COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES
                 Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
                 Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ
                 Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es




FITXA DE L’EXPERIMENT


      Títol:              Fem ploure
 Conceptes que es
                          Estats de la matèria, cicle de l’aigua.
    treballen:

     Nivells:             Cicle inicial, mitjà

                          ● Regles metàl•lics
                          ● Recipients
                          ● Fogonets
    Materials:            ● Embuts
                          ● Sorra
                          ● Argila o fang
                          ● Sorra de bosc

                          Primer cal escalfar l’aigua, que hem posat en un recipient, en un
                          fogonet per produir vapor d’aigua. Quan l’aigua estigui suficientment
                          calenta, que bulli i desprengui vapor d’aigua, posarem a sobre del
                          recipient dos regles metàl•lics que han estat prèviament a la nevera.
                          Quan el vapor d’aigua arribi als regles freds, observarem què passa. Amb
                          aquest procediment haurem aconseguit reproduir d’una manera senzilla
  Procediment:            el mecanisme de la pluja.
                          A l’altra activitat, els alumnes hauran de tenir tres recipients amb una
                          marca cadascun. Seguidament, han de col•locar un embut a cada
                          recipient i dins d’aquests, han de posar sorra, argila i sorra de bosc,
                          respectivament. També han d’emplenar tres recipients amb la mateixa
                          quantitat d’aigua. Finalment, han d’abocar l’aigua dins cada embut i
                          observar què passa.

 Base científica:         ● FASE I: L’aigua de les precipitacions prové de les diferents superfícies
                          de la Terra: oceans, mars, llacs i rius. El Sol l’escalfa i l’evapora
                          formant vapor d’aigua. Aquest passa a l’atmosfera amb més o menys
                          rapidesa, depenent dels factors com la temperatura i el vent. (Pas de
                          líquid a gas).

                          ● FASE II: Quan arriba a una determinada altura de l’atmosfera el vapor
                          d’aigua es refreda. Aquest vapor es condensa i es transforma en petites
                          gotes d’aigua que suren en l’aire i formen els núvols. Pas de gas a líquid.


                          ● FASE III:Quan els núvols arriben a zones més fredes, les gotes d’aigua
                          s’agrupen. Llavors cauen en forma de pluja (Pas de gas a líquid). Si a la
zona de l’atmosfera és molt freda, el vapor d’aigua es transforma en
             calamarsa o bé en forma de neu. Pas de gas a sòlid.

             FASE IV: L’aigua de la pluja o el desglaç de la neu es recull als rius i la
             porten fins al mar on hi ha la desembocadura. El cicle de l’aigua és
             constant.


             http://www.youtube.com/watch?v=DX-
             3k36jk50&feature=player_embedded
Webgrafia:   http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/aigua/imatges/cicle_ai
             gua.swf
             http://www.youtube.com/watch?v=0_c0ZzZfC8c&feature=related
COL.LEGI MARE DE DÉU DE LOURDES
                 Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
                 Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ
                 Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es




FITXA PER L’ALUMNE


      Títol:              Fem ploure
    Materials:

   Procediment:




  Què creus que           (Abans de fer l’experiment)
    passarà?




 Per què creus que        (Abans de l’experiment)
      passarà?
Què ha passat?      (Després de l’experiment)




Per què ha passat?

5 femploure

  • 1.
    COL.LEGI MARE DEDÉU DE LOURDES Centre concertat per la Generalitat de Catalunya Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es FITXA DE L’EXPERIMENT Títol: Fem ploure Conceptes que es Estats de la matèria, cicle de l’aigua. treballen: Nivells: Cicle inicial, mitjà ● Regles metàl•lics ● Recipients ● Fogonets Materials: ● Embuts ● Sorra ● Argila o fang ● Sorra de bosc Primer cal escalfar l’aigua, que hem posat en un recipient, en un fogonet per produir vapor d’aigua. Quan l’aigua estigui suficientment calenta, que bulli i desprengui vapor d’aigua, posarem a sobre del recipient dos regles metàl•lics que han estat prèviament a la nevera. Quan el vapor d’aigua arribi als regles freds, observarem què passa. Amb aquest procediment haurem aconseguit reproduir d’una manera senzilla Procediment: el mecanisme de la pluja. A l’altra activitat, els alumnes hauran de tenir tres recipients amb una marca cadascun. Seguidament, han de col•locar un embut a cada recipient i dins d’aquests, han de posar sorra, argila i sorra de bosc, respectivament. També han d’emplenar tres recipients amb la mateixa quantitat d’aigua. Finalment, han d’abocar l’aigua dins cada embut i observar què passa. Base científica: ● FASE I: L’aigua de les precipitacions prové de les diferents superfícies de la Terra: oceans, mars, llacs i rius. El Sol l’escalfa i l’evapora formant vapor d’aigua. Aquest passa a l’atmosfera amb més o menys rapidesa, depenent dels factors com la temperatura i el vent. (Pas de líquid a gas). ● FASE II: Quan arriba a una determinada altura de l’atmosfera el vapor d’aigua es refreda. Aquest vapor es condensa i es transforma en petites gotes d’aigua que suren en l’aire i formen els núvols. Pas de gas a líquid. ● FASE III:Quan els núvols arriben a zones més fredes, les gotes d’aigua s’agrupen. Llavors cauen en forma de pluja (Pas de gas a líquid). Si a la
  • 2.
    zona de l’atmosferaés molt freda, el vapor d’aigua es transforma en calamarsa o bé en forma de neu. Pas de gas a sòlid. FASE IV: L’aigua de la pluja o el desglaç de la neu es recull als rius i la porten fins al mar on hi ha la desembocadura. El cicle de l’aigua és constant. http://www.youtube.com/watch?v=DX- 3k36jk50&feature=player_embedded Webgrafia: http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/aigua/imatges/cicle_ai gua.swf http://www.youtube.com/watch?v=0_c0ZzZfC8c&feature=related
  • 3.
    COL.LEGI MARE DEDÉU DE LOURDES Centre concertat per la Generalitat de Catalunya Ramon Llull, 5 – Tel.: 93.757.93.06 – Fax.: 93.757.55.09 – 08302 MATARÓ Mail: administracio@mdlourdes.es – www.mdlourdes.es FITXA PER L’ALUMNE Títol: Fem ploure Materials: Procediment: Què creus que (Abans de fer l’experiment) passarà? Per què creus que (Abans de l’experiment) passarà?
  • 4.
    Què ha passat? (Després de l’experiment) Per què ha passat?