Документ регламентирует обеспечение учебниками в 2014-2015 учебном году, включая законы и приказы, определяющие федеральный перечень учебников и требования к ним. В перечень входят учебники, рекомендуемые для использования на всех уровнях образования, отмечены изменения и уточнения по исключению из списка. Рекомендуется образовательным организациям рассмотреть вопросы обеспеченности учебниками и запретить сбор денежных средств на их приобретение.

1. Обеспечение учебниками в 2014-2015
учебном году
подготовила
методист территориальной группы ЮВАО
Городского методического центра ДОгМ
Кузнецова Л. В.

2. Нормативные документы , регулирующие обеспечение
образовательных организаций учебниками и учебно-
методической литературой
1. Закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 279-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», ст. 8 ч.10, ст. 14.
Язык образования, ст. 18 Печатные и электронные
образовательные и информационные ресурсы, ст.28
Компетенция, права, обязанности и ответственность
образовательной организации, п.п 2.9.
2. Приказ МОиН РФ от 05.09.2013 г. №1047 «Об утверждении
порядка формирования федерального перечня учебников,
рекомендуемых к использованию …»
3. Приказ МОиН РФ от 31. 03. 2014 №253 «Об утверждении
федерального перечня учебников, рекомендуемых к
использованию …»
4.Письмо МОиН РФ от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном
перечне учебников»

3. Приказ МОиН РФ от 05.09.2013 г. №1047 «Об
утверждении порядка формирования федерального
перечня учебников,
Федеральный перечень учебников состоит из 3-х частей:
1 часть - учебники, рекомендуемые к использованию при реализации
обязательной части основной образовательной программы;
2 часть - учебники, рекомендуемые к использованию при реализации
части основной образовательной программы, формируемой участниками
образовательных отношений;
3 часть - учебники, обеспечивающие учет региональных и
этнокультурных особенностей субъектов Российской Федерации, реализацию
прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков
народов Российской Федерации, изучение родного языка из числа языков
народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке.
Каждая часть состоит из 3 разделов: начальное общее образование; основное общее
образование; среднее общее образование.
Разделы состоят из подразделов по наименованию предметных областей.
Внутри предметных областей по линиям

4. Страница ФП

5. В федеральный перечень учебников
включаются учебники
• рекомендованные Научно-методическим советом по
учебникам, создаваемым Министерством образования и науки
Российской Федерации (далее - Совет), на основании
положительных экспертных заключений по результатам
научной, педагогической, общественной, этнокультурной и
региональной экспертиз и отвечающие следующим
требованиям:
• принадлежащие к завершенной предметной линии
учебников, представляющей собой совокупность учебников,
обеспечивающей преемственность изучения учебного предмета
или предметной области на соответствующем уровне общего
образования, построенной на единой методической и
дидактической основе, отвечающей единым психолого-
педагогическим подходам, использующей общую структуру
изложения материала и имеющей единое художественно-
эстетическое оформление;

6. • Федеральный перечень учебников будет
формироваться раз в три года.
• Предусмотрена процедура исключения
учебника из перечня. Причины для этого могут быть
следующие: нарушение прохождения процедуры экспертизы
учебника; содержание в учебниках информации, причиняющей
вред здоровью и развитию детей; отзыв экспертной
организацией представленного ранее экспертного заключения
на учебник; выявление конфликта интересов между экспертами
и авторами учебника, если это повлияло на качество проведения
экспертизы и так далее.

7. Особенности федерального перечня на 2014/2015
учебный год:
•ФП состоит только из рекомендованных учебников,
соответствующих ФГОС.
•списка допущенных учебников и учебников, соответствующих
ФК в нем нет.
•Список учебников существенно сократился .
В ФП на 2014/2015 год не вошли некоторые учебники, которые
широко используются в школах. Это учебники следующих
издательств:
1. ИД «Федоров» (Система Занкова)
2. « Баласс»(УМК «Школа 2100»)
3. «Ювента» (Петерсон Математика 1,2,3,4 класс)
4. «Титул» (линии Кауфман и Биболетовой)
5. «Мнемозина» (большая часть учебников)
6. «Русское слово» ( частично)

8. Приказ МИНОБРНАУКИ России № 253
от 31 марта 2014 года
Пункт №3 « Организации, осуществляющие
образовательную деятельность по
основным ОП, вправе в течении 5 лет
использовать в образовательной
деятельности приобретённые до вступления
в силу настоящего приказа учебники из
ФП на 2013-2014 уч. год»

9. Письмо МОиН РФ от 29.04.2014 № 08-548 «О
федеральном перечне учебников»
• «Если основная образовательная программа
организации предусматривает использование
учебников, не включённых в ФП(2014-
2015г), учащиеся имеют возможность
завершить изучение предмета с
использованием учебников, приобретённых
до вступления в силу Приказа № 253 от
31.03.2014»

10. Письмо Департамента общего образования
Минорнауки России от 19 апреля 2011 года
№ 03-255
• « В переходный период на новые стандарты
могут быть использованы любые учебно-
методические комплекты, которые
включены в федеральный перечень
учебников».

11. «Наряду с учебниками могут использоваться
учебные пособия»
• ПЕРЕЧЕНЬ организаций, осуществляющих издание учебных
пособий, которые допускаются к использованию в
образовательном процессе имеющих государственную
аккредитацию и реализующих образовательные программы
общего образования образовательных учреждениях
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
«14» декабря 2009 г. № 729
c изменениями, утверждёнными приказом Минобрнауки от 13 января
2011 г. N 2 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПЕРЕЧЕНЬ
ОРГАНИЗАЦИЙ….»
• Использовать пособия для дошкольников, изданные этими же
организациями.

12. Обратить внимание на следующее:
• «выбор учебников определяется содержанием
основной образовательной программы,
реализуемой школой;
• для сохранения преемственности нецелесообразно
приобретать отдельные учебники, входящие в
разные предметные линии;
• педагогические работники имеют право на выбор
учебников в соответствии с образовательной
программой в порядке, установленном законом п.4
ч.3 ст.47 ФЗ № 273;
• обучающиеся имеют право на бесплатное
пользование учебниками и учебными пособиями».

13. Рекомендации для образовательных
организаций
1. Рассмотреть вопрос обеспеченности учебниками в мае,
использовать учебники всех библиотек образовательного
комплекса
2. В каждой образовательной организации на
информационных стендах поместить информацию,
нормативные документы и локальные акты,
регламентирующие вопросы обеспечения учащихся учебной
литературой, правила пользования бесплатными
учебниками.
3. Категорически запретить учителям, а также родительским
комитетам сбор денежных средств на учебники в школах.
4. использовать все имеющиеся в фондах школьных
библиотек учебников, закупленных ранее, соответствующие
действующим стандартам

14. • Проанализировать возможность
постепенного перехода с учебников, не
включённых в новый перечень на
учебники других авторов
• Комплектовать фонды библиотек с
учётом их долгосрочного использования

15. Порядок заказа учебников
• осуществляется образовательной
организацией самостоятельно в системе
«Статистика и аналитика» по параллелям;
• контингент для заказа проставлен системой
(плюс 4%);
• ежегодного дозаказа на учебники всех
параллелей НЕТ.
• .

16. Контакты:
методист территориальной группы ЮВАО
Городского методического центра
Кузнецова Лариса Викторовна
8-499-175-56-01
kniga-nmz@yandex.ru