SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Тақырыбы:Жұмыр құрттар
типіне жататын
жәндіктердің негізгі
ерекшеліктері
Жамбыл облысы,Жуалы ауданы №30 Көктөбе орта мектебінің
биология пәні мұғалімі
Қалдасбекова Айшат
Сабақтың мақсаты:
• Оқушыларға жалпақ құрттарды естеріне
түсіре отырып,жұмыр құрттар типіне жататын
жәндіктерге түсінік беру.
Міндеттері:
• Жалпақ құрттардың құрылысы,тіршілік әрекеттері
туралы танысады.
• Ішексорғы, үшкір құрт, олардың құрылысы, тіршілік
әрекеттері және адам мен жануарларға тигізетін
пайда-зиянын талдауда теориялық білімдерін
пайдаланады.
Күтілетін нәтиже:
- Сынып оқушыларының ой-өрісі жетіледі.
- Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады
- Жұмыр құрттардың құрылысы, тіршілік әрекеттері және адам мен
жануарлар үшін маңызын, пайда-зиянын талдай алады.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Көрнекілігі: Электронды
оқулық,суреттер,маркер,постер,А3
форматты қағаздар
І.Ұйымдастыру кезеңі:
а)оқушылармен сәлемдесу. Түстер бойынша
топқа бөлу.Топ басшысын сайлау.Бағалау парағын
тарату.Критериймен таныстыру
1Тапсырманы толық орындауы,2.Сұраққа дұрыс
жауап беруі 3.Оқушылардың дәлелді түсіндіруі.Әр
тапсырмаға 2 ұпай беріледі.
8-10 ұпайға-5
6-7 ұпайға-4,4-5 ұпай-3,1-3 ұпай-2
ә)Психологиялық дайындық.
Оқушыларды сабаққа дайындау.
Сабақтың барысы:
Жұмбақтар
1)Төрт сорғышпен қармақшалар басында,
• Етпен бірге қосылады асыңа,
• Шала піскен етті жесең байқамай,
• Қауіп – қатер туғызады басыңа.
2). Кірпікшелер көп денесін қаптаған,
• Су ішінде тыным тауып жатпаған,
• Екі құлақ, екі көзі тағы бар,
• Осы құрттың атын өзін тауып ал.
Жалпақ құрттар типінің
кластарын ата
Жалпақ құрттар типінің
кластарын ата
Кірпікшелі
құрттар
Сорғыш
құрттар
Таспа
құрттар
Ойланып сұрақтарға жауап бер
1.Әбден пісірілмеген сиыр етін жеген адам
қандай паразит құртты жұқтырып алуы
мүмкін.
2.Мысалы,бақша иелері отырғызған
көкөністерін жақын маңдағы шалшықты
судан суарады делік.Егер сол бақшадан
алынған көкөністерді жақсылап жумай
жесек,қандай паразит жұқтырып алуымыз
мүмкін
IIІ Жаңа сабақ
Тақырыбы: Жұмыр құрттар типіне
жататын жәндіктердің негізгі
ерекшеліктері
Жұмыр құрттар
Жұмыр құрттар-
денесі буылтықтарға
бөлінбеген,шұбаланқы,
цилиндр пішінді немесе
ұршыққа ұқсас
жәндіктер
Құрсақ кірпікшелі
құрт Зымырық
Жіпше құртҚылтыңбас Қылқұрт
Денесі буылтықтарға
бөлінбегендіктен бұл типке
жататын құрттар жұмыр құрттар
деп аталады
Жіпшеқұрт-өсімдік тамырында ауру
тудыратын паразит жәндіктер
Шаруашылыққа зияны көп
Мөлшері 1мм-ден аспайды
Жіпшеқұртпен
зақымданған
қант қызылшасы
ІV Электронды оқулық
V. Мәтінмен жұмыс.
Рольдегі оқушылар
“Оқы, жұптас, талқыла”
І-топЖұмыр құрттардың
ерекшеліктері,қылтыңбас,зымырақ.
ІІ-топҮшкірқұрт,жіпшеқұрт
ІІІ-топІшексорғы,қылқұрт,суыртқы
VІ. Термин сөздермен жұмыс
“Кір жаятын жіп” (глоссарий)
Жіпшеқұртпен
зақымданған
қант қызылшасы
VІІ. Семантикалық карта
Жұмыр
құрттар
Ішексорғы Қылқұрт Үшкірқұрт Жіпшеқұрт
Тері-бұлшықет
қапшығы
Денесі сірқабықпен
қапталған
Адамға еш зияны
жоқ, бунақденелердің
денесінде паразиттік
тіршілік етеді
Шаруашылыққа
орасан зор зиян
келтіреді.
Ішектің қабырғасына
Қадалып,қан сорады
VІІІ.. Қорытындылау
І-топ.
Жұмыр құрттар типіне жататын құрттарды
ата
бауырсорғыш эхинококк
ақ сұлама үшкірқұрт
адам ішексорғысы
қылтыңбас
шошқа жармасқағы қылқұрт
ІІ-топ. Сөйлемдерді толықтыр
1.Жұмыр құрт деп атаймыз
2.Денесінің сыртынан қапталған.
3.Денесінің үшінші қабаты қабаты.
4.Денесінің алдыңғы жағында
орналасады.
5.Денесінің соңғы бөлігінде
болады.
ІІІ-топОйланып, сұраққа жауап бер.
Жуылмаған таңқурайды жеген балада бір
аптадан соң жөтел басталып,өкпеге суық
тигендіктің(күн жылы болатын)белгілері
байқалады.Екі жарым айдан соң зертханалық
сараптаманың нәтижесі балада паразит
құрттардың жұмыртқасы бар екенін
анықтады.Бұл қандай құрт болуы мүмкін?
ІХ.Бағалау
Х Үйге тапсырма
Жұмыр құрт т ар т ипін қайт алап
оқу
Жұмыр құрттар типіне жататын
-жәндікт ердің пайда зияны т уралы
әңгімелеңдер
ХІ Рефлексия

