1. ใบงานที่ 12
เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น

2. “ นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส “

3. 1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
• คำอธิบำย ต้องกำรซื้อของฝำกเพื่อนำไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม

4. 2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์
( เลือกของที่จะซื้อเพื่อนาไปฝากเพื่อน)
• คำอธิบำย เลือกซื้อของฝากที่ขึ้นชื่อของจังหวัดเชียงใหม่ และเพื่อนที่จะไป
เยี่ยมชอบ

5. 3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
• ทำงเลือกในกำรซื้อของฝำก
1. เลือกซื้อของกินที่เก็บไว้ได้นาน
2. เลือกซื้อของที่สามารถเก็บไว้เป็นที่ลึกได้
3. เลือกซื้อเสื้อผ้าท้องถิ่นของภาคเหนือ
• ทำงเลือกในกำรเดินทำง
1. ขึ้นรถ 4 ล้อแดง
2. ขึ้นรถตุ๊กตุ๊ก
3. ขับรถยนต์ส่วนตัว

6. 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก
(เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี)
• ทำงเลือกในกำรซื้อของฝำก
1. เลือกซื้อของกินที่เก็บไว้ได้นาน(อาหารเหนือบางอย่างสามารถเก็บไว้
ได้นานและไม่เสียรสชาติ)
2. เลือกซื้อของที่สามารถเก็บไว้เป็นที่ระลึกได้(การซื้อของที่ระลึก
สามารถนามาใช้ได้และสวยงาม)
3. เลือกซื้อเสื้อผ้าท้องถิ่นของภาคเหนือ (ภาคเหนือมีผ้าพื้นเมืองอยู่หลาย
แบบมีความสวยงามที่ต่างจากภาคอื่น สามารถสวมใส่ได้ทุกงาน และ
ราคาไม่แพง)

7. 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก
(เลือกวิธีการเดินทาง หลาย ๆ วิธี)
• ทำงเลือกในกำรเดินทำง
1. ขึ้นรถ 4 ล้อแดง (รถ 4 ล้อแดงเป็นเอกลักษณ์ของจังหวัดเชียงใหม่อีก
ทั้งราคาไม่แพง และสามารถไปได้ทุกที่)
2. ขึ้นรถตุ๊กตุ๊ก(ถ้าอยากชมบรรยากาศควรเดินทางโดยรถตุ๊กตุ๊กเพราะจะ
ทาให้เห็นบรรยากาศได้ชัดเจน)
3. ขับรถยนต์ส่วนตัว(ตลาดวโรรส รถติดมากทุกเวลาและหาที่จอดรถยาก
มาก)

8. 5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ (กาหนดวิธีการเดินทาง
ที่เหมาะสมจากข้อ 4)
• ควรเดินทำงโดยรถ 4 ล้อแดงจะสะดวกที่สุดและรำคำไม่แพง

9. 6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
• คำอธิบำย เดินทำงด้วยควำมสบำยใจ ไม่รีบเร่ง
7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ
• คาอธิบาย ใช้เวลาเดินทางหรือติดขัดนานหรือไม่ ซื้ออะไรครบหรือไม่

10. 8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ
• คาอธิบาย โดยการวางแผนอยู่ตลอดเวลา เมื่อเกิดการผิดพลาดของลาดับ
ขั้นตอนการปฏิบัติ
9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ
• คำอธิบำย ทุกอย่ำงเป็นไปตำมที่กำหนดหรือลำดับขั้นตอนกำรปฏิบัติดี
หรือไม่

11. YUPPARAJ WITTAYALAI SCHOOL __613