SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
3.1 ΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΑ
 Στόχος της υποενότητας αυτής είναι οι μαθητές:
 Να συνειδητοποιήσουν τη σπουδαιότητα της

διατροφής για την επιβίωση, την ανάπτυξη και την
υγεία, δηλαδή για την ποιότητα της ζωής τους.
 Λέξεις-κλειδιά: τρόφιμο, τροφή, φαγητό, επιστήμη

διατροφής-διαιτολογίας, ποιότητα ζωής, ευε-ξία,
διατροφοεξαρτώμενη ασθένεια, υποσιτισμός,
υπερφαγία, αναιμία, οστεοπόρωση,
παχυσαρκία,διατροφικές συνήθειες
 Από την τροφή ο οργανισμός μας θα πάρει ό,τι

χρειάζεται για:
 να αναπτυχθεί, δηλαδή να μεγαλώσει φυσιολογικά
 από τη γέννηση μέχρι την ενηλικίωση
 να μπορεί να είναι δραστήριος στο σπίτι, στην εργα σία, στο σχολείο, στο παιχνίδι αλλά και όπου αλλού
 χρειαστεί
 να προλάβει τις ασθένειες ή να τις αντιμετωπίσει σε
 περίπτωση που αρρωστήσει
 να επουλώσει πληγές (π.χ. μια γρατσουνιά) ή να
 επανορθώσει βλάβες (π.χ. σπασμένο κόκαλο).
 Η τροφή είναι απαραίτητη για να λειτουργήσει

φυσιολογικά ο ανθρώπινος οργανισμός, προκειμένου
να διατηρηθεί στη ζωή.
 Στόχος της υγιεινής διατροφής είναι η κάλυψη των

αναγκών σε θρεπτικά συστατικά και η πρόληψη
ασθενειών.
 Στις φτωχές χώρες, δε χορταίνει όλος ο πληθυσμός,
 υποσιτίζεται, δηλαδή ο οργανισμός δεν προσλαμβάνει όλα τα








απαραίτητα θρεπτικά συστατικά και
την ενέργεια που χρειάζεται. Στις αναπτυγμένες χώρες -όπως
είναι και η Ελλάδα- υπάρχει διαθεσιμότητα τροφής. Αν και υπάρχουν άφθονα τρόφιμα στην
αγορά, δεν τρεφόμαστε πάντα υγιεινά. Οι
ανθυγιεινές διατροφικές συνήθειες μπορούν να οδηγήσουν
στον υποσιτισμό ή στην υπερφαγία. Και
στις δύο περιπτώσεις προκαλούνται βλάβες στον οργανισμό
μας. Ιδιαίτερα τα παιδιά και οι έφηβοι
που βρίσκονται στην ανάπτυξη, όταν υποσιτίζονται μπορεί
να υποστούν ανεπανόρθωτες βλάβες στον
οργανισμό τους.
Αυτό μπορεί να συμβεί:
είτε γιατί δεν τρώνε απ’ όλες τις ομάδες τροφίμων, δηλαδή δεν υπάρχει ποικιλία στη διατροφή τους, π.χ. δεν
τρώνε καθημερινά γαλακτοκομικά προϊόντα, φρούτα,
λαχανικά κ.ά.
είτε γιατί προτιμούν να χορταίνουν με τροφές που δεν
περιέχουν τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά, όπως
γλυκά, σνακς, αναψυκτικά
είτε γιατί ακολουθούν μια ανθυγιεινή δίαιτα, για να
είναι
 πολύ λεπτά, ιδιαίτερα τα κορίτσια, επηρεαζόμενα από τα
 πρότυπα ομορφιάς.









όταν ένα άτομο δεν τρώει αρκετές τροφέςπου
περιέχουν σίδηρο εμφανίζει αναιμία. Στην αρ-χή
κουράζεται εύκολα, είναι χλομό και δυσκολεύε-ται
να συγκεντρωθεί. Όταν η έλλειψη σιδήρου αυξάνεται, νιώθει ζαλάδα και αδυναμία, ενώ σε προχωρημένο στάδιο πρέπει να νοσηλευτεί.
 Σε άλλη περίπτωση, όταν ο οργανισμός δεν

προσλαμβάνειεπαρκείς ποσότητες ασβεστίου (ενός
άλλου απαραί-τητου θρεπτικού συστατικού),
ενδέχεται να μην α-ναπτυχθούν τα κόκαλά του
φυσιολογικά και αργό-τερα, ως ενήλικας, να
υποφέρει από οστεοπόρωση,με πόνους στα οστά
και αυξημένο κίνδυνο για σπά-σιμό τους.
 Στις «διατροφοεξαρτώμενες» ασθένειες

