SlideShare a Scribd company logo
I. PILIHAN GANDA
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Cermati fenomena geosfer berikut!
1) Angin topan;
2) Hutan mangrove;
3) Wisata bahari;
4) Gempa bumi;
5) Transmigrasi.
Fenomena geosfer yang termasuk dalam aspek fisik geografi ditunjukkan angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)
2. Penerapan konsep interdependensi yang paling tepat adalah ….
A. keindahan eksosistem pantai Pulau Pari dimanfaatkan penduduk sebagai objek wisata bahari
B. permukiman penduduk di Pulau Pari memanjang mengikuti garis pantai dan jalan kampung
C. untuk mencapai Pulau Pari di Kepulauan Seribu hanya dapat melalui pelabuhan Kaliadem
D. barang kebutuhan pokok warga Pulau Pari berasal dari Kota Jakarta dan sekitarnya
E. wilayah yang ramai dengan permukiman penduduk terdapat di sekitar pelabuhan
3. Wilayah Arun, Dumai, dan Plaju merupakan daerah pertambangan minyak bumi. Sedangkan
Ombilin, Sawah Lunto, dan Bukit Asam merupakan daerah pertambangan batu bara.
Prinsip geografi yang digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah ….
A. prinsip distribusi
B. prinsip interelasi
C. prinsip deskripsi
D. prinsip korologi
E. prinsip interaksi
4. Permasalahan yang dianalisis dengan menggunakan pendekatan kewilayahan adalah ….
A. kemacetan menyebabkan berkurangnya waktu istirahat, waktu berinteraksi, kesehatan,
pencemaran udara, dan kerugian ekonomi
B. kendaraan bermotor yang tidak melakukan perawatan secara rutin menyebabkan pencemaran
udara dari sisa pembakaran bahan bakar
C. untuk mengatasi masalah macet di Jakarta, pemprov DKI bekerja sama dengan pemda
Tangerang, Bekasi, dan Depok
D. perilaku masyarakat yang tidak disiplin dan sering menyerobot antrian membuat kemacetan
semakin Panjang
E. titik-titik wilayah yang sering terjadi kemacetan di pagi hari terdapat di pasar, sekolah, pabrik,
dan perkantoran
5. Pembangunan ibukota negara Indonesia yang baru di Kabupaten Penajam Paser Utara dan
Kabupaten Kutai Kartanegara, Kalimantan Timur membutuhkan perencanaan yang sangat matang
agar pembangunan dilaksanakan secara ramah lingkungan dan berkelanjutan. Peran ilmu bantu
geografi berupa geologi untuk mengkaji perencanaan pembangunan tersebut adalah ….
A. membuat pemetaan mengenai perencanaan penggunaan lahan
B. menentukan wilayah yang sesuai untuk dijadikan lahan pertanian
C. memprediksi keadaan cuaca pada saat pembangunan fasilitas umum
D. memetakan lapisan air tanah dalam untuk memenuhi kebutuhan air bersih
E. menganalisis struktur lapisan bumi lokasi pembangunan agar tahan gempa bumi
6. Cermati jenis peta berikut!
1) Peta Penggunaan Lahan DKI Jakarta;
2) Peta Jaringan Jalan DKI Jakarta;
3) Peta Provinsi DKI Jakarta;
4) Peta Wisata DKI Jakarta;
5) Peta Topografi DKI Jakarta.
Peta tematik ditunjukkan angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)
7. Perhatikan peta berikut!
Fungsi komponen peta yang diberi tanda panah adalah ….
A. mengetahui lokasi absolut suatu objek yang dipatakan
B. mengetahui sumber data pembuatan peta
C. mengetahui lokasi yang dipetakan terhadap wilayah lain
D. menjelaskan arti dari simbol-simbol peta
E. menentukan arah mata angin sebagai penunjuk arah
8. Perhatikan ilustrasi peta berikut!
Interpretasi yang paling tepat dari ilustrasi peta tersebut adalah ….
A. jarak pada peta P lebih besar daripada jarak pada peta M
B. peta P memiliki skala lebih kecil sehingga lebih detail
C. jarak pada peta P sama dengan jarak pada peta M
D. jarak pada peta P lebih kecil daripada jarak pada peta M
E. peta P memiliki skala lebih besar sehingga kurang detail
9. Perhatikan ilustrasi peta kontur berikut!
Wilayah yang memiliki kemiringan lereng paling terjal ditunjukkan angka ….
A. V
B. IV
C. III
D. II
E. I
10. Jika seseorang sedang menonton televisi disamakan dengan sistem pengindraan jauh. Bagian yang
berperan sebagai sensor adalah ….
A. gambar di televisi
B. antenna televisi
C. cahaya lampu
D. televisi
E. mata
11. Cermati pernyataan berikut!
1) Menyajikan model medan yang jelas;
2) Menyajikan kenampakan relief permukaan bumi;
3) Mengukur perbedaan ketinggian;
4) Mengamati pola pergerakan air permukaan;
5) Memantau sedimentasi sungai.
Keuntungan penggunaan stereoskop cermin ditunjukkan angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)
12. Penggunaan citra nonfoto hasil perekaman satelit MOS adalah ….
A. pemetaan wilayah di sekitar Daerah Aliran Sungai (DAS)
B. mementukan wilayah pemusatan ikan karena upwelling
C. pemetaan penggunaan lahan di area taman nasional
D. mengamati pola pergerakan awan kumulonimbus
E. inventarisasi hasil produksi pertanian tembakau
13. Cermati tabel berikut!
No. Perangkat Keras (X) Fungsi Perangkat (Y)
1. Printer Input
2. Hardisk Output
3. Digitizer Storage
4. Pemindai
5. Ketikus
Pasangan yang tepat antara perangkat keras dengan fungsinya adalah ….
A. X1,Y3
B. X2,Y1
C. X3,Y2
D. X4,Y1
E. X5,Y2
14. Perhatikan teknik analisis data berikut!
Informasi yang dihasilkan dari teknik analisis data tersebut adalah ….
