SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
TEMA 4.- ELTEMA 4.- EL
MOVIMENTMOVIMENT
OBRER (1789-1914).OBRER (1789-1914).
Història del Món ContemporaniHistòria del Món Contemporani
1r de Batxillerat1r de Batxillerat
TEMA 4.- EL MOVIMENT OBRER.TEMA 4.- EL MOVIMENT OBRER.
 1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT OBRER.1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT OBRER.
 2.- ELS GRANS CORRENTS IDEOLÒGICS DE2.- ELS GRANS CORRENTS IDEOLÒGICS DE
L’OBRERISME.L’OBRERISME.
 3.- L`’ÈPOCA DE LA Iª INTERNACIONAL3.- L`’ÈPOCA DE LA Iª INTERNACIONAL
(1864-81)(1864-81)
 4.- L’EXPANSIÓ DEL MOVIMENT OBRER.4.- L’EXPANSIÓ DEL MOVIMENT OBRER.
 5.- LA IIª INTERNACIONAL.5.- LA IIª INTERNACIONAL.
1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT
OBRER.OBRER.
 1.-1.- Industrialització i associacions d’oficiIndustrialització i associacions d’ofici..
 2.-2.- Repressió, radicalisme i lluita socialRepressió, radicalisme i lluita social..
 3.-3.- El ludismeEl ludisme..
 4.-4.- Les primeres organitzacions sindicalsLes primeres organitzacions sindicals..
 5.-5.- El cartismeEl cartisme..
 6.-6.- El socialisme utòpicEl socialisme utòpic..
 7.-7.- L’impacte de la revolució del 1848L’impacte de la revolució del 1848..
1.1.-1.1.- Industrialització i associacions d’oficiIndustrialització i associacions d’ofici
REVOLUCIÓ
INDUSTRIAL
Burgesos
Proletaris
Societat
de classes
PROLETARIS
Treballadors que sols posseeixen la seua força de treball
Dures condicions de vida i de treball
Els proletaris prenen consciència de la seua situació
(consciència de classe)
S’organitzen per a intentar millorar la seua situació
MOVIMENT OBRER
Relaciona Revolució Industrial, societat de classes,
consciència de classe i moviment obrer en 5-10 línies
1.2.-1.2.- Repressió, radicalisme i lluita socialRepressió, radicalisme i lluita social
Els governs prohibeixen i reprimeixen
les associacions obreres i les vagues
Les primeres associacions obreres van ser
clandestines – Societats de Socors Mutus (ajuda
en cas de malaltia, atur, defunció... També caixes
de resistència per a vagues)
Pel suport dels governs a la burgesia, els obrers
es radicalitzen i s’apropen a les idees jacobines:
sufragi universal, reformes socials, igualitarisme.
Ludisme
Cartisme
Socialisme utòpic
a partir del 1815
Sindicalisme
- Quina va ser la primera forma d'associació dels obrers? En què consistien?
- Quina va ser la reacció dels governs a les associacions obreres i a les vagues? Per quin
motiu?
Llei Chapelier a França (1791)
Combination Acts a G.B. (1799)
Primera mitat del segle XIX
1.3.-1.3.- El ludismeEl ludisme
Es va iniciar a Anglaterra, entre els anys 1811 i 1816 i es va estendre
per tota Europa Occidental entre el principi del segle XIX i el 1840
Demandes: augment salarial, retirar màquines, millors condicions laborals
Forma d’actuar: enviar cartes als burgesos amb les seues peticions i, si aquests no complien,
actuaven cremant fàbriques i màquines o contra el burgès (moviment mecanoclasta).
Composició: majoritàriament eren artesans, amenaçats per les noves màquines i fàbriques.
Van ser durament reprimits pels governs: penjats, empresonats o enviant
l’exèrcit a assassinar-los (matança de Peterloo, Manchester, 1819).
“Senyor, se m’ha informat que vostè és propietari d’unes quantes d’aquestes detestables màquines esquilado-
res. Sàpiga que si no són retirades al final de la setmana entrant, encarregaré a un dels meus lloctinents que
les destrueisca. I si vostè té l’audàcia de disparar contra qualsevol dels meus homes, ells tenen ordres
d’assassinar-lo a vostè i cremar la casa”
Ned Ludd, general de l’exèrcit dels justiciers (1812).
Rep el seu nom de l’imaginari capità Ludd que signava les cartes dels obrers en G.B.
- Elabora una definició de ludisme
1.4.-1.4.- El socialisme utòpicEl socialisme utòpic
Cronologia:
1815-1848
Característiques:
Critiquen el sistema social i econòmic capitalista
Busquen una societat justa i fraternal, la felicitat i el benestar
general, rebutjant la competència i l’explotació
Desconfien de la política i els polítics
La majoria són pacifistes i no revolucionaris: volen reformar la
societat o construir-ne una nova allunyada de la capitalista
L. A. BLANQUI LOUIS BLANC SAINT-SIMON
CHARLES
FOURIER
E. CABET
ROBERT
OWEN
1.4.-1.4.- El socialisme utòpicEl socialisme utòpic
1.5.-1.5.- Les primeres organitzacions sindicalsLes primeres organitzacions sindicals
Les societats de socors mutu es transformen en els primers sindicats d’ofici a partir del 1824
(Trade Unions) a Gran Bretanya, rere la derogació de les Combination Acts
El 1834 es forma el primer sindicat de treballadors no qualificats amb més de mig milió d’obrers:
Great Trade Union, el primer sindicat general de classe.
Demanen reducció de jornada, augment salarial i dret d’associació.
Utilitzen la vaga com a forma de lluita: vaga general de 1834, que va ser
durament reprimida (fracàs inicial contra alta burgesia i Estat).
A partir del 1830 els sindicats obrers s’expandeixen per tota
Europa, a imitació dels britànics.
Daumier
El govern va prohibir les associacions obreres generals, havien de ser per oficis
- Què van ser les Trade Unions? I la Great Trade Union? Compara
els dos conceptes.
- Què van reivindicar i com? Quin va ser el resultat?
1.6.-1.6.- El cartismeEl cartisme
Cronologia: 1836-48
Causes: fracàs de la Great Trade Union, repressió contra els pobres, sufragi censatari.
Reivindicacions: sufragi universal masculí, vot secret, dret a ser elegit, sou per als diputats i refor-
mes democràtiques i anticapitalistes → creuen que participar en política és la forma de millorar
Van promoure també vagues i manifestacions
Fracassa per la negativa del Parlament a acceptar les seues demandes, la repressió i les divisions
Però aconsegueix conscienciar els obrers dels seus interessos polítics i la jornada de 10 hores
En 1836 un grup d'obrers van crear la Londoneer Working Men's Association, que va
lliurar dos anys després la Carta del Poble, on reclamaven els seus drets al Parlament.
- Elabora una definició de Cartisme.
- Relaciona el fracàs del moviment sindicalista de la Great Trade Union amb el Cartisme.
- Compara les característiques d'ambdos moviments.
1.7.-1.7.- L’impacte de la revolució del 1848L’impacte de la revolució del 1848..
