1. คำำ ชี้แ จง
ชุดฝึกทักษะกำรอ่ำนและเขียนภำษำอังกฤษ กลุ่ม
สำระกำรเรียนรู้ภำษำต่ำงประเทศ (ภำษำอังกฤษ) ชัน ้
ประถมศึกษำปีที่ 6 เล่มนี้ จัดทำำขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียน
รู้เรื่อง My Teeth โดยนำำโครงสร้ำงของประโยค คำำศัพท์
เนื้อหำ มำจำกหลักสูตรสถำนศึกษำโรงเรียนหนองสนม
รำษฎร์อำำนวย มำจัดทำำเป็นหมวดหมู่ เรียงลำำดับ ตำม
เนื้อหำควำมยำกง่ำย เพื่อให้นักเรียนเข้ำใจง่ำย สำมำรถ
ใช้ประกอบกำรเรียนกำรสอนในห้องเรียนหรือนอกเวลำ
เรียน
กำรใช้ชุดฝึกทักษะเล่มที่ 1 เรื่อง My Teeth มีขั้น
ตอนดังนี้
1. แจ้งจุดประสงค์กำรใช้ชุดฝึกทักษะ นักเรียนทำำ
แบบทดสอบก่อนเรียน
2. นักเรียนศึกษำเนื้อหำจำกชุดฝึกทักษะ แล้วฝึก
ปฏิบัติตำมลำำดับ
3. ตรวจคำำตอบจำกเฉลยท้ำยเล่ม
4. นักเรียนและครูร่วมกันสรุปอีกครั้ง
5. นักเรียนทำำแบบทดสอบหลังเรียน
6. นำำผลกำรประเมินไปวิเครำะห์ส่วนที่บกพร่อง เพื่อ
หำแนวทำงแก้ไขและช่วยเหลือนักเรียนเป็นอันดับต่อไป

2. ผู้จัดทำำหวังเป็นอย่ำงยิ่งว่ำ เมื่อปฏิบัติกิจกรรมครบทุก
ขันตอนแล้วนักเรียนจะมีพื้นฐำนและพัฒนำกำรเรียนรู้ได้ดี
้
ยิงขึ้น สำมำรถนำำทักษะไปใช้ในชีวิตประจำำวันได้
่
จินดำวรรณ ด้วงคำำจันทร์
จุด ประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนอ่ำนออกเสียง สะกดคำำ และ
บอกควำมหมำยคำำศัพท์ได้ ถูกต้อง
2. เพื่อให้ผู้เรียนเขียน เรียงคำำ หรือข้อควำมได้
ถูกต้อง
3. เพื่อให้ผู้เรียนเขียนประโยคจำกคำำที่กำำหนด
ให้ได้
4. เพื่อให้ผู้เรียนเลือกคำำที่กำำหนดให้เติมลงใน
ประโยคได้ถูกต้อง
5. เพื่อให้ผู้เรียนอ่ำนบทอ่ำนได้เข้ำใจและตอบ
คำำถำมได้ถูกต้อง
ชุด ฝึก ทัก ษะกำรอ่ำ นและเขีย นภำษำอัง กฤษมี
5 แบบ ดัง นี้
1. เลือกคำำศัพท์ที่กำำหนดให้แล้วเขียนลงใน
ช่องว่ำงให้ได้ใจควำม
2. เขียนคำำศัพท์ที่มีควำมหมำยตรงกันข้ำม

3. 3. เรียงคำำ หรือข้อควำม ให้เป็นประโยค
4. เขียนประโยคจำกคำำที่กำำหนดให้
5. อ่ำนบทอ่ำนแล้วตอบคำำถำม
ผลกำรเรีย นรู้ท ี่ค ำดหวัง
กำรอ่ำ น
1.เข้ำใจ บทสนทนำ บทอ่ำน เรื่องสั้นๆ เรื่องเล่ำ
และนิทำน
2.เข้ำใจประโยค ข้อควำมสั้นๆ โดยถ่ำยโอน
เป็นภำพหรือสัญลักษณ์
และถ่ำยโอนข้อมูลจำกภำพหรือสัญลักษณ์เป็นประโยค
หรือข้อควำมสั้นๆ
กำรเขีย น
เข้ำใจควำมแตกต่ำงระหว่ำงภำษำอังกฤษกับ
ภำษำไทยในเรื่อง พยัญชนะ
คำำ วลี ประโยค และข้อควำมง่ำยๆ และนำำไปใช้อย่ำงถูก
ต้อง

