Submit Search
Upload
วิทยาศาสตร์ ม.3 วัฏจักรสาร
•
Download as PPTX, PDF
•
23 likes
•
11,694 views
Wuttipong Tubkrathok
Follow
วัฏจักรของสารในระบบนิเวศ
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 18
Download now
Recommended
บทที่ 1 โครงสร้างของโลก
บทที่ 1 โครงสร้างของโลก
Ta Lattapol
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
Pinutchaya Nakchumroon
ระบบนิเวศ
ระบบนิเวศ
Supaluk Juntap
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
Wan Ngamwongwan
ลมฟ้าอากาศ บรรยากาศ
ลมฟ้าอากาศ บรรยากาศ
Supaluk Juntap
ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2
oraneehussem
บทที่ 5 เอกภพ
บทที่ 5 เอกภพ
Pinutchaya Nakchumroon
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
Ta Lattapol
Recommended
บทที่ 1 โครงสร้างของโลก
บทที่ 1 โครงสร้างของโลก
Ta Lattapol
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
Pinutchaya Nakchumroon
ระบบนิเวศ
ระบบนิเวศ
Supaluk Juntap
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
เฉลยชีววิทยาหน้า52- 59
Wan Ngamwongwan
ลมฟ้าอากาศ บรรยากาศ
ลมฟ้าอากาศ บรรยากาศ
Supaluk Juntap
ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2
oraneehussem
บทที่ 5 เอกภพ
บทที่ 5 เอกภพ
Pinutchaya Nakchumroon
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
บทที่ 7 ระบบสุริยะ
Ta Lattapol
แรงและการเคลื่อนที่
แรงและการเคลื่อนที่
Supaluk Juntap
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
Pinutchaya Nakchumroon
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
Pinutchaya Nakchumroon
โลกและการเปลี่ยนแปลง
โลกและการเปลี่ยนแปลง
smEduSlide
ข้อสอบวิทย์
ข้อสอบวิทย์
weerawato
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
สมศรี หอมเนียม
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
dnavaroj
แรง (Force)
แรง (Force)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
Pinutchaya Nakchumroon
สถานะของสาร ม.1
สถานะของสาร ม.1
Wuttipong Tubkrathok
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
dnavaroj
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
savokclash
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
บทที่ 3 พลังงานทดแทน
บทที่ 3 พลังงานทดแทน
อัจฉรา นาคอ้าย
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
สมศรี หอมเนียม
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
Jariya Jaiyot
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
บทที่ 1 การจำแนกสาร
บทที่ 1 การจำแนกสาร
Pinutchaya Nakchumroon
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
Suparat2804
สารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบส
Wuttipong Tubkrathok
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
More Related Content
What's hot
แรงและการเคลื่อนที่
แรงและการเคลื่อนที่
Supaluk Juntap
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
Pinutchaya Nakchumroon
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
Pinutchaya Nakchumroon
โลกและการเปลี่ยนแปลง
โลกและการเปลี่ยนแปลง
smEduSlide
ข้อสอบวิทย์
ข้อสอบวิทย์
weerawato
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
สมศรี หอมเนียม
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
dnavaroj
แรง (Force)
แรง (Force)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
Pinutchaya Nakchumroon
สถานะของสาร ม.1
สถานะของสาร ม.1
Wuttipong Tubkrathok
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
dnavaroj
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
savokclash
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
บทที่ 3 พลังงานทดแทน
บทที่ 3 พลังงานทดแทน
อัจฉรา นาคอ้าย
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
สมศรี หอมเนียม
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
Jariya Jaiyot
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
บทที่ 1 การจำแนกสาร
บทที่ 1 การจำแนกสาร
Pinutchaya Nakchumroon
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
Suparat2804
What's hot
(20)
แรงและการเคลื่อนที่
แรงและการเคลื่อนที่
