SlideShare a Scribd company logo
LƯỢNG GIÁ CHỨC NĂNG
Đối tượng: Cử nhân
GV: Ths. Hoàng Ngọc Tuyết Trinh
Sau khi học xong sinh viên có thể:
 Xác định được các điểm mốc cơ bản trên cơ thể
 Xác định được các cơ và những sức cơ bình thường
 Xác định được các cử động bình thường và các tầm vận
động bình thường
 Thực hiện được cơ bản các bước LGCN
2
Mục tiêu khóa học.
 Sinh viên không được vắng trên 20% khóa học
 Trong các buổi học có các thảo luận nhỏ. Sv trả lời trên
bằng cách gõ trên nhóm chat (yêu cầu bắt buộc cho điểm
quá trình)
 Tài liệu sẽ được up sau cuối mỗi buổi học
 Email: trinhhnt@hiu.vn
 Mẫu tiêu đề email: Môn-lớp- tên sv-nội dung
Vd: LGCN-CQ20-An-xin vắng 1 buổi
3
Yêu cầu khóa học
Bài 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LƯỢNG
GIÁ CHỨC NĂNG
I. Giới thiệu:
1. Điều kiện tiên quyết:
- Hiểu được sinh cơ học, giải phẫu, cấu trúc cơ thể và các
đáp ứng của các mô khác nhau
- Nắm bắt được thông tin thông qua quan sát và sờ chạm
- Trình tự lượng giá được thực hiện có thứ tự đặc biệt
I.Giới thiệu:
2. Quan sát:
Dáng bộ
dáng đi
Thăng
bằng
Chịu sức
Sức
mạnh cơ
từng bên
thông tin cơ bản
mức độ đau,
khiếm khuyến,
chức năng
sắc mặt, thái độ
khám theo trình
tự từ ngồi sang
đứng, từ gập
sang duỗi
I. Giới thiệu:
3. chuẩn bị cho bn:
 - Trang phục lý tưởng nhất cho đối trượng là trang phục có
thể bộc lộ vùng được khám xét và che những vùng nhạy
cảm.
 Luôn đảm bảo bn cảm thấy thoải mái, thư giản trong lúc
khám
I. Giới thiệu:
4. Câu hỏi ngắn gọn, chuẩn bị cho người khám:
 Các câu hỏi xúc tích và trực tiếp để lấy thông tin
chính xác và chuyên ghiệp.
 Cần thật chú ý, tập trung vào bn trong suốt quá trình
khám để phát hiện các bất thường nhanh nhất.
 Bắt đầu quy trình khám cần nắm thông tin về bệnh sử
bn. Các câu hỏi như:
Triệu chứng bắt đầu khi nào?
Nguyên nhân, cơ chế chấn thương là gì?
Triệu chứng có thay đổi hay không? Nếu có tăng hay
giảm?
Gợi ý câu hỏi đánh giá đau
- Vùng đau?
- Khoảng thời gian đau?
- Bắt đầu cảm giác đau như thế nào?
- Đau liên tục hay ngắt đoạn
- Nếu ngắt đoạn, cơn đau tăng hay đau giảm?
- Cơn đau được miêu tả thế nào?
- Cường độ đau?
- Thời điểm đau?
- Tư thế khi ngủ?
- Tư thế khi làm việc và thư giãn.
- Nệm và gối bn như thế nào? Có bao nhiêu cái
gối?
- Cảm giác đau có thay đổi theo ngày và theo
thời gian?
- Bn có các triệu chứng như trên trước đây
không?
- Nếu có, cách điều trị như thế nào?
Tiền sử:
- Thống kê các tiền sử bn
- Nên sử dụng các câu hỏi thật cụ thể
Thuốc:
- Bn có dùng thuốc không? nếu có triệu chứng
tăng hay giãm?
Các câu hỏi đặc biệt: các câu hỏi tập trung sâu
vào vùng cần khám.
II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
1.Lượng giá về cấu trúc:
Quan sát tĩnh
Thông tin: thăng bằng, sức mạnh và tính đàn
hồi của cơ và dây chằng, cấu trúc khớp, sự thẳng
trục cơ thể và thói quen dáng bộ hằng ngày.
Chú ý các bất thường: cấu trúc bất thường, khớp
thái hóa, khớp lỏng lẻo, đau, sự dài hoặc ngắn
quá mức của các cơ.
Chú ý các điểm mốc cơ thể, sự đối xứng, teo
hoặc phù cơ.
Yêu cầu bn đứng trong tư thế giải phẫu, chân
trần; đảm bão có thể quan sát bn được từ các
hướng trước sau và hướng bên.
1.Khám xét vận động thụ động:
- Mục đích nhằm xác định sự căng hay nén ép cuối tầm
- Yêu cầu bn thoải mái, không kháng lại chuyển động.
