Dokumen ini membahas pendekatan kurikulum 2013 yang menerapkan metode scientific yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengolah informasi, dan mengkomunikasikan. Selain itu juga membahas model pembelajaran discovery learning, problem based learning (PBL), dan project based learning (PBL) beserta sintaks masing-masing model.

1. KURIKULUM
2013

2. Pendekatan Scientific
(Permebudikbud 81A/2013)
1. Mengamati
2. Menanya
3. Mengumpulkan Informasi
4. Mengasosiasi/Mengolah informasi
5. Mengkomunikasikan

3. Sintaks dalam model
Discovery Learning
1. Stimulasi /Pemberian Rangsangan
2. Identifikasi Masalah
3. Pengumpulan Data
4. Pengolahan Data
5. Pembuktian
6. Menarik Kesimpulan /Generalisasi

4. Sintaks dalam model PBL
(Problem Based Learning)
Fase 1
Orientasi peserta didik kepada masalah
Fase 2
Mengorganisasikan peserta didik
Fase 3
Membimbing penyelidikan individu dan kelompok
Fase 4
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Fase 5
Menganalisa dan mengevaluasi proses pemecahan
masalah

5. Sintaks dalam model PBL
(Project Based Learning)
Tahap 1
Perencanaan/penentuan proyek
Tahap 2
Perancangan penyelesaian proyek
Tahap 3
Penyusunan jadwal
Tahap 4
Penyelesaian dengan fasilitasi & monitoring guru
Tahap 5
Penyusunan laporan dan presentasi
Tahap 6
Evaluasi proses dan hasil proyek

6. Terima Kasih

7. Terima Kasih