Materi Aqidah Akhlak Kelas VIII Semester Gasal/2020-2021

1. PERKENALAN
SINGKAT
pi

2. BAB I
AL-QUR’AN DAN
KEISTIMEWAANNYA
Semester Gasal
Tahun ajaran 2020-2021

3. KOMPETENSI
KOMPETENSI. DASAR
1.1 Menghayati keutamaan Al-Qur'an
2.1 Mengamalkan sikap kecintaan pada
Al-Qur'an
3.1 Memahami sejarah, hakikat, &
keistimewaan Al-Qur'an
4.1 Mengomunikasikan contoh bukti-
bukti keistimewaan Al-qur'an
INDIKATOR KETERCAPAIAN
1.1.1 menghayati keutamaan al-qur’an sebagai kitab
suci allah
2.1.1 menunjukkan perilaku yang mencerminkan
kecintaan kepada al-qur’an
3.1.1 memahami sejarah diturunkannya al-qur’an
3.1.2 menjelaskan pengertian al-qur’an
3.1.3 menunjukkan bukti tentang kebenaran al-qur’an
3.1.4 menyebutkan isi pokok kandungan al-qur’an
3.1.5 mengidentifikasi keistimewaan al-qur’an
4.1.1 menyajikan data dan fakta serta sumber tentang
bukti-bukti keistimewaan alqur’an

5. SEJARAH DITURUNKANNYA AL-QUR’AN
• melalui perantara malaikat Jibril
• jangka waktu ± 23 tahun
• dimulai dari turunnya surat Al-Alaq 1-5 di bulan Ramadan saat Nabi Tahannus
(menyendiri) di Goa Hira’
• Sampai wahyu terakhir saat haji wada’ (perpisahan)

6. 1. PERIODISASI TURUNNYA AL-QUR’AN
A. Periode Makkiyah (periode makkah), yaitu ayat al-qur’an yang turun sebelum
nabi muhammad SAW melakukan hijrah ke madinah. berjumlah 86 surat,
diturunkan selama 12 tahun 5 bulan.
B. Periode Madaniyyah (periode madinah) yaitu ayat al-qur’an yang turun
sesudah nabi muhammad saw melakukan hijrah ke madinah. berjumlah 28
surat. turun selama 9 tahun 9 bulan.

7. B. SEJARAH PEMBUKUAN AL-QUR’AN
dibagi ke dalam dua tahap :
1. Al-Qur’an pada masa sebelum rasulullah wafat
rasul memerintahkan kepada sekelompok sahabatnya untuk memperhatikan keadaan
al-qur’an, mengajarkan, mempelajari dan menyebarkannya. wahyu itu dicatat hari
demi hari sehingga tidak musnah, dan mereka dibebaskan dari wajib militer.
ayat-ayat al-quran ditulis pada papan-papan, kulit domba atau pelepah kurma, dan
dihapal.
2. Al-Qur’an pada masa sesudah rasulullah wafat
terjadi perang yamamah yang merenggut korban tujuh puluh orang qurra’.
khalifah memerintahkan kepada sekelompok qurra` sahabat di bawah pimpinan Zaid
bin Tsabit untuk menghimpun al-qur’an dari papan-papan, pelepahpelepah kurma,
dan kulit-kulit domba yang terdapat di rumah nabi yang ditulis oleh para penulis
wahyu, dan tulisan-tulisan yang ada pada sahabat-sahabat.
Khalifah juga memerintahkan membakar naskah al-Qur’an yang tidak sesuai standar
kodifikasi Zaid.
Khalifah membuat salinan naskah al-Qur’an yang disebut Mushaf Al-Imam

8. B. PENGERTIAN DAN HAKIKAT AL-QUR’AN
• ETIMOLOGI/BAHASA
• menurut bahasa berasal dari kata qara’a-yaqra’u- Iqro’- qiro’atan/qur’anan
• artinya : bacaan atau yang dibaca.
• TERMINOLOGI/ISTILAH
• menurut istilah, al-qur’an adalah kalam allah yang diturunkan kepada nabi
muhammad saw sebagai mukjizatnya dan bagi yang membacanya merupakan
ibadah.

9. C. SEBUTAN/NAMA LAIN AL-QUR’AN
• ALKITAB
• AL-FURQON
• ADZ-DZIKR
• AL-HUDA
• AN-NUR
• AL-BAYYINAH

10. D. ISI POKOK KANDUNGAN AL-QUR’AN
• AQIDAH
• IBADAH
• MUAMALAH
• AL-AKHLAK AL-KARIMAH
• TARIKH
• SYARI’AT

11. E. . KEISTIMEWAAN AL-QUR’AN SEBAGAI
MUKJIZAT
1. Membenarkan isi kitab sebelumnya yakni taurat, zabur dan injil (aslinya)
2. Menjadi batu ujian,
maksudnya apabila yang tersebut di dalam kitab-kitab yang terdahulu sesuai
dengan al-qur’an, itu adalah benar, sebaliknya apabila yang tersebut itu tidak
sesuai dengan al-qur’an, itu salah.

12. KELEBIHAN AL-QUR’AN
DIBANDING KITAB SUCI LAINNYA
1. Terjaga Dari Segi Keasliannya
2. Lengkap Dari Segi Isi Kandungannya
3. Indah Dari Segi Susunan Bahasanya
4. Universal/Menyeluruh Dari Segi Misi Yang Diemban

13. F. HIKMAH DITURUNKANNYA AL-QUR’AN
menuntun manusia ke jalan yang benar agar selamat hidup di dunia dan akhirat.

14. TUGAS
• Al-Qur’an adalah kitab suci allah swt yang terakhir diturunkan sebagai
penyempurna terhadap kitab-kitab suci sebelumnya.
bagaimanakah sikap kita terhadap kitab-kitab suci selain al-qur’an yang masih
ada sekarang ini? jelaskan alasanmu!