5. “You must get a check-up.” Mom said to
me. “I don’t need a check-up. My teeth
are fine”. I lied. My tooth was hurt, but
I hated going to see the dentist.

6. It was my first time seeing the dentist. I
had heard some bad stories from my
friends, such as “I hate the dentist’s drill”,
“I got an X-ray for teeth,” “I have cavities.”

7. I entered the waiting room. The nurse
asked my name. She was very pretty.
She called my name. It was my turn.

8. The dentist was very kind. I got an X-ray
for my teeth. It looked like a big camera.

9. The dentist found one cavity, he fixed it.
It was cool! I fear for hurt, but it didn’t.

10. Then he cleaned my teeth. It wasn’t
fearful as I thought.

11. After the dentist finished it, he sent me
to my mom. “How was your check-up?
What did the dentist do?” asked mom.

12. “It wasn’t bad at all. He found one cavity,
but he fixed it.” I answered. “Strangely,
my tooth wasn’t hurt anymore. It was like a
magic! It was really good!”

13. แบบฝึก ทัก ษะที่ 1
Complete the sentences using words given
from the bubbles.
ให้น ัก เรีย นนำำ คำำ ที่ก ำำ หนดให้เ ติม ลงในประโยคให้
ถูก ต้อ ง
hurts check-up
teeth kind clean
1.You should ……………yourself often
to be healthy.
2. Brush your ……………twice a day.
3.People will be healthy if they have a
………………every year.
4. My tooth ………but I hate going to
see the dentist.
5. The dentist was very …………….
Name……………………………………………….No
………Class……………

14. แบบฝึก ทัก ษะที่ 2
Match and write the word with the opposite
meaning.
จับ คู่ค ำำ ศัพ ท์ท ี่ม ีค วำมหมำยตรงข้ำ มกัน ให้ถ ูก ต้อ ง
A B
good small
clean hot
big bad
cool answer
ask dirty
A B

15. ……… …………
……... …………
……... …………
……... …………
……... ………...
Name……………………………………………….No
………Class……………
แบบฝึก ทัก ษะที่ 3
Unscramble the words
and write sentence.
นำำ คำำ ที่ก ำำ หนดให้เ รีย ง
ประโยคใหม่ใ ห้ถ ูก ต้อ ง
1. a / check-up. / They / year. / have /
every
2. always / clean / my /teeth / I / after
/ meals.
3. Children / get / should / sleep. /
enough
4. your / was / How / check-up?

16. 5. keep / my / I / body / every / clean
/ day.
…………………………………………………………
……….
1.………………………………………………
………………….
2.………………………………………………
………………….
3.………………………………………………
………………….
4. ………………………………………………
………………….
Name…………………………………………
…….No………Class……………
แบบฝึก ทัก ษะที่ 4
Write sentences using words given in the
bubbles. (5 sentences)

17. ให้น ัก เรีย นใช้ค ำำ ที่ก ำำ หนดให้แ ต่ง ประโยคให้
ถูก ต้อ ง (5 ประโยค)
check-up brush tooth sweets
toothaches
away good
food eat
1.…………………………………………………
………………….
2.…………………………………………………
………………….
3.…………………………………………………
………………….
4.…………………………………………………
………………….
5.…………………………………………………
………………….

