SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
- Як ви дома готувались? - Що новенького
дізнались?
Часу дарма ти не гай, на питання відповідай!
1.Об’єднання людей, які взаємодіють,залежать
один від одного,називається:
2. Що відрізняє людину від тварин?
3.Що робить людину людиною?
4. Що залишилось в людини від природи?
5. Хто належить до суспільства?
Сьогодні на уроці ви
дізнаєтесь:
-Про історію відкриття перших шкіл.
-Значення школи в житті людини.
ГРЕЦІЯ РИМ
ЄГИПЕТ
Школи Стародавньої Греції
Навчання в школі було платним,навчались сини вільних
греків з 7 років. Крім навчання грамоті ,письма,лічбі,
значне місце відводилось навчанню різних видів мистецтв
Палестра –(”пале”- боротьба) – з 12 років
хлопчики Греції відвідували ще одну
школу,школу боротьби(гімнастичну)
В Древньому Римі хлопчиків починали 
навчати з 7 років 
Алфавіт та цифри  Риму
Освіта в Стародавньому 
Єгипті.
• древньоєгипетські храми
стали центрами навчання
дітей, в яких вони
навчалися 12 років.
• В першу чергу дітей
навчали читанню, а також
вчили їх писати і рахувати.
Хлопчики спочатку писали
на пластинах з вапняку, які
були або в лінійку або в
клітку.
• Коли хлопчик підростав, то
йому вже починали
дозволяти писати на
папірусі. Діти чорними і
червоними чорнилом
переписували релігійні
тексти, які потім залишали
на зберігання в храмах.
Інструменти для
письма
Зразок письма у древньому Єгипті
Києво –
Печерський
монастир
Перші школи
при монастирі
Чого навчали в школах
• Грамота
•Церковний спів
•Арифметика
•Історія( вивчення
літописів)
Тлумачний словничок
• Євангеліє:(гр., добра звістка)
1. Ранньохристиянські твори, що
оповідають про земне життя
Ісуса Христа. Частина Біблії.
2. перен. (Євангеліє) Книги, в
яких викладено основні
принципи, правила чогось.
Робота в групах
• Ігрупа – порівняти предмети,що є у вашому
розкладі з тими, які вивчали діти в перших
школах.
• ІІгрупа - прочитати оповідання”Найсильніша
зброя” на с.14, яких висновків дішла князівна.
• ІІІгрупа – прочитайте рубрику “Чи знаєш
ти?”на с.14,розкажітьпро,що цікаве дізналися.
Гра «Правильний вибір”
• Без спілкування з людьми,без
навчання і виховання дитина виростає
диким звірятком;
• Знання і розум - найсильніша зброя;
• Без спілкування з людьми, без
навчання і виховання дитина виростає
розумною і працьовитою;
• Будь яку перешкоду людина, як
тварина намагається здолати силою;
- Що нового ви дізналися на уроці?
- Що вас найбільше вразило?
- Дякую за
співпрацю.
- Не
забудьте
повторити:
с.9 - 14
Використані джерела
Бібік Н. М.Б 59 Я у світі. З клас : підруч. для загальноосвіт. навч.
закл. / Н. М. Бібік. — X. : Вид. група«Основа», 2013. — 160 с.:
Володарська М.О.В 67 Я у світі. З клас (за підручником Н.М. Бібік). -
х. : Вид. група«Основа», 2014. — 80 с.:
Джерела: http://natalyagurkina.ucoz.ua/blog
/javishha_prirodi_1/2009-11-03-97
http://www.wday.ru/stil-zhizny/kop
ін. інтернет-ресурси.

