1. คณะนิติศาสตร,
น.๗๘๖
กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ
๓ หนวยกิต
เคาโครงการศึกษา–ภาค ๑ ปการศึกษา ๒๕๕๓
(เฉพาะแปดสัปดาหแรก (๑๗ มิถุนายน-๕ สิงหาคม ๒๕๕๓)
ผูบรรยาย
ชื่อ: ชาคริต สิทธิเวช
สำนักงาน: หอง ๔๐๐๖ คณะนิติศาสตร
โทรศัพท: ๐๒ ๖๑๓ ๒๙๔๓
อีเมล: schacrit@tu.ac.th
บล็อก: www.sustainableclasses.net
เฟสบุค: www.facebook.com/schacrit
1

2. ขอตอนรับนักศึกษาสูวิชา น.๗๘๖ กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ ดวยความยินดี
วิชา น.๗๘๖ กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ เปนวิชาเลือกวิชาหนึ่งตามหลักสูตรนิติศาสตรมหาบัณฑิต
คณะนิติศาสตร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร1
คำบรรยายรายวิชา
ศึกษาขอบเขตและวิวัฒนาการกฎหมายสิ่งแวดลอมของประเทศไทยและประเทศตัวอยาง โดยเฉพาะจากประเทศที่ใช
ระบบกฎหมายตาง ๆ กัน (เชน ระบบ civil law กับระบบ common law) เพื่อนำมาศึกษาเปรียบเทียบบทบาทของฝาย
นิติบัญญัติ ฝายตุลาการ ฝายบริหาร ภาคเอกชนและประชาชน ในการคุมครองสิ่งแวดลอมและอนุรักษทรัพยากรธรรมชาติ
โดยจะเนนหนักในเรื่องการแกไขปญหามลพิษ (pollution) การตัดตอพันธุกรรม (genetic engineering) การตรวจสอบและ
การประเมินผลดานสิ่งแวดลอม (environmental auditing) และการระงับขอพิพาทนอกศาล (alternative dispute resolution) 2
วัตถุประสงคของการศึกษา
การศึกษาวิชา น.๗๘๖ กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ มีวัตถุประสงคหลักเจ็ดประการ คือ
๑. เพิ่มพูนศักยภาพของนักศึกษาในการทำความเขาใจและทำความคุนเคยกับการเปรียบเทียบกฎหมาย
๒. เพิ่มพูนศักยภาพของนักศึกษาในการศึกษากฎหมายสิ่งแวดลอมเชิงเปรียบเทียบ
๓. เพิ่มพูนศักยภาพของนักศึกษาในการผลิตงานเขียนวิชาการคุณภาพสูง เชน บทความหรือรายงานการ
ศึกษา
๔. เพิ่มพูนศักยภาพของนักศึกษาในการสื่อสาร การแสดงและแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การเสนอผลงาน
วิชาการ การรวมและการควบคุมการประชุม การอภิปรายหรือการสัมมนาวิชาการ
๕. เพิ่มพูนศักยภาพของนักศึกษาในการศึกษาหรือคนควาขอมูลหรือขาวสารคุณภาพสูง จากแหลงและใน
รูปแบบตาง ๆ เชน ตำรา หนังสือ บทความ เอกสารประเภทอื่น ๆ หรือขาว ทั้งที่จัดพิมพบนกระดาษและที่เผย
แพรบนอินเตอรเน็ต
๖. เพิ่มพูนศักยภาพของนักศึกษาในการรวบรวมหรือจัดเก็บขอมูลหรือขาวสารที่ศึกษาหรือคนควาไดตาม
๕. อยางเปนระบบ
๗. เพิ่มพูนศักยภาพของนักศึกษาในการนำขอมูลหรือขาวสารที่ศึกษาหรือคนควาไดตาม ๕. หรือที่
รวบรวมหรือจัดเก็บไวตาม ๖. มาใชอยางมีประสิทธิภาพ
เอกสารประกอบการศึกษา
ในปจจุบัน ยังไมมีหนังสือหรือตำราวาดวยกฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบโดยตรง อยางไรก็ตาม หนังสือ
และเอกสารดังมีรายชื่อตอไปนี้เปนเอกสารวาดวยกฎหมายเปรียบเทียบที่คอนขางทันสมัย นาจะเปนประโยชนใน
การศึกษาวิชา น.๗๘๖ กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ
๑. หนังสือที่นักศึกษาควรศึกษา ไดแก
Peter de Cruz, Comparative law in a changing world (3rd ed, 2007).
