5254 p3-p psp-perawatan kesehatan ternak
•Download as DOC, PDF•
0 likes•373 views
[Ringkasan] Dokumen tersebut merupakan lembar penilaian ujian praktik kejuruan untuk kompetensi keahlian Perawatan Kesehatan Ternak yang mencakup lima komponen penilaian yaitu persiapan kerja, proses, hasil kerja, sikap kerja, dan waktu dengan subkomponen yang meliputi persiapan alat dan bahan, cara melakukan pekerjaan, hasil yang dicapai, sikap dalam bekerja, serta kecepatan dan ketepatan wak
Recommended
More Related Content
Similar to 5254 p3-p psp-perawatan kesehatan ternak
Similar to 5254 p3-p psp-perawatan kesehatan ternak (20)
More from Winarto Winartoap
More from Winarto Winartoap (20)
5254 p3-p psp-perawatan kesehatan ternak
- 1. Paket DOKUMEN NEGARA 3 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal Nomor Peserta Sekolah Menengah Kejuruan Perawatan Kesehatan Ternak 5254 18 jam Penugasan Perorangan : Nama Peserta : : : : : : No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 2 I Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 Persiapan Kerja 1.1.Peserta menggunakan pakaian yang sesuai 1.2.Peserta memakai tanda peserta Skor Komponen : Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. melakukan pemeriksaan status present pada domba 2.2. melakukan pemeriksaan limfoglandula pada domba 2.3. melakukan identifikasi dan klasifikasi vaksin unggas 2.4. melakukan pemberian obat secara peroral pada sapi 2.5. melakukan injeksi intramuskular pada sapi II 5254-P3-13/14 3 Hak Cipta pada Kemdikbud 4 5 6 PP-1/11
- 2. No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 III IV 2 Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 3 4 5 6 2.6. melakukan injeksi intramuskular pada sapi 2.7. melakukan pengambilan sample darah pada domba 2.8. melakukan pemeriksaan feses metode natif 2.9. melakukan bedah bangkai ayam 2.10. melakukan persiapan IB pada sapi 2.11. melakukan IB pada sapi 2.12. melakukan pemeriksaan hygiene produk kesehatan daging Skor Komponen : Hasil Kerja 3.1. melakukan pemeriksaan status present pada domba 3.2. melakukan pemeriksaan limfoglandula pada domba 3.3. melakukan identifikasi dan klasifikasi vaksin unggas 3.4. melakukan pemberian obat secara peroral pada sapi 3.5. melakukan injeksi intramuskular pada sapi 3.6. melakukan injeksi per oral pada sapi 3.7. melakukan pengambilan sample darah pada domba 3.8 melakukan pemeriksaan feses metode natif 3.9.melakukan bedah bangkai pada ayam 3.10. melakukan persiapan IB pada sapi 3.11. melakukan IB sapi 3.12.melakukan pemeriksaan hygiene produk kesehatandaging Skor Komponen : Sikap Kerja 4.1. Ketelitian 4.2. kebersihan 4.3. kerapian 4.1. Keselamatan Kerja Skor Komponen : 5254-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/11
- 3. No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 V 2 Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 3 4 5 6 Waktu 5.1.kecepatan 5.2.ketepatan Skor Komponen : Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian 5254-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/11
- 4. Perhitungan nilai praktik (NP) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Sikap Kerja Hasil Waktu ∑ NK 1 2 3 4 5 6 Bobot (%) Skor Komponen NK Keterangan: • Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. • NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen • NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen • Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian. ……………, ………………. 2013 Penilai 1/ Penilai 2 *) *) Coret yang tidak perlu 5254-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/11
- 5. KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal No. II Sekolah Menengah Kejuruan Perawatan Kesehatan Ternak 5254 18 jam Penugasan Perorangan Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 2 3 4 1 I : : : : : Persiapan Kerja 1.1.pakaian dan perlengkapan Peserta memakai pakaian dan perlengkapan yang sesuai Peserta memakai pakaian dan perlengkapan yang kurang sesuai Peserta tidak memakai pakaian dan perlengkapan yang sesuai Peserta memakai pakaian yang sesuai dan memakai sepatu boot 1.2.alat dan bahan Peserta menyiapkan alat dan bahan yang sesuai dengan jumlah yang benar Peserta menyiapkan lat dan bahan yang sesuai dengan jumlah yang kurang/lebih Peserta menyiapkan sebagian alat dan bahan yang sesuai Peserta tidak menyiapkan alat dan bahan Proses (Sistematika dan CaraKerja) 2.1.Melakukan pemeriksaan Periksa kondisi umum, tingkah laku, cara status present pada domba berdiri, frekuensi nadi, frekuensi nafas dan suhu tubuh Periksa kondisi umum, tingkah laku, cara berdiri, frekuensi nadi Periksa kondisi umum, tingkah laku Tidak melakukan pencatatan status present 2.2.Melakukan pemeriksaan Melakukan palpasi limfoglandula di leher, limfoglandula pada domba ketiak kaki depan dan kaki belakang Melakukan palpasi limfoglandula leher dan ketiak Melakukan palpasi limfoglandula di leher Tidak melakukan pemeriksaan 5254-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak PP-5/11
