SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Page 1
Інформатика - 4
Особливості підручника з
інформатики авторського
колективу під кер. Морзе Н.В.
Page 2
Інформатика,
4 клас
Авторський колектив:
Н.В.Морзе
О.В.Барна
І.О.Большакова
В.П.Вембер
Page 3
1
2
3
4
Пропедевтика
базового курсу,
розвиток
мислення учнів
SCENE
Особистісно-
зорієнтований
підхід
Формування
компетентностей
через діяльність
Авторська концепція
навчання інформатики у 4-му
класі
Page 4
Складові навчально-методичного
комплекту з інформатики, 4 клас
ДРУКОВАНИЙ
ПІДРУЧНИК
РОБОЧИЙ
ЗОШИТ ДЛЯ
УЧНІВ
НАБІР ФАЙЛІВ, розміщених на сайті,
для виконання практичних завдань
БЛОГ підтримки
навчання інформатики
Page 5
Методичний супровід навчання
http://www.osvita-dim.com.ua/
Page 6
Особливості НМК з інформатики
2
клас
3
клас
4 клас
5
клас
6
клас
Видавництво «Школяр»
Видавничий дім
«Освіта»
7
клас
Page 7
Рубрики підручника
Page 8
1. Структура
підручника
відповідає
оновленій
програмі курсу
Page 9
2. Оформлення підручника відповідає
віковим особливостям учнів
Page 10
3. Вправи і завдання різних типів
Page 11
4. Кількість
сторінок в
межах теми
оптимальна
для уроку
Page 12
5. Використання
вільнопоширюваного програмного
забезпечення
Page 13
6. Українознавче наповнення
Page 14
7. Зв’язок із життям дітей, їх
навчанням, родинами
Page 15
8. Диференційований підхід
Page 16
9. Формування
алгоритмічного
мислення
Page 17
10. Формування позитивної
мотивації до навчання інформатики

More Related Content

What's hot

урок 2 6 клас з физхв
урок 2 6 клас з физхвурок 2 6 клас з физхв
урок 2 6 клас з физхвHelen Pata
 
урок 18 6 клас
урок 18 6 класурок 18 6 клас
урок 18 6 класHelen Pat
 
Значення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярів
Значення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярівЗначення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярів
Значення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярівМетодичний кабінет
 
Індивідуальний творчий проект вчителя тірон о.о
Індивідуальний творчий проект вчителя тірон о.оІндивідуальний творчий проект вчителя тірон о.о
Індивідуальний творчий проект вчителя тірон о.оOlga Tiron
 
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологімайстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологіИРИНА НЕЧАЕВА
 
Формування навчальних компетентностей засобами ІКТ
Формування навчальних компетентностей засобами ІКТФормування навчальних компетентностей засобами ІКТ
Формування навчальних компетентностей засобами ІКТСветлана Брюховецкая
 
2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.
2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.
2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.Андррей Малахов
 
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагогаІкт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагогаМетодичний кабінет
 
Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах Александр Мухин
 
Поняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТПоняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТVaskevych
 
презентация досвід роботи
презентация досвід роботипрезентация досвід роботи
презентация досвід роботиtmvigovska
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіvalya1969
 

What's hot (20)

урок 2 6 клас з физхв
урок 2 6 клас з физхвурок 2 6 клас з физхв
урок 2 6 клас з физхв
 
урок 18 6 клас
урок 18 6 класурок 18 6 клас
урок 18 6 клас
 
Семінар ІКТ
Семінар ІКТСемінар ІКТ
Семінар ІКТ
 
Значення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярів
Значення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярівЗначення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярів
Значення ІКТ для розвитку пізнавальної активності молодших школярів
 
Індивідуальний творчий проект вчителя тірон о.о
Індивідуальний творчий проект вчителя тірон о.оІндивідуальний творчий проект вчителя тірон о.о
Індивідуальний творчий проект вчителя тірон о.о
 
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологімайстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
 
Формування навчальних компетентностей засобами ІКТ
Формування навчальних компетентностей засобами ІКТФормування навчальних компетентностей засобами ІКТ
Формування навчальних компетентностей засобами ІКТ
 
використання ікт на уроках
використання ікт на урокахвикористання ікт на уроках
використання ікт на уроках
 
2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.
2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.
2 використання ікт в процесі самоосвіти вчителя мішустіна н.г.
 