Les revolucions del 1848 tenen un caràcter més social per tota Europa: els obrers recolzen a la
xicoteta burgesia i aconsegueixen millores socials i laborals en alguns casos.
A París aconsegueixen drets socials i laborals i la creació dels Tallers Nacionals, dirigits pel
ministre socialista Louis Blanc.
La burgesia liberal moderada envia l’exèrcit per acabar amb els avanços obrers
i ocupar i tancar els Tallers Nacionals, jutjant-se els responsables.
1848 suposa:
La confrontació clara i definitiva entre burgesia
i proletariat.
El moviment obrer cada vegada creix més i
s’organitza millor, fins a la Iª Internacional.
Debat al moviment obrer sobre si és possible
ampliar drets dins d’una república burgesa o és
necessària una revolució de classe (per la força).
Naixement del marxisme: Marx i Engels
publiquen el Manifest Comunista (1848)
Sufragisme: Declaració de Séneca Falls (1848),
Inici moviment feminista
2.- ELS GRANS CORRENTS
IDEOLÒGICS DE L’OBRERISME.
2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic..
2.2.-2.2.- L’anarquismeL’anarquisme..
2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic
Va ser formulat per Karl Marx i Friedrich Engels: El Manifest Comunista (1848)
Defensaven
La destrucció de l'ordre liberal i del sistema capitalista
Conquista del poder en dos passos:
1. Revolució
2. Dictadura del proletariat
Societat sense classes
2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic
El motor de la història és la lluita de classes entre:
Opressors (controlen l’economia)
Oprimits (no controlen l’economia)
Etapes històriques o sistemes de producció:
Societat primitiva igualitarista (no hi ha excedent)
Societat esclavista: amos contra esclaus
Societat feudal: senyors contra camperols
Societat capitalista: burgesos contra proletaris
Societat socialista: acaba amb la lluita de classes
ANÀLISI DEL PASSAT
2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic
CRÍTICA DEL PRESENT
Sistema de producció
capitalista
Forces de producció
Mitjans de producció: màquines,...
Mà d’obra
Relacions socials de producció
Proletariat (classe dominada)Burgesia (classe dominant)
explotació
Plusvàlua (benefici del capitalista)
a través de la
VALOR TOTAL DEL PRODUCTE
TREBALL PAGAT
AL TREBALLADOR
TREBALL NO
PAGAT
→ PLUSVÀLUA
PROJECTE DE FUTUR
Societat comunista: igualitària, sense classes ni propietat privada
Dictadura del proletariat
2.2.-2.2.- L’anarquismeL’anarquisme
Principals anarquistes: Proudhon, Bakunin i Kropotkin
S’oposen a tota forma d’autoritat coactiva (poder) i reivindiquen la llibertat extrema de l’individu
S’oposen a
L’Estat: tot governant es corromp i pretén imposar-se sobre els governats,
que es senten degradats.
La propietat privada: la consideren un robatori que no respecta la llibertat i la
igualtat i proposen la col·lectivització dels mitjans de producció.
La religió: consideren que sotmet espiritualment a les persones i les imposa
una jerarquia i dependències.
2.2.-2.2.- L’anarquismeL’anarquisme
Proposen
Llibertat individual de l’home i de tota la societat
“Jo no són un humà lliure sinó en tant que reconec la llibertat i la humanitat de tots els homes
que m’envolten” (Bakunin)
“Nosaltres volem la llibertat i creiem impossible l’existència, al mateix temps, de poder i de llibertat. El mal, als ulls
dels anarquistes, no està en la forma de govern. Està en la idea mateixa de govern, en el principi de l’autoritat en si.
Els anarquistes ens proposem ensenyar al poble a viure sense govern. El poble també aprendrà a prescindir dels
propietaris, ja que no hi ha llibertat sense igualtat”:
Declaració de Piotr Kropotkin davant d’un tribunal de justícia (1883).
La revolució social o l’acció directa (terrorisme individual) com a mitjans per
destruir l’Estat i la propietat privada → societat anarquista
Organització en comunes d’associació voluntària: unitats de producció i consum
autosuficients i sense govern jeràrquic (les decisions es prenen entre tots)
El dret d’herència, en la nostra opinió, hauria de suprimir-se, ja que mentre existisca perdurarà la desigualtat econòmi-
ca hereditària; no la desigualtat natural dels individus, sinó la desigualtat artificial de classes –i això sempre engendra-
rà la desigualtat hereditària en el desenvolupament i formació de les ments, i la continuació de la qual seria la font i la
consagració de totes les desigualtats polítiques i socials. La tasca de la justícia és establir la igualtat per a cadascú,
però aquesta igualtat dependrà de l’organització política i econòmica de la societat; una igualtat amb què cadascú va
a començar la seua vida, i per la qual cadascú, dirigit en la seua pròpia naturalesa, serà el producte dels seus propis
esforços. En la nostra opinió, la propietat dels difunts s’ha d’acumular als fons socials per a la instrucció i l’educació
dels xiquets d’ambdós sexes, cosa que inclou la seua manutenció des del naixement fins a la majoria d’edat.
M. BAKUNIN: Socialisme sense Estat: Anarquisme. De www.marxists.org.
El poble pateix i pregunta: ¿què podem fer per eixir d’aquesta situació?
Reconèixer i proclamar que té, davant de tot, el dret a viure, i que la societat ha repartir entre tot el món, sense excep-
ció, els mitjans d’existència de què disposa. Obrar de manera que, des del primer dia de la revolució, sàpiga el treba-
llador que una nova era s’obri davant d’ell; que ningú es veurà obligat a dormir baix dels ponts, junt als palaus, a
romandre en dejú mentre hi haja aliment, a tremolar de fred prop dels comerços de pells. Siga tot de tots, tant en rea-
litat com en principi, i que es produisca per fi en la història una revolució que pense en les necessitats del poble
abans de llegir-li la cartilla dels seus deures.
Açò no podrà realitzar-se per decrets, sinó tan sols per la presa de possessió immediata, efectiva, de tot allò necessari
per a la vida de tots; aquesta és l’única forma veritablement científica de procedir, l’única que comprèn i desitja la
massa del poble.
Prendre possessió, en nom del poble revoltat, dels graners de blat, dels magatzems atestats de roba i de les cases habi-
tables. No malbaratar res, organitzar-se de seguida per omplir els buits, fer front a totes les necessitats, satisfer-les
totes; produir, no ja per a donar benefici a qui fora, sinó per a fer que visca i es desenvolupe la societat.
P. KROPOTKIN: La conquesta del pa (1892).
PRINCIPALS ATEMPTATS ANARQUISTES