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
บทที่ 3 พลังงานไฟฟ้า
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
ใบงานการย่อยอาหาร Version คุณครู
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
บทที่ 6 ดาวฤกษ์ (star)
โลกและการเปลี่ยนแปลง
โลกและการเปลี่ยนแปลง
ข้อสอบวิทย์
ข้อสอบวิทย์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า
แรง (Force)
แรง (Force)
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
สถานะของสาร ม.1
สถานะของสาร ม.1
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
บทที่ 3 พลังงานทดแทน
บทที่ 3 พลังงานทดแทน
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
บทที่ 1 การจำแนกสาร
บทที่ 1 การจำแนกสาร
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
More from Wuttipong Tubkrathok
สารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบส
Wuttipong Tubkrathok
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
Wuttipong Tubkrathok
คุณสมบัติบางประการของอะตอม
คุณสมบัติบางประการของอะตอม
Wuttipong Tubkrathok
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
Wuttipong Tubkrathok
เหตุผลและความจำเป็นในการพัฒนาความคิดขั้นสูง
เหตุผลและความจำเป็นในการพัฒนาความคิดขั้นสูง
Wuttipong Tubkrathok
ทรัพยากรธรรมชาติ
ทรัพยากรธรรมชาติ
Wuttipong Tubkrathok
คุณสมบัติแกรไฟต์
คุณสมบัติแกรไฟต์
Wuttipong Tubkrathok
แผนผังความคิดเรื่องพลังงาน
แผนผังความคิดเรื่องพลังงาน
Wuttipong Tubkrathok
ประโยชน์ของเทคโนโลยีชีวภาพ
ประโยชน์ของเทคโนโลยีชีวภาพ
Wuttipong Tubkrathok
โรคทางพันธุกรรม ม.3
โรคทางพันธุกรรม ม.3
Wuttipong Tubkrathok
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
Wuttipong Tubkrathok
การสืบพันธ์
การสืบพันธ์
Wuttipong Tubkrathok
ลักษณะข้อสอบ Pisa
ลักษณะข้อสอบ Pisa
Wuttipong Tubkrathok
การวัดความสามารถในการคิด
การวัดความสามารถในการคิด
Wuttipong Tubkrathok
เสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยิน
Wuttipong Tubkrathok
การถ่ายทอดพันธุกรรมมนุษย์
การถ่ายทอดพันธุกรรมมนุษย์
Wuttipong Tubkrathok
การถ่ายโอนความร้อน
การถ่ายโอนความร้อน
Wuttipong Tubkrathok
The doppler effect
The doppler effect
Wuttipong Tubkrathok
เครื่องมือและเทคนิคที่ใช้ในการวัดผล
เครื่องมือและเทคนิคที่ใช้ในการวัดผล
Wuttipong Tubkrathok
แผนพับแนะนำสาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป สวนสุนันทา
แผนพับแนะนำสาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป สวนสุนันทา
Wuttipong Tubkrathok
More from Wuttipong Tubkrathok
(20)
สารละลายกรด-เบส
สารละลายกรด-เบส
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
การถ่ายโอนความร้อน ม.1
คุณสมบัติบางประการของอะตอม
คุณสมบัติบางประการของอะตอม
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต
เหตุผลและความจำเป็นในการพัฒนาความคิดขั้นสูง
เหตุผลและความจำเป็นในการพัฒนาความคิดขั้นสูง
ทรัพยากรธรรมชาติ
ทรัพยากรธรรมชาติ
คุณสมบัติแกรไฟต์
คุณสมบัติแกรไฟต์
แผนผังความคิดเรื่องพลังงาน
แผนผังความคิดเรื่องพลังงาน
ประโยชน์ของเทคโนโลยีชีวภาพ
ประโยชน์ของเทคโนโลยีชีวภาพ
โรคทางพันธุกรรม ม.3
โรคทางพันธุกรรม ม.3
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
เอกสารประกอบการเรียนเรื่องเสียงกับการได้ยิน ป.5
การสืบพันธ์
การสืบพันธ์
ลักษณะข้อสอบ Pisa
ลักษณะข้อสอบ Pisa
การวัดความสามารถในการคิด
การวัดความสามารถในการคิด
เสียงกับการได้ยิน
เสียงกับการได้ยิน
การถ่ายทอดพันธุกรรมมนุษย์
การถ่ายทอดพันธุกรรมมนุษย์
การถ่ายโอนความร้อน
การถ่ายโอนความร้อน
The doppler effect
The doppler effect
เครื่องมือและเทคนิคที่ใช้ในการวัดผล
เครื่องมือและเทคนิคที่ใช้ในการวัดผล
แผนพับแนะนำสาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป สวนสุนันทา
แผนพับแนะนำสาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป สวนสุนันทา
วิทยาศาสตร์ ม.3 วัฏจักรสาร
1.
วัฏจักรของสารในระบบนิเวศ ครูวุฒิพงษ์ ทับกระโทก
2.
วัฏจักรของสารในระบบนิเวศ วัฏจักรของน้ำ (Water Cycle)
วัฏจักรคำร์บอน (Carbon Cycle) วัฏจักรไนโตรเจน (Nitrogen Cycle) ภำวะโลกร้อน(Global Warming) ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงกำรถ่ำยทอดพลังงำนและกำรหมุนเวียนสำรในระบบนิเวศ
3.