- 6. 2.3.Melakukan identifikasi dan klasifikasi vaksin unggas 2.4.Melakukan pemberian obat per oral pada sapi 2.5.Melakukan injeksi intra muskuler pada sapi 2.6.Melakukan injeksi subcutan pada sapi 2.7.Melakukan pengambilan sample darah domba 5254-P3-13/14 Melakukan identifikasi , klasifikasi dan menyebutkan indikasinya Mengidentifikasi dan mengklasifikasi antibiotika tanpa menyebutkan indikasinya Mengklasifikasikan obat, tidak bisa mengidentifikasi Tidak bias melakukan identifikasi dan klasifikasi menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur, dan memberikan obat pada sapi sesuai dengan prosedur menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur menghitung dosis obat dengan benar Tidak melakukan pemberian obat per oral pada sapi menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur, dan memberikan obat pada sapi sesuai dengan prosedur menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur menghitung dosis obat dengan benar Tidak melakukan pemberian obat intra muscular pada sapi menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur, dan memberikan obat pada sapi sesuai dengan prosedur menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur menghitung dosis obat dengan benar Tidak melakukan pemberian obat secara sub cutan pada sapi Melakukan pengambilan sample darah sesuai dengan prosedur dan dengan volume yang benar Melakukan pengambilan sample darah sesuai dengan prosedur dengan volume yang kurang atau berlebihan Melakukan pengambilan sample darah tidak sesuai dengan prosedur dengan volume yang kurang atau berlebihan Hak Cipta pada Kemdikbud 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 PP-6/11
- 7. 2.8.Melakukan pemeriksaan feses metode natif 2.9. Melakukan bedah bangkai pada ayam 2.10. Melakukan persiapan IB pada sapi 2.11. Melakukan IB pada sapi 5254-P3-13/14 Peserta mempersiapkan alat dan bahan, melakukan pemeriksaan sesuai dengan prosedur, mengintepretasikan hasil pemeriksaan Peserta mempersiapkan alat dan bahan, melakukan pemeriksaan sesuai dengan prosedur, kurang mampu mengintepretasikan hasil Peserta mempersiapkan alat dan bahan, melakukan pemeriksaan sesuai dengan prosedur, tidak mampu mengintepretasikan hasil Tidak melakukan pemeriksaan feses metode pengapungan Melakukan bedah bangkai sesuai prosedur dan dapat menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi pada organ tertentu sebagai indikator suatu penyakit Melakukan bedah bangkai sesuai prosedur dan dapat kurang mampu menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi sebagai indicator suatu penyakit Melakukan bedah bangkai sesuai prosedur dan tidak dapat menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi sebagai indicator suatu penyakit Melakukan bedah bangkai tidak sesuai prosedur dan tidak dapat menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi Mempersiapkan kelengkapan peralatan dan bahan IB sesuai dengan prosedur Mempersiapkan peralatan dan bahan IB dengan tidak lengkap Mempersiapkan peralatan dan bahan tidak sesuai prosedur Tidak mempersiapkan peralatan IB Peserta memilih straw yang sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan benar, dan mendeposisikan semen di korpus uterus sesuai prosedur Peserta memilih straw yang tidak sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan benar, dan mendeposisikan semen di korpus uterus Hak Cipta pada Kemdikbud Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 8,0-8,9 PP-7/11
- 8. 2.12. Melakukan pemeriksaan hygiene produk susu dengan uji alkohol III Hasil Kerja 3.1. Melakukan pemeriksaan status present pada domba 3.2. Melakukan pemeriksaan mukosa pada domba 3.3. Melakukan identifikasi dan klasifikasi vaksin unggas 5254-P3-13/14 Peserta memilih straw yang tidak sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan tidak benar, dan mendeposisikan semen di korpus uterus Peserta memilih straw yang tidak sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan tidak benar, dan mendeposisikan semen di luar korpus uterus Peserta melakukan pengambilan sample sesuai takaran, penerapan metode uji sesuai dengan prosedur, kecermatan dalam melakukan pengamatan dan intepretasi hasil Peserta melakukan pengambilan sample sesuai takaran, penerapan metode uji sesuai dengan prosedur, kurang cermat dalam melakukan pengamatan dan intepretasi hasil Peserta melakukan pengambilan sample sesuai takaran, penerapan metode uji sesuai dengan prosedur, tidak cermat dalam melakukan pengamatan dan intepretasi hasil Peserta melakukan pengambilan sample tidak sesuai takaran, penerapan tidak sesuai metode, tidak melakukan intepretasi hasil 7,0-7,9 Hasil pemeriksaan (pencatatan) lengkap Hanya mengukur frekuensi nadi, nafas, suhu tubuh Hanya memeriksa keadaan umum dan tingkah laku Tidak melakukan pemeriksaan Melakukan pemeriksaan mukosa mata, mulut dan hidung Melakukan pemeriksaan mukosa mata, mulut Melakukan pemeriksaan mukosa mata Tidak melakukan pemeriksaan mukosa Melakukan identifikasi , klasifikasi dan menyebutkan indikasinya Mengidentifikasi dan mengklasifikasi antibiotika tanpa menyebutkan indikasinya Mengklasifikasikan obat, tidak bisa mengidentifikasi Tidak bias melakukan identifikasi dan klasifikasi 9,0-10 8,0-8,9 Hak Cipta pada Kemdikbud Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak PP-8/11