συμπεριλαμβάνονται η στεφανιαία νόσος καθώς και
ορισμένες μορφές καρκίνου.
 Παχαίνουμε όταν με τις τροφές προσλαμβάνουμε
περισσότερη ενέργεια από όση χρειάζεται ο
οργανισμός μας.
 Οι γευστικές προτιμήσεις είναι βασικό κριτήριο στην
επιλογή της τροφής μας, γι’ αυτό είναι σημαντικό
από την παιδική ήδη ηλικία να γνωρίσουμε νόστιμες
και υγιεινές συνταγές.
3.1 τροφή και τρόφιμα
3.1 τροφή και τρόφιμα
3.1 τροφή και τρόφιμα

More Related Content

What's hot

παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011Stamatis Koumanis
 
διατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιασηδιατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιασηnpomaki
 
ομάδα 4η κρέας – ψάρι όσπρια
ομάδα 4η κρέας – ψάρι   όσπριαομάδα 4η κρέας – ψάρι   όσπρια
ομάδα 4η κρέας – ψάρι όσπριαIouliaTsaka14
 
Ισορροπημένη διατροφή
Ισορροπημένη διατροφήΙσορροπημένη διατροφή
Ισορροπημένη διατροφήmavraroda
 
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικίαΔιατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία4o Lykeio Alex/polis
 
A.3.7.λιπη και ελαια
A.3.7.λιπη και ελαιαA.3.7.λιπη και ελαια
A.3.7.λιπη και ελαιαsidiropo
 
γαλακτοκομικά
γαλακτοκομικάγαλακτοκομικά
γαλακτοκομικάIouliaTsaka14
 
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017mariakarapanagiotieppaik
 
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣAlexandra Gerakini
 
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1orfeasrodon
 
Kefalaio Α.3.1 kai 3.2
Kefalaio Α.3.1 kai 3.2Kefalaio Α.3.1 kai 3.2
Kefalaio Α.3.1 kai 3.2sidiropo
 
Διατροφή Φρούτα και Χορταρικά
Διατροφή Φρούτα και ΧορταρικάΔιατροφή Φρούτα και Χορταρικά
Διατροφή Φρούτα και Χορταρικάvaralig
 
Γάλα και Γαλακτοκομικά
Γάλα και ΓαλακτοκομικάΓάλα και Γαλακτοκομικά
Γάλα και Γαλακτοκομικάsopa4
 
μικροδιδασκαλια α μερος_powerpoint
μικροδιδασκαλια α μερος_powerpointμικροδιδασκαλια α μερος_powerpoint
μικροδιδασκαλια α μερος_powerpointstelios papadogiannakis
 
Τα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούΤα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούiliana stavrou
 
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψηΧημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψηNatassa Pechtelidou
 
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήΤα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήMagda Iatropoulou
 
διατροφή α΄γυμνασίου
διατροφή α΄γυμνασίουδιατροφή α΄γυμνασίου
διατροφή α΄γυμνασίουgsotireli
 

What's hot (20)

παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
παρουσιαση μεσογειακης διατροφη 2011
 
διατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιασηδιατροφη παρουσιαση
διατροφη παρουσιαση
 
ομάδα 4η κρέας – ψάρι όσπρια
ομάδα 4η κρέας – ψάρι   όσπριαομάδα 4η κρέας – ψάρι   όσπρια
ομάδα 4η κρέας – ψάρι όσπρια
 
Ισορροπημένη διατροφή
Ισορροπημένη διατροφήΙσορροπημένη διατροφή
Ισορροπημένη διατροφή
 
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικίαΔιατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
Διατροφή και άσκηση στην εφηβική ηλικία
 
A.3.7.λιπη και ελαια
A.3.7.λιπη και ελαιαA.3.7.λιπη και ελαια
A.3.7.λιπη και ελαια
 
γαλακτοκομικά
γαλακτοκομικάγαλακτοκομικά
γαλακτοκομικά
 
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
 
3.8a
3.8a3.8a
3.8a
 
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
 
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
διατροφη και υγεια για μας τα παιδια.Ppt 1
 
Kefalaio Α.3.1 kai 3.2
Kefalaio Α.3.1 kai 3.2Kefalaio Α.3.1 kai 3.2
Kefalaio Α.3.1 kai 3.2
 
Διατροφή Φρούτα και Χορταρικά
Διατροφή Φρούτα και ΧορταρικάΔιατροφή Φρούτα και Χορταρικά
Διατροφή Φρούτα και Χορταρικά
 
4.1a
4.1a4.1a
4.1a
 
Γάλα και Γαλακτοκομικά
Γάλα και ΓαλακτοκομικάΓάλα και Γαλακτοκομικά
Γάλα και Γαλακτοκομικά
 
