В этом документе представлены результаты работы Ассоциации "Образование для будущего" и финансовый отчёт за 2018 год.

1. Ассоциация
«Образование для
Будущего»
ОТЧЁТ ЗА 2018 ГОД

2. Оглавление
1.1 STEM-центры
1.2 Работа со школьниками
1.3 Работа с педагогами
2.1 Партнёры Ассоциации
2.2.1 Структура управления
2.2.2 Правление Ассоциации
2.2.3 Кадровый состав
3.1 Операционная деятельность
3.2 Имущество Ассоциации
3.3 Доходы и расходы
Часть 1.
Результаты
работы
Часть 2.
Организация
работы
Часть 3.
Финансовый
отчёт
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

3. РЕЗУЛЬТАТЫ
РАБОТЫ
01

4. 07 Центров открыто
в 2018 году
84705 Детей
обучается
Уникальных
направлений
STEM-центры
Классы, открытые на базе учреждений общего среднего
образования, где дети под руководством специально
подготовленных педагогов могут бесплатно
заниматься по основным STEM-направлениям и
развивать навыки, необходимые для жизни в
высокотехнологичном обществе.
STEM расшифровывается как: S — Science (наука),
T — Technologies (технологии), E — Engineering
(инженерия), M — Mathematics (математика).

5. Масштабный проект по созданию в Беларуси целостной сети STEM-центров начал реализовываться
Ассоциацией “Образование для будущего” в 2018 году.
Устойчивая система STEM-центров может выступить в качестве социального лифта для способных,
интересующихся информационными технологиями детей из регионов и деревень.
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
1.1 STEM-центры
Цель открытия STEM-центров —
предоставить возможность качественного
и инновационного школьного
образования максимальному количеству
детей.
ЦЕЛЬ ЗАДАЧА
Построение пути к профессии в сфере
высоких технологий для талантливых
детей, которые испытывают трудности
с доступом к дополнительному
обучению.

6. Для слаженного функционирования такого
социального лифта необходима четко выстроенная
инфраструктура из STEM-учреждений различного
уровня: во-первых, региональных STEM-классов; во-
вторых, областных STEM-хабов, в которых наиболее
одаренные ученики региональных STEM-центров
могли бы заниматься инженерно-техническим
творчеством вместе со студентами колледжей или
вузов.
Наконец, все областные STEM-хабы в перспективе
должны быть скоординированы с национальным
STEM-центром в Минске, который развивает
региональные центры и занимается подготовкой
детей и подростков к международным конкурсам и
олимпиадам.
1.1 STEM-центры
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

7. При открытии STEM-центра школа выбирает ту или
иную образовательную тематику, на которой будет
сфокусировано обучение в STEM-классе и которое
наиболее интересно для детей этой школы
(программирование, робототехника, 3D-
моделирование и т.д.).
Ассоциация “Образование для будущего”
обеспечивает STEM-центры всем необходимым
оборудованием и техникой, а также создает условия
для развития центра.
1.1 STEM-центры
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

8. В качестве начального учебного комплекта Ассоциация
передаёт школам по договору о безвозмездной,
спонсорской помощи (согласно указу Президента
Республики Беларусь от 1 июля 2005 г. №300) следующее
оборудование:
1.1 STEM-центры
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
• Ноутбуки (Intel Core I3/I5, 8/16ГБ
RAM, дискретная видеокарта) – 10
штук
• Наборы для робототехники LEGO
MINDSTORMS Education EV3 (45544)
Базовый – 5 штук
• Дополнительные наборы для робототехники LEGO
MINDSTORMS Education EV3 (45560) Ресурсный – 5
штук
• Дополнительное оборудование в зависимости от
потребности школы, например, телевизор или
проектор

9. По мере развития STEM-центра планируется
наращивать материально-техническую базу школы
путём закупки оборудования согласно специализации
центра. Таким оборудованием могут быть, например,
3D-принтеры, телескоп или беспилотные летательные
аппараты.
В конце октября 2018 года Ассоциацией был объявлен
конкурс “Хочу учиться в STEM-классе!”, по результатам
которого были отобраны 10 учреждений общего
среднего образования, где в 2019 году смогут
открыться STEM-центры. На конкурс было подано
более 250 заявок от учреждений образования со всей
Беларуси, что свидетельствует о востребованности и
широкой известности данного проекта Ассоциации.
1.1 STEM-центры
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

10. 550
Учеников
11 24
Категорий Города
VI Минский
открытый
роботурнир
2018
03
Страны
Соревнования по робототехнике для детей и
подростков от 6 до 18 лет, проходящие в нескольких
видах (“Триатлон”, “Робосумо”, “Робофутбол”,
“Кроссплатформенная траектория”, “WeDo”).