- Thao tác cần chậm, mượt, nhẹ nhàng, thoải mái.
- Cảm giác đau nên ghi nhận trước hay sau khi thực hiện
II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
Khám xét vận động chủ động
• Cơ được co đẵng trường (isometric) ở tầm độ giữa
của cơ.
• Khi khám xét gây đau cần chú ý có thể do tầm độ
giới hạn, yếu cơ, viêm, tổn thương thần kinh.
II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
Cần chú ý phân biệt được sức mạnh cơ và đau theo 4 phân loại :
• Mạnh nhưng đau (tổn thương cơ và dây chằng)
• Yếu không đau ( rách cơ, thoái hóa TK cơ)
• Yếu đau (tổn thương do gãy hoặc di căn)
• Mạnh không đau ( cấu trúc bình thường)
ii. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
 Khám xét thần kinh: cần thực hiện để biệt hóa đau do
thần kinh hay đau do cơ xương
II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
 Khám xét thần kinh: cần thực hiện để biệt hóa đau do
thần kinh hay đau do cơ xương
II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
 Thử cơ bằng tay:
 Theo 5 mức độ:
 5: cử động hết tầm, đối trọng lực sức đề kháng tối đa
 4+ : Hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng vừa phải
tới tối đa
 4 : Hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng vừa phải
 4- : Cử động hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng
tối thiểu đến vừa phải
II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
 Thử cơ bằng tay:
 Theo 5 mức độ:
 3+ : Cử động hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng
tối thiểu
 3: Cử động hết tầm đối trọng lực
 3-: Cử động hết 2/3 tầm đối trọng lực
 2+: Cử động hết 1/3 tầm đối trọng lực
 2: Cử động hết tầm không trọng lực
 2-: Cử động hết 1/2 tầm không trọng lực
 1+ : Cử động hết 1/3 tầm không trọng lực
 1 : có sự co cơ nhưng không có sự cử động khớp
 0 : không có dấu hiệu co cơ
THẢO LUẬN:
 các bạn hãy khai thác thông tin bn bằng các gợi ý đã
học. Ghép cặp ngẩu nhiên và trình bày trước lớp
Tình huống 1: bn 35 tuổi kế toán, đau 5 ngày nay, đau
vùng như hình cổ vai
 Tình huống 2: bn 40 tuổi shipper, đau lưng và cùng chậu
hông 1 tháng nay như hình
BÀI 2: NGUYÊN TẮC và PHƯƠNG PHÁP
LƯỢNG GIÁ CHỨC NĂNG
MỤC TIÊU :
 Các nguyên tắc nhằm giảm tổn thương
 Lặp lại lượng giá nhằm đánh giá kết quả điều trị
 Nguyên tắc khám và điều trị là tương tự nhau từ chủ động
đến thụ động đến đề kháng
10 bước thực hiện:
 Giải thích và hướng dẫn
 thực hiện động tác mẫu.
 Bộc lộ vùng điều trị
 Tư thế khởI đầu
 Cố định; cố định các phần khác của chi thể đảm
bảo cho vùng cần cử đõng được thực hiện. Tùy
theo mục đích khám, có thể cố định phần gần
hoặc phần xa
 Thực hiện cử động.
 Trợ giúp hoặc đề kháng: Trợ
giúp thường được thự hiện
đầu xa của cơ bám tận
 Tư thế kết thúc: phù hợp với
mục đích kéo giãn hoặc đề
kháng bằng tay
 Các cử động thay thế
 Kết luận: Ghi nhận kết quả cần
đầy đủ: Active range of motion
AROM, Passive range of
motion PROM, cảm nhận cuối
tầm end feel, bậc cơ, số lần
thực hiện
Thảo luận và ứng dụng:
 Chủ đề:
 1. Miêu tả cách thử cơ AROM của cử động duỗi gối theo
9 bước thực hiện nêu trên. Cử động trên thực hiện bậc
mấy?
 2. Miêu tả cách thử cơ PROM của cử động gập hông theo 9
bước thực hiện nêu trên. Cử động trên thực hiện bậc mấy?
 3. Miêu tả cách thử cơ delta bó trước theo 9 bước thực
hiện nêu trên .Cử động trên thực hiện bậc mấy?

