2 perumusan gagasan awal menghadapi peluang dan tantangan mea 2015 (agus)

2. LKMM FB 2015
Perumusan Gagasan Awal dalam Menghadapi
Peluang dan Tantangan MEA 2015
Oleh :
N. Agus Sunarjanto
Tujuan:
1. Mahasiswa mengerti dan memahami peluang dan tantangan MEA 2015
2. Mahasiswa mengerti dan memahami perannya sebagai agen perubahan
3. Mahasiswa mengerti dan memahami kebutuhan pengembangan PEKA dalam
menjalankan perannya.
4. Mahasiswa mampu membuat gagasan awal tentang kegiatan yang menunjukkan peran
mahasiswa terhadap masyarakat
Pendahuluan
Usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) merupakan pelaku bisnis yang bergerak
pada berbagai bidang usaha, yang menyentuh kepentingan masyarakat. Berdasarkan data BPS
(2003), populasi usaha kecil dan menengah (UKM) jumlahnya mencapai 42,5 juta unit atau
99,9 persen dari keseluruhan pelaku bisnis di tanah air. UKM memberikan kontribusi yang
signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja, yaitu sebesar 99,6 persen. Sementara itu,
kontribusi UKM terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) sebesar 56,7 persen.
Dalam proses pemulihan ekonomi Indonesia, sektor UMKM memiliki peranan yang
sangat stategis dan penting yang dapat ditinjau dari berbagai aspek. Pertama, jumlah
industrinya yang besar dan terdapat dalam setiap sektor ekonomi. Berdasarkan data Badan
Pusat Statistik (BPS) 2002, jumlah UMKM tercatat 41,36 juta unit atau 99,9% dari total unit
usaha. Kedua, potensinya yang besar dalam penyerapan tenaga kerja. Setiap unit investasi
pada sektor UMKM dapat menciptakan lebih banyak kesempatan kerja bila dibandingkan
dengan investasi yang sama pada usaha besar. Sektor UMKM menyerap 76,55 juta tenaga
kerja atau 99,5% dari total angkatan kerja yang bekerja. Ketiga, kontribusi UMKM dalam
pembentukan PDB cukup signifikan yakni sebesar 55,3% dari total PDB.
Personal Excellent
Page 2

3. LKMM FB 2015
Isyu Terkini
Indonesia dan negara-negara di wilayah Asia Tenggara akan membentuk sebuah
kawasan yang terintegrasi yang dikenal sebagai Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). MEA
merupakan bentuk realisasi dari tujuan akhir integrasi ekonomi di kawasan Asia Tenggara
Terdapat empat hal yang akan menjadi fokus MEA pada tahun 2015
 Pertama, negara-negara di kawasan Asia Tenggara ini akan dijadikan sebuah wilayah
kesatuan pasar dan basis produksi. Dengan terciptanya kesatuan pasar dan basis
produksi maka akan membuat arus barang, jasa, investasi, modal dalam jumlah yang
besar, dan skilled labour menjadi tidak ada hambatan dari satu negara ke negara
lainnya di kawasan Asia Tenggara.
 Kedua, MEA akan dibentuk sebagai kawasan ekonomi dengan tingkat kompetisi
yang tinggi, yang memerlukan suatu kebijakan yang meliputi competition policy,
consumer protection, Intellectual Property Rights (IPR), taxation, dan E-Commerce
Dengan demikian, dapat tercipta iklim persaingan yang adil; terdapat perlindungan
berupa sistem jaringan dari agen-agen perlindungan konsumen; mencegah terjadinya
pelanggaran hak cipta; menciptakan jaringan transportasi yang efisien, aman, dan
terintegrasi; menghilangkan sistem Double Taxation, dan; meningkatkan perdagangan
dengan media elektronik berbasis online
 Ketiga, MEA pun akan dijadikan sebagai kawasan yang memiliki perkembangan
ekonomi yang merata, dengan memprioritaskan pada Usaha Kecil Menengah (UKM).
Kemampuan daya saing dan dinamisme UKM akan ditingkatkan dengan
memfasilitasi akses mereka terhadap informasi terkini, kondisi pasar, pengembangan
sumber daya manusia dalam hal peningkatan kemampuan, keuangan, serta teknologi
 Keempat, MEA akan diintegrasikan secara penuh terhadap perekonomian global.
Dengan dengan membangun sebuah sistem untuk meningkatkan koordinasi terhadap
negara-negara anggota. Selain itu, akan ditingkatkan partisipasi negara-negara di
kawasan Asia Tenggara pada jaringan pasokan global melalui pengembangkan paket
bantuan teknis kepada negara-negara Anggota ASEAN yang kurang berkembang. Hal
tersebut dilakukan untuk meningkatkan kemampuan industri dan produktivitas
Personal Excellent
Page 3

