SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
1
โรงเรียนภัทรบพิตร
แบบทดสอบปลายภาค ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2557
รายวิชาภาษาอังกฤษหลัก 3 รหัสวิชา อ32101 เวลา 60 นาที 20 คะแนน
……………………………………………………………………………………………
คาอธิบาย - แบบทดสอบมีจานวน 5 ตอน
ตอนที่ 1 ข้อสอบปรนัย 4 ตัวเลือก เลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุด โดยทาเครื่องหมาย X
ในกระดาษคาตอบ ประเมินผลด้าน Language Use and Usage จานวน 30 ข้อ
ตอนที่ 2 ข้อสอบปรนัย 4 ตัวเลือก เลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุด โดยทาเครื่องหมาย X
ในกระดาษคาตอบ ประเมินผลด้าน Speaking Ability จานวน 10 ข้อ
ตอนที่ 3 เขียนเติมคาในประโยคให้สมบูรณ์ตามหลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ จานวน 10 ข้อ
ตอนที่ 4 สอบฟัง/สอบ (ปฏิบัติ) 10 ข้อ
หมายเหตุ
ตอนที่ 3 – ตอนที่ 4 ได้มีการสอบนอกตารางตั้งแต่วันที่ 15 – 19 กันยายน 2557
ยกเว้นคนที่ ไม่เข้าเรียนในคาบ / นักกีฬา โปรดให้ดาเนินการให้แล้วเสร็จ ก่อนวันศุกร์ที่ 3
ตุลาคม 2557
ผู้สอน (นางกฤตยา ศรีริ)
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ (นางฉวีวรรณ กัลยพฤกษ์)
ฝ่ายวัดผล/ประเมินผล
2
Directions: Choose the best answer.
1. Your hard – working friend has just won a scholarship to a prestigious
university. You say to him, “……………………………..”
1. I see nothing wrong with it
2. Congratulations! You deserve it
3. That’s incredible? I don’t believe it
4. How did that happen? You never told me
2. The doctor gives you some medicine for your illness with some professional
instruction. He says, “……………………………...”
1. Get two pills after meals
2. Take two pills after every meal
3. Eat your meal and then your pills
4. Drink water with two pills after your meals
3. You want to borrow your friend’s dictionary. You ask,
“……………………………..?”
1. Can I lend you a dictionary
2. May I borrow your dictionary
3. Could you offer me a dictionary
4. Would you mind getting me your dictionary
4. On the way to Hua Hin, you see a man standing beside his car trying to fix
the tire. You want to help him. You say, “……………………………..?”
1. Can you help me
3
2. Can I give you a hand
3. May I look under the hood
4. Could you give me a hand
5. Your friend invites you to a party. You would like to go but you’re not sure
if you can go. So you say, “……………………………...”
1. I’m sorry I’m engaged
2. That sounds good. I’d love to
3. Let me check my schedule first
4. I’m afraid not. I’m very busy at the moment
6. You are new in town and want to buy some milk. You can ask someone on
the road, “……………………………..?”
1. Do you drink milk today
2. Where is the milk section
3. Can you get me some milk
4. How can I get to the nearest supermarket
7. “You’ll never have any mental muscle if you don’t have heavy stuff to pick
up.” This means ……………………………...
1. to keep mental ability, you need to use it rigorously
2. regular physical exercise is necessary for your mental ability
3. mental capacity and physical fitness do not relate to each other
4. to keep your mental ability, you should not exert too much strength
4
8. In English class, a teacher enters the room, gives you a pile of handouts and
says, …………………...”
1. Please pass me the handouts
2. Please hand me the handouts
3. Distribute the handouts, please
4. Carry on with your work, please
9. Asking for directions
Man : Excuse me, but do you know where the science museum is?
Woman : ……………………………... It’s just around that first corner.
1. Certainly 2. Not at all
3. Of course not 4. Don’t worry
10. At a ticket counter, there is a sign saying, “……………………………...”
1. Queue here, please
2. Please form a line
3. Please wait to be seated
4. Have your change ready, please
11. Your younger brother crashed his car into a tree at the parking lot of a
department store. You say, “……………………………..! How did you do it?”
1. That’s too bad 2. Shame on you
3. Be careful 4. Lucky you
5
12. Last night, Supat went to see a movie. When he came back, his friend
asked him about the movie. “________?”
1. Why didn’t you call me
2. Was it a good movie
3. Do you like action or scary movies
4. When will the movie be on show
13. Job interview
Interviewer : ……………………………..in computer programming?
Jason : No, but I’m a fast learner.
1. Are you interested
2. Are you working hard
3. Do you want a position
4. Do you have any experience
14 Your Australian classmate has just lost her beloved father. You say to her,
“……………………………..”
1. Nothing lasts forever
2. My heart is with you
3. I know you’re under the weather
4. What comes round goes round
6
15. At a construction site, there is a sign saying, “……………………………...”
1. Mind your head
2. Wash your head
3. Cover your head
4. Beware of your head
Situation: Helen and Mary are planning a trip for their holiday.
Helen : Do you have any ideas for the upcoming long weekend? We have 3
days off.
Mary : Well, how about 16………… ……………….. in Phu Rua?
Helen : That’s a good idea, but 17………… ………………….. it might be raining this
time of the year. 18……… ….. to a beach near Bangkok.
Mary : Great. I also love swimming. We don’t have to spend 19…………
traveling and there are many activities 20 ……….. at the beach. Let’s fine some
place.
16. 1. We are going 2. Go camping 3. Going camping 4. to go camping
17. 1. I disagree 2. I suspect 3. I’m afraid 4. I wonder
18. 1. We’d go 2. We’d choose 3. We’d better go 4. We’d rather go
19. 1. Much time 2. Much time in 3. Many times on 4. Many times over
20. 1. That enjoy 2. we can enjoy 3. where we enjoy 4. We enjoy ourselves
7
Speaking Ability
Directions : Read each situation the dialogue carefully. Choose the most
appropriate expression.
21. Situation : Sandy wants to open the window, but Peter is sitting in her
way. (มาตรฐาน ต 1.2)
Sandy : Peter,__21____ I want to open it.
Peter : No, not at all, but let me do that for you.
1. can I open the window?
2. you haven't opened the window.
3. you should not sit near the window like that.
4. would you mind moving away from the window?
22. Situation : A flight attendant with the drink trolley is talking to the
passenger. (มาตรฐาน ต 1.2 )
Flight attendant :____22____ .
Passenger : Have you got any apple juice?
Flight attendant : Yes. Here you are.
1. Anything to drink before dinner?
2. Can you have a drink before dinner?
3. You must choose a drink for your dinner now.
4. Would you mind to order anything ?
8
23. Situation : Napa is on a train in England. (มาตรฐาน ต1.2)
Man : Pardon me, I think you've taken my seat.
Napa : ___23____ ...Oh no, I’m sorry.
1 . Are you sure you're right?
2. don't think so, but let me check my ticket.
3. No, it's my seat. You should find another one.
4. I'm sure you're wrong. Please take the other one.
24. Situation : A secretary is talking to a caller. (มาตรฐาน ต1.2)
Caller : This is Jim Smith. Can I speak to Mr. Johnson, please?
Secretary: I'm afraid he's just gone out.
Caller : ____24______.
Secretary : I'll tell him as soon as I see him.
1. Could I hold on? 2. Can you call me later?
3. Could you leave a message? 4. Can you ask him to return my call?
25.Situation : A student want to see his instructor, Mr. Benson. (มาตรฐาน ต1.2)
Student : Excuse me, Mr. Benson. ___25_____ .
Mr. Benson : Let me see. Oh, yes. I won't be doing anything then.
1. Don't you have any free time at all?
2. What time will you be free?
3. Could you have any time for me ?
4. Would you mind if I came to see you when you are available?
9
Situation : Ladda Studies at international school. Today her teacher asked to
see her. Now Ladda is in front of her office. (มาตรฐาน ต1.2)
Ladda: (Know…Knock) ___26___?
Mrs. Carson : Hello, Ladda. Please take a seat.
Ladda : Good morning, Mrs. Carson. I was told that you wanted to see me
Mrs. Carson : ___27___?
Ladda : Fine. I find every subject interesting.
Mrs. Carson : Good. ____28___. That’s why you get straight A’s every
Semester. Would you like to join a competition? All the instructors agree that
you would be the right person.
Ladda : What kind of competition?
Mrs. Carson : It’s a speech contest.
26. 1. May I come in
2. Anyone in the office
3. Can you see me
4. Should I see you for what
27 1. How are you today
2. Do you like my class
3. Can I see your class report
4. How are you doing in your studies
28. 1. Well done!
2. That's the way you are
10
3. That's very nice of you
4. You should always work hard
29. What should Theme Park Land be?
1. An aquarium. 2. A wonderland.
3. An amusement park. 4. A heritage show park.
30. What makes this cartoon funny?
1. The children’s response to their mother’s order.
2. The mom’s plan to visit some other museum.
3. The boy’s remark on his mom’s decision.
4. The girl’s reply to her brother’s question
11
31. Hollywood superstar Angelina Jolie had a tiger tattoo engraved on her
back. During the process the tattoo artist chanted an ancient human…………..
Jolie would be rich and powerful.
1. as 2. because 3. so that 4. Therefore
32. _________ a famous tennis player, Paradon had been trained hard by
his father.
1. In case of 2. Providing that 3. Before becoming 4. If he is becoming
33. The Agriculture Ministry………….. chicken farmers to watch out for wild
birds which might be the carriers of the bird – flu virus.
1. banned 2. warned 3. promoted 4. restricted
34. Seub Nakhasathien was a man ………………. for the wildlife conservation of
Thailand.
1. worked and died
2. his work and death
3. who worked and died
4. whose work and death
35. At the end of the month, 78, 589 checks……………….bounced.
1. valued at 6.8 billion Baht
2. as a guarantee for credit
3. able to honor the obligation
4. a major part of doing business
36. When you think about steak, Americans always seem to come to mind,
with cowboys and Texan cattle millionaires. ………………, in the past, steaks
were very British and the British troops were called “beefeaters.”
1. Also 2. However 3. Secondly 4. In other words
12
37. While promoting “Spider – Man 2” in Berlin, Toby Maguire, who plays
Spider Man in the movie, confessed to reporters that he has a fear of heights.
He …………… a hard time films this movie.
1. had 2. could have
3. must have had 4. Would have had
38. About sixty years ago, British troops were stuck under a bridge in
Normandy, ………………
1. Climbing the cliffs
2. Celebrating the victory
3. Waiting desperately for help
4. Preparing to get off the ships
39. At first no one believed Dr. Anderson’s theory but ……………events proved
that he was right.
1. consequent 2. subsequent 3. delinquent 4. eloquent
40. We welcome your comments ..........………….. .
1. and photography is not permitted
2. although we promise to act on them
3. so that we can continue to improve our services
4. when you find our information clear and helpful
13
ตอนที่ 3 Complete the conversations with these words. (Writing)
PIN bag the fitting room Try it on a medium
A large size receipt size card thank you
Assistant: Can I help you?
Grace: We’re just looking, thanks.
Zack: Actually, I like this one – what do you think?
Grace: I like it, yeah.
Assistant: What 1. …………………………. are you looking for?
Zack: I’m not sure, medium?
Grace: Yeah, I think medium. Look, here’s 2. …………………………….
Zack: Can I 3. …………………….. ?
Assistant: Yes, of course, 4…………………… is over there, can you see?
14
B
Assistant: Is everything okay there?
Zack: Could l have a bigger size? This one’s too small, l think.
Assistant: I’m sorry but we’ve only got purple in 5. ………………….
Do you want to try that?
Zack: Yes, I like the purple color. It’s good.
Assistant: Is that size better?
Zack: Yes, thanks, it’s fine.
C
Assistant: That’s fifteen seventy-five, please.
Zack: Is it okay if pay by …………6…………….?
Assistant: Sure’ no problem. Can you enter your 7…………………, Please?
Okay, that’s all fine and here’s your 8. ……………………...
Zack: Thanks, could you put it in a 9……………….?
Assistant: Of course, 10…………………… very much.
15
เฉลยข้อสอบ
เฉลยพร้อมอธิบายเหตูผล ปีการศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
1. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดว่า เพื่อนของคุณที่เป็นคนขยันเพิ่งจะสอบเชิงทุนเข้าเรียนใน
