โครงงานวิชาคอมพิวเตอร์ 
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย 
จัดทาโดย 
นางสาววราพร โตวิรัตน์กิจ ชนั้ ม. 6/8 เลขที่ 18 
นางสาวชาลียา นุสเพิล ชนั้ ม. 6/8 เลขที่ 34
ใบงานที่ 2 
เรื่อง ความหมายและความสาคัญของ 
โครงงาน
โครงงานคอมพิวเตอร์ 
คือ กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ 
ตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม 
โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์ 
และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน
จุดมุ่งหมายสาคัญเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียน 
ได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา 
ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการ 
พัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ 
หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ตลอดจน 
การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพื่อฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝ่เรียน 
ใฝ่รู้ การพัฒนาความคิดใหม่ๆ ความมีคุณธรรมจริยธรรม 
เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ให้กับเพื่อนมนุษย์ และอย่ใูนสังคมอย่างมีความสุข
ความสาคัญของ 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทาให้ผู้เรียนเกิด 
ความสามารถในด้านต่าง ๆ ที่สาคัญ 5 ประการ ดังนี้ 
โครงงานคอมพิวเตอร์ 
การสื่อสาร การคิด 
การแก้ปัญหา ทักษะชีวิต ใช้เทคโนโลยี 
คิดวิเคราะห์ 
คิดสังเคราะห์ 
คิดสร้างสรรค์ 
คิดอย่างมีวิจารณญาณ 
คิดเป็นระบบ
ความสามารถในการสื่อสาร 
เป็นความสามารถที่เกิดจากการที่นักเรียน 
เป็นผู้ทาโครงงานต้องนาเสนอผลงานให้ ครูและ 
เพื่อนนักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้อย่าง 
ชัดเจน
ความสามารถในการคิด 
1.การคิดวิเคราะห์เกิดจากการที่ผูเ้รียนตอ้งวเิคราะห์ปัญหาและแยกแยะสาเหตุว่าเกิดเนื่องจากอะไร 
2.การคิดสังเคราะห์เกิดจากการที่ผูเ้รียนตอ้งนาความรู้ต่าง ๆ ที่เรียนมา รวมทงั้ความรู้จากการคน้หาขอ้มูล 
เพื่อใชใ้นการแกปั้ญหาหรือการสร้างสรรค์โครงงาน 
3.การคิดอย่างสร้างสรรค์เกิดจากการที่ผูเ้รียนนาความรู้มาสร้างสรรค์ผลงานใหม่ ๆ 
4.การคิดอย่างมีวิจารณญาณ เกิดจากการที่ผูเ้รียนไดมี้การคิดไตร่ตรองว่าควรทา โครงงานใดและไม่ควรทา 
โครง งานใด เนื่องจากโครงงานที่สร้างขึ้นอาจส่งผลกระทบต่อสังคมโดยรวม เช่น โครงงานระบบคา นวณ 
เลขหวย สา หรับหาเลขที่คาดว่าสลากกินแบ่งรัฐบาลจะออกในแต่ละงวด อาจส่งผลกระทบต่อสังคม ทา ให้ 
คนในสังคมเกิดความหมกมุ่นในกับการใชเ้งินเล่นหวยมากขึ้น 
5.การคิดอย่างเป็นระบบ เกิดจากการที่ผูเ้รียนคิดแกปั้ญหาอย่างเป็นขนั้ตอน โดยใชข้นั้ตอนในการพัฒนา 
โครงงาน คือ ผูเ้รียนเป็นผูว้างแผนในการศึกษา คน้ควา้ เก็บรวบรวมขอ้มูล พัฒนา หรือประดิษฐ์คิดคน้ 
ผลงาน รวมทงั้การสรุปผลและการนาเสนอผลการศึกษาคน้ควา้ดว้ยตนเอง โดยมีผูส้อนและผูท้รงคุณวุฒิ 
เป็นผูใ้ห้คา ปรึกษา
ความสามารถในการแก้ปัญหา 
เกิดจากการที่ผู้เรียนวิเคราะห์ปัญหา เข้าใจ และอธิบายปัญหา 
ทางด้านคอมพิวเตอร์รวมทงั้ประยุกต์ความรู้ ทักษะ และ 
การใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา
ใบงานที่ 3 
เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ 
โครงงาน 
คอมพิวเตอร์ 
พัฒนาสื่อเพ่อืการศึกษา 
ประยุกต์ใช้งาน 
พัฒนาเกม 
พัฒนาเครื่องมือ 
การทดลองทฤษฎี
ใบงานที่ 4 
เรื่อง โครงงานประเภท 
“การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 
ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้ 
คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้าง 
โปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาค 
แบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม
ตัวอย่างโครงงาน 
- โปรแกรมคานวณการเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ 
- โปรแกรมให้ข้อมูลเกี่ยวกับสุริยจักรวาล 
- ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อการชากิ่งกุหลาบ 
- หลักภาษาไทย 
- สถานที่สาคัญของประเทศไทย เป็นต้น
ใบงานที่ 5 
เรื่อง โครงงานประเภท 
“การพัฒนาเครื่องมือ”
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 
เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วยสร้างงานประยุกต์ต่างๆ 
จะอย่ใูนรูปซอฟต์แวร์
ตัวอย่างโครงงาน 
- ซอฟต์แวร์วาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออา นวยความสะดวกให้ 
การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปโดยง่าย 
- ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้สาหรับช่วย 
การออกแบบสิ่งของ
ใบงานที่ 6 
เรื่อง โครงงานประเภท 
“การทดลองทฤษฎี”
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี 
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการจาลองการทดลอง 
ของสาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริง 
ได้ และเป็นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ 
ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษา 
แล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจา ลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร 
สมการ หรือคาอธิบาย พร้อมทงั้การจาลองทฤษฏีด้วยคอมพิวเตอร์ 
ให้ออกมาเป็นภาพ ซึ่งจะทาให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น
ตัวอย่างโครงงาน 
- การทดลองเรื่องการไหลของของเหลว 
- การทดลองเรื่องพฤติกรรมของปลาปิรันย่า 
- การทดลองเรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ
ใบงานที่ 7 
เรื่อง โครงงานประเภท 
“การประยุกต์ใช้งาน”
โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน 
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ สร้างผลงานเพื่อ 
ประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจาวัน จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ 
ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้างสิ่งของ 
ขึ้นใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มี 
ประสิทธิภาพสูงขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ 
ความต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ 
และพัฒนาสิ่งของนั้นๆ
ตัวอย่างโครงงาน 
- ซอฟต์แวร์สาหรับการออกแบบและตกแต่งภายใน 
อาคาร 
- ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี 
- ซอฟต์แวร์สาหรับการระบุคนร้าย
ใบงานที่ 8 
เรื่อง โครงงานประเภท 
“การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
โครงงานประเภทการพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ 
โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อ 
ความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมี 
หลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์ 
การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไป 
ด้วย
ตัวอย่างโครงงาน 
- เกมเศรษฐกิจพอเพียง 
- เกมรถแข่ง

ใบงานที่2-8