تشمل عملية التصميم الداخلي خمس مراحل أساسية: البرنامج التصميمي، تطوير الفكرة، مرحلة التصميم، المخططات الإنشائية، وتقييم ما بعد الاستخدام. يتطلب التصميم جمع معلومات عن العميل واحتياجاته، مع الأخذ في الاعتبار التصميمات اللازمة للمساحات المختلفة مثل المطبخ وغرف النوم والمعيشة. كذلك، هناك حاجة لتحديد علاقات الغرف والمسارات لضمان الاستخدام الفعال للمساحة.

1. ‫املقرر‬ ‫أستاذ‬:‫د‬.‫األنصاري‬ ‫اهيم‬‫ر‬‫اب‬ ‫امحد‬

2. ‫التصميم‬ ‫عملية‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬‫الداخلي‬
‫أساسية‬ ‫مراحل‬ ‫بخمس‬ ‫الداخلي‬ ‫التصميم‬ ‫يمر‬:
.1‫التصميمي‬ ‫البرنامج‬ ‫عمل‬(Programming).
.2‫الفكرة‬ ‫تطوير‬ ‫مرحلة‬(Concept Development).
.3‫التصميم‬ ‫مرحلة‬(Design Development).
.4‫اإلنشائية‬ ‫المخططات‬ ‫مرحلة‬(Construction Development).
.5‫االستخدام‬ ‫مابعد‬ ‫مرحلة‬(Post Occupancy Evaluation)

3. ‫التصميمي‬ ‫البرنامج‬ ‫عناصر‬
•‫التصميم‬ ‫فكرة‬ ‫كتابة‬(Design Concept Statement)
‫المشروع‬ ‫تصميم‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫التي‬ ‫العامة‬ ‫المبادئ‬ ‫هي‬.‫و‬ ‫العميل‬ ‫هو‬ ‫من‬ ‫توضح‬ ‫ان‬ ‫يجب‬
‫التصميم‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫المستوحى‬ ‫الطراز‬ ‫ماهو‬ ‫و‬ ‫األسرة‬ ‫افراد‬ ‫عدد‬.
•‫عن‬ ‫العميل‬ ‫من‬ ‫معلومات‬ ‫جمع‬‫رغباتة‬‫و‬‫متطلباتة‬‫و‬‫ميزانية‬‫المشروع‬.
•‫للمشروع‬ ‫األساسية‬ ‫المتطلبات‬ ‫عن‬ ‫المراجع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬ ‫بحث‬.
‫المطبخ‬ ‫تصميم‬ ‫متطلبات‬(‫الحركة‬ ‫مثلث‬,‫التهوية‬ ‫فتحات‬,‫الشباك‬.)
‫الحديثة‬ ‫الرئيسية‬ ‫النوم‬ ‫غرفة‬ ‫متطلبات‬(‫تبديل‬ ‫غرفة‬,shower box)
‫الطعام‬ ‫لغرفة‬ ‫المناسبة‬ ‫االلوان‬,‫النوم‬ ‫غرفة‬,‫المعيشة‬ ‫غرفة‬...‫الخ‬.

4. ‫مكانية‬ ‫الفقاعات‬(Bubble Diagram)
‫السكنية‬ ‫الوحدات‬ ‫في‬ ‫الغرف‬ ‫بين‬ ‫العالقات‬ ‫لمعرفة‬.
‫الحركة‬ ‫مسار‬ ‫لتحديد‬
‫الغرفة‬ ‫شروط‬ ‫معرفة‬(‫شباك‬ ‫تحتاج‬,‫خصوصية‬ ‫تحتاج‬)

5. ‫جدا‬ ‫قريب‬
‫قريب‬
‫القرب‬ ‫مناسب‬
‫المدخل‬
‫خصوصية‬ ‫يحتاج‬
‫شباك‬ ‫يحبذ‬
‫شباك‬ ‫يتطلب‬

