1

1. Для сайта
Августовская конференция педагогических работников и организаторов
образования г.Таганрога 2016
С 23.08.2016г. по 25.08.16г. состоялась августовская конференции педагогических
работников и организаторов образования г.Таганрога по теме: «Совершенствование
системы образования г.Таганрога в соответствии с целями развития Российского
образования».
Цель проведения: Создать условия для анализа педагогическим сообществом хода
введения ФГОС общего образования в образовательной системе города и проектирования
направлений дальнейшего развития системы образования.
Задачи:
 Обеспечить анализ состояния и перспективы:
- инновационного развития образовательной системы города;
- обеспечения качества образования.
 Обеспечить анализ условий и промежуточных результатов реализации ФГОС
общего образования.
 Создать условия для научно-методического сопровождения и поддержки
успешной реализации педагогическим сообществом города ФГОС общего
образования.
Педагог-психолог МБУ ДО СЮТ №1 приняла участие 25 августа в работе секции
№13. «Индивидуализация обучения как перспективная модель инновационного развития
образования» (представитель Администрации г.Таганрога, ученые вузов, зам. директоров по ВР,
педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования).
Она выступила с докладом и презентацией: Технологии здоровьесберегающего и
здоровьеформирующего образования в учреждениях дополнительного
образования.. Практическая часть «Методика круглого стола.
Основные аспекты доклада: Для каждого родителя здоровье и безопасность ребенка
является наивысшей ценностью. Поскольку дети не имеют достаточного жизненного
опыта, им очень сложно предвидеть возникновение опасной ситуации. Многие родители
стараются во всем ограждать своих малышей, опекая их буквально на каждом шагу.
Однако это ошибочное стремление.
Как же обеспечить малышу максимальную безопасность?
Не следует запугивать ребенка, красочно описывая ужасы, которые таит наш мир.
Вместе с тем, ребенок должен осознавать, что соблюдение необходимых норм и правил
поможет ему сохранить здоровье и избежать неприятностей.
«В здоровом теле – здоровый дух» – это, самая известная концепция, которая метко
характеризует суть здорового образа жизни. Причем эта связь прямо пропорциональна, а
значит, любые негативные факторы одной стороны также негативно влияют и на другую.
Как бы ни были просты эти истины, на деле все обстоит совершенно иначе; сегодня

2. человек, ведущий здоровый образ жизни, все-таки явно выделяется среди окружающих
его людей.
Так в чем же проблема?
Образ жизни каждого человека оказывает определенное влияние в трех основных
средах его существования:
— среда, в которую входит сам человек и его ближайшее окружение – семья,
родственники, друзья;
— среда, которая включает людей, объединенных по этническим признакам, социальному
положению, уровню жизни, уровню образования, месту проживания.
— среда, которая включает всех индивидуумов, проживающих в одной стране,
объединенных социально-культурным и экономическим строем, общей территорией,
природными условиями.
Таким образом, получается, что каждый человек влияет на многих окружающих его
людей, часто даже сам того не ведая. Именно поэтому очень важно, чтобы выбранный
образ жизни был созидательным, а не деструктивным.
Практическая часть :
Игры, упражнения: «Гусеница, «Зарядка», «Остров здоровья и безопасности
Круглый стол, работа в микрогруппах по 8-10 человек.
Раздаются обязательно памятки по правилам поведения в группе.
Обсуждение 4-х вопросов, после каждого обсуждения обмен мнения между кругами:
- Что такое здоровье и зачем человек должен быть здоровым?
- Кто виноват в том, что мы и наши дети часто болеют?
- Как мое здоровье и безопасность зависят от других?
- Что можно из того, что мы узнали и применили в играх и упражнениях использовать
уже сегодня в нашей жизни?
Упражнение «Рецепт здоровья» Каждому участнику необходимо составит свой рецепт
здоровья и подарить соседу справа,
Рефлексия всех участников встречи. В кругах, по очереди участники отвечают на
вопросы: Мои впечатления от общения? Кого хочу поблагодарить? Рефлексия
мероприятия по одной минуте на участника. Собираем общее мнение.