More Related Content

Similar to 1 dai cuong LGCN.pdf

Sach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdf
Sach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdfSach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdf
Sach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdfMLinhPhm12
 
Lượng giá chức năng cơ bằng tay
Lượng giá chức năng cơ bằng tayLượng giá chức năng cơ bằng tay
Lượng giá chức năng cơ bằng tayMinh Dat Ton That
 
Khái niệm khí công (1)
Khái niệm khí công (1)Khái niệm khí công (1)
Khái niệm khí công (1)hlinh123456789
 
Vận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcn
Vận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcnVận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcn
Vận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcnCam Ba Thuc
 
Khám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giácKhám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giácangTrnHong
 
Khám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giácKhám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giácangTrnHong
 
liệt thần kinh quay
liệt thần kinh quayliệt thần kinh quay
liệt thần kinh quaySoM
 
Dieu tri khong mo
Dieu tri khong moDieu tri khong mo
Dieu tri khong moNgoc Quang
 
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Sinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptx
Sinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptxSinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptx
Sinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptxphamvanhoa1008
 
Chuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trước
Chuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trướcChuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trước
Chuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trướcKhởi Quân
 
Thể Dục và Bấm Huyệt Trị Bệnh
Thể Dục và Bấm Huyệt Trị BệnhThể Dục và Bấm Huyệt Trị Bệnh
Thể Dục và Bấm Huyệt Trị BệnhTrong Hoang
 
Lecture asia assessment viet2
Lecture asia assessment  viet2Lecture asia assessment  viet2
Lecture asia assessment viet2Cam Ba Thuc
 
CĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghgh
CĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghghCĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghgh
CĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghghTnNguyn732622
 
KỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG VÀ CẢM GIÁC
KỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG  VÀ CẢM GIÁCKỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG  VÀ CẢM GIÁC
KỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG VÀ CẢM GIÁCSoM
 
Câu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chất
Câu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chấtCâu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chất
Câu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chấtThoonLPhng
 

Similar to 1 dai cuong LGCN.pdf (20)

Sach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdf
Sach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdfSach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdf
Sach giao-trinh-noi-than-kinh-thuvienPDF.com.pdf
 
Lượng giá chức năng cơ bằng tay
Lượng giá chức năng cơ bằng tayLượng giá chức năng cơ bằng tay
Lượng giá chức năng cơ bằng tay
 
Khái niệm khí công (1)
Khái niệm khí công (1)Khái niệm khí công (1)
Khái niệm khí công (1)
 
Vận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcn
Vận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcnVận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcn
Vận động trị liệu hđtl-dụng cụ phcn
 
Khám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giácKhám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giác
 
Khám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giácKhám phản xạ cam giác
Khám phản xạ cam giác
 
liệt thần kinh quay
liệt thần kinh quayliệt thần kinh quay
liệt thần kinh quay
 
Dieu tri khong mo
Dieu tri khong moDieu tri khong mo
Dieu tri khong mo
 
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG ĐI LẠI VÀ MỐI LIÊN QUAN VỚI CƠ LỰC CHI DƯ...
 
