SlideShare a Scribd company logo
1 of 103
Download to read offline
‫للمشروع‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬:
✓‫الترفيهي‬ ‫الجزء‬
✓‫الثقافي‬ ‫الجزء‬
✓‫السكني‬ ‫الجزء‬
✓‫الخدمات‬
-‫املسارح‬«‫مغطي‬-‫مكشوف‬»
-‫االغراض‬‫متعددة‬‫قاعة‬
-‫السينما‬
-‫املعرض‬
-‫املكتبة‬
-‫الندوات‬‫قاعة‬
-‫االقامة‬‫غرف‬
-‫االقامة‬‫غرف‬‫اجنحة‬
-‫املدخل‬ ‫بهو‬
-‫العامة‬‫اخلدمات‬
-‫الصحي‬‫النادي‬
-‫الكافيرتيا‬
-‫للسيارات‬‫موقف‬
‫المشروع‬ ‫من‬ ‫الهدف‬
‫مقدمة‬
‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬
‫االنشائية‬ ‫النظم‬
‫الفهرس‬
‫المشابهة‬ ‫عناصر‬ ‫تحليل‬
‫مقدمة‬:
-‫والتشيكل‬‫التعليمية‬‫االهداف‬‫من‬‫العدد‬ ‫له‬‫اخلامس‬ ‫بالتجمع‬‫بالقاهرة‬‫املدينة‬‫خيدم‬‫ثقايف‬‫مشروع‬‫عمل‬‫احد‬ ‫يتبع‬‫ويكون‬‫ية‬
‫املعمارية‬‫املدارس‬
‫المشروع‬ ‫من‬ ‫الهدف‬:
‫الترفيهي‬ ‫الجزء‬‫الثقافي‬ ‫الجزء‬‫السكني‬ ‫الجزء‬
‫المقدمة‬
‫مقدمة‬:-
1‫التصمي‬ ‫عملية‬ ‫ضمن‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬‫م‬
2‫التحليل‬ ‫وعمليه‬ ‫الموقع‬ ‫مفهوم‬
3‫الموقع‬ ‫تحليل‬ ‫مراحل‬
‫التحليل‬‫عمليات‬‫مراحل‬:
-‫الموقع‬ ‫تحليل‬‫األولية‬ ‫المرحلة‬ ‫هو‬‫من‬‫المعماري‬ ‫التصميم‬ ‫عمليات‬‫الجانب‬ ‫بدراسة‬ ‫وتختص‬ ،‫َضري‬‫ح‬‫وال‬‫وا‬ ‫المناخي‬‫لجغرافي‬
‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫والقانوني‬ ‫والتاريخي‬‫البنية‬‫لموقع‬ ‫التحتية‬‫معين‬.
-‫هذه‬‫بالمعلو‬ ‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫فيها‬ ‫يحدد‬ ،‫رسومية‬ ‫سكتشات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ملخص‬ ‫بمجملها‬ ‫تشكل‬ ‫التحليلية‬ ‫العملية‬‫البيئية‬ ‫مات‬
‫المرتبطة‬‫بمورفولوجيا‬‫األرض‬ ‫قطعة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الموقع‬‫والطوبوغرافية‬‫البيئة‬ ‫وهيكلية‬.
-‫ثم‬‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫بالبيئة‬ ‫المتعلقة‬ ‫اإلستراتيجيات‬ ‫لتطوير‬ ‫انطالق‬ ‫كنقطة‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫يتم‬‫التصمي‬‫م‬‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫ستأتي‬ ‫التي‬
‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬
‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 1-‫التصميم‬‫عملية‬‫ضمن‬‫املوقع‬‫حتليل‬:-
1-1‫التصميمي‬ ‫القرار‬ ‫مؤثرات‬:
‫المشروع‬
Project
‫البرنامج‬
Program
‫المالك‬
Owner
‫المبدأ‬
Concept
‫التصميم‬
Design
‫النظريات‬
Theories
‫العمالء‬
Clients
‫المعماري‬
Architect
‫الجدوي‬ ‫دراسة‬
Feasiloility
‫الثقافة‬
Culture
‫الموقع‬
Site
‫التكنولوجي‬‫ا‬
Tech.
‫المختلفه‬ ‫التصميمي‬ ‫المنتج‬ ‫قرارات‬ ‫التخاذ‬ ‫مصادر‬ ‫هناك‬,‫الموقع‬ ‫يعد‬ ‫والذي‬
‫المصادر‬ ‫هذه‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫واحدا‬
‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 2-‫التحليل‬‫وعملية‬‫املوقع‬‫مفهوم‬:-
2-1‫المشروع‬ ‫وارض‬ ‫المشروع‬ ‫موقع‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬:
-«‫المشروع‬ ‫موقع‬»‫المعماري‬ ‫التصميم‬ ‫منظومة‬ ‫اطراف‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫المشروع‬ ‫موقع‬ ‫يعتبر‬،‫ي‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫منشأ‬ ‫او‬ ‫مبني‬ ‫فكل‬‫حدد‬
‫أرض‬ ‫قطعة‬ ‫له‬،‫ما‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫تتواجد‬ ‫سوف‬ ‫فإنها‬ ‫مساحتها‬ ‫كانت‬ ‫فمهما‬،‫وعمران‬ ‫بيئيا‬ ‫متعددة‬ ‫وعوامل‬ ‫ظروف‬ ‫له‬ ‫الذي‬‫يا‬
‫اجتماعيا‬ ‫وكذلك‬ ‫وإقتصاديا‬،‫الحي‬ ‫او‬ ‫المدينة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫سواءا‬ ‫الموقع‬ ‫ذلك‬ ‫مكان‬ ‫تغيير‬ ‫مع‬ ‫الظروف‬ ‫تلك‬ ‫وتخلتف‬‫االقليم‬ ‫او‬
‫الدولي‬ ‫او‬ ‫المحلي‬،‫طبيعية‬ ‫بيئية‬ ‫كعناصر‬ ‫الحيوية‬ ‫والكائنات‬ ‫الطبيعية‬ ‫والمناظر‬ ‫فالمناخ‬،‫واال‬ ‫والمباني‬‫والبنية‬ ‫نشطة‬
‫وعمرانية‬ ‫مشيدة‬ ‫كعناصر‬ ‫االساسية‬،‫كلمة‬ ‫اللي‬ ‫جميعها‬ ‫تنضم‬«‫المشروع‬ ‫موقع‬»‫متس‬ ‫بنسب‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫وتشارك‬‫في‬ ‫اوية‬
‫التصميمة‬ ‫القرارات‬ ‫صنع‬.
-«‫المشروع‬ ‫ارض‬»‫إلقامته‬ ‫مشروع‬ ‫كل‬ ‫يحتاجها‬ ‫التي‬ ‫المساحة‬ ‫تلك‬ ‫هي‬،‫المشروع‬ ‫ذلك‬ ‫لصالح‬ ‫كملكية‬ ‫وتخصص‬،‫التي‬
‫معلومة‬ ‫هندسية‬ ‫وابعاد‬ ‫بنقاط‬ ‫محددة‬ ‫تكون‬،‫لها‬ ‫المحددة‬ ‫البناء‬ ‫الشتراطات‬ ‫وفقا‬ ‫عليها‬ ‫البناء‬ ‫ويتم‬.
‫المشروع‬ ‫موقع‬‫المشروع‬ ‫ارض‬
‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 2-2‫املوقع‬‫حتليل‬‫أهداف‬:
✓‫ق‬ ‫والتي‬ ‫بالمشروع‬ ‫المحيطة‬ ‫والمشيدة‬ ‫الطبيعية‬ ‫البيئة‬ ‫عناصر‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬‫ذات‬ ‫تكون‬ ‫د‬
‫محايدا‬ ‫أو‬ ‫سلبيا‬ ‫أو‬ ‫ايجابيا‬ ‫تأثيرا‬.
✓‫موضوع‬ ‫تصميمي‬ ‫منتج‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫قرارت‬ ‫إصدار‬ ‫في‬ ‫التحليل‬ ‫نتائج‬ ‫استثمار‬‫ومميز‬.
✓‫بي‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫حضري‬ ‫نظام‬ ‫علي‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬ ‫بنواتج‬ ‫للتصميم‬ ‫تجربة‬ ‫عمل‬‫متجانسة‬ ‫ئة‬.
✓‫الفاقد‬ ‫تكاليف‬ ‫وخفض‬ ‫الوظيفي‬ ‫االداء‬ ‫مستوي‬ ‫تحسين‬.
✓‫تحقيق‬‫كائنة‬ ‫كثوابت‬ ‫والموقع‬ ‫االرض‬ ‫متغيرمع‬ ‫كمنتج‬ ‫المبني‬ ‫توافق‬
2-3‫التصميمي‬‫للمنتج‬‫املتوقعة‬‫النتائج‬:
-‫يساهم‬ ‫المتوقعة‬ ‫النتائج‬ ‫ماهية‬ ‫فهم‬ ‫مسألة‬ ‫ان‬–‫شك‬ ‫بال‬–‫تلك‬ ‫الي‬ ‫تؤدي‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫علي‬ ‫والتركيز‬ ‫االهتمام‬ ‫في‬‫النتائج‬«‫فعملية‬
‫الموقع‬ ‫تحليل‬»‫ب‬ ‫انجازها‬ ‫علي‬ ‫إصرارا‬ ‫اكثر‬ ‫المصمم‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫االمر‬ ‫التصميمي‬ ‫المنتج‬ ‫في‬ ‫األثر‬ ‫بالغ‬ ‫لها‬ ‫يكون‬‫صورة‬
‫المعالم‬ ‫وواضحه‬ ‫البيانات‬ ‫وكثيفة‬ ‫صحيحة‬.
‫العالقات‬Relation‫التكوين‬Form‫النظام‬System‫الربنامج‬
Program
✓‫والفراغات‬ ‫النطاقات‬
✓‫واالطالل‬ ‫التوجيه‬
✓‫والمداخل‬ ‫الوصول‬
✓‫واالجتماعية‬ ‫الخصوصية‬
✓‫والثالث‬ ‫الثاني‬ ‫البعدين‬
✓‫الموقع‬ ‫في‬ ‫الوضع‬
✓‫والتفاصيل‬ ‫الطابع‬
✓‫والمفتوح‬ ‫السد‬ ‫نسب‬
✓‫المنشأ‬ ‫هندسة‬
✓‫البناء‬ ‫نظام‬
✓‫البناء‬ ‫مواد‬
✓‫االستدامة‬ ‫جوانب‬
✓‫الفراغات‬ ‫مسطحات‬
✓‫البناء‬ ‫نسبة‬
✓‫الموديول‬
✓‫الموقع‬ ‫تنسيق‬
‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬
‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 3-‫املوقع‬‫حتليل‬‫مراحل‬:
3-1‫االرض‬ ‫هندسة‬ ‫بيانات‬:
‫وابعادها‬ ‫المشروع‬ ‫لالرض‬ ‫المساحي‬ ‫الرفع‬
‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 3-‫املوقع‬‫حتليل‬‫مراحل‬:
3-2‫الطبيعي‬ ‫والمحيط‬ ‫العمراني‬ ‫المحتوي‬ ‫بيانات‬:
‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 3-‫املوقع‬‫حتليل‬‫مراحل‬:
3-3‫المشيد‬ ‫والمحيط‬ ‫المحتوي‬ ‫بيانات‬:
‫وهم‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫طراز‬ ‫له‬ ‫منشأ‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫بها‬ ‫يحيط‬ ‫المشروع‬ ‫ارض‬ ‫ان‬ ‫يتضح‬ ‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬:
1-‫الخامس‬ ‫بالتجمع‬ ‫االمريكية‬ ‫الجامعة‬
2-‫المستقبل‬ ‫جامعة‬
3-THE MOON VALLEY
4-THE VILLAGE CITY
‫ارض‬
‫المشروع‬
AUC
“ISLAMIC ORDER”
modern
Future academy
“post modernism”
modern
‫وظيفية‬‫عالقات‬‫مخطط‬
‫االرضي‬ ‫للدور‬ ‫مقترح‬ ‫وظيفية‬ ‫عالقات‬ ‫مخطط‬
‫للمشروع‬ ‫الخارجي‬ ‫الكتل‬ ‫لشكل‬ ‫تصور‬
‫الترفيهي‬‫الجزء‬
-‫املسارح‬
«‫مغطي‬-‫مكشوف‬»
-‫متعددة‬‫قاعة‬
‫االغراض‬
-‫السينما‬
‫المسارح‬
•‫إم‬ ‫فتكون‬ ‫للتغطيه‬ ‫طبقا‬ ‫المسارح‬ ‫تختلف‬‫ا‬:
1-‫مسارح‬‫مكشوفه‬:
-‫هو‬‫وا‬ ‫معماري‬ ‫فراغ‬ ‫في‬ ‫والمتفرجون‬ ‫الممثلون‬ ‫فيه‬ ‫يشترك‬ ‫الذي‬ ‫المسرح‬‫حد‬
‫بمكو‬ ‫والرومان‬ ‫اليونان‬ ‫عند‬ ‫وظهر‬ ‫المسرح‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫جزء‬ ‫كأنهم‬ ‫يكونون‬ ‫بحيث‬‫ناته‬
‫االساسيه‬(‫البروسكينون‬ ، ‫االوركسترا‬)‫ت‬ ‫بعمل‬ ‫قاموا‬ ‫ثم‬ ‫مكشوفا‬ ‫وكان‬‫غير‬ ‫غطيه‬
‫الجويه‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫الجمهور‬ ‫لحمايه‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫ثابته‬.
-‫مميزاته‬:‫حواجز‬ ‫أو‬ ‫حوائط‬ ‫أي‬ ‫وجود‬ ‫دون‬ ‫الجمهور‬ ‫على‬ ‫خشبته‬ ‫انفتاح‬
‫بينهما‬
‫عيوبه‬:‫المتفرجي‬ ‫لبعض‬ ‫بالنسبة‬ ‫صعبة‬ ‫الممثل‬ ‫حركات‬ ‫مراقبة‬‫وكذلك‬ ‫ن‬
‫ومصدره‬ ‫الصوت‬‫و‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫تتم‬ ‫حيث‬ ‫الممثلين‬ ‫وخروج‬ ‫دخول‬ ‫صعوبة‬
‫تحت‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫المتفرجين‬‫المسرح‬.
‫ابو‬ ‫مسرح‬‫ظبي‬–‫مغلق‬ ‫مسرح‬
2-‫مسارح‬‫مغلقه‬:
-‫المسرح‬ ‫هو‬‫ظ‬ ‫بدايه‬ ‫وكانت‬ ‫والجمهور‬ ‫الممثلين‬ ‫بين‬ ‫فصل‬ ‫فيه‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬‫هوره‬‫في‬
‫المسرح‬‫الالتيني‬.
-‫ميزاته‬:‫إمكانية‬‫المناظر‬ ‫بوضع‬ ‫كانت‬ ‫طريقة‬ ‫بأي‬ ‫الخلفية‬ ‫استعمال‬‫التي‬
‫تخدم‬‫نوعه‬ ‫حسب‬ ‫اوالنشاط‬ ‫المسرحية‬
‫المكشوف‬ ‫الكولسيوم‬ ‫لمسرح‬ ‫صور‬
•‫العا‬‫املوقع‬‫حملددات‬‫طبقا‬‫ختتلف‬‫كذلك‬‫م‬
‫للشارع‬ ‫بالنسبه‬ ‫المسرح‬ ‫مكان‬
‫رومانى‬ ‫مسرح‬
‫أ‬‫المسارح‬ ‫نواع‬:
1-‫املسرح‬‫اإلغريقي‬:‫ب‬ ‫كذلك‬ ،‫والرؤية‬ ‫الصوتيات‬ ‫في‬ ‫جيد‬ ‫ويعتبر‬ ،‫طبيعيا‬ ‫مائلة‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫أنشأ‬‫بساطته‬ ‫جانب‬
‫التنفيذ‬ ‫في‬.
2-‫املسرح‬‫الروماني‬:
‫الممي‬ ‫الخارجية‬ ‫حوائطه‬ ‫له‬ ‫بنفسه‬ ‫قائم‬ ‫مبنى‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫دائرة‬ ‫نصف‬ ‫بشكل‬ ‫تقريبا‬ ‫مسطحة‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫أنشأ‬‫هذا‬ ‫وينقص‬ ،‫زة‬
‫اإلغريقي‬ ‫بالمسرح‬ ‫بالمقارنة‬ ‫البساطة‬ ‫المسرح‬.
3-‫مسرح‬‫الرياضية‬‫األلعاب‬:
‫للمسرح‬ ‫المفتوحة‬ ‫األشكال‬ ‫أكثر‬ ‫ويعتبر‬ ،‫الدائري‬ ‫المسرح‬ ‫يسمى‬ ‫وقد‬.
4-‫املسرح‬‫املتغري‬:
‫ال‬ ‫أساسيات‬ ‫جميع‬ ‫تشكيل‬ ‫يجمع‬ ‫بأنه‬ ‫المسارح‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويوصف‬ ،‫التشكيل‬ ‫متعدد‬ ‫مسرح‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫وقد‬‫مسارح‬
‫واحد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المختلفة‬،‫ديناميكية‬ ‫المسارح‬ ‫أكثر‬ ‫ويعتبر‬
‫التشكيل‬ ‫في‬،‫ي‬ ‫أو‬ ‫ميكانيكيا‬ ‫يدار‬ ‫متغير‬ ‫طابع‬ ‫لها‬ ‫متحركة‬ ‫مسرح‬ ‫خشبة‬ ‫بإنشاء‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫تصميم‬ ‫يسمح‬‫دويا‬.
5-‫املسرح‬‫األغراض‬‫متعدد‬:
‫ا‬ ‫لأللعاب‬ ‫صالة‬ ‫أو‬ ،‫محاضرات‬ ‫صالة‬ ‫أو‬ ،‫المسرحي‬ ‫الغرض‬ ‫منها‬ ‫متعددة‬ ‫ألغراض‬ ‫يستعمل‬ ‫فراغ‬ ‫ببساطة‬ ‫يعتبر‬‫لرياضية‬.
‫رياضي‬ ‫مسرح‬
‫االغراض‬ ‫متعدد‬ ‫مسرح‬
‫متغير‬ ‫مسرح‬ ‫اغريقى‬ ‫مسرح‬
‫على‬ ‫تتوقف‬ ‫المسارح‬ ‫تصميم‬ ‫أسس‬:
1-‫المقدمه‬ ‫العروض‬ ‫نوعيه‬
2-‫المسرح‬ ‫خشبه‬ ‫حجم‬
3-‫الجمهور‬ ‫عدد‬
4-‫والمتفرج‬ ‫الممثل‬ ‫بين‬ ‫المطلوبه‬ ‫العالقه‬
‫المسرح‬ ‫عناصر‬:
-‫املسقط‬‫االفقي‬:‫جزئين‬ ‫من‬ ‫المسرح‬ ‫يتكون‬:
‫أمامى‬ ‫جزء‬:‫المياه‬ ‫ودورات‬ ‫االستراحه‬ ‫وأماكن‬ ‫المدخل‬ ‫بهو‬ ‫و‬ ‫الجمهور‬ ‫صاله‬.
‫خلفى‬ ‫جزء‬:‫اآلتى‬ ‫يشمل‬ ‫و‬ ‫بالشوايه‬ ‫ويسمى‬:‫ممثلين‬ ‫غرفه‬،‫مكياج‬ ‫غرفه‬،‫مالبس‬ ‫غرفه‬
،‫موسيقين‬ ‫غرفه‬،‫مخازن‬،‫ديكور‬ ‫غرفه‬.
‫الوظيفيه‬ ‫وعالقاتها‬ ‫المسرح‬ ‫عناصر‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫المسرح‬ ‫نوع‬‫األرتفاع‬‫العرض‬‫الطول‬
‫من‬ ‫أكبر‬200
‫مقعد‬.
11.251.6
‫من‬200:
500‫مقعد‬
11.62.5
500‫مقعد‬12.53.2
‫المسرح‬ ‫بحجم‬ ‫الجمهور‬ ‫عدد‬ ‫عالقه‬ ‫يوضح‬ ‫جدول‬
‫خشبه‬
‫المسرح‬
‫بالمسرح‬ ‫مباشر‬ ‫مدخل‬
‫مدرجات‬
‫المشاهدين‬
‫ورش‬
‫االوركسترا‬
‫اعداد‬ ‫فراغات‬
‫فراغ‬
‫الموسيقين‬
‫مكاتب‬
‫إعداد‬
‫عامه‬ ‫فراغات‬
‫زائرين‬
‫خدمه‬ ‫مدخل‬
‫العام‬ ‫المدخل‬
‫مدخل‬
‫معدات‬
‫مدخل‬
-‫االستقبال‬:
‫االستقبال‬ ‫كاونتر‬ ‫عناصر‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫من‬ ‫يتكون‬ ‫و‬ ‫والمشاهدين‬ ‫بالزوار‬ ‫خاص‬ ‫جزء‬ ‫وهو‬(‫المدخل‬/‫المعاطف‬/‫دورات‬
‫المياه‬/‫الممرات‬ ‫و‬ ‫الساللم‬/‫االستراحات‬/‫المقاعد‬)
‫الكواليس‬
‫إشراف‬
‫مساحة‬ ‫تخصص‬0.75‫م‬2‫المشروع‬ ‫فى‬ ‫المسرح‬ ‫قاعة‬ ‫الممرات‬ ‫شاملة‬ ‫بالقاعة‬ ‫للشخص‬0.75*
500‫شخص‬=375‫م‬2
-‫من‬ ‫الفتحة‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬9-12‫من‬ ‫و‬ ‫للدراما‬ ‫م‬12-15‫فيكون‬ ‫ارتفاعها‬ ‫اما‬ ‫للموسيقى‬ ‫م‬
‫من‬4.5-6‫ومن‬ ‫للدراما‬ ‫م‬6-9‫للموسيقي‬.
-‫أرضية‬ ‫عن‬ ‫البلكون‬ ‫أرضية‬ ‫ارتفاع‬ ‫ضعف‬ ‫عن‬ ‫البلكون‬ ‫تحت‬ ‫المسافة‬ ‫تزيد‬ ‫أال‬ ‫يجب‬
‫المسرح‬.
-‫أفض‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬ ‫حيث‬ ،‫بالسجاد‬ ‫األرضية‬ ‫تغطية‬ ‫إلى‬ ‫االنتباه‬ ‫يجب‬ ‫المسارح‬ ‫تصميم‬ ‫عند‬‫ل‬
،‫الصوت‬ ‫تمتص‬ ‫التى‬ ‫المواد‬
‫المسرح‬ ‫داخل‬ ‫حركتهم‬ ‫عند‬ ‫الحضور‬ ‫ضجيج‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫كذلك‬.
‫الشوايه‬ ‫منطقه‬ ‫به‬ ‫موضح‬ ‫مسرح‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬
‫خشبه‬‫املسرح‬:
‫ب‬ ‫الصاله‬ ‫أرضيه‬ ‫عن‬ ‫وترتفع‬ ‫العازفين‬ ‫ومكان‬ ‫العرض‬ ‫مكان‬ ‫وتشمل‬1‫م‬:1.20‫ان‬ ‫إما‬ ‫و‬ ‫م‬
‫عن‬ ‫عرضها‬ ‫يقل‬ ‫وال‬ ‫الجمهور‬ ‫نحو‬ ‫بسيط‬ ‫ميول‬ ‫بها‬ ‫او‬ ‫مستويه‬ ‫تكون‬4.5‫اآلتى‬ ‫يراعى‬ ‫و‬ ‫م‬:
‫املسرح‬‫فتحه‬‫وارتفاع‬‫عرض‬:
‫القاعة‬:
‫رؤيه‬‫القاعة‬‫منصه‬:
‫زوايا‬‫الرؤيه‬:
‫بمقدار‬ ‫الرؤية‬ ‫خطوط‬ ‫في‬ ‫أفقية‬ ‫زاوية‬ ‫أكبر‬ ‫تكون‬60‫واكبر‬
‫هي‬ ‫رأسيه‬ ‫زاويه‬30‫درجه‬
‫رؤي‬ ‫العين‬ ‫تستطيع‬ ‫جسم‬ ‫اقل‬‫ت‬‫بعد‬ ‫على‬ ‫ة‬15‫هو‬ ‫م‬5‫سم‬
‫المسرح‬ ‫فى‬ ‫الرؤيه‬ ‫زوايا‬ ‫يوضح‬ ‫قطاع‬ ‫القاعه‬ ‫منصه‬ ‫ارتفاع‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫الرؤيه‬ ‫بزوايا‬ ‫الشاشه‬ ‫عالقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫االسقف‬:
‫فى‬ ، ‫األمكان‬ ‫بقدر‬ ‫متجنية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫القباب‬ ‫مثل‬ ‫المقعرة‬ ‫األسطح‬ ‫المغلقه‬ ‫المسارح‬ ‫حال‬ ‫في‬
‫نصف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ، ‫المعمارى‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫القباب‬ ‫أو‬ ‫المقعرة‬ ‫األسقف‬ ‫احتياج‬ ‫حالة‬
‫عدم‬ ‫لضمان‬ ‫السقف‬ ‫إرتفاع‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫أو‬ ‫السقف‬ ‫إرتفاع‬ ‫ضعف‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫األنحناء‬ ‫قطر‬
‫صوتيه‬ ‫بؤر‬ ‫وجود‬.
‫لألرضية‬ ً‫ا‬‫موازي‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫ناعم‬ ‫السقف‬ ‫يكون‬ ‫أال‬ ‫يجب‬
‫بين‬ ‫تتردد‬ ‫ستظل‬ ‫الساكنة‬ ‫الموجات‬ ‫ألن‬
‫صوت‬ ‫صدى‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫طويلة‬ ‫لمدة‬ ‫السطحين‬.
‫المسرح‬ ‫خشبه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫األبواب‬:
‫الباب‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬1‫لكل‬ ‫م‬100‫م‬2‫القاعة‬ ‫مستوى‬ ‫وعند‬ ،‫أدنى‬ ‫بحد‬ ‫القاعة‬ ‫مساحة‬ ‫من‬
‫بين‬ ‫واحد‬ ‫الباب‬ ‫عرض‬ ‫بابان‬ ‫يوضع‬(1.25–1.5)‫للخارج‬ ‫تفتح‬ ‫م‬.
‫بل‬ ‫الخارج‬ ‫من‬ ‫مباشرة‬ ‫الضوء‬ ‫يدخل‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫القاعة‬ ‫على‬ ‫مباشرة‬ ‫للقاعة‬ ‫الخارجية‬ ‫األبواب‬ ‫فتح‬ ‫عدم‬ ‫يجب‬‫على‬ ‫تفتح‬
‫القاعة‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫بين‬ ‫انتقالية‬ ‫ممرات‬ ‫أو‬ ‫منطقة‬.
‫كل‬ ‫الهروب‬ ‫ابواب‬ ‫تراعى‬30‫بمسطح‬ ‫م‬1‫االقل‬ ‫ع‬ ‫م‬.
‫تكون‬ ‫تفريغ‬ ‫صالة‬ ‫إلى‬ ‫المسرح‬ ‫من‬ ‫الجمهور‬ ‫يخرج‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫الستيعابهم‬ ‫الحضور‬ ‫لعدد‬ ‫مالئمة‬ ‫مساحتها‬.
‫املقاعد‬:
‫من‬ ‫الكرسي‬ ‫لخلف‬ ‫الكرسي‬ ‫خلف‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬86‫إلى‬ ‫سم‬144‫تكون‬ ‫حيث‬ ،‫سم‬
‫مقاعد‬ ‫صف‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫لتمرير‬ ‫يقف‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫للشخص‬ ‫مناسبة‬ ‫األخيرة‬ ‫المسافة‬‫القاعة‬.
‫بين‬ ‫ما‬ ‫الصف‬ ‫ف‬ ‫الكراسي‬ ‫عدد‬ ‫تكون‬16:24‫ومساحتها‬ ‫الممرات‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويؤثر‬ ‫كرسي‬.
‫مم‬‫رات‬‫احلركه‬:
‫بين‬ ‫الممر‬ ‫عرض‬ ‫يتراوح‬90،:1،50‫و‬ ‫المسرح‬ ‫قاعه‬ ‫مساحه‬ ‫حسب‬ ‫عرضه‬ ‫ويزيد‬ ‫م‬‫يكون‬
‫الواحد‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫الكراسي‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬14‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫رؤية‬ ‫لغرض‬ ،‫كرسي‬
‫اإلش‬ ‫الممر‬ ‫ويفضل‬ ‫كما‬ ،‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫تفضل‬ ‫حيث‬ ‫اإلشعاعية‬ ‫الممرات‬ ‫وضع‬ ‫بطريقة‬‫عاعي‬
‫مف‬ ‫غير‬ ‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫على‬ ‫العمودية‬ ‫والممرات‬ ،‫المقوس‬ ‫اإلشعاعي‬ ‫الممر‬ ‫عن‬ ‫المستقيم‬‫ضلة‬
‫يجل‬ ‫الذي‬ ‫للمتفرج‬ ‫الرؤية‬ ‫مجال‬ ‫يقطعون‬ ‫الممرات‬ ‫في‬ ‫يمرون‬ ‫الذين‬ ‫المتفرجين‬ ‫ألن‬‫على‬ ‫س‬
‫المسرح‬ ‫صالة‬ ‫في‬ ‫مقعده‬.
‫المسرح‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫الممرات‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬>2‫يكون‬ ‫األخرى‬ ‫المستويات‬ ‫وفي‬ ‫م‬
‫العرض‬1.5‫من‬ ‫أكثر‬ ‫المسرح‬ ‫مساحة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫م،أما‬350‫م‬2‫عرض‬ ‫زيادة‬ ‫يجب‬ ‫فإنه‬
‫بمقدار‬ ‫الممرات‬15‫لكل‬ ‫سم‬50‫م‬2.
‫السالمل‬:
‫للدرجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫بأقصى‬ ‫الساللم‬ ‫درجات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬18.5‫لها‬ ‫عرض‬ ‫وأقل‬ ‫سم‬26.5‫سم‬.
‫عرض‬ ‫اقل‬1.5‫المستوى‬ ‫فرق‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الساللم‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫منحدر‬ ‫يستعمل‬ ‫وقد‬ ‫م‬.
‫األدراج‬:‫عرضها‬ ‫ويكون‬ ،‫المسرح‬ ‫جوانب‬ ‫من‬ ‫جانب‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫توضع‬>1.5‫في‬ ‫أما‬ ،‫م‬
‫عن‬ ‫فيها‬ ‫الحضور‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المسارح‬800‫تتجاوز‬ ‫ال‬ ‫وبمساحة‬ ‫شخص‬250‫م‬2‫فيمكن‬
‫إلى‬ ‫الممرات‬ ‫عرض‬ ‫ينخفض‬ ‫أن‬>1.1‫ويخصص‬ ،‫م‬1‫لكل‬ ‫عرض‬ ‫م‬100‫شخص‬.
‫وبعضها‬ ‫المقاعد‬ ‫بين‬ ‫االبعاد‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫الصفوف‬ ‫بين‬ ‫المسافات‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫بالنسبه‬ ‫الرؤيه‬ ‫نسب‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫للصفوف‬
‫المسرح‬ ‫بصاله‬ ‫االبواب‬ ‫عالقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫عالقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫بالصفوف‬ ‫الساللم‬
‫والتجهيزات‬‫املالبس‬‫غرف‬:
‫فريق‬ ‫تجمع‬ ‫غرفه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫االوركسترا‬
‫توضح‬ ‫صوره‬‫غرفه‬‫تغيير‬
‫المالبس‬
‫المالبس‬ ‫تغيير‬ ‫و‬ ‫التجهيزات‬ ‫غرفه‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬
‫التجهيزات‬ ‫و‬ ‫المالبس‬ ‫تغيير‬ ‫لغرفه‬ ‫أفقى‬ ‫مسقط‬
‫هاوس‬ ‫اوبرا‬ ‫داخل‬ ‫للصوت‬ ‫األولى‬ ‫االنعكاسات‬ ‫توزيع‬ ‫توضح‬ ‫اسكتشات‬
‫احلوائط‬:
‫انعكاسات‬ ‫اعطاء‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫افضل‬ ‫اللمسرح‬ ‫حوائط‬ ‫داخل‬ ‫والسمترية‬ ‫التماثل‬ ‫عدم‬
‫وبالتالى‬ ‫مبكرة‬ ‫صوت‬
‫محدبة‬ ‫انحناءات‬ ‫ذو‬ ‫مرن‬ ‫بشكل‬ ‫الداخلية‬ ‫األسطح‬ ‫عمل‬ ‫الى‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدي‬
‫األسقف‬ ‫او‬ ‫الحوائط‬ ‫فى‬ ‫سواء‬ ‫ودورانات‬.
‫تم‬ ‫حيث‬ ‫عملها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫للعروض‬ ‫مناسب‬ ‫المسرح‬ ‫فى‬ ‫الصوت‬ ‫نظام‬ ‫يكون‬
‫ماصة‬ ‫واخرى‬ ‫للصوت‬ ‫مضخمة‬ ‫مواد‬ ‫استخدام‬.
‫المسرح‬ ‫إضاءه‬:
-‫إىل‬‫املسرح‬‫إضاءة‬‫عملية‬‫تنقسم‬:
1-‫محددة‬ ‫إضاءة‬.
2-‫عامة‬ ‫إضاءة‬.
3-‫خاصة‬ ‫مؤثرات‬.
-‫املسرحية‬‫االضاءة‬‫جتهيزات‬
‫معدنية‬ ‫حوامل‬ ‫شبكة‬
‫كهربائية‬ ‫شبكة‬
‫شدة‬ ‫مخفتات‬ ‫خزائن‬
‫اإلضاءة‬dimmers cabins
‫ال‬‫اضاءة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫عناصر‬‫خ‬‫المسرح‬ ‫شبة‬
-‫لالضاءه‬‫الفنيه‬‫الوظائف‬:
1-‫والتركيز‬ ‫والتأكيد‬ ‫الرؤيه‬
2-‫الفنى‬ ‫التكوين‬
3-‫الدرامى‬ ‫الجو‬ ‫خلق‬
4-‫بالطبيعه‬ ‫االيهام‬
5-‫والمكان‬ ‫الزمان‬ ‫على‬ ‫الدالله‬
-‫خصائص‬‫املسرحية‬‫االضاءة‬:
-‫الضوء‬ ‫كثافه‬
-‫اللون‬
-‫الضوء‬ ‫توزيع‬ ‫كيفيه‬
‫فى‬ ‫المستخدمه‬ ‫االضاءه‬ ‫وحدات‬ ‫توضح‬ ‫صور‬‫اضاءة‬‫المسرح‬
‫فى‬ ‫المتنوعه‬ ‫االضاءات‬ ‫استخدام‬‫المسرح‬
‫الصفوف‬ ‫بين‬ ‫الممرات‬ ‫إضاءه‬
‫المسرح‬ ‫فى‬
‫الصوت‬‫إمتصاص‬‫طريقة‬:
‫تس‬‫ش‬‫أهمها‬ ‫الصوت‬ ‫ألمتصاص‬ ‫كثيرة‬ ‫مواد‬ ‫تعمل‬:-
1-‫بورتالندي‬ ‫أسمنت‬ ‫و‬ ‫المعادن‬ ‫ألياف‬ ‫من‬ ‫صغيرة‬ ‫قطع‬ ‫صب‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫الواح‬‫و‬