มหาวิทยาที่มีชื่อเสียงได้ คุณพูดกับเพื่อนของคุณว่า “ขอแสดงความยินดีด้วยนะ คุณสมควรแล้วที่ได้รับมัน”
คาตอบจึงเป็น Congratulations! You deserve it. Deserve = to have earned
something by good or bad actions or behavior.
(ได้รับบางสิ่งบางอย่างจากการกระทาหรือพฤติกรรมดีหรือเลว) เช่น I worked hard for this award, and
I deserve it.
ข้อ 1 ฉันไม่เห็นมีอะไรผิดปกติกับมันเลย
ข้อ 3 มันเหลือเชื่อ ฉันไม่เชื่อมันหรอก
ข้อ 4 มันเกิดขึ้นได้อย่างไร คุณไม่เคยบอกฉันเลย
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เหมาะสมและไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้
2. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า หมดให้ยาคุณเพื่อรักษาความเจ็บป่วยของคุณพร้อม
คาแนะนาในการใช้ หมอพูดว่า “ทานยาหลังอาหารทุกมื้อครั้งละ 2 เม็ด” คาตอบจึงเป็น
Take two pills after every meal. Take = to take a drug into your body. (กินยา) เช่น
You really need to take this medicine for that cough.
Pill = a small solid piece of medicine, that you swallow whole. (ยาเม็ด)
ข้อ 1 ได้รับยาเม็ด 2 เม็ด หลังอาหาร
ข้อ 3 กินอาหารแล้วต่อด้วยยา
ข้อ 4 ดื่มน้ากับยา 2 เม็ดหลังอาหาร
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้ไม่ได้ เพราะกินยาเราใช้กริยา “take”
3. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า คุณต้องการขอยืม Dictionary ของเพื่อนของคุณ คุณพูดว่า
“ขอฉันยืม dictionary ของคุณหน่อยได้ไหม” คาตอบจึงเป็น May I borrow your dictionary?
16
ข้อ 1 ฉันขออนุญาตให้ dictionary คุณยืมก็แล้วกัน
ข้อ 3 คุณช่วยเสนอ dictionary ให้ฉันหน่อยได้ไหม
ข้อ 4 คุณรังเกียจไหมที่จะเอา dictionary ของคุณมาให้ฉัน
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้และไม่สุภาพ
Get = to bring someone or something back from somewhere.
(นาเอาคนหรือสิ่งของกลับมาจากสถานที่บางแห่ง) เช่น Run upstairs and get my glasses.
4. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ระหว่างทางไปหัวหิน คุณพบผู้ชายคนหนึ่งยืนข้าง ๆ รถ
ของเขา กาลังพยายามเปลี่ยนยางรถ คุณต้องการช่วยเขา คุณพูดว่า “ให้ผมช่วยไหมครับ” คาตอบ
จึงเป็น Can I give you a hand?
a hand = help with something you are doing, especially something that
involves physical work: ช่วยบางสิ่งบางอย่างที่คุณกาลังทาอยู่
โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เกี่ยวข้องกับงานทางร่างกาย โดยมากเราใช้ give/lend somebody a hand เช่น
- Can you give your brother a hand up in the attic?
- She’ s always the first to volunteer to help when I need a hand.
ข้อ 1 คุณช่วยฉันหน่อยได้ไหม
ข้อ 3 ผมขอดูใต้กระโปรงรถหน่อย
ข้อ 4 คุณช่วยฉันหน่อยได้ไหม
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้
5. เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เพื่อนชวนคุณไปงานเลี้ยง คุณต้องการไปแต่คุณไม่แน่ใจว่า
คุณสามารถไปได้หรือเปล่า ดังนั้นคุณพูดว่า “ผมขอดูกาหนดการก่อนนะครับ” คาตอบจึงเป็น Let me check
my schedule first
ข้อ 1 ผมขอโทษ ผมมีนัดอย่างอื่นแล้ว
ข้อ 2 ฟังดูดีจัง ผมอยากไป
17
ข้อ 4 ผมกลัวว่าไม่ได้ ผมยุ่งมากตอนนี้
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้
be engaged (adj.) = to be unable to do something because you have arranged
to do something else. (ไม่สามารถทาบางสิ่งบางอย่างได้ เพราะคุณเตรียมทาสิ่งอื่นแล้ว) at the
moment = now (ตอนนี้) เช่น At the moment, the county is doing nothing with the
property south of town.
6. เฉลยข้อ 4 จากสถานการณ์กาหนดว่า คุณเพิ่งไปอยู่ใหม่ในเมืองนั้น และคุณต้องการซื้อนมคุณถาม
คนบนถนนว่า “ผมไป supermarket ที่ใกล้ที่สุดได้อย่างไรครับ” คาตอบจึงเป็น How can I get to
the nearest supermarket?
ข้อ 1 วันนี้คุณดื่มนมหรือเปล่า
ข้อ 2 แผนกนมอยู่ตรงไหนครับ
ข้อ 3 คุณช่วยไปเอานมมาให้ผมหน่อยครับ
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้
7. เฉลยข้อ 1 จากคาถามถามว่า ประโยคที่โจทย์ให้มาหมายความว่า ..........stuff (uncountable
noun) (informal) = all the activities that someone does.
(กิจกรรมทั้งหมดที่คนบางคนทา) เช่น I’ve got so much stuff to do this weekend.
Pick something up = to learn a skill, language, or idea without much effort or
without
being taught in a class: (เรียนรู้ทักษะ, ภาษา
หรือความคิดโดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากหรือไม่ต้องได้รับการสอนในชั้นเรียน) เช่น It’s amazing how
quickly Lee picked up Russian – he hasn’t lived there very long.
จากประโยคที่โจทย์กาหนดให้กล่าวว่า “คุณจะไม่มีกล้ามเนื้อสมองถ้าคุณไม่มีกิจกรรม
หนัก ๆ ทาเพื่อเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ นั่นก็หมายความว่า “เพื่อที่จะธารงไว้ซึ่งความสามารถทางสมอง
คุณจาเป็นต้องใช้สมองอย่างกวดขัดมากหรืออย่างถูกต้องที่สุด” คาตอบจึงเป็น to keep mental ability,
you need to use it rigorously
18
ข้อ 2 การออกกาลังการเป็นประจาเป็นสิ่งจาเป็นต่อความสามารถทางสมอง
ข้อ 3 สมรรถภาพทางสมองและสภาพที่เหมาะสมทางร่างกายไม่มีความสัมพันธ์กัน
ข้อ 4 เพื่อที่จะธารงไว้ซึ่งความสามารถทางสมอง คุณไม่ควรออกแรงมากเกินไป
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เกี่ยวกับประโยคที่โจทย์กาหนดให้
8. เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ในชั้นเรียนวิชาภาษาอังกฤษ คุณครูเข้ามาในห้องให้
เอกสารคุณปึกหนึ่ง แล้วพูดว่า “ช่วยแจกเอกสารให้ครูด้วยนะคะ” คาตอบจึงเป็น Distribute the
handouts, pleases.
ข้อ 1 ช่วยส่งเอกสารให้ครูหน่อยค่ะ
ข้อ 2 ช่วยส่งเอกสารให้ครูหน่อยค่ะ
ข้อ 4 ทางานของพวกคุณต่อไปนะคะ
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
carry on something = to continue doing something. (ทาสิ่งนั้นต่อไป) เช่น Wilson
plans to carry
on and finish writing the book.
9. เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า มีผู้ชายถามว่า “ขอโทษนะครับ คุณรู้ไหมว่าพิพิธภัณฑ์
วิทยาศาสตร์อยู่ที่ไหน” ผู้หญิงตอบว่า “แน่นอน รู้สิคะ มันอยู่ตรงหัวมุมถนนแรกนี่แหละ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น
Certainly
การใช้ certainly
1. Certainly (adv.) = a word meaning “without and doubt,” used to
emphasize that something is really true or really happened. (แปลว่า แน่นอน,
ไม่ต้องสงสัย ใช้เพื่อเน้นย้าว่าบางสิ่งบางอย่างจริงนะ หรือเกิดขึ้นจริง ๆ นะ) เช่น
We’re certainly a lot better off than we were five years ago.
2. Certainly. (spoken formal) = used to agree or give your permission.
(ใช้เพื่อแสดงว่าเห็นด้วยหรือให้อนุญาต) เช่น
19
“Would you turn up the sound?”
“Certainly.”
ข้อ 2 การใช้ Not at all.
Not at all. = used to politely accept thanks or to agree to something.
(ใช้เพื่อตอบรับการ
กล่าวขอบคุณหรือเห็นด้วยกับบางสิ่งบางอย่าง) เช่น
- “Thanks for your help.” “Not at all.”
- “Do you mind if I turn down the music a little bit?”
“Not at all.”
- “Will it bother you if I smoke?”
“Not at all.”
ข้อ 3 การใช้ Of course not.
Of course not. (spoken) = used to emphasize that you are saying “no” to
something, or
that something is not true or correct: (ใช้เพื่อเน้นย้าว่า คุณกาลังพูด “ไม่” กับบางสิ่งบางอย่าง
หรือเน้นย้าว่าบางสิ่งบางอย่างไม่จริงหรือไม่ถูกต้อง) เช่น “Do you mind if I come a little late?” “Of
course not!”
ข้อ 4 การใช้ Don’t worry.
Don’t worry. (spoken) =
a) Used when you are trying to make someone feel less anxious:
(ใช้เมื่อคุณกาลังพยายามทาให้คนบางคนรู้สึกกังวลใจน้อยลง) เช่น
Don’t worry; I’ll lend you money if you need it.
b) Used to tell someone that they do not need to do something:
(ใช้เพื่อบอกคนบางคนว่า เขาไม่จาเป็นต้องทางสิ่งบางอย่าง) เช่น
20
Don’t worry; I’ll do the laundry this time.
เมื่อนักเรียนศึกษาการใช้ของตัวเลือกทุกข้อแล้ว จะเห็นได้ว่าตัวเลือกที่เหมาะสมกับ
สถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้มากที่สุดคือ Certainly
10. เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ที่เคาน์เตอร์ขายตั๋วมีป้ ายบอกว่า “กรุณาเข้าแถว (ต่อแถว)
ตรงนี้ค่ะ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Queue here, please.
Queue (v.) = to wait in a line of people, vehicles, etc. in order to do
something, get something
or go somewhere: (รอในแถวของคน, รถ เพื่อทาบางสิ่งบางอย่าง,
ได้รับบางสิ่งบางอย่างหรือไปสถานที่บางแห่ง) เช่น
We had to queue (up) for an hour for the tickets.
ข้อ 2 กรุณาทาให้เป็นรูปเส้นตรง
Form (v.) = to come together in a particular shape or a line, or to make
something have
a particular shape: (มารวมกันเป็นรูปร่างหรือเส้นตรงหรือทาบางสิ่งให้เป็นรูปร่าง) เช่น Our house and
the barn form a big “L”
ข้อ 3 กรุณารอให้จัดหาที่นั่งให้
ข้อ 4 กรุณาเตรียมเงินปลีกให้พร้อม
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
11.เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า น้องชายของคุณขับรถชนต้นไม้ที่สถานที่จอดรถของ
ห้างสรรพสินค้า คุณพูดว่า “เสียใจด้วยที่สิ่งเลวร้ายเกิดขึ้นกับคุณ คุณทามันอย่างไร” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น That’s
too bad!
Too bad = used to say that you are sorry that something bad has happened to
someone:
(ใช้เพื่อพูดว่าคุณเสียใจที่บางสิ่งที่เลวร้ายเกิดขึ้นกับคนบางคน) เช่น
21
It’s too bad she had to give up teaching when she got sick.
ข้อ 2 Shame on you! (spoken) used to tell someone that they should feel
shame because of
something they done: (ใช้เพื่อบอกคนบางคนว่า เขาควรจะรู้สึกละอายใจในสิ่งที่เขากระทา) เช่น ‘Do you
mean to say you let Doris carry all her luggage down the stairs without
helping her? Shame on you!’
ข้อ 3 ระมัดระวัง
ข้อ 4 Lucky you! Used to say that someone is fortunate to be able to do
something: (ใช้เพื่อ
พูดว่าคนบางคนโชคดีที่สามารถทาบางสิ่งบางอย่าง) เช่น
“I’ve got free tickets to the game!”
“Lucky you.”
เมื่อนักเรียนศึกษาการใช้ของตัวเลือกทุกข้อแล้ว
จะเห็นได้ว่าตัวเลือกที่เหมาะสมกับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้มากที่สุดคือ That’s too bad.
12.เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เมื่อคืนนี้สุพัฒน์ไปดูภาพยนตร์ เมื่อเขากลับมา เพื่อนของ
เขาถามเขาเกี่ยวกับภาพยนตร์ “ภาพยนตร์ดีไหม” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Was it a good movie?
ข้อ 1 ทาไมคุณไม่เรียกฉันด้วยล่ะ
ข้อ 3 คุณชอบภาพยนตร์ที่ใช้กาลังหรือภาพยนตร์น่ากลัว
ข้อ 4 ภาพยนตร์จะออกฉายเมื่อไหร่
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
On show = if something is on show, it is in a place where it can be seen by the
public: (ถ้าบางสิ่งบางอย่าง “on show” ในที่นี้หมายถึง มันเผยแพร่ให้สาธารณชนเห็น) เช่น
We have placed one of the pieces on show in the lobby.
22
13. เฉลยข้อ 4 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ในการสัมภาษณ์งาน ผู้สัมภาษณ์ถามว่า “คุณมี
ประสบการณ์เรื่องโปรแกรมคอมพิวเตอร์ไหม” เจสันตอบว่า “ไม่มี แต่ผมเป็นคนเรียนรู้เร็ว” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Do
you have any experience
ข้อ 1 คุณสนใจใน .....
ข้อ 2 คุณกาลังทางานหนักในเรื่อง .......
ข้อ 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
14. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เพื่อนชาวออสเตรียของคุณเพิ่งจะสูญเสียคุณพ่ออันเป็นที่
รัก คุณพูดกับเธอว่า “เสียใจด้วยนะ ฉันเป็นห่วงคุณนะ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น
My heart is with you.
ข้อ 1 ไม่มีอะไรคงอยู่ตลอดไปหรอก
ข้อ 3 ฉันรู้ว่าคุณป่วย แต่ไม่รุนแรงเท่าไหร่
be under the weather (spoken) = to be ill, but not seriously ill:
(ใช้เพื่อบอกว่าป่วยแต่ไม่รุนแรง) เช่น Alec went to the doctor’s – he’s feeling a bit under
the weather.
ข้อ 4 what comes round goes round หรือ what goes round comes round = used
in order to say that if you are nice and do good things then good things will
happen to you later, and if you are bad, then bad things will happen to you :
(ทาดีได้ดี ทาชั่วได้ชั่ว) เช่น He was a nasty man who did nasty things to other people,
and what goes round (around) comes round (around). Nobody cared that they
tried to kill him.
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
15.เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ที่สถานที่ก่อสร้างมีป้ ายบอกว่า “ให้ใส่ใจ, ให้
ระวังศีรษะของคุณ” ดังนั้น คาตอบจึงเป็น Mind your head.
Mind =a) to pay attention to or follow (advice, instructions or orders) ใส่ใจต่อ .....
23
หรือปฏิบัติตามคาแนะนา, การชี้แนะหรือคาสั่ง
b) to be cautious about something ให้ระมัดระวังบางสิ่งบางอย่าง เช่น
Mind your step!
Mind your head! (be careful you don’t hit it on a low ceiling)
ข้อ 2 สระผม (ล้างศีรษะของคุณ)
ข้อ 3 ปกคลุมศีรษะของคุณ
Cover = to put something over the top of something in order to hide or
protect it: (วาง
บนสิ่งบางอย่างบนยอดของบางสิ่งบางอย่างเพื่อซ่อนหรือป้ องกันมัน) เช่น Plaster can be used to cover
the holes.
ข้อ 4 beware =
a) Used in giving or reporting orders (ใช้เพื่อให้หรือรายงานคาสั่ง)
b)Used to warn someone to be careful because something is dangerous:
(ใช้เพื่อเตือนคนบางคนให้ระมัดระวัง เพราะบางสิ่งบางอย่างอันตราย) เช่น
Motorists have been warned to beware of icy roads.
Beware of the dog!
