Онлайн-порадник «Ми і наші діти» (список літератури для тих, хто хоче стати г...estet13
Інформаційно - бібліографічний відділ Чернігівської бібліотеки для дітей пропонує ознайомитись всім розумним батькам.
Батьківство - це не тільки велика радість, а й величезна відповідальність. Як же стати гарними батьками? Розібратися в дуже складному світі непростих взаємин зі своїми дітьми, отримати корисні поради для виховання успішної дитини та отримати відповіді на безліч інших складних питань допоможуть книги, які представлені в онлайн-пораднику «Ми і наші діти».
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
1. шггрсші УЧИЗІВ?
• ' А '
у
11
У IIр11'ІIII11:¥11 ШПШ МІ!.
.у ві.дідуі 11 псшаги ^СО»^.
у с ш::«€и>ді. і її.
можи і і ви сіл тидоішл1, іі м •; 11
ешіїю допігі/ЖВІС : и.
; шішштм дшдшлпш-у і і. д.
уші 13 £;ДII І: О ІМІ ЗШШкНЕШ ГЬ |№»'Я8іІШЯ ДИТЯЧОЇ Иріі ітТрСШ Ч'ГОЧЛі!^. Ч }
ішй.^д-івікш кіл і л т сііхлкуш'гьси з д і т ь м и ? - учі.і гсді ігє згрії'г::! гь. :?:•.
і д н ь б ; т ь„ шш 3 " ш п
;ІПІ'іі, чи батьки їм
ІПІ груб,
поішлжспн)! ^ о г и
•уЖИТеїіІЕ 1 ЇЖ ДО'ЬМ.Н.
п
-И ст кл ь епіл кумабЕша т уч шишг. баї мса лі зз. 'А кс р і т ь ув ж у 11 и і е.. чж
: гро?іій.дськіїстш х я ф а к г с р ш ш для п г ш ш нашої: міркування р с и к ч і ілім
; ШКО.ПГ.' Н*їіВЄДГМ> ЖрГУ тексти І! II ШфЗЗіГГЬ СЕЙМ м ІИЇС.'ІЇОНКу 14 І о бр^Ж Іі Ю ! . > !! ; Н,і! і И ІІ
1 5 н м с п м л
-ь сг:: 1:1 к
> ' 1 і ; і :
' . ІЛП'ОрИ ! ^рпп ІІ
' 51- л е ч ш д к т і чи ні І
в) :і.іосра.п:.ь.пііи
Усім,, • д і;іьп;:мжіж
•окреміш, н л;ч>м>.
'ІЕШЖ ДЙ, V С. -П'
X ішшштж. ніколи.
і'Ь-П|і6ипи ^
црзі&лздм вияву учя>л ;і
до в і р 11 и:сдовірі і.
Ві Д"1 НіД ЧТЄ., >Ж Дд>ЕГі>
вагавск росітоядея т псрж
1.1 а екі л ь к и у чи і д V) в 3 рн ь зі едйт о гам ?
Якш-ї» ннїір знать, і сі у ч о ч у ннісв/іхитьск їхня довфй?
ч і ііиж иа.вестм
такому, 1
111 вс скіі
11,'іМ >ГІ ІІіШ І! С ЛЮ
Чп і у піко.іі, и і к р о п ц у клйслх. н к і іір^жедшдзі
иикіч>іиііпзїг н і л к і п п її пі/аби шкіьсіналі унііі?
и мд скіл ь к и іашвх Йу*:ш ІІІІВ^ПІЛ ЬП Ї>І СІ
•і.., і м ндвчягте 'ВИ ГЧМІВ . Е адс^кв.іітмш.і см^сив іЧ'-С^-ІМІДСНЧ у::М :І:і -П^І І Я :
стрес^і^е плпружсіпгя і ізаслгіки итріч^ппіога п.) з'чнів -і н.п
: ШІІШІЙ"? ІЙКІВД; ТІЙ К М X. ІШ-ІМ: І ЙК? МаїіЧШГ. ЯК ' І
ВІН Проз;'' !» ЇЬ
нрі ДНІГ. Н/.Н Л - .1 »І 1
7, Ч.и ба.в'-л.то учмін ст^зі і ф гіі> іло Вас з,ш о^рждозо^ І в с р п у г н увтгу. ••!:-; скаже
Бгі.зтри І я к ч дгге? рес:ппн;і;сн егіо дп и
; Яіч Ви і , у ї ї . чижу у ч н і п;рмі.^діпі> < ш. п р і и и п п ь иі жочуп. одоо
В іі і:; ^рЖ^Срс^Ш^ "Ї? Р і ^ и Р ^ С ^ х ^ ^ ІШГ.Л) : л. і іі ш* і; у
; ^ :
/
ПО-Н^ПІ;:: чу і в 11 і •
2. ї ї :
ЬЄАО^Ї Т, ЯЗі ГЇІХИ' еЛ^и^о^-^Ь А / 3 ~ і з» - ио 11 дс
!ІИО
І .
(ф ;
Як- >чиі сз;п<, и н ь с і ї о у ч а г и у ' ^ т ш і х к<із*к рсах |
т і : її а р і. ш в її: її х з м їїі 'яния х 7 І
Чи •шшшдш тшшп, ;і с ш г р з І І й киш:
| крй'вкла їж «ф'оіі-єд^ешіі?
[ Як іл.ка:іа шітитгрікіжуІ: псрошжців? ,
. Лрсфала ҐЇ^/І®^
І г^івіїрї'Н-тгі-е з у ч н і в с ь к и м
І: алі с» з?, ду в^н 11 я м ж кшп п ?
і ^ ? Яж КїпЙ іш кп*ь с я :
.. р4лГЧі Гі,
зп: л;і& ею п ол и ц і ї
ІД-і і КО .1О І ОСІ! 31 11 ЄС Р і л І І СГІІ,.
СШЇКІШ гесь ТЙіКСІЖч Ч М:.'«:;!
"Ш: К!., І Іі,ЯІ ЄЄК і1 &Л Ч С* П .. і ГГУ: ь;! І
дс?:п едагаш-гь у мроасдсмш і
спразі.
ігсу^шть. хто : як
і! м і ил ж у ю і- і. 11 р аа м : і .ш
")СІ&. % КІ Гі-р 115<;>/.;,я і ьС у. ч
колі.
'ІНірГМММ
с т ж п ф я зунніммі и л шім ш к о д и ?
