1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2559
ชื่อโครงงาน แผนที่ความคิดสร้างจินตนาการ
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1. นางสาว รามาวดี ปัญญา เลขที่ 12 ชั้น ม.6 ห้อง 4
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2559
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาว รามาวดี ปัญญา เลขที่ 12
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
แผนที่ความคิดสร้างจินตนาการ
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Mina Map and magination
ประเภทโครงงาน พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาว รามาวดี ปัญญา
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
การศึกษาในประเทศไทยปัจจุบันยังเน้นที่การท่องจา และจานวนปริมาณของเนื้อหาในการเรียน ซึ่งเป็น
ปัจจัยหนึ่งที่ทาให้นักเรียน นักศึกษาต้องอ่านตารา และเรียนอย่างเคร่งเครียด และในฐานะที่ผู้จัดทาโครงงานยัง
เป็นเด็กนักเรียนที่ต้องเรียนในระบบการศึกษาเช่นนี้ จึงเกิดแนวคิดที่ว่าเราจะสามารถจดจาเนื้อหาการเรียนโดยที่
ตัวเราไม่เครียดแต่กลับกลายเป็นคนที่สนุกกับการเรียนและได้พัฒนาทักษะสมองในการท่องจาได้อย่างไร และ
ผู้จัดทาโครงงานก็ได้ศึกษาและพบว่า การเรียนโดยการใช้ความรู้เชื่อมโยงกับ Mind Map หรือแผนที่ความคิดนั้น
สามารถช่วยให้การเรียนพัฒนาได้ เพราะแผนที่ความคิดจะฝึกให้สมองคิดวิเคราะห์ จัดองค์ความรู้เป็นหมวดๆ
โดยการใช้สีและภาพประกอบ ไม่เพียงแต่พัฒนาสมองและความจา แต่การเรียนของเราก็จะไม่น่าเบื่ออีกต่อไป
ทั้งหมดที่กล่าวมา จึงเป็นเหตุผลที่ผู้จัดทาโครงงานตัดสินใจเลือกหัวข้อนี้ เพราะไม่เพียงแต่ผู้จัดทาจะได้รับความรู้
เท่านั้น แต่ผู้จัดทายังสามารถเผยแพร่ความรู้นี้ต่อนักเรียน นักศึกษาคนอื่นให้ได้วิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทภาพแบบ
นี้อีกด้วยเช่นกัน
3
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1.เพื่อศึกษาหาวิธีการเรียนให้ได้ประโยชน์สูงสุด
2.เรียนรู้การใช้สมองอย่างถูกต้อง
3.สามารถนาความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตจริงได้
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
รวบรวมข้อมูลที่เหมาะสมกับความเข้าใจของวัยให้อ่านเข้าใจง่ายเพื่อการนาไปประยุกต์ใช้
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
งบประมาณ
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
สถานที่ดาเนินการ
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
5
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2559_project_(1)

  • 1.
    1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2559 ชื่อโครงงาน แผนที่ความคิดสร้างจินตนาการ ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นางสาว รามาวดี ปัญญา เลขที่ 12 ชั้น ม.6 ห้อง 4 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
  • 2.
    2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1. นางสาว รามาวดีปัญญา เลขที่ 12 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) แผนที่ความคิดสร้างจินตนาการ ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Mina Map and magination ประเภทโครงงาน พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาว รามาวดี ปัญญา ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน) การศึกษาในประเทศไทยปัจจุบันยังเน้นที่การท่องจา และจานวนปริมาณของเนื้อหาในการเรียน ซึ่งเป็น ปัจจัยหนึ่งที่ทาให้นักเรียน นักศึกษาต้องอ่านตารา และเรียนอย่างเคร่งเครียด และในฐานะที่ผู้จัดทาโครงงานยัง เป็นเด็กนักเรียนที่ต้องเรียนในระบบการศึกษาเช่นนี้ จึงเกิดแนวคิดที่ว่าเราจะสามารถจดจาเนื้อหาการเรียนโดยที่ ตัวเราไม่เครียดแต่กลับกลายเป็นคนที่สนุกกับการเรียนและได้พัฒนาทักษะสมองในการท่องจาได้อย่างไร และ ผู้จัดทาโครงงานก็ได้ศึกษาและพบว่า การเรียนโดยการใช้ความรู้เชื่อมโยงกับ Mind Map หรือแผนที่ความคิดนั้น สามารถช่วยให้การเรียนพัฒนาได้ เพราะแผนที่ความคิดจะฝึกให้สมองคิดวิเคราะห์ จัดองค์ความรู้เป็นหมวดๆ โดยการใช้สีและภาพประกอบ ไม่เพียงแต่พัฒนาสมองและความจา แต่การเรียนของเราก็จะไม่น่าเบื่ออีกต่อไป ทั้งหมดที่กล่าวมา จึงเป็นเหตุผลที่ผู้จัดทาโครงงานตัดสินใจเลือกหัวข้อนี้ เพราะไม่เพียงแต่ผู้จัดทาจะได้รับความรู้ เท่านั้น แต่ผู้จัดทายังสามารถเผยแพร่ความรู้นี้ต่อนักเรียน นักศึกษาคนอื่นให้ได้วิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทภาพแบบ นี้อีกด้วยเช่นกัน
  • 3.
    3 วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ) 1.เพื่อศึกษาหาวิธีการเรียนให้ได้ประโยชน์สูงสุด 2.เรียนรู้การใช้สมองอย่างถูกต้อง 3.สามารถนาความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตจริงได้ ขอบเขตโครงงาน(คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน) รวบรวมข้อมูลที่เหมาะสมกับความเข้าใจของวัยให้อ่านเข้าใจง่ายเพื่อการนาไปประยุกต์ใช้ หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ งบประมาณ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 4.
    4 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 12 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 1 3 1 4 1 5 16 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 3 จัดทาโครงร่างงาน 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน 5 ปรับปรุงทดสอบ 6 การทาเอกสารรายงาน 7 ประเมินผลงาน 8 นาเสนอโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ สถานที่ดาเนินการ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
  • 5.