SHARE

1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
Tarikh 24. 01.2018 (Rabu)
Masa 12.10 – 01.10 petang
Kelas 5 Amanah
Tajuk WARISAN NEGARA KITA
Unit Warisan Islam di Malaysia
Standard Kandungan 6.2
Standard Pembelajaran 6.2.1
Nilai Kenegaraan K6.2.6
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyatakan Islam sebagai warisan negara.
Aktiviti Konsep (Buku Teks: 13-15)
1. Murid meneliti gambar.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menggunakan glob untuk menjelaskan laluan
kedatangan Islam ke Tanah Melayu.
4. Murid menjelaskan laluan yang digunakan oleh para pedagang
menggunakan glob.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

2. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
Tarikh 24. 01.2018 (Rabu)
Masa 12.10 – 01.10 petang
Kelas 5 Amanah
Tajuk WARISAN NEGARA KITA
Unit Warisan Islam di Malaysia
Standard Kandungan 6.2
Standard Pembelajaran 6.2.2, 6.2.3
Nilai Kenegaraan K6.2.5, K6.2.6
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyatakan Islam sebagai agama Persekutuan dalam
perlembagaan.
2. Menyatakan cara hidup bermasyarakat dalam Islam
Aktiviti Pengukuhan (Buku Teks: 16-17)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid memahami kedudukan agama Islam sebagai Agama
Persekutuan.
3. Murid mencari nilai murni dalam agama dan kepercayaan lain.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

3. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
Tarikh
Masa
Kelas
Tajuk WARISAN NEGARA KITA
Unit Warisan Islam di Malaysia
Standard Kandungan 6.2
Standard Pembelajaran 6.2.3
Nilai Kenegaraan K6.2.5, K6.2.6
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyatakan cara hidup bermasyarakat dalam Islam.
Aktiviti Pengukuhan (Buku Teks: 18-19)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid memahami bagaimana setiap agama mengajar
penganutnya tentang kebaikan saling menghormati.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

4. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
Tarikh
Masa
Kelas
Tajuk WARISAN NEGARA KITA
Unit Warisan Islam di Malaysia
Standard Kandungan 6.2
Standard Pembelajaran 6.2.4
Nilai Kenegaraan K6.2.7
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyatakan kesenian Islam di Malaysia
Aktiviti Pengayaan (Buku Teks: 20-21)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid memahami kesenian Islam di Malaysia.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

5. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5
Tarikh
Masa
Kelas
Tajuk WARISAN NEGARA KITA
Unit Warisan Islam di Malaysia
Standard Kandungan 6.2
Standard Pembelajaran
Nilai Kenegaraan
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyatakan kedudukan rajapada masa kini.
Aktiviti Pemulihan (Buku Teks: 22)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menjalankan aktiviti permainan secara terkawal dan
dengan bimbingan guru.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

6. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Tajuk WARISAN NEGARA KITA
Unit Warisan Islam di Malaysia
Standard Kandungan 6.2
Standard Pembelajaran
Nilai Kenegaraan
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menjawab soalan-soalan penilaian dengan betul.
Aktiviti Penilaian (Buku teks: 23-24)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menguji diri sendiri dengan menjawab soalan penilaian
dalam buku teks.
3. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..