2016 כתב העת על הדרך

1. 1
‫עכשווית‬ ‫ותרבות‬ ‫אמנות‬ ,‫ספרות‬ ‫בנושא‬ ‫מקוון‬ ‫עת‬ ‫כתב‬
.‫מליק‬ ‫שושנה‬ ‫שם‬ ‫על‬ ‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬ ‫של‬ ‫מיסודו‬2016 ‫אפריל‬ 12 ‫מספר‬ ‫גליון‬

2. 3
‫תוכן‬‫העניינים‬
‫עכשווית‬ ‫ותרבות‬ ‫אמנות‬ ,‫ספרות‬ ‫בנושא‬ ‫מקוון‬ ‫עת‬ ‫כתב‬ - ‫הדרך‬ ‫על‬
.‫מליק‬ ‫שושנה‬ ‫שם‬ ‫על‬ ‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬ ‫של‬ ‫מיסודו‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ :‫מערכת‬
Logo in ‫מוניס‬ ‫סמדר‬ :‫גרפית‬ ‫ועריכה‬ ‫עיצוב‬
‫שירן‬ ‫ויוסי‬ ‫יהודית‬ :‫לשונית‬ ‫עריכה‬
‫לאור‬ ‫הוצאה‬ ,‫אור‬ ‫בת‬ ,‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ :‫והגהות‬ ‫ניקוד‬
130x100 ‫בד‬ ‫על‬ ‫שמן‬ ,‫מצרים‬ ‫יציאת‬ ,‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ :‫שער‬ ‫תמונת‬
info@bat-or.com www.bat-or.com :‫המערכת‬ ‫כתובת‬
2016 ‫אפריל‬ 12 ‫מספר‬ ‫גליון‬
‫העורכת‬ ‫דבר‬
‫בציורים‬ ,‫בסיפורים‬ ,‫בשירים‬ ‫מתוארת‬ ‫שלנו‬ ‫הילדות‬ ‫תקופת‬
"‫הדרך‬ ‫"על‬ ‫העת‬ ‫כתב‬ ‫של‬ 12 ‫מספר‬ ‫גיליון‬ .‫שלנו‬ ‫ובצילומים‬
‫כילדים‬ ‫שלנו‬ ‫הילדות‬ ‫חווית‬ ."‫ל"ילדות‬ ‫שקשור‬ ‫מה‬ ‫בכל‬ ‫עוסק‬
‫של‬ ‫בואם‬ ‫עם‬ ‫מחדש‬ ‫לידתם‬ ‫את‬ ‫החולקים‬ ,‫לילדים‬ ‫וכהורים‬
‫ארנה‬ ,‫דורי‬ ‫בן‬ ‫עודד‬ :‫השירה‬ ‫במדור‬ ‫חדשות‬ ‫פנים‬ ‫נפגוש‬ ‫הזה‬ ‫בגיליון‬ .‫חייהם‬ ‫אל‬ ‫הנכדים‬
:‫הפרוזה‬ ‫ובמדור‬ ‫פרנקל‬ ‫ופנינה‬ ‫רוזמן‬ ‫אנה‬ ,‫דוד‬ ‫בן‬ ‫יערה‬ ,‫נגלר‬ ‫עמית‬ ,‫מלאך‬ ‫כהן‬ ‫טל‬ ,‫תמיר‬
.‫גנזך‬ ‫ורדה‬ ,‫מייר‬ ‫עדינה‬ ,‫זמיר‬ ‫נסים‬
‫של‬ ‫קודים‬ ,‫ערכים‬ ‫של‬ ‫שפה‬ ‫בה‬ ‫שיש‬ ,‫אליה‬ ‫מתגעגעים‬ ‫שאנחנו‬ ‫תקופה‬ ‫היא‬ – ‫הילדות‬
‫הם‬ ‫אליה‬ ,‫מבוגרים‬ ‫אנשים‬ ‫של‬ ‫הגעגוע‬ ‫היא‬ ‫הילדות‬ .‫מוגנת‬ ‫ויציבות‬ ‫בית‬ ,‫התנהגות‬
‫ניתנה‬ ‫כאילו‬ ,‫הנכדים‬ ‫מהולדת‬ ‫שנחווה‬ ‫מהגעגוע‬ ‫חלק‬ ‫היא‬ ‫החוויה‬ .‫באהבה‬ ‫מתרפקים‬
‫ללידה‬ ‫נחשב‬ ‫ספר‬ ‫הולדת‬ ‫גם‬ .‫שנייה‬ ‫ילדות‬ ‫לחוות‬ ‫ולסבתות‬ ‫לסבים‬ ‫שנייה‬ ‫הזדמנות‬
‫בגיליון‬ .‫בילדות‬ ‫הקשורה‬ ‫חוויה‬ ‫כאותה‬ ‫נחווית‬ ‫והיא‬ ‫ילד‬ ‫ללידת‬ ‫דומה‬ ‫ספר‬ ‫לידת‬ .‫רוחנית‬
‫בחג‬ ‫יוצא‬ ,‫הזה‬ ‫הגיליון‬ .‫הציור‬ ‫ובאמנות‬ ‫הכתיבה‬ ‫באמנות‬ ‫פזורות‬ ‫הילדות‬ ‫חוויות‬ ,‫זה‬
‫שלנו‬ ‫הילדות‬ .‫הסדר‬ ‫בשולחן‬ ‫המשפחה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫המאחד‬ ‫משפחתי‬ ‫חג‬ ‫שהוא‬ ,‫הפסח‬
‫ההיסטורית‬ ‫המורשת‬ .‫לחירות‬ ‫מעבדות‬ ‫יצאנו‬ .‫ואמא‬ ‫אבא‬ ‫מבית‬ ‫אוהבים‬ ‫זיכרונות‬ ‫מניבה‬
‫הגיליון‬ ‫שער‬ .‫נצח‬ ‫כברית‬ ‫הבאים‬ ‫לדורות‬ ‫ומועברת‬ ‫רוחנית‬ ‫כצוואה‬ ‫עמנו‬ ‫הולכת‬ ‫שלנו‬
‫בין‬ .‫מצייר‬ ‫הוא‬ ‫ומאז‬ ‫הבד‬ ‫משטחי‬ ‫את‬ ‫רב‬ ‫בכישרון‬ ‫שפרץ‬ ‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ ‫של‬ ‫ציורו‬ ‫הוא‬
.‫ברוכים‬ ‫היו‬ .‫מקריאתכם‬ ‫רשמים‬ ‫לקרוא‬ ‫אשמח‬ .‫ציוריו‬ ‫פזורים‬ ‫הגיליון‬ ‫דפי‬
.‫ומהנה‬ ‫נעימה‬ ‫קריאה‬
!‫שמח‬ ‫חג‬
‫רבה‬ ‫באהבה‬
‫שירים‬
‫דורי‬ ‫בן‬ ‫עודד‬ ‫ץ‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫א‬ ‫ְך‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּד‬ 4
‫דורי‬ ‫בן‬ ‫עודד‬ ‫ּבֹו‬ ְ‫מ‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ק‬ 5
‫תמיר‬ ‫ארנה‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫יר‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ז‬ ַ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫לֹוה‬ ֱ‫א‬ 6
‫כהן-מלאך‬ ‫טל‬ ...‫ין‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬ 7
‫מצליח‬ ‫רינת‬ ‫ה‬ָ‫י‬ ָ‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫א‬ 8
‫נגלר‬ ‫עמית‬ ‫י‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ל‬ַ‫י‬ ‫ָך‬ ְ‫ל‬ 9
‫מגן‬ ‫סיגל‬ ‫ן‬ ַ‫ּג‬ ַ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ר‬ַ‫ּי‬ ִ‫צ‬ 10
‫רוזמן‬ ‫אנה‬ MY Dear ‫ה‬ָ‫אי‬ ַ‫ מ‬10
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫ה‬ ָ‫ד‬ ְ‫ל‬ַ‫ י‬11
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫ב‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫כ‬ְ‫ו‬ ‫ּה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ל‬ַ‫ י‬11
‫קוקוליאנסקי‬ ‫ילנה‬ ‫ה‬ ָ‫א‬ ְ‫ר‬ ַ‫ מ‬12
‫חדד‬ ‫צארום‬ ‫אורורה‬ ‫ה‬ ֵ‫ל‬ ָ‫יד‬ ֵ‫ מ‬13
‫חדד‬ ‫צארום‬ ‫אורורה‬ ‫י‬ ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ה‬ ֶ‫ ז‬14
‫בן־דוד‬ ‫יערה‬ ‫ּכאן‬ ‫ב‬ ָ‫ מּוט‬15
‫פרנקל‬ ‫פנינה‬ S-I-N-G-E-R 16
‫פרנקל‬ ‫פנינה‬ ‫ן‬ ָ‫ּת‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ ע‬16
)Long shot( ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫ׁש‬ ֵ‫ל‬ ְ‫ג‬ ַ‫מ‬ ְ‫ ּב‬17
‫הראל‬ ‫ציפי‬
‫היימר‬ ‫מיכאל‬ ‫ם‬ ֶ‫ח‬ ֶ‫ ל‬17
‫שמיר‬ ‫שרית‬ ‫דֹות‬ ָ‫ל‬ְ‫י‬ ‫ם‬ ַ‫ג‬ְ‫ ו‬18
‫הרץ‬ ‫אתי‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫מ‬ ‫א‬ ָ‫ת‬ ְ‫ב‬ ָ‫ ס‬20
‫עוזר‬ ‫יוסף‬ ‫ה‬ ֶ‫ּבֹוכ‬ ַ‫ה‬ ‫ד‬ ֶ‫ל‬ֶ‫י‬ ַ‫ ה‬21
‫ברק‬ ‫עידית‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ף‬ ַ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ 21
‫סיפורים‬
‫זמיר‬ ‫נסים‬ ‫האבודה‬ ‫ אחותי‬22
‫נגלר‬ ‫עמית‬ !‫שער‬ ‫ איזה‬23
‫גנזך‬ ‫ורדה‬ ‫ואנשים‬ ‫ עצים‬25
‫רוזן‬ ‫חניתה‬ ?‫ישראלית‬ ‫ילדות‬ ‫ מהי‬27
‫מייר‬ ‫עדינה‬ ‫הזערורים‬ ‫עץ‬ ‫ תחת‬27
‫כתבות‬
‫ה‬‫בכור‬ ‫דיסק‬ ,‫הלרמן‬ ‫רני‬ "‫"זמן‬ 29
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫בהשראה‬ ‫למידה‬—‫ללמוד‬ ‫ החופש‬31
‫ן‬‫מליק-שיר‬ ‫יהודית‬ ‫אחרת‬
‫סימן‬ ‫זה‬ ‫רוקדות‬ ‫כשאצבעותיה‬ 33
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫מחדש‬ ‫להתאהבות‬
‫הזמר‬‫של‬‫הבכורה‬‫אלבום‬"‫לך‬‫"שירי‬ 36
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫רון‬ ‫שלמה‬
‫ר‬‫להכי‬‫נא‬
‫שלנו‬ ‫חגיגה‬ ,‫משלהם‬ ‫ עולם‬38
‫חקק‬ ‫הרצל‬
‫הלב‬ ‫של‬ ‫עיניים‬ ‫ אלו‬40
‫אלרן‬ ‫כהן‬ ‫יוסף‬
‫מתנגן‬ ‫מצלול‬ ‫ועל‬ ‫סגנון‬ ‫ על‬43
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫במכחול‬ ‫רגשותיה‬ ‫בתערוכת‬ 46
‫קליין‬ ‫אדלינה‬ ‫שיריה‬
‫ציפור‬ ‫כמו‬ ,‫גדר‬ ‫אצל‬ ‫דחליל‬ ‫ כמו‬47
‫שלוח‬ ‫מיתר‬ ‫כחץ‬ ‫בד‬ ‫על‬
‫ם‬‫צדרבוי‬ ‫נורית‬ ‫ד"ר‬
‫ודילמות‬ ‫ניכור‬ ,‫זרות‬ ‫ על‬51
‫תכנית‬ ‫מתוך‬ ‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫בשירה‬
‫אפי-לוג‬ ‫רדיו‬ "‫הדרך‬ ‫"על‬ ‫הרדיו‬
‫ב"חלבת‬ ‫ויופי‬ ‫אור‬ ‫הרבה‬ 52
‫חקק‬ ‫בלפור‬ "‫תמרים‬
‫אלרן‬ ‫כהן‬ ‫יוסף‬ "‫אור‬ ‫"במעגלי‬ 53
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫הלב‬ ‫ נפתולי‬54
‫הקר-אוריון‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬ ‫הגמדים‬ ‫ גבעת‬55
‫של‬ ‫קולו‬ - ‫המטופל‬ ‫של‬ ‫קולו‬ 57
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫המטפל‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫ואדון‬ ‫ארץ‬ ‫ ברית‬61
‫ָך‬ ְ‫ּת‬ ִ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫לֹומ‬ְ‫ו‬ ‫י‬ ַ‫ל‬ ָ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫נ‬ ֶ‫ע‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ז‬ ָ‫א‬ ֵ‫"מ‬ 64
‫סילברסטון-סיון‬ ‫דבורה‬ "‫עּוף‬ ָ‫ל‬ ‫יך‬ ֵ‫א‬
“‫בגהינום‬ ‫“מלאכים‬ ‫ על‬68
‫שילוני‬ ‫שושנה‬
‫חושק‬ ‫כשהוא‬ ‫ללב‬ ‫גבול‬ ‫ אין‬69
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫המדף‬‫על‬
‫חקק‬ ‫בלפור‬ ‫עצמו‬ ‫את‬ ‫מפתיע‬ ‫ פילוני‬70
"‫המכושפות‬ ‫האותיות‬ ‫"שביל‬ ‫ על‬71
‫יסעור‬ ‫עמיקם‬
"‫העצמות‬ ‫מבוך‬ - ‫רמזים‬ 39" 73
‫ריירדן‬ ‫ריק‬
‫קציר‬ .‫א‬ ‫ע"ש‬ ‫חט"ב‬ 4‫ז‬ ‫כיתה‬ ,‫שטיבלמן‬ ‫מיכל‬
‫הכוכבים‬ ‫אשמת‬ ‫לספר‬ ‫ המלצה‬74
‫ן‬‫גרי‬ ‫ג'ון‬ ‫מאת‬
‫קציר‬ .‫א‬ ‫ע"ש‬ ‫חט"ב‬ 4'‫ז‬ ‫כיתה‬ ‫רובין‬ ‫שיר‬
‫ח‬‫מצלי‬ ‫רינת‬ -"‫פילוני‬ ‫של‬ ‫"הגמדון‬ 75
‫רוזן‬ ‫חניתה‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫בזמן‬ ‫מרגש‬ ‫ מסע‬76
‫קסומה‬‫חוויה‬
‫בבית‬ ‫בפורים‬ ‫מנות‬ ‫משלוח‬ 77
‫ן‬‫וולפסו‬ ‫החולים‬
‫לנוער‬ ‫הארצית‬ ‫הכתיבה‬ ‫ תחרות‬78
‫חיים‬ ,‫שושנה‬ ‫ואחי‬ ‫הוריי‬ ‫ע"ש‬
‫ק‬‫מלי‬ ‫ואפי‬
‫זהבי‬ ‫יולי‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬
‫יונה‬ ‫אור‬ ‫בגטו‬ 13
‫דווידי‬ ‫עומר‬ ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫יז‬ ֵ‫א‬
‫תערוכות‬
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬ "‫בארץ‬ ‫והתהלך‬ ‫"קום‬ 82
Debair /‫הזמן‬ ‫ אשכולות‬84
2015 ‫הקר-אוריון‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד“ר‬ "‫"אלף‬ 85
‫ן‬‫מגוו‬ ‫תערוכות‬ ‫מקבץ‬ 86
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
1934-2006‫אלרון‬ ‫ ברוך‬88
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
‫ל‬‫המפס‬ ‫החובל‬ ‫עמנואל-רב‬ ‫הצופה‬ 91
‫הקר-אוריון‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
‫קסומה‬‫חוויה‬
‫קרן‬ ‫מטעם‬ ‫חיים‬ ‫מפעל‬ ‫על‬ ‫פרס‬ 92
‫ם‬‫הסופרי‬ ‫ואגודת‬ ‫נפ"ש‬
‫הזהב‬ ‫קסת‬ ‫אות‬ ‫ פרס‬93
‫הסופרים‬ ‫אגודת‬ ‫מטעם‬
‫אור‬ ‫בת‬ ‫הוצאת‬ ‫של‬ ‫השקה‬ ‫ערבי‬ 94

3. 45
‫ץ‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫א‬ ‫ְך‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּד‬
‫דורי‬ ‫בן‬ ‫עודד‬
‫ֹאת‬‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ץ‬ ֶ‫ָאר‬ ָ‫ה‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ו‬ ָ‫ת‬ ְ‫ס‬ ‫י‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ר‬ ַ‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ת‬ ְ‫ר‬ ָ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬
‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ד‬ ֲ‫א‬ ‫ם‬ ֶ‫ח‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫ָאה‬ ְ‫ׂש‬ָ‫וְנ‬
‫ר‬ ַ‫ּד‬ ְ‫ר‬ ַ‫וְד‬ ‫ֹץ‬‫ּב‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫ּפ‬ ְ‫ַאל‬
‫ב‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫יׁש‬ ִ‫וְא‬ ‫ט‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫יׁש‬ ִ‫א‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ים‬ ִ‫ל‬ ָ‫ע‬ ֶ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫וְׁש‬ ִ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹות‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬
‫י‬ ֵ‫ּוק‬‫ּת‬ ְ‫ק‬ ִ‫ּת‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ט‬ ֵ‫ט‬ ְ‫ר‬ ַ‫ׂש‬ ְ‫ּומ‬
‫ּוב‬‫ּׁש‬ ַ‫ל‬ ‫ף‬ ָ‫ס‬ ְ‫כ‬ִ‫נ‬ ַ‫ה‬ ‫ב‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫ה‬
‫ּבֹו‬ ְ‫מ‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ק‬
‫דורי‬ ‫בן‬ ‫עודד‬
‫ם‬ ֶ‫ֹד‬‫ק‬ ‫וויט‬ ְ‫ק‬ ְ‫יס‬ ִ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫"א‬
"‫ה‬ ָ‫כ‬ ָ‫ּכ‬ ‫ל‬ ֵ‫ֹוכ‬‫א‬ ‫י‬ ִ‫מ‬
‫ת‬ ַ‫ּפ‬ ִ‫ט‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ֹוא‬‫ׁש‬ ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬
.‫ה‬ ָ‫ּוכ‬‫ב‬ ְ‫מ‬
‫יר‬ ִ‫ּב‬ ְ‫ס‬ ַ‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ "‫י‬ ִ‫ּות‬‫כ‬‫א‬ ָ‫ל‬ ְ‫מ‬ ‫ם‬ ַ‫ע‬ ַ‫ט‬ ‫ֵׁש‬‫י‬ ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ּצ‬ ַ‫ק‬ ְ‫"ל‬
‫ֹוד‬‫ס‬ְ‫ּי‬ ַ‫ה‬ ֵ‫מ‬ ‫יל‬ ִ‫ח‬ ְ‫ת‬ ַ‫מ‬
‫ה‬ ָ‫ימ‬ִ‫נ‬ ְ‫ּפ‬ ‫ם‬ ֵ‫ּד‬ ַ‫ק‬ ְ‫ת‬ ִ‫ּומ‬
‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫יַאת‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ר‬ ֵ‫ּד‬ ַ‫ס‬ ְ‫ל‬ ‫ן‬ ָ‫מ‬ ֱ‫א‬ֶ‫נ‬
‫ּון‬‫ּו‬ ִ‫ּכ‬ ַ‫ל‬ ‫ה‬ֶ‫נ‬ ְ‫פ‬ ֻ‫מ‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ץ‬ ֵ‫ח‬
‫יד‬ ִ‫ת‬ ָ‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ר‬ ַ‫ב‬ ָ‫ע‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬ ‫יל‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ב‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬
‫ים‬ ִ‫ּמ‬ ֻ‫ד‬ ֲ‫א‬ ,‫ל‬ ָ‫ׁש‬ ָ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫ּור‬‫ר‬ ְ‫פ‬ ַ‫ּג‬
.‫ְך‬ ָ‫ר-ּכ‬ ַ‫ַאח‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ים‬ ִ‫ֹר‬‫ח‬ ְ‫ּוׁש‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ָ‫ל‬ ְ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ר‬ ֶ‫ד‬ ֵ‫ּס‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוב‬‫ׁש‬ ְ‫ַאּת‬
‫ין‬ ֵ‫א‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ם‬ ֵ‫ֹוד‬‫ק‬
‫ֵׁש‬‫י‬ ‫וְָאז‬
‫ין‬ ֵ‫א‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ּוב‬‫ׁש‬ְ‫ו‬
‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ּצ‬ ַ‫ק‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫אן‬ ָ‫ּכ‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ר‬ ַ‫ֹות‬‫נ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ח‬ֶ‫נ‬ ‫ּה‬ ָ‫ּב‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ֶ‫ׁש‬
‫ֹות‬‫ז‬ ֲ‫ֹוח‬‫א‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫ָד‬‫י‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ה‬ ָ‫ּור‬‫ד‬ ְּ‫מ‬ ַ‫ל‬ ‫יב‬ ִ‫ב‬ ָ‫ס‬ ‫ּוד‬‫ּק‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּב‬
‫ים‬ ִ‫צ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫וְה‬ ‫ׁש‬ ֵ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ה‬ ָ‫ֹל‬‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ׂה‬ ֶּ‫ש‬ ַ‫וְה‬ ‫ן‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ה‬ ַ‫יב‬ ִׁ‫ש‬ ַ‫ּב‬ ‫ּו‬‫ז‬ ָ‫ח‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ִם‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ים‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ר‬ ‫ֹות‬‫ׁש‬ ְ‫ּק‬ ַ‫ב‬ ְ‫מ‬ ‫ִן‬‫י‬ ַ‫ד‬ ֲ‫וַע‬
‫ס‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫וְה‬ ‫ר‬ ָ‫ּכ‬ ְ‫ר‬ ֻ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫מ‬ ְ‫ַאד‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ב‬ ַ‫ָאה‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬
‫י‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫פ‬ַ‫נ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ל‬ ֵ‫ֹוט‬‫נ‬ ‫ּו‬‫ּל‬ ִ‫פ‬ ֲ‫א‬
31x21 ‫בריסטול‬ ‫על‬ ‫שמן‬ ,‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ .‫תבור‬ ‫מול‬ ‫אל‬

4. 67
‫י‬ ִ‫ל‬ ‫יר‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ז‬ ַ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫לֹוה‬ ֱ‫א‬
‫תמיר‬ ‫ארנה‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫א‬ ָ‫ַאּב‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫יר‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ז‬ ַ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫ֹוה‬‫ל‬ ֱ‫א‬
‫ם‬ ַ‫ע‬ ַּ‫פ‬ ‫ַאף‬ ‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ ‫יר‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ז‬ ִ‫ה‬ ‫ֹלא‬ ֶ‫ׁש‬
‫ית‬ ִ‫ר‬ ָ‫ז‬ ְ‫ָאכ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫ת‬ ָ‫יק‬ ִ‫ת‬ ְ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫ר‬ ַ‫כ‬ ָ‫ז‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬ ‫י‬ ַ‫ּול‬‫א‬
‫ק‬ ְ‫ס‬ְ‫ינ‬ ִ‫ּפ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹו‬‫ט‬ ֵ‫ג‬ ַ‫ּב‬ ‫ׁש‬ ֵ‫מ‬ ָ‫ח‬ ‫ן‬ ֵּ‫ב‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬
‫ג‬ ַּ‫ג‬ ‫ַת‬‫י‬ ִ‫ל‬ ֲ‫ע‬ ְּ‫ב‬ ‫ים‬ ְִ‫ש‬ ָ‫ֹוד‬‫ח‬ ‫ה‬ָ‫ֹונ‬‫מ‬ ְׁ‫ּוש‬ ‫ה‬ָ‫נ‬ ָ‫ׁש‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ְ‫ו‬
‫ֹות‬‫ל‬ ָּ‫כ‬ ‫ִים‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ִ‫ה‬ ֶׁ‫ש‬ ְ‫ּכ‬
‫ֹו‬‫ל‬‫י‬ ִ‫ג‬ ְּ‫ב‬ ‫ך‬ ֶ‫ר‬ ֵ‫ע‬ ְּ‫ב‬ ‫ֹוי‬‫ּג‬-‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
.‫ֹור‬‫ח‬ ָׁ‫ש‬ ‫ם‬ ֶ‫ח‬ ֶ‫ל‬ ‫ת‬ ַ‫ּוס‬‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ית‬ ִ‫ר‬ ְ‫פ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ָאה‬ ְ‫מ‬ ֶ‫ח‬ ַ‫ח‬ ֵ‫ֹור‬‫מ‬
‫ה‬ ָ‫ֹוט‬‫ד‬ ְ‫ק‬ְ‫ַאנ‬ ‫ֹו‬‫ז‬‫י‬ ֵ‫א‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫י‬ ִּ‫ת‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּפ‬ ִ‫ס‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬ ‫ל‬ ַ‫ב‬ ֲ‫א‬
‫ד‬ ָ‫ֹול‬‫נ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ה‬ ֶ‫ֹוא‬‫ר‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ַד‬‫י‬ ִ‫מ‬
‫ד‬ ֵ‫ִוָול‬‫י‬ ‫ֹלא‬ ‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ְ‫ל‬ ֶׁ‫ש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ם‬ ַ‫וְג‬
‫ין‬ ִ‫ָאב‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ֵ‫ד‬ ְ‫ּכ‬ ‫יר‬ ִּ‫ב‬ ְ‫ס‬ ִ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ָּ‫כ‬
‫י‬ ִּ‫ת‬ְ‫נ‬ ַ‫ב‬ ֵ‫ה‬ ‫ֹלא‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬ ‫ק‬ ַ‫ח‬ ָ‫צ‬
.‫ִים‬‫י‬ ַ‫מ‬ ָ‫ׁש‬ ַּ‫ב‬ ‫ּוב‬‫ת‬ ָ‫ּכ‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ז‬ ַ‫מ‬ ָ‫וְר‬
‫ים‬ ִ‫ֹוה‬‫ל‬ ֱ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ׂשּת‬ ַ‫ּפ‬ ִ‫ח‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ת‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וְא‬
‫י‬ ִ‫אּת‬ ַ‫צ‬ ָ‫מ‬ ‫וְֹלא‬
‫י‬ ִ‫ֹוכ‬‫ת‬ ְ‫ּב‬ ‫ן‬ ָ‫ּכ‬ ְׁ‫ש‬ ִ‫מ‬ ‫א‬ ָ‫ַאּב‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִּ‫ית‬ִ‫נ‬ ָּ‫ב‬
.‫ב‬ ֵ‫ז‬ ְ‫כ‬ ִ‫א‬ ‫ֹלא‬ ‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫ּוא‬‫ה‬ְ‫ו‬
‫יק‬ ִ‫ח‬ ְ‫ַצ‬‫י‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫מ‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬ ,‫יו‬ ָׁ‫ש‬ ְ‫כ‬ ַ‫ע‬
‫ר‬ ָ‫ּוס‬‫מ‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫יף‬ ִ‫ּט‬ ֵ‫מ‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ְּ‫כ‬ ‫ר‬ ָ‫יק‬ ִ‫ע‬ ְ‫ּב‬
‫ת‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ׁש‬ ְּ‫ב‬ ‫ט‬ְ‫נ‬ ֶ‫ּול‬'‫צ‬ ‫ין‬ ִ‫כ‬ ָ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫וְא‬
‫ָאה‬ ְ‫מ‬ ֶ‫וְח‬ ‫ם‬ ֶ‫ח‬ ֶ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ּב‬ ְ‫ר‬ ַ‫ה‬ ‫ּוס‬‫ל‬ ְ‫ּפ‬
)‫ר‬ ָּ‫ּות‬‫י‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫ָאמ‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬ ‫א‬ ָ‫מ‬ ִ‫א‬ ְֶ‫(ש‬
‫ים‬ ִ‫ֹוה‬‫ל‬ ֱ‫וְא‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫א‬ ָ‫ַאּב‬
.‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ ‫ך‬ ֶ‫ר‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫יל‬ ִ‫ב‬ ְ‫ׁש‬ ִּ‫ב‬ ‫ם‬ ֵ‫ה‬
...‫ין‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬
‫כהן-מלאך‬ ‫טל‬
‫ין‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫ּוב‬
‫ֹות‬‫ו‬ ָ‫צ‬ ְ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ר‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ח‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּס‬ַ‫נ‬ ְ‫ּת‬ ְ‫ַאּת‬
‫ֹות‬‫ּנ‬ ִ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ל‬ ֵ‫ּג‬ ַ‫ע‬ ְ‫ל‬
‫ֹות‬‫נ‬‫ֹו‬‫ר‬ ְ‫כ‬ ִ‫ז‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ֹף‬‫ס‬ ֱ‫א‬ ֶ‫ל‬
‫ם‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּוכ‬
‫ים‬ ִ‫כ‬ ָ‫ס‬ ֲ‫ח‬ ‫י‬ ִ‫ימ‬ ִ‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ַאּת‬
‫ֹות‬‫ר‬‫י‬ ִ‫ח‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ׂש‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּת‬
‫ֹות‬‫ּי‬ ֻ‫ע‬ ָ‫ט‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ים‬ ִ‫ּת‬ ִ‫ע‬ ְ‫ל‬
‫ֹות‬‫ח‬‫ֹו‬‫ּכ‬ ‫י‬ ִ‫ר‬ ְ‫ז‬ ִ‫א‬
‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬ ‫י‬ ִ‫ר‬ ְ‫כ‬ ִ‫ז‬
‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ְֵך‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ְ‫ל‬
‫ים‬ ִ‫ר‬ ֵ‫ב‬ ֲ‫ח‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ֹף‬‫ס‬ ֱ‫א‬ ֶ‫ל‬
,‫ה‬ ָ‫ר‬ ֲ‫ע‬ַ‫נ‬ ,‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ְ‫ּב‬
‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫א‬ְ‫ו‬ ‫ה‬ ָ‫ח‬ ְ‫מ‬ ִ‫ׂש‬ ‫י‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ג‬ ִ‫ר‬ ‫ּוִי‬ ַ‫ח‬ ְ‫ּת‬
‫ָאה‬ ָ‫ח‬ ְ‫מ‬ ‫ם‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּפ‬ ‫וְֹלא‬
‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫כ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹלא‬ ַ‫ּוח‬‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ב‬ ַ‫ּצ‬ ַ‫מ‬
‫ָאה‬ ָ‫ר‬ ְ‫ת‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ג‬ ְ‫ֹול‬‫ז‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּד‬
‫ֹוף‬‫ס‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ‫ֹות‬‫ד‬ ָ‫ר‬ ֲ‫וַח‬ ‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ָ‫ק‬ ‫ים‬ ִ‫ָמ‬‫י‬ ‫ֹם‬‫ת‬ ְ‫ּב‬
‫ְֹך‬‫ר‬ְ‫ו‬ ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ָפ‬‫י‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ק‬ ְ‫ּב‬ ‫ּו‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫י‬
‫ֹר‬‫ב‬ ֲ‫ַע‬‫ּי‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹום‬‫י‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּב‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּד‬ ְ‫ג‬ ִ‫ּת‬ ְּ‫ַאת‬
‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ֹות‬‫י‬ ְ‫ח‬ ִ‫ל‬ ‫י‬ ֵ‫ד‬ ְ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ִ‫ינ‬ ִ‫ב‬ ָ‫ּת‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹות‬‫י‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ְ‫ו‬
‫ים‬ ִ‫מ‬ ֵ‫ל‬ ְ‫ׁש‬
‫ים‬ִ‫ּונ‬‫ּו‬ ִ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫ּס‬ַ‫נ‬ ְ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫ֶב‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ִי‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ּת‬
‫ְך‬ ֵ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ב‬ ֱ‫ה‬ ֶ‫א‬
‫ים‬ ִ‫ב‬ ֲ‫ֹוה‬‫א‬ ְ‫ל‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ז‬ ‫ֵׁש‬‫י‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬
‫י‬ ִ‫א‬ ְ‫ר‬ ִ‫ּת‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ין‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫ּוב‬
‫ְִך‬‫י‬ַ‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫י‬ ֵ‫יא‬ ִ‫ׂש‬ ‫י‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ְ‫כ‬ ִ‫ּת‬ ֶ‫ׁש‬
‫ְך‬ ֵ‫ת‬ ָ‫ב‬ ָ‫ז‬ ְ‫ַאכ‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּת‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ין‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬
,‫ֹוב‬‫ר‬ ָ‫ק‬ ְ‫ּוב‬
,‫ים‬ ִ‫ֹוב‬‫א‬ ְ‫כ‬ ַ‫ּמ‬ ִ‫מ‬ ,‫ים‬ ִ‫ל‬ ָ‫ל‬ ְ‫ּצ‬ ִ‫מ‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ‫י‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ׁש‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ‫ֹלא‬
‫ֹון‬‫ל‬ ָ‫ּׁש‬ ִ‫ּכ‬ ִ‫מ‬
‫ְך‬ ֵ‫ת‬ ָ‫ּוׁש‬‫ח‬ ְ‫ת‬ ִ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ח‬ ְ‫ט‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ַאּת‬
‫י‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ָ‫ּנ‬ ַ‫ט‬ ְ‫ק‬ ,‫י‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ד‬ ֵ‫ר‬ ָ‫ּפ‬ִ‫נ‬ ‫ם‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ט‬ ְ‫ּב‬
:‫ׁש‬ ַ‫ח‬ ְ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬
‫ֹות‬‫ו‬ ָ‫צ‬ ְ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ֵ‫מ‬ ,‫ּוִים‬ ַ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ֵ‫מ‬ ‫י‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ׁש‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ‫ַאל‬
‫ְך‬ ֵ‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ְ‫ּפ‬ ִ‫מ‬ ‫י‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ׁש‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ‫ַאל‬
"!‫ן‬ ֵ‫"ּכ‬ ַ‫ֹוח‬‫כ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹק‬‫ע‬ ְ‫צ‬ ִ‫ל‬
‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫א‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ָפ‬‫י‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ָ‫ג‬ ְ‫ר‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬
‫ן‬ ֵ‫ּכ‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ס‬ ִ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ת‬ ָ‫צ‬ ְ‫ק‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ֹור‬‫ּד‬
...‫ין‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬
15x10 ‫עץ‬ ‫על‬ ‫שמן‬ ‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ .‫החלון‬ ‫מול‬

5. 89
‫ה‬ָ‫י‬ ָ‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫א‬
‫מצליח‬ ‫רינת‬
‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ַאח‬ ‫י‬ ִ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬ ,‫ם‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּפ‬
.‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ֹוח‬‫ּפ‬ ‫ֹלא‬ - ‫ה‬ ָ‫יצ‬ ִ‫ַאּמ‬
‫ה‬ ָ‫ימ‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּת‬ ‫י‬ ִ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ם‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּפ‬
.‫ה‬ ָ‫ּומ‬‫ס‬ ְ‫ּוק‬ ‫ה‬ ָ‫ָפ‬‫י‬ ‫ָה‬‫י‬ ֵ‫פ‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ְ‫נ‬ ַ‫מ‬ ֱ‫א‬ ֶ‫ה‬
‫ה‬ ָ‫ּמ‬ ֻ‫ד‬ ֲ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ד‬ֵ‫נ‬ ְ‫ד‬ַ‫נ‬ ,‫ּום‬‫ס‬ ָ‫ק‬ ‫ֹון‬‫מ‬ ְ‫ַאר‬
,‫ה‬ָ‫נ‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ל‬ ְ‫מ‬ ִ‫וְׂש‬ ‫ֹות‬‫ּב‬ ַ‫ר‬ ‫ֹות‬‫ל‬ ָ‫מ‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬
‫ים‬ ִ‫ּל‬ ַ‫ּג‬ ְ‫ל‬ ַ‫ג‬ ְ‫ס‬ ‫ים‬ ִ‫ח‬ ָ‫ר‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּב‬ ‫ּור‬‫ט‬ ֲ‫ע‬ ‫ֹאׁש‬‫ר‬
.‫ים‬ ִ‫ּב‬ ֻ‫ה‬ ְ‫ז‬ ‫ים‬ ִ‫ּל‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ל‬ ַ‫ת‬ ְ‫ל‬ ‫ֹות‬‫ּכ‬ ַ‫ר‬ ‫ים‬ ִ‫ק‬ ְ‫ֹוׁש‬‫נ‬
‫ֹות‬‫מ‬‫ֹו‬‫ל‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫יר‬ ִ‫ַאּב‬ - ‫ן‬ ָ‫ב‬ ָ‫ל‬ ‫ּוס‬‫ס‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫יְך‬ ִ‫ס‬ָ‫נ‬
‫ֹולות‬‫ד‬ ְ‫ּג‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ָ‫ּכ‬ ְ‫ר‬ ִ‫וְכ‬ ‫ים‬ ִ‫ת‬ ְ‫ר‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫מ‬ ,‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ֹוצ‬‫צ‬ ֲ‫ח‬
‫ים‬ ִ‫ל‬ ָ‫ל‬ ְ‫ּוצ‬ ‫ֹות‬‫ל‬‫ֹו‬‫ק‬ ,‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ד‬ ְ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫צ‬ ֵ‫ע‬
.‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫מ‬ ְ‫ג‬ִ‫נ‬ ‫ֹּלא‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ד‬ ָ‫ֹול‬‫ק‬‫ֹו‬‫ׁש‬, ‫ֹות‬‫ּי‬ ִ‫ר‬ ָ‫ּכ‬ ֻ‫ס‬
‫ים‬ ִ‫ּוכ‬‫ּי‬ ִ‫ח‬ ‫י‬ ֵ‫פ‬ ְ‫וְַאל‬ ‫ה‬ ָ‫ח‬ ְ‫מ‬ ִ‫ׂש‬ ‫ֹון‬‫מ‬ ָ‫ה‬
.‫ה‬ ָ‫ד‬ ָ‫ַאּג‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬, ‫י‬ ִ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ם‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּפ‬
.‫ָה‬‫י‬ ָ‫ל‬ ְ‫ַאׁש‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ,‫י‬ ִ‫ּת‬ְ‫נ‬ ַ‫ב‬ ֵ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬
‫י‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ל‬ַ‫י‬ ‫ָך‬ ְ‫ל‬
‫נגלר‬ ‫עמית‬
.‫ֹוב‬‫ה‬ ֱ‫א‬ ֶ‫ּול‬ ַ‫ע‬ ֵ‫ג‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ְ‫ל‬ ,‫י‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ,‫ָך‬ ְ‫ל‬ ‫ר‬ ָ‫ּת‬ ֻ‫מ‬
ַ‫ּוע‬‫ג‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ‫יא‬ ִ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ָ‫ה‬
.‫ֹוב‬‫ר‬ ָ‫ק‬ ‫ּו‬‫ה‬ ֶ‫ּׁש‬ ַ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ר‬ ַ‫ב‬ ָ‫ע‬ ֶ‫ּׁש‬ ‫ה‬ ַ‫מ‬ ְ‫ל‬
‫ר‬ ֵ‫ֹוז‬‫ח‬ ַ‫ּוע‬‫ג‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ָ‫ה‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּוכ‬
.‫ּוף‬‫ט‬ ָ‫ח‬ ‫ּוְך‬‫ּי‬ ִ‫ח‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ט‬ ָ‫ּב‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ,‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬
,‫ים‬ ִ‫יר‬ ִ‫וְׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ּוע‬‫ג‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ,‫ֹות‬‫ב‬ ָ‫ה‬ ֲ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ֹף‬‫ס‬ ֱ‫א‬
.‫ְֵך‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ְ‫ּת‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫וְת‬
,‫יָך‬ֶ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ם‬ ֵ‫ֹוצ‬‫ע‬ְ‫ו‬ ‫ם‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ר‬ִ‫נ‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ְ‫פ‬ ִ‫וְל‬
‫ֶיָך‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ג‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ָך‬ ְ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ח‬ ַ‫ק‬ ְ‫ּפ‬
‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ב‬ ֲ‫ֹוה‬‫א‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬
‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ב‬ ֲ‫ֹוה‬‫א‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬
.‫ר‬ ֶ‫אוׁש‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ׂש‬ ֵ‫ּפ‬ ַ‫ח‬ ְ‫ל‬ ‫יְך‬ ִ‫ר‬ ָ‫צ‬ ‫ָך‬ְ‫ינ‬ ֵ‫א‬ ,‫י‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬
.‫ה‬ ֶ‫צ‬ ְ‫ר‬ ִ‫ּת‬ ‫ם‬ ִ‫א‬ ‫ָך‬ ְ‫ּב‬ ‫ּוא‬‫ה‬
.‫ב‬ ָ‫ח‬ ָ‫ר‬ ‫ּוְך‬‫ּי‬ ִ‫ח‬ ‫ְֵך‬‫ּי‬ ַ‫וְח‬ ,‫ָך‬ ְ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ‫ֹוְך‬‫ּת‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ט‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ה‬
‫ים‬ ִ‫ּוט‬‫ׁש‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ֵ‫מ‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ָ‫יה‬ ֵ‫ל‬ ‫ד‬ ַ‫מ‬ ְ‫ל‬ ִ‫ּת‬ ‫ם‬ ִ‫וְא‬
.‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ּׁש‬ ֻ‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ּו‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫י‬ ‫ֶיָך‬‫ּי‬ ַ‫ח‬
.‫לום‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ֵף‬‫י‬ ָ‫ע‬ ‫ֶה‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ּת‬ ‫ַאל‬ ‫י‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ְ‫ל‬
.‫ָך‬ ְ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫ּוק‬‫ק‬ ְ‫ּז‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬ ‫ן‬ ַ‫יׁש‬ ִ‫ּת‬ ‫ַאל‬
.‫ְך‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹר‬‫כ‬ ְ‫ּוז‬ ‫ים‬ ִ‫ֹוב‬‫ט‬ ‫ֹות‬‫נ‬‫ֹו‬‫ר‬ ְ‫יכ‬ ִ‫ז‬ ‫ֹף‬‫ס‬ ֱ‫א‬
.‫ּכור‬ ְ‫ז‬ ִ‫ל‬ ‫ל‬ ַ‫ּוכ‬‫ּת‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫כ‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּד‬ ַ‫ּב‬ ‫ים‬ ִ‫א‬ָ‫נ‬ ְ‫ּת‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ‫הוב‬ ֱ‫א‬
,‫יָך‬ֶ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ם‬ ֵ‫ֹוצ‬‫ע‬ְ‫ו‬ ‫ם‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ר‬ִ‫נ‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ְ‫פ‬ ִ‫וְל‬
‫ֶיָך‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ג‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ָך‬ ְ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ח‬ ַ‫ק‬ ְ‫ּפ‬
‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ב‬ ֲ‫ֹוה‬‫א‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬
‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ב‬ ֲ‫ֹוה‬‫א‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬
31x21 ‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ .‫נייר‬ ‫על‬ ‫גואש‬ ‫פורח‬ ‫כדור‬

6. 1011
‫ן‬ ַ‫ּג‬ ַ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ר‬ַ‫ּי‬ ִ‫צ‬
‫מגן‬ ‫סיגל‬
:‫ן‬ ַ‫ּג‬ ַ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ַר‬‫ּי‬ ִ‫צ‬
, ַ‫ח‬ ֵ‫ָר‬‫י‬
‫ן‬ָ‫נ‬ ָ‫ע‬
.‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫א‬ ְ‫פ‬ ִ‫ת‬ ְ‫ל‬ ‫ֹות‬‫ּפ‬ ִ‫ט‬ ‫י‬ ֵ‫ּת‬ ְ‫ּוׁש‬
‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ַר‬‫ּי‬ ִ‫צ‬
,‫ן‬ ָ‫ב‬ ָ‫ל‬ ‫ע‬ ַ‫ב‬ ֶ‫צ‬ ְ‫ּב‬
.‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּמ‬ ַ‫ז‬ ְ‫מ‬ ‫ָה‬‫ּי‬ ִ‫ר‬ ְ‫ט‬ ִ‫ּפ‬ ‫ם‬ ַ‫וְג‬
,‫ת‬ֶ‫נ‬ֶ‫ּנ‬ ַ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ְכ‬‫ּי‬ ִ‫ח‬
,‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ׁש‬ְ‫נ‬ ‫ה‬ָ‫נ‬ ְ‫ת‬ָ‫נ‬
:‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫וְָאמ‬
".‫ת‬ ֶ‫ֶר‬‫ּי‬ ַ‫צ‬ ‫ֹו‬‫ז‬‫י‬ ֵ‫"א‬MY Dear ‫ה‬ָ‫אי‬ ַ‫מ‬
‫רוזמן‬ ‫אנה‬
, ‫ה‬ָ‫ּנ‬ ַ‫ט‬ ְ‫ק‬ ‫ֹר‬‫ּפ‬ ִ‫צ‬ ‫יא‬ ִ‫ה‬ ‫ָה‬‫י‬‫א‬ ַ‫מ‬
,‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּק‬ַ‫נ‬ ְ‫ּומ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ְ‫ט‬ ִ‫ב‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ּק‬ַ‫נ‬ ְ‫מ‬
,‫ים‬ ִ‫ּק‬ ַ‫מ‬ ֲ‫ע‬ ַ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ל‬ ַ‫ל‬ ָ‫צ‬
,‫ם‬ ָ‫ׁש‬ ‫ּה‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ח‬ ַ‫כ‬ ָ‫וְׁש‬
,‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ַאר‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ה‬ ‫ה‬ָ‫ּנ‬ ַ‫ט‬ ְ‫ק‬ ‫ה‬ ָ‫וָד‬ ְ‫ז‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּב‬
,‫ם‬ ֶ‫יה‬ֵ‫נ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ַאר‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ה‬
,‫ר‬ ֵ‫ֹות‬‫י‬ ‫ּה‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ב‬ ַ‫ָאה‬
.‫ר‬ ֵ‫ֹות‬‫י‬ ‫ַאט‬ ְ‫ל‬ ,‫ּה‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ג‬ ַ‫ר‬ ָ‫ה‬
‫ה‬ ָ‫ד‬ ְ‫ל‬ַ‫י‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫ה‬ ָ‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬
‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ה‬ ַ‫ל‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ה‬ ָ‫ל‬ ָ‫ח‬ ְ‫ת‬ ַ‫ה‬ ַ‫ּב‬
‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ז‬ ְ‫ַאכ‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ר‬ ַ‫ַאח‬
‫ת‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ַאּב‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ֹוף‬‫ּס‬ ַ‫ב‬ ְ‫ּול‬
‫ה‬ ָ‫ט‬ֶ‫ֹונ‬‫י‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ ‫ם‬ ֵ‫ה‬ ‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬
‫ה‬ ָ‫ט‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוּפ‬‫א‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫כ‬ ְ‫ֹוׁש‬‫מ‬
‫ּוי‬‫צ‬ ָ‫ר‬ ָ‫ל‬ ‫ּוי‬‫צ‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬ ‫ֹום‬‫ה‬ ְ‫ּת‬ ַ‫וְה‬
‫ּוי‬‫מ‬ ָ‫ּס‬ ַ‫ל‬ ‫ּוי‬‫ל‬ ָ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬
.‫ּום‬‫צ‬ ְ‫מ‬ ִ‫צ‬ ְ‫ל‬ ‫ת‬ֶ‫נ‬ ֶ‫ּת‬ִ‫נ‬ ‫ֹלא‬
‫ה‬ ָ‫מ‬ ְ‫כ‬ ָ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ץ‬ ֵ‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫ֹות‬‫ר‬‫ֹו‬‫א‬ ְ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬
‫ְך‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫יר‬ ִ‫א‬ ְ‫מ‬
‫ְִך‬‫י‬ ַ‫מ‬ ָ‫ע‬ ְ‫ּפ‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ׂש‬ ְ‫וְַאּת‬
‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ֹול‬‫ה‬ְ‫ו‬
.‫ה‬ ָ‫ׁש‬ ָ‫ק‬ ‫ְך‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫מ‬ ַ‫ל‬
‫י‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּת‬ ,‫ה‬ ָ‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּת‬
.‫ֹות‬‫ּכ‬ ְ‫ב‬ ִ‫ל‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ר‬ ָ‫ּת‬ ֻ‫מ‬
‫ב‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫כ‬ְ‫ו‬‫ּה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ל‬ַ‫י‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫ף‬ ֶ‫ֹר‬‫ח‬ ַ‫ּב‬ ‫ּו‬‫ר‬‫וִי‬ ְ‫ח‬ ֶ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫א‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫ּד‬ ַ‫ה‬
‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ּל‬ ַ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫ּכ‬ ֻ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫צ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫וְה‬
‫ר‬ ֵ‫ּפ‬ ַ‫ס‬ ְ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫ֶק‬‫ּי‬ ֻ‫ד‬ ְ‫מ‬ ‫ּות‬‫א‬ ָ‫וַּד‬ ְ‫ּב‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ְ‫ֹוד‬‫י‬
‫ה‬ָ‫ּנ‬ ַ‫ט‬ ְ‫ק‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ָ‫יה‬ ֶ‫ּול‬‫ּי‬ ִ‫ט‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
,‫ֹות‬‫מ‬‫ּו‬‫ד‬ ְ‫ר‬ ‫ֹות‬‫כ‬ ָ‫ר‬ ְ‫ד‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּב‬
‫ה‬ ָ‫ּב‬ ְ‫ל‬ ַ‫ּכ‬ ‫ר‬ ָ‫ֹול‬‫ק‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ז‬ ֶ‫ֹוח‬‫א‬
,‫וָה‬ ְ‫ל‬ ַ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ט‬ ֶ‫ֹוט‬‫ׁש‬ ְ‫מ‬
ָ‫יה‬ ֶ‫ֹות‬‫א‬ ֵ‫ר‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫נ‬
‫י‬ ִ‫יר‬ ִ‫וְַאוְר‬ ‫ן‬ֵ‫ֹונ‬‫צ‬ ,‫יף‬ ִ‫ר‬ ָ‫ח‬ ‫ב‬ ָ‫ּׁש‬ ַ‫מ‬
.‫ֹב‬‫ט‬ ָ‫ר‬ ‫י‬ ִ‫ּפ‬ ְ‫ר‬ ָ‫ח‬ ‫ִל‬‫י‬ ַ‫ל‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬
.‫ה‬ ָ‫ּׁש‬ ִ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ,‫ה‬ ָ‫ּת‬ ַ‫ע‬
‫ים‬ ִ‫ּוע‬‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ‫ֹות‬‫א‬ ֵ‫ל‬ ְ‫מ‬ ‫ִם‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ּוב‬
‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ר‬ ַ‫ַאח‬ ‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוק‬‫ע‬
– ‫ה‬ ָ‫יע‬ ִ‫ֹופ‬‫ה‬ ֶ‫ׁש‬
,‫י‬ ִ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ּור‬‫ּי‬ ִ‫צ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬ ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ַאד‬ ֻ‫מ‬
‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ֶל‬‫ּי‬ ַ‫ט‬ ְ‫מ‬
‫ֹות‬‫ק‬ ְ‫ֹוק‬‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫כ‬ ְ‫ר‬ ְ‫ד‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּב‬
,‫ה‬ ָ‫ּב‬ ְ‫ל‬ ַ‫וְכ‬ ‫ר‬ ָ‫ֹול‬‫ק‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬
‫ּה‬ ָ‫ֹוכ‬‫ּת‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫נ‬
.‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ַאח‬ ‫ה‬ ָ‫ּור‬‫א‬ ְ‫פ‬ ַ‫ת‬ ְ‫ּב‬ ‫ִים‬‫ּי‬ ִ‫ּפ‬ ְ‫ר‬ ָ‫ח‬ ‫ֹות‬‫ח‬‫י‬ ֵ‫ר‬
‫לקריף‬ ‫גרי‬ ‫ענת‬ :‫צילום‬
‫לקריף‬ ‫גרי‬ ‫ענת‬ :‫צילום‬

7. 1213
‫ה‬ ָ‫א‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬
‫קוקוליאנסקי‬ ‫ילנה‬
.‫ָאה‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬
‫ה‬ ָ‫ר‬ ֲ‫ע‬ ְ‫ּׂש‬ ִ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫ׁש‬ ֶ‫ק‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫ט‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ּצ‬ִ‫נ‬ ‫ּה‬ ָ‫ּול‬‫מ‬
.‫ׁש‬ ַ‫ע‬ ַ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ַ‫ח‬ ֵ‫ּצ‬ַ‫נ‬ ְ‫ל‬ - ‫ת‬ ַ‫ַאח‬ ‫ה‬ ָ‫ָאל‬ ְ‫ּׁש‬ ִ‫מ‬ ‫ּה‬ ָ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּוב‬
.‫ים‬ִ‫נ‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּב‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ְך‬ ֶ‫ֹׁש‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫א‬ ְ‫ר‬ ִ‫ל‬ ‫ר‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫פ‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫א‬ ‫ֹור‬‫א‬ ְ‫ּוב‬
.‫ר‬ ֵ‫ה‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּת‬ ‫ֹּלא‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ּה‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ְ‫ל‬ ‫ר‬ ַ‫ֹומ‬‫ל‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ֹוצ‬‫ר‬ְ‫ו‬
‫ְך‬ ֶ‫ֹׁש‬‫ח‬ ַ‫וְה‬ ‫ֹור‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ֹוְך‬‫ּת‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ּה‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ל‬ ֵ‫ּד‬ ַ‫ְג‬‫י‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬
.‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ם‬ ָ‫ּות‬‫ה‬ ַ‫מ‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ּו‬‫ל‬ ְ‫ּב‬ ְ‫ר‬ ַ‫ע‬ ְ‫ִת‬‫ּי‬ ֶ‫ׁש‬
.‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ֹול‬‫כ‬ְ‫י‬ ‫וְֹלא‬
.‫ה‬ָ‫ּנ‬ֶ‫ינ‬ ֵ‫א‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּכ‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ּה‬ ָ‫ֹות‬‫א‬
.‫י‬ ִ‫ּות‬‫מ‬ ְ‫ּד‬ ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ּק‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫מ‬ ‫ו‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫כ‬ ַ‫ע‬ ‫ָאה‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ֵ‫ּומ‬
‫ה‬ ֵ‫ל‬ ָ‫יד‬ ֵ‫מ‬
‫חדד‬ ‫צארום‬ ‫אורורה‬
,‫ֹוב‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫צ‬ ְ‫ק‬ ִ‫ּב‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ֹול‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫ּפ‬ ֻ‫ּק‬ ַ‫ּב‬
‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ ‫י‬ ֵ‫ֹור‬‫ח‬ ֲ‫א‬ ֵ‫מ‬
,‫ב‬ָ‫נ‬ ְ‫ׁש‬ ֶ‫א‬ ָ‫ה‬
‫יב‬ ִ‫ב‬ ָ‫וְח‬ ‫ל‬ ַ‫ּג‬ ְ‫ל‬ ַ‫ג‬ ֲ‫ע‬ ‫יׁש‬ ִ‫א‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫ב‬ ַ‫ָׁש‬‫י‬
‫ב‬ ָ‫ה‬ ָ‫ּז‬ ִ‫מ‬ ,‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ֹומ‬‫א‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ,‫ֹו‬‫ּב‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬
‫יו‬ָ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ‫ּו‬‫ׁש‬ ְ‫ג‬ ָ‫ּפ‬ ‫ת‬ ַ‫ַאח‬ ‫ֹלא‬
‫ק‬ ֵ‫ּפ‬ ְ‫ל‬ ֶ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ְ‫מ‬ִ‫נ‬ ‫ת‬ ֵ‫ע‬
, ַ‫ֹוּה‬‫ב‬ ָ‫ּג‬ ַ‫ה‬
‫ּות‬‫ב‬‫י‬ ִ‫ׁש‬ ֲ‫ח‬ ‫ֹב‬‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ם‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫ר‬ ִ‫מ‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫יט‬ ִ‫ֹוׁש‬‫ה‬ ְ‫ל‬
ַ‫ּוע‬‫ב‬ ָ‫ׁש‬ ‫ְך‬ ֶ‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ּופ‬‫ר‬ ְ‫ת‬ ִ‫ל‬
‫יו‬ ָ‫ת‬ ָ‫פ‬ ְ‫ׂש‬ ִ‫ּב‬ ‫ְֵך‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ְ‫מ‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ּוא‬‫ה‬ְ‫ו‬
‫ֹו‬‫ל‬‫ֹו‬‫ק‬ ְ‫ּב‬ ‫ׁש‬ ֵ‫ֹוח‬‫ל‬ְ‫ו‬
:‫ְך‬ ַ‫ר‬ ָ‫ה‬
"?‫י‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ֵ‫ל‬ ָ‫ְד‬‫י‬ ֵ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹום‬‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ,‫ּו‬‫נ‬"
‫ח‬ַ‫נ‬ ֱ‫א‬ֶ‫נ‬ ‫ת‬ ָ‫צ‬ ְ‫ּוק‬ ‫י‬ ִ‫ּב‬ ‫ן‬ֵ‫ֹונ‬‫ּב‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬
‫י‬ ִ‫ּט‬ ִ‫א‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬ ַ‫צ‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ע‬ ֵ‫ֹוס‬‫ּפ‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ר‬ ַ‫ַאח‬
‫ה‬ ָ‫ּופ‬‫ר‬ ְ‫ּת‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹר‬‫ח‬ ְ‫ב‬ ִ‫ל‬
,‫ת‬ ֶ‫ֶק‬‫ּי‬ ֻ‫ד‬ ְ‫ּמ‬ ַ‫ה‬
,‫ֹם‬‫ח‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹומ‬‫א‬ ",‫ה‬ ֶ‫ה'ל‬ ָ‫ּב‬ ֻ‫ּב‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫י‬ ֵ‫ר‬ ֲ‫"ה‬
‫ת‬ ֶ‫ט‬ ֶ‫ּוׁש‬‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ָד‬‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ֹו‬‫ד‬ָ‫י‬ְ‫ו‬
,‫ֹות‬‫ּל‬ ַ‫ק‬ ַ‫ח‬ ֵ‫ֹופ‬‫ט‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫ִי‬‫י‬ ְ‫ח‬ ֶ‫ל‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫וְָאז‬
‫ה‬ֶ‫נ‬ ְ‫פ‬ִ‫נ‬ ‫ר‬ ַ‫ע‬ ַ‫צ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬
,‫י‬ ִ‫ּמ‬ ִ‫ע‬ ֵ‫מ‬
,‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ע‬ ַ‫ָד‬‫י‬ ‫ֹלא‬ ‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
.‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫א‬ ָ‫ר‬ ָ‫ק‬ ‫ֹלא‬ ‫ּוא‬‫ה‬ְ‫ו‬
‫לקריף‬ ‫גרי‬ ‫ענת‬ :‫צילום‬

8. 1415
‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬‫ק‬ ַ‫ר‬‫ה‬ֶ‫ז‬
‫חדד‬ ‫צארום‬ ‫אורורה‬
‫ף‬ ָ‫ּת‬ ֻ‫ׁש‬ ְ‫מ‬ ‫ּוי‬‫ּל‬ ִ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ַ‫ֹור‬‫ה‬ ‫ּו‬‫א‬ ְ‫ָצ‬‫ּי‬ ֶ‫ּׁש‬ ִ‫מ‬
,‫ם‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ִ‫מ‬ ‫יץ‬ ִ‫ַאּמ‬ ָ‫ה‬ ‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ָ‫ּב‬
,‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬ ‫י‬ ִ‫ָאח‬ ,‫ּו‬‫נ‬‫י‬ֵ‫נ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ּו‬‫נ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ֹות‬‫נ‬
‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ג‬ ַ‫ּג‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬ ‫ים‬ ִ‫ח‬ ֵ‫מ‬ ְ‫ׂש‬
‫ֹוב‬‫ּט‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ְל‬‫י‬ ַ‫ּל‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫ח‬‫ּו‬‫ק‬ ְ‫ּפ‬ ‫ּו‬‫נ‬‫י‬ֵ‫ינ‬ ֵ‫וְע‬
,‫ט‬ ָ‫ּב‬ ְ‫'יז‬ ִ‫צ‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ה‬ ָ‫יח‬ ִ‫ד‬ ְ‫ּב‬ ‫ר‬ ֵ‫ּפ‬ ַ‫ס‬ ְ‫ל‬
,‫ׁש‬ ָ‫ד‬ ָ‫ח‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ן‬ ַ‫ָׁש‬‫י‬ ,‫ר‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ז‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ל‬ ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ָ‫ל‬
‫ט‬ ָ‫ּוע‬‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ,‫יב‬ ִ‫יט‬ ֵ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ּב‬
‫ב‬ ָ‫ֹוב‬‫ׁש‬ ‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ּוב‬ ‫ע‬ ַ‫ר‬ ֵ‫א‬ ‫ֹאת‬‫ז‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ַאְך‬
,‫יד‬ ִ‫ָח‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ֹור‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ב‬ ָ‫ּכ‬
‫וֶת‬ ָ‫מ‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬ ‫י‬ִ‫ּונ‬‫ל‬‫י‬ ִ‫ה‬ ְ‫ב‬ ִ‫ה‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ּוז‬‫מ‬ ‫ֹות‬‫ל‬‫ֹו‬‫ק‬
‫יד‬ ִ‫ח‬ ְ‫פ‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ם‬ ַ‫ע‬ ָ‫ר‬ ‫ָאז‬ ‫ֹוק‬‫ח‬ ְ‫צ‬ ‫ין‬ ִ‫ּומ‬
,‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬ ְ‫ר‬ ֶ‫וְא‬ ‫ר‬ ֵ‫ּת‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ס‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫ע‬ ַ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ְך‬ ֶ‫ֹׁש‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬
‫ַי‬‫י‬ ָ‫ח‬ ְ‫ל‬ ‫ֹות‬‫פ‬ ְ‫ֹוט‬‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ח‬‫ּו‬‫ל‬ ְ‫מ‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּוד‬
‫א‬ ָ‫ֹור‬‫ּנ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹול‬‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ‫ם‬ ַ‫ד‬ָ‫נ‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬
,‫ה‬ ָ‫ֹול‬‫ד‬ ְ‫ּג‬ ‫ת‬ ֶ‫צ‬ ֶ‫ל‬ ְ‫פ‬ ִ‫מ‬ ‫ֹלא‬ ,‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ‫ד‬ ֵ‫ׁש‬ ‫ֹלא‬
,‫י‬ ִ‫ּול‬‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫ב‬ ָ‫ּצ‬ִ‫ּנ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ָאח‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬
:‫ר‬ ֵ‫ֹומ‬‫א‬ ְ‫ּכ‬ ,‫ֹות‬‫ק‬ ֲ‫ֹוח‬‫צ‬ ‫י‬ַ‫נ‬ ָ‫ּפ‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫יו‬ָ‫נ‬ ָ‫ּופ‬
"...‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ !?‫י‬ ִ‫ֹות‬‫ח‬ ֲ‫א‬ ְ‫ּת‬ ְ‫ע‬ ַ‫ָד‬‫י‬ ‫ֹלא‬ ֲ‫"ה‬
‫ּכאן‬‫ב‬ ָ‫מּוט‬
‫בן־דוד‬ ‫יערה‬
.1
‫ְך‬ ָ‫ּׁש‬ ֻ‫מ‬ ְ‫מ‬ ‫ם‬ ַ‫ח‬ ‫ּוף‬‫ּט‬ ִ‫ל‬
‫ֹור‬‫ז‬ ָ‫ַאל-ח‬ ‫ת‬ ַ‫ּד‬ ֻ‫ק‬ְ‫נ‬ ִ‫ּב‬ ‫ֵם‬‫ּי‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ס‬ ִ‫מ‬ ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ן‬ ִ‫מ‬
‫ג‬ ָ‫ֹר‬‫ס‬ ְ‫מ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ּת‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ר‬ ֶׁ‫ש‬ ֶ‫ּג‬ ִ‫מ‬ ‫ק‬ ָ‫ח‬ ְ‫ר‬ ֶ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬
.‫י‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ִ‫מ‬ ‫ׁש‬ ֵ‫ֹוע‬‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ּפ‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫מ‬‫ֹו‬‫ה‬ ְ‫ת‬ ִ‫ל‬
,‫ֹול‬‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ּב‬ ‫ה‬ ֶ‫ר‬ ָ‫ּג‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ,‫ה‬ ָ‫ּט‬ ַ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ַ‫ה‬
‫ית‬ ִ‫ק‬ ְ‫ָאפ‬ ‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ֹול‬‫ה‬ְ‫ו‬ ‫ִם‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ֹוצ‬‫ע‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
.‫ים‬ ִ‫ד‬ ֲ‫ֹוע‬‫ר‬ ‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ְׁש‬‫י‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ית‬ ֵ‫מ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬
2004 ‫חרוד‬ ‫עיר‬
.2
‫י‬ ֵ‫ר‬ ֲ‫ַאח‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ֹוק‬‫ח‬ ָ‫ר‬ ֵ‫מ‬ ‫י‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ה‬ ַ‫ז‬ ְ‫ּמ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ֹומ‬‫א‬
‫ת‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ל‬ ַ‫ּצ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫פ‬ ְ‫ל‬ ‫וְֹלא‬ ‫ה‬ָ‫נ‬ ָ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ָ‫ּב‬ ְ‫ַאר‬
.‫ֹות‬‫ע‬‫ּו‬‫נ‬ ְ‫ּת‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ֹול‬‫ּק‬ ַ‫ה‬ ,‫י‬ ִ‫ָד‬‫י‬ ‫ק‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּפ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
‫ה‬ָ‫ּנ‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ה‬ ‫ֹלא‬ ‫י‬ ִ‫ֹוק‬‫ח‬ ְ‫צ‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ֹומ‬‫א‬
.‫ט‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫וְה‬
‫וִים‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫כ‬ ַ‫ע‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ּו‬‫ל‬ ְּ‫ד‬ ִ‫ּג‬ ‫י‬ ַ‫ֹור‬‫ה‬
‫י‬ ִ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ּו‬‫ׁש‬‫י‬ ִ‫ֹור‬‫ה‬ְ‫ו‬
.‫י‬ ִ‫ַאּפ‬ ְ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ׁש‬ְ‫נ‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬
,‫י‬ִ‫ּנ‬ ֶ‫ּמ‬ ִ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫יא‬ ִ‫ר‬ ְ‫מ‬ ַ‫מ‬ ‫ֹות‬‫מ‬‫ֹו‬‫ל‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ב‬ ֲ‫א‬
– ‫ֹוב‬‫א‬ ָ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ל‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ל‬ ַ‫ּוכ‬‫ּת‬ ‫ֹלא‬ ‫ה‬ ָ‫ּק‬ ֻ‫מ‬ ֲ‫ע‬ ‫ה‬ָ‫נ‬ ֵ‫ׁש‬ ‫ם‬ ַ‫וְג‬

9. 1617
S-I-N-G-E-R
‫פרנקל‬ ‫פנינה‬
‫יׁש‬ ִ‫ִיד‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫ּור‬‫ּפ‬ ִ‫ס‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ל‬ ְ‫ּל‬ ַ‫ע‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ֹּות‬ִ‫י‬‫נ‬ ָ‫מ‬ ְ‫ר‬ ֶ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫ּי‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ָ‫ה‬
.‫ֹות‬‫ל‬‫י‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫ה‬ ‫וַת‬ ְ‫ל‬ ַ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ת‬ ְ‫ֹור‬‫ח‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫פ‬ ְ‫ּת‬ ‫ת‬ַ‫ֹונ‬‫כ‬ ְ‫מ‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ּור‬‫ט‬ ְ‫ר‬ ִ‫וְט‬
‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ְׁש‬‫י‬ ‫ים‬ ִ‫ק‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ר‬ ָ‫צ‬ ְ‫ּומ‬ ‫ד‬ ֶ‫ג‬ ֶ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ֹור‬‫ּפ‬ ‫א‬ ָ‫ּמ‬ ִ‫א‬
.‫ר‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ל‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ּב‬ ‫ּו‬‫ס‬ ֲ‫ח‬ ְ‫ד‬ִ‫ּנ‬ ֶ‫ׁש‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ‫יָאה‬ ִ‫ל‬ ְ‫ט‬ ַ‫מ‬ ‫יא‬ ִ‫ה‬
‫ים‬ ִ‫ב‬ ְָ‫זה‬ ֻ‫מ‬ ‫ֹות‬‫ב‬ ָ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ֵ‫ֹור‬‫ּת‬ ְ‫פ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫ה‬ ָ‫יפ‬ ִ‫ט‬ ְ‫ק‬ ‫יל‬ ִ‫ע‬ ְ‫מ‬
.‫ן‬ ָ‫ב‬ ָ‫ל‬ ‫ג‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ק‬‫ֹו‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ‫ֹות‬‫ּי‬ ֻ‫כ‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬ ְ‫ל‬ ָ‫יה‬ ֶ‫ּוע‬‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫ג‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫ּו‬‫פ‬ ְ‫ט‬ ַ‫ּע‬ַ‫י‬ ֶ‫ש‬
‫ׁש‬ ָ‫ד‬ ָ‫ח‬ ְ‫ּכ‬ ‫ה‬ ֶ‫א‬ ָ‫ֵר‬‫י‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ר‬ ָ‫ח‬ ָ‫מ‬
‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫מ‬ ְּ‫ד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹר‬‫ז‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ,‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ר‬ ַ‫וְַאח‬
.‫ע‬ ַ‫ֵד‬‫י‬ ‫ֹלא‬ ‫יׁש‬ ִ‫וְא‬
‫ן‬ ַ‫מ‬ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬‫ת‬ ַ‫ׁש‬ ֵ‫ל‬ ְ‫ג‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּב‬
)Long shot(
‫הראל‬ ‫ציפי‬
ַ‫ּוח‬‫ר‬ ָ‫ה‬ ,‫ה‬ ָ‫יׁש‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ָאה‬ ָ‫ל‬ ְ‫פ‬ִ‫נ‬ ‫ה‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬
.‫ְִך‬‫י‬ַ‫נ‬ ָ‫ּפ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ל‬ ְ‫ח‬ ַ‫מ‬
‫ם‬ ָ‫פ‬ ָ‫ׂש‬ ‫יב‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ ‫יר‬ ִ‫ע‬ ָ‫צ‬ ‫ם‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ע‬
‫ט‬ ָ‫ּב‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ְִך‬‫י‬ ַ‫ל‬ ֵ‫א‬ ‫ׁש‬ ַ‫ּג‬ִ‫נ‬ ,‫ֹון‬‫ס‬ְ‫ֹונ‬‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ס‬ ְ‫ל‬ ְ‫'ר‬ ַ‫צ‬ ‫ל‬ ֶ ֹׁ‫ש‬
‫ר‬ ֵ‫ּז‬ ַ‫פ‬ ְ‫ל‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹוז‬‫ע‬ְ‫ו‬ ,‫ים‬ ִ‫ּוט‬‫ט‬ ְ‫מ‬ ִ‫ק‬ ‫א‬ ֵ‫ל‬ ָ‫מ‬
‫ֹול‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫יר‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּג‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
.‫ְך‬ ֵ‫ת‬ ָ‫ל‬ ְ‫מ‬ ִ‫ׂש‬ ְ‫ּב‬ ‫ּו‬‫ק‬ ְ‫ב‬ ָ‫ּד‬ ֶ‫ׁש‬
,‫י‬ ִ‫ּט‬ ִ‫א‬ ‫ּוְך‬‫ּל‬ ִ‫ה‬ ְ‫ּב‬
,‫ִם‬‫י‬ ַ‫ָד‬‫י‬ְ‫ו‬ ‫ים‬ ִ‫אׁש‬ ָ‫ר‬ ‫י‬ ֵ‫ּוד‬‫מ‬ ְ‫צ‬
‫ים‬ ִ‫כ‬ ְ‫ֹול‬‫ה‬ ‫ם‬ ֶ‫ַאּת‬
- - ‫ים‬ ִ‫ק‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ר‬ ְ‫ת‬ ִ‫ּומ‬
‫ְך‬ ֵ‫ֹופ‬‫ה‬ , ַ‫ֹוע‬‫נ‬ ְ‫ֹול‬‫ק‬ ‫ְך‬ ָ‫ּב‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ל‬ ָ‫וְכ‬
.‫ים‬ ִ‫ּוע‬‫ּת‬ ְ‫ע‬ ַ‫ּת‬ ‫ן‬ ַ‫ג‬ ְ‫ל‬ ‫ֹור‬‫ח‬‫ָא‬ ֵ‫מ‬
- ‫בגבעתיים‬ ‫אורלי‬ ‫קולנוע‬ ‫בהשראת‬ *
‫שעשועים‬ ‫גן‬ ‫כיום‬
‫ן‬ ָ‫ּת‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬‫ל‬ ַ‫ע‬
‫פרנקל‬ ‫פנינה‬
.‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ד‬ ֲ‫א‬ ‫י‬ ֵ‫ּוח‬‫ּפ‬ ַ‫ּת‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ט‬ ְָ‫נב‬ ִ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫ּוע‬‫ר‬ ְ‫ז‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ית‬ ִ‫ֹור‬‫ח‬ ֲ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ר‬ ֵ‫צ‬ ָ‫ח‬ ֶ‫ה‬
.‫ֹול‬‫ד‬ ָ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ב‬ ָ‫ע‬ ָ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ְ‫ּפ‬ ִ‫מ‬ ‫ּו‬‫נ‬‫י‬ ֵ‫ל‬ ָ‫ע‬ ‫ֹר‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ל‬ ‫יו‬ ָ‫ֹות‬‫נ‬‫ֹו‬‫ר‬ ְִ‫זכ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ם‬ ָ‫ׁש‬ ‫ל‬ ֵ‫ֹות‬‫ּׁש‬ ‫א‬ ָ‫ַאּב‬
‫יו‬ ָ‫ד‬ ָ‫ע‬ ְ‫צ‬ ‫ד‬ ֵ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ּפ‬ ַ‫צ‬ ְ‫מ‬ ‫ן‬ ָ‫ּת‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫י‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
.‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ד‬ ֲ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ג‬ ִ‫ר‬ ‫ת‬ ַ‫ּוב‬‫ׁש‬ ְ‫ת‬ ִ‫וְל‬
‫ם‬ ֶ‫ח‬ ֶ‫ל‬
‫היימר‬ ‫מיכאל‬
‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫ט‬ ֶ‫ֹול‬‫ּפ‬ ְּ‫ַאת‬
.‫ׁש‬ ֵ‫א‬ ‫ב‬ ֶ‫צ‬ ֶ‫ק‬ ְ‫ּב‬
‫ה‬ ָ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ין‬ ִ‫ב‬ ֵ‫מ‬ ‫י‬ִ‫ּנ‬ֶ‫ינ‬ ֵ‫א‬
.‫ְִך‬‫י‬ ַ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּד‬ ִ‫מ‬
‫ת‬ ֶ‫ט‬ ֶ‫ֹוע‬‫ל‬ ְּ‫ַאת‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ָ‫ׁש‬
‫יְך‬ ִ‫פ‬ ְ‫ּב‬ ‫ם‬ ָ‫ֹות‬‫א‬
‫ץ‬ ָ‫צ‬ ָ‫ח‬ ‫ם‬ ֵ‫ה‬ ‫ּו‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ּו‬‫ּל‬ ִ‫א‬ ְ‫ּכ‬
‫ְִך‬‫י‬ַ‫ּנ‬ ִ‫ׁש‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ּק‬ ִ‫ּב‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ְך‬ ַ‫ס‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫ם‬ ֶ‫ח‬ ֶ‫ל‬

10. 1819
‫דֹות‬ ָ‫ל‬ְ‫י‬‫ם‬ ַ‫ג‬ְ‫ו‬
‫שמיר‬ ‫שרית‬
,‫י‬ ִ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ְ‫ּב‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫וְז‬
,‫ֹות‬‫ּכ‬ ֻ‫ר‬ ֲ‫א‬ ‫ֹות‬‫ר‬ֹ‫ח‬ ְ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ּמ‬ ַ‫צ‬ ְ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫י‬ ִ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ם‬ ָ‫ׁש‬
.‫ֹוד‬‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ן‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ב‬ ַ‫וְָאה‬ ,‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ֹוג‬‫ּב‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ָ‫ּב‬ ‫י‬ ֵ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ‫ֹו‬‫ל‬ְ‫ו‬ ‫ֹוק‬‫ח‬ ָ‫ר‬ ‫ֹוד‬‫ּד‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫וְה‬
,‫ים‬ ִ‫מ‬ ָ‫ע‬ ְ‫פ‬ ִ‫וְל‬
,‫ים‬ ִ‫ֹול‬‫ד‬ ְ‫ּג‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ז‬ ‫י‬ ֵ‫ק‬ ְ‫ר‬ ִ‫פ‬ ְ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫כ‬ ָ‫ּכ‬
,‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬ ‫י‬ ַ‫ֹות‬‫י‬ ֲ‫ַאח‬ ,‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ֹוג‬‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ֹוד‬‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ְ‫ּב‬ ‫ל‬ ֶ‫צ‬ ֵ‫א‬ ‫ֹות‬‫ח‬ ְ‫ָאר‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬
)‫ֹות‬‫ּי‬ ִ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ֹוכ‬‫ז‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ֹות‬‫ח‬ ָ‫פ‬ ְ‫(ל‬ ‫ֹוד‬‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ב‬ ָ‫ח‬ ָ‫ר‬ ‫ה‬ ֶ‫ד‬ ָ‫ׂש‬ ‫ֹוְך‬‫ת‬ ְ‫ּב‬ ‫ּו‬‫ר‬ ָ‫ּג‬ ‫ן‬ ֵ‫וְה‬
.‫ים‬ ִ‫ּור‬‫ע‬ ְ‫ּופ‬ ‫ים‬ ִ‫ּב‬ ֻ‫ה‬ ְ‫צ‬ ‫ה‬ ֶ‫ד‬ ָ‫ׂש‬ ‫י‬ ֵ‫ח‬ ְ‫ר‬ ִ‫ּפ‬ ‫ֹו‬‫כ‬‫ֹו‬‫ת‬ ְ‫ּוב‬
,‫ן‬ ָ‫ּת‬ ִ‫א‬ ‫ֹות‬‫צ‬ ָ‫ר‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ּו‬‫נ‬ ְ‫ח‬ַ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
,‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ֹוג‬‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ֹוד‬‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ְ‫ּב‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬
,‫ֹוד‬‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ב‬ ָ‫ח‬ ָ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ֹק‬‫ר‬ָ‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫ד‬ ָ‫ּׂש‬ ַ‫ּב‬
,‫ֹוד‬‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ְ‫ּב‬ ,‫ן‬ ֵ‫וְה‬
,‫ים‬ ִ‫ּור‬‫ע‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ים‬ ִ‫ּב‬ ֻ‫ה‬ ְ‫ּצ‬ ַ‫ה‬ ‫ים‬ ִ‫ח‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ֵ‫מ‬ ‫ּו‬‫נ‬ ֵ‫ּור‬‫ב‬ ֲ‫ע‬ ‫ֹות‬‫פ‬ ְ‫ֹוט‬‫ק‬ ‫ּו‬‫י‬ ָ‫ה‬
,‫ִים‬‫י‬ ָ‫ד‬ ֲ‫ע‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ל‬ ‫ֹות‬‫ׂש‬‫ֹו‬‫ע‬ ,‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ׁש‬ ְ‫ר‬ ַ‫ׁש‬ ְ‫ל‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ְ‫ּב‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ם‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ח‬ ְ‫מ‬
,‫ּוָאר‬ ַ‫צ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ֹות‬‫ד‬ְ‫ֹונ‬‫ע‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ׁש‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫וְא‬
,‫ּוב‬‫ׁש‬ ָ‫ל‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ְ‫ֹוס‬‫ּפ‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּוכ‬
,‫ים‬ ִ‫ד‬ ָ‫ע‬ ְ‫צ‬ ‫ֹות‬‫ג‬ ְ‫ּל‬ ַ‫ד‬ ְ‫מ‬
,‫ה‬ ָ‫ר‬ ָ‫ז‬ ֲ‫ח‬ ‫ית‬ ִ‫ית‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ח‬ ַ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ְ‫ל‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬
‫ים‬ ִ‫ח‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ִים‬‫י‬ ָ‫ד‬ ֲ‫ע‬ ָ‫ה‬ ֵ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ֹוׁש‬‫נ‬ ‫ּו‬‫י‬ ָ‫ה‬
- ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ח‬ ַ‫ר‬ ֶ‫ּפ‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ל‬ ‫ָאר‬ ְ‫ׁש‬ִ‫נ‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ים‬ ִ‫מ‬ ָ‫ע‬ ְ‫פ‬ ִ‫וְל‬
,‫ָד‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ף‬ ַ‫ּכ‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ר‬ ַ‫ׁש‬ָ‫ּנ‬ ֶ‫ׁש‬
- ‫ֹות‬‫כ‬ ְ‫ר‬ ָ‫ט‬ ְ‫צ‬ ִ‫מ‬ ‫ֹו‬‫א‬ ,‫ֹות‬‫ד‬ ָ‫ר‬ ְ‫ט‬ ֻ‫מ‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ֹלא‬ ‫ֹו‬‫א‬ ,‫ּו‬‫נ‬ ְ‫ע‬ ַ‫ָד‬‫י‬ ‫ֹלא‬ ‫וְָאז‬
,‫ֹות‬‫ּב‬ ֻ‫ה‬ ְ‫צ‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ָ‫ֹות‬‫ּכ‬ ‫ֹלׁש‬ ְ‫ת‬ ִ‫ל‬
,‫ב‬ ֵ‫ֹוה‬‫א‬ ‫ֹלא‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹוה‬‫א‬ ,‫ל‬ ֵ‫מ‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּול‬
.‫ב‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ע‬‫ּו‬‫ג‬ ְ‫ּור‬ ‫ֹות‬‫ח‬ ֵ‫מ‬ ְ‫ׂש‬ ‫ֹות‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ל‬ ‫ת‬ַ‫נ‬ ְ‫מ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
,‫ים‬ ִ‫ח‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ‫ֹות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ָאז‬ ‫י‬ ִ‫וְכ‬
,‫ר‬ ֵ‫ֹומ‬‫א‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫א‬ ָ‫ַאּב‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬
,‫ֹות‬‫ל‬ָ‫ּי‬‫ַא‬ ‫ֹות‬‫ּל‬ ַ‫ק‬ ‫ֹות‬‫ג‬ ְ‫ּל‬ ַ‫ד‬ ְ‫מ‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫ל‬ ְ‫ג‬ ַ‫ר‬ ָ‫ּב‬ ,‫ֹות‬‫ּנ‬ ַ‫ט‬ ְ‫ק‬ ‫ֹה‬‫ּכ‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬
,‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ָ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ּו‬‫ב‬ ֲ‫וְָאה‬
,‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ד‬ ֲ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫וְָאה‬
‫ה‬ ָ‫ר‬ ָ‫ע‬ ְ‫ּוס‬ ַ‫ּוח‬‫ר‬ְ‫ו‬ ‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ד‬ ָ‫ְל‬‫י‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ּו‬‫נ‬‫י‬ ִ‫ּמ‬ ִ‫וְד‬
,‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫ס‬ ‫ׂש‬ ַ‫ר‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּומ‬ ‫ָם‬‫י‬ְ‫ו‬ ‫ט‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬
,‫ָק‬‫ּי‬ ֻ‫ד‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּב‬ ‫ּו‬‫ּנ‬ ַ‫ב‬ ֵ‫ה‬ ‫וְֹלא‬
,‫ט‬ ָ‫ּב‬ ְ‫צ‬ִ‫נ‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּב‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ֶ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
.‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ֹוג‬‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ֹוד‬‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ְ‫ּב‬ ‫ל‬ ֶ‫צ‬ ֵ‫א‬ ‫ּור‬‫ּק‬ ִ‫ּב‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּב‬ ,‫ּוק‬‫ּי‬ ִ‫ד‬ ְ‫ּב‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬
,‫ֹות‬‫ׁש‬ ָ‫ּג‬ ְ‫ר‬ִ‫נ‬ ‫ה‬ ָ‫כ‬ ָ‫ּכ‬ ,‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ס‬ ְ‫מ‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ִי‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ק‬ ַ‫וְר‬
,‫ת‬ ָ‫ר‬ ֳ‫ח‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹום‬‫י‬ ְ‫ּב‬ ‫ר‬ ֶ‫ֹק‬‫ּב‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ב‬ ָ‫ל‬ ָ‫ח‬ ‫ֹוס‬‫ּכ‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬
.‫ֹות‬‫מ‬‫י‬ ִ‫ע‬ ְ‫ט‬ ‫ׁש‬ ֶ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּב‬ ‫ּו‬‫י‬ ָ‫ה‬ ,‫ֹות‬‫ּט‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫ְל‬‫י‬ ַ‫ּל‬ ַ‫ּב‬ ‫יְך‬ ֵ‫א‬
‫ִן‬‫י‬ ַ‫ד‬ ֲ‫ע‬ ‫ֹו‬‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫יא‬ ִ‫ה‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ּוב‬
,‫יר‬ ִ‫ּב‬ ְ‫ס‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ָ‫ט‬ ‫ׁש‬ ֶ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ּד‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ע‬ ַ‫ֶד‬‫י‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּב‬ ‫ר‬ ַ‫ּב‬ ְ‫צ‬ִ‫נ‬ ‫ֹלא‬
.‫ֹות‬‫ו‬ ְ‫ח‬ ַ‫ל‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ּו‬‫נ‬ ְ‫ע‬ ַ‫ָד‬‫י‬
‫י‬ ַ‫ֹות‬‫י‬ ֲ‫ַאח‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ַאל‬ ְ‫ׁש‬ ֶ‫א‬ ‫ם‬ ִ‫וְא‬
,‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ֹוג‬‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ֹוד‬‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ַ‫ּול‬‫א‬ ‫ֹו‬‫א‬ְ‫ו‬
,‫ֹות‬‫ּנ‬ ַ‫ט‬ ְ‫ק‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ‫ֹלא‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּוכ‬ ,‫ים‬ ִ‫ׁש‬ָ‫נ‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּו‬‫ּל‬ ֵ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ָמ‬‫י‬ ְ‫ּב‬
?‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫ּז‬ ‫ה‬ ַ‫מ‬
,‫ים‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ס‬ַ‫נ‬ ‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬ ,‫ה‬ ֶ‫מ‬ ְ‫ד‬ִ‫נ‬
‫ֹות‬‫מ‬‫י‬ ִ‫ע‬ ְ‫ט‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּד‬ ַ‫וְה‬ - ַ‫ֹוּה‬‫ב‬ ָ‫ּג‬ ‫ׁש‬ ֶ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ,‫ּוא‬‫ה‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫א‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ׁש‬
.‫ֹות‬‫ל‬‫י‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫ּב‬ ‫ָאז‬ ‫ּו‬‫ת‬ ֲ‫ח‬ָ‫נ‬ ‫ן‬ ֵ‫ה‬ ‫וָה‬ ֵ‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ‫ּות‬‫ל‬‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫צ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫י‬ ִ‫וְכ‬
‫לקריף‬ ‫גרי‬ ‫ענת‬ :‫צילום‬

11. 2021
‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫מ‬‫א‬ ָ‫ת‬ ְ‫ב‬ ָ‫ס‬
‫הרץ‬ ‫אתי‬
‫ּה‬ ָ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫מ‬ ,‫א‬ ָ‫ת‬ ְ‫ב‬ ָ‫ס‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ְת‬‫י‬ ָ‫ה‬
‫ה‬ ָ‫ח‬ ְ‫מ‬ ִ‫ׂש‬ ‫ַאת‬ ֵ‫ל‬ ְ‫מ‬ ‫ֹק‬‫ח‬ ְ‫צ‬ ִ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ת‬ ְ‫ּב‬ ְ‫ר‬ ִ‫ה‬
‫ּה‬ ָ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫א‬ ֵ‫ר‬ ָ‫ּק‬ ִ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ‫י‬ ִ‫ית‬ ִ‫צ‬ ָ‫ר‬
‫ה‬ ָ‫ֹור‬‫כ‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ִ‫ק‬ ‫ר‬ ֵ‫ּת‬ ְ‫ס‬ ֶ‫א‬ ‫א‬ ָ‫ת‬ ְ‫ב‬ ָ‫ס‬ ‫ַאְך‬
,‫י‬ ִ‫ת‬ ָ‫ב‬ ָ‫ס‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ִ‫ס‬ ,‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫מ‬ ‫ם‬ ֵ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬
"‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ּום‬‫ּׁש‬ ִ‫וְר‬ ‫ּוי‬‫ּט‬ ִ‫ב‬ ְ‫ּב‬ ‫ּות‬‫ע‬ ָ‫ט‬ ‫ּוא‬‫ה‬"
‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫ָאמ‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫"ׁש‬
"‫ִים‬‫ּי‬ ִ‫כ‬ָ‫ּנ‬ ַ‫ּת‬ ‫ֹות‬‫מ‬ ֵ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫א‬ ָ‫ר‬ ָ‫ק‬ ‫ב‬ ַ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ב‬ ֲ‫א‬ ‫י‬ ִ‫"ּכ‬
‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ב‬ ַ‫ָאה‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ב‬ ַ‫ׁש‬ ָ‫ח‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬ ,‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ּה‬ ָ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ית‬ ִ‫צ‬ ָ‫וְר‬
‫ִי‬‫י‬ ְ‫ָאפ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫מ‬ ְ‫ֹול‬‫ה‬ ‫ם‬ ֵ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬
‫ה‬ ָ‫ּכ‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫וְָאמ‬ ‫ה‬ ָ‫ְכ‬‫ּי‬ ִ‫ח‬ ‫יא‬ ִ‫וְה‬
‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ם‬ ֵ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ִ‫מ‬ ‫ּוב‬‫ׁש‬ ָ‫ח‬ ‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּוׁש‬
‫ֹות‬‫ע‬ ְ‫ט‬ ִ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ד‬ ַ‫ח‬ ָ‫ּפ‬ ,‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫ית‬ִ‫ּנ‬ ִ‫ׁש‬ ‫ֹלא‬
‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫ת‬ ֶ‫א‬ ָ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ה‬
‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוג‬‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ת‬ ֶ‫וְא‬ ‫ה‬ ָ‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ת‬ ֶ‫א‬
‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫מ‬ ְ‫ֹול‬‫ח‬ ‫ִן‬‫י‬ ַ‫ד‬ ֲ‫ע‬
‫י‬ ַ‫כ‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּד‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫א‬ ְ‫ּמ‬ ֶ‫ׁש‬
‫ּה‬ ָ‫ת‬ ָ‫ּכ‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫ה‬ ָ‫כ‬ ְ‫פ‬ ָ‫וְה‬
‫ה‬ ֶ‫ּבֹוכ‬ ַ‫ה‬‫ד‬ ֶ‫ל‬ֶ‫י‬ ַ‫ה‬
‫עוזר‬ ‫יוסף‬
,‫ן‬ ָ‫ב‬ ָ‫ל‬ ‫ר‬ ֶ‫פ‬ ֵ‫ס‬ ‫ם‬ ַ‫ס‬ ְ‫ר‬ ֻ‫ּפ‬
.1973 ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ,‫ּו‬‫נ‬‫י‬ ֵ‫ּוג‬‫ר‬ ֲ‫ה‬ ‫ֹות‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ָ‫ו‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ‫ף‬ ַ‫ּד‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּב‬
.‫ר‬ ֶ‫פ‬ ֵ‫ּס‬ ַ‫ה‬ ‫ן‬ ִ‫מ‬ ‫ר‬ ַ‫ד‬ ֱ‫ע‬ֶ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫ׁש‬
.‫ה‬ ֶ‫ֹוכ‬‫ּב‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ּור‬‫ּי‬ ִ‫צ‬ ‫ָאז‬ ‫ּו‬‫ר‬ ְ‫כ‬ ָ‫מ‬ ‫ֹות‬‫ב‬‫ֹו‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּב‬
‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ּו‬‫ל‬ ָ‫ּת‬ ‫ץ‬ ֶ‫ָאר‬ ָ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּב‬
.‫ֹו‬‫י‬ ְ‫ח‬ ֶ‫ל‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּג‬ִ‫ּנ‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ֹול‬‫ד‬ ְ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬ ַ‫ה‬
,‫ט‬ֶ‫נ‬ ְ‫ר‬ ֶ‫ט‬ְ‫ינ‬ ִ‫א‬ ָ‫ּב‬ ,‫ֹום‬‫ּי‬ ַ‫ה‬
:‫ם‬ ֵ‫ׁש‬ ‫ֵׁש‬‫י‬ ‫ּור‬‫ּי‬ ִ‫ּצ‬ ַ‫ּב‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫ּי‬ ַ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹא‬‫ר‬ ְ‫ק‬ ִ‫ל‬ ‫ע‬ ָ‫ּת‬ ְ‫פ‬ ֻ‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
.‫ֹו‬‫י‬ְ‫ֹונ‬‫ּב‬ ‫ֹון‬‫ּד‬
.‫ת‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ּל‬ ֻ‫ק‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ָ‫ּונ‬‫מ‬ ְ‫ּת‬ :‫ם‬ ֵ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫י‬ְ‫ֹונ‬‫ּב‬ ‫ֹון‬‫ּד‬ ְ‫ּב‬ ‫ק‬ ַ‫ב‬ ָ‫ּד‬ ‫ה‬ ָ‫ֹוּפ‬‫ר‬‫י‬ ֵ‫א‬ ְ‫ּב‬
,‫ה‬ ָ‫פ‬ ֵ‫ר‬ ְ‫ׂש‬ ‫ה‬ ָ‫צ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּפ‬ ‫ם‬ ֶ‫ה‬ ָ‫ּב‬ ‫ים‬ ִ‫ּת‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬
ַ‫יח‬ ִ‫ּופ‬ ‫ים‬ ִ‫ל‬ ָ‫ח‬ ֶ‫ּג‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ‫ִת‬‫י‬ ַ‫ּב‬ ַ‫ה‬ .‫ם‬ ֵ‫ל‬ ָ‫ׁש‬ ‫ר‬ ַ‫ֹות‬‫נ‬ ‫ה‬ ֶ‫ֹוכ‬‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫י‬ְ‫ֹונ‬‫ּב‬ ‫ֹון‬‫ּד‬
.‫ל‬ ֵ‫ּכ‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ס‬ ִ‫מ‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫ּי‬ ַ‫וְה‬
,‫ֹון‬‫ס‬ְ‫ינ‬ ִ‫ק‬ ְ‫וִ'יל‬ ‫ן‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫א‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ַ‫נ‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ‫ד‬ ֵ‫ּק‬ ַ‫פ‬ ְ‫ּומ‬ ‫ֹול‬‫ה‬ ‫ר‬ ֶ‫ּפיט‬ ‫אי‬ ַ‫ּב‬ ַ‫ּכ‬ ַ‫ה‬
,‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ּג‬ ֻ‫ט‬ ‫י‬ ֵ‫יר‬ ִ‫ס‬ ‫ֹות‬‫ק‬ ֵ‫ל‬ ְ‫ּד‬ ‫י‬ ֵ‫ר‬ ְ‫ק‬ ִ‫מ‬ 50 ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ימ‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ר‬ ‫ּו‬‫ג‬‫י‬ ִ‫ּצ‬ ִ‫ה‬
.‫ה‬ ָ‫ד‬ ְ‫ר‬ ָ‫ׂש‬ "‫ה‬ ֶ‫ֹוכ‬‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫ּי‬ ַ‫"ה‬ ‫ת‬ַ‫ּונ‬‫מ‬ ְ‫ּת‬ ‫ן‬ ֶ‫ה‬ ָ‫ּב‬ ,1973 ‫ת‬ַ‫נ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫מ‬ ‫ל‬ ֵ‫ח‬ ָ‫ה‬
.‫ח‬ ַ‫ת‬ ֶ‫ּפ‬ ַ‫ּב‬ 2016 ,‫ה‬ֵ‫ּנ‬ ִ‫וְה‬
.‫ּה‬ ָ‫ל‬ ‫ב‬ ֵ‫ּג‬ַ‫נ‬ ְ‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬ ‫ה‬ ָ‫ֹוכ‬‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫ֹק‬‫נ‬‫י‬ ִ‫ּת‬ ַ‫ה‬
‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬‫ף‬ ַ‫א‬ ֶ‫ׁש‬
‫ברק‬ ‫עידית‬
‫ע‬ ַ‫ִּג‬‫י‬ ‫ֹלא‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ַאף‬ ֶ‫ׁש‬
‫ֹות‬‫א‬ ‫ַאף‬ ‫יז‬ ִ‫ָז‬‫י‬ ‫וְֹלא‬
‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ה‬ ָ‫ּל‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ֵ‫מ‬ 30x40 ‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ .2016 ‫בד‬ ‫על‬ ‫ברושים.שמן‬ ‫עם‬ ‫נוף‬