учзішо^шига
і 5 Я ьг > ш к«.іс ізі ійугзїін) 11»,ся папи річ 'і о.іїіїні гїі чдіДіів
у ч н і в с ь к о г о СІИПіВЇ55ІДуі31ІКНїГ?
Когчі «сїїєПїіжн.:і <к1іар!4н>'іігч х.іоешів чи дівчат?
^З'ЛсЯ)/ьіл і с , < и а ^ с о ^ с ґ і Х )
- 6-ЛСі ґГІ -
і
: В І ікр : Іілі ! о ; Я У, -
ф і н ' МИ ;п м. Гі Vгосун ми я м :
У гоч:нг;;.ь. в
сіш^іфллч ВЛ.!-І..НГ
: І.В!
ІНІ. І а нлиіюз.
ю Я к чікЧю у ззік^лї нроіни еитьсзс їйсілзгїиш
"і?;' >1411 Ь
^ и іГ
- |) Ч Д у В 13 п V
^ - £ В гуи^^т^^амлЬ ;
8 { и
фрахті' іклчшіїІГсрйиій і н к о л и і ^ р й о ж з ^ І Ї
Е.
Ж
.^ізаішаг і з »і в сд і і ь. дз р п к. і іі у
^ Ь а - у с с & с / с і е Л Я ^ / ^ - •
І іГві к: і і>н>с Ч«£!ііиіт,кє гуйаи&г іігк-[к:ічі
учнів нсрє./! КЧИ'ГЛИЛ1.Ї1. б-атька-лпі? Я к т о не і ак,
п [і- вс і і і ь і? н іч. і іі пі. — • г : • | . . 5
и я л ю що
КФоже дл-її іі евЬСіП
г: рГ!ВчЧ.лїїт^ ль:м
прав
І І В.,' • ш ш ш
ЛІ Р»
1ІП Г
^ Ч ял Л
-н к-рін і ропа ш ;
уСі^ер'- уе / ^ с ^ ісисЛУ .
Я її афі л 1.11 І о в ніч и наїизіїяУіія у^ш^сіичш/о Шк'икл
— — г
С Єе^Л^Л^^Ф^ '^ С^/ІЖ^^Лг/ УУЛЛСО єЛ-Л^І^,
ЧМ иіь:ї пмц сїімолрядувлшзя сз^іітрпикм
{ЩІГІ Ж«ІІГР?:Ш' ' ти:" ЮШІДЬКЙ^ЇИ Г1
|3 0 1] А і' Ьі КП Нї II І:
7?
д р і I I I і ШЦІЗІ ^ ІІ? Йааїі і г г ь ікрагш^іі і н рііанрніЖІ
З З Г с Д . ^
6
Іп 5мл) ч и т і ьсіг >чні шзса.ін валоміерськ^іч*
$ Ч-ЛлХ
^ ^
ртнпі.т ІЗл л р і і к ' ч і к у : ге'.* ' ' г
'
М л р чи ,п ; і.і. ч ' і . і ж; с т кч ь;л • ":
руху;' Ііімк* ті 11, н|:ш;к-;!іід:и у . ^
Рі^/. ^ХлІ) ГІ
і іа
а:-! В
ІІШ
і вручиш ні! цінних чіп чі.-: .-і
л дж е ї ї ;І . г за Л І і'} л.м; •
о
4. &УЦММ&
ьоим еюсь, &
алм^ькцц б
ЛфСКШСІО І ЇЇСДЇІГЙГ&ЧШ, ч^ГПЛСШП.
уч и йми і; пап р:: к;г.ад: її іш р уж єн і.
чи тттши - оартвер*;ь&і„
: з т ш а п л ю до мхталі і і . д. !. .
1
1 шй В її ні;ггвс:рдаг г? тшт я ш п ь у тштшіт му:
і . ш в с і т е т !
П ро«тора щвділу за а т т і п х рис?' I I ік ведгг ь поьія гтям11г
Ефлк;ііідзі ви я ну вЦзшііідііііж ш д і ш с ш і , ?
охараісгері»шаш;ш
У'кис ШЕдолі ВеШрРЇЖ ЖЩЩ? ? ! ^
шліаіі ості
ИрШСПІДИ- п-
ЯКИМ 11
ШДЙ.ОС-И.Ш1.
Я кіллі ігоіїкдлд ш д т > ш д ж пі:лом
И ^ і л а ^ / З О ^ Ш / уточіїїті*. чи справді
щ г у Ш л Х о ^ л т я Ь ^ м ц ^ М С ґ п ^ и ^ ш і ш с рсспаидспгом
тим ЩсШ^іі^СА МЛ/ в % арах-іер і пуж да і І у ж колу, Я їх ш о
ЦівМ ШіЛуАи ОДЦІАОМА**о іпдтвердиіь
'ьЩЩи Ь ^ ар^к:^ п 11 стм зс у. іш к и с л і т ь і
і УНі^ рщ^сіс н.,д„.ОІ,|ді „ д іагшт. 2 .
бЬи^йАіММ &ЇАЛМЛ наявність якої не ііідтіїер.ідідась-,
Я і А а о а ^ Л І а Ж Ш Л і С / .Пі впишіть лздівер гжелу
' ^ ^ . "Л1
_ . .
зотичгіНім •
:П лемам: ^Діігогіроіо
учиш
о} йн^іжа мої л м ц
у*і і і.ш до еаігтаїшш
ІзД ІІОЛуЛЯрЛгСЧ Ь ІІ'ЗЛОНЛ СрСІБЛ
г і д г ш в н л робо Ги орттт
уч 11::т е ь г^ і: аз і о їй р я :і;у її ан 11 я
д | ІНШІ
Й о й к а л и :
:і) нідсу'лпеїь і п а с м п р і м у г ш ш і о
с 11 івор;ші
б ] 11£ рш.ж М.ЧС і ІИЄТ& ВИХ^В1-І УМИ
шх-одші п:
в) ДО пралі ичнгеля:
і'і моі'іів;щім: учиш до
шгинчгинія г& участі > ІШі:»ІііІНХ
слрлиїх
л ) і і и в' Я * V 1Ш ІЗ 11Я ВІ! X ЄН НІ! ЬЧІ м
шз ховн 11 х
е) формоіїізм 1! р-ОО'СІ'ІГІ учмшськога
г> її іііькіім рївем;:ь сшшпраііі
і МІС.Л.ЄВОШ грсі^і^ідо ш
ж | ІНШІ
І 3 росі: іде і і гс. іддй їіон;сіїі
говорив про конкретну дія:: вві сі і».
