SlideShare a Scribd company logo
Тиждень театралізованої
діяльності
в Дошкільному навчальному
закладі №5 “Чайка”
Театралізована діяльність
дошкільників – нові підходи.
У розмаїтті засобів впливу на формування особистості дитини
дошкільного віку важливе місце посідає театр. Це особливий –
синтетичний вид мистецтва, який органічно поєднує в собі
художнє слово, драматичну дію, поетику, живопис, музику та
літературу. Він допомагає дитині глибше пізнати себе,
внутрішній світ, спонукає її до самовдосконалення, викликаючи
естетичні почуття та емоції входжі до театралізованого дійства.
Театралізована діяльність у дошкільному віці – один із
найефективніших засобів педагогічного впливу на розвиток
особистості дитини.
За Л.С.Виготським “акторська праця є своєрідною творчістю
психофізіологічних станів людини”. Вона сприяє розвитку у
дошкільнят фантазії, виникнення у їхній уяві яскравих образів
літературних героїв, казкових персонажів.
“Рукавичка на новий лад”. Старша група. Вихователь
Немазана Л.Г.
Малюки вдаються до виразного втілення психологічних
особливостей персонажів, самостійно добирають для них
засоби мовленнєвої інтонації та зовнішньої виразності (виразні
рухи, жести міміка, пантоміміка).
Якщо створити умови для розвитку театральної діяльності, в
дитини неодмінно відкриються здібності, закладені в ній
природою.
Педагоги нашого дошкільного закладу вбачають своє завдання в
тому, щоб виявити ці перші здібності і на цьому тлі створити
умови для повноцінного розвитку особистості.
Так вже з раннього віку ми залучаємо дітей до театрально-ігрової
діяльності, починаючи із фланелеграфа, театральних та
настільних ігор. Для старших дошкільнят – ігри-драматизації та
імпровізації. Традиційно використовуємо в роботі з дітьми різні
види театрів: настільний, тіньовий, пальчиковий, ляльковий.
Ознайомлюємо дошкільнят із призначенням та історією театру, з
творчістю акторів.
“Котик та півник”. Старша група.
Вихователь Немазана Л.Г.
Пальчиковий театр.
“Білочка і дятел” за казками
В.О.Сухомлинського. Середня
група вихователь Каліновська С.І.
“Курочка ряба”. Ранній вік
вихователь Павлова О.О.
З дітьми працюють досвідчені і творчі
педагоги, які враховуючи
педагогічний досвід, ніколи не
зупиняються на досягнутому.
Оновлюючи навчально-виховний
процес, відшукують нові форми та
методи організації театралізованої
діяльності.
Осередки театралізованої
діяльності
Робота над створенням нового
театру – це політ фантазії, чудовий
спосіб проявити творчі здібності
дітей, педагогів, батьків,можливість
перетворення звичайних, на
перший погляд, предметів на
казкових героїв, декорації.
Завідувач ДНЗ №5 Туренко О.
Вихователь-методист Кузьменко Л.

More Related Content

What's hot

гурток "Струмочок"
гурток "Струмочок"гурток "Струмочок"
гурток "Струмочок"
Щитова Оксана
 
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
Vasiuta Larysa
 
виховання у родині косачів
виховання у родині косачіввиховання у родині косачів
виховання у родині косачів
Олеся Браташ
 
театралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківтеатралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільників
Анна Тараненко
 
презентація по мистецтву 2
презентація по мистецтву  2 презентація по мистецтву  2
презентація по мистецтву 2 yurec_dm
 
Театральна студія "Катарсис"
Театральна студія "Катарсис"Театральна студія "Катарсис"
Театральна студія "Катарсис"Anna Koval
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointАнна Земцова
 
Портфоліо керівника гуртка Бобко
Портфоліо керівника гуртка БобкоПортфоліо керівника гуртка Бобко
Портфоліо керівника гуртка Бобко
zudatua
 
презентація моя
презентація мояпрезентація моя
презентація моя
nvktereb
 
група «сонечко»
група «сонечко»група «сонечко»
група «сонечко»
Vitalik Shkaluba
 
Творчі професії
Творчі професіїТворчі професії
Творчі професії
Людмила Трифонова
 
Бібліокутюрє с.перевозець
Бібліокутюрє с.перевозець Бібліокутюрє с.перевозець
Бібліокутюрє с.перевозець
ifoynb
 
Наш садочок "Дзвіночок"
Наш садочок "Дзвіночок"Наш садочок "Дзвіночок"
Наш садочок "Дзвіночок"
dzvinochok18
 