H Patrick Glenn, Legal traditions of the world (3rd ed, 2007).
1 โปรดดูคณะนิติศาสตร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร, “หลักสูตรนิติศาสตมหาบัณฑิต: หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๔๔” ในคูมือการศึกษาหลักสูตรระดับ
บัณฑิตศึกษา คณะนิติศาสตร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร พ.ศ. ๒๕๕๐ (เดือนตุลา) หนา ๑๐๒-๑๓๒.
2 อางแลว หนา ๑๓๑.
2

3. Pierre Legrand and Roderick Munday (eds), Comparative legal studies: traditions and transitions (2003).
Werner Menski, Comparative law in a global context (2006).
Esin Örücü and David Nelken, Comparative law: a handbook (2007).
นักศึกษาสามารถยืมหนังสือดังกลาวมานี้ไดจากหองสมุดปวย อึ๊งภากรณ
๒. นอกจากนั้น ยังมีบทความในวารสารกฎหมายตาง ๆ ที่นักศึกสามารถคนควาไดจากระบบหองสมุด อนึ่ง
Macquarie journal of international and comparative environmental law <http://www.law.mq.edu.au/html/
MqJICEL/about.htm> นาจะเปนวารสารฉบับเดียวที่พยายามตีพิมพบทความวาดวยกฎหมายส่ิงแวดลอมเปรียบ
เทียบโดยเฉพาะ อยูในปจจุบัน
Environmental & energy law & policy journal <http://www.law.uh.edu/eelpj/> และ Environmental law
alliance worldwide <http://www.elaw.org/resources/> ก็เปนแหลงบทความวาดวยกฎหมายส่ิงแวดลอมเปรียบ
เทียบที่นาสนใจเชนเดียวกัน
กำหนดการศึกษา
เพื่อประโยชนของนักศึกษาเอง นักศึกษาควรศึกษาเรื่องที่เกี่ยวของดวยตนเองกอนรวมการศึกษาแตละครั้ง
การศึกษาวิชา น.๗๘๖ กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ แตละครั้งจัดขึ้นทุกวันพฤหัสบดี ระหวางเวลา
๑๗.๓๐ น. และเวลา ๒๐.๓๐ น. ณ หองประชุมสมาคมนิติศาสตร
การศึกษามีทั้งสิ้น ๑๕ ครั้ง เริ่มตั้งแตวันพฤหัสบดีที่ ๑๗ มิถุนายน จนถึงวันพฤหัสบดีที่ ๓๐ กันยายน
๒๕๕๓ อยางไรก็ตาม ชาคริต สิทธิเวช รับผิดชอบการศึกษาเฉพาะแปดครั้งแรกเทานั้น
ดร.ประพจน คลายสุบรรณ เปนผูรับผิดชอบการศึกษาเจ็ดครั้งหลัง3
รายละเอียดการศึกษาแตละครั้งเฉพาะในความรับผิดชอบของชาคริต สิทธิเวช มีดังนี้
ครั้งที่ วันที่ เรื่อง หมายเหตุ
๑ ๑๗ มิ.ย. • เคาโครงการศึกษา
• รูจักและเขาใจกฎหมายเปรียบเทียบ
๒ ๒๔ มิ.ย. • ระบบกฎหมายที่สำคัญของโลก
• กฎหมายสหภาพยุโรป
๓ ๑ ก.ค. เทคนิคการเปรียบเทียบกฎหมาย
๔ ๘ ก.ค. การอภิปราย เรื่อง เทคนิคการเปรียบเทียบกฎหมาย นักศึกษาทุกคน
รวมกันอภิปราย
๕ ๑๕ ก.ค. การเปรียบเทียบกฎหมายกับการพัฒนากฎหมาย
๖ ๒๒ ก.ค. การ อภิปราย เรื่อง การเปรียบเทียบกฎหมายกับการพัฒนากฎหมาย นักศึกษาทุกคน
รวมกันอภิปราย
๗ ๒๙ ก.ค. นักศึกษาเสนอเคาโครงบทความ (๑) นักศึกษาทุกคน
รวมกันดำเนินการ
๘ ๕ ส.ค. นักศึกษาเสนอเคาโครงบทความ (๒)
