รายงานผลการปฏิบัติงานแต่ละปี วฐ.2 ตามเกณฑ์วิทยฐานะ ว21

1. รายงานการปฏิบัติงานในหน้าที่ครู
ปี การศึกษา 2560
ติดรูปถ่าย
ของ
.........................................................................
......................
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ...................................
โรงเรียนบ้านหมากแข้ง
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต
1
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
บันทึกข้อความ

2. ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านหมากแข้ง
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1
ที่ - วันที่ .........
เดือน ........................พ.ศ………..
เรื่อง รายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ครู
เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหมากแข้ง
สิ่ ง ที่ ส่ ง ม า ด้ ว ย
รายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ครูของ.....................................................
.............
ตามที่โรงเรียนได้มอบหมายให้ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่สอน
และงานพิเศษอื่นๆ ในปีการศึกษา 2560
ข้าพเจ้าขอรายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ครู
เพื่อให้สอดคล้องกับหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครู
มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทฐานะสูงขึ้น ตามเกณฑ์ ว21 (ตามหนังสือ สานักงาน
ก.ค.ศ. ที่ ศธ.0206.3/ว 21 ลงวันที่ 5 กรกฎาคม 2560) ตามเอกสารดังแนบ
จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา
ลงชื่อ
(...........................................................)
ตาแหน่ง ......................................
เสนอ ผู้อานวยการ
เพื่อโปรดพิจารณา
ลงชื่อ
(.............................................
..............)
หัวหน้าสายชั้น.............................................
ความเห็นของรองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ
..................................................................................................
............................................................
ลงชื่อ
(นางศิริกัญญา คาดวง)
รองผู้อานวยการโรงเรียน
กลุ่มบริหารวิชาการ
ความเห็นของผู้อานวยการ
..................................................................................................
............................................................

3. ลงชื่อ
(นายสุวัฒน์ สุระอุดร)
ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหมากแข้ง
สารบัญ
หน้า
บันทึกข้อความ ก
สารบัญ ข
บทนา 1
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน 1
เป้ าหมายการปฏิบัติงาน 1
ภาระงาน
1. งานการสอน
2. งานครูที่ปรึกษา
3. งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย
ผลการปฏิบัติงาน
1. งานการสอน
1.1 การเตรียมการสอน
1.2 ผลการสอน
1.3 รายงานวิจัยในชั้นเรียน
1.4
ผลงานนักเรียน
1.5 ผลงานครู/การได้รับรางวัล/ประกาศเกียรติคุณ
1.6 การพัฒนาตนเอง
1.7 การเป็ นวิทยากร/การเผยแพร่ผลงาน
สรุปผลการปฏิบัติหน้าที่
ปัญหาและข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุงงาน
ความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาคผนวก ก
ผลการประเมินผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (3 ด้าน 13
ตัวบ่งชี้)
ภาคผนวก ช