μικροδιδασκαλια α μερος_powerpoint
μικροδιδασκαλια α μερος_powerpointμικροδιδασκαλια α μερος_powerpoint
μικροδιδασκαλια α μερος_powerpoint
 
Τα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτούΤα μέρη του φυτού
Τα μέρη του φυτού
 
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψηΧημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
 
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήΤα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
 
διατροφή α΄γυμνασίου
διατροφή α΄γυμνασίουδιατροφή α΄γυμνασίου
διατροφή α΄γυμνασίου
 

Similar to 3.1 τροφή και τρόφιμα

Υγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsx
Υγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsxΥγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsx
Υγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsxChristinaMoukata1
 
Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177
Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177
Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177kyriaki_chr kyriaki_chr
 
Η διατροφή στην εφηβεία
Η διατροφή στην εφηβείαΗ διατροφή στην εφηβεία
Η διατροφή στην εφηβεία4gymsch
 
παρουσίαση22o
παρουσίαση22oπαρουσίαση22o
παρουσίαση22o15dimlaris
 
Διατροφικές ανησυχίες των εφήβων
Διατροφικές ανησυχίες των εφήβωνΔιατροφικές ανησυχίες των εφήβων
Διατροφικές ανησυχίες των εφήβωνlykvam
 
adolescence and nutrition
adolescence and nutrition adolescence and nutrition
adolescence and nutrition assi l
 
Nutrition and Health
Nutrition and HealthNutrition and Health
Nutrition and Healthassi l
 
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειεςProject σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειεςeytyxia
 
Διατροφική αγωγή παιδιών
 Διατροφική αγωγή  παιδιών Διατροφική αγωγή  παιδιών
Διατροφική αγωγή παιδιώνPapagianni Olga
 
Αίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίας
Αίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίαςΑίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίας
Αίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίαςΣτελλα Κολοβου
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςkonstantinarigo rigopoulou
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςkonstantinarigo rigopoulou
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςlydiamrz
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςkonstantinarigo rigopoulou
 
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφήΕφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφήSofia Babou
 
Diatrofi
DiatrofiDiatrofi
Diatrofigeniko1
 

Similar to 3.1 τροφή και τρόφιμα (20)

Υγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsx
Υγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsxΥγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsx
Υγιεινή διατροφική συμπεριφορά και διατροφικές συνήθειες.ppsx
 
Final
FinalFinal
Final
 
Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177
Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177
Maria mallouri 1063172_kyriaki christofi_1063177
 
Η διατροφή στην εφηβεία
Η διατροφή στην εφηβείαΗ διατροφή στην εφηβεία
Η διατροφή στην εφηβεία
 
παρουσίαση22o
παρουσίαση22oπαρουσίαση22o
παρουσίαση22o
 
Karaibazoglou
KaraibazoglouKaraibazoglou
Karaibazoglou
 
Διατροφικές ανησυχίες των εφήβων
Διατροφικές ανησυχίες των εφήβωνΔιατροφικές ανησυχίες των εφήβων
Διατροφικές ανησυχίες των εφήβων
 
adolescence and nutrition
adolescence and nutrition adolescence and nutrition
adolescence and nutrition
 
Nutrition and Health
Nutrition and HealthNutrition and Health
Nutrition and Health
 
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειεςProject σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
Project σύγχρονες διατροφικές συνήθειες
 
διατροφη
διατροφηδιατροφη
διατροφη
 
Διατροφική αγωγή παιδιών
 Διατροφική αγωγή  παιδιών Διατροφική αγωγή  παιδιών
Διατροφική αγωγή παιδιών
 
Αίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίας
Αίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίαςΑίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίας
Αίτια παιδικής - εφηβικής παχυσαρκίας
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
 
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιαςσωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
σωστη διατροφη για τα παιδια της προσχολικης ηλικιας
 
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφήΕφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφή
 