More Related Content

What's hot

Презентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаПрезентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаNatasha Maksimenko
 
Дитячі винаходи
Дитячі винаходиДитячі винаходи
Дитячі винаходиestet13
 
багш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлахбагш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлахshand1_zoko
 
аплікація з соломи
аплікація з соломиаплікація з соломи
аплікація з соломиorestznak
 
Evtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angiEvtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angimoogii102
 
Kazkaterapiya
KazkaterapiyaKazkaterapiya
KazkaterapiyaUnbib Mk
 
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөхбагшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөхEnkhbold1211
 
гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1
гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1
гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1Сергей Вангельев
 
календарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратовакалендарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратоваvrabyandrei
 
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного вікуГра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного вікуAnhelina Mytsura
 
Дітям про весняну квітку "Тюльпан"
Дітям про весняну квітку "Тюльпан"Дітям про весняну квітку "Тюльпан"
Дітям про весняну квітку "Тюльпан"Галина Шульц
 
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрхХүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрхtsend-654321
 

What's hot (20)

Презентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопедаПрезентація вчителя - логопеда
Презентація вчителя - логопеда
 
розвиток звязного мовлення
розвиток звязного мовленнярозвиток звязного мовлення
розвиток звязного мовлення
 
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИБАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
БАГА БОЛОВСРОЛ - ДҮРСЛЭХ УРЛАГ, ТЕХНОЛОГИ
 
Дитячі винаходи
Дитячі винаходиДитячі винаходи
Дитячі винаходи
 
багш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлахбагш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлах
 
аплікація з соломи
аплікація з соломиаплікація з соломи
аплікація з соломи
 
сенсорика ясельна
сенсорика ясельнасенсорика ясельна
сенсорика ясельна
 
Evtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angiEvtei 4 amitan i angi
Evtei 4 amitan i angi
 
сюжетті рөлді ойындар (өзіндік жұмыс)
сюжетті   рөлді ойындар (өзіндік жұмыс)сюжетті   рөлді ойындар (өзіндік жұмыс)
сюжетті рөлді ойындар (өзіндік жұмыс)
 
Формувальне оцінювання
Формувальне оцінюванняФормувальне оцінювання
Формувальне оцінювання
 
Kazkaterapiya
KazkaterapiyaKazkaterapiya
Kazkaterapiya
 
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөхбагшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
 
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулахХүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
 
демська о.р.(презентація).Pptx 11
демська о.р.(презентація).Pptx 11демська о.р.(презентація).Pptx 11
демська о.р.(презентація).Pptx 11
 
гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1
гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1
гуманізація відносин вчителя та учнів у початковій школі. частина 1
 
эх хэлбичиг 2020
эх хэлбичиг 2020эх хэлбичиг 2020
эх хэлбичиг 2020
 
календарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратовакалендарне 6 клас кондратова
календарне 6 клас кондратова
 
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного вікуГра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
 
Дітям про весняну квітку "Тюльпан"
Дітям про весняну квітку "Тюльпан"Дітям про весняну квітку "Тюльпан"
Дітям про весняну квітку "Тюльпан"
 
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрхХүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
Хүүхдийн амьдрах нийгмийн амьдралд оролцох эрх
 

Similar to жұмыр құрттар 2 (16)

окушы жұмысы жансая табанова
окушы жұмысы жансая табановаокушы жұмысы жансая табанова
окушы жұмысы жансая табанова
 
өсімдіктер тіршілік әрекетін ғылыми қорытындылау
өсімдіктер тіршілік әрекетін ғылыми қорытындылауөсімдіктер тіршілік әрекетін ғылыми қорытындылау
өсімдіктер тіршілік әрекетін ғылыми қорытындылау
 
яяяяячы
яяяяячыяяяяячы
яяяяячы
 
ана т¦л¦ 4 сынып
ана т¦л¦ 4 сыныпана т¦л¦ 4 сынып
ана т¦л¦ 4 сынып
 
ррр
рррррр
ррр
 
9663sdsddssd
9663sdsddssd9663sdsddssd
9663sdsddssd
 
67ererereewr
67ererereewr67ererereewr
67ererereewr
 
озин ози тану4сынып
 озин ози тану4сынып озин ози тану4сынып
озин ози тану4сынып
 
яяяччч
яяячччяяяччч
яяяччч
 
битимбаева сымбат сабақ жоспары
битимбаева сымбат сабақ жоспарыбитимбаева сымбат сабақ жоспары
битимбаева сымбат сабақ жоспары
 
м.әуезов (көксерек)
м.әуезов (көксерек)м.әуезов (көксерек)
м.әуезов (көксерек)
 
Паразиттік кенелер
Паразиттік кенелерПаразиттік кенелер
Паразиттік кенелер
 
1235858
12358581235858
1235858
 
963укцкуцкуц
963укцкуцкуц963укцкуцкуц
963укцкуцкуц
 
Құмырсқаның құдіреті
Құмырсқаның құдіретіҚұмырсқаның құдіреті
Құмырсқаның құдіреті
 
базылова с.о раимбекова д.а
базылова с.о раимбекова д.абазылова с.о раимбекова д.а
базылова с.о раимбекова д.а
 

