SlideShare a Scribd company logo
                                


                                                    ЗӨВЛӨМЖ
                            ( Уншиж  сурах  аргууд)
                     1 .Чангаар  уншсан  үлгэрийг сонс
                          Дуртай  номоо  дахин  унших
                          Ном ,бичвэртэй ойр байж унших
                                                                                   
     2 . Номд  юу  өгүүлдэг  болохыг  ойлгох .
          Номонд  эхлэл ,дунд  үе ,төгөсгөл гэж  байдаг.
          Сонирхсон  зүйлээ  ойлгож  унших,  утга
           санааг  ярих .
  
     3 .  Үг,дохио  зангааг  ялгаж  таних.
           Үсгийн  болон ,үгийн  алдааг олоод  унших.
     4 .  Номын  алдааг  засах.
     5 .  Учир  шалтгааныг  ойлгох ,мэдэх .
     6 .   Товчилоод ,ойлгосон зүйлээ , ярих .



                     
     
                                ЗӨВЛӨМЖ
        ( Юу хүүхдэд хамгийн сайн тоглоом болж )
                           чадах   вэ ?
                                      Насны  онцлогт  нь тохир­
                                      сон  тоглоомын хэрэглэг­
                                      дэхүүн  хүүхдийн  өсөлт,
                                      хөгжилтөнд  хэрхэн  нө­
                                     лөөлдөг вэ ?
  1. Тоглоом  нь  амархан  эвдэрч ,хэмхэрдэггүй ,  
       олон  салдаггүй  байна.Амархан  эвдэрдэг 
      тоглоом  хүүхдэд  таагүй мэдрэмж төрүүлдэг.
   2.Хүүхдийн насны  онцлог ,  хөгжимийн  үе  шатанд
    тохирсон  байна . 
  3 .  Тогроом  нь  хүүхэд  хайраа  илэрхийлж  ,сэт­
      гэгдлээ  хэлж  , дүрслэн тоглож,үлгэр  ярьж 
    өгч  болохгүй   байвал  сайн .                              

                                                                                          
                                                                                 
 
      

                                               

         

More Related Content

What's hot

сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжсургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжBinderya Becky
 
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэххүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
 
мөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөөмөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөөUrnaa_o_o
 
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
E-Gazarchin Online University
 
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
А. Ариунзаяа
 
Бүтээлч уншлага
Бүтээлч уншлагаБүтээлч уншлага
ой тогтоолт
ой тогтоолтой тогтоолт
ой тогтоолтazora14
 
Ой тогтоолтоо сайжруулах
Ой тогтоолтоо сайжруулахОй тогтоолтоо сайжруулах
Ой тогтоолтоо сайжруулахazora14
 
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
E-Gazarchin Online University
 
Ой тогтоолт
Ой тогтоолтОй тогтоолт
Ой тогтоолтBorte
 
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
E-Gazarchin Online University
 
Amjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argaAmjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argapbayarmaa
 
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлогOdon Otgonjargal
 
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/ ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
E-Gazarchin Online University
 
Ой тогтоолт реферат
Ой тогтоолт рефератОй тогтоолт реферат
Ой тогтоолт реферат
Batbaatar Everlastinghero
 
Эрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгаа
Эрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгааЭрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгаа
Эрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгааGuntulga
 
оюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвароюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвар
Enkhtuya Batchuluun
 
ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/
E-Gazarchin Online University
 
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
E-Gazarchin Online University
 

What's hot (20)

сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломжсургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
 
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэххүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
хүүхэд бүрийг номоор хөгжүүлэх
 
мөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөөмөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөө
 
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
 
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
 
Бүтээлч уншлага
Бүтээлч уншлагаБүтээлч уншлага
Бүтээлч уншлага
 
ой тогтоолт
ой тогтоолтой тогтоолт
ой тогтоолт
 
Ой тогтоолтоо сайжруулах
Ой тогтоолтоо сайжруулахОй тогтоолтоо сайжруулах
Ой тогтоолтоо сайжруулах
 
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
 
Ой тогтоолт
Ой тогтоолтОй тогтоолт
Ой тогтоолт
 
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
 
Amjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argaAmjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh arga
 
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
 
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/ ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
 
Ой тогтоолт реферат
Ой тогтоолт рефератОй тогтоолт реферат
Ой тогтоолт реферат
 
Эрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгаа
Эрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгааЭрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгаа
Эрэгтэй Эмэгтэй хүний тархины ялгаа
 
оюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвароюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвар
 
ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/
 
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
 
Iq
IqIq
Iq
 

Similar to зөвлөмж2

хичээл
хичээлхичээл
хичээлseegiii
 
Zuvulgee
ZuvulgeeZuvulgee
Zuvulgeeodnoo44
 
зөвлөгөө
 зөвлөгөө зөвлөгөө
зөвлөгөөUrnaa_o_o
 
хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэ
хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэхэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэ
хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэjunai566
 
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологиасуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
 
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлагаЭцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Ministryof2
 
Ugiin Utga
Ugiin UtgaUgiin Utga
зөв монгол хүн
зөв монгол хүнзөв монгол хүн
зөв монгол хүнmnuser
 
4-нас-онцлог.pptx
4-нас-онцлог.pptx4-нас-онцлог.pptx
4-нас-онцлог.pptx
SanchirmaaDavaasambu
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөөdashka_1029
 
бие даалт 2
бие даалт 2бие даалт 2
бие даалт 2onhonoo
 
бие даалт 2
бие даалт 2бие даалт 2
бие даалт 2onhonoo
 
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogooEtseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoomomish_77
 