A. penentuan lokasi pengembangan pelabuhan transit
B. menganalisis penyebaran penyakit menular
C. kesesuaian lahan untuk tanaman gaharu
D. zonasi wilayah rawan tanah longsor
E. penentuan lokasi permukiman
15. Keunggulan SIG dibandingan dengan teknik pemetaan lainnya adalah ….
A. mampu memprediksi waktu terjadinya bencana geologis
B. membutuhkan peralatan berteknologi tinggi
C. memerlukan sumber daya manusia yang ahli di bidangnya
D. membutuhkan ruang penyimpan data yang kecil
E. memampu menampilkan kondisi di dalam permukaan bumi
16. Judul penelitian yang termasuk dalam sifat studi ilmu geografi fisik adalah ….
A. Pengaruh Daya Tarik Wisata terhadap Jumlah Pengunjung di Kawasan Wisata Kota Tua Jakarta
B. Penggunaan Citra Satelit Landsat untuk Pemetaan Hutan Mangrove di Pesisir Utara Jakarta
C. Hubungan Jumlah Anak terhadap Tingkat Kesejahteraan Keluarga
D. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingga Tingkat Remigrasi di Kecamatan Selo, Boyolali
E. Pengaruh Aktivitas PLTP terhadap Pertumbuhan Tanaman Teh di Kawasan PLTP Kamojang
17. Cermati judul penelitian berikut!
1) Pola Sebaran dan Kedalaman Air Tanah yang Terintrusi Air Laut di DKI Jakarta
2) Evaluasi Kesesuaian Lahan untuk Tambak Udang dengan Menggunakan Citra Foto Quickbird
3) Pengaruh Aktivitas PLTP terhadap Pertumbuhan Tanaman Teh di Kawasan PLTP Kamojang
4) Sebaran, Kerapatan, dan Kemelimpahan Hutan Mangrove di Pesisir Utara Jakarta
5) Hubungan Penggunaan Pupuk Kompos terhadap Tingkat Kesuburuan Tanah
Judul penelitian geografi yang menggunakan metode deskripsi ditunjukkan angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)
18. Judul penelitian: Pengaruh Daya Tarik Wisata terhadap Jumlah Pengunjung di Kawasan Wisata Kota
Tua Jakarta. Variabel bebas dalam penelitian tersebut adalah ….
A. kawasan wisata kota tua
B. jumlah pengunjung
C. daya tarik wisata
D. pengunjung
E. Jakarta
19. Seorang peneliti ingin meneliti kedalaman air tanah di kawasan pegunungan kapur. Teknik
pengumpulan data yang digunakan peneliti tersebut adalah ….
A. observasi
B. kuesioner
C. wawancara
D. studi pustaka
E. pengindraan jauh
20. Teknik pengampilan sampel yang memiliki karakteristik berbeda adalah ….
A. simple random sampling dan purposive sampling
B. snowball sampling dan multi stage sampling
C. multi stage sampling dan simple random sampling
D. accidental sampling dan snowball sampling
E. cluster sampling dan stratified random sampling
21. Seorang peneliti ingin meneliti masalah penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar. Untuk
menentukan sampel, peneliti bertanya kepada responden yang telah ia dapatkan untuk menunjukkan
responden lain yang juga sebagai pelaku penyalahgunaan narkoba. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan peneliti tersebut adalah ….
A. purposive sampling
B. snowball sampling
C. accidental sampling
D. cluster sampling
E. multi stage sampling
22. Cermati sumber data penelitian berikut!
1) Observasi lapangan;
2) Wawancara;
3) Buku literasi;
4) Jurnal ilmiah;
5) Data monografi wilayah.
Sumber sekunder dalam penelitian ditunjukkan angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)
23. Teknik analisis data kuantitatif digunakan untuk menganalisis hasil penelitian berupa angka-angka
dengan menggunakan statistik. Urutan pengolahan data penelitian dengan tekik analisis data
kuantitatif adalah ….
A. editing – tabulasi – coding
B. tabulasi – coding – editing
C. editing – coding – tabulasi
D. coding – tabulasi – editing
E. tabulasi – editing – coding
24. Alasan yang mendasari dan menarik peneliti untuk melakukan penelitian yang akan diteliti terdapat
dalam ….
A. latar belakang
B. rumusan masalah
C. identifikasi masalah
D. tujuan penelitian
E. kata pengantar
25. Cemati urutan-urutan dalam laporan hasil penelitian berikut!
1) Metode penelitian;
2) Pendahuluan;
3) Kajian teoritis;
4) Kesimpulan dan saran;
5) Hasil dan pembahasan.
Urutan penulisan laporan hasil penilitian adalah ….
A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
B. 1 – 2 – 4 – 5 – 3
C. 1 – 3 – 5 – 2 – 4
D. 2 – 3 – 1 – 5 – 4
E. 2 – 4 – 2 – 4 – 3
26. Jagat Raya terbentuk dari masa tunggal yang meledak karena adanya reaksi inti massa sehingga
materi-materinya tersebar dan menjauh. Teori pembentukan Jagat Raya yang sesuai dengan
pernyataan tersebut adalah ….
A. Big Bang Theory
B. Osscilation Theory
C. Protoplanet Theory
D. Planetesimal Theory
E. Steady State Therory
27. Kesamaan yang mendasari pembentukan Tata Surya menurut Teori Planetesimal dan Teori Pasang
Surut adalah ….
A. Tata Surya terbentuk dari kabut gas dan awan debu yang berpilin menjadi planet-planet dengan
Matahari sebagai pusatnya
B. Tata Surya terbentuk dari bintang yang melintas sangat dekat dengan Matahari sehingga terjadi
gaya gravitasi antara kedua bintang tersebut
C. Tata Surya terbentuk dari bintang yang melintas sangat dekat dengan Matahari dan bertabrakan
sehingga materinya tersebar di ruang angkasa
D. Tata Surya terbentuk dari massa gas raksasa yang mengandung gas hydrogen dan helium