ทั้ง 3 ตัวเลือกไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
16.เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดว่า Helen ถามว่า คุณมีข้อคิดเห็นไหมสาหรับวันหยุดที่กาลังจะ
มาถึง เรามีวันหยุด 3 วัน Mary ตอบว่า เสนอว่าไปกางเต็นท์พักแรกกันที่ภูเรือดีไหม ดังนั้นคาตอบจึงเป็น going
camping.
ข้อสังเกตอีกประการหนึ่ง: about เป็น preposition กริยาตามหลัง preposition ต้องเป็นกริยาเติม ing
ดังนั้นจึงเลือก going หลัง “about” ตัวเลือกอื่นใช้ไม่ได้
How about = a) used to make a suggestion (ใช้เพื่อเสนอแนะ) เช่น
I think I’ll have dessert. How about you?
24
b) used when asking for information about somebody or something:
(ใช้เมื่อถามข้อมูลเกี่ยวกับคนบางคน หรือบางสิ่งบางอย่าง) เช่น How about
Ruth? Have you heard from her?
17.เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า หลังจากที่ Mary เสนอความคิดเห็น Helen ตอบว่า เป็น
ความคิดที่ดี แต่ฉันคิดว่ามันเป็นไปได้ที่ฝนอาจจะตกในช่วงนี้ดังนั้นคาตอบจึงเป็น I suspect
Suspect = to think that something is probably true or likely especially
something bad: (คิดว่าบางอย่างอาจจะเป็นจริงหรือเป็นไปได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง บางสิ่งบางอย่างที่ไม่ดี) เช่น I
suspect it’s going to be a pretty difficult day.
ข้อ 1 ฉันไม่เห็นด้วย
ข้อ 3 I’m afraid (spoken) = used to politely tell someone something that may
annoy them, upset them or disappoint them:
(ใช้เพื่อบอกกับบางคนอย่างสุภาพถึงบางสิ่งบางอย่างที่อาจจะทาให้เขาราคาญ ทาให้เขาเสียใจ หรือทาให้เขาผิดหวัง)
เช่น I’m afraid you’ll just have to wait.
ข้อ 4 wonder = to think about something that you are not sure about and try
to guess what is true, what will happen:
(คิดถึงบางสิ่งบางอย่างที่คุณยังไม่แน่ใจและพยายามเดาสิ่งซึ่งเป็นจริง, สิ่งซึ่งจะเกิดขึ้น) เช่น Have you ever
wondered why she looks so sad all the time?
เมื่อนักเรียนศึกษาตัวเลือกทุกข้อแล้วจะเห็นได้ว่า ตัวเลือกที่เหมาะสมกับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้มากที่สุดคือ I
suspect
18. เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เมื่อ Helen พูดว่า คิดว่าเป็นไปได้ที่ฝนอาจจะตกช่วงนี้ก็เลย
แนะนาว่า เราควรจะไปชายหาดใกล้ ๆ กรุงเทพฯ ดังนั้นคาตอบจึงเป็น We’d better go
ข้อ 1 เราจะไป
ข้อ 2 เราจะเลือก
ข้อ 4 เราชอบที่จะไปมากกว่า
ทั้ง 3 ตัวเลือกไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
25
19. เฉลยข้อ 1จากโครงสร้างไวยากรณ์
1. Spend time doing something เช่น
We spent the evening talking about art and the theatre.
She woke early, meaning to spend all day writing.
2. much + uncountable noun เช่น
I don’t think there is much danger.
Is this going to make much difference?
ดังนั้นคาตอบจึงเป็น much time
Time (un.) = something that is measured in minutes, hours, years etc. using
clocks: (สิ่ง
ซึ่งถูกวัดเป็นนาที, ชั่วโมง, ปี โดยใช้นาฬิกา) เช่น Time passes slowly when
you’ve got nothing to do.
Times (plural) = a particular period in history: (ยุค, สมัยในประวัติศาสตร์) เช่น Celts
lived in
this region in ancient times.
Time (c.) = a good time, bad time, difficult time, etc. is a period or part of
your life
when you have good, bad, difficult etc. experiences: (หมายถึงช่วงเวลาใน
ชีวิตของคุณที่คุณมีประสบการณ์ต่าง ๆ) เช่น I spent some of the happiest
times of my life in Germany.
20. เฉลยข้อ 4 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า Mary พูดว่า เราไม่ต้องใช้เวลามากในการเดินทางและมี
กิจกรรมหลายอย่างที่เรามีความสุขและรู้สึกพอใจที่ชายหาด ดังนั้นคาตอบจึงเป็น we enjoy
ourselves
26
enjoy = to get pleasure from something: (ได้รับความพอใจจากบางสิ่งบางอย่าง) เช่น Greg
says he enjoys his new job.
Enjoy yourself = to be happy and experience pleasure in a particular
situation:
(มีความสุขและรู้สึกพอใจในสถานการณ์ที่เจาะจง) เช่น David seemed to be enjoying himself at
the concert.
คาอธิบาย : นักเรียนจะเห็นว่า ในสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดนั้น Mary กล่าวว่า มีกิจกรรมหลาย
อย่างที่เรามีความสุขและรู้สึกพอใจที่ชายหาด ซึ่งตรงกับคาจากัดความของคาว่า enjoy
yourself ซึ่งสถานการณ์ที่เจาะจงในที่นี้คือ at the beach และถ้าดูความหมายของคาว่า
situation ประกอบ
situation (n.) = combination of all the things that are happening and all the
conditions that
exist at a particular time in a particular place: (การรวมกันของทุกสิ่งที่เกิดขึ้น
และทุกสภาพที่เกิดขึ้นในเวลาที่เฉพาะเจาะจง ในสถานที่ที่เจาะจง) เช่น Everyone knew how serious
the situation was.
ซึ่งเมื่อดูคาจากัดความของ enjoy yourself หมายถึง มีความสุขและรู้สึกพอใจใน
สถานการณ์ที่เจาะจง (รวมทั้งหมดที่เกิดขึ้นในเวลานั้น สถานที่นั้น) นั้นก็คือ at the beach คาตอบเป็น we
enjoy ourselves
21.เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า Mary บอกว่า ให้หาที่กัน Helen พูดว่า ถามความเห็น
เกี่ยวกับชะอา ที่จังหวัดเพชรบุรี ดังนั้นคาตอบจึงเป็น How do you like (Cha – am in
Phetchaburi?)
How do you like something? = used to ask someone for their opinion of
something:
(ใช้เพื่อนถามความเห็นสาหรับบางสิ่งบางอย่าง) เช่น How do you like the movie?
ข้อ 1 เวลาถามลักษณะของคนหรือสิ่งของเราใช้ What is ….. like? ไม่ใช้ How เช่น
27
What is she like? She is like her father. ดังนั้นตัวเลือกนี้ใช้ไม่ได้
ข้อ 3 คุณคิดอะไร
ข้อ 4 คุณชอบอะไร
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่กาหนดมาให้
************************************************
31.เฉลยข้อ 3 ดาราฮอลลีวู้ด Angelina Jolie ได้ไปให้คนสักรูปเสือบนหลังของเธอ ระหว่าง
กระบวนการคนที่การสักร้องสวดมนต์ “hyma” โบราณ_________ Jolie
จะได้ร่ารวยและมีอานาจมากคาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “เพื่อว่า” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น
so that
ข้อ 1 เพราะว่า, แม้ว่า, ขณะที่, เหมือน ข้อ 2 เพราะว่า
ข้อ 4 ดังนั้น ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
32. เฉลยข้อ 3 นักเทนนิสที่มีชื่อเสียง, คุณพ่อของภราดรได้ฝึกภราดรอย่างหนัก คาที่เติมลงไป
ในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “ก่อนที่จะกลายเป็น” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Before becoming
ข้อ 1 ในกรณีของ ข้อ 2 ถ้าหากว่า ข้อ 4 ถ้าเขากาลังกลายเป็น
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
33. เฉลยข้อ 2 กระทรวงเกษตรฯ ผู้เลี้ยงไก่ให้คอยระวังนกป่า ซึ่งอาจจะเป็นพาหนะนาเชื้อ
ไข้หวัดนกคาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคาว่า “เตือน” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น
Warned
Warn = เตือน โครงสร้างมีดังนี้
1. Warn somebody about something
2. Warn (somebody) of something
3. Warn somebody (not) to do something
ข้อ 1 ห้าม โครงสร้าง ban somebody from doing something
28
ข้อ 3 ส่งเสริม, สนับสนุน โครงสร้าง promote somebody to something
ข้อ 4 กาหนด, จากัด โครงสร้าง restricted to something
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
34. เฉลยข้อ 3 สืบ นาคะเสถียร เป็นคน เพื่อการอนุรักษ์สัตว์ป่าของประเทศไทย
คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “ผู้ซึ่งทางานและตาย” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น who
worked and died
ข้อ 1 ทางานและตาย ข้อ 2 งานและความตายของเขา
ข้อ 4 งานและความตายของเขา ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
35. เฉลยข้อ 1 สิ้นเดือน, เช็ค 78,589 ฉบับ เด้ง คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์
ที่สุดคือคาว่า “มีค่าสูงถึง 6.8 พันล้านบาท” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น valued at 6.8 billion Baht
ข้อ 2 ในฐานะเป็นหลักประกันความเชื่อถือ
ข้อ 3 สามารถจ่ายเงินเป็นการชาระหนี้ได้
ข้อ 4 ส่วนสาคัญของการทาธุรกิจ
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
36. เฉลยข้อ 2 เมื่อคุณคิดถึง steak ชาวอเมริกันดูเหมือนคิดถึงโคบาล และเศรษฐีเงินล้านที่มีฝูงปศุสัตว์
ชาวเท็กซัสทันที ในอดีต steak เป็นชาวอังกฤษมาก ๆ และกองทัพอังกฤษจะถูกเรียกว่า “beefeaters”
คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “แต่อย่างไรก็ตาม” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น however
ข้อ 1 เช่นเดียวกัน ข้อ 3 ในลาดับสอง ข้อ 4 อีกคาพูดหนึ่งคือ
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
37. เฉลยข้อ 1 ขณะที่กาลังส่งเสริมภาพยนตร์เรื่อง Spider – Man 2 ใน Berlin Toby Maguire
ผู้ซึ่งเล่น เป็น Spider Man ในภาพยนตร์ สารภาพกับผู้สื่อข่าวว่าเขากลัวความสูง
เขาเวลาที่ยากลาบากในการถ่ายทาภาพยนตร์เรื่องนี้คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า
“ประสบกับ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น had
29
ข้อ 2 we use could to say that something is possible now or in the future: (เราใช้
could เพื่อพูดว่าบางสิ่งบางอย่างเป็นไปได้ในปัจจุบันหรือในอนาคต) เช่น The phone is ringing. It
could be Alex.
ข้อ 3 we use must to say that we feel sure something is true: (เราใช้ must เพื่อพูดว่า
เรารู้สึก
แน่ใจว่าบางสิ่งบางอย่างจริง) เช่น Their car isn’t outside their house. They must not be
home. For the past, we use must have done เช่น
“We used to live close to the freeway.”
“Did you” It must have been noisy.”
ข้อ 4 we use would have done when we imagine situations or actions in the
past: (เราใช้
must have done เมื่อเราจินตนาการสถานการณ์หรือการกระทาในอดีต) เช่น They helped me a lot. I
don’t know what I would have done without their help.
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
38. เฉลยข้อ 3 ประมาณ 60 ปีที่แล้ว กองทัพอังกฤษถูกยึดอยู่ใต้สะพานใน Normandy คาที่เติม
ลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “รอคอยความช่วยเหลืออย่างสิ้นหวัง” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น
waiting desperately for help
ข้อ 1 ปีนหน้าผา ข้อ 2 เฉลิมฉลองชัยชนะ
ข้อ 4 เตรียมตัวที่จะลงจากเรือ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
39. เฉลยข้อ 2 ตอนแรกไม่มีใครเชื่อทฤษฎีของ Dr. Anderson แต่เหตุการณ์ พิสูจน์ว่าเขา
ถูกต้องคาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “ที่ตามมาหรือที่เกิดขึ้นภายหลัง”
ดังนั้นคาตอบจึงเป็น subsequent
ข้อ 1 ซึ่งมีผลตามมา เช่น The drought and consequent famine struck most of the
country.
30
ข้อ 3ประพฤติสิ่งที่ผิดกฎหมายหรือสิ่งที่สังคมไม่ยอมรับ เช่น Jail is not a good place to rehabilitate
delinquent youths.
ข้อ 4 ที่โน้นน้าวจิตใจผู้ฟัง เช่น He gave an eloquent speech after dinner.
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
Subsequent (formal) = coming after or following something else:
(ที่มาหลังหรือที่ตามมา) เช่น Subsequent investigations did not uncover any new
evidence.
40. เฉลยข้อ 3 เรายอมรับข้อวิจารณ์ของคุณอย่างมีความสุข คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้ว
ประโยคสมบูรณ์ที่สุด คือคาว่า “เพื่อว่าเราจะได้สามารถทาต่อไปโดยไม่หยุดเพื่อทาการบริการของเราให้ดีขึ้น”
ดังนั้นคาตอบจึงเป็น so that we can continue to improve our services
ข้อ 1 และการถ่ายรูปไม่ได้รับอนุญาต
ข้อ 2 แม้ว่าเราสัญญาที่จะทาให้มันเกิดผล
ข้อ 4 เมื่อคุณพบข้อมูลของเราชัดเจนและมีประโยชน์
ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด
Welcome (v.) = to accept an idea, suggestion ect. Happily: (ยอมรับความคิด
คาแนะนาและอื่น ๆ อย่างมีความสุข) เช่น
- Many citizens welcomed Smith’s resignation from office.
จากบทเรียนในหนังสือ Real Time หน้า 26 มีแบบฝึกหัดให้ผู้เรียนเรียนรู้แต่ด้วยเวลาที่จากัด
ผู้สอนจึงให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองอีกครั้ง เพื่อเป็นการทบทวนและตรวจสอบคาตอบที่ถูกต้อง(วันอังคารที่ 2 –
วันศุกร์ที่ 5 กันยายน 2557)
31
เฉลย GOING SHOPPING
1 Listen and choose all the
Assistant: Can I help you?
Grace: We’re just looking, thanks.
Zack: Actually, I like this one – what do you think?
Grace: I like it, yeah.
Assistant: What 1. size are you looking for?
Zack: I’m not sure, medium?
Grace: Yeah, I think medium. Look, here’s 2. a medium
Zack: Can I 3. try it on ?
Assistant: Yes, of course, 4. the fitting room is over there, can you
see?
B Assistant: Is everything okay there?
Zack: Could l have a bigger size? This one’s too small, l think.
Assistant: I’m sorry but we’ve only got purple in 5. a large size.
Do you want to try that?
Zack: Yes, I like the purple color. It’s good.
Assistant: Is that size better?
Zack: Yes, thanks, it’s fine.
C
Assistant: That’s fifteen seventy-five, please.
Zack: Is it okay if pay by 6. card?
Assistant: Sure’ no problem. Can you enter your 7. PIN, Please?
32
Okay, that’s all fine and here’s your 8. receipt.
Zack: Thanks, could you put it in a 9.bag?
Assistant: Of course, 10.thank you very much.
เฉลย Let it go เฉยๆๆๆ ชุดที่ 5/3 5/4
1. glows
2. seen
3. looks
4. keep
5. tired
6. feel
7. let
8. hold
9. care
10.get
เฉลย Let it go 2014 ชุดที่ 5/5 …..ม.5/2…5/7
1. glows 2. looks
3. tried 4. feel
5. let 6. say
7. get 8. see
9. is 10. stand
33

