciences/?ref=hl
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/705?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/668?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/641?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/707?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/706?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/709?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/702?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/643?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/710?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/711?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/704?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/708?locale=el
Παρουσίαση του μαθήματος Πολιτική Παιδεία της Β' Τάξης του Γενικού Λυκείου.
Διαθέσιμο στις διευθύνσεις:
http://www.socialstudies.edu.gr/
https://www.facebook.com/socialsciences/?ref=hl
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/689?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/688?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/692?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/682?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/691?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/687?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/681?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/683?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/690?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/685?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/686?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/684?locale=el
Παρουσίαση της ενότητας με τίτλο "Δικαστική Λειτουργία" του 10ου κεφαλαίου, του μαθήματος "Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή" (ΚΠΑ) της Γ΄ Γυμνασίου.
Με βάση την αρχή της διάκρισης των λειτουργιών της κρατικής εξουσίας, το Σύνταγμα προβλέπει ένα άλλο όργανο, στο οποίο αναθέτει αυτό το έργο, τα δικαστήρια, τα οποία ασκούν τη δικαστική λειτουργία.
Παρουσίαση του μαθήματος Πολιτική Παιδεία της Α' Λυκείου.
Διαθέσιμο στις διευθύνσεις:
http://www.socialstudies.edu.gr/
https://www.facebook.com/socialsciences/?ref=hl
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/705?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/668?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/641?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/707?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/706?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/709?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/702?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/643?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/710?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/711?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/704?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/708?locale=el
Παρουσίαση του μαθήματος Πολιτική Παιδεία της Β' Τάξης του Γενικού Λυκείου.
Διαθέσιμο στις διευθύνσεις:
http://www.socialstudies.edu.gr/
https://www.facebook.com/socialsciences/?ref=hl
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/689?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/688?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/692?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/682?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/691?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/687?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/681?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/683?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/690?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/685?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/686?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/684?locale=el
Η παρούσα διδακτική πρόταση με τίτλο «Ευρώπη 2.0» απευθύνεται σε μαθητές της Α’ τάξης του Γενικού Λυκείου οι οποίοι διδάσκονται το μάθημα «Πολιτική Παιδεία». Στη διάρκεια του σχολικού έτους 2016-17 και στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής δράσης της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα «Teachers4Europe», στο 1ο ΓΕ.Λ. Σπάτων σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν οι εξής εκπαιδευτικές δραστηριότητες: α) ψηφιακό λεξικό ευρωπαϊκών όρων» β) συμμετοχή στην πλατφόρμα «Debating Europe» γ) διαδικτυακή έρευνα με τίτλο «Ευρωπαίος πολίτης» και δ) ψηφιακό παιχνίδι στην πλατφόρμα «Kahoot!». Σκοπός των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων ήταν η ενημέρωση των μαθητών σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Ε.), ο προβληματισμός και η κινητοποίησή τους για τα ευρωπαϊκά ζητήματα και η ανάδειξη της έννοιας του Ευρωπαίου πολίτη αξιοποιώντας διαφορετικές διδακτικές μεθόδους, σύγχρονες θεωρίες μάθησης και τις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.).
Η εργασία αυτή δημιουργήθηκε από την μαθήτρια της Β' Λυκείου Εμμανουέλα Κούκουρα, στα πλαίσια του μαθήματος: Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών - Ανθρωπιστικές Σπουδές.
Η εργασία αυτή δημιουργήθηκε από την μαθήτρια της Β' Λυκείου Αρβανίτη Μαρία, στα πλαίσια του μαθήματος: Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών - Ανθρωπιστικές Σπουδές.
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
"Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία – Τα αίτια της εγκληματικής πράξης".
Κύριο ερευνητικό ερώτημα: "Ποιον παράγοντα θεωρείτε σημαντικότερο για την τέλεση του συγκεκριμένου εγκλήματος, σύμφωνα με την προσωπικότητα του δράστη;"
Πολιτική Παιδεία (Β' Λυκείου)
Αφιέρωμα στο πλαίσιο εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την 27η Ιανουαρίου που καθιερώθηκε διεθνώς ως Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος.