kemudian mengalami ledakan dan mengembang
E. Tata Surya terbentuk dari kabut kosmik dan gas hidrogen yang berputar cepat sehingga materi
yang berada di sisi paling luar terlepas dan membeku
28. Perhatikan gambar pembentukan Tata Surya berikut!
Teori pembentukan Tata Surya yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ….
A. Teori Nebula
B. Teori Protoplanet
C. Teori Planetesimal
D. Teori Pasang Surut
E. Teori Bintang Kembar
29. Cermati karakteristik planet berikut!
1) Termasuk planet sabuk Kuiper;
2) Memilik kala rotasi tercepat yaitu 10 jam;
3) Satelit Europa, Io, Ganymade, dan Calisto.
Planet yang sesuai dengan karakteristik tersebut adalah ….
A. Mars
B. Saturnus
C. Jupiter
D. Neptunus
E. Uranus
30. Cermati kutipan artikel berikut!
Data klimatologi mencatat, suhu rata-rata di Pulau Jawa meningkat dari bulan Agustus hingga
November dengan puncak suhu terpanas terjadi pada bulan Oktober. Kulminasi Matahari di bulan
Oktober menyebabkan pancaran radiasi sinar Matahari secara langsung. Efek kulminasi
menyebabkan musim kemarau kali ini terasa sangat panas, terik, dan menyengat kulit.
Penyebab terjadinya fenomena tersebut adalah ….
A. gerak semu tahunan Matahari
B. perubahan rasi bintang
C. gaya medan magnet Bumi
D. pembelokan arah angin
E. perbedaan lama siang dan malam
31. Aktivitas manusia yang berkaitan dengan rotasi bumi adalah ….
A. penentuan waktu untuk memulai masa tanam padi
B. gerhana matahari total mengganggu sistem sinyal internet
C. nelayan tradisional pemanfaatkan angin darat untuk melaut
D. olimpiade musim panas untuk negara-negara di lintang sedang
E. melihat rasi bintang untuk menentukan arah sebagai pengganti kompas
32. Perhatikan gambar berikut!
Wilayah yang terbentuk dari pergerakan daerah berangka 4 adalah ….
A. India
B. Afrika
C. Australia
D. Antartika
E. Amerika Selatan
33. Bukti yang mendasari Teori Apungan Benua mengenai pembentukan permukaan bumi adalah ….
A. kesamaan garis pantai barat Amerika Selatan dengan pantai timur Afrika
B. Pulau Madagaskar bergerak ke barat mendekati Benua Afrika
C. batas Samudra Hindia semakin mendesak ke selatan
D. Samudra Atlantik semakin meluas karena terjadi gerak divergen
E. kesamaan garis pantai barat Amerika Utara dengan pantai timur Eropa
34. Pengaruh terjadinya pembekuan es pada zaman glasial bagi kehidupan adalah ….
A. meluasnya permukaan es sehingga hewan dan manusia dapat bermigrasi
B. permukaan air laut meningkat menyebabkan hewan dan manusia terisolasi
C. wilayah barat Indonesia seperti Sumatra, Jawa, dan Kalimatan terpisah dari Asia
D. sebagian besar permukaan bumi menjadi lautan karena pencairan es di seluruh bumi
E. kurangnya pasokan makanan karena suhu udara naik drastis sehingga mengalami kepunahan
35. Planet Mars adalah planet terdekat dengan Bumi yang memiliki kemiripan dengan planet Bumi
sehingga memungkinkan perpindahan manusia dari Bumi ke Mars di masa yang akan datang. Hingga
saat ini, peneliti dari NASA terus melakukan penyelidikan dan penelitian mengenai karakteristik
planet Mars. Pertimbangan yang mendasari para peneliti bahwa planet Mars memungkinkan untuk
dihuni manusia adalah ….
A. masa rotasinya hampir sama dengan masa rotasi Bumi
B. memiliki kenampakan alam yang sama dengan Bumi
C. susunan atmosfernya terdiri atas gas karbondioksida
D. planet Mars memiliki kandungan besi yang tinggi
E. terdapat lapisan es yang tebal di kedua kutubnya
II. URAIAN
Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!
36. Geografi teknik adalah ruang lingkup ilmu geografi yang mempelajari cara memvisualisasikan dan
menganalisis data geografis dalam bentuk peta. Ruang lingkup geografi teknik meliputi bidang ilmu
kartografi, pengindraan jauh, dan Sistem Informasi Geografis. Jelaskan perbedaan ketiga bidang ilmu
geografi teknik tersebut! (skor 6)
37. Perhatikan info grafis berikut!
Buatlah penerapan 4 prinsip dasar geografi berdasarkan infografis tersebut! (skor 8)
38. Cermati data hasil penelitian berikut!
Tingkat Pendidikan Responden
SMP SMA S1 SD SMP
S1 SMP SMA SMP SD
SMA SMA SMP SMA SMA
SMA SMA D3 S1 D3
SD S1 SMA SMP SMA
Buatlah tabel frekuensi dari hasil penelitian tersebut! (skor 8)
39. Alam Semesta adalah sekumpulan dari berjuta-juta benda angkasa dan kabut gas yang membentuk
gugusan bintang dan tidak memiliki batas. Di dalam Alam Semesta terdapat galaksi-galaksi, galaksi
Bimasakti merupakan galaksi dimana Tata Surya kita berada. Jelaskan 3 teori pembentukan Alam
Semesta dan tentukan teori mana yang paling mendekati kebenaran beserta alasannya! (skor 8)
40. Bentuk-bentuk permukaan bumi bersifat dinamis yang terus mengalami perkembangan dan
perubahan dari waktu ke waktu. Secara umum, bentuk permukaan bumi tidaklah rata, tetapi ada yang
tinggi dan ada pula yang rendah begitu pula di dasar laut. Teori Lempeng Tektonik merupakan salah
satu teori yang menjelaskan perkembangan dan perubahan bentuk permukaaan bumi. Gambarkan 3
jenis pergerakan lempeng tektonik dan contoh bentuk permukaan bumi yang dihasilkannya! (skor 6)