11. 1.2 Работа со школьниками
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
В 2018 г. Минский открытый роботурнир состоялся
26-27 мая. Участие в нем приняли более 500
школьников из Беларуси, России, Украины и
Казахстана.
Цель Минского роботурнира — стимулировать
школьников к повышению своего уровня знаний и
навыков в робототехнике и развитию мастерства
командной работы.
Как организатор роботурнира Ассоциация взяла на
себя расходы по аренде помещения для проведения
соревнований, подготовке рабочих мест, аренде
оборудования, а также по проживанию участников,
прибывших из других городов и стран.

12. 30
Человек
Всемирная
олимпиада
роботов (World
Robot Olympiad,
WRO)
Ежегодное соревнование по робототехнике, участие
в котором принимают школьники и студенты более
чем из 60 стран мира. В 2018 году Беларусь также
представила свою делегацию на Всемирной
олимпиаде роботов.

13. В 2018 году Ассоциация оказала спонсорскую
поддержку для поездки 8-ми белорусских команд,
прошедших Национальный отбор, на Всемирную
олимпиаду роботов (16-18 ноября, Таиланд). Для
Беларуси участие во Всемирной олимпиаде-2018 дало
плодотворные результаты: впервые белорусская
команда робофутболистов вышла из плей-офф и попала
в топ-16!
Также была подана заявка на проведение Всемирной
олимпиады роботов в 2022 году в Беларуси.
В планах Ассоциации на 2019 год есть создание первой
белорусской команды для поездки на международный
турнир FIRST Robotics Competition.
1.2 Работа со школьниками
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

14. +3 000Детей посетили
39 компаний в
рамках IT-
каникул
IT
КАНИКУЛЫ
Комплекс профориентационных мероприятий,
благодаря которым школьники знакомятся с
профессиями IT-индустрии и посещают офисы IТ-
компаний.

15. “IT-каникулы” созданы для того, чтобы сделать сферу
информационных технологий более понятной для
молодых людей. В 2018 году акция состоялась дважды:
во время весенних и осенних школьных каникул.
Участниками весенних “IT-каникул” стали более 500
детей, а осенних — более 600! С каждым новым сезоном
“IT-каникул” привлекается все большее число IT-
компаний.
Многие школьники отмечают, что “IT-каникулы”
помогли принять решение о выборе вуза и профессии.
Некоторые из них уже учатся в технических вузах и
совмещают учёбу с работой в IT-компаниях.
1.2 Работа со школьниками
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

16. 2017
Гомель
JUNIOR
IGNITE
CAMP
2018
Борисов
200
Социальный образовательный семинар, проводимый
совместно с компанией EPAM, где школьники 12-14
лет, испытывающие затруднения в посещении
занятий дополнительного образования, проходят
обучение в области программирования и
робототехники, практикуются в иностранных языках
и социальных навыках (“soft skills”).
детей

17. С 9 по 16 августа 2018 года образовательный семинар
прошел для школьников из Минской области, его
участниками стали 100 детей. При проведении летнего
образовательного семинара “Junior Ignite Camp”
Ассоциацией были затрачены финансовые средства на
аренду мест для проживания детей и волонтеров в
детском оздоровительном лагере “Богатырь”, а также на
питание и на охрану территории.
В 2018 году профориентационная конференция “ProIT” с
лекциями и мастер-классами дважды прошла Витебске
(7 апреля, 13 октября) и Барановичах (9 июня).
Участниками конференций стали не только школьники,
перед которыми стоит вопрос выбора профессии, но и
студенты колледжей.
1.2 Работа со школьниками
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

18. +1 000 Педагогов приняли участие
в различных мероприятиях

19. Работа с педагогами реализуется в проведении
конференций, форумов и отдельных
специализированных митапов, а также в организации
обучения учителей.
Часто выступающими на конференциях становятся не
только белорусские профессионалы, но и гости из-за
рубежа. Ассоциация “Образование для будущего” берет
на себя расходы по оплате гонораров спикерам и
обеспечению проживания зарубежных спикеров.
1.3 Работа с педагогами
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