с >ЛЇ* т ш у т. і і п:і :і лж с І:
:І 11 ді
від 11 ОСІ і н й еі НСЧІІ іЕХ . м ооал ілі її х.
? сооіШч!Н их ;тш.тш, дечюгр^і пчних
і і., паеи.іашчись ирп іій-лму н:і
Я;11X У-ВН' ИрШ'|.тУіу. _
§
ІИ іттреіїусге Ви дшзамої и глхжлгі (ЕГіїприкліід, >ікі:оо респондентові важко
від ч^гад^айіиетудля Ейіла^иги. хто і лш'у 'існіомиг> І
л р^сті:«ру і ш ш т ш к о л и ? Я к і н о мож^ ііадаги школі, иг,кажггі. і
пі) і річіуі і І', і і) в ч«ііу ми віїшу думку. п • л і* рг, ьгск
Я к і к ш € у і ! л і . її щ л ї т і щ зїкхов-Знті мас ш к С і ж
чав -і н к ег і єн ув »:еехеш у т-ід нон її її л ж іж
у ч де п и к їі и ийв ч їїд ь шз-в пха мсо гс» ш р т т € ¥
П'ЛМП МІИ ГИ В 1111 р 111!?
ііло на іи&р ШІ Сл-пМ І о^цо^т •
( І ^ п ї и ^ ^ и ь роботе] оргшісй
Я к і прийдемЛ:,. і ш в ' н ш м і 'з і л ш і в і і о і о роиоіі:»ик
шм пмкш ю гь ж учшт її к ш вчшжь її а -ви хіні ного
Ш ро П €і8
V зі Лі Ні: ЛІд £Ж І€ Ліу В-ЯII11Н Л 1Г1В11ІЕIIX В Ш М11
іііч"£ітиізішх рис втхитнтгт л:р«сг«ру?
До- .11КЮ ДІЙ Вії І^шмї, рудс^іі 1 іЕНІІШМ»
иидаз о і а лін. йа г ь к д л ш ) п д а л у г г е е д і т і с й , шоб
в л м шт лад т и шп% т т піл її ш кмт її,
'.їраГштзі іїогп к р і з н і ї м 7
5. екол я г а т и т а к а д о п о м о г а ?
1,
І .
МІ,
Я к Ви, шк д а г г у ш ш к д и р е к т о р а ш к о л и ,
ОЦ-іІІІІЮГТІ1
О'ішлєііііж до ввхОжиМ р & й ш н
шчм їслт сіни-ї зиколц?
шШЬа^Уіо ігоми^шлВ ЬЇПСЬГУ)
І )• х ир її к т ер кчу ії ге
а) с т и л і , і ч і ш к у в г ш і ї н д и р е к ц і ї і іір&щівзнікаагн
ш кил м
6} Ш І Я Ь •СаІДКуДОІІШЯ УЧІГГЄЛІВ Л УЧІІШЬМ,
І; 1 о;іі р о с п ь ші-тдг11 хл ріі к гєтж і
риси гакозч) сіазлевіїї». шшрпнл;ід;
- сумлінна
в і.дію іидальпе
- єіріг і і тешан е іш сусп і;і & н о
К4Хр і С'Н І і Й ре -5 ул іі-ГЛ'І .
чи гїшиши:
байдуже
мшшшшмшшс
Ч ХП.ЛЬПС І СИНУ
Црлкллдм:
В'Ш %1 ІУЖПУ'М 1ЖУ &
1 С№арііи>мЗС'І 2.
ІП ГТЗШ і і
ШХАШ4, УифсМШ&П&. В ^ - ^ і д т р н м к а
П ^ І / /
Мйря;Порядність
І' рл де ї ж і лісі і сі ь
Д 11СІ їй IIЛ ШіЛВЛ Н іСГЬ
^ К р 11 ги чи а д 11 ів кл ч ш д ш ь
ЇЇ1 & & & * і £ С М А . І В:іш:шжісшаг а
)
І 1:1 НЗВІТЬ. Гуртмнн .ЄІНОр І'НІВНІ ЄЖ0.І.ЇЇ
і сгудіа* клубні, щ о дщіїї» у школі»
1 Чи к о ж н и й мажаїочян
ші ш ані В ^ ч її і у р гіскб
і с н у ю т ь обмеж ешніи т« чим їж ііоя.сшїгіі
•Хо^ШхЛ і/ОШЛ Млзж^
ттежеиькі
Іішищіа ^бшітх Ш.фпШ>
У п і с к і і, ооху ДПрСІчШЇ
І норплеть
Критинн іс-1:ь
ІІШ1ШЇ ШІН ІСГЗі-
Гелерам гзііоі ь
Д^мсиджгатуї
І і імш стісіь
МоїШ МЕС ЙТИ П:р0 Ш.рІШПіШ відбору
у клас, групу, с-вкцю. гурток інше..... » :*• - * * *Г
і уче н ь м о ж е в і д в і д у в а т и У^аСІтр, г Ш п г ) О П » Л і о а і ^ С ^
си«, секції; студії? Я к ш о І М л и ^ е ф ь о С г п ^ С Ї б
, и іііхи
11. І Я к он Ви о х а р а к т е р ю У ш н я к і с т ь у ч а с т і Приклали:
( у ч н і в . о а т ь к і п . писдвпнтш у р>Ш|м>йвд ш ш ь ш » Ьільїшсть бдіідужі. уі-шкдли участі
І внхмніійї п р о г р а в ш і Ч и м ^ м в л е н е «ищелие в обі-г^н-орсиш програми;
І вадіи ста:ші«шія1* ! У ч ї п є л і і Счі і г>кл. старш окл ас 11 ики її
' Цим т ьииС) иЬи^оС > -«к-пишо праш«кшш.. часто
•ХЛьЬЛ. ^ОМ^О-б" [2АЛ ^аи 0 са&ипб
ьаццьсе, Аи^Л^илам ^оатятт
ЧИ €КЛ ИЛНЄ11 } НІКЕЛІ Е'Л Л€ІП. іріІДЦЦІЇ? Я К Щ О
така н їїлв: і 11* іалькзц а-собливо иін ші х л ил)шції
®пх ав !Ш Н. Іі і
ПЛІ Н!!Л її Дії ! IIІЦІ іі Г И Ву,
У ЧНЛ ІЙатьк.іи 1;І'ЄЛ>ІГЛ І іі г
ві;і :ул) в,л.:ііЕ і і СЯ орал її с м -іл в и ко в іі і
сп;ршш І. т.д.