12. 2223 2223
‫סיפורים‬‫סיפורים‬
‫האבודה‬‫אחותי‬
‫זמיר‬ ‫נסים‬
,‫"אבא‬ .‫מעורפלים‬ ‫ילדות‬ ‫זיכרונות‬ .‫השישים‬ ‫שנות‬ ‫שאן‬ ‫בית‬
‫צבעונית‬ ‫מסגרת‬ ‫עם‬ ‫מעטפה‬ "?‫שונה‬ ‫הזה‬ ‫המכתב‬ ‫למה‬
.‫מוכרים‬ ‫לא‬ ‫בולים‬ ‫ועליה‬
".‫מהדודים‬ ,‫מברזיל‬ ‫מכתב‬ ‫"זה‬
‫קצת‬ ,‫מאז‬ ‫שלי‬ ‫הראשון‬ ‫הזיכרון‬ ... ‫לארץ‬ ‫בחוץ‬ ‫דודים‬ ‫לנו‬ ‫'יש‬
‫שסופה‬ ‫למלחמה‬ ‫השביעי‬ ‫והיום‬ ‫הימים‬ ‫ששת‬ ‫מלחמת‬ ‫לפני‬
‫וצהלות‬ ‫טנקים‬ ,‫רכב‬ ‫כלי‬ ‫שיירות‬ ‫הומה‬ ‫רחוב‬ ,‫ניצחון‬ ‫שמחת‬
‫המכתבים‬ ,‫מצליח‬ ‫ולא‬ ‫לזכור‬ ‫מנסה‬ ,10 ‫כבן‬ ‫ילד‬ ‫אני‬ .‫שמחה‬
‫פוסקת‬ ‫הבלתי‬ ‫הילדותית‬ ‫והסקרנות‬ ‫רחוקות‬ ‫לעיתים‬ ‫הגיעו‬
‫חשבתי‬ ,‫דופן‬ ‫יוצא‬ ‫משהו‬ ‫זה‬ ?‫לארץ‬ ‫בחוץ‬ ?‫דודים‬ .‫לדעת‬
'.‫בו‬ ‫להתגאות‬ ‫משהו‬ .‫לעצמי‬
‫השלווה‬ ‫אל‬ .‫המיוחד‬ ‫לבילוי‬ ‫אותי‬ ‫לקחת‬ ‫נהג‬ ,‫שמעון‬ ‫אבא‬
‫הדשא‬ ‫פיסות‬ ,‫בפארק‬ ‫הספסל‬ ,‫הראשי‬ ‫הרחוב‬ ‫מול‬
‫ספסלים‬ ‫שלושה‬ ,‫אחד‬ ‫ברוש‬ ,‫אקליפטוס‬ ‫עצי‬ ,‫הדהויות‬
‫בספסל‬ ‫לצדו‬ ‫אותי‬ ‫מושיב‬ ‫אבא‬ ‫את‬ ‫זוכר‬ .‫שבורה‬ ‫ונדנדה‬
‫תקשיב‬ ‫תראה‬ ,‫ביקש‬ ‫כאילו‬ .‫ושותק‬ ‫הראשי‬ ‫הרחוב‬ ‫מול‬
,‫ברחוב‬ ‫שחולף‬ ‫ולעגלון‬ ‫הסוס‬ ‫לצעדי‬ ,‫הציפורים‬ ‫לציוץ‬
‫שלווה‬ .‫אומר‬ ‫לא‬ ‫מספר‬ ‫לא‬ ,‫המחבק‬ ‫ולאבא‬ ‫הנפט‬ ‫למוכר‬
‫מכיס‬ ‫שולף‬ ‫חיוך‬ ‫ובחצי‬ ‫תמיד‬ ‫שלובות‬ ‫רגליו‬ ,‫מיוחדת‬
‫לא‬ ‫בעיניי‬ ‫היה‬ ‫שקול‬ ‫ששוויו‬ ‫מריר‬ ‫שוקולד‬ ‫חפיסת‬ ‫מקטורנו‬
.‫לעולמו‬ ‫אבא‬ ‫הלך‬ ‫שלי‬ ‫המצווה‬ ‫לבר‬ ‫סמוך‬ .‫מזהב‬ ‫פחות‬
‫מגונן‬ ,‫תומך‬ .‫האב‬ ‫תפקיד‬ ‫את‬ ‫עליו‬ ‫קיבל‬ ‫הבכור‬ ‫אחי‬
‫במריבות‬ ,‫נהלל‬ ‫בוגר‬ ,‫מיוחד‬ ‫אדם‬ .‫באחי‬ ‫גאה‬ ‫הייתי‬ ,‫ומחבק‬
‫לאספות‬ ‫מגיע‬ ‫והיה‬ ‫עלי‬ ‫וגונן‬ ‫לצדי‬ ‫התייצב‬ ‫תמיד‬ ‫אחותי‬ ‫עם‬
.‫הורים‬
‫לכדורגל‬ ‫שזכה‬ "‫"החלוצים‬ ‫בשכונת‬ ‫הראשון‬ ‫הילד‬ ‫הייתי‬
.‫אותו‬ ‫לי‬ ‫קנה‬ ‫למשחק‬ ‫אהבתי‬ ‫את‬ ‫שידע‬ ,‫אחי‬ .‫משלו‬
‫מגלה‬ ‫ואימא‬ ‫מגיעים‬ ‫כשהמכתבים‬ ‫מתחילות‬ ‫השמועות‬
‫בת‬ ‫יש‬ ‫שלך‬ ‫שלאבא‬ ‫יודע‬ ‫אתה‬ .‫בברזיל‬ ‫אחות‬ ‫לי‬ ‫שיש‬
‫אימא‬ ?‫ואסתר‬ ‫מקלרה‬ ‫חוץ‬ ?‫אחות‬ ,‫מה‬ .‫אחותך‬ ?‫בברזיל‬
‫התמונות‬ .‫ומסבירה‬ ‫המשפחתי‬ ‫האלבום‬ ‫את‬ ‫שולפת‬
?‫את‬ ‫זו‬ ,‫מה‬ ‫שלי‬ ‫מהחתונה‬ ‫תמונה‬ ‫זו‬ .‫דומות‬ ‫משהו‬ ‫דוממות‬
)‫(אמי‬ ‫שרפרף‬ ‫על‬ ‫עומדת‬ ‫נערה‬ ‫מזהה‬ ‫אני‬ ‫החומה‬ ‫בתמונה‬
‫עומד‬ .‫אבא‬ ‫כמו‬ ‫נראה‬ ‫אבא‬ .‫המתאים‬ ‫בגובה‬ ‫שתהיה‬ ‫כדי‬
‫זו‬ .‫לידו‬ ‫בוגרת‬ ‫אישה‬ ‫של‬ ‫נוספת‬ ‫ותמונה‬ ‫חיוך‬ ‫בחצי‬ ‫זקוף‬
.‫אמרה‬ ,‫אחותך‬
.‫אמרתי‬ ,"‫אחותך‬ ‫שזאת‬ ‫חשבתי‬ !?‫"אחותי‬
‫בעת‬ ‫נפטרה‬ ‫אבא‬ ‫של‬ ‫הראשונה‬ ‫"אשתו‬ ,‫לי‬ ‫אמרה‬ ." ‫"כן‬
‫אביך‬ ‫השנים‬ ‫עם‬ ,‫אחותך‬ ‫זו‬ ‫לימים‬ ,‫שלו‬ ‫הבת‬ ‫של‬ ‫הלידה‬
‫ועברה‬ ‫התחנה‬ ‫סוחר‬ ‫הכירה‬ ‫שגדלה‬ ‫ואחותך‬ ‫אותי‬ ‫הכיר‬
‫בשפה‬ ‫שנכתבו‬ ‫המכתבים‬ ‫הבאות‬ ‫בשנים‬ ,‫בברזיל‬ ‫עמו‬ ‫לגור‬
."‫להגיע‬ ‫חדלו‬ ‫הצרפתית‬
‫מדי‬ .‫איש‬ ‫מעניין‬ ‫אינו‬ ‫כאילו‬ ‫הצידה‬ ‫נדחק‬ ‫והדבר‬ ‫גדלתי‬
‫לי‬ ‫מספרים‬ .‫מובנות‬ ‫בלתי‬ ‫תשובות‬ ‫קיבלתי‬ ,‫שאלתי‬ ‫פעם‬
‫ברפואה‬ ‫עוסקת‬ ,‫ז'נרו‬ ‫דה‬ ‫בריו‬ ,‫בברזיל‬ ‫שחיה‬ ‫אחות‬ ‫על‬
.‫מרפאה‬ ‫או‬ ‫חולים‬ ‫בית‬ ‫בעלת‬ ‫והיא‬
‫או‬ ‫נפט‬,‫היהלומים‬ ‫בתחום‬ ‫סוחר‬ ‫סומך‬ ‫משפחת‬ ‫לבית‬‫בעלה‬
,‫קלמה‬ ‫או‬ ‫קלמי‬ ‫אחותי‬ ‫של‬ ‫שמה‬ ,‫בנות‬ ‫שתי‬ ‫להן‬ .‫בעתיקות‬
‫תירגמו‬ ‫לא‬ ‫מדוע‬ ?‫המכתבים‬ ‫את‬ ‫שמרו‬ ‫לא‬ ‫מדוע‬ - ‫שאלתי‬
‫שאחותי‬ ‫לי‬ ‫משיבה‬ ‫ואימא‬ .‫נוספים‬ ‫פרטים‬ ‫לדלות‬ ‫מנסה‬ ?‫לי‬
.‫מכתבים‬ ‫אלינו‬ ‫לשלוח‬ ‫הפסיקה‬ ‫פשוט‬
‫נפטרה‬ ‫אימא‬ .‫הנושא‬ ‫על‬ ‫לדבר‬ ‫הפסקתי‬ ‫מסוים‬ ‫בשלב‬
‫את‬ ‫לשאול‬ ‫שבתי‬ ,‫לאחרונה‬ .‫ומהורהר‬ ‫מהורים‬ ‫יתום‬ ‫ונותרתי‬
‫לא‬ ‫כבר‬ ‫ודאי‬ ‫היא‬ ‫"עזוב‬ ?‫קורה‬ ‫ומה‬ ‫מי‬ ,‫איך‬ ‫המשפחה‬ ‫בני‬
‫לחפש‬ ‫והחלטתי‬ ‫למשפחה‬ ‫הנחתי‬ ?‫אני‬ ?‫לעזוב‬ "‫החיים‬ ‫בין‬
‫קרובים‬ ‫לחיפוש‬ ‫פרטים‬ ‫העברתי‬ .‫לאינטרנט‬ ‫פניתי‬ .‫בדרכי‬
‫אני‬ ‫בו‬ ‫ייעוץ‬ ‫בפורום‬ ‫גלשתי‬ ‫לתשובה‬ ‫ממתין‬ ‫ובעודי‬ ‫בברזיל‬
‫לאנשים‬ ‫מייעצים‬ ‫כשכולנו‬ ,‫מכיר‬ ‫שאינני‬ ‫חברים‬ ‫עם‬ ‫כותב‬
.‫יומיום‬ ‫של‬ ‫ובעיות‬ ‫במצוקה‬
‫דברים‬ ‫"חמישה‬ ‫לפורום‬ ‫חדש‬ ‫נושא‬ ‫העלה‬ ‫מישהו‬ ‫אחד‬ ‫יום‬
,‫דברים‬ ‫חמישה‬ ‫רשם‬ ‫מהחברים‬ ‫אחד‬ ‫כל‬ "‫עלי‬ ‫ידעתם‬ ‫שלא‬
.‫סקופ‬ ‫ודאי‬ ‫"זה‬ ‫שכתבתי‬ ‫הדברים‬ ‫וכשאחד‬ ,‫אני‬ ‫גם‬ ‫וכך‬
‫(נסו‬ ‫מאמי‬ ‫גדולה‬ ‫אחות‬ ‫לי‬ ‫ויש‬ ‫חמישים‬ ‫לי‬ ‫ימלאו‬ ‫בקרוב‬
‫ראיתי‬ ‫שלא‬ ‫אחות‬ )?‫אפשרי‬ ‫בכלל‬ ‫הדבר‬ ‫איך‬ ‫לחשוב‬
‫הודעתי‬ ,"‫פרטי‬ ‫חולים‬ ‫בית‬ ‫לה‬ ‫יש‬ ‫בברזיל‬ ‫חיה‬ ‫היא‬ ,‫מעולם‬
‫קיבלתי‬ ‫יומיים‬ ‫כעבור‬ ‫אך‬ .‫מיוחדת‬ ‫לב‬ ‫תשומת‬ ‫משכה‬ ‫לא‬
‫לעזור‬ ‫יכולה‬ ‫שאני‬ ‫חושבת‬ ‫"אני‬ .‫בפורום‬ ‫מחברה‬ ,‫אישי‬ ‫מסר‬
‫חלקם‬ .‫בברזיל‬ ‫משפחה‬ ‫לי‬ ‫יש‬ ,‫אחותך‬ ‫את‬ ‫למצוא‬ ‫לך‬
‫פרטי‬ ‫את‬ ‫לי‬ ‫כתוב‬ ,‫רופאים‬
."‫אותה‬ ‫לאתר‬ ‫ואנסה‬ ‫אליהם‬ ‫אעביר‬ ,‫בלועזית‬ ‫גם‬ ‫אחותך‬
‫העברתי‬ ,‫הפרטים‬ ‫את‬ ‫רשמתי‬ ‫רבה‬‫ובהתרגשות‬ ‫היסוס‬ ‫ללא‬
.‫והמתנתי‬
‫לבוא‬ ‫איחרה‬ ‫לא‬ ‫התשובה‬
."‫בתיבה‬ 1 ‫הודעה‬ ‫לך‬ ‫"יש‬
:‫לקרות‬ ‫שעומד‬ ‫ומה‬ ‫התשובה‬ ‫את‬ ‫יודע‬ ‫כאילו‬ ,‫לוחץ‬ ‫אני‬
.‫קלמי‬ ‫של‬ ‫הבת‬ ‫אני‬ ?‫אתה‬ ‫זה‬ ?‫שלי‬ ‫הדוד‬ ‫אתה‬ .‫"היי‬
‫בישראל‬ ‫אני‬ ,‫מהר‬ ‫תתקשר‬ .‫הכול‬ ‫לך‬ ‫אספר‬ .‫התרגשות‬
‫על‬ ‫זולגות‬ ‫אושר‬ ‫ודמעות‬ .‫בי‬ ‫אחזה‬ ‫התרגשות‬ "... ‫בטלפון‬
?‫לסיומו‬ ‫הגיע‬ ‫שנה‬ ‫חמישים‬ ‫בן‬ ‫מעגל‬ ‫האם‬ ,‫המקלדת‬
‫כשאני‬ ‫דומע‬ ‫ואני‬ ‫רועדות‬ ‫ידיי‬ ,‫הטלפון‬ ‫שיחת‬ .‫מחייג‬ ‫אני‬
.‫מצלצל‬ ‫הטלפון‬ .‫שוב‬ ‫מנסה‬ ‫אני‬ .‫במספר‬ ‫טעות‬ .‫מחייג‬
‫הכול‬ ‫לדעת‬ ‫רוצה‬ .‫מגמגם‬ ...‫שלום‬ ,‫הלו‬ .‫מצלצל‬ ‫הטלפון‬
.‫מתרגש‬ ‫אני‬ ?‫אחותי‬ ‫קלמי‬ ‫של‬ ‫הבת‬ ‫את‬ ,‫ייתכן‬ ‫לא‬ .‫ומהר‬
‫בת‬ .‫מרסל‬ ‫אני‬ ,‫"כן‬ .‫בראשי‬ ‫צצות‬ ‫שאלות‬ ‫הרבה‬ ‫כך‬ ‫כל‬
.‫בברזיל‬ ‫חיה‬ ,61 ‫בת‬ ‫מרגריטה‬ ‫אחותי‬ .‫קלמי‬ ‫של‬ ‫הבת‬ ,57
‫הבן‬ ‫כי‬ ‫עלינו‬ .‫בעלי‬ ‫עם‬ ‫בארץ‬ ‫מתגוררת‬ ‫שאני‬ ‫שנים‬ 19 ‫כבר‬
‫ידעתי‬ ‫לא‬ .‫שנה‬ 11 ‫לפני‬ ‫נפטרה‬ ‫אימא‬ .‫לצבא‬ ‫להתגייס‬ ‫רצה‬
‫מתגוררים‬ ‫אנחנו‬ .‫משפחה‬ ‫קרובי‬ ‫או‬ ‫נוספים‬ ‫אחים‬ ‫לה‬ ‫שיש‬
‫אני‬ ‫וכיום‬ ‫הארץ‬ ‫במרכז‬ ‫ספר‬ ‫בית‬ ‫מנהלת‬ ‫הייתי‬ ,‫בגבעתיים‬
.‫שואלת‬ ‫היא‬ "?‫מעשיך‬ ‫מה‬ ,‫ואתה‬ .‫ומרצה‬ ‫כותבת‬ ,‫גמלאית‬
‫עד‬ ‫ואחותי‬ ‫לאחי‬ ‫מספר‬ ‫אני‬ ‫שלאחריהן‬ ‫שיחה‬ ‫שעות‬ ‫שלוש‬
‫אני‬ ‫וגעגוע‬ ‫סקרנות‬ ‫שמרוב‬ ‫והבנתי‬ ,‫התעוררתי‬ ‫שפתאום‬
.‫הסיפור‬ ‫סוף‬ ‫את‬ ‫הוזה‬
‫למשפחתי‬ ‫העברתי‬ ‫"נסים‬ ‫היה‬ ‫שקיבלתי‬ ‫הנכון‬ ‫והמסר‬
."‫חיוביות‬ ‫לתוצאות‬ ‫מקווה‬
‫רבת‬ ‫כמיהה‬ ‫מעין‬ ‫חלום‬ ‫הסוף‬ ,‫אבל‬ ,‫נכון‬ ‫הסיפור‬ ‫חברים‬
..‫מוצלח‬ ‫לסיום‬ ‫שנים‬
!‫שער‬‫איזה‬
‫נגלר‬ ‫עמית‬
‫השער‬ ‫לעמוד‬ ‫אותו‬ ‫וקשרו‬ ,‫מני‬ ‫שלי‬ ‫החבר‬ ‫את‬ ‫תפסו‬ ‫הם‬
‫הספר‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫הכדורגל‬ ‫מגרש‬ ‫היה‬ ‫זה‬ .‫הכדורגל‬ ‫במגרש‬
‫את‬ ‫להציל‬ ‫כדי‬ ‫דבר‬ ‫שום‬ ‫לעשות‬ ‫יכולתי‬ ‫לא‬ .‫למדנו‬ ‫בו‬
‫לשחק‬ ‫מנסים‬ ‫היינו‬ ,‫הלימודים‬ ‫אחרי‬ ‫לפעמים‬ .‫שלי‬ ‫החבר‬
‫אותי‬ ‫בחרו‬ ‫ולא‬ ‫אותי‬ ‫שיתפו‬ ‫לא‬ ‫פעם‬ ‫אף‬ ‫הם‬ ‫אבל‬ .‫איתם‬
.‫קבוצה‬ ‫לאף‬
‫מרשים‬ ‫היו‬ ‫היותר‬ ‫לכל‬ ‫לי‬ .‫שיתפו‬ ‫לפעמים‬ ‫הם‬ ‫מני‬ ‫את‬
.‫החוצה‬ ‫עף‬ ‫כשהיה‬ ‫הכדור‬ ‫את‬ ‫מהירה‬ ‫בריצה‬ ‫להם‬ ‫להביא‬
‫מלווים‬ ‫היו‬ ‫תמיד‬ ‫הם‬ ,‫הכדור‬ ‫את‬ ‫להם‬ ‫להביא‬ ‫רץ‬ ‫וכשהייתי‬
‫הכדור‬‫את‬‫שתביא‬‫עד‬,‫"הלו‬.‫זלזול‬‫בקריאות‬‫שלי‬‫הריצה‬‫את‬
,‫ההפסקות‬ ‫באחת‬ ".‫הביתה‬ ‫לחזור‬ ‫ונצטרך‬ ‫חשוך‬ ‫יגיע‬ ‫כבר‬
.‫שהשיג‬ ‫המיוחדות‬ ‫בגולות‬ ‫מתפאר‬ ‫מוני‬ ‫את‬ ‫שמעו‬ ‫הם‬
‫הסכים‬ ‫לא‬ ‫מני‬ ‫אבל‬ .‫שלהם‬ ‫שהגולות‬ ‫החליטו‬ ‫הם‬ ‫מה‬ ‫משום‬
‫הסכים‬ ‫לא‬ ‫מני‬ .‫שלהם‬ ‫המיוחדות‬ ‫הגולות‬ ‫היכן‬ ‫להם‬ ‫לספר‬
‫גולות‬ ‫להם‬ ‫היו‬ .‫מהתיקים‬ ‫הגולות‬ ‫את‬ ‫להם‬ ‫שלקח‬ ‫להודות‬
‫שקופות‬ ‫גולות‬ ‫גם‬ ‫להם‬ ‫היו‬ ‫אבל‬ .‫בצבעים‬ ‫וגולות‬ ‫פשוטות‬
.‫בפנים‬ ‫צורות‬ ‫עם‬ ‫וגדולות‬
‫שעטופות‬ ‫אלו‬ .‫שלהם‬ ‫הנמריות‬ ‫לגולות‬ ‫להגיע‬ ‫הצליח‬ ‫מני‬
‫נתנו‬ ‫שהם‬ ‫אחרי‬ .‫ויקרות‬ ‫נדירות‬ ‫גולות‬ .‫ג'ינג'יים‬ ‫בכתמים‬
‫את‬ ‫שלקח‬ ‫הודה‬ ‫הוא‬ ,‫בפוני‬ ‫לו‬ ‫ומשכו‬ ‫סטירות‬ ‫כמה‬ ‫למני‬
‫ואופן‬ ‫פנים‬ ‫בשום‬ ‫הסכים‬ ‫לא‬ ‫מני‬ ‫אבל‬ .‫הנמריות‬ ‫הגולות‬
.‫אותן‬ ‫החביא‬ ‫הוא‬ ‫איפה‬ ‫לגלות‬
‫ודחפו‬ ‫הכדורגל‬ ‫מגרש‬ ‫של‬ ‫השער‬ ‫לעמוד‬ ‫מני‬ ‫את‬ ‫קשרו‬ ‫הם‬
‫את‬ ‫הפכו‬ ‫הם‬ .‫האוכל‬ ‫בתיק‬ ‫אצלו‬ ‫שמצאו‬ ‫מפית‬ ‫לפה‬ ‫לו‬
.‫החוצה‬ ‫הכול‬ ‫את‬ ‫ושפכו‬ ‫שלו‬ ‫הילקוט‬
‫הוא‬ ‫איפה‬ ‫להם‬ ‫להגיד‬ ‫היה‬ ‫יכול‬ ‫לא‬ ‫מני‬ ,‫בפה‬ ‫המפית‬ ‫עם‬
‫אבל‬ ‫הנמריות‬ ‫הגולות‬ ‫איפה‬ ‫ידעתי‬ ‫אני‬ .‫הגולות‬ ‫את‬ ‫החביא‬
‫הסבלנות‬ ‫את‬ ‫איבדו‬ ‫הם‬ ‫דקות‬ ‫כמה‬ ‫לאחר‬ .‫לגלות‬ ‫פחדתי‬
‫הוא‬ ‫אם‬ .‫מכות‬ ‫לקבל‬ ‫רגיל‬ ‫היה‬ ‫מני‬ .‫למכות‬ ‫מאיומים‬ ‫ועברו‬
‫מאימא‬ ‫מכות‬ ‫מקבל‬ ‫היה‬ ‫הוא‬ ,‫מהם‬ ‫מכות‬ ‫מקבל‬ ‫היה‬ ‫לא‬
.‫שלו‬
‫הוא‬ ‫מני‬ ,‫אחד‬ ‫מצד‬ .‫הזה‬ ‫המצב‬ ‫עם‬ ‫ואיום‬ ‫נורא‬ ‫הרגשתי‬
‫לעזור‬ ‫או‬ ‫עליו‬ ‫להגן‬ ‫יכולת‬ ‫שום‬ ‫לי‬ ‫ואין‬ ‫שלי‬ ‫טוב‬ ‫הכי‬ ‫החבר‬
‫שליד‬ ‫התות‬ ‫שיח‬ ‫מאחורי‬ ‫עלוב‬ ‫פחדן‬ ‫כמו‬ ‫התחבאתי‬ .‫לו‬

13. 2425 2425
‫סיפורים‬‫סיפורים‬
‫כבר‬ ‫מני‬ ,‫לי‬ ‫קורה‬ ‫היה‬ ‫זה‬ ‫שאם‬ ‫בטוח‬ ‫אני‬ .‫התחזוקה‬ ‫מחסן‬
.‫מנסה‬ ‫לפחות‬ ‫או‬ ‫עלי‬ ‫מגן‬ ‫היה‬
‫ידעתי‬ .‫שלו‬ ‫אימא‬ ‫את‬ ‫ולהזעיק‬ ‫מני‬ ‫של‬ ‫לבית‬ ‫לרוץ‬ ‫חששתי‬
.‫אותו‬ ‫ותכה‬ ‫לילדים‬ ‫תצטרף‬ ‫שהיא‬
‫מאבד‬ ‫והייתי‬ ‫בחיים‬ ‫זה‬ ‫על‬ ‫לי‬ ‫סולח‬ ‫היה‬ ‫לא‬ ‫שמני‬ ,‫מזה‬ ‫חוץ‬
‫מה‬ ‫יודע‬ ‫אינני‬ ‫היום‬ ‫עד‬ .‫פעם‬ ‫אי‬ ‫לי‬ ‫שהיה‬ ‫היחיד‬ ‫החבר‬ ‫את‬
.‫לעברם‬ ‫ולהתקדם‬ ‫התות‬ ‫משיח‬ ‫לצאת‬ ‫לי‬ ‫גרם‬
‫מאוחר‬ ‫היה‬ ‫כבר‬ ‫עקבותיי‬ ‫על‬ ‫לשוב‬ ‫ורציתי‬ ‫כשהתחרטתי‬
‫לפתע‬ .‫לעצור‬ ‫לי‬ ‫וקרא‬ ‫אותי‬ ‫זיהה‬ ‫הבריונים‬ ‫אחד‬ .‫מידי‬
‫הגולות‬ ‫איפה‬ ‫יודע‬ ‫הוא‬ ‫"אולי‬ ‫המגרש‬ ‫לחלל‬ ‫צעקה‬ ‫שמעתי‬
‫העין‬ ‫בזווית‬ ‫וראיתי‬ ‫לשלילה‬ ‫בראשי‬ ‫שסימנתי‬ ‫ולמרות‬ ."‫שלנו‬
‫רוצים‬ ‫אתם‬ ‫"מה‬ ,‫לעברם‬ ‫קראתי‬ ,‫לברוח‬ ‫לי‬ ‫מסמן‬ ‫מני‬ ‫את‬
‫תחפשו‬ .‫להתעמלות‬ ‫המורה‬ ‫אצל‬ ‫שלכם‬ ‫הגולות‬ ?‫ממני‬
."‫המורים‬ ‫בחדר‬ ‫שלו‬ ‫בתא‬
‫לא‬ ‫שהבריונים‬ ‫משום‬ ‫בעיקר‬ .‫מצדי‬ ‫איומה‬ ‫טעות‬ ‫הייתה‬ ‫זו‬
‫כשצעקתי‬ ‫התכוונתי‬ ‫למי‬ ‫הבינו‬
.‫למני‬ ‫או‬ ‫לעצמי‬ – "‫ממני‬ ‫רוצים‬ ‫אתם‬ ‫"מה‬
‫הרביצו‬ ‫לא‬ ‫הם‬ ‫לפחות‬ .‫אותי‬ ‫גם‬ ‫וקשרו‬ ‫תפסו‬ ‫הם‬ ‫עכשיו‬
‫לא‬ ‫שלהם‬ ‫הנמריות‬ ‫והגולות‬ ‫משקר‬ ‫אני‬ ‫שאם‬ ‫איימו‬ ‫רק‬ .‫לי‬
‫הבטיחו‬ ‫הם‬ .‫הלימודים‬ ‫שנת‬ ‫את‬ ‫לי‬ ‫יגמרו‬ ‫הם‬ ,‫המורים‬ ‫בחדר‬
‫כל‬ ‫לכתוב‬ ‫אוכל‬ ‫שלא‬ ‫כך‬ ,‫הידיים‬ ‫בשתי‬ ‫גבס‬ ‫לי‬ ‫לסדר‬
.‫הידיים‬ ‫בשתי‬ ‫לכתוב‬ ‫יודע‬ ‫שאני‬ ‫ידעו‬ ‫הם‬ .‫השנה‬
‫מכיתה‬ ‫שלהם‬ ‫הבריונים‬ ‫אחד‬ ‫עם‬ ‫קשורים‬ ‫אותנו‬ ‫השאירו‬ ‫הם‬
‫ולבקש‬ ‫להתעמלות‬ ‫המורה‬ ‫עם‬ ‫לדבר‬ ‫המורים‬ ‫לחדר‬ ‫והלכו‬ '‫ו‬
.‫שלהם‬ ‫הנמריות‬ ‫הגולות‬ ‫את‬ ‫בחזרה‬
‫זה‬ ‫לי‬ ‫אבל‬ ‫חזרו‬ ‫שהם‬ ‫עד‬ ‫עבר‬ ‫זמן‬ ‫כמה‬ ‫זוכר‬ ‫לא‬ ‫אני‬
‫מנסה‬ ‫שמני‬ ‫ראיתי‬ ‫הזמן‬ ‫אותו‬ ‫כל‬ .‫מדי‬ ‫מהר‬ ‫נראה‬ ‫היה‬
‫ידעתי‬ .‫לגמרי‬ ‫ומיואש‬ ‫מפוחד‬ ‫הייתי‬ .‫מהחבלים‬ ‫להשתחרר‬
'‫ו‬ ‫מכיתה‬ ‫הבריון‬ ‫את‬ ‫לשכנע‬ ‫הצלחתי‬ ‫לא‬ ‫וגם‬ ‫קצוב‬ ‫שזמני‬
‫לחבורה‬ ‫נאמן‬ ‫היה‬ ‫הוא‬ .‫שלי‬ ‫הכיס‬ ‫דמי‬‫תמורת‬ ‫אותי‬ ‫לשחרר‬
‫מתקרבים‬ ‫מרחוק‬ ‫אותם‬ ‫ראיתי‬ .‫מוחלט‬ ‫באופן‬ ‫שלהם‬
‫כשחלקם‬ ,‫אינדיאנים‬ ‫עדר‬ ‫כמו‬ ‫מטורפת‬ ‫בריצה‬ ‫לכיוונינו‬
.‫לכיוונינו‬ ‫קללות‬ ‫צועקים‬
‫שלו‬ ‫בניסיונות‬ ‫הצלחה‬ ‫סימני‬ ‫הראה‬ ‫לא‬ ‫מני‬ ,‫הזמן‬ ‫אותו‬ ‫כל‬
.‫מהחבלים‬ ‫להשתחרר‬
.‫לפיו‬ ‫טחובה‬ ‫הייתה‬ ‫עדיין‬ ‫הלבנה‬ ‫האוכל‬ ‫מפית‬
‫יחתוך‬ ‫שהוא‬ ‫ואמר‬ ‫יפני‬ ‫סכין‬ ‫שלף‬ ‫מהם‬ ‫אחד‬ .‫פחדתי‬ ‫כך‬ ‫כל‬
‫רק‬ ‫הביתה‬ ‫ללכת‬ ‫אצטרך‬ ‫ואני‬ ‫מאחורה‬ ‫המכנסיים‬ ‫את‬ ‫לי‬
‫של‬ ‫ברורות‬ ‫לא‬ ‫קריאות‬ ‫ששמעתי‬ ‫זוכר‬ ‫אני‬ .‫תחתונים‬ ‫עם‬
.‫מדי‬ ‫מאוחר‬ ‫היה‬ ‫כבר‬ ‫אבל‬ ,‫משהו‬ ‫לי‬ ‫להגיד‬ ‫שניסה‬ ,‫מני‬
‫יודע‬ ‫לא‬ ‫אני‬ .‫מהמכנסיים‬ ‫פיפי‬ ‫לי‬ ‫שיוצא‬ ‫הרגשתי‬ ‫פתאום‬
‫השתייה‬ ‫שקיות‬ ‫כל‬ ‫אלו‬ ‫שהיו‬ ‫או‬ ‫פחד‬ ‫מרוב‬ ‫היה‬ ‫זה‬ ‫אם‬
‫עד‬ ‫פיפי‬ ‫הרבה‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫עשיתי‬ .‫הקודמת‬ ‫בהפסקה‬ ‫ששתיתי‬
‫מהפיפי‬ ‫הרטוב‬ ‫החול‬ .‫לגמרי‬ ‫רטובים‬ ‫היו‬ ‫שלי‬ ‫שהמכנסיים‬
.‫הנמריות‬ ‫הגולות‬ ‫של‬ ‫המחבוא‬ ‫את‬ ‫גילה‬ ‫שלי‬
.‫השער‬‫של‬‫השמאלית‬‫הקורה‬‫ליד‬‫בחול‬‫אותן‬‫קבר‬‫פשוט‬‫מני‬
.‫עלי‬ ‫כועס‬ ‫לא‬ ‫שהוא‬ ‫לי‬ ‫הבטיח‬ ‫מני‬ ,‫הביתה‬ ‫כשהלכנו‬
".‫שלהם‬ ‫המסריחות‬ ‫הגולות‬ ‫עם‬ ‫"שיחנקו‬ .‫אמר‬‫הוא‬ ",‫"להיפך‬
".‫מפיפי‬ ‫"מסריחות‬ ,‫אמרתי‬ "?‫אהה‬ ‫"כן‬
.‫משחרר‬ ‫צחוק‬ ‫וצחקנו‬ ‫השני‬ ‫על‬ ‫אחד‬ ‫הסתכלנו‬ ‫ואז‬
‫בין‬ .‫תחתונים‬ ‫עם‬ ‫רק‬ ‫הביתה‬ ‫הולך‬ ‫שאני‬ ‫לי‬ ‫אכפת‬ ‫היה‬ ‫לא‬
.‫ים‬ ‫בגד‬ ‫כמו‬ ‫נראה‬ ‫זה‬ ‫כה‬
‫ואנשים‬‫עצים‬
‫גנזך‬ ‫ורדה‬
‫בכביש‬ ‫החולים‬ ‫בבית‬ ‫אימא‬ ‫את‬ ‫לבקר‬ ‫נסעו‬ ‫ויוחאי‬ ‫כשאבא‬
.‫שנים‬ ‫לפני‬ ‫נסלל‬ ‫שהכביש‬ ‫הסביר‬ ‫אבא‬ ,‫לירושלים‬ ‫העולה‬
.‫ההרים‬ ‫רק‬ ‫כאן‬ ‫היו‬ ‫הרחוק‬ ‫בעבר‬
‫תושבי‬ ‫מספר‬ .‫שורשים‬ ‫והכה‬ ‫והתיישב‬ ‫הלך‬ ‫שהאדם‬ ‫מיום‬
,‫התפתחו‬ ‫,אנשים‬ ‫השתנו‬ ‫הצרכים‬ ‫מרשים‬ ‫באופן‬ ‫גדל‬‫הארץ‬
‫סללו‬ ,‫שניתן‬ ‫ככל‬ ‫קצר‬ ‫בזמן‬ ‫למקום‬ ‫ממקום‬ ‫להגיע‬ ‫וכדי‬
.‫ועפר‬ ‫כורכר‬ ‫דרכי‬ ‫היו‬ ‫שבראשיתן‬ ‫דרכים‬
‫לנוחות‬ ‫התחבורה‬ ‫כלי‬ ‫את‬ ‫היוו‬ , ‫ועגלות‬ ‫סוסים‬ ,‫חמורים‬ ‫אז‬
.‫הבריות‬
‫הארץ‬ ‫תושבי‬ ‫את‬ ‫משמשים‬ ‫בשנים‬ ‫עשרות‬ ‫ומזה‬ ‫כיום‬
.‫ובמחלפים‬ ‫בצמתים‬ ‫ומשתפרים‬ ‫ההולכים‬ ,‫סלולים‬ ‫כבישים‬
‫מסייעים‬ ‫ורמזורים‬ ‫תמרורים‬ ,‫יורד‬ ‫וכביש‬ ‫עולה‬ ‫כביש‬
.‫החוקים‬ ‫לשמירת‬
.‫רבה‬ ‫בהתעניינות‬ ‫הקשיב‬ ‫יוחאי‬
.‫לשנייה‬ ‫הסיר‬ ‫לא‬ ‫חלפו‬ ‫פניו‬ ‫שעל‬ ‫מהנוף‬ ‫עיניו‬ ‫את‬ ‫אך‬
:‫אביו‬ ‫את‬ ‫שאל‬ ‫נטועים‬ ‫רבים‬ ‫בעצים‬ ‫הכביש‬ ‫בצדי‬ ‫כשהבחין‬
‫צלע‬ ‫על‬ ‫עצים‬ ‫צריך‬ ‫ומדוע‬ ?‫עצים‬ ‫הרבה‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫שתל‬ ‫"ומי‬
‫סבך‬ ‫מאחורי‬ ‫שם‬ ‫יש‬ ‫ומה‬ ?‫גר‬ ‫לא‬ ‫שם‬ ‫אחד‬ ‫שאף‬ ‫ההר‬
"?‫האילנות‬
‫בחניון‬ ‫יעצרו‬ ‫החולים‬ ‫מבית‬ ‫חזרה‬ ‫שבדרך‬ ‫הבטיח‬ ‫אבא‬
‫לנוח‬ ‫ישבו‬ ‫שם‬ .‫ההרים‬ ‫בין‬ ‫היורדת‬ ‫בדרך‬ ‫מכיר‬ ‫שהוא‬ ‫אחד‬
‫בחיי‬ ‫העצים‬ ‫של‬ ‫חשיבותם‬ ‫על‬ ‫יסביר‬ ‫והוא‬ ‫עץ‬ ‫של‬ ‫צלו‬ ‫תחת‬
.‫האנשים‬
‫ואמר‬ ‫הרגיע‬ ‫אבא‬ .‫אתנו‬ ‫להיות‬ ‫יכולה‬ ‫לא‬ ‫שאימא‬ ‫חבל‬
.‫הבא‬ ‫בחודש‬ ‫תחזור‬ ‫הביתה‬ ‫הנראה‬ ‫וכפי‬ ‫מחלימה‬ ‫שאימא‬
."‫מאד‬ ‫לי‬ ‫חסרה‬ ‫"אימא‬ ‫יוחאי‬ ‫קרא‬ ‫נפלא‬
‫שכה‬ ‫אימא‬ ‫אצל‬ ‫הביקור‬ ‫לאחר‬ ‫החולים‬ ‫מבית‬ ‫כשיצאו‬
.‫נישקה‬ ‫אבא‬ ‫ואת‬ ‫באהבה‬ ‫חיבקה‬ ‫יוחאי‬ ‫ואת‬ ‫בבואם‬ ‫שמחה‬
‫ועוגיות‬ ‫לחמניות‬ ‫וקנה‬ ‫ריחניים‬ ‫מאפים‬ ‫לחנות‬ ‫אבא‬ ‫נכנס‬
‫זה‬ ‫שכל‬ ‫הבין‬ ‫ויוחאי‬ ‫לחבילה‬ ‫שתייה‬ ‫בקבוקי‬ ‫הוסיף‬ .‫טריות‬
‫אפשרו‬ ‫לא‬ ‫תנועה‬ ‫פקקי‬ ‫מהעיר‬ ‫ביציאה‬ .‫בחורשה‬ ‫לחניה‬
.‫המהירות‬ ‫את‬ ‫להגביר‬
‫לאט‬ ‫שלאט‬ ‫בנויים‬ ‫שטחים‬ ‫בין‬ ‫בשינוי‬ ‫להבחין‬ ‫החל‬ ‫יוחאי‬
.‫מופיעים‬ ‫הדרכים‬ ‫שבצדי‬ ‫ועצים‬ ‫נעלמים‬
‫לראות‬ ‫היה‬ ‫אפשר‬ ‫המכונית‬ ‫ומחלון‬ ‫ערבי‬ ‫כפר‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫חלפו‬
‫שאת‬ ‫האב‬ ‫ציין‬ ."‫פרי‬ ‫עצי‬ ‫"אלה‬ .‫עצים‬ ‫נטועים‬ ‫בית‬ ‫כל‬ ‫שליד‬
.‫מהצד‬ ‫ראה‬ ‫הילד‬ ‫מבט‬
.‫עצים‬ ‫לנטוע‬ ‫ממהרים‬ ‫אנשים‬ ,‫אדמה‬ ‫וחלקת‬ ‫מקום‬ ‫"כשיש‬
‫משקה‬ ‫זה‬ .‫טוב‬ ‫מסתדרים‬ ‫ואנשים‬ ‫עצים‬ ‫ומתמיד‬ ‫מאז‬
‫"שכל‬ ‫נאמר‬ ‫כבר‬ ‫והרי‬ .‫וצל‬ ‫נוי‬ ,‫פרי‬ ‫מחזיר‬ ‫וזה‬ ‫ומטפל‬
."‫הבריות‬ ‫של‬ ‫להנאתן‬ ‫האילנות‬
.‫וחכם‬ ‫נחמד‬ ‫איש‬ ‫ממש‬ ‫אתה‬ ,‫"אבא‬
."‫חביבים‬ ‫מאד‬ ‫הדברים‬ ‫נשמעים‬ ‫מפיך‬
.‫עפר‬ ‫דרך‬ ‫אל‬ ‫מהכביש‬ ‫בזהירות‬ ‫וירד‬ ‫אמר‬ ‫אבא‬ ‫הגענו‬ ! ‫זהו‬
.‫חונות‬ ‫שם‬ ‫מכוניות‬ ‫שעוד‬ ‫לראות‬ ‫היה‬ ‫אפשר‬
."‫הידיים‬ ‫את‬ ‫לנו‬ ‫ונשטוף‬ ‫מים‬ ‫ברז‬ ‫לנו‬ ‫נמצא‬ ‫"ראשית‬
‫ראו‬ ‫מקום‬ ‫ובקרבת‬ ‫ידיהם‬ ‫רחצו‬ ‫מהמכונית‬ ‫יצאו‬ ‫ובנו‬ ‫אב‬
‫וכשאבא‬ ‫וישבו‬ ‫ניגשו‬ .‫העברים‬ ‫משני‬ ‫ספסלים‬ ‫עם‬ ‫פנוי‬ ‫שולחן‬
.‫הודה‬ ‫לאביו‬ ‫הילד‬ .‫עטופה‬ ‫במפית‬ ‫עוגייה‬ ‫ליוחאי‬ ‫הגיש‬
,‫צהובה‬ ‫קשית‬ ‫עם‬ ‫השתייה‬ ‫מבקבוק‬ ‫לגימות‬‫לגימת‬‫כדי‬ ‫ותוך‬
.‫קצרה‬ ‫בהרצאה‬ ‫התחיל‬ ‫אבא‬
‫לישראל‬ ‫הקיימת‬ ‫הקרן‬ ‫על‬ ‫שמע‬ ‫יוחאי‬ ‫עם‬ ‫לדעת‬ ‫ביקש‬
.‫שנה‬ ‫ממאה‬ ‫יותר‬ ‫לפני‬ ‫נוסדה‬ ‫אשר‬
.‫כן‬ ‫לאות‬ ‫זה‬ ‫היה‬ ‫הנהן‬ ‫בראשו‬ ‫יוחאי‬
‫מפעל‬ ‫שהיא‬ ‫קרן‬ ‫שזו‬ ‫לך‬ ‫"דע‬ ‫המשיך‬ ‫האב‬ ,"‫ילדי‬ ‫כך‬ ‫"אם‬
‫בעצים‬ ‫הארץ‬ ‫את‬ .‫תודה‬ ‫להגיד‬ ‫צריך‬ ‫לה‬ .‫במדינה‬ ‫חשוב‬
.‫הסביבה‬ ‫ליופי‬ , ‫טובה‬ ‫לנשימה‬ ‫חשובים‬ ‫מאד‬ ‫עצים‬ .‫מכסה‬
‫ממש‬ .‫ליהנות‬ ‫ומהטבע‬ ‫המשפחה‬ ‫עם‬ ‫הפנוי‬ ‫בזמן‬ ‫לצאת‬
‫בשרים‬ ‫לצלות‬ ‫כדי‬ ‫אש‬ ‫מדליקים‬ ‫אם‬ .‫הלבבות‬ ‫את‬ ‫מרחיב‬
‫מהעצים‬ ‫מה‬ ‫במרחק‬ ‫זאת‬ ‫לעשות‬ ‫יש‬ ,‫טעים‬ ‫גם‬ ‫שיהיה‬ ‫כדי‬
‫אחת‬ ‫פעם‬ ‫לא‬ .‫הגחלים‬ ‫אחרון‬ ‫עד‬ ‫לכבות‬ ‫לשכוח‬ ‫ולא‬
‫מפני‬ ‫או‬ ‫קטנה‬ ‫אחת‬ ‫טעות‬ ‫בגלל‬ ‫שלמים‬ ‫יערות‬ ‫נשרפים‬
.‫שממהרים‬
‫צומח‬ ‫שהוא‬ ‫עד‬ ‫עובר‬ ‫רב‬ ‫וזמן‬ .‫חי‬ ‫יצור‬ ‫כמו‬ ‫ממש‬ ‫הוא‬ ‫עץ‬
.‫שוטים‬ ‫עשבים‬ ‫סביבם‬ ‫לטפל‬ ‫צריך‬ ‫בעצים‬ .‫מפתח‬ ‫וענפיו‬
.‫לאוורר‬ ‫האדמה‬ ‫ואת‬ ‫לעדור‬ ,‫סביבם‬ ‫לנכש‬
‫אלה‬ .‫האדם‬ ‫בני‬ ‫עושים‬ ‫הזו‬ ‫החשובה‬ ‫העבודה‬ ‫כל‬ ‫את‬
‫הקרן‬ ‫על‬ ‫אותך‬ ‫ששאלתי‬ ‫זוכר‬ .‫בשבילם‬ ‫חשוב‬ ‫זה‬ ‫שעיסוק‬
.‫בראשו‬ ‫יוחאי‬ ‫הנהן‬ ‫כן‬ ?‫לישראל‬ ‫הקיימת‬
‫נוטעים‬ ‫לישראל‬ ‫הקיימת‬ ‫הקרן‬ ‫אנשי‬ ‫האב‬ ‫המשיך‬ ‫ובכן‬
.‫ויערות‬ ‫עצים‬ ‫שותלים‬ ,‫חורשות‬
‫רב‬ ‫בכסף‬ ‫למדינה‬ ‫עולה‬ ‫הזאת‬ ‫החשובה‬ ‫העבודה‬ ‫כל‬

14. 2627 2627
‫סיפורים‬‫סיפורים‬
‫בעבר‬ .‫עשירים‬ ‫ואנשים‬ ‫נדבנים‬ ‫של‬ ‫מתרומות‬ ‫מגיע‬ ‫שברובו‬
‫יהיה‬ ‫שאפשר‬ ‫כדי‬ ‫יהודים‬ ‫בידי‬ ‫היו‬ ‫שלא‬ ‫קרקעות‬ ‫רוכשים‬ ‫היו‬
."‫ירוקים‬ ‫ויערות‬ ‫פארקים‬ ‫להקים‬ ,‫תושבים‬ ‫בהם‬ ‫ליישב‬
‫הייתי‬ ‫כשאני‬ ‫קודמות‬ ‫"בשנים‬ :‫יוחאי‬ ‫של‬ ‫אביו‬ ‫הוסיף‬ ‫ועוד‬
‫שבוע‬ ‫מידי‬ ‫מטבעות‬ ‫בתרומת‬ ‫ישראל‬ ‫ילדי‬ ‫את‬ ‫שיתפו‬ ‫קטן‬
‫וכשהיא‬ .‫ישראל‬ ‫במפת‬ ‫המעוטרת‬ ‫הכחולה‬ ‫לקופסה‬
‫הקרן‬ ‫למשרדי‬ ‫הכסף‬ ‫את‬ ‫ושולחים‬ ‫מרוקנים‬ ‫היו‬ ‫התמלאה‬
‫לעשייה‬ ‫שותף‬ ‫שהוא‬ ‫במדינה‬ ‫ילד‬ ‫כל‬ ‫ידע‬ ‫וכך‬ .‫הקיימת‬
.‫חשובה‬
‫המצוירת‬ ‫ישראל‬ ‫מפת‬ ‫עם‬ ‫הכחולה‬ ‫הקופסה‬ ‫את‬ ‫שוב‬ ‫עתה‬
‫העשייה‬ ‫כי‬ .‫בשמחה‬ ‫החינוך‬ ‫למוסדות‬ ‫מחזירים‬ ,‫צידה‬ ‫על‬
."‫נסתיימה‬ ‫לא‬ ‫החשובה‬
?‫בפליאה‬ ‫אביו‬ ‫את‬ ‫יוחאי‬ ‫שאל‬ "?‫הידיעה‬ ‫לך‬ ‫"ומניין‬
.‫קרא‬ ‫כך‬ ‫על‬ ‫בעיתון‬ ‫כי‬ ‫השיב‬ ‫אבא‬
‫יותר‬ ‫אפילו‬ ‫היה‬ ‫לעצים‬ ‫ובינות‬ ‫לשקוע‬ ‫החלה‬ ‫השמש‬ ‫הנה‬
‫שאת‬ ‫לפני‬ ‫לא‬ . ‫לשוב‬ ‫לביתם‬ ‫חייבים‬ ‫והבן‬ ‫האב‬ ‫אך‬ .‫נעים‬
‫לידם‬ ‫המוצב‬ ‫לפח‬ ‫הריקים‬ ‫השתייה‬ ‫ובקבוקי‬ ‫הנייר‬ ‫מפיות‬
.‫זורקים‬ ‫הם‬
‫ממנו‬ ‫שייהנו‬ ‫כדי‬ ‫ומסודר‬ ‫נקי‬ ‫השאירו‬ ‫מנוחתם‬ ‫מקום‬ ‫את‬
.‫המחר‬ ‫ביום‬ ‫אחרים‬
. ‫נסעו‬ ‫הם‬ ‫ולביתם‬ ‫נכנסו‬ ‫למכונית‬ ‫ועליזים‬ ‫שמחים‬
‫מחר‬ ‫לספר‬ ‫רוצה‬ ‫הוא‬ ‫מה‬ ‫יוחאי‬ ‫ידע‬ ‫חזרה‬ ‫הדרך‬ ‫וכל‬
.‫בכתה‬ ‫לחבריו‬
?‫ישראלית‬‫ילדות‬‫מהי‬
‫רוזן‬ ‫חניתה‬
‫הפלקט‬ ‫על‬ ‫הדרומיות‬ ‫כשהערים‬ ‫במונופול‬ ‫-לשחק‬
.‫מטילים‬ ‫מאוימות‬
.‫מוחלטת‬ ‫מחשיכה‬ ‫יותר‬ ‫מפחיד‬ ‫האדום‬ ‫-שהצבע‬
‫"ככה‬ ‫כי‬ ,‫נרכשת‬ ‫עברית‬ ‫שפה‬ ‫לצד‬ ‫עשירה‬ ‫בעגה‬ ‫-לדבר‬
."‫לי‬ ‫בא‬
‫בזכות‬ ‫באנגלית‬ ‫אותיות‬ ‫לכתוב‬ ‫מאוד‬ ‫צעיר‬ ‫מגיל‬ ‫-לדעת‬
.‫המחשב‬ ‫מקלדת‬
.‫לבגרות‬‫מוקדמת‬ ‫כהכנה‬ ‫לוחם‬ - ‫לחייל‬ ‫בפורים‬ ‫-להתחפש‬
‫הילדים‬ ‫שירי‬ ‫מילות‬ ‫את‬ ‫ולא‬ ‫המבולבל‬ ‫יובל‬ ‫את‬ ‫-לדקלם‬
.‫הקלאסיים‬
‫כל‬ ‫על‬ ‫ולדעת‬ ‫בקניונים‬ ‫המעצבים‬ ‫בחנויות‬ ‫בקיאות‬ ‫-לגלות‬
.‫מפתה‬ ‫קניות‬ ‫מבצע‬
‫לעבוד‬ ‫ואבא‬ ‫מאימא‬ ‫הדורש‬ ‫מצרך‬ ‫הוא‬ ‫שכסף‬ ‫-להבין‬
.‫להשיגו‬ ‫כדי‬ ‫מאוד‬ ‫קשה‬
‫חברים‬ ‫ולרכוש‬ ‫בשכירות‬ ‫שנים‬ ‫כמה‬ ‫מידי‬ ‫דירה‬ ‫-לעבור‬
.‫...שוב‬ ‫חדשים‬
‫שסבתא‬ ‫כמו‬ ‫יהודי‬ ‫היותו‬ ‫בשל‬ ‫נרדף‬ ‫היהודי‬ ‫שהעם‬ ‫-לדעת‬
.‫שנים‬ ‫הרבה‬ ‫לפני‬ ‫באירופה‬ ‫כשחיו‬ ‫ספרו‬ ‫וסבא‬
‫הוא‬ ‫כי‬ ‫הנוכחי‬ ‫הממשלה‬ ‫ראש‬ ‫של‬ ‫שמו‬ ‫את‬ ‫היטב‬ ‫-לשנן‬
‫כך‬ ‫כל‬ ‫לזכור‬ ‫וקשה‬ ,‫אחר‬ ‫מישהו‬ ‫עם‬ ‫מהר‬ ‫נורא‬ ‫מתחלף‬
.‫קצר‬ ‫בזמן‬ ‫שמות‬ ‫הרבה‬
‫או‬ ‫מסי‬ ;‫כמו‬ ‫ספרדיות‬ ‫מליגות‬ ‫כדורגל‬ ‫שחקני‬ ‫-להעריץ‬
.‫מופלא‬ ‫בדיוק‬ ‫קורותיהם‬ ‫אודות‬ ‫ולדעת‬ ‫רונאלדו‬
,‫דעא"ש‬ ,‫חמאס‬ - ‫כמו‬ ‫מילים‬ "‫ב"חדשות‬ ‫-לשמוע‬
‫מאיימות‬ ‫מילים‬ ‫שאלו‬ ‫ולהבין‬ ‫נאסראללה‬ ,‫חיזבאללה‬
.‫הערבית‬ ‫בשפה‬
‫כל‬ ‫בה‬ ‫הגדולה‬ ‫הקיץ‬ ‫לחופשת‬ ‫רוח‬ ‫בקוצר‬ ‫-להמתין‬
‫שזה‬ ‫מתלונן‬ ‫ואבא‬ ‫באילת‬ ‫לבית-מלון‬ ‫נוסעת‬ ‫המשפחה‬
.‫יקר‬ ‫מאוד‬
‫ושהכותל‬ ‫הנצחית‬ ‫ישראל‬ ‫בירת‬ ‫היא‬ ‫שירושלים‬ ‫-להצהיר‬
.‫קדוש‬ ‫מקום‬ ‫הוא‬
‫לבושים‬ ‫והאחרונים‬ ‫מאחר‬ ‫לדתיים‬ ‫חילונים‬ ‫בין‬ ‫-להבחין‬
.‫בקיץ‬ ‫נורא‬ ‫כשחם‬ ‫גם‬ ‫שחורים‬ ‫ארוכים‬ ‫בבגדים‬
‫הצבא‬ ‫הוא‬ ‫לישראל‬ ‫הגנה‬ ‫שצבא‬ ‫ובטוח‬ ‫רם‬ ‫בקול‬ ‫-לומר‬
! ‫בעולם‬ ‫חזק‬ ‫הכי‬
‫על‬ ‫ישראל‬ ‫דגל‬ ‫את‬ ‫שיתלה‬ ‫מאבא‬ ‫העצמאות‬ ‫ביום‬ ‫-לבקש‬
.‫המשפחתי‬ ‫הרכב‬ ‫של‬ ‫האחורית‬ ‫השמשה‬
‫בגלל‬ ‫ולא‬ ‫חייבים‬ ‫כי‬ ‫מהר‬ ‫להתבגר‬ - ‫זה‬ ‫ישראלית‬ ‫ילדות‬
.‫שרוצים‬
‫הזערורים‬ ‫עץ‬ ‫תחת‬
‫מייר‬‫עדינה‬
‫אצל‬ ‫במיוחד‬ ‫מתובלת‬ ‫קציצה‬ ‫שאכלתי‬ ‫אחרי‬ ,‫אחד‬ ‫יום‬
‫רחרחה‬ ‫שתיכף‬ ‫אימא‬ ‫ליד‬ ‫גדול‬ ‫גרפץ‬ ‫עשיתי‬ ‫חמו‬ ‫בן‬ ‫גרציה‬
.‫חשדן‬ ‫דוברמן‬ ‫כמו‬ ‫שלי‬ ‫הפה‬ ‫סביב‬
‫לה‬ ‫נשבעתי‬ ‫ואני‬ ‫שואלת‬ ‫היא‬ "?‫בבית‬ ‫לא‬ ‫משהוא‬ ‫"אכלת‬
‫דבר‬ ‫שום‬ ‫לאכול‬ ‫אסור‬ ‫לי‬ .‫כלום‬ ‫אכלתי‬ ‫שלא‬ ‫באלוהים‬
‫שעושות‬ ‫בננות‬ ‫לי‬ ‫שנותנת‬ ‫רבקה‬‫טנטי‬ ‫אצל‬ ‫לא‬ ,‫לבית‬‫מחוץ‬
‫כי‬ ,‫גראציה‬ ‫אצל‬ ‫ולא‬ ‫חוקן‬ ‫לי‬ ‫לעשות‬ ‫צריך‬ ‫ואז‬ ‫עצירות‬ ‫לי‬
‫ואני‬ ‫מלוכלך‬ ‫נורא‬ ‫האלה‬ "‫"המרוקנר‬ ‫שאצל‬ ‫אומרת‬ ‫אימא‬
.‫דיזנטריה‬ ‫לחטוף‬ ‫עלולה‬
‫המחשיד‬ ‫הגרפץ‬ .‫אמון‬ ‫אי‬ ‫שכולו‬ ‫במבט‬ ‫בי‬ ‫מביטה‬ ‫היא‬
‫מאד‬ ‫יפה‬ ‫ידעה‬ ‫שלי‬ ‫ואימא‬ ‫זרים‬ ‫תבלינים‬ ‫של‬ ‫ניחוחות‬ ‫הכיל‬
.‫יצא‬ ‫לא‬ ‫זה‬ ‫שלה‬ ‫שמהסיר‬

15. 29
‫כתבות‬
2828
‫סיפורים‬
‫בו‬ ‫וגם‬ ‫שמיר‬ ‫היה‬ ‫בשימוש‬ ‫שאצלה‬ ‫אקזוטי‬ ‫הכי‬ ‫התבלין‬
.‫טוב‬ ‫וביום‬ ‫בשישי‬ ‫רק‬ ‫שימוש‬ ‫נעשה‬
‫לי‬ ‫ומניחה‬ ‫ממני‬ ‫מרפה‬ ‫היא‬ ,‫באלוהים‬ ‫שנשבעתי‬ ‫בגלל‬
.‫מהספק‬ ‫עתה‬ ‫לעת‬ ‫ליהנות‬
‫עומדת‬ ‫אני‬ ‫אם‬ .‫אורנים‬ ‫של‬ ‫דלילה‬ ‫חורשה‬ ‫יש‬ ‫הבית‬ ‫מאחורי‬
‫את‬ ‫לחורשה‬ ‫מעבר‬ ‫לראות‬ ‫יכולה‬ ‫אני‬ ,‫הצרפתי‬ ‫החלון‬ ‫על‬
‫"ויאצה‬ ‫הרומני‬ ‫ביומון‬ ‫עיתונאי‬ ‫הוא‬ ‫וילי‬ .‫וגרטי‬ ‫וילי‬ ‫של‬ ‫הבית‬
.‫הרומנית‬ ‫בשפה‬ ‫ישראל‬ ‫בקול‬ ‫וקריין‬ "‫נואסטרה‬
‫המכנסיים‬ ‫בכיס‬ .‫רועם‬ ‫וקול‬ ‫קבוע‬ ‫חיוך‬ ‫עם‬ ‫גדול‬ ‫איש‬
‫סוכריות‬ ‫תמיד‬ ‫יש‬ ‫לחזה‬ ‫מתחת‬ ‫עד‬ ‫לו‬ ‫שמגיעים‬ ,‫שלו‬
‫הוא‬ .‫וצלופן‬ ‫בזהבים‬ ‫ועטופות‬ ‫שוקולד‬ ‫מצופות‬ ‫סומסום‬
‫למבוגר‬ ‫אותו‬ ‫שהופך‬ ‫מה‬ ‫לחיים‬ ‫צובט‬ ‫ולא‬ ‫סוכריות‬ ‫מחלק‬
.‫האולטימטיבי‬
‫שהן‬ ‫זוכרת‬ ‫אני‬ ,‫גדולות‬ ‫בנות‬ ‫שתי‬ ‫להם‬ ‫יש‬ ‫וגרטי‬ ‫לוילי‬
.‫קטנה‬ ‫הייתי‬ ‫כי‬ ,‫גדולות‬
‫בפעם‬ ‫מגרמניה‬ ‫כשהגיעה‬ ‫שלי‬ ‫שסבתא‬ ‫עד‬ ‫קטנה‬ ‫כך‬ ‫כל‬
‫לבדיקות‬‫אותי‬ ‫לקחת‬‫לאימא‬ ‫אמרה‬,‫אותי‬ ‫וראתה‬ ‫הראשונה‬
.‫גמדה‬ ‫בטח‬ ‫אני‬ ‫כי‬ ,‫רפואיות‬
‫בולטות‬ ‫מאד‬ ‫עיניים‬ ‫היו‬ ‫ולבכורה‬ ‫גדולות‬ ‫היו‬ ‫הן‬ ‫אופן‬ ‫בכל‬
‫בן‬ ‫גם‬ ‫להם‬ ‫היה‬ .‫בפנים‬ ‫לה‬ ‫להסתכל‬ ‫מפחיד‬ ‫די‬ ‫היה‬ ‫וזה‬
.‫ניסימיקו‬ ‫לו‬ ‫קראה‬ ‫שלו‬ ‫אימא‬ ‫אבל‬ ‫ניסים‬ ‫לו‬ ‫שקראו‬
‫ראיתי‬ .‫לניסימיקו‬ ‫דמה‬ ‫שמאד‬ ‫בשכונה‬ ‫ילד‬ ‫היה‬ ‫מזה‬ ‫חוץ‬
‫בלונדינית‬ ‫שהייתה‬ ‫שלו‬ ‫אימא‬ ‫עם‬ ‫ברחוב‬ ‫תמיד‬ ‫אותו‬
‫אף‬ ‫כי‬ ,"‫זונה‬ ‫"היא‬ :‫אומרת‬ ‫שאימא‬ ‫מה‬ ‫ולפי‬ ‫מחומצנת‬
.‫זונה‬ ‫לא‬ ‫היא‬ ‫אם‬ ‫לבלונדיני‬ ‫שערות‬ ‫צובעת‬ ‫לא‬ ‫אישה‬
.‫לניסימיקו‬ ‫הילד‬ ‫בין‬ ‫המפתיע‬ ‫הדמיון‬ ‫את‬ ‫אימא‬ ‫באזני‬ ‫ציינתי‬
‫בני‬ ‫כל‬ ‫שבעקרון‬ ‫בטענה‬ ‫העניין‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫פתרה‬ ‫היא‬ ,‫אבל‬
.‫עיניים‬ ‫ושתי‬ ‫אוזניים‬ ‫שתי‬ ‫יש‬ ‫לכולנו‬ ‫כי‬ ,‫דומים‬ ‫האדם‬
‫המרפסת‬ ‫על‬ ‫קלפים‬ ‫לשחק‬ ‫שלי‬ ‫ההורים‬ ‫יצאו‬ ‫ערב‬ ‫באותו‬
.‫בבית‬ ‫שלי‬ ‫סבתא‬ ‫עם‬ ‫נשארתי‬ ‫ואני‬ ‫ווילי‬ ‫גרטי‬ ‫של‬
‫חנוטים‬ ‫שהיו‬ ‫ענקיים‬ ‫שדיים‬ ‫עם‬ ‫גוצה‬ ‫אישה‬ ‫הייתה‬ ‫סבתא‬
‫איך‬ ‫לראות‬ ‫שלה‬ ‫לחדר‬ ‫נכנסת‬ ‫הייתי‬ ‫בבוקר‬ .‫הדוק‬ ‫במחוך‬
‫ובערב‬ ‫קרסים‬ ‫אלף‬ ‫מאחורי‬ ‫הבשר‬ ‫מפלי‬ ‫את‬ ‫מהדקת‬ ‫היא‬
‫שהיא‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ ‫המחוך‬ ‫מתוך‬ ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫פורקת‬ ‫היא‬ ‫איך‬
."‫גוט‬ ‫זייר‬ ‫"אאאח‬ ‫ככה‬ ‫שנשמעה‬ ‫רווחה‬ ‫אנחת‬ ‫משחררת‬
‫היא‬ ‫כך‬ ‫אחר‬ .‫הפופיק‬ ‫עד‬ ‫כמעט‬ ‫למטה‬ ‫נופלים‬ ‫שלה‬ ‫והציצי‬
‫ופורקת‬ ‫אוהל‬ ‫בסגנון‬ ‫לילה‬ ‫כותונת‬ ‫לתוך‬ ‫משתחלת‬ ‫הייתה‬
‫בהמון‬ ‫שלה‬ ‫לראש‬ ‫מהודקת‬ ‫שהייתה‬ ‫השיער‬ ‫תוספת‬ ‫את‬
‫נעמדת‬ ‫סבתא‬ .‫הגז‬ ‫טקס‬ ‫הגיע‬ ‫זה‬ ‫כל‬ ‫אחרי‬ .‫שחורות‬ ‫סיכות‬
‫לראות‬ ‫שתוכל‬ ‫כדי‬ ‫מהכיריים‬ ‫מטר‬ ‫שני‬ ‫במרחק‬ ‫במטבח‬
,‫ואז‬ .‫שבקיר‬ ‫הגז‬ ‫ברז‬ ‫את‬ ‫כולל‬ ,‫היטב‬ ‫הכפתורים‬ ‫כל‬ ‫את‬
‫וכפתור‬ ‫כפתור‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫מרחוק‬ ‫מורה‬ ‫באצבע‬ ‫עוברת‬ ‫היא‬
‫סגור‬ - ‫גשלוסן‬ ‫גשלוסן‬ ,‫גשלוסן‬ :‫בגרמנית‬ ‫לעצמה‬ ‫ולוחשת‬
‫במידה‬ ‫בטוחה‬ ‫היא‬ ‫פעמים‬ ‫שש‬ ‫חמש‬ ‫אחרי‬ .‫סגור‬ ‫סגור‬
‫שינה‬ ‫של‬ ‫לילה‬ ‫עוד‬ ‫להעביר‬ ‫ואפשר‬ ‫סגור‬ ‫שהגז‬ ‫סבירה‬
.‫גז‬ ‫מדליפת‬ ‫למות‬ ‫בלי‬ ‫רגועה‬
‫ומיץ‬ ‫לי‬ ‫כאבה‬ ‫הבטן‬ .‫טוב‬ ‫לא‬ ‫להרגיש‬ ‫התחלתי‬ ‫פתאום‬
‫נזכרתי‬ ‫בבהלה‬ .‫לגרון‬ ‫לי‬ ‫עלה‬ ‫אקזוטי‬ ‫ברוטב‬ ‫קציצה‬ ‫של‬
‫שום‬ ‫גרציה‬ ‫אצל‬ ‫אכלתי‬ ‫שלא‬ ‫באלוהים‬ ‫לאימא‬ ‫שנשבעתי‬
‫אותי‬ ‫יעניש‬ ‫אלוהים‬ ‫בטח‬ ‫ושעכשיו‬ ,‫גמור‬ ‫שקר‬ ‫ושזה‬ ,‫דבר‬
.‫לבכות‬ ‫והתחלתי‬
‫הצרפתי‬ ‫החלון‬ ‫על‬ ‫עליתי‬ ‫נוראית‬ ‫בחילה‬ ‫ועם‬ ‫בוכייה‬
‫גרטי‬ ‫אצל‬ ‫שישבה‬ ‫שלי‬ ‫לאימא‬ ‫בצרחות‬ ‫לקרוא‬ ‫והתחלתי‬
.‫הביתה‬ ‫תיכף‬ ‫שתחזור‬ ,‫המרפסת‬ ‫על‬ ‫ווילי‬
‫מאה‬ ‫במלוא‬ ‫ניסתה‬ ‫כהוגן‬ ‫שנבהלה‬ ‫שלי‬ ‫סבתא‬ ‫בינתיים‬
‫אבל‬ ‫מהחלון‬ ‫אותי‬ ‫להוריד‬ ‫שלה‬ ‫הסנטימטר‬ ‫וארבע‬ ‫חמישים‬
.‫לקרסול‬ ‫לי‬ ‫הגיעה‬ ‫בקושי‬
,‫כך‬ ‫ואחר‬ ,‫לגרון‬ ‫הקציצה‬ ‫כל‬ ‫לי‬ ‫שעלתה‬ ‫צרחתי‬ ‫כך‬ ‫כל‬
‫שלי‬ ‫מהרגל‬ ‫סבתא‬ ‫של‬ ‫היד‬ ‫את‬ ‫לנער‬ ‫מנסה‬ ‫שאני‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬
.‫שלי‬ ‫הקיבה‬ ‫תכולת‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫שלה‬ ‫הראש‬ ‫על‬ ‫הקאתי‬
‫להרגיע‬ ‫ניסתה‬ ‫הביתה‬ ‫בריצה‬ ‫שחזרה‬ ‫שלי‬ ‫אימא‬ ‫בינתיים‬
‫את‬ ‫שוטפת‬ ‫במטבח‬ ‫הכיור‬ ‫ליד‬ ‫עמדה‬ ‫שסבתא‬ ‫בזמן‬ ‫אותי‬
.‫הדליל‬ ‫משערה‬ ‫שלי‬ ‫הקיא‬
.‫להישבע‬ ‫הפסקתי‬ ‫מאז‬ ‫אבל‬ .‫לשקר‬ ‫הפסקתי‬ ‫לא‬
‫עשר‬ ‫לשנים‬ ‫כשהאזנתי‬ ‫עצמי‬ ‫את‬ ‫שאלתי‬ ?‫הקסם‬ ‫סוד‬ ‫מהו‬
"‫"זמן‬ ‫שלו‬ ‫הבכורה‬ ‫דיסק‬ ?‫הלרמן‬‫רני‬ ‫היוצר‬ ‫האמן‬ ‫של‬ ‫שיריו‬
‫כשנתיים‬ ‫לפני‬ ‫שנפטרה‬ ‫ז"ל‬ ‫הלרמן‬ ‫דליה‬ ‫לרעייתו‬ ‫מוקדש‬
‫של‬ ‫אישית‬ ‫מקורית‬ ‫בשירה‬ ‫מעורב‬ ‫הדיסק‬ .‫פתאומי‬ ‫באופן‬
‫שנה‬ 30 ‫ל‬ ‫קרוב‬ ‫של‬ ‫שרות‬ ‫אחרי‬ .‫משוררים‬ ‫ושירת‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬
‫הייטק‬ ‫בחברת‬ ‫סמנכ"ל‬ ‫הוא‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬ ).‫מיל‬ ‫(אל"מ‬ ‫בצבא‬
‫תואר‬ ‫ובעל‬ ‫במקצועו‬ ‫אלקטרוניקה‬ ‫(מהנדס‬ ‫בינלאומית‬
‫שמגיחה‬ ‫מוזיקה‬ ‫של‬ ‫מושבע‬ ‫וחובב‬ )‫עסקים‬ ‫במנהל‬ ‫שני‬
‫שמדברים‬ ‫לטקסטים‬ ‫מוזיקה‬ ‫מלחין‬ ‫בעיקר‬ ‫אני‬ ".‫מנשמתו‬
‫המוזיקה‬ .‫הטקסטים‬ ‫בכתיבת‬ "‫"חוטא‬ ‫גם‬ ‫אני‬ ‫לעתים‬ .‫אלי‬
‫את‬ ‫לקחתי‬ ‫האחרונות‬ ‫בשנים‬ ‫אבל‬ ‫חיי‬ ‫כל‬ ‫אותי‬ ‫ליוותה‬
‫שיריי‬ ‫את‬ ‫להקליט‬ ‫והתחלתי‬ ‫קדימה‬ ‫צעד‬ ‫המוזיקה‬ ‫עניין‬
.‫מוכשרים‬ ‫מוזיקאים‬ ‫עם‬ ‫בשיתוף‬ ‫מקצועיים‬ ‫באולפנים‬
‫המקצועי‬ ‫בצד‬ ‫רבות‬ ‫שנים‬ ‫אותי‬ ‫שמכירים‬ ‫רבים‬ ‫אנשים‬
‫המוזיקלי‬ ‫הצד‬ ‫את‬ ‫פתאום‬ ‫כשגילו‬ ‫הופתעו‬ ‫שלי‬ ‫והעסקי‬
."‫פעם‬ ‫מדי‬ ‫ולהופיע‬ ‫להקליט‬ ‫שהתחלתי‬ ‫עד‬ ‫הכירו‬ ‫לא‬ ‫אותו‬
‫במוזיקה‬ ‫העוסקים‬ ‫חברים‬ ‫חמישה‬ ‫עם‬ ‫הקים‬ ‫אלה‬ ‫בימים‬
‫"בשביל‬ ‫באינטרנט‬ ‫קבוצה‬ ‫הראשי‬ ‫למקצועם‬ ‫בנוסף‬
‫ויבוצעו‬ ‫יולחנו‬ ‫ששיריהם‬ ‫לכותבים‬ ‫במה‬ ‫שתיתן‬ "‫המוזיקה‬
‫וטעם‬ ‫סגנון‬ ‫מולידה‬ ‫מקורית‬ ‫יצירתיות‬ .‫מקצועית‬ ‫בצורה‬
.‫אישי‬
‫גביש‬ ‫יפה‬ ‫"רוזיטה",(מילים‬ ‫הוא‬ ‫הדיסק‬ ‫את‬ ‫הפותח‬ ‫השיר‬
‫של‬ ‫עיניים‬ ‫לרוזיטה‬ ‫לה‬ ‫ויש‬ .)‫הלרמן‬ .‫ר‬ ‫של‬ ‫והביצוע‬ ‫והלחן‬
"?‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹופ‬‫ע‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ִם‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ּמ‬ ָ‫"ל‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬ ‫שואל‬ ‫בפזמון‬,‫עופרת‬
.‫מסתורית‬ ‫אווירה‬ ‫אל‬ ‫המאזינים‬ ‫ציבור‬ ‫את‬ ‫מכניס‬ ‫וכבר‬
‫בפילוסופיה‬ ‫עוסק‬ ‫שהוא‬ ,‫בכורה‬ ‫לדיסק‬ ‫חידתית‬ ‫פתיחה‬
.‫ובאהבה‬ ‫החיים‬ ‫של‬
‫ה‬ ָ‫ְל‬‫י‬ ַ‫ל‬ְ‫ו‬ ‫"יֹום‬ ‫דוהר‬ ‫כשהזמן‬ ‫במהירות‬ ‫חולפים‬ ‫החיים‬
‫ר‬ ַ‫ַאח‬ְ‫ו‬ ‫ם‬ ֶ‫ׁש‬ ֶ‫ּג‬ ַ‫ה‬ ‫ד‬ ֵ‫יֹור‬ ‫ׁשּוב‬ ‫ה‬ ֵ‫ּנ‬ ִ‫ה‬ /‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ִץ‬‫י‬ ַ‫ק‬ ‫ף‬ ֶ‫ֹר‬‫ח‬ ‫ים‬ ִ‫פ‬ ְ‫ּל‬ ַ‫ח‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬
)‫המרמן‬ ‫עופר‬ ‫עיבוד‬ ‫הלרמן‬ .‫ר‬ ‫ולחן‬ ‫מילים‬ "‫"(זמן‬ ‫ם‬ ַ‫ח‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬
‫של‬ ‫שמו‬ ‫גם‬ ‫והוא‬ ‫הלרמן‬ .‫ד‬ ‫של‬ ‫לזכרה‬ ‫נכתב‬ ‫הזה‬ ‫השיר‬
-‫י‬ ֵ‫סּוס‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ע‬ ַ‫מ‬ ָ‫"ׁש‬ .‫אהבה‬ ‫של‬ ‫געגוע‬ ‫המביע‬ ‫הדיסק‬
ַ‫רּוח‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ִ‫ה‬ְ‫ו‬ / ‫ְך‬ ֵ‫ת‬ ָ‫ׁשּוק‬ ְ‫ּת‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ע‬ ַ‫ָד‬‫י‬ְ‫ו‬ ‫י‬ ִ‫ר‬ ְ‫ב‬ ֶ‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ֲ‫ּדֹוה‬ ‫ה‬ ָ‫ְל‬‫י‬ ַ‫ּל‬ ַ‫ה‬
‫ה‬ ָ‫כ‬ ַ‫ס‬ ‫ה‬ ָ‫לּומ‬ ָ‫ע‬ ‫ָד‬‫י‬ / ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ח‬ ַ‫נ‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫לּומ‬ ָ‫ע‬ ‫ָד‬‫י‬ / ‫י‬ ִ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫נֹוה‬ ‫ה‬ ָ‫דֹול‬ ְ‫ּג‬
‫לחן‬ ‫ז"ל‬ ‫נתנזון‬ ‫מלכה‬ :‫ְך"(מילים‬ ֵ‫ת‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ‫ת‬ ַ‫יּל‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ן‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬
‫הדיסק‬ ‫את‬ ‫הפותחים‬ ‫השירים‬ ‫שלושת‬ )‫הלרמן‬ ‫רני‬ :‫וביצוע‬
‫בכורה‬‫דיסק‬,‫הלרמן‬‫רני‬"‫"זמן‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬

16. 3031
‫כתבות‬‫כתבות‬
‫של‬ ‫שגרתיים‬ ‫והלא‬ ‫היפים‬ ‫ובלחנים‬ ‫בסגנונם‬ ‫ייחודיים‬
‫אישית‬ ‫נגיעה‬ ‫למאזין‬ ‫מאפשר‬ ‫הזה‬ ‫שבדיסק‬ ,‫הלרמן‬ ‫רני‬
‫מגלה‬ ‫שהוא‬ ,‫יוצר‬ ‫אמן‬ ‫של‬ ‫סודו‬ .‫אחרים‬ ‫ובכתבי‬ ‫בכתביו‬
‫כובש‬ ‫ובביצוע‬ ‫לחן‬ ‫בכתיבת‬ ,‫שירה‬ ‫בכתיבת‬ ‫כישרונו‬ ‫את‬
‫השיר‬ .‫הזה‬ ‫בדיסק‬ ‫להגיש‬ ‫בחר‬ ‫אותם‬ ‫השירים‬ ‫של‬ ‫ומרגש‬
‫רני‬ ‫לבין‬ '‫ביצ'צו‬ ‫מסיקה‬ ‫חופית‬ ‫בין‬ ‫דואט‬ ‫הוא‬ ‫הרביעי‬
:‫"(מילים‬ ‫עּו‬ ְ‫ס‬ ָ‫ּפ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫מ‬ ָ‫ע‬ ְ‫ּפ‬ ‫כֹות‬ ְ‫ּכ‬ ַ‫ח‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּמ‬ְ‫ו‬ ַ‫רֹוע‬ ְ‫ז‬ " ‫הלרמן‬
‫בשיר‬ .‫ענוג‬ ‫דואט‬ )‫רבין‬ ‫עדן‬ ‫עיבוד‬ .‫אהרונוביץ‬ ‫ש.קרפנוס‬
‫המוזיקלי‬ ‫והמעבד‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬ ‫שרים‬ "‫אנוש‬ ‫"חיוך‬ ‫החמישי‬
.‫דואט‬ ,‫רבין‬ ‫עדן‬
‫בטי‬ :‫(מילים‬ "‫קֹול‬ ַ‫יע‬ ִ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ָ‫ּכ‬ ‫ּיּוְך‬ ִ‫ח‬ /‫דֹול‬ ָ‫ּג‬ ‫ּכֹוחֹו‬ ‫נֹוׁש‬ ֱ‫א‬ ‫ּיּוְך‬ ִ‫"ח‬
‫השיר‬ ‫מעבד‬ ‫בין‬ ‫שגרתי‬ ‫ולא‬ ‫נוסף‬ ‫דואט‬ )‫-יוזלרי‬ ‫אלפסה‬
‫ודואט‬ .‫ועיניים‬ ‫ידיים‬ ‫החובק‬ ‫חיוך‬ .‫אותו‬ ‫והמלחין‬ ‫הזמר‬ ‫לבין‬
‫כך‬ ‫אפשר‬ ,‫לעולם‬ ‫הבשורה‬ ‫קול‬ ‫את‬ ‫מביא‬ ‫המיוחד‬ ‫זה‬
‫במיזם‬ ‫נולדו‬ ‫הדיסק‬ ‫מתוך‬ ‫שירים‬ ‫חמישה‬ .‫אחרת‬ ‫ואפשר‬
‫הוא‬ ‫השישי‬ ‫השיר‬ .‫דיסקים‬ ‫במספר‬ "‫במגירה‬ ‫לא‬ ‫"כבר‬
‫הלרמן‬ ‫רני‬ :‫וביצוע‬ ‫לחן‬ ,‫"הבטחות"(מילים‬ ‫שיר‬ ‫של‬ ‫קסם‬
‫ִם‬‫י‬ ַ‫פ‬ ָ‫נ‬ ְ‫ּכ‬ ‫י‬ ֵ‫בּור‬ ְ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ָאכ‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬ " .)‫המרמן‬ ‫עופר‬ :‫מוזיקלי‬ ‫ועיבוד‬
‫ה‬ֶ‫הֹוו‬ ‫ים‬ ִ‫ּק‬ ַ‫נ‬ ְ‫ּומ‬ /‫ה‬ ָ‫ּבּוׁש‬ ‫י‬ ֵ‫מ‬ ְ‫ת‬ ִ‫ּכ‬ ‫ים‬ ִ‫יר‬ ִ‫ס‬ ְ‫מ‬ / ‫בּור‬ ָ‫ׁש‬ ‫ּלֹון‬ ַ‫ח‬ ‫ים‬ ִ‫ַאח‬ ְ‫מ‬ /
‫לחן‬ ,‫הררי‬ ‫גדעון‬ :‫לי"(מילים‬ ‫"הראי‬ ‫השביעי‬ ‫השיר‬ ."‫כּור‬ ָ‫ע‬
‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫א‬ ְ‫ר‬ ָ‫"ה‬ )‫רבין‬ ‫עדן‬ :‫מוזיקלי‬ ‫עיבוד‬ .‫הלרמן‬ ‫וביצוע:רני‬
‫עוסק‬ "‫"ללינקה‬ ‫השמיני‬ ‫השיר‬ ."‫ָם‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ס‬ ֵ‫מ‬ ָ‫נ‬ ‫ּבֹו‬ / ‫ה‬ ֶ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫קֹום‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ה‬
‫ת‬ ַ‫חּומ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ָה‬‫ּי‬ ִ‫נ‬ ֲ‫"צֹוע‬ ‫ללינקה‬ ‫אחר‬ ‫המחזר‬ ‫אקורידיאון‬ ‫בניגון‬
‫ר‬ ֵ‫ּדֹוה‬ ‫ב‬ ֶ‫צ‬ ֶ‫ק‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫פּוף‬ ָ‫צ‬ ‫ל‬ ָ‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ים‬ ִ‫מֹונ‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּפ‬ ‫ה‬ ָ‫יד‬ ִ‫ק‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ ‫ֹל‬‫ס‬ ְ‫ר‬ ַ‫ק‬
:‫מוזיקלי‬ ‫עיבוד‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬ :‫וביצוע‬ ‫לחן‬ ,‫גביש‬ ‫יפה‬ :‫".(מילים‬
‫רומנטי‬ ‫שיר‬ "‫בחצות‬ ‫"הלילה‬ ‫התשיעי‬ ‫השיר‬ .)‫המרמן‬ ‫עופר‬
‫יק‬ ִ‫ּת‬ ְ‫מ‬ ִ‫ה‬ / ַ‫ח‬ ֵ‫ָר‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫לֹו‬ ‫עֹור‬ ֵ‫נ‬ ‫צֹות‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫ְל‬‫י‬ ַ‫ּל‬ ַ‫"ה‬ .‫שובב‬ ‫ירח‬ ‫על‬
‫של‬ ‫יפות‬ ‫דֹות..."(מילים‬ ָ‫ַאּג‬ ‫לֹו‬ ‫ע‬ ַ‫ב‬ ָ‫ּת‬ ‫אֹותֹות‬ ‫ין‬ ִ‫ּפ‬ ְ‫צ‬ ִ‫ה‬ ‫סֹודֹות‬
‫עדן‬ :‫מוזיקלי‬ ‫עיבוד‬ .‫הלרמן‬ ‫רני‬ :‫וביצוע‬ ‫לחן‬ ,‫קשתי‬ ‫חוה‬
‫רּוץ‬ ָ‫ּופ‬ ‫ק‬ ָ‫ז‬ ָ‫ח‬ ‫ִן‬‫י‬ ַ‫ד‬ ֲ‫ע‬ " ,"‫זיכרוני‬ ‫"התרוקן‬ ‫העשירי‬ ‫רבין).השיר‬
‫הדיסק‬ ‫שירי‬ ‫לכל‬ ‫בניגוד‬ "‫ה‬ ָ‫ל‬ ְ‫מ‬ ֶ‫ח‬ְ‫ו‬ ‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫א‬ ‫י‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ג‬ ִ‫...ר‬ ַ‫יע‬ ִ‫ּב‬ ַ‫ּומ‬
‫לחן‬ .‫בריף‬ .‫אטי.(מילים:י‬ ‫ומקצבו‬ ‫שקט‬ ‫שיר‬ ‫זה‬ ,‫התוססים‬
-‫האחד‬ ‫השיר‬ )‫רבין‬ ‫עדן‬ :‫מוזיקלי‬ ‫ועיבוד‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬ :‫וביצוע‬
.‫הלרמן‬ ‫רני‬ :‫וביצוע‬ ‫לחן‬ ,‫במה"(מילים‬ ‫העולם‬ ‫"כל‬ ‫עשר‬
/ ‫ּה‬ ָ‫ל‬ְ‫ו‬ ‫לֹו‬ ‫רּו‬ ְ‫מ‬ ֶ‫א‬ ֶ‫ּנ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ְ‫ו‬ " .)‫רבין‬ ‫עדן‬ :‫מוזיקלי‬ ‫עיבוד‬
"‫שחקנים‬ ‫ואנחנו‬ ‫במה‬ ‫הוא‬ ‫ה".."העולם‬ ָ‫יד‬ ִ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ּה‬ ָ‫ל‬ ‫רּו‬ ְ‫ת‬ ָ‫ּפ‬
‫אל‬ ‫חייו‬ ‫עלילת‬ ‫את‬ ‫לוקח‬ ‫מאתנו‬ ‫אחד‬ ‫וכל‬ ‫שייקספיר‬ ‫אמר‬
‫האלבום‬ ‫את‬ ‫המסיים‬ ‫השיר‬ .‫חייו‬ ‫תפאורת‬‫נולדה‬ ‫בו‬ ‫המקום‬
‫רני‬ :‫וביצוע‬ ‫לחן‬ .‫הררי‬ ‫גדעון‬ :‫(מילים‬ ,"‫אדום‬ ‫על‬ ‫נדבר‬ ‫"בואי‬
‫ים‬ ִ‫נ‬ָ‫ו‬ ְ‫ּג‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ר‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ד‬ ְ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫"ּבֹוא‬ .)‫המרמן‬ ‫עופר‬ :‫מוזיקלי‬ ‫עיבוד‬ .‫הלרמן‬
‫לחן‬ .‫הררי‬ ‫גדעון‬ :‫(מילים‬ "‫ֹד‬‫ר‬ָ‫ּוו‬ ‫ֹל‬‫ג‬ ָ‫ס‬ ,‫ן‬ ָ‫מ‬ ָ‫ּג‬ ְ‫ַאר‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ /‫ֹם‬‫ד‬‫ָא‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬
.‫המרמן‬ ‫עופר‬ :‫מוזיקלי‬ ‫ועיבוד‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬ :‫וביצוע‬
,‫החיים‬ ‫על‬ ‫סיפורים‬ ‫שמספרות‬ ‫הזה‬ ‫בדיסק‬ ‫יש‬ ‫יפות‬ ‫מילים‬
‫מלטף‬ ‫הלרמן‬ ‫רני‬ ‫של‬ ‫קולו‬ .‫והגעגוע‬ ‫האהבה‬ ‫על‬ ,‫הזוגיות‬ ‫על‬
‫במחול‬ ‫יוצאות‬ ‫והן‬ ‫בחייו‬ ‫מקום‬ ‫להן‬ ‫נותן‬ ,‫המילים‬ ‫את‬ ‫ברכות‬
‫שני‬ ‫אליו‬ ‫שחברו‬ ‫יפהפה‬ ‫דיסק‬ .‫וביצועיו‬ ‫לחניו‬ ‫אחר‬ ‫מחוזר‬
‫את‬ ‫ביחד‬ ‫ויצרו‬ ‫רבין‬ ‫ועדן‬ ‫המרמן‬ ‫עופר‬ :‫מוזיקליים‬ ‫מעבדים‬
.‫וגעגוע‬ ‫אהבה‬ ‫של‬ ‫בפעימות‬ ‫הזמן‬ ‫ריקוד‬
‫שהפרה‬ ‫מתוקשב‬ ‫לקורס‬ ‫נרשמתי‬ ‫החולפת‬ ‫השנה‬ ‫במהלך‬
‫ההשראה‬ ‫מאחורי‬ ‫עומד‬ ‫מי‬ .‫מאוד‬ ‫מקוונים‬ ‫בכלים‬ ‫אותי‬
?‫באינטרנט‬ ‫המתוקשבת‬ ‫בעשייתם‬ ‫אחרים‬ ‫מורים‬ ‫להפרות‬
‫אוריאל‬ ‫מורים‬ ‫שני‬ ‫הגו‬ ‫אותו‬ ‫ממיזם‬ ‫התפתחה‬ ‫ההשתלמות‬
'‫הגב‬ ‫אחראית‬ ‫המקוון‬ ‫הקורס‬ ‫על‬ .‫יחיאלי‬ ‫וחובב‬ ‫הרצוג‬
.‫רודריגז‬ ‫אביטל‬
‫הפרונטלית‬ ‫ההוראה‬ ‫שיטת‬ ‫את‬ ‫הפכו‬ ‫מקוונים‬ ‫רבים‬ ‫כלים‬
‫של‬ ‫הסמרטפונים‬ ‫בעזרת‬ ‫עדכנית‬ ‫למידה‬ ‫לשיטת‬
‫ולכל‬ ‫אויישו‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫מחשב‬ ‫עמדות‬ ,‫התלמידים‬
‫המוסף‬ ‫הערך‬ .‫ניידים‬ ‫מחשבים‬ ‫עם‬ ‫מורים‬ ‫נכנסו‬ ‫השיעורים‬
.‫בכיתה‬ ‫ההוראה‬ ‫דרכי‬ ‫את‬ ‫שיפר‬ ‫במחשב‬ ‫עבודה‬ ‫של‬
‫התלמידים‬ ‫את‬ ‫ולהפעיל‬ ‫בהרחבה‬ ‫נושא‬ ‫ללמד‬ ‫אפשר‬
‫ספר‬ ‫על‬ ‫חידון‬ .‫בתנ"ך‬ ‫זאת‬ ‫עשיתי‬ ‫אני‬ .Khoot ‫בחידון‬
‫לעצמם‬ "‫"וביזבזו‬ ‫למשחק‬ ‫נכנסו‬ ‫שלי‬ ‫התלמידים‬ .‫שופטים‬
‫על‬ ‫נע‬ ‫החידון‬ .‫לשחק‬ ‫שסיימו‬ ‫עד‬ ‫ההפסקה‬ ‫זמן‬ ‫את‬
‫לימדתי‬ ‫למידה‬ ‫לקויות‬ ‫בכיתת‬ .‫נקודות‬ ‫וצבירת‬ ‫מהירות‬
‫מורים‬ .‫בתנ"ך‬ ‫מנהיגות‬ ‫דמויות‬ ‫(תצרף)של‬ ‫פאזל‬ ‫ליצור‬
‫הרצוג‬ ‫לאוריאל‬ ‫חברו‬ ‫הזאת‬ ‫ההשתלמות‬ ‫את‬ ‫שגילו‬
‫מורים‬ ‫בהפריית‬ ‫כישוריהם‬ ‫את‬ ‫והוסיפו‬ ‫יחיאלי‬ ‫ולחובב‬
‫שהיא‬ ,‫מעטוף‬ ‫אפרת‬ ‫היא‬ ,‫מהם‬ ‫אחת‬ .‫מתוקשבים‬ ‫בכלים‬
‫אותם‬ ‫ומלמדת‬ ‫מקוונים‬ ‫כלים‬ 300-‫ל‬ ‫המורים‬ ‫את‬ ‫חושפת‬
‫מעשירות‬ ,‫שונות‬ ‫למידה‬ ‫מיומנויות‬ ‫ולרכוש‬ ‫להתקדם‬ ‫איך‬
‫דרכי‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫צעד‬ ‫אחרי‬ ‫צעד‬ ,‫ומפרות‬
.‫ההוראה‬
‫אני‬ "?‫היסטוריה‬ ‫בשיעור‬ ‫תלמידים‬ ‫מתפעלים‬ ‫"איך‬
,"?‫להשתמש‬‫במה‬‫אדע‬‫"איך‬.‫הרצוג‬‫אוריאל‬‫את‬‫שואלת‬
"?‫אלמד‬ ‫שאותה‬ ‫לכיתה‬ ‫מתאים‬ ‫מה‬ ‫אדע‬ ‫"איך‬
‫בפעילות‬ ‫אותם‬ ‫מפעילים‬ ‫עונה:"כאשר‬ ‫הרצוג‬ ‫אוריאל‬
‫משתפים‬ ‫התלמידים‬ ,‫פדגוגי‬ ‫ערך‬ ‫לה‬ ‫שיש‬ ‫מתוקשבת‬
‫שסיפרת‬ ‫זוכרת‬ ‫את‬ ,‫שלך‬ ‫הדוגמא‬ ‫את‬ ‫אקח‬ ,‫למשל‬.‫פעולה‬
‫לזה‬ ‫נחשפו‬ ‫ותלמידייך‬ ‫שעשית‬ kahoot‫ה‬ ‫חידון‬ ‫על‬ ‫לי‬
‫ולהמציא‬ ‫הקישור‬ ‫את‬ ‫להעתיק‬ ‫ביקשו‬ ‫הם‬ .‫הראשונה‬ ‫בפעם‬
"?‫רגע‬ ‫באותו‬ ‫הרגשת‬ ‫איך‬ .‫עבורם‬ ‫למידה‬ ‫משחקי‬
‫ממך‬ ‫שלמדתי‬ ‫חדש‬ ‫ברעיון‬ ‫אותם‬ ‫הפריתי‬ .‫נהדר‬ ‫"הרגשתי‬
‫שלי‬ ‫הידע‬ ‫אז‬ ,‫אותי‬ ‫מלמדים‬ ‫הייתם‬ ‫לא‬ ‫אם‬ .‫יחיאלי‬ ‫ומחובב‬
‫הרחיב‬ ‫חדשות‬ ‫במיומנויות‬ ‫השימוש‬ ‫אך‬ .‫מצומצם‬ ‫ידע‬ ‫היה‬
."‫תלמידיי‬ ‫אופקיי‬ ‫ואת‬ ‫אופקיי‬ ‫את‬
":‫יחיאלי‬ ‫חובב‬ ‫לי‬ ‫אומר‬ ,"‫מתוקשבת‬ ‫בהפעלה‬ ‫העניין‬ ‫זה‬ ‫"אז‬
‫שביכולת‬ ‫העוצמה‬ ‫את‬ ‫מבינים‬ ‫פתאום‬ ‫התלמידים‬ ‫וכל‬
.‫אחת‬ ‫בבת‬ ‫לומדים‬ ‫של‬ ‫מוגבל‬ ‫בלתי‬ ‫מספר‬ ‫להפעיל‬
‫ובונה‬ ‫מחשב‬ ‫עמדת‬ ‫מאייש‬ ‫תלמידים‬ ‫זוג‬ ‫שכל‬ ,‫העובדה‬
‫העניין‬ ‫את‬ ‫הופכת‬ ,‫מקצוע‬ ‫בכל‬ ‫חקר‬ ‫בשאלת‬ ‫עבודה‬ ‫לו‬
."‫בכיתה‬ ‫וביישומה‬ ‫בהשתלמות‬ ‫מרתק‬ ‫למשהו‬ ‫והאתגר‬
‫מתוקשבת‬ ‫השתלמות‬ ‫של‬ ‫הזה‬ ‫הרעיון‬ ‫נולד‬ ‫"איך‬
‫שותפים‬ ‫לו‬ ‫היו‬ ‫האם‬ ?‫הזה‬ ‫הרעיון‬ ‫את‬ ‫הגה‬ ‫מי‬ ?‫למורים‬
"?‫מההתחלה‬
,‫חסידים‬‫בכפר‬‫ספר‬‫בבית‬‫ניהול‬‫וכצוות‬‫כמורים‬‫יחד‬‫""עבדנו‬
‫אחרת‬‫בהשראה‬‫למידה‬—‫ללמוד‬‫החופש‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬

17. 3233
‫כתבות‬‫כתבות‬
‫מטרה‬ ‫מתוך‬ "‫ללמד‬ ‫"החופש‬ ‫מיזם‬ ‫את‬ ‫הקמנו‬ ‫שנים‬ 3 ‫לפני‬
‫שיטתי‬ ‫באופן‬ ‫לקדם‬ ‫חינוכי‬ ‫ומוסד‬ ‫מורה‬ ‫לכל‬ ‫לאפשר‬
‫יהיה‬ ‫לא‬ "‫משמעותית‬ ‫"למידה‬ ‫שהמושג‬ ‫כך‬ ,‫הלמידה‬ ‫את‬
.‫ספרית‬ ‫הבית‬ ‫המציאות‬ ‫שגרת‬ ‫יהווה‬ ‫אלא‬ ‫שחוקה‬ ‫סיסמא‬
‫הרצון‬ ‫מתוך‬ ‫נולד‬ ‫למורים‬ ‫מקוונת‬ ‫השתלמות‬ ‫של‬ ‫הרעיון‬
‫באמצעות‬ ‫שלו‬ ‫ההוראה‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫מורה‬ ‫לכל‬ ‫לאפשר‬
.‫זמינים‬ ‫מתוקשבים‬ ‫וכלים‬ ‫פדגוגיים‬ ‫עקרונות‬ ‫של‬ ‫היכרות‬
‫שחפץ‬ ‫מורה‬ ‫לכל‬ ‫להגיע‬ ‫לנו‬ ‫מאפשר‬ ‫מקוון‬ ‫בקורס‬ ‫שימוש‬
‫ראינו‬ ‫מניסיוננו‬ ,‫לכך‬ ‫מעבר‬ .‫ומקום‬ ‫זמן‬ ‫מגבלות‬ ‫ללא‬ ,‫בכך‬
‫אישי‬ ‫בקצב‬ ‫להיעשות‬ ‫צריכה‬ ‫מתוקשבים‬ ‫כלים‬ ‫שלמידת‬
‫הלמידה‬ ‫ולכן‬ ,‫רגילות‬ ‫השתלמות‬ ‫בקבוצות‬ ‫ולא‬ ,‫ומותאם‬
.‫לכך‬ ‫מצוין‬ ‫פתרון‬ ‫היא‬ ‫המקוונת‬
‫חברנו‬ ‫השתלמות‬ ‫גמול‬ ‫לקבל‬ ‫למורים‬ ‫לאפשר‬ ‫מנת‬ ‫על‬
‫בשמחה‬ ‫נענו‬ ‫והם‬ ,‫המורים‬ ‫ארגון‬ ‫של‬ ‫ההשתלמויות‬ ‫לאגף‬
.‫הרצוג‬ ‫אוריאל‬ ‫לי‬ ‫משיב‬ ."‫השטח‬ ‫מן‬ ‫שעלה‬ ‫לצורך‬
‫מהסוג‬ ‫בהשתלמות‬ ‫להתנסות‬ ‫פוחדים‬ ‫רבים‬ ‫"מורים‬
‫לעבור‬ ‫אותם‬ ‫משכנעים‬ ‫אתם‬ ‫אמצעים‬ ‫באילו‬ ,‫הזה‬
‫יחיאלי:"אנחנו‬ ‫חובב‬ ‫עונה‬ ‫לשאלתי‬ "?‫הזאת‬ ‫החוויה‬ ‫את‬
‫שבהם‬ )‫אינטרנטיות‬ ‫(הרצאות‬ ‫וובינרים‬ ‫מגוון‬ ‫מקיימים‬
‫מתוקשבים‬ ‫בכלים‬ ‫השימוש‬ ‫את‬ ‫חי‬ ‫בשידור‬ ‫מדגימים‬ ‫אנחנו‬
‫את‬ ‫למורים‬ ‫מסיר‬ ‫וזה‬ ,‫להוראה‬ ‫שלהם‬ ‫התרומה‬ ‫ואת‬ ‫שונים‬
.‫להתנסות‬ ‫הנכונות‬ ‫ואת‬ ‫הפחד‬ ‫מחסום‬
‫קשר‬ ‫על‬ ‫שומרים‬ ‫אנחנו‬ ‫עצמה‬ ‫בהשתלמות‬ ,‫לזה‬ ‫מעבר‬
."‫התהליך‬ ‫בתוך‬ ‫אותם‬ ‫ומלווים‬ ,‫המורים‬ ‫עם‬ ‫קבוע‬
‫הרצוג‬ ‫אוריאל‬"?‫הזאת‬‫ההשתלמות‬‫מתקיימת‬‫זמן‬‫"כמה‬
‫אלו‬ ‫בימים‬ .‫חודשים‬ 3-‫כ‬ ‫נמשך‬ ‫השתלמות‬ ‫מחזור‬ ‫כל‬ ":‫עונה‬
‫השתתפו‬‫כה‬‫ועד‬,‫הקורס‬‫של‬‫הרביעי‬‫המחזור‬‫להיפתח‬‫עומד‬
‫המחזור‬ ‫להיפתח‬ ‫אמור‬ ‫החגים‬ ‫אחרי‬ .‫מורים‬ 900-‫ל‬ ‫קרוב‬ ‫בו‬
‫מספר‬ ‫את‬ ‫משמעותית‬ ‫להגדיל‬ ‫פועלים‬ ‫אנחנו‬ ‫שבו‬ ,‫השלישי‬
."‫המשתתפים‬
‫על‬ ‫מקבלים‬ ‫שאתם‬ ‫מהמשובים‬ ‫ללמוד‬ ‫ניתן‬ ‫"מה‬
":‫בשמחה‬ ‫עונים‬ ‫שניהם‬ "?‫הזאת‬ ‫ההשתלמות‬
‫שבין‬ ‫המיטבי‬ ‫החיבור‬ ‫את‬ ‫ומדגישים‬ ,‫חיוביים‬ ‫מאד‬ ‫המשובים‬
‫כך‬ ‫על‬ ‫מעידים‬ ‫המורים‬ ‫רוב‬ ,‫לשמחתנו‬ .‫ופדגוגיה‬ ‫טכנולוגיה‬
‫חווית‬ ‫ליצור‬ ‫להם‬ ‫ואפשרה‬ ,‫אותם‬ ‫קידמה‬ ‫שההשתלמות‬
‫את‬ ‫שעשו‬ ‫מורים‬ .‫תלמידיהם‬ ‫עבור‬ ‫יותר‬ ‫משמעותית‬ ‫למידה‬
‫הפחד‬ ‫את‬ ‫להם‬ ‫מוסס‬ ‫שזה‬ ‫לנו‬ ‫כותבים‬ ‫הראשונים‬ ‫צעדיהם‬
‫לנו‬ ‫כתבו‬ ‫מנוסים‬ ‫ומורים‬ ,‫חדש‬ ‫לעולם‬ ‫צוהר‬ ‫להם‬ ‫ופתח‬
.‫השראה‬ ‫המון‬ ‫להם‬ ‫ונתן‬ ,‫בראש‬ ‫סדר‬ ‫להם‬ ‫עשה‬ ‫שזה‬
‫מורה‬ ‫של‬ ‫היה‬ ,‫שקבלנו‬ ‫ביותר‬ ‫המרגשים‬ ‫המשובים‬ ‫אחד‬
‫ובזכות‬ ,‫המקצוע‬ ‫עזיבת‬ ‫סף‬ ‫על‬ ‫היה‬ ‫שהוא‬ ‫לנו‬ ‫שכתב‬ ‫ותיק‬
."‫להוראה‬ ‫מחודשות‬ ‫אנרגיות‬ ‫קיבל‬ ‫הקורס‬
,‫בשפתם‬ ‫אליהם‬ ‫שמדברים‬ ‫אוהבים‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫"תלמידי‬
‫הכלים‬ ‫שפע‬ ‫מתוך‬ ‫לדעתכם‬ ‫מה‬ ,"‫העיניים‬ ‫ב"גובה‬
"?‫אוהבים‬ ‫באמת‬ ‫תלמידים‬ ‫המתוקשבים‬
,‫התלמידים‬ ‫של‬ ‫התגובות‬ ‫על‬ ‫סיפורים‬ ‫המון‬ ‫מקבלים‬ ‫אנחנו‬
,‫אבל‬ ."‫כאלה‬ ‫שיעורים‬ ‫"עוד‬ ‫שלהם‬ ‫מהמורים‬ ‫שמבקשים‬
‫תלמידים‬ .‫כלים‬ ‫אוהבים‬ ‫לא‬ ‫שתלמידים‬ ‫להבין‬ ‫חשוב‬
,‫עצמה‬ ‫בפני‬ ‫הטכנולוגיה‬ .‫אותם‬ ‫שמפעילים‬ ‫מורים‬ ‫אוהבים‬
‫התוכן‬ ‫את‬ ‫לתוכה‬ ‫שיוצק‬ ‫זה‬ ‫הוא‬ ‫המורה‬ .‫ריקה‬ ‫קליפה‬ ‫היא‬
‫בקורס‬ ‫שלנו‬ ‫המטרה‬ .‫שלו‬ ‫לתלמידים‬ ‫והמתאים‬ ‫הרלוונטי‬
‫שישיגו‬ ‫ביותר‬ ‫הפשוטים‬ ‫הכלים‬ ‫את‬ ‫למורה‬ ‫להכיר‬ ‫היא‬
‫בתהליך‬ ‫אותו‬ ‫וללוות‬ ,‫הרצוי‬ ‫הפדגוגי‬ ‫האפקט‬ ‫את‬ ‫עבורו‬
."‫בכלי‬ ‫השימוש‬
‫האישיות‬ ‫בעיצוב‬ ‫משמעותי‬ ‫לימוד‬ ‫כלי‬ ‫היא‬ ‫"השראה‬
‫עופר‬ ‫של‬ ‫דבריו‬ "‫להשפעה‬ ‫המובילה‬ ‫השראה‬ ,‫שלנו‬
.‫שלכם‬ ‫ההשתלמות‬ ‫מהות‬ ‫את‬ ‫לסכם‬ ‫יכולים‬ ‫ברייר‬
‫שאתם‬ ‫ובקורסים‬ ‫בקהילות‬ ‫השיתוף‬ ‫רעיון‬ ‫נולד‬ ‫איך‬
"?‫מציעים‬
‫הפעילות‬ ‫הוא‬ ‫בקורס‬ ‫הייחודיים‬ ‫המרכיבים‬ ‫אחד‬ ‫"אכן‬
‫מורה‬ ‫"כל‬ .‫הרצוג‬ ‫אוריאל‬ ‫לי‬ ‫מספר‬ ."‫המורים‬ ‫בקהילות‬
,‫שלו‬ ‫הדעת‬ ‫בתחום‬ ‫מורים‬ ‫לקהילת‬ ‫עצמו‬ ‫את‬ ‫משייך‬
‫ויישומים‬ ‫רעיונות‬ ,‫סיפורים‬ ‫זה‬ ‫עם‬ ‫זה‬ ‫משתפים‬ ‫והמורים‬
‫עם‬ ‫לדרך‬ ‫יצאנו‬ ‫ממשיך:"כאשר‬ ‫יחיאלי‬ ‫חובב‬ ."‫שונים‬
‫ועשינו‬ ,‫להצלחה‬ ‫כמפתח‬ ‫הקהילה‬ ‫את‬ ‫זיהינו‬ ‫ההשתלמות‬
‫שותפים‬ ‫להיות‬ ‫המורים‬ ‫את‬ ‫ולעודד‬ ‫לכוון‬ ‫רבים‬ ‫מאמצים‬
‫שיכין‬ ‫מישהו‬ ‫מחפשים‬ ‫לא‬ ‫מורים‬ ‫הבנתנו‬ ‫למיטב‬ .‫בקהילות‬
‫השראה‬ ‫כיווני‬ ‫מחפשים‬ ‫אלא‬ ,‫שלהם‬ ‫השיעורים‬ ‫את‬ ‫עבורם‬
‫דעת‬ ‫תחום‬ ‫מאותו‬ ‫מורים‬ ‫עשרות‬ ‫וכאשר‬ ,‫חדשים‬ ‫ורעיונות‬
."‫מתרחשים‬ ‫מקסימים‬ ‫דברים‬ - ‫פעולה‬ ‫ביניהם‬ ‫משתפים‬
‫של‬ ‫לקסם‬ ‫להירשם‬ ‫החטיבות‬ ‫בשתי‬ ‫למורים‬ ‫ממליצה‬ ‫ואני‬
‫עמם‬ ‫תצעדו‬ ‫אם‬ ‫מאוד‬ ‫אתכם‬ ‫יעריכו‬ ‫התלמידים‬ .‫חוויה‬
."‫העיניים‬ ‫ב"גובה‬ ‫אליהם‬ ‫תדברו‬ ‫ואם‬ ‫הליכתם‬ ‫בקצב‬
‫"אות‬‫קבוצת‬‫חברת‬‫שטמר‬‫ויקי‬‫תחומית‬-‫הרב‬‫האמנית‬‫את‬
‫באמנות‬ ‫היפות‬ ‫מעבודותיה‬ ‫מכירה‬ ‫אני‬ ,‫בפייסבוק‬ "‫ועוד‬
‫ואימא‬ ‫נשואה‬ ‫שטמר‬ ‫ויקי‬ .‫ביופייה‬ ‫ומדויקת‬ ‫עדינה‬ ‫פלסטית‬
‫רקדה‬ ‫בצעירותה‬ .‫נכדים‬ ‫לחמישה‬ ‫וסבתא‬ ‫ילדים‬ ‫לשלושה‬
-‫היהודי‬ ‫הגפן‬ ‫בבית‬ ‫עם‬ ‫לריקודי‬ ‫המקומית‬ ‫המחול‬ ‫בלהקת‬
‫הנוער‬ ‫בתזמורת‬ ‫השתתפה‬ ‫ילדה‬ ‫בהיותה‬ .‫בחיפה‬ ‫ערבי‬
‫שרביט‬ ‫את‬ ‫ייצוג‬ ‫בתהלוכות‬ ‫שהחזיקה‬ ‫צעירה‬ ‫כמתופפת‬
‫לה‬ ‫פתחה‬ ‫כמתופפת‬ ‫במוזיקה‬ ‫שלה‬ ‫הנגיעה‬ .‫התזמורת‬
.‫האמנות‬ ‫של‬ ‫הרבים‬ ‫ותחומיה‬ ‫צבעיה‬ ‫אל‬ ‫צוהר‬
"?‫התחיל‬ ‫זה‬ ‫מאיפה‬ ,‫לבדים‬ ‫אהבתך‬ ‫על‬ ‫לי‬ ‫"ספרי‬
‫כיד‬ ‫תופרת‬ ‫הייתי‬ .‫מהילדות‬ ‫עוד‬ ‫החלה‬ ‫לבדים‬ ‫"אהבתי‬
‫שלי‬ ‫הראש‬ .‫בראש‬ ‫מתכננת‬ ‫והכל‬ ‫לבובות‬ ‫בגדים‬ ‫הדמיון‬
.‫וחוטים‬ ‫מחט‬ ‫של‬ ‫לריקוד‬ ‫יוצאות‬ ‫היו‬ ‫והידיים‬ ‫ממציא‬ ‫היה‬
‫מציירת‬ ‫היא‬ ,‫לי‬ ‫שדומה‬ ‫חמש‬ ‫בת‬ ‫נכדה‬ ‫לי‬ ‫יש‬ ‫אגב‬ ‫דרך‬
‫ועדיין‬ ‫הייתי‬ ‫כזו‬ .‫דמיון‬ ‫מתוך‬
‫הדרך‬ ‫באותה‬ ‫ממשיכה‬
.‫שנים‬ ‫במשך‬
‫במגמת‬ ‫בתיכון‬ ‫למדתי‬
‫גם‬ ‫ונדרשתי‬ ‫אופנה‬ ‫עיצוב‬
.‫בתחום‬ ‫עיונית‬ ‫ללמידה‬
‫אמנם‬ ‫המעשית‬ ‫העבודה‬
‫המבחנים‬ ‫אך‬ ,‫תפירה‬ ‫הייתה‬
‫רצינית‬ ‫התייחסות‬ ‫דרשו‬
‫יש‬ ‫אופנה‬ ‫בעיצוב‬ .‫ומעמיקה‬
,‫אבל‬ ,‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫ז‬ ִ‫ג‬ ‫בחתוך‬ ‫התמחות‬
.‫בזה‬ ‫השתמשתי‬ ‫לא‬ ‫מעולם‬
‫התפתחה‬ ‫שלי‬ ‫היצירתיות‬
.‫מקורי‬ ‫ספונטני‬ ‫מראש‬
‫בעיצוב‬ ‫שלי‬ ‫היצירתיות‬
.‫מאוד‬ ‫ייחודיות‬ ‫היו‬ ‫אופנה‬
‫בגדי‬ ‫של‬ ‫במתפרות‬ ‫תפרתי‬
,‫וילונות‬ ‫לתפור‬ ‫איך‬ ‫מאוד‬ ‫הסתקרנתי‬ ‫במקביל‬ ‫ונשים‬ ‫ילדים‬
‫היה‬ ‫אביו‬ ,‫היימר‬ ‫מיכה‬ ‫המשורר‬ ‫של‬ ‫אביו‬ ‫אל‬ ‫הגעתי‬ ‫ככה‬
‫וילונות‬ ‫תפירת‬ .‫וילונות‬ ‫תפירת‬ ‫של‬ ‫בעבודה‬ ‫שלי‬ ‫המנהל‬
‫את‬ ‫יש‬ ,‫תופרת‬ ‫או‬ ‫חייט‬ ‫לכל‬ ‫לא‬ .‫עצמה‬ ‫בפני‬ ‫מומחיות‬ ‫היא‬
,‫פשוטים‬ ‫די‬ ‫כללים‬ ‫מספר‬ ‫יש‬ ‫אבל‬ ,‫לכך‬ ‫והידע‬ ‫הכישורים‬
‫לתפור‬ ‫כדי‬ ‫שצריך‬ ‫למה‬ ‫הבסיס‬ ‫את‬ ‫יעניק‬ ‫שלהם‬ ‫שיישום‬
‫וילונות‬ ‫לאנשים‬ ‫לתפור‬ ‫התחלתי‬ .‫טובה‬ ‫בצורה‬ ‫וילונות‬
‫לשירים‬ ‫או‬ ‫לילדים‬ ‫כמו‬ ‫הייתה‬ ‫לבדים‬ ‫אהבתי‬ ‫שונים‬ ‫מבדים‬
.‫כותבת‬ ‫שאני‬
‫וילונות‬ ‫בתפירת‬ ‫עצמי‬ ‫את‬ ‫שמיציתי‬ ‫חשתי‬ ,‫השנים‬ ‫עם‬
.‫רוקדות‬ ‫שאצבעותיי‬ ‫הרגשתי‬ .‫מגורים‬ ‫לחדרי‬ ,‫ילדים‬ ‫לחדרי‬
.‫לבדים‬‫באהבתי‬ ‫להתקדם‬ ‫צריכה‬ ‫שאני‬ ‫עבורי‬‫הסימן‬ ‫היה‬ ‫זה‬
‫אתמסר‬ ‫וילונות‬ ‫של‬ ‫העדינה‬ ‫התפירה‬ ‫שאחרי‬ ‫לי‬ ‫ברור‬ ‫היה‬
‫מההתנסות‬ ."‫ל"שושבניות‬ ‫בעיקר‬ ‫כלה‬ ‫שמלות‬ ‫בעיצוב‬
‫הראשון‬ ‫הגבר‬ .‫ואנשים‬ ‫נשים‬ ‫בגדי‬ ‫לעצב‬ ‫התחלתי‬ ‫הזאת‬
.‫שלי‬ ‫האיש‬ ,‫חיי‬ ‫אהבת‬ ‫היה‬ ,‫מכנסיים‬ ‫לו‬ ‫שתפרתי‬
‫של‬ ‫מחברים‬ ‫שקיבלתי‬ ‫בבדים‬ ‫מלא‬ ‫היה‬ ‫הוריי‬ ‫שבית‬ ‫זוכרת‬
‫שלי‬ ‫בכישרון‬ ‫ראו‬ ,‫שלי‬ ‫במשפחה‬ .‫אחרות‬ ‫מארצות‬ ‫הוריי‬
‫סימן‬‫זה‬‫רוקדות‬‫כשאצבעותיה‬
‫מחדש‬‫להתאהבות‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬

18. 3435
‫כתבות‬‫כתבות‬
‫הבדים‬ ‫חבילות‬ ‫מגיעות‬ ‫שהיו‬ ‫שאיך‬ ,‫זוכרת‬ .‫שמים‬ ‫מתת‬
‫אותם‬ ‫מרימה‬ ‫ואף‬ ‫באצבעותיי‬ ‫אותם‬ ‫מלטפת‬ ‫הייתי‬ ‫מחו"ל‬
.‫וכריות‬ ‫שמיכות‬ ,‫לאנשים‬ ‫וילונות‬ ‫מהם‬ ‫תפרתי‬ .‫פניי‬ ‫אל‬
‫וילונות‬ ‫ואפילו‬ ‫אהילים‬ ‫מפיות‬ .‫מפות‬ ‫סרגתי‬ ‫כותנה‬ ‫מחוטי‬
‫מפרסמים‬ ‫היו‬ ‫שנים‬ ‫באותם‬ "‫"לאשה‬ ‫מעיתוני‬ ‫דוגמאות‬ ‫לפי‬
‫הרקמה‬ ‫את‬ ‫למדתי‬ 70-‫ה‬ ‫בשנות‬ .‫דוגמאות‬ ‫הרבה‬
‫זו‬ .‫עמי‬ ‫שעבדה‬ ‫ערבייה‬ ‫מחברה‬ ‫הערבית‬ ‫האמנותית‬
‫צבעוניים‬ ‫בחוטים‬ ‫ובגדים‬ ‫בדים‬ ‫תמונות‬ ‫על‬ ‫יפהפייה‬ ‫רקמה‬
‫זו‬ "‫ב"פייטים‬ ‫השתמשתי‬ .‫שושנים‬ ‫לרקום‬ ‫אהבתי‬ ‫בעיקר‬
‫מרכיבה‬ ‫ככה‬ "‫ל"פייט‬ "‫"פייט‬ ‫חורזת‬ ‫הייתי‬ .‫נמלים‬ ‫עבודת‬
‫כמו‬ ‫בבדים‬ ‫משולבות‬ ,‫אותן‬ ‫וממסגרת‬ ‫יפהפיות‬ ‫תמונות‬
‫כמו‬ :‫יפהפיות‬ ‫תמונות‬ ‫אלו‬ .‫צבעים‬ ‫מיני‬ ‫בכל‬ ‫מבריקה‬ ‫בטנה‬
‫למעשה‬ .‫ועוד‬ ‫סוסים‬ ‫או‬ ‫נרגילה‬ ‫עם‬ ‫טורקי‬ ‫או‬ ‫בלט‬ ‫רקדנית‬
‫דמיונות‬ ‫מתוך‬ ‫והכל‬ ‫העיצובים‬ ‫כל‬ ‫בתוך‬ ‫ומלואו‬ ‫עולם‬ ‫הייתי‬
.‫לבד‬ ‫מעצבת‬ ‫אני‬ ,‫ביתי‬ ‫בני‬ ‫ובגדי‬ ‫בגדיי‬ ‫את‬ .‫בלבד‬ ‫שלי‬
‫יצרתי‬ ‫תמיד‬ ,‫בפורים‬ ‫תחפושת‬ ‫לילדיי‬ ‫רכשתי‬ ‫לא‬ ‫מעולם‬
,‫חנות‬ ‫באף‬ ‫נמצאת‬ ‫שלא‬ ‫וייחודית‬ ‫מקורית‬ ‫תחפושת‬ ‫להם‬
."‫אהבותיי‬ ‫את‬ ‫מצאתי‬ ‫היצירתי‬ ‫בראשי‬ ‫רק‬
‫אהבתך‬ ‫את‬ ‫העתקת‬ ‫איך‬ ,‫מבינה‬ ‫אני‬ ‫לבדים‬ ‫אהבתך‬ ‫את‬
?‫הפרגמנט‬ ‫לנייר‬
‫רומנטי‬ ‫נופך‬ ‫עם‬ ‫עתיקה‬ ‫אמנות‬ ‫הינה‬ ‫בנייר‬ ‫התחרה‬ ‫אמנות‬
‫ובאמצעות‬ ‫עבה‬‫פרגמנט‬ ‫נייר‬ ‫גבי‬ ‫על‬ ‫נעשית‬‫היצירה‬ .‫ואצילי‬
.‫ואצילית‬ ‫יפהפייה‬ ,‫עדינה‬ ‫לתחרה‬ ‫הנייר‬ ‫הופך‬ ‫מיוחדים‬ ‫כלים‬
,‫סימניה‬ ,‫ברכה‬ ‫כרטיס‬ ‫זה‬ ‫אם‬ ‫בין‬ ,‫ייחודית‬ ‫היא‬ ‫יצירה‬ ‫כל‬
‫פרגמנט‬ ‫בנייר‬ ‫התחרה‬ .‫הדמיון‬ ‫כיד‬ ‫הכול‬ ,‫לדלת‬ ‫שלט‬ ,‫אהיל‬
.‫פרגמנט‬ ‫מנייר‬ ‫כלה‬ ‫שמלת‬ ‫גם‬ ‫עיצבתי‬ ,‫השראה‬ ‫מעוררת‬
,‫בבד‬ ‫בד‬ ‫התפתחה‬ ‫ולפיסול‬ ‫לציור‬ ‫שאהבתך‬ ‫ממך‬ ‫הבנתי‬
.‫כך‬ ‫על‬ ‫לי‬ ‫ספרי‬
'‫וג‬ '‫ב‬ ‫בכתות‬ ‫במיוחד‬ ‫צעיר‬ ‫בגיל‬ ‫החלה‬ ‫לציור‬ ‫אהבתי‬
‫למדתי‬ ‫לא‬ ‫מעולם‬ ‫כי‬ .‫מולדת‬ ‫תכונה‬ ‫שזו‬ ‫לומר‬ ‫אפשר‬
‫אפשרי‬ ‫מקום‬ ‫בכל‬ ‫לצייר‬ ‫התחלתי‬ ‫הדמיון‬ ‫כיד‬ ‫והכל‬ ‫ציור‬
‫את‬ ‫ורקמתי‬ ‫ציירתי‬ ‫בדים‬ ‫על‬ ,‫ציור‬ ‫בבלוק‬ ,‫הכתה‬ ‫בלוח‬
.‫מיוחד‬ ‫בחוג‬ ‫ציור‬ ‫ללמוד‬ ‫ללכת‬ ‫ניסיתי‬ '‫ה‬ ‫בכתה‬ .‫הציורים‬
‫מכוון‬ .‫שעמום‬ ‫בגלל‬ ‫הקורס‬ ‫את‬ ‫עזבתי‬ ‫מאוד‬ ‫מהר‬ ,‫אבל‬
‫לצייר‬ ‫המשכתי‬ ‫עצמי‬ ‫בכוחות‬ ‫ולצייר‬ ‫לדמיין‬ ‫שיכולתי‬
‫בתים‬ ‫קירות‬ ‫כמו‬ ‫גדולים‬ ‫משטחים‬ ‫על‬ ‫מציירת‬ ‫אני‬ .‫בבית‬
.‫קנבס‬ ‫בדי‬ ‫על‬ .‫חינוכי‬ ‫מוסד‬ ‫של‬ ‫בקיר‬ ‫וגם‬ ‫חברים‬ ‫של‬
.‫בגדים‬ ‫על‬ ,‫בקבוקים‬ ‫על‬ ‫צנצנות‬ ‫על‬ ‫זכוכית‬ ‫כוסות‬ ‫על‬
‫כשנכדיי‬ .‫היצירה‬ ‫בתחום‬ ‫ילדים‬ ‫בגן‬ ‫מתנדבת‬ ‫אני‬ ,‫כיום‬
‫אני‬ ,‫אנימציה‬ ‫מסרטי‬ ‫דמויות‬ ‫להם‬ ‫לצייר‬ ‫ממני‬ ‫מבקשים‬
‫הים‬ ‫בת‬ ‫ואת‬ ‫פינוקיו‬ ‫את‬ ,‫ספוג‬ ‫בוב‬ ‫את‬ ‫להם‬ ‫מציירת‬
.‫הקטנה‬
,‫דאס‬ -‫חמר‬ - ‫נייר‬ ‫עיסת‬ ‫החומרים‬ ‫סוגי‬ ‫בכל‬ ‫מפסלת‬ ‫אני‬
‫מיני‬ ‫כל‬ ,‫חסידים‬ ‫כותל‬ ‫פרחים‬ ‫ציפורים‬ ‫קערות‬ ‫בובות‬ ,‫פימו‬
‫אלבומים‬ ‫גם‬ .‫גבולות‬ ‫ללא‬ ‫ארוכה‬ ‫והרשימה‬ ‫כלה‬ ‫חתן‬ .‫חיות‬
.‫קיטניות‬ ‫כמו‬ ‫טבעיים‬ ‫ומחומרים‬ ‫מחול‬ ‫תמונות‬ ‫גם‬ .‫עיצבתי‬
‫זו‬ ,‫באורז‬ ‫מצופה‬ ‫חסידה‬ ‫ציירתי‬ .‫אינסופית‬ ‫היא‬ ‫היצירה‬
,‫הפיסול‬ ‫לעבודת‬ ‫בנוסף‬ .‫יפהפה‬ ‫בגן‬ ‫פעם‬ ‫שעשיתי‬ ‫תמונה‬
.‫אחת‬ ‫ומסרגה‬ ‫מסרגות‬ ‫בשתי‬ ‫לסרוג‬ ‫אוהבת‬ ‫אני‬
?‫אצלך‬ ‫הכתיבה‬ ‫התפתחה‬ ‫איך‬ ,‫שירה‬ ‫כותבת‬ ‫גם‬ ‫את‬
‫בשעות‬ ‫בעיקר‬ ,‫במיוחד‬ ‫צעיר‬ ‫בגיל‬ ‫כבר‬ ‫שירה‬ ‫"כתבתי‬
.‫שנתם‬ ‫את‬ ‫נמו‬ ‫כולם‬ ‫כאשר‬ ‫הלילה‬
.‫בחיי‬ ‫שחלף‬ ‫יום‬ ‫לכל‬ ‫זיכרונות‬ ‫ספר‬ ‫כותבת‬ ‫הייתי‬ ‫בנוסף‬
.‫שלי‬ ‫היומיום‬ ‫קורות‬ ‫את‬ ‫תיעדתי‬ ‫ככה‬
.‫הכתובה‬ ‫המילה‬ ‫את‬ ‫אהבתי‬ ‫ולדף‬ ‫לעט‬ ‫חברה‬ ‫הייתי‬
‫שיר‬ ‫הקריא‬ ‫השדרן‬ ‫ושם‬ ‫רדיו‬ ‫לתחנת‬ ‫שיר‬ ‫ששלחתי‬ ‫זוכרת‬
‫כתיבה‬ ‫בקבוצות‬ ‫כותבת‬ ‫אני‬ ,‫מאז‬ .‫החייל‬ ‫לבני‬ ‫שכתבתי‬
.‫שלי‬ ‫ספר‬ ‫ביד‬ ‫להחזיק‬ ‫זה‬ ,‫שלי‬ ‫החלום‬ .‫בפייסבוק‬ ‫יוצרת‬
‫באחד‬ .‫אישי‬ ‫מצורך‬ ‫התפתחה‬ ‫שלי‬ ‫העמוקה‬ ‫הכתיבה‬
‫בעולם‬ ‫שפויה‬ ‫להישאר‬ ‫כדי‬ ,‫לחלוטין‬ ‫שמיעתי‬ ‫אבדה‬ ‫הימים‬
‫או‬ ‫בבועה‬ ‫לחיות‬ ‫לבחור‬ ‫אפשרות‬ ‫לי‬ ‫הייתה‬ ‫חרשים‬ ‫של‬
‫במשך‬ ‫הייתי‬ ‫בה‬ ‫הדממה‬ ‫מתוך‬ .‫בחיים‬ ‫בחרתי‬ -‫חיים‬ ‫לחיות‬
‫מקולם‬ ‫משפחתי‬ ‫מכל‬ ‫נותקתי‬ ‫ואשר‬ ‫קשים‬ ‫חודשים‬ ‫שלושה‬
‫את‬ ‫מתוכי‬ ‫הולידה‬ ‫הזאת‬ ‫הדממה‬ .‫שמעתי‬ ‫ולא‬ ‫נשמע‬ ‫אשר‬
‫זכה‬ ‫משיריי‬ ‫אחד‬ .‫חיי‬ ‫במגירות‬ ‫ואופסנו‬ ‫שכתבתי‬ ‫השירים‬
‫שנולדו‬ ‫שירה‬ ‫של‬ ‫אנתולוגיות‬ ‫בשלוש‬ ‫השתתפתי‬ .‫להלחנה‬
."‫בהן‬ ‫כותבת‬ ‫שאני‬ ‫הכתיבה‬ ‫בקבוצות‬

19. 3637
‫כתבות‬‫כתבות‬
‫אמנות‬ ‫בו‬ ‫התגלמו‬ .‫יוצר‬ ‫ואמן‬ ‫משורר‬ ‫הוא‬ ,‫רון‬ ‫שלמה‬
.‫העיבוד‬ ‫ואמנות‬ ‫השירה‬ ‫אמנות‬ ,‫ההלחנה‬ ‫אמנות‬ ,‫הכתיבה‬
.‫הזה‬ ‫בדיסק‬ ‫מופיעה‬ ‫לא‬ ‫המוזיקלי‬ ‫העיבוד‬ ‫אמנות‬ ,‫כי‬ ‫אם‬
‫של‬ ‫לשיריה‬ ‫שלו‬ ‫וביצוע‬ ‫יפהפיים‬ ‫לחנים‬ ‫בדיסק‬ ‫יש‬ ‫אך‬
‫כתיבתה‬ ‫עיקר‬ .‫ומשוררת‬ ‫פזמונאית‬ ‫היא‬ ‫גולן‬ .‫גולן‬ ‫אביבה‬
.‫ופזמונאית‬ ‫קלילה‬ ‫בשירה‬ ‫מתמקדת‬
‫העוסקים‬ ‫שירים‬ ‫עשר‬ ‫שנים‬ ,"‫לך‬ ‫"שירי‬ ‫הבכורה‬ ‫בדיסק‬
‫האהבה‬ :‫רבות‬ ‫פנים‬ ‫שלאהבה‬ ‫אלא‬ .‫באהבה‬ ‫אחד‬ ‫בנושא‬
‫ִם‬‫י‬ ַ‫ל‬ ָ‫ְרּוׁש‬‫י‬" )"‫("לכבודך‬ ‫התפילה‬ ‫בשיר‬ ‫נבטת‬ ‫ירושלים‬ ‫לעיר‬
‫ן‬ ַ‫ּכ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫מ‬ ְ‫ַאּת‬ ,‫ֹות‬‫ּי‬ ֻ‫ל‬ ָ‫ּג‬ ‫ּוג‬‫ּז‬ ִ‫מ‬ ‫ְך‬ ָ‫ּב‬ /‫ץ‬ ֶ‫ָאר‬ ָ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ‫ֹוׁש‬‫ׁש‬ ְ‫מ‬ ,‫ֹור‬‫א‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬
‫לעיר‬ ‫הערצה‬ ‫מעורר‬ ‫הזה‬ ‫השיר‬ ‫של‬ ‫הלחן‬ ."‫ֹות‬‫ּל‬ ִ‫פ‬ ְ‫ּת‬ ַ‫ה‬
‫המאזין‬ ‫לציבור‬ ‫שמועברת‬ ‫קדושה‬ ‫של‬ ‫אווירה‬ ‫בו‬ ‫ויש‬ ‫הקודש‬
‫לארץ‬ ‫היא‬ ‫האהבה‬ .‫רון‬ ‫שלמה‬ ‫של‬ ‫והמרגש‬ ‫המלטף‬ ‫בקולו‬
‫ץ‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫א‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ֹום‬‫ל‬ ָ‫ׁש‬ "‫מייסר‬ ‫וכאב‬ ‫שכול‬ ‫קיומה‬ ‫מיום‬ ‫היודעת‬
‫ֹות.."(זר‬‫ח‬‫י‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּוז‬ ‫ד‬ ֶ‫ס‬ ֶ‫ח‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ָמ‬‫י‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ֹו‬‫כ‬ָ‫נ‬ / ‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹופ‬‫ׁש‬ ,‫ה‬ ָ‫ּוב‬‫ה‬ ֲ‫א‬
‫ה‬ ָ‫ּכ‬ ַ‫ז‬ ‫ה‬ ָ‫ּל‬ ִ‫פ‬ ְ‫ּות‬"‫אחר‬ ‫בשיר‬ ‫נרמז‬ ‫לאל‬ ‫ההודיה‬ ‫שיר‬ )‫נרקיסים‬
‫י"("אות‬ ִ‫ֹול‬‫ק‬ ‫ע‬ ַ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ,‫יָך‬ ִ‫ּת‬ ְ‫א‬ ָ‫ר‬ ְ‫ק‬ ‫ים‬ ִ‫ּק‬ ַ‫מ‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּמ‬ ִ‫מ‬ ‫ֹוף‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫את‬ ֵ‫ּׂש‬ִ‫נ‬
‫דימויים‬ ‫חגיגת‬ ‫בו‬ ‫בדיסק‬ ‫היפים‬ ‫השירים‬ ‫אחד‬ ,)"‫וסימן‬
‫שבינו‬ ‫באהבה‬ ‫עוסקים‬ ‫שירים‬ ‫תשעה‬ .‫לשוני‬ ‫לעושר‬ ‫נושקת‬
.‫לבינה‬
‫והטקסטים‬ ‫שצליליו‬ ‫הבכורה‬ ‫בדיסק‬ ‫יש‬ ‫דואטים‬ ‫שלושה‬
‫שיש‬ ,‫ורדי‬ ‫אורלי‬ ‫הזמרת‬ ‫עם‬ ‫מיוחד‬ ‫למחול‬ ‫יוצאים‬ ‫שלו‬
‫יו‬ ִ‫ז‬ ‫ּוף‬‫ט‬ ְ‫ׁש‬ / ,‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫י‬ ֱ‫ה‬ ‫ר‬ ַ‫ח‬ ַ‫ּׁש‬ ִ‫מ‬ "‫מרגשת‬ ‫קולית‬ ‫עוצמה‬ ‫לה‬
‫י‬ ִ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ /.‫ֹות‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ל‬ ,‫ֹות‬‫ּכ‬ ַ‫ז‬ ‫ה‬ָ‫ּנ‬ ִ‫ר‬ ‫י‬ֵ‫ינ‬ִ‫נ‬ ְ‫ּפ‬ /.‫ָך‬ ְ‫ב‬ ָ‫ב‬ ְ‫ל‬ ִ‫ּב‬ ‫ן‬ ֵ‫ֹוכ‬‫ׁש‬ ‫ֹור‬‫א‬ / ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬
‫והדואט‬ ,‫קאנטרי‬ ‫לך)"בגרסת‬ ‫ֹות.("שירי‬‫ּי‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫ֹור‬‫ּל‬ ַ‫ּד‬ ְ‫ג‬ ִ‫מ‬ ,‫ָך‬ ְ‫ל‬
‫יר‬ ִ‫ֹוק‬‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ע‬ ַ‫ד‬ֵ‫נ‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ּו‬‫ל‬" "‫הדיסק‬ ‫מתוך‬ ‫השלישי‬ ‫והדואט‬ ‫השני‬
‫הזמר‬‫של‬‫הבכורה‬‫אלבום‬"‫לך‬‫"שירי‬
‫רון‬‫שלמה‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫ּו‬‫נ‬ ָ‫ל‬ ‫יר‬ ִ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ / ‫ֹור‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫א‬ ְ‫ר‬ ִ‫ל‬ ,‫ִם‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ּב‬ ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ / ‫ֹר‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫וְל‬
.)‫נצחית‬ ‫(נשיקה‬ "‫ים‬ ִ‫ָאכ‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ית‬ ִ‫ח‬ ְ‫צ‬ִ‫נ‬ ‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ׁש‬ְ‫נ‬ / ‫ים‬ ִ‫מ‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ד‬ ֵ‫ע‬
‫ּו‬‫נ‬ֵ‫ּנ‬ ַ‫וְג‬ / ‫י‬ ִ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ן‬ ֵ‫ּת‬ ֶ‫א‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ / ‫י‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ח‬ ַ‫ר‬ ֶ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ְ‫""ַאּת‬ ‫השלישי‬ ‫הדואט‬
‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫פ‬‫י‬ ִ‫צ‬ ְ‫מ‬ /‫ה‬ ָ‫ח‬ ְ‫מ‬ ִ‫ׂש‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּד‬ ‫ּוב‬‫ׁש‬ / .‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ת‬ ְ‫ל‬ ,‫ח‬ ַ‫ר‬ ְ‫ִפ‬‫י‬
,‫קלאסי‬ ‫סגנון‬ )‫תביט‬ ‫(אם‬ ."‫ַי‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹור‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹוָאה‬‫ר‬ ‫ּוב‬‫ׁש‬ /
‫סינגולדה‬ ‫מנגן‬ ‫הדואטים‬ ‫בשלושת‬ ..‫רומנטי‬ ‫ארצישראלי‬
.‫חשמלית‬ ‫בגיטרה‬ ‫הידוע‬
.‫היפה‬ ‫ישראל‬ ‫ארץ‬ ‫שירי‬ ‫את‬ ‫בתוכו‬ ‫מאגד‬ ‫הדיסק‬
‫רון‬ ‫שלמה‬ .‫כפזמונים‬ ‫נכתבו‬ ‫ולא‬ ‫עיניים‬ ‫מאירים‬ ‫הטקסטים‬
‫שלו‬ ‫הנשמה‬ ‫צלילי‬ ‫חיבור‬ ‫את‬ ‫חש‬ ‫בעיניו‬ ‫בטקסטים‬ ‫כשנגע‬
‫החוזר‬ ‫הבית‬ ‫את‬ ‫הטקסטים‬ ‫מתוך‬ ‫בחר‬ ‫הוא‬ .‫המילים‬ ‫אל‬
‫בהגייה‬ ‫ולמלודי‬ ‫למצלולי‬ ‫הטקסט‬ ‫את‬ ‫הפך‬ ‫ואז‬ ‫כפזמון‬
‫ר‬ ַ‫ח‬ ַ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ / ‫ְִך‬‫י‬ ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫אֹור‬ְ‫ו‬ ‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫"ׁש‬ .‫השירה‬ ‫של‬ ‫הנכון‬ ‫ובתזמור‬
.)‫י‬ ִ‫יב‬ ִ‫ב‬ ֲ‫א‬ ‫ב‬ ָ‫(ּכֹוכ‬ ."‫י‬ ִ‫ח‬ ְ‫צ‬ ִ‫נ‬ ‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫א‬ ‫הּוא‬
‫הפזמונאית‬ ‫של‬ ‫שי‬ ‫מנחת‬ ‫הוא‬ "‫לך‬ ‫"שירי‬ ‫האלבום‬ ‫שם‬
‫י‬ ֵ‫ינ‬ ִ‫נ‬ ְ‫"ּפ‬ ‫רון‬ ‫שלמה‬ ‫הזמר‬ ‫מילותיה‬ ‫מלחין‬ ‫אל‬ ‫גולן‬ ‫והמשוררת‬
‫בדיסק‬ ‫יש‬ ."‫ּיֹות‬ ִ‫אֹות‬ ‫ּלֹור‬ ַ‫ּד‬ ְ‫ג‬ ִ‫מ‬ ‫ָך‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ / ,‫יֹות‬ ְ‫ה‬ ִ‫ל‬ ,‫ּכֹות‬ ַ‫ז‬ ‫ה‬ ָ‫ּנ‬ ִ‫ר‬
‫הנוגע‬ ‫הזמן‬ ‫מוטיב‬ ‫ואל‬ ‫האדם‬ ‫מהות‬ ‫אל‬ ‫התייחסות‬ ,‫הזה‬
‫א‬ ֵ‫מֹוצ‬ ,‫ׁש‬ ָ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֵ‫מ‬ / ,‫ית‬ ִ‫אׁש‬ ֵ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ִ‫מ‬ ‫ָך‬ ְ‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫יא‬ ִ‫צ‬ ְ‫מ‬ ַ‫"מ‬ ‫בהם‬
,‫ה‬ ֶ‫מ‬ ְ‫ד‬ ִ‫נ‬ ‫ם‬ ֶ‫ה‬ ָ‫ּב‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ָ‫ג‬ ְ‫ר‬ ‫ֵׁש‬‫י‬" ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ .)‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫יל‬ ִ‫ל‬ ְ‫"(צ‬ .‫ית‬ ִ‫ל‬ ְ‫כ‬ ַ‫ּת‬
.‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫עּוף‬ ָ‫ל‬ ,‫ה‬ ָ‫רֹוצ‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ּפֹור‬ ִ‫צ‬ ‫מֹו‬ ְ‫ּכ‬ / ‫ל‬ ָ‫ּפ‬ ְ‫ר‬ ֻ‫ע‬ ְ‫מ‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬
‫עֹוד‬ / ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ְ‫ּב‬ ‫ק‬ ֵ‫ּז‬ ַ‫ח‬ ְ‫ת‬ ִ‫"ה‬ ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ )"‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּל‬ ַ‫("ּכ‬
)"‫ָך‬ ְ‫ת‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ‫ן‬ ַ‫ּכ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫("מ‬ .‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ח‬ ֶ‫נ‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ָמ‬‫י‬ ‫ה‬ ֶ‫א‬ ְ‫ר‬ ִ‫ּת‬
,‫תקווה‬ ,‫חיים‬ ‫שמחת‬ ‫יש‬ ‫הזה‬ ‫והצבעוני‬ ‫המיוחד‬ ‫בדיסק‬
,‫מהממים‬ ‫הביצועים‬ ,‫יפים‬ ‫הלחנים‬ ,‫בנושאיו‬ ‫ונחמה‬ ‫אהבה‬
.‫המרמן‬ ‫עופר‬ ‫המוזיקלי‬ ‫המעבד‬ ‫של‬ ‫מרהיבים‬ ‫עיבודים‬
,‫בשיריו‬ ‫סוחף‬ ‫הוא‬ ,‫אותו‬ ‫משמיעים‬ ‫כאשר‬ ,‫יפהפה‬ ‫דיסק‬
‫רון‬ ‫של‬ ‫המקוריים‬ ‫ולחניו‬ ‫גולן‬ .‫א‬ ‫של‬ ‫היפות‬ ‫המילים‬
‫חופת‬ ‫יוצרים‬ ‫המרמן‬ ‫עופר‬ ‫של‬ ‫המהממים‬ ‫והעיבודים‬
.‫על‬ ‫ברמות‬ ‫מרגש‬ ‫דיסק‬ .‫אבותינו‬ ‫לארץ‬ ‫קידושין‬

20. 3839
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
,‫משלהם‬‫עולם‬
‫שלנו‬‫חגיגה‬
‫חקק‬ ‫הרצל‬
.)2015 ‫עד‬ 2011 ‫העברים‬ ‫הסופרים‬ ‫אגודת‬ ‫ראש‬ ‫(יושב‬
.‫לספרות‬ ‫ספר‬ ‫בית‬ ‫היא‬ ‫הביניים‬ ‫לחטיבת‬ ‫הכתיבה‬ ‫תחרות‬
‫הנה‬ ."‫למוסיקה‬ ‫ספר‬ ‫"בית‬ ‫התכנית‬ ‫מן‬ ‫מתפעלים‬ ‫כולנו‬
‫כתיבה‬ ‫לטפח‬ ,‫שירן‬ ‫מליק‬ ‫יהודית‬ ‫של‬ ‫ברוכה‬ ‫יוזמה‬ ‫לפנינו‬
‫מעיד‬ ‫יצירותיהם‬ ‫של‬ ‫והקובץ‬ ,‫הביניים‬ ‫חטיבות‬ ‫ילדי‬ ‫בקרב‬
‫העתודה‬ ‫על‬ ‫שמעיד‬ ‫קובץ‬ ,‫לכתיבה‬ ‫אקדמיה‬ ‫שלפנינו‬
.‫שבדרך‬
,‫ארוך‬ ‫תהליך‬ ‫של‬ ‫שיאו‬ ‫היא‬ "‫משלהם‬ ‫"עולם‬ ‫זה‬ ‫קובץ‬
‫המובילה‬ ‫הצמרת‬ ‫בחירת‬ ‫של‬ ,‫יצירות‬ ‫סינון‬ ‫של‬ ‫תהליך‬
,‫מאד‬ ‫מרגש‬ ‫היה‬ ‫הטקס‬ .‫לתחרות‬ ‫שהגיעה‬ ‫היצירות‬ ‫של‬
‫של‬ ‫לאולימפיאידה‬ ‫שנקלענו‬ ,‫הייתה‬ ‫באוויר‬ ‫והתחושה‬
.‫העברית‬ ‫לספרות‬ ‫חגיגה‬ :‫כתיבה‬
/ ַ‫ּוח‬‫ר‬ ָ‫ּב‬ ‫ף‬ ָ‫ּד‬ִ‫נ‬ ‫ה‬ ֶ‫ל‬ ָ‫ע‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ " :‫פירסט‬ ‫אביב‬ ‫של‬ ‫השיר‬ ‫לדוגמה‬ ,‫הנה‬
‫הופכת‬ ‫התלישות‬ ‫וחווית‬ "/ ‫ֹור‬‫ח‬‫ָא‬ ְ‫ל‬ ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ַ‫מ‬ ‫ֹלא‬ /‫ף‬ָ‫נ‬ ָ‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫ק‬ ֵ‫ּת‬ַ‫נ‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬
:‫התחברות‬ ‫לחווית‬
/‫ר‬ ֵ‫ַאח‬ ‫ף‬ָ‫נ‬ ָ‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫ס‬ ֵ‫פ‬ ָ‫ּת‬ ִ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ּס‬ַ‫נ‬ ְ‫מ‬ "
/‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫נ‬ ,‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫נ‬ ַ‫ּוח‬‫ר‬ ָ‫ה‬
." ‫ף‬ ָ‫ע‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫מחשבה‬ ‫כיווני‬ ‫מראשיתה‬ ‫ביטאה‬ ‫אכן‬ ‫ההשלכה‬ ‫ספרות‬
‫מבטא‬ – ‫משלהם‬ ‫עולם‬ .‫להתחבר‬ ‫ורצון‬ ‫תלישות‬ ‫של‬ ‫אלה‬
‫הזהות‬ ‫צופן‬ ‫היא‬ ‫החדשה‬ ‫העברית‬ ‫הספרות‬ .‫דורות‬ ‫בין‬ ‫חיבור‬
.‫כולנו‬ ‫של‬
‫ויודעים‬ ,‫הדורות‬ ‫ממורשת‬ ‫יונקים‬ ‫היום‬ ‫של‬ ‫שהילדים‬ ,‫מתברר‬
‫ואנו‬ ,‫בגטו‬ ‫החיים‬ ‫על‬ ‫יונה‬ ‫אור‬ ‫של‬ ‫רשימתו‬ ,‫הנה‬ .‫לה‬ ‫להצדיע‬
‫הדורות‬ ‫כמה‬ ,‫הסב‬ ‫לחוויות‬ ‫מחוברת‬ ‫הכתיבה‬ ‫כמה‬ ‫רואים‬
:‫לזה‬ ‫זה‬ ‫נושקים‬
‫שקט‬ ‫גרונו...היה‬ ‫את‬ ‫חנקו‬ ‫סיפורו...דמעות‬ ‫את‬ ‫סיים‬ ‫"סבא‬
‫של‬ ‫שקט‬ ,,‫התרגשות‬ ‫של‬ ,‫הבנה‬ ‫של‬ ‫שקט‬ ‫מין‬ ,‫הגג‬ ‫בעליית‬
."‫גבורה‬
‫המחנך‬ ‫ההורים‬ ‫דור‬ ‫עם‬ ‫בחיבור‬ ‫גם‬ ‫מתבטא‬ ‫הזה‬ ‫והחיבור‬
‫על‬ ‫ענבר‬ ‫ערבה‬ ‫של‬ ‫שירה‬ ‫את‬ ‫בבקשה‬ ‫קראו‬ .‫הנוער‬ ‫את‬
:‫הטובה‬ ‫אמה‬
‫י‬ ִ‫ֹוכ‬‫ת‬ ְ‫ּב‬ ‫ם‬ ֵ‫ֹוע‬‫ּפ‬ ָ‫יה‬ ֶ‫ֹות‬‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ּוק‬‫ּב‬ ִ‫ח‬ "
‫ת‬ֶ‫נ‬ ֶ‫ֹוכ‬‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫ּב‬ ְ‫ר‬ ִ‫ק‬ ְ‫ּב‬ ‫יא‬ ִ‫ה‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬
‫י‬ ִ‫יכ‬ ִ‫ֹול‬‫מ‬ ָ‫יה‬ ֶ‫ת‬ ָ‫פ‬ ְ‫ּׂש‬ ִ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫ֹול‬‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ֹול‬‫ק‬
.." ‫ת‬ֶ‫נ‬ ֶ‫ּג‬ַ‫נ‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ּה‬ ָ‫ת‬ ָ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ‫ֹו‬‫ּכ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּד‬
‫את‬ ‫שיבטא‬ ,‫חיינו‬ ‫את‬ ‫שיכתוב‬ ‫הוא‬ ‫הזה‬ ‫שהנוער‬ ‫נשכח‬ ‫אל‬
‫ידע‬ ‫תמיד‬ ,‫בידו‬ ‫וספר‬ ‫ללכת‬ ‫ידע‬ ‫תמיד‬ ‫שלנו‬ ‫העם‬ .‫התקופה‬
.‫מציאות‬ ‫ולעצב‬ ‫מציאות‬ ‫לבטא‬
‫לכל‬ ‫הלך‬ ‫ישראל‬ ‫עם‬ – ‫נשארנו‬ ‫אנחנו‬ ,‫וקמו‬ ‫נפלו‬ ‫אימפריות‬
‫הנשק‬ ‫תמיד‬ ‫היה‬ ‫הספר‬ ,‫ולכתב‬ ‫למילה‬ ‫והצדענו‬ ‫מקום‬
.‫שלנו‬ ‫הסודי‬
‫ראש‬ ‫וכיושב‬ ,‫באהבה‬ ‫ליוויתי‬ ‫תמיד‬ ‫הכתיבה‬ ‫תחרויות‬ ‫את‬
‫את‬ ‫להדגיש‬ ‫חשוב‬ ‫לי‬ ‫היה‬ ‫תמיד‬ ‫העברים‬ ‫הסופרים‬ ‫אגודת‬
‫הישראלית‬ ‫התרבות‬ ‫של‬ ,‫העברית‬ ‫הספרות‬ ‫של‬ ‫חשיבותה‬
,‫פלא‬ ‫עדיין‬ ‫היא‬ ‫העברית‬ ‫הלשון‬ ‫תחיית‬ .‫כאן‬ ‫הנוצרת‬
‫העברית‬ ‫הספרות‬ ‫בדפי‬ ‫המסופר‬ ‫והישראלי‬ ‫הציוני‬ ‫והסיפור‬
,‫החלום‬ .‫ולרע‬ ‫לטוב‬ ‫שלנו‬ ‫הסיפור‬ ‫זה‬ .‫מאד‬ ‫ייחודי‬ ‫לחן‬ ‫הוא‬
‫והקול‬ ‫נעות‬ ‫השפתיים‬ ‫כאשר‬ ‫גם‬ .‫השבר‬ ,‫האמונה‬ ,‫המצוקה‬
‫הספרות‬ ,‫המציאות‬ ‫את‬ ‫מדובבת‬ ‫הספרות‬ ,‫נשמע‬ ‫אינו‬
.‫לספר‬ ‫באה‬
‫חייהם‬ ‫שביטאו‬ ‫והנערים‬ ‫הילדים‬ ‫כיצד‬ ‫לראות‬ ‫מרגש‬
‫חוויות‬ ‫של‬ ‫עולם‬ ‫על‬ ‫לנו‬ ‫מספרים‬ "‫משלהם‬ ‫"עולם‬ ‫בקובץ‬
.‫הדמיון‬ ‫כנפי‬ ‫על‬ ‫להינשא‬ ‫שיודעים‬ ‫ילדים‬ ‫של‬ ‫עולם‬ ,‫רוחניות‬
‫ר‬ ֵ‫ֹות‬‫י‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ֹון‬‫י‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫"ּכ‬ ‫בשירה‬ ‫חסידי‬ ‫גבריאלה‬ ‫כותבת‬ ‫כך‬
:‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫ּמ‬ ִ‫מ‬
‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ְׁש‬‫י‬ ‫ים‬ִ‫ּנ‬ ַ‫מ‬ ְ‫ז‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ר‬‫י‬ ִ‫ע‬ ְ‫צ‬ ‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ין‬ ֵ‫"ּב‬
,‫ים‬ִ‫ינ‬ִ‫נ‬ ְ‫ּפ‬ ‫י‬ ֵ‫פ‬ ְ‫ַאל‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ע‬ ַ‫ב‬ ֶ‫צ‬ ‫י‬ ֵ‫ֹול‬‫ח‬ ְ‫כ‬ ִ‫ּומ‬
‫ר‬ ָ‫ּוז‬‫מ‬‫ּו‬ ‫ּול‬‫ל‬ ָ‫ח‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ד‬ ְ‫ּכ‬ ‫ה‬ ֶ‫א‬ ְ‫ר‬ִ‫נ‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬
." ‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫ּס‬ ַ‫כ‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ּס‬ַ‫נ‬ ְ‫ּמ‬ ֶ‫ׁש‬
‫מעבר‬ ,‫הנגלה‬ ‫לרובד‬ ‫מעבר‬ ‫מחפשת‬ ‫הכותבת‬ ‫היד‬
‫את‬ ,‫הנסתרות‬ ‫לראות‬ ‫מתרחב‬ ‫והלב‬ ,‫המכסות‬ ‫לעטיפות‬
.‫הלב‬ ‫מכמני‬
‫גבי‬ ‫על‬ ‫נעביר‬ ‫יחד‬ ,‫הדיאלוג‬ ‫את‬ ‫נמשיך‬ ‫יחד‬ ,‫ניצור‬ ‫יחד‬
‫ויחד‬ - ‫החוויות‬ ,‫הערכים‬ ,‫האמונות‬ ,‫המחשבות‬ ‫את‬ ‫ספרים‬
,‫הזה‬ ‫הנפלא‬ ‫הגשר‬ ‫באמצעות‬ ‫ולקרב‬ ‫לחבר‬ ‫שנוכל‬ ‫נקווה‬
.‫הברזל‬ ‫גשרי‬ ‫על‬ ‫עדיף‬ ‫בוודאי‬ ‫הוא‬ .‫הנייר‬ ‫גשר‬ ,‫הכתיבה‬ ‫גשר‬
‫החברה‬ ‫חלקי‬ ‫את‬ ‫המלכד‬ ‫המשותף‬ ‫המכנה‬ ‫היא‬ ‫ספרות‬
– ‫הישראלית‬
‫הם‬ ,‫דורות‬ ‫בין‬ ‫שיחברו‬ ‫אלה‬ ‫הם‬ ‫היצירות‬ ‫ודפי‬ ‫המחברות‬
.‫יוצרים‬ ‫של‬ ‫דור‬ ‫לנו‬ ‫שיעמידו‬ ‫אלה‬
.‫משלנו‬ ‫עתיד‬ ,‫משלהם‬ ‫עולם‬
,‫בדרך‬ ‫שתתמיד‬ ‫לה‬ ‫ונאחל‬ ‫שירן‬ ‫מליק‬ ‫ליהודית‬ ‫כוח‬ ‫יישר‬
.‫תמיד‬ ‫איתה‬ ‫בלבנו‬ ‫אנו‬
15x15 ‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ .‫עץ‬ ‫על‬ ‫גואש‬ .‫אקווריום‬

21. 4041
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫הלב‬‫של‬‫עיניים‬‫אלו‬
‫אלרן‬ ‫כהן‬ ‫יוסף‬
,2016 ‫בת-אור‬ ‫הוצאת‬ ,‫ובחזרה‬ ‫השמים‬ ‫עד‬ :‫ברק‬ ‫עידית‬
.‫עמודים‬ 108
‫עיניה‬ ‫מביטות‬ ,"‫ובחזרה‬ ‫השמים‬ ‫"עד‬ ‫הראשון‬ ‫שיריה‬ ‫בספר‬
‫עצמה‬ ‫על‬ ,‫ולמטה‬ ‫למעלה‬ ,‫ולכאן‬ ‫לכאן‬ ‫ברק‬ ‫עידית‬ ‫של‬
‫ומה‬ ,‫עמו‬ ‫לחיות‬ ‫שצריך‬ ‫כנתון‬ ‫החיים‬ ‫ועל‬ ‫לה‬ ‫הקרובים‬ ‫ועל‬
,‫עצמו‬ ‫ולבין‬ ‫לשם‬ ‫כאן‬ ‫בין‬ ‫שחי‬ ‫האדם‬ ‫זה‬ ‫ממנה‬ ‫שיוצא‬
‫חמלה‬ ‫באיזו‬ ‫הכול‬ ‫על‬ ‫לעטוף‬ ‫רוצה‬ ‫היא‬ ‫שלה‬ ‫עיניים‬ ‫ובאותן‬
.‫ומחילה‬
.‫הראשון‬ ‫הדבר‬ ‫זה‬ .‫נעימות‬ ‫משרה‬ ‫ביד‬ ‫הספר‬ ‫של‬ ‫אחיזתו‬
‫להשרות‬ ‫שיכולים‬ ‫ונעימים‬ ‫חמים‬ ‫גוונים‬ ‫מלאת‬ ‫העטיפה‬
‫לא‬ ‫בוודאי‬ ‫אך‬ .‫זהירה‬ ‫בלתי‬ ‫אופטימיות‬ ‫אפילו‬ ,‫אופטימיות‬
‫אותנו‬ ‫לקדם‬ ‫באה‬ ‫זו‬ ,‫במקרה‬ ‫העטיפה‬ ‫תמונת‬ ‫נבחרה‬
‫דפי‬ ‫בין‬ ‫עידית‬ ‫שמפזרת‬ ‫העדנה‬ ‫ואל‬ ‫החום‬ ‫אל‬ ‫פנימה‬
‫רוצה‬ ‫שהיא‬ ,‫לראות‬ ‫רוצה‬ ‫שהיא‬ ‫הגוונים‬ ‫הם‬ ‫אלה‬ ‫כי‬ .‫הספר‬
‫יש‬ .‫החיים‬ ‫של‬ ‫שקיעותיהם‬ ‫ולמרות‬ ‫אף‬ ‫על‬ ‫סביבה‬ ‫לפזר‬
‫החיים‬ ‫הכול‬ ‫שלמרות‬ ‫ואומרת‬ ‫בלבה‬ ‫שמפעמת‬ ‫טובה‬ ‫רוח‬
‫אירוניה‬ ‫שלה‬ ‫הזה‬ ‫בלב‬ ‫יש‬ ‫לפעמים‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ,‫טובים‬ ‫ביסודם‬
.‫הדברים‬ ‫של‬ ‫טבעם‬ ‫על‬ ‫מסוימת‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ּו‬‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ס‬ ְ‫ּת‬ ‫ַאל‬
‫ּוף‬‫ע‬ ָ‫ל‬ ‫י‬ ֵ‫ד‬ ְ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬
‫יְך‬ ִ‫ר‬ ָ‫ּצ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬
‫ִם‬‫י‬ ַ‫פ‬ָ‫נ‬ ְ‫ּכ‬ ‫ּוג‬‫ז‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬
‫ף‬ָ‫נ‬ ָ‫ּכ‬ ‫ֹׂש‬‫ר‬ ְ‫פ‬ ִ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫ֹוצ‬‫ר‬ ‫ם‬ ִ‫א‬
‫ִם‬‫י‬ ַ‫ּמ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ּו‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫ּי‬ ֶ‫ׁש‬ ,‫ֹג‬‫א‬ ְ‫ד‬ ִ‫ל‬ ‫ֵׁש‬‫י‬
)11 '‫עמ‬ "‫ִם‬‫י‬ ַ‫פ‬ָ‫נ‬ ְ‫(ּכ‬
‫בבחינת‬ ‫אינם‬ ‫השמים‬ ‫האם‬ ?‫שיהיו‬ ‫לדאוג‬ ‫עלינו‬ ‫ומדוע‬
‫ששומרת‬ ‫כיפה‬ ‫איזו‬ ?‫לנו‬ ‫חסרה‬ ‫שאולי‬ ‫אלוהית‬ ‫מגננה‬
‫משום‬ ‫והאם‬ ?‫תהיות‬ ‫ומעורר‬ ‫ועמוק‬ ‫ריק‬ ‫חלל‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ,‫עלינו‬
?‫נשימה‬ ‫ועוד‬ ‫נשימה‬ ?‫קצרות‬ ‫הכותבת‬ ‫של‬ ‫נשימותיה‬ ‫כך‬
?‫שיר‬ ‫ועוד‬ ‫שיר‬
‫שדוחפת‬ ‫אבחה‬ ‫באיזו‬ ‫נולדים‬ ,‫ברובם‬ ‫קצרים‬ ‫השירים‬ ‫כי‬
,‫למדי‬ ‫חופשית‬ ‫בכתיבה‬ ‫מובאים‬ ‫הם‬ .‫החוצה‬ ‫ממנה‬ ‫אותם‬
‫הישר‬ ‫ממנה‬ ‫שנבעו‬ ‫כהגיגים‬ ‫כמוהם‬ ‫ולעתים‬ ‫ונכתבים‬ ‫באים‬
‫היא‬ ,‫למקראם‬ ‫שמתעוררת‬ ‫שהתחושה‬ ‫אלא‬ .‫הנייר‬ ‫אל‬
‫נביעה‬ ‫איזו‬ ‫מתוך‬ ‫הדברים‬ ‫זרמו‬ ‫הכותבת‬ ‫של‬ ‫נפשה‬ ‫שבתוך‬
‫את‬ ‫כך‬ ‫ורשמה‬ ‫נפשה‬ ‫באה‬ .‫במהותה‬ ‫שירה‬ ‫שהיא‬ ‫לירית‬
.‫מתוכה‬ ‫שיצאה‬ ‫הליריקה‬
:‫לכאן‬ ‫מהם‬ ‫כמה‬ ‫כאן‬ ‫אביא‬
‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ִ‫מ‬ / ‫י‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫יט‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫פ‬ ַ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬ ‫ֹו‬‫ּב‬ / ‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוה‬‫א‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
)50 '‫(עמ‬ - ‫ֹות‬‫ב‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬
/ ‫ֹות‬‫ת‬ ֵ‫מ‬ ‫ֹות‬‫ב‬ ָ‫ה‬ ֲ‫א‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ / ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫ה‬ ָ‫יב‬ ִ‫ה‬ ְ‫צ‬ ִ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ / ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ‫י‬ ִ‫ית‬ ִ‫א‬ ָ‫ר‬
)78 '‫(עמ‬ – ‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ‫ֹלא‬ ְ‫ל‬
‫ם‬ ָ‫ָאד‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫ר‬ ֲ‫ַאח‬ ‫ׁש‬ ֵ‫ּק‬ ַ‫ב‬ ְ‫מ‬ / ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ‫י‬ ֵ‫ר‬ ֲ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ / ‫ל‬ ֵ‫ּב‬ ִ‫ק‬ ‫וְֹלא‬ / ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ‫ר‬ ַ‫ָאמ‬ ‫י‬ ִ‫מ‬
)102 '‫(עמ‬ –
‫ק‬ ַ‫ל‬ ְ‫ד‬ִ‫נ‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ָאז‬ / ‫ְִך‬‫י‬ ַ‫אוב‬ ְ‫כ‬ ַ‫מ‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ / ‫ה‬ ָ‫יפ‬ ִ‫ׁש‬ְ‫נ‬ ִ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ּב‬ ַ‫כ‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ֹל‬‫כ‬ָ‫י‬ ‫ּו‬‫ל‬
)105 '‫(עמ‬ – ‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ּוב‬ ‫ְך‬ ֵ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ / ‫ֹור‬‫א‬
‫אינה‬ ‫השורות‬ ‫קלילות‬ ‫כי‬ .‫לחשוב‬ ‫מטעה‬ ‫וזה‬ ‫פשוט‬ ‫נראה‬ ‫זה‬
‫לקריאה‬ ‫שהביא‬ ‫מה‬ ‫כי‬ .‫ההיפך‬ ‫זה‬ ‫פעם‬ ‫לא‬ ,‫הכתיבה‬ ‫קלות‬
‫החיים‬ ‫את‬ ‫הכותבת‬ ‫קבלת‬ ‫בזכות‬ ‫היה‬ ,‫מעיקה‬ ‫שאינה‬
‫שיש‬ ‫השמחה‬ ‫על‬ .‫שבם‬ ‫טוב‬ ‫הפחות‬ ‫ועל‬ ‫הטוב‬ ‫על‬ ,‫כפשוטם‬
.‫חמלה‬ ‫בו‬ ‫שיש‬ ‫הכאב‬ ‫על‬ ,‫מחילה‬ ‫בו‬ ‫שיש‬ ‫העצב‬ ‫על‬ ,‫אור‬ ‫בה‬
‫הטוב‬ ‫את‬ ‫רואה‬ ‫היא‬ ‫כי‬ .‫היא‬ ‫באשר‬ ‫ברק‬ ‫לעידית‬ ‫לה‬ ‫וטוב‬
‫שמא‬ ‫חוששת‬ ‫גם‬ ‫היא‬ ‫אולי‬ .‫שינויים‬ ‫רוצה‬ ‫אינה‬ ,‫לה‬ ‫שיש‬ ‫במה‬
‫המתעתעים‬ ‫החיים‬ ‫כמו‬ ‫ממש‬ ,‫יחמוק‬ ‫הזה‬ ‫היחסי‬ ‫הטוב‬ ‫גם‬
- ‫בכלל‬ ‫החיים‬ ‫לחדוות‬ ,‫לתשוקה‬ ,‫לאהבה‬ ‫כך‬ ‫לפי‬ .‫עצמם‬
‫התשוקה‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ,‫כבעבר‬ ‫כווה‬ ‫אינה‬ ‫כבר‬ ‫הלהבה‬ ‫אם‬ ‫גם‬
‫מרתק‬ ‫אינו‬ ‫כבר‬ ‫הגוף‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ,‫שהייתה‬ ‫כפי‬ ‫עזה‬ ‫לא‬ ‫כבר‬
‫אפשר‬ ‫עדיין‬ ‫הכול‬ ‫ולמרות‬ ‫אף‬ ‫על‬ ‫כי‬ ‫חשה‬ ‫היא‬ – ‫שהיה‬ ‫כפי‬
.‫עצמם‬ ‫החיים‬ ‫על‬ ‫ולברך‬ ‫שיש‬ ‫מה‬ ‫על‬ ‫לשמוח‬
‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֵ‫א‬ ‫יר‬ ִ‫א‬ ְ‫ׁש‬ַ‫נ‬ ‫ֹוא‬‫ּב‬
‫יא‬ ִ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּות‬‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬
‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ּד‬ ‫ּה‬ ָ‫ּב‬ ‫ה‬ֶ‫נ‬ ְ‫ׁש‬ִ‫נ‬ ‫ֹלא‬
‫ים‬ ִ‫ר‬ ַ‫ּפ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ְ‫ֹוד‬‫י‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ָא‬
‫ּו‬‫פ‬ ָ‫ע‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּכ‬ ִ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬
‫ַאר‬ ְ‫ׁש‬ִ‫נ‬ ‫ּוף‬‫ּצ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ב‬ ֲ‫א‬
)44 '‫עמ‬ ,"‫ֹוא‬‫ּב‬"(
‫לעצמנו‬ ‫להשיב‬ ‫יכולים‬ ‫איננו‬ ,‫אומרת‬ ‫היא‬ ,‫הכול‬ ‫אחרי‬ ‫כי‬
,‫סוף‬ ‫להם‬ ‫אין‬ ‫הלא‬ .‫הטוב‬ ‫מן‬ ‫בו‬ ‫שהיה‬ ‫אף‬ ‫על‬ ‫האתמול‬ ‫את‬
‫תמיד‬ ‫המחשבות‬ ,‫סופם‬ ‫אל‬ ‫להגיע‬ ‫אפשר‬ ‫אי‬ ,‫לגעגועים‬
‫באנשים‬ ‫שנוגעות‬ ‫הכמיהות‬ ‫את‬ ‫אתן‬ ‫ומביאות‬ ‫אלינו‬ ‫חוזרות‬
‫ם‬ ָ‫ָאד‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫"ל‬ :‫כותבת‬ ‫היא‬ ‫וכך‬ .‫השירה‬ ‫את‬ ‫ומולידות‬ ‫כמונו‬
/ ‫ם‬ ָ‫ָאד‬ ‫ֵׁש‬‫י‬ / ַ‫ּוע‬‫ג‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ל‬ / ‫ֹר‬‫ז‬ ֲ‫ַח‬‫י‬ ‫ֹּלא‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּו‬‫ה‬ ֶ‫ּׁש‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ל‬ ַ‫ּוע‬‫ג‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ‫ֵׁש‬‫י‬ /
.)81 '‫עמ‬ ,"‫אדם‬ ‫("לכל‬ - "‫יו‬ ָ‫ל‬ ֵ‫א‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹוז‬‫ח‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬ ֶ‫ׁש‬
‫שמגינות‬ ‫תחושות‬ ‫עצמה‬ ‫לעזרת‬ ‫מגייסת‬ ‫היא‬ ‫זאת‬ ‫עם‬
‫והחמלה‬ ‫הזאת‬ ‫הסלחנות‬ ,‫שלה‬ ‫הזאת‬ ‫האופטימיות‬ .‫עליה‬
‫בשלב‬ ‫להיאחז‬ ‫אותה‬ ‫מביאות‬ ,‫לחיים‬ ‫ומוצעות‬ ‫בה‬ ‫ששוכנות‬
‫עצמה‬ ‫שהיא‬ ‫יודעת‬ ‫היא‬ ‫כי‬ .‫למדיי‬ ‫אירונית‬ ‫ברוח‬ ‫ראשון‬
‫בהשתוקקות‬ .‫למעשים‬ ‫מאשר‬ ‫לתחושות‬ ‫יותר‬ ‫שייכת‬
‫זאת‬ ‫לבטא‬ ‫מנסה‬ ‫והיא‬ .‫להישגים‬ ‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫לרגשות‬
,‫ישותה‬ ‫את‬ ‫היטב‬ ‫שמסבירות‬ ‫לכאורה‬ ‫פשוטות‬ ‫בשורות‬
‫היא‬ ‫שבו‬ ‫מסוים‬ ‫חיוך‬ ‫בנו‬ ‫לעורר‬ ‫התמה‬ ‫בדרכן‬ ‫יכולות‬ ‫ואלה‬
:‫אותנו‬ ‫מדבקת‬
‫ר‬ ֵ‫ֹומ‬‫א‬ ‫א‬ ֵ‫ֹופ‬‫ר‬ ָ‫ה‬
‫ין‬ ִ‫ָמ‬‫י‬ ‫ִן‬‫י‬ ַ‫ע‬ ‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫צ‬ ִ‫ע‬
‫ּות‬‫ר‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּס‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫א‬ ְ‫ר‬ ִ‫ק‬
‫ּו‬‫ז‬ ָ‫וְה‬ ‫ֹו‬‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ּור‬‫ּׁש‬ ַ‫ּב‬
‫ָה‬‫ּי‬ִ‫נ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ִן‬‫י‬ ַ‫ע‬ ‫ו‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫כ‬ ַ‫וְע‬
‫ֵק‬‫ּי‬ ַ‫ד‬ ְ‫ל‬ ‫יְך‬ ִ‫ר‬ ָ‫צ‬ ‫ָה‬‫ּי‬ ִ‫א‬ ְ‫ר‬ ‫ת‬ ַ‫יק‬ ִ‫ד‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּב‬
‫ב‬ ֵ‫יט‬ ֵ‫ה‬ ‫א‬ָ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫ב‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ח‬ ‫ן‬ ֵ‫ּכ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
‫ת‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ּכ‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ס‬ ִ‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫צ‬ ֶ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫ח‬ְ‫ו‬
‫ֹות‬‫ב‬‫ֹו‬‫ר‬ ְ‫ק‬ ‫ים‬ ִ‫ּת‬ ִ‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ֹות‬‫א‬ ָ‫צ‬ ְ‫מ‬ִ‫נ‬ ‫ִם‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ה‬
‫ב‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫ה‬ ‫ֹוְך‬‫ת‬ ְ‫ּב‬ ‫ל‬ ָ‫ל‬ ְ‫כ‬ ִ‫ּב‬
)106 '‫עמ‬ ,‫שם‬ ‫(ללא‬
‫בלשון‬ ‫זאת‬ ‫אומר‬ ‫ואני‬ ,‫האירוניה‬ ‫מן‬ ‫מששבענו‬ ,‫אז‬ ‫אלא‬
‫לגבור‬ ‫כדי‬ ,‫באה‬ ‫זו‬ ‫ברירה‬ ‫בלית‬ ‫אולי‬ .‫הציניות‬ ‫באה‬ ,‫רבים‬
‫האונים‬ ‫חוסר‬ ‫ועל‬ ‫תסכולים‬ ‫על‬ ‫גם‬ ‫כמו‬ ‫קשים‬ ‫רגעים‬ ‫על‬
‫אך‬ ‫בפנים‬ ‫שם‬ ‫הכואבת‬ ‫ההסתכלות‬ ‫ומתוך‬ .‫דברים‬ ‫לקבוע‬
‫את‬ ‫ורואה‬ ‫עצמה‬ ‫מתוך‬ ‫יוצאת‬ ‫היא‬ ,‫מעט‬ ‫ומוחלת‬ ‫חומלת‬
‫עולם‬ ‫אותו‬ ‫שאינו‬ ‫העולם‬ ‫את‬ ‫רואה‬ ‫היא‬ .‫האחר‬ ‫האדם‬ ‫כאב‬
‫כמה‬ ‫עד‬ ‫נוכחת‬ ‫היא‬ :‫פלא‬ ‫זה‬ ‫וראה‬ ‫אחרים‬ ‫של‬ ‫אלא‬ ‫שלה‬
‫למען‬ ‫כואבת‬ ‫והיא‬ ‫כנפשה‬ ‫הנפשות‬ ‫בו‬ ,‫מקביל‬ ‫עולם‬ ‫הוא‬
:‫ורוטנת‬ ‫אלה‬
‫ְך‬ ָ‫וְכ‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ר‬ ָ‫ּפ‬ ְ‫ס‬ ִ‫מ‬ ‫יק‬ ִ‫ּת‬
‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ב‬ ַ‫ז‬ ָ‫ע‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ִת‬‫י‬ ַ‫ּב‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ר‬ ָ‫ּפ‬ ֻ‫ס‬ ְ‫מ‬ ‫ֹו‬‫ב‬‫ּו‬
‫ִת‬‫י‬ ַ‫ּב‬ ‫ב‬ ַ‫ז‬ ָ‫ע‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ל‬ ַ‫וְע‬
‫ה‬ ָ‫ק‬ ְ‫ת‬ ָ‫וְׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ת‬ ֲ‫א‬ ָ‫ר‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ת‬ ַ‫ַאח‬ ‫ה‬ָ‫נ‬ ֵ‫כ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
‫ה‬ ָ‫ק‬ ְ‫ת‬ ָ‫ׁש‬ ‫וְֹלא‬ ‫ה‬ ָ‫ת‬ ֲ‫א‬ ָ‫ר‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫יד‬ ִ‫ק‬ ְ‫ּופ‬
‫ֹוָאה‬‫ר‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ָ‫ינ‬ ִ‫ד‬ ְ‫ּומ‬
‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹוז‬‫ע‬ ‫ִת‬‫י‬ ַ‫ּב‬ ‫יְך‬ ֵ‫א‬
‫ִת‬‫י‬ ַ‫ּב‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹוז‬‫ע‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ְ‫ו‬
‫ס‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ב‬ ָ‫ע‬ ‫יק‬ ִ‫ּת‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫יח‬ִ‫ּנ‬ ַ‫ּומ‬
‫ן‬ ָ‫ח‬ ְ‫ל‬ ֻ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ח‬ָ‫ּנ‬ ֻ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫יק‬ ִ‫ּת‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ּג‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
‫ר‬ ֵ‫ַאח‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ‫ּום‬‫ׁש‬ ָ‫ר‬ ‫ם‬ ָ‫ׁש‬
‫ֹות‬‫ח‬ָ‫נ‬ ֲ‫א‬ ַ‫ל‬ ‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ ‫ּו‬‫ב‬ ְ‫ז‬ ָ‫ע‬ ‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬
)16 '‫עמ‬ ,"‫יק‬ ִ‫("ּת‬
,‫האור‬ ‫אחרי‬ ,‫החיוך‬ ‫אחרי‬ ,‫בהדרגה‬ ‫כמו‬ .‫המוות‬ ‫מגיע‬ ‫ואז‬
‫לא‬ ‫ובאם‬ ‫נרצה‬ ‫אם‬ ‫מגיע‬ ‫המחילה‬ ‫ואחרי‬ ‫החמלה‬ ‫אחרי‬
‫אלה‬ ‫של‬ ‫נמנעת‬ ‫הבלתי‬ ‫הליכתם‬ ‫מגיעה‬ .‫המוות‬ ‫נרצה‬
‫בתוכם‬ ‫נושאים‬ ,‫שנותר‬ ‫אלה‬ ‫של‬ ‫מאחור‬ ‫ההישארות‬ ,‫שהלכו‬
‫ולומר‬ ‫להאמין‬ ,‫לשרוד‬ ‫כדי‬ ‫ועושים‬ ‫התחושות‬ ‫אותן‬ ‫כל‬ ‫את‬
‫אנחנו‬ .‫בסדר‬ ‫ואנחנו‬ ‫החיים‬ ‫של‬ ‫דרכם‬ ‫זאת‬ ‫כי‬ .‫כך‬ ‫זה‬ ‫כי‬
:‫כותבת‬ ‫היא‬ ‫וכך‬ .‫נסתדר‬
‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ָ‫ד‬ ֳ‫ח‬ ‫ה‬ ָ‫ּׁש‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ח‬ ‫ֹוְך‬‫ּת‬