4. LKMM FB 2015
sehingga tidak hanya terjadi peningkatkan partisipasi mereka pada skala regional
namun juga memunculkan inisiatif untuk terintegrasi secara global.
Berdasarkan ASEAN Economic Blueprint, MEA menjadi sangat dibutuhkan untuk
memperkecil kesenjangan antara negara-negara ASEAN dalam hal pertumbuhan
perekonomian dengan meningkatkan ketergantungan anggota-anggota didalamnya. MEA
dapat mengembangkan konsep meta-nasional dalam rantai suplai makanan, dan
menghasilkan blok perdagangan tunggal yang dapat menangani dan bernegosiasi dengan
eksportir dan importir non-ASEAN
Bagi Indonesia sendiri, MEA akan menjadi kesempatan yang baik karena hambatan
perdagangan akan cenderung berkurang bahkan menjadi tidak ada. Hal tersebut akan
berdampak pada peningkatan eskpor yang pada akhirnya akan meningkatkan GDP Indonesia.
Di sisi lain, muncul tantangan baru bagi Indonesia berupa permasalahan homogenitas
komoditas yang diperjualbelikan, contohnya untuk komoditas pertanian, karet, produk kayu,
tekstil, dan barang elektronik (Santoso, 2008). Dalam hal ini competition risk akan muncul
dengan banyaknya barang impor yang akan mengalir dalam jumlah banyak ke Indonesia yang
akan mengancam industri lokal dalam bersaing dengan produk-produk luar negri yang jauh
lebih berkualitas. Hal ini pada akhirnya akan meningkatkan defisit neraca perdagangan bagi
Negara Indonesia sendiri. Pada sisi investasi, kondisi ini dapat menciptakan iklim yang
mendukung masuknya Foreign Direct Investment (FDI) yang dapat menstimulus
pertumbuhan ekonomi melalui perkembangan teknologi, penciptaan lapangan kerja,
pengembangan sumber daya manusia (human capital) dan akses yang lebih mudah kepada
pasar dunia. Dari aspek ketenagakerjaan, terdapat kesempatan yang sangat besar bagi para
pencari kerja karena dapat banyak tersedia lapangan kerja dengan berbagai kebutuhan akan
keahlian yang beraneka ragam. Selain itu, akses untuk pergi keluar negeri dalam rangka
mencari pekerjaan menjadi lebih mudah bahkan bisa jadi tanpa ada hambatan tertentu.
MEA juga menjadi kesempatan yang bagus bagi para wirausahawan untuk mencari
pekerja terbaik sesuai dengan kriteria yang diinginkan. Dalam hal ini dapat memunculkan
risiko ketenagakerjaan bagi Indonesia. Dilihat dari sisi pendidikan dan produktivitas
Indonesia masih kalah bersaing dengan tenaga kerja yang berasal dari Malaysia, Singapura,
Personal Excellent
Page 4