· 1878: Atemptat contra Alfons XII d’Espanya (Juan Oliva Moncasí).
· 1878: Tres atemptats en 34 dies contra Humbert I d’Itàlia.
· 1881: Assassinat del tsar Alexandre II (grup Naródnaia Volia).
· 1884: Atemptat contra el kàiser Guillem I (Auguste Reindorf).
· 1893: Atemptat contra el general Martínez Campos a Barcelona (Paulí Pallàs) i bomba del Liceu (Santiago Salvador).
· 1894: Assassinat del president francès Sadi Carnot (Jerónimo Caserío).
· 1897: Assassinat del president espanyol Antonio Cánovas del Castillo (Michele Angiolillo).
· 1898: Assassinat de l’emperadriu Isabel d’Àustria (Luccheni).
· 1900: Assassinat del rei Humbert I d’Itàlia (Gaetano Bresci).
· 1901: Assassinat del president dels Estats Units William McKinley (Leon Czolgocza).
· 1906: Atemptat contra el rei Alfons XIII d’Espanya i la seua dona el dia de la boda (Mateo Morral).
· 1912: Assassinat del president espanyol José Canalejas (Manuel Pardinas).
MARX BAKUNIN
Concepció
històrica
Les classes com a protagonistes
Els individus (i les classes)
com a protagonistes
Forma
d’organització
Partits polítics obrers (i sindicats) Sindicats obrers
Recolzament
social
Obrers industrials (sobretot) Jornalers agrícoles (sobretot)
Forma de lluita Vagues i revolució obrera
Vagues, revolució obrera i acció
directa (terrorisme individual)
Societat
de
futur
Dictadura transitòria del
proletariat (conquesta del poder
i l’Estat) → societat socialista
Acabar d’arrel amb l’Estat i
implantar una societat anarquista
basada en Comunes i Federacions
Propietat Estatal Col·lectiva o comunal
Activitats:
1.Elabora una definició de marxisme o socialisme científic i
digues quin penses que és el seu antecedent.
2. Cerca quina influència va tindre en Europa les seues idees
3. Elabora una definició d’anarquisme
4. Quines són les diferències principals entre ambdues ideologies?
De la segona mitat del segle XIX fins al 1914De la segona mitat del segle XIX fins al 1914
 La formació de l’A.I.T. (Iª Internacional) i la seua crisi (1864-72)La formació de l’A.I.T. (Iª Internacional) i la seua crisi (1864-72)
 La Comuna de París (1871)La Comuna de París (1871)
 Els camins de l'anarquismeEls camins de l'anarquisme
 Sindicats i partits socialSindicats i partits socialistesistes
 La Segona Internacional (1889-1914)La Segona Internacional (1889-1914)
La formació de l’Assocació Internacional deLa formació de l’Assocació Internacional de
Treballadors (A.I.T.)Treballadors (A.I.T.)
L’A.I.T. o Iª Internacional es va fundar a Londres l’any 1864 i durarà fins 1876.
Suposa la unió d’obrers de tot el món i diferents tendències (marxistes, sindicalistes, anarquistes,...)
El Consell General, dirigir per Marx, és el màxim òrgan dirigent, per damunt de les seccions nacionals
Dos principis
bàsics
Aconseguir l’emancipació de la classe obrera
Conquerir el poder polític
La vaga com a forma de lluita (sindicats obrers)
Formació de partits polítics nacionals
REIVINDICACIONS CONCRETES (fixades als primers congressos)
Jornada laboral de 8 hores
Supressió del treball infantil
Millora de les condicions laborals de les dones
Desaparició de l’exèrcit
Socialització dels mitjans de producció
La crisi de la InternacionalLa crisi de la Internacional
Augmenten les diferències entre
marxistes i anarquistes bakuninistes
Paper de l’individu
Paper de l’Estat
Creació de partits polítics obrers nacionals
Acció directa
Els anarquistes ixen de l’AIT el 1872
Divisió definitiva entre socialistes i anarquistes
L’AIT es trasllada a Nova York, es desvincula dels sindicats i perd força fins desaparèixer (1876)
La Comuna de París (març-maig 1871)La Comuna de París (març-maig 1871)
Els francesos són derrotats a la guerra franco-
prussiana, el que suposa la caiguda de
Napoleó III
Els obrers organitzen una insurrecció que
triomfa i proclamen la Comuna de París
(març-maig del 1871)
Durant 54 dies apliquen
reformes radicals
Nacionalització dels béns del clergat
Supressió del lloguer de les vivendes
Ensenyament laic i gratuït
Transformació de les empreses abandonades en cooperatives obreres
Duríssima repressió de l’exèrcit (17000 afusellats i 40000 detinguts) i il·legalització de l’A.I.T.
Evolució de l'anarquisme (1875-1914)Evolució de l'anarquisme (1875-1914)
Divisió en dos corrents
Liderats per Kropotkin i Malatesta
Anarcocomunisme
Propugnen l'acció violenta: “propaganda per l'acció” contra els símbols de
l'Estat, l'Església i els capitalistes
Onada d'atemptats Perd força
Anarcosindicalisme
Defensaven l'organització en sindicats de treballadors i la creació de
col·lectivitats obreres
Formació de sindicats anarquistes com la Confederació Nacional de Treball
(CNT) a Espanya
Sindicats i partits socialistes (1875-1914)Sindicats i partits socialistes (1875-1914)
Segona Revolució Industrial
Formació de grans sindicats centralitzats (ara legals)
Associació General de Sindicats Alemanys
Augment considerable del proletariat
Unió General de Treballadors, a Espanya
Creació dels primers partits polítics obrers socialistes
Partit Socialdemòcrata Alemany (SPD)
Partido Socialista Obrero Español (PSOE)
Partit Laborista al Regne Unit
Partit Socialista a França
Trade Unions, al Regne Unit
Es funda a París el 1889 i perdura fins la Iª Guerra Mundial (1914-18)
Diferències amb la Iª Internacional: homogeneïtat ideològica (sense anarquistes)
i confederació de partits nacionals autònoms (sense Consell General)
RECLAMEN
Lleis de protecció dels treballadors
Jornada de 8 hores
Sufragi universal
Afiliació dels treballadors als partits socialistes
Accés dels socialistes al poder polític*
Fi de la discriminació sexual
No participació dels treballadors a les guerres capitalistes
* La forma d’arribar al poder va provocar la ruptura en dos grans corrents:
- Socialisme reformista: via parlamentària amb partits socialistes
- Socialisme revolucionari o comunisme: defensen la revolució proletària
LA SEGONA INTERNACIONALLA SEGONA INTERNACIONAL
Creació dels símbols del moviment obrer
ACTIVITATS
1. Fes una definició de la Primera Internacional. Per què va desaparéixer?
2. Quina és la diferència entre l'anarcocomunisme i l'anarcosindicalisme?
Valora quina opció va tindre més futur.
3. Quina va ser l'evolució dels sindicats a la segona mitat del segle XIX?
4. Quan i on es crearen els primers partits socialistes?
5. Fes una definició de la Segona Internacional.