More Related Content

Viewers also liked

3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, Ahmedabad
3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, Ahmedabad3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, Ahmedabad
3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, AhmedabadVintron Assets Management
 
2 research - patent search
2 research - patent search2 research - patent search
2 research - patent searchShelly Wilke
 
KBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen Schrever
KBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen SchreverKBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen Schrever
KBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen SchreverBolero Crowdfunding
 
Marshalls Men's Gifts Powerpoint
Marshalls Men's Gifts PowerpointMarshalls Men's Gifts Powerpoint
Marshalls Men's Gifts PowerpointHannah Dion
 
SupEFL flashcards: appliances
SupEFL flashcards: appliancesSupEFL flashcards: appliances
SupEFL flashcards: appliancesVeronica Gelfgren
 
Secuencia de juegos didacticos
Secuencia de juegos didacticosSecuencia de juegos didacticos
Secuencia de juegos didacticosMaria Belen Oro
 
Presentacion extremadura
Presentacion extremaduraPresentacion extremadura
Presentacion extremaduragalacticgirl123
 
PMIW PDD 2014 Brochure
PMIW PDD 2014 BrochurePMIW PDD 2014 Brochure
PMIW PDD 2014 BrochureSofia Bender
 
Enterprise Coherence Governance
Enterprise Coherence GovernanceEnterprise Coherence Governance
Enterprise Coherence GovernanceDr. Roel Wagter
 
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнятБарвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнятIgor Shuvarsky
 
Design process visual aid
Design process   visual aidDesign process   visual aid
Design process visual aidShelly Wilke
 
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.Igor Shuvarsky
 
Resume building session
Resume building sessionResume building session
Resume building sessionDeepak Madan
 
Parts of-the-body
Parts of-the-bodyParts of-the-body
Parts of-the-bodyalpha_von11
 
6 types of engineering drawings
6  types of engineering drawings6  types of engineering drawings
6 types of engineering drawingsShelly Wilke
 
Comparatives and superlatives english
Comparatives and superlatives englishComparatives and superlatives english
Comparatives and superlatives englishClauCC
 

Viewers also liked (20)

3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, Ahmedabad
3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, Ahmedabad3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, Ahmedabad
3 bhk Apartment for sale on Ashram Road, Ahmedabad
 
2 research - patent search
2 research - patent search2 research - patent search
2 research - patent search
 
KBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen Schrever
KBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen SchreverKBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen Schrever
KBCS Summit 2015_Welkom en introductie_Bart Vanhaeren en Koen Schrever
 
Marshalls Men's Gifts Powerpoint
Marshalls Men's Gifts PowerpointMarshalls Men's Gifts Powerpoint
Marshalls Men's Gifts Powerpoint
 
SupEFL flashcards: appliances
SupEFL flashcards: appliancesSupEFL flashcards: appliances
SupEFL flashcards: appliances
 
Secuencia de juegos didacticos
Secuencia de juegos didacticosSecuencia de juegos didacticos
Secuencia de juegos didacticos
 
Presentacion extremadura
Presentacion extremaduraPresentacion extremadura
Presentacion extremadura
 
PMIW PDD 2014 Brochure
PMIW PDD 2014 BrochurePMIW PDD 2014 Brochure
PMIW PDD 2014 Brochure
 
Uk map
Uk mapUk map
Uk map
 
Enterprise Coherence Governance
Enterprise Coherence GovernanceEnterprise Coherence Governance
Enterprise Coherence Governance
 
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнятБарвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят
 
Design process visual aid
Design process   visual aidDesign process   visual aid
Design process visual aid
 
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.
Барвиста мозаїка художніх творів для дошкільнят кондратюк і.в., свіргоцька о.п.
 
Bulgarian idioms quiz
Bulgarian idioms  quizBulgarian idioms  quiz
Bulgarian idioms quiz
 
Resume building session
Resume building sessionResume building session
Resume building session
 
консультации специалистов 2
консультации специалистов 2консультации специалистов 2
консультации специалистов 2
 
Parts of-the-body
Parts of-the-bodyParts of-the-body
Parts of-the-body
 
6 types of engineering drawings
6  types of engineering drawings6  types of engineering drawings
6 types of engineering drawings
 
Посібник
ПосібникПосібник
Посібник
 
Comparatives and superlatives english
Comparatives and superlatives englishComparatives and superlatives english
Comparatives and superlatives english
 

Similar to 2. Школа вчить...

Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1kreidaros1
 
ми йдемо у і клас для батьків
ми йдемо у і клас для батьківми йдемо у і клас для батьків
ми йдемо у і клас для батьківPsariova
 
2_yds_gr_2019_1.pdf
2_yds_gr_2019_1.pdf2_yds_gr_2019_1.pdf
2_yds_gr_2019_1.pdfavtor11book
 
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укрAira_Roo
 
Ya u-sviti-3-klas-taglina
Ya u-sviti-3-klas-taglinaYa u-sviti-3-klas-taglina
Ya u-sviti-3-klas-taglinakreidaros1
 
Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.oleg379
 
3k ya-u-sviti-talig-ivanov-13
3k ya-u-sviti-talig-ivanov-133k ya-u-sviti-talig-ivanov-13
3k ya-u-sviti-talig-ivanov-13booking123
 
3 yis t
3 yis t3 yis t
3 yis tRanoUA
 
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-12 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-1cgf gfgfg
 
Правове виховання дітей дошкільного віку
Правове виховання дітей дошкільного віку Правове виховання дітей дошкільного віку
Правове виховання дітей дошкільного віку Svitlana_Koltunova
 
правове виховання дошкільників
 правове виховання дошкільників правове виховання дошкільників
правове виховання дошкільниківSvitlana_Koltunova
 
бесіда психолога з батьками
бесіда психолога з батькамибесіда психолога з батьками
бесіда психолога з батькамиantalia1010
 
Дитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитини
Дитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитиниДитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитини
Дитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитиниКовпитська ЗОШ
 
ґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігор
ґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігорґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігор
ґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігорЕлена Кен
 
5_vi_m_2022.pdf
5_vi_m_2022.pdf5_vi_m_2022.pdf
5_vi_m_2022.pdf4book9kl
 
Виховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класівВиховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класівКовпитська ЗОШ
 

Similar to 2. Школа вчить... (20)

Frebel.ppt
Frebel.pptFrebel.ppt
Frebel.ppt
 
Conversation on stop bulling
Conversation on stop bullingConversation on stop bulling
Conversation on stop bulling
 
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
 
ми йдемо у і клас для батьків
ми йдемо у і клас для батьківми йдемо у і клас для батьків
ми йдемо у і клас для батьків
 
30
3030
30
 
2_yds_gr_2019_1.pdf
2_yds_gr_2019_1.pdf2_yds_gr_2019_1.pdf
2_yds_gr_2019_1.pdf
 
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
 
Ya u-sviti-3-klas-taglina
Ya u-sviti-3-klas-taglinaYa u-sviti-3-klas-taglina
Ya u-sviti-3-klas-taglina
 
Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
Підручник Я у світі 3 клас Тагліна О. В., Іванова Г. Ж.
 
3k ya-u-sviti-talig-ivanov-13
3k ya-u-sviti-talig-ivanov-133k ya-u-sviti-talig-ivanov-13
3k ya-u-sviti-talig-ivanov-13
 
3 yis t
3 yis t3 yis t
3 yis t
 
гузієва
гузієвагузієва
гузієва
 
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-12 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-grushhinska-2019-1
 
Правове виховання дітей дошкільного віку
Правове виховання дітей дошкільного віку Правове виховання дітей дошкільного віку
Правове виховання дітей дошкільного віку
 
правове виховання дошкільників
 правове виховання дошкільників правове виховання дошкільників
правове виховання дошкільників
 
бесіда психолога з батьками
бесіда психолога з батькамибесіда психолога з батьками
бесіда психолога з батьками
 
Дитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитини
Дитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитиниДитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитини
Дитинство — особливий період життя людини. Документи, що захищають права дитини
 
ґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігор
ґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігорґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігор
ґендерне виховання дітей молодшого віку засобами ігор
 
5_vi_m_2022.pdf
5_vi_m_2022.pdf5_vi_m_2022.pdf
5_vi_m_2022.pdf
 
Виховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класівВиховні години для 1-4 класів
Виховні години для 1-4 класів
 

More from Igor Shuvarsky

Головеі події Другої світової війни
Головеі події Другої світової війниГоловеі події Другої світової війни
Головеі події Другої світової війниIgor Shuvarsky
 
Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала
Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала
Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала Igor Shuvarsky
 
Завдання для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...
Завдання  для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...Завдання  для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...
Завдання для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...Igor Shuvarsky
 