4. หลักฐานประกอบจากผลการประเมินผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่(3 ด้าน
13 ตัวบ่งชี้)
รายงานการปฏิบัติงานในหน้าที่ครู ปี การศึกษา 2560
ของ .....................................................................
บทนา
การจัดการเรียนการสอนเป็นภาระงานของครูที่ต้องรับผิดชอบให้การจั
ด ก า ร ศึ ก ษ า เ ป็ น ไ ป
ตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรสถานศึกษาที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีทั้งความรู้
ค ว า ม คิ ด ค ว า ม ส า ม า ร ถ คุ ณ ธ ร ร ม ก ร ะ บ ว น ก า ร เรี ย น รู้
และค วามรับผิด ช อ บ ต่อ สังค ม เพื่ อ พัฒ น าค น ให้มีค วาม สม ดุ ล
โ ด ย ยึ ด ห ลั ก ผู้ เ รี ย น ส า คั ญ ที่ สุ ด
ทุ ก ค น มี ค ว า ม ส า ม า ร ถ ใ น ก า ร เรี ย น รู้ แ ล ะ พั ฒ น า ต น เอ ง
ส่ ง เ ส ริ ม ใ ห้ ผู้ เ รี ย น พั ฒ น า ค ว า ม ธ ร ร ม ช า ติ แ ล ะ
เต็มศักยภาพ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542
ห ม ว ด 4 เรื่ อ ง แ น ว ก า ร จัด ก า ร ศึ ก ษ า ม า ต ร า 2 4 ข้ อ 4
แ ส ด ง ใ ห้ เ ห็ น ถึ ง ค ว า ม ส า คั ญ ข อ ง คุ ณ ธ ร ร ม จ ริ ย ธ ร ร ม
โ ด ย ก า ร จั ด ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น รู้
ใ ห้ ส ถ า น ศึ ก ษ า แ ล ะ ห น่ ว ย ง า น ที่ เกี่ ย ว ข้ อ ง ด า เนิ น ก า ร คื อ
การจัดการเรียนการสอนโดยผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆ อย่างสมดุลกัน
ร ว ม ทั้ ง ใ ห้ มี ก า ร ป ลู ก ฝั ง คุ ณ ธ ร ร ม ค่ า นิ ย ม ที่ ดี ง า ม
และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็ นคนเก่ง มีสมรรถภาพในการดาเนินชีวิต
มีความสุขบนพื้นฐานความเป็ นไทย เป็ นผู้ที่มีความสามารถพึ่งตนเองได้
ครูผู้สอนนอกจากจะมีหน้าที่จัดการเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้สอดคล้องกับส
ภ า พ ผู้ เ รี ย น แ ล้ ว
ยังต้องดูแลนักเรียนตามบทบาทครูที่ปรึกษา รวมทั้งรับผิดชอบงานพิเศษอื่นๆ
อี ก ด้ ว ย
ทั้งนี้เพื่อให้โรงเรียนดาเนินกิจกรรมการจัดการศึกษาเป็นไปตามมาตรฐานกา
รศึกษาและการประกันคุณภาพ
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงาน
1. เพื่อให้การจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนเป็นไปตามจุดมุ่งหมายของหลั
กสูตร
1

5. 2. เพื่อให้งานการจัดการศึกษาประสบผลสาเร็จตามนโยบาย วิสัยทัศน์
พั น ธ กิ จ เ ป้ า ป ร ะ ส ง ค์
ของกลุ่มสาระการเรียนรู้และของโรงเรียน
3. เ พื่ อ ป ลู ก ฝั ง คุ ณ ธ ร ร ม จ ริ ย ธ ร ร ม
และค่านิยมอันพึงประสงค์ให้ผู้เรียน
เป้ าหมายการปฏิบัติงาน
1. เพื่อให้การจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนเป็นไปตามจุดหมายของหลักสู
ตรถานศึกษา มุ่งพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม เป็นคนดี มีความรู้ ความสามารถ
2. เพื่ อจัด การเรียน ให้ผู้เรียน มีค วามคิดสร้างสรรค์ มีทักษะ
มี คุ ณ ธ ร ร ม มี จิ ต ส า นึ ก ใ น ก า ร ใ ช้ พ ลั ง ง า น
ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมในการทางาน เพื่อการดารงชีวิตและครอบครัว
3. เพื่ อจัด การเรีย น ให้ผู้เรีย น มีทักษะ กระบวนการทางาน
แ ล ะ ก า ร จัด ก า ร ก าร ท า ง า น เป็ น ก ลุ่ม ก า ร แ ส ว ง ห า ค ว า ม รู้
สามารถแก้ปัญหาในการทางาน รักการทางาน และมีเจตคติที่ดีต่องาน
4. เพื่อจัดการเรียนให้ผู้เรียนมีประสบการณ์ในงานอาชีพสุจริตมีคุณธร
รมมีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ และเห็นแนวทางในการประกอบอาชีพสุจริต
1. ข้อมูลทั่วไป
ชื่อผู้ขอ
นาย/นาง/นางสาว....................................นามสกุล..............................
........อายุ................ปี
คุณวุฒิ............................ตาแหน่งครู
วิทยฐานะ....................................ตาแหน่งเลขที่.................
รับเงินเดือนอันดับ คศ. .......... ขั้น/เงินเดือน.............................บาท
สถานศึกษา/หน่วยการศึกษา...................................................เขต/อาเ
ภอ...............................
จังหวัด.............สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา/มัธยมศึกษา.......
.....................เขต...........
สังกัดส่วนราชการ.................................................................
2. ชั่วโมงการปฏิบัติงาน
ชั่วโมงสอนตามตารางสอน....................................ชั่วโมง
ชั่วโมงงานสนับสนุนการจัดการเรียนรู้..................................ชั่วโมง
ชั่วโมงการมีส่วนร่วมในชุมชนวิชาชีพทางการเรียนรู้
(PLC) ..............................ชั่วโมง
ชั่วโมงงานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น.............................ชั่วโมง
รวม.................................ชั่วโมง
2