ІІ рОСІЗІдж у її те. щоб рссп оі?і деш
нгуішіов ^гдіс гра лиіі.ії і не
с£>ЛїУіа й З о ^ о - ші>рг-ші ІЛІЖ^Л:п теми.а?
иШ ШіШ&Ь&алА кіст &ра М^гРЇЩ
13. .Яку ійорне гь ^здг^ ш к о л а и сліГвириці ^ •§
® р глі її її її ізліід йіі. ть ьгйміі та лі;і ер ^ м її
%Е ІС1Л € В СІ Ї Гр О Л Л11, М І СЦСВ11 II ОСІ*р О К ^ МII
6. 1. Ні£:ши і н к ш ш « р в ш ш О І М & ^ Л .
2. ДІЬНІ про р с
1 г
} . і п
"
11 рФшііщеч гаЖ !іо-5ата>ковї
НІ;/ рЄЄГ!Ш1 Д4ЛТІГГІ1
/
Вік ОСІЙ ТII МІС Зіс п р о ш
М
І ,
// и т <!І нп н А гя ш ш 7<У;
Чого, іл її В а ш у лушсуд кайчастзніе о-чїк^югз» від иісї
Ш-.КЛЛИ ЙаіГЬКЕГ у «ШЇВ-7
ІІ р я м і і к д
а) той д іти VI і :і.ряі лн лік
б і пюби 'здініуп дікшіі:і
Як«кг МІр-ІГШ В и « і д е ї з т а к и м р о ї у м ї я п я ч | вмшия,
_ :* - . . .«.1 » ? М 1
Л ШНШОІДШ ."! П Н V!
і і;і ь т іст н> 6а гь к їв :ї а вдя зі а. м гяльн м е т і т і з м г #
вав=я
і і!
і л е> її о г« ж к ; і і* л у ? ; і 4
~ 7 . ?
4:,
^ ^ й й р і ж ^ і і і в а ш і о ч ж т а к н і а віл ш і ш л і і у
: ш кінь н і й в-ііхр-вічїй п р о гр її м :і7
Ч и ора.ш ви участь у її розроби етіі'* _
'ї&ди&О— / г ^ ^ б , /горл^аиа с
я КОК), м Ірані. на вашу д у м к у , ш к о л а ииигшечу* .
; о ч і к у в а н н і ! с к п ь к і к . в и ш і мммиммі мчікуваашя» |
ржаліпч і т ш а ч е и ї ішадавмсш іірікграмвю т г ш і ь ш |
іаа з и зз п а в н х о на шиї ? В и с і т т щ т а я '
...иШ^.Уі/С —
Я к а в а ззі а ш ш і к я г і л к і е ш ш б а т ь к і в зо ц і й заколи.
її ні'.-ійгда інїі«го к о л с к гнну? .
Чи ю-івволсиі а о и н н а д а а д н н и н ш к ш ш ш
^ ш к д у и ш и І Ясои, Г*роботи**- -
Щ а хоч їли 'оїї ш і ш г г а ' . '
і Ж
ддгні піся удшм;*
в І ш;ой її ділі ги ні: дідгдл
іісту гін І м до В.111
і і ш д й і ш&ада нілдд:.. л
даткну сші-зкум-їися.
иаліягоджув^і ги р 51
і я щ п и ь т ^в1
'ядхм р ї ї ,
кохати, ЙНХ о поваги »
діж млі і в ттгс-л: і ППДІІМ н
і і в д ь ш г
свого)
е> ідсюм д;пй
М.-ОрЗіїІ'їгШ.МІЙ ' :
ЛКЬІ Ьл! и.
мріїс : іі>лі«'ли: . ііа н
ІвсрніД'Ь чи -пійіс гь
рес;«%лілеіі пі. ні; о
про і рлх:і і-і
ііі і ал ь;н і ' '^'вд,іі и 11 я в Д і^і м
•.иаіічеш у програм і п:ко.:.пі
Я Й Г ^ Ї ^ ^ ї ^ ^ і ^ б д і ї з з у | Ь-п сде'юсд ^іожс д : ;:
ч і ж р с а а н с т і с г п ^ і і о с м і к ч и ч л г ш н ш к і л ь н ш ; ПГ^л.ТІИ г.р.'м;;^: иь
' ' - ; 1
- — Ш С Ь !КТЛЛ!Ч
РСД] к ом .
с п і л м м і ї И - у ч н і в , б а т ь к і в Ї й і а г М » м ік Щ И Ц і Д ] свсориетавшисг
~ 1 ПГ'ГЄЄПШ.ІІМ
«л ;ільн:і би'илужісгіь до ж т т я школи дис^
: • ДрІПД І Д:
і і; :и ь м :і да і-і ужі г ь педд го пй ,тм і: тос уі і к
V Д Гі й >Д І!
мі рн їй ксп^'і і і уи' і ііня їм і
Г.ПДДД не ДД .'і д^
І В ІД 1 ГІД'П С у ПСДД!ПО>1 у
ІВ Уїж 1 негоди-:). ІІ|ДД'> К'ч:; іі.гд^і д
Р^СДІДІДСН І:ом. ї ІроЬ::?ь:п :
ГІ ДГОСДІІ III КОД Д;, ЯД1 іК'
дл іничеві у смшску.. : рсод
7. ф
: Мт Ч і і е ю І4
Т ІІ р І;п іі СН14 КИ ОЙТ рі«Н>ТЬСЯ і, І ІСМІр^СІІ ь рес лин. ічп :і л
і £•13 НИМ Д іі С і'йе ВЧІІТе.'ІШ* СКіїржЛТЬСЯ »ій і ... ..| МфлЩі'ЇМ- • сІіовв. віч_лл:ч.>ч:. як і
1-' Л р.Л ^ іІЖФІГІРМ, іміущіш:м.е Ц і м ! 1 ИЇІЙЙІЛХЛІЗ ?
І ЧС 1 0 ВЖ!:[ Н Ч Іі.; Т ч уч ;Ч
І
1 *
1 ВіДЛ^СНО
[ ІІЖІІМ ВіНІШ
В'ІІГТЄІІІШ- І'Ч Ч >>Ч . і.