Творчість
Творчість Творчість
сайт муз.патріотичне виховання радєва
сайт муз.патріотичне виховання радєвасайт муз.патріотичне виховання радєва
сайт муз.патріотичне виховання радєва
ewefwerfwfweqfwe
 
сайт роль музики
сайт  роль музикисайт  роль музики
сайт роль музики
ewefwerfwfweqfwe
 
Гурток "Вокальний спів"
Гурток "Вокальний спів"Гурток "Вокальний спів"
Гурток "Вокальний спів"
Алексей Лысенко
 
портфоліо керівників гуртків
портфоліо керівників гуртківпортфоліо керівників гуртків
портфоліо керівників гуртків
Илона Миронова
 
фастівський будинок творчості
фастівський будинок    творчостіфастівський будинок    творчості
фастівський будинок творчостіfastiv_osvita
 

What's hot (20)

гурток "Струмочок"
гурток "Струмочок"гурток "Струмочок"
гурток "Струмочок"
 
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
 
виховання у родині косачів
виховання у родині косачіввиховання у родині косачів
виховання у родині косачів
 
театралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківтеатралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільників
 
презентація по мистецтву 2
презентація по мистецтву  2 презентація по мистецтву  2
презентація по мистецтву 2
 
Театральна студія "Катарсис"
Театральна студія "Катарсис"Театральна студія "Катарсис"
Театральна студія "Катарсис"
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
Портфоліо керівника гуртка Бобко
Портфоліо керівника гуртка БобкоПортфоліо керівника гуртка Бобко
Портфоліо керівника гуртка Бобко
 
музикажаннаоя презент 2
музикажаннаоя презент 2музикажаннаоя презент 2
музикажаннаоя презент 2
 
презентація моя
презентація мояпрезентація моя
презентація моя
 
група «сонечко»
група «сонечко»група «сонечко»
група «сонечко»
 
Творчі професії
Творчі професіїТворчі професії
Творчі професії
 
Бібліокутюрє с.перевозець
Бібліокутюрє с.перевозець Бібліокутюрє с.перевозець
Бібліокутюрє с.перевозець
 
Наш садочок "Дзвіночок"
Наш садочок "Дзвіночок"Наш садочок "Дзвіночок"
Наш садочок "Дзвіночок"
 
Творчість
Творчість Творчість
Творчість
 
сайт муз.патріотичне виховання радєва
сайт муз.патріотичне виховання радєвасайт муз.патріотичне виховання радєва
сайт муз.патріотичне виховання радєва
 
сайт роль музики
сайт  роль музикисайт  роль музики
сайт роль музики
 
Гурток "Вокальний спів"
Гурток "Вокальний спів"Гурток "Вокальний спів"
Гурток "Вокальний спів"
 
портфоліо керівників гуртків
портфоліо керівників гуртківпортфоліо керівників гуртків
портфоліо керівників гуртків
 
фастівський будинок творчості
фастівський будинок    творчостіфастівський будинок    творчості
фастівський будинок творчості
 

Similar to тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5

Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdfРозвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
gurtova
 
театралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківтеатралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільників
Анна Тараненко
 
добропільський нвк «зош і ііі ст
добропільський нвк «зош і ііі стдобропільський нвк «зош і ііі ст
добропільський нвк «зош і ііі ст
Александр Дрон
 
вступне слово
вступне слововступне слово
вступне слово
puchckov
 
Досвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. Погулянка
Досвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. ПогулянкаДосвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. Погулянка
Досвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. Погулянка
Лариса Кухарик
 
"Джерело творчості" В. Прасула
"Джерело творчості" В. Прасула"Джерело творчості" В. Прасула
"Джерело творчості" В. Прасула
Юлия Кишинская
 
Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...
Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...
Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...
Marina Efremova
 
1. Шовкова А. презентація.pptx
1. Шовкова А. презентація.pptx1. Шовкова А. презентація.pptx
1. Шовкова А. презентація.pptx
ssuser9ff6d9
 
Інтерактивні ігри за освітнім напрямком дитина у світі мистецтва.pptx
Інтерактивні ігри за освітнім напрямком  дитина у світі мистецтва.pptxІнтерактивні ігри за освітнім напрямком  дитина у світі мистецтва.pptx
Інтерактивні ігри за освітнім напрямком дитина у світі мистецтва.pptx
ssuser9ff6d9
 
конкурсант
конкурсантконкурсант
конкурсантevg_22
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистості
nortikusis4
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистості
nortikusis4
 