More Related Content

What's hot

Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959
Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959
Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959
University Of Tarbiyah
Β 
Laporan penelitian Sejarah
Laporan penelitian SejarahLaporan penelitian Sejarah
Laporan penelitian Sejarah
muhammadiyah university of makassar
Β 
Penginderaan jauh
Penginderaan jauhPenginderaan jauh
Penginderaan jauh
bramantiyo marjuki
Β 
TUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYA
TUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYATUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYA
TUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYA
AriPrayogo7
Β 
Laporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseLaporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim Katalase
Hilya Auliya
Β 
Menghitung migrasi pemduduk nol
Menghitung migrasi pemduduk nolMenghitung migrasi pemduduk nol
Menghitung migrasi pemduduk nol
Sera Septya
Β 
laporan praktikum fisika
laporan praktikum fisikalaporan praktikum fisika
laporan praktikum fisika
dita andina
Β 
Makalah sejarah g30 spki pdf
Makalah sejarah g30 spki pdfMakalah sejarah g30 spki pdf
Makalah sejarah g30 spki pdf
dery laskar/ kahadari
Β 
Soal Hidrosfer Kelas 10.docx
Soal Hidrosfer Kelas 10.docxSoal Hidrosfer Kelas 10.docx
Soal Hidrosfer Kelas 10.docx
dwiyhani
Β 
POTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGAN
POTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGANPOTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGAN
POTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGAN
Marisa Lestari
Β 
Contoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal SederhanaContoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal Sederhana
Prinscha Bella
Β 
Proposal PKWU Telur Asin
Proposal PKWU Telur AsinProposal PKWU Telur Asin
Proposal PKWU Telur Asin
Ms Nova
Β 
Kumpulan soal hidrosfer
Kumpulan soal hidrosferKumpulan soal hidrosfer
Kumpulan soal hidrosfer
Agnas Setiawan
Β 
TTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
TTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYATTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
TTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
Nisa Nursolihat
Β 
Kisi-kisi soal Geografi
Kisi-kisi soal GeografiKisi-kisi soal Geografi
Kisi-kisi soal Geografi
Ineu Handayani
Β 
Fermentasi anaerob
Fermentasi anaerobFermentasi anaerob
Fermentasi anaerob
Rinzani Cyzaria Putri
Β 
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya ManusiaIlmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
rahmitaokt
Β 
Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...
Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...
Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...
aulia putri
Β 

What's hot (20)

Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959
Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959
Ppt sistem pemerintahan pada masa demokrasi parlementer 1950 1959
Β 
Laporan penelitian Sejarah
Laporan penelitian SejarahLaporan penelitian Sejarah
Laporan penelitian Sejarah
Β 
Penginderaan jauh
Penginderaan jauhPenginderaan jauh
Penginderaan jauh
Β 
TUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYA
TUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYATUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYA
TUGAS KETERAMPILAN IPS PERUBAHAN SOSIAL DAN BUDAYA
Β 
Laporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseLaporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim Katalase
Β 
Menghitung migrasi pemduduk nol
Menghitung migrasi pemduduk nolMenghitung migrasi pemduduk nol
Menghitung migrasi pemduduk nol
Β 
Makalah pencemaran air
Makalah pencemaran airMakalah pencemaran air
Makalah pencemaran air
Β 
laporan praktikum fisika
laporan praktikum fisikalaporan praktikum fisika
laporan praktikum fisika
Β 
Makalah sejarah g30 spki pdf
Makalah sejarah g30 spki pdfMakalah sejarah g30 spki pdf
Makalah sejarah g30 spki pdf
Β 
Soal Hidrosfer Kelas 10.docx
Soal Hidrosfer Kelas 10.docxSoal Hidrosfer Kelas 10.docx
Soal Hidrosfer Kelas 10.docx
Β 
Catatan antroposfer
Catatan antroposferCatatan antroposfer
Catatan antroposfer
Β 
POTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGAN
POTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGANPOTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGAN
POTENSI GEOGRAFIS UNTUK KETAHANAN PANGAN
Β 
Contoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal SederhanaContoh Proposal Sederhana
Contoh Proposal Sederhana
Β 
Proposal PKWU Telur Asin
Proposal PKWU Telur AsinProposal PKWU Telur Asin
Proposal PKWU Telur Asin
Β 
Kumpulan soal hidrosfer
Kumpulan soal hidrosferKumpulan soal hidrosfer
Kumpulan soal hidrosfer
Β 
TTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
TTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYATTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
TTS KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
Β 
Kisi-kisi soal Geografi
Kisi-kisi soal GeografiKisi-kisi soal Geografi
Kisi-kisi soal Geografi
Β 
Fermentasi anaerob
Fermentasi anaerobFermentasi anaerob
Fermentasi anaerob
Β 
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya ManusiaIlmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Ilmu Pengetahuan Sosial - Sumber Daya Manusia
Β 
Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...
Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...
Makalah PPKN Kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga neg...
Β 

Similar to 10 ips soal pas geografi (2)

Kunci soal pas geografi kelas x
Kunci soal pas geografi kelas xKunci soal pas geografi kelas x
Kunci soal pas geografi kelas x
johan effendi
Β 
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptxPAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
johan effendi
Β 
SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017
SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017
SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017
Nashriyah Tsabitah
Β 
Soal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docx
Soal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docxSoal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docx
Soal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docx
NovitaNurWahyuni
Β 
SOAL GEOGRAFI KELAS X.pdf
SOAL GEOGRAFI KELAS  X.pdfSOAL GEOGRAFI KELAS  X.pdf
SOAL GEOGRAFI KELAS X.pdf
sriwahyuni894
Β 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
johan effendi
Β 
Geografi 12 iis - soal a
Geografi   12 iis - soal aGeografi   12 iis - soal a
Geografi 12 iis - soal a
Hildiana Gusti
Β 
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Muhammad Firdaus
Β 
Soal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docx
Soal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docxSoal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docx
Soal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docx
johan effendi
Β 
Bedah kisi kisi unbk
Bedah kisi kisi unbkBedah kisi kisi unbk
Bedah kisi kisi unbk
johan effendi
Β 
To un 2015 geografi b
To un 2015 geografi bTo un 2015 geografi b
To un 2015 geografi b
Kasmadi Rais
Β 
Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014
Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014
Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014
Khaidir Cp
Β 
Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014
Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014
Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014
Ahmadi Ar
Β 
Soal Geografi
Soal GeografiSoal Geografi
To un 2015 geografi a
To un 2015 geografi aTo un 2015 geografi a
To un 2015 geografi aKasmadi Rais
Β 
Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)
Mohammad Syah
Β 
Soal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aSoal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket a
Kasmadi Rais
Β 
Ph penelitian mengenal bumi edit
Ph penelitian mengenal bumi editPh penelitian mengenal bumi edit
Ph penelitian mengenal bumi edit
fathurohman7
Β 
SOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
SOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTISOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
SOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
Desa Sukahaji Kidul Kec. Patrol - Indramayu - Jawa Barat - Indonesia
Β 
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJILKISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
Amanda Karunia
Β 

Similar to 10 ips soal pas geografi (2) (20)