22. 4243
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫ר‬ ֵ‫ּׂש‬ ַ‫ב‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ָאז‬ ֵ‫מ‬
‫ר‬ ַ‫ט‬ ְ‫פ‬ִ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫ָאב‬
‫ּות‬‫ר‬ ְ‫ג‬ ַ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ַ‫ינ‬ ִ‫ח‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ְ‫פ‬ ִ‫ל‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫ן‬ ָ‫ּוב‬‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫ב‬ ִ‫ׁש‬ ,‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫י‬
‫ט‬ ָ‫ּפ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ֶ‫נ‬ ְ‫ב‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ֶ‫נ‬ֶ‫ּנ‬ ַ‫ׁש‬ ְ‫מ‬
‫ּוד‬‫ּק‬ִ‫ּנ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ָ‫ימ‬ ִ‫ס‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
‫ים‬ִ‫ָנ‬‫י‬ְ‫נ‬ ִ‫ּב‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ּמ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ְ‫ו‬
‫ָאז‬ ֵ‫מ‬ ‫ּו‬‫ק‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּפ‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ֹּלא‬ ֶ‫ׁש‬
‫ה‬ ָ‫ק‬ ָ‫ז‬ ֲ‫ח‬ ‫ִי‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ּת‬
‫א‬ ָ‫ּמ‬ ִ‫א‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫י‬ ִ‫ר‬ ְ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּת‬
‫ים‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ח‬ַ‫נ‬ ְ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ֹומ‬‫א‬
‫ח‬ָ‫נ‬ ‫וָא‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ֹאׁש‬‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫צ‬ ֶ‫וְא‬
‫ה‬ָ‫ֹונ‬‫ר‬ ֲ‫ַאח‬ ‫ה‬ ָ‫ּוח‬‫נ‬ ְ‫מ‬
‫י‬ ִ‫ָאב‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬ ‫ׁש‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫מ‬
)28 '‫עמ‬ ,"‫ר‬ ֵ‫ה‬ ַ‫מ‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ל‬ ָ‫("ּכ‬
‫במילים‬ ‫רושמת‬ ‫היא‬ ‫לעולמו‬ ‫והלך‬ ‫אותה‬ ‫שעזב‬ ‫אחיה‬ ‫על‬ ‫גם‬
‫ת‬ ֵ‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫י‬ ִ‫ּב‬ ‫י‬ ַ‫ח‬ / ‫ת‬ ֵ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫"ָאח‬ :‫מועקתה‬ ‫את‬ ‫לוהבות‬ ‫אך‬ ‫מעטות‬
"‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫י‬ ֱ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ח‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ / ‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּכ‬ ְ‫ז‬ִ‫נ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ / ‫ם‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּפ‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּוב‬ / ‫ת‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ל‬
.)30 '‫עמ‬ ,"‫י‬ ִ‫("ָאח‬ -
‫הזיה‬ ‫כמעט‬ ,‫ריחוף‬ ‫שהן‬ ,‫יופי‬ ‫שהן‬ ‫לשורות‬ ‫הכאב‬ ‫הופך‬ ‫כך‬
‫הלילה‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ,‫שלנו‬ ‫היום‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ‫לנו‬ ‫נותר‬ ‫ומה‬ .‫תחושות‬ ‫של‬
‫שלנו‬ ‫והנחמה‬ ‫שלנו‬ ‫האהבה‬ ,‫שלצדנו‬ ‫האדם‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ,‫שלנו‬
,‫אוהבים‬ ‫שאנו‬ ‫אחר‬ ‫של‬ ‫ומנפשו‬ ‫מגופו‬ ‫אותנו‬ ‫שאופף‬ ‫בחום‬
‫אל‬ ‫אחד‬ ‫אדם‬ ‫לשלוח‬ :‫האל‬ ‫של‬ ‫דרכו‬ ‫כך‬ .‫אותנו‬ ‫שאוהב‬
‫מה‬ ‫על‬ ‫ונחמה‬ ‫צרי‬ ‫לו‬ ‫ויביא‬ ‫אותו‬ ‫שיאהב‬ ‫כדי‬ ‫אחר‬ ‫אדם‬
.‫ברא‬ ‫עצמו‬ ‫שהוא‬
‫ר‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ֹופ‬‫א‬ ‫ה‬ ָ‫כ‬ ֵ‫ׁש‬ ֲ‫ח‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬
‫יר‬ ִ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ֹות‬‫א‬ ְ‫ר‬ ִ‫ל‬ ‫ן‬ ַ‫ּת‬ִ‫נ‬
‫ֹור‬‫א‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּוב‬‫ה‬ ְ‫ב‬ ִ‫ה‬
‫ה‬ ָ‫צ‬ ֱ‫ח‬ ֶ‫מ‬ ְ‫ל‬ ‫ף‬ ָ‫ּוג‬‫מ‬ ‫יס‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּת‬ ‫ְך‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּד‬ ‫ס‬ַ‫נ‬ ְ‫כ‬ִ‫נ‬
‫ּו‬‫נ‬‫י‬ ֵ‫ֹות‬‫מ‬‫י‬ ִ‫ׁש‬ְ‫נ‬ ‫ת‬ ֵ‫א‬ ַ‫ֹע‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ל‬
‫ֹום‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֵ‫א‬ ‫ּו‬‫נ‬‫י‬ ֵ‫ל‬ ָ‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫ט‬ ְ‫ֹומ‬‫ׁש‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ָא‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬
‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּד‬ ִ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫ֹמ‬‫ר‬‫י‬ ֵ‫ע‬ ‫ר‬ ֵ‫א‬ ָ‫ּׁש‬ִ‫ּנ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬
‫ה‬ָ‫נ‬ ֵ‫א‬ ְ‫ּת‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ה‬ ֶ‫ל‬ ָ‫ע‬ ‫ֹלא‬ ְ‫ל‬
‫ּו‬‫נ‬ ֵ‫ֹות‬‫י‬ ֱ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫ּס‬ ַ‫כ‬ ְ‫ל‬
)53 '‫עמ‬ ,"‫ֹם‬‫ר‬‫י‬ ֵ‫("ע‬
‫של‬ ‫מהותה‬ ‫את‬ ‫מבהיר‬ ‫שאולי‬ ‫השיר‬ ‫את‬ ‫אביא‬ ‫בסיום‬
,‫עצמה‬ ‫על‬ ‫מחשבותיה‬ ‫את‬ ,‫תחושותיה‬ ‫את‬ ,‫המשוררת‬
‫לראות‬ ‫רוצים‬ ‫היו‬ ‫מאתנו‬ ‫הרבה‬ ‫שבהם‬ ‫הצבעים‬ ‫באותם‬
‫חזקים‬ ,‫יותר‬ ‫טובים‬ ,‫יותר‬ ‫יפים‬ ,‫שונים‬ ‫אולי‬ ‫להיות‬ :‫עצמם‬
‫את‬‫בה‬‫צובעת‬‫שעידית‬‫האופטימיות‬‫כי‬.‫יותר‬‫ומוצלחים‬‫יותר‬
‫המציאות‬ ‫מעולם‬ ‫תחתיהם‬ ‫שחותר‬ ‫מה‬ ‫אף‬ ‫על‬ - ‫הדברים‬
‫שלה‬ ‫החלטתה‬ ‫של‬ ‫תוצאה‬ ‫היא‬ - ‫אותם‬ ‫להחוויר‬ ‫ה‬ ֶ‫ומנס‬
‫יודעת‬ ‫בעודה‬ ‫גם‬ ,‫שלמה‬ ‫להיות‬ ‫החלטתה‬ .‫מחויכת‬ ‫להיות‬
‫לנו‬ ‫שמעניקים‬ ‫ממה‬ ‫יותר‬ ‫צבעוניים‬ ‫אלה‬ ‫שגוונים‬ ‫ומבינה‬
‫הספר‬ ‫לעטיפת‬ ‫המחשבה‬ ‫את‬ ‫שחזיר‬ ‫מה‬ ,‫הממשיים‬ ‫החיים‬
.‫האוטופית‬
‫ת‬ ֶ‫ֶכ‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫כ‬ ֵ‫ּס‬ ַ‫מ‬ ‫ֹות‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ית‬ ִ‫צ‬ ָ‫ר‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ְ‫נ‬ ַ‫ב‬ ֵ‫ה‬ ‫ַאְך‬
‫ֹוב‬‫ר‬ ָ‫ּק‬ ִ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ַ‫מ‬ ‫ם‬ ִ‫א‬ ֶ‫ׁש‬
‫ִם‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ֹר‬‫ח‬ ַ‫ּב‬
‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ֹוא‬‫ר‬
‫ים‬ ִ‫יס‬ ִ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ֹות‬‫י‬‫ּו‬‫ל‬ ְ‫ּת‬
)94 '‫עמ‬ ,‫שם‬ ‫(ללא‬
‫רוצה‬ ‫באמת‬ ‫מאתנו‬ ‫מי‬ .‫יכולה‬ ‫ולא‬ ‫רצתה‬ .‫רצתה‬ ‫ולא‬ ‫רצתה‬
‫ואילו‬ ,‫הכול‬ ‫לאחר‬ ‫מסכה‬ ‫רק‬ ‫היא‬ ‫מסכה‬ ‫כי‬ .‫יכול‬ ‫מאתנו‬ ‫ומי‬
?‫ואיך‬ .‫נפש‬ ‫הם‬ ‫השירים‬
‫ועל‬‫סגנון‬‫על‬
‫מתנגן‬‫מצלול‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
'‫עמ‬ ‫עצמית‬ ‫הוצאה‬ ,‫חדד‬ )‫(צארום‬ ‫אורורה‬ ,‫לאהוב‬ ‫עט‬
‫ובטיולים‬ ‫בארץ‬ ‫בטיולים‬ ‫עמי‬ ‫נדד‬ ‫חדד‬ ‫של‬ ‫השירים‬ ‫ספר‬
‫אל‬ ‫ולאמצן‬ ‫מילותיו‬ ‫את‬ ‫לחבק‬ ‫שנהגתי‬ ‫ספר‬ ‫זה‬ .‫בחו"ל‬
‫עוטפים‬ .‫חיים‬ ‫סיפורי‬ ‫לי‬ ‫מספרים‬ ‫ששיריה‬ ‫הרגשתי‬ .‫לבי‬
‫שערים‬ ‫שלושה‬ .‫ילדיה‬ ‫את‬ ‫אם‬ ‫כלטוף‬ ‫גדולה‬ ‫באהבה‬ ‫אותי‬
‫כל‬ ‫בין‬ ‫מחבר‬ ‫מה‬ ."‫והגות‬ ‫אהבה‬ ,‫"נוסטלגיה‬ :‫בספר‬ ‫יש‬
,‫היא‬ ‫לכך‬ ‫והתשובה‬ ?‫בהם‬ ‫בחרה‬ ‫חדד‬ '‫שהגב‬ ‫השערים‬
.‫העולם‬ ‫חיי‬ ‫מנוף‬ ‫חלק‬ ‫הוא‬ ‫שהרי‬ ‫עצמו‬ ‫האדם‬
,‫בסגנונה‬ ‫אלתרמנית‬ ‫והיא‬ ‫מיושנת‬ ‫שכתיבתה‬ ‫שיגידו‬ ‫יש‬
‫ומשתפת‬ ‫הנפש‬ ‫של‬ ‫ממחצביה‬ ‫שבאה‬ ‫כתיבה‬ ‫היא‬ ‫אך‬
‫בסגנון‬ ‫הנכתבת‬ ‫שהשירה‬ ‫כאלה‬ ‫ויש‬ .‫באוצרותיה‬ ‫אותנו‬
‫מועדון‬ ‫לו‬ ‫ויש‬ ‫הסגנון‬ ‫את‬ ‫המציא‬ ‫אלתרמן‬ ‫נכון‬ ,‫יגידו‬ ‫ריבועי‬
?‫מה‬ ‫אז‬ ‫הדורות‬ ‫בכל‬ ‫כתיבתו‬ ‫את‬ "‫"המחקה‬ ‫מעריצים‬
‫סגנון‬ "‫"לאמץ‬ ,"‫"לחקות‬ ‫אפשר‬ ‫יקבעו‬ ‫להסכים‬ ‫והנוטים‬
‫הקבוצה‬ ‫עם‬ ‫להסכים‬ ‫נוטה‬ ‫ואני‬ .‫תכנים‬ ‫לא‬ ‫אך‬ ,‫כתיבה‬
,‫אלתרמנית‬‫כתיבה‬.‫קביעתה‬‫את‬‫היטב‬‫שהבהירה‬‫השלישית‬
‫מרובע‬ ‫כתיבה‬ ‫סגנון‬ ‫היא‬ ‫טבנקינית‬ ,‫גלבועית‬ ,‫גולדברגית‬
‫טורים‬ ‫מארבעה‬ ‫המורכב‬ ‫בבית‬ ‫מתחרזים‬ ‫השיר‬ ‫שטורי‬
‫עמו‬ ‫נוח‬ ‫מרגיש‬ ‫שהמשורר‬ ‫בסגנון‬ ‫נכתבת‬ ‫שירה‬ .‫שיריים‬
‫לציין‬ ‫חשוב‬ ?‫סגנונו‬ ‫על‬ ‫שאחלוק‬ ‫אני‬ ‫ומי‬ ‫מבעיו‬ ‫את‬ ‫להכיל‬
‫הזיכרון‬ ‫של‬ ‫ממחוזותיו‬ ,‫סביבתו‬ ‫מנופי‬ ‫באה‬ ‫שהכתיבה‬
‫כוחם‬ .‫ואיננו‬ ‫שאבד‬ ‫מה‬ ‫אל‬ ‫בנוסטלגיה‬ ‫המתרפק‬ ‫האישי‬
‫בתבנית‬ ‫אותם‬ ‫ולשמר‬ ‫חיים‬ ‫תמונות‬ ‫לנו‬ ‫לצייר‬ ‫השירים‬ ‫של‬
.‫המשוררת‬ ‫של‬ ‫מהווייתה‬ ‫סיפורים‬ ‫של‬ ‫נופית‬
‫והופכת‬ ‫מתנגנת‬ ‫מילה‬ ‫שכל‬ ‫הרגשתי‬ ‫הקריאה‬ ‫עם‬ ‫בבד‬ ‫בד‬
‫אהבה‬ ‫המהדהדות‬ ‫ניגוניות‬ ‫תיבות‬ ‫עם‬ ‫ענקית‬ ‫לשירה‬
‫לקחו‬ ‫המילים‬ .‫אינם‬ ‫שכבר‬ ‫ובגרות‬ ‫ילדות‬ ‫לנופי‬ ‫וגעגוע‬
‫תמונות‬ ‫עלו‬ ‫עיניי‬ ‫לנגד‬ .‫ובגרותה‬ ‫ילדותה‬ ‫בנופי‬ ‫לטיול‬ ‫אותי‬
‫בין‬ ‫שמתנגן‬ ‫ומה‬ .‫הקפיא‬ ‫שהזמן‬ ‫ותוססות‬ ‫צבעוניות‬ ‫חיים‬
‫לריקוד‬ ‫אותי‬ ‫שמזמין‬ ‫החיים‬ ‫צליל‬ ‫הוא‬ ‫הקפואות‬ ‫התמונות‬
‫וככזה‬ ‫הגעגוע‬ ‫נימי‬ ‫על‬ ‫פורט‬ ‫הראשון‬ ‫המחזור‬ .‫שיריה‬ ‫בין‬
‫את‬ ‫לקלוט‬ ‫כרויה‬ ‫והאוזן‬ ‫רואה‬ ‫העין‬ ,‫נפקחת‬ ‫הלב‬ ‫המיית‬
‫ָאז‬ ‫ים‬ ִ‫ּב‬ ַ‫"ר‬ :‫אהבה‬ ‫אלינו‬ ‫לדבר‬ ‫המבקשת‬ ‫הצלילים‬ ‫שפת‬
‫ֹה‬‫ּכ‬ ‫ז‬ ָ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ַאְך‬ /,‫י‬ ִ‫מ‬ ְ‫ס‬ ִ‫ק‬ ‫ֹוד‬‫ס‬ ‫ּו‬‫ה‬ ַ‫מ‬ ‫ּו‬‫ר‬ ְ‫ק‬ ָ‫וְח‬ ‫ץ‬ ֶ‫ֹמ‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ר‬ ֶ‫ׁש‬ ֵ‫פ‬ ְ‫ל‬ ‫ּו‬‫ה‬ ְ‫מ‬ ָ‫ּת‬
‫ושם‬ )15 '‫(ע‬ "‫י‬ ִ‫ּמ‬ ִ‫א‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּה‬ ָ‫ת‬ ָ‫ל‬ ְ‫מ‬ ִ‫ׂש‬ ‫י‬ ֵ‫ּול‬‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ז‬ ֶ‫ֹוח‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ָד‬‫י‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ,‫ּוט‬‫ׁש‬ ָ‫ּפ‬
.‫ואינם‬ ‫שהיו‬ ‫אנשים‬ ‫לבה‬ ‫אל‬ ‫מקבצת‬ ‫היא‬ ‫הים‬ ‫ליד‬ ‫ברחוב‬
‫רוקדות‬ ‫המילים‬ ‫כאשר‬ ,‫מהעבר‬ ‫וחוויות‬ ‫דמויות‬ ‫שהן‬ ‫למרות‬
‫...אמשים‬ ‫לב‬ ‫אל‬ ‫"מקבצת‬ .‫נשמרות‬ ‫החיים‬ ‫פיסות‬ ‫סביבן‬
‫ניסיון‬ ‫עתיר‬ ‫נהדר‬ ‫מורה‬ ‫הוא‬ ‫הזמן‬ )16 '‫ואינם"(עמ‬ ‫שהיו‬
‫ברחוב‬ ‫שם‬ ,‫הזמן‬ ‫של‬ ‫צדפיו‬ ‫בין‬ ‫פסיעותיי‬ ‫"לזכור‬ ‫וחכמה‬
‫של‬ ‫ניגוני‬ ‫הד‬ ‫בדוברת‬ ‫משאיר‬ ‫הוא‬ .)17 '‫הים"(עמ‬ ‫שליד‬ ,
‫מקופלים‬ ‫חיים‬ ‫סיפורי‬ ‫הזה‬ ‫במשקל‬ ‫ויש‬ ‫מדויק‬ ‫וחרוז‬ ‫משקל‬
‫מקרבו‬ ‫דולה‬ ‫שהים‬ ‫ובאוצרות‬ ‫הקרובה‬ ‫בסביבתה‬ ‫ברז‬
.‫אותה‬ ‫ומשתף‬
‫המסרים‬‫בהעברת‬‫מוצקה‬‫מסגרת‬‫קובעת‬‫בשירים‬‫הניגוניות‬
‫ת‬ ַ‫ח‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ‫ָה‬‫י‬‫ּו‬‫ׂש‬ ֲ‫ע‬ ‫י‬ ִ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫פ‬ ְ‫"ל‬
,‫ית‬ ִ‫א‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ט‬ ָ‫ּב‬ ַ‫מ‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹוק‬‫נ‬ְ‫ו‬
‫ה‬ ָ‫ּל‬ ִ‫ּומ‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ּד‬ ‫ַאף‬ ‫ר‬ ַ‫ֹומ‬‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ׁש‬ ָ‫ח‬ ‫ֹלא‬
)15 '‫"(ע‬ ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫יב‬ ִ‫ְר‬‫י‬ ‫י‬ֵ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ּוב‬
,‫ים‬ ִ‫ּת‬ ִ‫ע‬ ְ‫ל‬ "‫ירח‬ ‫לאור‬ ‫"ביקור‬ ‫הראשון‬ ‫הספר‬ ‫מתוך‬ ‫אחר‬ ‫ובשיר‬
,‫ָאה‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ּול‬‫מ‬ ‫י‬ ִ‫ד‬ ְ‫מ‬ ָ‫ע‬ ְ‫ּב‬
‫י‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫ּוָאת‬‫ב‬ ָ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹלא‬
‫ֹוָאה‬‫ר‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
,‫ה‬ ָ‫ּוט‬‫מ‬ ְ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ּה‬ ָ‫ּוָאת‬‫ב‬ ָ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫א‬ ָ‫ּל‬ ֶ‫א‬

23. 4445
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
,‫ֹום‬‫ּי‬ ַ‫"ה‬ ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ )..‫(שם‬ "‫י‬ ִ‫ּמ‬ ִ‫א‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּוג‬‫א‬ ְ‫ּד‬ ַ‫ה‬
,‫י‬ ִ‫ּד‬ ַ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ְל‬‫ּי‬ ַ‫ט‬ ְ‫ּב‬
,‫י‬ִ‫ֹונ‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ִ‫ּפ‬ ‫יק‬ ִ‫ּת‬ ‫י‬ ִ‫פ‬ ֵ‫ת‬ ְ‫ּכ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫את‬ ֵ‫ֹוׂש‬‫נ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
,‫י‬ ִ‫ת‬ָ‫נ‬ ְ‫וְָאפ‬ ‫ֹול‬‫ד‬ ָ‫ּג‬
‫ים‬ ִ‫ּוח‬‫פ‬ ְ‫ּות‬ ‫ים‬ ִ‫ב‬ ָ‫ח‬ ְ‫ר‬ ‫יו‬ ָ‫יס‬ ִ‫ּכ‬
,‫ֹד‬‫א‬ ְ‫מ‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬ ‫ה‬ ָ‫ב‬ ָ‫ע‬ ‫ֹו‬‫ס‬ ֵ‫ר‬ ְ‫ּוכ‬
‫ּוא‬‫ה‬ ‫ֹול‬‫ד‬ ָ‫ּג‬ ‫יו‬ ָ‫ֹות‬‫ד‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ֶ‫ׁש‬ ‫וְַאף‬
,‫י‬ ִ‫ּמ‬ ִ‫א‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ּת‬ ִ‫מ‬
‫יל‬ ִ‫כ‬ ָ‫ה‬ ְ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫ר‬ ַ‫צ‬
)..‫"(שם‬ . ָ‫יה‬ ֶ‫ֹות‬‫ּד‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
‫המקומות‬ ‫את‬ ‫הקוראים‬ ‫לעיני‬ ‫ומציירת‬ ‫פועמת‬ ‫הניגוניות‬
‫המקומות‬‫בתוך‬‫שלה‬‫המקום‬‫ואת‬‫המשוררת‬‫כותבת‬‫עליהם‬
‫בשיריה‬ ‫הדוברת‬ ‫אל‬ ‫מביטה‬ ‫הטובות‬ ‫ופניה‬ ‫הילדות‬ .‫האלה‬
‫את‬ ‫שעיצבו‬ ‫ילדות‬ ‫משחקי‬ ‫אותם‬ ‫את‬ ‫בתוכה‬ ‫אוצרת‬ ‫כמו‬
.‫אישיותה‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ק‬ ַ‫ח‬ ִ‫ׂש‬ ‫ְִך‬‫י‬ַ‫נ‬ ָ‫פ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ּב‬ ַ‫ר‬ ‫ֹה‬‫ּכ‬ ‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫"ׁש‬
,‫ים‬ ִ‫ּופ‬‫צ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּפ‬ ‫י‬ֵ‫ינ‬ ִ‫מ‬ ‫י‬ ִ‫וֵית‬ ֱ‫ע‬ ֶ‫וְה‬
‫ים‬ ִ‫ֹוט‬‫ׁש‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹוק‬‫ח‬ ְ‫צ‬ ִ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫צ‬ ַ‫ר‬ ָ‫ח‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ֹון‬‫ׁש‬ ָ‫וְל‬
)82'‫ים."(ע‬ ִ‫ס‬ ָ‫ק‬ ְ‫ר‬ ִ‫ק‬ ‫ת‬ ַ‫ימ‬ ִ‫ּב‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ן‬ ָ‫יצ‬ ֵ‫ל‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬
,‫ִל‬‫י‬ ַ‫ּל‬ ַ‫ה‬ ‫ַת‬‫ּי‬ ִ‫ּומ‬‫ד‬ ְ‫ּב‬ " ‫הראשון‬ ‫הספר‬ ‫של‬ ‫הנושא‬ ‫ובשיר‬
,‫ה‬ָ‫נ‬ ֵ‫ׁש‬ ‫ּוט‬‫ר‬ ְ‫ט‬ ‫ב‬ ָ‫ֹוכ‬‫ּכ‬ ‫ֹור‬‫א‬ ְ‫ל‬
‫ית‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ס‬ ַ‫מ‬ ‫ְך‬ֵ‫ֹונ‬‫ּל‬ ַ‫ח‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬
,‫ית‬ ִ‫יׁש‬ ִ‫ר‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ח‬ ֵ‫ָר‬‫י‬
, ַ‫ע‬ ֵ‫ג‬ ָ‫ר‬ ְ‫ת‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ך‬ ֵ‫ֹאׁש‬‫ר‬ ‫ר‬ ַ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫וְע‬
,‫ה‬ָ‫נ‬ ֵ‫ְׁש‬‫י‬ ְ‫וְַאּת‬
,‫ה‬ ָ‫ימ‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּות‬ ‫ה‬ ָ‫ָפ‬‫י‬ ‫ֹה‬‫ּכ‬
,‫ה‬ ָ‫ּד‬ ֻ‫וְר‬ ‫ת‬ֶ‫ֹנ‬‫ּת‬ ֻ‫כ‬ ְ‫ּב‬
,‫וָה‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּפ‬ ִ‫מ‬ ‫ֹון‬‫ּב‬ ֻ‫ּד‬ ‫ת‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ּב‬ ַ‫ח‬ ְ‫מ‬
‫חדרה‬ ‫מחלון‬ .)‫ירח‬ ‫לאור‬ ‫(ביקור‬ "‫ת‬ ַ‫ח‬ ַ‫ֹוט‬‫ב‬‫ּו‬ ‫וָה‬ ֵ‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ְך‬ ֵ‫ת‬ ָ‫ימ‬ ִ‫ׁש‬ְ‫ּונ‬
.‫הוריה‬ ‫בבית‬ ‫ילדותה‬ ‫לבית‬ ‫הגעגוע‬ ‫עולה‬ ‫קטנה‬ ‫ילדה‬ ‫של‬
‫אל‬ ‫מביט‬ ‫ממשמרתו‬ ‫ועייף‬ ‫שינה‬ ‫ללא‬ ‫וכוכב‬ ‫שותף‬ ‫והלילה‬
.‫רגוע‬ ‫לילה‬ ‫על‬ ‫ושומר‬ ‫בשקט‬ ‫בשמיים‬ ‫השט‬ ‫ירח‬
‫המתרפקת‬ ‫נוסטלגיה‬ ‫היא‬ "‫לאהוב‬ ‫"עט‬ ‫הספר‬ ‫כותרת‬ ‫גם‬
‫החול‬ ‫על‬ ,‫הים‬ ‫מול‬ ‫שיריה‬ ‫נכתבו‬ ‫שעמו‬ ‫האהוב‬ ‫העט‬ ‫על‬
,‫הליל‬ ‫רדת‬ ‫לפני‬ ‫אחרון‬ ‫ריקוד‬ ‫רקד‬ ‫הסגלגל‬ ‫כשהערב‬ ‫הרך‬
‫זיכרונותיה‬ ‫על‬ ‫לכתוב‬ ‫הרבתה‬ ‫מיטתה‬ ‫,על‬ ‫מחדרה‬ ‫גם‬
,‫ומקלדות‬ ‫מחשבים‬ ‫של‬ ‫בעידן‬ ‫היום‬ .‫לראשה‬ ‫עטרת‬ ‫שהם‬
‫אל‬ ‫אותיות‬ ‫מקלידה‬ ‫התורנית‬ ‫האצבע‬ ‫חכמים‬ ‫פלאפונים‬
.‫האהוב‬ ‫העט‬ ‫ואת‬ ‫הלבן‬ ‫הנייר‬ ‫את‬ ‫המחליף‬ ‫אלקטרוני‬ ‫פתק‬
.‫הספרים‬ ‫שני‬ ‫של‬ ‫בפשטות‬ ‫ונוגע‬ ‫קיים‬ ‫הגעגוע‬
.‫חוויה‬‫מעצים‬‫ישיר‬‫דיבור‬
‫אותם‬ ‫שקוראות‬ ‫העיניים‬ ‫אל‬ ‫מדברים‬ ‫חדד‬ ‫של‬ ‫הספרים‬ ‫שני‬
,‫הספרים‬ ‫בשני‬ ‫קיימים‬ ‫נושאים‬ ‫אותם‬ ,‫לכאורה‬ .‫ראשון‬ ‫בגוף‬
‫היוצרת‬ ‫של‬ ‫העולם‬ ‫היא‬ ‫החוויה‬ .‫במהותם‬ ‫שונים‬ ‫שניהם‬ ‫אך‬
‫י‬ ִ‫דּות‬ ְ‫ל‬ַ‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫חֹוב‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּב‬ ,‫קוראיה‬ ‫את‬ ‫לשתף‬ ‫בוחרת‬ ‫היא‬ ‫אותה‬
.)"‫ירח‬ ‫לאור‬ ‫("ביקור‬
‫י‬ ִ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹוב‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּב‬
‫ה‬ ָ‫מ‬ ְ‫ֹומ‬‫ׁש‬ ‫ן‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ד‬ ִ‫מ‬
,‫ב‬ ֵ‫ֹור‬‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ּת‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ס‬ ַ‫ה‬ ‫ט‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫וְׁש‬
‫ם‬ ָ‫ׁש‬ ‫ד‬ ֵ‫ֹומ‬‫ע‬ ‫ּוֵר‬ ִ‫ח‬ ‫ס‬ָ‫ּנ‬ ַ‫ּפ‬
,‫ם‬ ָ‫ֻּת‬‫י‬ ְ‫מ‬
,‫ב‬ ֵ‫ּצ‬ ַ‫ע‬ ְ‫ת‬ִ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬ ‫ה‬ ֶ‫ֹומ‬‫ּד‬
,‫ֹו‬‫ּב‬ ‫ין‬ ִ‫ח‬ ְ‫ב‬ ַ‫מ‬ ‫ֹו‬‫נ‬‫י‬ ֵ‫א‬ ‫יׁש‬ ִ‫וְא‬
ַ‫ּוח‬‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫ּוג‬‫ּת‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬
.‫ב‬ ֵ‫ֹוׁש‬‫ּנ‬ ַ‫ה‬
‫י‬ ִ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹוב‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּב‬
,‫ה‬ ָ‫יב‬ ֵ‫ׂש‬ ‫ּו‬‫ׁש‬ ְ‫ב‬ ָ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫צ‬ ֵ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬
,‫ים‬ ִ‫יׁש‬ ִ‫ד‬ ֲ‫וַא‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ק‬ ‫ם‬ ֶ‫יה‬ ֵ‫ּד‬ ַ‫ּב‬
‫ּוב‬‫ז‬ ָ‫ע‬ ‫ים‬ ִ‫ק‬ ָ‫ח‬ ְ‫ׂש‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ׁש‬ ָ‫ר‬ ְ‫ג‬ ִ‫מ‬
,‫ם‬ ָ‫ֻּת‬‫י‬ ְ‫ומ‬
,‫ים‬ ִ‫ד‬ ָ‫ְל‬‫ּי‬ ַ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ּפ‬ ַ‫צ‬ ְ‫מ‬
‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ּום‬‫ׁש‬ ‫ֹוב‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּב‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ‫ַאְך‬
‫אס‬ ַ‫ל‬ ְ‫ק‬ ִ‫ּב‬ ‫ק‬ ֵ‫ח‬ ַ‫ְׂש‬‫ּי‬ ֶ‫ׁש‬
.‫ים‬ ִ‫ֹוא‬‫ב‬ ֲ‫ח‬ ַ‫מ‬ ‫ֹו‬‫א‬
‫י‬ ִ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹוב‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ָ‫ה‬
,‫ֹות‬‫נ‬‫ֹו‬‫ר‬ ְ‫כ‬ ִ‫וְז‬ ‫ֹות‬‫ח‬‫י‬ ֵ‫ר‬ ‫ּוג‬‫פ‬ ָ‫ס‬
,‫ֹוא‬‫ב‬ ָ‫ל‬ ‫י‬ ָ‫ל‬ ֵ‫א‬ ‫א‬ ֵ‫ֹור‬‫ק‬ ‫ֹוק‬‫ח‬ ָ‫ר‬ ‫ּון‬‫ּג‬ִ‫נ‬
‫ְך‬ ֶ‫ל‬ ֵ‫ה‬ ְ‫ּכ‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ָ‫ז‬ ‫י‬ִ‫ָאנ‬ ‫ַאְך‬
‫ר‬ ָ‫ּב‬ ְ‫ד‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ּב‬
,‫ֹו‬‫ּכ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּד‬ ‫ד‬ ֵ‫ּב‬ ִ‫א‬ ‫ר‬ ֶ‫ׁש‬ ֲ‫א‬
,‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ב‬ ַ‫ָאה‬ ‫ֹה‬‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹוב‬‫ח‬ ְ‫ר‬ ָ‫ה‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ג‬ ַ‫ר‬ ָ‫ע‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬
.‫ֹו‬‫ת‬‫א‬ ָ‫ר‬ ְ‫ק‬ ִ‫ל‬
‫אל‬ ‫ונמהר‬ ‫החולף‬ ‫הזמן‬ ‫אל‬ ‫מתרפקות‬ ‫ילדות‬ ‫תמונות‬
‫הגעגועים‬ .‫זוכר‬ ‫בגעגוע‬ ‫אותן‬ ‫הערגה‬ ‫ונשארת‬ .‫דרכו‬
.‫ונעורים‬ ‫ילדות‬ ‫תקופת‬ ‫אל‬ ,‫העבר‬ ‫חוויות‬ ‫אל‬ ‫מתרפקים‬
‫לתבניות‬ ‫נוצקו‬ ‫החיים‬ ‫כשסיפורי‬ ‫במיוחד‬ ‫מתעצמת‬ ‫זו‬ ‫חוויה‬
,‫קצב‬ ‫על‬ ‫המוקפדות‬ ‫שורות‬ ‫בארבע‬ ‫כתיבה‬ ‫של‬ ‫מוצקות‬
‫הופכים‬ ‫החיים‬ ‫סיפורי‬ ‫כזאת‬ ‫הקפדה‬ ‫וכשיש‬ .‫וחרוז‬ ‫משקל‬
‫גגות‬ ‫הכותרות‬ ‫את‬ ‫פוגשות‬ ‫העיניים‬ ‫כאשר‬ ,‫סגורה‬ ‫למניפה‬
‫השיר‬ ‫עמודי‬ ‫נפתחת‬ ‫כשהמניפה‬ ‫החיים‬ ‫סיפורי‬ ‫ואת‬ ‫הבתים‬
‫מעוצמתו‬ ‫ומתרגשות‬ ‫שרואות‬ ‫העיניים‬ ‫את‬ ‫באהבה‬ ‫קולטים‬
.‫הישיר‬ ‫הדיבור‬ ‫של‬
‫את‬ ‫מקרבת‬ ‫ראשון‬ ‫בגוף‬ ‫כתיבה‬ ‫של‬ ‫טכניקה‬ ,‫בפרוזה‬
‫מרגיש‬ ,‫מתוכה‬ ‫חלק‬ ‫מרגיש‬ ‫הוא‬ ,‫היצירה‬ ‫אל‬ ‫הקוראים‬
‫השיר‬ .‫חדד‬ ‫של‬ ‫בשיריה‬ ‫גם‬ ‫קורה‬ ‫כך‬ ,‫מאוד‬ ‫עד‬ ‫בה‬ ‫מעורב‬
‫בשירה‬‫עליה‬‫שגדלנו‬‫הילדה‬‫נורית‬‫אותה‬‫אל‬‫מתייחס‬"‫"נורית‬
‫פרח‬ ‫לה‬ ‫מציע‬ ‫הקטן‬ ‫הילד‬ ‫שמיכאל‬ ,‫שטקליס‬ ‫ילן‬ ‫מרים‬ ‫של‬
‫את‬ ,‫התפוח‬ ‫אכלה‬ ‫נורית‬ ‫אך‬ ,‫חברות‬ ‫של‬ ‫כהתחלה‬ ‫ותפוח‬
‫לא‬ ‫חדד‬ .‫אחר‬ ‫ילד‬ ‫עם‬ ‫לשחק‬ ‫והלכה‬ ‫בחצר‬ ‫זרקה‬ ‫הפרח‬
‫גם‬ ,‫חשבון‬ ‫עמה‬ ‫סוגרת‬ ‫והיא‬ ‫נורית‬ ‫לאותה‬ ‫חייבת‬ ‫נשארת‬
‫של‬ ‫עלבונו‬ ‫את‬ ‫וגם‬ ‫המאוהב‬ ‫הילד‬ ‫מיכאל‬ ‫של‬ ‫עלבונו‬ ‫את‬
.‫מתחשבת‬ ‫ובלתי‬ ‫אכזרית‬ ‫מציאות‬ ‫לתוך‬ ‫שגדל‬ ‫דור‬
‫יׁש‬ ִ‫ּג‬ ִ‫ה‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ,‫ֹות‬‫נ‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ִ‫מ‬ ‫ית‬ ִ‫ּור‬‫נ‬"
,‫ֹל‬‫ח‬ ָ‫וְכ‬ ‫ה‬ ֶ‫ָפ‬‫י‬ ‫ח‬ ַ‫ר‬ ֶ‫ּפ‬
,‫ה‬ ָ‫ב‬ ֲ‫ַאה‬ ‫ֹב‬‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ן‬ ַ‫ת‬ָ‫נ‬ ַ‫ּוח‬‫ּפ‬ ַ‫וְת‬
.‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ן‬ ַ‫ת‬ָ‫נ‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫ְך‬ ֵ‫יל‬ ִ‫ב‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּב‬
, ַ‫ּוח‬‫ּפ‬ ַ‫ּת‬ ַ‫ה‬ ָ‫ּת‬ ְ‫ל‬ ַ‫ָאכ‬ ‫ג‬ֶ‫ֹנ‬‫ע‬ ָ‫ּב‬ ְ‫וְַאּת‬
,‫ר‬ ֵ‫צ‬ ָ‫ח‬ ֶ‫ל‬ ְ‫ּת‬ ְ‫ק‬ ַ‫ר‬ ָ‫ז‬ ‫ח‬ ַ‫ר‬ ֶ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
ְ‫ּת‬ ְ‫כ‬ ַ‫ל‬ ָ‫ה‬ ‫ּו‬‫ּנ‬ ֶ‫ּמ‬ ִ‫ּומ‬ ‫ְך‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ּג‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ית‬ֵ‫נ‬ ְ‫פ‬ ִ‫וְה‬
.‫ר‬ ֵ‫ַאח‬ ‫ד‬ ֶ‫ֶל‬‫י‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ק‬ ַ‫ח‬ ַ‫ּׁש‬ ַ‫ל‬
,‫ן‬ ָ‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫ּו‬‫כ‬ ָ‫ּב‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ָ‫ּד‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫יו‬ ָ‫ֹות‬‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫וְד‬
,‫י‬ ַ‫ֹות‬‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬ ‫ּו‬‫כ‬ ָ‫ּב‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ן‬ ָ‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ֵ‫מ‬
‫ס‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ר‬ ַ‫צ‬ָ‫נ‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ּב‬ ַ‫וְר‬
.‫י‬ ַ‫ּד‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ‫ד‬ ַ‫ע‬ ‫ב‬ ַ‫צ‬ ֱ‫ע‬ֶ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫ּב‬ ִ‫וְל‬
,‫ִם‬‫י‬ ַ‫ת‬ְ‫ינ‬ ֵ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ר‬ ַ‫ג‬ ָ‫ּוב‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫ף‬ ַ‫ק‬ָ‫נ‬ ‫ַאְך‬
,‫ים‬ ִ‫ָמ‬‫י‬ ְ‫ל‬ ְ‫ּת‬ ְ‫ר‬ ַ‫ג‬ ָ‫ּב‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬
‫ת‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ֹוב‬‫ח‬ ְ‫ַאּת‬ ‫ן‬ ֵ‫ּוב‬ ‫את‬ ֵ‫ּׂש‬ִ‫נ‬ ‫ַאף‬ ‫י‬ ַ‫ּול‬‫א‬ְ‫ו‬
.‫ים‬ ִ‫ּת‬ ִ‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ֹור‬‫ּב‬ ִ‫וְג‬ ‫ֹון‬‫ב‬ָ‫נ‬
,‫י‬ ִ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹום‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ָך‬ ְ‫ל‬ ‫ֹל‬‫ח‬ ְ‫מ‬ ִ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ּק‬ ִ‫ּוב‬
,‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּכ‬ ֶ‫ּׁש‬ ִ‫מ‬ ‫יְך‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּכ‬ ִ‫ה‬ ‫יר‬ ִ‫ּׁש‬ ַ‫ּב‬ ‫ן‬ ֵ‫ה‬
,‫ְך‬ ֵ‫ּות‬‫ד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ֹם‬‫ת‬ ְ‫ּב‬ ‫ַאְך‬ ְ‫ּת‬ ְ‫ר‬ ַ‫ח‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ּוח‬‫ּפ‬ ַ‫ּת‬ ַ‫ה‬
.‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ּד‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ְ‫ּת‬ְ‫נ‬ ַ‫ב‬ ֵ‫ה‬ ‫ֹלא‬ ‫ים‬ ִ‫ח‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ּב‬
.‫אותם‬ ‫המאחד‬ ‫ניגון‬ ‫הוא‬ ‫הגעגוע‬ ‫מוטיב‬ ‫הספרים‬ ‫בשני‬
‫והמלא‬ ‫היציב‬ ‫הבית‬ ‫אל‬ .‫לילדותה‬ ‫מתגעגעת‬ ‫המשוררת‬
‫את‬ ‫ממלאים‬ ‫אמה‬ ‫של‬ ‫תבשיליה‬ .‫הוריה‬ ‫של‬ ‫בביטחון‬
‫ניחוחות‬ ‫את‬ ‫אופפת‬ ‫קדושה‬ ‫של‬ ‫אווירה‬ .‫הבית‬ ‫ואת‬ ‫המטבח‬
‫את‬ ‫מזהה‬ ‫שהבן‬ ,‫הזה‬ ‫המתגעגע‬ ‫בתיאור‬ ‫היופי‬ .‫המטבח‬
‫רוחש‬ ‫הגעגוע‬ .‫אמו‬ ‫של‬ ‫בתבשיליה‬ ‫הסבתא‬ ‫של‬ ‫תבשיליה‬
.‫הספרים‬ ‫בשני‬ ‫אהבה‬
‫מעיד‬ ‫השני‬ ‫הספר‬ ‫ובשערי‬ ‫בשירים‬ ‫הבולט‬ ‫הזה‬ ‫הגעגוע‬
‫המציגה‬ ‫ובטוחה‬ ‫יציבה‬ ‫ילדות‬ ‫על‬ ‫נשענת‬ ,‫שהנוסטלגיה‬
‫סדקים‬ ‫יוצרים‬ ‫ואותותיו‬ ‫הזמן‬ .‫ושלמה‬ ‫מאושרת‬ ‫משפחה‬
‫נשארים‬ ,‫מתבגרים‬ ‫שאנו‬ ‫ככל‬ ‫כי‬ ,‫הזאת‬ ‫בנוסטלגיה‬
‫החומות‬ .‫הבאות‬ ‫לפני‬ ‫הגנה‬ ‫כמקור‬ ‫הטובים‬ ‫הזיכרונות‬
‫הוא‬ ,‫הזמן‬ ‫את‬ ‫לעצור‬ ‫יכולים‬ ‫אינם‬ ‫הבית‬ ‫של‬ ‫היציבות‬
‫שמשאירות‬ ‫חדשות‬ ‫ותמורות‬ ‫בשלה‬ ‫בגרות‬ ‫ובאה‬ ‫מתפתח‬
‫להתרפק‬ ‫רק‬ ‫שאפשר‬ ‫מתוקים‬ ‫כזיכרונות‬ ‫הילדות‬ ‫את‬
.‫עליהם‬
,‫כך‬ ‫ואכן‬ ‫הממכר‬ ‫החיים‬ ‫סם‬ ‫הם‬ ,‫שלנו‬ ‫שהזיכרונות‬ ‫אומרים‬
‫ככה‬ ,‫שלנו‬ ‫בבחירות‬ ‫תלוי‬ ‫זה‬ , ‫ולרע‬ ‫לטוב‬ ‫ממשיכים‬ ‫החיים‬
‫לטיולים‬ ‫הקוראים‬ ‫את‬ ‫שלוקחים‬ ‫חדד‬ ‫של‬ ‫האלה‬ ‫הספרים‬
‫ארוך‬ ‫חיבוק‬ ‫ויוצרים‬ ‫בהווה‬ ‫בבגרותה‬ ‫לטיולים‬ ,‫ילדותה‬ ‫בעבר‬
.‫געגוע‬ ‫של‬
‫ומרתק‬ ‫מזמין‬ ,‫משקף‬ ‫הוא‬ ‫כי‬ ,‫ממנו‬ ‫להתנתק‬ ‫שקשה‬ ‫חיבוק‬
‫דומות‬ ‫הן‬ ‫,כי‬ ‫חיוך‬ ‫מעלות‬ ‫שחלקן‬ ‫בחוויות‬ ,‫חיים‬ ‫בתמונות‬
‫במשוררת‬ ‫ונוגעות‬ ‫לחלוטין‬ ‫זרות‬ ‫וחלקן‬ ‫בסיטואציות‬
.‫הקריאה‬ ‫לאוהבי‬ ‫מומלצים‬ ‫ספריה‬ .‫ובהווייתה‬ ‫בעולמה‬

24. 4647
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫רגשותיה‬‫בתערוכת‬
‫שיריה‬‫במכחול‬
‫קליין‬ ‫אדלינה‬
‫(הוצאת‬ ‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ :‫מאת‬ )‫(שירים‬ ‫שיכחה‬ ‫צבעי‬
)‫ת"א‬ , 1989 "‫"עקד‬
‫בציור‬ ‫אמנותו‬ ‫רושם‬ ‫וצייר‬ ‫היוצרות‬ ‫מתבלבלים‬ ‫לעיתים‬
‫המביעה‬ ‫בשירה‬ ‫יצירתו‬ ‫כותב‬ ‫המשורר‬ ‫בעוד‬ ‫שירה‬ ‫המביע‬
‫אשר‬ ‫זה‬ ‫יוצרות‬ ‫בלבול‬ ‫ממעשה‬ ‫יותר‬ ‫יפה‬ ‫דבר‬ ‫ואין‬ .‫ציור‬
.‫הרוחניות‬ '‫'בהבעות‬ ‫הרגשית‬ ‫ההוויה‬ ‫מעצם‬ ‫נוצר‬
,‫השירים‬ ‫לתוכן‬ ‫והקשרו‬ .‫סימבולי‬ ‫הספר‬ ‫שבשער‬ '‫'הציור‬
.‫הפלסטית‬ ‫האמנות‬ ‫עולם‬ ‫פלג‬ ‫את‬ ‫מהכרות‬ ‫נוצר‬
‫מההרמוניה‬ ‫ספק‬ ‫ללא‬ ‫ניזון‬ ,‫המשוררת‬ ‫של‬ ‫הרוחני‬ ‫עולמה‬
‫דורשות‬ ,‫בהתגלמותן‬ '‫'המילים‬ .‫האמנויות‬ ‫ממכלול‬ ‫הזורמת‬
‫לרשותה‬ ‫אשר‬ ‫היחיד‬ ‫בכלי‬ ‫הזה‬ ‫הגודש‬ ‫הבאת‬ ‫מהמשוררת‬
‫עושה‬ ‫לפיכך‬.‫מצוינת‬ ‫שליטה‬ ‫לה‬ ‫יש‬ ,‫זה‬ ‫באמצעי‬ .‫בכתיבה‬ –
‫דיוק‬ ‫מידת‬ ‫באותה‬ ,‫שירית‬ ‫יצירה‬ ‫בחיבורי‬ ‫נפלא‬ ‫שימוש‬ ‫היא‬
,‫זה‬ ‫פן‬ ‫בשל‬ .‫המכחול‬ ‫בשפת‬ ‫תחושותיו‬ ‫הרושם‬ '‫'הצייר‬ ‫של‬
.‫במקרה‬ ‫נעשתה‬ ‫לא‬ "‫שכחה‬ ‫"צבעי‬ :‫הספר‬ ‫שם‬ ‫בחירת‬ ‫אף‬
:‫המלכד‬ ‫האמיץ‬ ‫בקשר‬ ‫משלהן‬ ‫בשפה‬ ‫דוברים‬ '‫'הצבעים‬
‫מול‬ ,‫והצורה‬ ‫החומר‬ ‫ניגוד‬ .'‫'זיכרונות‬ ,'‫'התעוררות‬ ,'‫'שכחה‬
.‫הספר‬ ‫מוקד‬ ‫את‬ ‫מהווה‬ - ‫שבמילים‬ ‫הרוחניות‬
)‫(הערים‬ ‫ֹח‬‫מ‬‫ה‬ ‫תאי‬ ‫אל‬ ‫נדחים‬ ‫אשר‬ ‫מזיכרונות‬ ‫ניזון‬ ‫משורר‬
.‫חייו‬ ‫כל‬ '‫חוזר‬ ‫'בהיזון‬ ‫אותו‬ ‫משרתים‬ ‫שיהיו‬ ‫על-מנת‬
.‫בלבד‬ ‫מליצי‬ ‫כפן‬ ‫נתפס‬ )‫שלפנינו‬ ‫(בקובץ‬ '‫'השכחה‬ ,‫לפיכך‬
‫תמיד‬ ‫הם‬ .‫לשכחה‬ ‫ניתנים‬ ‫אינם‬ '‫'הצבעים‬ ‫גם‬ ,‫על-כן‬ ‫יתר‬
.‫עצמה‬ ‫הסיבה‬ ‫מאותה‬ ‫קיימים‬ ‫יהיו‬
‫והנה‬ - ‫הדמיון‬ ‫כיד‬ ‫לערבבן‬ ‫זה‬ ,‫לעשות‬ ‫היוצרת‬ ‫שעל‬ ‫כל‬
‫מילותיה‬ ‫ולראייה‬ .‫שונים‬ ‫רוחניים‬ ‫מרובדים‬ ‫נשלפות‬ ‫יצירותיה‬
‫ֹות‬‫ר‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ס‬ ְ‫ּב‬‫ת‬ֶ‫נ‬ֶ‫ֹונ‬‫ב‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫ֹות,/א‬‫ׁש‬ ָ‫ג‬ ְ‫ת-ר‬ ַ‫ּוכ‬‫ר‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּת‬‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוצ‬‫א‬ ְ‫24):..."כ‬'‫(ע‬
‫ה‬ ָ‫ּס‬ַ‫נ‬ ְ‫..."מ‬ /..."‫י‬ ַ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ‫ֹול‬‫ח‬ ְ‫כ‬ ִ‫מ‬ ‫ל‬ ֶ‫ים/ׁש‬ ִ‫ר‬ ָ‫ּק‬ ַ‫וְה‬ ‫ים‬ ִ‫ז‬ ָ‫ֹוע‬‫נ‬ ַ‫ה‬ ‫יו‬ ָ‫ע‬ ָ‫ב‬ ְ‫צ‬ ִ‫י./ּב‬ ִ‫ּוח‬‫ר‬-
/‫ֹות‬‫מ‬ ְ‫ֹומ‬‫ר‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ַ‫ה‬ ‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ /- ‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ָ‫ד‬ ֲ‫ח‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ד‬ ְ‫י,/ס‬ ִ‫ֹוכ‬‫ת‬ ְ‫ּב‬ ‫ן‬ ֵ‫ּג‬ ְ‫ַאר‬ ְ‫ל‬
."‫ַי‬‫ּי‬ ַ‫ֹות-ח‬‫ּנ‬ ִ‫ּפ‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּב‬
‫בתפזורת‬ ‫לקרוא‬ ‫ניתן‬ '‫ל'ציור‬ '‫'שיר‬ ‫שבין‬ ‫ההתרחשות‬ ‫את‬
.‫כולו‬ ‫הספר‬
‫המשורר‬ ‫אצל‬ ‫השונות‬ ‫מההתרחשויות‬ ‫העולות‬ ‫ההשוואות‬
.‫ספק‬ ‫ללא‬ ‫מרתקות‬ ,‫והאמן‬
‫אימתי‬ ,‫להכיר‬ ‫ונלמד‬ ,‫מליק-שירן‬ ‫של‬ ‫שורותיה‬ ‫נאמץ‬ ‫הבה‬
‫ים‬ ִ‫ר‬ ֶ‫ֹור‬‫ׁש‬ ְ‫..."מ‬ )43 '‫(ע‬ ?‫המשורר‬ ‫על‬ ‫שורה‬ ‫ההשראה‬ ‫רוח‬
‫ל‬ ֶׁ‫ש‬ ‫ֹול‬‫ק‬ְ‫ה,/ו‬ ָ‫ּק‬ ַ‫ּד‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫מ‬ ְ‫ד‬ ‫ם‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ֹוט‬‫ע‬/‫ה‬ ָ‫ּוז‬‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ָאה‬ ָ‫ּב‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ְ‫ֹוד‬‫י‬
..."‫ב‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫ה‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫ים‬ ִ‫יח‬ ִ‫ׂש‬ ְ‫ים,/מ‬ ִ‫ּב‬ ַ‫ר‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹול‬‫ק‬ְ‫ִם/ו‬‫י‬ ַ‫פ‬ָ‫נ‬ ְ‫ּכ‬
‫הנה‬ ?‫הצייר‬ ‫על‬ ‫ֹורה‬‫ש‬‫ו‬ ‫ההשראה‬ ‫מגיעה‬ ‫אימתי‬ ,‫עניין‬ ‫ובאותו‬
/ ָ‫יה‬ ֶ‫ֹות‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ְ‫ו‬ ‫ית‬ ִ‫ימ‬ ִ‫ל‬ ְ‫ַאק‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ָ‫ע‬ ְ‫ס‬ ‫ֹווֶה‬‫ח‬ ‫ן‬ ָ‫ָאּמ‬ ָ‫..."וְה‬ :)40 '‫(ע‬ ‫שורותיה‬
‫לכאורה‬ ..."‫ה‬ ָ‫יח‬ ִ‫ר‬ ְ‫ז‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹור‬‫א‬ ְ‫ּוב‬/‫ים‬ ִ‫ס‬ָ‫נ‬ ָ‫ּפ‬ ‫ֹור‬‫א‬ ְ‫ּב‬ ‫ד‬ ַ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ְ‫ֹוב‬‫צ‬
‫איטי‬ ‫בהילוך‬ ‫נתבונן‬ ‫הבה‬ .‫כן‬ ‫לא‬ ‫אך‬ .‫מאד‬ ‫פשוטים‬ ‫הדברים‬
‫ים‬ ִ‫ּור‬‫ה‬ ְ‫ר‬ ִ‫י-ה‬ ֵ‫ע‬ ְ‫ר‬ ִ‫ק‬ ‫ין‬ ֵ‫ּוב‬"... :)43 '‫(ע‬ '‫'המשורר‬ ‫מוטיב‬ ‫אל‬ ‫יותר‬
..."‫ם‬ ָ‫ֹות‬‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫ׁש‬ ֵ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ח‬ ַ‫ג‬ ְ‫ּכ‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוע‬‫ב‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִּ‫ׁש‬ ַ‫ֹות/ה‬‫ר‬‫ּו‬‫ז‬ ְ‫ּפ‬ ‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫ּומ‬
‫ית‬ ִ‫יׁש‬ ִ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ָה‬‫י‬ָ‫ו‬ ֲ‫ח‬ ַ‫..."ה‬ :)40 '‫(ע‬ '‫'הצייר‬ ‫מוטיב‬ ‫את‬ ‫נבחן‬ ,‫מכאן‬
/--- ‫ּה‬ ָ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫יב‬ ִ‫ט‬ ְ‫ק‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ב‬ ָ‫ח‬ ְ‫ר‬ ֶ‫ּמ‬ ַ‫ית/וְה‬ ִ‫פ‬ ָ‫ר‬ ְ‫ֹוג‬‫ּי‬ ִ‫ּב‬ ‫ט‬ ַ‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּכ‬ ‫ּזאת‬ ַ‫ה‬
..."‫ן‬ ָ‫ָאּמ‬ ָ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹו‬‫פ‬‫ּו‬‫ּג‬ ִ‫מ‬ ‫ח‬ ָ‫ּת‬ ְ‫ּמ‬ִ‫ה,/נ‬ ֶ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ב‬ ָ‫ח‬ ְ‫ר‬ ֶ‫ּמ‬ ַ‫ה‬
‫של‬ ‫ניצוץ‬ ‫מגלים‬ ‫אנו‬ ,‫הזאת‬ ‫המאסיבית‬ ‫הקריאה‬ ‫ובעת‬
‫המשוררת‬‫לדעת‬‫אשר‬,‫הציור‬‫בבד‬‫מקצועית‬‫קינאה‬‫איזושהי‬
‫משתמע‬ ‫אופן‬ ‫בכל‬ ‫כך‬ .‫במילים‬ ‫מההבעה‬ ‫יותר‬ ‫מוחשית‬ ‫היא‬
/‫ֹו‬‫ל‬‫ֹו‬‫ח‬ ְ‫כ‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ַ‫יח‬ ִ‫צ‬ְ‫נ‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ן‬ ָ‫ָאּמ‬ ָ‫ה‬ ַ‫ע‬ ֵ‫ֹוד‬‫י‬ ‫ד‬ ַ‫יצ‬ ֵ‫..."ּכ‬ :) 39 '‫(ע‬ ‫מהטקסט‬
‫ת‬ ַ‫ּוׁש‬‫ח‬ ְ‫ּת‬ ‫ת‬ ֶ‫ית,/א‬ ִ‫ימ‬ִ‫נ‬ ְ‫פ‬ ַ‫ה‬ ‫ּות‬‫מ‬ ֵ‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫ית,/א‬ ִ‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ַ‫ה‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ר‬ ְ‫פ‬ ַ‫ה‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
..."‫ר‬ ֵ‫ֹוכ‬‫ז‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ּור‬‫י‬ ִ‫ּצ‬ ַ‫ה‬ ‫ח‬ ַ‫ט‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫מ‬ ְ‫ר/ּב‬ ֵ‫ֹוב‬‫ע‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬
,)‫שלפנינו‬ ‫במאמר‬ ‫יותר‬ ‫מוקדם‬ ‫הוזכר‬ ‫(אשר‬ ‫שיר‬ ‫ויש‬
‫והן‬ '‫'הצייר‬ ‫שהן‬ ‫למרות‬ ‫בסוגיה‬ ‫בטחון‬ ‫חוסר‬ ‫על‬ ‫המצביע‬
‫בהבאת‬ - '‫הביטוי‬ ‫ו'בחוש‬ '‫הדמיון‬ ‫'בחוש‬ ‫נעזרים‬ '‫'המשורר‬
.‫השוני‬ ‫ביניהם‬ ‫גדול‬ ‫מה‬ ‫הנה‬ ,‫השיא‬ ‫אל‬ ‫יצירתם‬
‫המפרידות‬ ‫התכונות‬ ‫רצף‬ ‫על-פי‬ ‫מאופיינת‬ ‫אמנות‬ ‫כל‬
‫בלבד‬ '‫האנושית‬ ‫'התכונה‬ .‫לחברותיה‬ ‫בינה‬ ‫ומבדילות‬
'‫הרוח‬ ‫'הלכי‬ ‫שאיפת‬ ‫את‬ ‫אמנות‬ ‫בכל‬ ‫להזרים‬ ‫מסוגלת‬
‫האמנויות‬ ‫בין‬ ‫המשותף‬ ‫המכנה‬ ‫נוצר‬ ‫וכך‬ ,‫עצמו‬ ‫היוצר‬ ‫של‬
‫היצירה‬ ‫מוטיב‬ ‫את‬ ‫ומעשירות‬ ‫המעצימות‬ - ‫השונות‬
.‫המושלמת‬
‫אצל‬ ‫והן‬ ‫הצייר‬ ‫אצל‬ ‫הן‬ ,‫המקרים‬ ‫ברוב‬ ‫שקורה‬ ‫מה‬
‫לחלוטין‬ ‫לסטות‬ ‫מסוגלות‬ - ‫השונות‬ ‫שהפרשנויות‬ ,‫המשורר‬
‫ונשאלת‬ .'‫'הצייר‬ ‫או‬ '‫'המשורר‬ ‫של‬ ‫האמתיות‬ ‫מהכוונות‬
‫יצירתו‬ ‫הבאת‬ ‫בתחום‬ ‫יותר‬ ‫טוב‬ ‫מי‬ ,‫המתמידה‬ ‫השאלה‬
‫מליק-שירן‬ ‫עונה‬ ‫כך‬ ‫על‬ ?'‫'המשורר‬ :‫או‬ ?'‫'הצייר‬ :‫השיא‬ ‫אל‬
/,‫ֹות‬‫ס‬ ָ‫ּס‬ ֻ‫ה‬ ְ‫מ‬ ‫ת‬ ָ‫צ‬ ְ‫ֹות/ק‬‫ז‬‫ּו‬‫פ‬ ֲ‫ח‬ ‫ֹות‬‫ע‬‫י‬ ִ‫ג‬ְ‫נ‬ ִ‫ּב‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹוג‬‫נ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫..."א‬ :)42 '‫(ע‬
‫ה‬ ָ‫ּס‬ַ‫נ‬ ְ‫ה/מ‬ ֶ‫ז‬ ַ‫ה‬ ‫ּוס‬‫מ‬ ְ‫ל‬ ֻּ‫ב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ֹר‬‫צ‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ּס‬ַ‫נ‬ ְ‫ֹות"...//..."מ‬‫ע‬ ָ‫ּת‬ ְ‫ר‬ִ‫נ‬ ‫ת‬ ָ‫צ‬ ְ‫ק‬
.‫מידה‬ ‫אמת‬ ‫לכך‬ ‫אין‬ – ‫ואולם‬ ..."‫ם‬ ָ‫ָת‬‫י‬ָ‫ו‬ ֲ‫ה‬ ַ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ׁש‬ ָ‫ג‬ ְ‫ר‬ ‫ֹר‬‫צ‬ ֳ‫א‬ ֶ‫ל‬
,)‫שלעיל‬ ‫(בשירה‬ ‫מליק-שירן‬ ‫שמביאה‬ ‫לתיאוריה‬ ‫ובניגוד‬
‫לחוש‬ ‫אך‬ ‫ניתן‬ ‫זה‬ ‫פן‬ .‫כמעט‬ '‫'לצייר‬ ‫ניתן‬ ‫שלא‬ ‫פן‬ ‫אנו‬ ‫מגלים‬
:)37 '‫(ע‬ ‫לדוגמא‬ .)‫הכתובות‬ ‫המילים‬ ‫קריאת‬ ‫ֹם‬‫ת‬‫(ב‬ ,‫בדמיון‬
‫ן‬ ֵ‫ֹופ‬‫ח‬"... :‫שיר‬ ‫אותו‬ ‫ובהמשך‬ ..."‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹוע‬‫נ‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ֹור‬‫ק‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ג‬ֵ‫ּנ‬ ַ‫ע‬ ְ‫ת‬ ִ‫..."מ‬
..."‫ע‬ ַ‫ֹג‬‫ר‬ ,‫וָה‬ ְ‫ל‬ ַ‫ׁש‬ ,‫ט‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ל‬‫ֹו‬‫ד‬ ְ‫ּג‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫ָד‬‫י‬ ‫י‬ ֵ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּב‬
‫קרקע‬ ‫על‬ ‫הדורכים‬ ‫אלו‬ ‫(אפילו‬ '‫השיריים‬ ‫התיאורים‬
‫מקליפות‬ ‫עשויים‬ )‫המציאות‬
‫ה‬ ָ‫ת‬ ְ‫ּס‬ ִ‫ּכ‬ ‫ה‬ ָ‫ּכ‬ ַ‫ר‬ ‫ית‬ ִ‫ּור‬‫ר‬ ְ‫..."ַאפ‬ :)24 '‫(ע‬ ‫המשפט‬ ‫ראה‬ .‫רכות‬ ‫צבע‬
‫ועוד‬ ..."‫ָר‬‫י‬ְ‫נ‬ ‫ֹות‬‫ּס‬ ִ‫ּפ‬ ‫ּו‬‫פ‬‫י‬ ִ‫ע‬ ֵ‫ה‬ ‫ב‬ ֶ‫צ‬ ֶ‫ע‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫פ‬ ִ‫וְט‬ .‫ּוס‬‫ּפ‬ ְ‫מ‬ ַ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫/ּכ‬ - ‫י‬ ַ‫ֹות‬‫ב‬ ְ‫ׁש‬ ְ‫ח‬ ַ‫מ‬ ‫ֹות‬‫מ‬ ְ‫ֹור‬‫ז‬ ‫ְך‬ ֶ‫ֹׁש‬‫ח‬ ְ‫ל‬ ‫ְך‬ ֶ‫ֹׁש‬‫ח‬ ֵ‫ּומ‬"... :)20 '‫(ע‬ ‫משפט‬
..."‫ַי‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ּו‬‫ח‬ְ‫נ‬ ִ‫ה‬ ֶ‫ים/ׁש‬ ִ‫ק‬ ָ‫ּז‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫נ‬‫ֹו‬‫ר‬ ְ‫ק‬ ֶ‫ע‬ ָ‫ה‬
‫לרוחה‬ ‫שאינו‬ '‫'ציור‬ ‫לתאר‬ ‫יודעת‬ ‫גם‬ ‫המשוררת‬ ,‫ולסיכום‬
‫הזעם‬ ‫את‬ ‫כואבת‬ ‫היא‬ ,‫הגרועה‬ ‫הציירת‬ ‫על‬ ‫זועמת‬ ‫אינה‬ ‫אך‬
‫עצמו‬ ‫מהציור‬ ‫ציורי‬ ‫יותר‬ ‫והתיאור‬ .‫בציירת‬ ‫העצור‬
..."‫ה‬ ָ‫יפ‬ ִ‫ל‬ ְ‫צ‬ ַ‫מ‬ ‫יא‬ ִ‫ה‬ ָ‫יה‬ ֶ‫ע‬ ָ‫ב‬ ְ‫צ‬ ‫ֹוט‬‫ׁש‬ ְ‫..."ּב‬ :)33 '‫(ע‬ ‫השיר‬ '‫ר‬
‫את‬ ‫תח‬ ַ‫לפ‬ ‫לקורא‬ ‫מאפשר‬ ‫שהוא‬ - ‫בקובץ‬ ‫היופי‬ ‫מנות‬
-‫על‬ '‫'ציור‬ ‫לדמיין‬ ‫ינסה‬ ‫שהוא‬ ‫כך‬ ‫כדי‬ .‫קושי‬ ‫כל‬ ‫ללא‬ ‫דמיונו‬
.‫רוחו‬ ‫על‬ ‫כעולה‬ - ‫ציור‬ ‫על-פי‬ '‫ו'שיר‬ ,'‫'שיר‬ ‫פי‬
‫ידיים‬ ‫רחבת‬ ‫יריעה‬ ‫לקורא‬ ‫המקנה‬ ‫אחיזה‬ ‫יש‬ ,‫זה‬ ‫למשקל‬
.‫בכלל‬ ‫ביצירתיות‬ ‫ולהעמקה‬ ‫להתבוננות‬
‫בימת‬ ‫ועורכת‬ ‫מייסדת‬ ,‫קליין‬ ‫לאדלינה‬ ‫שמורות‬ ,‫זה‬ ‫למאמר‬ ‫הזכויות‬ ‫כל‬ *
91094 ‫ירושלים‬ ,9516 .‫ת.ד‬ ,"‫העט‬ ‫חוד‬ ‫"על‬ :‫הפומבית‬ ‫הספרות‬
,‫גדר‬‫אצל‬‫דחליל‬‫כמו‬
‫בד‬‫על‬‫ציפור‬‫כמו‬
‫שלוח‬‫מיתר‬‫כחץ‬
'‫צייר‬ ‫'מפי‬ ‫דבריי‬ ‫אומר‬ ‫ואני‬
'‫עז‬ ‫באדום‬ ‫'צובע‬ - ‫יניב‬ ‫עצמון‬ ‫של‬ ‫התערוכה‬ ‫על‬
‫צדרבוים‬ ‫נורית‬ ‫ד"ר‬ ‫מאת‬
‫פעם‬ ‫בכל‬ ‫שמניב‬ ,‫יניב‬ ‫עצמון‬ ‫עם‬ ,‫אתו‬ ‫אעשה‬ ‫אני‬ ‫מה‬ ‫אז‬
.'‫עז‬ ‫באדום‬ ‫'צובע‬ ‫שכתב‬ ‫כמו‬ ,‫כן‬ ,‫עז‬ ‫למבע‬ ‫דרכים‬ ‫עוד‬
‫לוקח‬ ‫בבוקר‬ ‫אדם‬ ‫קם‬ ‫שפתאום‬ ,‫אתו‬ ‫אעשה‬ ‫אני‬ ‫מה‬ ‫אז‬
‫ואז‬ ,‫בצבע‬ ‫ידו‬ ‫שולח‬ '‫שלוח‬ ‫ומיתר‬ ‫'חץ‬ ‫וכמו‬ ‫לידיו‬ ‫מכחול‬
.‫צייר‬ ‫נולד‬ .‫חדש‬ ‫סיפור‬ ‫מתחיל‬
,‫אלוף‬ - ‫רב‬ .‫מקובלת‬ ‫מאד‬ '‫'רב‬ ‫המילה‬ ‫תוספת‬ ‫אלה‬ ‫בימינו‬
‫פעלים‬ - ‫רב‬ ,‫מכר‬ - ‫רב‬ ,‫חסד‬ - ‫רב‬ ,‫גוני‬ - ‫רב‬ ,‫תחומי‬ - ‫רב‬
‫מר‬ ,‫עצמון‬ ‫ידידי‬ ‫לכבוד‬ ,‫להוסיף‬ ‫רוצה‬ ‫אני‬ .‫ועוד‬ ‫עוד‬ ‫ויש‬
‫לדבר‬ ‫רוצה‬ ‫אני‬ ‫שעליו‬ ‫הדבר‬ ,‫זו‬ ‫לתערוכה‬ ‫ובבואי‬ .‫מבע‬ -‫רב‬
.‫זו‬ ‫נקודה‬ ‫על‬ ‫בדיוק‬ ‫הוא‬ ,‫בעיקר‬
‫לעמוד‬ ‫יכולתי‬ ,‫עוסקת‬ ‫אני‬ ‫שבהם‬ ‫השונים‬ ‫התחומים‬ ‫בתוקף‬
‫של‬ ‫שונים‬ ‫בהקשרים‬ ‫אותה‬ ‫ולבחון‬ ‫התערוכה‬ ‫מול‬ ‫עכשיו‬
‫בהתייחס‬ ‫מתכתבת‬ ‫היא‬ ‫מי‬ ‫ועם‬ ‫כמה‬ ‫עד‬ ‫לשאול‬ .‫אמנות‬
‫יכולתי‬ .‫העכשווית‬ ‫האמנותית‬ ‫לסצנה‬ ‫או‬ ,‫האמנות‬ ‫לתולדות‬
‫לחלץ‬ ‫שאפשר‬ ‫הסיפור‬ ‫ועל‬ ,‫האוצרות‬ ‫על‬ ,‫הסגנון‬ ‫על‬ ‫לדבר‬

25. 4849
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫בציור‬ ‫בוחר‬ ‫הוא‬ ‫השלישי‬ ‫בספרו‬ .‫ברגנר‬ ‫יוסלה‬ ‫משל‬ ‫ציור‬
‫אלה‬ ‫בחירות‬ .‫ידידינו‬ ‫פרץ‬ ‫אורי‬ ‫והרגיש‬ ‫המצוין‬ ‫הצייר‬ ‫משל‬
‫לשפה‬ ‫רב‬ ‫כבוד‬ ‫וחולקות‬ ‫רגישות‬ ,‫טעם‬ ‫מלאת‬ ‫הן‬ ‫בעיני‬
‫יודע‬ ‫עצמו‬ ‫שהוא‬ ‫לפני‬ ‫עוד‬ ‫מתגעגע‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫עצמון‬ ‫שאליה‬
.‫מודעת‬ ‫וידיעה‬ ‫הכרה‬ ‫של‬ ‫במובן‬ ‫יודע‬ .‫זאת‬
,‫עבד‬ ‫וגם‬ ,‫מזמן‬ ‫זאת‬ ‫ידע‬ ‫כבר‬ ,‫שלו‬ ‫ההכרה‬ ‫שתת‬ ‫משום‬
‫יום‬ ‫ולהתגלות‬ ‫להפציע‬ ‫כדי‬ ,‫לו‬ ‫האופיינית‬ ‫ובדבקות‬ ‫בשקט‬
‫כינינו‬ ‫עתה‬ ‫שזה‬ ‫זה‬ ,‫עצמון‬ ,‫לכן‬ ‫קודם‬ ‫מעשור‬ ‫יותר‬ .‫אחד‬
‫צפרים‬ ‫מבריח‬ ,‫אלם‬ ‫לדחליל‬ ‫עצמו‬ ‫מדמה‬ ,‫מבע‬ – ‫רב‬ ‫אותו‬
‫בלא‬ ‫ולזמר‬ ‫צליל‬ ‫בלי‬ ‫לשיר‬ ‫"למדתי‬ 9 '‫בעמ‬ ‫שם‬ ‫ואומר‬
‫נזירי‬ ‫ובאופן‬ ‫בצניעות‬ ‫משתמש‬ .''‫וכו‬ ‫דחליל‬ ‫כמו‬ ‫מילים‬
‫לומר‬ ‫"למדתי‬ ‫בה‬ ‫לדבר‬ ‫שפה‬ ‫לו‬ ‫שאין‬ ‫לומר‬ ‫כדי‬ ,‫בשפה‬
‫מאלף‬ ‫טובה‬ ‫אחת‬ ‫תמונה‬ ‫כמו‬ ‫דברים‬ ‫בלא‬ ‫ולהגיד‬ ‫ניב‬ ‫בלי‬
‫את‬ ‫לייצר‬ ‫כדי‬ ,‫מעשור‬ ‫למעלה‬ ‫לעצמון‬ ‫ולוקח‬ "‫דבורים‬
‫נראה‬ ‫(כך‬ ‫תמונות‬ ‫אלף‬ ‫נכון‬ ‫יותר‬ ,‫הזאת‬ ‫הטובה‬ ‫התמונה‬
.)‫נביעה‬ ,‫אגב‬ – ‫להיות‬ ‫הולך‬ ‫שזה‬
‫לבד‬ ‫שהגעגוע‬ – '‫בד‬ ‫על‬ ‫'צפור‬ ‫השני‬ ‫בספרו‬ ‫אומרים‬ ‫אנחנו‬
‫בשיח‬ ‫וסמלים‬ ‫רמזים‬ ‫שמחפש‬ ‫למי‬ ,‫משם‬ ‫נשמע‬ ‫כבר‬ ‫הציור‬
50 ‫לעמוד‬ ‫אתי‬ ‫בואו‬ .‫לראות‬ ‫רוצים‬ .‫שם‬ ‫הם‬ ‫כי‬ .‫היומיומי‬
‫שם‬ – '‫עפרונות‬ ‫בכמה‬ ‫"מסתפק‬ ‫בשיר‬ . ‫וראו‬ ‫זה‬ ‫בספר‬
‫את‬ ‫לצבוע‬ ‫צבעים‬ ‫לי‬ ‫היו‬ ‫"לא‬ ‫שורה‬ ‫מכל‬ ‫עולה‬ ‫הגעגוע‬
‫לי‬ ‫היה‬ ‫לא‬ .‫הגן‬ ‫פרחי‬ ‫ואת‬ ‫הפרי‬ ‫עצי‬ ‫את‬ ,‫השמים‬ ‫תכול‬
– "‫כאן‬ ‫שיש‬ ‫מה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫אחת‬ ‫במשיכה‬ ‫לשרטט‬ ‫מכחול‬
‫ומרגיש‬ ‫רואה‬ ‫שהוא‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫לבטא‬‫הצורך‬ ,‫המון‬ ‫רואה‬ ‫עצמון‬
‫מדבר‬ ‫הוא‬ ‫בינתיים‬ ‫אבל‬ ‫לשתוק‬ ‫רוצה‬ ‫הוא‬ .‫בו‬ ‫דוחק‬ ‫כבר‬
,‫לא‬ ‫אבל‬ ,‫בציור‬ ‫הכול‬ ‫ויאמר‬ ,‫ישתוק‬ ‫הוא‬ ‫כך‬ ‫אחר‬ .)‫שירה‬ ַ‫(ּב‬
‫אלה‬ ‫יהיו‬ ,‫זה‬ ‫בשירו‬ ‫שמופיעה‬ ‫המקודמת‬ ‫לנבואה‬ ‫בניגוד‬
.‫ומשתוקקות‬ ‫שוקקות‬ ,‫סוערות‬ ,‫מכחול‬ ‫משיכות‬ ‫הרבה‬
‫היא‬ ‫הציפור‬ .‫,תודו‬ ‫משמע‬ ‫תרתי‬ .‫בד‬ ‫על‬ ‫צפור‬ ‫מצייר‬ ‫ברגנר‬
‫השני‬ ‫ספרו‬ ‫שם‬ ‫וזהו‬ .‫הבד‬ ‫על‬ ‫הוא‬ ‫הציפור‬ ‫ציור‬ ,‫הענף‬ ‫על‬
,‫בגעגוע‬ ,‫בחמדה‬ ,‫בפליאה‬ ‫שואל‬ ‫הוא‬ ‫שם‬ ‫וכן‬ .‫עצמון‬ ‫של‬
‫לו‬ ,‫צבעים‬ ‫לי‬ ‫היו‬ ‫לו‬ ‫עושה‬ ‫הייתי‬ ‫"מה‬ ,‫אמרתי‬ ‫שכבר‬ ‫כמו‬
.'‫הכול‬ ‫את‬ ‫אחת‬ ‫במשיכה‬ ‫לתאר‬ ‫ידעתי‬ ‫לו‬ ,‫מכחול‬ ‫לי‬ ‫היה‬
‫הזאת‬ ‫השאלה‬ .‫עושה‬ ‫היית‬ ‫מה‬ ‫יודעים‬ ‫כבר‬ ‫אנחנו‬ ‫עכשיו‬
‫למכחולים‬ ‫עטך‬ ‫כיתתת‬ ‫אשר‬ ‫עד‬ ,‫מנוחתך‬ ‫את‬ ‫הטרידה‬
‫הצורות‬ ‫שפת‬ ‫רעותה‬ ‫עם‬ ‫מילים‬ ‫של‬ ‫אחת‬ ‫שפה‬ ,‫אצלך‬ ‫וגרו‬
‫כשאתה‬ ‫שם‬ .‫וכבש‬ ‫זאב‬ ‫אינם‬ ‫בבטחה‬ ‫ואלה‬ – ‫והסימנים‬
‫מסתפק‬ ,‫אומר‬ ‫אתה‬ ‫עושה‬ ‫היית‬ ‫מה‬ ‫יודע‬ ‫בדיוק‬ ‫לא‬ ‫עוד‬
,‫נזירי‬ ,‫צנוע‬ ‫עדיין‬ ,‫גיר‬ ‫ואבן‬ ‫פחם‬ ‫חתיכת‬ ,‫עפרונות‬ ‫בכמה‬
.‫שנתיים‬ ‫כעבור‬ ‫אבל‬ .‫שלך‬ ‫הכלים‬ ‫הם‬ ‫שאלה‬ ‫בטוח‬ ‫לא‬ ‫עוד‬
‫הטונים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫וניגן‬ ‫הבד‬ ‫אל‬ ‫כחץ‬ ‫נשלח‬ ,‫כאמור‬ ,‫מכחולך‬
.‫במחול‬ ‫מכחול‬ ‫כמו‬ ,‫מתוח‬ ‫מיתר‬ ‫כמו‬ ,‫בצבעים‬ ,‫שצריך‬
‫השיר‬ ‫נמצא‬ 51 '‫בעמ‬ ‫הזה‬ ‫השיר‬ ‫שליד‬ ,‫לומר‬ ‫רוצה‬ ‫רק‬ ‫אני‬
‫יבוא‬ ‫האם‬ .‫שם‬ ‫לנו‬ ‫אומר‬ ‫אתה‬ ‫מה‬ ,‫לדעת‬ ‫תוהה‬ ‫ואני‬ ,'‫'פסל‬
?‫שלך‬ ‫ההפתעות‬ ‫מארגז‬ ‫ייחלץ‬ ‫שבך‬ ‫הפסל‬ ‫וגם‬ ‫יום‬
‫הם‬ ‫וקשב‬ ‫שחיפוש‬ ‫עליו‬ ‫שנכתב‬ ‫ספר‬ – '‫בד‬ ‫על‬ ‫'צפור‬ ‫בספר‬
‫של‬ ‫חגיגי‬ ‫באירוע‬ ‫לעשות‬ ‫נהוג‬ ‫לא‬ ‫זה‬ ‫את‬ ‫אך‬ .‫מהציור‬
‫ויש‬ ,‫וחשוב‬ ‫מעמיק‬ ‫ביקורתי‬ ‫שיח‬ ‫כבר‬ ‫זה‬ .‫תערוכה‬ ‫פתיחת‬
.‫להתקיים‬ ‫שלו‬ ‫המקומות‬ ‫את‬ ‫לו‬
‫לבין‬ ‫בין‬ ‫לחלוק‬ ‫שארצה‬ ‫למחמאות‬ ‫ומעבר‬ ‫בנוסף‬ ,‫כאן‬
‫כאן‬ ‫נולד‬ ‫באמת‬ ‫האם‬ ‫ולשאול‬ ‫לחזור‬ ‫מעניין‬ ‫אותי‬ ,‫דבריי‬
‫שהוא‬ ‫מבלי‬ ‫בשקט‬ ‫בשקט‬ ‫בינינו‬ ‫חי‬ ‫הוא‬ ‫שמא‬ ‫או‬ ,‫צייר‬
‫שגם‬ ‫הנקודה‬ ‫על‬ ‫ולהצביע‬ ‫ולהוסיף‬ ?‫שם‬ ‫שהוא‬ ‫ידע‬ ‫עצמו‬
.‫מבע‬ – ‫רב‬ ,‫לומר‬ ‫הזכרתי‬ ‫אותה‬
‫החווה‬ ,‫רגיש‬ ‫יוצר‬ ‫שבה‬ ‫התופעה‬ ‫מעניינת‬ ‫במיוחד‬ ‫אותי‬
‫עצמו‬ ‫את‬ ‫לבטא‬ ‫מבקש‬ ,‫ממדי‬ ‫רב‬ ‫באופן‬ ‫עולמו‬ ‫את‬ ‫וחי‬
‫שופע‬ ‫יוצר‬ ,‫אומרת‬ ‫הייתי‬ .‫שונות‬ ‫ובשפות‬ ‫שונים‬ ‫באופנים‬
,‫עצמו‬‫לו‬‫שיש‬‫הכלים‬‫בכל‬‫ומשתמש‬,‫גדותיו‬‫על‬‫שעולה‬‫רגיש‬
‫ומבקש‬ ,‫עתה‬ ‫זה‬ ‫לו‬ ‫נגלו‬ ‫ואחרים‬ ‫מכבר‬ ‫זה‬ ‫הכיר‬ ‫חלקם‬
‫לא‬ ,‫היבשה‬ ‫החוק‬ ‫שפת‬ ,‫לא‬ .‫השונות‬ ‫בשפות‬ ‫עצמו‬ ‫לבטא‬
‫שהיא‬ ‫להניח‬ ‫סביר‬ ‫כי‬ ‫אם‬ ,‫הזה‬ ‫המענה‬ ‫את‬ ‫לו‬ ‫מספקת‬
.‫הנדרשים‬ ‫במקומות‬ ‫כהלכה‬ ‫אותו‬ ‫שירתה‬ ‫או‬ ,‫אותו‬ ‫משרתת‬
‫השפה‬ ,‫עצמון‬ ‫אצל‬ ‫ושתיהן‬ ,‫זו‬ ‫אצל‬ ‫זו‬ ‫להם‬ ‫חברו‬ ,‫עתה‬ ‫והנה‬
‫מעניינת‬ ‫זו‬ ‫שנקודה‬ ,‫אציין‬ ‫שוב‬ .‫המילולית‬ ‫והשפה‬ ‫החזותית‬
‫מבינכם‬ ‫אותי‬ ‫מכירים‬ ‫אשר‬ ‫אלה‬ .‫במיוחד‬ ‫אלי‬ ‫ומדברת‬ ‫אותי‬
.‫מדוע‬ ‫יודעים‬ ‫גם‬ ‫בוודאי‬
‫יכול‬ ‫וכשהוא‬ ,‫חכמינו‬ ‫כבר‬ ‫אמרו‬ ,‫עצמו‬ ‫אצל‬ ‫קרוב‬ ‫אדם‬
‫יכול‬ ‫הוא‬ ,‫מכיר‬ ‫הוא‬ ‫שאותו‬ ‫הזה‬ ‫הקרוב‬ ‫מהמקום‬ ‫לדבר‬
.‫לזולתו‬ ‫גם‬ ‫קרוב‬ ‫מספיק‬ ‫להיות‬
‫(כפי‬ ‫אחד‬ ‫צייר‬ ‫לעצמון‬ ‫לו‬ ‫אמר‬ "‫כמכחול‬ ‫הוא‬ ‫"עטך‬
.)'‫גדר‬ ‫אצל‬ ‫דחליל‬ ‫'כמו‬ ‫השני‬ ‫השירה‬ ‫בספר‬ ‫כבר‬ ‫שמסופר‬
‫זו‬ ‫ובהזדמנות‬ ,‫זאת‬ ‫לך‬ ‫אומרת‬ ‫אני‬ ‫גם‬ ,‫ציירת‬ ‫אני‬ ‫גם‬
‫היווני‬ ‫המשורר‬ ,‫לטוב‬‫וזכור‬ ‫ותיק‬ ‫אחד‬ ‫עוד‬ ,‫לאומרים‬ ‫מוסיפה‬
‫"הציור‬ ‫שאמר‬ ,‫הספירה‬ ‫לפני‬ ‫השישית‬ ‫המאה‬ ‫בן‬ ‫סימונידס‬
‫אמר‬ ,‫כן‬ ‫אז‬ .'‫מדבר‬ ‫ציור‬ ‫היא‬ ‫והשירה‬ ‫אילמת‬ ‫שירה‬ ‫הוא‬
‫בלשונך‬ ‫זאת‬ ‫אומר‬ ‫ואתה‬ ,'‫נוצה‬ ‫כמו‬ ‫עטך‬ ‫"רגיש‬ ‫הצייר‬ ‫לך‬
."‫ובמחול‬ ‫בשיר‬ ‫פורחות‬ ‫ונשמות‬ ‫קלילות‬ ‫"דוחף‬ ‫משורר‬
‫בשנת‬ ‫אז‬ ‫כבר‬ ,‫ההערכה‬ ‫ואת‬ ‫הגעגוע‬ ‫את‬ ‫תשמעו‬ ,‫ותראו‬
‫דבר‬ ‫להיות‬ ‫יכול‬ ‫"וכי‬ ‫ושואל‬ ‫עצמון‬ ‫המשורר‬ ‫מסיים‬ 2002
‫באה‬ ‫אני‬ ‫והנה‬ ?"‫צייר‬ ‫מפי‬ ‫בהירה‬ ‫כה‬ ‫מאמירה‬ ‫יקר‬ ‫יותר‬
‫שהמילים‬ ,‫כאן‬ ‫כולנו‬ ‫כמו‬ ,‫לראות‬ ‫וזוכה‬ ,‫ציירת‬ ‫גם‬ ,‫עכשיו‬
‫סוף‬ ‫סוף‬ ‫יצאו‬ ,‫מכחול‬ ‫מתוך‬ ‫כמו‬ ‫לפרוח‬ ‫שידעו‬ ‫האלה‬
‫שנאמר‬ ‫כמו‬ ( ' ‫רגשות‬‫'צובע‬ ‫סוף‬ ‫סוף‬ ,‫המכחול‬ ‫עם‬ ,‫במחול‬
‫דיברתי‬ ‫לא‬ ‫ועוד‬ .‫אמרתי‬ .‫מבע‬ - ‫רב‬ .‫במילים‬ ‫רק‬ ‫ולא‬ )‫בשיר‬
.‫לזה‬ ‫ואחזור‬ .‫הנביעה‬ ‫על‬
‫על‬ ‫ומעידים‬ ‫מרמזים‬ ,‫הספר‬ ‫בכריכת‬ ‫הציורים‬ ‫בחירת‬ ‫גם‬
,‫האלה‬ ‫בשלבים‬ .‫האמנות‬ ‫עולם‬ ‫עם‬ ‫לעצמון‬ ‫שיש‬ ‫השיח‬
‫להיות‬ ‫אותו‬ ‫ולהפוך‬ ‫המכחול‬ ‫את‬ ‫לקחת‬ ‫העז‬ ‫בטרם‬ ‫עוד‬
‫ההערכה‬ ‫ומלא‬ ‫הסמוי‬ ‫הגעגוע‬ ‫את‬ ‫מזהים‬ ‫אנו‬ ,'‫שלוח‬ ‫'חץ‬
‫אצל‬ ‫דחליל‬ ‫'כמו‬ ‫בספרו‬ ‫עצמון‬ ‫בוחר‬ ‫כך‬ .‫ולאמנים‬ ‫לאמנות‬
‫האמנות‬ ‫לאושיית‬ ‫מחווה‬ ,‫ברגנר‬ ‫יוסלה‬ ‫משל‬ ‫ציור‬ '‫גדר‬
‫שוב‬ ,'‫בד‬ ‫על‬ ‫'צפור‬ ‫בספרו‬ ‫גם‬ ‫ממשיך‬ ‫הוא‬ ‫כך‬ .‫הישראלית‬
30x30 .2015.‫בד‬ ‫על‬ ‫שמן‬ .‫פנטזיה‬30x30 .2016.‫בד‬ ‫על‬ ‫שמן‬ .‫עדן‬ ‫גן‬ ‫בואכה‬
ַ‫ח‬‫ָלּו‬‫ׁש‬‫ָר‬‫ת‬‫ֵי‬‫מ‬‫ֵץ‬‫ח‬ְ‫ּכ‬|‫יניב‬.‫ד‬‫עצמון‬
₪ 86 :‫מומלץ‬ ‫מחיר‬
2015 ‫מרץ‬
‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬
ַ‫ח‬‫ָלּו‬‫ׁש‬ ‫ָר‬‫ת‬‫ֵי‬‫מ‬ ‫ֵץ‬‫ח‬ְ‫ּכ‬
‫ים‬ִ‫יר‬ִ‫ׁש‬
‫יל‬ ,)‫(פוחצ׳בסקי‬ ‫יניב‬ ‫דניאל‬ ‫עצמון‬
,‫לציון‬ ‫בראשון‬ ‫חמישי‬ ‫דור‬ ,1951
‫הארצישראלית‬ ‫לסופרת‬ ‫נין‬
‫(נפ׳׳ש‬ ‫פוחצ׳בסקי‬ ‫נחמה‬ ,‫הראשונה‬
.‫פוחצ׳בסקי‬ ‫עשהאל‬ ‫למשורר‬ ‫נכד‬
‫בפעילות‬ ‫עוסק‬ ,‫ר‬‫ומגש‬ ‫דין‬ ‫עורך‬
‫ומשור‬ ,‫בהתנדבות‬ ‫מגוונת‬ ‫ציבורית‬
.‫הרביעי‬ ‫שיריו‬ ‫ספר‬ ‫זהו‬
:‫הקודמים‬ ‫ספריו‬
)2001( ‫העין׳׳‬ ‫רוחב‬ ‫מלוא‬ ‫׳׳לרוץ‬
)2012( ‫גדר׳׳‬ ‫אצל‬ ‫דחליל‬ ‫׳׳כמו‬
.)2013( ‫בד׳׳‬ ‫על‬ ‫׳׳ציפור‬
‫ְׁשּוטֹות‬‫ּפ‬ ‫ִים‬‫ּל‬ִ‫מ‬
‫ְׁשּוטֹות‬‫ּפ‬ ‫ִים‬‫ּל‬ִ‫מ‬
‫ָד‬‫י‬ ‫ְטֹות‬‫ׁש‬‫ּפֹו‬
.‫ֶת‬‫מ‬ֹ‫צ‬ְ‫ּב‬ַ‫ק‬ ‫ְמֹו‬‫ּכ‬
,‫ָמֹוהּו‬‫ּכ‬
‫ֶן‬‫ה‬ָ‫ל‬ ‫ֵין‬‫א‬
‫ַאי‬‫נ‬ְ‫ּפ‬
.‫ִים‬‫מ‬ֲ‫ח‬ַ‫ר‬ ‫ֵר‬‫ר‬‫ְעֹו‬‫ל‬
‫ָצּוב‬‫ק‬ ‫ָן‬‫ּנ‬ַ‫מ‬ְ‫ז‬
‫ְזֹור‬‫מ‬ַ‫ר‬ ‫ִי‬‫ּפ‬ ‫ַל‬‫ע‬
‫ָע‬‫פ‬‫מֹו‬ ‫ַן‬‫מ‬ְ‫ז‬ ‫ִם‬‫ע‬
.‫ר‬ָ‫צ‬ָ‫ק‬
‫יניב‬ ‫עצמון‬ ‫של‬ ‫הרביעי‬ ‫ספרו‬
.‫בספריו‬ ‫הבשל‬ ‫הוא‬
,‫מקודמיו‬ ‫יותר‬ ‫הגותי‬ ‫זה‬ ‫ספר‬
‫של‬ ‫הקוהלתי‬ ‫לעיקרון‬ ‫ומודע‬
‫יחד‬ .‫השמש״‬ ‫תחת‬ ‫חדש‬ ‫״אין‬
‫נוכח‬ ‫המפוכחת‬ ‫הראייה‬ ‫עם‬
‫אובדן‬ ,‫מנעוריו‬ ‫המתנשל‬ ‫הגוף‬
‫על‬ ‫סוערת‬ ‫אהבה‬ ,‫אהוב‬ ‫הורה‬
‫לחיים‬ ‫המודעות‬ ,‫וגליה‬ ‫משבריה‬
‫לא‬ ,‫האדמה‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫הקשים‬
‫אל‬ ,‫היופי‬ ‫אל‬ ‫הכמיהה‬ ‫פוסקת‬
‫גם‬ ‫אך‬ ‫מלטף‬ ‫כשהוא‬ ‫הטבע‬
.‫להחריב‬ ‫מאיים‬ ‫כשהוא‬
‫אשר‬ ‫משורר‬ ‫יניב‬ ‫עצמון‬
‫בהומור‬ ‫מאופיינת‬ ‫כתיבתו‬
,‫צלילים‬ ‫למשחקי‬ ‫וחיבה‬ ‫מפותח‬
‫סופה‬ ‫של‬ ‫תחושה‬ ‫חרף‬ ,‫ך‬‫לפיכ‬
‫במורד‬ ‫צעידה‬ ‫של‬ ,‫מתקרבת‬
‫עיניו‬ ‫קולטות‬ ,‫הרוח‬ ‫מול‬ ‫הר‬
‫את‬ ,‫שבניצן‬ ‫ההבטחה‬ ‫את‬ ‫תדיר‬
,‫הגשם‬ ‫אחרי‬ ‫שתזרח‬ ‫השמש‬
‫שתתייצב‬ ‫היחידה‬ ‫הציפור‬ ‫את‬
.‫ר‬‫ותשי‬ ‫תתייצב‬ .‫העץ‬ ‫בראש‬