6. 3. ภาระงาน ปี การศึกษา 2560
1. งานการสอน ได้ปฏิบัติหน้าที่สอน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2560
ที่ รหัสวิชา รายวิชา กลุ่มสาระ ชั้น/ห้อง
จานวน
นักเรียน
จานวน
ชั่วโมง/สัปดาห์
รวม
1
2
3
รวม
ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2560
ที่ รหัสวิชา รายวิชา กลุ่มสาระ ชั้น/ห้อง
จานวน
นักเรียน
จานวน
ชั่วโมง/สัปดาห์
รวม
1
2
3
รวม
2. ภาระงาน ได้จัดทาแฟ้มรวมผลงานครูประกอบด้วย
ประวัตินักเรียนรายบุคคล ที่อยู่นักเรียน
สมุดระบบดูแลนักเรียน ........................................................
จานวน ...... แฟ้ม
หน้าที่ครูเวรประจาวัน .........................
หน้าที่อื่น..........................................
3. งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย
ที่ งาน ปฏิบัติหน้าที่ หมายเหตุ ตามคาสั่งที่
....../
1
2
3
4.ผลการปฏิบัติงาน
1. งานการสอน มีดังนี้
1.1 การเตรียมการสอน
1.1.1 ได้จัดทาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ที่ รายการ
จาน
วน
ชั่วโ
จานวน
หน่วยการเ
รียนรู้
จานวนแผน
ทั้งหมด
3

7. มง
ทั้งห
มด
1 แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รหัสวิชา
……………………
ชื่อวิชา ............................................
..........................
2 แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รหัสวิชา
……………………
ชื่อวิชา ............................................
..........................
3 แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รหัสวิชา
……………………
ชื่อวิชา ............................................
..........................
1.1.2 รายการสื่อ - เอกสารประกอบการสอนที่จัดทา -
จัดหาเพื่อประกอบ
ที่ รายการ/ประเภท ชั้น/ห้อง หมายเหตุ
1.2 ผลการสอน สรุปได้ ดังนี้
ผลการเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2560
ที่ รหัสวิชา ชั้น
ระดับผลการเรียน
รวม
ร 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
1
2
3
รวม
คิดเป็ นร้อยละ
ร้อยละของผู้เรียนที่ได้ระดับผลการเรียน 3 - 4
ผลการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2560
ที่ รหัสวิชา ชั้น ระดับผลการเรียน รวม
4