Kunci soal pas geografi kelas x
Kunci soal pas geografi kelas xKunci soal pas geografi kelas x
Kunci soal pas geografi kelas x
Β 
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptxPAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
PAPARAN TAYANG JS 2 OK (3).pptx
Β 
SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017
SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017
SOAL USBN GEOGRAFI K13 2016-2017
Β 
Soal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docx
Soal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docxSoal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docx
Soal PAS Geografi Kelas 100dsds0000.docx
Β 
SOAL GEOGRAFI KELAS X.pdf
SOAL GEOGRAFI KELAS  X.pdfSOAL GEOGRAFI KELAS  X.pdf
SOAL GEOGRAFI KELAS X.pdf
Β 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
Β 
Geografi 12 iis - soal a
Geografi   12 iis - soal aGeografi   12 iis - soal a
Geografi 12 iis - soal a
Β 
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepatPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
Β 
Soal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docx
Soal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docxSoal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docx
Soal soal ulangan PAS Geografi Kelas XII.docx
Β 
Bedah kisi kisi unbk
Bedah kisi kisi unbkBedah kisi kisi unbk
Bedah kisi kisi unbk
Β 
To un 2015 geografi b
To un 2015 geografi bTo un 2015 geografi b
To un 2015 geografi b
Β 
Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014
Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014
Soal MID Semester GEOGRAFI Kelas XII bab peta dan industri 2014
Β 
Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014
Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014
Soal Ujian Sekolah Geografi 2013-2014
Β 
Soal Geografi
Soal GeografiSoal Geografi
Soal Geografi
Β 
To un 2015 geografi a
To un 2015 geografi aTo un 2015 geografi a
To un 2015 geografi a
Β 
Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)Kelas x (autosaved)
Kelas x (autosaved)
Β 
Soal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aSoal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket a
Β 
Ph penelitian mengenal bumi edit
Ph penelitian mengenal bumi editPh penelitian mengenal bumi edit
Ph penelitian mengenal bumi edit
Β 
SOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
SOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTISOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
SOAL GEOGRAFI Paket C PAS 1 TAPEL 2019/2020 PKBM LUHUR PEKERTI
Β 
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJILKISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
KISI-KISI SOAL UAS GEOGRAFI GANJIL
Β 

More from johan effendi

Langkah restitusi.docx dalam pembelajaran
Langkah restitusi.docx dalam pembelajaranLangkah restitusi.docx dalam pembelajaran
Langkah restitusi.docx dalam pembelajaran
johan effendi
Β 
Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...
Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...
Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...
johan effendi
Β 
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdfOrbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdf
johan effendi
Β 
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdfOrbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdf
johan effendi
Β 
aksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulum
aksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulumaksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulum
aksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulum
johan effendi
Β 
awat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptx
awat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptxawat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptx
awat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptx
johan effendi
Β 
Presentation1.pptx ogm.pptx geografi merdeka
Presentation1.pptx ogm.pptx geografi merdekaPresentation1.pptx ogm.pptx geografi merdeka
Presentation1.pptx ogm.pptx geografi merdeka
johan effendi
Β 
ppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptx
ppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptxppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptx
ppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptx
johan effendi
Β 
aksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docx
aksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docxaksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docx
aksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docx
johan effendi
Β 
LATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.doc
LATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.docLATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.doc
LATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.doc
johan effendi
Β 
pmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docx
pmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docxpmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docx
pmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docx
johan effendi
Β 
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdekaLaporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
johan effendi
Β 
kata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdf
kata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdfkata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdf
kata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdf
johan effendi
Β 
awal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docx
awal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docxawal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docx
awal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docx
johan effendi
Β 
Kartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docx
Kartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docxKartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docx
Kartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docx
johan effendi
Β 
KAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocx
KAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocxKAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocx
KAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocx
johan effendi
Β 
Hakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docx
Hakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docxHakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docx
Hakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docx
johan effendi
Β 
KARTU SOAL USBN 2021-22 paket B kelas x.doc
KARTU SOAL USBN 2021-22 paket B  kelas x.docKARTU SOAL USBN 2021-22 paket B  kelas x.doc
KARTU SOAL USBN 2021-22 paket B kelas x.doc
johan effendi
Β 
Geografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docx
Geografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docxGeografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docx
Geografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docx
johan effendi
Β 
LATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.doc
LATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.docLATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.doc
LATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.doc
johan effendi
Β 

More from johan effendi (20)

Langkah restitusi.docx dalam pembelajaran
Langkah restitusi.docx dalam pembelajaranLangkah restitusi.docx dalam pembelajaran
Langkah restitusi.docx dalam pembelajaran
Β 
Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...
Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...
Orbit Guru Merdeka penerapan taksonomi Bloom pada siswa dan kinerja guru joha...
Β 
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdfOrbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian johan 10.pdf
Β 
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdfOrbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdf
Orbit Guru Merdeka pengemb-kepribadian-dan pengaruhnya pd pembelajaran.pdf
Β 
aksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulum
aksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulumaksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulum
aksi nyata disiplin positif.pptx dalam kurikulum
Β 
awat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptx
awat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptxawat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptx
awat-pada-pengelolaan-kinerja-di-pmm.pptx
Β 
Presentation1.pptx ogm.pptx geografi merdeka
Presentation1.pptx ogm.pptx geografi merdekaPresentation1.pptx ogm.pptx geografi merdeka
Presentation1.pptx ogm.pptx geografi merdeka
Β 
ppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptx
ppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptxppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptx
ppt-geografi negara-maju-dan-berkembang.pptx
Β 
aksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docx
aksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docxaksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docx
aksi nyata laporan ke sembilan PIM134.docx
Β 
LATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.doc
LATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.docLATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.doc
LATIHAN SOAL geo ANALISA DATA PENDUDUK.doc
Β 
pmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docx
pmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docxpmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docx
pmm kurmaLaporan Aksi Nyata.docx ke 2.docx
Β 
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdekaLaporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Β 
kata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdf
kata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdfkata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdf
kata pengantar definisi Konsep_Pariwisata.pdf
Β 
awal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docx
awal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docxawal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docx
awal mula Keruntuhan Wall Street 1929.docx
Β 
Kartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docx
Kartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docxKartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docx
Kartu-Soal-Geografi-Kelas-XII JOHAN GEO (B) 23-24.docx BAHAS.docx
Β 
KAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocx
KAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocxKAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocx
KAMUS SOSIOLOGI LENGKAP.untuk sma umumdocx
Β 
Hakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docx
Hakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docxHakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docx
Hakikat Geografi merupakan dasar pemahaman dalam i.docx
Β 
KARTU SOAL USBN 2021-22 paket B kelas x.doc
KARTU SOAL USBN 2021-22 paket B  kelas x.docKARTU SOAL USBN 2021-22 paket B  kelas x.doc
KARTU SOAL USBN 2021-22 paket B kelas x.doc
Β 
Geografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docx
Geografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docxGeografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docx
Geografi - 12 iis - Kisi-Kisi.docx
Β 
LATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.doc
LATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.docLATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.doc
LATIHAN SOAL INTERAKSI WILAYAH.doc
Β 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
Β 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
Β 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
Β 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
Β 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
Β 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
Β 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
Β 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
Β 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
Β 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
Β 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Β 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
Β 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
Β 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Β 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
Β 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
Β 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
Β 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
Β 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
Β 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
Β 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Β 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
Β 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Β 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Β 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
Β 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
Β 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Β 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Β 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
Β 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Β 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Β 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Β 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Β 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Β 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Β 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Β 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
Β 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Β 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
Β 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Β 