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагогаІкт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
 
Seminar 211112
Seminar 211112Seminar 211112
Seminar 211112
 
зш № 12
зш № 12зш № 12
зш № 12
 
програми виступ
програми виступпрограми виступ
програми виступ
 
зш №7
зш №7зш №7
зш №7
 
нвк № 10
нвк № 10нвк № 10
нвк № 10
 
Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах
 
Поняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТПоняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТ
 
презентация досвід роботи
презентация досвід роботипрезентация досвід роботи
презентация досвід роботи
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
 
нвк № 11
нвк № 11нвк № 11
нвк № 11
 

Similar to Інформатика, 4 клас

нмк (морзе) 6 клас
нмк (морзе) 6 класнмк (морзе) 6 клас
нмк (морзе) 6 класTamara Emec
 
семінар 05.02.16
семінар 05.02.16семінар 05.02.16
семінар 05.02.16school5
 
коршунова завадський презентація
коршунова завадський презентаціякоршунова завадський презентація
коршунова завадський презентаціяTamara Emec
 
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...Вика Маковская
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групиVadjaS
 
Презентація вчителя
Презентація вчителяПрезентація вчителя
Презентація вчителяVova Dudnik
 
творча група
творча групатворча група
творча групаtanyaleonova
 
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"Електронні книги Ранок
 
Інформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рік
Інформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рікІнформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рік
Інформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рікVsimPPT
 
урок 1 команди план
урок 1 команди планурок 1 команди план
урок 1 команди планHelen Pata
 
22. циклограма смарт
22.       циклограма смарт22.       циклограма смарт
22. циклограма смартaf1311
 
Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника (автори О. О. Бондаренко,...
Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника  (автори О. О. Бондаренко,...Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника  (автори О. О. Бондаренко,...
Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника (автори О. О. Бондаренко,...Електронні книги Ранок
 
2 4 коршунова-пособ_2010_укр
2 4 коршунова-пособ_2010_укр2 4 коршунова-пособ_2010_укр
2 4 коршунова-пособ_2010_укрAira_Roo
 

Similar to Інформатика, 4 клас (20)

нмк (морзе) 6 клас
нмк (морзе) 6 класнмк (морзе) 6 клас
нмк (морзе) 6 клас
 
семінар 05.02.16
семінар 05.02.16семінар 05.02.16
семінар 05.02.16
 
коршунова завадський презентація
коршунова завадський презентаціякоршунова завадський презентація
коршунова завадський презентація
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
 
презентація портфоліо
презентація портфоліопрезентація портфоліо
презентація портфоліо
 
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі   (з вик...
Реалізація оновленого змісту навчання інформатики в початковій школі (з вик...
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групи
 
311.docx
311.docx311.docx
311.docx
 
27.08.14
27.08.1427.08.14
27.08.14
 
29 08 16_
29 08 16_29 08 16_
29 08 16_
 
Презентація вчителя
Презентація вчителяПрезентація вчителя
Презентація вчителя
 
творча група
творча групатворча група
творча група
 
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
 
Інформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рік
Інформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рікІнформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рік
Інформатика 9 клас Бондаренко О.О. нова програма 2017 рік
 
сайт отдела
сайт отделасайт отдела
сайт отдела
 
моделюємо майбутнє
моделюємо майбутнє моделюємо майбутнє
моделюємо майбутнє
 
урок 1 команди план
урок 1 команди планурок 1 команди план
урок 1 команди план
 
22. циклограма смарт
22.       циклограма смарт22.       циклограма смарт
22. циклограма смарт
 
Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника (автори О. О. Бондаренко,...
Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника  (автори О. О. Бондаренко,...Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника  (автори О. О. Бондаренко,...
Інформатика. 8 клас. Презентація нового підручника (автори О. О. Бондаренко,...
 