- 9. 3.4. Melakukan pemberian obat per oral pada sapi menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur, dan memberikan obat pada kambing sesuai dengan prosedur menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur menghitung dosis obat dengan benar Tidak melakukan pemberian obat per oral pada kambing 3.5. .Melakukan injeksi intra menghitung dosis obat dengan benar, muskuler pada sapi mengambil obat sesuai prosedur, dan memberikan obat pada sapi sesuai dengan prosedur menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur menghitung dosis obat dengan benar Tidak melakukan pemberian obat per oral pada sapi 3.6. Melakukan injeksi menghitung dosis obat dengan benar, subcutan pada sapi mengambil obat sesuai prosedur, dan memberikan obat pada sapi sesuai dengan prosedur menghitung dosis obat dengan benar, mengambil obat sesuai prosedur menghitung dosis obat dengan benar Tidak melakukan pemberian obat per oral pada sapi 3.7. Melakukan Melakukan pengambilan sample darah pengambilan sample darah sesuai dengan prosedur dan dengan volume domba yang benar Melakukan pengambilan sample darah sesuai dengan prosedur dengan volume yang kurang atau berlebihan Melakukan pengambilan sample darah tidak sesuai dengan prosedur dengan volume yang kurang atau berlebihan 3.8. Melakukan Peserta mempersiapkan alat dan bahan, pemeriksaan feses metode melakukan pemeriksaan sesuai dengan natif prosedur, mengintepretasikan hasil pemeriksaan Peserta mempersiapkan alat dan bahan, melakukan pemeriksaan sesuai dengan prosedur, kurang mampu mengintepretasikan hasil 5254-P3-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 9,0-10 8,0-8,9 PP-9/11
- 10. 3.9. Melakukan bedah bangkai pada ayam 3.10. Melakukan persiapan IB pada sapi 3.11. Melakukan IB pada sapi 5254-P3-13/14 Peserta mempersiapkan alat dan bahan, melakukan pemeriksaan sesuai dengan prosedur, tidak mampu mengintepretasikan hasil Tidak melakukan pemeriksaan feses metode pengapungan Melakukan bedah bangkai sesuai prosedur dan dapat menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi pada organ tertentu sebagai indikator suatu penyakit Melakukan bedah bangkai sesuai prosedur dan dapat kurang mampu menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi sebagai indicator suatu penyakit Melakukan bedah bangkai sesuai prosedur dan tidak dapat menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi sebagai indicator suatu penyakit Melakukan bedah bangkai tidak sesuai prosedur dan tidak dapat menyebutkan perubahan abnormal yang terjadi Mempersiapkan kelengkapan peralatan dan bahan IB sesuai dengan prosedur Mempersiapkan peralatan dan bahan IB dengan tidak lengkap Mempersiapkan peralatan dan bahan tidak sesuai prosedur Tidak mempersiapkan peralatan IB Peserta memilih straw yang sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan benar, dan mendeposisikan semen di korpus uterus sesuai prosedur Peserta memilih straw yang tidak sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan benar, dan mendeposisikan semen di korpus uterus Peserta memilih straw yang tidak sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan tidak benar, dan mendeposisikan semen di korpus uterus Peserta memilih straw yang tidak sesuai dengan jenis sapi, penanganan straw dengan tidak benar, dan mendeposisikan semen di luar korpus uterus Hak Cipta pada Kemdikbud 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak PP-10/11
- 11. 3.12. Melakukan pemeriksaan hygiene produk kesehatan daging IV Sikap Kerja 4.1.Ketelitian 4.2.Kerapian 4.3.Kebersihan 4.4.Keselamatan kerja V Waktu 5.1. kecepatan 5.2.ketepatan 5254-P3-13/14 Peserta melakukan pengambilan sample sesuai takaran, penerapan metode uji sesuai dengan prosedur, kecermatan dalam melakukan pengamatan dan intepretasi hasil Peserta melakukan pengambilan sample sesuai takaran, penerapan metode uji sesuai dengan prosedur, kurang cermat dalam melakukan pengamatan dan intepretasi hasil Peserta melakukan pengambilan sample sesuai takaran, penerapan metode uji sesuai dengan prosedur, tidak cermat dalam melakukan pengamatan dan intepretasi hasil Peserta melakukan pengambilan sample tidak sesuai takaran, penerapan tidak sesuai metode, tidak melakukan intepretasi hasil 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak teliti Kurang teliti Tidak teliti Tidak melakukan Rapi Kurang rapi Tidak rapi Tidak melakukan Bersih Kurang bersih Tidak bersih Tidak melakukan Sesuai prosedur Kurang sesuai prosedur Tidak sesuai prosedur Tidak melakukan 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak cepat Kurang cepat Tidak cepat Tidak melakukan Tepat Kurang tepat Tidak tepat Tidak melakukan 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/11