3 รายละเอียดการศึกษาแตละครั้งในความรับผิดชอบของ ดร.ประพจน คลายสุบรรณ จะแจงใหนักศึกษาทราบตอไป
3

4. การใหคำปรึกษา
นักศึกษาวิชา น.๗๘๖ กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ ที่ตองการคำปรึกษาจากผูบรรยาย นอกเหนือไปจาก
การรวมการศึกษาตามกำหนดการศึกษาดังกลาวขางตน สามารถพบผูบรรยายตลอดภาคการศึกษานี้ไดที่หอง ๔๐๐๖
คณะนิติศาสตร ทุกวันพฤหัสบดี ระหวางเวลา ๙.๐๐ น. และเวลา ๑๒.๐๐ น. นอกจากนั้น นักศึกษายังสามารถติดตอ
ผูบรรยายทางโทรศัพทไดที่ ๐๒ ๖๑๓ ๒๙๔๓ หรือทางอีเมลไดที่ schacrit@tu.ac.th หรือทางเฟสบุคไดที่
www.facebook.com/schacrit หรือทางบล็อกไดที่ www.sustainableclasses.net
บล็อกและเฟสบุค
เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการศึกษาและเพื่อเพิ่มทักษะการใชสื่ออิเล็กทรอนิกสใหเปนประโยชนแกการศึกษาของ
นักศึกษา รวมทั้งการประกอบอาชีพของนักศึกษาในอนาคต ผูบรรยายไดจัดทำบล็อกสำหรับวิชา น.๗๘๖ กฎหมาย
สิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ ขึ้นที่ www.sustainableclasses.net ทั้งนี้ ผูบรรยายจักใชบล็อกแหงนี้ประกอบกับเฟสบุคที่
www.facebook.com/schacrit เผยแพรขอมูลและขาวสารที่เปนประโยชนในการศึกษาวิชานี้แกนักศึกษาตลอดภาค
การศึกษา ดังนั้น ผูบรรยายขอเชิญชวนใหนักศึกษาใชทั้งบล็อกและเฟสบุคดังกลาวมานี้เปนศูนยกลางในการติดตอ
สื่อสารและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นหรือขอมูลกับผูบรรยายหรือระหวางนักศึกษาดวยกันเอง
การวัดผลการศึกษา
การวัดผลการศึกษาวิชา น.๗๘๖ กฎหมายสิ่งแวดลอมเปรียบเทียบ ในสวนที่ชาคริต สิทธิเวช รับผิดชอบ มีน้ำ
หนักทั้งสิ้นรอยละ ๕๐ ของคะแนนทั้งหมด ประกอบดวย
๑. การมีสวนรวมของนักศึกษาในการศึกษา มีน้ำหนักรอยละ ๑๕ และ
๒. การเสนอและผลิตตนฉบับบทความ มีน้ำหนักรอยละ ๓๕
ในการวัดผลการมีสวนรวมของนักศึกษาในการศึกษาตาม ๑. ผูบรรยายพิจารณาจากความพรอมของนักศึกษา
ในการศึกษา เชน เขาศึกษาลาชาเปนประจำหรือไม คุณภาพของการเตรียมตนเองเพื่อการเขาศึกษา รวมทั้งคุณภาพ
และปริมาณในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นหรือการทำกิจกรรมในการศึกษาเปนอยางไร
สำหรับการวัดผลในการเสนอและผลิตตนฉบับบทความของนักศึกษาตาม ๒. นั้น ผูบรรยายพิจารณาจาก
คุณภาพของเคาโครงบทความและการเสนอเคาโครงบทความดังกลาวตอผูบรรยายและนักศึกษาคนอื่น ๆ ในวันที่
กำหนดตามกำหนดการศึกษาดังกลาวมาแลวขางตน รวมทั้งคุณภาพของตนฉบับบทความที่นักศึกษาสงตอนปลาย
ภาคการศึกษา
นักศึกษาตองสงตนฉบับบทความตอสำนักงานบัณฑิตศึกษาไมชากวาเวลา ๑๖.๓๐ น. ของวันศุกรที่ ๒๒
ตุลาคม ๒๕๕๓
เวนแตไดรับอนุญาตจากชาคริต สิทธิเวช นักศึกษาที่สงตนฉบับบทความตอสำนักงานบัณฑิตศึกษาลาชากวา
วันที่กำหนดจะถูกหักคะแนนรอยละ ๑๐ ของคะแนนตาม ๒. สำหรับแตละวันที่สงตนฉบับบทความตอสำนักงาน
บัณฑิตศึกษาลาชานั้น
4