18. Name……………………………………………
….No………Class……………
Vocabulary
keep เก็บ ,รัก ษำ
clean ทำำ ควำมสะอำด
toothache ปวดฟัน
healthy มีส ุข ภำพดี
check-up ตรวจสุข ภำพ
dentist ทัน ตแพทย์
magic น่ำ
อัศ จรรย์,วิเ ศษ
X-ray ฉำยแสง
wise ฉลำด
cavity โพรง

19. ภำคผนวก
แบบทดสอบก่อ นเรีย น

20. Read “My Teeth” and answer the
questions. อ่ำ นเรื่อ ง My Teeth แล้ว ตอบคำำ ถำม
1. Does his tooth hurt?
a. Yes, it does. b. Yes, he
does.
c. No, it isn’t. d. No, it
doesn’t.
2. What did he hate?
a. The doctor’s drill. b. The
dentist’s drill.
c. The mechanic’s drill. d. The
carpenter’s drill.
3. Did he like the nurse?
a. Yes, he was. b. Yes, he is.
c. Yes, he did. d. Yes, he
were.
4. What did the dentist do with his tooth?
a. Cut it. b. X-ray it.
c. Looked it. d. Drilled it.

21. 5. What did the dentist find?
a. Tooth. b. Cavity.
c. Magic. d. Check-up.
6. The…………..cleaned his teeth.
a. mom b. barber
c. teacher d. dentist
7. What did the dentist do with a cavity?
a. He fixed it. b. He took it.
c. He counted it. d. He pulled it.
8. The dentist was very ……………… .
a. big b. cool
c. kind d. hurt
9. The dentist sent him to ………….when
he finished.
a. my mom b. her mom.
c. their mom d. his mom

22. 10. His check-up was really ………………… .
a. bad b. good
c. soft d. strange

23. แบบทดสอบหลัง เรีย น
Read “My Teeth” and answer the
questions. อ่ำ นเรื่อ ง My Teeth แล้ว ตอบคำำ ถำม
1. Did he like the nurse?
a. Yes, he is. b. Yes, he
did.
c. Yes, he was. d. Yes, he
were.
2. What did the dentist do with a cavity?
a. He took it. b. He fixed it.
c. He pulled it. d. He counted
it.
3. Does his tooth hurt?
a. Yes, he does. b. Yes, it does.
c. No, it isn’t. d. No, it
doesn’t.
4. What did he hate?
a. The doctor’s drill. b. The
dentist’s drill.

24. c. The mechanic’s drill. d. The
carpenter’s drill.
5. The…………..cleaned his teeth.
a. mom b. barber
c. dentist d. teacher
6. What did the dentist do with his tooth?
a. Cut it. b. X-ray it.
c. Fixed it. d. Looked it.
7. The dentist sent him to ………….when he
finished.
a. my mom b. his mom.
c. their mom d. her mom
8. The dentist was very ……………… .
a. big b. hurt
c. cool d. kind
9. His check-up was really ………………… .
a. bad b. soft

25. c. good d. strange
10. What did the dentist find?
a. Tooth. b. Magic.
c. Cavity. d. Check-up.

26. เฉลยแบบฝึก ทัก ษะที่ 1
1. clean 2. teeth
3. check-up 4. hurt
5. kind
เฉลยแบบฝึก ทัก ษะที่ 2
A B
good bad
clean dirty
big small
cool hot
ask answer

27. เฉลยแบบฝึก ทัก ษะที่ 3
Unscramble the words and write.
1.They have a check-up every
year.
2.I always clean my teeth after
meals.
3.Children should get enough
sleep.
4.How was your check-up?
5.I keep my body clean every day.
เฉลยแบบฝึก ทัก ษะที่ 4
Depend on
students work.

28. เฉลยแบบทดสอบก่อ น
เรีย น
1. a. Yes, it does. 2. b. The
dentist’s drill.
3. c. Yes, he did. 4. d. X-
ray it.
5. b. Cavity 6. d. dentist
7. a. He fixed it. 8. c. kind
9. d. his mom 10.b.
good
เฉลยแบบทดสอบ
หลัง เรีย น
1. b. Yes, he did. 2. b. He fixed
it.

29. 3. b. Yes, it does. 4. b. The
dentist’s drill.
5. c. dentist 6. b. X-ray it.
7. b. his mom 8. d. kind
9. c. good 10. c. Cavity.