10 ips soal pas geografi (2)

  • 1. I. PILIHAN GANDA Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar! 1. Cermati fenomena geosfer berikut! 1) Angin topan; 2) Hutan mangrove; 3) Wisata bahari; 4) Gempa bumi; 5) Transmigrasi. Fenomena geosfer yang termasuk dalam aspek fisik geografi ditunjukkan angka …. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5) 2. Penerapan konsep interdependensi yang paling tepat adalah …. A. keindahan eksosistem pantai Pulau Pari dimanfaatkan penduduk sebagai objek wisata bahari B. permukiman penduduk di Pulau Pari memanjang mengikuti garis pantai dan jalan kampung C. untuk mencapai Pulau Pari di Kepulauan Seribu hanya dapat melalui pelabuhan Kaliadem D. barang kebutuhan pokok warga Pulau Pari berasal dari Kota Jakarta dan sekitarnya E. wilayah yang ramai dengan permukiman penduduk terdapat di sekitar pelabuhan 3. Wilayah Arun, Dumai, dan Plaju merupakan daerah pertambangan minyak bumi. Sedangkan Ombilin, Sawah Lunto, dan Bukit Asam merupakan daerah pertambangan batu bara. Prinsip geografi yang digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah …. A. prinsip distribusi B. prinsip interelasi C. prinsip deskripsi D. prinsip korologi E. prinsip interaksi 4. Permasalahan yang dianalisis dengan menggunakan pendekatan kewilayahan adalah …. A. kemacetan menyebabkan berkurangnya waktu istirahat, waktu berinteraksi, kesehatan, pencemaran udara, dan kerugian ekonomi B. kendaraan bermotor yang tidak melakukan perawatan secara rutin menyebabkan pencemaran udara dari sisa pembakaran bahan bakar C. untuk mengatasi masalah macet di Jakarta, pemprov DKI bekerja sama dengan pemda Tangerang, Bekasi, dan Depok D. perilaku masyarakat yang tidak disiplin dan sering menyerobot antrian membuat kemacetan semakin Panjang E. titik-titik wilayah yang sering terjadi kemacetan di pagi hari terdapat di pasar, sekolah, pabrik, dan perkantoran
  • 2. 5. Pembangunan ibukota negara Indonesia yang baru di Kabupaten Penajam Paser Utara dan Kabupaten Kutai Kartanegara, Kalimantan Timur membutuhkan perencanaan yang sangat matang agar pembangunan dilaksanakan secara ramah lingkungan dan berkelanjutan. Peran ilmu bantu geografi berupa geologi untuk mengkaji perencanaan pembangunan tersebut adalah …. A. membuat pemetaan mengenai perencanaan penggunaan lahan B. menentukan wilayah yang sesuai untuk dijadikan lahan pertanian C. memprediksi keadaan cuaca pada saat pembangunan fasilitas umum D. memetakan lapisan air tanah dalam untuk memenuhi kebutuhan air bersih E. menganalisis struktur lapisan bumi lokasi pembangunan agar tahan gempa bumi 6. Cermati jenis peta berikut! 1) Peta Penggunaan Lahan DKI Jakarta; 2) Peta Jaringan Jalan DKI Jakarta; 3) Peta Provinsi DKI Jakarta; 4) Peta Wisata DKI Jakarta; 5) Peta Topografi DKI Jakarta. Peta tematik ditunjukkan angka …. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5) 7. Perhatikan peta berikut! Fungsi komponen peta yang diberi tanda panah adalah …. A. mengetahui lokasi absolut suatu objek yang dipatakan B. mengetahui sumber data pembuatan peta C. mengetahui lokasi yang dipetakan terhadap wilayah lain D. menjelaskan arti dari simbol-simbol peta E. menentukan arah mata angin sebagai penunjuk arah 8. Perhatikan ilustrasi peta berikut! Interpretasi yang paling tepat dari ilustrasi peta tersebut adalah …. A. jarak pada peta P lebih besar daripada jarak pada peta M B. peta P memiliki skala lebih kecil sehingga lebih detail C. jarak pada peta P sama dengan jarak pada peta M D. jarak pada peta P lebih kecil daripada jarak pada peta M E. peta P memiliki skala lebih besar sehingga kurang detail
  • 3. 9. Perhatikan ilustrasi peta kontur berikut! Wilayah yang memiliki kemiringan lereng paling terjal ditunjukkan angka …. A. V B. IV C. III D. II E. I 10. Jika seseorang sedang menonton televisi disamakan dengan sistem pengindraan jauh. Bagian yang berperan sebagai sensor adalah …. A. gambar di televisi B. antenna televisi C. cahaya lampu D. televisi E. mata 11. Cermati pernyataan berikut! 1) Menyajikan model medan yang jelas; 2) Menyajikan kenampakan relief permukaan bumi; 3) Mengukur perbedaan ketinggian; 4) Mengamati pola pergerakan air permukaan; 5) Memantau sedimentasi sungai. Keuntungan penggunaan stereoskop cermin ditunjukkan angka …. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5) 12. Penggunaan citra nonfoto hasil perekaman satelit MOS adalah …. A. pemetaan wilayah di sekitar Daerah Aliran Sungai (DAS) B. mementukan wilayah pemusatan ikan karena upwelling C. pemetaan penggunaan lahan di area taman nasional D. mengamati pola pergerakan awan kumulonimbus E. inventarisasi hasil produksi pertanian tembakau 13. Cermati tabel berikut! No. Perangkat Keras (X) Fungsi Perangkat (Y) 1. Printer Input 2. Hardisk Output 3. Digitizer Storage 4. Pemindai 5. Ketikus Pasangan yang tepat antara perangkat keras dengan fungsinya adalah …. A. X1,Y3 B. X2,Y1 C. X3,Y2 D. X4,Y1 E. X5,Y2
