I giovani e le politiche pubbliche: esiste un punto di incontro? Uno spazio di azione comune è possibile, ma solo a patto che sia ripensato, riutilizzato.
Slide prodotte a supporto dell'intervento su esperienza Astinnova presso la Biblioteca Astense domenica 12 gennaio 2014 nel convegno organizzato da "Culture". http://www.astinnova.it
Presentazione del Presidente del Consiglio Matteo Renzi per il Consiglio dei Ministri del 12/03/2014 e la presentazione delle linee programmatiche dei primi 100 giorni del Governo.
Slide prodotte a supporto dell'intervento su esperienza Astinnova presso la Biblioteca Astense domenica 12 gennaio 2014 nel convegno organizzato da "Culture". http://www.astinnova.it
Relazione sulle principali esperienze di turismo accessibile in Italia nell'ambito del Convegno Internazionale "Turismo accessibile e Piemonte for all". Approfondimento sul progetto Opentourism Itinerari Interregionali di turismo per tutti
Daniela Mena [la politica, l’imprenditoria, il lavoro]Officina Civica
Laboratorio di Cittadinanza - 6° incontro | la politica, l’imprenditoria, il lavoro - quale prospettive, quale futuro?
Intervento di Daniela Mena imprenditrice e responsabile organizzativa della Rassegna della Microeditoria.
Incontro tenuto giovedì 28 novembre 2013 all'Auditorium San Salvatore
Verso l’Europa 2020 - imprese e persone che cambiano
Evento Finale del Progetto EMPOWER+ “Rete Europea per la promozione dell’occupabilità: lavoratori senior come Mentor, Coach e Team-Leaders”
Intervento di Franco Civelli - Esperto di risorse umane e organizzazione
“Verso l’Europa 2020, persone e imprese che cambiano” è il titolo con cui si è celebrato il 24 settembre 2013 in IFOA, a Reggio Emilia, l’evento finale del progetto europeo “Empower Plus”, realizzato da un partnership costituita da enti rappresentativi di diversi paesi europei: Grecia, regione della Macedonia Centrale, Germania, Spagna e Italia che con IFOA ha contribuito al progetto apportando la sua esperienza nella formazione.
Il convegno si è soffermato sull’importanza del mantenimento del filo di collegamento intergenerazionale che garantisce la continuità nel ricambio all’interno delle organizzazioni: mantenere il patrimonio di conoscenze che i lavoratori più anziani detengono e studiare e praticare modalità di trasferimento delle competenza ai più giovani significa per le imprese sopravvivere al cambiamento e assicurarsi continuità e innovazione.
Resto perchè cambio: così l’invecchiamento attivo sul posto di lavoro diventa un valore sociale, una ricchezza per l’impresa, un’ opportunità per i giovani, un arricchimento per i lavoratori maturi.
Slide prodotte a supporto dell'intervento su esperienza Astinnova presso la Biblioteca Astense domenica 12 gennaio 2014 nel convegno organizzato da "Culture". http://www.astinnova.it
Presentazione del Presidente del Consiglio Matteo Renzi per il Consiglio dei Ministri del 12/03/2014 e la presentazione delle linee programmatiche dei primi 100 giorni del Governo.
Slide prodotte a supporto dell'intervento su esperienza Astinnova presso la Biblioteca Astense domenica 12 gennaio 2014 nel convegno organizzato da "Culture". http://www.astinnova.it
Relazione sulle principali esperienze di turismo accessibile in Italia nell'ambito del Convegno Internazionale "Turismo accessibile e Piemonte for all". Approfondimento sul progetto Opentourism Itinerari Interregionali di turismo per tutti
Daniela Mena [la politica, l’imprenditoria, il lavoro]Officina Civica
Laboratorio di Cittadinanza - 6° incontro | la politica, l’imprenditoria, il lavoro - quale prospettive, quale futuro?
Intervento di Daniela Mena imprenditrice e responsabile organizzativa della Rassegna della Microeditoria.