‫مربعة‬ ‫بمساحة‬ ‫تعمل‬30*30‫أو‬20*20‫سم‬.
2-‫تكون‬ ‫و‬ ‫الداخل‬ ‫و‬ ‫الوجة‬ ‫فى‬ ‫ألياف‬ ‫مع‬ ‫الجبس‬ ‫مادة‬ ‫صب‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫ألواح‬
‫مستطيلة‬ ‫أو‬ ‫مربعة‬ ‫بأشكال‬.
3-‫مختلفة‬ ‫بأشكال‬ ‫و‬ ‫الوجة‬ ‫مثقبة‬ ‫و‬ ‫ورقية‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫ألواح‬
4-‫الوجة‬ ‫محببة‬ ‫أو‬ ‫مثقبة‬ ‫البالستيك‬ ‫رغوة‬ ‫من‬ ‫ألواح‬.
‫املسارح‬‫قاعات‬‫لتصميم‬‫السمعية‬‫املتطلبات‬:
1-‫اآلخر‬ ‫الضلع‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫األضالع‬ ‫أحد‬ ‫بعمل‬ ‫بنصح‬.
2-‫أبعادها‬ ‫على‬ ‫قاعة‬ ‫أى‬ ‫تحديد‬ ‫يعتمد‬.
3-‫محد‬ ‫بنسب‬ ‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫مرتبطة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫للقاعة‬ ‫الثالث‬ ‫األبعاد‬‫دة‬.
‫المسرح‬ ‫داخل‬ ‫الصوت‬ ‫انعكاس‬ ‫فى‬ ‫االسطح‬ ‫شكل‬ ‫تأثير‬
‫الصوت‬ ‫مصدر‬
‫الصوت‬ ‫مصدر‬ ‫صوره‬
‫للصوت‬ ‫مباشره‬ ‫انعكاسات‬
‫للصوت‬ ‫مباشره‬ ‫غير‬ ‫انعكاسات‬
‫الصوت‬ ‫لسماع‬ ‫جيده‬ ‫منطقه‬
‫مؤثره‬ ‫غير‬ ‫للصوت‬ ‫رديئه‬ ‫منطقه‬
‫السقف‬ ‫ف‬ ‫التشكيل‬ ‫بسبب‬
‫المسارح‬ ‫ألحد‬ ‫صوتي‬ ‫تحليل‬:
‫بالنسبه‬ ‫المقاعد‬ ‫أشكال‬
‫المسرح‬ ‫لخشبه‬:
90‫درجه‬
220‫درجه‬ 180‫درجه‬
‫درجه‬ ‫صفر‬360‫درجه‬
‫ببعض‬ ‫مسارح‬ ‫عده‬ ‫ربط‬ ‫طريقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫للمسارح‬ ‫االفقي‬ ‫للمسقط‬ ‫مختلفه‬ ‫اشكال‬
‫للمسارح‬ ‫االفقيه‬ ‫المساقط‬ ‫من‬ ‫متعدده‬ ‫أشكال‬:
Gimpo Art Hall
‫ا‬‫ملوقع‬:‫هان‬ ‫لنهر‬ ‫الجنوبيه‬ ‫الضفه‬ ‫على‬ ‫الواقعه‬ ‫كيمبو‬ ‫مدينه‬ ‫في‬ ‫المبنى‬ ‫يقع‬ ، ‫الجنوبيه‬ ‫كوريا‬
‫القاعه‬ ‫تقع‬(‫المسرح‬)‫المشي‬ ‫دمج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المشاه‬ ‫حركه‬ ‫على‬ ‫المبنى‬ ‫ويركز‬ ، ‫للمدينه‬ ‫بالنسبه‬ ‫للكتله‬ ‫الشرقي‬ ‫الطرف‬ ‫في‬
‫المشروع‬ ‫في‬ ‫الودي‬.
‫التصميميه‬‫الفكره‬:‫زراعيه‬ ‫مدينه‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫المبنى‬ ‫حيث‬ ، ‫شجره‬ ‫صوره‬ ‫من‬ ‫مستوحاه‬
G.Lab* by Gansam Partners : ‫املصممه‬‫الشركه‬
Sang-Hyun Son, Krittin Campitak, Kyung-Mi Ahn, Namjoo Kim ‫التصميم‬‫فريق‬:
Youn-Sook Hwang, Lawrence V. Ha
Chuloh Jung ‫املشرف‬‫املهندس‬:
‫املشروع‬‫مساحة‬:8150‫مربع‬ ‫متر‬
‫السقف‬ ‫شكل‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫العام‬ ‫الموقع‬
‫للمبنى‬ ‫خارجيه‬ ‫صور‬
‫المبنى‬ ‫فى‬ ‫رأسي‬ ‫قطاع‬
‫بدروم‬
‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬
‫االفقيه‬ ‫المساقط‬:
‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬
‫ارضي‬ ‫دور‬ ‫ثاني‬ ‫دور‬
‫للمسرح‬ ‫ميزانين‬ ‫دور‬‫اول‬ ‫دور‬‫بدروم‬
‫الترفيهي‬‫الجزء‬
‫خدمات‬
‫المشاهدين‬
‫الساللم‬
‫ممرات‬
‫الحركه‬
‫فصل‬ ‫منطقه‬
‫الخارج‬ ‫بين‬
‫والداخل‬
‫األبواب‬
‫دخول‬ ‫منطقه‬
‫الممثلين‬
‫المسرح‬ ‫خدمات‬
‫المسرح‬ ‫خشبه‬
‫بين‬ ‫المسافه‬
‫والمقاعد‬ ‫المسرح‬
‫المقاعد‬
‫الثاني‬ ‫الدور‬ ‫مسقط‬ ‫تحليل‬:‫الترفيهي‬‫الجزء‬
‫الممثلين‬ ‫دخول‬
‫المسرح‬ ‫خدمات‬
‫علويه‬ ‫مقاعد‬
‫مسرح‬ ‫خشبه‬
‫علويه‬
‫ساللم‬
‫الميزانين‬ ‫دور‬ ‫مسقط‬ ‫تحليل‬:
‫الزوار‬ ‫خدمه‬
‫الحركه‬ ‫ممرات‬
‫االبواب‬
‫المزدوجه‬
‫الفصل‬ ‫منطقه‬
‫الداخل‬ ‫بين‬
‫والخارج‬
‫الترفيهي‬‫الجزء‬
‫السقف‬ ‫معالجات‬
‫المسرح‬ ‫خشبه‬
‫االبواب‬
‫الممثلين‬ ‫منطقه‬
‫والخدمات‬
‫الساللم‬
‫مقاعد‬
‫الفصل‬ ‫منطقه‬
‫داخل‬ ‫بين‬
‫المسرح‬ ‫وخارج‬
‫رأسي‬ ‫قطاع‬:‫الترفيهي‬‫الجزء‬
‫جزئين‬ ‫الى‬ ‫السينما‬ ‫تنقسم‬:
(‫أ‬)‫القسم‬‫االمامى‬:--‫اجلمهو‬‫صالة‬‫ر‬
.‫الالزمة‬ ‫والمخازن‬ ‫األدوات‬ 1.
.‫االسقاط‬ ‫غرفة‬ 2.
(‫ب‬)‫اخللفى‬‫القسم‬‫السين‬‫لشاشة‬‫ما‬:--
.‫المدخل‬ ‫بهو‬ 1
.‫مياه‬ ‫دورات‬ 2
.‫كافيتريا‬ 3
.‫المشاهدين‬ ‫صالة‬ 4
.‫ادارة‬ 5.
‫االسقاط‬‫غرفة‬
:-.‫غي‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫الجدران‬ ‫و‬ ‫االرضية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ 1‫ر‬
‫لالشتعال‬ ‫قابلة‬.
.‫الالز‬ ‫الفتحات‬ ‫عدا‬ ‫الصالة‬ ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫اتصال‬ ‫أي‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ 2‫مة‬
‫المراقبة‬ ‫وفتحة‬ ‫لإلسقاط‬.
.‫بمنور‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫طبيعي‬ ‫أما‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫إنارة‬ ‫تتم‬ 3.
.‫خاص‬ ‫درج‬ ‫بواسطة‬ ‫مباشر‬ ‫مخرج‬ ‫الغرفة‬ ‫لهذه‬ ‫ويؤمن‬ 4
‫سينما‬ ‫تصميم‬ ‫اسس‬
‫العرض‬‫لصالة‬‫لتصميم‬‫العامة‬‫املعايري‬‫ومن‬:
-‫المسرح‬ ‫من‬ ‫أوسع‬ ‫تكون‬ ‫والتي‬ ‫الرؤيا‬ ‫بمجال‬ ‫محكوما‬ ‫المسقط‬ ‫شكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
-‫وتفض‬ ‫للمسقط‬ ‫المربع‬ ‫الشكل‬ ‫اختيار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الخلفية‬ ‫والمقاعد‬ ‫الصوت‬ ‫مصدر‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تقليل‬ ‫هو‬ ‫للشكل‬ ‫األمثل‬ ‫الوضع‬‫النسب‬ ‫على‬ ‫يله‬
‫النظر‬ ‫خطوط‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫الذي‬ ‫بالقدر‬ ‫المستطيلة‬.
-‫ت‬ ‫يجب‬ ‫ولكن‬ ،‫األخيرة‬ ‫المقاعد‬ ‫إلى‬ ‫المسافة‬ ‫يقلل‬ ‫الشرفات‬ ‫استعمال‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫البينية‬ ‫والممرات‬ ‫للمقاعد‬ ‫االقتصادي‬ ‫الترتيب‬‫الظالل‬ ‫جنب‬
‫الشرفات‬ ‫أسفل‬ ‫تتكون‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الصوتية‬.
-‫مقعد‬ ‫وأبعد‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تقليل‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫البلكون‬ ‫عمل‬
-‫البلكون‬ ‫تحت‬ ‫الحر‬ ‫االرتفاع‬ ‫ويكون‬ ،‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫ببلكون‬ ‫إال‬ ‫يسمح‬ ‫ال‬2.3‫البلكون‬ ‫وعمق‬ ‫م‬10‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫ويستتبع‬ ،‫الممر‬ ‫من‬ ‫صفوف‬
‫أجل‬ ‫من‬ ‫كليا‬ ‫واضحة‬ ‫واألدراج‬ ‫المداخل‬10‫صفوف‬.
‫فراغات‬ ‫بين‬ ‫الوظيفيه‬ ‫العالقات‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
‫السينما‬
‫الترفيهي‬‫الجزء‬
-‫صالة‬ ‫أرضية‬ ‫انحدار‬‫السينما‬‫كما‬ ،‫قاعة‬ ‫كل‬ ‫لحالة‬ ‫وفقا‬ ‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫مائل‬ ‫بشكل‬ ‫الجلوس‬ ‫أماكن‬ ‫عمل‬ ‫يفضل‬ ‫حيث‬
‫الجمهور‬ ‫من‬ ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫واضحة‬ ‫رؤية‬ ‫خطوط‬ ‫لتوفير‬ ‫المسارح‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫أقل‬ ‫االنحدار‬ ‫هذا‬ ‫ويكون‬.
-‫الشاشة‬‫مقاسات‬:
‫ي‬‫الصوت‬ ‫لتوصيل‬ ‫تسمح‬ ‫حتى‬ ‫ثقوب‬ ‫لها‬ ‫الشاشة‬ ‫وتكون‬ ،‫الصالة‬ ‫مقاسات‬ ‫تناسب‬ ‫أن‬ ‫جب‬
-‫يساوي‬ ‫الشاشة‬ ‫خلف‬ ‫الموجود‬ ‫الفراغ‬ ‫عمق‬5‫المكبر‬ ‫ليسمع‬ ‫أقدام‬
-‫للصوت‬ ‫ماصة‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫الفراغ‬ ‫أسطح‬ ‫عمل‬ ‫يجب‬.
-‫الصوت‬ ‫انعكاسات‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫حتى‬ ‫مدهونة‬ ‫وتكون‬ ‫بالستيكية‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫الشاشة‬ ‫وتصنع‬
-‫الم‬ ‫وتوزيع‬ ‫الصالة‬ ‫في‬ ‫واالنحدار‬ ‫الشاشة‬ ‫موقع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫نقطة‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫للشاشة‬ ‫الجيدة‬ ‫الرؤية‬ ‫مراعاة‬ ‫يجب‬‫قاعد‬.
-‫األ‬ ‫بالوضع‬ ‫الزاوية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫بحيث‬ ‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫قريبا‬ ‫المقاعد‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫يكون‬ ‫أال‬ ‫يجب‬‫من‬ ‫فقي‬
‫تتجاوز‬ ‫ال‬ ‫صف‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫المشاهد‬ ‫عين‬ ‫إلى‬ ‫المسقطة‬ ‫الصورة‬ ‫قمة‬33ْ.
-‫يساوي‬ ‫المقاعد‬ ‫من‬ ‫صف‬ ‫آخر‬ ‫وعرض‬ ،‫الشاشة‬ ‫لعرض‬ ‫مساويا‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬1.3‫من‬
‫الشاشة‬ ‫عرض‬ ‫ضعف‬ ‫تساوي‬ ‫صف‬ ‫وآخر‬ ‫الشاشة‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬ ‫وأقصى‬ ،‫الشاشة‬ ‫عرض‬.
-‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫الكراسي‬ ‫بين‬ ‫الموجودة‬ ‫الممرات‬ ‫مسافة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يفضل‬85‫إلى‬ ‫أحيانا‬ ‫وتصل‬ ، ‫سم‬105‫سم‬.
-‫ال‬ ‫التهوية‬ ‫لتأمين‬ ‫الخارجي‬ ‫الوسط‬ ‫على‬ ‫يفتحان‬ ‫بابين‬ ‫أو‬ ‫نافذتين‬ ‫على‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫الصالة‬ ‫تحتوي‬‫من‬ ‫أما‬ ،‫عادي‬
،‫اصطناعية‬ ‫تهوية‬ ‫وجود‬ ‫الضروري‬
-‫عند‬ ‫يجب‬‫تصميم‬‫ال‬ ‫العرض‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫الخارج‬ ‫على‬ ‫تفتح‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫الصالة‬ ‫على‬ ‫تفتح‬ ‫التي‬ ‫األبواب‬‫لها‬ ‫كلي‬2‫م‬:
1.5‫م‬
‫الرؤية‬ ‫زوايا‬ ‫مجال‬
‫رؤية‬ ‫عالقة‬ ‫توضيحية‬ ‫رسومات‬‫والمقاعد‬ ‫الشاشة‬
‫شاشات‬ ‫احجام‬ ‫و‬ ‫انواع‬
‫العرض‬ ‫الجلوس‬ ‫واماكن‬ ‫الشاشة‬ ‫لعالقة‬ ‫وقطاع‬ ‫افقى‬ ‫مسقط‬
4-‫االسقاط‬‫غرف‬:
‫اإلسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫على‬ ‫سينما‬ ‫صالة‬ ‫كل‬ ‫تحوي‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
- ‫والمراقبة‬ ‫لإلسقاط‬ ‫الالزمة‬ ‫الفتحات‬ ‫إال‬ ‫والصالة‬ ‫الغرفة‬ ‫بين‬ ‫اتصال‬ ‫يوجد‬ ‫.ال‬
- ‫الخارج‬ ‫نحو‬ ‫وتفتح‬ ،‫األبواب‬ ‫وكذلك‬ ،‫لالحتراق‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫والجدران‬ ‫األرضية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬
‫نفسها‬ ‫تلقاء‬ ‫من‬ ‫.وتنغلق‬
- ‫منور‬ ‫بواسطة‬ ‫أو‬ ‫طبيعيا‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫إنارة‬ ‫تتم‬ ‫.أن‬
- ‫الدرج‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫خاص‬ ‫درج‬ ‫بواسطة‬ ‫أو‬ ‫مباشر‬ ‫مخرج‬ ‫الغرفة‬ ‫لهذه‬ ‫يؤمن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
65 ‫الميل‬ ‫ويكون‬ ‫كاملة‬ ‫على‬ ‫بدرابزين‬ ‫ويجهز‬ ‫سم‬1/1 .
-‫الغرفة‬ ‫أبعاد‬:‫الغرفة‬ ‫وطول‬ ‫عرض‬2‫االرتفاع‬ ،‫م‬2.8‫تساوي‬ ‫واحد‬ ‫جهاز‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الغرفة‬ ‫ومساحة‬ ،‫م‬6‫م‬2‫فوق‬ ‫وما‬.
-‫بوجود‬ ‫اإلسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫عن‬ ‫مفصولة‬ ‫تكون‬ ‫التي‬ ‫المراقبة‬ ‫غرفة‬ ‫تكون‬ ‫وبجوارها‬ ،‫اإلسقاط‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫الغرفة‬ ‫تحتوي‬،‫باب‬
‫التحكم‬ ‫غرفة‬ ‫وبجوارها‬ ‫تهوية‬ ‫وجهاز‬ ‫األفالم‬ ‫خزانة‬ ‫على‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫وتحتوي‬.
5-‫الرئيسي‬‫االتصال‬‫عناصر‬:
-‫للصالة‬ ‫سريع‬ ‫بتفريغ‬ ‫موقعها‬ ‫يسمح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬.
-‫الحرارة‬ ‫بتأثير‬ ‫للذوبان‬ ‫قابلة‬ ‫غبر‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫وتبنى‬ ‫الزائرين‬ ‫لجميع‬ ‫مرئية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يحب‬.
-‫بين‬ ‫ما‬ ‫عرضها‬ ‫ويتراوح‬1.25-2.5‫م‬.
-‫الدرجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫ويكون‬ ،‫فقط‬ ‫ثانوية‬ ‫استعماالت‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬ ‫نادرا‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫يسمح‬ ‫فال‬ ‫الحلزونية‬ ‫لألدراج‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬16‫سم‬
‫وعرضها‬30‫الشكل‬ ‫الحلزونية‬ ‫األدراج‬ ‫في‬ ‫الدرجة‬ ‫عرض‬ ‫ويؤخذ‬ ،‫سم‬23‫الضيق‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫سم‬.
6-‫النوافذ‬:
‫المصراع‬ ‫عرض‬ ‫ويكون‬ ،‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫متحرك‬ ‫قسم‬ ‫من‬ ‫تتألف‬35‫يساوي‬ ‫واالرتفاع‬ ،‫سم‬1.25‫الساحة‬ ‫على‬ ‫النوافذ‬ ‫وتحاط‬ ،‫سم‬
‫الداخلية‬‫مسلح‬ ‫بزجاج‬ ‫وتجهز‬ ‫معدني‬ ‫بإطار‬،.
7-‫اإلضاءة‬‫جتهيزات‬:،‫رئيسية‬ ‫إضاءة‬ ‫على‬ ‫تشمل‬
‫للنجاة‬ ‫خاصة‬ ‫وإنارة‬ ،‫والصيانة‬ ‫التنظيف‬ ‫ألعمال‬ ‫كافية‬ ‫وأخرى‬
‫محوالت‬ ‫تأمين‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫العالي‬ ‫التيار‬ ‫استخدام‬ ‫وعند‬ ‫كليا‬ ‫مرئية‬
‫من‬ ‫بمساحة‬15-40‫م‬2‫غرفة‬ ‫أو‬ ‫الصالة‬ ‫تحت‬ ‫توضع‬ ‫وال‬ ،
‫اإلسقاط‬.
‫االسقاط‬ ‫لغرفة‬ ‫وقطاع‬ ‫افقى‬ ‫مسقط‬
‫الجلوس‬ ‫اماكن‬ ‫على‬ ‫الشاشة‬ ‫ومن‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫االسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫الرؤية‬ ‫زوايا‬ ‫اسقاطات‬ ‫يوضح‬ ‫طولى‬ ‫قطاع‬
Zoetrope Cinema / ADH
‫االفقى‬ ‫المسقط‬
‫طولى‬ ‫قطاع‬
‫الجلوس‬ ‫الماكن‬ ‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫الرؤية‬ ‫شعاع‬
‫للشاشة‬ ‫االسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫الرؤية‬ ‫شعاع‬
‫العرض‬ ‫صالة‬
‫االسقاط‬ ‫غرفة‬
‫العرض‬ ‫شاشة‬
‫للسينما‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫لقطات‬
‫الثقافي‬‫الجزء‬
-‫املؤمترات‬‫قاعة‬
-‫املكتبة‬
-‫الندوات‬‫قاعة‬
(‫أ‬)‫القسم‬‫االمامى‬(‫اجلمهور‬‫صالة‬):--
.‫اجتماعات‬ ‫حجرة‬ 1.
.‫الرئيس‬ ‫حجرة‬ 2.
.‫االعضاء‬ ‫حجرة‬ 3.
.‫االدارة‬ ‫غرف‬ 4.
.‫خدمات‬ 5.
.‫ترجمة‬ 6.
(‫ب‬)‫اخللفى‬‫القسم‬‫القاعة‬‫ملنصة‬:-.
.‫المدخل‬ ‫بهو‬ 1.
.‫مياه‬ ‫دورات‬ 2.
.‫المؤتمرات‬ ‫قاعة‬ 3.
.‫االستعالمات‬ 4.
‫تصميم‬ ‫يتوقف‬‫المؤتمرات‬ ‫قاعة‬‫للجمهور‬ ‫المطلوبة‬ ‫السعة‬ ‫على‬.
‫المؤتمرات‬ ‫قاعة‬ ‫تصميم‬ ‫اسس‬
‫التصميمية‬‫الشروط‬:
‫على‬ ‫وتعتمد‬
1-‫المقدمه‬ ‫العروض‬ ‫نوعيه‬
2-‫المنصة‬ ‫حجم‬
3-‫الجمهور‬ ‫عدد‬
1-‫الض‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫األضالع‬ ‫أحد‬ ‫بعمل‬ ‫بنصح‬‫لع‬
‫اآلخر‬.
2-‫أبعادها‬ ‫على‬ ‫قاعة‬ ‫أى‬ ‫تحديد‬ ‫يعتمد‬.
3-‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫للقاعة‬ ‫الثالث‬ ‫األبعاد‬
‫محددة‬ ‫بنسب‬ ‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫مرتبطة‬.
‫الثقافي‬‫الجزء‬
-‫القاعات‬ ‫فى‬ ‫الصوت‬ ‫دراسة‬:
‫يوضح‬ ‫الشكل‬
‫االشكال‬ ‫استعمال‬
‫القاعة‬ ‫فى‬ ‫المحدبة‬
‫على‬ ‫تعمل‬ ‫المحدبة‬ ‫العاكسات‬
‫الصوت‬ ‫شتيت‬
‫تجميع‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫المقعرة‬ ‫العاكسات‬
‫الصوت‬
‫فى‬ ‫القباب‬ ‫استخدام‬
‫فى‬ ‫او‬ ‫االسقف‬
‫الحوائط‬
‫القباب‬ ‫احد‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬
‫الحوائط‬ ‫استخدام‬
‫النتشار‬ ‫اآلسطوانية‬
‫الصوت‬
1-‫احلوائط‬:-
-‫من‬ ‫الصوت‬ ‫انعكاس‬ ‫نتيجة‬ ‫السمعى‬ ‫الظل‬ ‫منطقة‬ ‫توضح‬ ، ‫عميق‬ ‫ببلكون‬ ‫صالة‬ ‫خالل‬ ‫قطاع‬
‫االفقى‬ ‫السقف‬.
2-‫السقف‬:-
-‫االفقية‬ ‫االسقف‬ ‫عيوب‬ ‫توضح‬ ‫صالة‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬.
‫السمعى‬ ‫الظل‬
‫المنعكس‬ ‫الصوت‬
‫القاعات‬ ‫داخل‬ ‫الجيد‬ ‫الصوت‬ ‫توفير‬ ‫فى‬ ‫جيدة‬ ‫غير‬ ‫االفقية‬ ‫االسقف‬ ‫ان‬ ‫ثبت‬(‫سينمات‬-‫مسارح‬–
‫مؤتمرات‬.)
‫المؤتمرات‬ ‫قاعات‬ ‫ألجزاء‬ ‫توضيحي‬ ‫مثال‬
‫والمعارض‬ ‫المؤتمرات‬ ‫مركز‬-‫اسكتلندا‬
‫تحليلى‬ ‫مثال‬
‫االفقى‬ ‫المسقط‬
‫طولى‬ ‫قطاع‬
‫المنعكس‬ ‫الصوت‬ ‫شعاع‬ ‫الساقط‬ ‫الصوت‬ ‫شعاع‬
‫الثقافي‬‫الجزء‬
‫المكتبة‬
1-‫املدخل‬‫اخلارجيه‬‫واالستعاره‬‫االستقبال‬‫وفراغ‬:
-‫واالدارة‬ ‫القراءة‬ ‫بفراغ‬ ‫ويتصل‬ ‫واضحا‬ ‫المدخل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬
-‫من‬ ‫وتكون‬ ‫المستديرة‬ ‫بالحركة‬ ‫تسمح‬ ‫بطريقة‬ ‫االستقبال‬ ‫ساحة‬ ‫تصمم‬‫طقة‬
‫مرن‬ ‫بشكل‬ ‫الحركة‬ ‫انسياب‬ ‫دون‬ ‫تحول‬ ‫التي‬ ‫المعوقات‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫المدخل‬
‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫كما‬ ‫يسلكها‬ ‫التي‬ ‫الطريق‬ ‫على‬ ‫مايدل‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫وتحتوي‬
‫واضحة‬ ‫مكتوبة‬ ‫معلومات‬
-‫تسم‬ ‫بطريقة‬ ‫ترتيبه‬ ‫ويتم‬ ‫لإلعارة‬ ‫كاونتر‬ ‫من‬ ‫ويتكون‬ ‫االعارة‬ ‫منطقة‬‫ح‬
‫بالتحكم‬
-‫بين‬ ‫ما‬ ‫المساحة‬ ‫هذه‬ ‫وتتراوح‬ ‫واإلرجاع‬ ‫اإلعارة‬ ‫لعملية‬ ‫والتنظيم‬04
04‫م‬2
‫االستقبال‬ ‫فراغ‬ ‫توضح‬ ‫صور‬
2-‫قاعة‬‫املطالعة‬:
‫وهي‬،‫والنشاط‬ ‫الحركة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫والهامة‬ ‫الحيوية‬ ‫المنطقة‬
‫اآلتي‬ ‫فيها‬ ‫ويشترط‬ ‫عليها‬ ‫المترددين‬ ‫عدد‬ ‫مساحتها‬ ‫ويحدد‬:‫ت‬ ‫أن‬‫في‬ ‫كون‬
‫قلب‬
‫وع‬ ‫الكتب‬ ‫تبويب‬ ‫صاالت‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫تكون‬ ‫وأن‬ ،‫المكتبة‬‫عالقة‬ ‫لى‬
‫مباشرة‬
‫وتكون‬ ‫للقاعة‬ ‫الكلية‬ ‫المساحة‬ ‫خمس‬ ‫النوافذ‬ ‫مساحة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ،‫بها‬
‫جيدة‬ ‫اإلضاءة‬
‫مساحة‬ ‫تؤخذ‬ ،‫للقاعة‬ ‫الشمالي‬ ‫التوجيه‬ ‫ويراعى‬3‫م‬2‫طاولة‬ ‫أجل‬ ‫من‬
‫صغيرة‬
‫الممرات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫لشخصين‬.
-‫باعتبار‬ ‫طاولة‬ ‫لكل‬ ‫الضرورية‬ ‫المساحة‬ ‫تؤخد‬2،02،2‫للجلوس‬ ‫م‬
‫من‬-
‫بسب‬ ‫بريق‬ ‫يحدث‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫للشمال‬ ‫توجيهها‬ ‫ويفضل‬ ‫الطرفين‬‫االضاءة‬ ‫ب‬
‫الطبيعيه‬
‫المطالعة‬ ‫بغرفة‬ ‫المقاسات‬ ‫بعض‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
2-‫لقاعة‬‫أنشطة‬:
‫واسعه‬ ‫مجاالت‬ ‫تغطي‬ ‫للطفل‬ ‫جديدة‬ ‫افاق‬ ‫فتح‬ ‫هو‬ ‫االنشطه‬ ‫هذه‬ ‫هدف‬ ‫ان‬‫المعرفة‬ ‫من‬‫وم‬ ‫معلوماته‬ ‫وتنمية‬ ‫جديده‬ ‫خبرات‬ ‫الطفل‬ ‫واكساب‬‫ضمن‬ ‫ن‬
‫هذه‬‫النشاطات‬:
-‫الفيلمية‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬
-‫لألطفال‬ ‫القصص‬ ‫قراءة‬
-‫والهوايات‬ ‫للرسم‬ ‫اماكن‬
-‫بالدمى‬ ‫لعب‬....‫إلخ‬
‫األنشطة‬ ‫لقاعة‬ ‫صورة‬
3-‫املسرح‬:
‫المكتبات‬ ‫اصبحت‬ ‫المسموعة‬ ‫والكلمات‬ ‫المكتوبة‬ ‫الكلمات‬ ‫بين‬ ‫لالتصال‬ ‫نظرا‬‫بالمسرح‬ ‫ارتباطا‬ ‫أكثر‬‫الم‬ ‫مع‬ ‫المسرح‬ ‫يتواجد‬ ‫وعادة‬‫واحد‬ ‫مبنى‬ ‫في‬ ‫كتبة‬
‫ذلك‬ ‫ويرجع‬‫يشتركان‬ ‫النهما‬‫الدعاية‬ ‫في‬ ‫سيعاون‬ ‫منهما‬ ‫كال‬ ‫وان‬ ‫الخدمات‬ ‫بعض‬ ‫في‬‫اذا‬ ‫لالخر‬‫ف‬ ‫الخدمتين‬ ‫هاتين‬ ‫اشتراك‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫كان‬‫واحد‬ ‫مبنى‬ ‫ي‬
‫فيفضل‬‫ظهرا‬ ‫تصميمهما‬‫والجمهور‬ ‫الضوضاء‬ ‫لمشكلة‬ ‫تفاديا‬ ‫ظهر‬ ‫الى‬
‫المفصلية‬ ‫المقاعد‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
‫الثقافي‬‫الجزء‬
‫اآللي‬‫احلاسب‬‫قاعة‬:
-‫يكون‬‫تقريبا‬ ‫الفرد‬ ‫نصيب‬305‫م‬2
‫أبعاد‬‫الغرفه‬ ‫فرش‬:
•‫كومبيوتر‬ ‫منضدة‬:
-‫طولها‬‫حوالي‬115‫سم‬،‫حوالي‬ ‫وعرضها‬07‫سم‬.
•‫الكرسي‬:
-‫ارتفاع‬‫حوالي‬ ‫الكرسي‬45‫منضدة‬ ‫يناسب‬ ‫سم‬‫الكومبيوتر‬.
-‫يراعى‬‫األجهزه‬ ‫على‬ ‫حفاظا‬ ‫االنترنت‬ ‫قاعة‬ ‫داخل‬ ‫الجيده‬ ‫التهويه‬‫الموجوده‬.
-‫األضاءه‬‫حتى‬ ‫الشاشه‬ ‫مستوى‬ ‫في‬‫ينعكس‬ ‫ال‬‫الشاشه‬ ‫على‬ ‫الضوء‬
‫االلى‬ ‫الحاسب‬ ‫قاعة‬ ‫مقاسات‬ ‫توضح‬ ‫صور‬
‫الثقافي‬‫الجزء‬
‫السكني‬‫الجزء‬
-‫االقامة‬‫غرف‬
-‫غرف‬‫اجنحة‬
‫االقامة‬
‫السكني‬‫الجزء‬
1-‫النزالء‬‫غرف‬:
-‫التصميم‬‫موديول‬ ‫علي‬ ‫يكون‬ ‫الفنادق‬ ‫في‬.
-‫ابد‬‫جميلة‬ ‫خارجية‬ ‫بمناظر‬ ‫للتمتع‬ ‫زجاجية‬ ‫كلها‬ ‫الغرف‬ ‫واجهة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬.
-‫يفضل‬‫نوم‬ ‫غرفة‬ ‫لكل‬ ‫تراس‬ ‫عمل‬.
‫الواجهة‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬‫النوافذ‬ ‫وضع‬ ‫وطريقة‬ ‫الزجاجية‬
‫الصحيحة‬
2-‫التوجيه‬:
-‫توجه‬‫نحو‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫الشمال‬
-‫توجه‬‫المحيطه‬ ‫المميزه‬ ‫المطالت‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫بالموقع‬
-‫تطل‬‫نحو‬ ‫تتجه‬ ‫و‬ ‫أوالحدائق‬ ‫الساحات‬ ‫على‬ ‫الكبيرة‬ ‫الغرف‬‫الشمال‬،‫ا‬ ‫أما‬‫لغرف‬
‫داخليه‬ ‫حديقه‬ ‫على‬ ‫فتطل‬ ‫العمق‬ ‫القليله‬.
3-‫باآل‬‫تتصف‬‫ان‬‫النوم‬‫لغرف‬‫ويشرتط‬‫تي‬:
-‫ان‬‫عن‬ ‫عرضها‬ ‫يقل‬ ‫ال‬2.80‫م‬،‫عن‬ ‫مساحتها‬ ‫تقل‬ ‫وال‬
10‫مربع‬ ‫م‬.
-‫عرض‬‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫الباب‬1‫م‬،‫للداخل‬ ‫الفتح‬ ‫ويكون‬.
-‫ان‬‫الطبيعيه‬ ‫االضاءه‬ ‫على‬ ‫اساسي‬ ‫بشكل‬ ‫تعتمد‬.
-‫ان‬‫طبيعيه‬ ‫تهويه‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬.
-‫ان‬‫عن‬ ‫الشباك‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫ال‬50‫اكثر‬ ‫عمل‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫سم‬
‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫مساحتهم‬ ‫مجموع‬ ‫ويكون‬ ‫شباك‬ ‫من‬1/8‫مساحه‬
‫عن‬ ‫شباك‬ ‫اى‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫وال‬ ‫الغرفه‬50‫سم‬
-‫االرضي‬ ‫الطابق‬ ‫من‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬ ‫تبدأ‬
-‫يوجد‬‫المدخل‬ ‫بعد‬ ‫المالبس‬ ‫تغيير‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫دواليب‬،
‫عن‬ ‫الدوالب‬ ‫عمق‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬60‫سم‬،‫عرضه‬ ‫يقل‬ ‫وال‬
‫عن‬90‫سم‬.
-‫ا‬‫لمساحة‬‫بين‬ ‫تتراوح‬ ‫للسرير‬ ‫االزمة‬ ‫الكلية‬35:40%
-‫يجب‬‫تقع‬ ‫ال‬ ‫ان‬‫النوافذ‬‫علي‬‫في‬ ‫انما‬ ‫الغرفة‬ ‫محور‬