8. ร 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
1
2
3
รวม
คิดเป็ นร้อยละ
ร้อยละของผู้เรียนที่ได้ระดับผลการเรียน 3 - 4
โดยสรุปรวม ผลการเรียนมี ดังนี้
ที่ รวม
ภาคเรียนที่ 1 - 2
รวมระดับผลการเรียน
ร 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
1 ภาคเรียนที่ 1
2 ภาคเรียนที่ 2
รวม
ร้อยละ
ร้อยละของผู้เรียนที่ได้ระดับผลการเรียน 3 - 4
ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ประจาปี การศึกษา 2560
ผลการประเมิน การอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียนสื่อความ
ประจาปี การศึกษา 2560
ที่
รหัสวิช
า
ชั้น
ระดับคุณภาพ
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 รว
ม3 2 1 0 3 2 1 0
1
2
3
รวม
คิดเป็ นร้อยละ
ร้อยละของผู้เรียนที่ได้ระดับคุณภาพ 2 - 3
ที่
รหัสวิช
า
ชั้น
ระดับคุณภาพ
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 รวม
3 2 1 0 3 2 1 0
5

9. *** 3 หมายถึง ดีเยี่ยม ***2 หมายถึง ดี *** 1 หมายถึง ผ่าน *** 0
หมายถึง ไม่ผ่าน
1.3 รายงานวิจัยในชั้นเรียน (ระบุชื่อเรื่อง – รายละเอียด)
ที่ เรื่อง ชั้น/ห้อง หมายเหตุ
1.4 ผลงานนักเรียน สรุปรวบรวมได้ ดังนี้
1.4.1 ผลงานที่ได้รับรางวัล
ที่ รายการ วัน/เดือน/
ปี
หน่วยงาน หมายเห
ตุ
1.4.2 ผลงานอื่นๆ
ที่
รายการ/กิจก
รรม
ชั้น/ห้อ
ง
ลักษณะของผลงาน/กิจกรรมสอดรับกับ
STE
M
ASE
AN
ลดเวลาเรี
ยน
เพิ่มเวลารู้
คุณธรรม
12
ประการ
เศรษฐ
กิจ
พอเพีย
ง
อื่นๆ
(ระ
บุ)
1
2
3
รวม
คิดเป็ นร้อยละ
ร้อยละของผู้เรียนที่ได้ระดับคุณภาพ 2 - 3
6

10. *** ให้ทาเครื่องหมาย ลงในช่องลักษณะของผลงาน ***
1.5 ผลงานครู/การได้รับรางวัล/ประกาศเกียรติคุณ
ที่ รายการ วัน/เดือน/
ปี
หน่วยงาน หมายเห
ตุ
5. การพัฒนาตนเอง
5.1 เข้ารับการพัฒนาตามวิทยฐานะ
รวมทั้งสิ้น.....................ชั่วโมง
ที่ หลักสูตร ระหว่างวันที่ หน่วยงานที่
จัด
จานวน(ชั่วโ
มง)
การนาผลงาน
มาใช้
1
2
5.2 เข้ารับการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
ที่ หลักสูตร ระหว่างวันที่ หน่วยงานที่
จัด
จานวน(ชั่วโ
มง)
การนาผลงาน
มาใช้
1
2
3
4
5
6. การเป็ นวิทยากร/การเผยแพร่ผลงาน
ที่ วัน/เดือน/
ปี
รายการ/กิจกรรม หน่วยงา
น
จานวน(ชั่วโม
ง)
หมายเห
ตุ
1
2
3
4
5
7

11. สรุปผลการปฏิบัติหน้าที่
จากการปฏิบัติหน้าที่ สรุปได้ว่า การจัดการเรียนการสอนในปีการศึกษา
25 60 เป็ นไปต ามเป้ าห มายที่กาห นด ไว้ในระดับ ...................
รวมทั้งงานอื่นที่ได้รับมอบหมายได้ปฏิบัติหน้าที่อยู่ในระดับ ....................
ปัญหาและข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุงงาน
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………….
ลงชื่อ .................................................ผู้รายงาน
(..................................................)
ความคิดเห็นของหัวหน้าสายชั้น
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………….
ลงชื่อ .................................................หัวหน้าสายชั้น
(..................................................)
ความคิดเห็นของรองผู้อานวยการสถานศึกษา
จุดเด่น
....................................................................................................
........................................................................
....................................................................................................
........................................................................
สิ่งที่ควรพัฒนา
8