26. 5051
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫התלויים‬ ‫הרעיונות‬ ‫את‬ ‫המשורר‬ ‫מתאר‬ ,‫אותו‬ ‫המאפיינים‬
‫זהו‬ )64 '‫עמ‬ '‫המחשבה‬ ‫'חוט‬ ‫(בשיר‬ ‫ברישול‬ ‫המתוח‬ ‫חוט‬ ‫על‬
.'‫צבעים‬ ‫'בשלל‬ ‫הרעיונות‬ ‫תלויים‬ ‫עליו‬ ‫המחשבה‬ ‫חוט‬
‫והולך‬ – ‫ולשתוק‬ ‫לנוח‬ ‫קצת‬ ‫רוצה‬ ‫כמשורר‬ ‫המשורר‬ ,‫כן‬
‫עתה‬ ‫עד‬ ,'‫אילמת‬ ‫שירה‬ ‫הוא‬ ‫'הציור‬ ‫אמרנו‬ – ‫הציור‬ ‫את‬
‫שירה‬ ‫לשתוק‬ ‫מבקש‬ ‫הוא‬ ‫ועתה‬ ,‫בשירתו‬ ‫ציור‬ ‫דבר‬ ‫הוא‬
‫(אם‬ ‫שפתי‬ – ‫רב‬ ‫שיח‬ .‫מקהלה‬ ‫מקבלים‬ ‫אנחנו‬ ‫אבל‬ .‫בציוריו‬
‫זה‬ ‫עם‬ ‫זה‬ ‫מתכתב‬ ,‫זה‬ ‫אל‬ ‫זה‬ ‫שמהדהד‬ ,)'‫'רב‬ ‫אמרנו‬ ‫כבר‬
‫ומייצר‬ ,‫לדבור‬ ‫השתיקה‬ ‫ואת‬ ,‫לשתיקה‬ ‫הדבור‬ ‫את‬ ‫ומחבר‬
‫בסופו‬ ‫שמאפשר‬ ‫מקום‬ .‫חושית‬ - ‫רב‬ ‫תרבותית‬ ‫חוויה‬ ‫לנו‬
‫ש‬ ‫קטנה‬ ‫שלולית‬ ‫אותה‬ ‫כמו‬ ‫להיות‬ ‫בתחילתו‬ ‫וגם‬ ,‫דבר‬ ‫של‬
‫שבין‬ ‫ברווחים‬ ...‫הנפש‬ ‫השתקפות‬ ‫את‬ ‫בתוכה...יראה‬ ‫"המביט‬
‫(כחץ‬ "‫מושכת‬ ‫צבעים‬ ‫פסי‬ ‫מהופכת‬ ‫לתכלת...וקשת‬ ‫כחול‬
.)53 '‫עמ‬ ,‫שלולית‬ ‫על‬ ,‫שלוח‬ ‫מיתר‬
‫על‬ ,‫מבע‬ – ‫הרב‬ ,‫שפתי‬ ‫הדו‬ ‫הדיאלוג‬ ‫על‬ ‫דיברתי‬ ‫כה‬ ‫עד‬
‫לעבור‬ ,‫במילים‬ ‫מציאות‬ ‫לצייר‬ ‫שידע‬ ‫במשורר‬ ‫שדחק‬ ‫הצורך‬
‫ומדוע‬ .‫צבעים‬ ‫באמצעות‬ ‫חדשה‬ ‫מציאות‬ ‫וליצור‬ ‫הגדר‬ ‫את‬
?‫חדשה‬ ‫מציאות‬ ‫אומרת‬ ‫אני‬
‫לנו‬ ‫מביא‬ ‫הוא‬ ‫אין‬ ,‫כלומר‬ ,‫מופשט‬ ‫ציור‬ ‫מצייר‬ ‫לא‬ ‫עצמון‬
‫דברים‬‫לוקח‬ ,‫אלא‬ .‫וצורות‬ ‫צבעים‬ ‫של‬ ‫ומוסיקה‬ ‫קומפוזיציות‬
,‫שלו‬ ‫המציאות‬ ,‫הנתונה‬ ‫המציאות‬ ‫מתוך‬ ‫וידועים‬ ‫מוכרים‬
,‫הפרחים‬ ,‫השור‬ ,‫הציפור‬ ,‫הגדר‬ ,‫הגינה‬ ,‫השורשים‬ ,‫הסביבה‬
,‫מחדש‬‫אותם‬‫עורך‬,‫ומוכרים‬‫יומיומיים‬‫דברים‬.‫השולחן‬,‫החלון‬
‫על‬ .‫ציור‬ ‫ויוצר‬ ‫ותנוחה‬ ‫מפגש‬ ‫להם‬ ‫מסדר‬ ,‫צורה‬ ‫להם‬ ‫בורא‬
,‫וילדה‬ ,‫פרחים‬ ,‫אגרטל‬ ‫או‬ ,‫שור‬ ‫עשה‬ ‫עצמון‬ ‫תאמר‬ ‫לא‬ ,‫כך‬
‫כדי‬ '‫וכו‬ ‫ילדה‬ ,‫אגרטל‬ ,‫בשור‬ ‫השתמש‬ ‫עצמו‬ ‫תאמר‬ ,‫ים‬ ‫או‬
‫חייו‬ ‫כל‬ ‫אותו‬ ‫והקיפו‬ ‫אותו‬ ‫שמקיפים‬ ‫הדברים‬ .‫ציור‬ ‫לעשות‬
‫של‬ ‫ובסופו‬ ,‫להתבוננות‬ ‫מקור‬ ,‫השראה‬ ‫מקור‬ ‫להיות‬ ‫הופכים‬
‫שהם‬ ‫יודעים‬ ‫אנו‬ )‫ציפור‬ ‫(ולא‬ ‫בד‬ ‫על‬ ‫שור‬ ‫כשמופיע‬ ,‫דבר‬
.‫ומטפורה‬ ‫סמל‬
‫ובין‬ ‫ותמים‬ ‫ילדי‬ ‫הלכאורה‬ ‫הציור‬ ‫שבין‬ ‫הזה‬ ‫התפר‬ ‫קו‬ ‫על‬
‫עצמון‬ ‫יושב‬ ,‫עושה‬ ‫הוא‬ ‫ולמה‬ ‫מה‬ ‫בדיוק‬ ‫שיודע‬ ‫הבוגר‬ ‫הציור‬
‫גילה‬ ‫הוא‬ ,‫צבעיו‬ ‫בשלל‬ ‫לו‬ ‫נגלה‬ ‫שהעולם‬ ‫שבעת‬ ‫הצייר‬
‫בין‬ ‫מחבר‬ ‫הוא‬ ‫וכך‬ .‫עצמו‬ ‫שלו‬ ‫והצבעוני‬ ‫הפנימי‬ ‫העולם‬ ‫גם‬
.‫מבע‬ – ‫ורב‬ ‫חושי‬ ‫עולם‬ ‫עוד‬ ‫ויוצר‬ ‫העולמות‬
‫הסמלים‬ ‫של‬ ‫העומק‬ ‫משמעויות‬ ‫על‬ ‫רבות‬ ‫לדבר‬ ‫ניתן‬
,‫והצורות‬‫הצבעים‬‫של‬‫הכוריאוגרפיה‬‫על‬,‫בציורים‬‫שמופיעים‬
,‫עצמו‬ ‫המדיום‬ ‫על‬ ‫מאשר‬ ‫פחות‬ ‫לא‬ ,‫שנבחרו‬ ‫הנושאים‬ ‫על‬
‫גדול‬ ‫חלק‬ ‫הוא‬ ‫שהמדיום‬ ‫ספק‬ ‫אין‬ ‫עצמון‬ ‫אצל‬ ‫כאשר‬
– ‫והרב‬ ,‫המרקם‬ ,‫העזות‬ ,‫הצבע‬ ‫של‬ ‫הרוויה‬ .‫מהמסר‬ ‫מאד‬
.‫הנביעה‬ ‫זאת‬ .)‫רב‬ ‫עוד‬ ‫(הנה‬ ‫שכבתיות‬
‫מי‬ ‫בתור‬ ,‫ובכן‬ .‫אתו‬ ‫עושה‬ ‫אני‬ ‫מה‬ ,‫בשאלה‬ ‫דברי‬‫את‬ ‫פתחתי‬
,‫לאמנות‬ ‫גבוה‬ ‫ספר‬ ‫בית‬ ‫ניהלה‬ ,‫אמנות‬ ‫רבות‬ ‫שנים‬ ‫שלמדה‬
,‫והנה‬ .‫האחת‬ ‫ודתם‬ ‫אמונתם‬ ,‫אומנותם‬ ‫שזו‬ ‫אמנים‬ ‫ופוגשת‬
‫ואני‬ ,‫ללכת‬ ‫וממשיך‬ ,‫צייר‬ ‫שהוא‬ ‫מרגיש‬ ‫בבוקר‬ ‫קם‬ ‫אדם‬
‫בכל‬ ‫לדבר‬ ‫תפסיק‬ ‫לא‬ ‫הזאת‬ ‫המנגינה‬ ‫שאת‬ ‫מבקשת‬
.‫ללכת‬ ‫ותמשיך‬ ‫האפשריות‬ ‫השפות‬
‫ניכור‬,‫זרות‬‫על‬
‫בשירה‬‫ודילמות‬
‫הרדיו‬ ‫תכנית‬ ‫מתוך‬ ‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫אפי-לוג‬ ‫רדיו‬ "‫הדרך‬ ‫"על‬
‫המשוררת‬ ‫שולחני‬ ‫על‬ ‫הניחה‬ ‫וסקרנית‬ ‫מאתגרת‬ ‫כתיבה‬
‫השחור‬ ‫סבך‬ ַ‫ּב‬ :‫לשוניים‬ ‫הדו‬ ‫ספריה‬ ‫בשני‬ ‫שבתאי‬ ‫כהן‬ ‫טלי‬
)2007 ,‫גוונים‬ : ‫(הוצאת‬ ‫שירים‬ : ‫ארגמן‬ ‫נמהל‬
)2012 ,77 ‫עיתון‬ ‫ספרי‬ : ‫אביב‬ ‫(תל‬ ‫ופואמות‬ ‫שירים‬ : ‫ר‬ ָ‫ּג‬ ִ‫ּת‬
‫כל‬ ,"‫הדרך‬ ‫"על‬ ‫שלי‬ ‫התכנית‬ ‫של‬ ‫הספרותית‬ ‫המפה‬ ‫על‬
.‫קודם‬ ‫ראיתי‬ ‫שלא‬ ‫פנימי‬ ‫רובד‬ ‫גיליתי‬ ‫בשיריה‬ ‫שקראתי‬ ‫פעם‬
‫אותי‬ ‫ומובילות‬ ‫עיניי‬ ‫אחר‬ ‫מחזרות‬ ‫כשמילים‬ ‫אוהבת‬ ‫אני‬ ‫הכי‬
.‫מוכר‬ ‫לא‬ ‫משורר‬ ‫של‬ ‫בנפשו‬ ‫מואר‬ ‫מסע‬ ‫אל‬
‫שנלקחה‬ ‫שלה‬ ‫היצירה‬ ‫נפש‬ ‫תוך‬ ‫אל‬ ‫במסעותיי‬ ‫מצאתי‬ ‫ומה‬
‫שירים‬ : "‫ר‬ ָ‫ּג‬ ִ‫וּת‬ ‫ארגמן‬ ‫נמהל‬ ‫השחור‬ ‫סבך‬ ַ‫"ּב‬ ‫ספריה‬ ‫משני‬
‫ולרוחבה‬ ‫לאורכה‬ ‫מתפרשת‬ ‫הסמל‬ ‫ששפת‬ ‫ופואמות‬
,‫הראשון‬ ‫בספר‬ ‫מתחילה‬ .‫שלך‬ ‫המתמשכת‬ ‫היצירה‬ ‫של‬
.‫השלישי‬ ‫בספר‬ ‫גם‬ ‫הסתם‬ ‫מן‬ ‫ותיגע‬ ‫השני‬ ‫לספר‬ ‫מתפתחת‬
‫הרמב"ם‬ ‫של‬ ‫כתביו‬ ‫את‬ ‫לי‬ ‫הזכירה‬ ‫שלך‬ ‫הסמל‬ ‫שפת‬
.‫היוצר‬ ‫ונפש‬ ‫היצירה‬ ‫נפש‬ ‫של‬ ‫ההכרה‬ ‫בתורת‬ ‫העוסקים‬
‫היוצר‬ ‫של‬ ‫בנפש‬ ‫האלה‬ ‫הנגיעות‬ ‫את‬ ‫לראות‬ ‫אפשר‬ ‫איך‬
‫שפה‬ ‫זו‬ ,‫שלך‬ ‫המראות‬ ‫שפת‬ ‫דרך‬ ‫לגעת‬ ‫אפשר‬ ?‫והיצירה‬
‫על‬ ‫אותה‬ ‫והופכת‬ ‫ביצירה‬ ‫נוגעת‬ ‫שלך‬ ‫הציורית‬ ‫שהלשון‬
,‫לדעתניות‬ ‫הופכות‬ ‫מתוכה‬ ‫שנולדו‬ ‫שהמילים‬ ‫עד‬ ‫פיה‬
‫לא‬ ‫הן‬ .‫היצירה‬ ‫בתוך‬ ‫לפולמוס‬ ‫למובילות‬ ,‫למתווכחות‬
‫הנעה-מוטיבציה‬ ‫להן‬ ‫יש‬ ‫הדוברת‬ ‫שרצתה‬ ‫כפי‬ ‫מסתדרות‬
...‫ה‬ ָ‫ּפ‬ ַ‫ח‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫ָד‬‫י‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּד‬ ַ‫/ה‬ -‫ּות‬‫ּמ‬ ִ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ר‬ ַ‫ב‬ ְ‫ּד‬ ‫ע‬ ַ‫"-ּד‬ ‫עצמן‬ ‫משל‬
/ ‫ם‬ ְ‫יז‬ ִ‫ל‬ ָ‫יּב‬ִ‫נ‬ ָ‫ק‬ ,‫ית‬ ִ‫ֹומ‬‫ט‬ָ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ּות‬‫ה‬ ַ‫מ‬ ‫ל‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ק‬ ְ‫ּת‬ ‫ה‬ ָ‫יב‬ ִ‫ת‬ ְ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ " ‫שיר‬ ‫ובאותו‬
/.‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫ֹות‬‫ּנ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ַ‫ח‬ ֵ‫ּת‬ַ‫ְנ‬‫י‬
‫וֶת‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ל‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫ֹלא‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ַאף‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ז‬ ֶ‫ּת‬ ‫ּה‬ָ‫ינ‬ ֵ‫א‬ ‫ָד‬‫ּי‬ ַ‫ּב‬ ‫ק‬ ֶ‫ֹפ‬‫ּד‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ָ‫ּכ‬ ַ‫-ה‬
‫הזה‬ ‫בשיר‬ ‫מעוררת‬ ‫קניבליזם‬ ‫המילה‬ "‫יו‬ ָ‫ר‬ ְ‫ֹוצ‬‫י‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ּז‬ ַ‫ח‬ ְ‫ת‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬
‫?שאלתי‬ ‫פה‬ ‫להיות‬ ‫צריכה‬ ‫היא‬ ‫למה‬ ,‫למוזרות‬ ‫פרדוכס‬
‫של‬ ‫החוזרים‬ ‫מוטיבים‬ ‫הלייט‬ ‫את‬ ‫שחקרתי‬ ‫ככל‬ ,‫עצמי‬ ‫את‬
‫את‬ ‫מצאתי‬ ‫בשירה‬ ‫וניכור‬ ‫זרות‬ ‫של‬ ‫פולמוס‬ ‫כמו‬ ,‫כתיבתך‬
‫את‬ ‫שבחשיבתך‬ ‫ומגלה‬ ‫ולכאן‬ ‫לכאן‬ ‫במילים‬ ‫הופכת‬ ‫עצמי‬
‫לגאונות‬ ‫סימן‬ ‫במטפורה‬ ‫שראה‬ ‫לאריסטו‬ ‫דומה‬ ‫מאוד‬
‫דופן‬ ‫יוצאי‬ ‫לשוניים‬ ‫קישורים‬ ‫ליצור‬ ‫המסוגל‬ ‫שאדם‬ ‫והאמין‬
‫שהיא‬ ‫כפי‬ ,‫העממית‬ ‫בחשיבה‬ .‫מיוחדים‬ ‫כישרונות‬ ‫בעל‬ ‫הוא‬
:‫דומה‬ ‫גישה‬ ‫מוצאים‬ ‫אנו‬ ,‫למשל‬‫עם‬ ‫בסיפורי‬‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫באה‬
‫מטפורית‬ ‫חשיבה‬ ‫לחשוב‬ ‫והיכולת‬ ‫מטפורית‬ ‫בלשון‬ ‫השליטה‬
‫ֹלא‬ ‫ים‬ ִ‫ֹלה‬ ֱ‫א‬ ‫יׁש‬ ִ‫ל‬ ָ‫ׁש‬ ".‫לחכמה‬ ‫סימן‬ ‫הן‬ ‫ההפשטה‬ ‫מן‬ ‫בה‬ ‫שיש‬
‫בך‬ ‫יש‬ ".‫ה‬ ָ‫ּצ‬ ִ‫ח‬ ְ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ֹוב‬‫ח‬ ‫י‬ִ‫ּנ‬ֶ‫ינ‬ ֵ‫א‬ ‫ֹו‬‫ּמ‬ ִ‫ע‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ / ‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ֹור‬‫ׁש‬ ְ‫מ‬ / ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫ח‬ ָ‫ׂש‬
‫שתוביל‬ ‫הזאת‬ ‫באמונה‬ ‫ולדבוק‬ ‫לבך‬ ‫שעל‬ ‫כל‬ ‫להגיד‬ ‫תעוזה‬
.‫שלך‬ ‫והמחשבה‬ ‫הרוח‬ ‫בהלכי‬ ‫בדוקות‬ ‫מסקנות‬ ‫אל‬ ‫אותך‬
‫מזה‬ ‫ואולי‬ ‫ייחודי‬ ‫קול‬ ‫מביאה‬ ,‫הקיים‬ ‫נגד‬ ‫ויוצאת‬ ‫מוחה‬ ‫את‬
.‫מסקרנת‬ ‫מאוד‬ ‫אך‬ ,‫מוכרת‬ ‫לא‬ ‫את‬ ‫כי‬ ,‫השונות‬ ‫נובעת‬
‫שלך‬ ‫הלירי‬ ‫הדיוקן‬ ‫הוא‬ ‫שלך‬ ‫בשירה‬ ‫שאהבתי‬ ‫הדברים‬ ‫אחד‬
‫היקשים‬ ‫על‬ ‫המבוססת‬ ‫דרך‬ .‫שגרתית‬ ‫לא‬ ‫מדרך‬ ‫שנוצר‬
30x40.2016.‫פורמאיקה‬‫על‬‫שמן‬.‫השור‬‫של‬‫שובו‬
17x10 2016 .‫עץ‬ ‫על‬ ‫ססגוני.שמן‬ ‫נוף‬ ‫מול‬ ‫פרחים‬

27. 5253
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
/‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוצ‬‫י‬ " ‫ומתלבטת‬ ‫מתחבטת‬ ‫את‬ ‫איתם‬ ‫בשירתך‬ ‫לוגיים‬
‫ם‬ ָ‫ּד‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ְ‫ז‬ ַ‫מ‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ./‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹק‬‫ס‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ /‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹוד‬‫י‬ ‫יא‬ ִ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬
‫ר‬ ֵ‫ֹות‬‫י‬ / ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹור‬‫ׁש‬ ְ‫מ‬ / ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ָה‬‫י‬ ָ‫ח‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ " ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ "‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫ְצ‬‫י‬ ַ‫"ל‬
‫ּו‬‫ה‬ ֶ‫ּׁש‬ ַ‫מ‬ / ‫ּו‬‫ה‬ ֶ‫ז‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ְ‫צ‬ ָ‫ע‬ " ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ "‫ם‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ /‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ס‬ ְ‫ר‬ ַ‫פ‬ ְ‫מ‬ ‫י‬ֵ‫אנ‬ ָ‫ּׁש‬ ִ‫מ‬
/ ‫ן‬ֵ‫ֹונ‬‫ּב‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ע‬ ַ‫ָד‬‫י‬ ‫ד‬ ָ‫ֹול‬‫מ‬/
‫אנלוגיה‬ ‫בכתיבתך‬ ‫יוצרת‬ ‫את‬ ".‫ַי‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ‫ְך‬ ַ‫ל‬ ֲ‫ה‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּב‬ / ‫ר‬ ָ‫ז‬ ‫ם‬ ָ‫ָאד‬ ָ‫ּב‬
‫של‬ ‫כזה‬ ‫לסוג‬ ‫רגיל‬ ‫שלא‬ ‫מי‬ .‫חבויים‬ ‫לוגיים‬ ‫היקשים‬ ‫של‬
‫חיזורן‬ ‫את‬ ‫ומכיר‬ ‫שיודע‬ ‫מי‬ ,‫אליו‬ ‫תדבר‬ ‫לא‬ ‫היא‬ ,‫כתיבה‬
‫להתמודד‬ ‫הזכות‬ ‫לו‬ ‫שניתנה‬ ‫ישמח‬ ‫עיניו‬ ‫אחר‬ ‫המילים‬ ‫של‬
‫זרות‬ ‫של‬ ‫החוזרים‬ ‫המוטיבים‬ ‫כי‬ .‫פשוטים‬ ‫לא‬ ‫אתגרים‬ ‫עם‬
‫באמירה‬ ,‫בווכחנות‬ ‫פשוטים‬ ‫לא‬ ‫מהלכים‬ ‫יוצרים‬ ‫ושונות‬
‫בשירייך‬ ‫נבנית‬ ‫כזאת‬ ‫כתיבה‬ ,‫דעתנית‬ ‫ובאמירה‬ ‫משתלחת‬
‫שאת‬ ‫המטאפורית‬ ‫השפה‬ ‫של‬ ‫הרטורי‬ ‫הכוח‬ ‫באמצעות‬
‫הייתה‬ ‫לעתים‬ .‫לאיש‬ ‫חשבון‬ ‫לעשות‬ ‫בלי‬ ‫בה‬ ‫משתמשת‬
‫מילותיה‬ ‫מתוך‬ ‫אלי‬ ‫מדברת‬ ‫מודרנית‬ ‫שנביאה‬ ‫תחושה‬ ‫לי‬
‫שונות‬ ‫בתרבויות‬ ‫מתהלכת‬ ‫שאני‬ ‫התחושה‬ ‫הייתה‬ ‫ולעתים‬
‫השדה‬ .‫מילותייך‬ ‫בתוך‬ ‫נטמע‬ ‫שלהן‬ ‫שההווי‬ ‫לי‬ ‫מוכרות‬ ‫ולא‬
‫בתחום‬ ‫אותך‬ ‫מעסיק‬ ‫מאוד‬ ‫בשירה‬ ‫שפתך‬ ‫של‬ ‫הסמנטי‬
‫הבראשיתיים‬ ‫החומרים‬ ‫כל‬ .‫וכתיבה‬ -‫נפש‬ -‫–יצירה‬ ‫יוצר‬ ‫של‬
,‫המחשבה‬ ‫עם‬ ‫דיאלוגים‬ ‫ויוצרים‬ ‫אצלך‬ ‫מתפתחים‬ ‫האלה‬
‫בימת‬ ‫הוא‬ ?‫ה"מה‬ ?‫ואיך‬ ‫על‬ ‫מחדש‬ ‫ההתבוננות‬ ,‫ההגיון‬
‫בדילמות‬ ‫התבוננות‬ ‫אל‬ ‫הקוראים‬ ‫עיני‬ ‫את‬ ‫שמביאה‬ ‫היצירה‬
‫ֹל‬‫מ‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ע‬ ַ‫ָד‬‫י‬ ".‫לה‬ ‫ומחוצה‬ ‫השירה‬ ‫בתוך‬
‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ֹוכ‬‫ר‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ / ‫ב‬ ֵ‫ז‬ ְ‫ַאכ‬ ְ‫מ‬ ‫ֹור‬‫א‬ ְ‫ּב‬ / ‫ִל‬‫י‬ ַ‫ל‬ / ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫בבסיסו‬
‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֱ‫א‬ ֶ‫ּב‬ ‫ֹלא‬ ‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ֵ‫מ‬ " ‫ואולי‬ ,"‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ֹול‬‫מ‬ ‫ֹלא‬ ְ‫ל‬ /‫ה‬ָ‫נ‬ ָ‫ֹוב‬‫ּת‬
‫מראות‬ ‫לשון‬ ‫יש‬ ‫שלך‬ ‫הסמנטי‬ ‫לשדה‬ ".‫ה‬ ֶ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ָ‫ּב‬ / ‫י‬ ִ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬
‫נשמע‬ ‫שעוד‬ ‫ובטוח‬ ‫שלך‬ ‫הלירי‬ ‫הדיוקן‬ ‫את‬ ‫מעצבת‬ ‫שהיא‬
.‫עלייך‬
‫ויופי‬‫אור‬‫הרבה‬
"‫תמרים‬‫ב"חלבת‬
‫חקק‬ ‫בלפור‬
.2009 ‫אור‬ ‫בת‬ ,‫פרוזה‬ ‫תמרים‬ ‫חלבת‬ ,‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫היא‬ ,‫השראה‬ ‫היא‬ ,‫אלוה‬ ‫חסד‬ ‫היא‬ ‫שהספרות‬ ‫יודעים‬ ‫כולנו‬
‫ואהבה‬ ‫יופי‬ ‫תורמים‬ ‫המילים‬ ‫אנשי‬ .‫לעולם‬ ‫היוצר‬ ‫מתנת‬
‫בו‬ ‫שידובר‬ "‫תמרים‬ ‫"חלבת‬ ‫הספר‬ ‫את‬ ‫קראתי‬ .‫לעולם‬
‫היא‬ ‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ .‫ואור‬ ‫יופי‬ ‫הרבה‬ ‫בו‬ ‫וראיתי‬ ‫הערב‬
‫כל‬ ‫את‬ ‫נותנת‬ ‫היא‬ ‫בהוראה‬ ‫גם‬ .‫נתינה‬ ‫של‬ ‫אשה‬ ‫מטבעה‬
‫לחלשים‬ ‫בנתינה‬ ‫גם‬ ‫משמעות‬ ‫רואה‬ ‫והיא‬ ,‫לתלמידים‬ ‫כוחה‬
‫יופי‬ ‫להעניק‬ ‫כולה‬ ‫כל‬ ‫מתמסרת‬ ‫היא‬ ‫בכתיבה‬ ‫גם‬ .‫בחברה‬
‫טווה‬ ‫היא‬ ‫כאילו‬ ,‫יופי‬ ‫של‬ ‫רקמה‬ ‫היא‬ ‫שלה‬ ‫הכתיבה‬ .‫לאחרים‬
‫הספר‬ .‫לאחרים‬ ‫מגישה‬ ‫שהיא‬ ‫כותונת‬ ‫על‬ ‫זהב‬ ‫של‬ ‫חוטים‬
,‫זכרונות‬ ‫ושברי‬ ‫ממוארים‬ ‫של‬ ‫אוסף‬ ‫הוא‬ "‫תמרים‬ ‫"חלבת‬
‫הפקת‬ ‫של‬ ‫תחושה‬ ‫ועם‬ ‫לדרך‬ ‫צידה‬ ‫עם‬ ‫קצרים‬ ‫סיפורונים‬
‫שיח‬ ‫דו‬ ‫של‬ ‫מגע‬ ‫הוא‬ ‫העולם‬ ‫עם‬ ‫המגע‬ .‫החיים‬ ‫מן‬ ‫לקח‬
‫בסיפורים‬ ‫שהדוברת‬ ‫פעם‬ ‫לא‬ ‫נדמה‬ .‫ברואיו‬ ‫כל‬ ‫עם‬ ‫מתמיד‬
‫לך‬ ‫שלום‬ :‫לוחשת‬ ‫אליה‬ ‫"ואני‬ .‫הברואים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫לדובב‬ ‫רוצה‬
‫ומתבוננת‬ ‫לחם‬ ‫פירורי‬ ‫קופסת‬ ‫לה‬ ‫מושיטה‬ .‫נחמדת‬ ‫ציפורה‬
‫שבוע‬ ‫כבר‬ .‫ממני‬ ‫פוחדת‬ ‫לא‬ ‫היא‬ .‫מכרסמת‬ ‫כשהיא‬ ‫בה‬
,‫אליי‬ ‫מגיעה‬ ‫כשהיא‬ .‫בוקר‬ ‫שיחות‬ ‫מנהלות‬ ‫שאנחנו‬ ‫ימים‬
‫כבר‬ ‫אני‬ .‫אותי‬ ‫ממלאת‬ ‫שלה‬ ‫הנוכחות‬ .‫דבר‬ ‫לי‬ ‫כואב‬ ‫לא‬
,‫אילמות‬ ‫נשמות‬ ‫הן‬ ‫בסיפורים‬ ‫הדמויות‬ .)9 '‫(עמ‬ "‫לבד‬ ‫לא‬
‫שיהודית‬ ‫מקרי‬ ‫זה‬ ‫שאין‬ ‫שלי‬ ‫והתחושה‬ ,‫שוליים‬ ‫דמויות‬
‫אלו‬ ‫דווקא‬ .‫אלה‬ ‫לדמויות‬ ‫קסם‬ ‫בחבלי‬ ‫נמשכת‬ ‫שירן‬ ‫מליק‬
‫הזקנה‬ ‫כך‬ .‫עיניה‬ ‫את‬ ‫שצדים‬ ‫אלו‬ ‫הם‬ ‫גיבורים‬ ‫אנטי‬ ‫שנראים‬
‫לי‬ ‫קנתה‬ ‫שלי‬ ‫"הכלה‬ :‫מחרוזת‬ ‫לה‬ ‫המעצבת‬ ‫לכלה‬‫הקשורה‬
´‫המחרוזת‬ ‫´בזכות‬ .‫הצוואר‬ ‫על‬ ‫אותה‬ ‫לי‬ ‫וענדה‬ ‫יפה‬ ‫מחרוזת‬
‫של‬ ‫המחרוזת‬ .‫אמא‬ ‫הביתה‬ ‫אותך‬ ‫´הביאו‬ ‫בתי‬ ‫לי‬ ‫אמרה‬
,‫הכחולים‬ ‫בחרוזים‬ ‫תגעי‬ ‫הנה‬ .‫פלא‬ ‫מחרוזת‬ ‫היא‬ .‫לילי‬
‫את‬ ‫לכולם‬ ‫להראות‬ ‫רציתי‬ ....‫טובה‬ ‫הרגשה‬ ‫לך‬ ‫נותנים‬ ‫הם‬
.‫עולם‬ ‫לראות‬ ‫ויצאתי‬ ‫במעלית‬ ‫ירדתי‬ .‫לילי‬ ‫של‬ ‫המחרוזת‬
‫כחולה‬ ‫כקטיפה‬ ‫נפרסו‬ ‫והשמים‬ ‫לכבודי‬ ‫צייצו‬ ‫העפרונים‬
‫את‬ ‫לדלות‬ ‫לאנשים‬ ‫נשאבת‬ ‫היא‬ .)16 ´‫(עמ‬ "‫עננים‬ ‫ללא‬
‫בכך‬ ‫יש‬ ‫כאילו‬ ,‫עצמה‬ ‫לה‬ ‫תרפיה‬ ‫בכך‬ ‫יש‬ ‫כאילו‬ ,‫סיפוריהם‬
‫על‬ ‫הדברים‬ ‫שהעלאת‬ ‫היא‬ ‫התחושה‬ .‫אנשים‬ ‫לאותם‬ ‫גאולה‬
‫הסיפור‬ ‫כך‬ .‫משמעות‬ ‫אחרים‬ ‫של‬ ‫לחייהם‬ ‫מעניקה‬ ‫הכתב‬
‫הגדולה‬ ‫אהבתו‬ ‫על‬ ‫צעיר‬ ‫מדובבת‬ ‫הכותבת‬ ."‫"כנפיים‬
:‫אהובתו‬ ‫של‬ ‫הגוף‬ ‫לקריסת‬ ‫גורם‬ ‫טורף‬ ‫כשחיידק‬ ‫הנקטעת‬
‫בידה‬ .‫אותה‬ ‫שאעזוב‬ ‫פחדה‬ .‫בחוזקה‬ ‫ידי‬ ‫את‬ ‫לפתה‬ ‫"מירה‬
‫בקול‬ ‫לי‬ ‫ולחשה‬ ‫החמצן‬ ‫מסכת‬ ‫את‬ ‫הסירה‬ ‫השמאלית‬
‫על‬ ‫צנחה‬ ‫השמאלית‬ ‫ידה‬ .‫כנפיים‬ ‫רוצה‬ ‫אני‬ ,‫רפי‬ :‫חלוש‬
‫להחיות‬ ‫ניסו‬ ‫נמרץ‬ ‫בטיפול‬ ‫שהיו‬ ‫הרופאים‬ .‫בפרכוס‬ ‫המיטה‬
‫היא‬ .‫יופי‬ ‫מגלה‬ ‫היא‬ ‫יופי‬ ‫שאין‬ ‫במקום‬ ‫גם‬ .)113 '‫(עמ‬ "‫אותה‬
‫ועושה‬ ‫האבק‬ ‫מן‬ ‫אותו‬ ‫מרימה‬ ,‫ברחובות‬ ‫הזהב‬ ‫את‬ ‫מחפשת‬
‫הסיפור‬ ‫מסתיים‬ ‫באמת‬ ‫וכך‬ .‫סיפורים‬ ‫ממנו‬ ‫עושה‬ ,‫יופי‬ ‫ממנו‬
‫הייתי‬ ,‫יותר‬ ‫אותי‬ ‫נשאו‬ ‫לא‬ ‫שרגליי‬ ‫אחרי‬ ‫"לימים‬ :"‫"הנדבנית‬
,‫העירונית‬ ‫הפסולת‬ ‫הררי‬ ‫על‬ ‫מטפסות‬ ‫בנותיי‬ ‫עם‬ ‫הולכת‬
‫ושם‬ ‫'פה‬ :‫אומרת‬ ‫אני‬ ‫גדולים‬ ‫בד‬ ‫שקי‬ ‫עבורי‬ ‫פותחות‬ ‫וכשהן‬
‫עבודה‬ ‫בכל‬ ‫להתמיד‬ ‫רק‬ ‫צריך‬ .‫להצלחה‬ ‫פוטנציאל‬ ‫יש‬
‫בתוך‬ ‫נוברת‬ ‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ,‫אכן‬ .)209 '‫(עמ‬ " '‫קשה‬
.‫היופי‬ ‫את‬ ,‫האור‬ ‫את‬ ‫מגלה‬ ‫היא‬ ‫שם‬ ‫וגם‬ ‫החיים‬ ‫של‬ ‫הפסולת‬
‫מקום‬ ‫בכל‬ ‫בעולם‬ ‫נמצא‬ ‫שהיופי‬ ‫שלה‬ ‫הסיפורים‬ ‫מן‬ ‫מתברר‬
.‫להיכנס‬ ‫לו‬ ‫שנותנים‬
‫על‬ ‫אלרן‬ ‫כהן‬ ‫יוסף‬
"‫אור‬‫"במעגלי‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫בעריכת‬
‫הכוח‬ ‫את‬ ‫שמצאה‬ ,‫יהודית‬ ‫של‬ ‫המפעל‬ ‫על‬ ‫מילים‬ ‫כמה‬
‫אנתולוגיה‬ ‫הרכבת‬ ‫של‬ ‫כזה‬ ‫מסובך‬ ‫תהליך‬ ‫להתחיל‬ ‫והמרץ‬
‫את‬ ‫מכבד‬ ,‫מכובד‬ ,‫יפה‬ ‫פסיפס‬ ‫של‬ ‫מעשה‬ ‫שהיא‬ ,‫מרשימה‬
.‫בו‬ ‫וקוראים‬ ‫שאוחזים‬ ‫אלה‬ ‫את‬ ‫מכבד‬ ,‫בו‬ ‫שמופיעים‬ ‫אלה‬
‫אווירה‬ ‫משפיעה‬ ‫ראשון‬ ‫דבר‬ ,‫בספר‬ ‫שאוחזים‬ ‫הזה‬ ‫ובשלב‬
‫רפאלה‬ ‫של‬ ‫ציור‬ - ‫שנבחרה‬ ‫העטיפה‬ ‫שיוצרת‬ ‫מיסטית‬ ‫כמו‬
‫שעולים‬ ‫נהדרים‬ ‫גוונים‬ ‫של‬ ‫ערבול‬ ‫הזה‬ ‫בציור‬ ‫יש‬ .‫שפורר‬
‫הצל‬ ‫כמו‬ ‫האחד‬ ‫במקרה‬ ‫שנראות‬ ‫דמויות‬ ‫ושתי‬ ,‫אד‬ ‫כמו‬
‫נבראו‬ ‫לא‬ ‫שעדיין‬ ‫דמויות‬ ‫כמו‬ ‫אחר‬ ‫ובמקרה‬ ,‫וחווה‬ ‫אדם‬ ‫של‬
‫ומים‬ ‫שמים‬ ‫של‬ ‫התוהו‬ ‫למראה‬ ‫משתאות‬ ‫והן‬ ,‫בשלמותן‬
.‫הופרדו‬ ‫לא‬ ‫שעדיין‬
‫כשנולדת‬ ‫כזאת‬ ‫תחושה‬ ‫יש‬ ‫פעם‬ ‫לא‬ ‫כי‬ ,‫זאת‬ ‫אומר‬ ‫ואני‬
‫הדמויות‬ ‫וכמו‬ ,‫דמות‬ ‫כשנולדת‬ ,‫בכלל‬ ‫בכתיבה‬ ,‫שירה‬
‫את‬ ‫הכותבים‬ ‫כשכתבו‬ ‫פעם‬ ‫לא‬ ‫חשו‬ ‫בוודאי‬ ‫האלה‬

28. 5455
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫יותר‬ ‫ארוכות‬ ‫או‬ ‫קצרות‬ ,‫פרוזה‬ ‫או‬ ‫שירה‬ ,‫יצירותיהם‬
.‫במגירה‬ ‫אצלם‬ ‫שעדיין‬ ‫או‬ ,‫באנתולוגיה‬ ‫המצויות‬
‫שיכולה‬ ‫מעטפת‬ ‫לתוך‬ ‫להיכנס‬ ‫הקורא‬ ‫את‬ ‫מזמין‬ ‫זה‬ ‫כל‬
,‫מחשבה‬ ‫ושל‬ ‫תחושות‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫לאזורים‬ ‫אותו‬ ‫לקחת‬
.‫באנתולוגיה‬ ‫לפניו‬ ‫שייפרׂשו‬ ‫יצירה‬ ‫של‬ ‫אחדים‬ ‫ולעולמות‬
‫את‬ ‫שלוקח‬ ,‫מיסטי‬ ‫כמעט‬ ‫כוח‬ ‫איזה‬ ‫הכול‬ ‫לאחר‬ ‫יש‬ ‫והלא‬
,‫מוחשיים‬ ‫ולצבעים‬ ‫לאותיות‬ ‫אותן‬ ‫והופך‬ ‫שלנו‬ ‫המחשבות‬
‫כפי‬ ,‫אותם‬ ‫ולחוות‬ ‫לקרוא‬ ‫או‬ ‫לראות‬ ‫יוכלו‬ ‫שאחרים‬ ‫כך‬
.‫במוחנו‬ ‫חווינו‬ ‫שאנחנו‬
‫באה‬ ‫הזאת‬ ‫והאנתולוגיה‬ ,‫ליוצרים‬ ‫שניתנה‬ ‫גדולה‬ ‫מתת‬ ‫זוהי‬
‫השונים‬ ‫ליוצרים‬ ‫לאפשר‬ ‫כדי‬ ‫במה‬ ‫הזאת‬ ‫למתת‬ ‫ונתנה‬
‫שופעים‬ ‫והם‬ ,‫לעשרות‬ ‫כאן‬ ‫מצויים‬ ‫אלה‬ .‫אותה‬ ‫להמחיש‬
.‫יצירה‬ ‫של‬ ‫אחד‬ ‫משדה‬ ‫ר‬ ֵ‫ביות‬
,‫סיפורת‬ ‫של‬ ,‫שירה‬ ‫של‬ ‫מחוזות‬ ‫הזה‬ ‫הגדול‬ ‫במבחר‬ ‫מצאתי‬
‫צלמים‬ :‫מדהים‬ ‫האנושי‬ ‫והמגוון‬ – ‫צילום‬ ‫ושל‬ ‫ציור‬ ‫של‬
‫מורים‬ ,‫ומתכנתים‬ ‫מהנדסים‬ ,‫ומשוררים‬ ‫מספרים‬ ,‫וציירים‬
‫כמובן‬ ‫(הכול‬ ‫ומנוסים‬ ‫טריים‬ ,‫ומבוגרים‬ ‫צעירים‬ ,‫ותלמידים‬
‫חגיגה‬ ‫לאיזו‬ ‫כמו‬ ‫כאן‬ ‫נאספו‬ ‫וכולם‬ – )‫נקבה‬ ‫בלשון‬ ‫גם‬
‫היוזמת‬ ,‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫עליה‬ ‫שניצחה‬ ,‫ויצירתית‬ ‫גדולה‬
‫מוכחות‬ ‫שלדעתי‬ ,‫ומקצועית‬ ‫אמנותית‬ ‫ביכולת‬ ,‫והעורכת‬
.‫לספק‬ ‫מעל‬ ‫כאן‬
‫כפי‬ ,‫צלמים‬ ‫או‬ ,‫ציירים‬ ‫או‬ ,‫כותבים‬ ‫של‬ ‫שמות‬ ‫אזכיר‬ ‫לא‬
‫ארבעים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫להזכיר‬ ‫אי-אפשר‬ ‫כי‬ - ‫ראויים‬ ‫באמת‬ ‫שהם‬
‫באנתולוגיה‬ ‫הכלולים‬ ‫האמנים‬ ‫של‬ ‫שמותיהם‬ ‫ותשעה‬
‫כי‬ ,‫מאוד‬ ‫עד‬ ‫מרשימה‬ ‫שההפקה‬ ‫לומר‬ ‫עליי‬ ‫חובה‬ ‫אך‬ –
‫להוות‬ ‫יכולים‬ ‫אלה‬ ,‫עצמם‬ ‫בפני‬ ‫והצילומים‬ ‫הציורים‬ ‫גם‬
– ‫גוונים‬ ‫ושל‬ ‫מראות‬ ‫של‬ ‫חגיגה‬ ,‫מרנינה‬ ,‫יפיפייה‬ ‫תערוכה‬
‫גאה‬ ‫ולהיות‬ ‫המוגמר‬ ‫על‬ ‫לברך‬ ‫יהודית‬ ‫יכולה‬ ‫הכול‬ ‫ואחרי‬
.‫רוח‬ ‫של‬ ‫תוצר‬ .‫ידיה‬ ‫מבין‬ ‫שהוציאה‬ ‫בתוצר‬
‫כל‬ ‫גאווה‬ ‫לחוש‬ ‫כמובן‬ ‫יכולים‬ ,‫עצמה‬ ‫מיהודית‬ ‫פחות‬ ‫ולא‬
‫היצירות‬ ‫על‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫גאים‬ ‫להיות‬ – ‫הזה‬ ‫בספר‬ ‫שנאספו‬ ‫אלה‬
‫המכובדת‬ ‫הדרך‬ ‫ועל‬ ,‫המשובח‬ ‫הכלי‬ ‫על‬ ‫גם‬ ‫אלא‬ ,‫עצמן‬
.‫מוצגים‬ ‫הם‬ ‫שבה‬ ‫והמהודרת‬
‫במפעל‬ ‫חלק‬ ‫שלקח‬ ‫מי‬ ‫לכל‬ ‫הצלחה‬ ‫ומאחל‬ ‫מברך‬ ‫אני‬
‫על‬ ‫ברכות‬ :‫ואחרונה‬ ‫ראשונה‬ ,‫מליק-שירן‬ ‫וליהודית‬ ,‫הזה‬
.‫העשייה‬ ‫על‬ ‫הכבוד‬ ‫וכל‬ – ‫נולד‬ ‫שהנה‬ ‫הגדול‬ ‫הפרויקט‬
‫הלב‬‫נפתולי‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫הוצאת‬ ,‫השכחה‬ ‫כתם‬ ‫אבלינג‬ ‫דליה‬ ‫המשוררת‬ ‫של‬ ‫ספרה‬
.‫הדובר‬ "‫ה"אני‬ ‫או‬ ‫השירי‬ "‫ה"אני‬ ‫בדיוקן‬ ‫עוסק‬ ,2014 "‫"עקד‬
‫לו‬ ‫יש‬ ‫אך‬ ,"‫"אני‬ ‫אותו‬ ‫הוא‬ ,‫השר‬ ‫או‬ ‫הדובר‬ "‫ה"אני‬ ,‫לכאורה‬
‫מתוודה‬ ‫דוברת‬ ‫היא‬ ‫פעם‬ .‫שיריה‬ ‫בספר‬ ‫מרתקים‬ ‫אפיונים‬
‫ת‬ ַ‫ע‬ ְ‫פ‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ד‬ ֲ‫א‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬ ‫יל‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ב‬ ַ‫ה‬ ְ‫ִם/ל‬‫י‬ַ‫ינ‬ ֵ‫ע‬ ַ‫ֹח‬‫ק‬ ְ‫פ‬ ִ‫/ל‬ ‫ֹום‬‫י‬ ‫ֹור‬‫א‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ָ‫את‬ ָ‫ר‬ ָ‫"ּב‬
,‫לפעמים‬ ‫בה‬ ‫מתעתעת‬ ‫ברגשות‬ ‫נגיעה‬ .)35'‫(ע‬ "‫ִם‬‫י‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬
‫י‬ ֵ‫ק‬ ְ‫ּס‬ ַ‫ר‬ ְ‫"מ‬ ‫שהן‬ ‫וסערות‬ ‫טלטלות‬ ‫עובר‬ ‫שלבה‬ ‫חשה‬ ‫היא‬ ‫כי‬
‫מתוודה‬‫דוברת‬.)33'‫ת"(ע‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ּל‬ ַ‫ק‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ט‬ ֲ‫ע‬ ַ‫מ‬ ְ‫"ּב‬.)30'‫ֹור"(ע‬‫א‬ ָ‫מ‬
‫עם‬ ‫שמזדהים‬ ‫אנשים‬ ‫ביותר‬ ‫לגעת‬‫לה‬ ‫חשוב‬ .‫לשתף‬ ‫אוהבת‬
‫עבור‬ ‫יוצרות‬ ‫במילים‬ ‫ומציירת‬ ‫חווה‬ ‫שהיא‬ ‫המראות‬ .‫חוויותיה‬
.‫למחוזותיהם‬ ‫פתח‬ ‫הקוראים‬
‫בריאת‬ .‫בעצמה‬ ‫נוגעת‬ ‫כשהיא‬ ‫גם‬ ‫נוצר‬ ‫המוודה‬ ‫השיתוף‬
‫נימת‬ .‫ממילים‬ ‫באה‬ ,‫שירה‬ ‫היוצרת-הכותבת‬ ‫של‬ ‫עולמה‬
‫ָאז‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ב‬ ַ‫ת‬ ָ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫פ‬ ְ‫ּכ‬ /‫ֹב‬‫ּת‬ ְ‫כ‬ ִ‫ל‬ ‫ּוב‬‫ׁש‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ֹל‬‫כ‬ָ‫י‬ ‫ּו‬‫ל‬" ‫נמשכת‬ ‫הווידוי‬
‫של‬ ‫הנביעה‬ ‫שמעיין‬ ‫הייתכן‬ ‫השאלה‬ ‫נשאלת‬ .)37'‫"(ע‬
?‫התייבש‬ ‫בשיריה‬ ‫הדוברת‬
‫מקדש‬ ‫כבית‬ ‫מתואר‬ ‫הכתיבה‬ ‫היכל‬ ‫כי‬ ,‫מעניינת‬ ‫שאלה‬ ‫זו‬
‫את‬ ‫לחלוץ‬ ‫יצטרכו‬ ‫לשירה‬ ‫המקדש‬ ‫לבית‬ ‫הבאים‬ .‫לשירה‬
‫אחד‬ ‫כל‬ ‫לא‬ .‫המילים‬ ‫של‬ ‫משכנן‬ ‫אל‬ ‫יחפים‬ ‫ולהיכנס‬ ‫נעליהם‬
,‫הלב‬ ‫בנפתולי‬ ‫כי‬ ,‫המילים‬ ‫של‬ ‫משכנן‬ ‫אל‬ ‫להיכנס‬ ‫מוזמן‬
‫ים‬ִ‫ינ‬ ִ‫מ‬ ְ‫ז‬ ַ‫מ‬ ‫ֹות‬‫נ‬‫ֹו‬‫ר‬ ְ‫מ‬ ִ‫ק‬ " ‫במשכן‬ ‫יש‬ .‫מאוד‬ ‫קדוש‬ ‫הזה‬ ‫המשכן‬
‫השיטין‬ ‫בין‬ ‫שנכתבת‬ ‫והשפה‬ .)39'‫"(ע‬ ‫ֹות‬‫ר‬‫ּו‬‫ּׁש‬ ַ‫ל‬ ‫ת‬ ַ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ִ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫פ‬ ָ‫וְׂש‬
.)40'‫"טהור"(ע‬ ‫תינוק‬ ‫של‬ ‫בריאה‬ ‫כמו‬ ‫שיר‬ ‫של‬ ‫בריאה‬ ‫יוצרת‬
‫הדוברת‬ ‫כאשר‬ .‫חוויה‬ ‫לנימת‬ ‫הופכת‬ ‫הדוברת‬ ‫נימת‬
‫משדה‬ ‫התמונות‬ ,‫ציורית‬ ‫בלשון‬ ‫מראות‬ ‫מתארת‬ ‫בשירים‬
‫אפילו‬ .‫הקוראים‬ ‫עיני‬ ‫לנגד‬ ‫ממשיות‬ ‫להיות‬ ‫הופכות‬ ‫המילים‬
/ ‫ה‬ ָ‫ּׁש‬ ִ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ֹו‬‫ז‬ ‫י‬ ִ‫מ‬ /‫ָאה‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ ‫ָאה‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ " :‫אלה‬ ‫עם‬ ‫אלה‬ ‫משחקות‬
‫ה‬ ָ‫ֹוׁש‬‫ל‬ ְ‫ּות...ׁש‬‫ק‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ח‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ג‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּב‬ ַ‫ּוח‬‫ר‬ ָ‫ה‬ ".)43'‫י?"(ע‬ ִ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫ט‬ ֶ‫ּב‬ִ‫ּנ‬ ַ‫ה‬
.)48'‫"(ע‬ ‫ֹות‬‫ב‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּול‬ ‫ן‬ ָ‫ח‬ ְ‫ל‬ ֻ‫ׁש‬ ‫ּוק‬‫ל‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ל‬ /‫י‬ ִ‫ֹוא‬‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫ּפ‬ ַ‫צ‬ ְ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫ר‬ ֵ‫ב‬ ֲ‫ח‬
‫את‬ ‫הבונות‬ ‫הציוריות‬ ‫התמונות‬ ‫את‬ ‫להכיר‬ ‫הזדמנות‬ ‫הנה‬
‫שרואה‬ ‫אישה‬ ‫היא‬ ‫כל‬ ‫קודם‬ .‫בשיריה‬ ‫הדוברת‬ ‫של‬ ‫עולמה‬
‫זו‬ .‫בבואתה‬ ‫את‬ ‫תשנה‬ ‫לא‬ ‫המראה‬ .‫במראה‬ ‫בבואתה‬ ‫את‬
‫"שלגיה‬ ‫של‬ ‫האגדה‬ ‫מתוך‬ ‫שהגיעה‬ ‫קסמים‬ ‫מראת‬ ‫איננה‬
‫אישה‬ ‫המתארת‬ ‫מציאותית‬ ‫מראה‬ ‫זו‬ ."‫הגמדים‬ ‫ושבעת‬
‫מחבריה‬ ‫שלושה‬ ‫עם‬ ‫מהחיים‬ ‫ליהנות‬ ‫האוהבת‬ ‫בשנותיה‬
‫נוגע‬ ‫כשלעצמו‬ ‫המשחק‬ .‫קלפים‬ ‫שולחן‬ ‫עמה‬ ‫החולקים‬
.‫המיטב‬ ‫את‬ ‫מהם‬ ‫להפיק‬ ‫רבה‬ ‫ובמחשבה‬ ‫בחיים‬
‫הכתיבה‬ ‫האם‬ ?‫ונוגע‬ ‫למרגש‬ ‫הופך‬ ‫החיים‬ ‫במשחק‬ ‫מה‬ ‫אך‬
‫את‬ ‫לחשוף‬ ‫יהיה‬ ‫אפשר‬ ‫האם‬ ?‫מספקת‬ ‫היא‬ ‫הלב‬ ‫קירות‬ ‫על‬
‫הנוגע‬ ‫מילים‬ ‫של‬ ‫לגשר‬‫ביצירה‬ ‫והטמונים‬ ‫החבויים‬ ‫האוצרות‬
‫הדוברת‬ ‫של‬ ‫מהקרביים‬ ‫שבאה‬ ‫כתיבה‬ ?‫הקוראים‬ ‫בלבבות‬
‫למילים‬ ‫והקשבה‬ ‫שתיקה‬ ‫מתוך‬ ‫באה‬ ,‫המילים‬ ‫של‬ ‫במשכנן‬
‫של‬ ‫משכנן‬ ‫בפתח‬ ‫לעמוד‬ ‫מוכנה‬ ‫הדוברת‬ .‫בתוכה‬ ‫הנבראות‬
‫כשראה‬ ‫האוהל‬ ‫בפתח‬ ‫שעמד‬ ‫אבינו‬ ‫אברהם‬ ‫כמו‬ ‫המילים‬
‫בשיריה‬ ‫הדוברת‬ .‫לקראתו‬ ‫הבאים‬ ‫אורח‬ ‫עוברי‬ ‫שלושה‬
‫אותה‬ ‫שתצעיד‬ ‫בחוויה‬ ‫התנסות‬ ‫כל‬ ,‫מבחן‬ ‫כל‬ ‫לעבור‬ ‫מוכנה‬
‫אל‬ ,‫לשתיקות‬ ‫מעבר‬ ‫אל‬ ,‫לתחושות‬ ‫מעבר‬ ‫אל‬ ‫קדימה‬
‫מתוכה‬ ‫ויוולדו‬ ‫תיפסק‬ ‫לא‬ ‫שהנביעה‬ ‫כדי‬ ‫למעיינות‬ ‫מעבר‬
"‫ה"אני‬ ‫של‬ ‫זו‬ ‫נימה‬ .‫החיים‬ ‫של‬ ‫פעורים‬ ‫פצעים‬ ‫ולא‬ ‫שיר‬ ‫פרחי‬
‫הדוברת‬ ‫של‬ ‫פנימי‬ ‫ממונולוג‬ ‫באה‬ ‫וידוי‬ ‫נימת‬ ‫מתוך‬ ‫הדובר‬
‫את‬ ‫מזמינה‬ ‫והיא‬ ‫שבראה‬ ‫המילים‬ ‫משכן‬ ‫בתוך‬ ‫עצמה‬ ‫עם‬
‫מומלץ‬ .‫המילים‬ ‫בריאת‬ ‫סוד‬ ‫את‬ ‫בעיניהם‬ ‫לחלוק‬ ‫הקוראים‬
.‫הכתובה‬ ‫המילה‬ ‫לאוהבי‬
‫הגמדים‬‫גבעת‬
‫הקר-אוריון‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
,‫לאור‬ ‫ההוצאה‬ ‫מנהלת‬ ‫של‬ ‫ספרה‬ ‫הוצאת‬ ‫את‬ ‫לחגוג‬ ‫באנו‬
‫ציירת‬ ,‫משוררת‬ ,‫מחנכת‬ ,‫מורה‬ ,"‫הדרך‬ ‫"על‬ ‫עיתון‬ ‫עורכת‬
.‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ,‫נוספים‬ ‫פעלים‬ ‫ורבת‬
‫מתכתבים‬ ‫אך‬ ‫לילדי‬ ‫מיועדים‬ ‫שנושאיו‬ ‫דמיון‬ ‫מלא‬ ‫הספר‬
‫זיכרונותיה‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ .‫במחוזותינו‬ ‫אקטואליים‬ ‫נושאים‬ ‫עם‬
‫ההתייחסות‬ .‫והתום‬ ‫הדמיון‬ ‫מלאי‬ ‫הילדות‬ ‫לימי‬ ‫וגעגועיה‬
‫ֹון‬‫ד‬ ֲ‫וַא‬ ‫ֹון‬‫י‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ב‬ ְ‫"ּג‬ ‫בשיר‬ ‫מופיע‬ ‫מציאות‬ ‫מול‬ ‫לדמיון‬
‫ֹלא‬ ‫ה‬ ָ‫כ‬ ָ‫ל‬ ְ‫מ‬ ַ‫מ‬ ‫ם‬ ֵ‫ה‬ ‫ִים‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ַ‫ש"ה‬ ‫מציינת‬ ‫שם‬ )9 '‫(עמ‬ "‫ּות‬‫א‬‫י‬ ִ‫צ‬ ְ‫מ‬
‫מועלה‬ ‫כן‬ ‫כמו‬ ."‫ָה‬‫י‬‫ּו‬‫ז‬ ֲ‫ה‬ ‫ּות‬‫ר‬ ְ‫ּכ‬ ַ‫מ‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ר‬ ַ‫ַאח‬ ‫ים‬ ִ‫פ‬ ְ‫ֹוד‬‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ָה‬‫י‬‫ּו‬‫פ‬ ְ‫ׁש‬
‫ֹון‬‫י‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬ ַ‫ה‬ ‫ֹום‬‫ל‬ ֲ‫ח‬ ַ‫"ּב‬ ‫בשיר‬ ‫בחלום‬ ‫הדמיון‬ ‫של‬ ‫המוחלט‬ ‫החופש‬
."‫ְך‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫מ‬
‫ליד‬ ‫ששכנה‬ ,‫שאול‬ ‫גבעת‬ ,‫מציאותי‬ ‫לגבעה‬ ‫התייחסות‬ ‫יש‬
‫על‬ ‫ולהפליג‬ ‫ללכת‬ ‫נהגה‬ ‫אליה‬ ,‫שאן‬ ‫בבית‬ ‫מגוריה‬ ‫מקום‬
‫למעטה‬ ‫מבעד‬ ‫משחזרת‬ ,‫מלמעלה‬ ‫צופה‬ ‫היא‬ .‫הדמיון‬ ‫כנפי‬
.‫אגו‬ ‫כאלתר‬ ‫חיים‬ ‫בבעלי‬ ‫ומשתמשת‬ ,‫השנים‬

29. 5657
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫ואת‬ ‫העולם‬ ‫את‬ ‫לראות‬ ‫לנו‬ ‫גורמת‬ ‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫המגלה‬ ‫ותמים‬ ‫קטן‬ ‫ילד‬ ‫של‬ ‫עיניו‬ ‫דרך‬ ‫כמו‬‫הטהורים‬ ‫הצבעים‬
‫של‬ ‫הכחול‬ ‫את‬ ‫הדשא‬ ‫של‬ ‫הירוק‬ ‫את‬ .‫לראשונה‬ ‫העולם‬ ‫את‬
"‫ה‬ ֶ‫ֹוא‬‫ר‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ְ‫ּוב‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫"א‬ ‫בשירו‬ ‫כתב‬ ‫שביאליק‬ ‫כפי‬ ‫השמים‬
‫שלו‬ ‫אחר‬ ‫בשיר‬ .‫זו‬ ‫בדרך‬ ‫ולראות‬ ‫לחזור‬ ‫משתוקק‬ ‫הוא‬ ‫בו‬
‫עולם‬ ‫למצוא‬ ‫כדי‬ ‫להרחיק‬ ‫צריך‬ ‫שלא‬ ‫כותב‬ ‫הוא‬ "‫ה‬ ָ‫כ‬ ֵ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ַ‫"ה‬
‫את‬ ‫שההתבוננות‬ ‫כמו‬ .‫במימיה‬ ‫משתקף‬ ‫הכול‬ ‫כי‬ ,‫ומלואו‬
‫לגבעה‬ ‫ההליכה‬ ,‫אחרים‬ ‫לעולמות‬ ‫אותו‬ ‫העבירה‬ ‫מצולותיה‬
‫מככבים‬ ‫בו‬ ‫הדמיון‬ ‫לעולם‬ ‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬ ‫את‬ ‫הובילה‬
.‫החיים‬ ‫בעלי‬
‫חוכמת‬ ,‫הגיגים‬ ,‫רעיונות‬ ‫להעברת‬ ‫אמצעי‬ ‫משמשים‬ ‫הם‬
‫הספר‬ .‫פנים‬ ‫ומסביר‬ ‫ידידותי‬ ‫עולם‬ ‫ליצירת‬ ‫ושאיפות‬ ‫חיים‬
.‫והנתינה‬ ‫הצבעים‬ ,‫הרגישות‬ ,‫האהבה‬ ‫של‬ ‫כוחה‬ ‫את‬ ‫מעלה‬
‫ה‬ ָ‫ּוב‬‫ה‬ ֲ‫א‬ ָ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ת‬ ָ‫ע‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּג‬ ‫ְך‬ ָ‫"ל‬ :‫אהבתה‬ ‫את‬ ‫במילים‬ ‫מביעה‬ ‫היא‬
‫השנים‬ ‫למעטה‬ ‫מבעד‬ .)43 '‫(עמ‬ "‫ה‬ָ‫נ‬ ָ‫ּת‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ‫יׁש‬ ִ‫ּד‬ ְ‫ַאק‬
‫ת‬ ַ‫ּופ‬‫ט‬ ֲ‫ע‬ ‫י‬ ִ‫ת‬ ָ‫ע‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּג‬ .‫ר‬ ֵ‫ֹוה‬‫ז‬ ‫ח‬ ַ‫ֹל‬‫ד‬ ְ‫ּב‬ ַ‫יע‬ ִ‫ב‬ ְ‫ג‬ ִ‫ּכ‬ ‫ים‬ ִ‫צ‬ְ‫נ‬ ְ‫צ‬ַ‫נ‬ ְ‫מ‬ ‫י‬ ַ‫ּומ‬‫ל‬ ֲ‫ע‬ ‫ֹות‬‫נ‬ ְ‫"ׁש‬
‫אהבתם‬ ‫מביעים‬ ‫הספר‬ ‫גיבורי‬ ‫גם‬ ."‫ר‬ ֵ‫ֹור‬‫ׁש‬ְ‫י‬ ‫ְִך‬‫י‬ ַ‫ל‬ ֵ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ּב‬ ִ‫ל‬ ‫ֹות‬‫ע‬‫י‬ ִ‫ק‬ ְ‫ׁש‬
‫עייפים‬ ‫ערב‬ ‫לעת‬ ‫החוזרים‬ ‫הדייגים‬ ‫הגמדים‬ ‫כמו‬ ,‫לגבעה‬
‫האובייקטים‬ ‫של‬ ‫הפרסוניפיקציה‬ ."‫ים‬ ִ‫יפ‬ ִ‫ע‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ ‫ְִך‬‫י‬ ַ‫ל‬ ֵ‫א‬ ‫ם‬ ָ‫ת‬ ָ‫ב‬ ֲ‫"ַאה‬
‫שורות‬ ‫בכל‬ ‫הנוכחת‬ ‫האופטימית‬ ‫והנימה‬ ‫מחד‬ ‫המתוארים‬
‫בשיר‬ .) 32-33 '‫(עמ‬ " ‫א‬ ָ‫ל‬ ְ‫פ‬ִ‫נ‬ ‫יׁש‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ " ‫בשיר‬ ‫מודגשת‬ ‫השירים‬
‫תועה‬ ‫שרוח‬ ‫רוח‬ ‫ומצבי‬ ‫רגשות‬‫בעל‬ ‫חי‬ ‫כיצור‬ ‫היום‬ ‫מונכח‬ ‫זה‬
‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ׁש‬ " ," ‫ל‬ ֶ‫מ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫ד‬ ְ‫ֹור‬‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ּו‬‫ג‬ ְ‫ל‬ ָ‫ז‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּד‬ "‫ו‬ ‫חיוכו‬ ‫מחצה‬
." ‫ל‬ ֵ‫ּג‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ס‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫ח‬‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ׁש‬ְ‫נ‬ ‫ה‬ ָ‫יע‬ ִ‫ּב‬ ְ‫ט‬ ִ‫ה‬ ,‫ל‬ ֶ‫פ‬ ָ‫ר‬ ֲ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ר‬ ְ‫ּז‬ ִ‫ּפ‬ ‫ית‬ִ‫נ‬ ָ‫ְכ‬‫י‬ ַ‫ח‬
,‫ואהבה‬ ‫התייחסות‬ ‫בזכות‬ ‫פלאים‬ ‫השתפר‬ ‫העכור‬ ‫רוחו‬ ‫מצב‬
." ‫ת‬ ֵ‫ּׁש‬ ַ‫ע‬ ְ‫ת‬ ִ‫וְה‬ ‫ֹד‬‫ר‬ָ‫ו‬ ְ‫ּב‬ ‫ָיו‬‫ּי‬ ַ‫ח‬ ְ‫ל‬ ‫ע‬ ַ‫ב‬ ָ‫ֹו...צ‬‫ת‬ ָ‫ֹומ‬‫ק‬ ‫ף‬ ַ‫ק‬ ָ‫ז‬ "
‫והאיורים‬ ‫מזמינות‬ ‫מלמדות‬ ,‫המתארות‬ ‫המילים‬ ‫בין‬ ‫קשר‬ ‫יש‬
‫של‬ ‫והצבעונית‬ ‫העשירה‬ ‫שפתה‬ .‫המתואר‬ ‫את‬ ‫הממחישים‬
‫הדימויים‬ ‫את‬ ‫בדמיוננו‬ ‫מציירות‬ ‫הקולחות‬ ‫ומילותיה‬ ‫יהודית‬
‫שולי‬ ‫של‬ ‫איוריה‬ .‫האישי‬ ‫עולמו‬ ‫לפי‬ ‫אחד‬ ‫כל‬ ,‫המתוארים‬
.‫למילים‬ ‫מוגדרת‬ ‫אחת‬ ‫צורה‬ ‫נותנים‬ ‫צור‬
‫מככבים‬ ‫ומציאותיים‬ ‫דמיוניים‬ ‫חפצים‬ ,‫צמחים‬ ,‫חיים‬ ‫בעלי‬
‫המציאות‬ ‫תואמי‬ ‫הצבעים‬ .‫הכתובות‬ ‫המילים‬ ‫לצד‬ ‫בבד‬ ‫בד‬
‫למשורטט‬ ‫ועוגן‬ ‫ממדי‬ ‫תלת‬ ,‫ממשי‬ ‫ממד‬ ‫מעניקים‬
,‫בקווים‬ ‫המשוררת‬ ‫של‬ ‫הגיגיה‬ ‫את‬ ‫מלבישים‬ ‫הם‬ .‫במילים‬
‫הלא‬ ‫הגודל‬ ‫מידת‬ .‫הכלתם‬ ‫על‬ ‫ומקלים‬ ‫וצבעים‬ ‫צורות‬
‫ובעלות‬ ‫השחורות‬ ‫המילים‬ ‫לעומת‬ ‫האיורים‬ ‫של‬ ‫שגרתית‬
‫האווירה‬ ‫לתוך‬ ‫הצופה‬ ‫את‬ ‫מכניס‬ ,‫יחסית‬ ‫הקטנה‬ ‫המידה‬
.‫המועלים‬ ‫והתכנים‬
‫גודלם‬ ‫מידת‬ ‫כאן‬ .‫נלווה‬ ‫ספח‬ ‫הם‬ ‫הדימויים‬ ‫כלל‬ ‫בדרך‬
‫לשותף‬ ‫אותם‬ ‫הופכים‬ ,‫להם‬ ‫שהוקדש‬ ‫המרכזי‬ ‫והמקום‬
.‫מילים‬ ‫עוטף‬ ‫ולמצע‬ ‫ערך‬ ‫שווה‬
‫ודוממים‬ ‫חיות‬ ‫של‬ ‫בהאנשה‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫הבאה‬ ‫הדמיון‬ ‫חגיגת‬
‫שבמציאות‬ ‫מאלה‬ ‫השונות‬ ‫הגודל‬ ‫במידות‬ ‫גם‬ ‫מתבטאת‬
.‫היומיומית‬
‫רוחש‬ ‫הכול‬ )46-47 '‫(עמ‬ " ‫ל‬ ָ‫ּב‬ ְ‫ל‬ ֻ‫ב‬ ְ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ד‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ּג‬ ַ‫ּב‬ " ‫כדוגמה‬
,‫הפטרייה‬ ‫על‬ ‫הזוחל‬ ‫הגאה‬ ‫החילזון‬ :‫זמנית‬ ‫בו‬ ‫ומתרחש‬
‫גדולות‬ ‫שעיניה‬ ‫הציפור‬ ,‫צידה‬ ‫על‬ ‫שמטפסת‬ ‫התולעת‬
.‫הספל‬ ‫ליד‬ ‫העכבר‬ ‫מעל‬ ‫המסתכלת‬ ,‫מהרגיל‬
‫בנפש‬ ‫נימים‬ ‫מרטיטות‬ ‫והמילים‬ ‫ופשוט‬ ‫גדול‬ ,‫ברור‬ ‫הכול‬
‫כל‬ ‫את‬ ‫המאפיינת‬ ‫האדם‬ ‫אהבת‬ .‫הקורא-המתבונן‬
‫כשהצבעוניות‬ ‫שאת‬ ‫ביתר‬ ‫כאן‬ ‫מתגלה‬ ‫ויצירותיה‬ ‫מפעליה‬
.‫האיורים‬ ‫של‬ ‫הכרמטיות‬ ‫עם‬ ‫מתכתבת‬ ‫המילים‬ ‫של‬
‫צ'ופי‬ ‫של‬ ‫הנזלת‬ ‫על‬ ‫נכתב‬ ,)41 '‫(עמ‬ ‫לדוגמה‬ "‫ֹם‬‫ח‬" ‫בשיר‬
‫אך‬ ‫הקטן‬ ‫באפה‬ ‫גם‬ ‫האדום‬ ‫בצבע‬ ‫שימוש‬ ‫יש‬ ‫בציור‬ .‫הגמדת‬
‫האיזון‬ ‫ולצורך‬ ‫במידותיה‬ ‫המוגזמת‬ ‫האדומה‬ ‫במטפחת‬ ‫גם‬
.‫המיטה‬ ‫על‬ ‫הפרושה‬ ‫בכסת‬ ‫גם‬ ‫הכרומטי‬
‫המתוארים‬ ‫הנושאים‬ ‫שפע‬ ‫את‬ ‫מלהכיל‬ ‫הדף‬ ‫צר‬ ‫לעיתים‬
‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫ב‬ ִ‫ּג‬ ַ‫ּב‬ ‫ט‬ ְ‫ר‬ ֶ‫צ‬ְ‫ֹונ‬‫ּק‬ ַ‫ה‬ " ‫ב‬ ‫כמו‬ .‫חלקן‬ ‫של‬ ‫רק‬ ‫ייצוג‬ ‫ויש‬ ,‫במילים‬
‫ה‬ ָ‫ּוׁש‬‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ָ‫ּומ‬‫ח‬ ‫ה‬ ָ‫ל‬ ָ‫ּוע‬‫ׁש‬ "‫ה‬ ‫על‬ ‫יהודית‬ ‫מספרת‬ )38-9 '‫(עמ‬ "
‫נוכחות‬ ‫שאינן‬ ‫פתאום‬ ‫הנעורות‬ ‫גחליליות‬ ‫ועל‬ " ‫ּור‬‫ּד‬ ִ‫ה‬ ְ‫ּב‬
‫הקופחת‬ ‫השמש‬ ‫של‬ ‫החם‬ .‫בדמיונו‬ ‫מציירם‬ ‫והצופה‬ ‫באיורים‬
‫של‬ ‫ציור‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫מומחש‬ ‫והחיות‬ ‫הגמדים‬ ‫על‬ ‫והשפעתו‬
.)34-35 "‫קש‬ ‫של‬ ‫("כובע‬ .‫זעה‬ ‫טיפות‬
‫השמחה‬.‫בגבעה‬‫הקונצרט‬‫לתיאורי‬‫ממד‬‫מוסיף‬‫התווים‬‫ציור‬
‫בשובבות‬ ‫הקורצת‬ ‫הממדים‬ ‫גדולת‬ ‫בשמש‬ ‫החדש‬ ‫היום‬ ‫על‬
.‫שמחה‬ ‫מסמלים‬ ‫הבלונים‬ ‫גם‬ ,)51 '‫עמ‬ "‫חדש‬ ‫"בוקר‬ ( ‫מעל‬
,)55 '‫(עמ‬ "‫הגדולה‬ ‫ב"תצוגה‬ ‫גם‬ ‫מודגם‬ ‫התיאורי‬ ‫העושר‬
‫צלופן‬ ,‫ביופיים‬ ‫מרהיבים‬ ‫נייר‬ ‫דפי‬ ‫דימויי‬ ‫מעלה‬ ‫היא‬ ‫בו‬
‫צבעים‬ ‫בשפע‬ ‫המומחש‬ ,‫מנוקדים‬ ‫הדפסים‬ ,‫צבעים‬ ‫בשלל‬
" ‫כמו‬ ,‫במילותיה‬ ‫העולם‬ ‫את‬ ‫צובעת‬ ‫יהודית‬ .‫ומרקמים‬
‫פנטלונה‬ ‫מתארת‬ ‫או‬ ,)33 '‫(עמ‬ " ‫ֹד‬‫ר‬ָ‫ו‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹום‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ִי‬‫י‬ ְ‫ח‬ ֶ‫ל‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹוב‬‫צ‬
‫שנוסע‬ ‫היום‬ ,‫צהובים‬ ,‫אדומים,ירוקים‬ ,‫כחולים‬ :‫צבעים‬ ‫בשלל‬
58- '‫(עמ‬ ‫וצ'יפס‬ ‫"ב"מוקה‬ .)22-23 '‫(עמ‬ ‫הזהב‬ ‫במרכבת‬
‫מפוחמות‬ ‫פטריות‬ ‫מצוירות‬ ‫בציורים‬ .‫שרפה‬ ‫מתוארת‬ )59
.‫חבושים‬ ‫וחרגולים‬ ‫מעולפים‬ ‫גמדים‬ ,‫בחלקן‬
‫הנמצאים‬ ‫ממתקים‬ ‫המתארות‬ ‫התיאבון‬ ‫מעוררות‬ ‫המילים‬
‫חרוזי‬ ,‫המרמלד‬ ‫פטרית‬ :‫הסוכריה‬ ‫פינת‬ ‫שוקולד‬ ‫ברחוב‬
‫בציורים‬ .)56-57 '‫(עמ‬ .‫צבעים‬ ‫במיני‬ ‫ומרצפן‬ ‫סוכריות‬
‫סוכריה‬ ,‫חומים‬ ‫קוים‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫הנוזלית‬ ‫המתיקות‬ ‫מומחשת‬
‫הפכו‬ ‫הפטריות‬ ‫גם‬ .‫ועוד‬ ‫צבעים‬ ‫בשלל‬ ‫דיסק‬ ‫בצורת‬
‫עם‬ ‫גפן‬ ‫צמר‬ ‫המזכיר‬ ‫ורדרד‬ ‫מאוד‬ ‫מקל‬ ‫על‬ ‫לסוכריות‬
‫הקוראים‬ ‫האם‬ .‫כפופה‬ ‫סוכריה‬ ‫בצורת‬ ‫מארובה‬ ‫יוצא‬ ‫סוכר‬
?‫וגרטל‬ ‫הנזל‬ ‫על‬ ‫בסיפור‬ ‫הממתקים‬ ‫לבית‬ ‫אזכור‬ ‫מוצאים‬
‫אם‬ ‫גם‬ ,‫מופיעים‬ ‫ידועים‬ ‫ילדים‬ ‫לספורי‬ ‫נוספים‬ ‫איזכורים‬
"‫המפוזר‬ ‫ב"גמדון‬ ‫למשל‬ .‫אליהם‬ ‫התכוונה‬ ‫לא‬ ‫המשוררת‬
‫ושלושת‬ ‫זהבה‬ ,)46 ‫(עמוד‬ "‫אזר‬ ‫מכפר‬ ‫ל"מפוזר‬ ‫אזכור‬
‫ה‬ ָ‫ְס‬‫י‬ ַ‫ּד‬ ‫ל‬ ַ‫וְע‬ ‫ם‬ ַ‫ּד‬ ְ‫ר‬ִ‫וְנ‬ ‫ק‬ ֵ‫ּק‬ ַ‫ל‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ָאכ‬ " ‫בדובים‬ ‫במעשה‬ ‫דובים‬
‫שיר‬ ‫מזכיר‬ ‫חרגוליה‬ ‫בארץ‬ ‫עליה‬ ‫קליטת‬ ." ‫ם‬ ַ‫ל‬ ָ‫ח‬ ‫ה‬ ָ‫ימ‬ ִ‫ע‬ ְ‫ט‬
,‫לובנגולו‬ ‫מארץ‬ ‫לולו‬ ‫גברת‬ ‫מוזכרת‬ ,‫השונות‬ ‫התפוצות‬ ‫על‬
..‫ועוד‬ ‫החדשים‬ ‫המלך‬ ‫לבגדי‬ ‫אזכור‬ "‫הגדולה‬ ‫ב"תצוגה‬
‫מועברת‬ ‫בארץ‬ ‫מובחרות‬ ‫ליחידות‬ ‫אירונית‬ ‫אסוציאציה‬
‫השלום‬ ‫על‬ ‫נבחרת‬ ‫יחידה‬ "-‫הקמפד‬ ‫יחידת‬ ‫בתיאור‬
‫המלווה‬ ‫שיר‬ .)15 '‫(עמ‬ "‫שומרת‬ ‫היא‬ ‫והסדר‬ ‫המשמעת‬
‫ומאפשר‬ ‫סכין‬ ‫בידו‬ ‫המחזיק‬ ‫חזה‬ ‫חשוף‬ ‫קיפוד‬ ‫בתיאור‬
.‫חשש‬ ‫ללא‬ ‫נח‬ ‫כיסא‬ ‫על‬ ‫לנוח‬ ‫קיפודה‬ ‫לגברת‬
‫יהודית‬ ‫של‬ ‫החיים‬ ‫וחוכמת‬ ‫האהבה‬ ‫מלאי‬ ‫שיריה‬ ,‫לסיכום‬
‫ויכולת‬ ‫הרגיש‬ ‫לבה‬ ,‫הבוחנת‬ ‫עינה‬ ‫על‬ ‫מעידים‬ ‫שירן‬ ‫מליק‬
.‫שלה‬ ‫ההבעה‬
-‫המטופל‬‫של‬‫קולו‬
‫המטפל‬‫של‬‫קולו‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫לאור‬ ‫הוצאה‬ ,‫פיוטית‬ ‫ויג‬ ‫שושנה‬ ‫מאת‬ .‫נובלה‬ ,‫העצובים‬
'‫עמ‬ 134
‫מחיר‬ ‫בכל‬ ‫החיים-הישרדות‬ ‫צוואת‬
‫משפחה‬ ‫חיי‬ ‫את‬ ‫מתארת‬ "‫"העצובים‬ ‫הנובלה‬ ‫כותרת‬
‫הישרדות‬ ‫מלחמת‬ .‫שלה‬ ‫הקיום‬ ‫מלחמת‬ ‫את‬ ‫השורדת‬
‫על‬ ‫ולא‬ ‫אביה‬ ‫על‬ ‫פסחה‬ ‫ולא‬ ‫אירופה‬ ‫יהודי‬ ‫בשואת‬ ‫שהחלה‬
‫משולבים‬ ‫בסיפור‬ .‫לכאן‬ ‫המובא‬ ‫הסיפור‬ ‫דוברת‬ ‫של‬ ‫חמותה‬
‫מתחיל‬ ‫הוא‬ .‫סופו‬ ‫ועד‬ ‫מתחילתו‬ ‫אוטוביוגרפיים‬ ‫יסודות‬
‫אך‬ ‫מהעין‬ ‫רחוק‬ ‫טיפולי‬ ‫לתהליך‬ ‫הקצוות‬ ‫נסגרו‬ ‫בו‬ ‫מהמקום‬
‫תהיה‬ ‫שהמוזה‬ ‫"ביקשתי‬ ‫הרחוקה‬ ‫יורק‬ ‫בניו‬ ‫שם‬ .‫ללב‬ ‫קשוב‬
‫בברוקלין‬ ‫בחדר‬ ‫לבד‬.‫שהתחלתי‬ ‫משהו‬ ‫לסיים‬‫ביקשתי‬ .‫איתי‬
‫המילים‬ ‫באו‬ ‫השקט‬ ‫שלי"(עמ'31)ומתוך‬ ‫השקט‬ ‫אל‬ ‫קמתי‬

30. 5859
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫אחי‬ ‫את‬ ‫"הכריחו‬ ‫חשובה‬ ‫אחת‬ ‫תובנה‬ ‫אל‬ ‫אותה‬ ‫ומיקדו‬
.‫בכדור‬ ‫בו‬ ‫פגע‬ ‫שמישהו‬ ‫מכך‬ ‫נהרג‬ ‫לא‬ ‫"אחי‬ )‫למות".(שם‬
‫אותו‬ ‫הכריחו‬ .‫אויב‬ ‫כדור‬ ‫ולא‬ ‫מחבלים‬ ‫כדור‬ ‫היה‬ ‫לא‬ ‫זה‬
‫זלדה‬ ‫להעמיס‬ ‫צריך‬ ‫היה‬ ‫מישהו‬ ,‫ברירה‬ ‫הייתה‬ ‫לא‬ ‫כי‬ ,‫למות‬
‫שהתנגד‬ ‫אף‬ .‫בפקודה‬ ‫נהרג‬ ‫שלי‬ ‫אח‬ .‫המוביל‬ ‫משאית‬ ‫על‬
‫ברח‬ ‫אחר‬ ‫מישהו‬ ,"‫ל"שקם‬ ‫ברח‬ ‫הנגמ"ש‬ ‫כוחו...נהג‬ ‫בכול‬
1974 ‫בקיץ‬ ‫האוכל‬ ‫לחדר‬ ‫שהלך‬ ‫אחי‬ ‫ודווקא‬ ‫האוכל‬ ‫לחדר‬
‫ממקום‬ .)‫לעקידה"(שם‬ ‫לעלות‬ ‫אותו‬ ‫והכריחו‬ ‫כקרבן‬ ‫נתפס‬
‫שמהדהד‬ ‫אוטוביוגרפי‬ ‫חיים‬ ‫סיפור‬ ‫מתחיל‬ ‫הזאת‬ ‫התובנה‬
.‫האישי‬ ‫התקומה‬ ‫מחיר‬ ‫ואת‬ ‫המשפחתי‬ ‫הקיום‬ ‫סיפור‬ ‫את‬
‫אחד‬ ‫וכל‬ ‫בזמן‬ ‫טופלה‬ ‫שלא‬ ‫משפחתית‬ ‫טראומה‬ ‫זו‬
‫על‬ .‫הזה‬ ‫האישי‬ ‫האובדן‬ ‫כאב‬ ‫את‬ ‫עמו‬ ‫נושא‬ ‫מהמשפחה‬
‫במשך‬ ‫שהוסתר‬ ‫כפי‬ ‫להסתיר‬ ‫לא‬ ,‫לדבר‬ ‫צריך‬ ‫כזה‬ ‫כאב‬
‫ויג‬ ‫של‬ ‫הזה‬ ‫הספר‬ ‫ובא‬ ‫מקום‬ ‫לו‬ ‫לתת‬ ‫צריך‬ .‫שנה‬ ‫ארבעים‬
‫טוביה‬ ‫"הסבא‬ .‫בחייה‬ ‫העצב‬ ‫מקור‬ ‫אל‬ ‫הקוראים‬ ‫את‬ ‫ומכניס‬
‫לטובי‬ ‫לתמיד‬ ‫שמו‬ ‫את‬ ‫שינה‬ ‫טובי‬ ‫הדוד‬ ‫בן‬ ,‫בשואה‬ ‫נהרג‬
‫הרבה‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫לבקר‬ ‫יכול‬ ‫לא‬ ‫השטן‬ .‫נהרג‬ ‫טוביה‬ ‫כשאחי‬
.)14'‫השם"(עמ‬ ‫אותו‬ ‫את‬ ‫פעמים‬
‫למה‬?‫מטופל‬ ‫שלא‬ ‫כאב‬ ‫עם‬ ‫שורדים‬ ‫איך‬ ‫השאלות‬ ‫נשאלות‬
‫החיים‬ ‫כל‬ ‫האם‬ ?‫לבד‬ ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫לאסוף‬ ‫צריכה‬ ‫המשפחה‬
‫טעויות‬ ‫על‬ ‫למה‬ ?‫הנצחית‬ ‫העקידה‬ ‫אל‬ ‫בנינו‬ ‫את‬ ‫נוביל‬
‫המחיר‬ ‫את‬ ‫שילם‬ ‫לא‬ ‫אחד‬ ‫אף‬ ‫למה‬ ?‫עונשים‬ ‫אין‬ ‫מפקדים‬
‫ממשיך‬ ‫הצבאי‬ ‫הטיוח‬ ‫למה‬ ?‫אהוב‬ ‫ואח‬ ‫בן‬ ‫של‬ ‫באובדנו‬
‫שהיא‬ "‫"אשמה‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬ ‫צריכה‬ ‫השכולה‬ ‫והמשפחה‬
‫להתמודד‬ ‫ויג‬ ‫מנסה‬ ‫האלה‬ ‫הקיום‬ ‫שאלות‬ ‫על‬ ?‫שלה‬ ‫לא‬
‫החיים‬ ‫המשפחה‬ ‫מאור‬ ‫נלקח‬ ‫בו‬ ‫מהיום‬ ."‫"העצובים‬ ‫בספרה‬
.‫מנוח‬ ‫נתן‬ ‫ולא‬ ‫כרסם‬ ‫הכאב‬ .‫מוחלטת‬ ‫בחשכה‬ ‫נצבעו‬
‫את‬ ‫בתוכם‬ ‫שכלאו‬ ‫החיים‬ ‫על‬ ‫השתלטה‬ ‫עצובה‬ ‫בדידות‬
‫את‬ ‫לחיות‬ ‫הבית‬ ‫לבני‬ ‫ואפשרו‬ ‫והצחוק‬ ‫השמחה‬ ‫רגשות‬
‫את‬ ‫הכתיבו‬ ‫והכאב‬ ‫העצב‬ .‫שעה‬ ‫שעה‬ ‫יום‬ ‫יום‬ ‫המצוקה‬
‫את‬ ‫שרד‬ ‫אחד‬ ‫כל‬ .‫בכאבה‬ ‫התנתקה‬ ‫אמה‬ .‫בבית‬ ‫החיים‬
‫סוד‬ .‫שונה‬ ‫בצורה‬ ‫מהם‬ ‫שנלקח‬ ‫האח‬ ‫על‬ ‫האבל‬ ‫ואת‬ ‫הכאב‬
‫הסוד‬ ‫כי‬ .‫מדברים‬ ‫לא‬ ‫כזה‬ ‫סוד‬ ‫על‬ .‫המשפחתית‬ ‫הטראומה‬
‫במשפחה‬ ‫לטפל‬ ‫ידעה‬ ‫שלא‬ ‫צבאית‬ ‫מדיניות‬ ‫של‬ ‫סודה‬ ‫הוא‬
‫ולהגדיר‬ ‫כלכלית‬ ‫מבחינה‬ ‫בהם‬ ‫לתמוך‬ ‫ידעה‬ ‫היא‬ .‫שכולה‬
‫לאחר‬ ‫בא‬ ‫הטיפולי‬ ‫המענה‬ ."‫שכולה‬ ‫כ"משפחה‬ ‫אותם‬
‫עם‬ ‫התמודדה‬ ‫ויג‬ ‫של‬ ‫השכולה‬ ‫כשהמשפחה‬ ‫שנה‬ ‫ארבעים‬
.‫שלה‬ ‫שאיננה‬ "‫"אשמה‬
‫מרפא‬‫כוח‬‫היא‬‫בטיפול‬‫היצירה‬
‫שנולד‬ ‫שכול‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬ ‫איך‬ ‫ידעו‬ ‫לא‬ ‫שנה‬ ‫ארבעים‬ ‫לפני‬
‫"אח‬ ‫או‬ "‫מלחמה‬ ‫"אלמנת‬ ‫למושגים‬ ‫התייחסו‬ .‫ממלחמה‬
.‫התופעה‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬ ‫איך‬ ‫ידעו‬ ‫לא‬ .‫נגיעה‬ ‫בחוסר‬ "‫שכול‬
‫לא‬ ,‫מסביב‬ ‫שכננו‬ ‫עם‬ ‫המלחמות‬ ‫כשהתרבו‬ ‫השנים‬ ‫עם‬
‫ריבוי‬ .‫הקרב‬ ‫בשדה‬ ‫משפחה‬ ‫בן‬ ‫נפל‬ ‫שלא‬ ‫בישראל‬ ‫בית‬ ‫היה‬
‫רקע‬ ‫על‬ ‫טראומה‬ ‫(נפגעי‬ ‫נט"ל‬ ‫את‬ ‫הוליד‬ ‫האיבה‬ ‫מקרי‬
‫של‬ ‫האובדן‬ ‫השפעת‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬ ‫ניסו‬ ‫בנט"ל‬ )‫לאומי‬
‫עם‬ ‫דיברו‬ ‫פסיכולוגים‬ .‫מרצחים‬ ‫ע"י‬ ‫שנפגע‬ ‫המשפחה‬ ‫בן‬
‫מבחינה‬ ‫עצמם‬ ‫את‬ ‫לאסוף‬ ‫שיכלו‬ ‫עד‬ ‫אותם‬ ‫וליוו‬ ‫המשפחות‬
‫בו‬ ‫נפתחו‬ ‫כי‬ ,‫הצליח‬ 1998‫ב‬ ‫שהתחיל‬ ‫הזה‬ ‫הניסיון‬ .‫רגשית‬
,‫יוצרת‬ ‫בכתיבה‬ ,‫בפסיכותרפיה‬ ‫העוסקות‬ ‫רגשיות‬ ‫סדנאות‬
‫האלה‬ ‫ההצלחות‬ ‫לאור‬ .‫ובפסיכודרמה‬ ‫בפיסול‬ ,‫בציור‬
‫מקומות‬ ‫שאייש‬ ‫הביטחון‬ ‫למשרד‬ ‫ההצלחה‬ ‫דפוסי‬ ‫הועתקו‬
,‫פסלים‬ ,‫ציירים‬ ,‫בעיסוק‬ ‫מרפאים‬ ,‫לפסיכולוגים‬ ‫עבודה‬
‫המטרה‬ .‫פסיכותרפיסטיים‬ ,‫ביבליותרפיים‬ ,‫פסיכודרמסטיים‬
‫או‬ ‫אח‬ ‫שאיבדה‬ ‫המשפחה‬ ‫של‬ ‫הלב‬ ‫בשברון‬ ‫לגעת‬ ‫הייתה‬
‫לאפשר‬ .‫רגשי‬ ‫בטיפול‬ ,‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫במסגרת‬ ‫אחות‬
‫ולהמריא‬ ‫דמיוניות‬ ‫כנפיים‬ ‫לקבל‬ ‫האחרים‬ ‫המשפחה‬ ‫לבני‬
.‫וייסורים‬ ‫סבל‬ ,‫עצב‬ ‫בהם‬ ‫שאין‬ ‫מחוזות‬ ‫אל‬
‫נהרג‬ ‫ז"ל‬ ‫טוביה‬ ‫אחיה‬ .‫שכולה‬ ‫אחות‬ ‫היא‬ ,‫ויג‬ ‫שושנה‬
"‫"העצובים‬ ‫ספרה‬ .‫הצבאי‬ ‫שירותו‬ ‫במהלך‬ ‫אימונים‬ ‫בתאונת‬
‫וממזרח‬ ‫אפריקה‬ ‫מצפון‬ ‫משפחתה‬ ‫קורות‬ ‫את‬ ‫מתאר‬
‫החיבור‬ .‫התקומה‬ ‫מחיר‬ ‫על‬ ‫סיפור‬ ‫הוא‬ ‫סיפורה‬ .‫אירופה‬
‫צעיר‬ ‫נשאר‬ ‫מהם‬ ‫אחד‬ ‫כאשר‬ .‫ילדים‬ ‫שלושה‬ ‫הוליד‬ ‫הזה‬
‫הוליד‬ ‫הצבאי‬ ‫משירותו‬ ‫הביתה‬ ‫שב‬ ‫שלא‬ ‫האח‬ ‫זיכרון‬ .‫לנצח‬
‫לא‬ ,‫לה‬ ‫קשה‬ ‫היה‬ ‫בנה‬ ‫שמות‬ ‫האם‬ .‫במשפחה‬ ‫פעור‬ ‫פצע‬
‫היא‬ ‫אף‬ ‫נפטרה‬ ‫מעטות‬ ‫לא‬ ‫שנים‬ ‫וכעבור‬ ‫בעצמה‬ ‫טיפלה‬
‫בסיפורה‬ ‫מתערבבים‬ ‫והשמחה‬ ‫העצבות‬ .‫הסרטן‬ ‫ממחלת‬
‫של‬ ‫קולה‬ ‫את‬ ‫ומביא‬ ‫ראשון‬ ‫בגוף‬ ‫נכתב‬ ‫הסיפור‬ .‫ויג‬ ‫של‬
‫אחת‬ ‫היא‬ .‫משפחה‬ ‫והקימה‬ ‫נישאה‬ ,‫שבגרה‬ ‫צעירה‬ ‫נערה‬
‫מאגד‬ ‫הביטחון‬ ‫שמשרד‬ ‫שכולים‬ ‫אחים‬ ‫של‬ ‫קבוצה‬ ‫מאותה‬
.‫ואישה‬ ‫גבר‬ ‫פסיכולוגים‬ ‫שני‬ ‫עם‬ ‫שיחה‬ ‫לקבוצת‬ ‫אותם‬
‫שבא‬ ‫נושא‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫לדבר‬ ‫בהנחיה‬ ‫אותם‬ ‫מנתבים‬ ‫השניים‬
‫עשרות‬ ‫מדברים‬ ‫ולא‬ ‫ששותקים‬ ‫בקבוצה‬ ‫אנשים‬ ‫יש‬ .‫להם‬
‫ואף‬ ‫מאוד‬ ‫התרעמה‬ ‫שבהתחלה‬ ‫שושנה‬ ‫את‬ ‫ויש‬ ‫שנים‬
‫נימת‬ ‫בספר‬ ‫יש‬ .‫אותה‬ ‫יפרו‬ ‫לא‬ ‫האלה‬ ‫שהשיחות‬ ‫רטנה‬
‫יומן‬ ‫מתעד‬ ‫שלפנינו‬ ‫הספר‬ ,‫יומנים‬ ‫בכתיבת‬ ‫הנמצאת‬ ‫וידוי‬
‫היא‬ ‫לעתים‬ .‫עליה‬ ‫שנכפו‬ ‫המפגשים‬ ‫במסגרת‬ ‫שנכתב‬ ‫אישי‬
‫וכשהיא‬ .‫להגיע‬ ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫ומכריחה‬ ‫למפגשים‬ ‫מאחרת‬
‫אל‬ ‫שלה‬ ‫הדרמטית‬ ‫הכניסה‬ ,‫אליה‬ ‫מופנות‬ ‫העיניים‬ ‫מגיעה‬
‫כמוה‬ ‫אנשים‬ ‫עם‬ ‫לדבר‬ ‫משווע‬ ‫עניין‬ ‫חוסר‬ ‫מבליטה‬ ,‫המפגש‬
.‫צבאי‬ ‫שירות‬ ‫במסגרת‬ ‫אחות‬ ‫או‬ ‫אח‬ ‫שאיבדו‬ ‫סטטוס‬ ‫באותו‬
‫האישי‬ ‫יומנה‬ ‫מתוך‬ ‫הם‬ ‫במאמרי‬ ‫אביא‬ ‫אותם‬ ‫הקטעים‬
‫ברגשות‬ ‫שנוגע‬ ‫הזה‬ ‫הטיפולי‬ ‫המפגש‬ ‫חוויות‬ ‫את‬ ‫ששימר‬
.‫שמחה‬ ‫רגעי‬ ‫מאוד‬ ‫ומעט‬ ‫ריקנות‬ ,‫ייאוש‬ ,‫בדידות‬ ,‫עצב‬ ‫של‬
‫לאיבוד‬ ‫הולכת‬ ‫אני‬ ,‫האובדן‬ ‫חווית‬ ‫בעקבות‬ ‫לכתוב‬‫"התחלתי‬
‫וכך‬ .‫כותבת‬ ‫כשאני‬ ‫עצמי‬ ‫את‬ ‫מוצאת‬ ‫אני‬ .‫לכתוב‬ ‫כדי‬
‫החזיר‬ ‫מותו‬ ‫ואשר‬ ‫באריזונה‬ ‫שמת‬ ‫הזה‬ ‫האיש‬ ‫על‬ ‫סיפרתי‬
‫אחי‬ ‫אל‬ ‫לכתוב‬ ‫הניסיון‬ .‫המתים‬ ‫עם‬ ‫לתקשר‬ ‫לרצון‬ ‫אותי‬
‫אלף‬ ‫בשנת‬ ‫ההוא‬ ‫בקיץ‬ ‫עשרה‬ ‫שבע‬ ‫בגיל‬ ‫ושירים‬ ‫מכתבים‬
.‫מילים‬ ‫בעזרת‬ ‫חיבור‬ ‫חיפשתי‬ ,‫וארבע‬ ‫שבעים‬ ‫מאות‬ ‫תשמע‬
‫בקבוצת‬ ‫לחברים‬ ‫סיפורים‬ ‫סיפרתי‬ .‫העולמות‬ ‫בין‬ ‫חיבור‬
.)100 '‫(עמ‬ ."‫התמיכה‬
‫האח‬ ‫של‬ ‫המקום‬ ‫על‬ ‫לדבר‬ ‫כצורך‬ ‫בא‬ ‫הקבוצתי‬ ‫המפגש‬
‫קודם‬ .‫הצבאי‬ ‫שירותם‬ ‫במסגרת‬ ‫שנהרגו‬ ‫האחות‬ ‫או‬
‫להביא‬ ‫שכדי‬ ‫אנשים‬ ‫יש‬ .‫האישי‬ ‫הקול‬ ‫את‬ ‫ומביאים‬ ‫מדברים‬
.‫כותבים‬ ‫כך‬ ‫אחר‬ ‫ורק‬ ‫מציירים‬ ‫קודם‬ ‫האישי‬ ‫הקול‬ ‫את‬
‫בכל‬ ‫היה‬ ‫מה‬ ‫לכתוב‬ ‫מומלץ‬ ‫מפגש‬ ‫בכל‬ " ‫ב"ביבליותרפיה‬
‫מתארת‬ "‫"העצובים‬ ‫בספר‬ ‫המתוארים‬ ‫במפגשים‬ .‫מפגש‬
.‫מפגשים‬ ‫עשר‬ ‫לארבעה‬ ‫שכולים‬ ‫אחים‬ ‫של‬ ‫כינוסם‬ ‫את‬ ‫ויג‬
)‫(ספר‬ "‫"ביבלוס‬ ‫מהמילים‬ ‫מורכבת‬ "‫"ביבליותרפיה‬ ‫המלה‬
‫עומדים‬ ‫הביבליותרפיה‬ ‫של‬ ‫במרכזה‬ ,‫אכן‬ .)‫(ריפוי‬ "‫ו"תרפיה‬
‫זוהי‬.‫נפשו‬‫עם‬‫הקורא‬‫את‬‫המפגישים‬‫וכתיבה‬‫קריאה‬‫תהליכי‬
‫הקשר‬ ‫בתוך‬ ‫הספרות‬ ‫של‬ ‫המרפא‬ ‫בכוחה‬ ‫להשתמש‬ ‫דרך‬
‫המפגשים‬ ‫עשר‬ ‫ארבעה‬ ‫בכל‬ .‫וקבוצתי‬ ‫פרטני‬ ‫מפגש‬ ‫של‬
‫מגי,אילנה‬ ‫קבועים‬ ‫חברים‬ ‫שלושה‬ ‫עוד‬ ‫עם‬ ‫ויג‬ ‫השתתפה‬
‫קיטרו‬ ‫בהתחלה‬ ,‫מפגש‬ ‫בכל‬ ‫שם‬ ‫פגשה‬ ‫אותם‬ .‫וקנין‬ ‫ואבי‬
‫ומעשירות‬ ‫מפרות‬ ‫האלה‬ ‫שהשיחות‬ ‫הבינו‬ ‫הזמן‬ ‫עם‬ ‫אך‬
‫או‬ ‫לשתוק‬ ‫שהעדיפו‬ ‫אחרים‬ ‫היו‬ .‫לבד‬ ‫לא‬ ‫והם‬ ‫עולמם‬ ‫את‬
‫אחרים‬ ‫והיו‬ ‫מעולם‬ ‫יצאו‬ ‫ולא‬ ‫בתוכם‬ ‫נבלעו‬ ‫והמילים‬ ‫לבכות‬
‫את‬ ‫מרצון‬ ‫והחסירו‬ ‫להגיע‬ ‫לא‬ ‫למפגש‬ ‫ממפגש‬ ‫שהחליטו‬
.‫בקבוצה‬ ‫השיחות‬
‫שהתהפכה‬‫נעורים‬‫אהבת‬.‫בחיי‬‫אובדנים‬‫על‬‫לדבר‬‫"התחלתי‬
‫שאיבד‬ ‫שכול‬ ‫לאח‬ ‫גדולה‬‫אהבה‬ ‫על‬‫סיפרתי‬ .‫מר‬ ‫שכול‬ ‫בשל‬
‫אמי‬ ‫של‬ ‫עיניה‬ ‫את‬ ‫זכרתי‬ ,‫הכיפורים‬ ‫יום‬ ‫במלחמת‬ ‫אחיו‬ ‫את‬
‫עם‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫תזדהי‬ ‫אל‬ .‫הזאת‬ ‫החברות‬ ‫בעקבות‬ ‫הדואגות‬
‫מיום‬ ‫בלבד‬ ‫שבוע‬ ‫כעבור‬ ‫ואכן‬ ,‫אותי‬ ‫הזהירה‬ ‫היא‬ ,‫כאבו‬
‫יום‬ ‫מאותו‬ .‫ביתנו‬ ‫את‬ ‫גם‬ ‫מכול‬ ‫הנורא‬ ‫פקד‬ ‫שלנו‬ ‫ההכרות‬
‫האשמה‬ ‫את‬ ‫הטילה‬ ‫ועלי‬ ‫הראשון‬ ‫החבר‬ ‫את‬ ‫שנאה‬ ‫אמא‬
‫שניסתה‬ ‫הבית‬ ‫אל‬ ‫האכזר‬ ‫הגורל‬ ‫את‬ ‫ידיי‬ ‫במו‬ ‫שהבאתי‬
‫ביום‬ ‫הראשון‬ ‫חברי‬ ‫את‬ ‫איבדתי‬ ‫וכך‬ .‫מאודה‬ . ‫בכל‬ ‫לטפח‬
.)101 '‫(עמ‬ "‫נהרג‬ ‫שאחי‬
‫בלבו‬ ‫אישיים‬ ‫מהלכים‬ ‫של‬ ‫בדיקה‬ ‫יוצרת‬ ‫הביבליותרפיה‬
‫ממליצה‬ ‫אני‬ , ‫כביבליותרפיסטית‬ .‫הכותב‬ ‫של‬ ‫ובנפשו‬
‫דיברו‬ ‫שלא‬ ‫לאלה‬ ‫מאפשר‬ ‫התיעוד‬ .‫מפגש‬ ‫כל‬ ‫לתעד‬
‫הדיבור‬ .‫ולדבר‬ ‫אומץ‬ ‫לקבל‬ ‫השנייה‬ ‫או‬ ,‫הראשונה‬ ‫בפעם‬
‫המופנמים‬ ‫אלה‬ .‫ומחסומים‬ ‫גבולות‬ ‫פורץ‬ ‫המשתף‬
‫תמיכה‬ ‫מקבלים‬ ‫הראשונות‬ ‫בפגישות‬ ‫נפתחו‬ ‫שלא‬ ‫ביותר‬
‫מאוד‬ ‫שחוו‬ ‫שמה‬ ‫ומגלים‬ ‫ששמעו‬ ‫מהסיפורים‬ ‫מתועדת‬
‫להתמודד‬ ‫איך‬ ‫ידעו‬ ‫לא‬ ‫שונות‬ ‫משפחות‬ .‫לרגשותיהם‬ ‫זהה‬
‫שלא‬ ‫אנשים‬ ‫יש‬ .‫תפקידם‬ ‫מילוי‬ ‫בעת‬ ‫הבת‬ ‫או‬ ‫הבן‬ ‫מות‬ ‫עם‬
‫לסיפורים‬ ‫קשובים‬ ‫הם‬ ,‫דקות‬ ‫תשעים‬ ‫במשך‬ ‫הגה‬ ‫מוציאים‬
‫הביתה‬ ‫מגיעים‬ ‫וחלקם‬ ‫אותם‬ ‫רושמים‬ ‫חלקם‬ ,‫הנשמעים‬
‫לקחת‬‫יכולה‬ ‫ספרותית‬ ‫יצירה‬ ‫לעתים‬ .‫המפגש‬ ‫את‬ ‫ומתעדים‬
‫שלא‬ ‫רגשיים‬ ‫פצעים‬ ‫אל‬ ‫כזאת‬ ‫בקבוצה‬ ‫המשתתף‬ ‫את‬
‫ורק‬ ‫הנפש‬ ‫כספת‬ ‫אל‬ ‫שנדחקו‬ ‫פצעים‬ ,‫בהם‬ ‫לגעת‬ ‫העז‬
‫את‬ ‫לבטא‬ ‫המשתתף‬ ‫את‬ ‫מזמינה‬ ‫אחרים‬ ‫לסיפורי‬ ‫האזנה‬
‫לבכות‬ ‫מותר‬ .‫בטוח‬ ‫מרחב‬ ‫בתוך‬ ‫ואמתי‬ ‫חופשי‬ ‫באופן‬ ‫עצמו‬
‫הביבליותרפיסט‬ ‫או‬ ‫הפסיכותרפיסט‬ .‫הבטוח‬ ‫במרחב‬
‫למטופל‬ ‫לעזור‬ ‫יכולים‬ ‫האדם‬ ‫בני‬ ‫ברגשות‬ ‫המטפלים‬
‫מתוך‬ ‫מודחקים‬ ‫וקשיים‬ ‫נפשיות‬ ‫מצוקות‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬
‫כאלה‬ ‫מפגשים‬ ‫עשר‬ ‫ארבעה‬ .‫ואמפטיה‬ ‫הכלה‬ ‫של‬ ‫יחס‬
‫בנשמה‬ "‫שחור‬ ‫מ"חור‬ ‫להמריא‬ ‫דמיוניות‬ ‫כנפיים‬ ‫מצמיחים‬
‫אינה‬ ‫בטיפול‬ ‫היצירה‬ .‫חייהם‬ ‫בסביבת‬ ‫פתוחים‬ ‫שמיים‬ ‫אל‬
.‫מרפא‬ ‫כוח‬ ‫בעל‬ ‫אמצעי‬ ‫אלא‬ ‫עצמה‬ ‫בפני‬ ‫מטרה‬
‫הזיכרון‬‫שימור‬‫של‬‫חוויה‬
‫בני‬ ‫באף‬ ‫קיימים‬ ‫שלא‬ ‫חרדתיים‬ ‫מאפיינים‬ ‫הישראלים‬ ‫בנו‬ ‫יש‬
‫במתח‬ ‫חיים‬ .‫שעה‬ ‫כל‬ ‫לחדשות‬ ‫דרוכים‬ ‫אנחנו‬ .‫אחר‬ ‫מקום‬
.‫אחר‬ ‫עם‬ ‫של‬ ‫ולא‬ ‫שלנו‬ ‫רק‬ ‫היא‬ ,‫שלנו‬ ‫הקיום‬ ‫מלחמת‬ .‫תמידי‬
‫נפתח‬ ‫הספר‬ .‫החיים‬ ‫את‬ ‫לנו‬ ‫שמסדר‬ ‫זמנים‬ ‫לוח‬ ‫לנו‬ ‫יש‬
.‫תומפסון‬ ‫מר‬ ‫של‬ ‫חדר‬ .‫בברוקלין‬ ‫חדר‬ ‫שכירת‬ ‫של‬ ‫בתיעוד‬
‫זמנית‬ ‫שהות‬ ‫בתוכו‬ ‫לשוהים‬ ‫שמאפשר‬ ‫זרה‬ ‫בעיר‬ ‫נקי‬ ‫חדר‬