More Related Content

What's hot

ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51
ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51
ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51flukeredredred
 
8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)
8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)
8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)teerachon
 
แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3Kittipong Kansamroeng
 
เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554
เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554
เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554Krudoremon
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5Khunnawang Khunnawang
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3Anawat Supappornchai
 
Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6Nontaporn Pilawut
 
ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55
ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55
ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55Khunnawang Khunnawang
 
Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6Nontaporn Pilawut
 
ตัวอย่างการเขียน My profile
ตัวอย่างการเขียน  My profileตัวอย่างการเขียน  My profile
ตัวอย่างการเขียน My profileUraiwan Bunaphai
 
เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ
เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อเฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ
เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
 
Giving and Direction
Giving and DirectionGiving and Direction
Giving and Directionjetiya
 
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษแบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษNapadon Yingyongsakul
 
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuousใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuousสมใจ จันสุกสี
 
แบบทดสอบ เรื่อง Tens present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลย
แบบทดสอบ เรื่อง Tens   present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลยแบบทดสอบ เรื่อง Tens   present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลย
แบบทดสอบ เรื่อง Tens present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลยpeter dontoom
 
7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)
7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)
7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)Kruthai Kidsdee
 
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557แอมมี่ มงคล
 
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษSWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษKansinee Kosirojhiran
 
Ordering food (in a restaurant)
Ordering food (in a restaurant)Ordering food (in a restaurant)
Ordering food (in a restaurant)iamtrainer
 

What's hot (20)

ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51
ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51
ข้อสอบ วิชาภาษาอังกฤษ O net ปี 51
 
8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)
8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)
8.แนวข้อสอบ o net ภาษาอังกฤษ(ม.3)
 
แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
แบบทดสอบวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
 
เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554
เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554
เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ 1 ม.3/1-3/4 พ.ศ.2554
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
 
Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet55 ภาษาอังกฤษ ป.6
 
ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55
ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55
ภาษาอังกฤษ ป.6 pre o-net 55
 
Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6
Pre onet60 ภาษาอังกฤษ ป.6
 
ตัวอย่างการเขียน My profile
ตัวอย่างการเขียน  My profileตัวอย่างการเขียน  My profile
ตัวอย่างการเขียน My profile
 
เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ
เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อเฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ
เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ
 
Giving and Direction
Giving and DirectionGiving and Direction
Giving and Direction
 
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษแบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
 
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuousใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
 
แบบทดสอบ เรื่อง Tens present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลย
แบบทดสอบ เรื่อง Tens   present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลยแบบทดสอบ เรื่อง Tens   present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลย
แบบทดสอบ เรื่อง Tens present simple tense ภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนเฉลย
 
7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)
7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)
7. ข้อสอบ o net - ภาษาอังกฤษ (มัธยมปลาย)
 
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยแบบทดสอบ ปีการศึกษา 2557
 
แนวข้อสอบประโยคคำสั่ง
แนวข้อสอบประโยคคำสั่งแนวข้อสอบประโยคคำสั่ง
แนวข้อสอบประโยคคำสั่ง
 
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษSWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
SWOT การเรียนภาษาอังกฤษ
 
Ordering food (in a restaurant)
Ordering food (in a restaurant)Ordering food (in a restaurant)
Ordering food (in a restaurant)
 

Similar to เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ

กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015Kruthai Kidsdee
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015Kruthai Kidsdee
 
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015Kruthai Kidsdee
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015ครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015Kruthai Kidsdee
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015Kruthai Kidsdee
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015SlideShare-เยอะเกิน-กฤตยา ศรีริ
 
ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)
ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)
ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)viewil
 
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvsC xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvsSupipat Mokmamern
 
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvsC xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvsSupipat Mokmamern
 
Eng for aec
Eng for aecEng for aec
Eng for aecWisaruta
 

Similar to เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ (20)

กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
กูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
หา3ภพจนเจอ2016 68 หน้ากูตั้งใจทำดีสุดยอดการ์ตูน48ข้อ2015
 
ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)
ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)
ติวมาม่า16th ภาษาอังกฤษ (ครูพี่โอม At Once Academy)
 
Engforaec
Engforaec Engforaec
Engforaec
 
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvsC xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
 
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvsC xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
C xr nryvikiplsyrky0cac6azaxgdw3eii57rdhaelxoa3jbck8mxedm73uydagvs
 
Eng for aec
Eng for aecEng for aec
Eng for aec
 

More from Kruthai Kidsdee

คู่มืออบรม Google sites
คู่มืออบรม  Google sitesคู่มืออบรม  Google sites
คู่มืออบรม Google sitesKruthai Kidsdee
 
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google docคู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google docKruthai Kidsdee
 
คู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plusคู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plusKruthai Kidsdee
 
คู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google driveคู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google driveKruthai Kidsdee
 
คู่มือการใช้งาน Google
คู่มือการใช้งาน  Googleคู่มือการใช้งาน  Google
คู่มือการใช้งาน GoogleKruthai Kidsdee
 
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sitesการสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sitesKruthai Kidsdee
 
การใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docsการใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docsKruthai Kidsdee
 
Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2Kruthai Kidsdee
 
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.3230 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32Kruthai Kidsdee
 
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝันแนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝันKruthai Kidsdee
 
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091Kruthai Kidsdee
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าKruthai Kidsdee
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าKruthai Kidsdee
 
Teacher highsecon2013-2014
Teacher highsecon2013-2014Teacher highsecon2013-2014
Teacher highsecon2013-2014Kruthai Kidsdee
 
มอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธ
มอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธมอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธ
มอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธKruthai Kidsdee
 

More from Kruthai Kidsdee (20)

Google apps content_1
Google apps content_1Google apps content_1
Google apps content_1
 
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
 
Google docs 11
Google docs 11Google docs 11
Google docs 11
 
Google form 11
Google form 11Google form 11
Google form 11
 
คู่มืออบรม Google sites
คู่มืออบรม  Google sitesคู่มืออบรม  Google sites
คู่มืออบรม Google sites
 
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google docคู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
คู่มือการทำแบบสอบถามออนไลน์โดย Google doc
 
คู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plusคู่มือการใช้งาน Google plus
คู่มือการใช้งาน Google plus
 
คู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google driveคู่มือการใช้งาน Google drive
คู่มือการใช้งาน Google drive
 
คู่มือการใช้งาน Google
คู่มือการใช้งาน  Googleคู่มือการใช้งาน  Google
คู่มือการใช้งาน Google
 
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sitesการสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
การสร้างเว็บไซต์ด้วย Google sites
 
การใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docsการใช้งาน Google docs
การใช้งาน Google docs
 
Google appsall
Google appsallGoogle appsall
Google appsall
 
Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2Final traininggoogleapps presentation2
Final traininggoogleapps presentation2
 
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.3230 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
30 พ.ค.เอกสารยกระดับพัฒนา pisa สพม.32
 
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝันแนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
แนวทางการกรอกข้อมูลโรงเรียนในฝัน
 
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์  ทำไวนิล091
แผ่นพับแบบสมบูรณ์ กันตวัฒน์ ทำไวนิล091
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้า
 
น้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้าน้องหญิงผักลอยฟ้า
น้องหญิงผักลอยฟ้า
 
Teacher highsecon2013-2014
Teacher highsecon2013-2014Teacher highsecon2013-2014
Teacher highsecon2013-2014
 
มอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธ
มอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธมอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธ
มอบทุนให้เด็กกองทุนเด็กดีมธ
 