2. Η δικαστική εξουσία αποτελεί μία από τις τρεις εξουσίες (νομοθετική, εκτελεστική,
δικαστική) κάθε δημοκρατικού κράτους.
Η ανεξαρτησία της δικαιοσύνης εγγυάται την αρχή του Κράτους Δικαίου καθώς
και την ομαλή εφαρμογή του δικαίου κατά τρόπο αμερόληπτο, δίκαιο, έντιμο και
αποτελεσματικό.
Οι πολίτες, εφόσον, προσφεύγουν στην δικαιοσύνη δεν χρησιμοποιούν την
αυτοδικία και τα κρατικά όργανα δεν κάνουν κατάχρηση εξουσίας, εφόσον,
γνωρίζουν ότι θα τιμωρηθούν.
3. H δικαιοσύνη απονέμεται
από δικαστήρια
συγκροτούμενα από
τακτικούς δικαστές, που
απολαμβάνουν
λειτουργική και
προσωπική ανεξαρτησία.
Oι δικαστές κατά την
άσκηση των καθηκόντων
τους υπόκεινται μόνο στο
Σύνταγμα και στους
νόμους και σε καμία
περίπτωση δεν
υποχρεούνται να
συμμορφώνονται με
διατάξεις που έχουν τεθεί
κατά κατάλυση του
Συντάγματος.
Η διοίκηση έχει
υποχρέωση να
συμμορφώνεται προς τις
δικαστικές αποφάσεις.
Η παράβαση της
υποχρέωσης αυτής γεννά
ευθύνη για κάθε αρμόδιο
όργανο.
5. Διοικητικά
Αποτελούν τον κλάδο της
δικαιοσύνης που είναι
επιφορτισμένος με τον
δικαστικό έλεγχο των
πράξεων και παραλείψεων
της διοίκησης.
Όταν ένας πολίτης θίγεται
από μια πράξη της
διοίκησης, μπορεί να
προσφύγει στα διοικητικά
δικαστήρια (πρωτοδικείο,
εφετείο και Συμβούλιο της
Επικρατείας).
Το Συμβούλιο της
Επικρατείας (ΣτΕ) είναι το
Ανώτατο Διοικητικό
Δικαστήριο ελέγχου της
νομιμότητας των
διοικητικών πράξεων και
έχει καταξιωθεί ως ο
ισχυρός προστάτης τόσο
του πολίτη όσο και του
Δημοσίου.
6. Το Ελεγκτικό Συνέδριο
είναι ένα από τα τρία
ανώτατα δικαστήρια της
Ελλάδας (μαζί με τον Άρειο
Πάγο και το Συμβούλιο της
Επικρατείας).
Ταυτόχρονα έχει και
διοικητικές αρμοδιότητες.
Αποστολή του είναι ο
έλεγχος των δαπανών του
κράτους, τόσο του
Δημοσίου, όσο και των
ΟΤΑ.
Αρμοδιότητά του επίσης
είναι ο καταλογισμός των
"δημοσίων υπολόγων"
(έλεγχος και απόδοση
ευθύνης σε διαχειριστές
του Δημοσίου), ενώ έχει
δικαστικές αρμοδιότητες
και σε ορισμένες
μισθολογικές υποθέσεις
δημοσίων υπαλλήλων.
8. Ποινικά
Είναι τα δικαστήρια εκείνα
(πταισματοδικείο,
πλημμελειοδικείο, εφετείο,
μικτό ορκωτό δικαστήριο,
Άρειος Πάγος-το ανώτατο
πολιτικό και ποινικό
δικαστήριο της χώρας) τα
οποία δικάζουν εγκλήματα
(ποινικά αδικήματα)
επιβάλλοντας στους
δράστες τους τις
προβλεπόμενες από το
νόμο ποινές.
Αποτελούν τα αρμόδια
όργανα της Πολιτείας για
την τιμωρία των δραστών
για πράξεις οι οποίες από
τον νόμο έχουν
χαρακτηριστεί ως άδικες
και τιμωρητέες.