• น้ำเป็ นปัจจัยที่จำเป็
นต่อกำรดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศและมีผลต่อ กำรเปลี่ยนแปลงลักษณะทำงกำยภำพของพื้นที่ด้วย • กำรหมุนเวียนน้ำส่วนใหญ่จะเกิดขึ้นโดยกระบวนกำรทำงกำยภำพ เช่น กำรระเหย กำรเกิดฝน หิมะละลำย แต่ก็มีน้ำบำงส่วนหมุนเวียนผ่ำนองค์ประกอบทำงชีวภำพ ในระบบนิเวศด้วย วัฏจักรของน้ำ (Water Cycle)
4.
• ไอน้ำที่ลอยตัวขึ้นสู่บรรยำกำศเกิดจำกน้ำจำกแหล่งต่ำงๆ ระเหยกลำยเป็นไอ
รวมทั้งจำก กำรคำยน้ำของพืช กำรหำยใจของสิ่งมีชีวิต และของเหลวจำกกำรขับถ่ำย • ไอน้ำที่รวมกันจะมีลักษณะร้อนชื้น เมื่อลอยสูงขึ้นไปปะทะกับอำกำศเย็นด้ำนบน บำงส่วนจะถูกควบแน่นกลำยเป็นหยดน้ำขนำดเล็กในรูปของเมฆ • เมื่อหยดน้ำมีขนำดใหญ่ขึ้น จะตกลงมำเป็นฝนและถูกกักเก็บไว้ตำมแหล่งน้ำต่ำงๆ วัฏจักรของน้ำ (Water Cycle)
5.
วัฏจักรของน้ำ (Water Cycle) น้ำระเหยกลำยเป็นไอน้ำลอยสู่บรรยำกำศ ไอน้ำลอยตัวสูงขึ้นและมีควำมชื้นมำกขึ้น รวมตัวกันเป็นเมฆตกลงมำเป็นฝนสู่พื้นโลก น้ำบำงส่วนถูกเก็บไว้ใต้ดิน พืชนำมำใช้ในกำรสังเครำะห์ด้วยแสง 1 2 3 น้ำจำกแหล่งน้ำจะกลับคืนสู่ บรรยำกำศในรูปของไอน้ำ อีก
เป็นวัฏจักรต่อเนือองต่อไป 4
6.
• คำร์บอนเป็นองค์ประกอบสำคัญอย่ำงหนึองของอินทรียสำรในสิองมีชีวิต เช่น
โปรตีน ไขมัน คำร์โบไฮเดรต และวิตำมิน นอกจำกนี้ยังเป็นองค์ประกอบในรูปของแก๊ส คำร์บอนไดออกไซด์ในบรรยำกำศ วัฏจักรคำร์บอน (Carbon Cycle)
7.
ซำกของสิ่งมีชวิต ตำยเน่ำ เปื่ อย ผู้บริโภคลำดับที่ 1 ผู้บริโภค ลำดับที่ 2 กำรหำยใจของพืชและ สัตว์ กำรสังเครำะห์ด้วยแสง กำรทับถม น้ำมันถ่ำนหินน้ำมันถ่ำนหิน กำรเกษตร อุตสำหกรรม กำรเผำไหม้เชื้อเพลิง แก๊สคำร์บอนไดออกไซด์ใน บรรยำกำศ ผู้ผลิต (คำร์บอนในสำรอินทรีย์)
8.
• คำร์บอนในบรรยำกำศอยู่ในรูปของแก๊ส CO2
ซึองมำจำกกำรหำยใจของสิองมีชีวิตและ จำกกำรเผำไหม้ของเชื้อเพลิงจำกแหล่งต่ำงๆ เช่น ยำนพำหนะ โรงงำนอุตสำหกรรม เป็นต้น • พืชใช้แก๊ส CO2 ในบรรยำกำศสร้ำงอำหำรทีอมีคำร์บอนเป็นองค์ประกอบโดย กระบวนกำรสังเครำะห์ด้วยแสงและมีกำรกินต่อกันเป็นทอดๆทำงโซ่อำหำร จึงมีกำร ถ่ำยทอดคำร์บอนต่อไปยังสัตว์ • พืชและสัตว์ใช้พลังงำนทีอได้รับจำกกำรหำยใจในกำรดำรงชีวิตและกำรเจริญเติบโต ซึอง กำรหำยใจจะมีแก๊ส CO2 เกิดขึ้นด้วยและถูกปล่อยสู่บรรยำกำศ • เมืออพืชและสัตว์ตำยลงจะถูกจุลินทรีย์ซึองเป็นผู้ย่อยสลำยอินทรียสำรเปลีอยน สำรประกอบอินทรีย์ทีอมีอยู่ในซำกให้เป็นแก๊ส CO2 กลับสู่ชั้นบรรยำกำศ • พืชจะนำแก๊ส CO2 มำใช้ในกระบวนกำรสังเครำะห์ด้วยแสงอีก เกิดเป็นวัฏจักรต่อไป วัฏจักรคำร์บอน (Carbon Cycle)
9.
