1. Paket
DOKUMEN NEGARA
3
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
Sekolah Menengah Kejuruan
Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
5263
18 jam
Penugasan Perorangan
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
Skor
1
2
3
I
Persiapan Kerja
1.1. Menyiapkan/membersihkan tempat Uji Kompetensi
1.2. Menyediakan peralatan (beserta jaringan listrik) hingga
alat siap pakai
1.3. Melakukan pengecekan peralatan (beserta aliran sumber
arusnya), hingga diyakini peralatan dapat berfungsi
normal.
1.4. Menyiapkan dan mengecek ulang bahan-bahan yang
diperlukan dalam uji kompetensi.
Jumlah
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Menyiapkan Benih
2.1.1. Menyiapkan media perkecambahan uji
2.1.2. Menguji daya kecambah benih
2.1.3. Memberi perlakuan benih terhadap hama /penyakit
2.2. Menyiapkan Bibit
2.2.1. Menyiapkan media pembibitan
2.2.2. Menyemai benih
2.2.3. Menyemai bibit
2.3. Memberi naungan
2.3.1. mengidentifikasi jenis dan bentuk naungan
2.3.2. Memberi naungan pada tanaman
II
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-1/8

2. No
Komponen/Sub komponen Penilaian
2
1
Skor
3
2.3.3. Mengevaluasi hasil pemberian naungan
III
IV
V
Jumlah
Hasil Kerja
3.1. Tumpukan kertas / substrak, hamparan pasir 2-4/1
nampan, dan member perlakuan benih terhadap hama
dan penyakit, dilengkapi dengan lembar/laporan hasil
kerja
3.2. Hasil penyemaian benh dan penyapihan bibit pada
media tanam, dilengkapi dengan lembar/laporan hasil
kerja
3.3. Hasil pemberian naungan pada tanaman muda/bibit
dievaluasi sesuai jenis dan bentuk naungan, dilengkapi
dengan lembar/laporan hasil kerja
Jumlah
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur
4.2. Keselamatan kerja
Jumlah
Waktu
5.1. Waktu penyelesaian praktek
Jumlah
Keterangan :
•
•
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari subkomponen penilaian.
Dapat dinyatakan ”Mencapai Kompetensi”, jika skor masing-masing komponen ≥ 7
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/8

3. Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NPK)
Persiapan
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
Bobot (%)
Proses
2
3
4
5
6
5%
50%
10%%
30%
5%
Skor
Komponen
Skor
maksimum
NK
Keterangan:
• Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap
komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
• NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
• NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
• Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 201
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/8

4. PEDOMAN PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
No.
Sekolah Menengah Kejuruan
Agribisnis tanaman Pangan dan Hortikultura
5263
18 jam
Penugasan Perorangan
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Kriteria
Skor
2
3
4
1
I.
:
:
:
:
:
Persiapan Kerja
1.1. Menyiapkan tempat
Tempat disiapkan sesuai dengan kebutuhan,
dan dalam kondisi siap pakai.
Tempat sebagian besar (>80%) disiapkan
sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi
siap pakai.
Tempat sebagian kecil (>50%) disiapkan
sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi
siap pakai.
Tempat kurang (<50%) disiapkan sesuai
dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap
pakai.
1.2. Menyediakan peralatan Peralatan disiapkan sesuai dengan
kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai.
Peralatan sebagian besar (>80%) disiapkan
sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi
siap pakai.
Peralatan sebagian kecil (>50%) disiapkan
sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi
siap pakai.
Peralatan kurang (<50%) disiapkan sesuai
dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap
pakai.
1.3. Melakukan pengecekan Pengecekan peralatan dilakukan sesuai
peralatan
dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap
pakai.
Pengecekan peralatan sebagian besar
(>80%) disiapkan sesuai dengan kebutuhan
dan dalam kondisi siap pakai.
Pengecekan peralatan sebagian kecil (>50%)
disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan
dalam kondisi siap pakai.
Pengecekan peralatan kurang (<50%)
disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan
dalam kondisi siap pakai
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
3
2
1
0
3
2
1
0
3
2
1
0
PP-4/8

5. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Kriteria
Skor
1
2
3
4
1.4. Menyiapkan dan
mengecek ulang
kesiapan bahan
II
Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan
dilakukan sesuai dengan kebutuhan, dan
dalam kondisi siap pakai.
Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan
sebagian besar (>80%) disiapkan sesuai
dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap
pakai.
Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan
sebagian kecil (>50%) disiapkan sesuai
dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap
pakai.
Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan
kurang (<50%) disiapkan sesuai dengan
kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai.
Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
A. MENYIAPKAN
BENIH
1. Menyiapkan media
1.1.Penyiapan kertas buram/Cd,tissue,
perkecambahan uji
disiapkan 2-4 lapis dalam petridish.
1.2. Pasir disiapkan dalam kondisi siap
pakai.
1.3. Pasir ditaburkan diatas kertas buram
dengan benar
5. Menguji daya
kecambah benih
2.1. Penempatan benih pada substrat
dan pasir
2.2. Hasil penempatan substrat dan pasir
yang telah ditanamai
2.3. Pengamatan benih berkecambah
normal
(first Count)
2.4. Pengamatan benih berkecambah
normal, kecambah abnormal, benih
segar tidak tumbuh, dan benih mati
(final Count)
2.5. Data hasil analisis pengamatan
3
2
1
0
3
2
1
0
3
2
1
0
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-5/8

6. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Kriteria
Skor
1
2
3
4
3. Member perlakuan
benih terhadap hama
dan penyakit.
3.1. Benih kering dan terpilih
3.2. Perlakuan benih dengan bahan seed
treatment.
3.3. Mencampur/mengaduk benih yang
diberi perlakuan.
3.4. Benih dihamparkan dan
dikeringanginkan
3.5. Hasil perlakuan dikemas, diberi label
dan dilaporkan.
3
2
1
0
B. MENYIAPKAN BIBIT
1. Menyiapkan media
pembibitan
5. Menyemai benih
9. Menyapih bibit
1.1. Menyiapkan alat pewadahan
1.2. Menyiapkan media persemaian dan
pembibitan
1.3. Mencampur media dan pewadahan
5.1. Menyemai benih pada media semai
benih
5.2. Menutup benih yang disesuaikan
dengan media tipis 1-2
5.3. Member air untuk menjaga
Kelembaban
3.1
3.2
3.3
Menyapih bibit dari persemaian
Menanam bibit dipolibag sedalam 1
cm,pada lubang tanam dari media
pembibitan.
Menutup lubang tanam bibit hasil
sapihan disiram untuk menjaga
kelembaban.
3
2
1
0
3
2
1
0
3
2
1
0
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-6/8

7. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Kriteria
Skor
1
2
3
4
C. MEMBERI
NAUNGAN
1. Jenis dan bentuk naungan
diidentifikasi
2. Membuat kerangka naungan
3. Menutup kerangka naungan dengan
plastik transparan.
4. Mengikat bagian-bagian naungan
untuk menjaga keamanan bibit
5. Pemberian naungan pada bibit.
6. Evaluasi hasil pemberian naungan.
3
2
1
0
III
Hasil Kerja
1. Media perkecambahan biji dengan
substrat kertas dan media uji pasir.
dilengkapi dengan lembar/laporan hasil
kerja.
2. Media pembibitan untuk menyemai
benih benih dan menyapih bibit.
dilengkapi dengan lembar/laporan hasil
kerja.
3. Naungan sesuai kebutuhan tanaman,
dilengkapi dengan lembar/laporan hasil
kerja.
3
2
1
0
IV
Sikap Kerja
Sangat teliti, hati-hati, dan penuh tanggung
jawab
Teliti, hati-hati, dan penuh tanggung jawab
Cukup teliti, hati-hati, dan bertanggung
jawab
Kurang teliti, hati-hati, dan kurang tanggung
jawab
Semua kegiatan diselesaikan sesuai dengan
waktu yang telah ditentukan
Sebagian besar (>80%) kegiatan
diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan
Sebagian besar (>50%) kegiatan
diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan
V
3
3
2
1
0
Waktu
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
2
1
PP-7/8

8. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Kriteria
Skor
1
2
3
4
Sebagian kecil (<50%) kegiatan diselesaikan
sesuai dengan waktu yang telah ditentukan
0
5263-P3-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-8/8