31. 6061
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫ואדון‬‫ארץ‬‫ברית‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫צדרבוים‬ ‫נורית‬ / ‫בשקט‬ ‫מתקתק‬ ‫חול‬ ‫של‬ ‫שאון‬
.2014 "‫"חדרים‬ ‫הוצאת‬ ‫שירים‬
,‫צדרבוים‬ ‫נורית‬ ‫ד"ר‬ ‫של‬ ‫היפהפה‬ ‫בספר‬ ‫יש‬ ‫שערים‬ ‫חמישה‬
,‫חוקרת‬ ,‫אוצרת‬ ,‫משוררת‬ ,‫פעילה‬ ‫פלסטית‬ ‫אמנית‬ ‫שהיא‬
"‫"שאון‬ ,‫מאוד‬ ‫אותי‬ ‫עניינה‬ ‫הספר‬ ‫כותרת‬ .‫ומסאית‬ ‫מרצה‬
‫מיד‬ ?‫בשקט‬ ‫לתקתק‬ ‫יכול‬ ‫הוא‬ ‫ואיך‬ ‫המולה‬ ,‫רעש‬ ‫פירושו‬
.‫מצלול‬ ‫ועל‬ ‫אוקסימורון‬ ‫על‬ ‫מרמזת‬ ‫הכותרת‬ ‫ההתחלה‬ ‫על‬
‫בקמץ‬ "‫"שעון‬ ‫בשמיעה‬ ‫המילה‬ ‫צליל‬ ‫את‬ ‫בתוכו‬ ‫אוגד‬ ‫מצלול‬
‫לשעון‬ ‫מתחבר‬ ‫אכן‬ ‫המילה‬ ‫צליל‬ ,‫בשמיעה‬ .‫בשווא‬ ‫שאון‬ ‫ולא‬
‫השקט‬ ‫תוך‬ ‫אל‬ ‫מתקתק‬ ‫אכן‬ ‫השעון‬ ,‫הזמן‬ ‫את‬ ‫המודד‬ ‫החול‬
,‫למצלולית‬ ‫המטאפורה‬ ‫את‬ ‫והופך‬ ‫האוקסימורון‬ ‫שבא‬ ‫אלא‬
‫פעולה‬ ‫שיש‬ ‫הקורא‬ ‫של‬ ‫בתודעתו‬ ‫מציירת‬ ‫היא‬ ‫כאשר‬
‫תקתוק‬ ‫המילה‬ ‫גם‬ .‫בשקט‬ ‫לתקתק‬ ‫לשאון‬ ‫הגורמת‬ ‫צלילית‬
,‫דקותיו‬ ‫את‬ ‫המתקתק‬ ‫לאורלוגין‬ ‫או‬ ‫יד‬ ‫לשעון‬ ‫קשורה‬
‫משמעויות‬ ‫ריבוי‬ ‫על‬ ‫מרמזת‬ ‫השירים‬ ‫ספר‬ ‫של‬ ‫הכותרת‬
‫הרבדים‬ ‫על‬ ‫מרמז‬ ‫זו‬ ‫בכותרת‬ ‫המופיע‬ ‫המילים‬ ‫משחק‬ ‫ואולי‬
‫של‬ ‫בקשר‬ ‫שנולדו‬ ‫חוויות‬ .‫המסע‬ ‫חוויות‬ ‫את‬ ‫הקורא‬ ‫שיחווה‬
‫של‬ ‫וברית‬ ‫שפה‬ ‫של‬ ‫ברית‬ ,‫ארץ‬ ‫של‬ ‫ברית‬ ‫ויצרו‬ ‫אהבה‬
.)‫אדון(אהוב‬
‫שפה‬‫של‬‫ברית‬
‫ֹות‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ל‬ ‫ן‬ ָ‫ימ‬ ִ‫ס‬ ‫ן‬ ֶ‫ה‬ ָ‫ל‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ַ‫ת‬ָ‫נ‬ / ‫ֹות‬‫ל‬‫ֹו‬‫ק‬ ‫ֹון‬‫מ‬ ֲ‫ה‬ ַ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ֹות‬‫א‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ד‬ ְ‫מ‬ ‫ֹות‬‫ּי‬ ִ‫ֹות‬‫א‬"
- ַ‫ה‬ ‫ית‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹות‬‫ר‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ס‬ ְ‫ּב‬ ‫ים‬ ִ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ֹות‬‫פ‬‫ּו‬‫ס‬" ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ )11 '‫(עמ‬ "‫ם‬ ָ‫ּל‬ ֻ‫ס‬
‫קשירת‬ ‫תוך‬ ‫המילים‬ ‫נוצרו‬ ‫המילים‬ ‫בפרדס‬ .)12 '‫(עמ‬ ‫ה‬ ָ‫יר‬ ִ‫ׁש‬
.)13 '‫(עמ‬ "‫ּות‬‫ד‬ ֵ‫וְע‬ ‫ן‬ ָ‫ימ‬ ִ‫ס‬ ‫ת‬ ֵ‫ֹופ‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬ ‫ית‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫קושרת‬ ‫מילה‬ ,‫ברית‬
‫שהופכות‬ ‫להברות‬ ‫החוברות‬ ‫מאותיות‬ ‫נולדת‬ ‫שפה‬ ‫של‬ ‫ברית‬
‫חבלי‬ ‫את‬ ‫מתאר‬ 14 '‫בעמ‬ ‫המילים‬ ‫של‬ ‫המואר‬ ‫היופי‬ .‫למילים‬
‫לידתו‬ .‫בתים‬ ‫שלושה‬ ‫של‬ ‫השתקפות‬ ‫מתוך‬ ‫שיר‬ ‫של‬ ‫לידתו‬
.‫תרועה‬ ‫בקול‬ ‫לידה‬ ‫היא‬ ‫השיר‬ ‫של‬
‫ֹור‬‫נ‬ ִּ‫צ‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫י‬ִּ‫נ‬ ֲ‫א‬ ַ‫ע‬ ֵ‫ֹוד‬‫י‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִּ‫יר‬ ִּ‫ש‬
‫ֹול‬‫ק‬ְ‫ו‬ ‫ר‬ ָּ‫ֹופ‬‫ש‬ ‫ֹו‬‫ל‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬ ַ‫ע‬ ֵ‫ֹומ‬‫ש‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫צ‬ ַ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
‫ֹות‬‫י‬ ִּ‫ֹות‬‫א‬ ְ‫ו‬ ‫ּים‬ִ‫ו‬ ָּ‫ת‬ ‫ֹות‬‫ר‬‫ּצו‬ ִּ‫מ‬ ‫ֹות‬‫י‬ ִּ‫פ‬ ְ‫ל‬ ַ‫ת‬ ְ‫ל‬ ‫ּנוי‬ ָּ‫ב‬
‫ת‬ ֶ‫ז‬ ֶ‫ֹור‬‫ח‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ם‬ ֶ‫ה‬ ָּ‫ב‬ ‫ֹות‬‫ק‬‫י‬ ֵ‫ר‬ ‫ים‬ ִּ‫ל‬ ִּּ‫מ‬ ‫ז‬ ֵ‫ֹוח‬‫א‬
.)14'‫ת"(עמ‬ ֶ‫ז‬ ֶ‫ֹור‬‫א‬ ָ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹופ‬‫ס‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִּ‫ל‬ ‫י‬ִּ‫נ‬ ֶ‫מ‬ ִּ‫מ‬ ַ‫ע‬ ֵ‫ֹוב‬‫ת‬ְ‫ו‬
‫צינור‬ ‫שהיא‬ ‫עצמה‬ ‫על‬ ‫שאומרת‬ ‫למשוררת‬ ‫נולד‬ ‫הוא‬
‫ויוצרות‬ ‫מתוכה‬ ‫הנבראות‬ ‫המילים‬ ‫לכל‬ ‫קיבול‬ ‫בית‬ ‫המכיל‬
‫הביקור‬ .‫לשם‬ ‫חייהם‬ ‫ואת‬ ‫עצמם‬ ‫את‬ ‫להביא‬ ‫וארעית‬
‫יורק‬ ‫בניו‬ ‫שלומד‬ ‫הבכור‬ ‫הבן‬ ‫בזכות‬ ‫התאפשר‬ ‫בברוקלין‬
‫מגלים‬ ,‫ראשון‬‫בגוף‬ ‫הדוברת‬ ‫של‬ ‫עיניה‬ ‫דרך‬ .‫גבוהים‬ ‫לימודים‬
‫את‬ ‫קיבל‬ ‫חפץ‬ ‫כל‬ .‫מעיניה‬ ‫נעלם‬ ‫לא‬ ‫פרט‬ ‫שאף‬ ‫הקוראים‬
‫מה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫לשחרר‬ ‫"תלמדי‬ .‫אותם‬ ‫שאירח‬ ‫בחדר‬ ‫מקומו‬
‫מתוך‬ ‫לבד‬ ‫של‬ ‫ימים‬ ‫בכמה‬ ‫נזכרתי‬ .‫לידך‬ ‫חייבת‬ ‫לא‬ ‫שאת‬
)10'‫באמריקה."(עמ‬ ‫לחיות‬ ‫רוצה‬ ‫שלי‬ ‫הילד‬ ‫עכשיו‬ ,‫בחירה‬
‫על‬ ,‫ויג‬ ‫שושנה‬ ‫שכתבה‬ ‫הזה‬ ‫אוטוביוגרפים‬ ‫יסודות‬ ‫יש‬ ‫בספר‬
:‫חשובים‬ ‫כלים‬ ‫שבינינו‬ ‫לאימהות‬ ‫נותן‬ ‫משפחתה‬ ‫וחיי‬ ‫חייה‬
‫בילדינו‬ ‫שלנו‬ ‫התלות‬ ‫את‬ ‫לשחרר‬ ‫ולדעת‬ ‫להקשיב‬ ‫לדעת‬
‫גם‬ ‫נתפסת‬ ‫הזיכרון‬ ‫שימור‬ ‫חווית‬ .‫לטבור‬ ‫אלינו‬ ‫המחוברים‬
‫בשדה‬ ‫לטיסה‬ ‫המתין‬ ‫משה‬ .‫זרה‬ ‫בארץ‬ ‫בלבול‬ ‫של‬ ‫ברגעים‬
‫דיילת‬ .‫האופק‬ ‫אל‬ ‫והמריאה‬ ‫פניו‬ ‫על‬ ‫חלפה‬ ‫וטיסתו‬ ‫התעופה‬
‫וללון‬ ‫לטורונטו‬ ‫לטוס‬ ‫יותר‬ ‫זולה‬ ‫חלופה‬ ‫לו‬ ‫הציעה‬ ‫מקומית‬
‫הטיסה‬ ‫את‬ ‫לתפוס‬ ‫ומשם‬ ‫התעופה‬ ‫בשדה‬ ‫אחד‬ ‫לילה‬
‫מכוונת‬ ‫פגישה‬ ‫לפעמים‬ ‫הוא‬ ‫טיסה‬ ‫פספוס‬ .‫לישראל‬
‫שמתגורר‬ ‫בקרובו‬ ‫משה‬ ‫נזכר‬ ‫זרה‬ ‫בארץ‬ ,‫ההשגחה‬ ‫מיד‬
‫כמה‬ ‫בחברתו‬ ‫לבלות‬ ‫רעייתו‬ ‫ואת‬ ‫אותו‬ ‫וזימן‬ ‫בטורונטו‬
‫כאילו‬ ‫בעלה‬ ‫את‬ ‫הדוברת‬ ‫מתארת‬ ‫רבה‬ ‫באהבה‬ .‫שעות‬
‫בשלהי‬ ‫היה‬ ‫"משה‬ :‫פניו‬ ‫את‬ ‫מתארת‬ ‫היא‬ ‫צבעים‬ ‫במכחול‬
‫שערות‬ ‫מאוד‬ ‫ומעט‬ ‫שחור‬ ‫היה‬ ‫לחייו,שערו‬ ‫השישי‬ ‫העשור‬
‫שצבע‬ ‫נדמה‬ ‫והיה‬ ‫התחבאו‬ ‫קרקפתו-הן‬ ‫את‬ ‫כיסו‬ ‫כסופות‬
‫להיראות‬ ‫החל‬ ‫והוא‬ ,‫מעט‬ ‫להתקמט‬ ‫החלו‬ ‫פניו‬ .‫שערו‬ ‫את‬
.)16'‫(עמ‬ "‫לב‬ ‫טוב‬ ‫סבא‬ ‫כמו‬
.‫לעצבות‬ ‫שמחה‬ ‫בין‬ ‫ומהדהדת‬ ‫נשמרת‬ ‫הזיכרון‬ ‫חווית‬
‫סדנה‬ ‫בתוך‬ ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫מצאה‬ ‫לארץ‬ ‫הדוברת‬ ‫שבה‬ ‫כאשר‬
‫הזה‬ ‫במקום‬ ‫שלה‬ ‫המשפחתית‬ ‫הטראומה‬ .‫שכולים‬ ‫לאחים‬
‫לא‬ ‫שנה‬ ‫ארבעים‬ ‫במשך‬ .‫ענקיים‬ ‫בממדים‬ ‫לטראומה‬ ‫הפכה‬
.‫טופלה‬
‫השכולים‬ ‫לאחים‬ ‫הטיפול‬ ‫בקבוצת‬ ‫מפגשים‬ ‫שני‬ ‫"עברו‬
‫לא‬ ‫ואם‬ ,‫לכתוב‬ ‫זמן‬ ‫שאמצא‬ ‫חשבתי‬ .‫לכתוב‬ ‫הצלחתי‬ ‫ולא‬
.‫מסודרת‬ ‫אינה‬ ‫שקט...הכתיבה‬ ‫מקום‬ ‫אל‬ ‫אמלט‬ ‫אולי‬ ‫בבית‬
‫בקבוצה....ההורים‬ ‫אחרים‬ ‫אומרים‬ ‫מה‬ ‫לשחזר‬ ‫מצליחה‬ ‫איני‬
.‫אותנו‬ ‫גם‬ ‫קרבנו‬ ‫הזאת‬ ‫האיומה‬ ‫המכה‬ ‫את‬ ‫שספגו‬ ‫שלנו‬
.)104 '‫לעד"(עמ‬ ‫מקורבנים‬ ‫אנו‬
‫נבטים‬ ‫אליו‬ ‫הגעגועים‬ ‫שמת‬ ‫האח‬ ‫זיכרון‬ ‫עם‬ ‫כשגדלים‬
‫שחסרה‬ ‫חוליה‬ ‫זו‬ .‫מהרגשות‬ ‫ואפילו‬ ‫מהמחשבות‬ ,‫מהקירות‬
2015 ‫בשנת‬ ‫אחי‬ ‫של‬ ‫ההולדת‬ ‫"ביום‬ .‫המשפחתית‬ ‫בשרשרת‬
‫שש‬ ‫עוד‬ 61 ‫בן‬ 2016 ‫ובשנת‬ 60 ‫בן‬ ‫להיות‬ ‫צריך‬ ‫היה‬ ‫הוא‬
‫לפני‬ ‫כבר‬ ‫פורש‬ ‫היה‬ ‫קולנוע‬ ‫שחקן‬ ‫היה‬ ‫ואם‬ .‫לפנסיה‬ ‫שנים‬
‫הולדת‬ ‫יום‬ ‫כשחוגגים‬ ‫זה‬ ‫בהוליווד...ככה‬ ‫באחוזה‬ ‫חי‬ ‫שנים‬
‫בעצבות‬ ‫חוגגים‬ .‫היה‬ ‫שלא‬ ‫מה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫סופרים‬ ‫למתים‬
‫פרק‬ ‫שהיה‬ ‫מי‬ ‫של‬ ‫העדרו‬ ‫את‬ ‫המצבות‬ ‫בצל‬ ‫הקברות‬ ‫בבית‬
.)107 '‫מחייך"(עמ‬ ‫חלק‬ ‫זמן‬
‫של‬ ‫פערים‬ ‫נוצרים‬ ‫שכולים‬ ‫לאחים‬ ‫שנועדו‬ ‫האלה‬ ‫במפגשים‬
‫מעל‬ ‫ולפרוק‬ ‫לשתף‬ ‫רוצים‬ ‫שהיו‬ ‫אחים‬ ‫יש‬ .‫ותסכול‬ ‫מבוכה‬
.‫הלב‬ ‫משא‬ ‫את‬ ‫לפרוק‬‫יכולים‬ ‫ואינם‬ ‫שנים‬ ‫של‬ ‫משא‬ ‫כתפיהם‬
‫כאלה‬ ‫במפגשים‬ ‫בקלילות‬ ‫בבית‬ ‫שיוצאות‬ ‫הדמעות‬ ‫אפילו‬
‫המפגשים‬ .‫להווה‬ ‫העבר‬ ‫בין‬ ‫תלויות‬ ‫מצבות‬ ‫להיות‬ ‫הופכות‬
‫על‬ ‫לדבר‬ ‫אפשר‬ .‫הזיכרון‬ ‫שימור‬ ‫של‬ ‫חוויה‬ ‫לויג‬ ‫נתנו‬ ‫האלה‬
‫משפחתה‬ ‫בני‬ ‫של‬ ‫נסבלת‬ ‫הבלתי‬ ‫הבדידות‬ ‫ועל‬ ‫הריקנות‬
.‫מפגשיה‬ ‫את‬ ‫לכתוב‬ ‫הצליחה‬ ‫היא‬ .‫להדחיק‬ ‫גם‬ ‫ואפשר‬
‫כתיבה‬ ‫היא‬ ‫אך‬ ,‫מסודרת‬ ‫ולא‬ ‫עקבית‬ ‫לא‬ ‫הכתיבה‬ ,‫אמנם‬
‫להאזין‬ .‫הנפש‬ ‫את‬ ‫לרפא‬ ‫אמת‬ ‫בזמן‬ ‫נכתבה‬ .‫אוטנטית‬
‫פנימי‬ ‫מסע‬ ‫אל‬ ‫לצאת‬ ,‫אפשרית‬ ‫מבט‬ ‫נקודת‬ ‫מכל‬ ‫לאמת‬
‫הספר‬ ‫של‬ ‫התובנות‬ .‫החיים‬ ‫על‬ ‫נכונות‬ ‫תובנות‬ ‫ממנו‬ ‫ולקבל‬
‫שנעשה‬ ‫מה‬ ‫לכל‬ ‫מרפאות‬ ‫דרכים‬ ‫לקורא‬ ‫מאירות‬ ,‫הזה‬
‫ונתמכת‬ ‫לעזרה‬ ‫מושטת‬ ‫כשיד‬ ‫להתנתק‬ ‫לנו‬ ‫אל‬ .‫סביבנו‬
.‫המפייסת‬ ‫המציאות‬ ‫ביד‬
‫הדרגות‬ .‫הצבאי‬ ‫בשירותו‬ ‫אחי‬ ‫אל‬ ‫שהגיעו‬ ‫במכתבים‬ ‫"עיינתי‬
....‫מכאב‬ ‫שותקות‬ ,‫שם‬ ‫מונחות‬ ‫היו‬ ‫אחי‬ ‫של‬
‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ר‬ ַ‫ֹוצ‬‫ּנ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫יק‬ ֵ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ַ‫ּוע‬‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫ּג‬
‫ה‬ ָ‫יע‬ ִ‫ְד‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ר‬ ַ‫ֹוצ‬‫ּנ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ק‬ֶ‫נ‬ ֶ‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ַ‫ּוע‬‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫ּג‬
ַ‫ּוע‬‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ‫ֶה‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫י‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬ ֶ‫ׁש‬
‫ק‬ ֵ‫ּד‬ ַ‫ְה‬‫ּי‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ׁש‬ ָ‫ּג‬ ְ‫פ‬ ִ‫מ‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬
‫ׁש‬ ֶ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ָ‫ה‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ַ‫ּוע‬‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫ּג‬
‫ה‬ ָ‫ד‬ ֵ‫ר‬ ְ‫ּפ‬ ‫ֹלא‬ ְ‫ל‬ ַ‫ח‬ ֵ‫ֹומ‬‫ּצ‬ ֶ‫ׁש‬
‫ק‬ֵ‫ֹונ‬‫ח‬ ‫ם‬ ָ‫ת‬ ְ‫ס‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬
.)133 '‫ה"(עמ‬ ָ‫ָאג‬ ְ‫ּד‬ ִ‫מ‬
‫עם‬ ‫המתמודדים‬ ‫החשובים‬ ‫הטיפוליים‬ ‫הספרים‬ ‫אחד‬ ‫זה‬
‫הדרך‬ .‫במלחמה‬ ‫משפחה‬ ‫בן‬ ‫אובדן‬ ‫על‬ ‫לב‬ ‫ושברון‬ ‫כאב‬
‫האישי‬ ‫לסיפור‬ ‫המעניקה‬ ‫הדרך‬ ‫היא‬ ,‫לתאר‬ ‫ויג‬ ‫בחרה‬ ‫אותה‬
,‫ועקביות‬ ‫סדר‬ ‫ללא‬ ,‫מקוטעת‬ ‫בצורה‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ‫מתוכה‬ ‫להגיח‬
‫ובה‬ ,‫הספרות‬ ‫באמנות‬ ‫תרפיה‬ ‫הנה‬ ‫הביבליותרפיה‬ ‫שכן‬
,‫(צורן‬ ‫הטיפולי‬ ‫בדיאלוג‬ "‫שלישי‬ ‫"קול‬ ‫מהווה‬ ‫הספרותי‬ ‫הקול‬
‫ככלי‬ ‫הטקסט‬ ‫של‬ ‫במאפייניו‬ ‫הוא‬ ‫הטיפול‬ ‫של‬ ‫ייחודו‬ .)2009
,‫דמיון‬‫הפעלת‬‫ודורש‬‫החיצוני‬‫בעולם‬‫תלוי‬‫בלתי‬‫הוא‬-‫טיפולי‬
.‫בו‬ ‫המגולם‬ ‫לעולם‬ ‫משמעות‬ ‫להעניק‬ ‫כדי‬ ‫ותובנות‬ ‫רגשות‬
‫למושג‬ ‫דומה‬ ,‫הטקסט‬ ‫של‬ ‫מוגדרות‬ ‫אי‬ ‫הנקרא‬ ,‫זה‬ ‫ייחוד‬
‫הכיר‬ ‫ויניקוט‬ ,‫ואכן‬ ,"‫פוטנציאלי‬ ‫"מרחב‬ ‫הפסיכואנליטי‬
‫הנו‬ ‫הביבליותרפיסט‬ ,‫כן‬ ‫כמו‬ .‫הללו‬ ‫התופעות‬ ‫שבין‬ ‫בקשר‬
.‫המטופל‬ - ‫הקורא‬ ‫לבין‬ ‫הטקסט‬ ‫בין‬ ‫המגשר‬ ,‫מתווך‬ ‫קורא‬
‫בטיפול‬ ‫והכתיבה‬ ‫הקריאה‬ ‫תהליכי‬ ‫את‬ ‫מכוון‬ ‫המטפל‬
.‫תרפויטיות‬ ‫לתכליות‬
‫שכול‬ ‫עם‬ ‫להתמודדות‬ ‫כלים‬ ‫שמעניק‬ ‫ספר‬ ‫זה‬ ‫מבחינתי‬
‫הסיפורים‬ ‫של‬ ‫בכוחם‬ .‫צבאי‬ ‫שירות‬ ‫במסגרת‬ ‫במשפחה‬
‫שטרם‬ ‫השכולים‬ ‫האחים‬ ‫את‬ ,‫הקוראים‬ ‫את‬ ‫לרפא‬ ‫האישיים‬
‫אלומות‬ ‫שבה‬ ‫דרך‬ ‫להם‬ ‫לתת‬ .‫תמיכה‬ ‫בקבוצות‬ ‫התמודדו‬
,‫להיעצר‬ ‫אסור‬ .‫בחייהם‬ ‫יעדים‬ ‫להגשמת‬ ‫תקוות‬ ‫הן‬ ‫האור‬
‫דאייה‬ ‫מרחבי‬ ‫לנו‬ ‫מצמיחות‬ ‫דמיוניות‬ ‫שכנפיים‬ ‫לדמיין‬ ‫צריך‬
.‫לשקוע‬ ‫ולא‬ ‫להמריא‬

32. 6263
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫היוצרת‬ ‫בין‬ ‫הנחתמת‬ ‫ברית‬ ‫היא‬ .‫שפה‬ ‫היא‬ ‫שירה‬ .‫שפה‬
‫וכל‬ ‫קדושה‬ ‫של‬ ‫בהד‬ ‫מתוכה‬ ‫נולדות‬ ‫והן‬ .‫מילותיה‬ ‫לבין‬
‫יודע‬ ‫השיר‬ ‫הראשונה‬ "‫סצנות‬ ‫בשלוש‬ ‫מתואר‬ ‫הזה‬ ‫המעמד‬
‫המשוררת‬ ‫אודות‬ ‫מספר‬ ‫השיר‬ ,‫השנייה‬ .‫עצמו‬ ‫את‬ ‫לספר‬
‫הוא‬ )‫ה"(שם‬ ֶ‫ז‬ ֲ‫ח‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹור‬‫ב‬ ִּ‫ג‬ ‫י‬ ִּ‫ל‬ ‫י‬ ִּ‫ֹות‬‫א‬ ‫ר‬ ֵ‫פ‬ ַ‫ס‬ ְ‫מ‬ ‫י‬ ִּ‫יר‬ ִּ‫"ש‬ .‫אותו‬ ‫שכתבה‬
‫מתארת‬ ‫השלישית‬ .‫הורתו‬ ‫אמו‬ ,‫שלו‬ ‫הבעלים‬ ‫שהיא‬ ‫חש‬
‫שיצרה‬ ‫המשוררת‬ ‫של‬ ‫לא‬ ‫כבר‬ ‫הכלל‬ ‫כנחלת‬ ‫השיר‬ ‫את‬
‫ק‬ ַ‫ר‬ "‫במסריו‬ ‫והתאהבו‬ ‫בו‬ ‫שקראו‬ ‫הכלל‬ ‫נחלת‬ ‫אלא‬ ,‫אותו‬
‫נוצרת‬ ‫ששפה‬ ‫כשם‬ .)‫(שם‬ ".‫י‬ ַ‫ֹות‬‫מ‬‫ֹו‬‫ל‬ ֲ‫ח‬ ‫א‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫כ‬ ִּ‫מ‬ ‫ים‬ ִּ‫ל‬ ִּ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫צ‬ ֶ‫ל‬ ַ‫ח‬ ְ‫מ‬
‫בתכנים‬ ‫יופייה‬ ‫עיקר‬ .‫מאין‬ ‫יש‬ ‫נוצרת‬ ‫השירה‬ ‫גם‬ ,‫מאין‬ ‫יש‬
‫י‬ ֵ‫ל‬ ְ‫פ‬ ִ‫ק‬ ְ‫"ּב‬ ‫השפה‬ ‫של‬ ‫הלשוני‬ ‫בעושר‬ ,‫בהם‬ ‫עוסקת‬ ‫שהיא‬
‫ואפשר‬ ‫מחשבתי‬ ‫קפל‬ ‫מתוך‬ ‫גם‬ ‫נוצר‬ ,)16'‫"(עמ‬ ‫ּות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫מ‬
.‫המשוררת‬ ‫של‬ ‫עולמה‬ ‫לתוך‬ ‫הצצה‬
‫ארץ‬‫של‬‫ברית‬
‫מאהבת‬ ,‫הארץ‬ ‫של‬ ‫בנתיביה‬ ‫מהליכה‬ ‫נחווית‬ ‫ברית‬
‫היא‬ ‫האדמה‬ .‫הארץ‬ ‫נשמת‬ ‫עורקי‬ ‫אל‬ ‫מחיבור‬ ,‫השבילים‬
‫לחבל‬ ‫חיבור‬ ‫על‬ ,‫יציבות‬ ‫על‬ ‫המעידים‬ ‫המוטיבים‬ ‫אחד‬
‫נשאלת‬ ."‫"ארץ‬ ‫המילה‬ ‫עם‬ ‫יומין‬ ‫עתיק‬ ‫קשר‬ ‫על‬ ,‫הטבור‬
‫הרגשי‬ ‫מגופה‬ ‫יונק‬ ‫הארץ‬ ‫של‬ ‫הפיזי‬ ‫גופה‬ ‫האם‬ :‫השאלה‬
‫קשר‬ ‫יש‬ ?‫בשיריה‬ ‫הדוברת‬ ‫של‬ ‫בציוריה‬ ‫המופיע‬ ‫הארץ‬ ‫של‬
‫ּם‬ִ‫י‬ַ‫נ‬ ְ‫ש‬ ‫י‬ ִּ‫פ‬ ‫י‬ ִּ‫ֹות‬‫א‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹוב‬‫ת‬" ‫המתוארת‬ ‫הזאת‬ ‫לברית‬ ‫אמיץ‬
.)8'‫ש"(עמ‬ ֵ‫ֹור‬‫ח‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹות‬‫ּכ‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹוש‬‫ח‬ ‫ה‬ ֵ‫ש‬ ֲ‫ע‬ ַ‫מ‬ / ‫ש‬ ֵ‫ק‬ ִּ‫ע‬ ‫ם‬ ָּ‫ֹות‬‫ח‬ ‫י‬ ִּ‫ב‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹוב‬‫ט‬
‫עיניי‬ ‫לנגד‬ ‫רואה‬ ‫אני‬ ‫האדמה‬ ‫ברית‬ ‫על‬ ‫כותבת‬ ‫כשאני‬ ‫גם‬
‫מהמם‬ ‫ציור‬ ‫אדם‬ ‫של‬ ‫כדמותו‬ ‫שהיא‬ ‫צדרבוים‬ ‫של‬ ‫יצירה‬
‫האדם‬ ‫גוף‬ ‫של‬ ‫איבר‬ ‫ובכל‬ ‫ציורית‬ ‫תפירה‬ ‫בתכי‬ ‫שתפור‬
‫משנה‬ ‫ולא‬ ‫משלו‬ ‫שפה‬ ‫יש‬ ‫לגוף‬ .‫הארץ‬ ‫של‬ ‫איבריה‬ ‫מצויים‬
‫נרמז‬ ‫היופי‬ .‫האדם‬ ‫גוף‬ ‫או‬ ‫הארץ‬ ‫גוף‬ ‫או‬ ‫השיר‬ ‫גוף‬ ‫זה‬ ‫אם‬
.)23 '‫"(עמ‬ ‫ֹות‬‫ו‬ ְ‫ח‬ ֶ‫וּמ‬ ‫ה‬ ָּּ‫ל‬ ‫ֹות‬‫ד‬ ִּ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫מ‬ ֱ‫א‬ ‫ת‬ ַ‫פ‬ ְ‫ש‬ ‫יא‬ ִּ‫ה‬ ‫ּגוף‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫פ‬ ְ‫"ש‬
'‫ים(ע‬ ִ‫ימ‬ ִ‫ל‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫מ‬ ‫ֹק‬‫ר‬ָ‫י‬ְ‫ו‬ ‫ֹם‬‫ד‬‫ּוף...ָא‬‫ד‬ ָ‫ר‬ ‫ר‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ּת‬ ‫ו‬ ַ‫ק‬ ‫ל‬ ַ‫"ע‬ ‫אחר‬ ‫ובשיר‬
‫התפירה‬ ‫מוטיב‬ )153 '‫עמ‬ ("‫ר‬ ַ‫ּת‬ ְ‫ס‬ִ‫נ‬ ‫ְך‬ ַ‫ּת‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹופ‬‫ּת‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹופ‬‫ח‬ " )26
‫אדמת‬ ‫בין‬ ‫הנחתמת‬ ‫בברית‬ ,‫מילים‬ ‫בתפירת‬ ‫הוא‬ ‫אף‬ ‫בולט‬
‫בוראת‬ ‫לעתים‬ ,‫שיריה‬ ‫תלמי‬ ‫את‬ ‫שלשה‬ ‫למשוררת‬ ‫השירה‬
‫ת‬ ַּ‫ב‬ ִּ‫ר‬ ‫ת‬ ַ‫ח‬ ַ‫ֹוק‬‫ר‬ " ‫לטעימה‬ ‫ראויה‬ ‫מרקחת‬ ‫מהן‬ ‫ויוצרת‬ ‫מילותיה‬
‫מאפשרת‬ ‫ולעתים‬ )31'‫יד"(עמ‬ ִּ‫מ‬ ָּ‫ת‬ ‫ש‬ ֵ‫א‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ה‬ ָּ‫ח‬ְ‫נ‬ ִ‫מ‬ ְּ‫כ‬ ‫ים‬ ִּ‫ל‬ ִּ‫מ‬
‫מהן‬ ‫היוצא‬ ‫הקולות‬ ‫להד‬ ‫כרויות‬ ‫אוזניים‬ ‫להטות‬ ‫לקוראים‬
‫מדרגות‬ ‫מעין‬ ,32 '‫בעמ‬ ‫השיר‬ ‫העמדת‬ ‫את‬ ‫לשבח‬ ‫וחייבת‬
‫צלילים‬ ‫של‬ ‫בסולם‬ ‫מעלה‬ ‫מגביהות‬ ‫היצירה‬ ‫בשולי‬ ‫נעות‬
‫ֹות‬‫ר‬‫ֹו‬‫א‬ ‫י‬ ֵ‫ל‬ ְ‫פ‬ ִּ‫ק‬ ‫ין‬ ֵּ‫ב‬ ‫ּה‬ָ‫י‬‫בו‬ ֲ‫ח‬ ‫ֹור‬‫פ‬ ִּ‫צ‬ ‫ת‬ ַ‫יר‬ ִּ‫ש‬ ‫יא‬ ִּ‫ה‬ ‫ֹור‬‫ק‬ ָּ‫מ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫פ‬ ְ‫"ש‬
‫הוא‬ ‫אך‬ ,‫התפירה‬ ‫למוטיב‬ ‫קשור‬ ‫הקפלים‬ ‫מוטיב‬ "‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ֹש‬ ְ‫הנ‬
‫בצורה‬ ‫פעם‬ ‫וכל‬ ‫הספר‬ ‫בתוך‬ ‫משמעויות‬ ‫בהרבה‬ ‫מופיע‬
‫מילים‬ ‫כינוס‬ ‫כיוצר‬ ‫פעם‬ ,‫מילים‬ ‫כמסתיר‬ ‫פעם‬ .‫אחרת‬
‫הנשמה‬ ‫אורות‬ .‫תפירה‬ ‫בתכי‬ ‫היצירה‬ ‫בדי‬ ‫את‬ ‫כמחבר‬ ‫ופעם‬
‫את‬ ‫להבין‬ ‫ניסיתי‬ .‫קפלים‬ ‫בתוך‬ ‫פעם‬ ‫אף‬ ‫להיות‬ ‫יכולים‬ ‫לא‬
‫סימנים‬ ‫הם‬ ‫האורות‬ ‫קפלי‬ ‫האם‬ ,‫שציטטתי‬ ‫הביטוי‬ ‫משמעות‬
‫מקום‬ ‫על‬ ‫ומלחיצה‬ ‫בד‬ ‫או‬ ‫נייר‬ ‫של‬ ‫מקיפול‬ ‫שנוצרו‬ ,‫קוים‬ ‫כמו‬
‫בד‬ ‫של‬ ‫או‬ ‫נייר‬ ‫של‬ ‫לחלק‬ ‫דומה‬ ‫המקור‬ ‫שפת‬ ‫האם‬ ?‫הקיפול‬
‫מקומות‬ ‫שני‬ ‫בין‬ ‫הנמצא‬ ‫החלק‬ ,‫מקופל‬ ‫חלק‬ ;‫אותו‬ ‫שקיפלו‬
‫עם‬ ‫לי‬ ‫קשה‬ ‫קצת‬ ?‫הקצה‬ ‫לבין‬ ‫הקיפול‬ ‫מקום‬ ‫בין‬ ‫או‬ ‫קיפול‬
‫שואלת‬ ‫ואני‬ ,‫ההיגיון‬ ‫עם‬ ‫לי‬ ‫מסתדר‬ ‫שלא‬ ‫מטאפורי‬ ‫דימוי‬
.‫המטאפורה‬ ‫של‬ ‫לעומקה‬ ‫לרדת‬ ‫כדי‬ ,‫שאלות‬ ‫עצמי‬ ‫את‬
‫עור‬ ‫מעודף‬ ‫שלנו‬ ‫בגוף‬ ‫שנוצרים‬ ‫רווחים‬ ‫לאותם‬ ‫הכוונה‬ ‫האם‬
?‫הנשמה‬ ‫אורות‬ ‫קפלי‬ ‫בין‬ ‫חבויה‬ ‫הציפור‬ ‫שירת‬ ‫איך‬ ,‫שומן‬ ‫או‬
‫שקופלו‬ ‫בגד‬ ‫של‬ ‫או‬ ‫בד‬ ‫של‬ ‫חלק‬ ‫הם‬ ‫האם‬ ‫האורות‬ ‫קפלי‬
‫בד‬ ‫של‬ ‫שפע‬ ‫בו‬ ‫שיש‬ ‫בגד‬ ‫של‬ ‫טבעי‬ ‫פיתול‬ ;‫כיווץ‬ ,‫ונתפרו‬
?‫גלים‬ ‫של‬ ‫צורות‬ ‫ויוצר‬ ‫בחופשיות‬ ‫התלוי‬ ‫בד‬ ‫של‬ ‫פיתול‬ ‫או‬
‫כיוון‬ ?‫החבויים‬ ‫הנשמה‬ ‫אורות‬ ‫את‬ ‫מייצגים‬ ‫הקפלים‬ ‫האם‬
‫ממנו‬ ‫אולי‬ ‫בשיר‬ ‫התבוננתי‬ ‫לשאלותיי‬ ‫מענה‬ ‫מצאתי‬ ‫שלא‬
,‫המקור‬ ‫שפת‬ ‫אחר‬ ‫מחפשות‬ ‫המילים‬ ‫בשיר‬ .‫מענה‬ ‫אקבל‬
‫ולא‬ ‫קולות‬ ‫של‬ ‫הד‬ ‫מוצאות‬ ‫הן‬ ,‫אותה‬ ‫למצוא‬ ‫במקום‬ ‫אך‬
‫להזהר‬ ‫מאוד‬ ‫צריך‬ .‫הקפלים‬ ‫בין‬ ‫מוחבא‬ ‫אורות‬ ‫של‬ ‫נצנוץ‬
‫נכון‬ ‫משרתת‬ ‫היא‬ ‫אם‬ ‫לבדוק‬ ‫צריך‬ ,‫מטאפורה‬ ‫כשכותבים‬
‫מענה‬ ‫מצאתי‬ ‫לא‬ ‫שהבאתי‬ ‫הפירושים‬ ‫מכל‬ .‫המשמעות‬ ‫את‬
,‫בדעתי‬ ‫כרגע‬ ‫פתורה‬ ‫שאיננה‬ ‫זו‬ ‫לחידה‬ ‫ואולי‬ .‫לשאלותיי‬
.‫עצמו‬ ‫הספר‬ ‫בתוך‬ ‫מענה‬ ‫אמצא‬
‫למעשה‬ "‫ב‬ ‫על‬ ‫חותם‬ ‫כפיים‬ ‫בחפץ‬ ‫"לעשות‬ ‫השני‬ ‫השער‬
‫זה‬ .‫עולם‬ ‫סתם‬ ‫ולא‬ ‫עולם‬ ‫ברית‬ ‫עם‬ ‫הקוראים‬ ‫את‬ ‫מפגיש‬
‫עולם‬ ‫ברית‬ .‫מאין‬ ‫יש‬ ‫של‬ ‫ממקום‬ ‫שצומח‬ ‫וצבעוני‬ ‫עשיר‬ ‫עולם‬
‫הכתיבה‬ :‫האמנות‬ ‫מתוך‬ ‫תחומים‬ ‫שני‬ ‫אליו‬ ‫שחוברים‬ ‫אמנותי‬
‫הצובעים‬ ‫ציורים‬ ‫ויש‬ ‫רגשות‬ ‫הצובעות‬ ‫מילים‬ ‫יש‬ .‫והציור‬
‫הראשון‬ .‫מכחולים‬ ‫שני‬ ‫יש‬ ‫בשירים‬ ‫לדוברת‬ ‫כך‬ ‫או‬ ‫כך‬ .‫מילים‬
‫שמשטח‬ ‫לשניהם‬ ‫המשותף‬ .‫בדים‬ ‫צובע‬ ‫והשני‬ ‫מילים‬ ‫צובע‬
‫נייר‬ ‫בדי‬ ‫מייבשים‬ ‫היו‬ ‫בעבר‬ .‫זהה‬ ‫משטח‬ ‫הוא‬ ‫האמנות‬
‫היה‬ ‫כך‬ .‫מקומי‬ ‫מהווי‬ ‫תמונות‬ ‫עליהם‬ ‫מציירים‬ ‫והיו‬ ‫פפירוס‬
‫ראיתי‬ ‫בשיר‬ .‫העתיקה‬ ‫המאיה‬ ‫בתרבות‬ ‫גם‬ ‫היה‬ ‫וכך‬ ‫במצרים‬
)37 '‫(עמ‬ ‫מפסל‬ ‫אלוהים‬ ‫את‬
‫ל‬ ֵ‫ס‬ ַ‫פ‬ ְ‫מ‬‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬‫י‬ ִּ‫ית‬ ִּ‫א‬ ָּ‫ר‬"‫הדוברת‬‫בחיי‬‫יציב‬‫לעוגן‬‫הופכת‬‫האמונה‬
‫לא‬ ‫לי‬ ‫שמוכר‬ ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ "‫ר‬ ֶ‫פ‬ ֵ‫וָא‬ ‫ר‬ ָ‫פ‬ ָ‫ע‬ ֵ‫מ‬ ‫ם‬ ָ‫ָאד‬ ְ‫ּכ‬ ‫ר‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ָּ‫ּמונ‬ ֱ‫א‬ ֶ‫ב‬
‫מטופלים‬ ,‫תלמידים‬ ‫יצירות‬ ‫של‬ ‫מתכתבת‬ ‫מעשייה‬ ‫פחות‬
‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ּת‬ ַ‫ע‬ ‫ה‬ ָ‫ֹול‬‫ד‬ ְ‫ּג‬ ‫א‬ ָ‫ּמ‬ ִ‫א‬ ": ‫כתיבה‬ ‫להשראת‬ ‫המודל‬ ‫על‬ ‫ויוצרים‬
‫יר‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ת‬ ְ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוב‬‫ׁש‬ ‫יר‬ ִ‫ק‬ ְ‫ל‬ ‫יר‬ ִ‫ּק‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוב‬‫ע‬ / ‫ּה‬ ָ‫ֹומ‬‫ק‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫ת‬ ְ‫מ‬
)38 '‫(ע‬ "‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ‫ית‬ ִ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫ּה‬ ָ‫ּור‬‫צ‬ ְ‫ּב‬ ‫ּה‬ ָ‫ת‬ ָ‫ּל‬ ִ‫מ‬ ‫ֹוד‬‫ס‬ ‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹומ‬‫ׁש‬ /
‫אמא‬ ‫של‬ ‫ביותר‬ ‫מרשים‬ ‫ציור‬ ‫עם‬ ‫מתכתבות‬ ‫המילים‬
‫השמאניזם‬ ‫בשפת‬ ‫הידועה‬ ‫אם‬ ‫אותה‬ ‫קדומה‬ ‫מטריאכלית‬
‫מלמדת‬ ‫השאמנית‬ ‫הדרך‬ ,"‫אדמה‬ ‫כ"אמא‬ ‫האינדיאנית‬
‫התגלמות‬ – ‫כוח‬ ‫יש‬ ‫בבריאה‬ ‫ועוצמה‬ ‫כוח‬ ‫לכל‬ ‫כי‬ ‫אותנו‬
.‫האנושות‬ ‫לבין‬ ‫הכוח‬ ‫בין‬ ‫מחברת‬ ‫חוליה‬ ‫מהווה‬ ‫אשר‬
‫לרחם‬ ‫וגם‬ ,‫כוח‬ ‫יש‬ ‫לשמש‬ ,‫כוח‬ ‫יש‬ ‫להרים‬ ,‫כוח‬ ‫יש‬ ‫לאש‬
‫הזקנות‬ ‫הקוסמית‬ ‫הרחם‬ ‫של‬ ‫הזה‬ ‫לכוח‬ .‫כוח‬ ‫יש‬ ‫הקוסמית‬
‫היא‬ ‫אדמה‬ ‫אמא‬ ."‫אדמה‬ ‫"אמא‬ :‫קוראות‬ ‫האינדיאניות‬
‫אדמה‬ ‫אמא‬ .‫הקוסמית‬ ‫הרחם‬ ‫של‬ ‫הגשמית‬ ‫ההתגלמות‬
‫בשגשוג‬ ,‫בשפע‬ ‫לחיות‬ ‫כדי‬ ‫לו‬ ‫זקוקים‬ ‫שאנחנו‬ ‫כל‬ ‫מצמחת‬
‫הבגדים‬ ‫כל‬ ,‫מהאדמה‬ ‫מגיע‬ ‫שלנו‬ ‫האוכל‬ ‫כל‬ .‫וביופי‬
‫הבתים‬ ‫לבניית‬ ‫החומרים‬ ‫כל‬ ,‫מהאדמה‬ ‫מגיעים‬ ‫שלנו‬
‫והחלליות‬ ‫המטוסים‬ ,‫הספר‬ ‫בית‬ ‫ילקוטי‬ ,‫המכוניות‬ ,‫שלנו‬
‫האדמה‬ .‫מהאדמה‬ ‫מגיע‬ ‫הכל‬ – ‫שלנו‬ ‫התרופות‬ ‫ואפילו‬
‫מגלים‬ ,‫לרגע‬ ‫לחשוב‬ ‫עוצרים‬ ‫אם‬ .‫הכול‬ ‫בעבורנו‬ ‫יולדת‬
‫שנפלו‬ ‫חומרים‬ ‫לנו‬ ‫אין‬ – ‫מהאדמה‬ ‫בא‬ ‫לנו‬ ‫שיש‬ ‫מה‬ ‫שכל‬
‫מממד‬ ‫או‬ ‫אחר‬ ‫מעולם‬ ‫חללית‬ ‫מאיזו‬ ‫או‬ ‫מהלבנה‬ ‫עלינו‬
‫הכול‬ ‫לנו‬ ‫נותנת‬ ‫האדמה‬ .‫מהאדמה‬ ‫הכול‬ – ‫מקביל‬ ‫קיום‬
‫ברית‬ ‫גם‬ .‫הכול‬ ‫יולדת‬ ‫הקוסמית‬ ‫שהרחם‬ ‫כפי‬ ‫בדיוק‬
‫לשאר‬ ‫מתפשטת‬ ‫השני‬ ‫בשער‬ ‫המופיעה‬ ‫הזאת‬ ‫העולם‬
‫וזה‬ ‫להפרדה‬ ‫ניתנת‬ ‫שלא‬ ‫עוצמתית‬ ‫ברית‬ ‫זו‬ .‫הספר‬ ‫דפי‬
‫ה‬ ָ‫יק‬ ִ‫"מֹור‬ ‫שפות‬ ‫בשתי‬ ‫הקוראים‬ ‫אל‬ ‫לדבר‬ ‫וייחודה‬ ‫כוחה‬
‫ם‬ ֵ‫חֹות‬ ‫ן‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫א‬ ְ‫ּב‬ ‫ם‬ ָ‫ָאד‬ ‫ם‬ ַ‫ּד‬ ‫ּבֹו‬ /‫יר‬ ִ‫ק‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ָ‫יה‬ ֶ‫זֹוב‬ ֲ‫א‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ד‬ ֲ‫א‬ ‫ם‬ ֵ‫א‬
‫השני‬ ‫השער‬ ‫את‬ ‫שחותם‬ ‫ובשיר‬ )41 '‫יר"(ע‬ ִ‫ׁש‬ ָ‫נ‬ ‫ה‬ ֶ‫ל‬ ָ‫ע‬ ְ‫ּכ‬ ‫ּגּוף‬
)44 '‫(ע‬ ‫כעץ‬ ‫מועמדות‬ ‫המילים‬
‫תבנית‬ ‫נוף‬ ‫והאדם‬ .‫לעץ‬ ‫מדומה‬ ‫שהוא‬ ‫לאדם‬ ‫הלל‬ ‫שיר‬
‫פוארות‬ ‫שמילותיו‬ ‫כעץ‬ ‫כתוב‬ ‫והשיר‬ ‫השדה‬ ‫ועץ‬ ‫מולדתו‬
.‫השירה‬ ‫שפת‬ ‫לתפארת‬ ‫בו‬ ‫סדורה‬ ‫תשבץ‬ ‫ומלאכת‬ ‫וענפים‬
‫לכתיבה‬‫ציור‬ ‫בין‬ ‫שנחתמת‬ ‫עולם‬ ‫ברית‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫זו‬ .‫ממש‬ ‫עונג‬
‫וקולות‬ ‫הדים‬ ‫של‬ ‫מופלא‬ ‫עולם‬ ‫בתוכה‬ ‫המאגדת‬ ‫ברית‬ ‫זו‬ ,
‫של‬ ‫הכרויות‬ ‫לאוזניהם‬ ‫נפתחים‬ ‫וצלילים‬ ‫תווים‬ ‫כאילו‬
/ ‫ֹו‬‫ב‬‫ֹו‬‫א‬ ‫ֹול‬‫ע‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ַ‫ל‬ ֵ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫ֹול‬‫ע‬ ‫ֹות‬‫ר‬‫ּו‬‫צ‬ ‫יל‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּוצ‬ ‫ֹון‬‫ט‬" ‫הקוראים‬
.)48 '‫(ע‬ ‫ֹו‬‫ּב‬ ִ‫א‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹו‬‫ד‬‫ֹו‬‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹול‬‫ּק‬ ַ‫ּב‬ ‫ֹל‬‫א‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ל‬ ‫ֹו‬‫ב‬‫י‬ ִ‫ט‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ד‬ ָ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ֹומ‬‫ל‬
‫הדוברת‬ ,‫הספר‬ ‫בשערי‬ ‫דומיננטי‬ ‫כה‬ ‫התפירה‬ ‫מוטיב‬
‫לתפור‬ ,‫מראה‬ ‫של‬ ‫דיוקן‬ ‫ולתפור‬ ‫סודות‬ ‫לתפור‬ ‫מבקשת‬
‫של‬ ‫צרופה‬ ‫במלאכת‬ ‫לתפור‬ , ‫שירים‬ ‫רקמת‬ ‫ובדי‬ ‫שמיכות‬
‫בבית‬ ‫הגדול‬ ‫הכהן‬ ‫של‬ ‫מעילו‬ ‫כמו‬ ‫חן‬ ‫ואבני‬ ‫שירה‬ ‫פניני‬
‫ויוצרת‬ ‫תך‬ ‫אל‬ ‫תך‬ ‫מתחברת‬ ‫התפירה‬ ‫ומלאכת‬ ‫המקדש‬
‫שנמתחים‬ ‫אור‬ ‫ביהלומי‬ ‫מוארת‬ ‫רקמה‬ ‫של‬ ‫מעגלים‬ ‫שני‬
,‫לבשמים‬ ‫יפה‬ ‫קול‬ ‫שמביא‬ ‫השלישי‬ ‫השער‬ ‫הנפש‬ ‫בתיאטרון‬
‫מסמלות‬ ‫מילים‬ ‫הזה‬ ‫בשער‬ .‫החיים‬ ‫בימת‬ ‫על‬‫משחק‬ ‫של‬ ‫קול‬
"‫ו"הצחוק‬ ‫הגוף‬ ‫את‬ ‫מנקה‬ "‫"הבכי‬ .‫הנפש‬ ‫בימת‬ ‫על‬ ‫ניגודים‬
‫החיים‬ ‫שמחת‬ ‫את‬ ‫יוצרת‬ ‫הזאת‬ ‫הניגודיות‬ .‫הנפש‬ ‫את‬ ‫מרפא‬
‫הסתרה‬ ‫של‬ ‫חיים‬ ‫בין‬ ‫הפרדה‬ ‫יוצרת‬ "‫"מסכה‬ ‫שהמילה‬ ‫כמו‬
.‫וחשופים‬ ‫גלויים‬ ‫חיים‬ ‫לבין‬ ‫והסוואה‬
.‫י‬ ִ‫ּכ‬ ְ‫ב‬ ִ‫"ּת‬
‫ים‬ִ‫נ‬ ְ‫פ‬ ִ‫ּב‬ ִ‫מ‬ ‫ְך‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ץ‬ ַ‫ח‬ ְ‫ִר‬‫י‬ ‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ‫ֹף‬‫ט‬ ְ‫ִׁש‬‫י‬ ‫י‬ ִ‫כ‬ ֶ‫ּב‬ ַ‫ה‬
‫י‬ ִ‫ּק‬ַ‫נ‬ ְ‫ּת‬
‫ים‬ ִ‫ּומ‬‫ל‬ ֲ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ְִך‬‫י‬ַ‫ּי‬ ַ‫ח‬ ֵ‫מ‬ ‫ּו‬‫ג‬ ְ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּד‬ ‫ֹות‬‫ב‬ ְ‫ק‬ ִ‫ע‬
‫י‬ ִ‫ק‬ ֲ‫ח‬ ְ‫צ‬ ִ‫ּת‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ר‬ ַ‫ַאח‬ ‫ים‬ ִ‫מ‬ ָ‫ל‬ ְ‫ּת‬ ‫ַֹאר‬‫ּת‬ ‫ְִך‬‫י‬ַ‫י‬ ָ‫ח‬ ְ‫ל‬ ִ‫ּב‬ ‫ּו‬‫צ‬ ְ‫ר‬ ָ‫וְח‬
.)99 '‫(עמ‬ "‫י‬ ִ‫ּק‬ַ‫נ‬ ְ‫ּת‬
‫היצירה‬‫בריאת‬
‫האחרון‬ ‫לשער‬ ‫עד‬ ‫הראשון‬ ‫מהשער‬ ‫מתפתחת‬ ‫זו‬ ‫בריאה‬
‫בשער‬ .‫וצבעים‬ ‫מילים‬ ,‫צלילים‬ ‫בתוכו‬ ‫המאגד‬ ‫הזה‬ ‫בספר‬
‫הכותרת‬ ‫אל‬ ‫מתייחס‬ ‫שגם‬ ‫הזמן‬ ‫מוטיב‬ ‫אל‬ ‫מתוודעים‬ ‫הזה‬
‫של‬ ‫החיים‬ ‫מסלולי‬ ‫את‬ ‫ומקבץ‬ ‫מאגד‬ ‫כמו‬ ‫הספר‬ ‫של‬
.‫ובמוזיקה‬ ‫בכתיבה‬ ,‫בציור‬ ‫יצירותיה‬ ‫שבילי‬ ‫ושל‬ ‫הדוברת‬
‫יש‬ ‫השבילים‬ ‫לשני‬ .‫גלוי‬ ‫באופן‬ ‫נזכרת‬ ‫לא‬ ‫המוזיקה‬ ‫כי‬ ‫אף‬
‫שדות‬ ‫פעם‬ .‫קולות‬ ‫הד‬ ‫בקוראים‬ ‫שמשאירה‬ ‫קצבית‬ ‫ניגוניות‬
‫העולים‬ ‫קולות‬ ‫של‬ ‫שריקה‬ ‫ופעם‬ ‫הרוח‬ ‫עם‬ ‫נע‬ ‫שיבולים‬
‫דמיוני‬ ‫סולם‬ ‫היא‬ ‫המטאפורה‬ ‫עם‬ ‫אפילו‬ ‫השמיים‬ ‫במעלות‬
‫הניגוניות‬ .‫דקיקה‬ ‫מלאכים‬ ‫שירת‬ ‫אל‬ ‫ומתחבר‬ ‫המחבר‬
‫תמונות‬ ‫נושם‬ ‫צבעים‬ ‫מכחול‬ ‫שזוכרים‬ ‫הבד‬ ‫במשטחי‬ ‫קיימת‬
‫הפועמים‬ ‫חיים‬ ‫של‬ ‫ודיוקן‬ ‫דוברת‬ ‫של‬ ‫דיוקן‬ ,‫ארץ‬ ‫של‬ ‫דיוקן‬
‫הזה‬ ‫בספר‬ ‫מנהלים‬ ‫וכתיבה‬ ‫ציור‬ .‫הכתיבה‬ -‫זו‬ ‫לצד‬ ‫זה‬
‫קוסמית‬ ‫דינמיקה‬ ‫ויוצרים‬ ‫סביבם‬ ‫החיים‬ ‫עם‬ ‫עמוק‬ ‫דיאלוג‬
.‫הקוראים‬ ‫עיני‬ ‫מול‬
/‫ר‬ ַ‫ַאח‬ /‫יר‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּג‬ /‫ה‬ ָ‫יׁש‬ ִ‫ח‬ ְ‫ל‬ ִ‫ּב‬ ‫ם‬ ֵ‫ֹור‬‫ז‬ ‫ט‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫ק‬ ֵ‫ּת‬ ְ‫ק‬ ַ‫ת‬ ְ‫מ‬ ‫ֹול‬‫ח‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹון‬‫ע‬ ָ‫"ׁש‬
‫יר‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּג‬

33. 6465
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫ם‬ ֵ‫ֹול‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ז‬ ִ‫ּב‬ ‫ם‬ ֵ‫ֹול‬‫ה‬ ‫ק‬ ָ‫ּת‬ ֻ‫ׁש‬ ְ‫מ‬ ‫ׁש‬ ֶ‫ֹד‬‫ק‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹון‬‫ע‬ ָ‫ׁש‬
‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ּת‬ ֻ‫מ‬ ‫ה‬ָ‫ינ‬ ִ‫ב‬ ְ‫ּג‬ ִ‫מ‬ ‫ר‬ ֵ‫ַאח‬ ‫ֹון‬‫ע‬ ָ‫ׁש‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ר‬ ֵ‫ה‬ ְ‫ר‬ ַ‫ה‬ ְ‫ּומ‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹוה‬‫ּד‬
‫ט‬ ְ‫יס‬ ִ‫ָאל‬ ֵ‫ּור‬‫ס‬ ‫ֹון‬‫ע‬ ָ‫ׁש‬ ‫ט‬ ְ‫יס‬ ִ‫יס‬ ִ‫ק‬ ְ‫ר‬ַ‫נ‬ ‫ָר‬‫ּי‬ ַ‫צ‬
‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ֹור‬‫ּד‬ ‫ֹום‬‫ק‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּב‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ּב‬ ‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ֹול‬‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫ֶר‬‫ּי‬ ַ‫צ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫ֹול‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ֹון‬‫א‬ ְ‫ׁש‬ ‫ם‬ ִ‫ע‬ ‫ׁש‬ ֶ‫ֹד‬‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ט‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ּב‬ ְ‫ר‬ ַ‫ע‬ ְ‫מ‬
‫זה‬ ‫נמהלים‬ ‫היד‬ ‫ושעון‬ ‫החול‬ ‫שעון‬ "‫יר‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּג‬ / ‫ר‬ ַ‫ַאח‬ / ‫יר‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּג‬
‫של‬ ‫פעימות‬ ‫מתקתק‬ ‫בשאון‬ ‫החיים‬ ‫המולת‬ ‫את‬ ‫ויוצרים‬ ‫בזה‬
‫הבראן‬ ‫מיום‬ ‫נאספות‬ ‫המילים‬ ,‫הזה‬ ‫המיוחד‬ ‫ובשער‬ .‫חיים‬
‫הזה‬ ‫הספר‬ . ‫דרך‬ ‫כסימני‬ ,‫כסימניות‬ ‫הדף‬ ‫על‬ ‫ומועמדות‬
‫מוליכה‬ ‫בנשמתה‬ ‫שהציור‬ ‫אמנית‬ ‫יד‬ ‫כי‬ ‫ברישומיו‬ ‫מפתיע‬
‫לדיאלוג‬ ‫להקשיב‬ ‫קנקנה‬ ‫על‬ ‫לתהות‬ ‫הקוראים‬ ‫את‬
‫המילים‬ ‫גם‬ .‫ובכתיבה‬ ‫בציור‬ ‫הראשון‬ ‫השער‬ ‫למן‬ ‫המתפתח‬
‫את‬ ‫שמפעים‬ ‫משהו‬ ,‫יצירה‬ ‫של‬ ‫אחר‬ ‫בסוג‬ ‫הדף‬ ‫על‬ ‫נעמדות‬
‫הציור‬ .‫הדף‬ ‫על‬ ‫מצוירות‬ ‫מילים‬ ,‫בתנועה‬ ‫מילים‬ ‫ויוצר‬ ‫הלב‬
‫בין‬ ‫בשניים‬ ‫ריקוד‬ ‫יש‬ .‫השיר‬ ‫מילות‬ ‫על‬ ‫מתכתב‬ ‫הרישומי‬
‫את‬ ‫המביא‬ ,‫קולי‬ ‫הד‬ ‫מנצח‬ ‫שניהם‬ ‫על‬ .‫הכתיבה‬ ‫ובין‬ ‫הציור‬
‫מומלץ‬ ‫ספר‬ .‫חיים‬ ‫היוצרות‬ ‫הזמן‬ ‫פעימות‬ ‫אל‬ ‫הרוח‬ ‫אוושת‬
.‫הכתובה‬ ‫המילה‬ ‫לאוהבי‬
‫ת‬ֶ‫נ‬ ֶ‫ע‬ ְ‫ׁש‬ִ‫נ‬‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬‫ז‬ ָ‫א‬ ֵ‫"מ‬
‫ָך‬ ְ‫ּת‬ ִ‫א‬‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫לֹומ‬ְ‫ו‬‫י‬ ַ‫ל‬ ָ‫ע‬
"‫עּוף‬ ָ‫ל‬‫יך‬ ֵ‫א‬
‫ברק‬ ‫עידית‬ ‫של‬ ‫שיריה‬ ‫ספר‬ ‫על‬ ‫מבט‬
‫סיון‬ - ‫סילברסטון‬ ‫דבורה‬
,‫ד‬ ַ‫ע‬ְ‫נ‬ ִ‫המ‬ ‫על‬ ‫מעידה‬ ‫ובחזרה‬ ‫השמים‬ ‫עד‬ ‫הספר‬ ‫כותרת‬
‫מסע‬ ‫דרך‬ ,‫ביותר‬ ‫מהאישי‬ :‫השירים‬ ‫של‬ ‫ביותר‬ ‫הרחב‬
.‫האישי‬ ‫אל‬ ‫וחזרה‬ ,)‫הגבול‬ ‫הם‬ ‫לו‬ ‫(שהשמיים‬ ‫אוניברסלי‬
‫"ממעמקים‬ :‫ק"ל‬ ‫מתהילים‬ ‫הפסוק‬ ‫את‬ ‫לי‬ ‫מזכיר‬‫כזה‬ ‫ְך‬ ָ‫ל‬ ֲ‫מה‬
‫פורשים‬ ‫בשירים‬ ‫נפשיים‬ ‫מעמקים‬ ‫הרבה‬ ."‫יה‬ ‫קראתיך‬
.‫הגובה‬ ‫אל‬ ‫כנפיים‬
‫בשמים‬‫השונות‬‫לנגיעות‬‫קשורים‬‫הספר‬‫שערי‬
‫כנקודת‬ ‫ומופיעים‬ ,‫בספר‬‫לייטמוטיב‬ ‫משמשים‬ ‫השמיים‬ ‫ואכן‬
‫עולים‬ ‫"השמים‬ ,‫שלו‬ ‫הראשון‬ ‫בשער‬ ‫כבר‬ ‫המסע‬ ‫של‬ ‫התחלה‬
‫במסעו‬ ‫האדם‬ ‫את‬ ‫ר‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ח‬ ְ‫המ‬ ‫החוט‬ ‫הם‬ ‫הכנפיים‬ ."‫ויורדים‬
.‫למעלה‬ – ‫מלמטה‬ ‫הוא‬ ‫המבט‬ ‫כאן‬ :)‫(ובחזרה‬ ‫לשמים‬
‫ִים‬‫י‬ ַ‫פ‬ָ‫נ‬ ְ‫ּכ‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ּו‬‫ר‬ ְּ‫פ‬ ַ‫ס‬ ְ‫ּת‬ ‫ַאל‬
‫ּוף‬‫ע‬ ָ‫ל‬ ‫י‬ ֵ‫ד‬ ְ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬
‫יְך‬ ִ‫ר‬ ָ‫צ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬
‫ִים‬‫י‬ ַ‫פ‬ָ‫נ‬ ְ‫ּכ‬ ‫ּוג‬‫ז‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬
‫ף‬ָ‫נ‬ ָ‫ּכ‬ ‫ֹוׂש‬‫ר‬ ְ‫פ‬ ִ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫ֹוצ‬‫ר‬ ‫ם‬ ִ‫א‬
‫ֹוג‬‫א‬ ְ‫ד‬ ִ‫ל‬ ‫ֵׁש‬‫י‬
‫ים‬ ִ‫מ‬ ָ‫ׁש‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬ ‫ּו‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫י‬ ֶ‫ׁש‬
,‫הילדות‬ ‫לסיפורי‬,‫נדמה‬ ‫כך‬ ,‫קשורה‬ ‫ולמטה‬ ‫למעלה‬‫התנועה‬
‫היא‬ ‫הספר‬ ‫בשירי‬ ‫הארוג‬ .‫האופטימי‬ ‫למבט‬ ‫וגם‬ ‫ההתבגרות‬
‫"מרכינים‬ ‫השמים‬ ‫גם‬ ‫שלעתים‬ ‫העובדה‬ ‫מן‬ ‫מתעלמת‬ ‫אינה‬
‫והרגשות‬ ‫החיים‬ ‫מציאות‬ ‫כמו‬ ‫ויורדים‬ ‫עולים‬ ‫הם‬ ,"‫ראשם‬
:‫משהו‬ ‫קורה‬ ‫הלב‬ ‫כמירת‬ ‫עם‬ ‫יחד‬ ‫אבל‬ .‫אליה‬ ‫המתלווים‬
‫ן‬ָ‫נ‬ ָ‫ע‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫י‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫"א‬
ָ‫יה‬ֶ‫נ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ק‬ ‫ר‬ ֵ‫ַּׁש‬‫י‬ ְ‫ּת‬ ‫ׁש‬ ֶ‫מ‬ ֶ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּכ‬ ַ‫ח‬ ְ‫מ‬
‫יק‬ ִ‫ל‬ ְ‫ח‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ל‬ ַ‫ּוכ‬‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ֵ‫ד‬ ְ‫ּכ‬
‫ה‬ ָ‫מ‬ ָ‫ד‬ ֲ‫א‬ ָ‫ל‬ ‫ר‬ ָ‫ָׁש‬‫י‬
‫ּוב‬‫ׁש‬ ַ‫ֹוע‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ל‬ ‫ל‬ ַ‫ּוכ‬‫א‬ ,‫ָאז‬
)12 '‫(עמ‬ .‫ֹות‬‫ר‬ ָ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ֹור‬‫ּפ‬‫י‬ ִ‫ּצ‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
,‫הילדות‬ ‫לסיפורי‬,‫נדמה‬ ‫כך‬ ,‫קשורה‬ ‫ולמטה‬ ‫למעלה‬‫התנועה‬
.‫הספר‬ ‫בשירי‬ ‫הארוג‬ .‫האופטימי‬ ‫למבט‬ ‫וגם‬ ‫ההתבגרות‬
,‫מתחילתם‬ .‫האדם‬ ‫של‬ ‫חייו‬ ‫קווי‬ ‫את‬ ‫משרטט‬ "‫"זמן‬ ‫השיר‬
‫ריחוק‬ ‫בלשונה‬ ‫יוצרת‬ ‫המשוררת‬ ‫כאן‬ .‫ובהמשכם‬ ,‫למטה‬
‫מהדהד‬ ‫זה‬ ‫בשיר‬ .‫האוניברסלית‬ ‫אל‬ ‫האישית‬ ‫מהחוויה‬
."‫הדרך‬ ‫סוף‬ ‫"שירי‬ ‫במחרוזת‬ ‫גולדברג‬ ‫לאה‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫השיר‬
‫בנוסח‬ ‫פילוסופית‬ ‫בתובנה‬ ‫השיר‬ ‫את‬ ‫ם‬ ֵ‫ּכ‬ ַ‫ס‬ ְ‫מ‬ ‫המסיים‬ ‫הבית‬
:‫קהלת‬
"‫ִם‬‫י‬ ָ‫מ‬ ָ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ַ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ‫ץ‬ ֶ‫פ‬ ֵ‫ח‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫ל‬ ‫ת‬ ֵ‫וְע‬ ,‫ן‬ ָ‫מ‬ ְ‫ז‬ ‫ֹל‬‫ּכ‬ ַ‫"ל‬
‫ֹו‬‫ּת‬ ִ‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ּד‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬
‫ן‬ ֵ‫ה‬ְ‫נ‬ ַ‫ה‬ ְ‫ּומ‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ם‬ ֶ‫ה‬ ָ‫ּב‬ ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ַ‫מ‬
‫את‬ ‫שמאשרת‬ ‫הזמן‬ ‫של‬ ‫ה‬ ָ‫ש‬ָ‫נ‬ ֲ‫בהא‬ ‫הוא‬ ‫השיר‬ ‫סיום‬ ‫של‬ ‫יופיו‬
‫הפואטי‬ ‫ליופי‬ ‫הפילוסופית‬ ‫התובנה‬ ‫חוברת‬ ‫בכך‬ .‫המסקנה‬
."‫ן‬ ֵ‫ה‬ְ‫נ‬ ַ‫ה‬ ְ‫ּומ‬ ‫ן‬ ַ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ם‬ ֶ‫ה‬ ָ‫ּב‬ ‫יט‬ ִ‫ּב‬ ַ‫"מ‬
‫בשיר‬ ‫לתמונה‬ ‫מתפתחת‬ ‫הזמן‬ ‫של‬ ‫אחרת‬ ‫נפלאה‬ ‫ה‬ ָ‫ש‬ָ‫נ‬ ֲ‫הא‬
:"‫נעצור‬ ‫"בוא‬
/ ‫ים‬ ִ‫יט‬ ִּ‫ב‬ ַ‫מ‬ / ‫ים‬ ִ‫ב‬ ְ‫ֹוׁש‬‫י‬ ‫ל‬ ָ‫ס‬ ְ‫פ‬ ַ‫ּס‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ /‫ם‬ ָ‫ּט‬ ִ‫א‬ ִ‫ל‬ ‫ים‬ ִ‫יׁש‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫ק‬ ַ‫מ‬ ‫ים‬ ִ‫ָמ‬‫ּי‬ ַ‫"ה‬
)56( "‫ֹות‬‫פ‬ ְ‫ֹול‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ָ‫נ‬ ָ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫נ‬‫ֹו‬‫ע‬ ְ‫ּב‬
‫לאבדן‬ ‫מוקדש‬ ,"‫הרקיע‬ ‫"כזהר‬ ,‫הספר‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫השער‬
‫תפילת‬ ‫לנו‬ ‫נרמזת‬ ‫השער‬ ‫של‬ ‫בשמו‬ ‫כבר‬ .‫וליתמות‬
‫ה‬ ָ‫ּוח‬‫נ‬ ְ‫מ‬ ‫א‬ ֵ‫צ‬ ְ‫מ‬ ַ‫ה‬ ,‫ים‬ ִ‫ֹומ‬‫ר‬ ְּ‫מ‬ ַּ‫ב‬ ‫ן‬ ֵ‫ֹוכ‬‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ח‬ ַ‫ר‬ ‫א‬ ֵ‫ל‬ ָ‫מ‬ ‫ל‬ ֵ‫א‬ " :‫האשכבה‬
‫ר‬ ַ‫ֹוה‬‫ז‬ ְּ‫כ‬ ‫ים‬ ִ‫ֹור‬‫ה‬ ְ‫ּוט‬ ‫ים‬ ִׁ‫ֹוש‬‫ד‬ ְ‫ק‬ ‫ֹות‬‫ל‬ ֲ‫ע‬ ַ‫מ‬ ְּ‫ב‬ ‫ה‬ָ‫ינ‬ ִ‫כ‬ ְּׁ‫ש‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ֵ‫פ‬ְ‫נ‬ ַּ‫כ‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ה‬ָ‫ֹונ‬‫כ‬ְ‫נ‬
"..‫ת‬ ַ‫מ‬ ְׁ‫ש‬ִ‫נ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ים‬ ִ‫יר‬ ִ‫ה‬ ְ‫ז‬ ַ‫מ‬ ַ‫יע‬ ִ‫ק‬ ָ‫ר‬ ָ‫ה‬
‫וֶות‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ַאְך‬ ְ‫ל‬ ַ‫מ‬ ‫ר‬ ֵ‫ּק‬ ִ‫ּב‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּפ‬
‫י‬ ִ‫ּות‬‫ּד‬ ְ‫ַל‬‫י‬ ‫ית‬ ֵ‫ב‬ ְ‫ּב‬
‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּפ‬
‫ּות‬‫ׁש‬ ְ‫ר‬ ‫ֹלא‬ ְ‫ל‬ ‫ס‬ַ‫נ‬ ְ‫כ‬ִ‫נ‬
‫וְָאח‬ ‫א‬ ָ‫ַאּב‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ח‬ ַ‫ק‬ ָ‫ל‬
‫ת‬ ֵ‫ע‬ ‫ם‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ט‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫יר‬ ִ‫ֹות‬‫ה‬ְ‫ו‬
‫ּות‬‫ר‬ ְ‫ג‬ ָ‫ּב‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ר‬ ַ‫ֹות‬‫נ‬ ,‫ָאז‬ ֵ‫מ‬
‫י‬ ַ‫ּור‬‫ע‬ְ‫ּנ‬ ִ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ֹומ‬‫ת‬ְ‫י‬
)27 '‫עמ‬ ,‫(האורח‬
,‫נעורים‬ ,‫בגרות‬ ,‫ילדות‬ – ‫הזמן‬ ‫מוטיב‬ ‫מופיע‬ ‫זה‬ ‫בשיר‬ ‫גם‬
‫נמצא‬ ‫לא‬ ‫ולכן‬ ,‫אינטימית‬ ‫מאוד‬ ‫לחוויה‬ ‫הזמן‬ ‫קשור‬ ‫כאן‬ ‫אך‬
‫בלתי‬ ‫ווידויית‬ ‫השפה‬ ."‫"הזמן‬ ‫בשיר‬ ‫כמו‬ ‫הדוברת‬ ‫של‬ ‫ריחוק‬
‫שירי‬ ‫כל‬ ‫כמו‬ ,‫טבעי‬ ‫מאוד‬ ‫ראשון‬ ‫בגוף‬ ‫והדיבור‬ ,‫אמצעית‬
‫שני‬ ‫הדוברת‬ ‫אצל‬ ‫יוצר‬ ‫האב‬ ‫של‬ ‫החטוף‬ ‫מותו‬ .‫הזה‬ ‫השער‬
,‫מוקדמת‬ ‫בגרות‬ :‫עת‬ ‫בטרם‬ ‫באישיותה‬ ‫שנשזרו‬ ‫מטענים‬
.‫מהנעורים‬ ‫ויתמות‬
‫הבגרות‬ ‫מבחני‬ ‫בין‬ ‫הדוברת‬ ‫מדלגת‬ "‫מהר‬ ‫כך‬ ‫"כל‬ ‫בשיר‬
‫בגיל‬ ‫עליה‬ ‫שנכפתה‬ ‫הפנימית‬ ‫הבגרות‬ ‫ובין‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬
‫של‬ ‫הלימוד‬ ‫חומרי‬ ‫לתוך‬ ‫נכנס‬ ‫שהתפרק‬ ‫הבית‬ .‫מוקדם‬ ‫כה‬
‫ה‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ְ‫ו‬ / ‫ט‬ ָ‫ּפ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ֶ‫נ‬ ְ‫ב‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ֶ‫נ‬ֶ‫ּנ‬ ַ‫ׁש‬ ְ‫"מ‬ :‫הבגרות‬ ‫בחינת‬
"‫ָאז‬ ֵ‫מ‬ ‫ּו‬‫ק‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּפ‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ֹּלא‬ ֶ‫ׁש‬ / ‫ים‬ִ‫ָנ‬‫י‬ְ‫נ‬ ִ‫ּב‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫מ‬ ֵ‫ׁש‬
‫ר‬ ֵ‫ה‬ ַ‫מ‬ ‫ְך‬ ָ‫ּכ‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬
‫ים‬ ִ‫ׁש‬ ָ‫ד‬ ֳ‫ח‬ ‫ה‬ ָ‫ּׁש‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ח‬ ‫ֹוְך‬‫ּת‬
‫ר‬ ֵ‫ּׁש‬ ַ‫ּב‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ָאז‬ ֵ‫מ‬
‫ר‬ ַ‫ט‬ ְ‫פ‬ִ‫נ‬ ‫י‬ ִ‫ָאב‬
‫ּות‬‫ר‬ ְ‫ג‬ ָ‫ּב‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ַ‫ינ‬ ִ‫ח‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ְ‫פ‬ ִ‫ל‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוׁש‬‫י‬
‫ן‬ ָ‫ּוב‬‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫ב‬ ִ‫ׁש‬
‫ט‬ ָ‫פ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ֶ‫נ‬ ְ‫ב‬ ִ‫מ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ֶ‫נ‬ֶ‫ּנ‬ ַ‫ׁש‬ ְ‫מ‬