  • 4. 14. Perhatikan teknik analisis data berikut! Informasi yang dihasilkan dari teknik analisis data tersebut adalah …. A. penentuan lokasi pengembangan pelabuhan transit B. menganalisis penyebaran penyakit menular C. kesesuaian lahan untuk tanaman gaharu D. zonasi wilayah rawan tanah longsor E. penentuan lokasi permukiman 15. Keunggulan SIG dibandingan dengan teknik pemetaan lainnya adalah …. A. mampu memprediksi waktu terjadinya bencana geologis B. membutuhkan peralatan berteknologi tinggi C. memerlukan sumber daya manusia yang ahli di bidangnya D. membutuhkan ruang penyimpan data yang kecil E. memampu menampilkan kondisi di dalam permukaan bumi 16. Judul penelitian yang termasuk dalam sifat studi ilmu geografi fisik adalah …. A. Pengaruh Daya Tarik Wisata terhadap Jumlah Pengunjung di Kawasan Wisata Kota Tua Jakarta B. Penggunaan Citra Satelit Landsat untuk Pemetaan Hutan Mangrove di Pesisir Utara Jakarta C. Hubungan Jumlah Anak terhadap Tingkat Kesejahteraan Keluarga D. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingga Tingkat Remigrasi di Kecamatan Selo, Boyolali E. Pengaruh Aktivitas PLTP terhadap Pertumbuhan Tanaman Teh di Kawasan PLTP Kamojang 17. Cermati judul penelitian berikut! 1) Pola Sebaran dan Kedalaman Air Tanah yang Terintrusi Air Laut di DKI Jakarta 2) Evaluasi Kesesuaian Lahan untuk Tambak Udang dengan Menggunakan Citra Foto Quickbird 3) Pengaruh Aktivitas PLTP terhadap Pertumbuhan Tanaman Teh di Kawasan PLTP Kamojang 4) Sebaran, Kerapatan, dan Kemelimpahan Hutan Mangrove di Pesisir Utara Jakarta 5) Hubungan Penggunaan Pupuk Kompos terhadap Tingkat Kesuburuan Tanah Judul penelitian geografi yang menggunakan metode deskripsi ditunjukkan angka …. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5) 18. Judul penelitian: Pengaruh Daya Tarik Wisata terhadap Jumlah Pengunjung di Kawasan Wisata Kota Tua Jakarta. Variabel bebas dalam penelitian tersebut adalah …. A. kawasan wisata kota tua B. jumlah pengunjung C. daya tarik wisata D. pengunjung E. Jakarta 19. Seorang peneliti ingin meneliti kedalaman air tanah di kawasan pegunungan kapur. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti tersebut adalah …. A. observasi B. kuesioner C. wawancara D. studi pustaka E. pengindraan jauh
  • 5. 20. Teknik pengampilan sampel yang memiliki karakteristik berbeda adalah …. A. simple random sampling dan purposive sampling B. snowball sampling dan multi stage sampling C. multi stage sampling dan simple random sampling D. accidental sampling dan snowball sampling E. cluster sampling dan stratified random sampling 21. Seorang peneliti ingin meneliti masalah penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar. Untuk menentukan sampel, peneliti bertanya kepada responden yang telah ia dapatkan untuk menunjukkan responden lain yang juga sebagai pelaku penyalahgunaan narkoba. Teknik pengambilan sampel yang digunakan peneliti tersebut adalah …. A. purposive sampling B. snowball sampling C. accidental sampling D. cluster sampling E. multi stage sampling 22. Cermati sumber data penelitian berikut! 1) Observasi lapangan; 2) Wawancara; 3) Buku literasi; 4) Jurnal ilmiah; 5) Data monografi wilayah. Sumber sekunder dalam penelitian ditunjukkan angka …. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5) 23. Teknik analisis data kuantitatif digunakan untuk menganalisis hasil penelitian berupa angka-angka dengan menggunakan statistik. Urutan pengolahan data penelitian dengan tekik analisis data kuantitatif adalah …. A. editing – tabulasi – coding B. tabulasi – coding – editing C. editing – coding – tabulasi D. coding – tabulasi – editing E. tabulasi – editing – coding 24. Alasan yang mendasari dan menarik peneliti untuk melakukan penelitian yang akan diteliti terdapat dalam …. A. latar belakang B. rumusan masalah C. identifikasi masalah D. tujuan penelitian E. kata pengantar 25. Cemati urutan-urutan dalam laporan hasil penelitian berikut! 1) Metode penelitian; 2) Pendahuluan; 3) Kajian teoritis; 4) Kesimpulan dan saran; 5) Hasil dan pembahasan. Urutan penulisan laporan hasil penilitian adalah …. A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 B. 1 – 2 – 4 – 5 – 3 C. 1 – 3 – 5 – 2 – 4 D. 2 – 3 – 1 – 5 – 4 E. 2 – 4 – 2 – 4 – 3
  • 6. 26. Jagat Raya terbentuk dari masa tunggal yang meledak karena adanya reaksi inti massa sehingga materi-materinya tersebar dan menjauh. Teori pembentukan Jagat Raya yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …. A. Big Bang Theory B. Osscilation Theory C. Protoplanet Theory D. Planetesimal Theory E. Steady State Therory 27. Kesamaan yang mendasari pembentukan Tata Surya menurut Teori Planetesimal dan Teori Pasang Surut adalah …. A. Tata Surya terbentuk dari kabut gas dan awan debu yang berpilin menjadi planet-planet dengan Matahari sebagai pusatnya B. Tata Surya terbentuk dari bintang yang melintas sangat dekat dengan Matahari sehingga terjadi gaya gravitasi antara kedua bintang tersebut C. Tata Surya terbentuk dari bintang yang melintas sangat dekat dengan Matahari dan bertabrakan sehingga materinya tersebar di ruang angkasa D. Tata Surya terbentuk dari massa gas raksasa yang mengandung gas hydrogen dan helium kemudian mengalami ledakan dan mengembang E. Tata Surya terbentuk dari kabut kosmik dan gas hidrogen yang berputar cepat sehingga materi yang berada di sisi paling luar terlepas dan membeku 28. Perhatikan gambar pembentukan Tata Surya berikut! Teori pembentukan Tata Surya yang sesuai dengan gambar tersebut adalah …. A. Teori Nebula B. Teori Protoplanet C. Teori Planetesimal D. Teori Pasang Surut E. Teori Bintang Kembar 29. Cermati karakteristik planet berikut! 