2 4 коршунова-пособ_2010_укр
2 4 коршунова-пособ_2010_укр2 4 коршунова-пособ_2010_укр
2 4 коршунова-пособ_2010_укр
 

More from Olga Barna

Інформатика та інформаційне суспільство
Інформатика та інформаційне суспільствоІнформатика та інформаційне суспільство
Інформатика та інформаційне суспільствоOlga Barna
 
про Steam 2017
про Steam 2017про Steam 2017
про Steam 2017Olga Barna
 
Схеми та діаграми
Схеми та діаграмиСхеми та діаграми
Схеми та діаграмиOlga Barna
 
Інформатика-4, урок 18
Інформатика-4, урок 18Інформатика-4, урок 18
Інформатика-4, урок 18Olga Barna
 
Урок 8. Етапи створення інформаційної моделі
Урок 8. Етапи створення інформаційної моделіУрок 8. Етапи створення інформаційної моделі
Урок 8. Етапи створення інформаційної моделіOlga Barna
 
фотоальбом смайликиPptx
фотоальбом смайликиPptxфотоальбом смайликиPptx
фотоальбом смайликиPptxOlga Barna
 
Компетентності
КомпетентностіКомпетентності
КомпетентностіOlga Barna
 
Навчальна презентація "Меню"
Навчальна презентація "Меню"Навчальна презентація "Меню"
Навчальна презентація "Меню"Olga Barna
 
Інформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використанняІнформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використанняOlga Barna
 

More from Olga Barna (17)

тема 1
тема 1тема 1
тема 1
 
Інформатика та інформаційне суспільство
Інформатика та інформаційне суспільствоІнформатика та інформаційне суспільство
Інформатика та інформаційне суспільство
 
про Steam 2017
про Steam 2017про Steam 2017
про Steam 2017
 
урок 7
урок 7урок 7
урок 7
 
Схеми та діаграми
Схеми та діаграмиСхеми та діаграми
Схеми та діаграми
 
Інформатика-4, урок 18
Інформатика-4, урок 18Інформатика-4, урок 18
Інформатика-4, урок 18
 
урок 13
урок 13урок 13
урок 13
 
Урок 12
Урок 12Урок 12
Урок 12
 
Урок 8. Етапи створення інформаційної моделі
Урок 8. Етапи створення інформаційної моделіУрок 8. Етапи створення інформаційної моделі
Урок 8. Етапи створення інформаційної моделі
 
урок 7
урок 7урок 7
урок 7
 
урок 6
урок 6урок 6
урок 6
 
фотоальбом смайликиPptx
фотоальбом смайликиPptxфотоальбом смайликиPptx
фотоальбом смайликиPptx
 
Компетентності
КомпетентностіКомпетентності
Компетентності
 
урок 5
урок 5урок 5
урок 5
 
урок 1
урок 1урок 1
урок 1
 
Навчальна презентація "Меню"
Навчальна презентація "Меню"Навчальна презентація "Меню"
Навчальна презентація "Меню"
 
Інформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використанняІнформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використання
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Recently uploaded (12)

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

Інформатика, 4 клас

Editor's Notes

  1. Новий макет – більшість малюнків винесено на поля. Така практика є у багатьох європейських підручників, які успішно використовуються у навчальних закладах
  2. Обов'язковою складовою уроку інформатики у початковій школі є робота із підручником. Відповідно до методичних рекомендацій домашні завдання з інформатики у початковій школі не задаються на оцінювання здійснюється тільки вербально. Це зумовлює обсяг пропонованого навчального матеріалу, який діти будуть опановувати на уроці.
  3. Сьогодні в навчальних закладах є велике різноманіття програмного забезпечення: від програм, встагновлені разом із поставкою техніки, до сучасних програмних рішень, в тому числі і хмарних та вільнопоширюваного програмного забезпечення. Вибір пакету OO4kids зумовлений декількома причинами: 1) за рекомендацією освітніх інституцій Юнеско його використовують понад 30 держав світу для навчання молодших школярів; 2) він має українськомовну локалізацію та є ПЗ із відкритим кодом. Його завантаження здійснюється «під технічні характеристики ПК та операційну систему» з офіційного сайту; 3) до пакету входять графічний редактор, редактор презентацій, текстовий редактор, редактор електронних таблиць, що відкриваються з одного програмного вікна ( на малюнку) та містять набір інструментів, що реалізують дії, передбачені програмою. Починаючи з 5-го класу вивчення офісного пакету можливе на базі розглядуваного «дитячого офісного пакету»
  4. Завдання, які можуть перейти у проекти та розвивати
  5. Передбачає наявність опису проекту, його плану та реалізації у середовищі Скретч