хажуї ь Ш СЛД
: ЙИСіКЇЗ'Ь к ш. 11 а > .ду^з ьг>ч ст«р ш оклігс м к іс ! ЧО ІІ Ч.ОЧГ'І
• «рга ПО 1ЛІ ЛЛГВОГЧЛЗіЧЛВ ЛІЙ? 1 с і нерлжув;ітммє. ч:ч
: ВІГЛЛ р«йлят?ь у щ о їм лкф-учнлЕї -імі^іі.. чи Ви; |:
Ш І УЧі уся:§со спа п укаг п
І и у с л і с су ш сі р а к о п і р и,і т п її г н їл її ш р ;>Сн:і г V ? 1У:
ШШ ДІЛ ічшж/ОВ л л х сл р;.ш.
5? СОМ-*- А-О 'і хг / ї м (ЗО р ^ Ч
5 Р г / г ш / / ^ х л ^ ГУ^ю а сіЗ <
/ / і .
С
Я к і' г їїр лі^кчлйсл ш-лз сі її вліз гьі'я д«> і рогсї^лсзької
р<м~м&т.м V'
Я ь; і і в и х ш и і н % і* л р її в4 її р« в гл ічіих у н і! р ш«и і у
І утчтгь: це і у мчжл е н ч і и м
| ;щ£:» і-::.ч п о -о > І І ЧІ І ІІ ІЧ і ч р.< г;
[' і лч і.* /•;. с 11 рч в. чп 6 ип дч ;ч і: •• д «;
| гролілдсь^ль .ра"
| ос > і 111 о 5»« !д.чччк гчі іиіі.!і
І > ПУ-Т М:Ь. НІМІЛІ,, СПІМ
I ГДОЛІЛ ЧСІ* ;<у ДЗЯ ІЬІПС І і, у ї Ч
Чіп.. кожному • оді І:;
ащшшюте / і о і о
^« Я к б п В И <У:к & р € р іі ГНЛЗ ІЬД'И
чч ч,іл сч ч
г і ж Шїлжмс?р о л у м ш ш
ні 1 о варіїг^ь в:!;с іі*
Чи СХИЛІкЛІ ЛІН! 1-Й ОДИ У ЩШ О-ІПМЧК : Ч
Ш | ІНТрИ-ПЧ'
в н н в > і м ю гь м р і"і (і і і Ь чи. пічш і п , д о л сі§ (• Ш і М і »;мі і л і о і і м кв
• вік)-, л н м с й фіглрііНлПі -ви'Лі^и ттим'ї і' гь
Иазіс/ііть »ри :іл їй сшіки нлд | В л
дгш>: • ДЛНШ^БОГЛ • ЇІСІІ|и!§%'нге
піи: ; ілелям я ^иічмх і^ірон^
в ї м ;; 1 ч м-, л ю г м ^ і І в а л л м із. із о І' гр ІІ;жл ііл 3.1 м і л . н . І і о;І і: і н і ; ь ' ;
І! , і І »."к'и І.» п Нлі' їіп<У-І:І и і п і ^ и і ! І ч^г ^ІЙ і : І
у ч і;гі г-л ій сазрав/ • '' • | рлї-;;. лба ^оуі^ть '
Я к >• ч-н і і' п гі п і і м і ь:ь-і <> її т гп інйм т~у ? • • ^ ^ :
- )• 'рігх л я п еслд ид-• н г,
1 / - С Ш 0 к Сг<Л: СУ & СХ ^ СГ - М Ч с У к лр, і к - л і. !Илі:ліпн>
Лчі! ІІЛ
і с: і м ї
' / г Г
; і'І'ЙЦІклі:-ггсся. чи д•
:• У'' Г і. ' ••. .. •• - . - ,•: •
':
1 с пд'Иі:ігч?'і іг ' ч чи * ги^р^л
• | г!'-':•:; е і < . : ч . : н л ,ір ; ч
І' Ї!і.К:Л>'ЬЛіШ!і- -'лг н і рч ч.плін •
:
" | с і І г м . лли'я гліліі.ЛІ і иС'С
Ж,. ерп ууіі і і «р и і аміі л п л'й вам с ї н л ь !
І і л лрч І! .лр: і.лічл
і V ч 15 її м
Яіс Ніл Лінн іи/1 Iі
'му, {-:3л лп'ііІЬі н^н'->лиї пл^олл а
ул ьлі-млн л И М Л І л,.ііци
члрлпйі. і Ірля лл.
!Л€Д ЄЛ' ^.і т .
І І , > іїКлГгі слш-іу » «їйі-.Чі л п . к и 1 я ч і ; г г і : л і н і р и -і Д л ь Л
І Ф (І рЛ'І 111 ЬЛ Л7 р 0 Ш К І. І Ь11 Iі
; Ж П і 2 Я ! Ч У Чі (? Ж Л Іі"
§ диррсл ц и іильни данс^ги СІИЇИ). душку ,
У СІ І Ч.Д^ГЛ І0' к і з ід і«ї снільмої зі?
лл єн г
:
ПП Л . 1
ЛііП ..
її С Оисл ІШСО СІМ«' '^у-.
І, Ч П Г ЛІК^ЛІ •гуі^і^і^,
^ и зг к І і л. и і; ]ті ч ілч І Л ЇЗ І. І йу її І Ї ч ^ іі • ч Г> ц •
ч л. • кладаг! ід я
" гш • . і.м'ЛЛ:-Г.ЧКИ
1^.4 11!-. Д^^С-КіІЛ ?
:ілглсгкч:і ч п - чпчлччч
•>Л»;Оі-Ч) !!іфорЧ'<.Ні Ч СІ Ч.ЧЇ •
І Л 1 - - ЛЛ1 , У . Ч ' і Л І і І . •
ЧЧіСД'ї ^ ЛЧ'Р.Л іД і ГЬСЧ .І -"р і... і - ::
і п і иро :Л .і -лклч. чч. ' .
КТ' Л'ШЧІі і .VI а. Г Є Р ! Г:;Л ;м ГОГКі Ч'
'іверіїп ь учпчч и-л гс. -іл
л.іе'г^с .П;.сн ЧЛ Л Ч/- І V
8. І М С У " !ЇІ:
л і - * * ^ • — ~
п у б л і ч н о і і г ф о р м у а а ї к в а т ь к » про с в ш р і ш е н а я *
і п ц і н о в а н і гя проведені а к ш і ? { г і ;
: Н а е к і , ь к и н а с , о і детально В и Ь « Н Р » у г г е | м ^ . ь
| ш і л ь и о г у ш к . л и . місцеву г р й В Д про « о м . | ^ ь
І 11 :Ш
•/::
п гд іі' хо «Vї і. і іі >?