20. 17 марта 2018 года Ассоциация выступила в качестве
организатора масштабного образовательного форума
“ПроШколу: так можно!”, на котором выступили
виднейшие профессионалы и энтузиасты в области
образования и образовательных технологий: известный
визуальный и медиа-педагог Фредрик Хаканссон
(Швеция), ментор руководителей в сфере образования
Лайне Беловас (Эстония), автор психологических книг о
детях, лауреат Премии Президента РФ в области
образования Людмила Петрановская (Россия), создатель
Детской Инжиниринговой Школы “Brains & Hands”
Роксолана Левицкая (Украина) и многие другие.
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
1.3 Работа с педагогами

21. Кроме того, Ассоциацией были организованы несколько
конференций и панельных дискуссий, посвященных
проблеме STEM-образования: “Актуальные проблемы
STEM-образования” (15 ноября), конференции “ProSTEM”
(Лельчицы, Барановичи), панельная дискуссия “Какая
информатика нужна для современной Беларуси?”,
состоявшаяся в рамках потока на международной
научно-технической выставке-форуме
“Информационные технологии в образовании” (29
ноября).
Данные мероприятия вызвали большой интерес у
педагогов, побудив к открытому диалогу и поиску
ответов на непростые вопросы.
1.3 Работа с педагогами
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

22. 1.3 Работа с педагогами
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
Для качественного обучения детей в STEM-центрах
нужны прогрессивно подготовленные учителя,
обновляющие не только свои специальные знания, но и
подходы к обучению. Ассоциация “Образование для
будущего” оказывает финансовое обеспечение для
прохождения педагогами курсов повышения
квалификации “Основы образовательной робототехники
для реализации программ факультативных занятий” на
базе Белорусского государственного педагогического
университета им. М. Танка. За 2018 год курсы были
пройдены четырьмя группами обучающихся — и 37
учителей получили свои сертификаты.

23. Визит Митчела
Резника

24. Ассоциация “Образование для будущего” стала
соорганизатором первого в Беларуси Scratch-форума,
который состоялся 16 апреля 2018 г.
На форуме белорусские педагоги смогли послушать и
пообщаться с зарубежными известнейшими
специалистами в области STEM-образования и
преподавания Scratch. Специальным гостем форума
стал Митчелл Резник — профессор Массачусетского
Технологического Института и создатель языка
программирования Scratch.
1.3 Работа с педагогами
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

25. Организация
работы
02

26. 2.1 Партнёры Ассоциации “Образование для
будущего”
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

27. 2.2.1 Структура управления
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
Общее собрание
членов Правление
Попечительский
совет
• Один представитель от
каждого члена
• Главный орган управления
• Решения о направлениях
деятельности, взносах,
новых членах, составе
Правления.
• 5 представителей
(избираются на Общем
собрании членов)
• Рабочий орган управления
• Решения о конкретных
проектах и бюджетах,
целевых членских взносах.
• Представители
избираются Правлением
• Представительский орган
• Наблюдение,
рекомендации и контроль

28. Денис Алейников
Алейников
и Партнеры
Сергей Бруй
Vizor Games
Дмитрий Гурский
Flo.health
Леонид Лознер
Фонд «Добра»
Александр Чекан
Haxus
2.2.2 Правление Ассоциации
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

29. • Директор
• Менеджер по развитию и исследованиям
• Менеджер проектов
• Копирайтер/SMM-менеджер (0.5 ставки)
• Специальный менеджер проектов. Привлекается к работе по договору подряда
2.2.3 Команда
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"

30. Финансовый
отчёт
03

31. Основные статьи расходов:
• Фонд заработной платы (46%)
• Налоги (29%)
• Услуги (23%)
• Аренда юридического адреса
• Оплата услуг бухгалтерии
• Оплата юридических услуг
• Банковское обслуживание
• Поддержка сайта
3.1 Операционная деятельность
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
• Канцелярские товары (0.22%)
• Дополнительные расходы (0.1%)