Театралізоване дійство
Театралізоване дійствоТеатралізоване дійство
Театралізоване дійство
sadokkoshelevo
 
братюк портфолио
братюк портфолиобратюк портфолио
братюк портфолиоevg_22
 
Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського як засіб збереження д...
Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського   як засіб збереження д...Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського   як засіб збереження д...
Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського як засіб збереження д...Ugledar_UVK
 
савельева.проблемне
савельева.проблемнесавельева.проблемне
савельева.проблемнеtanya1952
 
Махновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класів
Махновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класівМахновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класів
Махновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класів
Igor Spec
 
театр для школи новаторства
театр для школи новаторстватеатр для школи новаторства
театр для школи новаторстваsansanych86
 
Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес
Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес
Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес
antonnabelskas
 

Similar to тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5 (20)

Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdfРозвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
 
театралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільниківтеатралізована діяльність дошкільників
театралізована діяльність дошкільників
 
добропільський нвк «зош і ііі ст
добропільський нвк «зош і ііі стдобропільський нвк «зош і ііі ст
добропільський нвк «зош і ііі ст
 
вступне слово
вступне слововступне слово
вступне слово
 
Досвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. Погулянка
Досвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. ПогулянкаДосвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. Погулянка
Досвід роботи вчителя початкових класів ЗОШ І-ІІ ст. с. Погулянка
 
"Джерело творчості" В. Прасула
"Джерело творчості" В. Прасула"Джерело творчості" В. Прасула
"Джерело творчості" В. Прасула
 
Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...
Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...
Розвиток комунікативних навичок учнів початкових класів через елементи театра...
 
1. Шовкова А. презентація.pptx
1. Шовкова А. презентація.pptx1. Шовкова А. презентація.pptx
1. Шовкова А. презентація.pptx
 
Інтерактивні ігри за освітнім напрямком дитина у світі мистецтва.pptx
Інтерактивні ігри за освітнім напрямком  дитина у світі мистецтва.pptxІнтерактивні ігри за освітнім напрямком  дитина у світі мистецтва.pptx
Інтерактивні ігри за освітнім напрямком дитина у світі мистецтва.pptx
 
конкурсант
конкурсантконкурсант
конкурсант
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистості
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистості
 
Театралізоване дійство
Театралізоване дійствоТеатралізоване дійство
Театралізоване дійство
 
братюк портфолио
братюк портфолиобратюк портфолио
братюк портфолио
 
Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського як засіб збереження д...
Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського   як засіб збереження д...Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського   як засіб збереження д...
Майстер клас. Інсценізація творів В.О. Сухомлинського як засіб збереження д...
 
О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...
О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...
О.В.Ткаченко. Театралізована діяльність як один із видів корекційної роботи з...
 
савельева.проблемне
савельева.проблемнесавельева.проблемне
савельева.проблемне
 
Махновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класів
Махновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класівМахновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класів
Махновська Тетяна Клеониківна вчитель початкових класів
 
театр для школи новаторства
театр для школи новаторстватеатр для школи новаторства
театр для школи новаторства
 
Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес
Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес
Впровадження ідей В.О. Сухомлинського в навчально-виховний процес
 

More from Методичний кабінет

Організація виховного процесу
Організація виховного процесуОрганізація виховного процесу
Організація виховного процесу
Методичний кабінет
 
Нова українська школа
Нова українська школаНова українська школа
Нова українська школа
Методичний кабінет
 
Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»
Методичний кабінет
 
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістівВикористання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Методичний кабінет
 
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Методичний кабінет
 
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Методичний кабінет
 
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Методичний кабінет
 
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Методичний кабінет
 
рішення 204
рішення 204рішення 204
семінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗсемінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗ
Методичний кабінет
 
рішення 825
рішення 825рішення 825
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...
Методичний кабінет
 
освітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школиосвітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школи
Методичний кабінет
 
Форми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школіФорми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школі
Методичний кабінет
 
фотоальбом новий рік зш8
фотоальбом новий рік зш8фотоальбом новий рік зш8
фотоальбом новий рік зш8
Методичний кабінет
 
Новорічні ранки в ДНЗ №22
Новорічні ранки в ДНЗ №22Новорічні ранки в ДНЗ №22
Новорічні ранки в ДНЗ №22
Методичний кабінет
 
Новорічні ранки днз № 19
Новорічні ранки днз № 19Новорічні ранки днз № 19
Новорічні ранки днз № 19
Методичний кабінет
 