і гШШМ
і |
9. 1.2,
( Л Є Ж Ч Ї Ї . Я ї с п * л х ; /
. Д М . - І рсоюидезгі ;і..ля = ю т •)..!!! л
илллл^ ^ЮС^/УІ^^ др ^Ш^иЛ ^ с б /
в мя^А%, : А . кч.а и г К З М І с с р } І И С (
' & С /Ь ' Я ^ . Щ С Л(ХЛ ~" ІЬдппчдтесь ' л :ік*>ж. чіга
| шкільні сскілї. х.іч щ. і г^іьсм
І Д^чігадідчюп* у проведем пі
-у і и су у / ^ л о г
л ^ V ссьл
0,0.0 ^ с и л м ^ о ^ з г ^ в
плЛеллу -си } ^ и и о ^ м / ^ {
Я к у і і Ц СМІ'. І15ПС!І 10 участі у'"(ІНПИ КШІКурсах 1
> .о ПГ.К. V . О !ДДп ;
га С^прч; НЕІШХ .ШаТяніІИІ? * І . ] | ! І М | Ж Г Ч г , І
. Ч ; , ї
' « « « л я »»•»*»»»> і »и:шаа»гь ! і а конкурсів, як.і гч - " у
і н р і ш и л а їх нроїіі>лссгт«? ' І • "
ш к > < і ; < а Н і п 1 1
Iі
г п І' рі; ч о ж ц і в ? і
^ Ус/гаЬила с^к а£ е^ьсмЛ?, ^ ^ а і і і ^ р ^ ^ ,
1 3 | ] ; , в і ш п
ь д к н л м ч і г ш г ь к ч / і і а м о и р и 13 вятгя'Ґ ;
І — СШІШрцД£ШГіЄ з унеі:вшшжж I
— / 'у&О^ІЮІя уьо Ч&ецо*.
1 4
; ^яїйклкггь-сн
уі: Я М №Ь рз* Д у ІШ ШІ &Д.Ш № Щ К ІДІМ ?'
к .
15 Я к з шкЧіл? ш, ійутзі*н)іі«.ся иатцпґиь.имьи ід* чдіМіів І иг нд і'крппім
у Ч ] ІІ в Є І, К П ГД СД '»! і) вр 51 ІУВІМ СЕ ВІ' 51 ?
ос у ва.їїі
) Тії іг.л 11 і її ;м. год, ос ув аі і н я І
:: К
" * оОдур Н!« І 2г. з; лам ІЕТВ ЧИ ДІВ Чіі і ? І УТЙ^ОІ ггь.
т:
я ь: ч^іДсі к я м « й шкч-ілі прсіїяі ш г ь с я / а с і д г т н и :
° И|5 їїл у ИII33 Е1Я V І
я ~ - . й і ^ ^ г ^ ^ е ^ С Ь ^ ~ ~ ~ 1 " -
Чи ^ р л х о ' в у г і і д ч п т ' т р і н і і й Л і р ш г ^ М і ї І Ї
учііівсілчйі «:і СДІ дврн п ізшікк? ІІавелдії, «ркіклади і
> 3 Ь а ^ с ^ $ .
ЧіГрл к ч І)нн Ч ^ н і ї и т . к е д/їпінірялуйічи^і нгтсрсе» УІ'оже і п п зносчгл п>..
у ч н і в ік-р^м грип іми^ін. Гк-т>кими? Я к т о ссе І трмводмґ> дкікї: дпюгь
ш ^ к д і ї ^ і і р и к л л ш . ; . .} порушенням іф.іь
^Сє ^сХ^о / ^ < £ С ' ; ^ ^ с + у с м - Є ^ а І Ї ^ Х ^ п г *
ЇГ
К Яьгіїми к р і и с р ї я л п і Ви кі'р)77есь. |
ЛЇЙ^І?!?1
^ -^'Н'РЇ^ У^НЙІСІ.КСІЇ гріг^цдіі? І
ЇЙ. Ятіч-^рі їінізіниіііи ЧііІВСМ-ЛН ;
!
8 |
« шь:їьі'і; сдлш вр-ЕД'У В ідіірд.ір >чиї •
: ТІ/ КИПШЬКИ ЧИ • ГріП^ДДі'ЬКІГлНІ І '
- У — і 1
^ [і^ГІ1
!"' 11 11
^ у і
І
«ійтеЛ - Дії Мі їїд ,1 (УрО .
У'У
О. У и / і с ^ а с Ґ П
10.11 ЧЯ«>! ЬСК ШКО.Ш Л» ЖК'ІОІІЧ Ї'РСЬКОГЧ) !• 1, УЙНЦ.. чи
РУХУ? Наші.тіи, п р и к л а д и . * і й.-пісйі і.-.!.-; ь
%ей/6 виосАХ.обтя/ш А - с а ...,,,, ,,
2.^. ' Я к і * ч с к і . і и іа.»хопі'ким > ч к і » .41.. г - р « ч а | С ^ - ^ с « м ~ ї і о * Д І Д
р о й о т і т Л п ирак»к.ку4Ті',
.>
• ' у г
У вручешіч цініхііж
і ? ;
: і І :
^ 2
і ь^ (кіи СП у ь І, Ч ' І . дЯм у ППгі) ' • .іП :: р .;. І >>: е>Д і Д і П,; Ч| і V? ;і ; |
. ' — з
10. І - іромадаиськс в.лхи-едн.ня шрлвсчіч чшшняч н;тцчх»н
: лідера. роліштсж шіедіїтшчл. волсжтсрсгая і ш л о )
: ~ дегодин о ~вол=шл к п ч ш £ в лх овалі і я ізсіпьчд їв
; іЧ^рСЧЧ ВШТІЄЧІ иСр ССЧуШШЛЯ. ЧД^рОВІїГІ С311-ОСІО ж л і т а ,
і іРофі.*гл.ктл.кй шлддлилшх т и ч о к . лшбов л а- спорту)
[/ р ш у к ж л й р т з ш т а к {іи:тен:спви.с лі*в£
лшля.:
! І рСД М *-ЧІ 11 і і у р і К І і. їн гел е ь: І у її Л Ь11! 'ШЛГіШ М1.
К«№сурсн. %'ІЛІМ ІІЗСІДИ І
^ с с і лчгчлніі р ш в і г г е ж і д і ш м м к у л ь т у р н и х загідбзшь
ЛЮЛ^ЧЛЧІ:. ЛККЧЛВ ло мистецтв, розвиток ШЕСТЄЗЗЬКїіХ.