Suc khoe van va tho
Suc khoe van va thoSuc khoe van va tho
Suc khoe van va tho
 
Sinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptx
Sinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptxSinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptx
Sinh lý ứng dụng trong VLTL hệ thần 2.pptx
 
Chuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trước
Chuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trướcChuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trước
Chuyên đề PHCN cho BN đứt dây chằng chéo trước
 
Thể Dục và Bấm Huyệt Trị Bệnh
Thể Dục và Bấm Huyệt Trị BệnhThể Dục và Bấm Huyệt Trị Bệnh
Thể Dục và Bấm Huyệt Trị Bệnh
 
Lecture asia assessment viet2
Lecture asia assessment  viet2Lecture asia assessment  viet2
Lecture asia assessment viet2
 
Phan a Trigger
Phan a TriggerPhan a Trigger
Phan a Trigger
 
kham ls than kinh
kham ls than kinhkham ls than kinh
kham ls than kinh
 
CĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghgh
CĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghghCĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghgh
CĐ-gb-13.10-3.pptxhhhghghghghghghghghghghgh
 
KỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG VÀ CẢM GIÁC
KỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG  VÀ CẢM GIÁCKỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG  VÀ CẢM GIÁC
KỸ NĂNG KHÁM HỆ THẦN KINH VẬN ĐỘNG VÀ CẢM GIÁC
 
Câu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chất
Câu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chấtCâu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chất
Câu hỏi ôn tập môn giáo dục thể chất
 
Bi quyet truong tho
Bi quyet truong thoBi quyet truong tho
Bi quyet truong tho
 

Recently uploaded

kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsb
kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsbkjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsb
kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsbhoangphuc12ta6
 
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdf
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfGIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdf
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfLngHu10
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdfGIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdfĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdfxemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdfXem Số Mệnh
 
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...Nguyen Thanh Tu Collection
 
onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doc
onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doconluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doc
onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.docQuynhAnhV
 
DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdf
DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdfDS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdf
DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdfthanhluan21
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptx
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptxBài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptx
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptxduongchausky
 
slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hust
slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hustslide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hust
slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hustCngV201176
 
2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx
2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx
2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptxNguynThnh809779
 
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NG
Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NGThực hành lễ tân ngoại giao - công tác NG
Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NGMeiMei949309
 

Recently uploaded (18)

kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsb
kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsbkjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsb
kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsb
 
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdf
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfGIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdf
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdf
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
 
Talk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdf
Talk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdfTalk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdf
Talk Academy Presentation 2024 (ENG) MICE.pdf
 
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdfGIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
 
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
 
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdfxemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
xemsomenh.com-Bố cục của lá số tử vi như thế nào.pdf
 
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
 
onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doc
onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doconluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doc
onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doc
 
DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdf
DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdfDS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdf
DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdf
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptx
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptxBài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptx
Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptx
 
slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hust
slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hustslide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hust
slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hust
 
2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx
2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx
2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx
 
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
 
Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NG
Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NGThực hành lễ tân ngoại giao - công tác NG
Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NG
 

