2. Використання андрагогічного підходу в
організації внутрішкільної методичної
роботи
дасть можливість забезпечити активність
педагогів, їх високу мотивацію, спрямованість
на створення належних умов для постійної
самоосвіти, самовдосконалення, розвитку
дослідницьких умінь, що сприятиме
професіоналізму, досягненню високого
рівня творчості та самореалізації.