1) Termasuk planet sabuk Kuiper; 2) Memilik kala rotasi tercepat yaitu 10 jam; 3) Satelit Europa, Io, Ganymade, dan Calisto. Planet yang sesuai dengan karakteristik tersebut adalah …. A. Mars B. Saturnus C. Jupiter D. Neptunus E. Uranus 30. Cermati kutipan artikel berikut! Data klimatologi mencatat, suhu rata-rata di Pulau Jawa meningkat dari bulan Agustus hingga November dengan puncak suhu terpanas terjadi pada bulan Oktober. Kulminasi Matahari di bulan Oktober menyebabkan pancaran radiasi sinar Matahari secara langsung. Efek kulminasi menyebabkan musim kemarau kali ini terasa sangat panas, terik, dan menyengat kulit. Penyebab terjadinya fenomena tersebut adalah …. A. gerak semu tahunan Matahari B. perubahan rasi bintang C. gaya medan magnet Bumi D. pembelokan arah angin E. perbedaan lama siang dan malam
  • 7. 31. Aktivitas manusia yang berkaitan dengan rotasi bumi adalah …. A. penentuan waktu untuk memulai masa tanam padi B. gerhana matahari total mengganggu sistem sinyal internet C. nelayan tradisional pemanfaatkan angin darat untuk melaut D. olimpiade musim panas untuk negara-negara di lintang sedang E. melihat rasi bintang untuk menentukan arah sebagai pengganti kompas 32. Perhatikan gambar berikut! Wilayah yang terbentuk dari pergerakan daerah berangka 4 adalah …. A. India B. Afrika C. Australia D. Antartika E. Amerika Selatan 33. Bukti yang mendasari Teori Apungan Benua mengenai pembentukan permukaan bumi adalah …. A. kesamaan garis pantai barat Amerika Selatan dengan pantai timur Afrika B. Pulau Madagaskar bergerak ke barat mendekati Benua Afrika C. batas Samudra Hindia semakin mendesak ke selatan D. Samudra Atlantik semakin meluas karena terjadi gerak divergen E. kesamaan garis pantai barat Amerika Utara dengan pantai timur Eropa 34. Pengaruh terjadinya pembekuan es pada zaman glasial bagi kehidupan adalah …. A. meluasnya permukaan es sehingga hewan dan manusia dapat bermigrasi B. permukaan air laut meningkat menyebabkan hewan dan manusia terisolasi C. wilayah barat Indonesia seperti Sumatra, Jawa, dan Kalimatan terpisah dari Asia D. sebagian besar permukaan bumi menjadi lautan karena pencairan es di seluruh bumi E. kurangnya pasokan makanan karena suhu udara naik drastis sehingga mengalami kepunahan 35. Planet Mars adalah planet terdekat dengan Bumi yang memiliki kemiripan dengan planet Bumi sehingga memungkinkan perpindahan manusia dari Bumi ke Mars di masa yang akan datang. Hingga saat ini, peneliti dari NASA terus melakukan penyelidikan dan penelitian mengenai karakteristik planet Mars. Pertimbangan yang mendasari para peneliti bahwa planet Mars memungkinkan untuk dihuni manusia adalah …. A. masa rotasinya hampir sama dengan masa rotasi Bumi B. memiliki kenampakan alam yang sama dengan Bumi C. susunan atmosfernya terdiri atas gas karbondioksida D. planet Mars memiliki kandungan besi yang tinggi E. terdapat lapisan es yang tebal di kedua kutubnya II. URAIAN Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat! 36. Geografi teknik adalah ruang lingkup ilmu geografi yang mempelajari cara memvisualisasikan dan menganalisis data geografis dalam bentuk peta. Ruang lingkup geografi teknik meliputi bidang ilmu kartografi, pengindraan jauh, dan Sistem Informasi Geografis. Jelaskan perbedaan ketiga bidang ilmu geografi teknik tersebut! (skor 6)
  • 8. 37. Perhatikan info grafis berikut! Buatlah penerapan 4 prinsip dasar geografi berdasarkan infografis tersebut! (skor 8) 38. Cermati data hasil penelitian berikut! Tingkat Pendidikan Responden SMP SMA S1 SD SMP S1 SMP SMA SMP SD SMA SMA SMP SMA SMA SMA SMA D3 S1 D3 SD S1 SMA SMP SMA Buatlah tabel frekuensi dari hasil penelitian tersebut! (skor 8) 39. Alam Semesta adalah sekumpulan dari berjuta-juta benda angkasa dan kabut gas yang membentuk gugusan bintang dan tidak memiliki batas. Di dalam Alam Semesta terdapat galaksi-galaksi, galaksi Bimasakti merupakan galaksi dimana Tata Surya kita berada. Jelaskan 3 teori pembentukan Alam Semesta dan tentukan teori mana yang paling mendekati kebenaran beserta alasannya! (skor 8) 40. Bentuk-bentuk permukaan bumi bersifat dinamis yang terus mengalami perkembangan dan perubahan dari waktu ke waktu. Secara umum, bentuk permukaan bumi tidaklah rata, tetapi ada yang tinggi dan ada pula yang rendah begitu pula di dasar laut. Teori Lempeng Tektonik merupakan salah satu teori yang menjelaskan perkembangan dan perubahan bentuk permukaaan bumi. Gambarkan 3 jenis pergerakan lempeng tektonik dan contoh bentuk permukaan bumi yang dihasilkannya! (skor 6)