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
Методичний кабінет
 
фотоальбом тижня театру днз№3
фотоальбом тижня театру днз№3фотоальбом тижня театру днз№3
фотоальбом тижня театру днз№3
Методичний кабінет
 
Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»
Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»
Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»
Методичний кабінет
 

More from Методичний кабінет (20)

Організація виховного процесу
Організація виховного процесуОрганізація виховного процесу
Організація виховного процесу
 
Нова українська школа
Нова українська школаНова українська школа
Нова українська школа
 
Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»
 
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістівВикористання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
 
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
 
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
 
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
 
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
 
рішення 204
рішення 204рішення 204
рішення 204
 
семінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗсемінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗ
 
рішення 825
рішення 825рішення 825
рішення 825
 
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...
 
освітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школиосвітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школи
 
Форми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школіФорми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школі
 
фотоальбом новий рік зш8
фотоальбом новий рік зш8фотоальбом новий рік зш8
фотоальбом новий рік зш8
 
Новорічні ранки в ДНЗ №22
Новорічні ранки в ДНЗ №22Новорічні ранки в ДНЗ №22
Новорічні ранки в ДНЗ №22
 
Новорічні ранки днз № 19
Новорічні ранки днз № 19Новорічні ранки днз № 19
Новорічні ранки днз № 19
 
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
 
фотоальбом тижня театру днз№3
фотоальбом тижня театру днз№3фотоальбом тижня театру днз№3
фотоальбом тижня театру днз№3
 
Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»
Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»
Сценарій свята «Козацькому роду – нема переводу»
 

Recently uploaded

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 

Recently uploaded (11)

POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 

тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5

  • 1. Тиждень театралізованої діяльності в Дошкільному навчальному закладі №5 “Чайка”
  • 2. Театралізована діяльність дошкільників – нові підходи. У розмаїтті засобів впливу на формування особистості дитини дошкільного віку важливе місце посідає театр. Це особливий – синтетичний вид мистецтва, який органічно поєднує в собі художнє слово, драматичну дію, поетику, живопис, музику та літературу. Він допомагає дитині глибше пізнати себе, внутрішній світ, спонукає її до самовдосконалення, викликаючи естетичні почуття та емоції входжі до театралізованого дійства. Театралізована діяльність у дошкільному віці – один із найефективніших засобів педагогічного впливу на розвиток особистості дитини. За Л.С.Виготським “акторська праця є своєрідною творчістю психофізіологічних станів людини”. Вона сприяє розвитку у дошкільнят фантазії, виникнення у їхній уяві яскравих образів літературних героїв, казкових персонажів.
  • 3. “Рукавичка на новий лад”. Старша група. Вихователь Немазана Л.Г.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Малюки вдаються до виразного втілення психологічних особливостей персонажів, самостійно добирають для них засоби мовленнєвої інтонації та зовнішньої виразності (виразні рухи, жести міміка, пантоміміка). Якщо створити умови для розвитку театральної діяльності, в дитини неодмінно відкриються здібності, закладені в ній природою. Педагоги нашого дошкільного закладу вбачають своє завдання в тому, щоб виявити ці перші здібності і на цьому тлі створити умови для повноцінного розвитку особистості. Так вже з раннього віку ми залучаємо дітей до театрально-ігрової діяльності, починаючи із фланелеграфа, театральних та настільних ігор. Для старших дошкільнят – ігри-драматизації та імпровізації. Традиційно використовуємо в роботі з дітьми різні види театрів: настільний, тіньовий, пальчиковий, ляльковий. Ознайомлюємо дошкільнят із призначенням та історією театру, з творчістю акторів.
  • 7.
  • 8. “Котик та півник”. Старша група. Вихователь Немазана Л.Г.
  • 10. “Білочка і дятел” за казками В.О.Сухомлинського. Середня група вихователь Каліновська С.І.
  • 11. “Курочка ряба”. Ранній вік вихователь Павлова О.О.
  • 12. З дітьми працюють досвідчені і творчі педагоги, які враховуючи педагогічний досвід, ніколи не зупиняються на досягнутому. Оновлюючи навчально-виховний процес, відшукують нові форми та методи організації театралізованої діяльності.
  • 13.
  • 15.
  • 16. Робота над створенням нового театру – це політ фантазії, чудовий спосіб проявити творчі здібності дітей, педагогів, батьків,можливість перетворення звичайних, на перший погляд, предметів на казкових героїв, декорації.
  • 17. Завідувач ДНЗ №5 Туренко О. Вихователь-методист Кузьменко Л.