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
E-Gazarchin Online University
 
хүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүй
хүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүйхүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүй
хүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүй
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
 
лекц №9
лекц №9лекц №9
лекц №9azora14
 

Similar to зөвлөмж2 (20)

сайн байна уу
сайн байна уусайн байна уу
сайн байна уу
 
хичээл
хичээлхичээл
хичээл
 
Zuvulgee
ZuvulgeeZuvulgee
Zuvulgee
 
зөвлөгөө
 зөвлөгөө зөвлөгөө
зөвлөгөө
 
хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэ
хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэхэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэ
хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхэд гэж хэн бэ
 
6лекц
6лекц6лекц
6лекц
 
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологиасуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
 
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлагаЭцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
 
Ugiin Utga
Ugiin UtgaUgiin Utga
Ugiin Utga
 
зөв монгол хүн
зөв монгол хүнзөв монгол хүн
зөв монгол хүн
 
Гэрэлмаа
ГэрэлмааГэрэлмаа
Гэрэлмаа
 
4-нас-онцлог.pptx
4-нас-онцлог.pptx4-нас-онцлог.pptx
4-нас-онцлог.pptx
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөө
 
бие даалт 2
бие даалт 2бие даалт 2
бие даалт 2
 
бие даалт 2
бие даалт 2бие даалт 2
бие даалт 2
 
эхийн тухай
эхийн тухайэхийн тухай
эхийн тухай
 
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogooEtseg ehchuuded ogoh zovlogoo
Etseg ehchuuded ogoh zovlogoo
 
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
 
хүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүй
хүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүйхүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүй
хүүхэд бүр дүр бүтээх арга зүй
 
лекц №9
лекц №9лекц №9
лекц №9
 

More from nadmid79

бодисын 3 төлөв
бодисын 3 төлөвбодисын 3 төлөв
бодисын 3 төлөвnadmid79
 
матераил ба бүтээгдэхүүн
матераил ба бүтээгдэхүүнматераил ба бүтээгдэхүүн
матераил ба бүтээгдэхүүнnadmid79
 
охидын тоглоом
охидын  тоглоомохидын  тоглоом
охидын тоглоомnadmid79
 
надмид
надмиднадмид
надмидnadmid79
 
зөвлөмж1
зөвлөмж1зөвлөмж1
зөвлөмж1nadmid79
 
надиа3
надиа3надиа3
надиа3nadmid79
 
надиа2
надиа2надиа2
надиа2nadmid79
 
надиа
надианадиа
надиаnadmid79
 

More from nadmid79 (20)

бодисын 3 төлөв
бодисын 3 төлөвбодисын 3 төлөв
бодисын 3 төлөв
 
матераил ба бүтээгдэхүүн
матераил ба бүтээгдэхүүнматераил ба бүтээгдэхүүн
матераил ба бүтээгдэхүүн
 
S81
S81S81
S81
 
S15
S15S15
S15
 
S9
S9S9
S9
 
S9
S9S9
S9
 
S9
S9S9
S9
 
S15
S15S15
S15
 
S81
S81S81
S81
 
S15
S15S15
S15
 
охидын тоглоом
охидын  тоглоомохидын  тоглоом
охидын тоглоом
 
S25
S25S25
S25
 
S18
S18S18
S18
 
S6
S6S6
S6
 
S18
S18S18
S18
 
надмид
надмиднадмид
надмид
 
зөвлөмж1
зөвлөмж1зөвлөмж1
зөвлөмж1
 
надиа3
надиа3надиа3
надиа3
 
надиа2
надиа2надиа2
надиа2
 
надиа
надианадиа
надиа
 

зөвлөмж2

  • 1.                                                                                      ЗӨВЛӨМЖ        ( Уншиж  сурах  аргууд) 1 .Чангаар  уншсан  үлгэрийг сонс      Дуртай  номоо  дахин  унших      Ном ,бичвэртэй ойр байж унших                                                                     2 . Номд  юу  өгүүлдэг  болохыг  ойлгох .           Номонд  эхлэл ,дунд  үе ,төгөсгөл гэж  байдаг.           Сонирхсон  зүйлээ  ойлгож  унших,  утга            санааг  ярих .         3 .  Үг,дохио  зангааг  ялгаж  таних.            Үсгийн  болон ,үгийн  алдааг олоод  унших.      4 .  Номын  алдааг  засах.      5 .  Учир  шалтгааныг  ойлгох ,мэдэх .      6 .   Товчилоод ,ойлгосон зүйлээ , ярих .  
  • 2.                                       ЗӨВЛӨМЖ         ( Юу хүүхдэд хамгийн сайн тоглоом болж )                            чадах   вэ ?     Насны  онцлогт  нь тохир­     сон  тоглоомын хэрэглэг­     дэхүүн  хүүхдийн  өсөлт,     хөгжилтөнд  хэрхэн  нө­    лөөлдөг вэ ?   1. Тоглоом  нь  амархан  эвдэрч ,хэмхэрдэггүй ,          олон  салдаггүй  байна.Амархан  эвдэрдэг        тоглоом  хүүхдэд  таагүй мэдрэмж төрүүлдэг.    2.Хүүхдийн насны  онцлог ,  хөгжимийн  үе  шатанд     тохирсон  байна .    3 .  Тогроом  нь  хүүхэд  хайраа  илэрхийлж  ,сэт­       гэгдлээ  хэлж  , дүрслэн тоглож,үлгэр  ярьж      өгч  болохгүй   байвал  сайн .