• ในชั้นบรรยำกำศมีแก๊สไนโตรเจนเป็นองค์ประกอบมำกทีอสุด ประมำณ
78% แต่สิองมีชีวิตส่วนใหญ่ไม่สำมำรถใช้ไนโตรเจนในอำกำศได้ จะใช้ได้ส่วนใหญ่อยู่ ในรูปของสำรประกอบไนโตรเจน ดังนั้นไนโตรเจนจึงมีกำรหมุนเวียนอยู่ในระบบ นิเวศ วัฏจักรไนโตรเจน (Nitrogen Cycle)
10.
• พืชสำมำรถตรึงไนโตรเจนได้ จำกอำกำศและในดินเพื่อนำไป สร้ำงโปรตีน • เมื่อสัตว์กินพืช
จะได้รับ ไนโตรเจนในรูปโปรตีนจำกพืช • เมื่อพืชและสัตว์ตำยจะถูก ย่อยสลำยเป็นเกลือแอมโมเนีย ซึ่งบำงส่วนถูกแบคทีเรีย ในดินเปลี่ยนเป็นไนเตรต • ไนเตรตจะถูกเปลี่ยนเป็น แก๊สไนโตรเจน คืนสู่อำกำศ และถูกนำกลับมำใช้ใหม่ วัฏจักรไนโตรเจน (Nitrogen Cycle)
11.
• ปมรำกของพืชตระกูลถั่วเกิดจำก แบคทีเรียไรโซเบียมซึ่งสำมำรถ ตรึงไนโตรเจนจำกอำกำศและ ในดินได้ • แอนำบีนำที่อยู่ร่วมกับแหนแดง สำมำรถตรึงไนโตรเจนจำก อำกำศได้โดยจะเปลี่ยนให้เป็น สำรประกอบไนโตรเจน
12.
เป็นภาวะที่อุณหภูมิเฉลี่ยบริเวณผิวโลกมีอุณหภูมิสูงขึ้น เนือองจำกองค์ประกอบ ของแก๊สในชั้นบรรยำกำศเปลีอยนแปลงไป โดยเฉพำะแก๊สคำร์บอนไดออกไซด์เพิอมขึ้น และแก๊สโอโซนลดลง
ซึองส่งผลกระทบต่อสิองมีชีวิตและโลก ภำวะโลกร้อน(Global Warming)
13.
ชั้นบรรยำกำศดูดพลังงำนมำก ขึ้นและคำยควำมร้อนมำกขึ้น ดูดซับรังสีอัลตรำไวโอเลตได้ น้อย จึงส่องมำยังโลกมำกขึ้น แก๊ส คำร์บอนไดออกไซด์ เพิอมขึ้น แก๊สโอโซนลดลง กำรใช้เชื้อเพลิงใน กิจกรรมต่ำงๆ กำรตัดไม้ทำลำยป่ำ เครือองปรับอำกำศ ตู้เย็น
พลำสติก สเปรย์ ใช้ สำรคลอโรฟลูออโรคำร์บอน (CFCs) ในกำร ผลิต ระดับน้ำทะเลสูงขึ้น เพรำะหิมะและน้ำแข็ง ขั้วโลกละลำย ภำวะแห้งแล้งของโลก ทวีควำมรุนแรงมำกขี้น อำกำศแปรปรวน ฝนหรือหิมะตก ในบริเวณทีอต่ำงจำกเดิม กำรดำรงชีวิตของสิองมีชีวิตเปลีอยนไป
14.