34. 6667
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫ּוד‬‫ּק‬ִ‫ּנ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ֵ‫נ‬ ָ‫ימ‬ ִ‫ס‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
‫ים‬ִ‫ָנ‬‫י‬ְ‫נ‬ ִ‫ּב‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫מ‬ ֵ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ְ‫ו‬
‫ָאז‬ ַ‫מ‬ ‫ּו‬‫ק‬ ְ‫ר‬ ָ‫ּפ‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ֹּלא‬ ֶ‫ׁש‬
‫ה‬ ָ‫ק‬ ָ‫ז‬ ֲ‫ח‬ ‫ִי‬‫י‬ ְ‫ה‬ ִ‫ּת‬
‫א‬ ָ‫ּמ‬ ִ‫א‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫י‬ ִ‫ר‬ ְ‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּת‬
‫ים‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ח‬ַ‫נ‬ ְ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫רים‬ ִ‫ֹומ‬‫א‬
‫ח‬ָ‫נ‬ ‫וָא‬ ְ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ֹאׁש‬‫ר‬ ָ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫צ‬ ֶ‫וְא‬
‫ה‬ָ‫ֹונ‬‫ר‬ ֲ‫ַאח‬ ‫ה‬ ָ‫ּוח‬‫נ‬ ְ‫מ‬
‫י‬ ִ‫ָאב‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬ ‫ׁש‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫מ‬
)28 '‫(עמ‬
‫על‬ - ‫מרים‬ ‫רבקה‬ ,"‫ּוף‬‫ק‬ ָ‫וְז‬ ‫י‬ ִ‫יל‬ ִ‫צ‬ ֲ‫א‬ ,‫ב‬ ֵׁ‫ֹוש‬‫י‬ ‫ה‬ ָּ‫פ‬ ַּ‫ס‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּוע‬‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַּ‫ג‬ ַ‫"וְה‬
:‫וכנפיים‬ ‫געגוע‬
:‫מרים‬ ‫רבקה‬ ‫המשוררת‬ ‫אומרת‬ ,‫פרייר-דרור‬ ‫לאיתן‬ ‫בראיון‬
‫זה‬ ‫הוא‬ .‫בעולם‬ ‫ביותר‬ ‫העזה‬ ‫הנוכחות‬ ‫אולי‬ ‫הוא‬ ‫"הגעגוע‬
‫בצד‬ - ‫הוא‬ .‫ולחורבן‬ ‫לבנייה‬ ,‫ולמלחמה‬ ‫לאהבה‬ ‫שגורם‬
‫את‬ ‫מתדלק‬ - ‫שלו‬ ‫לוויה‬ ‫בן‬ ‫מהווה‬ ‫בסמוי‬ ‫או‬ ‫שבגלוי‬ ,‫הפחד‬
:‫כותבת‬ ‫היא‬ ‫אביה‬ ‫של‬ ‫מותו‬ ‫על‬ ‫בשיר‬ ."‫שלנו‬ ‫התנועה‬
‫ן‬ ָ‫ב‬ ָ‫ל‬ - ‫י‬ ִ‫ּמ‬ ִ‫ע‬ ‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ ‫את‬ ֵֹ‫ש‬‫ֹו‬‫נ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ..‫ח‬ ַ‫צ‬ ֵ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫צ‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֵ‫מ‬ - ‫י‬ ִ‫ָאב‬ ‫ת‬ ֵ‫ּמ‬ ֶ‫ֹש‬ ְ‫ּכ‬
‫"הקולות‬ :‫(מתוך‬ ".‫י‬ ִ‫ר‬ ָֹ‫ש‬ ְ‫ּב‬ ִ‫מ‬ ‫ק‬ ָ‫ח‬ ֻ‫ר‬ ְ‫מ‬ ‫ק‬ ָ‫ח‬ ֻ‫ר‬ ְ‫מ‬ ‫יר‬ ִ‫ר‬ ָ‫ק‬ ַ‫ֹוה‬‫ב‬ ָ‫וְג‬ ‫ּוֵר‬ ִ‫וְח‬
)31 '‫עמ‬ ,"‫"דביר‬ ‫הוצאת‬ ,‫מרים‬ ‫לקראתם"/רבקה‬
,‫ר‬ ֵ‫חוב‬‫והוא‬,‫מאוד‬‫נוכח‬‫ברק‬‫עידית‬‫של‬‫הספר‬‫בשירי‬‫הגעגוע‬
‫כמו‬ ‫החלום‬ ‫במחוזות‬ .‫הכנפיים‬ ‫מוטיב‬ ‫אל‬ ‫כמשאלת-לב‬
:‫מערסלת‬ ‫מאוד‬ ‫תחושה‬ ‫פה‬ ‫קיימת‬ .‫הטבע‬ ‫חוקי‬ ‫מבוטלים‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫מ‬ ַ‫ל‬ ָ‫"ח‬
‫א‬ ָ‫ַאּב‬ ֵ‫מ‬ ‫ִים‬‫י‬ ַ‫פ‬ָ‫נ‬ ְ‫ּכ‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ל‬ ַ‫ב‬ ִ‫ּק‬ ֶ‫ׁש‬
‫ֹות‬‫ל‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ל‬ ‫ל‬ ַ‫ּוכ‬‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ ֵ‫ד‬ ְ‫ּכ‬
‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ָ‫ּׁש‬ ַ‫ל‬ ‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ל‬
‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ ‫ק‬ ֵ‫ּב‬ ַ‫ח‬ ְ‫ל‬
ַ‫ע‬ ֵ‫ּג‬ ְ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫ם‬ ַּ‫ג‬ ֶ‫ׁש‬ ַ‫ֹוע‬‫מ‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫וְל‬
)34 '‫(עמ‬ "‫ה‬ָ‫נ‬ ָ‫ט‬ ְ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫ּת‬ ִ‫ב‬ ְ‫ל‬
‫העולה‬ ‫המתים‬ ‫והאב‬ ‫האח‬ ‫של‬ ‫הנוכח-נפקד‬ ‫של‬ ‫החוויה‬
: ‫אלירז‬ ‫ישראל‬ ‫של‬ ‫השיר‬ ‫שורות‬ ‫את‬ ‫גם‬ ‫מזכירה‬ ‫בשירים‬
‫ים‬ ִ‫ר‬ ָ‫ד‬ ְ‫ע‬ֶ‫ּנ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹו‬‫נ‬‫י‬ ֵ‫ּוב‬‫ה‬ ֲ‫"א‬
"‫ֹו‬‫ּב‬ ‫ֵׁש‬‫י‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ָא‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ִן‬‫י‬‫ַא‬ ‫ם‬ ֵ‫ה‬
‫של‬ ‫הבאים‬ ‫בשעריו‬ ‫גם‬ ‫ממשיכים‬ ‫ֹו‬‫ּל‬ ִ‫צ‬ ְ‫ּב‬ ‫והחיים‬ ‫האבדן‬
‫בשער‬ .‫והתובנות‬ ‫השיעורים‬ ‫ממשיכים‬ ‫ואיתם‬ ,‫הספר‬
‫מן‬ ‫גם‬ ‫אך‬ ‫הפיוס‬ ‫מן‬ ‫בו‬ ‫שיש‬ ‫בשיר‬ ‫ברק‬ ‫כותבת‬ ,"‫"התבוננות‬
:‫השקטה‬ ‫המחאה‬
‫י‬ ִ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ִם‬‫י‬ֹ‫ה‬‫ל‬ ֱ‫"א‬
‫ר‬ ֶ‫ֹׁש‬‫א‬ ‫ת‬ ָ‫צ‬ ְ‫ק‬ ‫יל‬ ִ‫ב‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּב‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ַ‫ֹוד‬‫י‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ים‬ ִ‫ּור‬‫ע‬ ִ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫ּכ‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ‫ם‬ָ‫נ‬ ְ‫ֶׁש‬‫י‬
‫ֹון‬‫ּב‬ ְ‫ׁש‬ ֶ‫ח‬ ְ‫ּב‬ ‫ת‬ ַ‫ח‬ ַ‫ק‬ ָ‫ל‬ ‫י‬ ַ‫ל‬ ָ‫ע‬ ֶ‫ׁש‬
‫ף‬ ָ‫ּת‬ ֻ‫ׁש‬ ְ‫מ‬ ‫נה‬ ֶ‫ּכ‬ ְ‫מ‬ ,‫ּוק‬‫ּל‬ ִ‫ח‬ ‫ֹו‬‫מ‬ ְ‫ּכ‬
‫ּור‬‫ּב‬ ִ‫ח‬ ‫י‬ ֵ‫יל‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫וְת‬
‫ּור‬‫ּס‬ ִ‫ח‬ ָ‫ּת‬ ְ‫ד‬ ַ‫ּמ‬ ִ‫ל‬ ‫ֹו‬‫ּב‬ ‫ּור‬‫ע‬ ִ‫ּׁש‬ ַ‫ּב‬
)74 '‫(עמ‬ ."‫י‬ ִ‫ִית‬‫י‬ ָ‫ה‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּכ‬
,‫חלפי‬ ‫אברהם‬ ‫של‬ ‫בשירו‬ ‫לקרוא‬ ‫ניתן‬ ‫שכזה‬ ‫דומע‬ ‫פיוס‬
.‫בל‬ ֵ‫הא‬ ‫של‬ ‫עיבוד‬ ‫תהליך‬ ‫עבר‬ ‫שכמו‬
.‫ם‬ ָ‫ר‬ ‫ֹול‬‫ק‬ ְ‫ּב‬ ‫ֹלא‬ / – ‫ם‬ ָ‫ב‬ ְ‫ז‬ ָ‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ֹש‬ ָ‫ּק‬ ֶ‫ש‬ ‫ה‬ ֶ‫ל‬ ֵ‫א‬ ֵ‫מ‬ ‫ד‬ ֵ‫ר‬ ָ‫ּפ‬ִ‫נ‬
‫ן‬ֵ‫ּנ‬ ַ‫צ‬ְ‫נ‬ /.‫יב‬ ִ‫ֹש‬ ָ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ‫ר‬ ֶ‫ֹש‬ ֲ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ / ‫יב‬ ִ‫ֹש‬ ָ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ‫ּכי‬ ,‫ק‬ ַ‫ר‬ ‫ם‬ ֶ‫ה‬ ָ‫ל‬ ‫ר‬ ַ‫ֹאמ‬‫נ‬
,‫חלפי‬ ‫(אברהם‬ "‫ם‬ ָ‫ּד‬ ַ‫ב‬ ְ‫ל‬ ‫ם‬ ֵ‫יר‬ ִ‫א‬ ְ‫ֹש‬ ַ‫נ‬ /.‫ם‬ ָ‫ָד‬‫ּי‬ ִ‫מ‬ ‫ף‬ ֵ‫ֹוד‬‫ּנ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹם‬‫ח‬ ַ‫ה‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬
.)321 '‫עמ‬ '‫א‬ ‫כרך‬ "‫"שירים‬ ‫מתוך‬
‫ניכר‬ .‫הזוג‬ ‫לבן‬ ‫בעיקרו‬ ‫מוקדש‬ "‫השמים‬ ‫מן‬ ‫"קול‬ ‫השער‬
‫או‬ ‫מועקה‬ ‫של‬ ‫רגעים‬ ‫שצולח‬ ‫התת-קרקעי‬ ‫הקשר‬ ‫בשירים‬
.‫ברורה‬ ‫אך‬ ‫דקיקה‬ ‫הזוגיים‬ ‫בחייה‬ ‫המתים‬ ‫נוכחות‬ .‫שיגרה‬
‫הפעם‬ ,‫שוב‬ ‫זה‬ ‫בשער‬ ‫מופיע‬ ‫והמעוף‬ ‫הכנפיים‬ ‫מוטיב‬
/ ‫רים‬ ִּ‫פ‬ ְ‫ר‬ ַ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ים‬ ִ‫ע‬ ְ‫ֹוד‬‫י‬ ‫ּו‬‫נ‬‫"ָא‬ :‫באהבה‬ ‫יומיום‬ ‫שגרת‬ ‫כמסמנים‬
. )44 '‫(עמ‬ "‫ַאר‬ ְ‫ׁש‬ִ‫נ‬ ‫ּוף‬‫ּצ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ָ‫ב‬ ֲ‫"א‬ ,‫ברק‬ ‫כותבת‬ ,"‫ּו‬‫פ‬ ָ‫ע‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ְ‫ּכ‬ ִ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬
:‫שיגרה‬ ‫אותה‬ ‫מעל‬ ‫כמתרוממים‬ – "‫לעוף‬ ‫"איך‬ ‫בשיר‬ ‫אך‬
‫י‬ ִ‫ּת‬ְ‫נ‬ ַ‫ע‬ ְ‫ׁש‬ִ‫נ‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּכ‬ / ‫ב‬ ָ‫ּצ‬ִ‫נ‬ ‫יר‬ ִ‫ק‬ ‫ה‬ ֶ‫א‬ ְ‫ר‬ ֶ‫א‬ / ‫י‬ַ‫נ‬ ָ‫ּפ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ב‬ ֵ‫ָאס‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ם‬ ַ‫ע‬ ַ‫ּפ‬ ‫ל‬ ָ‫כ‬ ְ‫ּב‬ ]...["
‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫ָאז‬ ֵ‫מ‬ / ‫ּוף‬‫ׁש‬ ְ‫פ‬ ִ‫ׁש‬ ‫ֹב‬‫ר‬ ֵ‫מ‬ ‫ף‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫ק‬ ְ‫ת‬ ִ‫ה‬ ‫ּוא‬‫ה‬ / ‫יר‬ ִ‫ּק‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ‫ר‬ ָ‫ב‬ ָ‫ע‬ ֶ‫ּב‬
)45 '‫(עמ‬ "‫ּוף‬‫ע‬ ָ‫ל‬ ‫יְך‬ ֵ‫א‬ ‫ָך‬ ְ‫ּת‬ ִ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ֹומ‬‫ל‬ְ‫ו‬ / ‫י‬ ַ‫ל‬ ָ‫ע‬ ‫ת‬ֶ‫נ‬ ֶ‫ע‬ ְ‫ׁש‬ִ‫נ‬
‫לפיוט‬ ‫ּור‬‫ּכ‬ ְ‫ז‬ ִ‫א‬ ‫מעין‬ ‫נשזר‬ ‫השנים‬ ‫רב‬ ,‫הזוגי‬ ‫הדיאלוג‬ ‫תוך‬ ‫אל‬
‫קודש‬ ‫בין‬ ‫"המבדיל‬ ,‫שבת‬ ‫במוצאי‬ ‫אומרים‬ ‫אותו‬ ‫הקדום‬
:‫לגבהים‬ ‫השיר‬ ‫את‬ ‫שמניע‬ ,"‫לחול‬
ַ‫ּוע‬‫ב‬ ָ‫ּׁש‬ ַ‫ה‬ ‫ֹוף‬‫ס‬ ְ‫"ּב‬
‫ע‬ ַ‫ר‬ ְ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ׁש‬ ַ‫ח‬ ֶ‫ש‬ ְ‫ּכ‬
‫ּוב‬‫ׁש‬ָ‫ו‬ ‫ּוב‬‫ׁש‬ ָ‫ּת‬ ְ‫ַאל‬ ָ‫ׁש‬
?‫ה‬ ָ‫יׁש‬ ִ‫ּג‬ ְ‫ר‬ ַ‫מ‬ ְ‫ַאּת‬ ‫יְך‬ ֵ‫א‬
‫ת‬ ֶ‫ֹור‬‫מ‬ ְ‫ר‬ ָ‫מ‬ ְ‫צ‬ ‫י‬ ִ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫ז‬ ֲ‫ָאח‬ ֶ‫ׁש‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫וַא‬
)39 '‫(עמ‬ ."‫ֹם‬‫ח‬ ְ‫ל‬ ‫ׁש‬ ֶ‫ֹוד‬‫ק‬ ‫ין‬ ֵ‫ּב‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ְ‫ל‬ ַ‫ּד‬ ְ‫ב‬ ִ‫ה‬
‫הזוגי‬‫הקשר‬‫כראי‬‫ומצולותיו‬‫הים‬
‫את‬ ‫הים‬ ‫מוטיב‬ ‫באמצעות‬ ‫מתארים‬ ‫רבים‬ ‫משוררים‬
:‫טנאי‬ ‫שלמה‬ ‫כותב‬ ‫כך‬ .‫האהבה‬ ‫של‬ ‫ועומקה‬ ‫אינסופיותה‬
,‫קרקעית‬ ‫כאבן‬ ‫כבד‬ ,‫אחריך‬ ‫תר‬ ‫"אני‬
)"‫בהקיץ‬ ‫("אבן‬ .‫כים‬ ‫עמוקה‬ ‫נעורים‬ ‫אהבת‬
:‫כרמי‬ .‫ט‬ ‫אצל‬ ‫מופיע‬ ‫אנשים‬ ‫בין‬ ‫קשב‬ ‫כמשקף‬ ‫הים‬ ‫מוטיב‬
‫ת‬ ַ‫ַאח‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ /‫ׁש‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫מ‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫יח‬ ִ‫ׂש‬ ַ‫ח‬ ֵ‫ֹוח‬‫ׂש‬ ְ‫ל‬ ‫ֹות‬‫י‬ ִ‫כ‬ְ‫ּונ‬‫ק‬ ‫י‬ ֵּ‫ת‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ל‬ ‫ה‬ ֶ‫ׁש‬ ָ‫"ק‬
/‫ֹות‬‫ק‬‫י‬ ִ‫ּת‬ ַ‫ע‬ ָ‫ה‬ ‫ר‬ ֵ‫ֹוח‬‫ס‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ים‬ִ‫ינ‬ִ‫נ‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ֶ‫ֹול‬‫ׁש‬ ‫ק‬ ַ‫ר‬ / ‫ה‬ ָ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ָם‬‫ּי‬ ַ‫ל‬ ‫ן‬ ֶ‫ֹז‬‫א‬ ‫ה‬ ָ‫ּט‬ ַ‫מ‬
".‫ָם‬‫י‬ ‫ֹו‬‫ת‬‫ֹו‬‫א‬ :‫ׁש‬ ָ‫ׁש‬ ֲ‫ח‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ֹוע‬‫ּב‬ ְ‫ק‬ ִ‫ל‬ ‫ֹול‬‫כ‬‫י‬
‫השמים‬ ‫של‬ ‫השתקפות‬ ‫הוא‬ ‫ברק‬ ‫עידית‬ ‫של‬ ‫בספרה‬ ‫הים‬
‫אוצרות‬ ‫אינסוף‬ ,‫עומקים‬ ,‫צלילות‬ ‫מסמנים‬ ‫המים‬ .)‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ‫ם‬ ָ‫(ׁש‬
:‫הזוגי‬ ‫הקשר‬ ‫של‬ ‫מרָאה‬ ‫מעין‬ ‫ומשמשים‬ ‫נראים‬ ‫בלתי‬
‫ים‬ִ‫נ‬ ָ‫ׁש‬ ‫ֹוד‬‫ע‬ ְ‫ּב‬ ‫ם‬ ַ‫ּג‬
‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫א‬ ‫ב‬ ַ‫ֹה‬‫א‬
‫ר‬ ֶ‫ת‬ ֶ‫ּכ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ְ‫ּב‬ ‫וְֹלא‬
‫י‬ ִ‫ֹאׁש‬‫ר‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬ ָ‫ּת‬ ְ‫ד‬ַ‫נ‬ ָ‫ע‬ ֶ‫ׁש‬
‫ים‬ִ‫ינ‬ִ‫נ‬ ְ‫ּפ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫ש‬ ְ‫ּב‬ ‫א‬ ָ‫ּל‬ ֶ‫א‬
‫ים‬ ִ‫ֹול‬‫ׁש‬ ‫ּו‬‫נ‬‫ָא‬ ֶ‫ׁש‬
‫ה‬ ָ‫ר‬ ָ‫ע‬ ְ‫ס‬ ‫ֹות‬‫ּת‬ ִ‫ע‬ ְ‫ּב‬
)47 '‫עמ‬ ,"‫הים‬ ‫("מן‬
:‫גולדברג‬ ‫לאה‬ ‫של‬ ‫לשירּה‬ ‫הפוך‬ ‫כיוון‬ ‫משרטט‬ ‫זה‬ ‫שיר‬
,‫בינינו‬ ‫אשר‬ ‫הים‬ ‫לא‬ ‫זה‬
,‫בינינו‬ ‫אשר‬ ‫התהום‬ ‫לא‬ ‫זה‬
‫בינינו‬ ‫אשר‬ ‫הזמן‬ ‫לא‬ ‫זה‬
.‫בינינו‬ ‫אשר‬ ‫שנינו‬ ‫אנו‬ ‫זה‬
‫הזוגית‬ ‫השנים‬ ‫בשגרת‬ ‫קורה‬ ‫זה‬ ‫גם‬ :‫דום‬ ‫בגבעון‬ ‫שמש‬
:‫הארוכה‬
‫ע‬ ַ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ְ‫ל‬
‫ִים‬‫י‬ ַ‫ר‬ ֳ‫ה‬ ָ‫צ‬ ‫ת‬ ַ‫ע‬ ְ‫ׁש‬ ִ‫ּב‬
‫ּוב‬‫ת‬ ָ‫ּכ‬ ‫ּה‬ ָ‫ּב‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ָ‫ֹוד‬‫ה‬ ‫י‬ ִּ‫ת‬ ְ‫ל‬ ַ‫ּב‬ ִ‫ק‬
‫ְך‬ ָ‫ֹות‬‫א‬ ‫ב‬ ֵ‫ֹוה‬‫א‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬
‫ד‬ ָ‫ח‬ ֶ‫א‬ ‫ע‬ ַ‫ג‬ ֶ‫ר‬ ְ‫ּול‬
‫ּו‬‫ר‬ ְ‫צ‬ ֶ‫ע‬ֶ‫נ‬
)54 '‫עמ‬ ,‫(הודעה‬ " ‫י‬ ִ‫ּב‬ ִ‫וְל‬ ‫ֹום‬‫ּי‬ ַ‫ה‬
‫עם‬ ‫יחד‬ .‫יומיומית‬ ‫ולעתים‬ ‫פשוטה‬ ,‫ישירה‬ ‫ברק‬ ‫של‬ ‫לשונה‬
‫השזור‬ ‫שלה‬ ‫והאימאז'ים‬ ‫המטפורות‬ ,‫הדימויים‬ ‫עולם‬ ‫זאת‬
:‫לדוגמא‬ .‫בעושרו‬ ‫מפתיע‬ ‫בתוכה‬
‫ים‬ ִ‫יר‬ ִ‫ר‬ ְ‫ג‬ ַ‫ס‬ ‫ֹות‬‫א‬ ְ‫ּל‬ ַ‫מ‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫יי‬ַ‫ינ‬ ֵ‫"ע‬
‫ֹות‬‫ע‬ ָ‫ר‬ ְ‫ק‬ִ‫נ‬ ‫ת‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫כ‬ ְ‫ּת‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹות‬‫ס‬‫י‬ ִ‫ּופ‬ ‫ּה‬ָ‫ּונ‬‫ו‬‫י‬ ִ‫ּכ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫ה‬ָ‫ּנ‬ ַָ‫ש‬ ְ‫מ‬ ַ‫ּוח‬‫ר‬ ָ‫ה‬
‫ָם‬‫ּי‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫ל‬ ְ‫ֹופ‬‫נ‬ְ‫ו‬
‫ן‬ ָ‫מ‬ ְ‫ּז‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫יו‬ ָ‫ֹות‬‫ע‬ ְ‫ּב‬ ְ‫צ‬ ֶ‫א‬ ‫ֹות‬‫ע‬‫י‬ ִ‫ב‬ ְ‫ט‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫י‬ ִ‫ית‬ ִ‫א‬ ָ‫ר‬
" ַ‫ּוע‬‫ג‬ ֲ‫ע‬ ַ‫ּג‬ ‫ם‬ ֵ‫ֹות‬‫ח‬ ‫ּוא‬‫ה‬ ‫ך‬ ָ‫ּכ‬
)61 '‫עמ‬ ,"‫("נגיעות‬
‫אותו‬ ‫שמשאיר‬ ,‫למסע‬ ‫הקורא‬ ‫את‬ ‫מוציאה‬ ‫בספר‬ ‫הקריאה‬
‫התבוננות‬ ,‫פיוס‬ ,‫פתורות‬ ‫לא‬ ‫שאלות‬ ,‫רגשות‬ ‫של‬ ‫מגוון‬ ‫עם‬
.‫תובנות‬ ‫מעט‬ ‫ולא‬ ‫וקרובה‬ ‫רחוקה‬
‫ממנו‬ ‫אך‬ ‫הספר‬ ‫לשירי‬ ‫בסיס‬ ‫של‬ ‫סוג‬ ‫משמש‬ ‫היתמות‬ ‫כאב‬
.".‫ובחזרה‬ ‫השמים‬ ‫אל‬ ,‫וממריאה‬ ‫הדוברת‬ ‫עולה‬

35. 6869
‫להכיר‬ ‫נא‬‫להכיר‬ ‫נא‬
‫“מלאכים‬ ‫על‬
“‫בגהינום‬
‫שילוני‬ ‫שושנה‬
‫בת‬ ‫סופרת‬ ‫ברקוביץ‬ ‫ריקה‬ ‫מאת‬ ‫בגיהינום‬ ‫מלאכים‬
.‫לציון‬ ‫ראשון‬
.‫עמודים‬ 144 ‫מ‬ ‫למעלה‬ ‫בן‬ ‫יריעה‬ ‫רחב‬ ,‫מקורי‬ ‫רומן‬ ‫זהו‬
‫באיפיון‬ ,‫המופלאה‬ ‫בעלילתו‬ ‫הקורא‬ ‫את‬ ‫מרתק‬ ‫הספר‬
‫הדמויות‬ ‫בין‬ ‫והיחסים‬ ‫החיים‬ ‫הווי‬ ‫בתיאור‬ ,‫המרכזיות‬ ‫הדמויות‬
.‫שבו‬ ‫המובילות‬
‫על‬ ‫המקבלת‬ ‫יהודיה‬ ‫נערה‬ ‫של‬ ‫מחייה‬ ‫מרתק‬ ‫סיפור‬ ‫בספר‬
-‫בית‬ ‫כאחות‬ ‫לפעול‬ ‫לה‬ ‫שמאפשרת‬ ‫שאולה‬ ‫זהות‬ ‫עצמה‬
.‫נוצריה‬ ‫חולים‬
.‫פצועים‬ ‫גרמניים‬ ‫בחיילים‬ ‫שם‬ ‫מטפלת‬ ‫היא‬
‫חיים‬ ‫אורח‬ ‫לעצמה‬ ‫מאמצת‬ ‫היא‬ ‫זו‬ ‫פעילותה‬ ‫במסגרת‬
‫האפשר‬ ‫במידת‬ ‫ולהקל‬ ‫יהודים‬ ‫להציל‬ ‫לה‬ ‫המאפשר‬ ‫מיוחד‬
.‫חייהם‬ ‫על‬
‫רקע‬ ‫המשמשים‬ ‫מרהיבים‬ ‫וטבע‬ ‫נוף‬ ‫י‬ ֵ‫תיאור‬ ‫בספר‬
‫ובראשם‬ ‫הספר‬ ‫גיבורי‬ ‫מעורבים‬ ‫בהם‬ ‫השונות‬ ‫להתרחשויות‬
.‫רגילה‬ ‫הבלתי‬ ‫התעוזה‬ ‫בעלת‬ ‫הצעירה‬ ‫הנערה‬
‫לתאר‬ ‫היה‬ ‫הסופרת‬ ‫מטרת‬ ‫כי‬ ‫להבין‬ ‫ניתן‬ ‫הספר‬ ‫שם‬ ‫מתוך‬
‫חסידי‬ – ‫אמיצים‬ ‫נוצרים‬ ‫אותם‬ ‫של‬ ‫האצילים‬ ‫מעשיהם‬ ‫את‬
– ‫העולם‬ ‫אומות‬
‫חייה‬ ‫במסכת‬ .‫ממוות‬ ‫יהודים‬ ‫הצילו‬ ‫נפשות‬ ‫סכנת‬ ‫שתוך‬
‫מופלאה‬ ‫אהבה‬ ‫עלילת‬ ‫לה‬ ‫מתרקמת‬ ‫הנערה‬ ‫של‬ ‫הסבוכים‬
.‫הפרטיזנים‬ ‫אחד‬ ‫לבין‬ ‫בינה‬
‫מרגשים‬ ‫באירועים‬ ‫עשיר‬ ‫רומן‬ ‫הוא‬ "‫בגיהינום‬ ‫"מלאכים‬
‫שואה‬ ‫ניצולי‬ ‫של‬ ‫חייהם‬ ‫סיפורי‬ ‫על‬ ‫המבוססים‬ ‫ביותר‬
.‫הכירה‬ ‫שהסופרת‬
‫במלוא‬ ‫חיים‬ ‫תמונות‬ ‫לפנינו‬ ‫מציירת‬ ‫היא‬ ‫העשיר‬ ‫בדמיונה‬
.‫המרתקת‬ ‫עוצמתם‬
‫האוטוביוגרפיים‬ ‫לספרים‬ ‫במאומה‬ ‫דומה‬ ‫אינו‬ ‫זה‬ ‫ספר‬
‫זה‬ ‫רומן‬ .‫השואה‬ ‫בתקופת‬ ‫החיים‬ ‫הוא‬ ‫שנושאם‬ ‫הרבים‬
.‫ומפתיע‬ ‫סופו‬ ‫ועד‬ ‫מתחילתו‬ ‫מרתק‬
‫גם‬ ‫בו‬ ‫ימצאו‬ ‫מידה‬ ‫ובאותה‬ ,‫הנוער‬ ‫לבני‬ ‫מאוד‬ ‫מתאים‬
‫של‬ ‫המופלאים‬ ‫למעשיהם‬ ‫ותובנה‬ ‫רב‬ ‫עניין‬ ‫מבוגרים‬ ‫קוראים‬
.‫הספר‬ ‫גיבורי‬
,‫גראוור‬ ‫גולדה‬ ‫של‬ ‫תמונתה‬ ‫מתנוססת‬ ‫הספר‬ ‫כריכת‬ ‫על‬
‫אל‬ ‫נאצים‬ ‫חיילים‬ ‫בידי‬ ‫עירומה‬ ‫המובלת‬ ,‫ריקה‬ ‫של‬ ‫דודתה‬
.‫הגזים‬ ‫בתאי‬ ‫מותה‬
‫ללב‬‫גבול‬‫אין‬
‫חושק‬‫כשהוא‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
,‫טורקיז‬ ‫של‬ ‫ימים‬ ,‫ולב‬ ‫עין‬ ‫שובה‬ ‫ספרון‬
‫קראתי‬ .‫נבו‬ ‫ספיר‬ ‫שולי‬ ‫של‬ ‫הספרון‬ ‫הוא‬
‫ביקשתי‬ ‫וממש‬ ‫הראשונה‬ ‫בפעם‬ ‫אותו‬
‫מהיופי‬ ‫להיפרד‬ ‫קשה‬ ‫לי‬ ‫היה‬ .‫יסתיים‬ ‫לא‬ ‫הזה‬ ‫שהספרון‬
,‫הזה‬ ‫הספר‬ ‫של‬ ‫הנושאי‬ ‫העושר‬ ,‫הדימויים‬ ,‫המטאפורות‬ ‫של‬
‫זה‬ .‫גדול‬ ‫בחיבוק‬ ‫חזק‬ ‫לבי‬ ‫אל‬ ‫לאמץ‬ ‫רוצה‬ ‫הייתי‬ ‫שאותו‬
‫כל‬ ‫אותו‬ ‫מחבקת‬ ‫הייתי‬ ‫מודפס‬ ‫היה‬ ‫ולו‬ ,‫דיגיטלי‬ ‫שירים‬ ‫ספר‬
.‫מחדש‬ ‫פעם‬
‫אהבתי‬ ,‫ימין‬ ‫מצד‬ ‫הראשונה‬ ‫בפעם‬ ‫קראתי‬ ‫הספר‬ ‫את‬
‫שירים‬ ‫היו‬ .‫בחרה‬ ‫נבו‬ ‫ספיר‬ ‫ששולי‬ ‫לצילומים‬ ‫החיבור‬ ‫את‬
‫את‬ ‫קראתי‬ ‫השנייה‬ ‫בפעם‬ .‫שורותיהם‬ ‫את‬ ‫אלי‬ ‫שהעתקתי‬
‫ביקרתי‬ .‫עולם‬ ‫חובק‬ ‫ספר‬ ‫זה‬ ‫כל‬ ‫קודם‬ .‫לימין‬ ‫משמאל‬ ‫הספר‬
‫שחגגתי‬ ‫"אחרי‬ :‫לים‬ ‫מעבר‬ ‫במסעותיה‬ ‫הדוברת‬ ‫עם‬ ‫יחד‬
‫מדריכת‬ ‫מספרת‬ "‫ויין‬ ‫דבש‬ ‫לי‬ ‫שרקחו‬ ‫אחרי‬ / ‫האלים‬ ‫עם‬
‫התחנה‬ .‫זהב‬ ‫בכנפי‬ ‫מהאולימפוס‬ ‫ירדה‬ ‫שהיא‬ ,‫שלי‬ ‫הטיולים‬
‫עם‬ ,‫המקומית‬ ‫והתרבות‬ ‫האגדות‬ ‫עטורת‬ ‫יוון‬ ‫היא‬ ‫הראשונה‬
‫של‬ ‫שם‬ ‫מציינת‬ ‫לא‬ ‫השנייה‬ ‫התחנה‬ .‫האוזו‬ ‫ועם‬ ‫הסירטאקי‬
‫של‬ ‫האגן‬ ‫נענועי‬ ‫בו‬ ‫חדר‬ ‫אל‬ ‫אותי‬ ‫מובילה‬ ‫היא‬ ‫אך‬ ,‫מדינה‬
."‫רחוקה‬ ‫ארץ‬ ‫של‬ ‫מנגיעות‬ ‫"מתנער‬ ,‫מקומית‬ ‫בטן‬ ‫רקדנית‬
‫המסע‬ ‫דווקא‬ .‫הים‬ ‫לאורך‬ ‫זוגי‬ ‫מסע‬ ‫היא‬ ‫השלישית‬ ‫התחנה‬
‫את‬ ‫שעוטפת‬ ‫פנימית‬ ‫מראה‬ :‫מראות‬ ‫בשתי‬ ‫מתנהל‬ ‫הזה‬
‫שאלה‬ ‫החיצונית‬ ‫והמראה‬ ‫אהבתה‬ ‫מושא‬ ‫ואת‬ ‫הדוברת‬
‫הזה‬ ‫במסע‬ .‫קוראיה‬ ‫את‬ ‫לוקחת‬ ‫היא‬ ‫אליהן‬ ‫הארצות‬ ‫הן‬
‫כה‬ ,"‫דוהרת‬ ‫"שקיעה‬ ‫המטאפורה‬ ‫את‬ ‫אהבתי‬ ‫האינטימי‬
/‫זיכרונות‬ ‫ידי‬ ‫"בכף‬ .‫הזיכרון‬ ‫של‬ ‫במחוזותיו‬ ‫שמורה‬ ‫כה‬ ,‫יפה‬
‫את‬ ‫"תשכחי‬ ‫אחר‬ ‫ובשיר‬ "‫שאספתי‬ ‫/מהים‬ ‫אבן‬ ‫חלוקי‬ ‫כמו‬
‫עמוסות‬ ‫בידיים‬ / ‫אלי‬ ‫ובא‬ / ‫החורף‬ ‫לי‬ ‫אומר‬ / ‫הטורקיז‬ ‫ימי‬
‫להתנתק‬ ‫קשה‬ ,‫נבו‬ ‫ספיר‬ ‫לשולי‬ ‫יש‬ ‫מכשפת‬ ‫שפה‬ ,"‫עננים‬
‫ספר‬ ‫כמו‬ ‫הוא‬ ‫הים‬ ‫לאורך‬ ‫המסע‬ .‫הזה‬ ‫הלשוני‬ ‫מהעושר‬
‫מתוקות‬ ‫"טיפות‬ ‫משוקולד‬ ‫בבית‬ ‫שם‬ ,‫היער‬ ‫אל‬ ‫ומהים‬ .‫פתוח‬
‫למסע‬ ‫הופך‬ ‫פתאום‬ ‫הזוגי‬ ‫המסע‬ ."‫הקירות‬ ‫על‬ ‫גשם‬ ‫כמו‬
‫שני‬ ‫בגוף‬ ‫אהבתה‬ ‫מושא‬ ‫אל‬ ‫פונה‬ ‫הדוברת‬ .‫אחד‬ ‫נמען‬ ‫של‬
‫"בסל‬ ‫אחר‬ ‫בשיר‬ ‫מנגו..."או‬ ‫של‬ ‫שמלות‬ ‫מפשיל‬ ‫"כשאתה‬
."‫מפתה‬ ‫שועל‬ ‫להיות‬ ‫תרצה‬ /‫ותותים‬ ‫סוכריות‬ ‫מלים‬ / ‫שלך‬
‫ירח‬ ‫לו‬ ‫"משוטט‬ ‫הכרם‬ ‫שועלי‬ ‫ובין‬
‫מדובר‬ ‫אמנם‬ .‫סוד‬ ‫שומר‬ "‫ערמומי‬
‫אוסף‬ ‫"אלול‬ ‫זוגי‬ ‫וכמעט‬ ‫אישי‬ ‫במסע‬
‫ולמרות‬ "‫כיסיו‬ ‫אל‬ ‫הקיץ‬ ‫צבעי‬ ‫את‬
‫מבקשת‬ ‫בזמן‬ ‫המסע‬ ‫של‬ ‫הזה‬ ‫היופי‬
."‫עונות‬ ‫אין‬ ‫שבלב‬ ‫לי‬ ‫תבטיח‬ "‫הדוברת‬
‫ברובד‬‫המתפתח‬‫הזמן‬‫מסע‬‫נוגע‬‫כמה‬
‫המופלא‬ ‫הספר‬ ‫יצירות‬ ‫של‬ ‫הסמוי‬
‫החג‬ ‫לעצמי‬ ‫מעניקה‬ ‫שהייתי‬ ‫במתנה‬ ‫נפשי‬ ‫חשקה‬ ‫אם‬ .‫הזה‬
‫רשרוש‬ ‫של‬ ‫בשפה‬ ‫אלי‬ ‫שמדבר‬ ,‫הזה‬ ‫הספר‬ ‫שזהו‬ ‫הרי‬ ,‫הזה‬
,‫השנה‬ ‫עונות‬ ‫של‬ ‫הצבעים‬ ‫בשפת‬ ,‫הים‬ ‫של‬ ‫הטורקיז‬ ‫גלי‬
‫של‬ ‫מסעו‬ .‫צלילים‬ ‫של‬ ‫ובשפה‬ ‫רחוקות‬ ‫תרבויות‬ ‫של‬ ‫בשפה‬
."‫ללב‬ ‫מעיל‬ ‫לי‬ ‫"ואין‬ ‫בחורף‬ ‫מופיע‬ ‫הזמן‬
‫הרביעית‬ ‫התחנה‬ .‫הספר‬ ‫במשעולי‬ ‫הטיול‬ ‫ממשיך‬ ‫בבד‬ ‫בד‬
‫בנהר‬ ‫"המחפשות‬ ‫פברואר‬ ‫חודש‬ ‫של‬ ‫בציפורים‬ ‫נוגעת‬
‫כיבתה‬ ‫שהיא‬ ‫לפני‬ ‫השמש‬ ‫שהטילה‬ /‫זהב‬ ‫מטבע‬ / ‫החום‬
‫היא‬ ‫החמישית‬ ‫התחנה‬ .‫יפהפייה‬ ‫מטאפורה‬ "‫האור‬ ‫את‬
,‫סין‬ :‫המזרח‬ ‫מארצות‬ ‫באחת‬ ‫תה‬ ‫בבית‬ ‫שגרתי‬ ‫לא‬ ‫ביקור‬
‫"המשי‬ ‫כמו‬ ‫הוא‬ ,‫פי‬ ‫יאנג‬ ‫סי‬ ‫של‬ ‫היסמין‬ ‫תה‬ .‫תאיילנד‬ ‫או‬ ‫יפן‬
.‫הזאת‬ ‫היפה‬ ‫המטאפורה‬ ‫ענוגה‬ ."‫לבה‬ ‫פעימות‬ ‫את‬ ‫שעטף‬
‫היא‬ ‫לדמיון‬ ‫מציאות‬ ‫בין‬ "‫הלב‬ ‫קצות‬ ‫על‬ ‫"הולכת‬ ‫הדוברת‬
"‫שלה‬ ‫ו"בקימונו‬ "?‫הערב‬ ‫לי‬ ‫תשלוף‬ ‫שפן‬ ‫"איזה‬ ‫שואלת‬
‫נוגע‬ ‫בזמן‬ ‫המסע‬ ,"‫עפות‬ ‫כחל‬ ‫"וציפורי‬ ‫פרחים‬ ‫מתעוררים‬
‫במזרח‬ ‫ביקורה‬ ‫את‬ ‫המתעדות‬ ‫הדוברת‬ ‫של‬ ‫חייה‬ ‫בתחנות‬
‫ילדות‬ ‫אגדות‬ :‫מישורים‬ ‫בשני‬ ‫מתפתח‬ ‫הזה‬ ‫המסע‬ .‫הרחוק‬
‫הפועם‬ ‫החיים‬ ‫רחש‬ ‫לבין‬ ‫ועוד‬ ‫סינדרלה‬ ,‫ותמי‬ ‫עמי‬ ‫כמו‬
‫כשהוא‬ ‫ללב‬ ‫גבול‬ ‫ואין‬ .‫לבה‬ ‫לרחשי‬ ‫המקשיבה‬ ‫בדוברת‬
‫לא‬ ‫הזוגי‬ ‫המסע‬ ."‫לונדון‬ ‫של‬ ‫ובקור‬ ‫קשמיר‬ ‫"בריחות‬ ‫חושק‬
‫את‬ ‫בחובו‬ ‫ואוצר‬ ‫מחדד‬ ‫אלא‬ ‫הזיכרון‬ ‫געגועי‬ ‫את‬ ‫מטשטש‬
/ ‫ראשון‬ ‫גשם‬ ‫אלי/כמו‬ ‫מגיע‬ / ‫אתה‬ ‫"לפעמים‬ ‫החיים‬ ‫פיסות‬
."‫יורה‬ / ‫רק‬ ‫ואתה‬ / ‫משתוקקת‬ /‫קיץ‬ ‫של‬ ‫אדמה‬ ‫שאני‬ ‫אפילו‬
‫האהבה‬ ‫כר‬ ‫היא‬ ‫והזוגיות‬ ‫מתחדש‬ ‫הטבע‬ .‫חלוף‬ ‫בר‬ ‫הכול‬
:‫הפותח‬ ‫בשיר‬ ‫שנכתב‬ ‫כמו‬ ‫היחסים‬ ‫מערכת‬ ‫מושתתת‬ ‫עליו‬
/‫רחוק‬ ‫הכי‬ / ‫הרגע‬ ‫נמצא‬ / ‫לחלום‬ ‫מציאות‬ ‫בין‬ /‫דק‬ ‫חבל‬ ‫"על‬
‫מקורם‬ ‫והפנימיים‬ ‫החיצוניים‬ ‫הספר‬ ‫מסעות‬ ‫וכל‬ ."‫מתוק‬ ‫הכי‬
‫עולם‬ ‫והמפנימות‬ ‫המצלמות‬ ,‫הקולטות‬ ‫העיניים‬ ‫בהנאות‬
‫פניני‬ ‫את‬ ‫המעטר‬ ‫לשוני‬ ‫עושר‬ ‫של‬ ‫צבעונית‬ ‫בחגיגה‬ ‫ומלואו‬
‫הייתי‬ ,‫דיגיטלי‬ ‫שהוא‬ ‫חבל‬ .‫באהבה‬ ‫מומלץ‬ ‫ספר‬ .‫השירה‬
.‫נתון‬ ‫רגע‬ ‫כל‬ ‫חיקי‬ ‫אל‬ ‫אותו‬ ‫מאמצת‬

36. 7071
‫המדף‬ ‫על‬‫המדף‬ ‫על‬
‫נוער‬‫ו‬ ‫לדים‬‫י‬ ‫ספרי‬ ‫קורת‬‫ב‬‫נוער‬‫ו‬ ‫לדים‬‫י‬ ‫ספרי‬ ‫קורת‬‫ב‬
‫את‬‫מפתיע‬‫פילוני‬
‫עצמו‬
‫חקק‬ ‫בלפור‬
- ]‫עצמון‬ ‫שני‬ :‫[איורים‬ ‫פילוני‬ ‫של‬ ‫הגמדון‬ ,‫מצליח‬ ‫(רינת‬
)‫עמודים‬ 22 ,2015 ,‫לאור‬ ‫הוצאה‬ ‫סטימצקי‬ ,‫לילדים‬ ‫ספר‬
‫שהספר‬ ‫מתברר‬ ‫אך‬ ,‫לילדים‬ ‫ספר‬ ‫הוא‬ ‫פילוני‬ ‫של‬ ‫הגמדון‬
.‫למבוגרים‬ ‫גם‬ ‫מסר‬ ‫עם‬ ‫ספר‬ ‫הוא‬ ‫מצליח‬ ‫רינת‬ ‫שכתבה‬
‫להאמין‬ ‫הדרך‬ ‫את‬ ‫למצוא‬ ‫חשוב‬ ‫מאיתנו‬ ‫ואחת‬ ‫אחד‬ ‫לכל‬
‫בין‬ ‫המרחק‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬ ‫הדרך‬ ‫את‬ ‫ולמצוא‬ ‫בכישוריו‬
‫עצמי‬ ‫דימוי‬ ‫צריך‬ ‫אכן‬ ,‫להצליח‬ ‫כדי‬ .‫למציאות‬ ‫הציפיות‬
‫הפער‬ ‫מצטמצם‬ ‫איך‬ ‫לחוות‬ ‫צריך‬ ‫זאת‬ ‫להשיג‬ ‫כדי‬ .‫חיובי‬
‫יש‬ ‫כאשר‬ ‫רק‬ .‫בפועל‬ ‫ההישגים‬ ‫ובין‬ ‫הפנימיות‬ ‫הציפיות‬ ‫בין‬
.‫אתגרים‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬ ‫יכול‬ ‫הוא‬ ,‫עצמי‬ ‫ביטחון‬ ‫לאדם‬
‫בעצם‬ ‫מספרת‬ ‫מצליח‬ ‫רינת‬ :‫פילוני‬ ‫של‬ ‫הסיפור‬ ‫בדיוק‬ ‫וזה‬
‫פילוני‬ .‫חיים‬ ‫בעלי‬ ‫על‬‫של‬ ָ‫מ‬ ‫של‬ ‫במסווה‬‫האנושית‬ ‫החברה‬ ‫על‬
‫אל‬ ,‫ההצלחה‬ ‫אל‬ ‫הפחד‬ ‫מן‬ ‫בדרכו‬ ‫מאתנו‬ ‫אחד‬ ‫כל‬ ‫הוא‬
‫בבית‬ .‫לחיות‬ ‫ספר‬ ‫בבית‬ ‫מתרחש‬ ‫הסיפור‬ .‫הציפיות‬ ‫מימוש‬
.‫החיות‬ ‫מלך‬ ,‫האריה‬ ‫ארי‬ ‫הוא‬ ‫המנהל‬ ,‫ביער‬ ‫המתקיים‬ ‫ספר‬
‫מורים‬ ‫שם‬ ‫ויש‬ .‫ובשלום‬ ‫באהבה‬ ‫שם‬ ‫לומדות‬ ‫החיות‬ ‫כל‬
‫המורה‬ ‫הוא‬ ‫הינשוף‬ :‫ספר‬ ‫בית‬ ‫בכל‬ ‫כמו‬ ,‫השונים‬ ‫למקצועות‬
‫המורה‬ ‫היא‬ ‫והדוכיפת‬ ‫לספורט‬ ‫המורה‬ ‫הוא‬ ‫הקוף‬ ,‫לחשבון‬
‫הכי‬ ‫המורה‬ ‫והיא‬ ,‫ציפורה‬ ‫המורה‬ ‫גם‬ ‫שם‬ ‫מלמדת‬ .‫לאמנות‬
.‫מאוד‬ ‫מוזיקלית‬ ‫ציפור‬ ,‫למוזיקה‬ ‫המורה‬ ‫היא‬ ‫כי‬ ,‫חשובה‬
‫מר‬ ,‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫מפקח‬ ‫של‬ ‫לביקור‬ ‫נערכת‬ ‫הכיתה‬
.‫המשרד‬ ‫מן‬ ‫נוספים‬ ‫נכבדים‬ ‫אורחים‬ ‫עם‬ ‫יחד‬ ,‫ברדלסי‬
‫מהלך‬ ‫של‬ ‫מיוחד‬ ‫טקסט‬ ‫לתלמידים‬ ‫מכינה‬ ‫ציפורה‬ ‫המורה‬
‫ומיד‬ ,‫הפתיחה‬ ‫נאום‬ ‫את‬ ‫לשאת‬ ‫נבחר‬ ‫פילוני‬ .‫הטקס‬
.‫גדולה‬ ‫חרדה‬ ‫נחרד‬ ‫הוא‬ ,‫זו‬ ‫מׂשמחת‬ ‫ׂשורה‬ ְ‫ּב‬ ‫לו‬ ‫כשנודעת‬
‫מגמגם‬ ‫והוא‬ ,‫הכיתה‬ ‫בפני‬ ‫הטקסט‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬ ‫מנסה‬ ‫הוא‬
‫עצמי‬ ‫ביטחון‬ ‫ירכוש‬ ‫איך‬ :‫הטקס‬ ‫בעניין‬ ‫חרד‬ ‫הוא‬ .‫פחד‬ ‫מתוך‬
?‫זה‬ ‫חשוב‬ ‫תפקיד‬ ‫לקראת‬
:‫הקטון‬ ‫הפיל‬ ,‫פילוני‬ ‫אל‬ )‫ציפורה‬ ‫(המורה‬ ‫היא‬ ‫פונה‬ ‫"מיד‬
‫לקרוא‬ ‫עליך‬ .‫הפתיחה‬ ‫קטע‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬ ‫בכך‬ ‫בחרתי‬ ,‫"פילוני‬
)10("‫ביותר‬ ‫חשוב‬ ‫קטע‬ ‫זה‬ ,‫ובשמחה‬ ‫בביטחון‬
‫להיות‬ ‫החפץ‬ ‫תלמיד‬ ‫לכל‬ ‫מאוד‬ ‫מׂשמח‬ ‫מסר‬ ‫אכן‬ ‫זהו‬
:‫שונה‬ ‫פילוני‬ ‫של‬ ‫תגובתו‬ ‫אך‬ .‫ספר‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫בטקסים‬ ‫הגיבור‬
?"‫אליי‬ ‫מתכוונת‬ ‫את‬ ,‫ציפורה‬ :‫ושאל‬ ‫קל‬ ‫לרגע‬ ‫היסס‬ ‫"פילוני‬
‫מאמין‬ ‫שאינו‬ ‫מעידה‬ ‫פילוני‬ ‫של‬ ‫השאלה‬ ‫שעצם‬ ‫ברור‬ .)11(
.‫זאת‬ ‫לעשות‬ ‫סיכוי‬ ‫לו‬ ‫שאין‬ ‫מלכתחילה‬ ‫חש‬ ‫הוא‬ .‫בעצמו‬
‫תפתח‬ ‫"אתה‬ :‫אומרת‬ ‫כשהיא‬ ‫פחדיו‬ ‫מחזקת‬ ‫גם‬ ‫המורה‬
‫בבקשה‬ ‫עמוד‬ .‫מאוד‬ ‫חשוב‬ ‫שלך‬ ‫הקטע‬ ‫ולכן‬ ,‫הטקס‬ ‫את‬
‫לקרוא‬ ‫מתחיל‬ ‫כשפילוני‬ ‫אך‬ ,)12( "...‫מורם‬ ‫בראש‬ ,‫יפה‬
...‫לקרוא:אור‬ ‫החל‬ ‫"פילוני‬ :‫מגמגם‬ ‫הוא‬ ‫אלה‬ ‫הנחיות‬ ‫לאחר‬
‫פחדיו‬ ‫את‬ ‫מגבירה‬ ‫המורה‬ ."...‫ברו...כים‬ ,‫נכ...ב...דים‬ ‫חים‬
‫התלמידים‬ ‫וגם‬ "! ‫וברצף‬ ‫בביטחון‬ ‫קרא‬ !‫כך‬ ‫"לא‬ :‫בתגובתה‬
.)13( "‫צחקוק‬ ‫קולות‬ ‫נשמעו‬ ‫"לפתע‬ :‫עליו‬ ‫מקלים‬ ‫לא‬
‫לאי‬ ֶ‫הּפ‬ ‫הגמדון‬ .‫גמדון‬ ‫ביער‬ ‫בדרך‬ ‫אליו‬ ‫נגלה‬ ‫זה‬ ‫ביש‬ ‫במצב‬
,‫הצלחה‬ ‫ֹית‬‫י‬‫חוו‬ ‫לו‬ ‫נותן‬ ‫הוא‬ :‫פחדיו‬ ‫את‬ ‫ומשקיט‬ ‫אליו‬ ‫מתגלה‬
‫הגמדון‬ .‫מכישלון‬ ‫פחד‬ ‫על‬ ‫להתגבר‬ ‫כדי‬ ‫בסיסי‬ ‫דבר‬ ‫וזה‬
‫לשדר‬ ‫ואיך‬ ,‫הטקסט‬ ‫את‬ ‫נכון‬ ‫לקרוא‬ ‫איך‬ ‫אותו‬ ‫מתרגל‬
.‫וצלול‬ ‫בוטח‬ ‫ובקול‬ ‫וזקופה‬ ‫איתנה‬ ‫בעמידה‬ ‫עצמי‬ ‫ביטחון‬
)‫(מודל‬ ‫מופת‬ ‫לשמש‬ ‫כדי‬ ‫הטקסט‬ ‫את‬ ‫בעצמו‬ ‫קורא‬ ‫הגמדון‬
‫את‬ ‫למתוח‬ ,‫הראש‬ ‫את‬ ‫להרים‬ ,‫לקרוא‬ ‫עליך‬ ‫"כך‬ :‫לפילוני‬
‫את‬ ‫ולהגות‬ ‫הפה‬ ‫את‬ ‫לפתוח‬ ,‫בביטחון‬ ‫לעמוד‬ ,‫החדק‬
.)15( "‫פילוני‬ ,‫קדימה‬ .‫כנדרש‬ ‫המילים‬
‫הוא‬ .‫וייאוש‬ ‫תבוסתנות‬ ‫היא‬ ‫פילוני‬ ‫של‬ ‫הראשונה‬ ‫התגובה‬
‫יודע‬ ‫אני‬ ,‫אצליח‬ ‫לא‬ ‫אני‬ !‫עזוב‬ ,‫"אוי‬ :‫בעצמו‬ ‫מאמין‬ ‫אינו‬
‫חוסר‬ ,‫שלילית‬ ‫חשיבה‬ :‫הכישלון‬ ‫שורש‬ ‫בדיוק‬ ‫וזה‬ .)15( "‫שלא‬
‫וגם‬ ‫פילוני‬ ‫את‬ ‫רגל‬ ַ‫מת‬ ‫הוא‬ .‫נמוך‬ ‫עצמי‬ ‫דימוי‬ ,‫עצמי‬ ‫ביטחון‬
‫נפלא‬ ‫כמה‬ , ‫"הוי‬ :‫יפה‬ ‫קורא‬ ‫כשהוא‬ ‫חיוביים‬ ‫חיזוקים‬ ‫לו‬ ‫נותן‬
‫אינו‬ ‫עדיין‬ ‫שפילוני‬ ‫מכיוון‬ ‫אך‬ "!‫הצלחת‬ !‫הכבוד‬ ‫כל‬ !‫קראת‬
.‫איתו‬ ‫נשאר‬ ‫הוא‬ ,‫שלו‬ ‫בביטחון‬ ‫נחרץ‬
.‫בכיסו‬ ‫ונמצא‬ ‫אליו‬ ‫נלווה‬ ‫הוא‬ ,‫בכיתה‬ ‫הגנרלית‬ ‫בחזרה‬
‫בחזרה‬ ‫התלמידים‬ ‫וכל‬ ‫המורה‬ ‫במעמד‬ ‫מצליח‬ ‫אכן‬ ‫פילוני‬
‫שמע‬ ,‫לקרוא‬ ‫"כשסיים‬ :‫הצלחה‬ ‫וחווֶה‬ ‫במבחן‬ ‫עומד‬ ‫הוא‬ .‫זו‬
,‫הכבוד‬ ‫כל‬ :‫ואמרה‬ ‫חייכה‬ ‫ציפורה‬ ‫והמורה‬ ,‫כפיים‬ ‫מחיאות‬
)16( ": ‫יפה‬ ָ‫צלחת‬ ִ‫ה‬ ,‫פילוני‬
‫המפקח‬ ‫מול‬ ‫עצמו‬ ‫בטקס‬ ‫יקרה‬ ‫מה‬ :‫השאלה‬ ‫אז‬ ‫נשאלת‬
‫בכיס‬ ‫הגמדון‬ ‫של‬ ‫בקיומו‬ ‫מותנית‬ ‫ההצלחה‬ ‫האם‬ ?‫ואורחיו‬
?‫פילוני‬ ‫של‬
.‫העלילה‬ ‫כל‬ ‫לאורך‬ ‫הקורא‬ ‫את‬ ‫וות‬ ַ‫המל‬ ‫השאלות‬ ‫אלה‬
‫יהיה‬ ‫מה‬ .‫לפילוני‬ ‫עצמי‬ ‫ביטחון‬ ‫לבנות‬ ‫הכול‬ ‫עשה‬ ‫הגמדון‬
‫איך‬ :‫האנושיות‬ ‫לחוויות‬ ‫של‬ ָ‫מ‬ ‫משמש‬ ‫הסיפור‬ ‫כאן‬ ?‫הלאה‬
?‫הבאים‬ ‫במבחנים‬ ‫גם‬ ‫שיעמוד‬ ‫עצמי‬ ‫ביטחון‬ ‫לבנות‬
‫פח‬ ַ‫לט‬ ‫הוא‬ "‫פילוני‬ ‫של‬ ‫"הגמדון‬ ‫הסיפור‬ ‫מאחורי‬ ‫הרעיון‬
‫ני‬ ֵ‫ש‬ ‫לטבע‬ ‫הופכת‬ ‫וגם‬ ,‫חיים‬ ‫לדרך‬ ‫שהופכת‬ ‫חיובית‬ ‫חשיבה‬
‫הוא‬ ‫שלנו‬ ‫החיים‬ ‫מן‬ ‫חלק‬ .‫ממנו‬ ‫לחלק‬ ‫והופך‬ ‫באדם‬ ‫המוטמע‬
‫אותנו‬ ‫מד‬ ַ‫מל‬ ‫כל‬ ‫קודם‬ .‫לפנינו‬ ‫הניצבים‬ ‫באתגרים‬ ‫לעמוד‬
‫הצלחה‬ ,‫במשימה‬ ‫הצלחה‬ ‫של‬ ‫חוויה‬ ‫לעבור‬ ‫יש‬ :‫הגמדון‬
‫חיובי‬ ‫חיזוק‬ ‫משמשת‬ ‫הצלחה‬ ‫של‬ ‫חוויה‬ .‫הראשון‬ ‫באתגר‬
‫של‬ : ‫(ובסיפור‬ ‫האדם‬ ‫של‬ ‫העצמי‬ ‫שהביטחון‬ ‫ככל‬ .‫לבאות‬
.‫וגדל‬ ‫הולך‬ ‫באתגרים‬ ‫לעמוד‬ ‫לעתיד‬ ‫הסיכוי‬ ‫גם‬ ,‫גובר‬ )‫פילוני‬
‫להמשיך‬ ‫נפשית‬ ‫תים‬ָ‫מתוכנ‬ ‫אנו‬ ,‫הצלחות‬ ‫ֹווִים‬‫ח‬ ‫שאנו‬ ‫ככל‬
‫לימד‬ ‫הגמדון‬ .‫חיובית‬ ‫חשיבה‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫פועלים‬ ‫אנו‬ ,‫להצליח‬
‫הדרך‬ ‫וזו‬ ,‫טוב‬ ‫שיהיה‬ ‫כדי‬ ‫לעשות‬ ‫מה‬ ‫ל‬ ַ‫בפוע‬ ‫פילוני‬ ‫את‬
.‫טוב‬ ‫שיהיה‬ ‫כדי‬ ‫הלאה‬ ‫להמשיך‬
‫את‬ ‫מתוכו‬ ‫ה‬ ֶ‫מנק‬ ‫הוא‬ ,‫פילוני‬ ‫את‬ ‫רגל‬ ַ‫מת‬ ‫שהגמדון‬ ‫ברגע‬
‫יודע‬ ‫הוא‬ ‫הצלחות‬ ‫חווֶה‬ ‫שפילוני‬ ‫ע‬ ‫ברג‬ .‫סיכוי‬ ‫לו‬ ‫שאין‬ ‫הפחד‬
.‫להיות‬ ‫רוצה‬ ‫שהוא‬ ‫מה‬ ‫להיות‬ ‫לבחור‬ ‫יכול‬ ‫שהוא‬
‫הסוף‬ ‫את‬ ‫אספר‬ ‫לא‬ ‫ולכן‬ ,‫פואנטה‬ ‫סיפור‬ ‫הוא‬ ‫הסיפור‬
.‫המפתיע‬
‫גם‬ ‫לו‬ ‫שיש‬ ‫ומתברר‬ ,‫ונעימה‬ ‫קולחת‬ ‫בצורה‬ ‫כתוב‬ ‫הספר‬
.‫חשוב‬ ‫חינוכי‬ ‫מסר‬
‫האותיות‬‫"שביל‬‫על‬
"‫המכושפות‬
‫יסעור‬ ‫עמיקם‬
2015 ,‫ספרים‬ ‫דני‬ ‫הוצאת‬ ‫המכושפות‬ ‫האותיות‬ ‫שביל‬
‫היא‬ .‫חיים‬ ‫קריית‬ ‫בת‬ ‫המחברת‬ ‫של‬ 25 ‫ה‬ ‫הילדים‬ ‫ספר‬ ‫הוא‬
,‫שבהם‬ ‫האחרון‬ ‫למבוגרים‬ ‫שירה‬ ‫ספרי‬ ‫ארבעה‬ ‫גם‬ ‫פרסמה‬
2010 ‫ב‬ ‫הופיע‬ "‫פנים‬ ‫מעמידה‬ ‫"ציפור‬
‫ובעריכת‬ ‫חיפה‬ ‫תרבות‬ ‫קרן‬ ‫בסיוע‬ .77 ‫עיתון‬ ‫בהוצאת‬
‫סייעה‬ ‫גם‬ ‫אשר‬ ,‫שניר‬ ‫לאה‬ ‫הנחשבת‬ ‫והעורכת‬ ‫המשוררת‬
‫באגודת‬ ‫חברה‬ ‫כאירית‬ .‫שלפנינו‬ ‫הילדים‬ ‫ספר‬ ‫של‬ ‫בפרסומו‬
‫יסודיים‬ ‫ספר‬ ‫בבתי‬ ‫רבה‬ ‫בהצלחה‬ ‫להופיע‬ ‫ומרבה‬ ‫הסופרים‬
.‫ובגנים‬
‫הוא‬ .‫יודע‬ ‫כל‬ ‫מספר‬ ‫של‬ ‫שלישי‬ ‫בגוף‬ ‫כתוב‬ ‫זה‬ ‫ספר‬
.‫קלאסיים‬ ‫ילדים‬ ‫ספרי‬ ‫כמה‬ ‫של‬ ‫עלילותיהם‬ ‫עם‬ ‫מתכתב‬
,‫הנכד‬ ‫אייל‬ ‫בין‬ ‫הדורות‬ ‫פער‬ ‫על‬ ‫נסב‬ ‫עלילה‬ ‫של‬ ‫אחד‬ ‫ציר‬
‫עדיין‬ ‫השבויה‬ ,‫הסבתא‬ ‫לבין‬ ‫והאינטרנט‬ ‫המחשב‬ ‫דור‬ ‫בן‬
‫את‬ ‫מגלים‬ ‫ביניהם‬ ‫הדיאלוגים‬ .‫ספרים‬ ‫של‬ ‫קסמם‬ ‫בעידן‬
.‫הזה‬ ‫הפער‬

37. 7273
‫המדף‬ ‫על‬‫המדף‬ ‫על‬
‫נוער‬‫ו‬ ‫לדים‬‫י‬ ‫ספרי‬ ‫קורת‬‫ב‬‫נוער‬‫ו‬ ‫לדים‬‫י‬ ‫ספרי‬ ‫קורת‬‫ב‬
‫הסבתא‬ ‫של‬ ‫רצונה‬ ‫מול‬ ‫כאן‬ ‫מועמדת‬ ‫אייל‬ ‫של‬ ‫החלטיותו‬
‫כמו‬ ‫ערכים‬ ‫עם‬ ‫נפגש‬ ‫הוא‬ ‫כאן‬ .‫וערכים‬ ‫תרבות‬ ‫לו‬ ‫להנחיל‬
‫חשיבותה‬ ,‫הדמיון‬ ‫של‬ ‫חשיבותו‬ ,‫הרע‬ ‫עם‬ ‫הטוב‬ ‫התמודדות‬
.‫אמיצה‬ ‫חברות‬ ‫של‬
‫של‬ ‫כוחה‬ ‫וזהו‬ ‫בספר‬ ‫המודגש‬ ‫עניין‬ ‫עוד‬ ‫נוסף‬ ‫כך‬ ‫מתוך‬
‫מעורב‬ ‫הוא‬ ‫בהן‬ ,‫שונות‬ ‫בפגישות‬ ‫מתנסה‬ ‫אייל‬ .‫ההתנסות‬
.‫אחר‬ ‫לעולם‬ ‫צוהר‬ ‫פותחות‬ ‫הללו‬ ‫הפגישות‬ .‫ופיזית‬ ‫רגשית‬
.‫הספרות‬ ‫עולם‬
‫מוצגת‬ ‫אינה‬ ‫זו‬ ‫אך‬ ,‫הדידקטית‬ ‫המגמה‬ ‫גם‬ ‫בספר‬ ‫בולטת‬
‫המעמידה‬ ‫גישה‬ ‫זוהי‬ .‫מאיכות‬ ‫הגורע‬ ‫הסכמטי‬ ‫מצידה‬
‫הישיר‬ ‫הקשר‬ ‫גם‬ ‫מובלט‬ ‫כך‬ .‫לקריאה‬ ‫החינוך‬ ‫את‬ ‫במרכזה‬
.‫לחיים‬ ‫הספרות‬ ‫בין‬ ‫והמיוחד‬
‫מאשר‬ ‫יותר‬ ‫הרבה‬ ‫הילד‬ ‫את‬ ‫מחכים‬ ‫כזה‬ ‫מסע‬ ‫כי‬ ‫דומה‬
‫לנתח‬ ‫נאלץ‬ ‫הוא‬ ‫בהם‬ ‫ומשמימים‬ ‫רבים‬ ‫ספרות‬ ‫שיעורי‬
‫שיש‬ ‫דרך‬ ‫מבטא‬ ‫הספר‬ ‫שם‬ .‫המשורר‬ ‫התכוון‬ ‫למה‬ ,‫ולומר‬
‫המפגשים‬ ‫קסם‬ .‫הקריאה‬ ‫קסם‬ .‫המילים‬ ‫קסם‬ .‫קסם‬ ‫בה‬
.‫הספר‬ ‫גיבור‬ ‫שחווה‬ ‫המופלאים‬
‫להחיות‬ ‫המספרת‬ ‫של‬ ‫הפלסטי‬ ‫כישרונה‬ ‫בספר‬ ‫בולט‬
.‫חיו‬ ‫בה‬ ‫והתקופה‬ ‫סביבתם‬ ,‫לבושם‬ ,‫הגיבורים‬ ‫פרטי‬ ‫את‬
‫בין‬ ‫הפער‬ ‫פתאום‬ ‫מתבטל‬ ‫המיוחדת‬ ‫לעלילה‬ ‫תודות‬ ,‫כך‬
‫נדבך‬ ‫ומהווים‬ ‫וקולחים‬ ‫חיים‬ ‫הדיאלוגים‬ .‫לחיים‬ ‫הספרות‬
.‫אמינותה‬ ‫ובצורת‬ ‫בעלילה‬ ‫חשוב‬
‫ובין‬ ‫הסבתא‬ ‫יושבת‬ ‫בה‬ ‫הציבורית‬ ‫הגינה‬ ‫בין‬ ‫הניגוד‬ ‫מעניין‬
‫המאה‬ ‫של‬ ‫לונדון‬ :‫הגיבורים‬ ‫מגיעים‬ ‫אליהם‬ ‫העלילה‬ ‫מרכבי‬
‫בייקר‬ ‫רחוב‬ ,‫האגדות‬ ‫מן‬ ‫יער‬ 17‫ה‬ ‫המאה‬ ‫של‬ ‫פריז‬ 19 ‫ה‬
.‫122ב‬
‫הנכד‬ ‫אייל‬ .‫והקסם‬ ‫ההשראה‬ ‫מקור‬ ‫את‬ ‫למצוא‬ ‫ניתן‬ ‫בגינה‬
‫עולמות‬ ‫אל‬ ‫מתוודע‬ ‫גם‬ .‫מרגשות‬ ‫הרפתקאות‬ ‫חווה‬ ‫גם‬
‫עם‬ ‫פגישתו‬ ‫לאחר‬ ‫בלש‬ ‫למעין‬ ‫נהפך‬ ‫הוא‬ .‫לומד‬ ‫וגם‬ ‫אחרים‬
. ‫משמעותי‬ ‫מסע‬ ‫של‬ ‫תמציתו‬ ,‫אגב‬ ,‫זוהי‬ .‫הולמס‬ ‫שרלוק‬
‫אייל‬ ‫של‬ ‫הרוחני‬ ‫עולמו‬ .‫משהיה‬ ‫שונה‬ ‫ממנו‬ ‫שב‬ ‫אדם‬
.‫הקריאה‬ ‫חשיבות‬ ‫אל‬ ‫מתוודע‬ ‫הוא‬ .‫מתעשר‬
‫אל‬‫מוליך‬‫הוא‬.‫קסום‬‫מסלול‬‫הוא‬‫המכושפות‬‫האותיות‬‫שביל‬
.‫המציאות‬ ‫אל‬ ‫ממנו‬ ‫לשוב‬ ‫ניתן‬ ‫אבל‬ ,‫עלומים‬ ‫דמיון‬ ‫מחוזות‬
‫בספרו‬ ‫סאטירית‬ ‫בצורה‬ ‫מופיע‬ ‫יותר‬ ‫קדום‬ ‫בעולם‬ ‫הביקור‬
."‫ארתור‬ ‫המלך‬ ‫בחצר‬ ‫"ינקי‬ ‫טווין‬ ‫מרק‬ ‫של‬
‫ביניים‬ ‫ימי‬ ‫קדום‬ ‫אחר‬ ‫בעולם‬ ‫מבקר‬ 19‫ה‬ ‫המאה‬ ‫בן‬ ‫אמריקאי‬
.‫והגיחוך‬ ‫הפער‬ ‫נוצר‬ ‫וכך‬
‫תודות‬ ‫זמן‬ ‫במכונת‬ ‫מסע‬ ‫מעין‬ ‫הוא‬ ‫לעינינו‬ ‫המתרחש‬ ‫כאן‬
.‫הסבתא‬ ‫שמפעילה‬ ‫לקסם‬
‫הנער‬ ‫חוזר‬ ,2013 ,"‫עניים‬ ‫"בן‬ ‫פדר‬ ‫רון‬ ‫גלילה‬ ‫של‬ ‫בספרה‬
‫לסקוב‬ ‫חיים‬ ‫תקופת‬ ‫אל‬ ‫גם‬ ‫זמן‬ ‫במכונת‬ ‫הסיפור‬ ‫גיבור‬
‫ספר‬ ‫אותו‬ ‫עלילת‬ ‫אגב‬ .‫חליסה‬ ‫בשכונת‬ ‫המאורעות‬ ‫בימי‬
‫שתי‬ ‫וגם‬ ‫אייל‬ ‫הגיבורים‬ ‫חווים‬ ‫בספרנו‬ ‫גם‬ .‫בחיפה‬ ‫מתרחשת‬
.‫יותר‬ ‫קדומים‬ ‫לימים‬ ‫חזרה‬ ‫ילדות‬
.‫זמן‬ ‫מישורי‬ ‫בשני‬ ‫התרחשותה‬ ‫בגל‬ ‫מתגבר‬ ‫בעלילה‬ ‫העניין‬
‫אותן‬ ‫עם‬ ‫במפגש‬ ‫והעבר‬ ‫סבתא‬ ‫של‬ ‫ועולמה‬ ‫ההווה‬ ‫זמן‬
‫הגיבורים‬ ‫בין‬ ‫המידע‬ ‫פער‬ ‫גם‬ ‫בולט‬ .‫מוטת‬ ‫ספרות‬ ‫דמויות‬
‫יקרה‬ ‫מה‬ ‫יודעים‬ ‫שאינם‬ ‫הספרותיים‬ ‫הגיבורים‬ ‫לבין‬‫זמננו‬ ‫בני‬
.‫העלילה‬ ‫בהמשך‬
‫הסופר‬ ‫של‬ ‫הילדים‬ ‫בספר‬ ‫נזכרתי‬ ‫הספר‬ ‫את‬ ‫קראתי‬ ‫כאשר‬
.‫שביט‬ ‫זוהר‬ ‫של‬ ‫בעלה‬ ,‫שביט‬ ‫יעקב‬ ‫וההיסטוריון‬
"‫ספרים‬ ‫בתולעת‬ ‫"מסע‬ ‫הספר‬ .‫ביאליק‬ ‫קריית‬ 44 ‫יליד‬
‫לבין‬ ‫הספר‬ ‫גיבור‬ ‫בין‬ ‫מפגש‬ ‫מתאר‬ ‫שנה‬ 40 ‫כ‬ ‫לפני‬ ‫שהופיע‬
.‫הקלאסית‬ ‫הילדים‬ ‫מספרות‬ ‫שונים‬ ‫גיבורים‬
‫אבל‬ ‫מוקדמת‬ ‫ביצירה‬ ‫הסיפור‬ ‫גיבור‬ ‫כשלך‬ ‫נוספת‬ ‫מעורבות‬
,"‫בקוגלמס‬ ‫"מעשה‬ ‫אלן‬ ‫וודי‬ ‫של‬ ‫בסיפורו‬ ‫ראו‬ ‫בתכלית‬ ‫שונה‬
‫השמונים‬ ‫בשנות‬ 20000 ‫פנטזיה‬ ‫מגיליונות‬ ‫באחד‬ ‫שנדפס‬
."‫בובארי‬ ‫ל"מאדאם‬ ‫נכנס‬ ‫הגיבור‬ ‫כיצד‬ ‫ומתאר‬
‫דברים‬ ‫הקוראים‬ ‫את‬ ‫מלמדים‬ ‫גיבוריהם‬ .‫מחכימים‬ ‫הספרים‬
‫גניבה‬ ‫תעלומת‬‫לפתור‬‫כדי‬ ‫הולמס‬ ‫בשרלוק‬ ‫נעזר‬‫אייל‬ .‫רבים‬
‫אוליבר‬ : ‫ילדים‬ ‫בספרות‬ ‫מעניין‬ ‫נושא‬ ‫היא‬ ‫גניבה‬ ‫ספרו‬ ‫בבית‬
‫מספריה‬ ‫באחד‬ ‫וכן‬ .‫שדה‬ ‫פנחס‬ ‫מאת‬ ‫הגנב‬ ,‫נאדיה‬ ,‫טויסט‬
.‫ראליפחים‬ ‫או‬ ‫אוי=רי‬ ‫לי‬ ‫נדמה‬ .‫שטריט‬ ‫וורצל‬ ‫של‬ ‫הראשונים‬
‫המדגישים‬ ‫שדה‬ ‫גל‬ ‫של‬ ‫איורים‬ ‫הם‬ ‫כוח‬ ‫ורבי‬ ‫מקסימים‬
.‫סביבתן‬ ‫ואת‬ ‫הפועלות‬ ‫הנפשות‬ ‫את‬ ‫מאוד‬ ‫יפה‬ ‫באורח‬
‫של‬ ‫הולדתה‬ ‫יום‬ ‫את‬ ‫לגלות‬ ‫גם‬ ‫יוכל‬ ‫בעיון‬ ‫שיקרא‬ ‫מי‬
.‫הסופרת‬
-‫רמזים‬ 39"
"‫העצמות‬‫מבוך‬
‫ריירדן‬‫ריק‬
‫ע"ש‬ ‫חט"ב‬ 4‫ז‬ ‫כיתה‬ ,‫שטיבלמן‬ ‫מיכל‬
.‫בחולון‬ ‫קציר‬ .‫א‬
‫ספרי‬ ‫לאוהבי‬ ‫ובמיוחד‬ ,‫הנוער‬ ‫לבני‬ ‫ממליצה‬ ‫אני‬
‫מבוך‬ - ‫רמזים‬ 39 ‫הספר‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬ ‫ההרפתקאות‬
.‫ריירדן‬ ‫ריק‬ ‫מאת‬ ‫העצמות‬
‫נפטרה‬ ‫שסבתם‬ ‫ודן‬ ‫איימי‬ - ‫אחים‬ ‫שני‬ ‫על‬ ‫מסופר‬ ‫בסיפור‬
,‫ממנה‬‫חלק‬‫שהם‬‫שמשפחתם‬‫ומגלים‬‫להלוויתה‬‫נוסעים‬‫והם‬
‫חבוי‬ ‫עוצמתה‬ ‫ומקור‬ ‫ביותר‬ ‫החזקות‬ ‫מהמשפחות‬ ‫אחת‬ ‫היא‬
‫מיליון‬ ‫לקחת‬ ‫יכולים‬ ‫הם‬ ‫שבה‬ ‫זכות‬ ‫מקבלים‬ ‫הם‬ .‫בעולם‬
‫רמזים‬ ‫ותשעה‬ ‫שלושים‬ ‫מתוך‬ ‫ראשון‬ ‫רמז‬ ‫לקחת‬ ‫או‬ ‫דולר‬
‫מחליטים‬ ‫האחים‬ .‫החיפושים‬ ‫מסע‬ ‫את‬ ‫להתחיל‬ ‫בשביל‬
‫שצריכים‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ ‫המסע‬ ‫את‬ ‫ומתחילים‬ ‫הרמז‬ ‫את‬ ‫לקחת‬
‫במהלך‬ ‫משניהם‬ ‫להפטר‬ ‫הרוצים‬ ‫משפחתם‬ ‫בני‬ ‫את‬ ‫לנצח‬
.‫הדרך‬ ‫כל‬
‫מכיוון‬ ‫הספר‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬ ‫לכם‬ ‫ממליצה‬ ‫אני‬ ,‫ראשית‬
‫שיוצאת‬ 14‫ה‬ ‫בת‬ ‫האחות‬ -‫איימי‬ ‫של‬ ‫לדמות‬ ‫שהתחברתי‬
,‫וצייתנית‬ ‫ביישנית‬ ‫ילדה‬ ‫היא‬ ‫איימי‬ .‫למסע‬ ‫אחיה‬ ‫עם‬ ‫יחד‬
‫איתה‬ ‫וכשמדברים‬ ‫קהל‬ ‫פחד‬ ‫לה‬ ‫יש‬ ,‫ספרים‬ ‫לקרוא‬ ‫אוהבת‬
‫לגמגם‬ ‫מתחילה‬ ‫תמיד‬ ‫היא‬ ,‫ומדודתה‬ ‫מאחיה‬ ‫-חוץ‬ ‫אנשים‬
‫איימי‬ ‫גימגמה‬ ',‫לדוגמא:"'ג-ג-גרייס‬ .‫לדבר‬ ‫מצליחה‬ ‫ולא‬
."‫פעולה‬ ‫איתה‬ ‫שיתף‬ ‫שלא‬ ,‫שלה‬ ‫הקול‬ ‫על‬ ‫וכעסה‬
‫להסביר‬ ‫לפעמים‬ ‫קשה‬ ‫לי‬ ‫גם‬ ‫כי‬ ‫לדמותה‬ ‫מאוד‬ ‫התחברתי‬
‫שקרובים‬ ‫לאנשים‬ ‫להסביר‬ ‫יותר‬ ‫לי‬ ‫וקל‬ ‫לאנשים‬ ‫דברים‬
‫שמצליחה‬ ‫בכך‬ ‫העלילה‬ ‫לעניין‬ ‫תורמת‬ ‫איימי‬ ‫בנוסף‬ .‫אלי‬
.‫משפחתה‬ ‫שאר‬ ‫כל‬ ‫לפני‬ ‫חשובים‬ ‫רמזים‬ ‫לפענח‬
‫ממנו‬ ‫שלמדתי‬ ‫משום‬ ‫הספר‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬ ‫ממליצה‬ ‫אני‬ ,‫שנית‬
‫כמו‬ ‫במשהו‬ ‫להשפיע‬ ‫יכולה‬ ‫אני‬ 12 ‫בת‬ ‫רק‬ ‫אני‬ ‫אם‬ ‫שגם‬
‫דברים‬ ‫ולפענח‬ ‫כולם‬ ‫לפני‬ ‫רמזים‬ ‫לפתור‬ ‫יכלו‬ ‫ודן‬ ‫שאיימי‬
.‫שנים‬ ‫מאות‬ ‫במשך‬ ‫ידע‬ ‫לא‬ ‫אחד‬ ‫שאף‬
‫לאוהבי‬ ‫ובעיקר‬ ‫הנוער‬ ‫לבני‬ ‫ממליצה‬ ‫אני‬ ‫אלו‬ ‫מסיבות‬
‫מבוך‬ - ‫רמזים‬ 39" ‫הספר‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬ ‫ההרפתקאות‬
.‫ריירדן‬ ‫ריק‬ ‫מאת‬ "‫העצמות‬

38. 7575
‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬
‫יק‬‫מל‬ ‫נה‬‫וש‬‫ש‬ ‫"ש‬‫ע‬
74
‫המדף‬ ‫על‬
‫נוער‬‫ו‬ ‫לדים‬‫י‬ ‫ספרי‬ ‫קורת‬‫ב‬
‫לספר‬‫המלצה‬
‫הכוכבים‬‫אשמת‬
‫גרין‬‫ג'ון‬‫מאת‬
‫קציר‬ .‫א‬ ‫ע"ש‬ ‫חט"ב‬ 4'‫ז‬ ‫כיתה‬ ‫רובין‬ ‫שיר‬
‫ממליצה‬ ‫אני‬ ‫ואתו‬ "‫הכוכבים‬ ‫"אשמת‬ ‫הספר‬ ‫את‬ ‫בחרתי‬ ‫אני‬
‫אהבה‬ ‫על‬ ‫מספר‬ ‫הספר‬ ‫אשר‬ .‫אותו‬ ‫לקרוא‬ ‫הנוער‬ ‫בני‬ ‫לכל‬
‫אהבתם‬ ‫סיפור‬ ‫זהו‬ .‫אפשרים‬ ‫בלתי‬ ‫בתנאים‬ ,‫אפשרית‬ ‫בלתי‬
‫חולי‬ ‫מתבגרים‬ ‫שניהם‬ ,‫ואוגאסטוס‬ ‫הייזל‬ ‫של‬ ‫צפוי‬ ‫הלא‬
‫הכוכבים‬ ‫אשמת‬ ‫הספר‬ ?‫הבעיה‬ ‫את‬ ‫הבנתם‬ ‫כבר‬ .‫סרטן‬
‫ולא‬ ‫תבכו‬ ,‫תצחקו‬ ‫אתם‬ ,‫לרגע‬ ‫רגועים‬ ‫אתכם‬ ‫ישאיר‬ ‫לא‬
.‫עליכם‬ ‫עובר‬ ‫מה‬ ‫תבינו‬
‫ריאות‬ ‫בסרטן‬ ‫חולה‬ ‫גרייס‬ ‫הייזל‬ ."‫גרייס‬ ‫"הייזל‬ ‫של‬ ‫דמותה‬
‫מדהים‬ ‫תהליך‬ ‫עוברת‬ ‫אותה‬ ‫לראות‬ ‫אפשר‬ ‫ובספר‬ 4 ‫שלב‬
‫אוגאסטוס‬ ,‫אהובה‬ ‫עם‬ ‫ביחד‬ ‫סופו‬ ‫ועד‬ ‫הספר‬ ‫מתחילת‬
‫שלה‬ ‫חלומות‬ ‫מגשימה‬ ,‫אהבה‬ ‫מוצאת‬ ‫הייזל‬ ‫בספר‬ .‫ווטרס‬
‫היה‬ ‫להייזל‬ .‫מוותרת‬ ‫לא‬ ‫היא‬ ‫שבהם‬ ‫קשים‬ ‫רגעים‬ ‫ועוברת‬
‫שיקרה‬ ‫ממה‬ ‫מאוד‬ ‫פחדה‬ ‫והיא‬ ‫מקרוביה‬ ‫אכפת‬ ‫מאוד‬
‫היו‬ ‫ותמיד‬ ‫לה‬ ‫הקשיבו‬ ‫לא‬ ‫שיקיריה‬ ‫כמובן‬ ,‫המוות‬ ‫אחרי‬
‫את‬ ‫להראות‬ ‫ציטוט‬ ‫להביא‬ ‫רציתי‬ ‫לסיום‬ .‫בשבילה‬ ‫שם‬
‫ובשלב‬ ,‫רימון‬ ‫"אני‬ :‫מותה‬ ‫לאחר‬ ‫ליקיריה‬ ‫הייזל‬ ‫של‬ ‫הדאגה‬
‫את‬ ‫למזער‬ ‫רוצה‬ ‫ואני‬ ,‫להתפוצץ‬ ‫הולכת‬ ‫אני‬ ‫מסוים‬
?" ‫הנפגעים,בסדר‬
‫לטוב‬ ‫רבים‬ ‫במקרים‬ ‫עצמך‬ ‫על‬ ‫לחשוב‬ ‫לך‬ ‫גורם‬ ‫הספר‬
,‫ואוגאסטוס‬ ‫הייזל‬ ‫עם‬ ‫ביחד‬ ‫תהליך‬ ‫עובר‬ ‫באתה‬ ,‫ולרע‬
‫שהחלפתי‬ ‫רגעים‬ ‫היו‬ .‫מדהים‬ ‫היה‬ ‫עברתי‬ ‫שאני‬ ‫התהליך‬
‫עושה‬ ‫הייתי‬ ‫מה‬ ‫וחשבתי‬ ‫הייזל‬ ‫של‬ ‫בדמות‬ ‫עצמי‬ ‫את‬
‫מה‬ ‫עם‬ ‫להתמודד‬ ‫יכולה‬ ‫הייתי‬ ‫שלא‬ ‫והבנתי‬ ‫במקומה‬
‫אליי‬ ‫הקרובים‬ ‫כמה‬ ‫להבין‬ ‫לי‬ ‫שגרם‬ ‫ומה‬ ,‫לבד‬ ‫עברה‬ ‫שהיא‬
.‫יותר‬ ‫עוד‬ ‫לי‬ ‫יקרים‬
‫הנוער‬ ‫בני‬ ‫לכל‬ ‫ממליצה‬ ‫אני‬ ‫שהבאתי‬ ‫הנימוקים‬ ‫לאור‬
."‫הכוכבים‬ ‫"אשמת‬ ‫הספר‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬
-"‫פילוני‬‫של‬‫"הגמדון‬
‫מצליח‬‫רינת‬
‫רוזן‬ ‫חניתה‬
‫של‬ ‫הגמדון‬ ,‫מצליח‬ ‫רינת‬ ‫של‬ ‫ספרה‬ ‫את‬ ‫בשקיקה‬ ‫קראתי‬
.‫שוב‬ ‫בו‬ ‫וקראתי‬ ‫נהניתי‬ .‫פילוני‬
‫עם‬ ‫שיחה‬ ‫לתפוס‬ ‫חייבת‬ ‫אני‬ -‫במוחי‬ ‫רעיון‬ ‫הבזיק‬ ‫לפתע‬
.‫הזה‬ ‫הגמדון‬
‫ביער‬ ‫שכעת‬ ‫להניח‬ ‫סביר‬ ‫הרי‬ ‫כי‬ ‫חמים‬ ‫בבגדים‬ ‫התלבשתי‬
‫אתרגש‬ ‫שמא‬ ‫במניפה‬ ‫גם‬ ‫הצטיידתי‬ ,‫פנים‬ ‫כל‬ ‫על‬ .‫יותר‬ ‫קר‬
‫המניפה‬ ‫את‬ ‫(להראות‬ .‫להזיע‬ ‫ואתחיל‬ ‫המידה‬ ‫על‬ ‫יתר‬
.)‫לאורחים‬
‫רשרוש‬ ‫שמעתי‬ ‫ולפתע‬ ‫ביער‬ ‫העצים‬ ‫בינות‬ ‫צועדת‬ ‫אני‬ ‫הנה‬
‫,לשמאל‬ ‫לימין‬ ,‫לשמאל‬ ‫הבטתי‬ ."....‫חניתה‬ ,‫ולחשוש..."יוהו‬
.‫חיה‬ ‫נפש‬ ‫ראיתי‬ ‫ולא‬
‫מאוד‬ ‫את‬ !‫למטה‬ !‫כאן‬ ‫אני‬ ,‫"היי‬ - ‫קריאה‬ ‫נשמעה‬ ‫שוב‬
"!‫אלי‬ ‫מבטך‬ ‫הנמיכי‬ . ‫גבוהה‬
‫קטנטן‬‫חמודי-מודי‬.‫אותו‬‫והנמך...וראיתי‬‫הנמך‬,‫עיניי‬‫הנמכתי‬
,‫ירוקה‬ ‫בחולצה‬ ‫לבוש‬,‫לבנבן‬‫זקנקן‬ ‫משתלשל‬ ‫סנטרו‬ ‫ובקצה‬
-‫בקבקבי‬ ‫משייטות‬ ‫הזעירות‬ ‫רגליו‬ ‫וכפות‬ ‫אדומים‬ ‫מכנסיים‬
‫צעקה‬ ‫נמלטה‬ ",‫פילוני‬ ‫של‬ ‫גמדון‬ ‫הנה‬ ,‫"יוהו‬ .‫אפורים‬ ‫עץ‬
‫ההתרגשות‬ ‫אגלי‬ ‫את‬ ‫לייבש‬ ‫המניפה‬ ‫את‬ ‫שלפתי‬ ‫,ומיד‬ ‫מפי‬
.‫מצחי‬ ‫על‬ ‫שבצבצו‬
‫ופצחנו‬ ‫יותר‬ ‫יפים‬ ‫ימים‬ ‫שידע‬ ‫מעובה‬ ‫עץ‬ ‫גזע‬ ‫ליד‬ ‫התיישבנו‬
.‫מרתק‬ ‫בדו-שיח‬
,‫מוכשרת‬ ‫סופרת‬ ,‫מצליח‬ ‫שרינת‬ ‫ידעת‬ ‫שאל-"האם‬ ‫גמדון‬
"!?‫כן‬ ‫גם‬ ‫וציירת‬ ‫יוצרת‬
‫אלו‬ ‫עובדות‬ ‫הרי‬ ,‫גמדון‬ ,‫בבטחה-"נו‬ ‫והשבתי‬ ‫קלות‬ ‫גיחכתי‬
".‫מאומה‬ ‫לי‬ ‫מחדש‬ ‫אינך‬ .‫לכל‬ ‫ידועות‬
‫לאחר‬ ,‫אור‬ ‫שרואה‬ ‫הרביעי‬ ‫ספרה‬ ‫שזהו‬ ‫הוסיף-"הידעת‬ ‫עוד‬
!?"‫סתיו‬ ‫ו"אגדת‬ "‫בחווה‬ ‫"מהומה‬ ,"‫הצנחנית‬ ‫"העוגה‬
‫זאת‬ " ,‫מרוצה‬ ‫חיוך‬ ‫פניי‬ ‫על‬ ‫והעליתי‬ ‫עניתי‬ ,"‫שיודעת‬ ‫"בוודאי‬
".‫מילה‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫והתענגתי‬ ‫ספריה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫קראתי‬ ,‫ועוד‬
‫נכון‬ ,‫לי‬ ‫"אמרי‬ - ‫מתנצח‬ ‫בטון‬ ‫והמשיך‬ ‫הרפה‬ ‫לא‬ ‫גמדון‬
‫לקריאה‬ ‫מיועד‬ "‫פילוני‬ ‫של‬ ‫הספר-"גמדון‬ ‫כי‬ ‫חושבת‬ ‫שאת‬
"?‫לילדים‬ ‫רק‬
.‫מתוחכם‬ ‫מענה‬ ‫לצורך‬ ‫זמן‬‫להרוויח‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫בגרוני‬ ‫כחכחתי‬
.‫בעיניי‬ ‫ופלבלתי‬ ‫חלושות‬ ‫השבתי‬ "‫אממממ....כן‬ "
‫וצוחק‬ ‫סביבון‬ ‫כמו‬ ‫מקפץ‬ ,‫הזעירות‬ ‫רגליו‬ ‫על‬ ‫ניתר‬ ‫גמדון‬
‫והמורה‬ ‫הקטנה‬ ‫אצבעו‬ ‫את‬ ‫והניף‬ ".‫גדול-"אהה‬ ‫צחוק‬
"!‫מבינה‬ ‫לא‬ ‫את‬ !‫צודקת‬ ‫את...לא‬ ‫אז‬ .." ‫לנזיפה‬
"?‫מתכוון‬ ‫אתה‬ ‫–"למה‬ ‫שוב‬ ‫ונפנפתי‬ ‫המניפה‬ ‫את‬ ‫שלפתי‬
.‫ונבוך‬ ‫מגומגם‬ ,‫מתפייס‬ ‫בטון‬ ‫שאלתי‬
‫מסודר‬ ‫בנאום‬ ‫ופצח‬ ,‫כתפי‬ ‫על‬ ‫ידו‬ ‫הניח‬ ,‫לצדי‬ ‫התיישב‬ ‫גמדון‬
-;‫ורהוט‬
‫דימויים‬ ,‫תלמידים‬ ,‫בית-ספר‬ ‫בתיאור‬ ‫השתמשה‬ ‫"הסופרת‬
‫שיכולת‬ ‫בוודאי‬ ‫יותר‬ ‫מתרכזת‬ ‫היית‬ ‫לו‬ ‫,אבל‬ ‫וכדומה‬ ‫לחיות‬
.‫מהסיפור‬ ‫הנובעים‬ ‫בולטים‬ ‫ובהיקשים‬ ‫בנקודות-אור‬ ‫להבחין‬
‫והמשיך‬ ‫לי‬ ‫אפשר‬ ‫לא‬ ‫הזעיר‬ ‫ידידי‬ ‫אך‬ ‫מילה‬ ‫להשחיל‬ ‫ניסיתי‬
;‫לאחד‬ ‫אחד‬ ‫אותם‬ ‫אמנה‬ ‫"הנה‬ -‫בדיבורו‬
‫וממריץ‬ ‫משבח‬ ‫ריתוי‬ ‫לכוון‬ ‫רצוי‬ ‫כי‬ ‫בספר‬ ‫מדגישה‬ ‫1.רינת‬
.‫יכולותיו‬ ‫אודות‬ ‫ואדם‬ ‫ילד‬ ‫לכל‬
‫אם‬ ‫גם‬ ‫נואש‬ ‫לומר‬ ‫ולא‬ ‫להתמיד‬ ‫שרצוי‬ ‫מסבירה‬ ‫2.היא‬
.‫גיל‬ ‫ובכל‬ ‫אדם‬ ‫לכל‬ ‫והכוונה‬ .‫קמעה‬ ‫קשה‬
‫ומצב‬ ‫מסגרת‬ ‫בכל‬ ‫חשובות‬ ‫אושיות‬ ‫על‬ ‫מאירה‬ ‫רינת‬ .3
.‫הדדי‬ ‫וכבוד‬ ‫שלום‬ ,‫אהבה‬ ,‫קרי‬ ,‫בחיים‬
‫על‬ ‫-שחובה‬ ‫מהסיפור‬ ‫מוארת‬ ‫וחכמה‬ ‫נוספת‬ ‫תובנה‬ .4
,‫כן‬ ‫יעשה‬ ‫אם‬ ,‫וביכולותיו‬ ‫בעצמו‬ ‫ולהאמין‬ ‫לבטוח‬ ‫אדם‬ ‫כל‬
.‫הגבול‬ ‫הם‬ ‫השמים‬
‫את‬ ‫,חלץ‬ ‫גמדון‬ ‫קם‬ ,‫החמישית‬ ‫העובדה‬ ‫את‬ ‫מנה‬ ‫*בטרם‬
‫בהונותיו‬ ‫על‬ ‫בעמדו‬ ‫הזעירה‬ ‫קומתו‬ ‫את‬ ‫,הגביה‬ ‫קבקביו‬
-‫ואמר‬
‫המשמעות‬ ‫על‬ ,‫הדעת‬ ‫בהיסח‬ ‫כאילו‬ ,‫כיוונה‬ ‫רינת‬ .5
‫למען‬ ‫וזאת‬ ‫הספר‬ ‫בבתי‬ ‫אחידה‬ ‫תלבושת‬ ‫של‬ ‫החשובה‬