เฉลย เรียนวันจันทร์ที่20-25 กันยายน2557ข้อสอบภาษาอังกฤษม.5-ปลายภาค255740ข้อ

  • 1. 1 โรงเรียนภัทรบพิตร แบบทดสอบปลายภาค ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2557 รายวิชาภาษาอังกฤษหลัก 3 รหัสวิชา อ32101 เวลา 60 นาที 20 คะแนน …………………………………………………………………………………………… คาอธิบาย - แบบทดสอบมีจานวน 5 ตอน ตอนที่ 1 ข้อสอบปรนัย 4 ตัวเลือก เลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุด โดยทาเครื่องหมาย X ในกระดาษคาตอบ ประเมินผลด้าน Language Use and Usage จานวน 30 ข้อ ตอนที่ 2 ข้อสอบปรนัย 4 ตัวเลือก เลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุด โดยทาเครื่องหมาย X ในกระดาษคาตอบ ประเมินผลด้าน Speaking Ability จานวน 10 ข้อ ตอนที่ 3 เขียนเติมคาในประโยคให้สมบูรณ์ตามหลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ จานวน 10 ข้อ ตอนที่ 4 สอบฟัง/สอบ (ปฏิบัติ) 10 ข้อ หมายเหตุ ตอนที่ 3 – ตอนที่ 4 ได้มีการสอบนอกตารางตั้งแต่วันที่ 15 – 19 กันยายน 2557 ยกเว้นคนที่ ไม่เข้าเรียนในคาบ / นักกีฬา โปรดให้ดาเนินการให้แล้วเสร็จ ก่อนวันศุกร์ที่ 3 ตุลาคม 2557 ผู้สอน (นางกฤตยา ศรีริ) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ (นางฉวีวรรณ กัลยพฤกษ์) ฝ่ายวัดผล/ประเมินผล
  • 2. 2 Directions: Choose the best answer. 1. Your hard – working friend has just won a scholarship to a prestigious university. You say to him, “……………………………..” 1. I see nothing wrong with it 2. Congratulations! You deserve it 3. That’s incredible? I don’t believe it 4. How did that happen? You never told me 2. The doctor gives you some medicine for your illness with some professional instruction. He says, “……………………………...” 1. Get two pills after meals 2. Take two pills after every meal 3. Eat your meal and then your pills 4. Drink water with two pills after your meals 3. You want to borrow your friend’s dictionary. You ask, “……………………………..?” 1. Can I lend you a dictionary 2. May I borrow your dictionary 3. Could you offer me a dictionary 4. Would you mind getting me your dictionary 4. On the way to Hua Hin, you see a man standing beside his car trying to fix the tire. You want to help him. You say, “……………………………..?” 1. Can you help me
  • 3. 3 2. Can I give you a hand 3. May I look under the hood 4. Could you give me a hand 5. Your friend invites you to a party. You would like to go but you’re not sure if you can go. So you say, “……………………………...” 1. I’m sorry I’m engaged 2. That sounds good. I’d love to 3. Let me check my schedule first 4. I’m afraid not. I’m very busy at the moment 6. You are new in town and want to buy some milk. You can ask someone on the road, “……………………………..?” 1. Do you drink milk today 2. Where is the milk section 3. Can you get me some milk 4. How can I get to the nearest supermarket 7. “You’ll never have any mental muscle if you don’t have heavy stuff to pick up.” This means ……………………………... 1. to keep mental ability, you need to use it rigorously 2. regular physical exercise is necessary for your mental ability 3. mental capacity and physical fitness do not relate to each other 4. to keep your mental ability, you should not exert too much strength
  • 4. 4 8. In English class, a teacher enters the room, gives you a pile of handouts and says, …………………...” 1. Please pass me the handouts 2. Please hand me the handouts 3. Distribute the handouts, please 4. Carry on with your work, please 9. Asking for directions Man : Excuse me, but do you know where the science museum is? Woman : ……………………………... It’s just around that first corner. 1. Certainly 2. Not at all 3. Of course not 4. Don’t worry 10. At a ticket counter, there is a sign saying, “……………………………...” 1. Queue here, please 2. Please form a line 3. Please wait to be seated 4. Have your change ready, please 11. Your younger brother crashed his car into a tree at the parking lot of a department store. You say, “……………………………..! How did you do it?” 1. That’s too bad 2. Shame on you 3. Be careful 4. Lucky you
  • 5. 5 12. Last night, Supat went to see a movie. When he came back, his friend asked him about the movie. “________?” 1. Why didn’t you call me 2. Was it a good movie 3. Do you like action or scary movies 4. When will the movie be on show 13. Job interview Interviewer : ……………………………..in computer programming? Jason : No, but I’m a fast learner. 1. Are you interested 2. Are you working hard 3. Do you want a position 4. Do you have any experience 14 Your Australian classmate has just lost her beloved father. You say to her, “……………………………..” 1. Nothing lasts forever 2. My heart is with you 3. I know you’re under the weather 4. What comes round goes round
  • 6. 6 15. At a construction site, there is a sign saying, “……………………………...” 1. Mind your head 2. Wash your head 3. Cover your head 4. Beware of your head Situation: Helen and Mary are planning a trip for their holiday. Helen : Do you have any ideas for the upcoming long weekend? We have 3 days off. Mary : Well, how about 16………… ……………….. in Phu Rua? Helen : That’s a good idea, but 17………… ………………….. it might be raining this time of the year. 18……… ….. to a beach near Bangkok. Mary : Great. I also love swimming. We don’t have to spend 19………… traveling and there are many activities 20 ……….. at the beach. Let’s fine some place. 16. 1. We are going 2. Go camping 3. Going camping 4. to go camping 17. 1. I disagree 2. I suspect 3. I’m afraid 4. I wonder 18. 1. We’d go 2. We’d choose 3. We’d better go 4. We’d rather go 19. 1. Much time 2. Much time in 3. Many times on 4. Many times over 20. 1. That enjoy 2. we can enjoy 3. where we enjoy 4. We enjoy ourselves
  • 7. 7 Speaking Ability Directions : Read each situation the dialogue carefully. Choose the most appropriate expression. 21. Situation : Sandy wants to open the window, but Peter is sitting in her way. (มาตรฐาน ต 1.2) Sandy : Peter,__21____ I want to open it. Peter : No, not at all, but let me do that for you. 1. can I open the window? 2. you haven't opened the window. 3. you should not sit near the window like that. 4. would you mind moving away from the window? 22. Situation : A flight attendant with the drink trolley is talking to the passenger. (มาตรฐาน ต 1.2 ) Flight attendant :____22____ . Passenger : Have you got any apple juice? Flight attendant : Yes. Here you are. 1. Anything to drink before dinner? 2. Can you have a drink before dinner? 3. You must choose a drink for your dinner now. 4. Would you mind to order anything ?
  • 8. 8 23. Situation : Napa is on a train in England. (มาตรฐาน ต1.2) Man : Pardon me, I think you've taken my seat. Napa : ___23____ ...Oh no, I’m sorry. 1 . Are you sure you're right? 2. don't think so, but let me check my ticket. 3. No, it's my seat. You should find another one. 4. I'm sure you're wrong. Please take the other one. 24. Situation : A secretary is talking to a caller. (มาตรฐาน ต1.2) Caller : This is Jim Smith. Can I speak to Mr. Johnson, please? Secretary: I'm afraid he's just gone out. Caller : ____24______. Secretary : I'll tell him as soon as I see him. 1. Could I hold on? 2. Can you call me later? 3. Could you leave a message? 4. Can you ask him to return my call? 25.Situation : A student want to see his instructor, Mr. Benson. (มาตรฐาน ต1.2) Student : Excuse me, Mr. Benson. ___25_____ . Mr. Benson : Let me see. Oh, yes. I won't be doing anything then. 1. Don't you have any free time at all? 2. What time will you be free? 3. Could you have any time for me ? 4. Would you mind if I came to see you when you are available?
  • 9. 9 Situation : Ladda Studies at international school. Today her teacher asked to see her. Now Ladda is in front of her office. (มาตรฐาน ต1.2) Ladda: (Know…Knock) ___26___? Mrs. Carson : Hello, Ladda. Please take a seat. Ladda : Good morning, Mrs. Carson. I was told that you wanted to see me Mrs. Carson : ___27___? Ladda : Fine. I find every subject interesting. Mrs. Carson : Good. ____28___. That’s why you get straight A’s every Semester. Would you like to join a competition? All the instructors agree that you would be the right person. Ladda : What kind of competition? Mrs. Carson : It’s a speech contest. 26. 1. May I come in 2. Anyone in the office 3. Can you see me 4. Should I see you for what 27 1. How are you today 2. Do you like my class 3. Can I see your class report 4. How are you doing in your studies 28. 1. Well done! 2. That's the way you are
  • 10. 10 3. That's very nice of you 4. You should always work hard 29. What should Theme Park Land be? 1. An aquarium. 2. A wonderland. 3. An amusement park. 4. A heritage show park. 30. What makes this cartoon funny? 1. The children’s response to their mother’s order. 2. The mom’s plan to visit some other museum. 3. The boy’s remark on his mom’s decision. 4. The girl’s reply to her brother’s question
  • 11. 11 31. Hollywood superstar Angelina Jolie had a tiger tattoo engraved on her back. During the process the tattoo artist chanted an ancient human………….. Jolie would be rich and powerful. 1. as 2. because 3. so that 4. Therefore 32. _________ a famous tennis player, Paradon had been trained hard by his father. 1. In case of 2. Providing that 3. Before becoming 4. If he is becoming 33. The Agriculture Ministry………….. chicken farmers to watch out for wild birds which might be the carriers of the bird – flu virus. 1. banned 2. warned 3. promoted 4. restricted 34. Seub Nakhasathien was a man ………………. for the wildlife conservation of Thailand. 1. worked and died 2. his work and death 3. who worked and died 4. whose work and death 35. At the end of the month, 78, 589 checks……………….bounced. 1. valued at 6.8 billion Baht 2. as a guarantee for credit 3. able to honor the obligation 4. a major part of doing business 36. When you think about steak, Americans always seem to come to mind, with cowboys and Texan cattle millionaires. ………………, in the past, steaks were very British and the British troops were called “beefeaters.” 1. Also 2. However 3. Secondly 4. In other words
  • 12. 12 37. While promoting “Spider – Man 2” in Berlin, Toby Maguire, who plays Spider Man in the movie, confessed to reporters that he has a fear of heights. He …………… a hard time films this movie. 1. had 2. could have 3. must have had 4. Would have had 38. About sixty years ago, British troops were stuck under a bridge in Normandy, ……………… 1. Climbing the cliffs 2. Celebrating the victory 3. Waiting desperately for help 4. Preparing to get off the ships 39. At first no one believed Dr. Anderson’s theory but ……………events proved that he was right. 1. consequent 2. subsequent 3. delinquent 4. eloquent 40. We welcome your comments ..........………….. . 1. and photography is not permitted 2. although we promise to act on them 3. so that we can continue to improve our services 4. when you find our information clear and helpful
  • 13. 13 ตอนที่ 3 Complete the conversations with these words. (Writing) PIN bag the fitting room Try it on a medium A large size receipt size card thank you Assistant: Can I help you? Grace: We’re just looking, thanks. Zack: Actually, I like this one – what do you think? Grace: I like it, yeah. Assistant: What 1. …………………………. are you looking for? Zack: I’m not sure, medium? Grace: Yeah, I think medium. Look, here’s 2. ……………………………. Zack: Can I 3. …………………….. ? Assistant: Yes, of course, 4…………………… is over there, can you see?
  • 14. 14 B Assistant: Is everything okay there? Zack: Could l have a bigger size? This one’s too small, l think. Assistant: I’m sorry but we’ve only got purple in 5. …………………. Do you want to try that? Zack: Yes, I like the purple color. It’s good. Assistant: Is that size better? Zack: Yes, thanks, it’s fine. C Assistant: That’s fifteen seventy-five, please. Zack: Is it okay if pay by …………6…………….? Assistant: Sure’ no problem. Can you enter your 7…………………, Please? Okay, that’s all fine and here’s your 8. ……………………... Zack: Thanks, could you put it in a 9……………….? Assistant: Of course, 10…………………… very much.