More Related Content

What's hot

Tema 2 La Revolució Industrial
Tema 2 La Revolució IndustrialTema 2 La Revolució Industrial
Tema 2 La Revolució IndustrialEva María Gil
 
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)Antonio Núñez
 
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)Antonio Núñez
 
1r BAT Les grans potències (1870-1914)
1r BAT Les grans potències (1870-1914)1r BAT Les grans potències (1870-1914)
1r BAT Les grans potències (1870-1914)Eva María Gil
 
Unitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xix
Unitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xixUnitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xix
Unitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xixJulia Valera
 
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règimUnitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règimJulia Valera
 
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)Rafa Oriola
 
U3. La revolució Industrial (1)
U3. La revolució Industrial (1)U3. La revolució Industrial (1)
U3. La revolució Industrial (1)Eladi Fernàndez
 
1.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-15
1.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-151.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-15
1.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-15martav57
 
Unitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europeesUnitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europeesJulia Valera
 
Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799) Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799) vicentaros
 
Revolució industrial
Revolució industrialRevolució industrial
Revolució industrialvicentaros
 
Tema 3; la revolució industrial
Tema 3;   la revolució industrialTema 3;   la revolució industrial
Tema 3; la revolució industrialjcestrella
 
L'IMPERIALISME 1870-1914
L'IMPERIALISME 1870-1914L'IMPERIALISME 1870-1914
L'IMPERIALISME 1870-1914finamorenoo
 
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20jordimanero
 

What's hot (20)

Tema 2 La Revolució Industrial
Tema 2 La Revolució IndustrialTema 2 La Revolució Industrial
Tema 2 La Revolució Industrial
 
Imperialisme activitats
Imperialisme activitatsImperialisme activitats
Imperialisme activitats
 
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
LA CRISI DE L'ANTIC REGIM (1r BATX)
 
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
LES REVOLUCIONS LIBERALS BURGESES (4ESO)
 
1r BAT Les grans potències (1870-1914)
1r BAT Les grans potències (1870-1914)1r BAT Les grans potències (1870-1914)
1r BAT Les grans potències (1870-1914)
 
Unitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xix
Unitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xixUnitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xix
Unitat 5. transformacons agràries i expansió industrial al segle xix
 
Unitat 2: La revolució industrial
Unitat 2:  La revolució industrialUnitat 2:  La revolució industrial
Unitat 2: La revolució industrial
 
Unitat 3 Les Revolucions Liberals Ca
Unitat 3   Les Revolucions Liberals   CaUnitat 3   Les Revolucions Liberals   Ca
Unitat 3 Les Revolucions Liberals Ca
 
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règimUnitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
Unitat 1. el segle xviii. la crisi de l'antic règim
 
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
 
U3. La revolució Industrial (1)
U3. La revolució Industrial (1)U3. La revolució Industrial (1)
U3. La revolució Industrial (1)
 
1.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-15
1.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-151.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-15
1.EL SEGLE XVIII. LA REVOLUCIÓ FRANCESA 4ESO 2014-15
 
La revolució industrial
La revolució industrialLa revolució industrial
La revolució industrial
 
Unitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europeesUnitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europees
 
Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799) Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799)
 
Revolució industrial
Revolució industrialRevolució industrial
Revolució industrial
 
Tema 3; la revolució industrial
Tema 3;   la revolució industrialTema 3;   la revolució industrial
Tema 3; la revolució industrial
 
L'IMPERIALISME 1870-1914
L'IMPERIALISME 1870-1914L'IMPERIALISME 1870-1914
L'IMPERIALISME 1870-1914
 
La Revolució industrial
La Revolució industrialLa Revolució industrial
La Revolució industrial
 
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
 

Viewers also liked

Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)
Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)
Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)Eva María Gil
 
El regnat d’alfons xiii
El regnat d’alfons xiiiEl regnat d’alfons xiii
El regnat d’alfons xiiibenienge
 
Revoluciorussa 1
Revoluciorussa 1Revoluciorussa 1
Revoluciorussa 1vguinot
 
Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02
Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02
Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02Vicent Puig i Gascó
 
Segona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t esoSegona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t esoTxema Gs
 
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)Eva María Gil
 
La primera guerra mundial
La primera guerra mundialLa primera guerra mundial
La primera guerra mundialEva María Gil
 
11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonica11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonicajescriva
 
Tema 7 la Revolució Russa
Tema 7 la Revolució RussaTema 7 la Revolució Russa
Tema 7 la Revolució RussaEva María Gil
 
El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939Ginio
 
Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...
Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...
Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...Julia Valera
 
De la restauració a la república (1874 1931)
De la restauració a la república (1874 1931)De la restauració a la república (1874 1931)
De la restauració a la república (1874 1931)Marcel Duran
 
La segona guerra mundial (1939 1945)
La segona guerra mundial (1939 1945)La segona guerra mundial (1939 1945)
La segona guerra mundial (1939 1945)ahidalg_04
 
Unitat 10 la segona guerra mundial 2017-18
Unitat 10   la segona guerra mundial 2017-18Unitat 10   la segona guerra mundial 2017-18
Unitat 10 la segona guerra mundial 2017-18jordimanero
 
stalinismo
stalinismostalinismo
stalinismoclio1418
 
Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)
Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)
Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)Julia Valera
 

Viewers also liked (20)

Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)
Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)
Règims totalitaris a l'Europa d'entreguerres (1919-1939)
 
El camí cap a la Segona República.
El camí cap a la Segona República.El camí cap a la Segona República.
El camí cap a la Segona República.
 
El regnat d’alfons xiii
El regnat d’alfons xiiiEl regnat d’alfons xiii
El regnat d’alfons xiii
 
Revoluciorussa 1
Revoluciorussa 1Revoluciorussa 1
Revoluciorussa 1
 
Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02
Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02
Unitat7 larevolucirussa-ca-090227030922-phpapp02
 
Segona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t esoSegona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t eso
 
l´URSS. un nou estat.
l´URSS. un nou estat.l´URSS. un nou estat.
l´URSS. un nou estat.
 
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
 
01 restauració-part i
01 restauració-part i01 restauració-part i
01 restauració-part i
 
La primera guerra mundial
La primera guerra mundialLa primera guerra mundial
La primera guerra mundial
 
11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonica11. restauracioborbonica
11. restauracioborbonica
 
TEMA 10.A. CRISI RESTAURACIÓ
TEMA 10.A. CRISI RESTAURACIÓTEMA 10.A. CRISI RESTAURACIÓ
TEMA 10.A. CRISI RESTAURACIÓ
 
Tema 7 la Revolució Russa
Tema 7 la Revolució RussaTema 7 la Revolució Russa
Tema 7 la Revolució Russa
 
El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939El movimiento obrero en España hasta 1939
El movimiento obrero en España hasta 1939
 
Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...
Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...
Unitat 10. la crisi de la restauració, la republica i la guerra civil (1898 1...
 
De la restauració a la república (1874 1931)
De la restauració a la república (1874 1931)De la restauració a la república (1874 1931)
De la restauració a la república (1874 1931)
 
La segona guerra mundial (1939 1945)
La segona guerra mundial (1939 1945)La segona guerra mundial (1939 1945)
La segona guerra mundial (1939 1945)
 
Unitat 10 la segona guerra mundial 2017-18
Unitat 10   la segona guerra mundial 2017-18Unitat 10   la segona guerra mundial 2017-18
Unitat 10 la segona guerra mundial 2017-18
 
stalinismo
stalinismostalinismo
stalinismo
 
Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)
Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)
Unitat 10 la crisi del sistema de la restauració (1898 1931)
 

Similar to 1r BAT EL MOVIMENT OBRER (1789-1914)

Movimentobrer
MovimentobrerMovimentobrer
Movimentobrerjiplena
 
Moviment obrer
Moviment obrerMoviment obrer
Moviment obreravilase2
 
TEMA 4 Moviment Obrer_2014
TEMA 4 Moviment Obrer_2014TEMA 4 Moviment Obrer_2014
TEMA 4 Moviment Obrer_2014joanet83
 
04. EL MOVIMENT OBRER IPB
04. EL MOVIMENT OBRER IPB04. EL MOVIMENT OBRER IPB
04. EL MOVIMENT OBRER IPBjcorbala
 
Presentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrerPresentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrervicentaros
 
Tema 4. El moviment obrer.
Tema 4. El moviment obrer. Tema 4. El moviment obrer.
Tema 4. El moviment obrer. neusgr
 
El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)
El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)
El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)Empar Gallego
 
