VRay渲染器已經問世已久，每次看到渲染的很棒的3D模型圖片，肯定會很心動對吧?VRay適用於蠻多不同3D軟體，這個系列的教材是以3ds max的外掛為主。第一個範例簡單解釋渲染器的概念，VRay的安裝和簡單的設定。這個版本的教材當初是用3ds max 7進行測試，尚未有時間更新成新的版本，不過內容仍然很值得參考!
VRay渲染器已經問世已久，每次看到渲染的很棒的3D模型圖片，肯定會很心動對吧?VRay適用於蠻多不同3D軟體，這個系列的教材是以3ds max的外掛為主。第一個範例簡單解釋渲染器的概念，VRay的安裝和簡單的設定。這個版本的教材當初是用3ds max 7進行測試，尚未有時間更新成新的版本，不過內容仍然很值得參考!
這場工作坊的設計主要針對對象是人文和數位設計的跨領域專長學員，培養人文實作的核心能力，包括文史議題挖掘與詮釋、遊戲形式的轉譯，認識遊戲專案如何從構思到執行的過程。2017年度的工作坊，我們與夥伴學校政大轉注藝遊計畫(11/25)，以及東華大學歷史系合作(12/16-17)。
在理論方面，會先認識歷史遊戲在當前社會的意義，以及了解以文史脈絡為基底的遊戲該如何設計?核心的活動以經典卡片敘事遊戲"Life in the Garden"為核心，包含四個步驟的試玩與設計過程練習。除了工作坊過程的討論，最終的成果讓學長以視覺化的方式來呈現遊戲企劃，便於同儕討論。除了避開美術與程式技術的限制，亦可產生可遊玩、可評估的實體遊戲雛形。
透明塑膠、玻璃、寶石這類會讓光線穿透的材料，稱為折射材質。這個簡報先從折射材質索引值(index of refraction, IOR)開始介紹，透明氣體和液體的折射率接近1，塑膠、玻璃、寶石這些材質的IOR數值介於1~2.4之間。最後介紹VRay折射材質的折射光澤、光線衰弱、陰影、次表面分散等細節設定。
這場工作坊的設計主要針對對象是人文和數位設計的跨領域專長學員，培養人文實作的核心能力，包括文史議題挖掘與詮釋、遊戲形式的轉譯，認識遊戲專案如何從構思到執行的過程。2017年度的工作坊，我們與夥伴學校政大轉注藝遊計畫(11/25)，以及東華大學歷史系合作(12/16-17)。
在理論方面，會先認識歷史遊戲在當前社會的意義，以及了解以文史脈絡為基底的遊戲該如何設計?核心的活動以經典卡片敘事遊戲"Life in the Garden"為核心，包含四個步驟的試玩與設計過程練習。除了工作坊過程的討論，最終的成果讓學長以視覺化的方式來呈現遊戲企劃，便於同儕討論。除了避開美術與程式技術的限制，亦可產生可遊玩、可評估的實體遊戲雛形。
透明塑膠、玻璃、寶石這類會讓光線穿透的材料，稱為折射材質。這個簡報先從折射材質索引值(index of refraction, IOR)開始介紹，透明氣體和液體的折射率接近1，塑膠、玻璃、寶石這些材質的IOR數值介於1~2.4之間。最後介紹VRay折射材質的折射光澤、光線衰弱、陰影、次表面分散等細節設定。