12. ....................................................................................................
........................................................................
....................................................................................................
........................................................................
ลงชื่อ.................................................
( นางศิริกัญญา คาดวง )
รองผู้อานวยการโรงเรียน กลุ่มบริหารวิชาการ
ความเห็นของผู้อานวยการสถานศึกษา
จุดเด่น
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………….
สิ่งที่ควรพัฒนา
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………….
(ลงชื่อ)................................................................
(................................................................)
ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหมากแข้ง
วันที่................เดือน.........................พ.ศ...............
ภาคผนวก ก

13. ผลการประเมินผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้า
ที่
(3 ด้าน 13 ตัวบ่งชี้)
ข้อ 5 ตามแบบฟอร์ม วฐ.2
(ให้ข้าราชการครูนาผลจากการปฏิบัติงานในแต่ละภาคเรียนมาพิจารณ
าและประเมินว่าตนเองมีผลการปฏิบัติงานในภาพรวมทั้งปีการศึกษามีคุ
ณภาพอยู่ในระดับใดตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ.กาหนด
ก่อนเสนอให้ผู้อานวยการสถานศึกษาประเมินต่อไป)
ผลงานการประเมินผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ (3 ด้าน 13 ตัวบ่งชี้)
ตัวบ่งชี้
ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมินของผู้อาน
ระดับคุณภาพ
ระดับคุณภาพ
1 2 3 4 5
1. ด้านการจัดการเรียนการสอน
1.1
การสร้างและหรือการพัฒนาหลักสูตร
ระดับ.........................
เหตุผล.......................
................................
................................
1.2 การจัดการเรียนรู้
1.2.1
การออกแบบหน่วยการเรียนรู้
ระดับ.........................
เหตุผล.......................
................................
................................
1.2.2
การจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้/
ระดับ.........................
เหตุผล.......................
................................

14. แผนการจัดการศึกษาเฉพาะ
บุคคล/แผนการสอนรายบุคคล/
แผนการจัดประสบการณ์
................................
1.2.3
กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้
ระดับ.........................
เหตุผล.......................
................................
................................
1.2.4 คุณภาพผู้เรียน ระดับ.........................
เหตุผล.......................
................................
................................
1.3 การสร้างและพัฒนาสื่อ
นวัตกรรม
เทคโนโลยีทางการศึกษา และ
แหล่งเรียนรู้
ระดับ.........................
เหตุผล.......................
................................
................................
1.4
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
ระดับ.........................
เหตุผล.......................
................................
................................
ตัวบ่งชี้
ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมินของผู้อ
ระดับคุณภาพ
ระดับคุณภ
1 2 3 4 5
1.5 การวิจัยเพื่อการจัดการเรียนรู้ ระดับ.....................
เหตุผล....................
............................
............................
2. ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน
2.1 การบริหารจัดการชั้นเรียน
ระดับ.....................
เหตุผล....................
............................
............................
2.2
การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ระดับ.....................
เหตุผล....................
............................
............................
2.3 การจัดทาข้อมูลสารสนเทศ และ
เอกสารประจาชั้นเรียนหรือประจาวิชา
ระดับ.....................
เหตุผล....................
............................

15. ............................
3.
ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ
3.1 การพัฒนาตนเอง
ระดับ.....................
เหตุผล....................
............................
............................
3.2 การพัฒนาวิชาชีพ ระดับ.....................
เหตุผล....................
............................
............................
ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้นถูกต้องและตรงตามความจริง
ทุกประการ พร้อมนี้ได้แนบเอกสารหลักฐานมาด้วยแล้ว
(ลงชื่อ)............................................ผู้รายงาน
(.......................................................)
ตาแหน่ง.......................................
วันที่..............เดือน..............พ.ศ........................

16. ภาคผนวก ข
หลักฐานประกอบ
การรายงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่
(ตามตัวบ่งชี้)