9. Η δικαιοσύνη απονέμεται σε δυο
βαθμούς
• Στον πρώτο βαθμό η υπόθεση
εκδικάζεται από το πρωτοβάθμιο
δικαστήριο.
• Ο διάδικος όμως μπορεί να κάνει
έφεση, δηλ. η υπόθεση
εκδικάζεται σε δεύτερο βαθμό
από το εφετείο (έλεγχος της
ορθότητας της απόφασης ώστε ή
να την εξαφανίσει είτε να την
τροποποιήσει).
• Αν δεν ικανοποιηθεί και στο
εφετείο μπορεί να κάνει αναίρεση
στον Άρειο Πάγο (δεν εξετάζει
την υπόθεση αλλά μόνο εάν έγινε
σωστή ερμηνεία και εφαρμογή του
νόμου στην συγκεκριμένη
περίπτωση).
11. • Δικαίωμα παροχής έννομης
προστασίας από τα δικαστήρια:
Kαθένας έχει δικαίωμα στην παροχή
έννομης προστασίας από τα
δικαστήρια και μπορεί να
αναπτύξει σ' αυτά τις απόψεις του
για τα δικαιώματα ή συμφέροντά
του.
• Αρχή του νόμιμου δικαστή:
Κανένας δεν στερείται χωρίς την
θέλησή του τον δικαστή που του
ορίζει ο νόμος. Δεν επιτρέπεται να
συσταθούν επιτροπές και έκτακτα
δικαστήρια, με οποιοδήποτε όνομα.
• Αρχή δημοσιότητας των
συνεδριάσεων: Oι συνεδριάσεις
κάθε δικαστηρίου είναι δημόσιες,
εκτός αν το δικαστήριο κρίνει με
απόφασή του ότι η δημοσιότητα
πρόκειται να είναι επιβλαβής στα
χρηστά ήθη ή ότι συντρέχουν ειδικοί
λόγοι προστασίας της ιδιωτικής ή
οικογενειακής ζωής των διαδίκων.
• Η αρχή της αιτιολόγησης των
αποφάσεων: κάθε δικαστική
απόφαση πρέπει να περιέχει πλήρη
και εμπεριστατωμένη αιτιολογία και
να απαγγέλλεται σε δημόσια
συνεδρίαση. Η γνώμη της
μειοψηφίας δημοσιεύεται
υποχρεωτικά.
12. Έλεγχος συνταγματικότητας των νόμων: αναφέρεται
στη δυνατότητα των δικαστηρίων να κρίνουν κατά
πόσον ένας νόμος εναρμονίζεται με το Σύνταγμα.
13. Το Σύνταγμα ορίζει ότι «η δικαιοσύνη απονέμεται από δικαστήρια
συγκροτούμενα από τακτικούς δικαστές που απολαμβάνουν λειτουργική και
προσωπική ανεξαρτησία.»
• Ως «λειτουργική ανεξαρτησία»
των δικαστών σημαίνει ότι κατά
την άσκηση των καθηκόντων
τους «υπόκεινται μόνο στο
Σύνταγμα και τους νόμους και σε
καμία περίπτωση δεν
υποχρεούνται να
συμμορφώνονται με διατάξεις
που έχουν τεθεί κατά κατάλυση
του Συντάγματος.»
• Ως «προσωπική
ανεξαρτησία» σημαίνει ότι κατά
την άσκηση των καθηκόντων
τους δεν εξαρτώνται από τις
άλλες δυο εξουσίες και
λειτουργούν απερίσπαστοι
χωρίς δεσμεύσεις και
εξαρτήσεις.
14. Συνταγματικές εγγυήσεις υπέρ των δικαστών:
• Διάκριση των
λειτουργιών
• Απονομή δικαιοσύνης
από τακτικούς δικαστές
• Ισοβιότητα των δικαστών
• Υπηρεσιακές μεταβολές
δικαστών
• Προνομιακή μισθολογική
μεταχείριση δικαστών
• Ασυμβίβαστα έργα με το
δικαστικό λειτούργημα