Unitat 4 Moviment Obrer Pdf
Unitat 4   Moviment Obrer   PdfUnitat 4   Moviment Obrer   Pdf
Unitat 4 Moviment Obrer Pdfjordimanero
 
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)Antonio Núñez
 
Els orígens del moviment obrer (1800-1914).pptx
Els orígens del moviment obrer (1800-1914).pptxEls orígens del moviment obrer (1800-1914).pptx
Els orígens del moviment obrer (1800-1914).pptxMigueldeLlagoSanz
 
Unitat 4 moviment obrer -2011-12
Unitat 4   moviment obrer -2011-12Unitat 4   moviment obrer -2011-12
Unitat 4 moviment obrer -2011-12jordimanero
 

Similar to 1r BAT EL MOVIMENT OBRER (1789-1914) (20)

El moviment obrer
El moviment obrer El moviment obrer
El moviment obrer
 
Movimentobrer
MovimentobrerMovimentobrer
Movimentobrer
 
Moviment Obrer
Moviment ObrerMoviment Obrer
Moviment Obrer
 
Moviment obrer
Moviment obrerMoviment obrer
Moviment obrer
 
TEMA 4 Moviment Obrer_2014
TEMA 4 Moviment Obrer_2014TEMA 4 Moviment Obrer_2014
TEMA 4 Moviment Obrer_2014
 
04. EL MOVIMENT OBRER IPB
04. EL MOVIMENT OBRER IPB04. EL MOVIMENT OBRER IPB
04. EL MOVIMENT OBRER IPB
 
Unitat 4 Moviment Obrer
Unitat 4 Moviment ObrerUnitat 4 Moviment Obrer
Unitat 4 Moviment Obrer
 
Presentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrerPresentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrer
 
Tema 4. El moviment obrer.
Tema 4. El moviment obrer. Tema 4. El moviment obrer.
Tema 4. El moviment obrer.
 
Moviment Obrer
Moviment ObrerMoviment Obrer
Moviment Obrer
 
El moviment obrer
El moviment obrerEl moviment obrer
El moviment obrer
 
T4 Mov Obrer
T4 Mov ObrerT4 Mov Obrer
T4 Mov Obrer
 
T4 Mov obrer
T4 Mov obrerT4 Mov obrer
T4 Mov obrer
 
Unitat 4: Moviment obrer
Unitat 4: Moviment obrerUnitat 4: Moviment obrer
Unitat 4: Moviment obrer
 
El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)
El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)
El Moviment Obrer. Formació classe obrera i organitzacions (1)
 
Unitat 4 Moviment Obrer Pdf
Unitat 4   Moviment Obrer   PdfUnitat 4   Moviment Obrer   Pdf
Unitat 4 Moviment Obrer Pdf
 
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)EL MOVIMENT OBRER  (2019-20)
EL MOVIMENT OBRER (2019-20)
 
Esquem vicens vives
Esquem vicens vivesEsquem vicens vives
Esquem vicens vives
 
Els orígens del moviment obrer (1800-1914).pptx
Els orígens del moviment obrer (1800-1914).pptxEls orígens del moviment obrer (1800-1914).pptx
Els orígens del moviment obrer (1800-1914).pptx
 
Unitat 4 moviment obrer -2011-12
Unitat 4   moviment obrer -2011-12Unitat 4   moviment obrer -2011-12
Unitat 4 moviment obrer -2011-12
 

More from Eva María Gil

2 BAC - La II República
2 BAC - La II República2 BAC - La II República
2 BAC - La II RepúblicaEva María Gil
 
Crisis de la Restauración (1902-1931)
Crisis de la Restauración (1902-1931)Crisis de la Restauración (1902-1931)
Crisis de la Restauración (1902-1931)Eva María Gil
 
2 BAC La Restauración (1875-1898)
2 BAC La Restauración (1875-1898)2 BAC La Restauración (1875-1898)
2 BAC La Restauración (1875-1898)Eva María Gil
 
1r BAT La dominació europea del món
1r BAT La dominació europea del món1r BAT La dominació europea del món
1r BAT La dominació europea del mónEva María Gil
 
Historia de España - Construcción estado liberal Sexenio democrático
Historia de España - Construcción estado liberal Sexenio democráticoHistoria de España - Construcción estado liberal Sexenio democrático
Historia de España - Construcción estado liberal Sexenio democráticoEva María Gil
 
Historia de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel IIHistoria de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel IIEva María Gil
 
Historia de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel II
Historia de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel IIHistoria de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel II
Historia de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel IIEva María Gil
 
Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10Eva María Gil
 
Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10Eva María Gil
 
Spanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborations
Spanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborationsSpanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborations
Spanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborationsEva María Gil
 
Qué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua española
Qué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua españolaQué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua española
Qué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua españolaEva María Gil
 
Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...
Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...
Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...Eva María Gil
 
Breaking the ice - cada oveja con su pareja
Breaking the ice - cada oveja con su parejaBreaking the ice - cada oveja con su pareja
Breaking the ice - cada oveja con su parejaEva María Gil
 
Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda Juno
Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda JunoGeografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda Juno
Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda JunoEva María Gil
 
Historias de Cora y el Lobo con pictogramas
Historias de Cora y el Lobo con pictogramasHistorias de Cora y el Lobo con pictogramas
Historias de Cora y el Lobo con pictogramasEva María Gil
 
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representacióEva María Gil
 
Tema 2 El relleu terrestre
Tema 2 El relleu terrestreTema 2 El relleu terrestre
Tema 2 El relleu terrestreEva María Gil
 
Tema 1 El planeta Terra i la seua representació
Tema 1 El planeta Terra i la seua representacióTema 1 El planeta Terra i la seua representació
Tema 1 El planeta Terra i la seua representacióEva María Gil
 
Aprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebro
Aprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebroAprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebro
Aprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebroEva María Gil
 
T12 un món bipolar 2017
T12 un món bipolar 2017T12 un món bipolar 2017
T12 un món bipolar 2017Eva María Gil
 

More from Eva María Gil (20)

2 BAC - La II República
2 BAC - La II República2 BAC - La II República
2 BAC - La II República
 
Crisis de la Restauración (1902-1931)
Crisis de la Restauración (1902-1931)Crisis de la Restauración (1902-1931)
Crisis de la Restauración (1902-1931)
 
2 BAC La Restauración (1875-1898)
2 BAC La Restauración (1875-1898)2 BAC La Restauración (1875-1898)
2 BAC La Restauración (1875-1898)
 
1r BAT La dominació europea del món
1r BAT La dominació europea del món1r BAT La dominació europea del món
1r BAT La dominació europea del món
 
Historia de España - Construcción estado liberal Sexenio democrático
Historia de España - Construcción estado liberal Sexenio democráticoHistoria de España - Construcción estado liberal Sexenio democrático
Historia de España - Construcción estado liberal Sexenio democrático
 
Historia de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel IIHistoria de España - Esquema reinado Isabel II
Historia de España - Esquema reinado Isabel II
 
Historia de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel II
Historia de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel IIHistoria de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel II
Historia de España - Construcción del estado liberal Reinado Isabel II
 
Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish 7-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
 
Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
Spanish F-10 elaborations levels 7-8 and 9-10
 
Spanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborations
Spanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborationsSpanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborations
Spanish F-10 levels 1-2 and 3-4 elaborations
 
Qué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua española
Qué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua españolaQué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua española
Qué pasará después - Probabilidad y futuro en lengua española
 
Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...
Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...
Otras lenguas en el mundo hispano - other languages in the Spanish speaking w...
 