‫الجوانب‬،‫مواجهتها‬ ‫في‬ ‫السرير‬ ‫رأس‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬‫ال‬
‫امامها‬ ‫شئ‬ ‫اي‬ ‫يوضع‬،‫فتحها‬ ‫من‬ ‫النزيل‬ ‫يتمكن‬ ‫حتي‬
‫الخارج‬ ‫الي‬ ‫والنظر‬.‫مزدوجه‬ ‫غرفه‬ ‫فرديه‬ ‫غرفه‬
‫السكني‬ ‫الجزء‬
•‫غرف‬‫يف‬‫الفرش‬‫توزيع‬‫النوم‬:
1-‫شباك‬ ‫تحت‬ ‫السرير‬ ‫وضع‬ ‫يفضل‬ ‫ال‬
2-‫ال‬‫يوضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫للهواء‬ ‫للتعرض‬ ‫شباك‬ ‫بجوار‬ ‫الدوالب‬.
3-‫المسافة‬‫ال‬ ‫حاجز‬ ‫وأقرب‬ ‫السرير‬ ‫بين‬‫عن‬ ‫تقل‬60‫سم‬.
4-‫عدم‬‫ككرسي‬ ‫السرير‬ ‫استخدام‬.
5-‫مساحة‬‫المنور‬(=13‫المنشأ‬ ‫أرتفاع‬)‫جلس‬ ‫من‬ ‫المنشأ‬ ‫ارتفاع‬ ‫ويحسب‬‫ة‬
‫من‬ ‫مستفيد‬ ‫شباك‬ ‫أول‬‫أسفل‬ ‫من‬ ‫المنور‬.
•‫لل‬ ‫جيد‬ ‫باستغالل‬ ‫يسمح‬ ‫بشكل‬ ‫والسرير‬ ‫الدوالب‬ ‫ترتيب‬ ‫يتم‬‫مساحة‬
‫بالغرفة‬ ‫الفرش‬ ‫توزيع‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
‫بالغرفة‬ ‫الحركه‬ ‫مسارات‬ ‫عن‬ ‫توضيحي‬ ‫اسكتش‬
•‫الغرف‬‫مساحات‬:
-‫للعمل‬ ‫مكان‬ ‫مع‬ ‫واحد‬ ‫بسرير‬ ‫غرفة‬9-15‫مربع‬ ‫متر‬.
-‫مشتركة‬ ‫صغيرة‬ ‫صالة‬0.8–1.2‫مربع‬ ‫متر‬.
-‫التخديم‬ ‫غرفة‬0.4-0.6‫مربع‬ ‫متر‬.
-‫مغسلة‬0.5-0.7‫مربع‬ ‫متر‬.
-‫ادواش‬0.3-0.4‫مربع‬ ‫متر‬.
-‫مرحاض‬0.4-0.5‫مربع‬ ‫متر‬.
-‫ملحقة‬ ‫غرفة‬0.2-0.3‫مربع‬ ‫متر‬.
‫الغرفة‬ ‫مساحة‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
•‫يجب‬‫عمل‬‫غرفة‬ ‫لكل‬ ‫حمام‬،‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫الحمام‬ ‫وعرض‬2.40‫م‬.
‫بالغرفة‬ ‫الحمام‬ ‫عالقة‬ ‫توضح‬ ‫صور‬
‫السكني‬‫الجزء‬
‫النزالء‬ ‫لغرف‬ ‫المختلفة‬ ‫األمثلة‬
‫مزدوجة‬ ‫غرفة‬‫غرفة‬‫مفردة‬‫غرفة‬‫مفردة‬
‫مزدوجة‬ ‫غرفة‬ ‫غرفة‬‫مفردة‬ ‫غرفة‬‫مفردة‬
‫السكني‬‫الجزء‬
‫نوم‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫فندق‬ ‫في‬ ‫جناح‬
3*3‫ومعيشة‬‫وحمام‬4*7
‫وحمام‬ ‫ومعيشة‬ ‫نوم‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫فندقية‬ ‫شقة‬
‫ومطبخ‬‫صغير‬7*7
‫في‬ ‫غرفة‬‫فندق‬5*7.5‫بها‬ ‫عائلية‬ ‫غرفة‬‫سرير‬,‫باب‬ ‫وجود‬ ‫مع‬
‫الغرفتي‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫المكانية‬ ‫ربط‬‫ن‬
‫فندق‬ ‫في‬ ‫غرفة‬
‫اقتصادي‬3*7
‫السكني‬‫الجزء‬
‫املمرات‬‫الغرف‬‫بني‬:
▪‫الفردي‬ ‫الممر‬ ‫عمل‬ ‫يفضل‬ ‫ال‬.
▪‫المزدوج‬ ‫الممر‬ ‫عمل‬ ‫يفضل‬،‫جانبيه‬ ‫علي‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬ ‫لزيادة‬ ‫وذلك‬.
‫المزدوج‬ ‫الممر‬ ‫لتوضيح‬ ‫صورة‬
‫مائله‬ ‫او‬ ‫مربعه‬ ‫او‬ ‫مستطيله‬ ‫سواء‬ ‫للغرف‬ ‫متعدده‬ ‫حلول‬
‫المتطابقة‬ ‫النوم‬ ‫غرف‬ ‫بلوكات‬ ‫اشكال‬
‫السكني‬‫الجزء‬
‫لجناح‬ ‫المختلفة‬ ‫للمساقط‬ ‫امثلة‬‫النو‬‫م‬‫والتي‬‫االول‬ ‫الدور‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬
‫واحد‬ ‫جانب‬ ‫علي‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫مناسب‬
‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫المطل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫للمبني‬ ‫بالنسبة‬ ‫واحد‬‫عدد‬‫من‬ ‫الغرف‬
12–20‫الدور‬ ‫في‬ ‫غرفة‬‫الواحد‬
‫جانبي‬ ‫علي‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫الممر‬‫مناسب‬‫ان‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫مطل‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬,‫شكل‬ ‫علي‬ ‫والكتلة‬
‫حرف‬V,‫المساحة‬ ‫طول‬ ‫لزيادة‬‫للمطل‬‫عدد‬‫الغرف‬
‫من‬24-40
‫الممر‬ ‫جانبي‬ ‫علي‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫مناسب‬‫اكثر‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫مطل‬ ‫من‬‫عدد‬‫من‬ ‫الغرف‬16–40‫الواحد‬ ‫الدور‬ ‫في‬ ‫غرفة‬
‫السكني‬‫الجزء‬
‫وأجنحة‬ ‫مميزة‬ ‫غرف‬ ‫الممر‬ ‫نهايات‬
‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24
‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24
‫السكني‬‫الجزء‬
‫ثانيا‬:‫اخلدمات‬
‫وتشمل‬:
1-‫المياه‬ ‫دورات‬
‫المياه‬ ‫دورات‬ ‫فرش‬ ‫اشتراطات‬:
‫الحوض‬:‫مابين‬ ‫ويتراوح‬35:60*90‫سم‬
‫البانيو‬:‫بين‬ ‫ما‬ ‫يتراوح‬120:186*60‫سم‬
‫المرحاض‬:‫ويكون‬30*70*38.5‫سم‬
‫القدم‬ ‫حوض‬:‫بين‬ ‫ما‬ ‫ويتراوح‬80:100*10:12‫سم‬
2-‫الطعام‬ ‫قاعات‬
3-‫الخدمه‬ ‫حجرات‬
‫الخدمه‬ ‫حجرات‬ ‫وتشمل‬:
‫ويكون‬ ‫المطبخ‬40%‫الطعام‬ ‫صاله‬ ‫من‬
‫وتمثل‬ ‫التدفئه‬ ‫غرف‬10%‫الطعام‬ ‫صاله‬ ‫من‬
‫الثياب‬ ‫مغاسل‬20%‫المطبخ‬ ‫مساحه‬ ‫من‬
‫وتمثل‬ ‫والمخازن‬ ‫المؤونه‬ ‫غرف‬75%‫المطبخ‬ ‫مسطح‬ ‫من‬
‫بالغرف‬ ‫المطبخ‬ ‫لعالقة‬ ‫اسكتش‬
‫و‬ ‫المعيشه‬ ‫جزء‬ ‫و‬ ‫الغرف‬ ‫بين‬ ‫العالقات‬ ‫يوضح‬ ‫افقى‬ ‫مسقط‬
‫الخدمات‬
‫سكني‬‫سكني‬
‫خدمات‬
‫خدمات‬ ‫خدمات‬
‫خدمات‬
‫ومقاسات‬ ‫ابعاد‬
‫الحمام‬
‫السكني‬‫الجزء‬
‫الخدمات‬
-‫املدخل‬‫بهو‬
-‫العامة‬‫اخلدمات‬
-‫الصحي‬‫النادي‬
-‫وامل‬‫الكافيرتيا‬‫طعم‬
-‫السيارات‬‫موقف‬
‫المدخل‬‫بهو‬
‫المدخل‬ ‫بهو‬
-‫للمبنى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬ ‫فمن‬ ‫والمصاعد‬ ‫الساللم‬ ‫غلى‬ ‫يؤدى‬ ‫و‬ ‫أهمية‬ ‫األكثر‬ ‫الطرق‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الرئيسى‬ ‫المدخل‬‫مدخل‬
‫ال‬ ‫فمن‬ ‫كبيرة‬ ‫المبنى‬ ‫مساحة‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫الحاالت‬ ‫بعض‬ ‫فى‬ ‫ولكن‬ ‫المختلفة‬ ‫االتصال‬ ‫عناصر‬ ‫إلى‬ ‫يؤدى‬ ‫واحد‬ ‫رئيسى‬‫وجود‬ ‫ممكن‬
‫رئيسية‬ ‫عناصر‬ ‫إلى‬ ‫تؤدى‬ ‫أخرى‬ ‫مداخل‬.
-‫عن‬ ‫عرضه‬ ‫يقل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬ ‫الرئيسى‬ ‫والمدخل‬3‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫المرتفعة‬ ‫األبنية‬ ‫وفى‬ ‫م‬3.6‫المصعد‬ ‫بطارية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ويالحظ‬ ‫م‬
‫واضحة‬ ‫والساللم‬.
‫الداخل‬ ‫من‬ ‫االستقبال‬ ‫وكاونتر‬ ‫الخارج‬ ‫من‬ ‫المدخل‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫مثال‬
‫اإلدارة‬:
‫عن‬ ‫الشباك‬ ‫من‬ ‫للمكتب‬ ‫عمق‬ ‫أكبر‬ ‫يزيد‬ ‫أال‬ ‫يجب‬6‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫خاصة‬ ‫حاالت‬ ‫وفى‬ ‫م‬7.5‫بين‬ ‫المكتب‬ ‫مساحة‬ ‫وتتراوح‬ ‫م‬
24_40‫مربع‬ ‫متر‬.
‫التى‬ ‫للسكرتارية‬ ‫غرفة‬ ‫بها‬ ‫يلحق‬ ‫كما‬ ‫الصغيرة‬ ‫لإلجتماعات‬ ‫مكان‬ ‫بها‬ ‫يود‬ ‫حيث‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫أوسع‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫فيمكن‬ ‫المديرون‬ ‫غرف‬ ‫أما‬
‫بين‬ ‫مساحتها‬ ‫تتراوح‬8_20‫مربع‬ ‫متر‬.
‫اإلدارية‬‫للغرف‬‫املختلفة‬‫األشكال‬:
1-‫المفتوح‬ ‫المكتب‬:-‫ي‬ ‫التى‬ ‫للوظيفة‬ ‫تبعا‬ ‫واخر‬ ‫مكتب‬ ‫بين‬ ‫فواصل‬ ‫بدون‬ ‫موزعة‬ ‫المكاتب‬ ‫فيها‬ ‫التى‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫وهو‬‫الموظف‬ ‫ؤديها‬.
2-‫المفتوح‬ ‫نصف‬ ‫المكتب‬:-‫حسب‬ ‫وأخر‬ ‫مكتب‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫للفصل‬ ‫خفيفة‬ ‫بعوارض‬ ‫داخليا‬ ‫مقسمة‬ ‫تكون‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫وفيه‬‫المطلوبة‬ ‫المهمة‬.
3-‫بالفواصل‬ ‫المفروش‬ ‫المكتب‬:-‫ومصم‬ ‫المكتب‬ ‫من‬ ‫اساسى‬ ‫جزء‬ ‫العوارض‬ ‫تكون‬ ‫هنا‬ ‫ولكن‬ ‫مقسمة‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫تكون‬ ‫وفيه‬‫بها‬ ‫م‬.
4-‫خاليا‬ ‫إلى‬ ‫بالعوارض‬ ‫المقسمة‬ ‫المكاتب‬:-‫عد‬ ‫تقسم‬ ‫انما‬ ‫حدا‬ ‫على‬ ‫مكتب‬ ‫كل‬ ‫ليست‬ ‫ولكن‬ ‫مقسمة‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫تكون‬ ‫وفيها‬‫كخلية‬ ‫مكاتب‬ ‫ة‬
‫خفيفة‬ ‫بعوارض‬ ‫مقسمة‬ ‫أيضا‬ ‫ولكنها‬ ‫متشابهة‬ ‫بمهام‬ ‫يقوم‬ ‫واحدة‬.
5-‫خاليا‬ ‫إلى‬ ‫المقسم‬ ‫المكتب‬:-‫المرتب‬ ‫للوظائف‬ ‫تبعا‬ ‫الدائمة‬ ‫بالحوائط‬ ‫أو‬ ‫بالبناء‬ ‫خاليا‬ ‫أو‬ ‫غرف‬ ‫إلى‬ ‫المكتب‬ ‫يقسم‬ ‫وفيه‬‫وتبعا‬ ‫ببعضها‬ ‫طة‬
‫مكتب‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫لالحتياجات‬.
‫العامة‬‫الخدمات‬ ‫الرأسية‬ ‫والحركة‬ ‫االتصال‬ ‫عناصر‬:-
‫تصميمهاعلى‬ ‫ويعتمد‬:-
1-‫للمكان‬ ‫المستخدمين‬ ‫عدد‬.
2-‫المبنى‬ ‫أدوار‬ ‫عدد‬.
‫إلى‬ ‫الراسية‬ ‫والحركة‬ ‫االتصال‬ ‫عناصر‬ ‫وتنقسم‬:
1-‫السالمل‬:
-‫السال‬ ‫تجمسع‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫العالية‬ ‫المبانى‬ ‫فى‬ ‫ويفضل‬ ‫المبنى‬ ‫مستخدمى‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫وعددها‬ ‫أبعادالساللم‬ ‫تحديد‬ ‫ويتم‬‫فى‬ ‫والمصاعد‬ ‫لم‬
‫الحرائق‬ ‫انتشار‬ ‫فرص‬ ‫لتقليل‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫واحدة‬ ‫بطارية‬.
‫المبنى‬ ‫مستخدمين‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫السلم‬ ‫عرض‬ ‫اختالف‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
2-‫املصاعد‬:
-‫ا‬ ‫اماحائط‬ ‫بسهولة‬ ‫رؤيتها‬ ‫ويمكن‬ ‫المدخل‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫تكون‬ ‫وأن‬ ‫تجمع‬ ‫أن‬ ‫ويفضل‬‫لمصعد‬
‫الضوضاء‬ ‫تصل‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫مجاورة‬ ‫غرفة‬ ‫أية‬ ‫مع‬ ‫مشتركا‬ ‫يكون‬ ‫أال‬ ‫الواجب‬ ‫من‬ ‫فإنه‬‫إليها‬
‫غرف‬ ‫اية‬ ‫إلى‬ ‫الميكانيكية‬ ‫التجهيزات‬ ‫غرف‬ ‫من‬ ‫الضوضاء‬ ‫وصول‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫ويجب‬‫ة‬
‫أخرى‬.
‫المصعد‬ ‫أبعاد‬ ‫يوضح‬ ‫أفقى‬ ‫مسقط‬
3-‫املياه‬‫دورات‬:
1-‫ال‬‫وضع‬ ‫يفضل‬‫المياه‬ ‫دورات‬‫بالنسبة‬ ‫له‬ ‫موضع‬ ‫وأفضل‬ ‫السائدة‬ ‫الرياح‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬‫لمصر‬‫ال‬ ‫والجنوب‬ ‫الشرقي‬ ‫الجنوب‬ ‫هو‬‫والجنوب‬ ‫غربي‬.
2-‫يفضل‬‫وضع‬‫في‬ ‫المياه‬ ‫دورات‬‫الرطوبة‬ ‫لتقليل‬ ‫الشمس‬ ‫اتجاه‬.
3-‫يفضل‬ ‫ال‬‫يسمى‬ ‫للحمام‬ ‫صغير‬ ‫منور‬ ‫عمل‬ ‫فيمكن‬ ‫لذلك‬ ‫الضرورة‬ ‫دعت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ ‫المطل‬ ‫على‬ ‫الحمام‬ ‫وضع‬(DUCT)‫بالتغطية‬ ‫يقوم‬ ‫حيث‬
‫ويجب‬ ‫به‬ ‫خاصة‬ ‫فتحات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بصيانتها‬ ‫والسماح‬ ‫الصرف‬ ‫مواسير‬ ‫على‬
4-‫ال‬‫ال‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬DUCT‫عن‬60‫بصيانته‬ ‫للعامل‬ ‫يسمح‬ ‫حتى‬ ‫سم‬.
‫المياه‬ ‫دورات‬ ‫مقاسات‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
‫العامة‬‫الخدمات‬
‫الكافيرتيا‬:
-‫المقر‬ ‫االشخاص‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫الطعام‬ ‫لتناول‬ ‫المخصصة‬ ‫للمناطق‬ ‫المطلوبة‬ ‫الخالية‬ ‫المساحة‬ ‫وتقدير‬ ‫تقييم‬ ‫يعتمد‬‫فى‬ ‫استيعابهم‬ ‫ر‬
‫ما‬ ‫لفترة‬ ‫الجالسين‬ ‫االشخاص‬ ‫وعدد‬ ‫جالس‬ ‫شخص‬ ‫لكل‬ ‫المكان‬ ‫لنفس‬ ‫الطعام‬ ‫تقديم‬ ‫مرات‬ ‫وعدد‬ ‫ما‬ ‫فترة‬.
-‫مقعد‬ ‫لكل‬ ‫المساحة‬ ‫تكون‬1.1:1.5‫مربع‬ ‫متر‬
-‫للخدمة‬ ‫عريض‬ ‫ممر‬ ‫اشخاص‬ ‫االربعة‬ ‫ذات‬ ‫الطاوالت‬ ‫من‬ ‫صفين‬ ‫بين‬ ‫يترك‬1:1.5‫م‬
-‫بها‬ ‫يحيط‬ ‫وما‬ ‫طاولة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫المناسب‬ ‫المكان‬2.2*2.45=5.3‫مربع‬ ‫متر‬
-‫شخص‬ ‫لكل‬ ‫المناسبة‬ ‫المساحة‬1.3‫مربع‬ ‫مر‬
-‫الطاولتين‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬65_85‫سم‬
-‫الكاونتر‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬60_75‫وارتفاعه‬ ‫سم‬110_115‫سم‬
‫للكافيتريا‬ ‫المختلفة‬ ‫الفرش‬ ‫أشكال‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
‫الكافيتريا‬
‫الكافتريا‬ ‫مقاسات‬ ‫توضح‬ ‫صور‬
‫الكافيتريا‬
‫الصحي‬‫النادي‬ 1-‫املوقع‬:
‫خاصة‬ ‫تصميم‬ ‫بطرق‬ ‫ولكن‬ ‫بالبدروم‬ ‫أحيانا‬ ‫و‬ ‫األرضي‬ ‫بالدور‬ ‫األغلب‬ ‫في‬ ‫يقع‬
2-‫التوجيه‬:
‫الغرب‬ ‫أو‬ ‫الشرق‬ ‫ناحية‬ ‫للصالة‬ ‫الطويلة‬ ‫الواجهة‬ ‫تتجه‬
3-‫الداخلي‬‫التصميم‬‫يف‬‫املستخدمة‬‫املواد‬:
‫ُبنى‬‫ت‬‫جدران‬ ‫من‬‫ملساء‬،‫التجاويف‬ ‫و‬ ‫النتؤات‬ ‫من‬ ‫خالية‬،‫تجعل‬ ‫و‬‫للتعب‬ ‫مقاومة‬ ‫السطوح‬،‫اللون‬ ‫فاتحة‬،‫التنظيف‬ ‫وسهلة‬
‫لصالة‬ ‫مخطط‬‫متوسطة‬ ‫رياضية‬
‫مياه‬ ‫دورات‬‫المدخل‬ ‫بهو‬
‫مالبس‬ ‫تغيير‬‫اساتذة‬ ‫ادواش‬
‫رياضية‬ ‫صالة‬
‫تجهيزات‬
‫نموذجي‬ ‫حل‬‫بأبعاد‬ ‫رياضية‬ ‫لصالة‬12*24
‫الصحي‬‫النادي‬
‫السيارات‬‫مواقف‬ ‫الجراجات‬ ‫انواع‬:
1)‫االنتظار‬‫السطحي‬(‫االفقي‬‫االمتداد‬:)
-‫للرصيف‬ ‫الموازي‬.
-‫الرصيف‬ ‫على‬ ‫العمودي‬.
-‫الرصيف‬ ‫على‬ ‫المائل‬.
‫بها‬ ‫المسموح‬ ‫والسرعات‬ ‫الشوارع‬ ‫عروض‬ ‫على‬ ‫االنتظار‬ ‫اماكن‬ ‫اختيار‬ ‫ويتوقف‬.
-‫يتوقف‬‫أماكن‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫هذا‬ ‫الستيعاب‬ ‫المخصصة‬ ‫والمساحة‬ ‫المطلوبة‬ ‫االنتظار‬ ‫أماكن‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫االنتظار‬ ‫نوع‬ ‫اختيار‬‫االنتظار‬.
1-1‫املوازي‬‫االنتظار‬‫ا‬‫لرصيف‬:
-‫منخفضة‬ ‫سرعات‬ ‫ذات‬ ‫شوارع‬ ‫وعلى‬ ‫الكثافة‬ ‫منخفضة‬ ‫السكنية‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬.
-‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫الشارع‬ ‫وعرض‬5.5‫السيارة‬ ‫وابعاد‬ ‫متر‬2*6‫متر‬.
‫االنتظار‬ ‫ابعاد‬‫للرصيف‬ ‫الموازي‬
‫االنتظار‬‫للرصيف‬ ‫الموازي‬‫العمودي‬ ‫االنتظار‬‫للرصيف‬‫علي‬ ‫المائل‬ ‫االنتظار‬‫للرصيف‬
‫السيارات‬‫مواقف‬ -‫ال‬‫عن‬ ‫الشارع‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬15.5‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫السيارة‬ ‫وابعاد‬ ‫متر‬4.8*2.4‫متر‬.
1-2‫ال‬‫االنتظار‬‫علي‬‫عمودي‬‫ا‬‫لرصيف‬:
‫االنتظار‬ ‫ابعاد‬‫ال‬‫علي‬ ‫عمودي‬‫للرصيف‬
1-3‫امل‬‫االنتظار‬‫علي‬‫ائل‬‫ا‬‫لرصيف‬:
-‫يستخدم‬‫الح‬ ‫فى‬ ‫منها‬ ‫أقل‬ ‫للمناورة‬ ‫المخصصة‬ ‫والمساحة‬ ‫الوقت‬ ‫حيث‬ ‫نسبيا‬ ‫العالية‬ ‫السرعات‬ ‫ذات‬ ‫الشوارع‬ ‫فى‬‫التين‬
‫اقتربت‬ ‫كلما‬ ‫المناورة‬ ‫حارة‬ ‫عرض‬ ‫يزيد‬ ،‫السابقتين‬‫ز‬‫و‬‫اية‬‫ميل‬‫من‬ ‫االنتظار‬ ‫مكان‬‫العمودى‬
-‫عن‬ ‫الشارع‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫ال‬13.8‫متر‬.
-‫الحد‬‫هي‬ ‫الطريق‬ ‫تقاطعات‬ ‫عن‬ ‫المائلة‬ ‫المواقف‬ ‫لبعد‬ ‫األدنى‬9‫و‬ ‫الطريق‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫م‬12‫م‬‫في‬‫نهاية‬‫الطريق‬.
-‫واحد‬ ‫اتجاه‬ ‫لو‬ ‫الشارع‬ ‫ابعاد‬3.6‫اتجاهين‬ ‫متر‬4.2‫متر‬.
‫االنتظار‬ ‫ابعاد‬‫ال‬‫علي‬ ‫مائل‬‫للرصيف‬
‫السيارات‬‫مواقف‬ ‫للمعاقني‬‫املخصص‬‫االنتظار‬:
. ‫من‬25‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬3‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬
. ‫من‬26:50‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬4‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬
. ‫من‬51:75‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬5‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬
‫من‬76:100‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬6‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬.
‫للمعاقين‬ ‫المخصصة‬ ‫االنتظار‬ ‫اماكن‬ ‫رمز‬
-‫تختلف‬‫ف‬ ‫العادى‬ ‫عن‬ ‫المعاقين‬ ‫النتظار‬ ‫المخصصة‬ ‫المساحات‬‫يجب‬
‫بالك‬ ‫التنقل‬ ‫المكانية‬ ‫السيارة‬ ‫حول‬ ‫أكبر‬ ‫بخلوص‬ ‫تسمح‬ ‫أن‬‫رسى‬
‫المتحرك‬(‫للرصيف‬ ‫الموازي‬ ‫االنتظار‬.)
-‫اليسرى‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫كافية‬ ‫مساحة‬ ‫االنتظار‬ ‫مكان‬ ‫يوفر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫متصلة‬‫الرصيف‬ ‫على‬ ‫للصعود‬ ‫بمنحدر‬(‫ع‬ ‫العمودي‬ ‫االنتظار‬‫لى‬
‫الرصيف‬.)
‫المعاقيين‬ ‫النتظار‬ ‫المخصصة‬ ‫االماكن‬ ‫ابعاد‬
2)‫الطوابق‬‫متعددة‬‫اجلراجات‬:
‫الطوابق‬ ‫متعددة‬ ‫الجراجات‬ ‫صور‬
‫متعددة‬‫للجراجات‬‫املختلفة‬‫األشكال‬‫الطوابق‬:
: Spiral Car Park 1-‫االنتظار‬‫الحلزونى‬:
. ‫أبعاده‬16×57‫متر‬‫للحارة‬
2-‫االنتظار‬‫أو‬ ‫المقسم‬‫المشقوق‬Split Level Car Park
1.5‫لكل‬ ‫متر‬32‫كان‬ ‫كلما‬ ‫النسبة‬ ‫زادت‬ ‫وكلمت‬ ‫ارتفاع‬ ‫متر‬
‫أفضل‬.
‫الحلزوني‬ ‫االنتظار‬‫المشقوق‬ ‫او‬ ‫المقسم‬ ‫االنتظار‬
‫السيارات‬‫مواقف‬
3-‫االنتظار‬‫العريض‬ ‫المستوى‬ ‫ذو‬‫المنقسم‬: Wide Split Level Car Park
‫أخر‬ ‫مستوى‬ ‫يضاف‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬16×72‫للحالة‬ ‫متر‬‫السابقة‬.
‫المنقسم‬ ‫العريض‬ ‫المستوى‬ ‫ذو‬ ‫االنتظار‬
-‫المباشر‬ ‫السريع‬ ‫للنزول‬ ‫منحدر‬ ‫اضافة‬ ‫يمكن‬Split Level Car Park with Quick Return Ramp
‫أو‬ ‫ككل‬ ‫المبنى‬ ‫تلف‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫جانبين‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫واحد‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫المنحدرات‬ ‫تكون‬ ‫قد‬‫جوانبه‬ ‫احد‬(external ramp)
‫لل‬ ‫صور‬external ramp
‫السيارات‬‫مواقف‬
‫االنتظار‬‫ساحات‬‫ارضيات‬‫انواع‬:
‫ناعم‬ ‫بيتومين‬‫ناعمة‬ ‫خرسانية‬ ‫بالطات‬
‫مطبوعة‬ ‫او‬
‫خشبية‬ ‫مواد‬ ‫من‬
‫رصيف‬ ‫احجار‬ ‫الموقع‬ ‫في‬ ‫مصبوبة‬ ‫خرسانة‬
‫السيارات‬‫مواقف‬
‫السطحية‬‫املواقف‬‫تصميم‬‫متطلبات‬:
‫بالشوارع‬ ‫المباني‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫االيمن‬ ‫بالجانب‬ ‫والمخارج‬ ‫المداخل‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬. 1-
2-‫عن‬ ‫المخرج‬ ‫او‬ ‫المدخل‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫اال‬3.5‫متر‬.
3-‫الفتحة‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫فال‬ ‫واحدة‬ ‫فتحة‬ ‫من‬ ‫المخرج‬ ‫او‬ ‫المدخل‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫عن‬7.5‫ويوضع‬ ‫متر‬
‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫المرور‬ ‫لحركة‬ ‫فاصل‬50‫سم‬.
‫الجراجات‬ ‫ومخارج‬ ‫مداخل‬
‫البشر‬ ‫ومسارات‬ ‫السيارات‬ ‫مسارات‬ ‫بين‬ ‫الفصل‬ ‫توضح‬ ‫اسكتشات‬
‫البشر‬‫مسارات‬‫عن‬‫واجلراجات‬‫السيارات‬‫مسارات‬‫بني‬‫الفصل‬‫توضح‬‫اسكتشات‬:
‫من‬ ‫يوضح‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫لحديقة‬ ‫النهائي‬ ‫للتصميم‬ ‫صور‬
‫البشر‬ ‫ومسار‬ ‫والجراجات‬ ‫السيارات‬ ‫مسار‬ ‫خاللها‬
‫للمدينة‬ ‫الذكية‬ ‫التحركات‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
Vertical village / GRAFT Architects
GRAFT Architects
•
•
•
Skyline
•
•
skyline
Design concept
•VerticalVillage
•
•
self shading slabs
solarcollector
•
•
‫تلقائا‬ ‫الشمس‬ ‫مع‬ ‫تتحرك‬ ‫الشمسية‬ ‫الخاليا‬
•
•
•Landscape
•
‫المشروع‬ ‫مداخل‬
‫الترفيهى‬ ‫الجزء‬ ‫مداخل‬
‫خدمة‬ ‫مدخل‬
‫السكنى‬ ‫الجزء‬ ‫مدخل‬ ‫الفندق‬ ‫مدخل‬ ‫الفندق‬ ‫مدخل‬
‫المشروع‬ ‫مداخل‬
•
mega structure
•
•
•
ZORLU CENTER'S PERFORMING ARTS CENTER
GRAFT Architects
–
•
,
•
,
,
,
•
Site Plan
Ground Floor Plan :-
First Floor Plan :-
Second Floor Plan :-
•
•
•
•
Concept Sketches
The plaza at Santa Monica
Google earth
concept
•,,
,,,
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Thank You
• http://istshopfest.com/ar/zorlu-center/
• http://www.archdaily.com/514825/zorlu-center-emre-arolat-architects-tabanlioglu-architects
• https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1053787824668643&id=695424203838342
• http://istanbul.directory/place/Fj8v9IO6Aa
• http://www.turkeymoon.com/vb/t174.html
• http://tour4arabs.net/forum/%D8%A7%D8%B3%D8%B7%D9%86%D8%A8%D9%88%D9%84-
aa/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%AD%D8%A9-
%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D9%83%D9%8A%D8%A9/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9-
%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%87-%D9%88-
%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B3%D9%88%D9%82-
%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AA-
%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9/2885-%D8%B2%D9%88%D8%B1%D9%84%D9%88-
%D9%85%D9%88%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D8%B3%D8%B7%D9%86%D8%A8%D9%88%D9%84
• http://www.landezine.com/index.php/2015/06/zorlu-center-by-ds-landscape/
• http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects
• https://www.designboom.com/architecture/graft-and-kleihueskleihues-team-up-to-design-eckwerk-in-berlin/
• http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects/south-tower-elev/
• https://www.designboom.com/architecture/graft-and-kleihueskleihues-team-up-to-design-eckwerk-in-berlin/
• https://www.gizmodo.com.au/2009/10/dubais-vertical-village-might-suck-up-all-of-the-suns-
rays/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+GizmodoAustralia+(Gizmodo+Australia)
• http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects/all_together_final_print_s-72/
• http://88designbox.com/architecture/futuristic-architecture-vertical-village-in-dubai-uae-364.html
• http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects/s01_projects373-hotel-america-episode-
304_presentation081/
• https://www.designboom.com/architecture/graft-architects-vertical-village-dubai/
• http://www.archdaily.com/37512/vertical-village-graft-lab
• http://www.archello.com/en/project/vertical-village