39. 7677 7677
‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬
‫יק‬‫מל‬ ‫נה‬‫וש‬‫ש‬ ‫"ש‬‫ע‬‫יק‬‫מל‬ ‫נה‬‫וש‬‫ש‬ ‫"ש‬‫ע‬
‫נקודת‬ ‫ומעניק‬ ‫עליון‬ ‫ערך‬ ‫הוא‬ ‫לכולם‬ ‫חזותי‬ ‫שוויון‬ ‫כי‬ ‫הבהר‬
.‫תלמיד‬ ‫לכל‬ ‫שווה‬ ‫זינוק‬
....‫מתרוממת‬ ‫והחלתי‬ ‫דבריו‬ ‫את‬ ‫סיים‬ ‫שכבר‬ ‫חשבתי‬ ‫הנה‬
‫לעצור..."לא‬ ‫לי‬ ‫והורה‬ ‫הזעירה‬ ‫ידו‬ ‫כף‬ ‫את‬ ‫מעלה‬ ‫הניף‬ ‫גמדון‬
‫כתלמידה‬ ‫צייתי‬ ".‫נא‬ ‫שבי‬ .‫סיימתי‬ ‫טרם‬ ,‫חמדתי‬ ...‫ולא‬
.‫ממושמעת‬
‫של‬ ‫החשיבות‬ ‫על‬ ‫וכיוונה‬ ‫האירה‬ , ‫והדגישה‬ ‫הבליטה‬ ‫רינת‬ .6
‫גם‬ ‫אלא‬ ‫לילדים‬ ‫רק‬ ‫נוגע‬ ‫זה‬ ‫אין‬ .‫בקריאה‬ ‫אינטנסיבי‬ ‫אימון‬
‫שפתינו‬ ‫את‬ ‫נשביח‬ ,‫בקריאה‬ ‫שנרבה‬ ‫ככל‬ ‫שהרי‬ ‫למבוגרים‬
."‫הנקרא‬ ‫הבנת‬ ‫של‬ ‫מיומנות‬ ‫לפתח‬ ‫ונשכיל‬
‫עוד‬ ‫שתגלי‬ ‫בטוחני‬ ,‫הספר‬ ‫את‬ ‫שוב‬ ‫תקראי‬ ‫אם‬ ,‫"לסיום‬
‫לגלות‬ ‫לא‬ ‫הישמרי‬ ,‫אבל‬ ,‫ובינותן‬ ‫במילים‬ ‫קסומים‬ ‫אוצרות‬
".‫הקורא‬ ‫בהנאת‬ ‫לפגום‬ ‫לא‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫הסיפור‬ ‫את‬ ‫אחד‬ ‫לאף‬
‫סוד‬ ‫לי‬ ‫ולחש‬ ‫אותי‬ ‫,חיבק‬ ‫ברכיי‬ ‫על‬ ‫טיפס‬ ‫חמודון‬ ‫גמדון‬
....‫ו‬ ‫ניתר‬ ‫הוא‬ ...‫אך...הופ‬ ‫נשיקה‬ ‫לו‬ ‫להעניק‬ ‫באוזן.....רציתי‬
.‫היער‬ ‫במעבה‬ ‫נעלם‬
.‫לי‬ ‫שלחש‬ ‫הסוד‬ ‫אודות‬ ‫בפניכם‬ ‫אחשוף‬ ‫לא‬ ,‫חברים‬
.‫לבד‬ ‫ותגלו‬ ‫הזה‬ ‫הנפלא‬ ‫הספר‬ ‫את‬ ‫קראו‬
‫בזמן‬‫מרגש‬‫מסע‬
‫מליק-שירן‬ ‫יהודית‬
‫הוצאת‬ ,‫פורת‬ ‫יוסיפייה‬ / ‫סבתא‬ ‫של‬ ‫הקסומה‬ ‫הארונית‬
.‫רימונים‬
‫מבקשת‬ ‫נכדה‬ .‫דורי‬ ‫בין‬ ‫מסע‬ ‫יש‬ ‫הזה‬ ‫המיוחד‬ ‫בספר‬
‫לאוסטרליה‬ ‫נסיעתה‬ ‫ערב‬ ‫בובותיה‬ ‫על‬ ‫לה‬ ‫לשמור‬ ‫מסבתה‬
‫יקר‬ ‫רגע‬ ‫כל‬ ‫מנצלת‬ ‫לסביה‬ ‫הקשורה‬ ‫הנכדה‬ .‫הוריה‬ ‫עם‬
.‫בחברתם‬
‫קסומה‬ ‫ארונית‬ ‫לה‬ ‫שיש‬ ‫לנכדתה‬ ‫מספרת‬ ‫אילנה‬ ‫הסבתא‬
‫הארונית‬ .‫סביה‬ ‫של‬ ‫ואוצרותיהם‬ ‫חוויותיהם‬ ‫את‬ ‫ששומרת‬
‫אך‬ ,‫אותה‬ ‫רואה‬ ‫לא‬ ‫דנה‬ .‫אביה‬ ‫של‬ ‫בחדרו‬ ‫לעין‬ ‫נראית‬ ‫לא‬
‫וכל‬ .‫געגועיה‬ ‫דרך‬ ‫לחדר‬ ‫אותה‬ ‫מזמנת‬ ‫אילנה‬ ‫הסבתא‬
‫כמו‬ ‫אדומה‬ " ‫המגרה‬ .‫ועצמאית‬ ‫מיוחדת‬ ‫בארונית‬ ‫מגירה‬
‫הלב‬ ‫תליון‬ ‫כמו‬ ,‫דלתות‬ ‫בשתי‬ ‫חצוי‬ ‫לב‬ ‫וצורתה‬ ‫שדה‬ ‫תות‬
‫ומסבתא‬ ‫מסבא‬ ‫שקיבלה‬ ‫תליון‬ ,‫צווארה‬ ‫על‬ ‫דנה‬ ‫שענדה‬
,‫אוספים‬ ‫מגרת‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫זו‬ .)34'‫(עמ‬ ".‫השביעי‬ ‫הולדתה‬ ‫ליום‬
‫את‬ ‫מסקרנת‬ ‫הארונית‬ .‫משותפות‬ ‫וחוויות‬ ‫זיכרונות‬ ‫מגרת‬ ‫זו‬
‫ותבשיליה‬ ‫מטעמיה‬ ‫ריחות‬ ‫את‬ ‫תוכה‬ ‫אל‬ ‫נושמת‬ ‫והיא‬ ‫דנה‬
‫הגדול‬ ‫שהמרחק‬ ‫יודעת‬ ‫היא‬ ‫כי‬ ,‫אילנה‬ ‫סבתא‬ ‫של‬
.‫לסביה‬ ‫געגועיה‬ ‫את‬ ‫יגביר‬ ‫רק‬ ‫באוסטרליה‬
‫חיוך‬ ‫שמעלה‬ ‫בזמן‬ ‫מרגש‬ ‫מסע‬ ‫חוות‬ ‫ודנה‬ ‫אילנה‬ ‫סבתא‬
‫מתלמידיי‬ ‫וביקשתי‬ ‫ניסיון‬ ‫עשיתי‬ .‫המבוגר‬ ‫הקורא‬ ‫של‬ ‫בפניו‬
‫הילה‬ ‫אז‬ .‫הקריאה‬ ‫בחוויות‬ ‫אותי‬ ‫ולשתף‬ ‫הסיפור‬ ‫את‬ ‫לקרוא‬
‫אמרה‬ .‫ודעתנית‬ ‫קטנה‬ ‫מבקרת‬ ‫והיא‬ ‫וחצי‬ ‫עשר‬ ‫בת‬ ‫שהיא‬
‫עם‬ ‫קשרים‬ ‫לחבק‬ ‫שיכול‬ ‫נהדר‬ ‫רעיון‬ .‫אוספים‬ ‫"ארונית‬ :‫לי‬
‫אותם‬ ‫תעזוב‬ ‫היא‬ ‫מעט‬ ‫שעוד‬ ‫במיוחד‬ .‫לנכדתם‬ ‫סבים‬
‫המחשבה‬ ‫רק‬ .‫לים‬ ‫מעבר‬ ‫רחוקה‬ ‫לארץ‬ ‫הוריה‬ ‫עם‬ ‫ותיסע‬
,‫בלב‬ ‫צובטת‬ ‫הפרידה‬ .‫פשוטה‬ ‫לא‬ ‫היא‬ ,‫מהסבים‬ ‫להיפרד‬
‫של‬ ‫בואן‬ ‫את‬ ‫מטשטשת‬ ‫שהיא‬ ‫גדולה‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫האהבה‬ ‫אך‬
."‫הדמעות‬
‫רק‬ ,‫רעיון‬ ‫של‬ ‫קסם‬ ":‫לי‬ ‫כותב‬ ,‫הילה‬ ‫של‬ ‫גילה‬ ‫בן‬ ‫ים‬
‫לי‬ ‫עושה‬ ‫כבר‬ ,‫מנכדה‬ ‫מתוכננת‬ ‫פרידה‬ ‫על‬ ‫המחשבה‬
,‫הספר‬ ‫את‬ ‫כשקראתי‬ ‫אותי‬ ‫שליוותה‬ ‫המחשבה‬ .‫טוב‬ ‫לא‬
‫אישה‬ ‫היא‬ ‫שלה‬ ‫שהסבתא‬ ,‫מזל‬ ‫בת‬ ‫,היא‬ ‫שדנה‬ , ‫הייתה‬
‫דנה‬ ‫של‬ ‫חפציה‬ ‫את‬ ‫לסדר‬ ‫ממהרת‬ ‫לא‬ ‫היא‬ ,‫ויצירתית‬ ‫חמה‬
‫כשדנה‬ ,‫הזה‬ ‫הסידור‬ ‫את‬ ‫תעשה‬ ‫היא‬ ,‫הקסמים‬ ‫בארונית‬
‫המרחק‬ ‫על‬ ‫אותה‬ ‫יחבקו‬ ‫הגעגועים‬ ‫אז‬ ,‫עמה‬ ‫תהיה‬ ‫לא‬
".‫עליה‬ ‫שנכפה‬
,‫נכדתה‬ ‫דנה‬ ‫ושל‬ ‫אילנה‬ ‫סבתא‬ ‫של‬ ‫ההרפתקאות‬ ‫על‬
‫אתם‬ ,"‫סבתא‬ ‫של‬ ‫הקסומה‬ ‫"הארונית‬ ‫בספר‬ ‫לקרוא‬ ‫תוכלו‬
.‫הקוראים‬ ‫עיני‬ ‫את‬ ‫באהבה‬ ‫מחבק‬ ‫הספר‬ ‫כי‬ ,‫תתאהבו‬
‫בפורים‬‫מנות‬‫משלוח‬
‫וולפסון‬‫החולים‬‫בבית‬
,‫בחולון‬‫מליק‬‫ושושנה‬‫חיים‬‫הוריי‬‫ע"ש‬‫יוצרת‬‫לכתיבה‬‫המרכז‬‫שנים‬ 12‫במשך‬
‫ילדים‬‫וסופרי‬‫נגנים‬,‫סיפורים‬‫מספרי‬,‫רפואיים‬‫ליצנים‬‫עמו‬‫מביא‬
-"‫רוחני‬‫מנות‬‫"משלוח‬‫מאושפזים‬‫לילדים‬‫שמחלקים‬
.‫אחרים‬‫סופרים‬‫ושל‬"‫אור‬‫"בת‬‫הוצאת‬‫של‬‫ילדים‬‫ספרי‬

40. 7879 7879
‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬
‫יק‬‫מל‬ ‫נה‬‫וש‬‫ש‬ ‫"ש‬‫ע‬‫יק‬‫מל‬ ‫נה‬‫וש‬‫ש‬ ‫"ש‬‫ע‬
.‫הגג‬ ‫עליית‬ ‫אל‬ ‫תו‬ ִ‫א‬ ‫אותי‬ ‫ולקח‬
.‫תפילין‬ ‫הוציא‬ ‫ומתוכה‬ ‫ועתיקה‬ ‫חומה‬ ‫מגירה‬ ‫פתח‬ ‫הוא‬
‫"בזמן‬ ,‫סבא‬ ‫אמר‬ ,"‫קל‬ ‫היה‬ ‫לא‬ ‫זה‬ ?‫זה‬ ‫את‬ ‫רואה‬ ‫"אתה‬
‫איך‬ ‫"אבל‬ :‫שאלתי‬ ‫ואז‬ ."‫לתורה‬ ‫ולעלות‬ ‫מהגטו‬ ‫לברוח‬ ‫כזה‬
.‫סבא‬‫אמר‬,"‫מונד‬‫"הרב‬"?‫בגטו‬‫היית‬‫אם‬‫הדרשה‬‫את‬‫למדת‬
.‫שהבריח‬ ‫תנ"ך‬ ‫ספר‬ ‫היה‬ ‫ועליו‬ ‫בגטו‬ ‫איתי‬ ‫ביחד‬ ‫היה‬ ‫"הוא‬
‫של‬ ‫האחרונה‬ ‫הבקשה‬ ‫הייתה‬ ‫וזו‬ ,‫משמיים‬ ‫נס‬ ‫ממש‬ ‫היה‬ ‫זה‬
.‫שמם‬ ‫יימח‬ ,‫ממני‬ ‫אותה‬ ‫לקחו‬ ‫שהגרמנים‬ ‫לפני‬ ‫שלי‬ ‫אמא‬
,‫המלחמה‬ ‫את‬ ‫ישרוד‬ ‫שלא‬ ‫ידע‬ ‫הוא‬ .‫מאוד‬ ‫מבוגר‬ ‫היה‬ ‫הרב‬
‫מציב‬ ‫ואני‬ .‫תהרוג‬ ‫הזקנה‬ ,‫אותי‬ ‫יהרגו‬ ‫לא‬ ‫הגרמנים‬ ‫אם‬ :‫אמר‬
‫בכל‬ ‫לי‬ ‫אמר‬ ‫כך‬ .‫לתורה‬ ‫תעלה‬ ‫אתה‬ ,‫כמטרה‬ ‫אותך‬ ‫לעצמי‬
,‫מספר‬ ‫עם‬ ‫יד‬ ‫על‬ ‫תפילין‬ ‫שם‬ ‫הייתי‬ .‫בצוותא‬ ‫שלמדנו‬ ‫פעם‬
"...‫בכלל‬ ‫הבנתי‬ ‫לא‬ -‫כנער‬ ?‫האבסורד‬ ‫את‬ ‫מבין‬ ‫אתה‬
‫לברוח‬ ‫הצלחנו‬ ‫דרך‬ ‫לא‬ ‫בדרך‬ ,‫הגיע‬ ‫לתורה‬ ‫העלייה‬ ‫"יום‬
‫לבית‬ ‫הגענו‬ .‫פינה‬ ‫בכל‬ ‫שערבו‬ ‫הגרמנים‬ ‫ומהחיילים‬ ‫מהגטו‬
‫להגיע‬ ‫עלול‬ ‫רגע‬ ‫כל‬ ,‫מהר‬ :‫אותי‬ ‫מזרז‬ ‫מונד‬ ‫הרב‬ ,‫הכנסת‬
‫ורצו‬ ‫מבחוץ‬ ‫קולי‬ ‫את‬ ‫שמעו‬ ‫גרמנים‬ ‫חיילים‬ ‫שני‬ .‫הזדרז‬ ,‫חייל‬
,!‫תברח‬ :‫לי‬ ‫צעק‬ ‫מונד‬ ‫והרב‬ ‫יריות‬ ‫שמעתי‬ .‫הכנסת‬ ‫בית‬ ‫אל‬
".‫שלי‬ ‫ילד‬ ‫תברח‬
,‫שלו‬ ‫התמידי‬ ‫במבט‬ ‫אליי‬ ‫הסתכל‬ ,‫סיפורו‬ ‫את‬ ‫סיים‬ ‫סבא‬
"‫כמטרה‬ ‫אותך‬ ‫לי‬ ‫מציב‬ ‫"אני‬ ,‫ואמר‬ ‫גרונו‬ ‫את‬ ‫חנקו‬ ‫דמעות‬
‫שקט‬ ‫היה‬ .‫מונד‬ ‫הרב‬ ‫לו‬ ‫שאמר‬ ‫כמו‬ ‫בדיוק‬ ,‫סבא‬ ‫לי‬ ‫אמר‬
-‫ובעיקר‬ ‫התרגשות‬ ‫של‬ ,‫הבנה‬ ‫של‬ ‫שקט‬ ‫מין‬ ,‫הגג‬ ‫בעליית‬
.‫גבורה‬ ‫של‬ ‫שקט‬
‫ל‬ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬‫ה‬ֶ‫יז‬ ֵ‫א‬
‫דווידי‬ ‫עומר‬
.‫בחולון‬ ‫הרצוג‬ ‫ע"ש‬ ‫לאמנויות‬ ‫גימנסיה‬ '‫ח‬ ‫כיתה‬
!‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫יז‬ ֵ‫א‬
‫ֹה‬‫ּפ‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬
‫ָם‬‫ּי‬ ַ‫ק‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬
!‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ְ‫ל‬ ‫ר‬ ֵ‫א‬ ָ‫ּׁש‬ ִ‫וְת‬ ‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫א‬ ‫י‬ ִ‫ל‬ ‫ֵׁש‬‫ּי‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬
!‫ֶה‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫י‬ ‫ֹלא‬ ‫ם‬ ַ‫וְג‬ ‫יף‬ ִ‫ל‬ ְ‫ח‬ ַ‫ּת‬ ‫ין‬ ֵ‫א‬ ‫ָך‬ ְ‫ל‬
‫ֹוב‬‫ּט‬ ַ‫ה‬ ‫י‬ ִ‫יד‬ ִ‫ְד‬‫י‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬ ‫י‬ ִ‫ּכ‬
.‫ֶה‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫ּי‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ֶה‬‫י‬ ְ‫ִה‬‫י‬ְ‫ו‬
‫ָך‬ ְ‫ֹות‬‫א‬ ‫יג‬ ִ‫ּׂש‬ ַ‫ה‬ ְ‫ל‬ ‫ר‬ ָ‫ׁש‬ ְ‫פ‬ ֶ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬
‫ת‬ ֶ‫ב‬ ֶ‫ֹוה‬‫א‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫מ‬
‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ּב‬ ַ‫ח‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫יָך‬ ֶ‫ל‬ ֵ‫א‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ֹול‬‫ד‬ ָ‫ּג‬ ‫ל‬ ָ‫ּז‬ ַ‫ּומ‬
)‫ר‬ ֵ‫ַאח‬ ‫ֹו‬‫א‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ָ‫(ּכ‬ !‫ר‬ ֶ‫פ‬ ֵ‫ּס‬ ַ‫ה‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬
‫ר‬ ֵ‫ב‬ ָ‫ח‬ ‫ׁש‬ ָ‫ּמ‬ ַ‫מ‬ ‫ר‬ ָ‫ָק‬‫י‬ ‫ר‬ ָ‫ֹוצ‬‫א‬
‫י‬ ִ‫ּד‬ ִ‫צ‬ ְ‫ל‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬ ‫י‬ ִ‫ּת‬ ִ‫א‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬
‫י‬ ִ‫ּול‬‫מ‬ ‫ֹו‬‫א‬ ,‫ף‬ ָ‫ּד‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ל‬ ַ‫ע‬
!‫י‬ ִ‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ‫ת‬ ֶ‫א‬ ‫א‬ ֵ‫ּל‬ ַ‫מ‬ ְ‫מ‬ ‫ּוט‬‫ׁש‬ ָ‫ּפ‬ ‫ה‬ ָ‫ַאּת‬
‫י‬ ִ‫ל‬ ָ‫יט‬ ִ‫יג‬ ִ‫ּד‬ ‫ֹו‬‫ּל‬ ֻ‫ּכ‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ם‬ ָ‫ֹול‬‫ע‬ ְ‫ּב‬
‫י‬ ִ‫ּוָאל‬‫ט‬ ְ‫וִיר‬ ‫ע‬ ַ‫ֶד‬‫ּי‬ ִ‫מ‬ ַ‫ע‬ ֵ‫ֹופ‬‫ּׁש‬ ַ‫ה‬
‫את‬ ֵ‫ֹוצ‬‫מ‬ ‫י‬ִ‫נ‬ ֲ‫א‬ ‫יד‬ ִ‫מ‬ ָ‫ּת‬
!!!‫י‬ ִ‫ל‬ ‫א‬ ָ‫ּב‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ה‬ ָ‫מ‬ ‫ה‬ ֶ‫ז‬ ‫ר‬ ֶ‫פ‬ ֵ‫ס‬ ‫א‬ ָ‫וְק‬ ַ‫ּד‬ ֶ‫ׁש‬
It does not matter ‫להקת‬ ‫עם‬ ‫יהודית‬
‫ואחי‬ ‫הוריי‬ ‫ע"ש‬ ‫לנוער‬ ‫הארצית‬ ‫הכתיבה‬ ‫תחרות‬
‫מליק‬ ‫ואפי‬ ‫חיים‬ ,‫שושנה‬
‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫הסופר‬ ‫בבית‬ ‫הארצית‬ ‫הכתיבה‬ ‫תחרות‬ ‫טקס‬
‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬
‫זהבי‬ ‫יולי‬
‫העין‬ ‫ראש‬ ‫גוונים‬ ‫חטיבת‬ '‫ז‬ ‫כיתה‬
‫ים‬ ִ‫ּל‬ ַ‫ח‬ ְ‫ל‬ ַ‫ח‬ ְ‫ּכ‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ‫ֹוְך‬‫ּת‬ ‫ל‬ ֶ‫א‬ ‫ת‬ ֶ‫פ‬ ֶ‫ט‬ ְ‫פ‬ ַ‫ט‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ּוח‬‫ל‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬
‫ת‬ ֶ‫ר‬ ֶ‫ֹוק‬‫ס‬ ,‫ת‬ ֶ‫ק‬ ֶ‫ֹוד‬‫ּב‬
,‫ֹות‬‫נ‬ ֲ‫ֹוח‬‫ב‬‫ּו‬ ‫ּה‬ ָ‫יב‬ ִ‫ב‬ ְ‫ס‬ ‫ֹות‬‫צ‬ ְ‫ּב‬ ַ‫ק‬ ְ‫ת‬ ִ‫מ‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫ּפ‬ ִ‫ט‬
,‫ת‬ ֶ‫ד‬ ֶ‫ח‬ ֻ‫פ‬ ְ‫מ‬ ‫ה‬ ָ‫ע‬ ְ‫מ‬ ִ‫ּד‬ ַ‫ה‬
‫ֹם‬‫ר‬ ְ‫ז‬ ִ‫ל‬ ‫ֹות‬‫ל‬‫י‬ ִ‫ח‬ ְ‫ת‬ ַ‫מ‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ה‬ ‫ֹות‬‫ּפ‬ ִ‫ט‬ ‫ל‬ ָ‫ּכ‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫ת‬ְ‫ינ‬ ֵ‫ּוב‬
‫ה‬ ָ‫יכ‬ ִ‫ׁש‬ ְ‫מ‬ ַ‫מ‬ ‫ן‬ ָ‫ּת‬ ִ‫א‬ ‫יא‬ ִ‫וְה‬
.‫ה‬ ָ‫יל‬ ִ‫ג‬ ְ‫ר‬ ‫ִם‬‫י‬ ַ‫מ‬ ‫ת‬ ַ‫ּפ‬ ִ‫ט‬ ְ‫ל‬ ‫ת‬ ֶ‫כ‬ ֶ‫ֹופ‬‫ה‬ְ‫ו‬ ‫ּה‬ ָ‫ּל‬ ֶ‫ׁש‬ ‫ע‬ ָ‫ּס‬ ַ‫ּמ‬ ַ‫ּב‬
‫בגטו‬ 13
‫יונה‬ ‫אור‬
. ‫לציון‬ ‫בראשון‬ '‫ט‬ ‫מקיף‬ ‫בבי"ס‬ ‫ט‬ ‫כיתה‬
‫בכורסה‬ ‫זה‬ ‫ליד‬ ‫זה‬ ‫יושבים‬ ‫וסבתא‬ ‫סבא‬ .‫שישי‬ ‫יום‬ ‫אווירת‬
‫מדברים‬‫שלה‬‫ואחים‬‫אמא‬.‫הטלוויזיה‬‫מול‬‫אל‬‫הקידוש‬‫לאחר‬
‫לה‬ ‫התגלגלה‬ ‫פתאום‬ .‫במדינה‬ ‫הכלכלי‬ ‫המצב‬ ‫על‬ ‫ביניהם‬
‫רוצה‬ ‫לא‬ ,‫לתורה‬ ‫לעלות‬ ‫רוצה‬ ‫לא‬ ‫שאני‬ ‫אמרתי‬ ‫ואז‬ ‫שיחה‬
‫לא‬ ‫הדודים‬ .‫סבתא‬ ‫על‬ ‫נדבר‬ ‫שלא‬ ,‫נבהלה‬ ‫אמא‬ .‫מצווה‬ ‫בר‬
‫המוזרה‬ ‫האמירה‬ ‫באה‬ ‫מאיפה‬ ‫הבינו‬ ‫לא‬ ,‫להגיד‬ ‫מה‬ ‫ידעו‬
,‫קפא‬ ‫הוא‬ .‫סבא‬ ‫היה‬ ‫כלום‬ ‫אמר‬ ‫שלא‬ ‫והיחיד‬ .‫שלי‬ ‫הזאת‬
‫עושים‬ ‫כולם‬ ‫למה‬ ‫הבנתי‬ ‫לא‬ .‫אשכח‬ ‫שלא‬ ‫כזה‬ ‫מבט‬ ‫בי‬ ‫נעץ‬
‫בידי‬ ‫אותי‬ ‫משך‬ ,‫קם‬ ‫סבא‬ ‫אך‬ .‫סבא‬ ‫ובמיוחד‬ ‫עניין‬ ‫כזה‬ ‫מזה‬

41. 81
‫קסומה‬ ‫חוויה‬
8080
‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬
‫יק‬‫מל‬ ‫נה‬‫וש‬‫ש‬ ‫"ש‬‫ע‬
‫מפעל‬ ‫הוא‬ ,‫מליק‬ ‫אפי‬ ‫הבכור‬ ‫אחי‬ ‫ע"ש‬ "‫"אפי-לוג‬ ‫רדיו‬
.‫לזכרו‬‫הנצחה‬
,‫ואהוב‬ ‫מוכר‬ .‫שאני‬ ‫בית‬ D.J ‫ו‬ ‫מוזיקאי‬ ‫היה‬ ‫מליק‬ ‫אפי‬
.‫מקומיים‬‫מוזיקאים‬‫קידם‬
‫מליק‬ ‫אפי‬ ‫ע"ש‬ ‫אפי-לוג‬ ‫רדיו‬ :‫בפייסבוק‬ ‫אותנו‬ ‫חפשו‬

42. 8283
‫תערוכות‬‫תערוכות‬
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
‫גבול‬ ‫על‬ ‫מצטיירים‬ ‫דותן‬ ‫מרי‬ ‫של‬ ‫הצבעוניים‬ ‫נופיה‬
‫הטבע‬ ‫אל‬ "‫הטבע‬ ‫של‬ ‫מ"הטבע‬ ‫יוצאת‬ ‫היא‬ .‫האבסטרקט‬
.‫האמנות‬ ‫של‬
‫של‬ ‫האישית‬ ‫הפריזמה‬ ‫דרך‬ ‫המצטייר‬ ,‫שבטבע‬ ‫הצבע‬
,‫קומפוזיציונית‬ ‫האחדה‬ ‫יש‬ .‫בטוחה‬ ‫ביד‬ ‫מונח‬ ,‫האמנית‬
.‫פרספקטיבה‬ ‫והעדר‬ ‫השטח‬ ‫פני‬ ‫כל‬ ‫כיסוי‬
:‫שונות‬ ‫בטכניקות‬ ‫ממדים‬ ‫גדולות‬‫עבודות‬‫מציירת‬ ‫האמנית‬
‫נושאים‬ ‫מוצגים‬ ‫בתערוכה‬ .‫ועוד‬ ‫עפרונות‬ ,‫פנדה‬ ,‫שמן‬
,‫בשמיים‬ ‫כוכבים‬ ,‫כרם‬ ‫עין‬ ‫נופי‬ :‫כמו‬ ‫צבע‬ ‫עשירי‬ ‫מגוונים‬
‫הנושאים‬ ‫כל‬ .‫בלהבה‬ ‫ואדמה‬ ,‫לימון‬ ‫עץ‬ ,‫כחולה‬ ‫חיטה‬
.‫עוצמה‬ ‫ומלא‬ ‫צבעוני‬ ,‫דינמי‬ ‫מאריג‬ ‫חלק‬ ‫להיות‬ ‫הופכים‬
‫אקספרסיוניסטים‬ ‫ציירים‬ ‫של‬ "‫החיים‬ ‫מ"שמחת‬ ‫הדים‬
"‫הפרא‬ ‫"חיות‬ ‫תנועת‬ ‫חברי‬ ‫כמו‬ 20-‫ה‬ ‫המאה‬ ‫מתחילת‬
.‫מהם‬ ‫עולה‬ ,‫מטיס‬ ‫אנרי‬ ‫ובעיקר‬
‫דינמיות‬ ‫לסימפוניות‬ ‫בווירטואוזיות‬ ‫חוברים‬ ‫ומשטחים‬ ‫קוים‬
‫צלילים‬ ‫ומעלים‬ ‫נפגשים‬ ‫הדשנים‬ ‫הצבע‬ ‫כתמי‬ .‫וסוערות‬
.‫ביניהם‬ ‫במפגשים‬ ‫איכותיים‬
‫לתנופת‬ ‫מצע‬ ‫נותנות‬ ‫העבודות‬ ‫של‬ ‫הנדיבות‬ ‫הגודל‬ ‫מידות‬
‫של‬ ‫לעיניו‬ ‫נרקמים‬ ‫ומפגשים‬ ‫ספורים‬ .‫הנפש‬ ‫ולהבעת‬ ‫היד‬
‫מרי‬ .‫האמנות‬ ‫במחוזות‬ ‫בבטחה‬ ‫אותו‬ ‫ומוליכים‬ ‫הצופה‬
‫בעקביות‬ ‫ממשיכה‬ ‫ומאז‬ ‫צעיר‬ ‫בגיל‬ ‫לצייר‬ ‫החלה‬ ‫דותן‬
‫פרטיים‬ ‫מורים‬ ‫אצל‬ ‫ולמדה‬ ‫קלישר‬ ‫בוגרת‬ ‫היא‬ .‫ובהנאה‬
,‫הארץ‬ ‫ברחבי‬ ‫האמנים‬ ‫בתי‬ ‫בכל‬ ‫תערוכות‬ ‫הציגה‬ .‫רבים‬
‫נמצאות‬ ‫עבודותיה‬ .‫ובארה"ב‬ ‫באירופה‬ ‫הירידים‬ ‫בכל‬
‫בנק‬ ‫אוסף‬ ,‫חיפה‬ ‫מוזיאון‬ :‫כמו‬ ‫וציבוריים‬ ‫פרטיים‬ ‫באוספים‬
‫סטודיו‬ ‫לה‬ ‫היה‬ ‫שנים‬ ‫עשר‬ .‫לאומי‬ ‫בנק‬ ‫אוסף‬ ,‫דיסקונט‬
‫ובציור‬ ‫ברישום‬ ‫הטבע‬ ‫את‬ ‫לחוות‬ ‫אוהבת‬ ‫היא‬ .‫בפלורנטין‬
‫הפגישה‬ ‫את‬ ‫לצייר‬ ‫מתחילה‬ ‫היא‬ .‫בעיניה‬ ‫בו‬ ‫נוגעת‬ ‫כשהיא‬
.‫שבביתה‬ ‫בסטודיו‬ ‫יצירתה‬ ‫תהליך‬ ‫את‬ ‫וממשיכה‬ ‫הנחווית‬
‫ולהבה‬ ‫אדמה‬‫בלילה‬ ‫כרם‬ ‫עין‬
‫לימון‬ ‫עץ‬
‫כרם‬ ‫עין‬ ‫נוף‬
‫בלהבה‬ ‫אדם‬ ‫ירוק‬ ‫נוף‬
"‫בארץ‬‫והתהלך‬‫"קום‬

43. 8485
‫תערוכות‬‫תערוכות‬
/‫הזמן‬‫אשכולות‬
Debair
2015‫הקר-אוריון‬ ‫דליה‬ ‫ד”ר‬
.‫ביאליק‬ .‫ח.נ‬ "‫הולדתו‬ ‫נוף‬ ‫תבנית‬ ‫אלא‬ ‫אינו‬ ‫“האדם‬
‫יקובוביץ‬‫אליאס‬ ‫האמן‬ ‫של‬ ‫הולדתו‬ ‫ארץ‬ ‫בין‬ ‫הדוק‬ ‫קשר‬ ‫יש‬
.‫נפשו‬ ‫ותנובות‬
‫בארגנטינה‬ ‫איירס‬ ‫בואנוס‬ ‫יליד‬ ‫שהוא‬ ‫יקובוביץ‬ ‫אליאס‬ ‫ד”ר‬
.‫איירס‬ ‫מבואנוס‬ -Debair ‫בפסיאודונים‬ ‫חותם‬
‫הטראומטית‬ ‫החוויה‬ ‫בעקבות‬ 1973 ‫בשנת‬ ‫לצייר‬ ‫החל‬ ‫הוא‬
.‫כיפור‬ ‫יום‬ ‫מלחמת‬ ‫של‬
‫הוא‬ .‫היצירה‬ ‫ועולם‬ )1( ‫עבודתו‬ ‫בין‬ ‫זמנו‬ ‫את‬ ‫חלק‬ ‫מאז‬
‫במדיומים‬ ‫הציור‬ ‫בתחומי‬ ‫ליצירה‬ ‫ונפשו‬ ‫זמנו‬ ‫את‬ ‫מקדיש‬
.‫באבן‬ ‫בעיקר‬ ‫ובפיסול‬ ‫מגוונים‬ ‫ובגדלים‬
‫ואזורים‬ ‫שונות‬ ‫מתקופות‬ ‫אמנות‬ ‫עם‬ ‫המעמיקה‬ ‫הכרותו‬
‫בשלות‬ ‫יצירות‬ ‫ליצור‬ ‫לו‬ ‫מאפשרים‬ ‫מגוונים‬ ‫גיאוגרפיים‬
‫הדים‬ ‫המעלים‬ ‫בפסליו‬ ‫הן‬ ‫ניכר‬ ‫המיוחד‬ ‫סגנונו‬ .‫וייחודיות‬
‫הסוריאליסטיים‬ ,‫הסימליים‬ ‫בציוריו‬ ‫והן‬ ‫קמאי‬ ‫פיסול‬ ‫של‬
.‫והאקספרסיביים‬
.‫לליבו‬ ‫הקרובים‬ ‫והדברים‬ ‫אהבותיו‬ ‫על‬ ‫מלמדות‬ ‫עבודותיו‬
,‫ומצוקותיו‬ ‫לאדם‬ ‫סימבולית‬ ‫בצורה‬ ‫לעיתים‬ ‫מתייחסות‬ ‫הן‬
.‫ומקומות‬ ‫תקופות‬ ‫בין‬ ‫ולקשרים‬ ,‫ונצרות‬ ‫יהדות‬ ‫בין‬ ‫ליחסים‬
‫מצבים‬ ‫המשלבים‬ ‫סוריאליסטיים‬ ‫אלמנטים‬ ‫יש‬ ‫מהם‬ ‫בחלק‬
.‫הרגילה‬ ‫במציאות‬ ‫מופיעות‬ ‫שאינן‬ ‫בדרכים‬ ‫וחפצים‬
‫מקסימים‬ ‫נופים‬ ‫בציור‬ ‫היתר‬ ‫בין‬ ‫התבטא‬ ‫לארץ‬ ‫החיבור‬
‫הדימויים‬ ‫מתגבשים‬ ‫שלו‬ ‫בסטודיו‬ ‫בציוריו‬ .‫מהטבע‬
.‫עבודה‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ ‫מתגבשים‬
’‫לפרוטאז‬ ‫מהציורים‬ ‫בחלק‬ ‫עבודתו‬ ‫טכניקת‬ ‫את‬ ‫לשייך‬ ‫ניתן‬
.)‫מחוספס‬ ‫מרקם‬ ‫בעלי‬ ‫משטחים‬ ‫על‬ ‫הצבע‬ ‫(הנחת‬
‫האמן‬ ‫של‬ ‫ציוריו‬ ‫דרך‬ ‫מוכרת‬ ‫להיות‬ ‫הפכה‬ ‫זו‬ ‫שיטה‬
‫הסוריאליסטי‬ ‫לזרם‬ ‫שייך‬ ‫שהיה‬ ‫ארנסט‬ ‫מקס‬ ‫הסוריאיסט‬
‫עץ‬ ‫לוחות‬ ‫על‬ ‫הצבע‬ ‫את‬ ‫להניח‬ ‫נהג‬ ‫הוא‬ .‫האוטומטיסטי‬
.‫מיוחדים‬ ‫ניירות‬ ‫על‬ ‫הצבע‬ ‫מונח‬ ‫יעקובוביץ‬ ‫אליאס‬ ‫ואצל‬
‫אותם‬ ‫שיוצרת‬ ‫מאשה‬ ‫מזמין‬ ‫הוא‬ ‫האלה‬ ‫הניירות‬ ‫את‬
‫חזקים‬ ‫מסיבים‬ ‫העשוי‬ ‫הנייר‬ ‫על‬ ‫הצבע‬ ‫העלאת‬ .‫בארגנטינה‬
.‫הלאה‬ ‫אותו‬ ‫שמובילים‬ ‫ומרקמים‬ ‫דימויים‬ ‫מעלה‬ ‫בולטים‬
‫והם‬ ”‫אינטלקטואליים‬ ‫“ציורים‬ ‫ציוריו‬ ‫את‬ ‫מכנה‬ ‫הוא‬
.‫כרופא‬ ‫ולמקצועו‬ ‫לאישיותו‬ ‫מתאימים‬
‫ראשים‬ ,‫דמויות‬ ‫בעיקר‬ ‫מצייר‬ ‫הוא‬ ‫תמטית‬ ‫מבחינה‬
‫אחד‬ .‫בלעדיו‬ ‫או‬ ‫אורבני‬ ‫רקע‬ ‫על‬ ‫אנשים‬ ‫גרוטסקיים,חבורות‬
‫דרך‬ ‫המצטיירת‬ ‫האחרונה‬ ‫הסעודה‬ ‫היא‬ ‫הרווחים‬ ‫הנושאים‬
‫למרות‬ ‫עליו‬ ‫השפיע‬ ‫השואה‬ ‫נושא‬ .‫שלו‬ ‫האישית‬ ‫הפריזמה‬
17 ‫“רציף‬ ‫בעבודה‬ ‫לדוגמה‬ ‫כמו‬ ‫בעצמו‬ ‫אותה‬ ‫עבר‬ ‫שלא‬
.”‫בברלין‬
,‫קפקא‬ ‫כמו‬ ‫סופרים‬ ,‫משפחתו‬ ‫בני‬ ‫המועלות‬ ‫הדמויות‬ ‫בין‬
‫המבוכים‬ ‫לנושא‬ ‫גם‬ ‫מתייחס‬ ‫הוא‬ .‫ועוד‬ ‫מייקובסקי‬
‫האדם‬ ‫לבן‬ ‫שיש‬ ‫לקשיים‬ ‫כאנלוגיה‬ ,‫בורחס‬ ‫כתב‬ ‫עליהם‬
.‫בפרסים‬ ‫אותו‬ ‫זיכו‬ ‫מצייר‬ ‫שהוא‬ ‫המיניאטורות‬ .‫בחיים‬
‫לחבר‬ ‫והפך‬ ‫בוושינגטון‬ ‫בינלאומי‬ ‫בפרס‬ ‫זכה‬ 2005 ‫בשנת‬
‫רבות‬ ‫בתערוכת‬ ‫השתתף‬ .‫זו‬ ‫עיר‬ ‫של‬ ‫המיניאטרות‬ ‫באגודת‬
‫סרוונטס‬ ‫במכון‬ ,‫ירושלים‬ ‫ובתיטרון‬ ‫האומה‬ ‫בבניני‬ ‫ביניהן‬
.‫בהרצליה‬ ‫האמנים‬ ‫ובמשכן‬
‫הממחיש‬ ‫כרונולוגי‬ ‫סדר‬ ‫לפי‬ ‫מסודרות‬ ‫בתערוכה‬ ‫העבודות‬
‫הנושאים‬ ‫מבחינת‬ ‫וההתפתחות‬ ‫השונים‬ ‫הסגנונות‬ ‫את‬
.‫מציוריו‬ ‫וחלק‬ ‫פסליו‬ ‫בין‬ ‫דמיון‬ ‫יש‬ .‫והצבעוניות‬
‫וכיהן‬ ‫בארה”ב‬ ‫לניאורולוגיה‬ ‫כפרופסור‬ ‫עבד‬ ‫יעקובוביץ‬ ‫אליאס‬ ’‫(1)דר‬
.‫לווינשטיין‬ ‫בבית‬ ‫מחלקה‬ ‫כראש‬
"‫"אלף‬
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד“ר‬
‫עבודות‬ ‫של‬ ‫חדשה‬ ‫סדרה‬ ‫יציג‬ ‫שפרבר‬ ‫אבי‬ ‫הוותיק‬ ‫הפסל‬
.‫אביב‬‫בתל‬‫אפרת‬‫בגלריה‬"‫"אלף‬‫הכותר‬‫תחת‬‫הגולם‬‫בנושא‬
‫בתערוכה‬ ‫והצגה‬ ‫לפראג‬ ‫נסיעה‬ ‫בעקבות‬ ‫החלה‬ ‫הסדרה‬
.‫ארצה‬ ‫חזרתו‬ ‫עם‬ ‫והמשיכה‬ ‫בעיר‬ ‫ורנון‬ ‫בגלריה‬
,‫תערוכות‬ ,‫שירה‬ ,‫ספרות‬ ‫של‬ ‫עשיר‬ ‫מעולם‬ ‫ניזון‬ ‫שפרבר‬ ‫אבי‬
‫דימויים‬ ‫עיניו‬ ‫לנגד‬ ‫עולים‬ ‫כך‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ .‫וממפגשים‬ ‫האזנות‬
.‫כרמל‬ ‫בעין‬ ‫שלו‬ ‫ֶה‬‫י‬ ְ‫ל‬ ֶ‫בָאט‬ ‫וגידים‬ ‫עור‬ ‫הקורמים‬ ‫חזותיים‬
‫היכולת‬ - (‫סינסתאזיה‬ :‫בשם‬ ‫ידוע‬ ‫שונים‬ ‫תחומים‬ ‫בין‬ ‫הקשר‬
‫הטריגר‬ ‫את‬ ‫שפרבר‬ ‫אבי‬ ‫אצל‬ ‫מהווה‬ ‫והוא‬ )‫צבעים‬ ‫להריח‬
‫כדי‬ ‫תוך‬ ‫יוצר‬ ‫הוא‬ ,‫חזותיים‬ ‫דימויים‬ ‫להעלאת‬ ‫הראשוני‬
.‫מתווה‬ ‫לפי‬ ‫בהכרח‬ ‫ולא‬ ‫עשייה‬
‫תכנון‬ ‫בנושאי‬ ‫בעיקר‬ ‫המתמחה‬ ‫במקצועו‬ ‫מהנדס‬ ‫הוא‬ ‫אבי‬
‫ירושלים‬ ‫בעירית‬ ‫העיר‬ ‫מהנדס‬ ‫כסגן‬ ‫כיהן‬ ‫הוא‬ .‫תחבורה‬
.‫ובירושלים‬ ‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫במשרדיו‬‫פרטי‬ ‫באופן‬ ‫לעבוד‬ ‫וממשיך‬
‫שפע‬ ‫ומניב‬ ‫היצירה‬ ‫לבין‬ ‫עבודתו‬ ‫בין‬ ‫זמנו‬ ‫את‬ ‫מחלק‬ ‫הוא‬
.‫מרכזי‬ ‫לנושא‬ ‫סביב‬ ‫הנבנות‬ ‫יצירות‬
‫בארץ‬ ‫וקבוצתיות‬ ‫יחיד‬ ‫בתערוכות‬ ‫בעבר‬ ‫הוצגו‬ ‫עבודותיו‬
.‫בארץ‬ ‫אתרים‬ ‫במספר‬ ‫מוצבים‬ ‫שלו‬ ‫חוצות‬ ‫ופסלי‬ ‫והעולם‬
‫במסגרת‬ ‫והמשיך‬ ‫עצמאי‬ ‫באופן‬ ‫החל‬ ‫האמנות‬ ‫לימודי‬ ‫את‬
‫בבצלאל‬ ,‫שטרנשוס‬ ‫אצל‬ ‫בעיקר‬ ,"‫"אבני‬ ‫במכון‬ ‫לימודים‬
‫אל‬ .‫ולהשתלם‬ ‫עצמו‬ ‫את‬ ‫להעשיר‬ ‫וממשיך‬ ‫אפשטיין‬ ‫אצל‬
‫נשאר‬ ‫ומאז‬ ‫אלימנציה‬ ‫של‬ ‫בתהליך‬ ‫הגיע‬ ‫גלם‬ ‫כחומר‬ ‫האבן‬
‫יצירות‬ ‫המניב‬ ‫מרנין‬ ‫שיח‬ ‫דו‬ ‫תה‬ ִ‫א‬ ‫מנהל‬ ‫הוא‬ .‫לה‬ ‫נאמן‬
‫הוא‬ .‫והרעיונות‬ ‫המקורות‬ ‫מבחינת‬ ‫ועשירות‬ ‫קוהרנטיות‬
‫ומאמץ‬ ‫כח‬ ‫המצריכות‬ ‫קשות‬ ‫אבנים‬ ‫עם‬ ‫לעבוד‬ ‫מעדיף‬
‫מעניינים‬ ‫פנימיים‬ ‫לרבדים‬ ‫לבחירתו‬ ‫בהתאם‬ ‫להגיע‬ ‫ומצליח‬
‫בעובי‬ ‫שכבה‬ ‫המשאירה‬ ‫עיבוד‬ ‫לדרגת‬ ‫ולעיתים‬ ‫מחד‬
.‫דרכה‬ ‫להשתקף‬ ‫לאור‬ ‫המאפשרת‬ ,‫מילימטרים‬ ‫מספר‬
‫והעין‬ ‫האור‬ ‫נושא‬ ‫הוא‬ ‫ביצירתו‬ ‫החשובים‬ ‫האלמנטים‬ ‫אחד‬
.‫אותו‬ ‫לראות‬ ‫המסוגלת‬
‫אזורים‬ ‫בין‬ ‫מפגשים‬ ‫עם‬ ‫מינימליסטיים‬ ‫אבי‬ ‫של‬ ‫פסליו‬
‫דגש‬ ‫יש‬ .‫מודגשת‬ ‫מרקמיות‬ ‫עם‬ ‫מעובדים‬ ‫ואזורים‬ ‫חלקים‬
‫צבע‬ ‫או‬ ‫אלמנט‬ ‫בתיאור‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫הבאה‬ ‫סמליות‬ ‫על‬
‫או‬ ‫מהטבע‬ ‫נוספים‬ ‫חומרים‬ ‫של‬ ‫שילוב‬ ‫יש‬ ‫לעיתים‬ .‫מסוים‬
.‫מהתעשייה‬
,‫לאדם‬ ,‫לארץ‬ ,‫לטבע‬ ‫אהבתו‬ ‫על‬ ‫מעידים‬ ‫עבודותיו‬ ‫נושאי‬
‫מתאר‬ ‫הוא‬ .‫ולמורשת‬ ‫לתרבות‬ ,‫וביצירה‬ ‫שבחיים‬ ‫למסתורין‬
‫בהם‬ ‫הרבות‬ ‫וההתגלויות‬ ‫ההתגשמויות‬ ‫את‬ ‫שונות‬ ‫בדרכים‬
‫דרך‬ :‫בעולמנו‬ ‫ומתגלה‬ ‫לאנושות‬ ‫האלוהי‬ ‫הכוח‬ ‫מועבר‬
‫גם‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫(הבאה‬ ‫הטבע‬ ‫של‬ ‫המחזוריות‬ ,‫הצמחייה‬
‫של‬ ‫ובכוחן‬ ,‫טרנספורמציות‬ ,)‫שונות‬ ‫קדומות‬ ‫באומנויות‬
‫כמו‬ ‫דמויות‬ ,‫מפגשים‬ ,‫אותיות‬ ‫מוצגות‬ ‫בתערוכה‬ .‫האותיות‬
,‫ממוות‬ ‫אותו‬ ‫הצילה‬ ‫מצחו‬ ‫על‬ ‫שהאות‬ ‫קין‬ ,‫דלילה‬ ,‫שמשון‬
,‫באלכימיה‬ ,‫הברית‬ ‫ארון‬ ‫והמהר"ל‬ ‫ברהה‬ ‫טיכו‬ ‫בין‬ ‫מפגש‬
.‫ועוד‬ ‫הזהב‬ ‫בעגל‬
,‫המשכיות‬‫של‬‫ערכים‬‫ומעלה‬‫מופשטים‬‫נושאים‬‫ממחיש‬‫הוא‬
.‫ועוד‬ ‫כוח‬ ,‫מטמורפוזות‬ ,‫חוסן‬ ,‫מפגשים‬ ,‫התחדשות‬
‫בבורסה‬ ‫הצפייה‬
‫גן‬ ‫רמת‬

44. 8687
‫תערוכות‬‫תערוכות‬
‫מגוון‬‫תערוכות‬‫מקבץ‬
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
.‫החדש‬ ‫ובאגף‬ ‫המרכזי‬ ‫בבניין‬ ‫המוזיאון‬ ‫ברחבי‬ ‫מוצג‬
‫המובילים‬ ‫מהמעצבים‬ ‫בורולק‬ ‫האחים‬ ‫של‬ ‫עיצוב‬ ‫תערוכת‬
‫הציגו‬ ‫וארוון‬ ‫רונאן‬ ‫האחים‬ .)1 ‫(קומה‬ 3 ‫באולם‬ ‫מוצגת‬ ‫בעולם‬
‫ואתרים‬ ‫ארמונות‬ ,‫במוזיאונים‬ ‫שלהם‬ ‫העיצוב‬ ‫עבודות‬ ‫את‬
‫בתערוכה‬ ‫השתתפותם‬ ‫התנו‬ ‫הם‬ ..‫העולם‬ ‫ברחבי‬ ‫יוקרתיים‬
‫לחומרים‬ ‫יתייחסו‬ ‫אלא‬ ‫מוגמרים‬ ‫מוצרים‬ ‫יציגו‬ ‫שלא‬ ‫בכך‬
‫מעבדה‬ ‫מהווים‬ ‫הפרגודים‬ 15 .‫אקספרימנטלית‬ ‫בצורה‬
‫או‬ ‫פרגודים‬ ‫מוצגים‬ ‫בתערוכה‬ .‫חומרים‬ ‫לשילוב‬ ‫מודרנית‬
‫של‬ ‫שילוב‬ ‫יש‬ .‫מגוונים‬ ‫גלם‬ ‫מחומרי‬ ‫המורכבות‬ ‫מחיצות‬
‫חומרים‬ ,‫שונות‬ ‫אריגה‬ ‫צורות‬ ,‫טקסטילים‬ ,‫מודרניים‬ ‫חומרים‬
‫וניתן‬ ‫ברטאן‬ ‫בחבל‬ ‫נולדו‬ ‫וארווין‬ ‫רונאן‬ ‫האחים‬ .‫מהטבע‬
‫הקשר‬ .‫הטבע‬ ‫אל‬ ‫בקשר‬ ‫ילדותם‬ ‫של‬ ‫השפעה‬ ‫לראות‬
‫בשימוש‬ ‫או‬ ‫למשל‬ ‫התכלת‬ ‫בצבע‬ ‫כמו‬ ‫בצבעונית‬ ‫מתבטא‬
‫אותם‬ ‫זיכתה‬ ‫עבודתם‬ .‫ענפים‬ ‫כמו‬ ‫טבעיים‬ ‫בחומרים‬
.‫בינלאומיים‬ ‫והצלחה‬ ‫בפרסום‬
.‫והדפסה‬ ‫לרישום‬ ‫בגלריה‬ ‫מוצגת‬‫ערד‬‫נעמה‬‫של‬ ‫תערוכתה‬
.‫שגרתיים‬‫לא‬‫בהקשרים‬‫יומיומיים‬‫צריכה‬‫חומרי‬‫משלבת‬‫היא‬
‫בשילובים‬ ‫המתאפיינת‬ ‫הסוראליסטית‬ ‫לאמנות‬ ‫אזכורים‬ ‫יש‬
‫חוקי‬ ‫לפי‬ ‫נבחנת‬ ‫שאינה‬ ‫אמנות‬ .‫ומפתיעים‬ ‫פוטנציאליים‬ ‫לא‬
‫לא‬ ‫שילובים‬ ‫על‬ ‫מדבר‬ ‫ברטון‬ ‫אנדרה‬ .‫המציאותיים‬ ‫ההיגיון‬
‫שולחן‬ ‫על‬ ‫תפירה‬ ‫ומכונת‬ ‫מטריה‬ ‫של‬ ‫מפגש‬ ‫"כמו‬ ‫שגרתיים‬
."‫הניתוחים‬
‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫הפעולה‬ ‫מאמנות‬ ‫בחלק‬ ‫נכחנו‬ ‫המרכזי‬ ‫בבניין‬
‫מוזיאלית‬ ‫תערוכה‬ ‫זוהי‬ "‫לאומי‬ ‫אוסף‬ :‫ציבורית‬ ‫"תנועה‬
.‫מתמשך‬ ‫פרפורמנס‬ ‫על‬ ‫המבוססת‬ ‫בארץ‬ ‫מסוגה‬ ‫ראשונה‬
‫בחללים‬ ‫התערוכה‬ ‫את‬ ‫מפעילים‬ ‫ציבורית‬ ‫תנועה‬ ‫חברי‬ 11
‫דקלומים‬ ,‫צעדות‬ ,‫טקסים‬ ‫נערכים‬ .‫המוזיאון‬ ‫של‬ ‫השונים‬
,‫המבואה‬ ‫בחלל‬ ,‫בגלריות‬ ‫המתקיימים‬ ‫וכוריאוגרפיות‬ ‫קצרים‬
‫של‬ ‫האחוריים‬ ‫ובמסדרונות‬ ‫במעליות‬ ,‫המדרגות‬ ‫בגרמי‬
‫שיוסד‬ ‫ופעולה‬ ‫מחקר‬ ‫גוף‬ ‫היא‬ ‫ציבורית‬ ‫תנועה‬ .‫המוזיאון‬
‫פעולות‬ ‫יוצרים‬ ‫הם‬ .‫יהלומי‬ ‫ודנה‬ ‫קריגר‬ ‫עומר‬ ‫ידי‬ ‫על‬ 2006-‫ב‬
‫היא‬ .‫הציבור‬ ‫את‬ ‫ומערבות‬ ‫ופוליטיקה‬ ‫אמנות‬ ‫בין‬ ‫המפגישות‬
‫אנשים‬ ‫של‬ ‫בפעילותם‬ ‫הטמונות‬ ‫האסתטיקות‬ ‫את‬ ‫בוחנת‬
‫בשדרות‬ ‫ששכן‬ ‫העצמאות‬ ‫בהיכל‬ .‫כקבוצה‬ ‫יחד‬ ‫הפועלים‬
‫האוסף‬ ‫מועבר‬ ‫בתערוכה‬ .‫המדינה‬ ‫הוכרזה‬ ‫רוטשילד‬
‫לאחד‬ ‫הרהיטים‬ ‫וכן‬ ‫העצמאות‬ ‫בהיכל‬ ‫שהיה‬ ‫המקורי‬
‫מוזיאון‬ ‫של‬ ‫ההיסטוריה‬ ,‫האמנות‬ ‫כל‬ .‫המוזיאון‬ ‫מאולמות‬
‫חומרי‬ ‫את‬ ‫מהווים‬ ‫הסמלי‬ ‫ומעמדו‬ ‫שלו‬ ‫המבנה‬ ,‫אביב‬ ‫תל‬
.‫מהפינג‬ ‫בחלק‬ ‫נתקלנו‬ ‫סיורנו‬ ‫במהלך‬ .‫התרוכה‬ ‫של‬ ‫הגלם‬
‫כתפיה‬ ‫על‬ ‫נושאת‬ ‫בלבן‬ ‫לבושה‬ ‫אנשים‬ ‫קבוצת‬ ‫ראינו‬
‫בגדם‬ ‫דש‬ ‫שעל‬ ‫מבקרים‬ ‫מספר‬ ‫הורשו‬ ‫עצמו‬ ‫באולם‬ .‫דמות‬
‫חלק‬ ‫ולשמוע‬ ‫לעללהכנס‬ ‫שונים‬ ‫בגוונים‬ ‫מדבקות‬ ‫הודבקו‬
‫לשחזר‬ ,‫הקהל‬ ‫את‬ ‫להפעיל‬ ‫הרעיון‬ .‫המדינה‬ ‫הכרת‬ ‫מטכס‬
‫המשתנה‬ ‫האופי‬ ‫את‬ ‫ומאפיין‬ ‫חדשני‬ ‫הוא‬ ‫ופעולות‬ ‫טכסים‬
‫הלא‬ ,‫השונה‬ ‫את‬ ‫ומעלות‬ ‫אביב‬ ‫תל‬ ‫במוזיאון‬ ‫התערוכות‬ ‫של‬
.)‫צילומים‬ ‫(ראו‬ .‫והאקרעי‬ ‫מובן‬
‫בורולק‬ ‫האחים‬ ‫של‬ ‫התערוכה‬ ‫חלל‬
‫לאומית‬ ‫אמנות‬ ‫קבוצת‬ ‫והפנינג‬ ‫מיצג‬
)‫הכניסה‬ ‫קומת‬ ‫המרכזי‬ ‫(הבניין‬ ‫רוזנברג‬ ‫ואנטון‬ ‫סוזן‬ ‫אוסף‬
.‫מארה"ב‬ ‫והן‬ ‫מאירופה‬ ‫הן‬ ‫ידועים‬ ‫אמנים‬ ‫של‬ ‫ציורים‬ ‫חשף‬
‫רובן‬ . ‫ייחודיות‬ ‫יצירות‬ ‫לרכוב‬ ‫מוקדם‬ ‫בשלב‬ ‫החלו‬ ‫הזוג‬ ‫בני‬
:"‫ה"גשר‬ ‫תנועת‬ ‫חבר‬ ‫כמו‬‫אמנים‬.‫אקספרסיוניסטיות‬ ‫יצירות‬
‫ציורי‬ ‫ושני‬ "‫"מסכות‬ ‫שמן‬ ‫בציור‬ ‫המיוצג‬ ‫נולדה‬ ‫אמיל‬ ,‫רואו‬
,‫העשרים‬ ‫המאה‬ ‫של‬ ‫השלושים‬ ‫משנות‬ ‫סוטין‬ ‫של‬ ‫ציור‬ ,‫מים‬
‫הוא‬ ‫בו‬ ‫ממדים‬ ‫גדול‬ ‫בציור‬ ‫לואיס‬ ‫כמו‬ ‫אמריקאיים‬ ‫אמנים‬
‫לחלק‬ ‫הופך‬ ‫והצבע‬ ‫גולמי‬ ‫כותנה‬ ‫בד‬ ‫על‬ ‫הצבע‬ ‫את‬ ‫מספיג‬
‫לחים‬ ‫חברו‬ ‫את‬ ‫שצייר‬ ‫ביקון‬ ‫פרנסיס‬ :‫עליו‬ ‫מצויר‬ ‫ולא‬ ‫מהד‬
.‫ועוד‬ ‫המיוחד‬ ‫בדרכו‬
‫רפופורט‬ ‫בפרס‬ ‫שזכתה‬ ‫הצעירה‬ ‫האמנית‬ ,‫יצחקי‬ ‫עלמה‬
‫מקום‬ ‫של‬ ‫והטיפוסים‬ ‫ההווי‬ ‫את‬ ‫המיוחדת‬ ‫בדרכה‬ ‫מעלה‬
‫עצמה‬ ‫על‬ ‫חוזרות‬ ‫הדמויות‬ .‫אביב‬ ‫תל‬ ‫בדרום‬ ‫מגוריה‬
‫פיגורטיביים‬ ‫שהציורים‬ ‫למרות‬ .‫שונים‬ ‫והקשרים‬ ‫בוריאציות‬
‫מכוונים‬ ‫גרוטסקיים‬ ‫עיוותים‬ ‫ויש‬ ‫מציאות‬ ‫תואמי‬ ‫אינם‬ ‫הם‬
‫היא‬ ‫הרי‬ ‫הפרספקטיבה‬ ‫לגבי‬ .)‫ביקון‬ ‫פרנסיס‬ ‫של‬ ‫(מורשתו‬
.‫שגרתית‬ ‫לא‬ ‫היא‬ ‫הראיה‬ ‫וזוית‬ ‫מעוותת‬
‫הועבר‬ ‫בנימין‬ ‫וולתר‬ ‫היהודי‬ ‫היהודי‬ ‫הפילוסוף‬ ‫של‬ ‫הארכיון‬
‫מה‬ ‫את‬ ‫לשמר‬ ‫שחשוב‬ ‫האמין‬ ‫הוא‬ ‫למוזיאון‬ ‫בשלמותו‬
‫נסיון‬ ‫נעשה‬ .‫הדורות‬ ‫בין‬ ‫השיח‬ ‫את‬ ‫להמשיך‬ ‫כדי‬ ‫שנכתב‬
‫הצבת‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫חזותית‬ ‫בצורה‬ "‫ה"שימור‬ ‫נושא‬ ‫את‬ ‫להעביר‬
‫של‬ ‫הקונספט‬ ‫לבין‬ ‫בינן‬ ‫הקשר‬ . ‫אמנים‬ ‫מספר‬ ‫של‬ ‫יצירות‬
.‫המתבונן‬ ‫של‬ ‫לאינטרפרטציה‬ ‫ונשאר‬ ‫הובהר‬ ‫לא‬ ‫התערוכה‬
‫שי‬ ‫של‬ ‫הבליעה‬ ‫בית‬ ‫התערוכות‬ ‫מוצגת‬ ‫בנוסף‬ .‫להתראות‬
‫רמי‬ ‫של‬ ‫עבודות‬ ,‫קמינסקי‬ ‫ורד‬ ‫של‬ ‫תכשיטים‬ ,‫הורודי‬ ‫צבי‬
.‫ועוד‬ ‫לצילום‬ ‫פרסר‬ ‫ומיטשל‬ ‫לורן‬ ‫פרס‬ ‫זוכה‬ ,‫מימון‬
‫רוזנברג‬ ‫מאוסף‬ ‫ואיס‬
‫למוזיאון‬ ‫שנתרם‬ ‫הפרטי‬ ‫האמנות‬ ‫מאוסף‬
‫נולדה‬ ‫אמיל‬
‫ביקון‬ ‫פרנסיס‬

45. 8889
‫תערוכות‬‫תערוכות‬
‫אלרון‬‫ברוך‬
1934-2006
‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
‫אלרון‬ ‫ברוך‬ ‫המוערך‬ ‫הצייר‬ ‫של‬ ‫למותו‬ ‫שנים‬ 10 ‫במלאת‬
. ‫לכבודו‬ ‫טכס‬ ‫אפריל‬ ‫בחודש‬ ‫אלרון‬ ‫לידיה‬ ‫אלמנתו‬ ‫ערכה‬
‫למדו‬ ,‫זכרו‬ ‫את‬ ‫להוקיר‬ ‫לסינימטק‬ ‫שבאו‬ ‫הרבים‬ ‫האורחים‬
‫למוסיקה‬ ‫האזינו‬ ,‫ומצגת‬ ‫הרצאה‬ ‫דרך‬ ‫מורשתו‬ ‫את‬ ‫להכיר‬
‫קולגה‬ ,‫כאדם‬ ‫ברוך‬ ‫על‬‫לדברים‬ ‫והאזינו‬ ‫אהב‬ ‫אותה‬ ‫באך‬ ‫של‬
.‫עבודותיו‬‫את‬ ‫ולהציג‬ ‫זכרו‬‫את‬ ‫לשמור‬ ‫ממשיכה‬ ‫לידיה‬ .‫וחבר‬
‫שנים‬ ‫במשך‬ ‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫ועבד‬ ‫גר‬ ,‫רומניה‬ ‫יליד‬ ‫אלרון‬ ‫ברוך‬
‫ובעולם‬ ‫בארץ‬ ‫והוקרה‬ ‫להכרה‬ ‫שזכו‬ ‫יצירותיו‬ .‫מרובות‬
‫על‬ ‫והן‬ Trompe d’oil ‫ה‬ ‫בסגנון‬ ‫ציור‬ ‫יכולת‬ ‫על‬ ‫הן‬ ‫מעידות‬
‫תואר‬ ‫את‬ .‫שונים‬ ‫בתחומים‬ ‫שלו‬ ‫הרחב‬ ‫הידע‬
‫והידע‬ ‫ואת‬ ‫בבוקרשט‬ ‫המלכותית‬ ‫באקדמיה‬ ‫רכש‬ .‫ה-מ.א‬
‫מוזיאון‬ :‫כמו‬ ‫במסגרות‬ ‫המרובים‬ ‫לתלמידיו‬ ‫העניק‬ ‫שלו‬
.‫אביב‬ ‫בתל‬ ‫העממית‬ ‫והאוניברסיטה‬ ‫לאמנות‬ ‫הרצליה‬
‫זיכו‬ ‫וציוריו‬ ‫ובעולם‬ ‫בארץ‬ ‫רבות‬ ‫בתערוכות‬ ‫השתתף‬ ‫הוא‬
‫אגודת‬ ‫כיו“ר‬ ‫כהן‬ ‫השמונים‬ ‫יוקרתיים.בשנות‬ ‫בפרסים‬ ‫אותו‬
‫האמנות‬ ‫תנועת‬ ‫ממיסדי‬ ‫והיה‬ ‫הארצית‬ ‫והפסלים‬ ‫הציירים‬
.“‫“המשושה‬ ‫הסוריאליסטית‬
‫לא‬ ‫בהקשרים‬ ‫בציוריו‬ ‫חוברים‬ ‫מציאותיים‬ ‫אלמנטים‬
‫וערכים‬ ‫חוקים‬ ‫עם‬ ‫מסתורי‬ ,‫מיוחד‬ ‫עולם‬ ‫ויוצרים‬ ‫הגיוניים‬
‫האמנות‬ ‫בתולדות‬ ‫המכונה‬ ‫לזרם‬ ‫שייכות‬ ‫יצירותיו‬ .‫משלו‬
.‫הסוריאליזם‬ ‫של‬ ‫וריאנט‬ ‫שהוא‬ “‫הפנטסטי‬ ‫“הריאליזם‬
.‫בציוריו‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫רבים‬‫בתחומים‬ ‫האמן‬ ‫של‬ ‫הרחב‬ ‫הידע‬
‫נכנס‬ ,‫מופת‬ ‫ויצירות‬ ‫לתרבויות‬ ‫מתייחס‬ ,‫תקופות‬‫משלב‬ ‫הוא‬
.‫בלטינית‬ ‫כתובות‬ ‫ומשלב‬ ‫ציוריים‬ ‫לפרטים‬
‫ולא‬ ‫נאבק‬ ‫עמו‬ ‫הזמן‬ :‫נמנים‬ ‫אותו‬ ‫שהעסיקו‬ ‫הנושאים‬ ‫עם‬
‫ספורי‬ ,‫ילדות‬ ,‫מסכות‬ ,‫מוזיקה‬ ,‫ועולמה‬ ‫האשה‬ ,‫לו‬ ‫יכל‬
.‫וארוטיקה‬ ‫עצים‬ ,‫פרחים‬ ,‫צפורים‬ ,‫ים‬ ,‫וחלונות‬ ‫נופים‬ ,‫התנ“ך‬
‫על‬ ‫מועצמת‬ ‫ביצירותיו‬ ‫הנוצרת‬ ‫החזותית‬ ‫האשלייה‬
‫החלון‬ ‫מסגרות‬ ‫כמו‬ “‫המוכן‬ ‫“מן‬ ‫באובייקטים‬ ‫שימוש‬ ‫ידי‬
‫החלונות‬ ‫מסדרת‬ ‫לציוריו‬ ‫כמסגרת‬ ‫המשמשות‬ ‫המצוירות‬
‫למסגרות‬ ‫מבעד‬ .2004-2005 ‫השנים‬ ‫בין‬ ‫צייר‬ ‫אותן‬
.‫והטבעי‬ ‫האורבני‬ ‫בין‬ ‫עימות‬ ‫תוך‬ ‫יפו‬ ‫של‬ ‫נופיה‬ ‫משתקפים‬
,‫המתבוננן‬ ‫לעין‬ ‫לפרוש‬ ‫משכיל‬ ‫הוא‬ ‫הפרספקטיבה‬ ‫כאשף‬
‫אשליתיים‬ ‫מרחבים‬ ,‫הרקע‬ ‫של‬ ‫המוארך‬ ‫הפורמט‬ ‫גבי‬ ‫על‬
‫ידי‬ ‫על‬ ‫מועצם‬ ‫למדומה‬ ‫הממשית‬ ‫מהמציאות‬ ‫כשהמעבר‬
‫הזכוכית‬ .‫למסגרת‬ ‫מחוברים‬ ‫שעדיין‬ ‫הזכוכית‬ ‫שברי‬ ‫ציור‬
‫המציאותי‬ ‫בין‬ ‫שבמעברים‬ ‫השבריריות‬ ‫את‬ ‫מסמלת‬ ‫השבורה‬
‫כל‬ ‫עם‬ ,‫המסגרת‬ ‫פריצת‬ ‫ידי‬ ‫שעל‬ ‫העובדה‬ ‫ואת‬ ‫למדומה‬
.‫ולחופש‬ ‫לנוף‬ ‫מגיעים‬ ,‫בכך‬ ‫הכרוך‬ ‫הכאב‬
‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫באים‬ ‫שעליה‬ ‫אלרון‬ ‫ברוך‬ ‫של‬ ‫הבמה‬ ‫הוא‬ ‫הציור‬
‫מתכתב‬ ‫הוא‬ .‫כאחד‬ ‫והאינטלקטואליות‬ ‫הטכניות‬ ‫יכולותיו‬
,‫הציור‬ .‫מנעוריו‬ ‫אמון‬ ‫היה‬ ‫עליה‬ ,‫הבינלאומית‬ ‫התרבות‬ ‫עם‬
,‫האשליה‬ ‫ועל‬ ‫בכלל‬‫החיים‬ ‫על‬‫מטפורה‬ ‫מהווה‬ ‫ציוריו‬ ‫רב‬‫כמו‬
.‫בפרט‬ ‫האקזיסטנציאליסטית‬ ‫והבעיה‬ ‫האמן‬ ‫של‬ ‫מקומו‬
‫והתאמות‬ ‫הפרספקטיבה‬ ‫רזי‬ ‫על‬ ‫האמון‬ ‫אלרון‬ ‫ברוך‬
‫מופיעה‬ .)1992( “‫המסכות‬ ‫“נשף‬ ‫בציור‬ ‫לדוגמה‬ ‫הצבעים‬
‫אותה‬ ‫לשייך‬ ‫מאפשרת‬ ‫שאינה‬ ‫בתחפושת‬ ‫לבושה‬ ‫דמות‬
‫מסכות‬ ‫מנשף‬ ‫חלק‬ ‫ומהווה‬ ‫מסוימים‬ ‫מקום‬ /‫ואו‬ ‫לתקופה‬
‫במאה‬ .‫תקופה‬ ‫ובכל‬ ‫מקום‬ ‫בכל‬ ‫להתרחש‬ ‫שיכול‬ ‫הזוי‬
,“‫ארטה‬ ‫דל‬ ‫“הקומדיה‬ ‫על‬ ‫רבים‬ ‫ציורים‬ ‫צוירו‬ ‫בעיקר‬ 18-‫ה‬
‫מסכות‬ ‫עטויות‬ ‫דמויות‬ ‫מופיעות‬ ‫בהן‬
‫לקהל‬ ‫המוכרות‬ ‫הדמויות‬ ‫עם‬ ‫המזוהות‬
,‫ארלקינו‬ ‫למשל‬ ‫כמו‬ ‫התיאטרון‬ ‫מעולם‬
‫המסכות‬ ‫נושא‬ .‫קולומבינה‬ ‫פנטאלונה‬
‫אנסור‬ ‫גי’מס‬ ‫כמו‬ ‫רבים‬ ‫אמנים‬ ‫העסיק‬
’‫וג’ורג‬ 19-‫ה‬ ‫המאה‬ ‫בסוף‬ ‫שחי‬ ‫הבלגי‬
,“‫הפרא‬ ‫“חיות‬ ‫תנועת‬ ‫חבר‬ ‫רואו‬
‫הוא‬ ‫להעביר‬ ‫רוצים‬ ‫הם‬ ‫אותו‬ ‫כשהמסר‬
‫פניהם‬ ‫את‬ ‫מגלים‬ ‫אינם‬ ‫האדם‬ ‫שבני‬
.‫מסכות‬ ‫עוטים‬ ‫וכולם‬ ‫האמיתיות‬
‫ממשיכות‬ ‫בציור‬ ‫העגולות‬ ‫הצורות‬
‫לבן‬ ‫ככדור‬ ‫ומופיעות‬ ‫המציאותי‬ ‫לחלל‬
.‫התמונה‬ ‫של‬ ‫המסגרת‬ ‫על‬ ‫המונח‬
‫יצירת‬ ‫קסם‬ ‫של‬ ‫מוקטנת‬ ‫רפליקה‬
‫אצבעו‬ ‫מעל‬ ‫מתרחשת‬ ‫הכדורים‬
‫העטויה‬ ‫היד‬ ‫כף‬ ‫פעילות‬ .‫המורמת‬
‫ברוך‬ .‫מהווים‬ ‫האצבעות‬ ‫וחיבור‬ ‫כפפה‬
‫כקוסם‬ ‫האמן‬ ‫את‬ ‫בציור‬ ‫מעלה‬ ‫אלרון‬
.‫חזותיות‬ ‫אשליות‬ ‫המייצר‬
‫להעלאה‬ ‫רקע‬ ‫מהווה‬ ‫הציור‬ ‫בד‬
,‫הצבעים‬ ,‫המרקמים‬ ‫מבחינת‬ ‫מדויקת‬
‫חזותית‬ ‫לאשליה‬ ‫והרקע‬ ‫התלבושות‬
‫במדוקדק‬ ‫בנה‬ ‫הוא‬ ‫אותה‬ ‫מציאות‬ ‫של‬
‫ומועלים‬ ‫תואמים‬ ‫הפרטים‬ ‫כל‬ .‫בדמיונו‬
‫יכולתו‬ .“Tromp d’oil“ ‫של‬ ‫באיכות‬
‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫באה‬ ‫חזותיות‬ ‫אילוזיות‬ ‫ביצירת‬ ‫המופלאה‬
‫הן‬ ‫כאילו‬ ‫הנראות‬ , ‫ימין‬ ‫בצד‬ ‫המופיעות‬ ‫בבועות‬ ‫לדוגמא‬
‫והחלל‬ ‫האשלייתי‬ ‫החלל‬ ‫בין‬ ‫הקשר‬ .‫הבד‬ ‫בתוך‬ ‫שקועות‬
‫בייצוג‬ ‫וגם‬ ‫המסגרת‬ ‫בבחירת‬ ‫גם‬ ‫מומחשים‬ ‫המציאותי‬
‫רזוננס‬ ‫ויוצר‬ ‫המסגרת‬ ‫על‬ ‫המונח‬ ‫עגול‬ ‫אלמנט‬ ‫של‬ ‫מציאותי‬
.‫בציור‬ ‫המופיעים‬ ‫העגולים‬ ‫לאלמנטים‬
‫ברור‬ ‫מאד‬ ‫ייצוג‬ ‫מקבל‬ ‫עיניים‬ ‫ומאחז‬ ‫כקוסם,להטוטן‬ ‫האמן‬
:‫לאמן‬ ‫ביותר‬ ‫החשובים‬ ‫האיברים‬ ‫שני‬ ‫כאשר‬ ‫הנוכחי‬ ‫בציור‬
‫בהתייחסות‬ ‫כמותית‬ ‫מבחינה‬ ‫הן‬ ‫מודגשים‬ ‫והידיים‬ ‫העיניים‬
‫של‬ ‫הגודל‬ ‫מידת‬ ‫מבחינת‬ ‫והן‬ ‫העיניים‬ ‫של‬ ‫הרב‬ ‫למספר‬
‫לדוגמא‬ ‫כמו‬ ‫אחרות‬ ‫רבות‬ ‫ביצירות‬ ‫מופיעה‬ ‫היד‬ .‫היד‬
“‫הטבע‬ ‫ו“אמן‬ )1995 (“‫הזמן‬ ‫“להטוטן‬ ,)1970( “‫ב“אאוריקה‬
‫“הקסמים‬ ‫את‬ ‫המבצע‬ ‫הכלי‬ ‫היא‬ ‫האמן‬ ‫של‬ ‫ידו‬ .)2001(
,‫דמיוני‬ ‫עולם‬ ‫ובורא‬ ‫האילוזיות‬ ‫את‬ ‫בונה‬ ,“‫החזותיים‬
.‫להחלטתו‬ ‫בהתאם‬ ‫אסקפסטי‬
‫הפתיחות‬‫את‬‫מייצג‬‫הוא‬.‫ומעניין‬‫ייחודי‬‫הוא‬‫במשפך‬‫השימוש‬
‫ומייצג‬ ‫הקוסמיים‬ ‫הרשמים‬ ‫לקליטת‬ ‫האמן‬ ‫של‬ ‫והרגישות‬
.‫עליונים‬ ‫לעולמות‬ ‫קשר‬
,‫הצפור‬ ,‫הביצה‬ ,‫העיגול‬ ‫כמו‬ ‫מרובים‬ ‫בסמלים‬ ‫משתמש‬ ‫הוא‬
.‫ועוד‬ ‫המשפך‬ ,‫המסכה‬
‫שונים‬ ‫בתחומים‬ ‫השנים‬ ‫במהלך‬ ‫שרכש‬ ‫והעמוק‬ ‫הרחב‬ ‫הידע‬
‫בה‬ ‫בטכניקה‬ ‫שבציור‬ ‫הסבלנות‬ .‫ביצירותיו‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬
‫הוא‬ .‫זמנית‬ ‫על‬ ‫איכות‬ ‫ליצירותיו‬ ‫מקנה‬ ‫בעבר‬ ‫האמנים‬ ‫ציירו‬
‫מתאר‬ ‫הוא‬ ‫אותן‬ ‫והסצנות‬ ‫הדמויות‬ ,‫הנושאים‬ ‫עם‬ ‫מזדהה‬
‫הכבוד‬ .‫החזותית‬ ‫הגלילה‬ ‫כגבור‬ ‫עצמו‬ ‫את‬ ‫מצייר‬ ‫ולעיתים‬
‫מרובים‬ ‫בציורים‬ ‫ביטוי‬ ‫לידי‬ ‫בא‬ ‫לנשים‬ ‫רוכש‬ ‫הוא‬ ‫אותו‬
‫הטבע‬ ‫צייר‬
1980 .‫האשליות‬ ‫שילוש‬

46. 9091
‫תערוכות‬‫תערוכות‬
‫האשה‬ ‫מייצגת‬ ‫והחלקם‬ ‫לאמהות‬ ‫מתייחסים‬ ‫שבחלקם‬
.‫פילוסופיים‬ ‫רעיונות‬
‫ידי‬ ‫על‬ ‫מועצמת‬ ‫ביצירותיו‬ ‫הנוצרת‬ ‫החזותית‬ ‫האשלייה‬
‫החלון‬ ‫מסגרות‬ ‫כמו‬ “‫המוכן‬ ‫“מן‬ ‫באובייקטים‬ ‫שימוש‬
‫החלונות‬ ‫מסדרת‬ ‫לציוריו‬ ‫כמסגרת‬ ‫המשמשות‬ ‫המצוירות‬
‫למסגרות‬ ‫מבעד‬ .2004-2005 ‫השנים‬ ‫בין‬ ‫צייר‬ ‫אותן‬
.‫והטבעי‬ ‫האורבני‬ ‫בין‬ ‫עימות‬ ‫תוך‬ ‫יפו‬ ‫של‬ ‫נופיה‬ ‫משתקפים‬
,‫המתבוננן‬ ‫לעין‬ ‫לפרוש‬ ‫משכיל‬ ‫הוא‬ ‫הפרספקטיבה‬ ‫כאשף‬
‫אשליתיים‬ ‫מרחבים‬ ,‫הרקע‬ ‫של‬ ‫המוארך‬ ‫הפורמט‬ ‫גבי‬ ‫על‬
‫ידי‬ ‫על‬ ‫מועצם‬ ‫למדומה‬ ‫הממשית‬ ‫מהמציאות‬ ‫כשהמעבר‬
‫הזכוכית‬ .‫למסגרת‬ ‫מחוברים‬ ‫שעדיין‬ ‫הזכוכית‬ ‫שברי‬ ‫ציור‬
‫המציאותי‬ ‫בין‬ ‫שבמעברים‬ ‫השבריריות‬ ‫את‬ ‫מסמלת‬ ‫השבורה‬
‫כל‬ ‫עם‬ ,‫המסגרת‬ ‫פריצת‬ ‫ידי‬ ‫שעל‬ ‫העובדה‬ ‫ואת‬ ‫למדומה‬
‫זו‬ ‫ציורים‬ ‫סדרת‬ .‫ולחופש‬ ‫לנוף‬ ‫מגיעים‬ ,‫בכך‬ ‫הכרוך‬ ‫הכאב‬
‫היה‬ ‫יכול‬ ‫לא‬ ‫ממשי‬ ‫שבאופן‬ ‫לאחר‬ ‫בשנים‬ ‫בעיקר‬ ‫צוירה‬
.‫ציוריו‬ ‫בדי‬ ‫על‬ ‫הנציחם‬ ‫לכן‬ ‫אותם‬ ‫ולראות‬ ‫להלך‬
‫וכולנו‬ ‫במה‬ ‫העולם‬ ‫ש“כל‬ ‫שקספיר‬ ‫ויליאם‬ ‫של‬ ‫אימרתו‬
-‫הסוריאליסטיות‬ ‫ביצירותיו‬ ‫חזותי‬ ‫ביטוי‬ ‫מקבלת‬ “‫שחקנים‬
‫שילובים‬ ,‫דימיוניים‬ ‫לאירועים‬ ‫במה‬ ‫הנותנות‬ ,‫וריסטיות‬
‫אובייקטים‬ ‫הכנסת‬ .‫ומצבים‬ ‫תקופות‬ ‫של‬ ‫אפשריים‬ ‫בלתי‬
‫נופך‬ ‫מוסיפה‬ ‫מהעבר‬ ‫לסצנות‬ 20-‫ה‬ ‫המאה‬ ‫ממציאות‬
.‫מאידך‬ ‫נוקבות‬ ‫וממשמעויות‬ ‫מחד‬ ‫הומוריסטי‬
‫הפיקוס‬ ‫לעציי‬ ‫התייחסה‬ ‫שצייר‬ ‫האחרונות‬ ‫הסדרות‬ ‫אחת‬
.‫לחלונו‬ ‫מבעד‬ ‫ח“ן‬ ‫בשדרות‬ ‫ראה‬ ‫אותם‬ ‫האוויר‬ ‫שורשי‬ ‫עם‬
‫והוליד‬ ‫ומפלצות‬ ‫כלבים‬ ‫כמו‬ ‫לדמויות‬ ‫אותם‬ ‫הפך‬ ‫דמיונו‬
‫אבוקה‬ ‫המחזיק‬ ‫מיסתורי‬ ‫פרש‬ ‫בה‬ ‫זו‬ ‫כמו‬ ‫תירטרלית‬‫סצנות‬
‫לחיים‬ ‫הופכים‬ ‫דוממים‬ ,‫השדרה‬ ‫עצי‬ ‫בינות‬ ‫חולף‬ ,‫בידו‬
‫בודד‬ ‫פרח‬ ‫המריחה‬ ‫בדמות‬ ‫מתבטאת‬ ‫לטבע‬ ‫והאהבה‬
.‫בעיר‬
‫אבוקה‬ ‫המחזיק‬ ‫מיסתורי‬ ‫פרש‬ ‫בה‬ “‫חן‬ ‫“שדרות‬ ‫בסדרת‬
‫לחיים‬ ‫הופכים‬ ‫דוממים‬ ,‫השדרה‬ ‫עצי‬ ‫בינות‬ ‫חולף‬ ,‫בידו‬
.‫בעיר‬‫בודד‬‫פרח‬‫המריחה‬‫בדמות‬‫מתבטאת‬‫לטבע‬‫והאהבה‬
‫לדוגמה‬ ‫כמו‬ ‫אניגמטיות‬ ‫סצנות‬ ‫מעלה‬ ‫הוא‬ ‫רבים‬ ‫במקרים‬
‫מבט‬ ‫החוצה‬ ‫מבט‬ ‫נותן‬ ‫הוא‬ ‫זה‬ ‫בציור‬ .“‫יפו‬ ‫“גגות‬ ‫בעבודה‬
‫אניגמתית‬ ‫סצנה‬‫החדר‬‫בחלל‬‫ומציב‬‫הגגות‬‫על‬‫לחלון‬‫מבעד‬
‫בלתי‬ ‫שילוב‬ .‫ריקים‬ ‫קולבים‬ ‫במקורה‬ ‫המחזיקה‬ ‫ציפור‬ ‫של‬
‫כל‬ ‫את‬ ‫המאפיינת‬ ‫זמנית‬ ‫העל‬ ‫התחושה‬ ‫את‬ ‫המעניק‬ ‫צפוי‬
.‫אלרון‬ ‫האשליות-ברוך‬ ‫קוסם‬ ‫של‬ ‫יצירותיו‬
‫עמנואל-רב‬‫הצופה‬
‫המפסל‬‫החובל‬
‫הקר-אוריון‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬
‫הותיק‬ ‫הפסל‬ ‫ממשיך‬ ‫יפו‬ ‫נמל‬ ‫בפאתי‬ ‫המוצב‬ ‫רכבת‬ ‫בקרון‬
‫האופיניים‬ ‫האבן‬ ‫פסלי‬ ‫את‬ ‫ליצור‬ ‫עמנואל‬ ‫הצופה‬ ,85-‫ה‬ ‫בן‬
‫ים‬ ‫אויר‬ ‫לנשום‬ ‫לו‬ ‫מאפשר‬ ‫הים‬ ‫אל‬ ‫המשקיף‬ ‫הקרון‬ .‫שלו‬
‫היה‬ ‫בהם‬ ‫המרובות‬ ‫השנים‬ ‫את‬ ‫וממשיך‬ ‫ביבשה‬ ‫בהיותו‬ ‫גם‬
‫כרב‬ ‫כך‬ ‫ואחר‬ ‫באניות‬ ‫גבוה‬ ‫כקצין‬ ‫ושרת‬ ,)‫בפלים‬ -‫בפלמ"ח‬
‫משרד‬ ‫בטעם‬ ‫לבחון‬ ‫המשיך‬ ‫גילו‬ ‫מפאת‬ ‫כשפרש‬ ‫גם‬ .‫חובל‬
.‫ימאות‬ ‫בנושאי‬ ‫התחבורה‬
‫כבר‬ ‫גילה‬ ‫בפרט‬ ‫ולפיסול‬ ‫בכלל‬ ‫לאמנות‬ ‫משיכתו‬ ‫את‬
.14 ‫בן‬ ‫בהיותו‬ ‫עוד‬ ‫בבצלאל‬ ‫ללמוד‬ ‫והחל‬ ‫צעיר‬ ‫בגיל‬
‫סגנונו‬‫את‬‫ופתח‬‫צבי‬‫בן‬‫הידוע‬‫הפסל‬‫אצל‬‫ללמוד‬‫עבר‬‫לימים‬
.‫מתומצתות‬‫מסיביות‬‫ובצורות‬‫עגולים‬‫בקוים‬‫המובחן‬‫האישי‬
.‫ארכיאולוגיים‬‫ממצאים‬‫מזכירה‬‫פסליו‬‫של‬‫הקמאית‬‫האיכות‬
‫והעוגנים‬ ‫הסירות‬ .‫לחייו‬ ‫קשור‬ ‫שלו‬ ‫הדימויים‬ ‫עולם‬
‫הכיפה‬ ‫בעלי‬ ‫המבנים‬ .‫רבות‬ ‫שנים‬ ‫הפליג‬ ‫בו‬ ‫לים‬ ‫מתייחסים‬
‫לאשתורות‬ ‫הנשים‬ ,‫המקומית‬ ‫האריינטלית‬ ‫לארכיטקטורה‬
.‫ועוד‬
‫בתחילה‬ ‫ויצר‬ ‫האניה‬ ‫גבי‬ ‫על‬ ‫מימש‬ ‫ליצור‬ ‫שלו‬ ‫הצורך‬ ‫את‬
‫תולדות‬ ‫למד‬ 80 ‫ה‬ ‫בשנות‬ .‫אבן‬ ‫פסלי‬ ‫מכן‬ ‫ולאחר‬ ‫עץ‬ ‫פסלי‬
-‫הקר‬ ‫דליה‬ ‫ד"ר‬ ‫אצל‬ ‫תל-אביב‬ ‫באוניברסיטת‬ ‫האמנות‬
‫הוא‬ ‫במקביל‬ .‫שונות‬ ‫במידות‬ ‫פסלים‬ ‫ליצור‬ ‫והמשיך‬ ‫אוריון‬
.‫ומצייר‬ ‫שירים‬ ‫כותב‬
‫ברישומים‬ ‫החלה‬ ‫היא‬ .‫הסולמות‬ ‫סדרת‬ ‫היא‬ ‫הסדרות‬ ‫אחת‬
‫המדגישים‬ ‫מדויקים‬ ‫ציורים‬ .'‫וכו‬ ,‫דפים‬ ,‫מעטפות‬ ‫על‬
‫מאובן‬ ‫מזכירה‬ ‫הצורה‬ ‫בפיסול‬ .‫והחיבורים‬ ‫הנפחיות‬ ‫את‬
‫יעקב‬ ‫סולם‬ ‫מדימוי‬ ‫באה‬ ‫לנושא‬ ‫ההשראה‬ .‫פרההיסטורי‬
‫ויינטרופ‬ ‫יורק‬ ‫מניו‬ ‫הידע‬ ‫הגלריסט‬ ‫היתר‬ ‫בין‬ ‫השתמש‬ ‫בו‬
‫השתמש‬ ‫האמן.הגלריסט‬ ‫עם‬ ‫עבד‬ 90-‫ה‬ ‫שבשנות‬
‫ממעמד‬ ‫עליתו‬ ‫את‬ ‫לתאר‬ ‫כדי‬ ‫יעקב‬ ‫סולם‬ ‫של‬ ‫בדימוי‬
.‫הידועים‬ ‫הגלריסטים‬ ‫לאחד‬ ‫מפולניה‬ ‫יהודי‬ ‫פליט‬ ‫של‬
‫העריך‬ ‫שלו‬ ‫לקטלוג‬ ‫המבוא‬ ‫את‬ ‫שכתב‬ ‫ברוך‬ ‫אדם‬
‫הדרך‬ ‫מפריצות‬ ‫אחת‬ .‫האמנותיות‬ ‫יכולותיו‬ ‫את‬ ‫מאד‬
'‫פרופ‬ ‫את‬ ‫כאשר‬ ‫נעשתה‬ ‫שלו‬ ‫בקריירה‬ ‫המשמעותיות‬
.‫מהן‬ ‫והתלהב‬ ‫עבודותיו‬ ‫את‬ ‫ראה‬ ‫ז"ל‬ ‫עומר‬ ‫מוטי‬
‫מגוש‬ ‫העשוי‬ ,‫ממדים‬ ‫גדול‬ ‫פסל‬ ‫אצלו‬ ‫הזמין‬ ‫הוא‬
‫הפסל‬ .‫מאטליה‬ ‫במיוחד‬ ‫שהובא‬ ‫ורדרד‬ ‫שיש‬
‫של‬ ‫אגף‬ ‫ליד‬ ‫ניצב‬ ,‫והתקומה‬ ‫השואה‬ ‫את‬ ‫המייצג‬
.‫תל-אביב‬ ‫באוניברסיטת‬ ‫המרכזית‬ ‫הספריה‬
‫עתיק‬ ‫סירה‬ ‫המזכירה‬ ‫סירה‬ ‫בצורת‬ ‫שלו‬ ‫נוסף‬ ‫פסל‬
.‫לאמנות‬ ‫אביב‬ ‫תל‬ ‫למוזיאון‬ ‫הכניסה‬ ‫ברחבת‬ ‫מוצב‬
‫בארץ‬ ‫שונים‬ ‫במקומות‬ ‫ניצבים‬ ‫שלו‬ ‫מונומנטים‬
‫ופסל‬ ‫ביפו‬ ‫ירושלים‬ ‫בשדרות‬ "‫השיח‬ ‫"קבר‬ ‫בינהם‬
.‫בנבי-יושע‬ ‫החדש‬ ‫המוזיאון‬ ‫בחזית‬ "‫"הרעות‬
‫ובעולם‬,‫אוסמן‬‫טובה‬‫בגלריה‬‫היתר‬‫בארץ‬‫הציג‬‫הוא‬
.‫ביפן‬ ‫שנערכה‬ ‫לפיסול‬ ‫בינלאומית‬ ‫בתחרות‬ ‫וזכה‬
‫ביפו‬ ‫עמנואל‬
‫יושע‬ ‫בנבי‬ ‫הרעות‬ ‫פסל‬

47. 9293
‫קסומה‬ ‫חוויה‬‫קסומה‬ ‫חוויה‬
‫נפ"ש‬ ‫קרן‬ ‫מטעם‬ ‫חיים‬ ‫מפעל‬ ‫על‬ ‫פרס‬
:‫הסופרים‬ ‫ואגודת‬
‫ושושנה‬ ‫חיים‬ ‫הוריי‬ ‫ע"ש‬ ‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬ ‫דרך‬ ‫לקהילה‬ ‫תרומה‬ ‫על‬
‫בתוכנית‬ ,"‫הדרך‬ ‫"על‬ ‫העת‬ ‫בכתב‬ ‫ואמנים‬ ‫סופרים‬ ,‫משוררים‬ ‫קידום‬ ,‫מליק‬
‫הטלוויזיה‬ ‫בתכנית‬ ,‫הפייסבוק‬ ‫של‬ ‫הטובים‬ ‫החיים‬ ‫ברדיו‬ "‫הדרך‬ ‫"על‬ ‫הרדיו‬
‫אקו"ם‬ ‫של‬ ‫היוצר‬ ‫בבית‬ ‫פתוחה‬ ‫במה‬ "‫הדרך‬ ‫"על‬
‫הזהב‬ ‫קסת‬ ‫אות‬ ‫פרס‬
‫הסופרים‬ ‫אגודת‬ ‫מטעם‬
:‫ואחי‬ ‫הוריי‬ ‫ע"ש‬ ‫לנוער‬ ‫הארצית‬ ‫הכתיבה‬ ‫תחרות‬ ‫על‬
‫מליק‬ ‫ואפי‬ ‫חיים‬ ,‫שושנה‬
,‫חקק‬ ‫בלפור‬ ,‫שירן‬ ‫מליק‬ ‫יהודית‬ ,‫ויג‬ ‫שושנה‬ :‫מימין‬ :‫הבמה‬ ‫על‬ ‫שירן‬ ‫מליק‬ ‫יהודית‬ ‫הזוכה‬
‫בתחרות‬ ‫התלמידים‬ ‫של‬ ‫היצירות‬ ‫קובץ‬ ‫ואת‬ ‫התעודה‬ ‫את‬ ‫מציגים‬ :‫חקק‬ ‫הרצל‬
)‫חדרים‬ ‫(אתר‬ ‫חיים‬ ‫בן‬ ‫יאיר‬ :‫צילם‬ .‫תובל‬ ‫ונירה‬ ‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ ,‫יהודית‬ ,‫עשהאל‬ ‫אורה‬ ‫ד"ר‬ :‫מימין‬
‫יניב‬ .‫ד‬ ‫עצמון‬ ‫ועו"ד‬ ‫עשהאל‬ ‫אורה‬ ‫ד"ר‬ ‫של‬ ‫מיסודם‬ ‫נפ"ש‬ ‫קרן‬

48. 9495
‫קסומה‬ ‫חוויה‬‫קסומה‬ ‫חוויה‬
‫אור‬ ‫בת‬ ‫הוצאת‬ ‫של‬ ‫השקה‬ ‫ערבי‬ ‫אור‬ ‫בת‬ ‫הוצאת‬ ‫של‬ ‫השקה‬ ‫ערבי‬
‫יוצרת‬ ‫לכתיבה‬ ‫המרכז‬
‫ק‬ ‫י‬ ‫ל‬ ‫מ‬ ‫ה‬ ‫נ‬ ‫ש‬ ‫ו‬ ‫ש‬ ‫ו‬ ‫ם‬ ‫י‬ ‫י‬ ‫ח‬ ‫ש‬ " ‫ע‬