Breaking the ice - cada oveja con su pareja
Breaking the ice - cada oveja con su parejaBreaking the ice - cada oveja con su pareja
Breaking the ice - cada oveja con su pareja
 
Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda Juno
Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda JunoGeografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda Juno
Geografía 1º ESO Tema 1 comprensión lectora textos sonda Juno
 
Historias de Cora y el Lobo con pictogramas
Historias de Cora y el Lobo con pictogramasHistorias de Cora y el Lobo con pictogramas
Historias de Cora y el Lobo con pictogramas
 
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
 
Tema 2 El relleu terrestre
Tema 2 El relleu terrestreTema 2 El relleu terrestre
Tema 2 El relleu terrestre
 
Tema 1 El planeta Terra i la seua representació
Tema 1 El planeta Terra i la seua representacióTema 1 El planeta Terra i la seua representació
Tema 1 El planeta Terra i la seua representació
 
Aprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebro
Aprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebroAprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebro
Aprende a aprender: sácale el máximo potencial a tu cerebro
 
T12 un món bipolar 2017
T12 un món bipolar 2017T12 un món bipolar 2017
T12 un món bipolar 2017
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Recently uploaded (11)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 

1r BAT EL MOVIMENT OBRER (1789-1914)

  • 1. TEMA 4.- ELTEMA 4.- EL MOVIMENTMOVIMENT OBRER (1789-1914).OBRER (1789-1914). Història del Món ContemporaniHistòria del Món Contemporani 1r de Batxillerat1r de Batxillerat
  • 2. TEMA 4.- EL MOVIMENT OBRER.TEMA 4.- EL MOVIMENT OBRER.  1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT OBRER.1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT OBRER.  2.- ELS GRANS CORRENTS IDEOLÒGICS DE2.- ELS GRANS CORRENTS IDEOLÒGICS DE L’OBRERISME.L’OBRERISME.  3.- L`’ÈPOCA DE LA Iª INTERNACIONAL3.- L`’ÈPOCA DE LA Iª INTERNACIONAL (1864-81)(1864-81)  4.- L’EXPANSIÓ DEL MOVIMENT OBRER.4.- L’EXPANSIÓ DEL MOVIMENT OBRER.  5.- LA IIª INTERNACIONAL.5.- LA IIª INTERNACIONAL.
  • 3. 1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT1.- ELS ORÍGENS DEL MOVIMENT OBRER.OBRER.  1.-1.- Industrialització i associacions d’oficiIndustrialització i associacions d’ofici..  2.-2.- Repressió, radicalisme i lluita socialRepressió, radicalisme i lluita social..  3.-3.- El ludismeEl ludisme..  4.-4.- Les primeres organitzacions sindicalsLes primeres organitzacions sindicals..  5.-5.- El cartismeEl cartisme..  6.-6.- El socialisme utòpicEl socialisme utòpic..  7.-7.- L’impacte de la revolució del 1848L’impacte de la revolució del 1848..
  • 4. 1.1.-1.1.- Industrialització i associacions d’oficiIndustrialització i associacions d’ofici REVOLUCIÓ INDUSTRIAL Burgesos Proletaris Societat de classes PROLETARIS Treballadors que sols posseeixen la seua força de treball Dures condicions de vida i de treball Els proletaris prenen consciència de la seua situació (consciència de classe) S’organitzen per a intentar millorar la seua situació MOVIMENT OBRER Relaciona Revolució Industrial, societat de classes, consciència de classe i moviment obrer en 5-10 línies
  • 5. 1.2.-1.2.- Repressió, radicalisme i lluita socialRepressió, radicalisme i lluita social Els governs prohibeixen i reprimeixen les associacions obreres i les vagues Les primeres associacions obreres van ser clandestines – Societats de Socors Mutus (ajuda en cas de malaltia, atur, defunció... També caixes de resistència per a vagues) Pel suport dels governs a la burgesia, els obrers es radicalitzen i s’apropen a les idees jacobines: sufragi universal, reformes socials, igualitarisme. Ludisme Cartisme Socialisme utòpic a partir del 1815 Sindicalisme - Quina va ser la primera forma d'associació dels obrers? En què consistien? - Quina va ser la reacció dels governs a les associacions obreres i a les vagues? Per quin motiu? Llei Chapelier a França (1791) Combination Acts a G.B. (1799) Primera mitat del segle XIX
  • 6. 1.3.-1.3.- El ludismeEl ludisme Es va iniciar a Anglaterra, entre els anys 1811 i 1816 i es va estendre per tota Europa Occidental entre el principi del segle XIX i el 1840 Demandes: augment salarial, retirar màquines, millors condicions laborals Forma d’actuar: enviar cartes als burgesos amb les seues peticions i, si aquests no complien, actuaven cremant fàbriques i màquines o contra el burgès (moviment mecanoclasta). Composició: majoritàriament eren artesans, amenaçats per les noves màquines i fàbriques. Van ser durament reprimits pels governs: penjats, empresonats o enviant l’exèrcit a assassinar-los (matança de Peterloo, Manchester, 1819). “Senyor, se m’ha informat que vostè és propietari d’unes quantes d’aquestes detestables màquines esquilado- res. Sàpiga que si no són retirades al final de la setmana entrant, encarregaré a un dels meus lloctinents que les destrueisca. I si vostè té l’audàcia de disparar contra qualsevol dels meus homes, ells tenen ordres d’assassinar-lo a vostè i cremar la casa” Ned Ludd, general de l’exèrcit dels justiciers (1812). Rep el seu nom de l’imaginari capità Ludd que signava les cartes dels obrers en G.B. - Elabora una definició de ludisme
  • 7. 1.4.-1.4.- El socialisme utòpicEl socialisme utòpic Cronologia: 1815-1848 Característiques: Critiquen el sistema social i econòmic capitalista Busquen una societat justa i fraternal, la felicitat i el benestar general, rebutjant la competència i l’explotació Desconfien de la política i els polítics La majoria són pacifistes i no revolucionaris: volen reformar la societat o construir-ne una nova allunyada de la capitalista L. A. BLANQUI LOUIS BLANC SAINT-SIMON CHARLES FOURIER E. CABET ROBERT OWEN
  • 8. 1.4.-1.4.- El socialisme utòpicEl socialisme utòpic
  • 9. 1.5.-1.5.- Les primeres organitzacions sindicalsLes primeres organitzacions sindicals Les societats de socors mutu es transformen en els primers sindicats d’ofici a partir del 1824 (Trade Unions) a Gran Bretanya, rere la derogació de les Combination Acts El 1834 es forma el primer sindicat de treballadors no qualificats amb més de mig milió d’obrers: Great Trade Union, el primer sindicat general de classe. Demanen reducció de jornada, augment salarial i dret d’associació. Utilitzen la vaga com a forma de lluita: vaga general de 1834, que va ser durament reprimida (fracàs inicial contra alta burgesia i Estat). A partir del 1830 els sindicats obrers s’expandeixen per tota Europa, a imitació dels britànics. Daumier El govern va prohibir les associacions obreres generals, havien de ser per oficis - Què van ser les Trade Unions? I la Great Trade Union? Compara els dos conceptes. - Què van reivindicar i com? Quin va ser el resultat?