More Related Content

What's hot

اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdfاسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdfALAQBAHGDAD
 
Exterior finish
Exterior finishExterior finish
Exterior finishAhmed atia
 
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...Ahmed SHoukry ELhfnawy
 
مباني ادارية
مباني اداريةمباني ادارية
مباني اداريةfreemadoo
 
اسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel designاسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel designNadaElsaed
 
اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2elaria hosny
 
978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذيةAlaa Altaie
 
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهىاسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهىelaria hosny
 
Exhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرضExhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرضNadaElsaed
 
بحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفياتبحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفياتTaha Farwan
 
العمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحفالعمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحفgogo pearl
 
اسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السياراتاسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السياراتmohmimare
 
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard design
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard designأسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard design
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard designNadaElsaed
 
بحث ‫مركز الفنون الجميلة
بحث ‫مركز الفنون الجميلةبحث ‫مركز الفنون الجميلة
بحث ‫مركز الفنون الجميلةTaha Farwan
 
العمارة الذكية و العمارة المستدامة
العمارة الذكية و العمارة المستدامةالعمارة الذكية و العمارة المستدامة
العمارة الذكية و العمارة المستدامةAhmed SHoukry ELhfnawy
 
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارساسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارسMohamed Moheb
 
بحث إنشاء مباني - الأرضيات
بحث إنشاء مباني - الأرضياتبحث إنشاء مباني - الأرضيات
بحث إنشاء مباني - الأرضياتTaha Farwan
 

What's hot (20)

اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdfاسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
اسس تصميم الجامعة الاهلية.pdf
 
Exterior finish
Exterior finishExterior finish
Exterior finish
 
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
 
مباني ادارية
مباني اداريةمباني ادارية
مباني ادارية
 
اسس تصميم المتاحف
اسس تصميم المتاحفاسس تصميم المتاحف
اسس تصميم المتاحف
 
اسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel designاسس تصميم فندق-hotel design
اسس تصميم فندق-hotel design
 
Science museum
Science museumScience museum
Science museum
 
اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2اسس تصميم المتاحف 2
اسس تصميم المتاحف 2
 
978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية978 التصميمات التنفيذية
978 التصميمات التنفيذية
 
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهىاسس تصميم مول تجارى ترفيهى
اسس تصميم مول تجارى ترفيهى
 
Exhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرضExhibition design - تصميم معرض
Exhibition design - تصميم معرض
 
بحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفياتبحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفيات
 
العمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحفالعمارة المعاصرة والمتاحف
العمارة المعاصرة والمتاحف
 
اسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السياراتاسس تصميم مواقف السيارات
اسس تصميم مواقف السيارات
 
University
UniversityUniversity
University
 
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard design
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard designأسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard design
أسس تصميم مدرسة ابتدائية - primary school standard design
 
بحث ‫مركز الفنون الجميلة
بحث ‫مركز الفنون الجميلةبحث ‫مركز الفنون الجميلة
بحث ‫مركز الفنون الجميلة
 
العمارة الذكية و العمارة المستدامة
العمارة الذكية و العمارة المستدامةالعمارة الذكية و العمارة المستدامة
العمارة الذكية و العمارة المستدامة
 
اسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارساسس تصميم المدارس
اسس تصميم المدارس
 