More from Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

More from Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 

жұмыр құрттар 2

  • 1. Тақырыбы:Жұмыр құрттар типіне жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктері Жамбыл облысы,Жуалы ауданы №30 Көктөбе орта мектебінің биология пәні мұғалімі Қалдасбекова Айшат
  • 2. Сабақтың мақсаты: • Оқушыларға жалпақ құрттарды естеріне түсіре отырып,жұмыр құрттар типіне жататын жәндіктерге түсінік беру. Міндеттері: • Жалпақ құрттардың құрылысы,тіршілік әрекеттері туралы танысады. • Ішексорғы, үшкір құрт, олардың құрылысы, тіршілік әрекеттері және адам мен жануарларға тигізетін пайда-зиянын талдауда теориялық білімдерін пайдаланады.
  • 3. Күтілетін нәтиже: - Сынып оқушыларының ой-өрісі жетіледі. - Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады - Жұмыр құрттардың құрылысы, тіршілік әрекеттері және адам мен жануарлар үшін маңызын, пайда-зиянын талдай алады. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Көрнекілігі: Электронды оқулық,суреттер,маркер,постер,А3 форматты қағаздар
  • 4. І.Ұйымдастыру кезеңі: а)оқушылармен сәлемдесу. Түстер бойынша топқа бөлу.Топ басшысын сайлау.Бағалау парағын тарату.Критериймен таныстыру 1Тапсырманы толық орындауы,2.Сұраққа дұрыс жауап беруі 3.Оқушылардың дәлелді түсіндіруі.Әр тапсырмаға 2 ұпай беріледі. 8-10 ұпайға-5 6-7 ұпайға-4,4-5 ұпай-3,1-3 ұпай-2 ә)Психологиялық дайындық. Оқушыларды сабаққа дайындау. Сабақтың барысы:
  • 5. Жұмбақтар 1)Төрт сорғышпен қармақшалар басында, • Етпен бірге қосылады асыңа, • Шала піскен етті жесең байқамай, • Қауіп – қатер туғызады басыңа. 2). Кірпікшелер көп денесін қаптаған, • Су ішінде тыным тауып жатпаған, • Екі құлақ, екі көзі тағы бар, • Осы құрттың атын өзін тауып ал.
  • 7. Жалпақ құрттар типінің кластарын ата Кірпікшелі құрттар Сорғыш құрттар Таспа құрттар
  • 8. Ойланып сұрақтарға жауап бер 1.Әбден пісірілмеген сиыр етін жеген адам қандай паразит құртты жұқтырып алуы мүмкін. 2.Мысалы,бақша иелері отырғызған көкөністерін жақын маңдағы шалшықты судан суарады делік.Егер сол бақшадан алынған көкөністерді жақсылап жумай жесек,қандай паразит жұқтырып алуымыз мүмкін
  • 9. IIІ Жаңа сабақ Тақырыбы: Жұмыр құрттар типіне жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктері
  • 10. Жұмыр құрттар Жұмыр құрттар- денесі буылтықтарға бөлінбеген,шұбаланқы, цилиндр пішінді немесе ұршыққа ұқсас жәндіктер Құрсақ кірпікшелі құрт Зымырық Жіпше құртҚылтыңбас Қылқұрт
  • 11. Денесі буылтықтарға бөлінбегендіктен бұл типке жататын құрттар жұмыр құрттар деп аталады Жіпшеқұрт-өсімдік тамырында ауру тудыратын паразит жәндіктер Шаруашылыққа зияны көп Мөлшері 1мм-ден аспайды Жіпшеқұртпен зақымданған қант қызылшасы
  • 13. V. Мәтінмен жұмыс. Рольдегі оқушылар “Оқы, жұптас, талқыла” І-топЖұмыр құрттардың ерекшеліктері,қылтыңбас,зымырақ. ІІ-топҮшкірқұрт,жіпшеқұрт ІІІ-топІшексорғы,қылқұрт,суыртқы
  • 14. VІ. Термин сөздермен жұмыс “Кір жаятын жіп” (глоссарий) Жіпшеқұртпен зақымданған қант қызылшасы
  • 15. VІІ. Семантикалық карта Жұмыр құрттар Ішексорғы Қылқұрт Үшкірқұрт Жіпшеқұрт Тері-бұлшықет қапшығы Денесі сірқабықпен қапталған Адамға еш зияны жоқ, бунақденелердің денесінде паразиттік тіршілік етеді Шаруашылыққа орасан зор зиян келтіреді. Ішектің қабырғасына Қадалып,қан сорады
  • 16. VІІІ.. Қорытындылау І-топ. Жұмыр құрттар типіне жататын құрттарды ата бауырсорғыш эхинококк ақ сұлама үшкірқұрт адам ішексорғысы қылтыңбас шошқа жармасқағы қылқұрт
  • 17. ІІ-топ. Сөйлемдерді толықтыр 1.Жұмыр құрт деп атаймыз 2.Денесінің сыртынан қапталған. 3.Денесінің үшінші қабаты қабаты. 4.Денесінің алдыңғы жағында орналасады. 5.Денесінің соңғы бөлігінде болады.
  • 18. ІІІ-топОйланып, сұраққа жауап бер. Жуылмаған таңқурайды жеген балада бір аптадан соң жөтел басталып,өкпеге суық тигендіктің(күн жылы болатын)белгілері байқалады.Екі жарым айдан соң зертханалық сараптаманың нәтижесі балада паразит құрттардың жұмыртқасы бар екенін анықтады.Бұл қандай құрт болуы мүмкін?
  • 19. ІХ.Бағалау Х Үйге тапсырма Жұмыр құрт т ар т ипін қайт алап оқу Жұмыр құрттар типіне жататын -жәндікт ердің пайда зияны т уралы әңгімелеңдер ХІ Рефлексия