6. ‫للمشروع‬ ‫معمارية‬ ‫توزيعات‬ ‫رسم‬(Blocking Diagram)
‫تحديد‬‫االفقي‬ ‫المخطط‬ ‫على‬ ‫الحركة‬ ‫مسار‬
‫العميل‬ ‫يحتاجها‬ ‫التي‬ ‫المثلى‬ ‫الطريقة‬ ‫استكشاف‬
‫و‬ ‫رغبة‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫ما‬ ‫لمعرفة‬ ‫المعمارية‬ ‫للتوزيعات‬ ‫رسمة‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫بعمل‬ ‫الداخلي‬ ‫المصمم‬ ‫يقوم‬
‫العميل‬ ‫ميزانية‬ ‫و‬ ‫متطلبات‬.

8. ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫سكنية‬ ‫وحدة‬ ‫لتصميم‬ ‫داخلية‬ ‫كمصممة‬ ‫اختيارك‬ ‫تم‬(‫شقة‬)‫للدكتور‬/‫األنصاري‬ ‫أحمد‬
‫اشخاص‬ ‫اربع‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫العائلة‬,‫ابن‬ ‫و‬ ‫االم‬ ‫و‬ ‫االب‬(‫سنوات‬ ‫خمس‬)‫بنت‬ ‫و‬(‫سنوات‬ ‫ستة‬.)
‫الطلبات‬:
‫استقبال‬ ‫صالة‬(‫للضيوف‬)
‫معيشة‬ ‫غرفة‬
‫طعام‬ ‫غرفة‬ ‫و‬ ‫مطبخ‬
‫رئيسية‬ ‫غرفة‬“‫جناح‬”(‫تبديل‬ ‫غرفة‬,‫حمام‬ ‫و‬.)
‫مكتب‬ ‫غرفة‬
‫لألبن‬ ‫غرفة‬
‫للبنت‬ ‫غرفة‬
‫مالحظة‬:‫الحمام‬ ‫نفس‬ ‫يستخدمون‬ ‫سوف‬ ‫االبناء‬ ‫بين‬ ‫السن‬ ‫تقارب‬ ‫بسبب‬.
‫المطلوب‬:
‫السكنية‬ ‫للوحدة‬ ‫مكانية‬ ‫فقاعات‬ ‫عمل‬–‫الغرف‬ ‫بين‬ ‫العالقات‬,‫للشباك‬ ‫الحاجة‬.

9. ‫احلل‬
‫األستقبال‬ ‫غرقة‬
‫غرفة‬
‫الطعام‬
‫المطبخ‬
‫الغرفة‬
‫الرئيسية‬
‫غرفة‬
‫االبن‬
‫غرفة‬
‫البنت‬
‫حمام‬
‫غرفة‬
‫المكتب‬
‫معيشة‬
‫حمام‬
‫تبديل‬
‫قوية‬ ‫عالقة‬
‫متوسطة‬ ‫عالقة‬
‫شباك‬
‫حمام‬
‫مدخل‬

10. ‫مثال‬
‫من‬ ‫تتكون‬ ‫لعائلة‬ ‫دورين‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫لفيال‬ ‫مكانية‬ ‫فقاعات‬5‫افراد‬

12. ‫الفصل‬ ‫مشروع‬ ‫مناقشة‬

14. ‫املنزل‬ ‫اجهة‬‫و‬
‫المنزل‬ ‫قيمة‬ ‫لرفع‬ ‫المساعدة‬ ‫العوامل‬ ‫اهم‬ ‫من‬.
‫شخص‬ ‫ألي‬ ‫االولي‬ ‫االنطباع‬
‫على‬ ‫النوم‬ ‫غرف‬ ‫و‬ ‫المعيشة‬ ‫غرف‬ ‫و‬ ‫االستقبال‬ ‫صاالت‬ ‫وضع‬ ‫يفضل‬
‫المنزل‬ ‫واجهة‬ ‫جهة‬.
‫اليتم‬‫المنزل‬ ‫واجهة‬ ‫على‬ ‫الحمامات‬ ‫وضع‬.