بحث إنشاء مباني - الأرضيات
بحث إنشاء مباني - الأرضياتبحث إنشاء مباني - الأرضيات
بحث إنشاء مباني - الأرضيات
 

More from nada khaled

Biomimetic architecture
Biomimetic architectureBiomimetic architecture
Biomimetic architecturenada khaled
 
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010nada khaled
 
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسيةالنظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسيةnada khaled
 
Strengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregate
Strengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregateStrengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregate
Strengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregatenada khaled
 
Frank lloyd wright
Frank lloyd wrightFrank lloyd wright
Frank lloyd wrightnada khaled
 
لويس سولفيان
لويس سولفيانلويس سولفيان
لويس سولفيانnada khaled
 
انطونيو غاودى Final
انطونيو غاودى Final انطونيو غاودى Final
انطونيو غاودى Final nada khaled
 
Mies van der rohe
Mies van der roheMies van der rohe
Mies van der rohenada khaled
 
العمارة الوحشية
العمارة الوحشيةالعمارة الوحشية
العمارة الوحشيةnada khaled
 
Archigram architecture
Archigram architectureArchigram architecture
Archigram architecturenada khaled
 
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثةWalter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثةnada khaled
 
العمارة القوطية
العمارة القوطيةالعمارة القوطية
العمارة القوطيةnada khaled
 
اسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعيةاسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعيةnada khaled
 

More from nada khaled (16)

Biomimetic architecture
Biomimetic architectureBiomimetic architecture
Biomimetic architecture
 
Marina Bay Sands
 Marina Bay Sands  Marina Bay Sands
Marina Bay Sands
 
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010Spain pavilion for shanghi world expo 2010
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
 
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسيةالنظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
 
Strengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregate
Strengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregateStrengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregate
Strengthening of concrete columns made from recycled concrete aggregate
 
Frank lloyd wright
Frank lloyd wrightFrank lloyd wright
Frank lloyd wright
 
Le corbusier
Le corbusierLe corbusier
Le corbusier
 
لويس سولفيان
لويس سولفيانلويس سولفيان
لويس سولفيان
 
انطونيو غاودى Final
انطونيو غاودى Final انطونيو غاودى Final
انطونيو غاودى Final
 
Mies van der rohe
Mies van der roheMies van der rohe
Mies van der rohe
 
العمارة الوحشية
العمارة الوحشيةالعمارة الوحشية
العمارة الوحشية
 
Metabolism
MetabolismMetabolism
Metabolism
 
Archigram architecture
Archigram architectureArchigram architecture
Archigram architecture
 
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثةWalter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
Walter gropius- والتر جروبيوس- عمارة الحداثة
 
العمارة القوطية
العمارة القوطيةالعمارة القوطية
العمارة القوطية
 
اسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعيةاسس تصميم المدن الجامعية
اسس تصميم المدن الجامعية
 