1 dai cuong LGCN.pdf

  • 1. LƯỢNG GIÁ CHỨC NĂNG Đối tượng: Cử nhân GV: Ths. Hoàng Ngọc Tuyết Trinh
  • 2. Sau khi học xong sinh viên có thể:  Xác định được các điểm mốc cơ bản trên cơ thể  Xác định được các cơ và những sức cơ bình thường  Xác định được các cử động bình thường và các tầm vận động bình thường  Thực hiện được cơ bản các bước LGCN 2 Mục tiêu khóa học.
  • 3.  Sinh viên không được vắng trên 20% khóa học  Trong các buổi học có các thảo luận nhỏ. Sv trả lời trên bằng cách gõ trên nhóm chat (yêu cầu bắt buộc cho điểm quá trình)  Tài liệu sẽ được up sau cuối mỗi buổi học  Email: trinhhnt@hiu.vn  Mẫu tiêu đề email: Môn-lớp- tên sv-nội dung Vd: LGCN-CQ20-An-xin vắng 1 buổi 3 Yêu cầu khóa học
  • 4. Bài 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LƯỢNG GIÁ CHỨC NĂNG
  • 5. I. Giới thiệu: 1. Điều kiện tiên quyết: - Hiểu được sinh cơ học, giải phẫu, cấu trúc cơ thể và các đáp ứng của các mô khác nhau - Nắm bắt được thông tin thông qua quan sát và sờ chạm - Trình tự lượng giá được thực hiện có thứ tự đặc biệt
  • 6. I.Giới thiệu: 2. Quan sát: Dáng bộ dáng đi Thăng bằng Chịu sức Sức mạnh cơ từng bên thông tin cơ bản mức độ đau, khiếm khuyến, chức năng sắc mặt, thái độ khám theo trình tự từ ngồi sang đứng, từ gập sang duỗi
  • 7. I. Giới thiệu: 3. chuẩn bị cho bn:  - Trang phục lý tưởng nhất cho đối trượng là trang phục có thể bộc lộ vùng được khám xét và che những vùng nhạy cảm.  Luôn đảm bảo bn cảm thấy thoải mái, thư giản trong lúc khám
  • 8. I. Giới thiệu: 4. Câu hỏi ngắn gọn, chuẩn bị cho người khám:  Các câu hỏi xúc tích và trực tiếp để lấy thông tin chính xác và chuyên ghiệp.  Cần thật chú ý, tập trung vào bn trong suốt quá trình khám để phát hiện các bất thường nhanh nhất.  Bắt đầu quy trình khám cần nắm thông tin về bệnh sử bn. Các câu hỏi như: Triệu chứng bắt đầu khi nào? Nguyên nhân, cơ chế chấn thương là gì? Triệu chứng có thay đổi hay không? Nếu có tăng hay giảm?
  • 9. Gợi ý câu hỏi đánh giá đau - Vùng đau? - Khoảng thời gian đau? - Bắt đầu cảm giác đau như thế nào? - Đau liên tục hay ngắt đoạn - Nếu ngắt đoạn, cơn đau tăng hay đau giảm? - Cơn đau được miêu tả thế nào? - Cường độ đau? - Thời điểm đau? - Tư thế khi ngủ? - Tư thế khi làm việc và thư giãn. - Nệm và gối bn như thế nào? Có bao nhiêu cái gối? - Cảm giác đau có thay đổi theo ngày và theo thời gian? - Bn có các triệu chứng như trên trước đây không? - Nếu có, cách điều trị như thế nào? Tiền sử: - Thống kê các tiền sử bn - Nên sử dụng các câu hỏi thật cụ thể Thuốc: - Bn có dùng thuốc không? nếu có triệu chứng tăng hay giãm? Các câu hỏi đặc biệt: các câu hỏi tập trung sâu vào vùng cần khám.
  • 10. II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN 1.Lượng giá về cấu trúc: Quan sát tĩnh Thông tin: thăng bằng, sức mạnh và tính đàn hồi của cơ và dây chằng, cấu trúc khớp, sự thẳng trục cơ thể và thói quen dáng bộ hằng ngày. Chú ý các bất thường: cấu trúc bất thường, khớp thái hóa, khớp lỏng lẻo, đau, sự dài hoặc ngắn quá mức của các cơ. Chú ý các điểm mốc cơ thể, sự đối xứng, teo hoặc phù cơ. Yêu cầu bn đứng trong tư thế giải phẫu, chân trần; đảm bão có thể quan sát bn được từ các hướng trước sau và hướng bên.
  • 11. 1.Khám xét vận động thụ động: - Mục đích nhằm xác định sự căng hay nén ép cuối tầm - Yêu cầu bn thoải mái, không kháng lại chuyển động. - Thao tác cần chậm, mượt, nhẹ nhàng, thoải mái. - Cảm giác đau nên ghi nhận trước hay sau khi thực hiện II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