  • 10. 1.6.-1.6.- El cartismeEl cartisme Cronologia: 1836-48 Causes: fracàs de la Great Trade Union, repressió contra els pobres, sufragi censatari. Reivindicacions: sufragi universal masculí, vot secret, dret a ser elegit, sou per als diputats i refor- mes democràtiques i anticapitalistes → creuen que participar en política és la forma de millorar Van promoure també vagues i manifestacions Fracassa per la negativa del Parlament a acceptar les seues demandes, la repressió i les divisions Però aconsegueix conscienciar els obrers dels seus interessos polítics i la jornada de 10 hores En 1836 un grup d'obrers van crear la Londoneer Working Men's Association, que va lliurar dos anys després la Carta del Poble, on reclamaven els seus drets al Parlament. - Elabora una definició de Cartisme. - Relaciona el fracàs del moviment sindicalista de la Great Trade Union amb el Cartisme. - Compara les característiques d'ambdos moviments.
  • 11. 1.7.-1.7.- L’impacte de la revolució del 1848L’impacte de la revolució del 1848.. Les revolucions del 1848 tenen un caràcter més social per tota Europa: els obrers recolzen a la xicoteta burgesia i aconsegueixen millores socials i laborals en alguns casos. A París aconsegueixen drets socials i laborals i la creació dels Tallers Nacionals, dirigits pel ministre socialista Louis Blanc. La burgesia liberal moderada envia l’exèrcit per acabar amb els avanços obrers i ocupar i tancar els Tallers Nacionals, jutjant-se els responsables. 1848 suposa: La confrontació clara i definitiva entre burgesia i proletariat. El moviment obrer cada vegada creix més i s’organitza millor, fins a la Iª Internacional. Debat al moviment obrer sobre si és possible ampliar drets dins d’una república burgesa o és necessària una revolució de classe (per la força). Naixement del marxisme: Marx i Engels publiquen el Manifest Comunista (1848) Sufragisme: Declaració de Séneca Falls (1848), Inici moviment feminista
  • 12. 2.- ELS GRANS CORRENTS IDEOLÒGICS DE L’OBRERISME. 2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic.. 2.2.-2.2.- L’anarquismeL’anarquisme..
  • 13. 2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic Va ser formulat per Karl Marx i Friedrich Engels: El Manifest Comunista (1848) Defensaven La destrucció de l'ordre liberal i del sistema capitalista Conquista del poder en dos passos: 1. Revolució 2. Dictadura del proletariat Societat sense classes
  • 14. 2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic El motor de la història és la lluita de classes entre: Opressors (controlen l’economia) Oprimits (no controlen l’economia) Etapes històriques o sistemes de producció: Societat primitiva igualitarista (no hi ha excedent) Societat esclavista: amos contra esclaus Societat feudal: senyors contra camperols Societat capitalista: burgesos contra proletaris Societat socialista: acaba amb la lluita de classes ANÀLISI DEL PASSAT
  • 15. 2.1.-2.1.- El marxisme o socialisme científicEl marxisme o socialisme científic CRÍTICA DEL PRESENT Sistema de producció capitalista Forces de producció Mitjans de producció: màquines,... Mà d’obra Relacions socials de producció Proletariat (classe dominada)Burgesia (classe dominant) explotació Plusvàlua (benefici del capitalista) a través de la VALOR TOTAL DEL PRODUCTE TREBALL PAGAT AL TREBALLADOR TREBALL NO PAGAT → PLUSVÀLUA PROJECTE DE FUTUR Societat comunista: igualitària, sense classes ni propietat privada Dictadura del proletariat
  • 16. 2.2.-2.2.- L’anarquismeL’anarquisme Principals anarquistes: Proudhon, Bakunin i Kropotkin S’oposen a tota forma d’autoritat coactiva (poder) i reivindiquen la llibertat extrema de l’individu S’oposen a L’Estat: tot governant es corromp i pretén imposar-se sobre els governats, que es senten degradats. La propietat privada: la consideren un robatori que no respecta la llibertat i la igualtat i proposen la col·lectivització dels mitjans de producció. La religió: consideren que sotmet espiritualment a les persones i les imposa una jerarquia i dependències.
  • 17. 2.2.-2.2.- L’anarquismeL’anarquisme Proposen Llibertat individual de l’home i de tota la societat “Jo no són un humà lliure sinó en tant que reconec la llibertat i la humanitat de tots els homes que m’envolten” (Bakunin) “Nosaltres volem la llibertat i creiem impossible l’existència, al mateix temps, de poder i de llibertat. El mal, als ulls dels anarquistes, no està en la forma de govern. Està en la idea mateixa de govern, en el principi de l’autoritat en si. Els anarquistes ens proposem ensenyar al poble a viure sense govern. El poble també aprendrà a prescindir dels propietaris, ja que no hi ha llibertat sense igualtat”: Declaració de Piotr Kropotkin davant d’un tribunal de justícia (1883). La revolució social o l’acció directa (terrorisme individual) com a mitjans per destruir l’Estat i la propietat privada → societat anarquista Organització en comunes d’associació voluntària: unitats de producció i consum autosuficients i sense govern jeràrquic (les decisions es prenen entre tots) El dret d’herència, en la nostra opinió, hauria de suprimir-se, ja que mentre existisca perdurarà la desigualtat econòmi- ca hereditària; no la desigualtat natural dels individus, sinó la desigualtat artificial de classes –i això sempre engendra- rà la desigualtat hereditària en el desenvolupament i formació de les ments, i la continuació de la qual seria la font i la consagració de totes les desigualtats polítiques i socials. La tasca de la justícia és establir la igualtat per a cadascú, però aquesta igualtat dependrà de l’organització política i econòmica de la societat; una igualtat amb què cadascú va a començar la seua vida, i per la qual cadascú, dirigit en la seua pròpia naturalesa, serà el producte dels seus propis esforços. En la nostra opinió, la propietat dels difunts s’ha d’acumular als fons socials per a la instrucció i l’educació dels xiquets d’ambdós sexes, cosa que inclou la seua manutenció des del naixement fins a la majoria d’edat. M. BAKUNIN: Socialisme sense Estat: Anarquisme. De www.marxists.org. El poble pateix i pregunta: ¿què podem fer per eixir d’aquesta situació? Reconèixer i proclamar que té, davant de tot, el dret a viure, i que la societat ha repartir entre tot el món, sense excep- ció, els mitjans d’existència de què disposa. Obrar de manera que, des del primer dia de la revolució, sàpiga el treba- llador que una nova era s’obri davant d’ell; que ningú es veurà obligat a dormir baix dels ponts, junt als palaus, a romandre en dejú mentre hi haja aliment, a tremolar de fred prop dels comerços de pells. Siga tot de tots, tant en rea- litat com en principi, i que es produisca per fi en la història una revolució que pense en les necessitats del poble abans de llegir-li la cartilla dels seus deures. Açò no podrà realitzar-se per decrets, sinó tan sols per la presa de possessió immediata, efectiva, de tot allò necessari per a la vida de tots; aquesta és l’única forma veritablement científica de