แก๊สเรือนกระจก (Greenhouse Gases)
ที่สำคัญได้แก่ แก๊สคำร์บอนไดออกไซด์ แก๊ส มีเทน และออกไซด์ของไนโตรเจน คำร์บอนเครดิต หมำยถึง สิ่งที่ทดแทนกำรปล่อยแก๊สคำร์บอนไดออกไซด์และแก๊สเรือน กระจกอื่นๆ จำกกำรกระทำของมนุษย์ ประเทศไทยกับคำร์บอนเครดิต ปัจจุบันประเทศไทยมีองค์กรมหำชนที่เรียกว่ำ องค์กำรบริหำรจัดกำรแก๊สเรือนกระจก พ.ศ. 2550 หรือ อบก โดยมีวัตถุประสงค์ในกำร กำรวิเครำะห์ กลั่นกรอง และทำควำมสะอำด รวมทั้งติดตำมประเมินผลโครงกำรที่ได้ ได้รับคำรับรองและให้คำแนะนำเกี่ยวกับกำรจัดกำรแก๊สเรือนกระจก
15.
ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงกำรถ่ำยทอดพลังงำนและกำรหมุนเวียนสำรในระบบนิเวศ กำรหมุนเวียนสำร กำรถ่ำยทอดพลังงำน พลังงำนแสงอำทิตย์ ผู้ผลิต ผู้บริโภคพืช ผู้บริโภคสัตว์ ผู้ย่อยสลำยอินทรียสำร CO2 และแร่ธำตุ ตำย ในระบบนิเวศควำมสัมพันธ์ระหว่ำงสิองมีชีวิตกับสิองแวดล้อมในแง่ ของกำรถ่ำยทอดพลังงำนจะเกิดควบคู่ไปกับกำรหมุนเวียนสำร
16.
1. พลังงำนแสงอำทิตย์ถูกเปลีอยนเป็นพลังงำนเคมีสะสมอยู่ในรูปของสำรอินทรีย์ ในผู้ผลิตซึองจัดเป็นพลังงำนในระบบนิเวศ และพลังงำนจำกผู้ผลิตจะถูก ถ่ำยทอดไปยังผู้บริโภคและผู้ย่อยสลำยอินทรียสำรตำมลำดับขั้นของกำรบริโภค ซึองแต่ละลำดับขั้นจะมีพลังงำนบำงส่วนสูญเสียไปในรูปพลังงำนควำมร้อน 2.
ในขณะถ่ำยทอดพลังงำนจะมีกำรเปลีอยนแปลงสำรเป็นวงจรต่อเนือองกัน โดย กำรหมุนเวียนสำรบำงชนิด ผู้ย่อยสลำยอินทรียสำร ได้แก่ แบคทีเรีย เห็ด รำ จะ มีบทบำทสำคัญในกำรย่อยสลำยอินทรียสำรหรือซำกสิองมีชีวิตให้ป็นอินทรียสำร ได้แก่ แก๊ส CO2 และแร่ธำตุต่ำงๆ กลับคืนสู่สิองแวดล้อม ซึองผู้ผลิตจะนำไปใช้ ต่อไป ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงกำรถ่ำยทอดพลังงำนและกำรหมุนเวียนสำรในระบบนิเวศ
17.
• ระบบนิเวศ คือ
กลุ่มสิ่งมีชีวิตไม่ว่ำจะเป็น พืช สัตว์และจุลินทรีย์ที่อำศัยอยู่ในบริเวณ เดียวกัน และมีควำมสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันเป็นระบบ • ผู้ผลิต คือ สิ่งมีชีวิตที่สำมำรถสร้ำงอำหำรเพื่อใช้ในกำรดำรงชีวิตได้เอง ซึ่งเป็น จุดเริ่มต้นของพลังงำนในระบบนิเวศ • ผู้บริโภค คือ สิ่งมีชีวิตที่ไม่สำมำรถสร้ำงอำหำรได้เอง จึงต้องบริโภคสิ่งมีชีวิตชนิดอื่น • ผู้ย่อยสลำย คือ สิ่งมีชีวิตที่ไม่สำมำรถสร้ำงอำหำรได้เอง ดำรงชีวิตด้วยกำรย่อยสลำย ซำกของสิ่งมีชีวิต ให้กลำยเป็นสำรอินทรีย์ • สิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ มีควำมสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันโดยกำรถ่ำยทอดพลังงำนในรูปของ โซ่อำหำรและสำยใยอำหำร • กำรเปลี่ยนแปลงขนำดของประชำกรเป็นผลมำจำกอัตรำกำรเกิด อัตรำกำรตำย อัตรำกำร อพยพเข้ำ และอัตรำกำรอพยพออกของสิ่งมีชีวิต • น้ำ คำร์บอน ไนโตรเจน และฟอสฟอรัส มีกำรหมุนเวียนเป็นวัฏจักรในระบบนิเวศ ทำ ให้ระบบนิเวศอยู่ในภำวะสมดุล สรุปทบทวน
18.
THE END
Download now