SlideShare a Scribd company logo
COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES
                 Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
                 Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ
                 Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es




FITXA DE L’EXPERIMENT


      Títol:               Com posar un ou dur dins d’una ampolla?
 Conceptes que es
                           Pressió atmosfèrica, reacció química, gas, teoria cinètica dels gasos
    treballen:

      Nivells:             Cicle Mitjà, C. Superior, ESO

                           Ou dur, ampolla o erlenmeyer de bec més estret que l’ou, llumins,
    Materials:
                           espelma o paper

                           Encenem el llumí o paper i l’introduïm dins l’ampolla sense que
   Procediment:
                           s’apagui. Posem l’ou dur a la boca de l’ampolla.

                           Dins l’ampolla es produeix una reacció de combustió:

  Base científica:         Gastem oxigen i generem CO2 i H2O (vapor). La pressió dins l’ampolla
                           disminueix en refredar-se. Per tant, la pressió atmosfèrica exterior és
                           més gran i empeny l’ou dur (que és flexible) a l’interior de l’ampolla.

                           http://blocs.xtec.cat/firaciencia/tag/ou/
    Webgrafia:             http://intelliciencia.blogspot.com.es/2011/02/lou-que-entra-
                           dins-lerlenmeyer.html
COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES
                 Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
                 Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ
                 Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es




FITXA PER L’ALUMNE


      Títol:               Com posar un ou dur dins d’una ampolla?
    Materials:              Ou dur, ampolla o erlenmeyer de bec més estret que l’ou, llumins,
                            espelma o paper

   Procediment:




  Què creus que             (Abans de fer l’experiment)
    passarà?




 Per què creus que          (Abans de l’experiment)
      passarà?
Què ha passat?      (Després de l’experiment)




Per què ha passat?

More Related Content

More from mdlourdesmataro (10)

Separació de sòlids
Separació de sòlidsSeparació de sòlids
Separació de sòlids
 
L'electricitat atrau
L'electricitat atrauL'electricitat atrau
L'electricitat atrau
 
Experimentem amb els sentits
Experimentem amb els sentitsExperimentem amb els sentits
Experimentem amb els sentits
 
Os flexible
Os flexibleOs flexible
Os flexible
 
Lesplantesilallum
LesplantesilallumLesplantesilallum
Lesplantesilallum
 
Disc Newton
Disc NewtonDisc Newton
Disc Newton
 
Gust
GustGust
Gust
 
6 collombarda
6 collombarda6 collombarda
6 collombarda
 
5 femploure
5 femploure5 femploure
5 femploure
 
4 elssentits
4 elssentits4 elssentits
4 elssentits
 

Recently uploaded

Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 

Recently uploaded (9)

Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 

1 oudinsampolla.doc

  • 1. COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES Centre concertat per la Generalitat de Catalunya Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es FITXA DE L’EXPERIMENT Títol: Com posar un ou dur dins d’una ampolla? Conceptes que es Pressió atmosfèrica, reacció química, gas, teoria cinètica dels gasos treballen: Nivells: Cicle Mitjà, C. Superior, ESO Ou dur, ampolla o erlenmeyer de bec més estret que l’ou, llumins, Materials: espelma o paper Encenem el llumí o paper i l’introduïm dins l’ampolla sense que Procediment: s’apagui. Posem l’ou dur a la boca de l’ampolla. Dins l’ampolla es produeix una reacció de combustió: Base científica: Gastem oxigen i generem CO2 i H2O (vapor). La pressió dins l’ampolla disminueix en refredar-se. Per tant, la pressió atmosfèrica exterior és més gran i empeny l’ou dur (que és flexible) a l’interior de l’ampolla. http://blocs.xtec.cat/firaciencia/tag/ou/ Webgrafia: http://intelliciencia.blogspot.com.es/2011/02/lou-que-entra- dins-lerlenmeyer.html
  • 2. COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES Centre concertat per la Generalitat de Catalunya Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es FITXA PER L’ALUMNE Títol: Com posar un ou dur dins d’una ampolla? Materials: Ou dur, ampolla o erlenmeyer de bec més estret que l’ou, llumins, espelma o paper Procediment: Què creus que (Abans de fer l’experiment) passarà? Per què creus que (Abans de l’experiment) passarà?
  • 3. Què ha passat? (Després de l’experiment) Per què ha passat?