5. LKMM FB 2015
dan Thailand serta fondasi industri yang bagi Indonesia sendiri membuat Indonesia berada
pada peringkat keempat di ASEAN (Republika Online, 2013).
Peran mahasiswa saat ini
Sebagai mahasiswa, Anda mempunyai peran strategis yang seharusnya tidak Anda
lewatkan. Sebab, setelah Anda lulus maka peran strategis itu menjadi berkurang (tidak
hilang). Peran mahasiswa dapat dikategorikan empat hal:
1. Peran moral
Sejarah gerakan mahasiswa membuktikan bahwa mahasiswalah yang mampu menyuarakan
pesan moral secara efektif baik ke aparat negara maupun ke masyarakat luas. Peran
menyampaikan pesan moral saat ini tentunya lain dengan gerakan tahun 1998 atau 1966.
Masalah dan keprihatinan saat ini justru butuh keteladanan sumbangan solusi dari mahasiswa
itu sendiri. Jika kegiatan mahasiswa berorientasi pada hedonisme (hura – hura dan
kesenangan) maka berarti telah berada persimpangan jalan. Jika mahasiswa hari ini lebih
suka mengisi waktu luang dengan agenda rutin pacaran, hura-hura, dugem, maka Anda
melewatkan masa strategis dalam hidup Anda sebagai penyampai pesan moral.
2. Peran Sosial
Mahasiswa harus mampu menumbuhkan jiwa sosial yang dalam dalam bentuk solidaritas
sosial. Peran ini dimulai dengan terlebih dahulu mengasah kepekaan sosial. Berempati pada
problem sosial masyarakat. Selanjutnya empati tersebut dinyatakan dengan praksis gerakan
nyata untuk mengatasi akar masalah sosial. Sebagai mahasiswa fakultas bisnis, maka Anda
harus mulai memperhatikan dan peduli pada pihak terlemah dalam distribusi sumber-sumber
ekonomi di rantai bisnis. (catatan perhatian: dalam bisnis beras, siapa yang mendapat
keuntungan terbesar? Petani, pedagang beras, atau penjual nasi goreng).
3. Peran akademik
Apapun yang Anda lakukan, janganlah dilupakan tugas dan peran sebagai insan akademik.
Kuliah dan belajar secara atur ibarat Anda memasak di dapur untuk menyiapkan makanan
yang terbaik. Kalau kuliah Anda berantakan, maka sia-sialah gerakan dan aksi yang Anda
lakukan. Bahkan gerakan yang Anda lakukan tidak lagi bermutu, namun aksi jalanan yang
justru menambah masalah. Belajar di perguruan tinggi adalah keistimewaan yang Anda alami
saat ini dan tidak dialami orang lain.
Personal Excellent
Page 5

6. LKMM FB 2015
4. Peran politik
Peran politik mahasiswa adalah sebagai kelompok penekan dan pengontrol pemerintah. Peran
ini dijalankan tidak harus dengan turun ke jalan dengan berdemo seperti masa lalu. Gerakan
masa lalu boleh jadi hanya cocok dengan situasi saat itu. Saat ini mahasiswa harus merancang
gerakan politik yang licik bagai ular namun tulus bagai merpati. Menulis di media massa
atau menulis di blog pribadi dengan tulisan yang baik adalah salah cara mahasiswa dalam
menjalankan peran politiknya.
Dalam dunia kampus di sekitar anda, ada berbagai corak mahasiswa. Adnan ( 2013)
mengelompokkan tiga tipe mahasiswa yaitu Kupu-kupu (Kuliah Pulang-Kuliah Pulang) yakni
mahasiswa yang hanya kuliah dan mengejar IP tinggi, Kunang-Kunang (kuliah nongkrong-
kuliah nongkrong) yakni hampir sama dengan kupu-kupu tetapi setelah kuliah nongkrong
dengan kelompoknya, dan Kura-kura (Kuliah rapat-Kuliah rapat) yakni mahasiswa yang
mementingkan kuliah tapi tidak lupa berorganisasi entah di kampus atau di luar kampus
untuk mengasah kepekaan dan berkontribusi dalam menjawab persoalan bangsa.
Penjabaran Gagasan Awal
1. Pengertian gagasan awal
Gagasan awal adalah hasil pemikiran, terhadap kondisi yang akan terjad, yang pada
akhirnya dituangkan dalam bebtuk kegiatan untuk memecahkan suatu permasalahan ,
sebelum memutuskan gagasan awal perlu di analisis kondisi lingkungan, eksternal dan
internal ,Perumusan Gagasan Awal terdiri dari:
1. Why, Mengapa kita melakukan kegiatan
2. What, Apa yang kita lakukan setelah mengetahui alasan melakukan kegiatan tersebut
3. When, kapan sesuatu tersebut dilakukan
4. Who, Oleh & untuk siapa kegiatan dilakukan
5. Where, Dimana kegiatan tersebut dilakukan
6. How Much, Berapa biaya yang diperlukan
2. Analisis kebutuhan/permasalahan/ Isu strategis
Personal Excellent
Page 6