V М І І і іЛ
чіг^члче.ш ч сшіеіку, тресш г;ліпсл гч
охреч/і ск
Х т о ЙЬ Х^ -ТЯ д о « ЦІМ кга,і,
<ІЇЬАИЗ^ІЬ П Р О
ІМ к льсчс^ с^ ч ЮСРО р ^ ^ х
^ Х І Ь О Є- Н Ю* А ЮСГСО'
р ; а ЛМ^ ^ д и ^ ЛЛ&Л
гочни
Шілзлі ;ч? лдчч
Якіі 3-Я З ЛЧПЛІШІПЛЛ ЬІЕІ В 33 X Ч ІП ІІ СГфаВЗЗ І. ІЕ рОІ! КТ1І) і і ІЛіЛЛ ІІПЧЛТСС В
В-1Е ШЗІЛКИЛІ8
5ЇК ІЕйЙГїІЛЬШ КСіріЕСІЗІ Т її ззскаві л л н І рССЛО Н ДСШЧЧЧ л
вас? І легальне» і & ь: і ;і ь л л >: слрчв.., :гтнк'кт
Ч л ч са-нк* л і г ш а л і і п і м и в і і х а ї и н сіф&ЕШ іичч ^ и С У ^ О к і Х і О ~ н СІ^сифс-
2:& Пі.1**1413 ТШІ1ГО*? У Ч.Ш-іу ЗШ ШІЧШТі* і-іШ-рЛСТЬ ВІД
і ІIIX ?
І М Ш Щ &
Я к н а ї н в я і а ' П і і ' н аре а зі зі ш-
кіль.ііаі*о у ч и :іііськоі'0
е а : ж н ф я 3} ПІШНЯ? Я к і і і ш д ш а ш і кижзіаао І лззх?
и І'Ш Ь-О ЬІЛ Р ІИМ
П}Ь<Я$>М - Ь (І),?РОЗСІЙ І ИС^К
гі ;і м агшггес ь у І о ч 11 іг
л&вжт>: ж єн л я о р г а ш
самоврядування
нчччч ;чч
і л лч.::ьч о чи
у ч т м о ж л і ш с т ь
л'їд^роїк ч 1ЛЖТП
•Чібч'фЧчії СЧ..Ч І Ч 41 Ч'
'О і і р,: ; і!
Чп.фМЛЛ
РА^Й,.^ АЛЕУТУ
, ЯК. у ШКИК-ІІ ^ргаззі? І ІШТМГЖЬ нл ге, Л : ЧЧЧІї і
; И'.АЛ-ШВРЯ.П В Л Л Ш ?
іКв ІГ«;К ІПШ^ІЛ Ш Ч Л Л ІВ=Ч
1ШТ, Л еріГВ ІІ Ш ІШ Цій л р л К гв д о
їх скчкчіу.' Ч а ч і з ч _ _ _ _ _
І І Ш Т Л . ^ Ї М А Л Ш Х С/ ГАЛ,
І ; ЧМ ИЧМЛАДЖУІ' ДЗЗРЛЕКИЬІ ІІІК^ЛШ Л УЧІТТМ,
у Ч Л ІІ^І1
Е, К КЕ М ЧЇЇМІЇ в л ч зчи л л ш с в ш р І 331433 л я у
: сфі'рі ІЯЗ а35.Лі Л Л й ?
Яйадо ч ^ і о л ж у с . і а у н к л й слносіі зз.с
ііілл5г Нін т ь е к ?
1 Щї 3 ЇІП' І ЛІЛІЯ ІІ лР 0 .VI ЛДІ: Ь К II 4151
езз івл ралшіс [.ЛЛЧІІЛЬІІЧ
Є е в ряд у Ш М Л ІіІі11 ?
Ч ИЧ лр Л ІЗЙОЛ.ЙМ 1ЧЛ-С С 33 Е в и р л Л 11 І! й м и ?
<5 СЬ ЮЦ <М Щ М ^ І И ^ І % [
Д О ^СІЛЮ * СО6СУ/Г?АА>
СЇЙЛЯИ-О Ш^К^И^-
ТВЛЧЧЧ
ШЖИЧ Л :
рес і:іС)!ІЛ;ЄЛТЧН
б) ч.л до грії іл ч іЧі Піс ч у :: л-ч ч
ІіЛ М ЧІЛ Л рі.> сіЛ У Ч С і:і іі! Я :
ВІЛ ЧГЛЛІ.Й ВЙЧ.ЧЧЧЧОЇ спрлвл
2 Нл т м ї т сліїліі: Вл ілтзяїллії лвлу^ин'тссь лв І Ілмлплї і есь - в і т г л і ш л і л
ііе & [.-і і-згії сі-ї ВТ Ш В ч і і' і!рл;в М р-а=екту. и лл:і ^заької | а і л і ж з и ста;
Ш^ІІІЇ, ::ШІ!ІІпІГаіІІІ:Е, К^мшурсу І 11:4 л,): | ГЧЧ Я
: £'! ччч нлховЕпї с:ч рлви:
сОп .юсуп^ння ЛчЧЛНІ ЛВЛ І ИІЇЦЗЗСК'МО :Ч!
:
ЛІ"; н і.ло мілв і
:
- ( 3 ) п . л л ч ч « ; лп чісмч? чр-чччг сцслчрл'І г
0 ні і р і. г вл. і е 11 ля і у ч ас і ь у де л іп і і іі і ях . й уд ь-яіКІі х
ч л ч п х ііідгото-вчичч ...іія;>; ч
1 - ччч.^ччччл і н:к- : члч.чч. влко лчіміл ролейі:
- р> ЧЧ! л ск і. і н ; ; в. і у вл і і ч м (об>:! ЧЛК'Ч:>Ч у ІЧ;і і і д ц
р сч;, л І, ЧІ члч л ч ч И'р ч Н ЧЧ І Я І І ро ч І л С ч К І І )
3 Шк ч в п ^ в-шли і І і і і ^ к і і , і н ш і лорвіілі йе рл'ть | Іі лм лччігі сс і. іллл!с:п:-: гаччл л;: ч-л;
ТЧІІСТЬ Ч адІЙСШШіїтіІІГЖ М^ІІЗ З^ГШІЬНШЛКІЛ ЬЛ и:х і ТЛ ;лглі слр-дв Ч;рЧ<ЧЧі Л!