Diatrofi
DiatrofiDiatrofi
Diatrofi
 
Νευρικη ανορεξια
Νευρικη ανορεξιαΝευρικη ανορεξια
Νευρικη ανορεξια
 

3.1 τροφή και τρόφιμα

  • 1. 3.1 ΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΑ
  • 2.  Στόχος της υποενότητας αυτής είναι οι μαθητές:  Να συνειδητοποιήσουν τη σπουδαιότητα της διατροφής για την επιβίωση, την ανάπτυξη και την υγεία, δηλαδή για την ποιότητα της ζωής τους.  Λέξεις-κλειδιά: τρόφιμο, τροφή, φαγητό, επιστήμη διατροφής-διαιτολογίας, ποιότητα ζωής, ευε-ξία, διατροφοεξαρτώμενη ασθένεια, υποσιτισμός, υπερφαγία, αναιμία, οστεοπόρωση, παχυσαρκία,διατροφικές συνήθειες
  • 3.  Από την τροφή ο οργανισμός μας θα πάρει ό,τι χρειάζεται για:  να αναπτυχθεί, δηλαδή να μεγαλώσει φυσιολογικά  από τη γέννηση μέχρι την ενηλικίωση  να μπορεί να είναι δραστήριος στο σπίτι, στην εργα σία, στο σχολείο, στο παιχνίδι αλλά και όπου αλλού  χρειαστεί  να προλάβει τις ασθένειες ή να τις αντιμετωπίσει σε  περίπτωση που αρρωστήσει  να επουλώσει πληγές (π.χ. μια γρατσουνιά) ή να  επανορθώσει βλάβες (π.χ. σπασμένο κόκαλο).
  • 4.  Η τροφή είναι απαραίτητη για να λειτουργήσει φυσιολογικά ο ανθρώπινος οργανισμός, προκειμένου να διατηρηθεί στη ζωή.  Στόχος της υγιεινής διατροφής είναι η κάλυψη των αναγκών σε θρεπτικά συστατικά και η πρόληψη ασθενειών.
  • 5.  Στις φτωχές χώρες, δε χορταίνει όλος ο πληθυσμός,  υποσιτίζεται, δηλαδή ο οργανισμός δεν προσλαμβάνει όλα τα       απαραίτητα θρεπτικά συστατικά και την ενέργεια που χρειάζεται. Στις αναπτυγμένες χώρες -όπως είναι και η Ελλάδα- υπάρχει διαθεσιμότητα τροφής. Αν και υπάρχουν άφθονα τρόφιμα στην αγορά, δεν τρεφόμαστε πάντα υγιεινά. Οι ανθυγιεινές διατροφικές συνήθειες μπορούν να οδηγήσουν στον υποσιτισμό ή στην υπερφαγία. Και στις δύο περιπτώσεις προκαλούνται βλάβες στον οργανισμό μας. Ιδιαίτερα τα παιδιά και οι έφηβοι που βρίσκονται στην ανάπτυξη, όταν υποσιτίζονται μπορεί να υποστούν ανεπανόρθωτες βλάβες στον οργανισμό τους.
  • 6. Αυτό μπορεί να συμβεί: είτε γιατί δεν τρώνε απ’ όλες τις ομάδες τροφίμων, δηλαδή δεν υπάρχει ποικιλία στη διατροφή τους, π.χ. δεν τρώνε καθημερινά γαλακτοκομικά προϊόντα, φρούτα, λαχανικά κ.ά. είτε γιατί προτιμούν να χορταίνουν με τροφές που δεν περιέχουν τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά, όπως γλυκά, σνακς, αναψυκτικά είτε γιατί ακολουθούν μια ανθυγιεινή δίαιτα, για να είναι  πολύ λεπτά, ιδιαίτερα τα κορίτσια, επηρεαζόμενα από τα  πρότυπα ομορφιάς.         
  • 7. όταν ένα άτομο δεν τρώει αρκετές τροφέςπου περιέχουν σίδηρο εμφανίζει αναιμία. Στην αρ-χή κουράζεται εύκολα, είναι χλομό και δυσκολεύε-ται να συγκεντρωθεί. Όταν η έλλειψη σιδήρου αυξάνεται, νιώθει ζαλάδα και αδυναμία, ενώ σε προχωρημένο στάδιο πρέπει να νοσηλευτεί.
  • 8.  Σε άλλη περίπτωση, όταν ο οργανισμός δεν προσλαμβάνειεπαρκείς ποσότητες ασβεστίου (ενός άλλου απαραί-τητου θρεπτικού συστατικού), ενδέχεται να μην α-ναπτυχθούν τα κόκαλά του φυσιολογικά και αργό-τερα, ως ενήλικας, να υποφέρει από οστεοπόρωση,με πόνους στα οστά και αυξημένο κίνδυνο για σπά-σιμό τους.
  • 9.  Στις «διατροφοεξαρτώμενες» ασθένειες συμπεριλαμβάνονται η στεφανιαία νόσος καθώς και ορισμένες μορφές καρκίνου.  Παχαίνουμε όταν με τις τροφές προσλαμβάνουμε περισσότερη ενέργεια από όση χρειάζεται ο οργανισμός μας.  Οι γευστικές προτιμήσεις είναι βασικό κριτήριο στην επιλογή της τροφής μας, γι’ αυτό είναι σημαντικό από την παιδική ήδη ηλικία να γνωρίσουμε νόστιμες και υγιεινές συνταγές.