15. ‫احلمام‬ ‫تصميم‬
‫الداخلي‬ ‫التصميم‬ ‫اقتصاديات‬ ‫من‬,‫متالصقة‬ ‫الحمامات‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬‫و‬ ‫ممكن‬ ‫قدر‬ ‫باكبر‬‫متقاربة‬
‫بالمسافة‬.
‫تصميم‬shower box‫المساحات‬ ‫الستغالل‬.
‫الباب‬ ‫موقع‬ ‫بعكس‬ ‫يكون‬ ‫الدوش‬ ‫اتجاه‬.

16. ‫احلمام‬ ‫تصميم‬
‫العميل‬ ‫الستخدامات‬ ‫ارفف‬ ‫بوضع‬ ‫الحمام‬ ‫مساحات‬ ‫استغالل‬.
‫الرئيسي‬ ‫الجناح‬ ‫لحمام‬ ‫لليد‬ ‫مغسلتين‬ ‫تصميم‬.
‫يكون‬ ‫المرحاض‬ ‫اتجاه‬‫مخالف‬(‫مستدبر‬)‫القبلة‬ ‫التجاه‬

17. Interior Design Mood Board

18. ‫املطبخ‬ ‫تصميم‬

19. ‫كة‬‫احلر‬ ‫مثلث‬‫املطبخ‬ ‫يف‬
‫يجب‬‫يقل‬ ‫ال‬ ‫أن‬‫الضلع‬ ‫طول‬‫عن‬(1,25)‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫وال‬ ،‫متر‬(2.75)‫متر‬.

20. ‫الغسيل‬ ‫غرفة‬
‫المكواة‬ ‫مع‬ ‫مستقلة‬ ‫غسيل‬ ‫غرفة‬ ‫تصميم‬:
‫تخزين‬ ‫اماكن‬(‫للصابون‬...‫الخ‬)‫المالبس‬ ‫تعليق‬ ‫و‬.
‫غسيل‬ ‫حوض‬
‫كوي‬ ‫لوح‬

21. ‫الغسيل‬ ‫غرفة‬
‫المطبخ‬ ‫داخل‬ ‫النشافة‬ ‫و‬ ‫الغسالة‬ ‫وضع‬.
‫المطبخ‬ ‫داخل‬ ‫الغسيل‬ ‫اجهزة‬ ‫لوضع‬ ‫مخصصة‬ ‫خزانة‬ ‫تصميم‬.

22. ‫الغسيل‬ ‫غرفة‬
‫السكنية؟‬ ‫الوحدة‬ ‫في‬ ‫النشافة‬ ‫و‬ ‫الغسالة‬ ‫اماكن‬ ‫تحديد‬ ‫اسباب‬ ‫ماهي‬

24. ‫افذ‬‫و‬‫الن‬ ‫اب‬‫و‬‫االب‬

25. ‫العمود‬ ‫اظهار‬
‫تهشير‬Hatching
‫معبرة‬-‫ممرات‬

26. ‫القطاع‬ ‫و‬ ‫أسي‬‫ر‬‫ال‬ ‫املسقط‬
‫لتوضيح‬‫الدائرة‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫القطاع‬ ‫رقم‬ ‫اضافة‬ ‫مع‬ ‫التالي‬ ‫الرمز‬ ‫نستخدم‬ ‫المخطط‬ ‫في‬ ‫القطاع‬ ‫اتجاه‬ ‫و‬ ‫موقع‬.
‫رأسي‬ ‫مسقط‬
‫قطاع‬
1
1
1

27. ‫كة‬‫احلر‬ ‫ات‬‫ر‬‫مسا‬
‫بالواقع‬ ‫موجود‬ ‫هو‬ ‫لما‬ ‫مطابقة‬ ‫المقاسات‬ ‫بأن‬ ‫التأكد‬ ‫الضروري‬ ‫من‬.
‫مثال‬:‫باالبعاد‬ ‫الكرسي‬ ‫و‬ ‫الطاولة‬ ‫رسم‬ ‫يجب‬‫للواقع‬ ‫المناسبة‬.
‫صورة‬ ‫وضع‬

28. ‫العمل‬ ‫اج‬‫ر‬‫اخ‬