11. пес:: V-; пяіпс і ь учтт. неповага та недовгр-п до
ь ч ш с д і ь
11 е. Кі п в :і і п дд т:д -огдв тс- бй і ь к і ід з і :і м; л і тн 11 я
ішко-ріісі-аоі у сгсіеушчтх з т т п с ж
с іти і ор. 11 а і.е | кар у уі п ован ісі і>)
відсутність д і к і і н п л і ї ш . ші^ький рівень ВНМО!
І : до- V і.: 111 з ч і п слів
(7} итдсуі ш с і ь у лікодп оп.жаз іггаріїліх учнів нпт
>,і о д о ' і і . в л« модо 11 омо і і і
і і кість у шкалі дотшду ДОДОМОТД
і І у ю 41! М: В і ДС'Г ІіШ Ч Д: !Д . .ТЮ ТДі М і* В-ІІДД ** ІИД
і т. п.
> . І ' •
• ІШШД
7.
Ь, Чи ай-зоііррюїкіліі віз ти іясз;г:ікнях біггьнівськнга
ко п і гетуд ідї ;і ип о ш к і л ь ее и йдетьіансь-КЕгх з і р р ш.%
що : згк V і;п к о л і %шжші. тмтіштид
Й-іквдо їді ІД: Тії н к і р-іш<£ііігя д іздїь ід г і і р ш м д у
п р и » д дл . Тіклаи ^ЛМ/ С
. ........ У п^ї**.™* и:-;;
Їїі11>ЛС їїГі;! окремо.
Я к фоішуиїть-езі: у ш к о л і б з і ь к і в с ь к і к о ш т е П і і 5ведн 111, увагу и;і те.
І«Ни. Чі.днмпк'ів {
ІИ ЖІІІИК. ІІІ'рі'ВЯЖІІ П ШШрДІИИЬ до ! МЛІСТЬ оатьіги МОЖіШВІі
складу? ^ґа*!/.*0
ГУ""»* О Й І
/Єє* , /у?а і також нді
щт
М:ОЖ
ШДДі Д К
ІірШЗ.Ш'ТШКІВ ШКОДІ і
1н ш §5 і і едпддит :
ЇЖ. ДДД* " у^с^/^ихА > /<( (У^Ц^," * і * г
.
^ О ^ К ^ ^ ь ' ( т і ш ж на формат
Я к і відшиті і! її і л т'ш й а т ^ к л ю ї "харзкт^рш | Інтерв'юер
- • • і ^ .
ї л и т д и І иі ічіісіт і> к о л е к т и в у шка.тіГ.1
І ^йнрддлнчвд гд пирамі
:
Н ДН 'Д:ДДИ-:.П .і X Ваі-ідужість до лшдей І переліку йди,
і і о м р п с ь х к д ь ' х Ііттршлшсшо І характерне для
; В д { о п і дл Р і і м ь:п ; х Корисл і шасть
: Ііолл ШІСТЬ К
ІІілл.чс; дітідпсії, X ' Иєігіглкшнй'пл^ної | гадиае^ет у шід>л
В ^і-: )С І Ьоікжувліп-ій код;|>т птїпі | -луїлі:
І ДО р ДІДІ НДГчТ'і ЛГ • Фор^ііДМ їм
і і с-дооднтнпоіі.. . ,Ксено:|::о6)я
! К р» і ги ч і і а п цін к ;і ж 11 ті я ід код її Н с ь: р и і л ч:
і і є с г;< п д сни т
Дії- СВО* І ілч'іВЄ ДД К.1.1
і І ііддд ні «її ід гь.:
і р дідька ; і к ш ш і с т ь 'йіеважа^ііш
І громд':дь^п [^пересів
і Віл: .ддіддьнс с:г,івддн:іім: до доішіллія Ьаіттужс
€ і'тн ісізн?! 'ІД :: рпрс 'ІД
ц, «І Н ДII р^к и і я ж ко д и и г) г сі л жу г; ш г и к з ^ її.
йат ьк ї в с ь к:н м їздмім еі і: иої р:і єуз із я у с ф^ рі
: Я к щ ^ и т аджуїд то у ^ к м п с-ш^і'б
^ Ш Г Щ п І Г _ ^ „ _
" ш д і і і ^ ТрТГмт І і Г к н ^ ш " ^рз аііі^іігіяміі сніввріиішс | к ш т п у п ндтди гс пос дис
ІТРМ ЖТД. і.
ВІД! ДД І.
ГіДрІТіе р сД кд
тегкд-вджзд.
і і і £ іі м »;• л д: ід.
•І верх і І .
ІІ СріВН І і ДШ Є
Й М Г ь К І В О ^ І і І! К ОДИ -ІТі' І КГ К ВЛ Н ? :н н<дртд І
1 ід $|и мій . ші; В а ш у д у м к > , шс шк"о:іьі чЕгк« зштшічепі ) і і т я т т ь
.1 V | Іі ВІГМВ^ІІіШПГ? ЯКЗУЛ ПІЖ, 111 5ІКІ? |
і .'іі^ііі
.'ТІ і (•
ДІД т
12. 1:5,
Г р'лЬЇЇскГт Т 7 ї НЛ V ВЛ11 КЯ (ОдЬ* І рк Ш * У І і Я
р е г ^ л л л т ш . шЛнір му»а«и.й про плдсумк:л|:
Я к ч м г о ш м ь к п . і н ш і :шрвслі Й « р у т * |
ль,ошкіліьтх *6» к:і? » *
16.
Ч 1 1 Г к о м і т е т у ШК4Ш31 . Н ^ Л Ш І І ^ Т і :
и у в л і Ч ,. ** 111 фор М У В , І и: б а ш і в .. р« св ої р і ш с» » я ,
;
П і а н н - в а н і з л зі р в в е д е л і а.к.зш? - Ь
У . С К І П Ж И . . « Г Г О 6 Я Г Г М Ь Н . в и і « ф і ф « у с т е
ї и и і я ь н о т у м і с ц е в у г р * « Д У п р о « • »
І лпгллдііез л Л
І ккал&лш ГССБ
завжди .де рі"'-лпг
ВШ'П
ВНІП СЛІВ) _
а кеш
л л..
Щ І і
в л л о ю і
нас ш>:і
ГІсгссиїпь, адс хюва
швллілл; ' Ш 1.
ївер'шл в у и аг у нл т
м а н я І> йатькз* можл:
ВІК лов п : п
л V м н у .
111 Ш «(.»?! с