  • 15. 15 เฉลยข้อสอบ เฉลยพร้อมอธิบายเหตูผล ปีการศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 1. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดว่า เพื่อนของคุณที่เป็นคนขยันเพิ่งจะสอบเชิงทุนเข้าเรียนใน มหาวิทยาที่มีชื่อเสียงได้ คุณพูดกับเพื่อนของคุณว่า “ขอแสดงความยินดีด้วยนะ คุณสมควรแล้วที่ได้รับมัน” คาตอบจึงเป็น Congratulations! You deserve it. Deserve = to have earned something by good or bad actions or behavior. (ได้รับบางสิ่งบางอย่างจากการกระทาหรือพฤติกรรมดีหรือเลว) เช่น I worked hard for this award, and I deserve it. ข้อ 1 ฉันไม่เห็นมีอะไรผิดปกติกับมันเลย ข้อ 3 มันเหลือเชื่อ ฉันไม่เชื่อมันหรอก ข้อ 4 มันเกิดขึ้นได้อย่างไร คุณไม่เคยบอกฉันเลย ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เหมาะสมและไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้ 2. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า หมดให้ยาคุณเพื่อรักษาความเจ็บป่วยของคุณพร้อม คาแนะนาในการใช้ หมอพูดว่า “ทานยาหลังอาหารทุกมื้อครั้งละ 2 เม็ด” คาตอบจึงเป็น Take two pills after every meal. Take = to take a drug into your body. (กินยา) เช่น You really need to take this medicine for that cough. Pill = a small solid piece of medicine, that you swallow whole. (ยาเม็ด) ข้อ 1 ได้รับยาเม็ด 2 เม็ด หลังอาหาร ข้อ 3 กินอาหารแล้วต่อด้วยยา ข้อ 4 ดื่มน้ากับยา 2 เม็ดหลังอาหาร ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้ไม่ได้ เพราะกินยาเราใช้กริยา “take” 3. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า คุณต้องการขอยืม Dictionary ของเพื่อนของคุณ คุณพูดว่า “ขอฉันยืม dictionary ของคุณหน่อยได้ไหม” คาตอบจึงเป็น May I borrow your dictionary?
  • 16. 16 ข้อ 1 ฉันขออนุญาตให้ dictionary คุณยืมก็แล้วกัน ข้อ 3 คุณช่วยเสนอ dictionary ให้ฉันหน่อยได้ไหม ข้อ 4 คุณรังเกียจไหมที่จะเอา dictionary ของคุณมาให้ฉัน ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้และไม่สุภาพ Get = to bring someone or something back from somewhere. (นาเอาคนหรือสิ่งของกลับมาจากสถานที่บางแห่ง) เช่น Run upstairs and get my glasses. 4. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ระหว่างทางไปหัวหิน คุณพบผู้ชายคนหนึ่งยืนข้าง ๆ รถ ของเขา กาลังพยายามเปลี่ยนยางรถ คุณต้องการช่วยเขา คุณพูดว่า “ให้ผมช่วยไหมครับ” คาตอบ จึงเป็น Can I give you a hand? a hand = help with something you are doing, especially something that involves physical work: ช่วยบางสิ่งบางอย่างที่คุณกาลังทาอยู่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เกี่ยวข้องกับงานทางร่างกาย โดยมากเราใช้ give/lend somebody a hand เช่น - Can you give your brother a hand up in the attic? - She’ s always the first to volunteer to help when I need a hand. ข้อ 1 คุณช่วยฉันหน่อยได้ไหม ข้อ 3 ผมขอดูใต้กระโปรงรถหน่อย ข้อ 4 คุณช่วยฉันหน่อยได้ไหม ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้ 5. เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เพื่อนชวนคุณไปงานเลี้ยง คุณต้องการไปแต่คุณไม่แน่ใจว่า คุณสามารถไปได้หรือเปล่า ดังนั้นคุณพูดว่า “ผมขอดูกาหนดการก่อนนะครับ” คาตอบจึงเป็น Let me check my schedule first ข้อ 1 ผมขอโทษ ผมมีนัดอย่างอื่นแล้ว ข้อ 2 ฟังดูดีจัง ผมอยากไป
  • 17. 17 ข้อ 4 ผมกลัวว่าไม่ได้ ผมยุ่งมากตอนนี้ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้ be engaged (adj.) = to be unable to do something because you have arranged to do something else. (ไม่สามารถทาบางสิ่งบางอย่างได้ เพราะคุณเตรียมทาสิ่งอื่นแล้ว) at the moment = now (ตอนนี้) เช่น At the moment, the county is doing nothing with the property south of town. 6. เฉลยข้อ 4 จากสถานการณ์กาหนดว่า คุณเพิ่งไปอยู่ใหม่ในเมืองนั้น และคุณต้องการซื้อนมคุณถาม คนบนถนนว่า “ผมไป supermarket ที่ใกล้ที่สุดได้อย่างไรครับ” คาตอบจึงเป็น How can I get to the nearest supermarket? ข้อ 1 วันนี้คุณดื่มนมหรือเปล่า ข้อ 2 แผนกนมอยู่ตรงไหนครับ ข้อ 3 คุณช่วยไปเอานมมาให้ผมหน่อยครับ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ใช้กับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดไม่ได้ 7. เฉลยข้อ 1 จากคาถามถามว่า ประโยคที่โจทย์ให้มาหมายความว่า ..........stuff (uncountable noun) (informal) = all the activities that someone does. (กิจกรรมทั้งหมดที่คนบางคนทา) เช่น I’ve got so much stuff to do this weekend. Pick something up = to learn a skill, language, or idea without much effort or without being taught in a class: (เรียนรู้ทักษะ, ภาษา หรือความคิดโดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากหรือไม่ต้องได้รับการสอนในชั้นเรียน) เช่น It’s amazing how quickly Lee picked up Russian – he hasn’t lived there very long. จากประโยคที่โจทย์กาหนดให้กล่าวว่า “คุณจะไม่มีกล้ามเนื้อสมองถ้าคุณไม่มีกิจกรรม หนัก ๆ ทาเพื่อเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ นั่นก็หมายความว่า “เพื่อที่จะธารงไว้ซึ่งความสามารถทางสมอง คุณจาเป็นต้องใช้สมองอย่างกวดขัดมากหรืออย่างถูกต้องที่สุด” คาตอบจึงเป็น to keep mental ability, you need to use it rigorously
  • 18. 18 ข้อ 2 การออกกาลังการเป็นประจาเป็นสิ่งจาเป็นต่อความสามารถทางสมอง ข้อ 3 สมรรถภาพทางสมองและสภาพที่เหมาะสมทางร่างกายไม่มีความสัมพันธ์กัน ข้อ 4 เพื่อที่จะธารงไว้ซึ่งความสามารถทางสมอง คุณไม่ควรออกแรงมากเกินไป ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เกี่ยวกับประโยคที่โจทย์กาหนดให้ 8. เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ในชั้นเรียนวิชาภาษาอังกฤษ คุณครูเข้ามาในห้องให้ เอกสารคุณปึกหนึ่ง แล้วพูดว่า “ช่วยแจกเอกสารให้ครูด้วยนะคะ” คาตอบจึงเป็น Distribute the handouts, pleases. ข้อ 1 ช่วยส่งเอกสารให้ครูหน่อยค่ะ ข้อ 2 ช่วยส่งเอกสารให้ครูหน่อยค่ะ ข้อ 4 ทางานของพวกคุณต่อไปนะคะ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้ carry on something = to continue doing something. (ทาสิ่งนั้นต่อไป) เช่น Wilson plans to carry on and finish writing the book. 9. เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า มีผู้ชายถามว่า “ขอโทษนะครับ คุณรู้ไหมว่าพิพิธภัณฑ์ วิทยาศาสตร์อยู่ที่ไหน” ผู้หญิงตอบว่า “แน่นอน รู้สิคะ มันอยู่ตรงหัวมุมถนนแรกนี่แหละ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Certainly การใช้ certainly 1. Certainly (adv.) = a word meaning “without and doubt,” used to emphasize that something is really true or really happened. (แปลว่า แน่นอน, ไม่ต้องสงสัย ใช้เพื่อเน้นย้าว่าบางสิ่งบางอย่างจริงนะ หรือเกิดขึ้นจริง ๆ นะ) เช่น We’re certainly a lot better off than we were five years ago. 2. Certainly. (spoken formal) = used to agree or give your permission. (ใช้เพื่อแสดงว่าเห็นด้วยหรือให้อนุญาต) เช่น
  • 19. 19 “Would you turn up the sound?” “Certainly.” ข้อ 2 การใช้ Not at all. Not at all. = used to politely accept thanks or to agree to something. (ใช้เพื่อตอบรับการ กล่าวขอบคุณหรือเห็นด้วยกับบางสิ่งบางอย่าง) เช่น - “Thanks for your help.” “Not at all.” - “Do you mind if I turn down the music a little bit?” “Not at all.” - “Will it bother you if I smoke?” “Not at all.” ข้อ 3 การใช้ Of course not. Of course not. (spoken) = used to emphasize that you are saying “no” to something, or that something is not true or correct: (ใช้เพื่อเน้นย้าว่า คุณกาลังพูด “ไม่” กับบางสิ่งบางอย่าง หรือเน้นย้าว่าบางสิ่งบางอย่างไม่จริงหรือไม่ถูกต้อง) เช่น “Do you mind if I come a little late?” “Of course not!” ข้อ 4 การใช้ Don’t worry. Don’t worry. (spoken) = a) Used when you are trying to make someone feel less anxious: (ใช้เมื่อคุณกาลังพยายามทาให้คนบางคนรู้สึกกังวลใจน้อยลง) เช่น Don’t worry; I’ll lend you money if you need it. b) Used to tell someone that they do not need to do something: (ใช้เพื่อบอกคนบางคนว่า เขาไม่จาเป็นต้องทางสิ่งบางอย่าง) เช่น
  • 20. 20 Don’t worry; I’ll do the laundry this time. เมื่อนักเรียนศึกษาการใช้ของตัวเลือกทุกข้อแล้ว จะเห็นได้ว่าตัวเลือกที่เหมาะสมกับ สถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้มากที่สุดคือ Certainly 10. เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ที่เคาน์เตอร์ขายตั๋วมีป้ ายบอกว่า “กรุณาเข้าแถว (ต่อแถว) ตรงนี้ค่ะ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Queue here, please. Queue (v.) = to wait in a line of people, vehicles, etc. in order to do something, get something or go somewhere: (รอในแถวของคน, รถ เพื่อทาบางสิ่งบางอย่าง, ได้รับบางสิ่งบางอย่างหรือไปสถานที่บางแห่ง) เช่น We had to queue (up) for an hour for the tickets. ข้อ 2 กรุณาทาให้เป็นรูปเส้นตรง Form (v.) = to come together in a particular shape or a line, or to make something have a particular shape: (มารวมกันเป็นรูปร่างหรือเส้นตรงหรือทาบางสิ่งให้เป็นรูปร่าง) เช่น Our house and the barn form a big “L” ข้อ 3 กรุณารอให้จัดหาที่นั่งให้ ข้อ 4 กรุณาเตรียมเงินปลีกให้พร้อม ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้ 11.เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า น้องชายของคุณขับรถชนต้นไม้ที่สถานที่จอดรถของ ห้างสรรพสินค้า คุณพูดว่า “เสียใจด้วยที่สิ่งเลวร้ายเกิดขึ้นกับคุณ คุณทามันอย่างไร” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น That’s too bad! Too bad = used to say that you are sorry that something bad has happened to someone: (ใช้เพื่อพูดว่าคุณเสียใจที่บางสิ่งที่เลวร้ายเกิดขึ้นกับคนบางคน) เช่น
  • 21. 21 It’s too bad she had to give up teaching when she got sick. ข้อ 2 Shame on you! (spoken) used to tell someone that they should feel shame because of something they done: (ใช้เพื่อบอกคนบางคนว่า เขาควรจะรู้สึกละอายใจในสิ่งที่เขากระทา) เช่น ‘Do you mean to say you let Doris carry all her luggage down the stairs without helping her? Shame on you!’ ข้อ 3 ระมัดระวัง ข้อ 4 Lucky you! Used to say that someone is fortunate to be able to do something: (ใช้เพื่อ พูดว่าคนบางคนโชคดีที่สามารถทาบางสิ่งบางอย่าง) เช่น “I’ve got free tickets to the game!” “Lucky you.” เมื่อนักเรียนศึกษาการใช้ของตัวเลือกทุกข้อแล้ว จะเห็นได้ว่าตัวเลือกที่เหมาะสมกับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้มากที่สุดคือ That’s too bad. 12.เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เมื่อคืนนี้สุพัฒน์ไปดูภาพยนตร์ เมื่อเขากลับมา เพื่อนของ เขาถามเขาเกี่ยวกับภาพยนตร์ “ภาพยนตร์ดีไหม” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Was it a good movie? ข้อ 1 ทาไมคุณไม่เรียกฉันด้วยล่ะ ข้อ 3 คุณชอบภาพยนตร์ที่ใช้กาลังหรือภาพยนตร์น่ากลัว ข้อ 4 ภาพยนตร์จะออกฉายเมื่อไหร่ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้ On show = if something is on show, it is in a place where it can be seen by the public: (ถ้าบางสิ่งบางอย่าง “on show” ในที่นี้หมายถึง มันเผยแพร่ให้สาธารณชนเห็น) เช่น We have placed one of the pieces on show in the lobby.
  • 22. 22 13. เฉลยข้อ 4 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ในการสัมภาษณ์งาน ผู้สัมภาษณ์ถามว่า “คุณมี ประสบการณ์เรื่องโปรแกรมคอมพิวเตอร์ไหม” เจสันตอบว่า “ไม่มี แต่ผมเป็นคนเรียนรู้เร็ว” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Do you have any experience ข้อ 1 คุณสนใจใน ..... ข้อ 2 คุณกาลังทางานหนักในเรื่อง ....... ข้อ 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้ 14. เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เพื่อนชาวออสเตรียของคุณเพิ่งจะสูญเสียคุณพ่ออันเป็นที่ รัก คุณพูดกับเธอว่า “เสียใจด้วยนะ ฉันเป็นห่วงคุณนะ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น My heart is with you. ข้อ 1 ไม่มีอะไรคงอยู่ตลอดไปหรอก ข้อ 3 ฉันรู้ว่าคุณป่วย แต่ไม่รุนแรงเท่าไหร่ be under the weather (spoken) = to be ill, but not seriously ill: (ใช้เพื่อบอกว่าป่วยแต่ไม่รุนแรง) เช่น Alec went to the doctor’s – he’s feeling a bit under the weather. ข้อ 4 what comes round goes round หรือ what goes round comes round = used in order to say that if you are nice and do good things then good things will happen to you later, and if you are bad, then bad things will happen to you : (ทาดีได้ดี ทาชั่วได้ชั่ว) เช่น He was a nasty man who did nasty things to other people, and what goes round (around) comes round (around). Nobody cared that they tried to kill him. ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้ 15.เฉลยข้อ 1 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า ที่สถานที่ก่อสร้างมีป้ ายบอกว่า “ให้ใส่ใจ, ให้ ระวังศีรษะของคุณ” ดังนั้น คาตอบจึงเป็น Mind your head. Mind =a) to pay attention to or follow (advice, instructions or orders) ใส่ใจต่อ .....
  • 23. 23 หรือปฏิบัติตามคาแนะนา, การชี้แนะหรือคาสั่ง b) to be cautious about something ให้ระมัดระวังบางสิ่งบางอย่าง เช่น Mind your step! Mind your head! (be careful you don’t hit it on a low ceiling) ข้อ 2 สระผม (ล้างศีรษะของคุณ) ข้อ 3 ปกคลุมศีรษะของคุณ Cover = to put something over the top of something in order to hide or protect it: (วาง บนสิ่งบางอย่างบนยอดของบางสิ่งบางอย่างเพื่อซ่อนหรือป้ องกันมัน) เช่น Plaster can be used to cover the holes. ข้อ 4 beware = a) Used in giving or reporting orders (ใช้เพื่อให้หรือรายงานคาสั่ง) b)Used to warn someone to be careful because something is dangerous: (ใช้เพื่อเตือนคนบางคนให้ระมัดระวัง เพราะบางสิ่งบางอย่างอันตราย) เช่น Motorists have been warned to beware of icy roads. Beware of the dog! ทั้ง 3 ตัวเลือกไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้ 16.เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดว่า Helen ถามว่า คุณมีข้อคิดเห็นไหมสาหรับวันหยุดที่กาลังจะ มาถึง เรามีวันหยุด 3 วัน Mary ตอบว่า เสนอว่าไปกางเต็นท์พักแรกกันที่ภูเรือดีไหม ดังนั้นคาตอบจึงเป็น going camping. ข้อสังเกตอีกประการหนึ่ง: about เป็น preposition กริยาตามหลัง preposition ต้องเป็นกริยาเติม ing ดังนั้นจึงเลือก going หลัง “about” ตัวเลือกอื่นใช้ไม่ได้ How about = a) used to make a suggestion (ใช้เพื่อเสนอแนะ) เช่น I think I’ll have dessert. How about you?