procedir, l’única que comprèn i desitja la massa del poble. Prendre possessió, en nom del poble revoltat, dels graners de blat, dels magatzems atestats de roba i de les cases habi- tables. No malbaratar res, organitzar-se de seguida per omplir els buits, fer front a totes les necessitats, satisfer-les totes; produir, no ja per a donar benefici a qui fora, sinó per a fer que visca i es desenvolupe la societat. P. KROPOTKIN: La conquesta del pa (1892). PRINCIPALS ATEMPTATS ANARQUISTES · 1878: Atemptat contra Alfons XII d’Espanya (Juan Oliva Moncasí). · 1878: Tres atemptats en 34 dies contra Humbert I d’Itàlia. · 1881: Assassinat del tsar Alexandre II (grup Naródnaia Volia). · 1884: Atemptat contra el kàiser Guillem I (Auguste Reindorf). · 1893: Atemptat contra el general Martínez Campos a Barcelona (Paulí Pallàs) i bomba del Liceu (Santiago Salvador). · 1894: Assassinat del president francès Sadi Carnot (Jerónimo Caserío). · 1897: Assassinat del president espanyol Antonio Cánovas del Castillo (Michele Angiolillo). · 1898: Assassinat de l’emperadriu Isabel d’Àustria (Luccheni). · 1900: Assassinat del rei Humbert I d’Itàlia (Gaetano Bresci). · 1901: Assassinat del president dels Estats Units William McKinley (Leon Czolgocza). · 1906: Atemptat contra el rei Alfons XIII d’Espanya i la seua dona el dia de la boda (Mateo Morral). · 1912: Assassinat del president espanyol José Canalejas (Manuel Pardinas).
  • 18. MARX BAKUNIN Concepció històrica Les classes com a protagonistes Els individus (i les classes) com a protagonistes Forma d’organització Partits polítics obrers (i sindicats) Sindicats obrers Recolzament social Obrers industrials (sobretot) Jornalers agrícoles (sobretot) Forma de lluita Vagues i revolució obrera Vagues, revolució obrera i acció directa (terrorisme individual) Societat de futur Dictadura transitòria del proletariat (conquesta del poder i l’Estat) → societat socialista Acabar d’arrel amb l’Estat i implantar una societat anarquista basada en Comunes i Federacions Propietat Estatal Col·lectiva o comunal
  • 19. Activitats: 1.Elabora una definició de marxisme o socialisme científic i digues quin penses que és el seu antecedent. 2. Cerca quina influència va tindre en Europa les seues idees 3. Elabora una definició d’anarquisme 4. Quines són les diferències principals entre ambdues ideologies?
  • 20. De la segona mitat del segle XIX fins al 1914De la segona mitat del segle XIX fins al 1914  La formació de l’A.I.T. (Iª Internacional) i la seua crisi (1864-72)La formació de l’A.I.T. (Iª Internacional) i la seua crisi (1864-72)  La Comuna de París (1871)La Comuna de París (1871)  Els camins de l'anarquismeEls camins de l'anarquisme  Sindicats i partits socialSindicats i partits socialistesistes  La Segona Internacional (1889-1914)La Segona Internacional (1889-1914)
  • 21. La formació de l’Assocació Internacional deLa formació de l’Assocació Internacional de Treballadors (A.I.T.)Treballadors (A.I.T.) L’A.I.T. o Iª Internacional es va fundar a Londres l’any 1864 i durarà fins 1876. Suposa la unió d’obrers de tot el món i diferents tendències (marxistes, sindicalistes, anarquistes,...) El Consell General, dirigir per Marx, és el màxim òrgan dirigent, per damunt de les seccions nacionals Dos principis bàsics Aconseguir l’emancipació de la classe obrera Conquerir el poder polític La vaga com a forma de lluita (sindicats obrers) Formació de partits polítics nacionals REIVINDICACIONS CONCRETES (fixades als primers congressos) Jornada laboral de 8 hores Supressió del treball infantil Millora de les condicions laborals de les dones Desaparició de l’exèrcit Socialització dels mitjans de producció
  • 22. La crisi de la InternacionalLa crisi de la Internacional Augmenten les diferències entre marxistes i anarquistes bakuninistes Paper de l’individu Paper de l’Estat Creació de partits polítics obrers nacionals Acció directa Els anarquistes ixen de l’AIT el 1872 Divisió definitiva entre socialistes i anarquistes L’AIT es trasllada a Nova York, es desvincula dels sindicats i perd força fins desaparèixer (1876)
  • 23. La Comuna de París (març-maig 1871)La Comuna de París (març-maig 1871) Els francesos són derrotats a la guerra franco- prussiana, el que suposa la caiguda de Napoleó III Els obrers organitzen una insurrecció que triomfa i proclamen la Comuna de París (març-maig del 1871) Durant 54 dies apliquen reformes radicals Nacionalització dels béns del clergat Supressió del lloguer de les vivendes Ensenyament laic i gratuït Transformació de les empreses abandonades en cooperatives obreres Duríssima repressió de l’exèrcit (17000 afusellats i 40000 detinguts) i il·legalització de l’A.I.T.
  • 24. Evolució de l'anarquisme (1875-1914)Evolució de l'anarquisme (1875-1914) Divisió en dos corrents Liderats per Kropotkin i Malatesta Anarcocomunisme Propugnen l'acció violenta: “propaganda per l'acció” contra els símbols de l'Estat, l'Església i els capitalistes Onada d'atemptats Perd força Anarcosindicalisme Defensaven l'organització en sindicats de treballadors i la creació de col·lectivitats obreres Formació de sindicats anarquistes com la Confederació Nacional de Treball (CNT) a Espanya
  • 25. Sindicats i partits socialistes (1875-1914)Sindicats i partits socialistes (1875-1914) Segona Revolució Industrial Formació de grans sindicats centralitzats (ara legals) Associació General de Sindicats Alemanys Augment considerable del proletariat Unió General de Treballadors, a Espanya Creació dels primers partits polítics obrers socialistes Partit Socialdemòcrata Alemany (SPD) Partido Socialista Obrero Español (PSOE) Partit Laborista al Regne Unit Partit Socialista a França Trade Unions, al Regne Unit
  • 26. Es funda a París el 1889 i perdura fins la Iª Guerra Mundial (1914-18) Diferències amb la Iª Internacional: homogeneïtat ideològica (sense anarquistes) i confederació de partits nacionals autònoms (sense Consell General) RECLAMEN Lleis de protecció dels treballadors Jornada de 8 hores Sufragi universal Afiliació dels treballadors als partits socialistes Accés dels socialistes al poder polític* Fi de la discriminació sexual No participació dels treballadors a les guerres capitalistes * La forma d’arribar al poder va provocar la ruptura en dos grans corrents: - Socialisme reformista: via parlamentària amb partits socialistes - Socialisme revolucionari o comunisme: defensen la revolució proletària LA SEGONA INTERNACIONALLA SEGONA INTERNACIONAL Creació dels símbols del moviment obrer
  • 27. ACTIVITATS 1. Fes una definició de la Primera Internacional. Per què va desaparéixer? 2. Quina és la diferència entre l'anarcocomunisme i l'anarcosindicalisme? Valora quina opció va tindre més futur. 3. Quina va ser l'evolució dels sindicats a la segona mitat del segle XIX? 4. Quan i on es crearen els primers partits socialistes? 5. Fes una definició de la Segona Internacional.