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)Igor Shuvarsky
 
Технологія «модерації» на уроках трудового навчання
Технологія «модерації»  на уроках трудового навчання Технологія «модерації»  на уроках трудового навчання
Технологія «модерації» на уроках трудового навчання Igor Shuvarsky
 
ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИIgor Shuvarsky
 
Тренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднання
Тренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднанняТренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднання
Тренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднанняIgor Shuvarsky
 
35. Памятні дати
35. Памятні дати35. Памятні дати
35. Памятні датиIgor Shuvarsky
 
34. Народні промисли
34. Народні промисли34. Народні промисли
34. Народні промислиIgor Shuvarsky
 
33. Ми всі різні
33. Ми всі різні33. Ми всі різні
33. Ми всі різніIgor Shuvarsky
 
32. Україна на карті світу
32. Україна на карті світу32. Україна на карті світу
32. Україна на карті світуIgor Shuvarsky
 
31. Пустощі чи правопорушення
31. Пустощі чи правопорушення31. Пустощі чи правопорушення
31. Пустощі чи правопорушенняIgor Shuvarsky
 
30. Будь який вчинок завжди має наслідки
30. Будь який вчинок завжди має наслідки30. Будь який вчинок завжди має наслідки
30. Будь який вчинок завжди має наслідкиIgor Shuvarsky
 
29. Ніхто не має права ображати людину
29. Ніхто не має права ображати людину29. Ніхто не має права ображати людину
29. Ніхто не має права ображати людинуIgor Shuvarsky
 
28. Правила життя в суспільстві
28. Правила життя в суспільстві28. Правила життя в суспільстві
28. Правила життя в суспільствіIgor Shuvarsky
 
27. Славетні українці
27. Славетні українці27. Славетні українці
27. Славетні українціIgor Shuvarsky
 
26. Природні скарби україни. господарська діяльність.
26. Природні скарби україни. господарська діяльність.26. Природні скарби україни. господарська діяльність.
26. Природні скарби україни. господарська діяльність.Igor Shuvarsky
 
25. Подорож картою україни
25. Подорож картою україни25. Подорож картою україни
25. Подорож картою україниIgor Shuvarsky
 
24. Символи держави
24. Символи держави24. Символи держави
24. Символи державиIgor Shuvarsky
 

More from Igor Shuvarsky (20)

Головеі події Другої світової війни
Головеі події Другої світової війниГоловеі події Другої світової війни
Головеі події Другої світової війни
 
Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала
Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала
Захистіть мене від зла, я дитинка ще мала
 
LAZY GRAMMAR
 LAZY GRAMMAR LAZY GRAMMAR
LAZY GRAMMAR
 
Завдання для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...
Завдання  для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...Завдання  для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...
Завдання для тематичної перевірки рівня усвідомлення змісту прочитаного мате...
 
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
ЮНИЙ ДОСЛІДНИК (ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ З БІОЛОГІЇ ДЛЯ 6 КЛАСУ)
 
Технологія «модерації» на уроках трудового навчання
Технологія «модерації»  на уроках трудового навчання Технологія «модерації»  на уроках трудового навчання
Технологія «модерації» на уроках трудового навчання
 
ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНОГО ОБЛАДНАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
 
Тренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднання
Тренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднанняТренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднання
Тренінг як альтернативна форма проведення засідань методичного об’єднання
 
35. Памятні дати
35. Памятні дати35. Памятні дати
35. Памятні дати
 
34. Народні промисли
34. Народні промисли34. Народні промисли
34. Народні промисли
 
33. Ми всі різні
33. Ми всі різні33. Ми всі різні
33. Ми всі різні
 
32. Україна на карті світу
32. Україна на карті світу32. Україна на карті світу
32. Україна на карті світу
 
31. Пустощі чи правопорушення
31. Пустощі чи правопорушення31. Пустощі чи правопорушення
31. Пустощі чи правопорушення
 
30. Будь який вчинок завжди має наслідки
30. Будь який вчинок завжди має наслідки30. Будь який вчинок завжди має наслідки
30. Будь який вчинок завжди має наслідки
 
29. Ніхто не має права ображати людину
29. Ніхто не має права ображати людину29. Ніхто не має права ображати людину
29. Ніхто не має права ображати людину
 
28. Правила життя в суспільстві
28. Правила життя в суспільстві28. Правила життя в суспільстві
28. Правила життя в суспільстві
 
27. Славетні українці
27. Славетні українці27. Славетні українці
27. Славетні українці
 
26. Природні скарби україни. господарська діяльність.
26. Природні скарби україни. господарська діяльність.26. Природні скарби україни. господарська діяльність.
26. Природні скарби україни. господарська діяльність.
 
