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1차시 smart education
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- 2. Index Part 1. 스마트교육이해 Part 2. 스마트교육 사례
- 3. Part 1. 스마트교육이해 Go to Wikipedia
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- 20. 학습자 특성 디지털 네이티브,돈 탭스콧, 비즈니스북스
- 21. 학습자 특성 선택 맞춤 분석가 수집가 협업 재미 스피드 혁신 디지털 네이티브,돈 탭스콧, 비즈니스북스
- 22. 학습자 특성 디지털 네이티브 선택 맞춤 분석가 수집가 협업 재미 스피드 혁신 디지털네이티브, 돈 탭스콧, 비즈니스북스
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- 29. 스마트교육 특징 Smart Creation SmartAssessment Cloud Service Smart Teaching Smart Learning
- 30. 스마트교육 특징 비형식적 개방과 공유 끊김없는학습 Cloud Service 참여 게임기반 상호작용 자기주도 협업 평생학습 개인 맞춤
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- 53. 개인 맞춤 Smart LMS 수준별학습 콘텐츠 추천 학습 스케줄 관리 e-포트폴리오
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- 60. Smart Education CTLAModel 조재춘, 임희석. 교수-학습 활동과 학습자의 특성을 고려한 스마트교육 개념모델. 컴퓨터교육학회. 제 15권 4호. 2012.
- 61.
- 62. 스마트교육 사례 세종시 스마트스쿨 WorldIT Show 게임기반 체육 수업 디지털 디바이스를 활용한 수업(오장 초등학교) 디지털 교과서
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- 68. 게임 기반 체육수업
- 69. 게임 기반 체육수업
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- 74. 스마트교육의 기대와 우려 기업주관의 소프트웨어 및 최첨단 기술 중심 스마트교육을 위한 교수자 역량 부족 해외에는 좋은 콘텐츠, 시스템이 있으나 국내 에는 미비. 또한 국내 학습자, 교수자들이 해 외 콘텐츠나 시스템의 사용에 많은 어려움이 있다.
- 75. 스마트교육을 위한 노력 스마트기기 중심의 콘텐츠 학습 보다 새로운 교수학습법, 새로운 교수환경 개발 필요 스마트교육을 위한 교원 역량 강화 국내에 특성화 된 좋은 콘텐츠, 시스템 개발 학습자 특성과 지능형 맞춤교육에 초점 학습자뿐만 아니라 교수자를 위한 스마트교육 필요
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- 77. 인재대국으로 가는 길 스마트교육전략실행계획(안) 교육과학기술부 2011. 9. 1
- 78. 보고 이유 산업사회에 표준화된교육과정에 의해 지식을 전달하는 학교시스템에서 개별화된 맞춤 교수학습 서비스를 지원 할 수 있는 “스마트교육”을 통하여 미래사회를 대비한 창 의적인 글로벌 인재를 양성하고자 함
- 79. 추진 배경 - 정보기술발전에 따른 지식의 생산․공유, 협업을 통한 재생산 등 창의적 학습사회로 가속화 - 사회·경제적 변화로 학생 개인의 특성에 맞는 차별화된 학습 서비스 요구 증대
- 80. 주요 추진 과제 1.클라우드 교육서비스 기반 조성 - 안전하고 이동성이 고려된 학교 인프라 구축 :: 학교의 30% 클라우드 환경 구축(‘13년) → 70%로 확대(’14년) :: 모든 학교에 클라우드 기반 정보 서비스 환경 구축 완료(‘15년) - 교육 콘텐츠 생산-유통-관리체제 구축․운영
- 81. 주요 추진 과제 2.맞춤형 디지털 교과서 개발 및 적용 - 다양한 멀티미디어 자료가 포함된 디지털교과서 개발 및 적용 :: 초(4-6학년, ‘13년), 중(’14년), 고(‘15년) 모든 교과의 서책형 교과서를 디지털로 전환 및 각종 교육 정보화 연계 - 맞춤형 서비스 등이 지원되는 개방형 표준 플랫폼 개발
- 82. 주요 추진 과제 3.온라인 수업 활성화 - 학생의 학습권을 보장, 확대를 위한 온라인 수업 단계적 확대 실시 :: 14년부터 정규교과에 단계적 적용 - 온라인을 통한 대학과목선이수제 활성화 (UP : University-level Program) :: 기초교양교육, KOCW, 대학이러닝센터를 연계하여 UP제도 확대
- 83. 주요 추진 과제 4.온라인을 통한 학습 진단․처방 체제 구축 - 정부, 지방자치단체, 학교 수준의 평가방법 혁신 :: 온라인 기초학력 진단․처방 체제 구축(‘12년) 및 확산(’13년) :: 학교 단위 수행평가 모델 개발 및 시범학교 운영 및 확산(‘12년) :: 국가수준 학업성취도 평가 CBA 단계적 도입(～‘15년) - 기초학력 진단 처방 체제 구축을 통한 기초학력 미달 학생 최소화 :: 기초학력 미달 학생비율(평균 3.7%, ‘10년) 최소화(～’15년)
- 84. 주요 추진 과제 5.교원의 스마트교육 실천 역량 강화 - 스마트교육체제 구축을 위한 교원 전문성 신장 및 전문 인력 양성, 배치 :: 매년 전체 교원의 25% 수준으로 스마트교육 연수 실시 :: 스마트교육 지원인력으로 청년 인턴 등 1만명 일자리 창출 - 교원 양성 및 연수 시설 고도화 :: 시도교육청별 스마트교육 체험관(총 17개) 구축, 운영
- 85. 주요 추진 과제 6.교육콘텐츠 공공목적 이용 활성화 - 저작물의 생산·유통·이용·관리 체제 마련 및 저작권 법제도 정비 등 :: 스마트교육 활성화를 위한 저작물 이용활성화 방안 수립(‘11년) :: 교육기부․나눔 운동 대국민 홍보 및 확산(100만건 확보)(‘12년) :: 디지털교과서 전송권 및 보상금제도 마련, 원격수업을 교실수업과 동일하게 처리(‘13년) - 정보화 역기능 해소를 위한 중독예방교육 및 정보통신 윤리교육 실시 :: 교사, 학생, 학부모 정보통신 윤리교육 실시(‘11년) :: 유해정보차단 프로그램 확산 등(‘12년)