اسس تصميم واحة ثقافية

  • 1.
  • 2. ‫للمشروع‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬: ✓‫الترفيهي‬ ‫الجزء‬ ✓‫الثقافي‬ ‫الجزء‬ ✓‫السكني‬ ‫الجزء‬ ✓‫الخدمات‬ -‫املسارح‬«‫مغطي‬-‫مكشوف‬» -‫االغراض‬‫متعددة‬‫قاعة‬ -‫السينما‬ -‫املعرض‬ -‫املكتبة‬ -‫الندوات‬‫قاعة‬ -‫االقامة‬‫غرف‬ -‫االقامة‬‫غرف‬‫اجنحة‬ -‫املدخل‬ ‫بهو‬ -‫العامة‬‫اخلدمات‬ -‫الصحي‬‫النادي‬ -‫الكافيرتيا‬ -‫للسيارات‬‫موقف‬ ‫المشروع‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫مقدمة‬ ‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬ ‫االنشائية‬ ‫النظم‬ ‫الفهرس‬ ‫المشابهة‬ ‫عناصر‬ ‫تحليل‬
  • 3. ‫مقدمة‬: -‫والتشيكل‬‫التعليمية‬‫االهداف‬‫من‬‫العدد‬ ‫له‬‫اخلامس‬ ‫بالتجمع‬‫بالقاهرة‬‫املدينة‬‫خيدم‬‫ثقايف‬‫مشروع‬‫عمل‬‫احد‬ ‫يتبع‬‫ويكون‬‫ية‬ ‫املعمارية‬‫املدارس‬ ‫المشروع‬ ‫من‬ ‫الهدف‬: ‫الترفيهي‬ ‫الجزء‬‫الثقافي‬ ‫الجزء‬‫السكني‬ ‫الجزء‬ ‫المقدمة‬
  • 4. ‫مقدمة‬:- 1‫التصمي‬ ‫عملية‬ ‫ضمن‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬‫م‬ 2‫التحليل‬ ‫وعمليه‬ ‫الموقع‬ ‫مفهوم‬ 3‫الموقع‬ ‫تحليل‬ ‫مراحل‬ ‫التحليل‬‫عمليات‬‫مراحل‬: -‫الموقع‬ ‫تحليل‬‫األولية‬ ‫المرحلة‬ ‫هو‬‫من‬‫المعماري‬ ‫التصميم‬ ‫عمليات‬‫الجانب‬ ‫بدراسة‬ ‫وتختص‬ ،‫َضري‬‫ح‬‫وال‬‫وا‬ ‫المناخي‬‫لجغرافي‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫والقانوني‬ ‫والتاريخي‬‫البنية‬‫لموقع‬ ‫التحتية‬‫معين‬. -‫هذه‬‫بالمعلو‬ ‫يتعلق‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫فيها‬ ‫يحدد‬ ،‫رسومية‬ ‫سكتشات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫ملخص‬ ‫بمجملها‬ ‫تشكل‬ ‫التحليلية‬ ‫العملية‬‫البيئية‬ ‫مات‬ ‫المرتبطة‬‫بمورفولوجيا‬‫األرض‬ ‫قطعة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الموقع‬‫والطوبوغرافية‬‫البيئة‬ ‫وهيكلية‬. -‫ثم‬‫عملية‬ ‫أثناء‬ ‫بالبيئة‬ ‫المتعلقة‬ ‫اإلستراتيجيات‬ ‫لتطوير‬ ‫انطالق‬ ‫كنقطة‬ ‫العملية‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫يتم‬‫التصمي‬‫م‬‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫ستأتي‬ ‫التي‬ ‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬
  • 5. ‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 1-‫التصميم‬‫عملية‬‫ضمن‬‫املوقع‬‫حتليل‬:- 1-1‫التصميمي‬ ‫القرار‬ ‫مؤثرات‬: ‫المشروع‬ Project ‫البرنامج‬ Program ‫المالك‬ Owner ‫المبدأ‬ Concept ‫التصميم‬ Design ‫النظريات‬ Theories ‫العمالء‬ Clients ‫المعماري‬ Architect ‫الجدوي‬ ‫دراسة‬ Feasiloility ‫الثقافة‬ Culture ‫الموقع‬ Site ‫التكنولوجي‬‫ا‬ Tech. ‫المختلفه‬ ‫التصميمي‬ ‫المنتج‬ ‫قرارات‬ ‫التخاذ‬ ‫مصادر‬ ‫هناك‬,‫الموقع‬ ‫يعد‬ ‫والذي‬ ‫المصادر‬ ‫هذه‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫واحدا‬
  • 6. ‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 2-‫التحليل‬‫وعملية‬‫املوقع‬‫مفهوم‬:- 2-1‫المشروع‬ ‫وارض‬ ‫المشروع‬ ‫موقع‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬: -«‫المشروع‬ ‫موقع‬»‫المعماري‬ ‫التصميم‬ ‫منظومة‬ ‫اطراف‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫المشروع‬ ‫موقع‬ ‫يعتبر‬،‫ي‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫منشأ‬ ‫او‬ ‫مبني‬ ‫فكل‬‫حدد‬ ‫أرض‬ ‫قطعة‬ ‫له‬،‫ما‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫تتواجد‬ ‫سوف‬ ‫فإنها‬ ‫مساحتها‬ ‫كانت‬ ‫فمهما‬،‫وعمران‬ ‫بيئيا‬ ‫متعددة‬ ‫وعوامل‬ ‫ظروف‬ ‫له‬ ‫الذي‬‫يا‬ ‫اجتماعيا‬ ‫وكذلك‬ ‫وإقتصاديا‬،‫الحي‬ ‫او‬ ‫المدينة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫سواءا‬ ‫الموقع‬ ‫ذلك‬ ‫مكان‬ ‫تغيير‬ ‫مع‬ ‫الظروف‬ ‫تلك‬ ‫وتخلتف‬‫االقليم‬ ‫او‬ ‫الدولي‬ ‫او‬ ‫المحلي‬،‫طبيعية‬ ‫بيئية‬ ‫كعناصر‬ ‫الحيوية‬ ‫والكائنات‬ ‫الطبيعية‬ ‫والمناظر‬ ‫فالمناخ‬،‫واال‬ ‫والمباني‬‫والبنية‬ ‫نشطة‬ ‫وعمرانية‬ ‫مشيدة‬ ‫كعناصر‬ ‫االساسية‬،‫كلمة‬ ‫اللي‬ ‫جميعها‬ ‫تنضم‬«‫المشروع‬ ‫موقع‬»‫متس‬ ‫بنسب‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫وتشارك‬‫في‬ ‫اوية‬ ‫التصميمة‬ ‫القرارات‬ ‫صنع‬. -«‫المشروع‬ ‫ارض‬»‫إلقامته‬ ‫مشروع‬ ‫كل‬ ‫يحتاجها‬ ‫التي‬ ‫المساحة‬ ‫تلك‬ ‫هي‬،‫المشروع‬ ‫ذلك‬ ‫لصالح‬ ‫كملكية‬ ‫وتخصص‬،‫التي‬ ‫معلومة‬ ‫هندسية‬ ‫وابعاد‬ ‫بنقاط‬ ‫محددة‬ ‫تكون‬،‫لها‬ ‫المحددة‬ ‫البناء‬ ‫الشتراطات‬ ‫وفقا‬ ‫عليها‬ ‫البناء‬ ‫ويتم‬. ‫المشروع‬ ‫موقع‬‫المشروع‬ ‫ارض‬
  • 7. ‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 2-2‫املوقع‬‫حتليل‬‫أهداف‬: ✓‫ق‬ ‫والتي‬ ‫بالمشروع‬ ‫المحيطة‬ ‫والمشيدة‬ ‫الطبيعية‬ ‫البيئة‬ ‫عناصر‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬‫ذات‬ ‫تكون‬ ‫د‬ ‫محايدا‬ ‫أو‬ ‫سلبيا‬ ‫أو‬ ‫ايجابيا‬ ‫تأثيرا‬. ✓‫موضوع‬ ‫تصميمي‬ ‫منتج‬ ‫في‬ ‫تسهم‬ ‫قرارت‬ ‫إصدار‬ ‫في‬ ‫التحليل‬ ‫نتائج‬ ‫استثمار‬‫ومميز‬. ✓‫بي‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫حضري‬ ‫نظام‬ ‫علي‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬ ‫بنواتج‬ ‫للتصميم‬ ‫تجربة‬ ‫عمل‬‫متجانسة‬ ‫ئة‬. ✓‫الفاقد‬ ‫تكاليف‬ ‫وخفض‬ ‫الوظيفي‬ ‫االداء‬ ‫مستوي‬ ‫تحسين‬. ✓‫تحقيق‬‫كائنة‬ ‫كثوابت‬ ‫والموقع‬ ‫االرض‬ ‫متغيرمع‬ ‫كمنتج‬ ‫المبني‬ ‫توافق‬ 2-3‫التصميمي‬‫للمنتج‬‫املتوقعة‬‫النتائج‬: -‫يساهم‬ ‫المتوقعة‬ ‫النتائج‬ ‫ماهية‬ ‫فهم‬ ‫مسألة‬ ‫ان‬–‫شك‬ ‫بال‬–‫تلك‬ ‫الي‬ ‫تؤدي‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫علي‬ ‫والتركيز‬ ‫االهتمام‬ ‫في‬‫النتائج‬«‫فعملية‬ ‫الموقع‬ ‫تحليل‬»‫ب‬ ‫انجازها‬ ‫علي‬ ‫إصرارا‬ ‫اكثر‬ ‫المصمم‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫االمر‬ ‫التصميمي‬ ‫المنتج‬ ‫في‬ ‫األثر‬ ‫بالغ‬ ‫لها‬ ‫يكون‬‫صورة‬ ‫المعالم‬ ‫وواضحه‬ ‫البيانات‬ ‫وكثيفة‬ ‫صحيحة‬. ‫العالقات‬Relation‫التكوين‬Form‫النظام‬System‫الربنامج‬ Program ✓‫والفراغات‬ ‫النطاقات‬ ✓‫واالطالل‬ ‫التوجيه‬ ✓‫والمداخل‬ ‫الوصول‬ ✓‫واالجتماعية‬ ‫الخصوصية‬ ✓‫والثالث‬ ‫الثاني‬ ‫البعدين‬ ✓‫الموقع‬ ‫في‬ ‫الوضع‬ ✓‫والتفاصيل‬ ‫الطابع‬ ✓‫والمفتوح‬ ‫السد‬ ‫نسب‬ ✓‫المنشأ‬ ‫هندسة‬ ✓‫البناء‬ ‫نظام‬ ✓‫البناء‬ ‫مواد‬ ✓‫االستدامة‬ ‫جوانب‬ ✓‫الفراغات‬ ‫مسطحات‬ ✓‫البناء‬ ‫نسبة‬ ✓‫الموديول‬ ✓‫الموقع‬ ‫تنسيق‬
  • 9. ‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 3-‫املوقع‬‫حتليل‬‫مراحل‬: 3-1‫االرض‬ ‫هندسة‬ ‫بيانات‬: ‫وابعادها‬ ‫المشروع‬ ‫لالرض‬ ‫المساحي‬ ‫الرفع‬
  • 11. ‫العام‬‫الموقع‬‫تحليل‬ 3-‫املوقع‬‫حتليل‬‫مراحل‬: 3-3‫المشيد‬ ‫والمحيط‬ ‫المحتوي‬ ‫بيانات‬: ‫وهم‬ ‫به‬ ‫خاص‬ ‫طراز‬ ‫له‬ ‫منشأ‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫بها‬ ‫يحيط‬ ‫المشروع‬ ‫ارض‬ ‫ان‬ ‫يتضح‬ ‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬: 1-‫الخامس‬ ‫بالتجمع‬ ‫االمريكية‬ ‫الجامعة‬ 2-‫المستقبل‬ ‫جامعة‬ 3-THE MOON VALLEY 4-THE VILLAGE CITY ‫ارض‬ ‫المشروع‬ AUC “ISLAMIC ORDER” modern Future academy “post modernism” modern
  • 12. ‫وظيفية‬‫عالقات‬‫مخطط‬ ‫االرضي‬ ‫للدور‬ ‫مقترح‬ ‫وظيفية‬ ‫عالقات‬ ‫مخطط‬ ‫للمشروع‬ ‫الخارجي‬ ‫الكتل‬ ‫لشكل‬ ‫تصور‬
  • 14. ‫المسارح‬ •‫إم‬ ‫فتكون‬ ‫للتغطيه‬ ‫طبقا‬ ‫المسارح‬ ‫تختلف‬‫ا‬: 1-‫مسارح‬‫مكشوفه‬: -‫هو‬‫وا‬ ‫معماري‬ ‫فراغ‬ ‫في‬ ‫والمتفرجون‬ ‫الممثلون‬ ‫فيه‬ ‫يشترك‬ ‫الذي‬ ‫المسرح‬‫حد‬ ‫بمكو‬ ‫والرومان‬ ‫اليونان‬ ‫عند‬ ‫وظهر‬ ‫المسرح‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫جزء‬ ‫كأنهم‬ ‫يكونون‬ ‫بحيث‬‫ناته‬ ‫االساسيه‬(‫البروسكينون‬ ، ‫االوركسترا‬)‫ت‬ ‫بعمل‬ ‫قاموا‬ ‫ثم‬ ‫مكشوفا‬ ‫وكان‬‫غير‬ ‫غطيه‬ ‫الجويه‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫الجمهور‬ ‫لحمايه‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫ثابته‬. -‫مميزاته‬:‫حواجز‬ ‫أو‬ ‫حوائط‬ ‫أي‬ ‫وجود‬ ‫دون‬ ‫الجمهور‬ ‫على‬ ‫خشبته‬ ‫انفتاح‬ ‫بينهما‬ ‫عيوبه‬:‫المتفرجي‬ ‫لبعض‬ ‫بالنسبة‬ ‫صعبة‬ ‫الممثل‬ ‫حركات‬ ‫مراقبة‬‫وكذلك‬ ‫ن‬ ‫ومصدره‬ ‫الصوت‬‫و‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫تتم‬ ‫حيث‬ ‫الممثلين‬ ‫وخروج‬ ‫دخول‬ ‫صعوبة‬ ‫تحت‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫المتفرجين‬‫المسرح‬. ‫ابو‬ ‫مسرح‬‫ظبي‬–‫مغلق‬ ‫مسرح‬ 2-‫مسارح‬‫مغلقه‬: -‫المسرح‬ ‫هو‬‫ظ‬ ‫بدايه‬ ‫وكانت‬ ‫والجمهور‬ ‫الممثلين‬ ‫بين‬ ‫فصل‬ ‫فيه‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬‫هوره‬‫في‬ ‫المسرح‬‫الالتيني‬. -‫ميزاته‬:‫إمكانية‬‫المناظر‬ ‫بوضع‬ ‫كانت‬ ‫طريقة‬ ‫بأي‬ ‫الخلفية‬ ‫استعمال‬‫التي‬ ‫تخدم‬‫نوعه‬ ‫حسب‬ ‫اوالنشاط‬ ‫المسرحية‬ ‫المكشوف‬ ‫الكولسيوم‬ ‫لمسرح‬ ‫صور‬ •‫العا‬‫املوقع‬‫حملددات‬‫طبقا‬‫ختتلف‬‫كذلك‬‫م‬ ‫للشارع‬ ‫بالنسبه‬ ‫المسرح‬ ‫مكان‬
  • 15. ‫رومانى‬ ‫مسرح‬ ‫أ‬‫المسارح‬ ‫نواع‬: 1-‫املسرح‬‫اإلغريقي‬:‫ب‬ ‫كذلك‬ ،‫والرؤية‬ ‫الصوتيات‬ ‫في‬ ‫جيد‬ ‫ويعتبر‬ ،‫طبيعيا‬ ‫مائلة‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫أنشأ‬‫بساطته‬ ‫جانب‬ ‫التنفيذ‬ ‫في‬. 2-‫املسرح‬‫الروماني‬: ‫الممي‬ ‫الخارجية‬ ‫حوائطه‬ ‫له‬ ‫بنفسه‬ ‫قائم‬ ‫مبنى‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫دائرة‬ ‫نصف‬ ‫بشكل‬ ‫تقريبا‬ ‫مسطحة‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫أنشأ‬‫هذا‬ ‫وينقص‬ ،‫زة‬ ‫اإلغريقي‬ ‫بالمسرح‬ ‫بالمقارنة‬ ‫البساطة‬ ‫المسرح‬. 3-‫مسرح‬‫الرياضية‬‫األلعاب‬: ‫للمسرح‬ ‫المفتوحة‬ ‫األشكال‬ ‫أكثر‬ ‫ويعتبر‬ ،‫الدائري‬ ‫المسرح‬ ‫يسمى‬ ‫وقد‬. 4-‫املسرح‬‫املتغري‬: ‫ال‬ ‫أساسيات‬ ‫جميع‬ ‫تشكيل‬ ‫يجمع‬ ‫بأنه‬ ‫المسارح‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويوصف‬ ،‫التشكيل‬ ‫متعدد‬ ‫مسرح‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫وقد‬‫مسارح‬ ‫واحد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المختلفة‬،‫ديناميكية‬ ‫المسارح‬ ‫أكثر‬ ‫ويعتبر‬ ‫التشكيل‬ ‫في‬،‫ي‬ ‫أو‬ ‫ميكانيكيا‬ ‫يدار‬ ‫متغير‬ ‫طابع‬ ‫لها‬ ‫متحركة‬ ‫مسرح‬ ‫خشبة‬ ‫بإنشاء‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫تصميم‬ ‫يسمح‬‫دويا‬. 5-‫املسرح‬‫األغراض‬‫متعدد‬: ‫ا‬ ‫لأللعاب‬ ‫صالة‬ ‫أو‬ ،‫محاضرات‬ ‫صالة‬ ‫أو‬ ،‫المسرحي‬ ‫الغرض‬ ‫منها‬ ‫متعددة‬ ‫ألغراض‬ ‫يستعمل‬ ‫فراغ‬ ‫ببساطة‬ ‫يعتبر‬‫لرياضية‬. ‫رياضي‬ ‫مسرح‬ ‫االغراض‬ ‫متعدد‬ ‫مسرح‬ ‫متغير‬ ‫مسرح‬ ‫اغريقى‬ ‫مسرح‬
  • 16. ‫على‬ ‫تتوقف‬ ‫المسارح‬ ‫تصميم‬ ‫أسس‬: 1-‫المقدمه‬ ‫العروض‬ ‫نوعيه‬ 2-‫المسرح‬ ‫خشبه‬ ‫حجم‬ 3-‫الجمهور‬ ‫عدد‬ 4-‫والمتفرج‬ ‫الممثل‬ ‫بين‬ ‫المطلوبه‬ ‫العالقه‬ ‫المسرح‬ ‫عناصر‬: -‫املسقط‬‫االفقي‬:‫جزئين‬ ‫من‬ ‫المسرح‬ ‫يتكون‬: ‫أمامى‬ ‫جزء‬:‫المياه‬ ‫ودورات‬ ‫االستراحه‬ ‫وأماكن‬ ‫المدخل‬ ‫بهو‬ ‫و‬ ‫الجمهور‬ ‫صاله‬. ‫خلفى‬ ‫جزء‬:‫اآلتى‬ ‫يشمل‬ ‫و‬ ‫بالشوايه‬ ‫ويسمى‬:‫ممثلين‬ ‫غرفه‬،‫مكياج‬ ‫غرفه‬،‫مالبس‬ ‫غرفه‬ ،‫موسيقين‬ ‫غرفه‬،‫مخازن‬،‫ديكور‬ ‫غرفه‬. ‫الوظيفيه‬ ‫وعالقاتها‬ ‫المسرح‬ ‫عناصر‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫المسرح‬ ‫نوع‬‫األرتفاع‬‫العرض‬‫الطول‬ ‫من‬ ‫أكبر‬200 ‫مقعد‬. 11.251.6 ‫من‬200: 500‫مقعد‬ 11.62.5 500‫مقعد‬12.53.2 ‫المسرح‬ ‫بحجم‬ ‫الجمهور‬ ‫عدد‬ ‫عالقه‬ ‫يوضح‬ ‫جدول‬ ‫خشبه‬ ‫المسرح‬ ‫بالمسرح‬ ‫مباشر‬ ‫مدخل‬ ‫مدرجات‬ ‫المشاهدين‬ ‫ورش‬ ‫االوركسترا‬ ‫اعداد‬ ‫فراغات‬ ‫فراغ‬ ‫الموسيقين‬ ‫مكاتب‬ ‫إعداد‬ ‫عامه‬ ‫فراغات‬ ‫زائرين‬ ‫خدمه‬ ‫مدخل‬ ‫العام‬ ‫المدخل‬ ‫مدخل‬ ‫معدات‬ ‫مدخل‬ -‫االستقبال‬: ‫االستقبال‬ ‫كاونتر‬ ‫عناصر‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫و‬ ‫والمشاهدين‬ ‫بالزوار‬ ‫خاص‬ ‫جزء‬ ‫وهو‬(‫المدخل‬/‫المعاطف‬/‫دورات‬ ‫المياه‬/‫الممرات‬ ‫و‬ ‫الساللم‬/‫االستراحات‬/‫المقاعد‬) ‫الكواليس‬ ‫إشراف‬
  • 17. ‫مساحة‬ ‫تخصص‬0.75‫م‬2‫المشروع‬ ‫فى‬ ‫المسرح‬ ‫قاعة‬ ‫الممرات‬ ‫شاملة‬ ‫بالقاعة‬ ‫للشخص‬0.75* 500‫شخص‬=375‫م‬2 -‫من‬ ‫الفتحة‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬9-12‫من‬ ‫و‬ ‫للدراما‬ ‫م‬12-15‫فيكون‬ ‫ارتفاعها‬ ‫اما‬ ‫للموسيقى‬ ‫م‬ ‫من‬4.5-6‫ومن‬ ‫للدراما‬ ‫م‬6-9‫للموسيقي‬. -‫أرضية‬ ‫عن‬ ‫البلكون‬ ‫أرضية‬ ‫ارتفاع‬ ‫ضعف‬ ‫عن‬ ‫البلكون‬ ‫تحت‬ ‫المسافة‬ ‫تزيد‬ ‫أال‬ ‫يجب‬ ‫المسرح‬. -‫أفض‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬ ‫حيث‬ ،‫بالسجاد‬ ‫األرضية‬ ‫تغطية‬ ‫إلى‬ ‫االنتباه‬ ‫يجب‬ ‫المسارح‬ ‫تصميم‬ ‫عند‬‫ل‬ ،‫الصوت‬ ‫تمتص‬ ‫التى‬ ‫المواد‬ ‫المسرح‬ ‫داخل‬ ‫حركتهم‬ ‫عند‬ ‫الحضور‬ ‫ضجيج‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫كذلك‬. ‫الشوايه‬ ‫منطقه‬ ‫به‬ ‫موضح‬ ‫مسرح‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬ ‫خشبه‬‫املسرح‬: ‫ب‬ ‫الصاله‬ ‫أرضيه‬ ‫عن‬ ‫وترتفع‬ ‫العازفين‬ ‫ومكان‬ ‫العرض‬ ‫مكان‬ ‫وتشمل‬1‫م‬:1.20‫ان‬ ‫إما‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫عن‬ ‫عرضها‬ ‫يقل‬ ‫وال‬ ‫الجمهور‬ ‫نحو‬ ‫بسيط‬ ‫ميول‬ ‫بها‬ ‫او‬ ‫مستويه‬ ‫تكون‬4.5‫اآلتى‬ ‫يراعى‬ ‫و‬ ‫م‬: ‫املسرح‬‫فتحه‬‫وارتفاع‬‫عرض‬: ‫القاعة‬: ‫رؤيه‬‫القاعة‬‫منصه‬: ‫زوايا‬‫الرؤيه‬: ‫بمقدار‬ ‫الرؤية‬ ‫خطوط‬ ‫في‬ ‫أفقية‬ ‫زاوية‬ ‫أكبر‬ ‫تكون‬60‫واكبر‬ ‫هي‬ ‫رأسيه‬ ‫زاويه‬30‫درجه‬ ‫رؤي‬ ‫العين‬ ‫تستطيع‬ ‫جسم‬ ‫اقل‬‫ت‬‫بعد‬ ‫على‬ ‫ة‬15‫هو‬ ‫م‬5‫سم‬ ‫المسرح‬ ‫فى‬ ‫الرؤيه‬ ‫زوايا‬ ‫يوضح‬ ‫قطاع‬ ‫القاعه‬ ‫منصه‬ ‫ارتفاع‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫الرؤيه‬ ‫بزوايا‬ ‫الشاشه‬ ‫عالقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫االسقف‬: ‫فى‬ ، ‫األمكان‬ ‫بقدر‬ ‫متجنية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫القباب‬ ‫مثل‬ ‫المقعرة‬ ‫األسطح‬ ‫المغلقه‬ ‫المسارح‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫نصف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ، ‫المعمارى‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫القباب‬ ‫أو‬ ‫المقعرة‬ ‫األسقف‬ ‫احتياج‬ ‫حالة‬ ‫عدم‬ ‫لضمان‬ ‫السقف‬ ‫إرتفاع‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫أو‬ ‫السقف‬ ‫إرتفاع‬ ‫ضعف‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫األنحناء‬ ‫قطر‬ ‫صوتيه‬ ‫بؤر‬ ‫وجود‬. ‫لألرضية‬ ً‫ا‬‫موازي‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫ناعم‬ ‫السقف‬ ‫يكون‬ ‫أال‬ ‫يجب‬ ‫بين‬ ‫تتردد‬ ‫ستظل‬ ‫الساكنة‬ ‫الموجات‬ ‫ألن‬ ‫صوت‬ ‫صدى‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫طويلة‬ ‫لمدة‬ ‫السطحين‬. ‫المسرح‬ ‫خشبه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬
  • 18. ‫األبواب‬: ‫الباب‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬1‫لكل‬ ‫م‬100‫م‬2‫القاعة‬ ‫مستوى‬ ‫وعند‬ ،‫أدنى‬ ‫بحد‬ ‫القاعة‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ ‫بين‬ ‫واحد‬ ‫الباب‬ ‫عرض‬ ‫بابان‬ ‫يوضع‬(1.25–1.5)‫للخارج‬ ‫تفتح‬ ‫م‬. ‫بل‬ ‫الخارج‬ ‫من‬ ‫مباشرة‬ ‫الضوء‬ ‫يدخل‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫القاعة‬ ‫على‬ ‫مباشرة‬ ‫للقاعة‬ ‫الخارجية‬ ‫األبواب‬ ‫فتح‬ ‫عدم‬ ‫يجب‬‫على‬ ‫تفتح‬ ‫القاعة‬ ‫وخارج‬ ‫داخل‬ ‫بين‬ ‫انتقالية‬ ‫ممرات‬ ‫أو‬ ‫منطقة‬. ‫كل‬ ‫الهروب‬ ‫ابواب‬ ‫تراعى‬30‫بمسطح‬ ‫م‬1‫االقل‬ ‫ع‬ ‫م‬. ‫تكون‬ ‫تفريغ‬ ‫صالة‬ ‫إلى‬ ‫المسرح‬ ‫من‬ ‫الجمهور‬ ‫يخرج‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الستيعابهم‬ ‫الحضور‬ ‫لعدد‬ ‫مالئمة‬ ‫مساحتها‬. ‫املقاعد‬: ‫من‬ ‫الكرسي‬ ‫لخلف‬ ‫الكرسي‬ ‫خلف‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬86‫إلى‬ ‫سم‬144‫تكون‬ ‫حيث‬ ،‫سم‬ ‫مقاعد‬ ‫صف‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫لتمرير‬ ‫يقف‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫للشخص‬ ‫مناسبة‬ ‫األخيرة‬ ‫المسافة‬‫القاعة‬. ‫بين‬ ‫ما‬ ‫الصف‬ ‫ف‬ ‫الكراسي‬ ‫عدد‬ ‫تكون‬16:24‫ومساحتها‬ ‫الممرات‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫ويؤثر‬ ‫كرسي‬. ‫مم‬‫رات‬‫احلركه‬: ‫بين‬ ‫الممر‬ ‫عرض‬ ‫يتراوح‬90،:1،50‫و‬ ‫المسرح‬ ‫قاعه‬ ‫مساحه‬ ‫حسب‬ ‫عرضه‬ ‫ويزيد‬ ‫م‬‫يكون‬ ‫الواحد‬ ‫الصف‬ ‫في‬ ‫الكراسي‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬14‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫رؤية‬ ‫لغرض‬ ،‫كرسي‬ ‫اإلش‬ ‫الممر‬ ‫ويفضل‬ ‫كما‬ ،‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫تفضل‬ ‫حيث‬ ‫اإلشعاعية‬ ‫الممرات‬ ‫وضع‬ ‫بطريقة‬‫عاعي‬ ‫مف‬ ‫غير‬ ‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫على‬ ‫العمودية‬ ‫والممرات‬ ،‫المقوس‬ ‫اإلشعاعي‬ ‫الممر‬ ‫عن‬ ‫المستقيم‬‫ضلة‬ ‫يجل‬ ‫الذي‬ ‫للمتفرج‬ ‫الرؤية‬ ‫مجال‬ ‫يقطعون‬ ‫الممرات‬ ‫في‬ ‫يمرون‬ ‫الذين‬ ‫المتفرجين‬ ‫ألن‬‫على‬ ‫س‬ ‫المسرح‬ ‫صالة‬ ‫في‬ ‫مقعده‬. ‫المسرح‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫الممرات‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬>2‫يكون‬ ‫األخرى‬ ‫المستويات‬ ‫وفي‬ ‫م‬ ‫العرض‬1.5‫من‬ ‫أكثر‬ ‫المسرح‬ ‫مساحة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫م،أما‬350‫م‬2‫عرض‬ ‫زيادة‬ ‫يجب‬ ‫فإنه‬ ‫بمقدار‬ ‫الممرات‬15‫لكل‬ ‫سم‬50‫م‬2. ‫السالمل‬: ‫للدرجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫بأقصى‬ ‫الساللم‬ ‫درجات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬18.5‫لها‬ ‫عرض‬ ‫وأقل‬ ‫سم‬26.5‫سم‬. ‫عرض‬ ‫اقل‬1.5‫المستوى‬ ‫فرق‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الساللم‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫منحدر‬ ‫يستعمل‬ ‫وقد‬ ‫م‬. ‫األدراج‬:‫عرضها‬ ‫ويكون‬ ،‫المسرح‬ ‫جوانب‬ ‫من‬ ‫جانب‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫توضع‬>1.5‫في‬ ‫أما‬ ،‫م‬ ‫عن‬ ‫فيها‬ ‫الحضور‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المسارح‬800‫تتجاوز‬ ‫ال‬ ‫وبمساحة‬ ‫شخص‬250‫م‬2‫فيمكن‬ ‫إلى‬ ‫الممرات‬ ‫عرض‬ ‫ينخفض‬ ‫أن‬>1.1‫ويخصص‬ ،‫م‬1‫لكل‬ ‫عرض‬ ‫م‬100‫شخص‬. ‫وبعضها‬ ‫المقاعد‬ ‫بين‬ ‫االبعاد‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫الصفوف‬ ‫بين‬ ‫المسافات‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫بالنسبه‬ ‫الرؤيه‬ ‫نسب‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫للصفوف‬ ‫المسرح‬ ‫بصاله‬ ‫االبواب‬ ‫عالقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫عالقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫بالصفوف‬ ‫الساللم‬
  • 19. ‫والتجهيزات‬‫املالبس‬‫غرف‬: ‫فريق‬ ‫تجمع‬ ‫غرفه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫االوركسترا‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬‫غرفه‬‫تغيير‬ ‫المالبس‬ ‫المالبس‬ ‫تغيير‬ ‫و‬ ‫التجهيزات‬ ‫غرفه‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬ ‫التجهيزات‬ ‫و‬ ‫المالبس‬ ‫تغيير‬ ‫لغرفه‬ ‫أفقى‬ ‫مسقط‬ ‫هاوس‬ ‫اوبرا‬ ‫داخل‬ ‫للصوت‬ ‫األولى‬ ‫االنعكاسات‬ ‫توزيع‬ ‫توضح‬ ‫اسكتشات‬ ‫احلوائط‬: ‫انعكاسات‬ ‫اعطاء‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫افضل‬ ‫اللمسرح‬ ‫حوائط‬ ‫داخل‬ ‫والسمترية‬ ‫التماثل‬ ‫عدم‬ ‫وبالتالى‬ ‫مبكرة‬ ‫صوت‬ ‫محدبة‬ ‫انحناءات‬ ‫ذو‬ ‫مرن‬ ‫بشكل‬ ‫الداخلية‬ ‫األسطح‬ ‫عمل‬ ‫الى‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدي‬ ‫األسقف‬ ‫او‬ ‫الحوائط‬ ‫فى‬ ‫سواء‬ ‫ودورانات‬. ‫تم‬ ‫حيث‬ ‫عملها‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫للعروض‬ ‫مناسب‬ ‫المسرح‬ ‫فى‬ ‫الصوت‬ ‫نظام‬ ‫يكون‬ ‫ماصة‬ ‫واخرى‬ ‫للصوت‬ ‫مضخمة‬ ‫مواد‬ ‫استخدام‬.
  • 20. ‫المسرح‬ ‫إضاءه‬: -‫إىل‬‫املسرح‬‫إضاءة‬‫عملية‬‫تنقسم‬: 1-‫محددة‬ ‫إضاءة‬. 2-‫عامة‬ ‫إضاءة‬. 3-‫خاصة‬ ‫مؤثرات‬. -‫املسرحية‬‫االضاءة‬‫جتهيزات‬ ‫معدنية‬ ‫حوامل‬ ‫شبكة‬ ‫كهربائية‬ ‫شبكة‬ ‫شدة‬ ‫مخفتات‬ ‫خزائن‬ ‫اإلضاءة‬dimmers cabins ‫ال‬‫اضاءة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫عناصر‬‫خ‬‫المسرح‬ ‫شبة‬ -‫لالضاءه‬‫الفنيه‬‫الوظائف‬: 1-‫والتركيز‬ ‫والتأكيد‬ ‫الرؤيه‬ 2-‫الفنى‬ ‫التكوين‬ 3-‫الدرامى‬ ‫الجو‬ ‫خلق‬ 4-‫بالطبيعه‬ ‫االيهام‬ 5-‫والمكان‬ ‫الزمان‬ ‫على‬ ‫الدالله‬ -‫خصائص‬‫املسرحية‬‫االضاءة‬: -‫الضوء‬ ‫كثافه‬ -‫اللون‬ -‫الضوء‬ ‫توزيع‬ ‫كيفيه‬ ‫فى‬ ‫المستخدمه‬ ‫االضاءه‬ ‫وحدات‬ ‫توضح‬ ‫صور‬‫اضاءة‬‫المسرح‬ ‫فى‬ ‫المتنوعه‬ ‫االضاءات‬ ‫استخدام‬‫المسرح‬ ‫الصفوف‬ ‫بين‬ ‫الممرات‬ ‫إضاءه‬ ‫المسرح‬ ‫فى‬