32. 3.2 Имущество Ассоциации
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
№ п/п ТМЦ Ед. изм. Количество Цена, BYN Стоимость, BYN
1 Планшет Lenovo TB-X304L шт. 68 516.00 35,088.00
2 Ноутбук Dell Inspiron 15 (3576-1473) шт. 10 1,374.96 13,749.60
3
45544 Базовый набор Education EV3 /
45544 / LEGO
шт. 5 990.00 4,950.00
4
45560 Ресурсный набор Education
EV3 / 45560
шт. 5 330.00 1,650.00
5
45501 Аккумуляторная батарея к
микрокомпьютеру EV3
шт. 5 238.80 1,194.00
6 Телевизор Philips 50PUT6023/60 шт. 1 969.02 969.02
7 Заготовки из ДСП (стол для робототехники) шт. 3 224.40 673.20
8
Многофункциональное устройство CANON I-SENSYS
MF237W, Венгрия
шт. 1 534.00 534.00
9
45517 Зарядное устройство
постоянного тока 10В LEGO
шт. 4 90.00 360.00
10 Заготовки из ДСП (стол для робототехники) шт. 1 268.80 268.80
11 Прессвол 2х2 м с печатью шт. 1 243.60 243.60
12 Мышь Logitech B170 / 910-004798 шт. 10 19.08 190.80
13 Баннер шт. 1 109.98 109.98
14 Баннер 0,85х2 м в роллапе шт. 1 99.60 99.60
15 Визитка 90х50 мм. Комплект - 100 шт. компл. 2 46.99 93.98
16 Визитка 90х50 мм, 350г, 4+4, soft touch, комплект - 100 шт. компл. 2 46.99 93.98
17 Полноцветный флаг шт. 1 80.00 80.00
18
Визитка 90х50 мм с худ. оформлением (бум. 350г/м2, лам.
soft tuch). Комплект - 100 шт.
компл. 1 32.00 32.00
19 Коврик для мыши Sven HC-01-03 (черный) шт. 5 5.57 27.85
20
Кронштейн для телевизора Kromax Flat-4
(черный)
шт. 1 24.23 24.23
21 Визитка 50х90 мм, 350г, 4+4, soft touch, комплект 100 шт. компл. 1 22.00 22.00
22 Коврик для мыши Sven CK (черный) шт. 5 3.30 16.50
23 Помпа Ecocentr, Турция шт. 1 9.90 9.90
Итого: 60,481.04

33. Доходы
Расходы
Баланс
3.3 Доходы и расходы
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"
Источник финансирования Сумма
ИменаМедиа 17,678.70
Компании 116,833.30
Физические лица 328,600.30
Членские взносы 27,071.00
Всего поступило 490,183.30
Начальный баланс 7,593.36
Доходы 490,183.30
Расходы 430,556.98
Текущий баланс 67,219.68
Баланс: 0.00
Направление Статья затрат Сумма (BYN)
STEM-центры Затраты на открытие 530.17
Оборудование 133,003.31
Всего на STEM-центры 133,533.48
Операционные Дополнительные расходы 60.99
Заработная плата 31,783.85
Канцелярия 133.41
Налоги 20,174.57
Услуги 14,902.62
Всего на операционные расходы 67,055.44
Работа с детьми ИТ-каникулы 3,156.25
Конкурсы 4,201.36
Конференции 1,125.93
Лагерь 21,295.42
Соревнования 144,323.05
Всего на работу со школьниками 174,102.01
Работа с педагогами Заявки 10,441.50
Исследование 4,700.00
Конференции 36,614.65
Курсы повышения квалификации 3,838.40
Митапы 271.50
Всего на работу с педагогами 55,866.05
Всего за 2018 год 430,556.98

34. Полное название Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив
в области точных наук и высоких технологий “Образование для
будущего”
Регистрационный номер 192766196
Юридический адрес Республика Беларусь 220052, г.Минск,
ул.Гурского, д.46, пом.1/10-3
Расчётный счёт BY52OLMP30150000027940000933
Банк ОАО «Белгазпромбанк» (БИК OLMPBY2X)
Головной офис, Притыцкого 60/2
Директор Хомич Александр Валентинович, действует на основании устава
Контакты +375-29 509 12 81 Александр (директор Ассоциации)
info@edu4future.by
Официальный сайт http://edu4future.by/
Юридическая и контактная информация
Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий "Образование для будущего"