  • 12. Khám xét vận động chủ động • Cơ được co đẵng trường (isometric) ở tầm độ giữa của cơ. • Khi khám xét gây đau cần chú ý có thể do tầm độ giới hạn, yếu cơ, viêm, tổn thương thần kinh. II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN
  • 13. II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN Cần chú ý phân biệt được sức mạnh cơ và đau theo 4 phân loại : • Mạnh nhưng đau (tổn thương cơ và dây chằng) • Yếu không đau ( rách cơ, thoái hóa TK cơ) • Yếu đau (tổn thương do gãy hoặc di căn) • Mạnh không đau ( cấu trúc bình thường)
  • 14. ii. KHÁM XÉT CHỦ QUAN  Khám xét thần kinh: cần thực hiện để biệt hóa đau do thần kinh hay đau do cơ xương
  • 15. II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN  Khám xét thần kinh: cần thực hiện để biệt hóa đau do thần kinh hay đau do cơ xương
  • 16. II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN  Thử cơ bằng tay:  Theo 5 mức độ:  5: cử động hết tầm, đối trọng lực sức đề kháng tối đa  4+ : Hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng vừa phải tới tối đa  4 : Hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng vừa phải  4- : Cử động hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng tối thiểu đến vừa phải
  • 17. II. KHÁM XÉT CHỦ QUAN  Thử cơ bằng tay:  Theo 5 mức độ:  3+ : Cử động hết tầm đối trọng lực với sức đề kháng tối thiểu  3: Cử động hết tầm đối trọng lực  3-: Cử động hết 2/3 tầm đối trọng lực  2+: Cử động hết 1/3 tầm đối trọng lực  2: Cử động hết tầm không trọng lực  2-: Cử động hết 1/2 tầm không trọng lực  1+ : Cử động hết 1/3 tầm không trọng lực  1 : có sự co cơ nhưng không có sự cử động khớp  0 : không có dấu hiệu co cơ
  • 18. THẢO LUẬN:  các bạn hãy khai thác thông tin bn bằng các gợi ý đã học. Ghép cặp ngẩu nhiên và trình bày trước lớp Tình huống 1: bn 35 tuổi kế toán, đau 5 ngày nay, đau vùng như hình cổ vai
  • 19.  Tình huống 2: bn 40 tuổi shipper, đau lưng và cùng chậu hông 1 tháng nay như hình
  • 20. BÀI 2: NGUYÊN TẮC và PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁ CHỨC NĂNG
  • 21. MỤC TIÊU :  Các nguyên tắc nhằm giảm tổn thương  Lặp lại lượng giá nhằm đánh giá kết quả điều trị  Nguyên tắc khám và điều trị là tương tự nhau từ chủ động đến thụ động đến đề kháng
  • 22. 10 bước thực hiện:  Giải thích và hướng dẫn  thực hiện động tác mẫu.  Bộc lộ vùng điều trị  Tư thế khởI đầu  Cố định; cố định các phần khác của chi thể đảm bảo cho vùng cần cử đõng được thực hiện. Tùy theo mục đích khám, có thể cố định phần gần hoặc phần xa  Thực hiện cử động.
  • 23.  Trợ giúp hoặc đề kháng: Trợ giúp thường được thự hiện đầu xa của cơ bám tận  Tư thế kết thúc: phù hợp với mục đích kéo giãn hoặc đề kháng bằng tay  Các cử động thay thế  Kết luận: Ghi nhận kết quả cần đầy đủ: Active range of motion AROM, Passive range of motion PROM, cảm nhận cuối tầm end feel, bậc cơ, số lần thực hiện
  • 24. Thảo luận và ứng dụng:  Chủ đề:  1. Miêu tả cách thử cơ AROM của cử động duỗi gối theo 9 bước thực hiện nêu trên. Cử động trên thực hiện bậc mấy?
  • 25.  2. Miêu tả cách thử cơ PROM của cử động gập hông theo 9 bước thực hiện nêu trên. Cử động trên thực hiện bậc mấy?  3. Miêu tả cách thử cơ delta bó trước theo 9 bước thực hiện nêu trên .Cử động trên thực hiện bậc mấy?