7. LKMM FB 2015
Analisis kebutuhan mencakup kebutuhan/permasalahan/isu strategis yang sedang
dihadapi mempengaruhi pencapaian kondisi yang seharusnya. Masalah dapat dilihat sebagai
kesenjangan/ gap antara harapan dan kenyataan. Alat Bantu untuk menemukan isu strategis
adalah dengan johari windows dan skema iceberg yang dapat mengkategorikan masalah
“mendesak, penting dan mengakar”. Mendesak dilihat dari sisi waktu, penting dilihat dari
kegunaannya terhadap masyarakat dan isu yang muncul adalah akar masalah bukan hanya
sekedar fenomena.
Isu strategis biasa dirumuskan dlm kalimat tanya (interogative) agar mendorong kita
menjawabnya melalui perencanaan program-program/ aktivitas-aktivitas yang strategis.
Contoh: Masalah: banyaknya mahasiswa yang membuang sampah sembarangan. Akar:
masalah: tidak ada tempat sampah?sikap?perilaku?
3. Ide Dasar
Ide dasar merupakan hasil dari analisis kebutuhan. Ide dasar dapat menjadi alternative
solusi/ kegiatan yang akan diusulkan. Dengan demikian ide dasar/kegiatan yang diusulkan
bukanlah sesuatu hal yang rutin dikerjakan tetapi mungkin hal baru yang strategis guna
pencapaian tujuan organisasi.
. Jangan lewatkan masa mahasiswa ini begitu saja. Saatnya untuk mengubah diri dan
mengubah dunia. Namun mulailah dengan hal kecil: Peduli, komit, dan antusias.
Referensi
Adnan, 30 Januari 2013, Tipe-Tipe Mahasiswa di Kampus, Republika. Co.id
Arya Baskoro (Associate Researcher)crnsindonesia.org
KOMPAS, 14 Desember 2007, “Usaha Mikro: Akselerasi pembiayaan UMKM” oleh
DjokoRetnadi (2007)
KOMPAS, 29 Februari 2008, “Fokus: Masalah besar di usaha kecil”
Association of Southeast ASIAN Nations (2008). ASEAN ECONOMIC COMMUNITY
BLUEPRINT. Jakarta: Asean Secretariat.
Fernandez, R. A. (2014, Januari). YEARENDER: Asean Economic Community to play major
role in SEA food security.
Personal Excellent
Page 7

8. LKMM FB 2015
Plummer, M, G., &Yue, C, S. (2009). Realizing the ASEAN Economic Community: A
Comprehensive Assessment. Singapore: Institute of Southeast Asian Studies.
Santoso, W. et.al (2008). Outlook Ekonomi Indonesia 2008-2012: Integrasi ekonomi ASEAN
dan prospek perekonomian nasional. Jakarta: Biro Riset Ekonomi Direktorat Riset Ekonomi
dan Kebijakan Moneter.
Personal Excellent
Page 8