  • 21. ‫الصوت‬‫إمتصاص‬‫طريقة‬: ‫تس‬‫ش‬‫أهمها‬ ‫الصوت‬ ‫ألمتصاص‬ ‫كثيرة‬ ‫مواد‬ ‫تعمل‬:- 1-‫بورتالندي‬ ‫أسمنت‬ ‫و‬ ‫المعادن‬ ‫ألياف‬ ‫من‬ ‫صغيرة‬ ‫قطع‬ ‫صب‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫الواح‬‫و‬ ‫مربعة‬ ‫بمساحة‬ ‫تعمل‬30*30‫أو‬20*20‫سم‬. 2-‫تكون‬ ‫و‬ ‫الداخل‬ ‫و‬ ‫الوجة‬ ‫فى‬ ‫ألياف‬ ‫مع‬ ‫الجبس‬ ‫مادة‬ ‫صب‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫ألواح‬ ‫مستطيلة‬ ‫أو‬ ‫مربعة‬ ‫بأشكال‬. 3-‫مختلفة‬ ‫بأشكال‬ ‫و‬ ‫الوجة‬ ‫مثقبة‬ ‫و‬ ‫ورقية‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫ألواح‬ 4-‫الوجة‬ ‫محببة‬ ‫أو‬ ‫مثقبة‬ ‫البالستيك‬ ‫رغوة‬ ‫من‬ ‫ألواح‬. ‫املسارح‬‫قاعات‬‫لتصميم‬‫السمعية‬‫املتطلبات‬: 1-‫اآلخر‬ ‫الضلع‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫األضالع‬ ‫أحد‬ ‫بعمل‬ ‫بنصح‬. 2-‫أبعادها‬ ‫على‬ ‫قاعة‬ ‫أى‬ ‫تحديد‬ ‫يعتمد‬. 3-‫محد‬ ‫بنسب‬ ‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫مرتبطة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫للقاعة‬ ‫الثالث‬ ‫األبعاد‬‫دة‬. ‫المسرح‬ ‫داخل‬ ‫الصوت‬ ‫انعكاس‬ ‫فى‬ ‫االسطح‬ ‫شكل‬ ‫تأثير‬ ‫الصوت‬ ‫مصدر‬ ‫الصوت‬ ‫مصدر‬ ‫صوره‬ ‫للصوت‬ ‫مباشره‬ ‫انعكاسات‬ ‫للصوت‬ ‫مباشره‬ ‫غير‬ ‫انعكاسات‬ ‫الصوت‬ ‫لسماع‬ ‫جيده‬ ‫منطقه‬ ‫مؤثره‬ ‫غير‬ ‫للصوت‬ ‫رديئه‬ ‫منطقه‬ ‫السقف‬ ‫ف‬ ‫التشكيل‬ ‫بسبب‬ ‫المسارح‬ ‫ألحد‬ ‫صوتي‬ ‫تحليل‬:
  • 22. ‫بالنسبه‬ ‫المقاعد‬ ‫أشكال‬ ‫المسرح‬ ‫لخشبه‬: 90‫درجه‬ 220‫درجه‬ 180‫درجه‬ ‫درجه‬ ‫صفر‬360‫درجه‬ ‫ببعض‬ ‫مسارح‬ ‫عده‬ ‫ربط‬ ‫طريقه‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫للمسارح‬ ‫االفقي‬ ‫للمسقط‬ ‫مختلفه‬ ‫اشكال‬
  • 23. ‫للمسارح‬ ‫االفقيه‬ ‫المساقط‬ ‫من‬ ‫متعدده‬ ‫أشكال‬:
  • 24. Gimpo Art Hall ‫ا‬‫ملوقع‬:‫هان‬ ‫لنهر‬ ‫الجنوبيه‬ ‫الضفه‬ ‫على‬ ‫الواقعه‬ ‫كيمبو‬ ‫مدينه‬ ‫في‬ ‫المبنى‬ ‫يقع‬ ، ‫الجنوبيه‬ ‫كوريا‬ ‫القاعه‬ ‫تقع‬(‫المسرح‬)‫المشي‬ ‫دمج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المشاه‬ ‫حركه‬ ‫على‬ ‫المبنى‬ ‫ويركز‬ ، ‫للمدينه‬ ‫بالنسبه‬ ‫للكتله‬ ‫الشرقي‬ ‫الطرف‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫في‬ ‫الودي‬. ‫التصميميه‬‫الفكره‬:‫زراعيه‬ ‫مدينه‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫المبنى‬ ‫حيث‬ ، ‫شجره‬ ‫صوره‬ ‫من‬ ‫مستوحاه‬ G.Lab* by Gansam Partners : ‫املصممه‬‫الشركه‬ Sang-Hyun Son, Krittin Campitak, Kyung-Mi Ahn, Namjoo Kim ‫التصميم‬‫فريق‬: Youn-Sook Hwang, Lawrence V. Ha Chuloh Jung ‫املشرف‬‫املهندس‬: ‫املشروع‬‫مساحة‬:8150‫مربع‬ ‫متر‬ ‫السقف‬ ‫شكل‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫للمبنى‬ ‫خارجيه‬ ‫صور‬ ‫المبنى‬ ‫فى‬ ‫رأسي‬ ‫قطاع‬
  • 25. ‫بدروم‬ ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫االفقيه‬ ‫المساقط‬: ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫ؤؤؤؤؤؤؤؤؤ‬ ‫ارضي‬ ‫دور‬ ‫ثاني‬ ‫دور‬ ‫للمسرح‬ ‫ميزانين‬ ‫دور‬‫اول‬ ‫دور‬‫بدروم‬ ‫الترفيهي‬‫الجزء‬
  • 26. ‫خدمات‬ ‫المشاهدين‬ ‫الساللم‬ ‫ممرات‬ ‫الحركه‬ ‫فصل‬ ‫منطقه‬ ‫الخارج‬ ‫بين‬ ‫والداخل‬ ‫األبواب‬ ‫دخول‬ ‫منطقه‬ ‫الممثلين‬ ‫المسرح‬ ‫خدمات‬ ‫المسرح‬ ‫خشبه‬ ‫بين‬ ‫المسافه‬ ‫والمقاعد‬ ‫المسرح‬ ‫المقاعد‬ ‫الثاني‬ ‫الدور‬ ‫مسقط‬ ‫تحليل‬:‫الترفيهي‬‫الجزء‬
  • 27. ‫الممثلين‬ ‫دخول‬ ‫المسرح‬ ‫خدمات‬ ‫علويه‬ ‫مقاعد‬ ‫مسرح‬ ‫خشبه‬ ‫علويه‬ ‫ساللم‬ ‫الميزانين‬ ‫دور‬ ‫مسقط‬ ‫تحليل‬: ‫الزوار‬ ‫خدمه‬ ‫الحركه‬ ‫ممرات‬ ‫االبواب‬ ‫المزدوجه‬ ‫الفصل‬ ‫منطقه‬ ‫الداخل‬ ‫بين‬ ‫والخارج‬ ‫الترفيهي‬‫الجزء‬
  • 28. ‫السقف‬ ‫معالجات‬ ‫المسرح‬ ‫خشبه‬ ‫االبواب‬ ‫الممثلين‬ ‫منطقه‬ ‫والخدمات‬ ‫الساللم‬ ‫مقاعد‬ ‫الفصل‬ ‫منطقه‬ ‫داخل‬ ‫بين‬ ‫المسرح‬ ‫وخارج‬ ‫رأسي‬ ‫قطاع‬:‫الترفيهي‬‫الجزء‬
  • 29. ‫جزئين‬ ‫الى‬ ‫السينما‬ ‫تنقسم‬: (‫أ‬)‫القسم‬‫االمامى‬:--‫اجلمهو‬‫صالة‬‫ر‬ .‫الالزمة‬ ‫والمخازن‬ ‫األدوات‬ 1. .‫االسقاط‬ ‫غرفة‬ 2. (‫ب‬)‫اخللفى‬‫القسم‬‫السين‬‫لشاشة‬‫ما‬:-- .‫المدخل‬ ‫بهو‬ 1 .‫مياه‬ ‫دورات‬ 2 .‫كافيتريا‬ 3 .‫المشاهدين‬ ‫صالة‬ 4 .‫ادارة‬ 5. ‫االسقاط‬‫غرفة‬ :-.‫غي‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫الجدران‬ ‫و‬ ‫االرضية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ 1‫ر‬ ‫لالشتعال‬ ‫قابلة‬. .‫الالز‬ ‫الفتحات‬ ‫عدا‬ ‫الصالة‬ ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫اتصال‬ ‫أي‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ 2‫مة‬ ‫المراقبة‬ ‫وفتحة‬ ‫لإلسقاط‬. .‫بمنور‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫طبيعي‬ ‫أما‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫إنارة‬ ‫تتم‬ 3. .‫خاص‬ ‫درج‬ ‫بواسطة‬ ‫مباشر‬ ‫مخرج‬ ‫الغرفة‬ ‫لهذه‬ ‫ويؤمن‬ 4 ‫سينما‬ ‫تصميم‬ ‫اسس‬ ‫العرض‬‫لصالة‬‫لتصميم‬‫العامة‬‫املعايري‬‫ومن‬: -‫المسرح‬ ‫من‬ ‫أوسع‬ ‫تكون‬ ‫والتي‬ ‫الرؤيا‬ ‫بمجال‬ ‫محكوما‬ ‫المسقط‬ ‫شكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ -‫وتفض‬ ‫للمسقط‬ ‫المربع‬ ‫الشكل‬ ‫اختيار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الخلفية‬ ‫والمقاعد‬ ‫الصوت‬ ‫مصدر‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تقليل‬ ‫هو‬ ‫للشكل‬ ‫األمثل‬ ‫الوضع‬‫النسب‬ ‫على‬ ‫يله‬ ‫النظر‬ ‫خطوط‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫الذي‬ ‫بالقدر‬ ‫المستطيلة‬. -‫ت‬ ‫يجب‬ ‫ولكن‬ ،‫األخيرة‬ ‫المقاعد‬ ‫إلى‬ ‫المسافة‬ ‫يقلل‬ ‫الشرفات‬ ‫استعمال‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫البينية‬ ‫والممرات‬ ‫للمقاعد‬ ‫االقتصادي‬ ‫الترتيب‬‫الظالل‬ ‫جنب‬ ‫الشرفات‬ ‫أسفل‬ ‫تتكون‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الصوتية‬. -‫مقعد‬ ‫وأبعد‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تقليل‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫البلكون‬ ‫عمل‬ -‫البلكون‬ ‫تحت‬ ‫الحر‬ ‫االرتفاع‬ ‫ويكون‬ ،‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫ببلكون‬ ‫إال‬ ‫يسمح‬ ‫ال‬2.3‫البلكون‬ ‫وعمق‬ ‫م‬10‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫ويستتبع‬ ،‫الممر‬ ‫من‬ ‫صفوف‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫كليا‬ ‫واضحة‬ ‫واألدراج‬ ‫المداخل‬10‫صفوف‬. ‫فراغات‬ ‫بين‬ ‫الوظيفيه‬ ‫العالقات‬ ‫توضح‬ ‫صوره‬ ‫السينما‬ ‫الترفيهي‬‫الجزء‬
  • 30. -‫صالة‬ ‫أرضية‬ ‫انحدار‬‫السينما‬‫كما‬ ،‫قاعة‬ ‫كل‬ ‫لحالة‬ ‫وفقا‬ ‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫مائل‬ ‫بشكل‬ ‫الجلوس‬ ‫أماكن‬ ‫عمل‬ ‫يفضل‬ ‫حيث‬ ‫الجمهور‬ ‫من‬ ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫واضحة‬ ‫رؤية‬ ‫خطوط‬ ‫لتوفير‬ ‫المسارح‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫أقل‬ ‫االنحدار‬ ‫هذا‬ ‫ويكون‬. -‫الشاشة‬‫مقاسات‬: ‫ي‬‫الصوت‬ ‫لتوصيل‬ ‫تسمح‬ ‫حتى‬ ‫ثقوب‬ ‫لها‬ ‫الشاشة‬ ‫وتكون‬ ،‫الصالة‬ ‫مقاسات‬ ‫تناسب‬ ‫أن‬ ‫جب‬ -‫يساوي‬ ‫الشاشة‬ ‫خلف‬ ‫الموجود‬ ‫الفراغ‬ ‫عمق‬5‫المكبر‬ ‫ليسمع‬ ‫أقدام‬ -‫للصوت‬ ‫ماصة‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫الفراغ‬ ‫أسطح‬ ‫عمل‬ ‫يجب‬. -‫الصوت‬ ‫انعكاسات‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫حتى‬ ‫مدهونة‬ ‫وتكون‬ ‫بالستيكية‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫الشاشة‬ ‫وتصنع‬ -‫الم‬ ‫وتوزيع‬ ‫الصالة‬ ‫في‬ ‫واالنحدار‬ ‫الشاشة‬ ‫موقع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫نقطة‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫للشاشة‬ ‫الجيدة‬ ‫الرؤية‬ ‫مراعاة‬ ‫يجب‬‫قاعد‬. -‫األ‬ ‫بالوضع‬ ‫الزاوية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫بحيث‬ ‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫قريبا‬ ‫المقاعد‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫يكون‬ ‫أال‬ ‫يجب‬‫من‬ ‫فقي‬ ‫تتجاوز‬ ‫ال‬ ‫صف‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫المشاهد‬ ‫عين‬ ‫إلى‬ ‫المسقطة‬ ‫الصورة‬ ‫قمة‬33ْ. -‫يساوي‬ ‫المقاعد‬ ‫من‬ ‫صف‬ ‫آخر‬ ‫وعرض‬ ،‫الشاشة‬ ‫لعرض‬ ‫مساويا‬ ‫األول‬ ‫الصف‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬1.3‫من‬ ‫الشاشة‬ ‫عرض‬ ‫ضعف‬ ‫تساوي‬ ‫صف‬ ‫وآخر‬ ‫الشاشة‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬ ‫وأقصى‬ ،‫الشاشة‬ ‫عرض‬. -‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫الكراسي‬ ‫بين‬ ‫الموجودة‬ ‫الممرات‬ ‫مسافة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يفضل‬85‫إلى‬ ‫أحيانا‬ ‫وتصل‬ ، ‫سم‬105‫سم‬. -‫ال‬ ‫التهوية‬ ‫لتأمين‬ ‫الخارجي‬ ‫الوسط‬ ‫على‬ ‫يفتحان‬ ‫بابين‬ ‫أو‬ ‫نافذتين‬ ‫على‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫الصالة‬ ‫تحتوي‬‫من‬ ‫أما‬ ،‫عادي‬ ،‫اصطناعية‬ ‫تهوية‬ ‫وجود‬ ‫الضروري‬ -‫عند‬ ‫يجب‬‫تصميم‬‫ال‬ ‫العرض‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫الخارج‬ ‫على‬ ‫تفتح‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫الصالة‬ ‫على‬ ‫تفتح‬ ‫التي‬ ‫األبواب‬‫لها‬ ‫كلي‬2‫م‬: 1.5‫م‬ ‫الرؤية‬ ‫زوايا‬ ‫مجال‬ ‫رؤية‬ ‫عالقة‬ ‫توضيحية‬ ‫رسومات‬‫والمقاعد‬ ‫الشاشة‬ ‫شاشات‬ ‫احجام‬ ‫و‬ ‫انواع‬ ‫العرض‬ ‫الجلوس‬ ‫واماكن‬ ‫الشاشة‬ ‫لعالقة‬ ‫وقطاع‬ ‫افقى‬ ‫مسقط‬
  • 31. 4-‫االسقاط‬‫غرف‬: ‫اإلسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫على‬ ‫سينما‬ ‫صالة‬ ‫كل‬ ‫تحوي‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ - ‫والمراقبة‬ ‫لإلسقاط‬ ‫الالزمة‬ ‫الفتحات‬ ‫إال‬ ‫والصالة‬ ‫الغرفة‬ ‫بين‬ ‫اتصال‬ ‫يوجد‬ ‫.ال‬ - ‫الخارج‬ ‫نحو‬ ‫وتفتح‬ ،‫األبواب‬ ‫وكذلك‬ ،‫لالحتراق‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫والجدران‬ ‫األرضية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫نفسها‬ ‫تلقاء‬ ‫من‬ ‫.وتنغلق‬ - ‫منور‬ ‫بواسطة‬ ‫أو‬ ‫طبيعيا‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫إنارة‬ ‫تتم‬ ‫.أن‬ - ‫الدرج‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬ ‫بحيث‬ ‫خاص‬ ‫درج‬ ‫بواسطة‬ ‫أو‬ ‫مباشر‬ ‫مخرج‬ ‫الغرفة‬ ‫لهذه‬ ‫يؤمن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ 65 ‫الميل‬ ‫ويكون‬ ‫كاملة‬ ‫على‬ ‫بدرابزين‬ ‫ويجهز‬ ‫سم‬1/1 . -‫الغرفة‬ ‫أبعاد‬:‫الغرفة‬ ‫وطول‬ ‫عرض‬2‫االرتفاع‬ ،‫م‬2.8‫تساوي‬ ‫واحد‬ ‫جهاز‬ ‫وجود‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الغرفة‬ ‫ومساحة‬ ،‫م‬6‫م‬2‫فوق‬ ‫وما‬. -‫بوجود‬ ‫اإلسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫عن‬ ‫مفصولة‬ ‫تكون‬ ‫التي‬ ‫المراقبة‬ ‫غرفة‬ ‫تكون‬ ‫وبجوارها‬ ،‫اإلسقاط‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫الغرفة‬ ‫تحتوي‬،‫باب‬ ‫التحكم‬ ‫غرفة‬ ‫وبجوارها‬ ‫تهوية‬ ‫وجهاز‬ ‫األفالم‬ ‫خزانة‬ ‫على‬ ‫الغرفة‬ ‫هذه‬ ‫وتحتوي‬. 5-‫الرئيسي‬‫االتصال‬‫عناصر‬: -‫للصالة‬ ‫سريع‬ ‫بتفريغ‬ ‫موقعها‬ ‫يسمح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬. -‫الحرارة‬ ‫بتأثير‬ ‫للذوبان‬ ‫قابلة‬ ‫غبر‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫وتبنى‬ ‫الزائرين‬ ‫لجميع‬ ‫مرئية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يحب‬. -‫بين‬ ‫ما‬ ‫عرضها‬ ‫ويتراوح‬1.25-2.5‫م‬. -‫الدرجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫ويكون‬ ،‫فقط‬ ‫ثانوية‬ ‫استعماالت‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬ ‫نادرا‬ ‫إال‬ ‫بها‬ ‫يسمح‬ ‫فال‬ ‫الحلزونية‬ ‫لألدراج‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬16‫سم‬ ‫وعرضها‬30‫الشكل‬ ‫الحلزونية‬ ‫األدراج‬ ‫في‬ ‫الدرجة‬ ‫عرض‬ ‫ويؤخذ‬ ،‫سم‬23‫الضيق‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫سم‬. 6-‫النوافذ‬: ‫المصراع‬ ‫عرض‬ ‫ويكون‬ ،‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫متحرك‬ ‫قسم‬ ‫من‬ ‫تتألف‬35‫يساوي‬ ‫واالرتفاع‬ ،‫سم‬1.25‫الساحة‬ ‫على‬ ‫النوافذ‬ ‫وتحاط‬ ،‫سم‬ ‫الداخلية‬‫مسلح‬ ‫بزجاج‬ ‫وتجهز‬ ‫معدني‬ ‫بإطار‬،. 7-‫اإلضاءة‬‫جتهيزات‬:،‫رئيسية‬ ‫إضاءة‬ ‫على‬ ‫تشمل‬ ‫للنجاة‬ ‫خاصة‬ ‫وإنارة‬ ،‫والصيانة‬ ‫التنظيف‬ ‫ألعمال‬ ‫كافية‬ ‫وأخرى‬ ‫محوالت‬ ‫تأمين‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫العالي‬ ‫التيار‬ ‫استخدام‬ ‫وعند‬ ‫كليا‬ ‫مرئية‬ ‫من‬ ‫بمساحة‬15-40‫م‬2‫غرفة‬ ‫أو‬ ‫الصالة‬ ‫تحت‬ ‫توضع‬ ‫وال‬ ، ‫اإلسقاط‬. ‫االسقاط‬ ‫لغرفة‬ ‫وقطاع‬ ‫افقى‬ ‫مسقط‬ ‫الجلوس‬ ‫اماكن‬ ‫على‬ ‫الشاشة‬ ‫ومن‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫االسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫الرؤية‬ ‫زوايا‬ ‫اسقاطات‬ ‫يوضح‬ ‫طولى‬ ‫قطاع‬
  • 32. Zoetrope Cinema / ADH ‫االفقى‬ ‫المسقط‬ ‫طولى‬ ‫قطاع‬ ‫الجلوس‬ ‫الماكن‬ ‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫الرؤية‬ ‫شعاع‬ ‫للشاشة‬ ‫االسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫الرؤية‬ ‫شعاع‬ ‫العرض‬ ‫صالة‬ ‫االسقاط‬ ‫غرفة‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬ ‫للسينما‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫لقطات‬
  • 34. (‫أ‬)‫القسم‬‫االمامى‬(‫اجلمهور‬‫صالة‬):-- .‫اجتماعات‬ ‫حجرة‬ 1. .‫الرئيس‬ ‫حجرة‬ 2. .‫االعضاء‬ ‫حجرة‬ 3. .‫االدارة‬ ‫غرف‬ 4. .‫خدمات‬ 5. .‫ترجمة‬ 6. (‫ب‬)‫اخللفى‬‫القسم‬‫القاعة‬‫ملنصة‬:-. .‫المدخل‬ ‫بهو‬ 1. .‫مياه‬ ‫دورات‬ 2. .‫المؤتمرات‬ ‫قاعة‬ 3. .‫االستعالمات‬ 4. ‫تصميم‬ ‫يتوقف‬‫المؤتمرات‬ ‫قاعة‬‫للجمهور‬ ‫المطلوبة‬ ‫السعة‬ ‫على‬. ‫المؤتمرات‬ ‫قاعة‬ ‫تصميم‬ ‫اسس‬ ‫التصميمية‬‫الشروط‬: ‫على‬ ‫وتعتمد‬ 1-‫المقدمه‬ ‫العروض‬ ‫نوعيه‬ 2-‫المنصة‬ ‫حجم‬ 3-‫الجمهور‬ ‫عدد‬ 1-‫الض‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ ‫األضالع‬ ‫أحد‬ ‫بعمل‬ ‫بنصح‬‫لع‬ ‫اآلخر‬. 2-‫أبعادها‬ ‫على‬ ‫قاعة‬ ‫أى‬ ‫تحديد‬ ‫يعتمد‬. 3-‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫للقاعة‬ ‫الثالث‬ ‫األبعاد‬ ‫محددة‬ ‫بنسب‬ ‫ببعض‬ ‫بعضها‬ ‫مرتبطة‬. ‫الثقافي‬‫الجزء‬
  • 35. -‫القاعات‬ ‫فى‬ ‫الصوت‬ ‫دراسة‬: ‫يوضح‬ ‫الشكل‬ ‫االشكال‬ ‫استعمال‬ ‫القاعة‬ ‫فى‬ ‫المحدبة‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫المحدبة‬ ‫العاكسات‬ ‫الصوت‬ ‫شتيت‬ ‫تجميع‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫المقعرة‬ ‫العاكسات‬ ‫الصوت‬ ‫فى‬ ‫القباب‬ ‫استخدام‬ ‫فى‬ ‫او‬ ‫االسقف‬ ‫الحوائط‬ ‫القباب‬ ‫احد‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬ ‫الحوائط‬ ‫استخدام‬ ‫النتشار‬ ‫اآلسطوانية‬ ‫الصوت‬ 1-‫احلوائط‬:- -‫من‬ ‫الصوت‬ ‫انعكاس‬ ‫نتيجة‬ ‫السمعى‬ ‫الظل‬ ‫منطقة‬ ‫توضح‬ ، ‫عميق‬ ‫ببلكون‬ ‫صالة‬ ‫خالل‬ ‫قطاع‬ ‫االفقى‬ ‫السقف‬. 2-‫السقف‬:- -‫االفقية‬ ‫االسقف‬ ‫عيوب‬ ‫توضح‬ ‫صالة‬ ‫فى‬ ‫قطاع‬. ‫السمعى‬ ‫الظل‬ ‫المنعكس‬ ‫الصوت‬ ‫القاعات‬ ‫داخل‬ ‫الجيد‬ ‫الصوت‬ ‫توفير‬ ‫فى‬ ‫جيدة‬ ‫غير‬ ‫االفقية‬ ‫االسقف‬ ‫ان‬ ‫ثبت‬(‫سينمات‬-‫مسارح‬– ‫مؤتمرات‬.)
  • 37. ‫والمعارض‬ ‫المؤتمرات‬ ‫مركز‬-‫اسكتلندا‬ ‫تحليلى‬ ‫مثال‬ ‫االفقى‬ ‫المسقط‬ ‫طولى‬ ‫قطاع‬ ‫المنعكس‬ ‫الصوت‬ ‫شعاع‬ ‫الساقط‬ ‫الصوت‬ ‫شعاع‬ ‫الثقافي‬‫الجزء‬
  • 38. ‫المكتبة‬ 1-‫املدخل‬‫اخلارجيه‬‫واالستعاره‬‫االستقبال‬‫وفراغ‬: -‫واالدارة‬ ‫القراءة‬ ‫بفراغ‬ ‫ويتصل‬ ‫واضحا‬ ‫المدخل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ -‫من‬ ‫وتكون‬ ‫المستديرة‬ ‫بالحركة‬ ‫تسمح‬ ‫بطريقة‬ ‫االستقبال‬ ‫ساحة‬ ‫تصمم‬‫طقة‬ ‫مرن‬ ‫بشكل‬ ‫الحركة‬ ‫انسياب‬ ‫دون‬ ‫تحول‬ ‫التي‬ ‫المعوقات‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫المدخل‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫كما‬ ‫يسلكها‬ ‫التي‬ ‫الطريق‬ ‫على‬ ‫مايدل‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫وتحتوي‬ ‫واضحة‬ ‫مكتوبة‬ ‫معلومات‬ -‫تسم‬ ‫بطريقة‬ ‫ترتيبه‬ ‫ويتم‬ ‫لإلعارة‬ ‫كاونتر‬ ‫من‬ ‫ويتكون‬ ‫االعارة‬ ‫منطقة‬‫ح‬ ‫بالتحكم‬ -‫بين‬ ‫ما‬ ‫المساحة‬ ‫هذه‬ ‫وتتراوح‬ ‫واإلرجاع‬ ‫اإلعارة‬ ‫لعملية‬ ‫والتنظيم‬04 04‫م‬2 ‫االستقبال‬ ‫فراغ‬ ‫توضح‬ ‫صور‬ 2-‫قاعة‬‫املطالعة‬: ‫وهي‬،‫والنشاط‬ ‫الحركة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫والهامة‬ ‫الحيوية‬ ‫المنطقة‬ ‫اآلتي‬ ‫فيها‬ ‫ويشترط‬ ‫عليها‬ ‫المترددين‬ ‫عدد‬ ‫مساحتها‬ ‫ويحدد‬:‫ت‬ ‫أن‬‫في‬ ‫كون‬ ‫قلب‬ ‫وع‬ ‫الكتب‬ ‫تبويب‬ ‫صاالت‬ ‫منطقة‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫تكون‬ ‫وأن‬ ،‫المكتبة‬‫عالقة‬ ‫لى‬ ‫مباشرة‬ ‫وتكون‬ ‫للقاعة‬ ‫الكلية‬ ‫المساحة‬ ‫خمس‬ ‫النوافذ‬ ‫مساحة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ،‫بها‬ ‫جيدة‬ ‫اإلضاءة‬ ‫مساحة‬ ‫تؤخذ‬ ،‫للقاعة‬ ‫الشمالي‬ ‫التوجيه‬ ‫ويراعى‬3‫م‬2‫طاولة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫صغيرة‬ ‫الممرات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫لشخصين‬. -‫باعتبار‬ ‫طاولة‬ ‫لكل‬ ‫الضرورية‬ ‫المساحة‬ ‫تؤخد‬2،02،2‫للجلوس‬ ‫م‬ ‫من‬- ‫بسب‬ ‫بريق‬ ‫يحدث‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫للشمال‬ ‫توجيهها‬ ‫ويفضل‬ ‫الطرفين‬‫االضاءة‬ ‫ب‬ ‫الطبيعيه‬ ‫المطالعة‬ ‫بغرفة‬ ‫المقاسات‬ ‫بعض‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
  • 39. 2-‫لقاعة‬‫أنشطة‬: ‫واسعه‬ ‫مجاالت‬ ‫تغطي‬ ‫للطفل‬ ‫جديدة‬ ‫افاق‬ ‫فتح‬ ‫هو‬ ‫االنشطه‬ ‫هذه‬ ‫هدف‬ ‫ان‬‫المعرفة‬ ‫من‬‫وم‬ ‫معلوماته‬ ‫وتنمية‬ ‫جديده‬ ‫خبرات‬ ‫الطفل‬ ‫واكساب‬‫ضمن‬ ‫ن‬ ‫هذه‬‫النشاطات‬: -‫الفيلمية‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ -‫لألطفال‬ ‫القصص‬ ‫قراءة‬ -‫والهوايات‬ ‫للرسم‬ ‫اماكن‬ -‫بالدمى‬ ‫لعب‬....‫إلخ‬ ‫األنشطة‬ ‫لقاعة‬ ‫صورة‬ 3-‫املسرح‬: ‫المكتبات‬ ‫اصبحت‬ ‫المسموعة‬ ‫والكلمات‬ ‫المكتوبة‬ ‫الكلمات‬ ‫بين‬ ‫لالتصال‬ ‫نظرا‬‫بالمسرح‬ ‫ارتباطا‬ ‫أكثر‬‫الم‬ ‫مع‬ ‫المسرح‬ ‫يتواجد‬ ‫وعادة‬‫واحد‬ ‫مبنى‬ ‫في‬ ‫كتبة‬ ‫ذلك‬ ‫ويرجع‬‫يشتركان‬ ‫النهما‬‫الدعاية‬ ‫في‬ ‫سيعاون‬ ‫منهما‬ ‫كال‬ ‫وان‬ ‫الخدمات‬ ‫بعض‬ ‫في‬‫اذا‬ ‫لالخر‬‫ف‬ ‫الخدمتين‬ ‫هاتين‬ ‫اشتراك‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫كان‬‫واحد‬ ‫مبنى‬ ‫ي‬ ‫فيفضل‬‫ظهرا‬ ‫تصميمهما‬‫والجمهور‬ ‫الضوضاء‬ ‫لمشكلة‬ ‫تفاديا‬ ‫ظهر‬ ‫الى‬ ‫المفصلية‬ ‫المقاعد‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬ ‫الثقافي‬‫الجزء‬
  • 40. ‫اآللي‬‫احلاسب‬‫قاعة‬: -‫يكون‬‫تقريبا‬ ‫الفرد‬ ‫نصيب‬305‫م‬2 ‫أبعاد‬‫الغرفه‬ ‫فرش‬: •‫كومبيوتر‬ ‫منضدة‬: -‫طولها‬‫حوالي‬115‫سم‬،‫حوالي‬ ‫وعرضها‬07‫سم‬. •‫الكرسي‬: -‫ارتفاع‬‫حوالي‬ ‫الكرسي‬45‫منضدة‬ ‫يناسب‬ ‫سم‬‫الكومبيوتر‬. -‫يراعى‬‫األجهزه‬ ‫على‬ ‫حفاظا‬ ‫االنترنت‬ ‫قاعة‬ ‫داخل‬ ‫الجيده‬ ‫التهويه‬‫الموجوده‬. -‫األضاءه‬‫حتى‬ ‫الشاشه‬ ‫مستوى‬ ‫في‬‫ينعكس‬ ‫ال‬‫الشاشه‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫االلى‬ ‫الحاسب‬ ‫قاعة‬ ‫مقاسات‬ ‫توضح‬ ‫صور‬ ‫الثقافي‬‫الجزء‬
  • 42. ‫السكني‬‫الجزء‬ 1-‫النزالء‬‫غرف‬: -‫التصميم‬‫موديول‬ ‫علي‬ ‫يكون‬ ‫الفنادق‬ ‫في‬. -‫ابد‬‫جميلة‬ ‫خارجية‬ ‫بمناظر‬ ‫للتمتع‬ ‫زجاجية‬ ‫كلها‬ ‫الغرف‬ ‫واجهة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬. -‫يفضل‬‫نوم‬ ‫غرفة‬ ‫لكل‬ ‫تراس‬ ‫عمل‬. ‫الواجهة‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬‫النوافذ‬ ‫وضع‬ ‫وطريقة‬ ‫الزجاجية‬ ‫الصحيحة‬ 2-‫التوجيه‬: -‫توجه‬‫نحو‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫الشمال‬ -‫توجه‬‫المحيطه‬ ‫المميزه‬ ‫المطالت‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫بالموقع‬ -‫تطل‬‫نحو‬ ‫تتجه‬ ‫و‬ ‫أوالحدائق‬ ‫الساحات‬ ‫على‬ ‫الكبيرة‬ ‫الغرف‬‫الشمال‬،‫ا‬ ‫أما‬‫لغرف‬ ‫داخليه‬ ‫حديقه‬ ‫على‬ ‫فتطل‬ ‫العمق‬ ‫القليله‬. 3-‫باآل‬‫تتصف‬‫ان‬‫النوم‬‫لغرف‬‫ويشرتط‬‫تي‬: -‫ان‬‫عن‬ ‫عرضها‬ ‫يقل‬ ‫ال‬2.80‫م‬،‫عن‬ ‫مساحتها‬ ‫تقل‬ ‫وال‬ 10‫مربع‬ ‫م‬. -‫عرض‬‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫الباب‬1‫م‬،‫للداخل‬ ‫الفتح‬ ‫ويكون‬. -‫ان‬‫الطبيعيه‬ ‫االضاءه‬ ‫على‬ ‫اساسي‬ ‫بشكل‬ ‫تعتمد‬. -‫ان‬‫طبيعيه‬ ‫تهويه‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬. -‫ان‬‫عن‬ ‫الشباك‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫ال‬50‫اكثر‬ ‫عمل‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫سم‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫مساحتهم‬ ‫مجموع‬ ‫ويكون‬ ‫شباك‬ ‫من‬1/8‫مساحه‬ ‫عن‬ ‫شباك‬ ‫اى‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫وال‬ ‫الغرفه‬50‫سم‬ -‫االرضي‬ ‫الطابق‬ ‫من‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬ ‫تبدأ‬ -‫يوجد‬‫المدخل‬ ‫بعد‬ ‫المالبس‬ ‫تغيير‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫دواليب‬، ‫عن‬ ‫الدوالب‬ ‫عمق‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬60‫سم‬،‫عرضه‬ ‫يقل‬ ‫وال‬ ‫عن‬90‫سم‬. -‫ا‬‫لمساحة‬‫بين‬ ‫تتراوح‬ ‫للسرير‬ ‫االزمة‬ ‫الكلية‬35:40% -‫يجب‬‫تقع‬ ‫ال‬ ‫ان‬‫النوافذ‬‫علي‬‫في‬ ‫انما‬ ‫الغرفة‬ ‫محور‬ ‫الجوانب‬،‫مواجهتها‬ ‫في‬ ‫السرير‬ ‫رأس‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬‫ال‬ ‫امامها‬ ‫شئ‬ ‫اي‬ ‫يوضع‬،‫فتحها‬ ‫من‬ ‫النزيل‬ ‫يتمكن‬ ‫حتي‬ ‫الخارج‬ ‫الي‬ ‫والنظر‬.‫مزدوجه‬ ‫غرفه‬ ‫فرديه‬ ‫غرفه‬ ‫السكني‬ ‫الجزء‬