Incontro tenuto giovedì 28 novembre 2013 all'Auditorium San Salvatore
Verso l’Europa 2020 - imprese e persone che cambiano
Evento Finale del Progetto EMPOWER+ “Rete Europea per la promozione dell’occupabilità: lavoratori senior come Mentor, Coach e Team-Leaders”
Intervento di Franco Civelli - Esperto di risorse umane e organizzazione
“Verso l’Europa 2020, persone e imprese che cambiano” è il titolo con cui si è celebrato il 24 settembre 2013 in IFOA, a Reggio Emilia, l’evento finale del progetto europeo “Empower Plus”, realizzato da un partnership costituita da enti rappresentativi di diversi paesi europei: Grecia, regione della Macedonia Centrale, Germania, Spagna e Italia che con IFOA ha contribuito al progetto apportando la sua esperienza nella formazione.
Il convegno si è soffermato sull’importanza del mantenimento del filo di collegamento intergenerazionale che garantisce la continuità nel ricambio all’interno delle organizzazioni: mantenere il patrimonio di conoscenze che i lavoratori più anziani detengono e studiare e praticare modalità di trasferimento delle competenza ai più giovani significa per le imprese sopravvivere al cambiamento e assicurarsi continuità e innovazione.
Resto perchè cambio: così l’invecchiamento attivo sul posto di lavoro diventa un valore sociale, una ricchezza per l’impresa, un’ opportunità per i giovani, un arricchimento per i lavoratori maturi.
giovanni campagnoli (2007), Politiche giovanili: quali immagini per definirle...Giovanni Campagnoli
Comunità Montana Valle Sabbia
POLITICHE GIOVANILIE E MONDO ADULTO
Gavardo (Bs) sabato 13 ottobre 2007 Centro Culturale Zane
POLITICHE GIOVANILI: QUALI IMMAGINI PER DEFINIRLE e
DESCRIVERLE?
giovanni campagnoli
giovanni campagnoli (2009), Organizzazioni e/o aziende giovanili? Giovanni Campagnoli
Università di Novara, 19 maggio 2009:
Facoltà di Economia: "Master per i Beni e le Attività Culturali": Organizzazioni giovanili e/o aziende giovanili?
"Cedesi Laureati Disperatamente: la bolla formativa in Italia". Intervento a "Fatti non quotidiani", 25 Maggio 2012, The Old Cinema Londra. Organizzato da: Il Fatto Quotidiano, La Fonderia, Roars, Quattrogatti, Tilt.
Italia Futura - Rapporto occupazione giovanile 2010ideaTRE60
Meno tasse sul lavoro, riprendere le liberalizzazioni, unificare la disciplina sul lavoro. Queste le proposte di Italia Futura per incentivare l'occupazione giovanile, contenute nel rapporto Giovani, al lavoro! presentato oggi 24 novembre dal leader dell'associazione, Luca Cordero di Montezemolo. Leggi tutto su ideaTRE60 http://bit.ly/fULid5
A che servono i soldi? Messina per Sepm - 29ottobre2014Alessandro Messina
A che servono i soldi? Economia, finanza e giustizia sociale. Intervento alla Scuola di Educazione alla Pace e alla Mondialità della Caritas di Roma, Corso Introduttivo alla Solidarietà Internazionale. #Finanza #Derivati #Banche #Credito #BCC #Impactfinance #Denaro
Roma, 29 ottobre 2014
Un approccio "evoluto" alla comunicazione pubblica, a 16 anni dalla legge 150/2000. Come ripensare la funzione di comunicazione nelle organizzazioni pubbliche. Secondo incontro del laboratorio formativo in Comunicazione pubblica - Resp scientifico Pina Lalli
Dopo la dichiarazione del Ministro Poletti (“Giovani in fuga? Alcuni è meglio non averli tra i piedi”, 19 dic. 2016), si approfondisce il tema del rapporto tra istituzioni e giovani, che nel corso degli anni ha registrato parecchie dichiarazioni dei politici con riscontri negativi tra le nuove generazioni, a partire dai “Bamboccioni”
dell’allora Ministro Padoa Schioppa (2007). Questa relazione di fiducia/sfiducia viene misurata dalla capacità della politica di risolvere problemi delle nuove generazioni e dall’attenzione - anche mediatica - della classe dirigente nei confronti dei giovani. Giovanni Campagnoli, 19 dic. 2016.
giovanni campagnoli (2007), Politiche giovanili: quali immagini per definirle...Giovanni Campagnoli
Comunità Montana Valle Sabbia
POLITICHE GIOVANILIE E MONDO ADULTO
Gavardo (Bs) sabato 13 ottobre 2007 Centro Culturale Zane
POLITICHE GIOVANILI: QUALI IMMAGINI PER DEFINIRLE e
DESCRIVERLE?
giovanni campagnoli
giovanni campagnoli (2009), Organizzazioni e/o aziende giovanili? Giovanni Campagnoli
Università di Novara, 19 maggio 2009:
Facoltà di Economia: "Master per i Beni e le Attività Culturali": Organizzazioni giovanili e/o aziende giovanili?