25. Подорож картою україни
25. Подорож картою україни25. Подорож картою україни
25. Подорож картою україни
 
24. Символи держави
24. Символи держави24. Символи держави
24. Символи держави
 

Recently uploaded

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 

Recently uploaded (13)

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 

2. Школа вчить...

  • 1.
  • 2. - Як ви дома готувались? - Що новенького дізнались? Часу дарма ти не гай, на питання відповідай! 1.Об’єднання людей, які взаємодіють,залежать один від одного,називається: 2. Що відрізняє людину від тварин? 3.Що робить людину людиною? 4. Що залишилось в людини від природи? 5. Хто належить до суспільства?
  • 3. Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь: -Про історію відкриття перших шкіл. -Значення школи в житті людини.
  • 5. Школи Стародавньої Греції Навчання в школі було платним,навчались сини вільних греків з 7 років. Крім навчання грамоті ,письма,лічбі, значне місце відводилось навчанню різних видів мистецтв
  • 6. Палестра –(”пале”- боротьба) – з 12 років хлопчики Греції відвідували ще одну школу,школу боротьби(гімнастичну)
  • 9. Освіта в Стародавньому  Єгипті. • древньоєгипетські храми стали центрами навчання дітей, в яких вони навчалися 12 років. • В першу чергу дітей навчали читанню, а також вчили їх писати і рахувати. Хлопчики спочатку писали на пластинах з вапняку, які були або в лінійку або в клітку. • Коли хлопчик підростав, то йому вже починали дозволяти писати на папірусі. Діти чорними і червоними чорнилом переписували релігійні тексти, які потім залишали на зберігання в храмах.
  • 11.
  • 13.
  • 14. Чого навчали в школах • Грамота •Церковний спів •Арифметика •Історія( вивчення літописів)
  • 15. Тлумачний словничок • Євангеліє:(гр., добра звістка) 1. Ранньохристиянські твори, що оповідають про земне життя Ісуса Христа. Частина Біблії. 2. перен. (Євангеліє) Книги, в яких викладено основні принципи, правила чогось.
  • 16. Робота в групах • Ігрупа – порівняти предмети,що є у вашому розкладі з тими, які вивчали діти в перших школах. • ІІгрупа - прочитати оповідання”Найсильніша зброя” на с.14, яких висновків дішла князівна. • ІІІгрупа – прочитайте рубрику “Чи знаєш ти?”на с.14,розкажітьпро,що цікаве дізналися.
  • 17. Гра «Правильний вибір” • Без спілкування з людьми,без навчання і виховання дитина виростає диким звірятком; • Знання і розум - найсильніша зброя; • Без спілкування з людьми, без навчання і виховання дитина виростає розумною і працьовитою; • Будь яку перешкоду людина, як тварина намагається здолати силою;
  • 18. - Що нового ви дізналися на уроці? - Що вас найбільше вразило? - Дякую за співпрацю. - Не забудьте повторити: с.9 - 14
  • 19. Використані джерела Бібік Н. М.Б 59 Я у світі. З клас : підруч. для загальноосвіт. навч. закл. / Н. М. Бібік. — X. : Вид. група«Основа», 2013. — 160 с.: Володарська М.О.В 67 Я у світі. З клас (за підручником Н.М. Бібік). - х. : Вид. група«Основа», 2014. — 80 с.: Джерела: http://natalyagurkina.ucoz.ua/blog /javishha_prirodi_1/2009-11-03-97 http://www.wday.ru/stil-zhizny/kop ін. інтернет-ресурси.