  • 43. •‫غرف‬‫يف‬‫الفرش‬‫توزيع‬‫النوم‬: 1-‫شباك‬ ‫تحت‬ ‫السرير‬ ‫وضع‬ ‫يفضل‬ ‫ال‬ 2-‫ال‬‫يوضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫للهواء‬ ‫للتعرض‬ ‫شباك‬ ‫بجوار‬ ‫الدوالب‬. 3-‫المسافة‬‫ال‬ ‫حاجز‬ ‫وأقرب‬ ‫السرير‬ ‫بين‬‫عن‬ ‫تقل‬60‫سم‬. 4-‫عدم‬‫ككرسي‬ ‫السرير‬ ‫استخدام‬. 5-‫مساحة‬‫المنور‬(=13‫المنشأ‬ ‫أرتفاع‬)‫جلس‬ ‫من‬ ‫المنشأ‬ ‫ارتفاع‬ ‫ويحسب‬‫ة‬ ‫من‬ ‫مستفيد‬ ‫شباك‬ ‫أول‬‫أسفل‬ ‫من‬ ‫المنور‬. •‫لل‬ ‫جيد‬ ‫باستغالل‬ ‫يسمح‬ ‫بشكل‬ ‫والسرير‬ ‫الدوالب‬ ‫ترتيب‬ ‫يتم‬‫مساحة‬ ‫بالغرفة‬ ‫الفرش‬ ‫توزيع‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬ ‫بالغرفة‬ ‫الحركه‬ ‫مسارات‬ ‫عن‬ ‫توضيحي‬ ‫اسكتش‬ •‫الغرف‬‫مساحات‬: -‫للعمل‬ ‫مكان‬ ‫مع‬ ‫واحد‬ ‫بسرير‬ ‫غرفة‬9-15‫مربع‬ ‫متر‬. -‫مشتركة‬ ‫صغيرة‬ ‫صالة‬0.8–1.2‫مربع‬ ‫متر‬. -‫التخديم‬ ‫غرفة‬0.4-0.6‫مربع‬ ‫متر‬. -‫مغسلة‬0.5-0.7‫مربع‬ ‫متر‬. -‫ادواش‬0.3-0.4‫مربع‬ ‫متر‬. -‫مرحاض‬0.4-0.5‫مربع‬ ‫متر‬. -‫ملحقة‬ ‫غرفة‬0.2-0.3‫مربع‬ ‫متر‬. ‫الغرفة‬ ‫مساحة‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬ •‫يجب‬‫عمل‬‫غرفة‬ ‫لكل‬ ‫حمام‬،‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫الحمام‬ ‫وعرض‬2.40‫م‬. ‫بالغرفة‬ ‫الحمام‬ ‫عالقة‬ ‫توضح‬ ‫صور‬ ‫السكني‬‫الجزء‬
  • 44. ‫النزالء‬ ‫لغرف‬ ‫المختلفة‬ ‫األمثلة‬ ‫مزدوجة‬ ‫غرفة‬‫غرفة‬‫مفردة‬‫غرفة‬‫مفردة‬ ‫مزدوجة‬ ‫غرفة‬ ‫غرفة‬‫مفردة‬ ‫غرفة‬‫مفردة‬ ‫السكني‬‫الجزء‬
  • 45. ‫نوم‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫فندق‬ ‫في‬ ‫جناح‬ 3*3‫ومعيشة‬‫وحمام‬4*7 ‫وحمام‬ ‫ومعيشة‬ ‫نوم‬ ‫غرفة‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫فندقية‬ ‫شقة‬ ‫ومطبخ‬‫صغير‬7*7 ‫في‬ ‫غرفة‬‫فندق‬5*7.5‫بها‬ ‫عائلية‬ ‫غرفة‬‫سرير‬,‫باب‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫الغرفتي‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫المكانية‬ ‫ربط‬‫ن‬ ‫فندق‬ ‫في‬ ‫غرفة‬ ‫اقتصادي‬3*7 ‫السكني‬‫الجزء‬
  • 46. ‫املمرات‬‫الغرف‬‫بني‬: ▪‫الفردي‬ ‫الممر‬ ‫عمل‬ ‫يفضل‬ ‫ال‬. ▪‫المزدوج‬ ‫الممر‬ ‫عمل‬ ‫يفضل‬،‫جانبيه‬ ‫علي‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬ ‫لزيادة‬ ‫وذلك‬. ‫المزدوج‬ ‫الممر‬ ‫لتوضيح‬ ‫صورة‬ ‫مائله‬ ‫او‬ ‫مربعه‬ ‫او‬ ‫مستطيله‬ ‫سواء‬ ‫للغرف‬ ‫متعدده‬ ‫حلول‬ ‫المتطابقة‬ ‫النوم‬ ‫غرف‬ ‫بلوكات‬ ‫اشكال‬ ‫السكني‬‫الجزء‬
  • 47. ‫لجناح‬ ‫المختلفة‬ ‫للمساقط‬ ‫امثلة‬‫النو‬‫م‬‫والتي‬‫االول‬ ‫الدور‬ ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫واحد‬ ‫جانب‬ ‫علي‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫مناسب‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬ ‫المطل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫للمبني‬ ‫بالنسبة‬ ‫واحد‬‫عدد‬‫من‬ ‫الغرف‬ 12–20‫الدور‬ ‫في‬ ‫غرفة‬‫الواحد‬ ‫جانبي‬ ‫علي‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫الممر‬‫مناسب‬‫ان‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫مطل‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬,‫شكل‬ ‫علي‬ ‫والكتلة‬ ‫حرف‬V,‫المساحة‬ ‫طول‬ ‫لزيادة‬‫للمطل‬‫عدد‬‫الغرف‬ ‫من‬24-40 ‫الممر‬ ‫جانبي‬ ‫علي‬ ‫النزالء‬ ‫غرف‬‫مناسب‬‫اكثر‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫مطل‬ ‫من‬‫عدد‬‫من‬ ‫الغرف‬16–40‫الواحد‬ ‫الدور‬ ‫في‬ ‫غرفة‬ ‫السكني‬‫الجزء‬
  • 48. ‫وأجنحة‬ ‫مميزة‬ ‫غرف‬ ‫الممر‬ ‫نهايات‬ ‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24 ‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24‫من‬ ‫الغرف‬ ‫عدد‬16-24 ‫السكني‬‫الجزء‬
  • 49. ‫ثانيا‬:‫اخلدمات‬ ‫وتشمل‬: 1-‫المياه‬ ‫دورات‬ ‫المياه‬ ‫دورات‬ ‫فرش‬ ‫اشتراطات‬: ‫الحوض‬:‫مابين‬ ‫ويتراوح‬35:60*90‫سم‬ ‫البانيو‬:‫بين‬ ‫ما‬ ‫يتراوح‬120:186*60‫سم‬ ‫المرحاض‬:‫ويكون‬30*70*38.5‫سم‬ ‫القدم‬ ‫حوض‬:‫بين‬ ‫ما‬ ‫ويتراوح‬80:100*10:12‫سم‬ 2-‫الطعام‬ ‫قاعات‬ 3-‫الخدمه‬ ‫حجرات‬ ‫الخدمه‬ ‫حجرات‬ ‫وتشمل‬: ‫ويكون‬ ‫المطبخ‬40%‫الطعام‬ ‫صاله‬ ‫من‬ ‫وتمثل‬ ‫التدفئه‬ ‫غرف‬10%‫الطعام‬ ‫صاله‬ ‫من‬ ‫الثياب‬ ‫مغاسل‬20%‫المطبخ‬ ‫مساحه‬ ‫من‬ ‫وتمثل‬ ‫والمخازن‬ ‫المؤونه‬ ‫غرف‬75%‫المطبخ‬ ‫مسطح‬ ‫من‬ ‫بالغرف‬ ‫المطبخ‬ ‫لعالقة‬ ‫اسكتش‬ ‫و‬ ‫المعيشه‬ ‫جزء‬ ‫و‬ ‫الغرف‬ ‫بين‬ ‫العالقات‬ ‫يوضح‬ ‫افقى‬ ‫مسقط‬ ‫الخدمات‬ ‫سكني‬‫سكني‬ ‫خدمات‬ ‫خدمات‬ ‫خدمات‬ ‫خدمات‬ ‫ومقاسات‬ ‫ابعاد‬ ‫الحمام‬ ‫السكني‬‫الجزء‬
  • 51. ‫المدخل‬‫بهو‬ ‫المدخل‬ ‫بهو‬ -‫للمبنى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬ ‫فمن‬ ‫والمصاعد‬ ‫الساللم‬ ‫غلى‬ ‫يؤدى‬ ‫و‬ ‫أهمية‬ ‫األكثر‬ ‫الطرق‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الرئيسى‬ ‫المدخل‬‫مدخل‬ ‫ال‬ ‫فمن‬ ‫كبيرة‬ ‫المبنى‬ ‫مساحة‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫الحاالت‬ ‫بعض‬ ‫فى‬ ‫ولكن‬ ‫المختلفة‬ ‫االتصال‬ ‫عناصر‬ ‫إلى‬ ‫يؤدى‬ ‫واحد‬ ‫رئيسى‬‫وجود‬ ‫ممكن‬ ‫رئيسية‬ ‫عناصر‬ ‫إلى‬ ‫تؤدى‬ ‫أخرى‬ ‫مداخل‬. -‫عن‬ ‫عرضه‬ ‫يقل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬ ‫الرئيسى‬ ‫والمدخل‬3‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫المرتفعة‬ ‫األبنية‬ ‫وفى‬ ‫م‬3.6‫المصعد‬ ‫بطارية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ويالحظ‬ ‫م‬ ‫واضحة‬ ‫والساللم‬. ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫االستقبال‬ ‫وكاونتر‬ ‫الخارج‬ ‫من‬ ‫المدخل‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫مثال‬ ‫اإلدارة‬: ‫عن‬ ‫الشباك‬ ‫من‬ ‫للمكتب‬ ‫عمق‬ ‫أكبر‬ ‫يزيد‬ ‫أال‬ ‫يجب‬6‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫خاصة‬ ‫حاالت‬ ‫وفى‬ ‫م‬7.5‫بين‬ ‫المكتب‬ ‫مساحة‬ ‫وتتراوح‬ ‫م‬ 24_40‫مربع‬ ‫متر‬. ‫التى‬ ‫للسكرتارية‬ ‫غرفة‬ ‫بها‬ ‫يلحق‬ ‫كما‬ ‫الصغيرة‬ ‫لإلجتماعات‬ ‫مكان‬ ‫بها‬ ‫يود‬ ‫حيث‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫أوسع‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫فيمكن‬ ‫المديرون‬ ‫غرف‬ ‫أما‬ ‫بين‬ ‫مساحتها‬ ‫تتراوح‬8_20‫مربع‬ ‫متر‬. ‫اإلدارية‬‫للغرف‬‫املختلفة‬‫األشكال‬: 1-‫المفتوح‬ ‫المكتب‬:-‫ي‬ ‫التى‬ ‫للوظيفة‬ ‫تبعا‬ ‫واخر‬ ‫مكتب‬ ‫بين‬ ‫فواصل‬ ‫بدون‬ ‫موزعة‬ ‫المكاتب‬ ‫فيها‬ ‫التى‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫وهو‬‫الموظف‬ ‫ؤديها‬. 2-‫المفتوح‬ ‫نصف‬ ‫المكتب‬:-‫حسب‬ ‫وأخر‬ ‫مكتب‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫للفصل‬ ‫خفيفة‬ ‫بعوارض‬ ‫داخليا‬ ‫مقسمة‬ ‫تكون‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫وفيه‬‫المطلوبة‬ ‫المهمة‬. 3-‫بالفواصل‬ ‫المفروش‬ ‫المكتب‬:-‫ومصم‬ ‫المكتب‬ ‫من‬ ‫اساسى‬ ‫جزء‬ ‫العوارض‬ ‫تكون‬ ‫هنا‬ ‫ولكن‬ ‫مقسمة‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫تكون‬ ‫وفيه‬‫بها‬ ‫م‬. 4-‫خاليا‬ ‫إلى‬ ‫بالعوارض‬ ‫المقسمة‬ ‫المكاتب‬:-‫عد‬ ‫تقسم‬ ‫انما‬ ‫حدا‬ ‫على‬ ‫مكتب‬ ‫كل‬ ‫ليست‬ ‫ولكن‬ ‫مقسمة‬ ‫المكتب‬ ‫صالة‬ ‫تكون‬ ‫وفيها‬‫كخلية‬ ‫مكاتب‬ ‫ة‬ ‫خفيفة‬ ‫بعوارض‬ ‫مقسمة‬ ‫أيضا‬ ‫ولكنها‬ ‫متشابهة‬ ‫بمهام‬ ‫يقوم‬ ‫واحدة‬. 5-‫خاليا‬ ‫إلى‬ ‫المقسم‬ ‫المكتب‬:-‫المرتب‬ ‫للوظائف‬ ‫تبعا‬ ‫الدائمة‬ ‫بالحوائط‬ ‫أو‬ ‫بالبناء‬ ‫خاليا‬ ‫أو‬ ‫غرف‬ ‫إلى‬ ‫المكتب‬ ‫يقسم‬ ‫وفيه‬‫وتبعا‬ ‫ببعضها‬ ‫طة‬ ‫مكتب‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫لالحتياجات‬.
  • 52. ‫العامة‬‫الخدمات‬ ‫الرأسية‬ ‫والحركة‬ ‫االتصال‬ ‫عناصر‬:- ‫تصميمهاعلى‬ ‫ويعتمد‬:- 1-‫للمكان‬ ‫المستخدمين‬ ‫عدد‬. 2-‫المبنى‬ ‫أدوار‬ ‫عدد‬. ‫إلى‬ ‫الراسية‬ ‫والحركة‬ ‫االتصال‬ ‫عناصر‬ ‫وتنقسم‬: 1-‫السالمل‬: -‫السال‬ ‫تجمسع‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫العالية‬ ‫المبانى‬ ‫فى‬ ‫ويفضل‬ ‫المبنى‬ ‫مستخدمى‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫وعددها‬ ‫أبعادالساللم‬ ‫تحديد‬ ‫ويتم‬‫فى‬ ‫والمصاعد‬ ‫لم‬ ‫الحرائق‬ ‫انتشار‬ ‫فرص‬ ‫لتقليل‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫واحدة‬ ‫بطارية‬. ‫المبنى‬ ‫مستخدمين‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫السلم‬ ‫عرض‬ ‫اختالف‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬ 2-‫املصاعد‬: -‫ا‬ ‫اماحائط‬ ‫بسهولة‬ ‫رؤيتها‬ ‫ويمكن‬ ‫المدخل‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫تكون‬ ‫وأن‬ ‫تجمع‬ ‫أن‬ ‫ويفضل‬‫لمصعد‬ ‫الضوضاء‬ ‫تصل‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫مجاورة‬ ‫غرفة‬ ‫أية‬ ‫مع‬ ‫مشتركا‬ ‫يكون‬ ‫أال‬ ‫الواجب‬ ‫من‬ ‫فإنه‬‫إليها‬ ‫غرف‬ ‫اية‬ ‫إلى‬ ‫الميكانيكية‬ ‫التجهيزات‬ ‫غرف‬ ‫من‬ ‫الضوضاء‬ ‫وصول‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫ويجب‬‫ة‬ ‫أخرى‬. ‫المصعد‬ ‫أبعاد‬ ‫يوضح‬ ‫أفقى‬ ‫مسقط‬
  • 53. 3-‫املياه‬‫دورات‬: 1-‫ال‬‫وضع‬ ‫يفضل‬‫المياه‬ ‫دورات‬‫بالنسبة‬ ‫له‬ ‫موضع‬ ‫وأفضل‬ ‫السائدة‬ ‫الرياح‬ ‫اتجاه‬ ‫في‬‫لمصر‬‫ال‬ ‫والجنوب‬ ‫الشرقي‬ ‫الجنوب‬ ‫هو‬‫والجنوب‬ ‫غربي‬. 2-‫يفضل‬‫وضع‬‫في‬ ‫المياه‬ ‫دورات‬‫الرطوبة‬ ‫لتقليل‬ ‫الشمس‬ ‫اتجاه‬. 3-‫يفضل‬ ‫ال‬‫يسمى‬ ‫للحمام‬ ‫صغير‬ ‫منور‬ ‫عمل‬ ‫فيمكن‬ ‫لذلك‬ ‫الضرورة‬ ‫دعت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ ‫المطل‬ ‫على‬ ‫الحمام‬ ‫وضع‬(DUCT)‫بالتغطية‬ ‫يقوم‬ ‫حيث‬ ‫ويجب‬ ‫به‬ ‫خاصة‬ ‫فتحات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بصيانتها‬ ‫والسماح‬ ‫الصرف‬ ‫مواسير‬ ‫على‬ 4-‫ال‬‫ال‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬DUCT‫عن‬60‫بصيانته‬ ‫للعامل‬ ‫يسمح‬ ‫حتى‬ ‫سم‬. ‫المياه‬ ‫دورات‬ ‫مقاسات‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬ ‫العامة‬‫الخدمات‬
  • 54. ‫الكافيرتيا‬: -‫المقر‬ ‫االشخاص‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫الطعام‬ ‫لتناول‬ ‫المخصصة‬ ‫للمناطق‬ ‫المطلوبة‬ ‫الخالية‬ ‫المساحة‬ ‫وتقدير‬ ‫تقييم‬ ‫يعتمد‬‫فى‬ ‫استيعابهم‬ ‫ر‬ ‫ما‬ ‫لفترة‬ ‫الجالسين‬ ‫االشخاص‬ ‫وعدد‬ ‫جالس‬ ‫شخص‬ ‫لكل‬ ‫المكان‬ ‫لنفس‬ ‫الطعام‬ ‫تقديم‬ ‫مرات‬ ‫وعدد‬ ‫ما‬ ‫فترة‬. -‫مقعد‬ ‫لكل‬ ‫المساحة‬ ‫تكون‬1.1:1.5‫مربع‬ ‫متر‬ -‫للخدمة‬ ‫عريض‬ ‫ممر‬ ‫اشخاص‬ ‫االربعة‬ ‫ذات‬ ‫الطاوالت‬ ‫من‬ ‫صفين‬ ‫بين‬ ‫يترك‬1:1.5‫م‬ -‫بها‬ ‫يحيط‬ ‫وما‬ ‫طاولة‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫المناسب‬ ‫المكان‬2.2*2.45=5.3‫مربع‬ ‫متر‬ -‫شخص‬ ‫لكل‬ ‫المناسبة‬ ‫المساحة‬1.3‫مربع‬ ‫مر‬ -‫الطاولتين‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬65_85‫سم‬ -‫الكاونتر‬ ‫عرض‬ ‫يكون‬60_75‫وارتفاعه‬ ‫سم‬110_115‫سم‬ ‫للكافيتريا‬ ‫المختلفة‬ ‫الفرش‬ ‫أشكال‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬ ‫الكافيتريا‬
  • 55. ‫الكافتريا‬ ‫مقاسات‬ ‫توضح‬ ‫صور‬ ‫الكافيتريا‬
  • 56. ‫الصحي‬‫النادي‬ 1-‫املوقع‬: ‫خاصة‬ ‫تصميم‬ ‫بطرق‬ ‫ولكن‬ ‫بالبدروم‬ ‫أحيانا‬ ‫و‬ ‫األرضي‬ ‫بالدور‬ ‫األغلب‬ ‫في‬ ‫يقع‬ 2-‫التوجيه‬: ‫الغرب‬ ‫أو‬ ‫الشرق‬ ‫ناحية‬ ‫للصالة‬ ‫الطويلة‬ ‫الواجهة‬ ‫تتجه‬ 3-‫الداخلي‬‫التصميم‬‫يف‬‫املستخدمة‬‫املواد‬: ‫ُبنى‬‫ت‬‫جدران‬ ‫من‬‫ملساء‬،‫التجاويف‬ ‫و‬ ‫النتؤات‬ ‫من‬ ‫خالية‬،‫تجعل‬ ‫و‬‫للتعب‬ ‫مقاومة‬ ‫السطوح‬،‫اللون‬ ‫فاتحة‬،‫التنظيف‬ ‫وسهلة‬ ‫لصالة‬ ‫مخطط‬‫متوسطة‬ ‫رياضية‬ ‫مياه‬ ‫دورات‬‫المدخل‬ ‫بهو‬ ‫مالبس‬ ‫تغيير‬‫اساتذة‬ ‫ادواش‬ ‫رياضية‬ ‫صالة‬ ‫تجهيزات‬
  • 57. ‫نموذجي‬ ‫حل‬‫بأبعاد‬ ‫رياضية‬ ‫لصالة‬12*24 ‫الصحي‬‫النادي‬
  • 58. ‫السيارات‬‫مواقف‬ ‫الجراجات‬ ‫انواع‬: 1)‫االنتظار‬‫السطحي‬(‫االفقي‬‫االمتداد‬:) -‫للرصيف‬ ‫الموازي‬. -‫الرصيف‬ ‫على‬ ‫العمودي‬. -‫الرصيف‬ ‫على‬ ‫المائل‬. ‫بها‬ ‫المسموح‬ ‫والسرعات‬ ‫الشوارع‬ ‫عروض‬ ‫على‬ ‫االنتظار‬ ‫اماكن‬ ‫اختيار‬ ‫ويتوقف‬. -‫يتوقف‬‫أماكن‬ ‫من‬ ‫العدد‬ ‫هذا‬ ‫الستيعاب‬ ‫المخصصة‬ ‫والمساحة‬ ‫المطلوبة‬ ‫االنتظار‬ ‫أماكن‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫االنتظار‬ ‫نوع‬ ‫اختيار‬‫االنتظار‬. 1-1‫املوازي‬‫االنتظار‬‫ا‬‫لرصيف‬: -‫منخفضة‬ ‫سرعات‬ ‫ذات‬ ‫شوارع‬ ‫وعلى‬ ‫الكثافة‬ ‫منخفضة‬ ‫السكنية‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬. -‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫الشارع‬ ‫وعرض‬5.5‫السيارة‬ ‫وابعاد‬ ‫متر‬2*6‫متر‬. ‫االنتظار‬ ‫ابعاد‬‫للرصيف‬ ‫الموازي‬ ‫االنتظار‬‫للرصيف‬ ‫الموازي‬‫العمودي‬ ‫االنتظار‬‫للرصيف‬‫علي‬ ‫المائل‬ ‫االنتظار‬‫للرصيف‬
  • 59. ‫السيارات‬‫مواقف‬ -‫ال‬‫عن‬ ‫الشارع‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬15.5‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫السيارة‬ ‫وابعاد‬ ‫متر‬4.8*2.4‫متر‬. 1-2‫ال‬‫االنتظار‬‫علي‬‫عمودي‬‫ا‬‫لرصيف‬: ‫االنتظار‬ ‫ابعاد‬‫ال‬‫علي‬ ‫عمودي‬‫للرصيف‬ 1-3‫امل‬‫االنتظار‬‫علي‬‫ائل‬‫ا‬‫لرصيف‬: -‫يستخدم‬‫الح‬ ‫فى‬ ‫منها‬ ‫أقل‬ ‫للمناورة‬ ‫المخصصة‬ ‫والمساحة‬ ‫الوقت‬ ‫حيث‬ ‫نسبيا‬ ‫العالية‬ ‫السرعات‬ ‫ذات‬ ‫الشوارع‬ ‫فى‬‫التين‬ ‫اقتربت‬ ‫كلما‬ ‫المناورة‬ ‫حارة‬ ‫عرض‬ ‫يزيد‬ ،‫السابقتين‬‫ز‬‫و‬‫اية‬‫ميل‬‫من‬ ‫االنتظار‬ ‫مكان‬‫العمودى‬ -‫عن‬ ‫الشارع‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫ال‬13.8‫متر‬. -‫الحد‬‫هي‬ ‫الطريق‬ ‫تقاطعات‬ ‫عن‬ ‫المائلة‬ ‫المواقف‬ ‫لبعد‬ ‫األدنى‬9‫و‬ ‫الطريق‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫م‬12‫م‬‫في‬‫نهاية‬‫الطريق‬. -‫واحد‬ ‫اتجاه‬ ‫لو‬ ‫الشارع‬ ‫ابعاد‬3.6‫اتجاهين‬ ‫متر‬4.2‫متر‬. ‫االنتظار‬ ‫ابعاد‬‫ال‬‫علي‬ ‫مائل‬‫للرصيف‬
  • 60. ‫السيارات‬‫مواقف‬ ‫للمعاقني‬‫املخصص‬‫االنتظار‬: . ‫من‬25‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬3‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬ . ‫من‬26:50‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬4‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬ . ‫من‬51:75‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬5‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬ ‫من‬76:100‫يخصص‬ ‫انتظار‬ ‫مكان‬6‫للمعاقين‬ ‫أماكن‬. ‫للمعاقين‬ ‫المخصصة‬ ‫االنتظار‬ ‫اماكن‬ ‫رمز‬ -‫تختلف‬‫ف‬ ‫العادى‬ ‫عن‬ ‫المعاقين‬ ‫النتظار‬ ‫المخصصة‬ ‫المساحات‬‫يجب‬ ‫بالك‬ ‫التنقل‬ ‫المكانية‬ ‫السيارة‬ ‫حول‬ ‫أكبر‬ ‫بخلوص‬ ‫تسمح‬ ‫أن‬‫رسى‬ ‫المتحرك‬(‫للرصيف‬ ‫الموازي‬ ‫االنتظار‬.) -‫اليسرى‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ ‫كافية‬ ‫مساحة‬ ‫االنتظار‬ ‫مكان‬ ‫يوفر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫متصلة‬‫الرصيف‬ ‫على‬ ‫للصعود‬ ‫بمنحدر‬(‫ع‬ ‫العمودي‬ ‫االنتظار‬‫لى‬ ‫الرصيف‬.) ‫المعاقيين‬ ‫النتظار‬ ‫المخصصة‬ ‫االماكن‬ ‫ابعاد‬
  • 61. 2)‫الطوابق‬‫متعددة‬‫اجلراجات‬: ‫الطوابق‬ ‫متعددة‬ ‫الجراجات‬ ‫صور‬ ‫متعددة‬‫للجراجات‬‫املختلفة‬‫األشكال‬‫الطوابق‬: : Spiral Car Park 1-‫االنتظار‬‫الحلزونى‬: . ‫أبعاده‬16×57‫متر‬‫للحارة‬ 2-‫االنتظار‬‫أو‬ ‫المقسم‬‫المشقوق‬Split Level Car Park 1.5‫لكل‬ ‫متر‬32‫كان‬ ‫كلما‬ ‫النسبة‬ ‫زادت‬ ‫وكلمت‬ ‫ارتفاع‬ ‫متر‬ ‫أفضل‬. ‫الحلزوني‬ ‫االنتظار‬‫المشقوق‬ ‫او‬ ‫المقسم‬ ‫االنتظار‬ ‫السيارات‬‫مواقف‬
  • 62. 3-‫االنتظار‬‫العريض‬ ‫المستوى‬ ‫ذو‬‫المنقسم‬: Wide Split Level Car Park ‫أخر‬ ‫مستوى‬ ‫يضاف‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬16×72‫للحالة‬ ‫متر‬‫السابقة‬. ‫المنقسم‬ ‫العريض‬ ‫المستوى‬ ‫ذو‬ ‫االنتظار‬ -‫المباشر‬ ‫السريع‬ ‫للنزول‬ ‫منحدر‬ ‫اضافة‬ ‫يمكن‬Split Level Car Park with Quick Return Ramp ‫أو‬ ‫ككل‬ ‫المبنى‬ ‫تلف‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫جانبين‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫واحد‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫المنحدرات‬ ‫تكون‬ ‫قد‬‫جوانبه‬ ‫احد‬(external ramp) ‫لل‬ ‫صور‬external ramp ‫السيارات‬‫مواقف‬
  • 63. ‫االنتظار‬‫ساحات‬‫ارضيات‬‫انواع‬: ‫ناعم‬ ‫بيتومين‬‫ناعمة‬ ‫خرسانية‬ ‫بالطات‬ ‫مطبوعة‬ ‫او‬ ‫خشبية‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫رصيف‬ ‫احجار‬ ‫الموقع‬ ‫في‬ ‫مصبوبة‬ ‫خرسانة‬ ‫السيارات‬‫مواقف‬
  • 64. ‫السطحية‬‫املواقف‬‫تصميم‬‫متطلبات‬: ‫بالشوارع‬ ‫المباني‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫االيمن‬ ‫بالجانب‬ ‫والمخارج‬ ‫المداخل‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬. 1- 2-‫عن‬ ‫المخرج‬ ‫او‬ ‫المدخل‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫اال‬3.5‫متر‬. 3-‫الفتحة‬ ‫عرض‬ ‫يقل‬ ‫فال‬ ‫واحدة‬ ‫فتحة‬ ‫من‬ ‫المخرج‬ ‫او‬ ‫المدخل‬ ‫كان‬ ‫اذا‬ ‫ما‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫عن‬7.5‫ويوضع‬ ‫متر‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫المرور‬ ‫لحركة‬ ‫فاصل‬50‫سم‬. ‫الجراجات‬ ‫ومخارج‬ ‫مداخل‬ ‫البشر‬ ‫ومسارات‬ ‫السيارات‬ ‫مسارات‬ ‫بين‬ ‫الفصل‬ ‫توضح‬ ‫اسكتشات‬ ‫البشر‬‫مسارات‬‫عن‬‫واجلراجات‬‫السيارات‬‫مسارات‬‫بني‬‫الفصل‬‫توضح‬‫اسكتشات‬:
  • 65. ‫من‬ ‫يوضح‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫لحديقة‬ ‫النهائي‬ ‫للتصميم‬ ‫صور‬ ‫البشر‬ ‫ومسار‬ ‫والجراجات‬ ‫السيارات‬ ‫مسار‬ ‫خاللها‬ ‫للمدينة‬ ‫الذكية‬ ‫التحركات‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬
  • 66.
  • 67. Vertical village / GRAFT Architects
  • 70. • • ‫تلقائا‬ ‫الشمس‬ ‫مع‬ ‫تتحرك‬ ‫الشمسية‬ ‫الخاليا‬
  • 72. ‫المشروع‬ ‫مداخل‬ ‫الترفيهى‬ ‫الجزء‬ ‫مداخل‬ ‫خدمة‬ ‫مدخل‬ ‫السكنى‬ ‫الجزء‬ ‫مدخل‬ ‫الفندق‬ ‫مدخل‬ ‫الفندق‬ ‫مدخل‬
  • 75.
  • 76.
  • 79.
  • 84.
  • 86.
  • 87. The plaza at Santa Monica
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.
  • 103. • http://istshopfest.com/ar/zorlu-center/ • http://www.archdaily.com/514825/zorlu-center-emre-arolat-architects-tabanlioglu-architects • https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1053787824668643&id=695424203838342 • http://istanbul.directory/place/Fj8v9IO6Aa • http://www.turkeymoon.com/vb/t174.html • http://tour4arabs.net/forum/%D8%A7%D8%B3%D8%B7%D9%86%D8%A8%D9%88%D9%84- aa/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D8%AD%D8%A9- %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D9%83%D9%8A%D8%A9/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9- %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D9%81%D9%8A%D9%87-%D9%88- %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B3%D9%88%D9%82- %D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AA- %D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9/2885-%D8%B2%D9%88%D8%B1%D9%84%D9%88- %D9%85%D9%88%D9%84-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D8%B3%D8%B7%D9%86%D8%A8%D9%88%D9%84 • http://www.landezine.com/index.php/2015/06/zorlu-center-by-ds-landscape/ • http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects • https://www.designboom.com/architecture/graft-and-kleihueskleihues-team-up-to-design-eckwerk-in-berlin/ • http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects/south-tower-elev/ • https://www.designboom.com/architecture/graft-and-kleihueskleihues-team-up-to-design-eckwerk-in-berlin/ • https://www.gizmodo.com.au/2009/10/dubais-vertical-village-might-suck-up-all-of-the-suns- rays/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+GizmodoAustralia+(Gizmodo+Australia) • http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects/all_together_final_print_s-72/ • http://88designbox.com/architecture/futuristic-architecture-vertical-village-in-dubai-uae-364.html • http://www.archdaily.com/225687/vertical-village-graft-architects/s01_projects373-hotel-america-episode- 304_presentation081/ • https://www.designboom.com/architecture/graft-architects-vertical-village-dubai/ • http://www.archdaily.com/37512/vertical-village-graft-lab • http://www.archello.com/en/project/vertical-village