  • 24. 24 b) used when asking for information about somebody or something: (ใช้เมื่อถามข้อมูลเกี่ยวกับคนบางคน หรือบางสิ่งบางอย่าง) เช่น How about Ruth? Have you heard from her? 17.เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า หลังจากที่ Mary เสนอความคิดเห็น Helen ตอบว่า เป็น ความคิดที่ดี แต่ฉันคิดว่ามันเป็นไปได้ที่ฝนอาจจะตกในช่วงนี้ดังนั้นคาตอบจึงเป็น I suspect Suspect = to think that something is probably true or likely especially something bad: (คิดว่าบางอย่างอาจจะเป็นจริงหรือเป็นไปได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง บางสิ่งบางอย่างที่ไม่ดี) เช่น I suspect it’s going to be a pretty difficult day. ข้อ 1 ฉันไม่เห็นด้วย ข้อ 3 I’m afraid (spoken) = used to politely tell someone something that may annoy them, upset them or disappoint them: (ใช้เพื่อบอกกับบางคนอย่างสุภาพถึงบางสิ่งบางอย่างที่อาจจะทาให้เขาราคาญ ทาให้เขาเสียใจ หรือทาให้เขาผิดหวัง) เช่น I’m afraid you’ll just have to wait. ข้อ 4 wonder = to think about something that you are not sure about and try to guess what is true, what will happen: (คิดถึงบางสิ่งบางอย่างที่คุณยังไม่แน่ใจและพยายามเดาสิ่งซึ่งเป็นจริง, สิ่งซึ่งจะเกิดขึ้น) เช่น Have you ever wondered why she looks so sad all the time? เมื่อนักเรียนศึกษาตัวเลือกทุกข้อแล้วจะเห็นได้ว่า ตัวเลือกที่เหมาะสมกับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดมาให้มากที่สุดคือ I suspect 18. เฉลยข้อ 3 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า เมื่อ Helen พูดว่า คิดว่าเป็นไปได้ที่ฝนอาจจะตกช่วงนี้ก็เลย แนะนาว่า เราควรจะไปชายหาดใกล้ ๆ กรุงเทพฯ ดังนั้นคาตอบจึงเป็น We’d better go ข้อ 1 เราจะไป ข้อ 2 เราจะเลือก ข้อ 4 เราชอบที่จะไปมากกว่า ทั้ง 3 ตัวเลือกไม่เข้ากับสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดให้
  • 25. 25 19. เฉลยข้อ 1จากโครงสร้างไวยากรณ์ 1. Spend time doing something เช่น We spent the evening talking about art and the theatre. She woke early, meaning to spend all day writing. 2. much + uncountable noun เช่น I don’t think there is much danger. Is this going to make much difference? ดังนั้นคาตอบจึงเป็น much time Time (un.) = something that is measured in minutes, hours, years etc. using clocks: (สิ่ง ซึ่งถูกวัดเป็นนาที, ชั่วโมง, ปี โดยใช้นาฬิกา) เช่น Time passes slowly when you’ve got nothing to do. Times (plural) = a particular period in history: (ยุค, สมัยในประวัติศาสตร์) เช่น Celts lived in this region in ancient times. Time (c.) = a good time, bad time, difficult time, etc. is a period or part of your life when you have good, bad, difficult etc. experiences: (หมายถึงช่วงเวลาใน ชีวิตของคุณที่คุณมีประสบการณ์ต่าง ๆ) เช่น I spent some of the happiest times of my life in Germany. 20. เฉลยข้อ 4 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า Mary พูดว่า เราไม่ต้องใช้เวลามากในการเดินทางและมี กิจกรรมหลายอย่างที่เรามีความสุขและรู้สึกพอใจที่ชายหาด ดังนั้นคาตอบจึงเป็น we enjoy ourselves
  • 26. 26 enjoy = to get pleasure from something: (ได้รับความพอใจจากบางสิ่งบางอย่าง) เช่น Greg says he enjoys his new job. Enjoy yourself = to be happy and experience pleasure in a particular situation: (มีความสุขและรู้สึกพอใจในสถานการณ์ที่เจาะจง) เช่น David seemed to be enjoying himself at the concert. คาอธิบาย : นักเรียนจะเห็นว่า ในสถานการณ์ที่โจทย์กาหนดนั้น Mary กล่าวว่า มีกิจกรรมหลาย อย่างที่เรามีความสุขและรู้สึกพอใจที่ชายหาด ซึ่งตรงกับคาจากัดความของคาว่า enjoy yourself ซึ่งสถานการณ์ที่เจาะจงในที่นี้คือ at the beach และถ้าดูความหมายของคาว่า situation ประกอบ situation (n.) = combination of all the things that are happening and all the conditions that exist at a particular time in a particular place: (การรวมกันของทุกสิ่งที่เกิดขึ้น และทุกสภาพที่เกิดขึ้นในเวลาที่เฉพาะเจาะจง ในสถานที่ที่เจาะจง) เช่น Everyone knew how serious the situation was. ซึ่งเมื่อดูคาจากัดความของ enjoy yourself หมายถึง มีความสุขและรู้สึกพอใจใน สถานการณ์ที่เจาะจง (รวมทั้งหมดที่เกิดขึ้นในเวลานั้น สถานที่นั้น) นั้นก็คือ at the beach คาตอบเป็น we enjoy ourselves 21.เฉลยข้อ 2 จากสถานการณ์กาหนดมาว่า Mary บอกว่า ให้หาที่กัน Helen พูดว่า ถามความเห็น เกี่ยวกับชะอา ที่จังหวัดเพชรบุรี ดังนั้นคาตอบจึงเป็น How do you like (Cha – am in Phetchaburi?) How do you like something? = used to ask someone for their opinion of something: (ใช้เพื่อนถามความเห็นสาหรับบางสิ่งบางอย่าง) เช่น How do you like the movie? ข้อ 1 เวลาถามลักษณะของคนหรือสิ่งของเราใช้ What is ….. like? ไม่ใช้ How เช่น
  • 27. 27 What is she like? She is like her father. ดังนั้นตัวเลือกนี้ใช้ไม่ได้ ข้อ 3 คุณคิดอะไร ข้อ 4 คุณชอบอะไร ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้ไม่เข้ากับสถานการณ์ที่กาหนดมาให้ ************************************************ 31.เฉลยข้อ 3 ดาราฮอลลีวู้ด Angelina Jolie ได้ไปให้คนสักรูปเสือบนหลังของเธอ ระหว่าง กระบวนการคนที่การสักร้องสวดมนต์ “hyma” โบราณ_________ Jolie จะได้ร่ารวยและมีอานาจมากคาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “เพื่อว่า” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น so that ข้อ 1 เพราะว่า, แม้ว่า, ขณะที่, เหมือน ข้อ 2 เพราะว่า ข้อ 4 ดังนั้น ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 32. เฉลยข้อ 3 นักเทนนิสที่มีชื่อเสียง, คุณพ่อของภราดรได้ฝึกภราดรอย่างหนัก คาที่เติมลงไป ในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “ก่อนที่จะกลายเป็น” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Before becoming ข้อ 1 ในกรณีของ ข้อ 2 ถ้าหากว่า ข้อ 4 ถ้าเขากาลังกลายเป็น ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 33. เฉลยข้อ 2 กระทรวงเกษตรฯ ผู้เลี้ยงไก่ให้คอยระวังนกป่า ซึ่งอาจจะเป็นพาหนะนาเชื้อ ไข้หวัดนกคาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคาว่า “เตือน” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น Warned Warn = เตือน โครงสร้างมีดังนี้ 1. Warn somebody about something 2. Warn (somebody) of something 3. Warn somebody (not) to do something ข้อ 1 ห้าม โครงสร้าง ban somebody from doing something
  • 28. 28 ข้อ 3 ส่งเสริม, สนับสนุน โครงสร้าง promote somebody to something ข้อ 4 กาหนด, จากัด โครงสร้าง restricted to something ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 34. เฉลยข้อ 3 สืบ นาคะเสถียร เป็นคน เพื่อการอนุรักษ์สัตว์ป่าของประเทศไทย คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “ผู้ซึ่งทางานและตาย” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น who worked and died ข้อ 1 ทางานและตาย ข้อ 2 งานและความตายของเขา ข้อ 4 งานและความตายของเขา ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 35. เฉลยข้อ 1 สิ้นเดือน, เช็ค 78,589 ฉบับ เด้ง คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ ที่สุดคือคาว่า “มีค่าสูงถึง 6.8 พันล้านบาท” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น valued at 6.8 billion Baht ข้อ 2 ในฐานะเป็นหลักประกันความเชื่อถือ ข้อ 3 สามารถจ่ายเงินเป็นการชาระหนี้ได้ ข้อ 4 ส่วนสาคัญของการทาธุรกิจ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 36. เฉลยข้อ 2 เมื่อคุณคิดถึง steak ชาวอเมริกันดูเหมือนคิดถึงโคบาล และเศรษฐีเงินล้านที่มีฝูงปศุสัตว์ ชาวเท็กซัสทันที ในอดีต steak เป็นชาวอังกฤษมาก ๆ และกองทัพอังกฤษจะถูกเรียกว่า “beefeaters” คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “แต่อย่างไรก็ตาม” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น however ข้อ 1 เช่นเดียวกัน ข้อ 3 ในลาดับสอง ข้อ 4 อีกคาพูดหนึ่งคือ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 37. เฉลยข้อ 1 ขณะที่กาลังส่งเสริมภาพยนตร์เรื่อง Spider – Man 2 ใน Berlin Toby Maguire ผู้ซึ่งเล่น เป็น Spider Man ในภาพยนตร์ สารภาพกับผู้สื่อข่าวว่าเขากลัวความสูง เขาเวลาที่ยากลาบากในการถ่ายทาภาพยนตร์เรื่องนี้คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “ประสบกับ” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น had
  • 29. 29 ข้อ 2 we use could to say that something is possible now or in the future: (เราใช้ could เพื่อพูดว่าบางสิ่งบางอย่างเป็นไปได้ในปัจจุบันหรือในอนาคต) เช่น The phone is ringing. It could be Alex. ข้อ 3 we use must to say that we feel sure something is true: (เราใช้ must เพื่อพูดว่า เรารู้สึก แน่ใจว่าบางสิ่งบางอย่างจริง) เช่น Their car isn’t outside their house. They must not be home. For the past, we use must have done เช่น “We used to live close to the freeway.” “Did you” It must have been noisy.” ข้อ 4 we use would have done when we imagine situations or actions in the past: (เราใช้ must have done เมื่อเราจินตนาการสถานการณ์หรือการกระทาในอดีต) เช่น They helped me a lot. I don’t know what I would have done without their help. ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 38. เฉลยข้อ 3 ประมาณ 60 ปีที่แล้ว กองทัพอังกฤษถูกยึดอยู่ใต้สะพานใน Normandy คาที่เติม ลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “รอคอยความช่วยเหลืออย่างสิ้นหวัง” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น waiting desperately for help ข้อ 1 ปีนหน้าผา ข้อ 2 เฉลิมฉลองชัยชนะ ข้อ 4 เตรียมตัวที่จะลงจากเรือ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด 39. เฉลยข้อ 2 ตอนแรกไม่มีใครเชื่อทฤษฎีของ Dr. Anderson แต่เหตุการณ์ พิสูจน์ว่าเขา ถูกต้องคาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้วประโยคสมบูรณ์ที่สุดคือคาว่า “ที่ตามมาหรือที่เกิดขึ้นภายหลัง” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น subsequent ข้อ 1 ซึ่งมีผลตามมา เช่น The drought and consequent famine struck most of the country.
  • 30. 30 ข้อ 3ประพฤติสิ่งที่ผิดกฎหมายหรือสิ่งที่สังคมไม่ยอมรับ เช่น Jail is not a good place to rehabilitate delinquent youths. ข้อ 4 ที่โน้นน้าวจิตใจผู้ฟัง เช่น He gave an eloquent speech after dinner. ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด Subsequent (formal) = coming after or following something else: (ที่มาหลังหรือที่ตามมา) เช่น Subsequent investigations did not uncover any new evidence. 40. เฉลยข้อ 3 เรายอมรับข้อวิจารณ์ของคุณอย่างมีความสุข คาที่เติมลงไปในช่องว่างแล้ว ประโยคสมบูรณ์ที่สุด คือคาว่า “เพื่อว่าเราจะได้สามารถทาต่อไปโดยไม่หยุดเพื่อทาการบริการของเราให้ดีขึ้น” ดังนั้นคาตอบจึงเป็น so that we can continue to improve our services ข้อ 1 และการถ่ายรูปไม่ได้รับอนุญาต ข้อ 2 แม้ว่าเราสัญญาที่จะทาให้มันเกิดผล ข้อ 4 เมื่อคุณพบข้อมูลของเราชัดเจนและมีประโยชน์ ทั้ง 3 ตัวเลือกนี้เติมลงไปในช่องว่างไม่ทาให้ประโยคที่โจทย์กาหนดสมบูรณ์ที่สุด Welcome (v.) = to accept an idea, suggestion ect. Happily: (ยอมรับความคิด คาแนะนาและอื่น ๆ อย่างมีความสุข) เช่น - Many citizens welcomed Smith’s resignation from office. จากบทเรียนในหนังสือ Real Time หน้า 26 มีแบบฝึกหัดให้ผู้เรียนเรียนรู้แต่ด้วยเวลาที่จากัด ผู้สอนจึงให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองอีกครั้ง เพื่อเป็นการทบทวนและตรวจสอบคาตอบที่ถูกต้อง(วันอังคารที่ 2 – วันศุกร์ที่ 5 กันยายน 2557)
  • 31. 31 เฉลย GOING SHOPPING 1 Listen and choose all the Assistant: Can I help you? Grace: We’re just looking, thanks. Zack: Actually, I like this one – what do you think? Grace: I like it, yeah. Assistant: What 1. size are you looking for? Zack: I’m not sure, medium? Grace: Yeah, I think medium. Look, here’s 2. a medium Zack: Can I 3. try it on ? Assistant: Yes, of course, 4. the fitting room is over there, can you see? B Assistant: Is everything okay there? Zack: Could l have a bigger size? This one’s too small, l think. Assistant: I’m sorry but we’ve only got purple in 5. a large size. Do you want to try that? Zack: Yes, I like the purple color. It’s good. Assistant: Is that size better? Zack: Yes, thanks, it’s fine. C Assistant: That’s fifteen seventy-five, please. Zack: Is it okay if pay by 6. card? Assistant: Sure’ no problem. Can you enter your 7. PIN, Please?
  • 32. 32 Okay, that’s all fine and here’s your 8. receipt. Zack: Thanks, could you put it in a 9.bag? Assistant: Of course, 10.thank you very much. เฉลย Let it go เฉยๆๆๆ ชุดที่ 5/3 5/4 1. glows 2. seen 3. looks 4. keep 5. tired 6. feel 7. let 8. hold 9. care 10.get เฉลย Let it go 2014 ชุดที่ 5/5 …..ม.5/2…5/7 1. glows 2. looks 3. tried 4. feel 5. let 6. say 7. get 8. see 9. is 10. stand
  • 33. 33