"Cedesi Laureati Disperatamente: la bolla formativa in Italia". Intervento a "Fatti non quotidiani", 25 Maggio 2012, The Old Cinema Londra. Organizzato da: Il Fatto Quotidiano, La Fonderia, Roars, Quattrogatti, Tilt.
Italia Futura - Rapporto occupazione giovanile 2010ideaTRE60
Meno tasse sul lavoro, riprendere le liberalizzazioni, unificare la disciplina sul lavoro. Queste le proposte di Italia Futura per incentivare l'occupazione giovanile, contenute nel rapporto Giovani, al lavoro! presentato oggi 24 novembre dal leader dell'associazione, Luca Cordero di Montezemolo. Leggi tutto su ideaTRE60 http://bit.ly/fULid5
A che servono i soldi? Messina per Sepm - 29ottobre2014Alessandro Messina
A che servono i soldi? Economia, finanza e giustizia sociale. Intervento alla Scuola di Educazione alla Pace e alla Mondialità della Caritas di Roma, Corso Introduttivo alla Solidarietà Internazionale. #Finanza #Derivati #Banche #Credito #BCC #Impactfinance #Denaro
Roma, 29 ottobre 2014
Un approccio "evoluto" alla comunicazione pubblica, a 16 anni dalla legge 150/2000. Come ripensare la funzione di comunicazione nelle organizzazioni pubbliche. Secondo incontro del laboratorio formativo in Comunicazione pubblica - Resp scientifico Pina Lalli
Dopo la dichiarazione del Ministro Poletti (“Giovani in fuga? Alcuni è meglio non averli tra i piedi”, 19 dic. 2016), si approfondisce il tema del rapporto tra istituzioni e giovani, che nel corso degli anni ha registrato parecchie dichiarazioni dei politici con riscontri negativi tra le nuove generazioni, a partire dai “Bamboccioni”
dell’allora Ministro Padoa Schioppa (2007). Questa relazione di fiducia/sfiducia viene misurata dalla capacità della politica di risolvere problemi delle nuove generazioni e dall’attenzione - anche mediatica - della classe dirigente nei confronti dei giovani. Giovanni Campagnoli, 19 dic. 2016.
Presentazione di Gianfranco Ciola, direttore del Parco Regionale delle Dune Costiere, sulla tutela e sullo sviluppo del territorio.
Taranto, giugno 2014.
Introduzione alla Scuola di Bollenti Spiriti di Annibale D'Elia, dirigente delle politiche giovanili della Regione Puglia.
Presentazione delle politiche giovanili della Regione Puglia, programma Bollenti Spiriti.
Taranto, maggio 2014.
Presentazione di Daniela Selloni, ricercatrice del Politecnico di Milano, sul design dei servizi collaborativi e sulla sharing economy.
Taranto, giugno 2014.
25. Fondo Nazionale Politiche giovanili:
da 130 ml a 5,3: - 96%
mln di Euro
Allo 0,001% la percentuale di spesa dello Stato
destinata ai giovani: ogni 100.000 euro, uno è per i
giovani (5,3 / 534.490 mln di euro, al netto del debito
pubblico).
La media destinata ad interventi per i giovani è stata dello 0,1% delle uscite
correnti dei bilanci comunali contro un dato europeo che va dall’1,5% al 2,25%
2007 anni 2013
mercoledì 12 novembre 2014
27. Fondo Nazionale Politiche giovanili:
da 130 ml di euro nel 2007 a 5,3 mln nel 2013: - 96%
La ricerca del termine “politiche giovanili” su Google dal
2007 ad oggi
mercoledì 12 novembre 2014
35. Imprese creative....(non industria creativa...)
Creatività è saper trovare una soluzione nuova
applicandola ad un contesto noto, riuscendo così ad
individuare un bacino di occupabilità locale (v. “Silicon
Valley”) ad alto contenuto di valore sociale e/o
culturale, educativo, artistico, o relativo agli ambiti dei
servizi al turismo e valorizzazione ambientale,
comunicazione e informazione, green economy.
Sono tutti ambiti considerati “a basso contenuto di
investimento” e quindi non tecnologici, dove il mix “idea e
persone” prevale sul capitale investito
Giovanni Campagnoli - Nuove generazioni interpreti del cambiamento: desiderio, competenze e reti come motore, mezzi e strumenti di nuove imprese
mercoledì 12 novembre 2014
42. Le nuovi reti sui territori!!!
- La rete è composta da soggetti diversi (e nn i soliti
noti del sociale...)
- pre-esiste
- è generativa se amalgama positivamente “talenti” diversi
- la creatività si sviluppa “contaminandosi” e
permettendo re-interpretazioni della realtà ed
individuazioni di opportunità
- nella rete non esiste cento e periferia, ma nodi,
dove ognuno è centro e si “porta nel mondo” il proprio...
- l’innovazione non procede ricercando l’unanimità dei
consenti, ma con condivisioni a immediate e poi a cascata
- “Serendipity”
- Politiche giovanili così intese educano a tutto ciò ed
hanno a che fare con lo sviluppo locale.
mercoledì 12 novembre 2014
45. I settori delle politiche giovanili
L’animazione
socioeducativa
può portare
un contributo
Nell'ambito del “Quadro” si
considerano questioni trasversali
i l sostegno all'animazione
s o c i o e d u c a t i v a e l a sua
promozione.
Fonti:
- Risoluzione del Consiglio su un quadro rinnovato di cooperazione europea in materia di gioventù (2010-2018), 29.11.2009
- Risoluzione del Consiglio sull’animazione socioeducativa, (2010/C 327/01), GUUE 4.12.2010
mercoledì 12 novembre 2014
52. Le linee guida della UE in materia di gioventù
Conclusioni del Consiglio europeo su politica per la gioventù ed “Europa 2020”:
Conclusioni del Consiglio sulla piena realizzazione del potenziale della politica per la
gioventù nel perseguimento degli obiettivi della strategia Europa 2020, Bruxelles 3
maggio 2013
mercoledì 12 novembre 2014
53. (1) Il valore della politica per la gioventù deve essere riconosciuto per il modo in cui tale
politica favorisce i risultati positivi per i giovani nell'istruzione e nella formazione,
nell'occupazione e nell'inclusione sociale. La prossima generazione di Fondi strutturali e di
investimento europei sarà determinante per l'investimento nei giovani e nelle loro competenze,
e per potenziarne l'occupabilità e l'accesso al mercato del lavoro...
(6) È necessario riconoscere le capacità dei giovani in termini di creatività, innovazione,
imprenditorialità e adattabilità - giudicate di valore inestimabile per promuovere il ritorno
sostenibile a un rinnovato benessere economico e sociale negli Stati membri e per creare una
società più inclusiva - e mettere a disposizione risorse adeguate per tali capacità...
mercoledì 12 novembre 2014
54. (27) mettere specificamente in luce in che modo le misure inerenti alla politica per la
gioventù (sotto forma ad esempio di lavoro giovanile e apprendimento non formale e
informale), aiutino i giovani a sviluppare abilità e competenze trasversali che
consentono loro di accedere alle opportunità di istruzione e formazione e di lavoro, le
quali possono aumentare la loro autonomia e il loro avanzamento, nonché a sviluppare le loro
capacità personali e sociali e ad acquisire competenze occupazionali e imprenditoriali...
(30) inserire una dimensione di politica giovanile nelle politiche di attuazione della
Strategia Europa 2020, in particolare con riguardo al lavoro giovanile e al
riconoscimento e alla convalida dell'apprendimento non formale e informale....
(31) facendo maggiore chiarezza sulle modalità con cui tali programmi incoraggiano
l'apprendimento basato sulle capacità, sulle esperienze e imprenditoriale, il quale
rafforza e consente la partecipazione dei giovani alla società, all'istruzione e alla
formazione, all'occupazione, segnatamente per quanto concerne i giovani con meno
opportunità
mercoledì 12 novembre 2014